根據阿克蘇地區教育局、地區公安局消防科和沙雅縣消防大隊關於開展第十八個“中小學生消防安全教育日”活動相關檔案精神的要求，沙雅縣教育局充分利用這一有利時機，結合教育系統實際，認真開展了豐富多彩的消防安全宣傳教育活動，大力宣傳“普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全”安全教育知識，提高了全縣各族師生對消防安全重要性的認識，增強了廣大師生的自我防護能力。現將活動總結如下：
一、加強組織領導，落實工作責任制
教育局領導本著對學校安全工作高度重視和認真負責的態度，把安全教育日活動納入宣傳月活動範圍，成立了“安全教育日”活動領導小組，局長塔依爾·莫一丁任組長，分管領導副局長吐魯洪·艾合買提任副組長，精心部署，緊密安排，制定下發了《沙雅縣教育局“全國中國小生安全教育日”活動方案》，要求各鄉鎮中心校、縣直各中國小校、幼兒園逐層完善領導機構，落實第一責任人及工作責任制，明確責任分工，圍繞“普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全”這一主題，通過多種形式，搞好安全宣傳教育活動，提高全縣各族師生安全防範意識，預防和減少各種交通事故的發生。
二、通過實際行動迎接消防安全教育日
1、教育局組織消防安全督查小組分別對各學校的安全隱患進行督促檢查，摸清隱患，消除隱患，防患於未然。
加強對各寄宿制學校食堂的檢查監督：⑴對食堂內外進行徹底的環境整治，力爭內外整潔。(2)抓好蠅、鼠等消滅工作，做好廚具、餐具等消毒工作。(3)檢查是否嚴格按照食品採購程式採購登記。(4)檢查食堂工作人員是否都有合格健康證等。
2、加強對學校教學樓、宿舍、實驗室等人口密集場所的消防安全設施和存在的安全隱患進行檢查，消除各種可能發生的安全隱患，杜絕各類突發事件全死群傷事故發生。
3、檢查各種體育設施時候牢固，確保學生參加體育活動時的安全。
4、檢查學校用電線路是否有損，確保用電安全。
5、檢查學生過公路是否自覺遵守有關規定。
6、對學校微機室的安全進行全面檢查。
7、加大力度清查校內管制刀具，杜絕管制刀具進入校園發生校園師生傷害事故。
三、圍繞今年主題，紮實開展宣傳活動
1、結合“消防安全教育日”的活動要求，教育局認真組織全縣各中國小、幼兒園充分調動學校學生的主觀能動性，積極參與消防安全教育日活動，在校內廣泛宣傳消防安全知識，各學校形成了“普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全”的濃厚氛圍。
2、各學校充分利用學校宣傳陣地和裝置。全縣各中國小、幼兒園積極做好舉行“六個一”活動，通過開展一次逃生演練，上一堂消防常識課，出一期安全宣傳板報，組織一場消防安全檢查，開展一次消防隊模擬演練活動，組織一場學生家長消防安全教育座談會，用寓教於樂的形式豐富“安全教育日”活動。各校(園)還通過形式多樣、內容豐富的途徑(如發放安全教育下樓梯貼掛警示標誌等)，對廣大師生進行安全及自我保護教育，縣一校、縣三校、第二幼兒園等積極爭取邀請縣消防大隊教官組織開展了消防安全緊急事故營救、自救演練活動;縣二中、三中等學校邀請縣消防科利用“國旗下講話”開展了以“普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全”為主題的內容，講述了通常事故的發生原因及相關的防範措施和滅火器的使用方法等，各鄉鎮中心校也積極邀請當地司法、公安部門為校園師生進行消防應急逃生演練、消防安全轉講座等，深入開展宣傳，提高學生的安全意識，收到了很好的效果。
3、各鄉鎮中心校也在教育局下發的相關檔案指示下認真組織了轄區中國小開展了積極有效的安全宣傳教育活動，在學校進行了全面深入地安全隱患排查工作，特別是農村中學對學校學生人數多、校門交通狀況複雜等特點,規範了路隊管理,落實了值日教師責任制，充分發揮“小交警”的督導作用,確保學生上學、放學的交通安全。
通過積極有效的開展安全教育活動，增長了師生的安全知識,增強了安全防範意識，提高了師生的安全防範能力，切實降低了事故的發生率。
一、提高認識，加強領導
接到通知後，我校立即對各班進行了佈置，要求各班充分認識中國小安全教育活動的重要意義，將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容，為加強組織領導，成立了以校長為組長的安全領導小組，確保活動取得實效。
二、認真組織，周密安排
安全教育日活動要由校統一部署，以班級為單位組織實施。根據各班實際情況加強對學生進行衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。
三、強化監督，狠抓落實
學校把本次活動開展情況納入對班級安全工作檢查考核的內容，並及時進行督查。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結，汲取經驗，不斷創新，提高教育效果。
四、具體活動，深化教育
1、利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳、教育和安全教育日啟動儀式工作。在國旗下講話中，給學生們介紹了中國小安全教育日的由來，歷年安全教育日的主題，並向學生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。
2、利用週一班會，開展以“我安全，我健康，我快樂”等相關主題教育，以進一步提高學生的安全防範意識和自救自護能力。
為努力建設和諧校園，確保幼兒園無消防事故發生，我園根據上級要求，結合幼兒園實際，紮實做好了消防安全工作。為指導今後的實際工作，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，特將本年總結如下：
一、宣傳發動，統一思想，營造幼兒園消防安全工作的氛圍。幼兒園高度重視園區消防安全工作，充分利用家園溝通平臺、家園聯絡欄、櫥窗等陣地進行大力宣傳。在教師幼兒中開展消防知識的教育活動，提高全員師生安全防範意識及自我救護能力。
二、健全組織，落實責任，探索幼兒園消防安全工作的新機制。幼兒園成立了由幼兒園園長為組長、副園長為副組長、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領導小組。幼兒園把消防安全工作具體任務落實到人。這樣明確分工，使幼兒園的消防安全工作“事事有人做，人人有事做”。
三、完善制度，獎懲結合，落實消防安全工作的各項措施。落實消防安全責任制，制定各崗位消防安全職責;建立、完善和落實消防安全規章制度;完善消防基礎設施;嚴格執行《幼兒園出入制度》，對外來人員實行登記檢查。禁止社會閒雜人員進入幼兒園，嚴禁易燃易爆物品進入幼兒園;制定應急疏散預案，適時組織開展演練。
四、以人為本，“三防”齊抓，構建消防安全工作網路。將消防安全教育納入各班的日常教學內容，每個學期每個班級必須安排消防安全知識活動;每個學期組織幼兒接受消防安全教育;組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向幼兒傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。
我們在加強日常工作管理的同時，要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合，才能保證幼兒園安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在上級主管部門的正確領導下，在全園教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為紫荊花幼兒園的健康發展與跨越做出我們應有的貢獻。
3、下午，由校長帶領全體教師對全校各個區域進行了一次全面的大檢查，排查安全隱患。對各室設施裝置進行一次細緻的安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄杆、教室、鍋爐房、操場籃球架、電腦室等可能存在的問題認真排查，做好記錄。
4、各班出了一期安全教育手抄報，蒐集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，並獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。
5、發安全教育日致家長一封信，通過一封信的形式讓學生家長加入到安全教育日活動中，並使其在安全教育活動中起到重要作用。
6、在校園內設立安全教育警示牌，並在校門口懸掛了安全教育條幅，在校園內和校園外，貼上安全教育宣傳標語，對同學們進行安全知識宣傳。
7、我校組織了一次逃生安全演練，並取得了較好的效果。
通過開展安全教育日系列活動，對全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調。進一步增強了學校“平安校園”的建立工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。
20__年_月_日，清泉環保協會在山東大學中心校區開展了以“節水護泉，共迎水日”為主題的節水環保宣傳活動。活動大體分為環保時裝，立體展板，節水知識問答，節水圖片展等四個板塊。旨在宣傳節約用水、保護地球家園，倡導迴圈利用水資源，旨在喚起人們的節水環保意識，使更多的人關注自然。此次活動也受到了廣大師生的積極響應。
一、活動準備
在此次活動開始前，我們清泉環保協會對活動的方案做了詳細的策劃和準備。活動中所需資料的查詢，編輯;環保時裝及其他展品的製作;展板，條幅的設計工作等前期準備工作均由全體清泉幹事合作完成。
二、活動流程
1、環保時裝
此項活動旨在採用時裝秀的形式展示環保時裝風采，所有的時裝作品均由同學們自己動手精心設計製作完成，主要材料為廢舊報紙等廢舊物品。本次活動的所有模特均為清泉環保協會的幹事及志願者。主要宣傳“變廢為寶”，“資源迴圈利用”的環保理念。
2、立體展板
本活動的亮點主要是通過我們同學的獨特思維，將一張中國地圖以展板的形式剪裁後附在了另外的一張展板上，使得展板凸現出一種立體效果。同時通過這種突出的效果引起同學們對自己家鄉水資源狀況的關注。
3、節水知識問答
此項活動讓同學們通過回答與“節水，護水”相關的問題，提高同學們對中國水資源現狀的瞭解和對中國水資源嚴峻形勢的認識，瞭解中央頒佈的與水相關的政策法規。活動中，我們將準備好的問題寫在卡紙上，供參加我們此次活動的同學們選答，同時，對參加此項活動的同學贈以書籤等小禮品以作紀念。
4、節水圖片展
此項活動中，我們從網際網路上搜索了與“節水，護水”及本次活動的主題相
吻合的圖片若干，並以照片的形式打印出來，並依次用線細線穿起懸掛在活動現場，以此構成一組小型的主題圖片展，供往來的同學們參觀。
三、活動反思
1、活動準備拖得時間過久，而且準備過程過於拖沓，很多準備沒能提前做好，導致活動臨近開始，很多該準備的物品仍沒有著落。甚至險些導致活動無法進行。其中書籤的環節差點而因此擱淺。
2、活動的策劃過程中，大家的溝通交流很少，基本處於“各自為戰”的狀態，我們有必要更多的在活動中溝通，更多的探討相關活動的細節。以免考慮的的過於片面。
3、活動準備過程，應當有更多的人蔘與進來，避免少數幾個人在想，其他人在看的情況。
按照___區水務局《___區20__年全國城市節約用水宣傳週工作方案》的部署。為進一步推動節水型區建立，有效開展我區節約用水宣傳週工作，以建立全國文明城區為契機，加強地區居民節水、愛水的理念。在5月11日至5月17日，__街道開展以“堅持節水優先，保一方綠水青山”的一系列活動。
一、提高認識，做好計劃部署
為做好節水宣傳週工作，推動節水型區建立，__街道立足於“節水意識，從我做起”的原則。街道認真制定宣傳計劃、積極聯絡區水務局相關科室，根據領取的宣傳資料，提前謀劃做好__地區節約用水工作。在計劃中，明確責任意識、規定專人職責，以辦事處為原點，即集中開展，又各社群全面發散宣傳。確保計劃順利實施，多方面調動社群幹部的積極性。
二、認真落實，拓寬影響範圍
為做好節水宣傳工作，__街道組織多項活動，為地區節約用水工作起到推廣作用。
1.5月17日上午，在轄內___禮堂旁開展了以“堅持節水優先，保一方綠水青山”為主題的節水宣傳活動，呼籲廣大企事業單位和社群居民從我做起，節約用水。共計100餘人參加活動。將節水宣傳摺頁、扇子、筆記本以及節水宣傳海報、貼牆標語等共計200多個宣傳資料發放給企業員工、社群居民和學校教職工，讓企業、社群能瞭解更多節水知識，樹立節水意識，積極加入到節水行動中來。號召更多的人加入節水的大隊伍中，人人增強節水意識，從我做起，從身邊做起。
2.將印有“珍惜每一滴水，共建宜居首都”、“節水型家庭”、“樹立節水辦公新風尚”、“趣味節水”等的節水宣傳摺頁、扇子以及節水宣傳海報、貼牆標語等共計100多個宣傳資料發放至各社群，各社群各自組織開展節水宣傳活動，確保宣傳人人知曉，人人蔘與。
3.在機關浴室、食堂、衛生間等用水地點明顯位置安裝節約用水標誌牌。在機關內首先普及節約用水意識，起到節水模範帶頭作用。今後，將在各社群、公共廁所以及主要社會單位發放節水標誌，在地區宣傳欄內張貼節水宣傳海報，為__地區普及節水知識、提高節水意識發揮積極作用。
三、及時總結，夯實節水基礎
通過節水宣傳週一系列活動的開展，使大臺街道在節水、愛水方面拓寬了普及範圍，對“堅持節水優先，保一方綠水青山”的主題活動進行有效推動。將居民真正融入到了街道節水工作之中，使節水意識走進社群、走入家庭，為地區更好的開展節約用水工作以及志願服務工作打下基礎。在節約用水工作中，發揮優勢、調動群眾力量，為建立節水型地區發揮更大的實效。
為貫徹落實《電力公司“安全生產月”活動方案》，我公司積極開展“安全發展、預防為主”為主題的安全生產月活動，深入實踐科學發展觀，積極貫徹關於安全生產一系列方針政策，堅持安全發展，開展標準化建設，推進企業安全文化建設，普及電力安全生產法律法規和安全知識，為確保我公司安全發展提供可靠保證，我公司研究制定了可行的活動方案，精心組織、全面部署、認真落實、注重實效，以宣傳國家有關安全生產法律法規、安全生產知識、公司安全生產管理制度，增強全體幹部職工的安全意識和防範事故的能力為重點。積極開展形式多樣、內容豐富的安全活動，加大隱患排查治理力度，進一步強化了全員對安全工作重要性的認識，完善了安全管理機制，提高了安全生產的質量水平和防範事故的能力，有效的控制了各類事故的發生，取得了顯著成效，保證了安全生產。現將“安全生產月”活動總結如下：
一、加強領導，提高認識，強化管理
我公司成立了“安全生產月”活動領導小組，負責督導活動的開展，制定了具體的活動方案，由主要負責人全面負責。從上到下建立起了監督、監管體系，對活動真正做到了責任明確、逐級管理，使廣大幹部職工從思想上認識到安全生產重要性和必要性，將認識轉變為自覺行為融匯到日常工作中去，形成人人關係安全，安全關係人人的良好氛圍。
二、採取多形式、多樣化、全方位宣傳教育
活動期間，根據實際情況，組織全方位的人員進行培訓教育，廣泛利用黑板報、宣傳欄、橫幅、標語等大力宣傳各種安全知識、預防事故的方法和自我保護的相關知識，觀看安全電教光碟，傳播安全發展科學理念，宣傳先進典型和經驗，充分發揮新聞宣傳的作用，同時開展形式多樣的知識競賽、技能比賽、消防演習等活動，營造安全生產月的安全發展輿論氛圍，全面提高了全員的安全生產素質，保證了安全生產宣傳的針對性和實效性。對特殊崗位、工種、作業人員，進行了專項安全培訓管理，建立安全檔案，提高專業技能，將各類事故隱患降為零。
三、開展“反三違”，建立無隱患崗位活動
活動期間，我公司以安全生產月為契機，繼續加強“三個不發生”、“安全大檢查”、“抓基礎、控風險、防事故”等工作，發動全體幹部職工，深入開展反違章指揮、反違章操作、反違反勞動紀律的活動;人人蔘與事故隱患和安全問題大排查，對查出的隱患及時進行了整改，徹底消除了安全死角和盲區，堅決杜絕了違章操作、違章指揮、違反勞動紀律現象。
四、以安全月為契機，落實隱患整改，注重實際效果
為了將本次安全月活動落實到實處，使活動的開展有成效，我公司各級管理人員經常到現場進行安全檢查，針對活動中出現的不良現象，及時指導、督促，並認真落實對所查出隱患的整改工作，保證了活動的正常開展。在安全月活動中，堅持日常檢查、周安全檢查及專業檢查相結合的檢查方式。除日常檢查及周檢外，組織進行了二次專項檢查：對起重機械及吊具進行了為期兩天的專項安全檢查，對所查出的隱患(問題)已全部要進行了整改;組織專項檢查小組對生產現場進行了三班跟班安全、消防、保衛等方面專項檢查，對所查出的不符合要求項已嚴格按廠安全生產考核辦法進行了考核，並要求車間及時整改了。在安全月中，積極開展各種安全活動。活動期間，通過進行的有計劃、有組織、有目的的定期檢查和各級人員的不定期巡查，使我公司安全月活動變得更加生動、更加全面，有力地推動了安全工作，為生產經營的穩定發展提供了良好的現場環境。
為進一步增強市民節水意識，大力開展節水知識宣傳，節水宣傳週期間，我局開展了一系列的節水宣傳工作，具體工作情況總結如下：
一、活動目的
為貫徹落實住房城鄉建設部《城鎮節水工作指南》的具體要求，以本次節約用水宣傳週活動為契機，進一步鞏固國家節水型城市成果，提高城市用水效率，實現水資源可持續發展，大力發展迴圈經濟，促進生態文明建設，深入開展城鎮節水工作，推進節水型城市的建設。
二、活動內容
1、根據國家住建部、省住建廳的工作要求，我局向局屬各單位及機關各股室下發了《縣住建局20__年開展節約用水宣傳週活動方案》，並按要求組織了“節水進企業、節水進家庭”等系列宣傳活動。
2、對我局在建的50餘個重點建設專案實施用水管理，強化監管手段，並加強對建築企業進行節水宣傳，結合實際，因地制宜，要求懸掛宣傳標語，通過廣播、櫥窗、牆報等形式開展宣傳活動。同時將節水工作落到實處，切實加強內部用水管理，防止“跑、冒、滴、漏”。
3、宣傳活動期間，我局組織工作人員及川投水務集團供排水有限公司人員在城區設點，印發節約用水宣傳單，為市民大力宣傳城市節水的重要意義、方針政策、法律法規和節水意識，調動廣大用水單位和市民參與節水的積極性，增強全社會節水知識，真正做到節水意識進市區、進人心。
三、今年節水工作安排
1、加大城市節水宣傳力度。充分利用各種手段和形式，通過多視角、多途徑、多場合大力宣傳城市節水的重要意義、方針政策、法律法規和節水意識，要將節水宣傳活動深入到機關、企業和城區，調動廣大用水企業單位和市民參與節水的積極性，增強全社會節水知識。
2、充分發揮科技節水治汙的先導作用。對全縣汙水處理廠建設工作積極引導和鼓勵建築企業實施技術改造，推廣採用先進的新技術、新工藝、新裝置和新材料，重點開展“零”排放、迴圈用水技術的研究和運用，不斷提高工業用水重複利用率。確保工程順利完工執行的同時，也最大限度地保持生態平衡和充分發揮生態效益。
3、抓好用水考核工作。今年，我局將針對在建的重點專案、企業，完善計劃用水管理，強化監管手段。
4、完善供水基礎設施。完善我縣供水設施及供水管網，提高我縣供水管網覆蓋率、綜合水質合格率及供水可靠性水平，同時降低自來水管網漏失率。
本次宣傳週期間，通過集中宣傳的形式，調動了市民的積極性和參與性，在我市縣掀起了節約用水的熱潮，為節水工作持續發展打下了紮實的基礎。節水宣傳是一項長期的、不間斷的工作，只有長抓不懈、不斷深入，才能逐步提高全民節水意識，全面建設水型城市，形成節約用水、合理用水、科學用水的良好社會風氣，實現水資源的可持續、科學發展，促進我縣建立節水型社會和構建和諧社會的深入開展。
為了切實推進我校節水型單位建設，充分發揮公共機構在建設資源節約型社會中的表率作用。學校非常重視節水型單位的建設，多年來，把節水工作作為培養學生責任意識的重要抓手之一。近幾年來，學校以建立市級節水型單位為載體，認真制定完善和實施一系列的節水方案措施，做到科學節水，合理用水，定期分析，查缺補漏，加強用水節水管理，節水型器具使用率為100%，節水效果顯著。學校堅持開展多種形式的節水宣傳教育活動，加強學校用水管理，努力建立節水型校園。現將我校建立節水型學校的工作情況總結如下：
一、加強組織領導，建立完善落實機制。
學校成立了以校長為組長，支部書記、副校長、工會主席為副組長，總務處、政教處、教務處、辦公室、少隊部負責人為組員的建立節水型學校工作領導小組。領導小組辦公室研究制定學校節約用水年度計劃並組織實施，綜合協調節水改造重要事項，開展學校節水工作的監督檢查和宣傳教育工作，確保圓滿完成節水型單位的建立任務。領導小組辦公室緊密結合工作實際，制定了切實可行的建立節水校園工作實施方案。每學年的學校工作計劃和總務處工作計劃中有專門篇幅強調節水要求;要以提高水資源利用效率和效益為目的,轉變用水觀念,建立全校師生人人蔘與的節水型校園管理體系,實現水資源的可持續利用,為加速經濟發展、構建和諧校園提供可靠的水資源保障。動員全校師生參與節水活動,大力營造節約用水氛圍,增強節水意識,提升用水管理水平，以建立節水型學校為工作目標。先後出臺了《水電使用管理暫行辦法》、《節水措施》、《“建立節水型學校”倡議書》、《節水管理員崗位職責》等規章制度和要求。
二、大力宣傳，活動體驗
1.加大宣傳力度,營造濃厚氛圍,讓全體師生把“珍惜水,節約水,保護水”變成每個人的自覺行動。
(1)學校制定切實可行的“節約用水”制度,全面啟動建立節水型學校工作。
(2)組織全體師生召開節水動員大會,向師生介紹我市、我縣水資源的嚴峻形勢,使廣大師生了解節約水資源的重要性和緊迫性,初步形成“節約用水從我做起”的觀念,瞭解相關法律、法規,增強節水意識,調動了全體師生參與節水行動的積極性和主動性,自覺養成節約資源的良好習慣。
(3)加強了節水宣傳陣地建設,製作了節水宣傳專欄,登載節水知識、相關法律與政策、學生節水宣傳作品。
2.開展豐富多彩的節水校園建立活動,形成人人蔘與節水的新風尚。
(1)利用校園網、校園電視臺、校園廣播、宣傳欄、貼上標語等,大力宣傳節約用水工作的重要意義。
(2)由學校少隊部向全校師生髮放了《節水倡議書》 ,使節水宣傳工作“進班級、進家庭、進社群”,積極推進節水宣傳工作的深入發展。
(3)開展節水知識競賽。
(4)依託世界水日和全國節水宣傳週，開展了豐富多彩的節水主題活動,收效顯著。
①開展“節約用水”主題班會活動。
②開展“我的節水小竅門”的徵文比賽,學生踴躍參與，出謀劃策，為節水貢獻自己的一份力量。
③學生編輯製作“節水知識手抄報”,同學們相互交流,合作完成，創造了良好的節水宣傳氛圍和環境。
豐富建立節水型學校的文化活動,讓學生在活動中受到教育,增強節水觀念,已經收到了“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的效果。充分調動學生參與節約型校園建設的積極性和主動性，總結經驗，查詢不足，增強學生的節水意識。
三、立足課堂，重在教育
課堂是學生接受教育、學習知識的主要場所，也是環境保護教育的主陣地。學校要求自然、綜合等教師利用學科的特點，在課堂上加強對學生的節水意識的培養。
1.我們組織每個教研組的教師，認真研究分析各年級的新教材，整理每套教材中，顯性或者隱性的與節約用水教育有關的教學內容。
2.在研究型課程中，認真指導學生的節水課題研究，通過課題的研究，培養學生的創新意識和實踐能力，認真指導學生開展這些課題研究，並圓滿完成了課題研究任務。
四、加強管理，功在平時
1.制定用水計劃,建立科學合理的節水指標體系,提高計劃用水率,確保無計劃外用水。
2.制定節約用水制度,明確工作目標和重點,建立節水責任制。
3.學校供水系統由總務處統一管理,並堅持落實對主要用水與供水部位日巡查制度,定時、定點進行巡查,將用水量較大的地方作為重點巡查物件,徹底檢查排除了跑、冒、滴、漏等隱患。
4.每月進行學校用水情況統計分析，監控各區域用水情況變化，及時通報，開展節水工作自查自糾,對發現的問題及時進行了整改。
5.教育師生樹立主人翁意識,愛護用水設施,節約用水，對違反規定,破壞用水設施和造成用水浪費的,給予相應處罰。
6、推廣節水技術和器具。按節水型生活用水器具標準,更換不符合節水標準的用水器具,改用節水型潔具和閥門，更新或安裝快開式水閥30多個;是改造廁所用水，將廁所裡的高位自動沖洗水箱改為智慧感應式沖洗。校園花木灌溉全部採用花灑噴頭，杜絕了大水漫灌。
五、以評促建，更進一步
“節水型學校”的建立活動，不僅是學校自身發展的需要，也是建設節約型社會的需要，將節約理念融入校區文化，是我們履行社會責任的需要。
通過這次建立活動，廣大的師生深受教育，一致表示要把節約用水貫徹到自己的日常工作、生活、學習中去;通過這次活動，提高了校有關管理部門的管理水平，鍛鍊了管理隊伍，為持續、健康的開展節約用水，建立節約型校園打下了良好的基礎;通過這次活動，在全校各方面團結努力下，提高了全校用水管理的硬體和軟體水平，完善了各項管理制度建設，使我校節約用水工作進入一個全新的局面。在建立中我們遇到一些困惑，還存在一些不足，正在多途徑設法改進。
1.在教師、學生、家長生活要求不斷提高的形勢下，如何做到厲行節約與人們的消費要求不斷提高相統一。
2.新技術、新裝置的投資巨大與學校有限經費之間的衝突，如何協調?而且有些裝置在使用中存在投入與產出不匹配的問題，以及後期投入的問題。
3.目前看來全校還有可挖掘的潛力，節水的氛圍還不夠濃厚，自覺進行節水的意識也還不夠到位，水電浪費現象還時有發生，以可持續理念支撐的科學研究、課題設立、論文撰寫等方面還比較欠缺。
根據貴辦《關於開展全國城市節約用水宣傳週宣傳活動的通知》，我局立即行動，制定相關活動方案，紮實開展全國城市節約用水宣傳週的宣傳活動，現將我局開展全國城市節約用水宣傳週的活動情況總結如下：
一、領導重視，召開專題會議。根據《住房城鄉建設部辦公廳關於做好全國城市節約用水宣傳週工作的通知》，以及我縣開展全國城市節約用水宣傳週活動的方案，為增強我局全體幹部職工節約用水、保護水資源的自覺性和責任感，激發全社會參與節水的積極性和主動性，進一步打造人、水、生態和諧環境，我局召開全體幹部職工會議，定於在我局開展全國城市節約用水宣傳週活動。會上，幹部職工們紛紛表示，要從我做起，養成節水習慣。
二、精心組織，全員參與。我局制定節水宣傳週的詳細方案，確保活動順利開展;
將節水工作落到實處，切實加強單位內部用水管理，防止單位水龍頭“跑、冒、滴、漏”等現象;
提高幹部職工的日常節水意識，在家中也要做好孩子的榜樣，節約用水;
充分發揮科技節水的作用，積極引導和鼓勵我局服務的企業實施技術改造，推廣採用先進的新技術、新工藝、新裝置和新材料，不斷提高工業用水重複利用率。
三、運用多種方式，做好節水宣傳。我局通過分發紙質宣傳單、電子滾動顯示屏和手機微信、qq等方式，宣傳節約用水的口號和標語。經過一週的宣傳，節約用水的意識深入人心，幹部職工提高了節約用水的積極性和主動性，達到了全員參與的目的。
本次活動雖然已圓滿地結束了，但節水宣傳是一項長期的、不間斷的工作，只有長抓不懈、不斷深入，才能逐步提高全民節水意識，形成節約用水、合理用水、科學用水的良好社會風氣，實現水資源的可持續、科學發展。
一、領導重視，措施有力。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，我校成立了以校長王宗民為組長的安全教育宣傳工作領導小組，特別是發揮了班主任在學生中的重要作用，確保了宣傳月活動的實效性。
建立安全教育宣傳工作責任制和責任追究制。由各班班主任負責，將此項工作做為相關責任人目標考核的重要內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對因此項工作力度不夠而造成安全事故的，要嚴肅追究有關責任人的責任。
建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度以及學生管理、領導帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、兩練(應急疏散演練，自救、互救演練)等制度。
二、內容豐富，效果顯著。
在安全教育宣傳月活動期間，我們組織學習安全教育工作管理制度，對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查並建好了記錄，消除了重點隱患。
要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育宣傳月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、活動、樓道等的安全教育。開展了形式多樣，內容豐富的各項活動，寓教於樂，收到了良好的效果。
1、各班班主任要求學生每天放學時，都必須宣講5分鐘交通安全等知識，並要求學生牢記“一人平安，全家幸福;注意安全，一生平安!”的安全標語，時刻提醒自已的行為要注意安全。我校統一向各學生家長髮放了有關學生安全教育的公開信，要求學生家長督促教育子女上學放學路上安全行走，不得乘坐非法營運車輛和無牌無證車輛。
2、我校繼續利用校內廣播、宣傳欄、板報等宣傳工具，進行了交通常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡等安全宣傳、教育活動，受到家長的好評。
3、繼續積極開展學生自我教育活動。五月下旬，我校要求各班自辦了“安全專刊”黑板報;內容包括“交通安全常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。這項活動的開展，不但增強了學生的安全意識、也提高了自我實踐能力
我校還利用體育課，認真進行了逃生自救演練活動。演練活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全校師生從聽到訊號到在操場上整齊列隊僅用時二分鐘時間。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防範意識，學生的自救求生能力得到了很好的鍛鍊。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程。我們在學校顯眼的地方懸掛了安全教育的永久性宣傳標語，我們積極與社會和家庭密切配合，以便動員全社會力量來宣傳安全教育。還組織了轄區民警到校進行法制教育講座，特別是他們用學生身邊發生的案例來對學生進行教育取得了很好的教育效果。總之，通過開展“安全教育宣傳月”活動，營造了“安全進校園，知識進課堂”的濃厚氛圍，增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識，學生普及了安全知識，提高了安全意識和安全素質，為建立長效的安全機制奠定良好的基礎，創造了安全穩定的教育環境。
我們全面貫徹實施集團公司安全生產教育的部署，按照通知要求，結合工作實際，堅持“預防為主，防治結合，加強教育，群防群治”的原則，統籌安排、精心組織、開展了形式多樣、內容豐富的安全教育系列活動。現將活動情況總結如下：
一、領導重視
《關於開展集團公司安全生產知識學習競賽活動的通知》的通知下發後，就引起了我分公司主要領導的高度重視，組織學習了貫徹落實通知精神，並進行了討論，使大家全面領會了通知精神。按照要求，我們成立了組織領導機構，精心組織，周密部署，狠抓落實，並下發了《關於開展安全生產知識學習競賽活動的通知》，要求各單位、各部門，嚴格按照《通知》精神和各項工作安排，結合各自工作實際，認真組織開展活動。活動期間，要求緊扣“安全第一，預防為主”的活動主題，認真落實集團公司關於安全生產的一系列重要指示精神，大力營造“從我做起，安全在我心中”的氛圍。各單位、各部門都在公司的領導下，按照領導小組的統一佈置，全面展開各項活動。同時，安全生產知識教育領導小組在活動中始終加強與各單位、各部門的聯絡，隨時掌握活動進展情況，總結交流活動的經驗，及時解決存在的問題，確保安全生產知識教育活動取得預期效果。
二、形式多樣
為落實好安全教育活動，我們根據實際，緊緊圍繞“從我做起，安全在我心中”的活動主題，認真研究安全教育內容及活動方式，組織開展了“安全教育五個一”活動，力求聲勢大、內容多、效果好，切實提高了員工的安全文化素質，收到了較好的活動效果。
1、開展一次學習。為提高廣大員工的安全意識，我們一是按照集團公司的總體部署，於5月初開展了安全生產知識答題活動，把報刊登的試題以答卷形式下發到基層，組織近1.2萬名員工參加，參與率達到96%以上。通過答題活動的開展，強化了員工安全知識教育，進一步樹立了“安全責任重於泰山”、“安全第一，預防為主”和“從我做起，安全在我心中”的安全理念，大大提高了員工自我防護意識，夯實了安全生產基礎。二是在網路上刊載了大型交通安全教育片《交通安全，從我做起》，並統一下發《道路交通安全法》宣傳材料，組織各單位車隊的近千名汽車駕駛員收看和學習，在此基礎上，還組織了《道路交通法》知識答卷活動，近千名司機駕駛員踴躍參與，收到了良好的效果。
2、開展一次宣傳。我們充分利用廣播、電視、黑板報、櫥窗、標語等宣傳工具和陣地，大張旗鼓地宣傳集團公司關於安全生產的一系列重要批示和安全生產法律、法規、規章及行業規程，大力營造“從我做起，安全在我身邊”的氛圍。同時，還製作了QHSE電視專題片，分期在電視臺上播出。各單位也紛紛結合自身工作特點和實際，廣泛開展有針對性、知識性、趣味性和有吸引力、貼近生產經營、貼近員工生活的各種宣傳教育活動，宣傳安全理念，普及安全知識，傳播安全文化。活動期間，共懸掛和張貼各種宣傳標語138條(幅)，出牆報、黑板報245期，購買張貼各類宣傳掛圖388幅，組織演講10場，受到了廣大員工的歡迎。
3、開展一次競賽。為了讓員工吸取事故的教訓，我們通過精心策劃，組織了一次案例分析競賽活動。各單位均以借鑑性強的石油開發系統典型事件或發生在本單位的事故為案例，製作成多媒體的形式進行參賽。文圖並茂，直觀性強的多媒體讓廣大員工大開眼界的同時，也深刻體會到安全生產的重要性。比賽結束後，我們還把獲獎多媒體刊登在新聞網路上，以方便員工進一步觀看、學習。
4、開展一次徵文。為營造出濃厚的安全知識宣教氛圍，我們在廣大員工組織開展了學習貫徹實施《安全生產法》徵文有獎評選活動。徵文內容主要以探討安全生產新對策、新技術、新思路和新方法為主，在不到一個月的時間裡，共收到各單位的180餘篇稿件，評選出的60篇好文章給予物質獎勵，其中24篇優秀的選送到《天津現代安全》、《中國勞動保護雜誌》和《中國安全科學》等雜誌進行了刊登。
5、開展一次講座。在加大對安全生產法律、法規宣傳力度的同時，我們下午舉辦了安全教育講座，近三百名高階管理者參加了學習。講座中，從學法、懂法、守法、用法等方面，深入淺出地上了生動而深刻的一課，切實提高了高階管理者的安全意識和安全素質，使他們懂得了運用法律武器抵制各種違章指揮、違章作業和違反勞動紀律的行為，築起牢固的安全防範意識大堤。
以活動為契機，認真組織開展安全大檢查，及時排查事故隱患，促進安全生產。活動期間，我們把深化安全專項整治工作與安全檢查工作緊密結合起來，在廣泛開展安全知識教育活動同時，加大檢查力度，及時查處事故隱患。我們共出動檢查人員80人次，檢查現場142處，查出各類安全隱患14條;質量安全環保處抽調專業人員組成安全檢查組，分別對5個重要的所屬單位行了為期5天的安全大檢查，檢查組查出各類安全隱患10條，曝光亮相2個單位。
安全教育是學校德育工作的重要組成部分，按照區教育局《安全教育月活動方案》中提出的各項工作要求，學校以多種安全教育的形式開展了安全教育月活動，取得了可喜的成果。
一、提高認識，深入開展了安全宣傳教育活動。
1、學校領導班子認真學習教育局下發的《安全教育月活動方案》，理解安全教育月活動的內容和活動要求，成立了安全教育月活動領導小組。組長由黨支部書記擔任，組成了由德育主任，教務主任、團委書記、後勤主任以及學年組長、班主任代表組成的安全教育月活動領導小組，並結合學校實際制定了學校《安全教育月活動方案》。
安全教育月活動開展以來，自始至終都圍繞著《教育安全月活動方案》來有序地進行，“安全第一，遵章守法，關愛生命”已成為全校師生熟知的口號。為了使安全宣傳教育活動在內容、形式、手段方面貼近實際、貼近生活、貼近廣大師生，學校自上而下繼續深入開展了豐富多彩的安全知識宣傳、教育活動，時刻把安全教育放在學校工作的重要位置。
2、學校在校門兩側懸掛了“消除一切安全隱患，保證師生安全。”的安全標語，時刻提醒自已的行為要注意安全。
3、學校繼續利用校內集會、宣傳欄、板報等宣傳工具，進行了交通常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡等安全宣傳、教育活動，受到了家長的好評。
4、積極開展學生自我教育活動。要求各班自辦的“法制板報”，“安全專刊”，各班又根據本班的特點和實際，充分發揮學生各自的聰明才智和安全教育的積極性，親自查詢資料，自己動腦設計版面，自己動手繪畫、寫字。內容包括“交通安全常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡注意事項”等等，豐富多彩。這項活動的開展，不但增強了學生的安全意識、提高了自我實踐能力，也使他們的品行在“自我體驗→自我欣賞、評價→自我感悟、內化→自我發展”的過程中得到了提高和昇華。
二、充分調動師生的積極性，全方位的開展安全教育活動
全員發動。安全教育事關千家萬戶，更是學校發展的基石，此次安全教育月活動，雖由黨支部指導、德育處具體操作全體教職員工的積極參與。如我校舉辦的消防知識講座與逃生、滅火演練活動，全體教職工都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍。尤其是廣大班主任在這次安全教育月活動中表現突出，不僅按照學校部署，如期落實各項工作，積極撰寫安全教育教案，並把安全教育與日常學生管理緊密結合起來，確保了安全教育月活動的順利開展與校園的平安。
三、認真進行了逃生自救演練活動。
為了搞好逃生自救演練活動，學校認真制定了“逃生自救演練”活動計劃，在全校教師大會上公佈並提出了具體要求。在活動之前，班主任按照學校的部署和要求，對學生進行了相關的指導、教育，注意了逃生的安全事項。學校組織全校師生進行了逃生自救演練活動。在整個演練過程中，全校師生總動員，演練活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全校師生從聽到警報到在操場上整齊列隊僅用時一分半鐘。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防範意識，學生的自救求生能力得到了很好的鍛鍊。
總之，通過開展“教育安全月”活動，營造了“安全進校園，知識進課堂”的濃厚氛圍，增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識，學生普及了安全知識，提高了安全意識和安全素質，為建立長效的安全機制奠定良好的基礎，創造了安全穩定的教育環境。
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