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演講比賽主持人串詞示例

欄目: 主持詞 / 釋出於: / 人氣:1.71W

由於人類社會發展的需要而產生了語言;由於語言的發展和發音器官的進化,而使有聲語言成為主要的表達方式;又由於要更加充分地表達思想感情,而把有聲語言和態勢語言有機地結合起來,這就是作為一種語言表達方式的演講的起源。下面是本站小編給大家整理的20xx年演講比賽主持人串詞,僅供參考。

演講比賽主持人串詞示例
20xx年演講比賽主持人串詞篇1

男:尊敬的老師們。

女:親愛的同學們。

合:大家下午好!

男:我是主持人葉爾森。

女:我是主持人何文靜。

男: 五十六族兄弟情,共同生活大家庭。

女:團結奮鬥共進步,繁榮發展同前行。

男: 根根相望敬如賓,連起長龍連起心。

女:各民族人都盼望,團結才有太平音。

男: 我們的黨是偉大、光明、正確的黨。在黨的光輝旗幟下,我們成長,我們進步!

女:在黨的光輝旗幟下,我們目光堅定,我們腳步雄壯!

男:我校“維護民族團結,共建美好家園”主題演講比賽現在開始。

女:下面我宣佈一下比賽規則:

1、 參賽選手出場順序由抽籤決定。

2、 本次比賽按班級評出一等獎一名,綜合所有參賽選手表現評出優秀獎三名。

3、 由五位評委打分,其中去掉一個最高分去掉一個最低分,綜合三位老師的平均分作為選手的最後得分。

4、 時間控制在3-5分鐘,不足或超時都相應扣分。

男:好的,參賽選手們都躍躍欲試了,下面我宣佈羊場克孜勒齊勒克學校民族團結演講比賽現在開始。

女:有請一號選手:---- 二號選手 ----做準備。掌聲歡迎。

男:有請二號選手---- 三號選手 ----做準備。掌聲歡迎。

······

女:老師們、同學們,讓我們心連心,手挽手,為新疆的安定團結貢獻自己的一份微薄之力。

男:讓我們用自己的真情和行動澆灌一朵朵民族之花。讓我們一起祝願民族團結之花開遍校園內外、開遍新疆大地。

女:羊場克孜勒齊勒克學校民族團結演講比賽到此結束,謝謝大家!

20xx年演講比賽主持人串詞篇2

尊敬的各位領導、各位來賓

大家,上午好!

歡迎大家來到爭做“民族團結的好職工、正確教育子女的好家長、遵紀守法的好公民”演講比賽的現場。這次演講比賽是由x委綜治辦、x司法局、x總工會聯合舉辦,感謝各縣(市)、各單位的大力支援和積極參與,特別是今天參加演講的演講者,在此先預祝你們取得好的成績!

通過全州綜合治理宣傳月、憲法宣傳月和“面對面、心貼心、實打實服務職工群眾活動”及慶祝“五一”國際勞動節124週年系列活動的深入開展,使全州各族職工進一步牢固樹立“三個離不開”思想,自覺維護民族團結,旗幟鮮明地同“三股勢力”做堅決的鬥爭,積極做維護民族團結、社會穩定、科學發展的宣傳者、實踐者、促進者、好職工。

開展人人爭做“民族團結的好職工、正確教育子女的好家長、遵紀守法的好公民”的演講比賽活動,引導各族職工分清是非,進一步牢固樹立“三個離不開”的思想,以工人階級的高度主人翁賃任感,努力成為“促進民族目結的模範,維護柱會穩定的中堅”。

xx各族職工認真學習國家的法律法規,積極參加各項普法學習宣傳活動,自覺增強法制觀念,自覺維護國家利益,自覺維護祖國統一,自覺維護法律的尊嚴,遵守企事業單位的生產工作紀律和規章制度,做遵紀守法的好公民,為xx經濟社會跨越式發展和長治久安獻計出力,大力宣傳民族團結的好人好事,充分展現新時期我州職工積極向上的精神風貌。

x委綜治辦、x司法局、x總工會聯合舉辦爭做“民族團結的好職工、正確教育子女的好家長、遵紀守法的好公民”演講比賽正式開始。

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎x司法局黨組副書記、局長xx同志為本次演講比賽致辭。

下面請允許我向大家介紹此次演講比賽的評分標準:1、形態自然、舉止端莊、精神飽滿、富有感染力;2、語言生動流暢、準確精煉、節奏感強、富有啟發性;3、聲音響亮、口齒清楚;4、語速適中、表述清晰;5、時間利用率高、按時完成演講任務(6分鐘以內)。

擔任本次活動的評委有:xx綜治辦xx、xx總工會xx、xx教育局xx、xx宣傳部xx、x司法局xx。讓

我們以熱烈的掌聲對各位領導、評委的到來表示熱烈歡迎。感謝您們的關心和支援!

下面我們以熱烈的掌聲,請出今天的第一位參賽選手 演講。她演講的主題是《 》

接下來有請黨群系統:xx,她演講的主題是(滴滴雨露、滋潤心田)

接下來有請政法系統:xx,她演講的主題是(大愛不分民族、團結凝聚力量)

接下來有請經貿系統:xx,她演講的主題是(讓遵紀守法成為我們的時尚追求)

接下來有請經貿系統:xx,她演講的主題是(民族團結之情在平凡中昇華)

接下來有請金融系統:xx,她演講的主題是(我有一顆向上的心)

接下來有請金融系統:xx,她演講的主題是(民族團結顯大愛、邊疆央行築和諧)

接下來有請教育系統:xx,她演講的主題是(幸福之花開遍校園)

接下來有請教育系統:xx,她演講的主題是(讓民族團結之花永遠盛開)

接下來有請農業系統:xx,她演講的主題是(民族團結之花永遠綻放)

接下來有請農業系統:xx,她演講的主題是(盛開的民族團結之花)

接下來有請農業系統:xx,她演講的主題是(讓遵紀守法成為我們的時尚追求)

接下來有請衛生系統:xx,她演講的主題是(民族團結之花處處開)

接下來有請宣傳文化系統:xx,她演講的主題是(民族團結一家親、共建和諧西部情)

接下來有請宣傳文化系統:xx、xx,她們演講的主題是(民族團結譜寫和諧之州新篇章)

接下來有請人大政府系統:xx,她演講的主題是(一言一行鑄就文明、人人爭做道德模範)

接下來有請人大政府系統:xx,她演講的主題是(做遵紀守法、民族團結的好公民)

接下來有請移動公司:xx,她演講的主題是(維護民族團結、共同團結奮進)

接下來有請克州藥監局xx,她演講的主題是(天山雪松根連根、各族人民一家親)

接下來有請克州質監局:xx,她演講的主題是(我驕傲我是中國人,我自豪光榮的質監衛士)

接下來有請阿合奇縣代表隊:xx,她演講的主題是(民族團結高於天)

接下來有請阿合奇縣代表隊:xx,她演講的主題是(民族團結之情在平凡中昇華)

各位領導、來賓們。今天的演講比賽在演講者的精彩演繹,各位評委的共同努力下,取得了圓滿成功。

經各位評委的綜合打分,獲獎情況已經揭曉,獲得本次演講比賽優秀獎的是:( 11 個)

下面請 (領導)為獲得鼓勵獎的演講者頒獎;

獲得本次演講比賽三等獎的是:(5個)

下面請 (領導)為獲得三等獎的演講者頒獎;

獲得本次演講比賽二等獎的是:(3 個)

下面請 (領導)為獲得二等獎的演講者頒獎;

獲得本次演講比賽一等獎的是:(1個)

下面請 (領導)為獲得一等獎的演講者頒獎。

讓我們再一次以熱烈的掌聲,向獲得此次演講比賽一、二、三等獎的演講者們表示祝賀!

精彩的演講,有力的號召,為了共同的目標——歌頌了民、漢兄弟姐妹互相關心、相互幫助的深情厚誼。

這次演講比賽主題鮮明、內容豐富、生動感人。民族團結事蹟感人至深、催人奮進,激勵廣大機關幹部要從加強民族團結的點滴小事做起,共同為增進民族團結貢獻一份力量。

通過此次演講比賽,讓我們幹部職工更加牢固樹立了馬克思主義“五觀”、“三個離不開”的思想,增強了維護祖國統一、維護民族團結、維護社會穩定、反對民族分裂的自覺性和堅定性,增強了“四個認同”,大家決心用實際行動,立足本職,腳踏實地、勤奮工作,為建設xx美好家園而努力奮鬥。

爭做“民族團結的好職工、正確教育子女的好家長、遵紀守法的好公民”演講比賽到此結束,謝謝大家!

20xx年演講比賽主持人串詞篇3

各位老師、同學們:

大家好!

為近一步促進青少年學生瞭解中華民族的悠久歷史,更好的培養同學們的民族自尊心、自信心,從活動中懂得 “好習慣成就未來”的道理,引導同學們自覺遵守“守則”和“規範”,養成文明知禮的好習慣。經教育辦公室研究決定,4月份在各中國小廣泛開展了愛國主義主題教育。經過各學校的精心組織和教育辦公室的認真準備,今天在這裡隆重舉行中國小“弘揚民族精神 爭做文明學生”演講比賽。

下面,我介紹一下本次比賽的規則:滿分100分,其中主題鮮明,內容符合活動要求。----30分;語言流暢,普通話標準;----30分;表情自然、豐富,動作落落大方;----30分;能脫稿,不超時(國小演講5分鐘以內,國中不超8分鐘)。----10分。

擔任今天比賽評委的是教育辦公室***主任,***書記,**主任,**主任,***主任,***主任,***主任,**主任。

成績統計:***主任、***主任 。 計分去掉最高分和最低分後求平均分,以此從高擷取中學組和國小組一二三等獎。

現在我宣佈:比賽開始

第一項:演講比賽

第二項:請教育辦公室*主任宣讀:“弘揚民族精神 爭做文明學生”徵文比賽及演講活動成績

(解釋評卷過程:參賽徵稿報送辦公室後,全部對單個稿件在規定位置進行了密封,專門組成了由5個人組成的評審小組,首先進行的是資格審查,對違反規定書寫及雷同的、懷疑抄襲的,進行了上網搜尋等對照,對嚴重抄襲的徵文,審議後,取消了參賽資格,對個別同學少量語句的引用借鑑,給以了寬容處理。獎次設定完全依照評分自高擷取。)

第三項:頒獎:

先頒發“弘揚民族精神 爭做文明學生”徵文比賽獎:

第一組:請獲得三等獎的同學上臺領獎

名單

第二組:請獲得二等獎的同學上臺領獎

名單:

第三組:請獲得一等獎的同學上臺領獎

名單:

下面頒發“弘揚民族精神 爭做文明學生”演講比賽獎:

第一組:請獲得三等獎的同學上臺領獎

名單:

第二組:請獲得二等獎的同學上臺領獎

名單:

第三組:請獲得一等獎的同學上臺領獎

名單:

活動指導獎,校長會議時頒發。

第四項:請教育辦公室*主任總結講話