機電技師班法制教育主題活動總結
為了增強青少年法制意識,普及法律知識,預防和減少青少年違法犯罪。我校按照市教育局統一安排,本學期開展了“我做合格小公民”法制教育主題活動。採取多手段,各渠道開展了法制教育活動。主要內容有:
一、主題班會“以案說法”
各班充分利用班會課向學生宣傳法制教育。有的同學佈置學生在課餘時間收集一些青少年違法犯罪的案例,讓學生在班會課上交流、探討。分析這些青少年違法的原因、性質以及從中應該吸取的教訓;有的同學利用多媒體手段,讓學生觀看法制教育的影片,對於影片中的典型案例予以當場點評;有的同學針對一些因小事而鑄成大錯的案例製成小品讓學生上演,使學生有親臨現場的感覺,加深印象。課後讓學生寫心得體會,深層反省、剖析自己存在的不良習慣。
二、利用校園廣播、櫥窗、班級板報宣傳法制
我校充分利用升旗儀式、廣播、櫥窗、班級板報宣傳《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《道路交通管理條例》等法律、法規多部。通過講解《未成年人保護法》、《預防未成年犯罪法》等法律、使學生了解了我國已步入法制化軌道,自覺地用法律法規來約束自己的行為,用法律法規來保護自己。
三、舉辦專題法制講座。
四、組織全校性的“法在我心中”演講比賽。
五、組織學生開展法律知識競賽,讓學生學法、知法、守法、用法。讓法制觀念深入人心。
六、組織“我做合格小公民”的徵文比賽。發動全校學生踴躍投稿,語文老師評比,學校予以表揚。並將優秀作文在櫥窗裡展示。
總之,針對青少年的心理和生理特點,我校沒有采取簡單地講解法律條文,空洞地說教。在法制教育中結合學生特點,除了講解法律條文外,還結合典型案例進行輔導講解,深入淺出、淺顯易懂。對案例的講解做到“兩講三不講一遵守”,即講違法犯罪後給社會、集體、家庭和個人帶來的危害;講違法犯罪後身人牢獄、失去自由、前途渺茫、理想落空的反思;不講作案手段,不講破案方法、不講兩性案例,以避免和防止負面效應;講解中還要嚴格遵守《未成年人保護法》的規定,涉及未成年人的案例,不講時間、地點和姓名,以保護未成年人的合法權益。
通過這一主題教育,學生的法制觀念明顯加強,加上學校的嚴格管理,學生之間的違紀違規現象也明顯減少,我校的違法犯罪率為0。教育收到了預期的效果。
何勇
2010年4月22號
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