男：尊敬的各位領導
女：親愛的老師們、同學們
合：大家下午好!
男：十月是藍藍的天空，每一朵白雲都在向我們提出邀請
女：十月是收穫的海洋，永遠都在訴說自己動人的故事
男：十月，我們迎來了希望
女：十月，我們放飛了夢想
男：在這金秋十月，在這陽光溫暖的午後，我向大家宣佈：中心學校“感恩與回報”讀書演講比賽
合：正式開始!
女：“感恩”，一個多麼熟悉的字眼呀，草木為了感激春的到來吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競相開放;碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩，那麼人呢?人更應該具有感恩之心。
男：今天，讓我們說出心頭的感激，感恩祖國、感恩社會、感恩父母、感恩親友、感恩老師、感恩同學，感恩所有關心我們的人，讓這個世界，因為我們而感到無限美好。
女：愛是陽光，愛是雨露，我們在關愛的大地上自由奔跑，我們在關愛的天空下成功翱翔，感謝每一絲陽光，感謝每一縷清風，感謝生命中給我們關愛的一切一切!首先請欣賞七(4)班„„同學的《感恩的心》，請二號選手做好準備。
男：感謝一號選手的精彩演講。我們是社會中的一份子，一個人只有懷著感恩的心，才能體會到生活的幸福與樂趣，學會了感恩，就學會了生活。請欣賞八(3)班汪起琳同學的《懷著一顆感恩的心》，三號選手做好準備。
女：世界上有一種愛，任你肆意的去索取,卻從不需要報答，這種愛叫母愛。 男：“慈母手中線，遊子身上衣”，孩子是母親永遠的牽掛，母親為孩子的付出是孩子永遠也報答不完的，對於母親，我們是不是更應該感恩呢?
女：請欣賞七(1)班~同學的《感恩母愛》，請四號選手做好準備。
男：俗話說，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意，連羊和烏鴉都懂得回報養育自己的母親，作為人類的我們，是不是更應該懂得“回報”二字呢?請欣賞九(2)班--同學的《學會感恩，懂得回報》，五號選手做好準備。
女：我們生活在幸福的國度裡，身邊有父母的牽掛，有老師的教導，有朋友的關心，甚至還有陌生人的幫助，他們對我們真心實意，我們應該如何對待生命中的這一份份真情呢?請欣賞九(8)班--同學的《感謝生命中的每一份真情》，六號選手做好準備。
男：沒有陽光，就沒有生活的溫暖;沒有雨露，就沒有五穀的豐登;沒有耕耘，就沒有知識的收穫;讓我們懷著一顆感恩的心，學會付出，學會給予，學會把快樂帶給你身邊的每一個人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。請欣賞七(2)班--同學的《用感恩的心去生活》，請七號同學做好準備。
女：感謝六號選手的精彩演講，下面請欣賞八(1)班--同學的《感恩與回報》，八號選手做好準備。
男：常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動力，是補給能源的加油站，常懷一顆感恩之心，可以使我們活得更精彩。我們是否也擁有一顆感恩的心呢?請欣賞八(8)班--同學的《那顆感恩的心》，九號做好準備。
女：我們從嬰兒呱呱墜地發出第一聲啼哭，到現在的花季少男少女，成長的道路上有許許多多的人，陪著我們哭陪著我們笑，陪著我們嬉戲陪著我們打鬧，對那些陪著我們一起成長的人，我們也應該心懷感恩，請欣賞九(7)班--同學的《感謝成長之路由你同行》，十號選手做好準備。
男：“感恩與回報”是人們永遠也談不完的話題，接下來請欣賞八(6)班胡偉同學的《感恩· 回報》，十一號選手做好準備。
女：下面請欣賞九(4)班鄭長樂同學的《感恩就是回報》，十二號選手做好準備。
男：《詩經》有云：“投我以桃，報之以李。”感恩是我們中華民族的傳統美德，我們應該將它繼承和發揚下去，可是很多人習慣了享受，習慣了家裡飯來張口、衣來伸手的日子，習慣了學校老師的關心和愛護，習慣了朋友的支援與幫助，久而久之就忘記了感恩，更不懂得如何去感恩，下面讓我們聽完下一位同學的演講之後，懂得如何去感恩，請欣賞九(1)班李秋雨同學的《學會感恩》，十三號選手做好準備。
女：父母是給予我們生命的人，為了孩子的成長，他們經歷了多少年風風雨雨，多少年來他們默默無聞的付出從不問收穫。
男： 三江四海五湖水，淌不完父母對兒女的冷暖情長; 三山四嶺五嶽鬆，抒不盡兒女對父母的孝心敬意。
女：今天我們把自己心底的讚歌送給普天下所有的父母。
男：請欣賞七(6)班--同學的《感恩父母》。請十四號選手做好準備。
男：下面請欣賞九(3)班劉密同學的《學會感恩》，請十五號選手李景志做好準備。
女：前蘇聯有句諺語說得好，“父母之恩，水不能溺，火不能滅。”，足見父母對我們的恩情有多深，請欣賞八(2)班--同學的《感恩父母》。十六號選手做好準備。
男：法國思想家盧梭曾經說過“沒有感恩就沒有真正的美德。”，我們不僅要知道感恩，更要懂得回報，下面請欣賞八(5)班--同學的《感恩· 回報》，十七號選手做好準備。
女：淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。感恩是一盞燈，讓我們在黑暗中看到光明;感恩是一棵樹，讓我們在炙熱中看到濃陰;感恩是一股清泉，讓我們在絕望中看到希望。讓我們將感恩時刻記在心頭吧，請欣賞七(3)班鄒陽同學的《銘記感恩》，請最後一位選手做好準備。
男：有一種愛，懷絮在我們心中;有一種愛，撫慰著我們人性的最美，一直伴著我們走向成熟的濃重。那份親情、那份愛、那份關懷，匯聚成我們身旁一泓最美的潮水，父母用她的生命投入其中，無私融化出源源不斷的愛。可是我們當中有多少人理解父母對我們的愛呢?請欣賞七(5)班--同學的《理解父母，銘記感恩》
女：有一首歌最為動人——那就是感恩
男：有一種風景最為雋永——那就是回報
女：在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情
男：在收穫的季節中，我們採擷成果與希望
女：激揚的文字還在我們耳邊迴響
男：歡樂的氣氛還在我們耳邊盪漾
女：親愛的同學們，“感恩與回報”讀書演講比賽到此結束
男：希望大家銘記感恩，知恩圖報，願這個世界因我們的存在而更加美好
女：在這裡祝願老師們身體健康，願同學們學習進步，願我們的明天更加美好
為了豐富同學們的校園文化生活，讓同學們能鍛鍊自己的語言表達能力和麵向大眾的膽量，在比賽中學習，在比賽中鍛鍊，增進各班之間的交流。我校“我愛校園”主題演講比賽現在開始。
男：今天我們大家歡聚一堂，談的是書海暢遊，說的是文墨飄香。 女：接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進行一次心靈的旅行!
女：書，是人類文明的果實;書，是貯存知識的寶庫。是書讓我的童年變得五彩繽紛，是書讓我的生活變得更加精彩。請一號選手上場，他的題目是： 二號選手做準備。
請評委亮分 ：一號選手得分分別是： 去掉一個最高分:去掉一個最低分：，一號選手的最後得分是：
男：讀一本好書就像結識了一位好朋友，如果一路有書相伴，我們的每一天將會豐富多彩，我們的人生將會變得更加絢麗。
女：以書為友，以書為鑑，讓一縷書香伴你我同行!請三號選手上場 男：書為我們講述了一個個動人的故事，書為我們打開了一扇扇神奇的大門。請四號選手上場，他的題目是：
女：書就象浩瀚的海洋，每當我走進它的世界，我總會被其中的奧祕所吸引，也總會從中獲取知識和快樂。請五號選手上場，
男：書是我們一生的夥伴;一生的老師;只有誠心地向“書先生”請教，才是最聰明快樂的人。請六號選手上場，他的題目是： 女：站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石，我們可以攀得更高。請七號選手上場，他的題目 八號選手做準備。
男：世紀老人冰心說 “讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。
女：人生一樂是讀書，有書相伴心甘甜。男：讀書是其樂無窮的，讀書猶如乘著小舟在知識的海洋中遨遊，讀書猶如堅持不懈地攀登著知識的高峰，讀書猶如蠟燭，點燃知識的火種。請聽
女：書，是人類進步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷充實。 男：書是收穫希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的精神食糧。 女：我們愛讀書，讀書讓我們成熟，讓我成長。
男：我們愛讀書，讀書就是一種快樂;一種感悟。
女：我們愛讀書，讀書可以讓我們穿越時空，遙望歷史、眺望未來， 男：我們愛讀書，讀書可以讓我們增長知識，明辨是非，感悟生命。 接下來舉行“我愛讀書”朗誦演講比賽頒獎儀式。
女：請大隊輔導員單小雪宣佈“我愛讀書”朗誦演講比賽獲獎名單。 女：請陳海平副校長為獲得二等獎的同學頒獎。
男：請陳英校長為獲得一等獎和特等獎的同學頒獎。
女：讓我們以熱烈的掌聲為以上獲獎同學表示祝賀。
男：書籍是人類文明的果實，更是我們的良師益友，它陪伴著我們成長。
女：從一本本的書中，我們能夠學習到不同的知識，體會到不同的情感，更能從中領悟到不同的人生境界。
合：親愛的同學們，讓我們一起行動起來吧!以書為友，以書為鑑，讓一縷書香陪伴你我同行!
尊敬的各位評委、親愛的同學們:
大家晚上好!
這裡是黃石職業技術學院資訊工程系“讀書月”之演講比賽的現場.
我是本場演講比賽的主持人—馬夢麗.
激情四月，春意盎然，青春激盪.
四月的黃石職院，花香四溢，激情飛揚.
在這個春暖花開，鳥語花香的日子.
在這個蓄勢待發，揚帆遠航的季節，我們在這裡隆重舉行黃石職業技術學院資訊工程系“讀書月”之演講比賽.
為提升我係廣大學生的修養和綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年，立志在構建和諧校園過程中展現青春、貢獻才智;同時也為學院舉行的“讀書月”順利進行，我係特舉行此次以 “擁抱陽光，健康成長”為主題的演講比賽.
今天，我們有幸請到了很多的評委，下面請允許我為大家介紹參加本次演講比賽的各位評委，他們分別是張建，劉超群，徐澤地，楊群，楊一清，張苗苗，葉歡. 讓我們以熱烈的掌聲向各位評委的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎.
在演講比賽開始之前請允許我宣讀本次演講比賽的評分標準和比賽規則.
演講比賽評分標準
一、內容方面：
1、主題：主題明確、深刻，觀點正確、鮮明;見解獨到.
2、材料：材料真實、典型、新穎，反映客觀事實、具有普遍意義;並通過聯絡學生生活，結合自身實際情況，體現當代大學生的時代精神.
3、結構：結構完整合理、層次分明，論點、論據具有邏輯性;構思巧妙，引人入勝.
二、表達 方面：
1、普通話標準，語速適中;表達合理、流暢，說理透徹.
2、語速恰當、聲音洪亮，表達自然流暢，節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力.
3、按時完成，能吸引觀眾的注意力，調動觀眾的情緒 .
4、自然得體，端莊大方。衣著整潔，儀表端莊，談吐文雅，精神飽滿.
每位選手的演講時間為3-8分鐘。時間過長或過短應在總分中適當扣除1-5分.
現在由我宣佈：資訊工程系“讀書月”之演講比賽正式開始.
首先有請一號選手來自3G嵌入式班的喻永昌，大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
下面有請二號選手來自3G通訊工程班的尹薇，大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
下面有請三號選手來自3G移動商務班的徐利偉;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
下面有請四號選手來自3G通訊工程班的黃文康;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
下面有請五號選手來自3G嵌入式班的袁文軍;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
下面有請六號選手來自3G移動商務班的査耀宗;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
下面有請七號選手來自3G移動商務班的姜千元;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
下面有請八號選手來自3G移動商務班的王紫微;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
下面有請九號選手來自3G嵌入式班的黃裕文;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
下面有請十號選手來自計算機班的張嘉男;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
最後有請十一號選手來自計算機班的宛小東;大家掌聲歡迎。 那麼本場演講比賽的結果究竟怎麼樣呢?讓我們把最後的裁判權交給評委，請各位評委為各位選手打分.
下面讓我們以熱烈的掌聲有請系學習部部長劉超群來為我們這次的演講比賽做個簡單的總結。大家歡迎......
感謝學習部部長劉超群的精彩點評.
好了，我們這次以"擁抱陽光，健康成長"為主題的演講比賽到這裡就結束了，感謝大家的參與，感謝你們為我們上演了一場精彩的演講比賽.同時也感謝各位評委能在百忙之中抽出時間來參加我們的演講比賽。讓我們用最熱烈的掌聲歡送我們的評委們離場，請各位觀眾稍作等待 。
A:尊敬的各位領導
B:親愛的們
合:大家下午好
A:最是書香能致遠,書香盪滌著我們的思想
B:讀書之樂樂無窮,好書養育著我們的靈魂
A:書籍,猶如春日的百花,散發著馥郁的芳香
B:書籍,宛若夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩
A:今天,我們相約在這裡,聽書海漫遊
B:今天,我們相聚在這裡,賞文墨飄香
A:魚臺縣實驗國小20xx——20xx學年第一學期“最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮”演講比賽
合:現在開始
B:首先,我很榮幸地為大家介紹擔任本次比賽的評委,他們是——A:
B:
A:讓我們對各位評委的到來表示熱烈的歡迎
B:正值元旦之際,我們舉行了這次演講比賽,下面有請樑校長元旦致辭,大家歡迎……
A:謝謝樑校長的致辭,下面有請教科書董主任宣佈一下今天的比賽規則。
B:①下面就讓我們用掌聲預祝參賽老師,在今天的比賽中取得優異的成績,比賽正式開始,首先,請欣賞由張雲俠老師給我們帶來的《生命因讀書而精彩》,聶曼曼老師做準備。
A:②讀書是一種挑戰,讀書是一種積累,讀書是一種修養,讀書是一種境界,讓我們隨著聶曼曼老師一起《與書共舞,體驗幸福》,李雯雯老師做準備。
B:③有書在手,孤獨是陶冶,寂寞是靜修,喧囂是展示,交流是豐富,悅讀書籍,品讀人生。讓我們來聆聽李雯雯老師帶來《讀書之樂,樂在讀書》,閆珍老師做準備。
A:④書籍是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;書籍是一潭寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;書籍是一片皚皚的雪原,輝映出一個繽紛世界,請欣賞閆珍老師帶來的《攜萬千書卷,做快樂讀書人》,張曉慧老師做準備。
A:⑤用閱讀溫暖兒童的心靈,也溫暖我們自己,讀經典之書,做有根之人,請聽,由張曉慧老師帶來的《讀書讓生命如花般綻放》,曹娟老師做準備。
B:⑥與書籍同行,打好人生底色;與名著相伴,塑造美好心靈,請欣賞曹娟老師帶來的《讀書,打造靚麗的人生底色》,隋麗萍老師做準備。
A:⑦古人云:三日不讀書,便覺面目可憎,語言乏味,讓我們以書為友,以書為鑑,《讓書香伴你我同行》,演講者隋麗萍老師,黃莉老師做準備。
B:⑧書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者,那敞開的門扉裡,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦,請欣賞黃莉老師的《讓心靈沐浴書香》,錢娜老師做準備。
A:⑨蘇州市副市長朱永新教授曾這樣說過:一個人的精神發育史就是他的閱讀史,在閱讀中,我們感悟著、思考著、成長著,下面讓我們與錢娜老師一起品讀她的《讀書改變命運,知識照亮人生》,趙豔梅老師做準備。
B:⑩當心靈的詩篇,匯聚成悅耳的音符,當歲月的腳印邁向成熟的季節,書籍猶如冬日暖陽般融化冰雪,請聽,由趙豔梅老師帶來的《生命因讀書而精彩》,段宇老師做準備。
A:⑾讀書人不一定做教書人,但是教書人,首先要做個讀書人,讓我們拿起書本,走進閱讀,請聽段宇老師的《讀書伴我成長》,趙紅豔老師做準備。
B:⑿贈人玫瑰,手有餘香,《玫瑰,教育的理想之園》,演講者:趙紅豔老師,徐巖老師做準備。
A:⒀人生有書相伴,思想不再貧窮,正如培根所言:讀書足以怡情,讀書足以博彩,讀書足以成長,請欣賞徐巖老師的《遠離快餐文化,迴歸本色書香》,張景蘭老師做準備。
B:⒁點燃一盞閱讀的心燈,擁有一場寧靜的人生,《讓我們一起讀書吧》,演講者張景蘭老師,隨化榮老師做準備。
A:⒂書籍滲透人心,漫隨血液迴圈,讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中,不斷學習,不斷成長,請聽隨化榮老師的《暢遊書海,學無止境》,馬巨集贇老師做準備。
B:⒃書是清茶,品不盡其中的茗香;書是,賞不完其中的美妙,《淡淡書香惹人醉》,演講者:馬巨集贇老師
A:非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講,從他們不同的演講風格中,我們感受到了書給我們帶來的快樂,感受到了教師們談吐不凡的內涵和修養,請為他們的精彩演講再次鼓掌
B:今天的演講到此已經告一段落,比賽的結果究竟花落誰家,稍後將會向大家一一揭曉,在評委們緊張統分排序期間,讓我們且放鬆心情,欣賞一段音樂
A:好,結果已經出來了,我們今天的比賽也到了最令人激動和興奮的時刻,下面我宣佈——獲得今天演講比賽三等獎的選手是
有請戰校長、方校長、姜校長、鄧校長為獲獎選手頒獎。
B:獲得今天演講比賽二等獎的選手是
有請方校長、姜校長為獲獎選手頒獎。
A:獲得今天演講比賽一等獎的選手是
有請樑校長為獲獎選手頒獎。
A:請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀
結束語
A:讀書,是一種浸潤,洗去一身疲憊,留下滿腔書香
B:讀書,是一種享受,享受陽光的明媚,享受深邃的磨礪
A:以書相伴,是心靈上的洗禮
B:以書相知,是精神上的慰藉
A:讓我們的校園瀰漫陣陣書香
B:讓書香伴我們一路前行
合:魚臺縣實驗國小“最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮”演講比賽到此結束,謝謝大家!
親愛的老師們!
大家下午好：
伴隨著春日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，今天我們在這裡舉行“xx國小教師讀書演講比賽《我最喜愛的一本書》”。參加比賽的是我校熱愛閱讀的老師，在此，請讓我們為他們熱情鼓掌，並預祝他們取得好成績。
讀書，是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
讀書，是一種享受，享受陽光的明媚;享受空氣的清新。
今天，我們在這裡以書相約，共同分享讀書的快樂!
很榮幸，由我擔任本次比賽的主持人。擔任比賽的評委是：。
今天，本次比賽實行10分制，根據評委們評出的分數，在去掉一個最高分和去掉一個最低分之後，取平均得分作為最後得分。
本場比賽將設一等獎6名、二等獎10名。
現在，xx國小教師讀書演講比賽正式開始!
首先請李校長為本次比賽做重要講話。
今天，我們以書相約，共同分享讀書的快樂;明天，我們將繼續以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，尋找教師的幸福。
當下教育局提倡的新教育十大行動的首要行動就是做好書香校園建設，做好書香校園的的關鍵人物就是教師，教師的閱讀，因為沒有教師對閱讀的熱愛，很難點燃學生對閱讀的熱情;沒有學生與老師的共同閱讀，很難建成師生共同閱讀的精神家園。教師的教育智慧從哪裡來，從閱讀教育經典開始。
下面請教科室楊主任為我們老師提供精神食糧，提供一些專業書籍，《蘇霍姆林斯基》《帕夫雷什中學》等。因為專業閱讀，讓我們的事業更廣闊。
讓我們記住今天這份清新的感受，讓我們親近書本，喜愛讀書，為精神打底，讓我們的校園瀰漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。教師讀書演講比賽活動到此結束，謝謝大家!
老師們、同學們：
上午好!
有一種期待在五月裡綻放;有一個主題在五月裡鮮活;有一份快樂在五月裡蔓延。健康成長，是要有兩顆心，一顆化成頑石，拒絕生活中的傷悲;一顆化成愛心，珍惜身邊的一切。一個健康的人，應該有兩個和諧：第一個是自身和諧，生理健康加心理健康。第二個是自身與外界的和諧：適應自然環境和社會環境。當我們能夠樂觀開朗，積極向上，健康成長時，便擁有了整個世界!
下面，我們將在這裡隆重舉行“健康成長”讀書活動演講比賽。本次比賽設一等獎4名、二等獎8名，學校還將推薦一名優勝者代表學校參加5月25日的全縣演講比賽。
比賽的評委有鄒校長、鄭書記、趙校長、彭校長、簡主席、任主任、張華老師、漆昌瓊老師、王玉環老師、劉小瓊老師。由翟主任作宣傳報道，覃主任進行成績統計。比賽的評分標準是：主題鮮明正確2分，內容充實準確2分，語言生動流暢1分，普通話標準1分，富有感染力2分，著裝整潔1分，儀容大方1分。
請參加比賽的選手在班級前排就坐，比賽時從1號選手開始，按照1到12號的順序依次登臺演講。演講時間控制在5分鐘以內。
下面，我宣佈長陽實驗國小“健康成長”讀書活動演講比賽正式開始，請1號選手上場!2號選手做準備。
結束語：
老師們，同學們，心態決定狀態，寬度影響高度。讓我們在今後的生活中寫好三個字，第一個字：“人”——身體與心理互為支撐，信念在，勝利在。第二個字：“從”——人與人和平相處，互相尊重才能贏得朋友。第三個字：“眾”——社會只有合作才能共贏，家庭只有溝通才能和諧。今天，12名選手用飽滿的激情為我們作了精彩的演講，讓我們再一次謝謝他們!本次比賽的結果稍後在學校網站公佈，參加縣級比賽的選手隨後通知。長陽實驗國小“健康成長”讀書活動演講比賽到此結束，謝謝大家!
為了豐富同學們的校園文化生活，讓同學們能鍛鍊自己的語言表達能力和麵向大眾的膽量，在比賽中學習，在比賽中鍛鍊，增進各班之間的交流。我校“我愛校園”主題演講比賽現在開始。
男：今天我們大家歡聚一堂，談的是書海暢遊，說的是文墨飄香。 女：接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進行一次心靈的旅行!
女：書，是人類文明的果實;書，是貯存知識的寶庫。是書讓我的童年變得五彩繽紛，是書讓我的生活變得更加精彩。請一號選手上場，他的題目是： 二號選手做準備。
請評委亮分 ：一號選手得分分別是： 去掉一個最高分:去掉一個最低分：，一號選手的最後得分是：
男：讀一本好書就像結識了一位好朋友，如果一路有書相伴，我們的
每一天將會豐富多彩，我們的人生將會變得更加絢麗。
女：以書為友，以書為鑑，讓一縷書香伴你我同行!請三號選手上場 男：書為我們講述了一個個動人的故事，書為我們打開了一扇扇神奇的大門。請四號選手上場，他的題目是：
女：書就象浩瀚的海洋，每當我走進它的世界，我總會被其中的奧祕所吸引，也總會從中獲取知識和快樂。請五號選手上場，
男：書是我們一生的夥伴;一生的老師;只有誠心地向“書先生”請
教，才是最聰明快樂的人。請六號選手上場，他的題目是： 女：站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石，我們可以攀得更高。請七號選手上場，他的題目 八號選手做準備。
男：世紀老人冰心說 “讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。
女：人生一樂是讀書，有書相伴心甘甜。
男：讀書是其樂無窮的，讀書猶如乘著小舟在知識的海洋中遨遊，讀書猶如堅持不懈地攀登著知識的高峰，讀書猶如蠟燭，點燃知識的火種。請聽
女：書，是人類進步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷充實。
男：書是收穫希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的精神食糧。 女：我們愛讀書，讀書讓我們成熟，讓我成長。
男：我們愛讀書，讀書就是一種快樂;一種感悟。
女：我們愛讀書，讀書可以讓我們穿越時空，遙望歷史、眺望未來， 男：我們愛讀書，讀書可以讓我們增長知識，明辨是非，感悟生命。 接下來舉行“我愛讀書”朗誦演講比賽頒獎儀式。
女：請大隊輔導員單小雪宣佈“我愛讀書”朗誦演講比賽獲獎名單。 女：請陳海平副校長為獲得二等獎的同學頒獎。
男：請陳英校長為獲得一等獎和特等獎的同學頒獎。
女：讓我們以熱烈的掌聲為以上獲獎同學表示祝賀。
男：書籍是人類文明的果實，更是我們的良師益友，它陪伴著我們成長。
女：從一本本的書中，我們能夠學習到不同的知識，體會到不同的情感，更能從中領悟到不同的人生境界。
合：親愛的同學們，讓我們一起行動起來吧!以書為友，以書為鑑，讓一縷書香陪伴你我同行!
漫步校園，樓群錯落有致;人造草坪，濃翠欲滴;塑膠跑道，賞心悅目。游泳館、天文臺、文化城、電視臺、多媒體教室、多功能演播廳------處處展示著現代化教育的迷人風采。學校領導班子團結進取，精神振奮，開拓創新;教師樂於奉獻，工作勤懇;學生勤奮學習，成績優秀，深得市區人民的信賴。這就是先後榮獲省文明單位、省模範學校、全國德育工作、藝術教育、體衛工作先進集體等榮譽稱號的星子縣第三國小學校。
班級是我們組成一個學校的小單元，是我們生活學習的主陣地，我們一定要維護他的榮譽。有請3號選手，來自六①班的周韋，他演講的題目是，《我為班級爭光彩》。
我們是祖國的未來，是祖國的希望，熱愛我們的祖國，努力學習，為將來報效祖國出力。有請5號選手來自五①班的孫樺，他演講的題目是《祖國在我心中》。
校園是我們共同的家，保持環境的美麗整潔是我們共同的責任。下面有請7號選手廖文靜，他演講的題目是《美麗的校園是我家》。
校園是我們學習的地方，我們應該愛護它，讓它變得更美麗，更整潔。有請9號選手，來自三①班的李雯文，他演講的題目是《我愛我的校園》。
我們小家的幸福，有爸爸媽媽和我們子自己的共同努力，校園是我們共同的家園，校園的美麗需要在座的各位的共同努力。下面有請14號選手吳穎越，他演講的題目是《校園是我家、愛護靠大家》。
可誰能想到，十多年前這僅是一所鎮辦國小，低矮的房屋,灰暗的教室，陳舊的課桌，與今天有著天壤之別。如今的奇蹟是誰用什麼方法創造的呢?熟知內情的人都知道：這一切凝聚著學校的領頭雁----剛剛獲得全國勞動模範光榮稱號的鹽城市亭湖區教育局副局長兼鹽城市解放路實驗學校校長、黨總支書記殷廣平同志的辛勞。 “問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。殷校長站得高、看得遠，果斷決策，在校園建設廉政文化，將其作為全校的淨化劑、推進器，同時在學生幼小的心靈上種下廉潔的種子。一時間，學校走廊裡掛的是廉政宣傳的圖片，校廣播站播放的是廉政的歌曲，校電視臺播放的是一代清官的故事，校童星文化團演出的是“以廉為榮”的課本劇，各班教室黑板報上說的是貪婪者可恥的下場，大家歌唱的是廉政之歌。廉政文化進校園，淨化了大家的思想，統一了全體師生的認識，“以廉為榮，以貪為恥”深入人心，“讓社會滿意、讓家長放心、讓學生安心”成為了解放路實驗學校每一位領導和老師的自覺行為。找範文 每當走過文化氛圍濃郁的長廊，殷校長總要不時地跟其他老師說，“廉潔勤政，只有心地無私和視事業如生命,才能心無旁騖,撐起事業的天空。”
(二) 和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。 構建和諧校園需建立和諧的師生關係。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。 構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。 構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。 用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。 花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習; 花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操; 花開的日子，讓我們在和諧的人際關係中健康地成長。 未來不是夢，今天，在我們手中。 老師是我們人生道路的引領者，要將老師對我們的教誨牢記在心。下面讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手，來自六③班的宋蘭英為我們做精彩演講，她演講的題目是《感恩老師》，有請! 生活中有父母對我們的關心，有老師對我們的關心，有黨和人民政府對我們的關心，因此，我們要學會感恩。下面有請2號選手，來自三②班的龍涵，他演講的題目是《感恩的心》。
老師是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵，他們任勞任怨，辛勤工作，再此，我代表全體同學向老師說一聲：老師，您們辛苦啦!下面有請4號選手來自一②班的塗溪洋為我們做演講，他演講的題目是《老師，您辛苦啦》。
各位尊敬的領導、各位同學，大家晚上好!
宋真宗在詩中說：安居不用架高堂，書中自有黃金屋;出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇;娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。以書相約，是成長中的邀請;以書相伴，是心靈上的洗禮;以書相知，是前進時的方向;以書相悅，是精神上的慰藉。
受本次“我最喜愛的一本書”推介活動比賽的委託，由我擔任本場比賽的主持人。我是，來，專業，20xx級。感謝光臨本次比賽的各位領導和同學們，現在，我榮幸的向大家介紹，光臨本次演講比賽的各位領導，他們是館長龍方教授，黨總支部書記周江副教授、副館長王立志副研究館員、副館長朱幸輝副教授、校宣傳部副部長呂志副教授。
本場比賽的評委是：校宣傳部副部長呂志、圖書館黨總支部書記周江、辦公室主任李煦、技術部部長蔡志華、流通部部長黃豐、期刊部部長高靜萍。大家掌聲歡迎!
首先有請龍方館長為我們本次活動致開幕詞，大家歡迎!
感謝龍方館長的致辭。
參加今天比賽的曹奔、李英等17位選手是來自全校精心挑選的讀書積極分子，此次比賽評分標準分為四個部分，
一、儀表形象1分，包括著裝整齊協調，大方得體0.5分;精神狀態良好，表情自然，有親和力0.5分。
二、演講內容5分，包括主題鮮明、符合演講主題要求2分;內容扣緊活動主題、觀點正確鮮明、見解獨到2分;行文流暢、用詞精煉，詳略得當1分。
三、語言藝術3分，包括髮音標準、演講流利、節奏得當1分;感情真摯、抑揚頓錯、張力十足1分;面部表情肯肢體語言與演講內容相互映襯1分。
四、綜合印象1分，包括聽眾反映熱烈，時有共鳴，臨場表現好0.5分;時間控制到位0.5分。共計10分。
本次比賽將評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，紀念獎7名。現在，請為他們熱情鼓掌，並預祝他們在本次比賽中取得好成績。
接下來，就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧!
你是地球上生存的最後一個人類——這是種常見的幻想。但如果人類突然從這個星球上消失呢?你有沒有想過地球會怎麼樣?請聽1號選手曹奔的演講《沒有我們的世界》，請2號選手李英做準備!
感謝1號選手曹奔的精彩演講。
成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再需要對人察言觀色的從容，一種終於停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會鬨鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種能夠看得很遠卻又並不陡峭的高度。 這真是很有哲理的一段話。請聽2號選手李英的演講《餘秋雨的人生哲學》，請3號選手黃杜鵑做準備!
感謝2號選手李英的精彩演講。
生猶如“迷宮”，每個人都在其中尋找各自的“乳酪”——穩定的工作、身心的健康、和諧的人際關係、甜蜜美滿的愛情，或是令人充滿想象的財富那麼，你是不是找到了你的乳酪呢?那麼，你是否正在享受你的乳酪呢?請聽3號選手黃杜鵑的演講《誰動了我的乳酪》，請4號選手李素做準備!
感謝3號選手黃杜鵑的精彩演講。3號選手黃杜鵑的最後得分是。
也許你曾有過這樣的經歷：看著眼前美觀豪華的門卻不知如何開啟;頗具現代感的水龍頭卻把你弄得手忙腳亂;因為不會使用家裡的組合音響而生出跟不上時代的挫折感這些人前的尷尬、人後的沮喪，其實問題全然不在你!怪設計者考慮不周!如果設計者能多為消費者考慮就好了。請聽4號選手李素的演講《設計心理學》，請5號選手王瓊超做準備!
感謝4號選手李素的精彩演講。
“還是留給明天去想吧不管怎麼說，明天又是新的一天”相信大家對這句話一定不陌生，這是來自於書籍《飄》的一句原文，也是留給我印象很深的一句話。請聽5號選手王瓊超的演講《飄》，請6號選手曹露做準備!
感謝5號選手王瓊超的精彩演講。
基督山伯爵是一個人們非常喜歡的人物，他敢愛敢恨、非常的豪爽氣派，也聰慧過人，由於飽經滄桑，他對任何事都格外的執著。 而現在來讓我們走近基督山伯爵。請聽6號選手曹露的演講《基督山伯爵》，請7號選手唐瑩做準備!
感謝6號選手曹露的精彩演講。
愛，告訴人們尊重他人的愛，學會去愛他人，是人類文明的一個重要表現。請聽7號選手唐瑩的演講《禮物》，請8號選手袁雄進做準備!
感謝7號選手唐瑩的精彩演講。
雄心萬丈的青年企業家、家庭主婦、學生、熱戀中的情侶;不管你是什麼人，這都是一本讓你驚喜，使你思想更成熟，舉止更穩重的好書。相信這將是你一生中最重要的一本書。請聽8號選手袁雄進的演講《人性的弱點》，請9號選手王爽磊做準備!
感謝8號選手袁雄進的精彩演講。
下面推薦的這本書被認為是第一本用英文以日記形式寫成的小說，享有英國第一部現實主義長篇小說的頭銜，故事的主人公在孤島上生活二十七年兩個月19天，相信大家都猜到是什麼書了。請聽9號選手王爽磊的演講《魯濱遜漂流記》，請10號選手樂佳賢做準備!
感謝9號選手王爽磊的精彩演講。
理想豐滿的過程猶如雛鷹羽翼漸豐，耐心等候，厚積薄發，總有衝刺藍天的時刻!企業的理想，除了要豐滿，還要繼續孕育理想，這樣才能在新的市場規則裡有新的發展空間。請聽10號選手樂佳賢的演講《理想豐滿》，請11號選手周德勇做準備!
感謝10號選手樂佳賢的精彩演講。
散文言之有情，有真情;言之有景，有實景;言之有理，有哲理，其中閃爍著真、善、美的色彩，以充沛的感情、深邃的意境、豐富的哲理，為人們烹飪思想盛宴、審美大餐。這樣的文學作品我們怎麼能錯過。請聽11號選手周德勇的演講《生命在高處》，請12號選手劉思雨做準備!
感謝11號選手周德勇的精彩演講。
剛才對《飄》的解讀我們還在回味無窮，而現在我們又可以從另一個角度解讀了。請聽12號選手劉思雨的演講《飄》，請13號選手李棟宇做準備!
感謝12號選手劉思雨的精彩演講。
平凡的生活孕育著不平凡的我們，正是因為不盡的苦難和不懈的堅持，成就了一個個不平凡的偉大。請聽13號選手李棟宇的演講《平凡的世界》，請14號選手戴彬做準備!
感謝13號選手李棟宇的精彩演講。
有本書自開始閱讀的瞬間，就能讓人忘卻現實時間、不忍釋手。許多讀者都提到“《海邊的卡夫卡》讓人重拾閱讀小說的快感，想盡快得知結局，讀完後卻又有種可惜已將故事看完的複雜心情。請聽14號選手戴彬的演講《海邊的卡夫卡》，請15號選手呂亞軍做準備!
感謝14號選手戴彬的精彩演講，
下面公佈14號選手的得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，14號選手戴彬的最後得分是。
我們是龍的傳人還是狼的傳人?這是世界上迄今為止惟一一部描繪、研究蒙古草原狼的“曠世奇書”。閱讀此書，將是我們這個時代享用不盡的關於狼圖騰的精神盛宴。請聽15號選手呂亞軍的演講《狼圖騰》，請16號選手樑仲哲做準備!
感謝15號選手呂亞軍的精彩演講。
她是國徽和人民英雄紀念碑的主要設計者之一，她一生留下了許多優美的詩、散文、小說和戲劇作品，是現代文學史上獨領風騷的巾幗才俊。這是一部優美的動人的文學傳記，以細膩的筆觸記述了她的堅貞一生。請聽16號選手樑仲哲的演講《林徽因傳》，請17號選手劉陶彪做準備!
感謝16號選手樑仲哲的精彩演講。(面試網)
如果出生就看不見這美好的世界，那如果給你三天的光明，你會用這三天看什麼?請聽17號選手劉陶彪的演講《假如給我三天光明》。
感謝17號選手劉陶彪的精彩演講。
現在，整場比賽已經告一段落，評委正在對各位選手的分數進行彙總。讓我們靜靜地期待最後那激動人心的時刻!於此同時，有請龍方館長為“我最喜愛的一本書”推薦活動比賽進行總結講話，大家歡迎!
非常感謝龍館長，也非常感謝曹奔、李素等17位選手為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風格中，感受到了閱讀帶給我們的快樂，感受到了選手們談吐不凡的內涵和修養。請為他們的精彩演講再次鼓掌!
現在我們有請周江書記宣佈比賽結果。大家掌聲歡迎。 非常感謝周江書記。讓我們以熱烈的掌聲對以上獲獎的同學表示熱烈的祝賀。由於時間關係，我們的頒獎儀式將在本週五晚的文藝晚會舉行，屆時希望大家積極參與。
相信通過今天的這場演講比賽，同學們一定對書籍、對閱讀有了更深刻的認識，如果你已經在書中如痴如醉了，那麼就請你繼續醉下去，如果你還在書前徘徊，那麼請你嘗試走進去;如果你現在還把書束之高閣的話，那麼請你趕緊去靠近它，要讓書這樣一位充滿智慧的朋友終生陪伴自己，讓我們的人生更加的豐富多彩，我們的校園更加和諧美麗!
現在，我宣佈“我最喜愛的一本書”推薦活動比賽到此圓滿結束!謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位來賓、觀眾朋友們：
大家下午好!在絲絲的秋風裡，我們迎來了金色的九月，九月是個收穫季節，在這樣一個富有寓意的季節裡，x局“我喜愛的一本書”職工讀書活動也迎來了收穫的季節。今天，我們就在這裡，相聚一堂，分享這份收穫的喜躍。
x局職工讀書演講比賽，現在開始。
首先我非常榮幸的向大家介紹，光臨本次演講比賽的領導。他們是：
……
同時，擔任本次比賽的評委是：……
潤物細無聲，在這個全面加速度的社會裡，也許唯有靜下心來讀一本好書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放鬆。請聽演講《一次不一樣的呼吸》。
書籍是人類文明的果實，每一本好書都是我們良師益友。讀書的過程就是在點滴中育人的過程，一本薄書，也許就是一個人一生的轉折點，我們應該把讀書當作是人生的一種樂趣。下面就請聽演講《讀書、樂趣、做人》，作者：。
做生活的強者，做真正幸福的人，這是每個人的理想，追求理想的過程不可能一帆風順，只有能夠堅持到底的人，才是真正的強者，真正幸福的人。請聽演講《矢志不移》。
絕對責任觀，像是哲學範疇的一個名詞，但它卻體現了一個人對於工作、生活的態度，它是企業、個人生存和發展的基礎。請聽演講《增強主人翁意識，樹立絕對責任觀》。
在市場經濟大潮的衝擊下，我們的事業經受住了考驗，正在向著一個個新的目標奮進，面對競爭形勢的日益激烈，我們的職工將以一種奮發向上的精神，贏來更加燦爛的明天!請聽演講《骨子裡的精神》。
“以人為本，造福職工”、“群眾利益無小事”這是我們xx企業的重要工作要求，古人云：“愛人者，人恆愛之，敬人者，人恆敬之”用這句話來概括企業與員工的關係，再恰當不過。請聽演講《企業與職工》。
在飛速發展的時代裡，女性走出了家庭，融入了瞬息萬變的社會，撐起半邊天的女性們，面臨著生存的革命，該怎樣處理好事業與家庭的關係呢?請聽演講《熱愛你的工作》。
一根筷子很容易被折斷，許多根筷子綁在一起，想將其折斷，就絕不是一件容易的事。這就是凝聚力的作用。請聽演講《淺談凝聚力》，作者：。
“活到老學到老。”是同志常說的一句話，這並不是一句簡簡單單的話，而是教會了我們一個道理，無論在什麼時代，只有能夠不斷學習、不斷進取、不斷為自己提出更高要求的人，才能真正做到與時俱進。請聽演講《讀書的收穫》，作者。
是首批首都文明行業，回首建立歷程，我們更加明白，未來的，將創造出更加輝煌燦爛的成績。請聽演講《回顧建立路，再續親人情》。
女人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗，作為資訊時代的女性，我們不僅要因為可愛而美麗，更要因為自信而美麗。請聽演講《願燦如夏花》。
知識是滋潤職工的營養，學習是獲得知識的方法，在進入全面建設小康社會，建設現代企業的時期，提高企業職工的綜合素質勢在必行。下面請聽演講《我們在學習組織中成長》。
在平凡的日子裡，驚天動地的大事件不是每天都能發生，然而有時我們的舉手之勞，對他人來說也許就是不可或缺的幫助。點滴亦可穿石，不足掛齒的一件小事，就足以觸動人心最柔軟的地方，這就是服務“人性化”體的解釋，下面請聽演講《〈冬夜的燈光〉帶來的溫暖》，作者：。
創業難，守業更難，發展難，創新更難，企業每一次的發展和創新，都有如走入迷宮般，會遇到重重阻力，就像《誰動了我的乳酪》中的四個小主人公，到底該如何選擇?請聽演講《我喜愛的那隻小老鼠》。
在普通的歲月裡，你的感受是什麼呢?是疲憊茫然還是奮發向上?請聽演講《給心靈一片寧靜的天空》，作者：。
人生就是無法預知的未來，有誰會預知下一分鐘、下一秒鐘會發生什麼?經過了磨練的一次次洗禮，我們始終相信，勇往直前，沒有困難是不可戰勝的。請聽演講《乳酪的啟示》。
“行為是一面鏡子，每一個人都在裡面顯示出自己的形象”。以人為鏡，可以知得失。請聽演講《以人為鏡》。
誰動了我的乳酪?在市場經濟的大潮中，許多的企業都曾經發出這樣的疑問，那塊曾經以為是永遠屬於自己的乳酪，已在變化與困惑中融化，只有經過了現實的錘鍊，才會成就出屬於自己的新的乳酪。請聽演講《自信——通往未來的橋》，作者：。
到此，比賽已經告一段落，現在評委會正在將各位選手的分數進行彙總。今天，我們的共建單位，也帶來了一段演講，為比賽祝興，下面我們就以熱烈的掌聲歡迎為我們演講。
非常感謝為我們帶來的精彩演講。
下面，宣讀參賽選手的得分：
(領導頒獎)
今天，我們相聚在這裡，感受到了芬芳的書香，感受到了讀書的樂趣，感受到了一次不一樣的呼吸，讓我們記住今天這份清新的感受，在享受讀書樂趣的同時，不斷提高自己的知識水平，為事業輝煌燦爛的明天，添上濃墨重彩的一筆。
x局職工讀書演講比賽到此結束，謝謝大家!
男：尊敬的各位領導
女：親愛的老師們、同學們
合：大家下午好!
男：十月是藍藍的天空，每一朵白雲都在向我們提出邀請
女：十月是收穫的海洋，永遠都在訴說自己動人的故事
男：十月，我們迎來了希望
女：十月，我們放飛了夢想
男：在這金秋十月，在這陽光溫暖的午後，我向大家宣佈：中心學校“感恩與回報”讀書演講比賽
合：正式開始!
女：“感恩”，一個多麼熟悉的字眼呀，草木為了感激春的到來吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競相開放;碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩，那麼人呢?人更應該具有感恩之心。
男：今天，讓我們說出心頭的感激，感恩祖國、感恩社會、感恩父母、感恩親友、感恩老師、感恩同學，感恩所有關心我們的人，讓這個世界，因為我們而感到無限美好。
女：愛是陽光，愛是雨露，我們在關愛的大地上自由奔跑，我們在關愛的天空下成功翱翔，感謝每一絲陽光，感謝每一縷清風，感謝生命中給我們關愛的一切一切!首先請欣賞七(4)班„„同學的《感恩的心》，請二號選手做好準備。
男：感謝一號選手的精彩演講。我們是社會中的一份子，一個人只有懷著感恩的心，才能體會到生活的幸福與樂趣，學會了感恩，就學會了生活。請欣賞八(3)班汪起琳同學的《懷著一顆感恩的心》，三號選手做好準備。
女：世界上有一種愛，任你肆意的去索取,卻從不需要報答，這種愛叫母愛。 男：“慈母手中線，遊子身上衣”，孩子是母親永遠的牽掛，母親為孩子的付出是孩子永遠也報答不完的，對於母親，我們是不是更應該感恩呢?
女：請欣賞七(1)班~同學的《感恩母愛》，請四號選手做好準備。
男：俗話說，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意，連羊和烏鴉都懂得回報養育自己的母親，作為人類的我們，是不是更應該懂得“回報”二字呢?請欣賞九(2)班--同學的《學會感恩，懂得回報》，五號選手做好準備。
女：我們生活在幸福的國度裡，身邊有父母的牽掛，有老師的教導，有朋友的關心，甚至還有陌生人的幫助，他們對我們真心實意，我們應該如何對待生命中的這一份份真情呢?請欣賞九(8)班--同學的《感謝生命中的每一份真情》，六號選手做好準備。
男：沒有陽光，就沒有生活的溫暖;沒有雨露，就沒有五穀的豐登;沒有耕耘，就沒有知識的收穫;讓我們懷著一顆感恩的心，學會付出，學會給予，學會把快樂帶給你身邊的每一個人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。請欣賞七(2)班--同學的《用感恩的心去生活》，請七號同學做好準備。
女：感謝六號選手的精彩演講，下面請欣賞八(1)班--同學的《感恩與回報》，八號選手做好準備。
男：常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動力，是補給能源的加油站，常懷一顆感恩之心，可以使我們活得更精彩。我們是否也擁有一顆感恩的心呢?請欣賞八(8)班--同學的《那顆感恩的心》，九號做好準備。
女：我們從嬰兒呱呱墜地發出第一聲啼哭，到現在的花季少男少女，成長的道路上有許許多多的人，陪著我們哭陪著我們笑，陪著我們嬉戲陪著我們打鬧，對那些陪著我們一起成長的人，我們也應該心懷感恩，請欣賞九(7)班--同學的《感謝成長之路由你同行》，十號選手做好準備。
男：“感恩與回報”是人們永遠也談不完的話題，接下來請欣賞八(6)班胡偉同學的《感恩· 回報》，十一號選手做好準備。
女：下面請欣賞九(4)班鄭長樂同學的《感恩就是回報》，十二號選手做好準備。
男：《詩經》有云：“投我以桃，報之以李。”感恩是我們中華民族的傳統美德，我們應該將它繼承和發揚下去，可是很多人習慣了享受，習慣了家裡飯來張口、衣來伸手的日子，習慣了學校老師的關心和愛護，習慣了朋友的支援與幫助，久而久之就忘記了感恩，更不懂得如何去感恩，下面讓我們聽完下一位同學的演講之後，懂得如何去感恩，請欣賞九(1)班李秋雨同學的《學會感恩》，十三號選手做好準備。
女：父母是給予我們生命的人，為了孩子的成長，他們經歷了多少年風風雨雨，多少年來他們默默無聞的付出從不問收穫。
男： 三江四海五湖水，淌不完父母對兒女的冷暖情長; 三山四嶺五嶽鬆，抒不盡兒女對父母的孝心敬意。
女：今天我們把自己心底的讚歌送給普天下所有的父母。
男：請欣賞七(6)班--同學的《感恩父母》。請十四號選手做好準備。
男：下面請欣賞九(3)班劉密同學的《學會感恩》，請十五號選手李景志做好準備。
女：前蘇聯有句諺語說得好，“父母之恩，水不能溺，火不能滅。”，足見父母對我們的恩情有多深，請欣賞八(2)班--同學的《感恩父母》。十六號選手做好準備。
男：法國思想家盧梭曾經說過“沒有感恩就沒有真正的美德。”，我們不僅要知道感恩，更要懂得回報，下面請欣賞八(5)班--同學的《感恩· 回報》，十七號選手做好準備。
女：淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。感恩是一盞燈，讓我們在黑暗中看到光明;感恩是一棵樹，讓我們在炙熱中看到濃陰;感恩是一股清泉，讓我們在絕望中看到希望。讓我們將感恩時刻記在心頭吧，請欣賞七(3)班鄒陽同學的《銘記感恩》，請最後一位選手做好準備。
男：有一種愛，懷絮在我們心中;有一種愛，撫慰著我們人性的最美，一直伴著我們走向成熟的濃重。那份親情、那份愛、那份關懷，匯聚成我們身旁一泓最美的潮水，父母用她的生命投入其中，無私融化出源源不斷的愛。可是我們當中有多少人理解父母對我們的愛呢?請欣賞七(5)班--同學的《理解父母，銘記感恩》
女：有一首歌最為動人——那就是感恩
男：有一種風景最為雋永——那就是回報
女：在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情
男：在收穫的季節中，我們採擷成果與希望
女：激揚的文字還在我們耳邊迴響
男：歡樂的氣氛還在我們耳邊盪漾
女：親愛的同學們，“感恩與回報”讀書演講比賽到此結束
男：希望大家銘記感恩，知恩圖報，願這個世界因我們的存在而更加美好
女：在這裡祝願老師們身體健康，願同學們學習進步，願我們的明天更加美好
尊敬的各位領導、各位來賓;親愛的老師、同學們：
下午好!
秋光絢麗，金風送爽。在這迷人的收穫季節裡，我們歡聚一堂，共同收穫教育的幸福，共同分享班主任工作的快樂。今天，我們有幸請到了團區委的書記、九龍鎮黃鎮長、王科長及鎮團委王書記。在此，我謹代表學校向他們的到來表示熱烈的歡迎，為他們一直以來關心、支援我們學校的發展表示衷心的感謝!泰州市九龍實驗學校生命為教育燃燒工作因班務精彩教師演講比賽現在開始。
首先，我宣佈一下評分標準及獎項：
本次比賽實行10分制，採取現場亮分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均得分作為該選手最後得分。本次比賽將設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。
1、在平凡又偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對待學生，影響學生，關心他們的成長。請讓田鎖勤老師為我們譜一首《愛之歌》。
2、教師如園丁，用愛的雨露和關懷的陽光哺育祖國的花朵。教育的根是苦的，但果實是甜的。請聽帥老師的演講《播下一顆種子，等待豐碩的果實》。
3、這個世界並不缺少有夢想的人，缺少的是能夢想實現的人。教研、教改為我們教師提供了更廣闊的天地，讓我們飛向海闊天空的大舞臺。請聽毛老師的演講是：《放飛心中的夢想》。
4、教師是人梯，她最大的心願就是為自己的學生鋪就一條成長之路。請聽唐老師的心聲《我願做一顆小小的鋪路石》。
5、從教之路，雖歷經坎坷卻矢志不移，因為我們的心中有一個夢。夢想點燃激情，激情為教育燃燒。請欣賞孟老師的演講《與夢想同行》。
6、有這麼多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會有新的希望，一定能收穫新的風景。請欣賞卞老師的演講《愛與責任，讓我收穫教育的幸福》
7、愛如甘泉，滋潤學生的心田;愛是鑰匙，開啟孩子的心靈之窗;愛更是一種責任。請聽周老師的演講《愛與責任》。
8、有人以為，班主任似乎只能和累事瑣事煩事直接掛鉤，其實不然，班主任應該和快樂連在一起。請聽孫素蘭老師的真實感悟《我快樂，我是班主任》。
9、教師如綠葉，為學生的人生之樹輸送著營養，讓它茁壯、讓它蔥翠。老師們，讓我們《做一片美的綠葉》吧!有請陳時萍老師!
10、師愛是無私的，它要毫無保留的獻給所有學生;師愛是深沉的，它蘊涵在為所有學生所做的每一件事當中;師愛是神聖的，它能凝成水乳交融的情誼。請聽周紅梅老師的演講《師愛無言》。
結語：有一首歌最為動人――那就是師德;有一種風景最為雋永――那就是師魂;有一種愛最為神聖，那就是師愛。有一種人生最為美麗――那就是讓點燃青春的激情、為教育事業燃燒美麗的生命!實驗學校生命為教育燃燒工作因班務精彩教師演講比賽到此結束。謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位來賓、各位參賽選手：
大家下午好!在春意盎然，百花盛開的美好季節裡，天水市文化文物出版局在這裡舉行首屆農家書屋讀書活動演講比賽。我們這次演講比賽的主題是“我的書屋，我的家”，參賽的選手都是來自農村的農民朋友、農家書屋管理員以及讀書愛好者。
當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳步邁向嶄新的征程，我們相會在寬敞明亮的圖書館報告大廳，以讀相約，以書會友，真切感受讀書給我們帶來的快樂。是讀書活動讓我們相聚一堂，是演講比賽給了我們相互交流、展示自我的平臺。今天，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴隨著陣陣書香，進行一次心靈的旅程吧!
天水市文化文物出版局農家書屋讀書演講比賽，現在開始。首先，我榮幸的向大家介紹，光臨本次演講比賽的領導。他們是——
同時，以上各位領導也是我們這次比賽的監評人員。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨!
接下來，介紹一下擔任本次比賽的評委。他們是——
歡迎各位評委的到來!
現在，舉行第一項議程。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市文化文物出版局黨委書記、局長蘇定武給大家講話。
接下來，我們進行第二項議程，演講比賽正式開始。在此，
讓我們為他們熱情鼓掌!並預祝他們在比賽中發揮水平，取得好成績。(大家鼓掌!)
我們這次比賽的規則是按照選手們各自抽籤的順序依次從1號到14號進行。本次比賽實行100分制，採取現場打分，根據評委們評出的分數，在去掉一個分和去掉一個最低分之後，取平均得分作為該選手的最後得分。得獎名次由得分高低順序排列，設一等獎3名，二等獎5名，優秀等獎若干名。
現在，請1號選手上臺進行演講，2號選手做好準備。1號選手他演講的題目是——。
好，1號選手已經演講完畢。請評委打分。…好，1號選手的分數現在已經出來了…。去掉1個分分，去掉1個最低分分，1號選手最後的得分是分。大家歡迎!
下面，請2號選手上臺進行演講。3號選手做好準備。2號選手他演講的題目是——。
好，2號選手已經演講完畢。請評委打分。…好，2號選手的分數現在已經出來了…。去掉1個分分，去掉1個最低分分，2號選手最後的得分是分。大家歡迎!
到此，比賽已經告一段落，現在評委會正在將各位選手的分數進行彙總。今天，我們的共建單位，也帶來了一段演講，為比賽祝興，下面我們就以熱烈的掌聲歡迎為我們演講。
非常感謝為我們帶來的精彩演講。
下面，宣讀參賽選手的得分：
(領導頒獎)
今天，我們相聚在這裡，感受到了芬芳的書香，感受到了讀書的樂趣，感受到了一次不一樣的呼吸，讓我們記住今天這份清新的感受，在享受讀書樂趣的同時，不斷提高自己的知識水平，為事業輝煌燦爛的明天，添上濃墨重彩的一筆。*局職工讀書演講比賽到此結束，謝謝大家!
尊敬的各位評委、親愛的同學們:
大家晚上好!
這裡是黃石職業技術學院資訊工程系“讀書月”之演講比賽的現場.
我是本場演講比賽的主持人—馬夢麗.
*四月，春意盎然，青春激盪.
四月的黃石職院，花香四溢，*飛揚.
在這個春暖花開，鳥語花香的日子.
在這個蓄勢待發，揚帆遠航的季節，我們在這裡隆重舉行黃石職業技術學院資訊工程系“讀書月”之演講比賽.
為提升我係廣大學生的修養和綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年，立志在構建和諧校園過程中展現青春、貢獻才智;同時也為學院舉行的“讀書月”順利進行，我係特舉行此次以“擁抱陽光，健康成長”為主題的演講比賽.
今天，我們有幸請到了很多的評委，下面請允許我為大家介紹參加本次演講比賽的各位評委，他們分別是張建，劉超群，徐澤地，楊群，楊一清，張苗苗，葉歡.讓我們以熱烈的掌聲向各位評委的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎.
在演講比賽開始之前請允許我宣讀本次演講比賽的評分標準和比賽規則.
演講比賽評分標準
一、內容方面：
1、主題：主題明確、深刻，觀點正確、鮮明;見解獨到.
2、材料：材料真實、典型、新穎，反映客觀事實、具有普遍意義;並通過聯絡學生生活，結合自身實際情況，體現當代大學生的時代精神.
3、結構：結構完整合理、層次分明，論點、論據具有邏輯性;構思巧妙，引人入勝.
二、表達方面：
1、普通話標準，語速適中;表達合理、流暢，說理透徹.
2、語速恰當、聲音洪亮，表達自然流暢，節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力.
3、按時完成，能吸引觀眾的注意力，調動觀眾的情緒.
4、自然得體，端莊大方。衣著整潔，儀表端莊，談吐文雅，精神飽滿.
每位選手的演講時間為3-8分鐘。時間過長或過短應在總分中適當扣除1-5分.
現在由我宣佈：資訊工程系“讀書月”之演講比賽正式開始.
首先有請一號選手來自3G嵌入式班的喻永昌，大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
下面有請二號選手來自3G通訊工程班的尹薇，大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
下面有請三號選手來自3G移動商務班的徐利偉;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
下面有請四號選手來自3G通訊工程班的黃文康;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
下面有請五號選手來自3G嵌入式班的袁文軍;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
下面有請六號選手來自3G移動商務班的査耀宗;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
下面有請七號選手來自3G移動商務班的姜千元;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
下面有請八號選手來自3G移動商務班的王紫微;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
下面有請九號選手來自3G嵌入式班的黃裕文;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
下面有請十號選手來自計算機班的張嘉男;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
最後有請十一號選手來自計算機班的宛小東;大家掌聲歡迎。那麼本場演講比賽的結果究竟怎麼樣呢?讓我們把最後的裁判權交給評委，請各位評委為各位選手打分.
下面讓我們以熱烈的掌聲有請系學習部部長劉超群來為我們這次的演講比賽做個簡單的總結。大家歡迎......
感謝學習部部長劉超群的精彩點評.
好了，我們這次以"擁抱陽光，健康成長"為主題的演講比賽到這裡就結束了，感謝大家的參與，感謝你們為我們上演了一場精彩的演講比賽.同時也感謝各位評委能在百忙之中抽出時間來參加我們的演講比賽。讓我們用最熱烈的掌聲歡送我們的評委們離場，請各位觀眾稍作等待。
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