目標：懂得交通安全，飲食安全，幫家長做力所能及的事情。 過程：
一、交通安全
1、自覺遵守交通規則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。
3、嚴禁在公路上騎自行車。
4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩當不得靠近車輛，上下車時候不擁擠。
5、文明乘車，乘車時候要繫好安全帶或抓牢扶手，不坐三無車輛和破舊車輛。
二、防溺水、用電、防火安全
1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。
2、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。
3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標有高壓危險的地方玩耍。
5、不準玩火，不得攜帶火種，發現火災不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。
6、小心、安全使用煤氣、液化灶具等。
三、飲食安全
1、自覺養成良好的個人衛生習慣，飯前便後勤洗手，防止傳染病的發生。
2、購買有包裝的食品時候，要看清商標、生成日期、保質期等，三無食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗乾淨後才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸菸、喝酒。
4、不暴飲暴食，防止消化不良。
四、其他方面的安全
1.不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
2.外出旅遊或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回來找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。
3.觀看比賽、演出或電影時候，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結束時候，等大多數人走後再隨隊而出，不可在退場高峰時候向外擁擠。
4.睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。
5.不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
6、不偷不搶，不拉幫結夥，打架鬥毆。
7.加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母
或打電話報警。不接受陌生人，不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。
五、積極幫助家長做力所能及的事情，認真完成作業，爭做懂事的好孩子。
學會愛父母，在家做些力所能及的事情，給父母減輕負擔。 師：好了，預祝大家都有個好的假期，快樂的玩，安全的玩。
一、主題：“法制安全教育”
二、時間：20xx年11月15日晚上7點三、地點：龍巖學院文虎樓403四、出席人員：09電氣班全體同學五、主持人：侯銀凱六、班會開展方式：PPT形式七、班會議程簡要：
1、主題班會背景
法制安全教育作為在校學生，安全問題與我們的生活、學習、成長息息相關。掌握必備的安全知識，提高防範能力，是學生自身的重要使命。
安全防範是一種意識，更是個人的生存技能。做好個人安全防範是人生的一門“必修課”。每到一個陌生的地方，學生首先必須瞭解自己所處的環境安全。
2、班會指導思想堅持“安全第一，預防為主”的原則，普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識，提高防範各種安全事故的能力，最大限度消除學校安全事故隱患，使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，並能做到時時處處注意安全。
3、班會活動準備
1、讓同學們討論對安全法制的認識。
2、請同學舉例身邊的真例項子。
（1）你親身經歷的有哪些？
（2）你知道的詐騙型別有哪些？
（3）你認為學生違反法律法規時的心理是什麼？
4、活動過程
A、首先播放查詢到的一些關於大學生安全法制教育的視訊。
B、讓學生自由討論發言，談談自己的認識，和今後應該做到哪幾點。5、由PPT介紹學生應該注意的一些安全常識：每位同學必須牢記如下行走安全常識：
①、學生必須具備的安全防範技能
（防範宿舍火災；防範乘車安全；等）②、使用ATM機注意事項
（在輸入密碼時注意旁邊是否有人在偷窺；取款憑條要放好，不能隨手一丟洩漏卡號；等）③、詐騙的預防
（假冒大學生詐騙；謊稱意外要求匯款詐騙;等）④、防火及安全逃生
（逃生預演，臨危不亂，熟悉環境，暗記出口，等）⑤、公交車上如何識別扒竊⑥、防止掉進傳銷陷阱⑦、謊稱意外要求匯款詐騙⑧、正確適用法律
6、就本次班會全體學生暢談體會。(時間大約15分鐘)
八、總結髮言
通過今天的安全教育中關於交通安全的主題班會的開展，是大家深刻認識到交通安全的重要性，作為在校學生，安全問題與我們的生活、學習、成長息息相關。掌握必備的安全知識，提高防範能力，是學生自身的重要使命。
改革開放後的大學校園，已從昔日遺世獨立的“象牙塔”儼然變成開放型的“小社會”。可相對於社會人，大學生群體仍然是一個特殊的社會弱勢群體。接受安全法制教育，不僅是依法治校的需要，也是適應日益嚴峻的社會治安形勢的需要，更是大學生自我完善和提高綜合素質的需要。每位在校生都必須牢固樹立以“安全第一，生命至上”為核心的校園安全文化觀念，積極主動地增強自己的法制意識，提高自己的安全防範、防衛能力和對突發性事件的應急、應變能力，以及抵禦違法犯罪的能力，保證自己身心健康地完成學業，並能成功地就業、創業。
一、活動主題：安全教育，防範於未然
二、活動背景：本次主題班會是我係組織學生進行安全文明教育月活動之一，面對現在突發公共衛生、公共安全事件的次數越來越多，增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我係會以校“安全文明”活動為契機，通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。
三、活動目的：讓同學珍惜自己的生命財產安全，並保護自己的生命財產安全，是我們開展安全教育的一個目的，但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信，充滿想像，富有愛心的人，同時具備防範意識的人。因此，我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防範意識，懂得珍惜生命財產安全。
讓學生有愛心地生活，是生命財產教育必須達到的目的。我們在品德教學中要培養學生關心他人，尊重他人生命財產安全，並盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養同學的愛心，驗證學生的愛心。在品德教學中，我們創設多種情景，創造多種機會，讓同學去表達自己的愛心。同時，我們也讓同學們知道，在安全教育班會裡所學的防護知識，不僅保護自己，更要幫助別人。在他人有危險的時刻，要能勇敢站出來，表達自己的愛心，以實際行動來關心尊重他人的生命。
生命教育，首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎，方能很好地進行保護生命財產的安全教育，以致達到生命教育的最終目標。因此，生命財產教育不僅是我們開展安全教育的基礎，更是我們對同學進行安全教育的目的。
四、主辦單位：數字藝術系室內設計1104班
五、參加人員：數字藝術系室內設計1104班全體成員
六、活動時間：11月4日晚上七點
七、活動地點：409教室
八、活動宗旨：
高校是社會知識和智慧的中心，被人們讚美為“求知聖殿”。然而，同人類社會一樣，學習和生活在“象牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險。今天就高校大學生可能遇到的幾種常見的安全現象作一簡要介紹，目的在於幫助大家進一步提高安全防範認識，掌握安全防範知識，加強自我安全保護，積極參與學校安全管理，共同維護和營造學校安全穩定的發展環境，才能體現“安全教育，防範於未然”。安全教育沒有終點。
九、活動流程：
1、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字，包括到來的嘉賓；
2、主持人引入導語
3、展示有關於生命財產安全的圖片，談談同學的感受。四、介紹大學生出現生命財產丟失的原因，措施等；
4、介紹各類安全事例
5、學生介紹安全教育經驗，以演講形式，並展開生命財產安全防範的互動搶答活動（共10題），且對答對者有物資獎勵；一起上臺談談自己的感受並邀請嘉賓代表上臺致辭。
6、材料介紹完後，兩位主持人
7、結束語，並對到來的嘉賓表示感謝。
十、活動總結：
學生安全素質的提高，重在實踐鍛鍊。針對學生中存在的問題，可從以下幾方面入手：一是常見安全防範能力訓練。對大學生進行常規安全防範訓練重點是進行防火、防盜、防騙、防搶劫、防侵害、防自然災害事故等常規安全防範訓練，教給他們一些安全問題的策略和辦法，豐富他們的間接經驗，提高他們防範
安全事故的自覺性和實際應對能力。二是學生自律能力訓練。引導大學生分析因自身缺乏安全防範知識和能力而引發安全問題的事例，增強他們健康成長、遵紀守法、保證安全、珍視生命、預防犯罪的責任心和自信心，切實提高大學生自我教育、自我管理、自我保護能力。三是應急能力訓練。採用實戰模擬等方式對學生進行臨災應急心理、防護技術的訓練，提升應急能力。使其在面對意外事故發生的時要臨危不懼、鎮定自若、主動採取自救和互救措施。四是安全管理能力訓練。採取分期分批，有計劃有步驟地讓大學生積極主動參與學校日常安全管理和綜合治理等方式，使學生在實踐中端正安全態度，強化安全意識，提高安全防範能力。
十一、活動反思：
人員沒有全部到達；在活動中的秩序任然有喧譁聲等；材料過於生硬，缺乏學生自身的語言組織；活動節目順序沒安排妥當，以至於場面有些混亂；同學表現較為含蓄，不夠開放；活動過程出現了一些狀況，導致活動有些冷場。經過這一次的活動，我們積累了更多的經驗，相信我們可以再做得更好。
一、活動主題：強化安全意識，提高避險能力
二、活動背景：本次主題班會是我係組織學生進行安全文明教育周活動之一，面對現在突發安全事故尤其是地震，颱風，事物中毒等的次數越來越多，增強大學生的安全防範意識和自我保護能力顯得尤為緊迫。我係會以校“安全文明”活動為契機，通過舉辦多種形式的活動來加強大學生安全教育。
三、活動目的：通過這次活動，是學生了解、掌握必要的安全知識，讓同學珍惜自己的生命財產安全，並保護自己的生命財產安全，是我們開展安全教育的一個目的，但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信，充滿想像，富有愛心的人，同時具備防範意識和自我保護能力的人。因此，我們的目標是塑造學生的防範意識，提高學生的自我保護能力。
讓學生有愛心地生活，是生命財產教育必須達到的目的。我們在品德教學中要培養學生關心他人，尊重他人生命財產安全，並盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養同學的愛心，驗證學生的愛心。在品德教學中，我們創設多種情景，創造多種機會，讓同學去表達自己的愛心。同時，我們也讓同學們知道，在安全教育班會裡所學的防護知識，不僅保護自己，更要幫助別人。在他人有危險的時刻，要能勇敢站出來，表達自己的愛心，以實際行動來關心尊重他人的生命。
生命教育，首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎，方能很好地進行保護生命財產的安全教育，以致達到生命教育的最終目標。因此，生命財產教育不僅是我們開展安全教育的基礎，更是我們對同學進行安全教育的目的。
四、主辦單位：數計系08信本
五、參加人員：數計系08信本全體成員
六、活動時間：4月x日（ 週日）晚上七點
七、活動地點：303教室
八、活動宗旨：
高校是社會知識和智慧的中心，被人們讚美為“求知聖殿”。然而，同人類社會一樣，學習和生活在“象牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險。今天就高校大學生可能遇到的溺水、交通事故、颱風、事物等各類常見的安全現象作一簡要介紹，並闡明強調各類突發性事故的逃生的注意事項。其目的在於幫助大家進一步提高安全防範認識，掌握安全防範知識，加強自我安全保護，積極參與學校安全管理，共同維護和營造學校安全穩定的發展環境，才能體現“警鐘長鳴，防範未然”。
九、活動流程：
一、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字
二、主持人引入導語
三、觀看有關於生命財產安全的幻燈片，強調各類突發性事故逃生的注意事項
四、同學們就有關安全問題的話題進行討論
五、學生介紹安全教育經驗，以演講形式，並展開生命財產安全防範的互動搶答活動（共10題），且對答對者有物資獎勵
六、材料介紹完後，主持人上臺談談自己的感受
七、結束語
十、活動總結:
學生安全素質的提高，重在實踐鍛鍊。針對學生中存在的問題，可從以下幾方面入手：一是常見安全防範能力訓練。對大學生進行常規安全防範訓練重點是進行抗震、防颱風、防火、防盜、防騙、防搶劫、防侵害、防溺水等常規安全防範訓練，教給他們一些安全問題的
策略和辦法，豐富他們的間接經驗，提高他們防範安全事故的自覺性和實際應對能力。二是學生自律能力訓練。引導大學生分析因自身缺乏安全防範知識和能力而引發安全問題的事例，增強他們健康成長、遵紀守法、保證安全、珍視生命、預防犯罪的責任心和自信心，切實提高大學生自我教育、自我管理、自我保護能力。三是應急能力訓練。採用實戰模擬等方式對學生進行臨災應急心理、防護技術的訓練，提升應急能力。使其在面對意外事故發生的時要臨危不懼、鎮定自若、主動採取自救和互救措施。四是安全管理能力訓練。採取分期分批，有計劃有步驟地讓大學生積極主動參與學校日常安全管理和綜合治理等方式，使學生在實踐中端正安全態度,強化安全意識，提高安全防範能力。
十一、活動反思：
人員沒有全部到達；在活動中的秩序任然有喧譁聲等；材料過於生硬，缺乏學生自身的語言組織；活動節目順序沒安排妥當，以至於場面有些混亂；同學表現較為含蓄，不夠開放；活動過程出現了一些狀況，導致活動有些冷場。經過這一次的活動，我們積累了更多的經驗，相信我們可以再做得更好。
活動目的：透過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和潛力。
活動形式：小品、模擬、演示、拍手遊戲。
一、用親情激發學生“我要安全”的意識。
師：同學們，有誰明白母親將你帶到這個美麗的世界，然後將你養到這麼大，花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處，有的學生掉了眼淚。)
師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養到此刻，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白髮，就見證了父母的艱辛。所以我們就應珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學習，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害，父母就會很擔心和悲哀。同學們，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?
二、小品展示，讓學生明白珍惜生命的好處。
小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫院。醫生說，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師：同學們，看了這個小品，你想說什麼?
生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2：這個小孩不遵守交通規則，行車行人都就應靠右，而他是靠的左邊。
生3：急救要撥打“120”報警。
生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經濟上的損失。
生5：我們要遵守交通規則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。
生6：我們每個人都不會每次都這麼幸運，如果他不吸取教訓的話，下次可能是失去自己的生命。
師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?
三、讓學生了解安全知識並掌握一些急救的方法。
生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面，因為是以學校的形式講解，所以學生只明白這些方面的大概。我將學生分成6個組，每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體資料，一組一個。人多力量大，不多時間，學生就寫好了，而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生彙報，教師再做適當的講解。)
師：如果出現了緊急事故，我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發生火災，我們該怎樣緊急逃生?
(學生舉手回答，教師補充)，好，我們一齊來演練一下。公共場所遇到火災，應立即向室外樓梯逃生，遠離火場。如果室內發生火災，無法逃出門外，就就應立刻跑到有水的地方，將門關著，將水潑在地上和門上。然後用打溼的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒，不應倒水，而就應用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。
(之後我又給學生講解了對觸電者，落水後的人的急救方法，學生邊聽老師說，邊演練。)
四、教師總結，以拍手遊戲結束，給學生留下意猶未盡的感覺。
師：在我們的生活中，有時可能會發生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經明白了一些。在以後的班會中，我們將陸續瞭解到，時間真是很快，這節課又要下課了，讓我們在拍手歌中結束這天的這堂安全教育課吧。
安全教育拍手歌
你拍一，我拍一，注意安全數第一。
你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。
你拍三，我拍三，教室寢室不吸菸。
你拍四，我拍四，亂穿馬路會出事。
你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。
你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。
你拍七，我拍七，三無產品要遠離。
你拍八，我拍八，不在電線杆上爬。
你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。
你拍十，我拍十，自我保護是大事。
教後感：以前對學生進行安全教育，一貫的形式就是老師在上面說，學生在下面聽。這就像過眼雲煙一樣，印象並不深刻。而這節課，我首先用父母親情激發起學生對生命的熱愛，然後透過小品、模擬，演練等多種形式讓學生感受生命的可貴和提高自我保護意識的具體內涵，以及緊急處理的辦法。學生透過眼觀，耳聽，手動在腦海中留下了深刻的印象。正所謂“聽過了，會忘記的。看過了，會記住的。做過了，變真正掌握了。”
通過“食品安全教育”主題班會，使同學們懂得生活在幸福、溫暖的家庭裡，受到父母和家人的關心、愛護，似乎並不存在什麼危險。但是，生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。教育學生夠買食品時要進行選擇和鑑別，不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買；沒有生產日期的食品不能買；沒有廠址的食品不能買。
喜歡吃零食是孩子的天性，但往往在吃得高興的同時，卻忘記要看看食品是否過期，是否變質，因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。預防食物中毒，首先要講究個人衛生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理髮，保持教室和環境的清潔衛生，養成飯前便後洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。請同學們在享受零食時，記住要吃安全放心的食品。
20xx年“中秋”、“國慶”兩節節期間,為全面落實集團公司“五嚴五狠抓”要求，嚴守關鍵風險領域“四條紅線”，嚴控生產安全“六項較大風險”，嚴格執行採油“八條禁令”，壓實安全環保責任，警示承包商管控風險，嚴肅追責問責，持續提升全區安全環保管控水平。五里灣第二採油作業區以“安全第一、平穩執行”為目標，早動手、早準備，重點下基層，認真抓落實，重點做了以下幾個方面的工作。
一、加強隱患查改力度，消除各類隱患苗頭
1、勤檢查、抓落實、強化隱患的查詢和現場的自查自改工作。以強化幹部管理為重心，嚴格幹部節日值班制度，要求幹部從自身做起，嚴格自律，遵守節日紀律，合理安排節日期間的幹部值班，節日期間作業區、中心站管理幹部深入邊遠井站查詢隱患，糾正“三違”行為；
2、各站點加強巡迴檢查制度的落實力度，嚴格按照巡迴檢查要求進行值班，及時地做好站內、站外的安全督察工作，安全部門對於中心站隱患自查自改情況進行落實，同時，節日期間，定期、隨機性地加強檢查，重點是加強重點要害部位的監督檢查。
3、節日期間，領導幹部加大井站監督檢查力度，對崗位、裝置進行逐項的嚴查、細查，堅決不留隱患、不存死角，對存在問題及時進行糾正、處理，重點抓好生產現場的防火、防爆以及天然氣規範使用管理工作。
4、規範員工勞保上崗制度，認真做好員工的健康防護工作，做好節日安全保障。
5、結合生產實際現狀，積極開展打擊非法、違法生產行為，消除隱患、減少違章，防範外部施工隊事故。
6、為確保節日期間安全生產，兩節期間原則上停止辦理動火作業、限制各類特種作業，如有特殊情況，動火等級上升一個等級，在網上申請，經主管領導審批同意後方可辦理，並嚴格施工現場的安全管理，嚴格加強施工現場監督力度。
二、樹立全員監督意識
1、加大宣傳和監督力度，落實每位員工“三項權利”，抓基層、抓崗位、抓操作、抓環節，從源頭進行風險辨識和隱患排查工作，有機結合應急演練，從根本轉變員工文化理念、提高全員安全素養，努力達到本質安全水平。
2、利用視訊加強現場安全監督，糾正各類違章操作，加強全員安全文化養成教育、增強員工在生產過程中自我保護意識等。
三、嚴密防範，狠抓交通安全管理工作
1、加強節日期間交通安全管理。制定具體的節日交通安全措施，通過路查路檢活動認真執行“三交一封”制度，杜絕公車私用和私自改變行車路線等現象。節日期間生產用車從嚴控制，杜絕違章派車、違章審批、違章駕駛和酒後駕車等現象。
2、加大外僱車輛管理，將外僱車輛駕駛員納入本隊管理，確保了交通安全的平穩執行。
四、節日期間幾項具體措施
1、節前進行一次全區安全生產大檢查，由安全組牽頭，檢查主要對各中心站、施工現場安全生產以及安全資料，包括安全附件、監測設施、消防器材、應急設施等設施裝置完好情況進行系統檢查。
2、節日期間由車隊、生產執行室和安全環保室對全區所有車輛開展路查路檢活動，爭取對作業區所有駕駛員就冬季安全行車、車輛狀況、油區道路分險辨識、隱患消減等展開監督檢查，嚴禁車輛帶病執行，各中心站要合理安排駕駛員休息和行車時間，確保節日期間交通安全零事故。
3、節日期間由後勤組織對全區範圍內生活區域進行一次全面檢查，加強駐人點用煤、用氣、用電安全管理，堅決杜絕物體打擊、觸電、中毒、閃燃閃爆事故事件發生。
4、以“層級履職”為重點，進一步明確相關責任人，各級管理人員對所檢查出的各類隱患問題要形成閉環管理，確保每一個風險都能及時得到消除。
通過一系列安全教育活動我們可以看到，在校園發生的許多事故，很多都是當事人對安全意識淡薄、責任心不強才發生的。如果學生對安全的認識程度高一點，很多事故是可以避免的。所以提高學生對安全的'認識程度，提高隨時、隨地防範不測事件的意識顯得尤為重要。要加強安全宣傳教育，不斷提高我班學生的安全意識、思維、習慣、安全防護、應急的技能和知識。做到安全教育“天天講、月月講，安全教育常掛心、大家生活才安心”，使安全教育影響我班學生的思維和行為，使我班學生養成自律安全的行為和品德，這是具有重要現實意義和深遠意義的大事。
一、活動主題：安全教育，防範於未然
二、活動背景：
本次主題班會是我係組織學生進行“安全活動月”活動之一，面對現在突發性安全事故、公共安全事件的次數越來越多，增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我係以“安全月”活動為契機，通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。
三、活動目的：讓同學珍惜自己的生命財產安全，並保護自己的生命財產安全，是我們開展安全教育的一個目的，但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是讓同學們知道，在安全教育班會裡所學的防護知識，要保護自己，要幫助別人。生命教育，首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎，方能很好地進行保護生命財產的安全教育，以致達到生命教育的最終目標。因此，生命財產教育不僅是我們開展安全教育的基礎，更是我們對同學進行安全教育的目的。
四、主辦單位：工商管理系會計電算化(一)班
五、參加人員：系領導及輔導員、會電(一)班全體成員
六、活動時間：20--年3月12日(週一)中午一點
七、活動地點：305教室
八、活動宗旨：幫助大家進一步提高安全防範認識，掌握安全防範知識。加強自我安全保護，積極參與學校安全管理。共同維護和營造學校安全穩定的發展環境，才能體現“安全教育。防範於未然，安全教育沒有終點。
九、活動流程：
(一)、展示ppt，輔導員引入導語
(二)、安全知識問答，與學生互動
(三)、介紹大學生出現生命財產丟失的原因及預防辦法等
1、思想上要時時注重安全，事事注重安全。在學習工作中不能掉以輕心，不能麻痺大意，要警鐘長鳴，確保一切安全。
2、在宿舍，注意用電安全，不使用高功率電器
3、新年伊始，學生可能帶的金錢比較多，注意宿舍個人財產安全，提醒同學們保管好對自己重要的物品等
4、不論是在校內還是校外都要注意安全，放假回家時更要注意安全第一
5、提高對陌生人的警惕，謹防不法分子的欺騙
(四)、輔導員結束語，並對到來的嘉賓表示感謝。
十、活動反思：
這次會議不僅達到了預期的目標，生動活潑，使“安全教育，防範於未然”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。十一、活動總結
這次主題班會開得很有意義，也很成功，同學都表現的特別積極。從同學們積極投入的表現中，足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他，願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，願平安永遠著伴隨我們大家!
近日，玉屏第二國小開展了以“消防安全教育”為主題的班會，進一步增強學生的消防安全意識。
“在火災中對人體造成傷害的有哪些因素？”班會上，玉屏第二國小老師張倩正通過多媒體展示圖片、播放動漫、講解案例，多角度、多形式地向學生講解火災的危害、如何預防火災等知識，學生們津津有味、聚精會神地聽著。
“通過這節課我學到了在火災發生時如何應對，火災帶給人們的傷害很多，火災預防是重中之重。”六年級學生李芷晴說。
六年級學生邵夢茜說：“通過這節課我瞭解到火災給人類帶來的危害很大，同時也明白了消防員叔叔的辛苦，在以後的日常生活和學習中，我一定會注意消防安全。”
班會上，老師還與學生進行了互動答題，鼓勵學生學習消防安全知識，積極向父母、朋友宣傳相關知識，用實際行動影響更多人。
張倩說：“學校開展安全教育的目的是提高學生的安全防範意識，提升學生應急逃生能力，培養學生安全用火用電的良好習慣。我們會長期開展消防安全知識主題活動，讓安全知識深入每個學生心中，讓學生把安全知識帶入每個家庭，發揮‘小手拉大手’的紐帶作用。”
教學目標：
1.讓學生掌握一些冬季防雪、防煤氣中毒、防坍塌事故、防冰凍交通安全等知識和急救技術，學會保護自己自己。
確保生命財產安全，防範下雪、冰凍引起的事故發生，確保防雪防凍工作做到快速、高效、合理有序地應對。
2.學生對“自護”知識的理解和運用，培養學生安全自護自救等方面的能力。
3.形成學習、宜講安全知識的氛圍，培養學生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎。
活動過程：
一、活動匯入：20__年春節剛過，祖國的未來屬於我們，我們未來的生活將是多麼美好。
但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強自我保護的能力。
20__年，我國有1.6萬多名中國小生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。
少先隊員們，面對危險和困難，我們該怎麼辦
讓我們行動起來，學習和掌握自護自救的知識，國結起來，互幫互助，從容地面對危險和挑戰，讓我們與自護相伴，與平安同行
二、介紹最近幾天的天氣情況畢節出現大風降雪天氣，未來幾天也會持續低溫，風力較大，為了確保同學們的'安全，防範下雪、冰凍引起的事故發生，我們特地召開這次班會。
三、防雪防凍防滑防大風教育
要做好本班防滑防凍工作，在大雪之前及時儲備草墊、鹽等除雪防滑物資，下雪期間及時清除學生過往通道、校園和學校門前積雪和冰凍，確保道路安全暢通。
為了響應學校關於食品安全衛生教育的號召，我班舉行了一次以“食品安全”為主題的班會13信計1201班10月x日下午在教學樓A107教室展開了一次以食品安全為主題的班會。
為了讓同學們進一步瞭解和熟悉安全知識，以便在日常學習和生活中更好地保護自己‘班會開始，由張棟同學給大家講解了幾個案例，並讓我們聽一段音樂。一放音樂，同學們都沉默了，雖然這段音樂大家都聽過，但大家卻默默的地下了頭。隨後大家開始上臺講述自己對安全的理解和認識。
做好學生食品安全衛生教育關係到我們每個人的切身利益，我們要加強食品安全衛生知識教育，從身邊做起，從每一件小事做起，培養良好的衛生習慣，是每一個大學生應具備的素質。
此次的主題班會要求全員參加，先有全班同學找相關資料，彙總後有班委篩選，選出總策劃人和負責人，再有這些人制定班會開展流程。此次的班會開展的有條不紊，班裡同學就各個熱點問題積極發言，並提出了寶貴意見。
食品安全與我們密不可分，我們要時刻把食品安全放在第一位，在以後的日常生活中，我們要互相交流經驗，班委也同樣要作案後食品衛生知識的宣傳，今天我們以此話題為契機，增強了我們的安全衛生知識，我號召全體同學將衛生知識落到日常生活學習上。同時策劃與組織這場班會也訓練培養了班委的管理領導能力，為日後的班級工作奠定了一定得基礎。
通過本次班會的學習有關食品衛生安全知識，讓學生們樹立安全意識，學習一些食品安全等知識，使學生懂得安全的重要。食品衛生安全與我們的生活密不可分，我們要時刻把食品衛生安全放在第一位，在以後的日常生活中，我們要互相交流意見和經驗，今天我們以此話題為契機，增加了我們大家對食品衛生安全知識的瞭解，提高了病從口入的防範意識，對食物中毒的突發情況也有了一定的應對措施，同時策劃與組織這次班會也鍛鍊培養了班委們治理和領導能力，為以後的班級工作奠定了一定的基礎。
愉快的中秋節和國慶節過去了，而留在我們記憶中的是主題班會的重大意義以及聚餐時的愉快。
20xx年x月x日下午3點，全體同學在教學樓A101教室開展了一次以“中秋、國慶”節假日安全教育為主題的班會。
班會時，主要由班長郭日東和團支書孫毅向同學們傳達院和繫有關部門及領導對中秋節和國慶節假期間學生安全教育管理和穩定工作的通知以及對全院各班級此次主題班會的精神要領及要求。
主要內容有：
1、教育學生增強安全意識
2、要求同學們自覺遵守國家法律和校規校紀，在節假日期間不得留宿外來人員，切實注意人身、財產、交通和生命安全，注意防火、防盜。
3、要求同學們提高防騙的警惕性，嚴防在出行、電話聯絡、網上聯絡被不法分子矇騙。
4、加強宿舍安全用電及衛生情況，嚴禁學生在宿舍內非法用電和生火。
之後由班委成員輪流為同學們讀一些近年來各大高校的學生在節假日期間出現的部分事蹟，進一步加深同學們對安全知識的瞭解。
這次以“安全教育”為主題的班會向同學們傳達了學院有關部門對本次節假日的有關要求及規定，並進一步加強了同學們對安全知識的理解，加強了同學們的安全教育，增強了同學們的安全意識，提高了同學們防範安全事故的能力。
晚上6點30分，聚餐開始。
作為應化09101班班長，我向大家簡單了表明了一下作為班長，我所希望達成的目的，明確應化09101班的發展方向——團結！全班同學給予了我，給予了班委成員全力支援與合作。
在餐桌上，大家興致極高，飯桌上的有說有笑代表大家有了更深的瞭解，建立了更深厚的友誼。聚餐一直持續到了晚上10點半左右才圓滿結束。
作為班長，我已經向大家表明，我最大的心願就是應化09101班的全體同學能夠凝聚在一起，心往一處想，勁往一處使，私心是人人都有的，但是我們必須學會有大局觀，以集體利益為重，真真正正的把應化09101班建設成一個人人都為之感動的一個集體，一個大家庭，哪怕很多年以後，大家都白髮蒼蒼的時候，一起回憶起這段一起拼搏，一起奮鬥的日子，那會是一種特殊的享受，一種心靈的慰藉，是我們一生中難以磨滅的精彩篇章。
這次以“安全教育”為主題的班會向同學們傳達了學院有關部門對本次節假日的有關要求及規定，並進一步加強了同學們對安全知識的理解，加強了同學們的安全教育，增強了同學們的安全意識，提高了同學們防範安全事故的能力。
作為一個優秀的集體中的優秀一分子，你已經證明了自己，證明了自己是一個可以合作，可以交往的人。同學們是支援我們班幹部的，都有信心把班級搞好，我們有了新的開始，我相信我們在不久的將來一定能夠給大家呈現給大家一個更加團結，充滿凝聚力的大家庭。在這裡我代表全體班幹部向同學們說聲謝謝！也希望老師們能夠給我們最大的支援！我會盡力的！
11月15日，我班召開了宿舍安全文明教育主題班會，各宿舍的同學都積極參加到宿舍安全的教育當中，認真討論關於愛護宿舍公共設施，宿舍安全防範的各方面問題。學習安全防火、防盜知識，全場氣氛熱烈，收到了很好的教育效果。
為提高我係學生自覺愛護公物，安全防火和防盜的意識，做好我係安全防範工作，由班主任向同學們講解了消防安全和日常防盜的重要性，使同學們的安全防範意識有所提高;除了在思想上有要愛護公物的意識，更要關注細節養成愛護公物的習慣。愛護公物，從我做起：輕關門窗不粗暴;擰緊龍頭節約每一滴水，隨手關燈節約每一度電;班會期間播放了安全教育片，強調做好安全防範工作，一切從小事做起，從身邊的生活習慣做起，禁止同學們在宿舍使用大功率電器、吸菸並提醒大家要保管好自己的財務和貴重物品。隨後對我們的文明宿舍與最差宿舍作一對比，讓同學們注意愛護自己生活的地方，締造一個良好的學習與生活的環境。宿舍代表的踴躍發言讓班會掀起了高潮，同學們紛紛表示，我們不僅要做好宿舍的衛生工作，而且必須重視宿舍安全問題，要規範用電，出門關好門窗，做好充分的防火、防盜措施，把一切隱患都扼殺在萌芽狀態。
最後，班班主任就宿舍管理、宿舍衛生和宿舍安全等問題進行了細緻的分析和解說，並鼓舞大家行動起來，為建文明宿舍，創和諧校園而努力。主題班會在大家熱烈的討論中接近尾聲。會後，同學們都表示，這次班會活動讓他們受益匪淺，很有意義。同學們一直表示良
好的宿舍環境有助於我們把更多的精力投入到學習中去。讓我們齊心協力為創文明宿舍，建和諧校園而努力。
一、活動主題：安全教育，防範於未然
二、活動背景：本次主題班會是我校開學組織學生進行安全文明教育月活動之一，面對現在突發公共衛生、公共安全事件的次數越來越多，增強學生的安全意識顯得尤為緊迫。我們一年組以校“安全文明”活動為契機，通過舉辦主題班會來加強學生安全教育。
三、活動目的：讓學生珍惜自己生命，學會保護自己，是我們開展安全教育的一個目的。
四、參加人員：一年級全體學生
目的在於幫助學生進一步提高安全防範認識，掌握安全防範知識，加強自我安全保護，積極參與學校安全管理，共同維護和營造學校安全穩定的發展環境，才能體現“安全教育，防範於未然”，安全教育沒有終點。
五、活動流程：
1、同學們在教室裡有班主任主講：一班的主題是“校園安全在我心中”、二班的主題是“上學和放學”，三班的主題是“安全教育講稿”。
2、教師用有趣的導語。向學生進行安全教育，以演講形式，並展開生命、安全防範的互動搶答互動。;
六、活動總結：
學生安全素質的提高，重在實踐鍛鍊。針對學生中存在的問題，可從以下幾方面入手：
一是常見安全防範能力訓練。對學生進行常規安全防範訓練重點是進行防火、防盜、防騙、防搶劫、防侵害、防自然災害事故等常規安全防範訓練，教給他們一些安全問題的策略和辦法，豐富他們的間接經驗，提高他們防範安全事故的自覺性和實際應對能力。
二是學生自律能力訓練。引導學生分析因自身缺乏安全防範知識和能力而引發安全問題的事例，增強他們健康成長、遵紀守法、保證安全、珍視生命、預防犯罪的責任心和自信心，切實提高學生自我教育、自我管理、自我保護能力。
三是應急能力訓練。對學生進行臨災應急心理、防護技術的訓練，提升應急能力。使其在面對意外事故發生時要臨危不懼、鎮定自若、主動採取自救和互救措施。
四是安全管理能力訓練。採取分期分批，有計劃有步驟地讓學生積極主動參與學校日常安全管理和綜合治理等，使學生在實踐中端正安全態度，強化安全意識，提高安全防範能力。
七、活動反思：
一年級學生剛入班不會聽課的行為沒有養成，在活動中的秩序任然有喧譁聲;講稿材料過於生硬，缺乏學生自身的語言組織;活動順序沒安排妥當，以至於場面有些混亂;活動過程出現了一些狀況，導致活動有些冷場。經過這一次的活動，我們一年級組老師積累了更多的經驗，相信我們可以再做得更好。
沒有消防意識真恐怖，特別是在那個女生宿舍……在那個讓人驚心動魄的夜晚，在某個高中的一個女生宿舍裡，有一位女生正趴在蚊帳裡看書，她的身邊點著一支隱隱約約的蠟燭，那時已經11點多了。那個女生疲憊極了，就睡著了。
正在她睡得很香的時候，一件令她想不到的事發生了。夜深人靜時，蠟燭突然倒了，宿舍便引起一場熊熊大火，傷亡只有幾個人，死亡幾個人，沒有消防意識可怕吧。還有，好像還有個災難是泥石流，還有洪水，反正有個六年級女生因受重傷而死。
我看他們的父母哭的好傷心啊！災難就在我們身邊，今天看到消防片，遇到災難我們就不再害怕，就知道怎麼去逃生，要鎮定。這樣我們就可以安全逃生了。
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