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學生道德講堂主持詞(精選21篇)

欄目: 主持詞 / 釋出於: / 人氣:4.44K

學生道德講堂主持詞 篇1

各位領導、各位老師、各位同學,大家好!歡迎大家來到朱莊子國小六年級的道德講堂!我們的道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌心靈,感悟道德,實踐道德,從而營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣, 這也是我們開設道德講堂的宗旨。

學生道德講堂主持詞(精選21篇)

這節道德講堂主題是------《百善孝為先》。中國有句古語:“百善孝為先”,孝是中華民族的傳統美德,孝是做人的責任,是立身的根本,要做一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到孝。

我們今天道德講堂一共有這樣六個環節:唱一首歌曲、看一部短片、講一個故事、談一番感悟、誦一段經典、送一份吉祥、做一個承諾七個環節。下面我們就進入第一個環節:唱一首歌曲.

一、唱一首歌曲

請全體同學一起演唱《公民道德歌》。

二、看一部短片

經典需要反覆品讀,經典需要用心感悟,經典需要世代傳承。有這樣一些可愛的少年,他們的身上具有高尚的美德,他們的一言一行更是對傳統道德經典進行了現代的詮釋。他們是大家學習的榜樣,請觀看《最美孝心少年》短片。

三、講一個故事

孝是中華文化傳統提倡的行為,指兒女的行為應尊重父母、家裡的長輩以及先人的良心意願,不至於行差踏錯而使他們蒙羞,是一種穩定倫常關係表現。所謂“百行孝為先”,反映中華民族極為重視孝的觀念。有請宣講員為我們講述《二十四孝》當中的故事。

四、談一番感悟

看了短片、聽了故事之後,相信大家一定有許多感想、感悟,下面請同學們談一談感受。

五、誦一段經典

我們誦讀聖賢經典,聆聽先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛; 感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支援。恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。是《弟子規》讓我們知道感恩,學會做人。下面請全體同學誦讀《弟子規》。

領讀《弟子規》入則孝。

“父母呼應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責須順承” 意思是說:孝悌是中國文化的基礎,古人云:“百善孝為先”。一個人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。在家中,父母叫喚我們時,應該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應。父母有事要我們去做,要趕快行動,不要藉故拖延,或者懶得去做。父母要我們學好而教導我們時,必須恭敬而不可隨便,要將話聽到心裡。我們犯錯了,父母責備我們,應當順從並且承擔過失,不可忤逆他們,讓他們傷心。

“冬則溫夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常業無變”

意思是說:為人子女,冬天要留意父母親穿的是否溫暖,居處是否暖和。夏天,要考慮父母是否感到涼爽。每早起床,一定要看望父母親,請問身體是否安好;傍晚回來了,也一定要向父母親問安。外出時,先告訴父母要到哪裡去,回家以後,一定面見父母親,讓他們感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序,而且對於所從事的事情,不隨便改變。

“親愛我孝何難 親憎我孝方賢”

意思是說:父母親愛護子女,子女能孝順父母親,那是極其天然的事,這樣的孝順又有什麼困難呢?如果父母親討厭我們,卻還能夠用心盡孝,那才算得是難能可貴。一般人總認為,父母要對子女有所付出後,子女才要有行孝的義務,這和菜市場的討價還價有什麼兩樣呢?

《弟子規》這些規矩,看似平常無奇,但是,如果我們認真去實行,那帶給父母親的歡欣快樂。可不是有性的東西可以媲美的喲。現在我們在家庭就能培養出這麼好的言行舉止,將來自然會有意想不到的收穫。

六、送一份吉祥:老師製作千羽鶴送給學生們。

七:做一個承諾

通過參加今天的活動,請大家跟我一起,許下一個道德承諾。讓我們用真誠的心情,一起大聲誦讀:“做一個勤勞善良的唐山人,做一個文明有禮的唐山人”,以作共勉。

讓我們再銘記一段道德格言:“存好心 做好事 當好人有好報”。(誦讀完畢)

“百善孝為先。”讓我們從今天做起吧!一起努力,把孝心帶回家,把溫暖帶回家,做最美的孝心少年!

學生道德講堂主持詞 篇2

各位領導、各位老師、各位同學:

大家好!歡迎來到北重一小道德講堂!我們的道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌心靈,感悟道德,實踐道德,從而營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣, 這也是我們開設道德講堂的宗旨。

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠的希望今

天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者,實踐者和受益者。

我們今天道德講堂一共有這樣八個環節:省自身、唱歌曲、看短片、講故事、誦經典、做點評、送吉祥、崇德躬。

下面我們就進入第一個環節:省自身。

一、省自身 請同學們問一問自己:今天我認真聽課了嗎?今天我講禮貌了嗎?今天我做好事了嗎?„ „(學生說一說)

每天多問問自己,你會有更多收穫。接下來進入第二個環節——唱歌曲。

二、唱歌曲 請全體同學一起演唱《公民道德歌》。

三、誦經典 我們誦讀聖賢經典,聆聽先哲教誨。讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛;感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支援。

恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。是《弟子規》讓我們知道感恩,學會做人。下面請全體同學誦讀《弟子規》。

領讀《弟子規》總序、入則孝。

四、看短片 經典需要反覆品讀,經典需要用心感悟,經典需要世代傳承。有這樣一些可愛的少年,他們的身上具有高尚的美德,他們的一言一行更是對傳統道德經典進行了現代的詮釋。他們是大家學習的榜樣,請觀看《最美孝心少年》短片。

五、講故事 在我們的生活中,處處湧現出感人的好人好事,現在請張校長為大家講述這些動人的故事——《稚嫩肩膀扛起生命之重——最美孝心少年趙文龍》。

六、做點評 在讀了經典、看了短片、聽了故事之後,相信大家一定有許多感想、感悟,下面請同學們談一談感受。

七、送吉祥 積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃。這是我們千年文明古國所積澱下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報,在這裡我祝願大家,厚德善行,吉祥相伴。 下面有請劉主任帶著同學們給大家送一份吉祥(寫滿寓意的卡片„„)

八、崇德躬 真心希望今天走進道德講堂的同學們,在今後的日常生活中,做一個善良有孝心的少年。孝順是我們的立身之本,善良是我們的處事之道,我們要崇尚文明,像這些最美孝心少年學習,做一個有孝心的美德少年。在生活中,我們要互相體諒、關愛他人、誠實守信,注意自己的一言一行,主動為他人提供幫助.在家庭中:我們要孝敬長輩、團結鄰里,主動為家長分擔家事。在學校裡,我們要尊師守紀、團結同學、刻苦努力,營造文明、和諧的校園環境。全體起立,向孔子像行崇德禮,在孔子像前,讓我們鄭重地承諾:做一個有道德、有孝心的人!

結束語:親愛的同學們,讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起:多一個微笑,多一些問候,多一點理解,多一聲謝謝,多一份責任與擔當。

今天的道德講堂到此結束,再次謝謝大家的參與!

學生道德講堂主持詞 篇3

親愛的老師們:大家上(下)午好!

歡迎大家來到長沙市實驗國小道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我是主持人蔣軍紅。

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們本次開設道德講堂的根本宗旨!

大家知道,隨著社會的不斷髮展,人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發展變化,大力弘揚中華民族道德力量,我們開設了道德講堂,通過這個載體,讓我們有一個地方交流,用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事,這些故事從群眾中來,又到群眾中去,所以更加可親、可敬、可信、可學,從而為社會營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣,不斷提升市民文化素質。

(一)唱《長沙市人民教師之歌》

今天我們的道德講堂有“唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥”五個環節。下面,我們進入道德講堂的第一個環節,請全體起立,讓我們大家一起來高唱《長沙市人民教師之歌》。

請大家起立。請音響老師放音樂。

請坐下。謝謝大家。

(二)宣讀道德講堂標準

接下來讓我們請出蔣老師和我一起來為大家宣讀道德講堂標準。

(三)經典誦讀

中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化給我們留下了寶貴的精神遺產,那些積澱著智慧結晶言論著作,那些濃縮著豐富感情詩詞歌賦,作為擁有燦爛民族文化的子孫中的一員,我們在驕傲興奮之餘,更應該讓我們的民族文化在我們這一代身上得到繼承,併發揚光大。

那就讓我們匯入燦爛文化的長河中,去感受,去誦讀,去積累。讓我們一起走進“經典誦讀”吧!

(四)學習道德知識

為什麼現在社會上有些人會沒有道德,其中的原因就是沒有學習中華傳統道德文化知識,沒有深刻的瞭解學習道德知識,也就談不上認識道德知識的定義和含義了。那麼我想借此機會和大家一起來學習中華道德文化知識,深刻了解人類奧祕,懂得看待人生。

(五)學習道德模範

道德是一種美德,是個人品質的一種根本體現。道德模範是時代的道德典範、道德榜樣,是社會的巨大精神財富。弘揚社會正氣、樹立道德新風,是廣大人民的共同心聲。公民道德建設需要道德榜樣的引領和帶動,褒揚道德模範、學習道德模範。接下來讓我們大家一起來認識兩位道德模範,一位是我們可愛可敬的謝亮老人,他是我們"全國十大社會公益之星"候選人,今年已是81歲高齡,另一位是慈善家陳游標先生,讓我們一起來看看他們的故事吧!

(六)發善心(我心中的助人為樂)

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。下面,我們進入下一個環節,發善心。

激發善心,抒發善意,真誠的希望在座的各位老師在今後的工作生活中,能夠做一個勤勞的人,做一個善良的人,因為勤勞是我們的立身之本,善良是我們的處世之道,老師們,讓我們以真誠的心大聲的誦讀:做一個勤勞的人,做一個善良的人,以作共勉。來,預備起:做一個勤勞的人,做一個善良的人!

唱了一首歌,看了一個短片,聽了一個故事,誦讀了一段道德經典,相信大家一定有許多感想,下面我們進行一下互動,想請兩位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。

感悟一

感悟二

(七)送吉祥

接下來是我們的送吉祥環節,我知道大家此時一定有許多感悟、感觸,想要和自己的親朋好友同事分享,大家每一個人的桌上都有一張紙,請把您今天的感悟寫下來與我們今天沒有來參加道德講堂的同事朋友進行分享,讓我們將感悟傳遞出去,讓您的感悟與他們分享,讓您的祝福得到延伸。

(八)尾聲

積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃,這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。

本期道德講堂到這裡就要接近尾聲了,最後我想請大家帶著一顆善心,一顆感恩的心去認真的做一次國家手語操,請全體起立!

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬於大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見

學生道德講堂主持詞 篇4

各位領導、各位老師、各位同學:

大家好!歡迎來到北重一小道德講堂!我們的道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌心靈,感悟道德,實踐道德,從而營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣, 這也是我們開設道德講堂的宗旨。

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者,實踐者和受益者。

我們今天道德講堂一共有這樣八個環節:省自身、唱歌曲、看短片、講故事、誦經典、做點評、送吉祥、崇德躬。

下面我們就進入第一個環節:省自身。

一、省自身 請同學們問一問自己:今天我認真聽課了嗎?今天我講禮貌了嗎?今天我做好事了嗎?„ „(學生說一說)

每天多問問自己,你會有更多收穫。接下來進入第二個環節——唱歌曲。

二、唱歌曲 請全體同學一起演唱《公民道德歌》。

三、誦經典 我們誦讀聖賢經典,聆聽先哲教誨。讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛;感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支援。

恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。是《弟子規》讓我們知道感恩,學會做人。下面請全體同學誦讀《弟子規》。

領讀《弟子規》總序、入則孝。

四、看短片 經典需要反覆品讀,經典需要用心感悟,經典需要世代傳承。有這樣一些可愛的少年,他們的身上具有高尚的美德,他們的一言一行更是對傳統道德經典進行了現代的詮釋。他們是大家學習的榜樣,請觀看《最美孝心少年》短片。

五、講故事 在我們的生活中,處處湧現出感人的好人好事,現在請張校長為大家講述這些動人的故事——《稚嫩肩膀扛起生命之重——最美孝心少年趙文龍》。

六、做點評 在讀了經典、看了短片、聽了故事之後,相信大家一定有許多感想、感悟,下面請同學們談一談感受。

七、送吉祥 積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃。這是我們千年文明古國所積澱下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報,在這裡我祝願大家,厚德善行,吉祥相伴。 下面有請劉主任帶著同學們給大家送一份吉祥(寫滿寓意的卡片„„)

八、崇德躬 真心希望今天走進道德講堂的同學們,在今後的日常生活中,做一個善良有孝心的少年。孝順是我們的立身之本,善良是我們的處事之道,我們要崇尚文明,像這些最美孝心少年學習,做一個有孝心的美德少年。在生活中,我們要互相體諒、關愛他人、誠實守信,注意自己的一言一行,主動為他人提供幫助.在家庭中:我們要孝敬長輩、團結鄰里,主動為家長分擔家事。在學校裡,我們要尊師守紀、團結同學、刻苦努力,營造文明、和諧的校園環境。全體起立,向孔子像行崇德禮,在孔子像前,讓我們鄭重地承諾:做一個有道德、有孝心的人!

結束語:親愛的同學們,讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起:多一個微笑,多一些問候,多一點理解,多一聲謝謝,多一份責任與擔當。

今天的道德講堂到此結束,再次謝謝大家的參與!

學生道德講堂主持詞 篇5

各位老師、親愛的同學們:

早上好!

歡迎來到望謨一小“道德講堂”。我是今天活動的主持人××。道德講堂,講述身邊好人的道德故事。讓我們一起聆聽道德故事,沐浴道德洗禮,品悟道德力量,讓心靈在道德講堂淨化,讓好心在道德講堂滋長。

今天的道德講堂有五個環節,分別是:唱歌曲、學模範、誦經典、傳精神、送祝福。首先讓我們走進第一個環節——唱歌曲。全體同學齊唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》,請音樂老師××老師上臺指揮。(學生唱)

雷鋒,一個普通戰士的名字,幾代中國人的共同記憶。隨著時代的發展,愛黨愛國、樂於奉獻、愛崗敬業、勇於創新、艱苦創業成為今天雷鋒精神的價值核心。在科學跨越發展的今天,讓我們追尋他們的足跡,並以他們為榜樣,爭當雷鋒傳人,弘揚雷鋒精神,為建設“美麗望謨”儘自己一份力!

下面進入第二個環節:學模範。

道德模範是時代的道德典範,道德榜樣是社會的巨大精神財富。下面我們以熱烈的掌聲歡迎 老師為我們作道德宣講。

非常感謝XX老師的宣講。模範的事蹟感動了我們,其實在我們的生活中身邊很多朋友的故事也讓我們感動,下面掌聲有請六年級(2)班的高仕奇同學為我們講一講他身邊的道德故事。

非常感謝高仕奇同學的生動的講述。

下面進入我們活動的第三個環節——誦經典。讓我們匯入燦爛文化的歷史長河中,誦讀聖賢經典,聆聽先哲教誨。今天我們誦讀《弟子規》,《弟子規》教我們感恩父母,教我們學會做人。今天我們誦讀的內容是《弟子規》——《入則孝》部分吧!(父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶)起!

孝是中國文化的基礎,古人云:“百善孝為先”。一個人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。下面進入我們的第四個環節:傳精神。

古往今來,道德是一個古老而永恆的話題。在任何時代裡,只要具備了高尚的道德,就會得到別人的尊重。怎樣做一個有道德的人呢? 比如:在生活中:我們要互相體諒、關愛他人、 誠實守信,注意自己的一言一行,主動為他人提供幫助 ;在家庭中:我們要孝敬長輩、團結鄰里, 主動為家長分擔家事;在學校裡:我們要尊師守紀、團結同學、 刻苦努力,營造文明、和諧的校園環境。 今天,在莊嚴的國旗下,讓我們鄭重地承諾:在家庭做個好孩子、在學校做個好學生、在社會做個好少年!請同學們舉起右手、拳握,宣誓:在家庭做個好孩子、在學校做個好學生、在社會做個好少年!

同學們,想做一個有道德的人是不是很很簡單呢?只要做每一件事都用心想一想,多為他人考慮,道德就會伴隨在你的身邊!

唱了一首道德歌曲,聽了兩個道德故事,誦讀了一段道德經典,傳承了道德精神,相信大家一定有很多的收穫吧。下面進入我們活動的最後一個環節:送祝福。

請將祝福的話說給或寫給你身邊的同學、父母、老師聽吧,讓我們每一個人成為道德的傳播者。

同學們,道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。本期道德講堂到這裡就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!

學生道德講堂主持詞 篇6

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們,大家下午好!

歡迎大家來到道德講堂,我是本次道德講堂的主持人。 很高興,我們歡聚一堂,共同啟動我們電子通訊工程系的“道德講堂”活動: 為了弘揚雷鋒精神,進一步推動我係“善行義舉”活動深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,激發學生關愛他人,關心集體,奉獻社會的熱情,倡導社會文明新風,加強我係精神文明建設,增強主人翁意識,學會尊重他人、尊重自我。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進良好行為習慣的形成,特此舉辦“善行義舉”道德講堂活動。

(一)、下面我們一起來分享一段視訊

看完這段視訊,我相信在坐的每位同學心裡都有一股暖流流過。在自我反省這個環節我要請大家平心靜氣,仔細的想一想三個問題:

(1)、怎樣理解“勿以善小而不為”?

(2)、你覺得作為一個21世紀當代大學生 應該具有什麼樣的思想品格?

(3),、你認為國家大力弘揚“善行義舉”有沒有必要?為什麼要這樣做?

(二)、在我們身邊有這樣一個人,他曾組建西亞斯新鄉校友會,多次組織校友到太陽村等公益機構與兒童交流,並與廣大校友通過募集、拉贊助等途徑捐助數千元的慰問品進行救助;起免費早餐公益行動,為新鄉市紅旗區的環衛工人送愛心早餐;目前其所在團隊在新鄉還發起開展了愛心書屋、小動物救助、愛心報紙、發益新鄉等公益活動,他的志願服務理念是:公益活動全員參與,志願服務常態化執行。

下面有請新鄉縣統計局辦公室主任、新鄉市志願者聯合會總幹事、新鄉紅領巾志願服務隊領隊——劉富鵬老師。跟我們一起分享發生在他身邊的小善大愛的故事。

(老師講完之後有一個獻花的環節)

(三)、這一件件小事,看似不起眼,劉富鵬老師卻用他的善良感動著身邊的每一位市民。結合我們一起觀看的視訊和劉富鵬老師的故事分享,我想請在做的同學講述自己的感受。。。。

感謝同學們的積極發言,,相信在座的各位同學都是善良的。對於善良的人來說,每一段時間,每一個問題,都是他探索生命真諦的思想之源,都是他傾愛自然,擁抱生活。善待一切生命現象的熱枕和感悟。

(善良,是歷史不變的選擇,所以今天的我們,不應迷失善良的方向, 親愛的同學們,讓我們在善良的世界裡,你我同行。)

(四)下面欣賞配樂詩朗誦--《弟子規》

由電信152 班李海雪領讀

請全體起立,伸出你的右手握緊拳頭放在你的心上,用心去感受愛,用行動去播撒愛,始終銘記“贈人玫瑰,手留餘香” 。

禮畢

(五)讓大家一起欣賞歌曲《中國青年志願者之歌》,在歌曲播放過程中工作人員會發放心願紙,大家可以把自己美好的心願寫在上面,貼在心願牆上,希望同學們積極參與,我們的心願牆更美麗。

(六)、一堂一善事,我們講堂所學所思用實際行動表現出來,

20xx年3月,我係青年志願者到老紅軍養老居所《河南省榮軍醫院》舉行關愛老紅軍志願活動 ,此次活動在師生中產生了良好的反映,取得了逾期的道德教育效果。

20xx年4月我係青年志願者在陽光村,舉行關愛陽光村孤兒志願活動,通過這次活動,讓學生認識到肩負的責任,關愛孤兒、弱勢群體,用自己的微薄之力,溫暖他人。

20xx年5月我係青年志願者在好佳護理院,舉行了關愛老人志願者活動,通過這次活動,讓志願者明白用自己的行動,踐行志願服務精神,用愛心傳遞著愛和溫暖。

本期道德講堂到這裡結束,衷心感謝大家的熱情參與!祝大家身體健康,心情愉快,闔家幸福,謝謝大家,再見。

學生道德講堂主持詞 篇7

尊敬的各位領導、親愛的同學們:

大家好!為響應校文明委關於深入貫徹開封市精神文明建設,紮實推進社會主義核心價值體系建設,落實明德知禮的精神風尚,積極建設“文明河大”,我院特舉辦此次以“明德立世,修業正身”為主題的道德講堂活動。我是今天的主持人杜楠楠。

誠實守信,是中華民族的傳統美德,也是受人推崇的做人原則;著名哲學家康德說過,“世界上有兩種東西能夠深深地震撼人們的心靈,一是我們頭頂燦爛的星空,另一件是我們心中崇高的道德準則。” “哲管政能量,誠信我先行”,今天的道德講堂就是通過進行道德教育的形式,為同學們營造出誠信、道德的文明氛圍,引導同學們樹立明德立世,修業正身的正確觀念。

接下來,請允許我為大家介紹到場領導與嘉賓,他們是 哲學與公共管理學院黨委書記 莫起升;哲學與公共管理學院黨委副書記 胡春貞;哲學與公共管理學院黨辦主任 劉喜英 團委書記 齊月祥 ;20xx級輔導員 賈銀蘭

讓我們用熱烈的掌聲歡迎老師們的到來。

今天的“道德講堂”共有六個環節---分別是:“唱一首歌曲、看一部短片、誦一段經典、講一個故事、做一個承諾、做一番點評。希望通過這六個環節讓大家能重溫道德經典,感悟道德精神,傳遞道德力量。

1 現在讓我們共同開始此次活動的第一個環節---“唱一首歌曲”。 有請文藝部成員集體為我們帶來的舞蹈歌曲《誠信中國》

2 好的,謝謝文藝部為我們帶來的精彩表演,就如歌詞所述:誠信為本,土能生金,誠信的力量是巨大的。

言忠信,行篤敬,曾有這樣一對兄弟,把古老相傳的信條,演繹出現代傳奇,他們為尊嚴承諾,為良心奔波,上演一場大地上的悲情接力。雪落無聲,但情義打在地上鏗鏘有力。下面我們進入“道德講堂”的第二個環節---看一部短片。讓我們跟隨著《感動中國》,一起了解信義兄弟孫東林,孫水林的誠信事蹟。

。。。。。。。。。看片。。。。。。。。。。。。完畢。。。。。。。。

欣賞完簡短而又有深刻意義的短片,想必大家心中也各有感想吧,現場有沒有同學對短片有自己的看法呢?(現場抽三個同學進行點評)。

3 感謝幾位同學對短片進行的點評,現在我們進入活動第三階段---頌一段經典,有請____ 同學帶領大家,一起誦讀道德經,瞭解中國傳統道德文化。請大家起立。

。。。。。。。。。。。。。朗誦。。。。。。。。完畢。。。。。。。。。。

4 道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,真誠地希望我們每一個人,能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。現在我們進入第四個環節---講一個故事,請我們有胡書記跟我們講講發生在過去和我們身邊的幾個道德故事。

。。。。。。。。。。。。。。。。發言。。。。。。。。。。完畢。。。。。。

5 身邊的力量,往往最具有力量,講誠信,講道德,應該從我們每個人做起,那麼,現在就讓我們進入此次活動第五個環節---做一個承諾。請大家跟隨學生代表韋元智同學宣讀承諾書,一起洗滌心靈,感悟道德!

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6 聽完這些朝氣蓬勃的哲管學子們做出的擲地有聲的承諾,咱們的領導和老師想必也感到欣慰,下面讓我們歡迎莫書記對此次道德講堂活動作一番點評。

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7感謝莫書記的精彩點評和對此次活動的支援,老師們的諄諄教誨我們將牢記在心,身體力行,把誠信做人內化成為我們內心的道德堅守。

(下面我們將進入此次活動最後一個,也是最歡樂的一個環節----送一份吉祥,請同學們盡情參與,我們將會對錶現出色的同學送上小禮品!)

誠實守信是中華民族傳統美德的重要規範,也是革命傳統道德的一個重要內容,隨著時代的發展和變化,誠實守信也不斷被賦予體現時代精神的新內涵,真誠的希望今天走進道德講堂的每個人,見賢思齊,擇善而從,在平凡的工作中都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者。 在參與了此次活動之後,能對講誠信的意義有更進一步的瞭解並且能使自身做得更好。今天的道德講堂活動到這裡就結束了,感謝大家的參與!

學生道德講堂主持詞 篇8

各位老師、親愛的同學們:

早上好!

歡迎來到望謨一小“道德講堂”。我是今天活動的主持人。道德講堂,講述身邊好人的道德故事。讓我們一起聆聽道德故事,沐浴道德洗禮,品悟道德力量,讓心靈在道德講堂淨化,讓好心在道德講堂滋長。

今天的道德講堂有五個環節,分別是:唱歌曲、學模範、誦經典、傳精神、送祝福。首先讓我們走進第一個環節——唱歌曲。全體同學齊唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》,請音樂老師××老師上臺指揮。(學生唱)

雷鋒,一個普通戰士的名字,幾代中國人的共同記憶。隨著時代的發展,愛黨愛國、樂於奉獻、愛崗敬業、勇於創新、艱苦創業成為今天雷鋒精神的價值核心。在科學跨越發展的今天,讓我們追尋他們的足跡,並以他們為榜樣,爭當雷鋒傳人,弘揚雷鋒精神,為建設“美麗望謨”儘自己一份力!

下面進入第二個環節:學模範。

道德模範是時代的道德典範,道德榜樣是社會的巨大精神財富。下面我們以熱烈的掌聲歡迎老師為我們作道德宣講。

非常感謝XX老師的宣講。模範的事蹟感動了我們,其實在我們的生活中身邊很多朋友的故事也讓我們感動,下面掌聲有請六年級(2)班的高仕奇同學為我們講一講他身邊的道德故事。

非常感謝高仕奇同學的生動的講述。

下面進入我們活動的第三個環節——誦經典。讓我們匯入燦爛文化的歷史長河中,誦讀聖賢經典,聆聽先哲教誨。今天我們誦讀《*規》,《*規》教我們感恩父母,教我們學會做人。今天我們誦讀的內容是《*規》——《入則孝》部分吧!(父母呼應勿緩父母命行勿懶)起!

孝是中國文化的基礎,古人云:“百善孝為先”。一個人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。下面進入我們的第四個環節:傳精神。

古往今來,道德是一個古老而永恆的話題。在任何時代裡,只要具備了高尚的道德,就會得到別人的尊重。怎樣做一個有道德的人呢?比如:在生活中:我們要互相體諒、關愛他人、誠實守信,注意自己的一言一行,主動為他人提供幫助;在家庭中:我們要孝敬長輩、團結鄰里,主動為家長分擔家事;在學校裡:我們要尊師守紀、團結同學、刻苦努力,營造文明、和諧的校園環境。今天,在莊嚴的國旗下,讓我們鄭重地承諾:在家庭做個好孩子、在學校做個好學生、在社會做個好少年!請同學們舉起右手、拳握,宣誓:在家庭做個好孩子、在學校做個好學生、在社會做個好少年!

同學們,想做一個有道德的人是不是很很簡單呢?只要做每一件事都用心想一想,多為他人考慮,道德就會伴隨在你的身邊!

唱了一首道德歌曲,聽了兩個道德故事,誦讀了一段道德經典,傳承了道德精神,相信大家一定有很多的收穫吧。下面進入我們活動的最後一個環節:送祝福。

請將祝福的話說給或寫給你身邊的同學、父母、老師聽吧,讓我們每一個人成為道德的傳播者。

同學們,道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。本期道德講堂到這裡就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!

學生道德講堂主持詞 篇9

尊敬的各位領導,親愛的各位老師以及少先隊員朋友們,大家早上好!我是徐凌俊校長。今天是20xx年9月3日,開學的第一天!我們剛剛度過了一個愉快、充實的暑假,回到面貌一新的校園。沐浴晨光,充滿了新學期的希望,再起秋風,吹拂著跳動的心房。今天我們在這裡舉行20xx---20xx學年第一學期開學典禮暨“弘揚校園文化,爭當美德少年” 道德講堂開學第一課大型活動。

(1)首先進行大會的第一項升旗儀式:

全體立正!現在舉行升旗儀式!升中華人民共和國國旗、奏中華人民共和國國歌。齊唱中華人民共和國國歌,敬禮!禮畢!

(2)下面請全體少先隊員齊唱《公民道德歌》,有請指揮方芳。

(3)學習雷鋒精神,是時代的呼喚,是社會文明的需要。我們身為新時代的國小生更應該傳承雷鋒精神,弘揚中華民族之傳統美德,下面有請俞晶晶老師給大家講身邊的故事。

(4)感謝俞晶晶老師!我們都要像.張麗麗老師一樣要做新時代的“雷鋒”,做新時代的美德人,讓雷鋒精神(中華民族的傳統美德,傳統文化)薪火相傳,生生不息。

(5)下面,有請少先隊大隊大隊長 徐軼帆同學為我們宣讀“宣揚校園文化,做有德之人”倡議書。

(6)新的學期,新的希望,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎臧校長致辭。

讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝校長,從他的諄諄教誨中,我們進一步明確了新學期的奮鬥目標,努力方向。

(7)帶著校長的殷切期望,飽含爭做美德人的熱切期盼,讓我們齊聲宣誓。

(8) 全體聽口令,立正!請全體師生跟我宣誓:

我宣誓:弘揚校園精神,為鏡湖新城建設添磚加瓦;爭做有道德的人,為學校文明建立錦上添花。

鏡湖新城實驗學校20xx-20xx學年第一學期開學典禮暨“弘揚校園文化,爭當美德人物” 道德講堂開學第一課大型活動到此結束,讓我們借開學典禮的東風,揚美德,樹新風,祝願全體師生用自己的勤奮與智慧書寫新學期學習與工作的滿意答卷!下面請各班有秩序地回到教室。

學生道德講堂主持詞 篇10

各位領導、各位老師、各位同學:

大家好!歡迎來到北重一小道德講堂!我們的道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌心靈,感悟道德,實踐道德,從而營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣, 這也是我們開設道德講堂的宗旨。

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者,實踐者和受益者。

我們今天道德講堂一共有這樣八個環節:省自身、唱歌曲、看短片、講故事、誦經典、做點評、送吉祥、崇德躬。

下面我們就進入第一個環節:省自身。

一、省自身 請同學們問一問自己:今天我認真聽課了嗎?今天我講禮貌了嗎?今天我做好事了嗎? (學生說一說)

每天多問問自己,你會有更多收穫。接下來進入第二個環節——唱歌曲。

二、唱歌曲 請全體同學一起演唱《公民道德歌》。

三、誦經典 我們誦讀聖賢經典,聆聽先哲教誨。讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛;感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支援。

恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。是《弟子規》讓我們知道感恩,學會做人。下面請全體同學誦讀《弟子規》。

領讀《弟子規》總序、入則孝。

四、看短片 經典需要反覆品讀,經典需要用心感悟,經典需要世代傳承。有這樣一些可愛的少年,他們的身上具有高尚的美德,他們的一言一行更是對傳統道德經典進行了現代的詮釋。他們是大家學習的榜樣,請觀看《最美孝心少年》短片。

五、講故事 在我們的生活中,處處湧現出感人的好人好事,現在請張校長為大家講述這些動人的故事——《稚嫩肩膀扛起生命之重——最美孝心少年趙文龍》。

六、做點評 在讀了經典、看了短片、聽了故事之後,相信大家一定有許多感想、感悟,下面請同學們談一談感受。

七、送吉祥 積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃。這是我們千年文明古國所積澱下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報,在這裡我祝願大家,厚德善行,吉祥相伴。 下面有請劉主任帶著同學們給大家送一份吉祥(寫滿寓意的卡片)

八、崇德躬 真心希望今天走進道德講堂的同學們,在今後的日常生活中,做一個善良有孝心的少年。孝順是我們的立身之本,善良是我們的處事之道,我們要崇尚文明,像這些最美孝心少年學習,做一個有孝心的美德少年。在生活中,我們要互相體諒、關愛他人、誠實守信,注意自己的一言一行,主動為他人提供幫助.在家庭中:我們要孝敬長輩、團結鄰里,主動為家長分擔家事。在學校裡,我們要尊師守紀、團結同學、刻苦努力,營造文明、和諧的校園環境。全體起立,向孔子像行崇德禮,在孔子像前,讓我們鄭重地承諾:做一個有道德、有孝心的人!

結束語:親愛的同學們,讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起:多一個微笑,多一些問候,多一點理解,多一聲謝謝,多一份責任與擔當。

今天的道德講堂到此結束,再次謝謝大家的參與!

學生道德講堂主持詞 篇11

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們,大家下午好!

歡迎大家來到道德講堂,我是本次道德講堂的主持人。很高興,我們歡聚一堂,共同啟動我們電子通訊工程系的“道德講堂”活動:為了弘揚雷鋒精神,進一步推動我係“善行義舉”活動深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,激發學生關愛他人,關心集體,奉獻社會的熱情,倡導社會文明新風,加強我係精神文明建設,增強主人翁意識,學會尊重他人、尊重自我。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進良好行為習慣的形成,特此舉辦“善行義舉”道德講堂活動。

(一)、下面我們一起來分享一段視訊

看完這段視訊,我相信在坐的每位同學心裡都有一股暖流流過。在自我反省這個環節我要請大家平心靜氣,仔細的想一想三個問題:

(1)、怎樣理解“勿以善小而不為”?

(2)、你覺得作為一個21世紀當代大學生應該具有什麼樣的思想品格?

(3),、你認為國家大力弘揚“善行義舉”有沒有必要?為什麼要這樣做?

(二)、在我們身邊有這樣一個人,他曾組建西亞斯新鄉校友會,多次組織校友到太陽村等公益機構與兒童交流,並與廣大校友通過募集、拉贊助等途徑捐助數千元的慰問品進行救助;起免費早餐公益行動,為新鄉市紅旗區的環衛工人送愛心早餐;目前其所在團隊在新鄉還發起開展了愛心書屋、小動物救助、愛心報紙、發益新鄉等公益活動,他的志願服務理念是:公益活動全員參與,志願服務常態化執行。

下面有請新鄉縣統計局辦公室主任、新鄉市志願者聯合會總幹事、新鄉紅領巾志願服務隊領隊——劉富鵬老師。跟我們一起分享發生在他身邊的小善大愛的故事。

(老師講完之後有一個獻花的環節)

(三)、這一件件小事,看似不起眼,劉富鵬老師卻用他的善良感動著身邊的每一位市民。結合我們一起觀看的視訊和劉富鵬老師的故事分享,我想請在做的同學講述自己的感受。。。。

感謝同學們的積極發言,,相信在座的各位同學都是善良的。對於善良的人來說,每一段時間,每一個問題,都是他探索生命真諦的思想之源,都是他傾愛自然,擁抱生活。善待一切生命現象的熱枕和感悟。

(善良,是歷史不變的選擇,所以今天的我們,不應迷失善良的方向,親愛的同學們,讓我們在善良的世界裡,你我同行。)

(四)下面欣賞配樂詩朗誦--《*規》

由電信152班李海雪領讀

請全體起立,伸出你的右手握緊拳頭放在你的心上,用心去感受愛,用行動去播撒愛,始終銘記“贈人玫瑰,手留餘香”。

禮畢

(五)讓大家一起欣賞歌曲《中國青年志願者之歌》,在歌曲播放過程中工作人員會發放心願紙,大家可以把自己美好的心願寫在上面,貼在心願牆上,希望同學們積極參與,我們的心願牆更美麗。

(六)、一堂一善事,我們講堂所學所思用實際行動表現出來,

20xx年3月,我係青年志願者到老紅軍養老居所《河南省榮軍醫院》舉行關愛老紅軍志願活動,此次活動在師生中產生了良好的反映,取得了逾期的道德教育效果。

20xx年4月我係青年志願者在陽光村,舉行關愛陽光村孤兒志願活動,通過這次活動,讓學生認識到肩負的責任,關愛孤兒、弱勢群體,用自己的微薄之力,溫暖他人。

20xx年5月我係青年志願者在好佳護理院,舉行了關愛老人志願者活動,通過這次活動,讓志願者明白用自己的行動,踐行志願服務精神,用愛心傳遞著愛和溫暖。

本期道德講堂到這裡結束,衷心感謝大家的熱情參與!祝大家身體健康,心情愉快,闔家幸福,謝謝大家,再見。

學生道德講堂主持詞 篇12

身邊人講述身邊事,身邊事教育身邊人。各位同事,大家好!今天由我擔任本期道德講堂的主持人。

(背景音樂—高山流水)

德國哲學家康德曾經說過:“在這個世界上有兩樣東西,最能震撼我們的心靈,一個,是我們頭頂上燦爛的星空;另一個,就是我們心中崇高的道德”。中華民族傳統美德源遠流長,道德是中華瑰寶、是文明之光,數千年來,它一直是激勵中華兒女砥礪奮進的精神支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊的人,身邊的事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。通過群眾身邊看得見、學的到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、誠實守信、敬業奉獻和尊老愛幼的道德品質。

那麼,今天,就讓我們在這個大講堂,一起聆聽道德故事,沐浴道德洗禮,品悟道德力量,讓我們積小善為大善,積小德為大德,一起構建“德潤審計,善行天中”的濃厚道德氛圍。本期的道德講堂有八個環節,唱歌曲、看短片、誦經典、學禮儀、講故事、做承諾、作點評、送吉祥。

首先我們進入本期道德講堂的第一個環節——唱歌曲。

用歌聲傳播道德,讓文明永駐心間。下面就讓我們在優美的伴奏聲中,一起唱響這首《學習雷鋒好榜樣》,請大家起立,請放音樂。

(……)好,謝謝大家,請坐。

“學習雷鋒好榜樣”伴隨著我們每個人的成長之路,這首歌也唱出了我們每個人的心聲,更是唱出了我們對英雄事蹟的深切感悟,讓我們將這首歌唱給身邊的人聽,讓更多的人感受到榜樣的力量。

接下來,我們進入道德講堂的第二個環節——看短片。

首先讓我們一起來觀看一段縣文明辦下發的電視短片《道德春風曖龍城》。 (播放ppt)

下面我們進入本期道德講堂的第三個環節——誦經典。請看大螢幕,讓我們一起來學習一段道德經典:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服於人。”這是三國時期的劉備,留給後人的至理名言,它的意思是說,“不要因為這件壞事很小就去做它,也不要因為這件善事很微不足道就不去做,只有端正賢明、品德高尚的人,才能讓人信服”。相信大家已經理解了這句話的意思,那麼請大家跟我一起分句朗讀這段經典:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服於人。”好,下面我給大家起個頭,請大家一起誦讀:“勿以惡小而為之”預備起。。。。。。好,謝謝大家。

提起禮儀,大家並不陌生,平時我們常說的“您好,謝謝,對不起”等等,都是文明禮儀在生活中的一種表現。孔子曰:“禮者,敬人也”,就是說“禮儀,就是要尊重別人”。下面,我們進入本期道德講堂的第四個環節——學禮儀。(播放ppt)

在儀容、儀表上,對於男機關人員來說:髮型要體現莊重、得體、自然的風格,一般頭髮不得蓋住耳朵、眉毛、普通襯衫領。對於女機關人員來說:髮型要體現典雅、大方、秀美、簡潔、幹練的風格。

在服裝、服飾上,機關人員的著裝,要整潔、莊重、典雅、樸素,這不僅是對服務物件的尊重,同時也是對職業的一種自豪感、責任感,是敬業、樂業在服飾上的具體表現。

我們審計局,是執法執紀單位,在接待的過程中要按照《機關工作行為規範》的要求認真執行。

一句真誠的問候,一個微笑的眼神,簡單而又親切,不僅增加了人與人之間的情感交流,而且拉近了我們與服務物件之間的距離。在平時的工作過程中,我們要將“您好”、 “謝謝”、“不客氣”等文明用語,運用到工作實踐中,從而提高我們的服務水平和服務質量。

接下來,我們進入本期道德講堂的第五個環節——講故事。

下面講述的是我們駐馬店市李國喜同志捨己救人的英雄事蹟,下面讓我們以熱烈的掌聲有請__同志為大家詳細講述。。。。。。。

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝__同志。

李國喜同志的英雄事蹟,不僅感動著我們,更是引領著我們在愛的道路上前行。道德講堂作為一個崇德向善的平臺,每一個真實的故事,每一位平凡的“英雄”,都能帶給我們,靈魂的觸動。在這裡,我們祝福這些好人們,一生平安!接下來,我們進行道德講堂的第六個環節---作一個承諾,

讓我們大家一起承諾:做一個崇德行善的汝南人,一個愛崗敬業的審計人。

唱了一首歌,看了一部短片,誦讀了一段經典,聽了一個故事,作了一個承諾,相信朋友們一定有許多感觸,下面,請__同志進行我們道德講堂的第七個環節——作一番點評。

…………感謝__的點評

下面,讓我們一起進入本期道德講堂的最後一個環節----送吉祥。現在我們請工作人員向大家發放祝福賀卡。(音樂—感恩的心)

這是局領導為我們精心挑選的賀卡,首先請大家在這賀卡上寫下自己的美好祝福,美好祝願,可以是關於家庭的,也可以是關於工作和生活的,我想只要是最真摯的祝福都是好的。。。。。。

好,我看到大家都已經將自己的祝福祝願寫在了卡片上,那麼接下來我們拿起自己的卡片,把它交給我們身邊的朋友,然後向他真誠的說一句:祝福你。請交換卡片。。。(音樂止)!

小小的賀卡,寫上心意,附上祝福,願每個人都幸福如意。在這裡,道德講堂也衷心的祝願大家,厚德善行,吉祥相伴。

道德講堂是一個讓人存好心、做好人的地方。我們只有存好心,才能做好人,只有做好人,才能有好報。同事們,道德講堂是屬於大家的講堂,希望我們通過道德講堂,洗滌心靈、感悟道

學生道德講堂主持詞 篇13

親愛的居民朋友們,大家上午好!

歡迎大家來到本次道德講堂!道德講堂,靜心、洗心、養心的心靈驛站,是讓我們長好心、當好人、有好報、得吉祥的地方。我是道德文明傳播志願者,今天的道德講堂由我為大家主持。

大家知道,從中央到地方,各級領導都非常重視公民道德建設,因為道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。我們道德講堂開講以來,廣大居民朋友不斷挖掘身邊好人的道德故事,並深深地被這些道德故事以及產生的道德力量所感動,這些故事貼近實際、貼近生活、貼近百姓,象春風化雨般走進我們的生活,滋潤我們的心田,淨化我們的靈魂。如今,“進講堂、聽故事、談感悟、重踐行”,道德講堂已經成為我們育才社群日常生活不可或缺的重要部分,在全旗上下形成了常人尚德的濃厚氛圍。

我們知道,走進道德講堂要捫心三問,下面讓我們靜下心輕輕地扣問自己:我們的心好不好?偏沒偏?壞沒壞?相信大家心中都有答案。

今天我們的道德講堂設計了六個環節,分別是自我反省、唱歌曲、學模範、誦經典,發善心、送吉祥。

下面進入長好心的第一個環節【自我反省】,讓我們大家靜

下心來問問自己:“我們的心壞沒壞、偏不偏、好不好?”沉默30秒,相信大家心中都有答案。 ?

接下來,我們進入第二個環節【唱歌曲】,請大家全體起立,我們一起來高唱《公民道德歌》,請放音樂——

請坐下,“道德重如山,道德貴似金,人生道路上有德才能行”歌聲唱出了我們每個人的心聲。

接下來,我們進入長好心的第三個環節【學模範】,讓我們靜下心來,聆聽故事,那麼今天的故事講述的又是誰呢?首先請看一段道德短片—草原曼巴(好醫生)——王萬青。

看了剛才的短片,相信大家和我一樣非常感慨,王萬青克服重重困難,40多年來,他視藏鄉為故鄉,視牧民為親人,全心全意為牧民群眾解除病痛,得到了廣泛的尊敬和愛戴,書寫了一段藏漢水乳交融的民族團結佳話。群眾親切地稱他為“草原曼巴(好醫生)”。他的這種紮根瑪曲高原,情繫醫療衛生事業的無私奉獻精神,在瑪曲草原從80年代開始到今天被傳為佳話。

下面,我們有請宣講員為我們講述社群衛生站大夫高建林愛崗敬業、無私奉獻的故事。

掌聲有請!

非常感謝宣講員的精彩講述。今天故事中的主人公高建林也應邀來到了我們現場,掌聲有請,請到臺上來——

(現場簡短採訪)你好,剛才聽了您的故事,感動之餘更多的是敬佩,這10多年來您想的最多的是什麼?是什麼信念讓您堅持這麼做呢!

高大夫很謙虛,很樸實,沒有豪言壯語,卻用10多年的實際行動詮釋了什麼叫敬業,什麼叫無私,從青春韶華到兩鬢染霜,他以赤子之心,把人生最美好的時光和智慧無私地奉獻給了家鄉父老,用自己的實際行動詮釋著一名醫務工作者的神聖使命。

好,下面,我們進入長好心的第四個環節:【誦經典】。 今天我們要誦讀的道德經典是:“己有能 勿自私 人所能勿輕眥。”首先讓我們一起來誦讀一遍——

這句話出自《弟子規》中的第三十三講“己有能 勿自私 人所能 勿輕眥 勿諂富 勿驕貧 勿厭故 勿喜新 人不閒 勿事攪 人不安勿話擾”。意思是:當你有能力可以服務眾人的時候,不要自私自利,只考慮到自己,捨不得付出。如果別人有能力,不能輕視,更不能妒忌。“弟子”的意思有兩個:一是指孩子;一是指學生;“規”就是規範。《弟子規》這本書,僅次於《三字經》。《弟子規》原名《訓蒙文》,原作者李毓秀是清朝康熙年間的秀才。以《論語》“學而篇”弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁,有餘力,則學文為中心。分為五個部分,具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學習上應該恪守的守則規範。後來清朝賈存仁修訂改編《訓蒙文》,並改名《弟子規》,是啟蒙養正,教育子弟敦倫盡份防邪存誠,養成忠厚家風、教育孺子的最佳讀物。

正如今天故事中的主人公高建林,愛崗敬業、無私奉獻。自己有能力服務眾人的時候,不是自私自利,只考慮到自己,捨不得付出,而是無怨無悔、無私地服務眾人、幫助眾人。讓我們一起把這種愛崗敬業、無私奉獻的精神播撒開來,傳承下去,做道德的傳播者、踐行者,那麼您也一定會成為道德的受益者,而事實上,我們很多朋友也正是這樣做的,因為幸福和諧是我們每一個人發自內心的渴望。

好,下面讓我們再次用心誦讀這句道德精典,加深印象:“己有能 勿自私 人所能 勿輕眥。”

下面,我們進入長好心的第五個環節:【發善心】。

道德歌曲平靜我們的心靈,先進事蹟觸動我們的心靈,經典語錄淨化我們的心靈,經過這樣的靜心、洗心、養心、長好心的過程,相信大家一定有所感悟,下面,我們來聽一聽大家此時內心的感受。有哪位朋友願意和我們分享的,請舉手示意。

非常感謝各位朋友的分享,同樣也非常感謝大家的傾聽。道,源於教育,道,重在傳承,道,貴在堅持。朋友們,讓我們一起踐行我們的道德感悟,用心收穫感動,用情傳遞感激,用行回報感恩,存好心,做好事,當好人,有好報。

好,接下來我們進入道德講堂的第六個環節,也是最後一個環節【送吉祥】。

朋友們,中華五千年的文明積澱告訴我們:積善之家必有餘慶,好心人一生平平安安,厚德者事事如意吉祥。

今天我們準備了一份小小的心意送給大家,下面有請宣講員為大家送上吉祥小物,物品雖小,真情無價,衷心地祝願大家:厚德善行,吉祥相伴!

本次道德講堂到這兒就結束了,大家拿到後可以依次退場,感謝大家的熱情參與,謝謝大家!再見!

學生道德講堂主持詞 篇14

各位領導、同事:

大家好!

歡迎來到道德講堂。今天,我們道德講堂的主題是“學習中國夢和核心價值觀”。

中國夢”是小康夢。小康夢即人民幸福夢,人民幸福不是央視記者採訪的那句話“你幸福嗎”,是“貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸”這種平凡的人們生活。此次道德講堂主題就讓我們更加深刻了解“中國夢”。

今天的道德講堂有八個環節——做反省、唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、鞠躬禮、做善事、送吉祥。

首先,進入第一個環節——做反省。

請大家起立,問問自己的內心:自己的心誠不誠?情真不真?行正不正?

請靜默。

……

靜默畢,請坐。

下面,進入第二個環節——唱歌曲。大家一起合唱《我的祖國》,請放音樂。

……

請坐。

下面,進入第三個環節——學模範。觀看《中國夢 百年潮》記錄片第一集《追夢百年》。

下面,進入第四個環節——誦經典。請大家開啟手中的資料,讓我們齊讀一段道德經“ 知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強,知足者富,強行者有志。《道德經》

譯文:能瞭解他人的人聰明,能瞭解自己的人明智。能戰勝別人的人是有力量的,能戰勝自己的人更加強大而不可戰勝。知道滿足的人才是富有人。”

下面,進入第五個環節——發善心。觀看了《中國夢 百年潮》,我想,大家應該有所感悟吧,哪位同事願意和大家分享一下?

……

下面,進入第六個環節——鞠躬禮。

全體起立,讓我們懷著崇德之心向“德”行鞠躬禮。

向德鞠躬!

請坐!

下面,進入第七個環節——做善事。

日行一善,積善成德。本次道德講堂結束後,我們將和孩子們一起繪畫以“我的中國夢”為主題的作品,並在園內進行作品展。

最後,進入本次道德講堂最後一個環節——送吉祥。

道德講堂是激發善心,抒發善意的地方,今天,我們將送給每個參與者與孩子們一起繪畫時的照片。

本期的道德講堂到此結束,謝謝大家的熱情參與。

學生道德講堂主持詞 篇15

尊敬的各位領導、同志們:

大家上午好!歡迎來到道德講堂!

五月,天空澄澈透明,纖塵不染;五月,原野廣闊飽滿,濃碧芬芳;五月,樹木蔥蘢蓊鬱,綠意盎然。今天,我們在這裡舉辦“講誠信、懂規矩、守紀律”為主題的道德講堂活動。

今天,我們非常榮幸地請到了x x、x x ,

讓我們以熱烈的掌聲,歡迎各位領導的到來。

參加今天道德講堂的領導還有市殘聯黨組書記、理事長張銀良,黨組成員、副理事長郭維娜、徐達。

我們今天的道德講堂得到了市殘聯黨組的大力支援。下面,讓我們以熱烈的掌聲有請張理事長致辭。

非常感謝張理事長熱情洋溢的致辭!

講誠信,是一名黨員幹部立言、立德的基本原則,是衡量我們品行的重要道德標準,也是我們做人所必須具備的基本政治操守。一個人講不講誠信,不僅僅是個人的私事,在一定程度上也代表著部門的公信力,甚至影響著事業的健康發展。指出,講誠信就是“光明磊落、襟懷坦白,表裡如一、言行一致,對黨忠誠老實,對群眾忠誠老實,對說過的話、做過的事敢於承擔責任”,這就要求我們每一位黨員幹部必須把誠實、守信作為立言立德、做人做事的起碼要求。

懂規矩、是黨員幹部做人處事的行為準則。規矩既包括黨紀國法、規章制度,又包括道德規範、禮儀標準等。懂規矩,體現一個人品德和修養,體現一個人政治上的清醒與成熟。“沒規矩,不能成方圓”,這句古語很好地闡述了現實生活及工作中“規矩”的重要性。

守紀律,是黨員幹部廉潔履職的重要保障。做為一名黨的幹部,鐵的紀律必須執行。要加強學習,切實把黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律和廉潔從政紀律的規定轉化為自己的行為規範。要心存敬畏、手握戒尺,使守紀律成為浸在骨子裡、融在血液中的自覺修養。

今天的道德講堂共有4個環節:自省、誦經典、談感悟、唱歌曲。

走進道德講堂,沐浴道德洗禮,品悟道德力量,讓心靈在道德講堂淨化。現在讓我們首先進入:

第一個環節——自省。請大家閉目靜思。

在靜思中捫心自問三個 問題:

1.我是一個誠實守信、懂規矩的人嗎?

2.我離這次道德講堂所宣講的目標有多遠?

3.這次道德講堂之後,我將如何向此次道德講堂所宣講的目標更進一步?

通過反省,我們才能不斷認識自我,不斷提升自我。 現在開始自省。

好!自省完畢。

古往今來,道德是永遠的豐碑,“講誠信、懂規矩、守紀律”是中華民族千百年來的行為規範和道德修養。在新一代中央領導集體剛剛組成不久,就鮮明的提出“講誠信、懂規矩、守紀律”三大要求,可以說具有很強的思想性、針對性和指導性,是當前和今後一個時期我們做好各項工作的行動指南。我們要時刻牢記這一最起碼的做人為官從政準則,時時戴好黨性這個“緊箍咒”,以堅強的黨性、良好的作風履行好自己的職責。

下面讓我們進入第二個環節:誦經典。

“講誠信、懂規矩、守紀律”作為傳承民族精神和民族美德的重要載體,既有文化積累、智慧啟蒙的作用,又有規範言行、培養人格的魅力。

在今天的道德講堂中,我們就通過以下兩句經典的古語,來品味、誦讀、領悟和踐行。

下面,請大家起立,跟我一起誦讀兩遍:

人而無信,不知其可也。 —— 孔子

不以規矩,不能成方圓。 ------《孟子》 好,謝謝大家!請坐。

源遠流長的華夏文明,滋養著數千萬的華夏兒女,教我們處世之道。一個誠信、規矩的人,讓人感覺溫暖,快樂。在二十一世紀的今天,“講誠信、懂規矩、守紀律”尤為重要。一個人不管在哪兒,我們都要恪守“講誠信、懂規矩、守紀律”這九個字,這是我們做人的準則,更是我們贏得別人信任的首要要求。

不同的人,對這“九個字”的感悟不同、踐行不一。 下面,讓我們走進第三個環節,談感悟。

有請市殘聯機關辦公室幹部 劉瑩

有請市綜合服務中心工作 陶醉

有請博愛幼兒園老師 杜豔琴

有請殘疾人康復中心醫生 張鎮峰

有請輔具中心幹部 鄧慧

有請博愛幼兒園老師 李春雪

有請殘疾人康復中心醫生 馮明真

有請殘疾人康復中心醫生 楊絮

由於時間關係,我們今天只請了這幾位同志和我們一起分享他們對”講誠信、懂規矩、守紀律“的感悟。請大家再次以熱烈的掌聲感謝幾位讓我們共同分享了他們的心得。 誠信如一盆清水,當我們被浮華弄髒了雙手時,正是對誠信的信仰讓我們洗淨了汙垢、淨化了心靈; 規矩如一盞明燈,當我們有所徘徊時,正是有規矩的引領使我們正確前行。我們的民族歷來都把“講誠信、懂規矩、守紀律”作為一種美德,一種修養,一種文明,人人追而求之、歌而頌之。司馬遷說過:“人道經緯萬端,規矩無所不貫。”商鞅立木為信,統一了中國,可見講誠信、守規矩對我們每一個人是多麼的重要。讓我們用實際行動來踐行“講誠信、懂規矩、守紀律”這一基本道德規範! 現在、讓我們進入第四個環節:唱首歌曲《公民道德歌》 請大家起立,一起來唱《公民道德歌 》。

(播放原唱歌曲) „„„„

謝謝大家,請坐!

這首歌曲以歌謠的形式記錄道德箴言,深入淺出,易讀易誦,春風化雨細無聲,點點滴滴潤心田,讓我們不知不覺地增強了道德感,陶冶了情操。我們也用洪亮的歌聲唱出了我們對生命最真摯的承諾。

通過今天的道德講堂---幾位談的體會,相信在座的各位都受益匪淺。感悟了一個人”講誠信、規懂矩、守紀律“的重要性。真誠地希望我們每一個人都能成為“講誠實、懂規矩、守紀律”的傳播者、踐行者和受益者。

尊敬的各位領導、同志們!本期的道德講堂到此結束,衷心感謝大家的熱情參與,謝謝大家!

學生道德講堂主持詞 篇16

各位同學們:

大家好!歡迎走進橫河鎮中心學校一年級班道德講堂——講述身邊的誠信故事。

道德講堂是弘揚道德的場所,道德並非都是大是大非,它也體現在很多細節中,在擁擠的公共汽車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一張廢紙;在家裡,我們替父母分擔一些煩惱。這些都是道德的表現。可以說,人的一生中的財富就是道德,因為財富隨時都可能更換主人,唯有道德根植於人的內心,無法改變。

在道德講堂,我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,讓心靈在道德講堂淨化,讓好心在道德講堂滋長。

今天的道德講堂有八個環節,分別是“自我反省、唱道德歌曲、誦經典、講好人好事、發善心、一堂一善事、向德鞠躬、送吉祥”。

【第一個環節自我反省】

道德講堂,是長好心的地方,到這裡就是來長好心的。長好心做好人,好人有好報,給自己、給家人帶來平安、吉祥。長好心要真心實意,反省自己:最近說沒說過傷害別人的話,做沒做過傷害別人的事。請閉上眼睛細細想來。你說過、做過也沒關係,誰沒犯過錯,說過做過改掉就好。請大家“三問”自己:自己的心壞不壞?自己的心偏不偏?自己的心好不好?請我們集體起立,默默“三問”自己後,有則改之無則加勉,讓我們一起做好事做善事得吉祥。

【第二個環節唱道德歌曲】

在家盡孝心,出門講誠信,心胸坦蕩走四方,路平風也順,誠是連心橋,信是聚寶盆,一個道理傳古今,要做誠德人。人人有愛心,相見滿面春,走出小家進大家,都是一家人,日月映星辰,天涯若比鄰,一個道理傳古今,,要德人。隨著道德講堂的開辦,這首《四德歌》已經深入人心。下面,我們就一起來學習。

【第三個環節誦經典】

中華民族自古是個禮儀之邦,文明禮儀,不僅是個人素質的體現,更是一個城市良好形象的展現。中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化,讓我們從先哲留下的經典詩文中,感悟人生的真、善、美。有請志願者帶領大家誦讀經典。

文明禮儀體現在方方面面,我們相信,只要每個人都從一點一滴做起,我們的城市文明程度一定會不斷提高,我們的生活也會越來越美好。

【第四個環節講好人故事】

道德講堂是屬於大家的講堂,在我們身邊,有很多“平民英雄”和“凡人善舉”,道德講堂中講過很多讓人感動的故事。有請志願者為我們講述我們身邊的誠信故事。

他們堅守誠實守信的優秀品質,並將之付諸實踐。他們得到了社會的認可,同時也實現了自己的人生價值。好人必有好報,我們相信,堅守道德,就會得到道德的回饋。

學生道德講堂主持詞 篇17

尊敬的各位領導、同志們,大家下午好!

歡迎大家來到淄河衛生院道德講堂!道德講堂,講述身邊好人的道德故事,分享身邊好人的道德感悟。 中華民族傳統美德源遠流長,道德的思想燦爛輝煌,道德是中華瑰寶、是文明之光,數千年來,它一直是激勵華夏兒女砥礪奮進的精神支柱。我們衛生系統的道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,不斷提升人們的道德素養,構建崇德向善的社會道德氛圍。

我們今天的道德講堂以“德”為主題,共有八個流程,分別是“自我反思、唱一首歌曲、學模範(看一部短片和講一個故事)、誦一段經典、發善心、送吉祥、向德鞠躬、行善事”。

在這裡,我想先同大家交流一下“德”字含義。

“德”的本意為順應自然、社會和人類客觀需要去做事。不違背自然發展,去發展自然,發展社會,發展自己的事業。道是在昭示一切,德是在承載道的一切。

在甲骨文中,“德”字的左邊是“彳”( chì)形符號,它在古文中是表示道路、亦是表示行動的符號,其右邊是一隻眼睛,眼睛之上是一條垂直線,這是表示目光直射之意。所以這個字的意思是:行動要正,而且“目不斜視”,這就是“德”。

讓我們進入第一個環節,進行一次深刻的反思: 在大家反思的時候,我講一個故事:

在一檔綜藝節目中有一個問題是:電梯裡總有一面大鏡子,那個大鏡子是幹什麼用的呢?

回答踴躍:用來對鏡檢查一下自己的儀表;用來看清後面有沒有跟進來不懷好意的人;用來擴大視覺空間,增加透氣感„„

一再啟發後,主持人終於說出了非常簡單的正確答案:肢殘人士搖著輪椅進來時,不必費心轉身即可從鏡子裡看見樓層的顯示燈。原來是這樣!原本活潑靚麗、機智風趣的嘉賓們多少有些尷尬,其中有一位頗有些抱屈地說:"那我們怎能想到呢?"是啊,怎能想到呢?時至今日,我們的確越來越聰明,我們的知識面的確越來越寬廣。我們思考一個問題時常可以想到海闊天空,但不幸的是,無論思路擴充套件到多遠,我們往往還是從自己出發的。這說明:電梯裡的鏡子,有人用來裝飾自我,有人用來保護自我,有人依此舒適自我,為什麼沒有想到“自我”之外的“他人”呢?答案之所以正確,正是因為其出乎人們的意料。細味之下,我們不難想到我們的出發點總是站在自己的腳下!

雷鋒說過:"人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。

下面,我們跟著雷鋒的腳步進入第二個環節:唱一首歌曲。《學習雷鋒好榜樣》……謝謝大家,請坐。

下面,進入第三個環節:學模範。

一是看一部短片。孟祥民:用生命守護碧水藍天。讓我們記住身邊的模範-孟祥民。

一起聆聽一個道德故事。最美司機吳斌。

感謝宣講員劉雷科長的感人講述。吳斌,一位普通的公共汽車司機,用自己的生命換來了24名乘客的安全,孟祥民用生命守護我們生命中不可缺少的碧水藍天,我想在座的大家肯定有了太多的感觸。

下面,進入第四個環節:誦一段經典。讓我們一起來學習兩句國學經典:第一句是“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”出自《周易》,天(即自然)的運動剛強勁健,相應於此,君子處世,應像天一樣,自我力求進步,剛毅堅卓,發憤圖強,永不停息;大地的氣勢厚實和順,君子應增厚美德,容載萬物。 第二句是“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。意思是不要認為壞事很小就去做,不要認為好事很小就不去做。這是劉備去世前給其子劉禪的遺詔中的話,原句為:“莫以惡小而為之,莫以善小而不為。惟賢惟德,能服於人。”目的是勸勉他要進德修業,有所作為。好事要從小事做起,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開始防範,否則積少成多,也會壞了大事。所以,不要因為好事小而不做,更不能因為不好的事小而去做。小善積多了就成為利天下的大善,而小惡積多了則“足以亂國家”。這兩句講的都是做人的道理,是我們中華民族的傳統美德,請大家跟我一起大聲誦讀一遍,“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

下面,進行第五環節發善心。

什麼是發善心?

很多人認為幫助別人,祈福他人,放生等等就是發善心,並且認為只要做了善行就一定能得到善果報.我個人理解這些只是發善心的外在表現,還不是完全意義上的發善心.

發善心,應該是由內而發,量力而為,不求回報,不貪功德,無私奉獻的慈悲心.任何有貪念回報,貪念功德的善行都不是真正的發善心.

真正的發善心是在生活的點點滴滴中, 真誠的幫助身邊需要幫助的人或小動物, 同時,對待生活中遇到的問題,有一顆寬容自己,寬容別人的心也是善心的體現. 只要做到內心的真善,所做的任何善行,才是真正意義上的發善心。

第六環節,送吉祥滑鼠墊,希望職工每一位幹部職工每時每刻都保持著一顆積極向上的道德心

第七環節,向德鞠躬,大家起立,向德三鞠躬。

第八環節,行善事,網上貼著一位善良的好人臨終前的一句話:“還有許許多多的人,需要我的幫助呢,但來不及了……”這句話讓我突然懂得,做點兒好事的時間也是有限的,行善不是從明天開始,而是要從現在開始。

我們也不要譴責有些人財富過億,卻一毛不拔;有些人多麼自私冷酷。富人是富人,別人是別人,重要的還是從我們自己做起,做一個及時行善的人,施人玫瑰,手盈餘香,為善獲得的快樂與愉悅,別人體會不到,那永遠是我們自己的。

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 各位領導、同志們,朋友們,時代發展需要道德模範,社會進步呼喚先進典型。讓我們積極行動起來,人人講道德,處處學模範。讓我們高摯孝道的大旗,讓我們的世界更加和諧美好!

本期道德講堂到這裡就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!祝大家身體健康,心情愉快,闔家幸福!謝謝大家,再見!

學生道德講堂主持詞 篇18

尊敬的各位領導、各位來賓、各位同事:

大家上午好!歡迎大家來到xx縣總工會“道德講堂”,我是主持人苗青。今天來到道德講堂的領導有縣委宣傳部副部長、縣文明辦主任李雪玲、文明辦副主任許道學及其他建立市級文明單位的領導,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!

“道德講堂”是屬於大家的講堂,通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,宣揚凡人善舉,弘揚中華美德。我們今天的“道德講堂”的主題是——孝老愛親,感恩父母。

孝道是中華民族重要的道德規範和精神基石。孔子曰:“夫孝,德之本也,教之所由生也。”意思是說:“孝,是德行的根本,王道教化就是由孝產生的”。可見,在古人心中孝是一個人道德品質的基礎,是一個人安身立命的根本。在當代,孝老愛親思想已成為弘揚社會主義核心價值觀的核心理念。倡導孝老愛親,培養人們的孝心、愛心,不但可以讓人們養成孝順父母、尊敬師長、敬老助老的良好品質,更能促進家庭和諧,社會進步,推動中華民族的傳統美德發揚光大。

本期的“道德講堂”有八個環節,分別是“省自身、唱歌曲、學模範、誦經典、學禮儀、行崇德禮、念勸善詞、送吉祥”

曾子曰:“吾日三省吾身”,省身是一種自律,一種修養,一種情操。每天多次反省自己,才能不斷提升自己。現在讓我們共同走進本期道德講堂的第一個環節——省自身。

孝老愛親,是人類最樸素最基本的情感,當然也有可能是人們最容易遺忘和忽略的環節。(“感恩父母”沙畫同步)還記得嗎?本篇文章來自資料管理下載。當你還是很小的時候,父母花了很多時間,教你用勺子,用筷子吃東西,教你穿衣服,綁鞋帶,係扣子,教你做人的道理,所以當他們有天變老時,當他們想不起來接不上話時,當他們囉囉嗦嗦,重複一些老掉牙的故事時,請不要怪罪他們,因為你在慢慢長大,而他們卻在慢慢得變老,如果有一天當他們站也站不穩,走也走不動時,請你緊緊地握住他們的手,陪他們慢慢地走,就像當年他們牽著你一樣。

下面,請大家閉上雙眼,反思自己,自問三個問題:

“我們是否關心自己的父母?

我們是否用心對待自己的親人?

我們是否做到了兒女應盡的孝道?”。

(好,請大家睜開眼睛)。相信大家心中已經有了答案,沒有做到的要儘快去彌補,及時行孝,做到的應該堅持下去爭取做的更好!

吟唱道德歌曲,能夠淨化心靈,提升道德修養。現在讓我們懷著對道德的崇敬之情,共同走進本期道德講堂的第二個環節——唱歌曲。下面有請志願者和大家一起來唱《天之大》。

一曲唱罷,餘味悠長,感謝我們的志願者。接下來,我們進入道德講堂的第三個環節——學模範。

她被譽為“大孝之女”。她辭去工作,賣掉房子為她父親治病,13年獨自照顧病重的父親。在她的心中,她和父親居住在只有18平方米的車庫,就是她們的“宮殿”,而父親就是她心中的“王”,她就是20xx感動中國的十大人物朱曉暉,請大家觀看一段她的短片。

古有二十四孝的故事流傳至今,今有眾多孝勞愛親的典範有口皆碑,在我們單位就湧現出了一批孝老愛親的典範。下面,有請姜小利、吳紅霞同志講述她們自己的故事。

首先有請。

有請

父母生養我們恩情重如山,深似海。父母的世界很小,只裝滿了我們,我們的世界很大,常忽略了他們,他們經常忘了我們已經長大,就像我們經常忘了他們已經漸漸白髮。(開音樂)不管你走多遠,不管你官多大,永遠牽掛你的都是咱的爸和媽。(唱母親)

唱了一首歌,看了一部短片,聽了一個故事,相信同志們一定有許多感想,下面,哪位同志想談談自己的感悟,請舉手。

大家非常踴躍,首先請談談自己的感受;謝謝!還有哪位同志想說說自己的想法,有請!

我們再請一位同志分享一下,有請!

……非常感謝大家的發言,也非常感謝大家的傾聽,讓我們以道德模範為榜樣,孝老敬親,傳遞正能量。

下面,我們進入本期道德講堂的第四個環節——誦經典。

中國是一個有著五千年曆史的文明古國,孝老愛親、感恩父母是我們中華民族的傳統美德。我們的先人給我們留下了許多經典名句。今天我們要誦讀的是出自《孟子》的經典名句。

1、老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。

2、世俗所謂不孝者五,惰其四支,不顧父母之養,一不孝也;博弈好飲酒,不顧父母之養,二不孝也;好貨財,私妻子,不顧父母之養,三不孝也;從耳目之欲,以為父母戮,四不孝也;好勇鬥狠,以危父母,五不孝也。

第一句話的意思是說:尊敬自己的父母和老人,同時也尊敬和我們沒有血緣關係的父母和老人;愛護自己的幼小兒女,同時也愛護和我們沒有血緣關係的幼小兒女。

尊老、敬老、養老,讓辛苦了大半輩子的老年人頤養天年,安享天倫之樂,是中華民族的傳統美德。我們不僅要孝敬自己的父母,也要孝敬別人的父母,把孝推廣開來。

第二句話的意思是說:世間俗語所講的不孝,有五種情形:四肢懶惰,不顧父母的生活,這是不孝之一;喜歡賭博喝酒,不顧父母的生活,是不孝之二;貪圖錢財,偏愛老婆孩子,不顧父母的生活,是不孝之三;放縱自己,尋歡作樂,使父母蒙受羞辱,是不孝之四;逞強好鬥,危及父母,是不孝之五。

下面請大家跟我一起齊聲誦讀。

老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。

世俗所謂不孝者五,惰其四支,不顧父母之養,一不孝也;博弈好飲酒,不顧父母之養,二不孝也;好貨財,私妻子,不顧父母之養,三不孝也;從耳目之欲,以為父母戮,四不孝也;好勇鬥狠,以危父母,五不孝也。

中華民族素有“禮儀之邦”之稱,文明禮儀作為中國傳統文化的一個重要組成部分,對中國社會歷史發展產生了廣泛深遠的影響。子曰:“不學禮,無以立也”,意思是說:“做人要有禮貌,沒有禮貌,是不能在社會及家庭立足的”。

下面,進入道德講堂的第五個環節——學禮儀。請大家觀看大螢幕。

握手禮:是當今世界最為流行的禮節,表示相識、相見、告別、友好、祝賀、感謝、鼓勵、支援、慰問等不同意義。關係親密的人,可伸出雙手握手,表示自己的熱情和對對方的尊重。

中國文化博大精深,禮儀文化更是源遠流長,再次祝大家吉祥如意、幸福安康。

在親切接見第四屆全國道德模範時提出:“國無德不興,人無德不立”。是的,德是我國傳統文化的核心和精髓,我們每個人都應該對德心懷敬畏。下面,我們進入本期道德講堂的第六個環節--行崇德禮

行崇德禮就是向德字行禮。第一個動作伸出右手,把德字放入手中,第二個動作伸出食指輕點太陽穴,讓德入腦;把右手放在胸前,讓德入心;最後是向德鞠躬。我先給演示一遍。

請大家全體起立,跟我一起行崇德禮。伸出右手,食指輕點太陽穴,把右手放在胸前,向德字鞠躬。

行完崇德禮,下面請大家舉起右手,跟我一起莊嚴宣誓;我一定從現在做起,從平時點滴小事做起,對父母多一份關愛,多一份感恩,做一個孝老愛親、感恩父母的人。

非常感謝大家,請坐。

從古至今,善良是人類的美德。我們要“擇善人而交,擇善書而讀,擇善言而聽,擇善行而從”。下面,我們進入本期道德講堂的第七個環節--念勸善詞。

欲廣福田,須憑心地。利物利人,修善修福。忠國孝親,敬兄信友。矜孤恤寡,敬老憐貧。善人則親近之,助德行於身心。惡人則遠避之,杜災殃於眉睫。常須隱惡揚善,不可口是心非。

這段話的意思是說:“想廣種福田獲得福報,必須要心地好。多做好事,修善修福。忠於國家,孝敬雙親;尊敬兄長,待友誠信。本篇文章來自資料管理下載。疼惜孤兒,體恤寡弱;尊敬老人,憐憫貧窮。親近善人,有助身心德行;遠避惡人,杜絕禍端災殃。要經常讚揚好人好事,不宣揚惡人惡事,不可口是心非”。

好,請大家和我一起念一遍。

最後,讓我們一起進入本期道德講堂的最後一個環節----送吉祥。

贈人玫瑰手留餘香,今天我們道德講堂給大家準備了一份吉祥。請工作人員把我們精心準備的禮物發給大家,也把幸福送給大家。

道,源於教育,重在傳承,貴在堅持。真誠希望今天走進道德講堂的每個人,見賢思齊,擇善而從,在平凡的工作和生活中成為道德的傳播者,踐行者和受益者。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起,獻出我們的熱情,儘自己的能力,做一個有責任感的人,做一個心存感恩的人,做一個孝老親親的人,做一個有道德的人,與文明相伴,讓道德永存。再次祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。

本期道德講堂到這裡就全部結束了,衷心感謝大家的熱情參與,我們下次道德講堂再見!

學生道德講堂主持詞 篇19

【引語】

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同志們:

大家好!歡迎大家來到哈密國稅第七期道德講堂。道德講堂,講述身邊人的道德故事,播撒愛心的種子,分享文明的果實,傳遞道德的力量,我是主持人錢紅。

本期道德講堂有幸邀請到了地區文明辦及各兄弟單位的領導和同仁前來觀摩,讓我們用最熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和衷心的感謝!

從南湖煙雨中起航,中國共產黨經過了92年艱苦卓絕的奮鬥,從毛澤東到鄧小平、習近平,從《義勇軍進行曲》到《東方紅》、《春天的故事》、《走進新時代》、?,從實事求是,到解放思想、與時俱進、科學發展、實現中國夢。實踐證明,沒有共產黨,就沒有新中國。今天,在建黨92週年來臨之際,我們的道德講堂將以“回顧黨史,歌頌黨恩,永遠跟黨走”為主題,全面回顧黨的光輝歷程,歌頌黨的豐功偉績,堅定永遠跟黨走的理想信念。

【唱歌曲】

首先讓我們進入第一個環節:唱歌曲。

讓我們通過一組圖片,回顧黨走過的92年光輝歷程。(PPT)

1921—1949年,這28年稱為黨的奮鬥史。在這個過程中,中國共產黨及其領導的軍隊和根據地從無到有、從小到大,走過了曲折發展的道路,經歷了從大革命的失敗到土地革命的興起、從第五次反“圍剿”的失敗到抗日戰爭的勝利兩次大的歷史性轉變。1949年10月中華人民共和國成立,標誌著新民主主義革命取得了全國性的勝利。

1949—1978年,這29年稱為黨的創業史。雖然奮鬥歷程並不一帆風順,充滿了艱辛、坎坷和曲折,可黨還是披荊斬棘,在馬克思列寧主義、毛澤東思想的指導下,領導全國各族人民實現了從新民主主義到社會主義的轉變,建立起社會主義制度,進行社會主義建設並取得了巨大成就。

1978年到今天,這35年稱為黨的改革開放史。1978年12月召開的中共十一屆三中全會實現了建國以來中國共產黨歷具有深遠意義的偉大轉折,開啟了改革開放歷史新時期。經過三十多年的改革開放,中國人民的面貌、社會主義中國的面貌及中國共產黨的面貌都發生了歷史性的變化。

歷史已經證明,沒有共產黨就沒有新中國;歷史正在證明,沒有共產黨就沒有中國的改革開放和現代化;歷史還將證明,沒有共產黨就沒有中華民族的偉大復興!

黨旗飄飄,青山不老,沒有共產黨就沒有新中國,在黨的92歲生日來臨之際,讓我們全體起立…(D)…用歌聲為她獻上一份深深地敬意和祝願。

(唱歌)

謝謝大家,請坐!

如果說歷史的掠影讓我們回顧了黨的光輝歷程,洪亮的歌聲震撼了大家的純潔心靈,那麼入黨誓詞將帶著我們去追憶青春入黨時的那份激情,去努力還原我們那顆澎湃激昂的愛黨之心。

下面有請哈密地區國稅稽查局黨支部書記劉紹君帶領大家一起重溫入黨誓詞!

(重溫誓詞)

【學模範】

接下來讓我們進入第二環節:學模範。

“我志願加入中國共產黨……”一句句堅定響亮的聲音再一次在耳邊響起,重溫誓詞,讓我們更加堅定了共產主義理想信念,更加增強了對黨的事業的責任感和使命感,更加鞏固了為人民服務的信心和決心。

功崇惟志、業廣惟勤。在我們身邊就有著這樣一群同事,她們立志於稅收事業、勤奮於稅收崗位,在維護國家稅收秩序、打擊稅收違法行為方面默默無聞地付出著、奉獻著!用自己一腔熱血譜寫著為人民服務的凱歌。20xx年,有著11名女稅官的哈密地區國稅稽查局被自治區婦聯、自治區國稅局評為“國稅系統〃城鄉婦女崗位建功”先進集體榮譽稱號。

美麗綻放於瞬間,可如果沒有對高尚情操的長期堅守,有怎會有這美麗瞬間的綻放。下面就由我向大家講述哈密國稅稽查女幹部們在平凡崗位上的不平凡的經歷。

(講述事蹟)

我時常被姐妹們的行為所感動。我一直都十分慶幸能夠有這樣一個機會,從事我熱愛的稅收事業;我一直都十分感激,讓我與這樣的一群好姐妹同行。榜樣的力量是無窮的,下面有請地區國稅稽查局的兩位稽查新兵戴德軍、楊金華同志談談他們的體會。

(談體會)

【誦經典】

接下來讓我們進入第三個環節:誦經典。

榜樣的力量真的是無窮的,一個人、一個故事、一段話語,看似平凡簡單,卻能點燃許多人心中的激情與夢想。就好像那些年,那些經典的語句,即使去讀一百遍也不會覺得厭煩,只會讓人更多地去體會到它的精神內涵。

下來就讓我們的年輕稅官們為大家誦讀經典選段《為人民服務》和《紀念白求恩》,一起去感受那永遠無法逝去的精神。

(誦讀,人員:邱海凌、南國偉、田子剛、毛亮、石文殊、馬翠枝、丁海濤、王玲)

【談感悟】

下面我們就進入第四個環節:談感悟。

時代在變,經典的語句卻永遠是那麼熟悉,那麼容易讓人引起共鳴,聽完這兩段經典,我想在座大家心裡一定都有些許感悟吧!下來就有請稽查局的楊猛和孫靜茹兩位同志來談談他們的感悟!

(談感悟)

【送祝福】

下面就讓我們一起進入今天道德講堂的最後一個環節:送一份祝福。

因為時間關係很多同志沒有能夠參加現場的交流,我們希望大家能夠用筆記錄下你的所思、所想、所悟,我們真誠地希望能夠與大家進行進一步的深層次交流,我們將會把最美好的祝福送給大家。

(送紙質賀卡+PPT)

美好的祝願源於善良的心靈。洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。希望我們在座的每一個人都能不忘黨史,牢記黨恩,永遠跟黨走!在此,道德講堂祝願大家人美,心美,行為美;人善,心善,行為善!

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎地區為此次道德講堂做點評!

(發言)

謝謝的精彩點評!

道,源於教育,重在傳承。真誠希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者。古訓雲:“積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘秧。”衷心祝願大家,厚德善行,吉祥相伴。今天的道德講堂到此結束,再次謝謝大家的參與。

學生道德講堂主持詞 篇20

(語速要慢)溫馨提示:請入會人員就坐、請全體工作人員找到自己的位置,恭請大家關閉手機、課堂禁止來回走動、爭當文明市民從現在做起。。。謝謝您的配合!

尊敬的各位領導、各位師長、現場的家長朋友、同學們:大家下午好!

(語速要快)城區街道工委貫徹落實黨的xx大精神,圍繞縣委全國文明縣建立工作部署,開展踐行“我們的幸福公約”,樹立“我們的榜樣”,誦讀“我們的經典”,歡慶“我們的節日”,奉獻“我們的愛心”,堅守“我們的承諾”六項引領活動,旨在將中華傳統文化、“八女”精神賦予時代內涵,採用“體驗式” 教育方法,積極探索家庭、學校、社會“三位一體”地教育模式,將市民道德教育融入“四優社群”建立工作中,引領廣大居民懂孝道、講感恩,提高公民的思想道德素質,實現身心和諧、家庭和諧、社會和諧的目標。

(語速要快)本次講堂是由xx縣城區街道工委主辦,團縣委、教體局、機關事務管理局協辦的。參加本次講堂的領導和嘉賓有:牡丹江市新聞傳媒集團“孝行天下”欄目組;縣委宣傳部部長楊秀英、縣人大常委會副主任鄧常英、縣政府副縣長許博、縣“德孝之城”建立領導小組成員單位的領導;城區各國小校的少先隊大隊輔導員、中學團委書記,以及德育副校長,街道全體幹部、全體社群工作者、樓院黨支部成員、關心下一代五老人員。還有來自實驗學校的300名學生和家長 。 掌聲歡迎各位領導、各位家長、同學們的光臨!

(充滿感情)我們擁有一個名字叫中華兒女,我們擁有一個家叫中國,愛國、愛家要從娃娃抓起,讓我們用熱烈的掌聲歡迎教育幼兒園的小朋友們手語表演《國家》。

下面我宣佈,城區街道工委“傳承孝道 學會感恩”市民道德講堂現在開始,

1、(語速要快)xx老師,現任黑龍江省作家協會會員,xx縣老年學會會長。曾任xx縣政府副縣長.政協主席。2019年10月退休後、著有、主編、。下面就讓我們用熱烈的掌聲恭請於老為我們分享。

(語速略慢)感恩於老引領我們共同追憶八女英雄事蹟,感動的同時,深深的感恩革命先烈們用他們生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承和發揚革命先烈遺志,齊家、治國、平天下。

2、(語速要快)xx老師,今年83歲,中共黨員,從事教育工作30年,退休後義務擔任校外輔導員20餘年,先後獲得哈鐵分局授予的“關心下一代特別獎等多項榮譽稱號。武老的家庭現在五世同堂、父慈子孝,兒孫滿堂,堪稱當代“幸福家庭”的典範。他分享的題目是《武氏家族孝行家風的傳承故事》,掌聲恭請。

(語速略慢)我們聽到了,一個幸福家庭的產生,是需要長輩們以身作則、為師、為範的,武老的家族長幼有序、孝行家風是一代一代傳下來的。在退休生活中他保持共產黨人的本色,老有所為、老有所樂,在樓院擔當志願者,組織樓院黨員開展經常性的學習活動。老者安之少者懷之,希望我們在坐的每一個家庭都要學習武老的為人和治家之道,<蓮 山課件>共享幸福人生。

3、(語速要快),現任南山社群主任。在社群工作中看到住校學生、留守兒童、孤兒缺少家長的呵護,個別學生不懂得珍惜農村父母面朝黃土背朝天的辛苦勞作,上網咖、浪費糧食、早戀、不刻苦讀書,在“一家人”的建立活動中,她感受到了一份社會責任,今天她將代表全體社群工作者和城鎮居民共同關心關愛留守兒童和住校學生的身心健康,走進這些需要關愛的孩子們的精神世界,喚醒家長們的那份愛心、責任心,喚醒孩子們的那份感恩心和孝心,也喚醒全體社群居民“視褚父如世父、視褚兄如世兄”和諧一家人的那份愛心,她分享的題目是《關愛成長共享陽光》

(語速要快)孩子是家庭的快樂源泉、是家庭和祖國的未來,讓每一個孩子都健康快樂地成長,是家庭、學校和社會義不容辭的責任。父母勤奮,孩子就明白了努力;父母艱辛,孩子就學會珍惜;父母盡責,孩子就明白做人要擔當;父母仁愛,孩子的心一定是寬廣,善良,充滿陽光的。讓我們用心去關愛每一位孩子吧,共同帶給他們“一家人”的溫暖。

4、(語速要快),現任鐵北社群黨總支書記,她孝敬父母公婆、在單位視居民為親人,用心呵護刑事解教人員和弱勢群體,她分享的題目是《弘揚傳統文化,力行孝道之本》。恭請黃書記。

(慢慢讀)讓我們細心聆聽、用心感悟、共同力行孝道與感恩,共同建立文明幸福的家園。

(語速要快)最後一位分享的是xx老師,現任城區街道關工委常務副主任,她從教四十多年,經過她輔導教育的人群小到三歲的幼兒,大到八十歲的老人,是全縣群眾性文化活動的優秀志願者、是社群退休不退崗、喂社群公益活動作出突出奉獻的“五老”人員。讓我們共同走進她《傳承孝道學會感恩》的課程分享。

感恩各位老師的精彩分享。

朋友們,(重音強調)尊老愛幼不能等、孝順父母不能等….同學們、學會感恩吧!請大家和我一起誦讀《感恩詞》

“感恩父母養育之恩、感恩老師辛勤培養、感恩農夫辛勤勞作、感恩國家培養護佑.感恩一切關心幫助我們的人。...

尊敬各位家長各位同學親愛的家人們,如果您聽懂了今天的課程,就請您和我們互動一下,請全體同學起立:(慢慢地抒情)請你拉住家長的雙手、注視著他們的雙眼,看著兩鬢的白髮,看著爬上額頭的皺紋,孩子,你知道嗎?那是你的親人為你擔憂而白的頭,那是父母為你學費、生活費日夜勞作而積累的皺紋…如果你不曾懂得什麼是孝、總是埋怨父母給予你的不夠多,總是嫌棄自己的家庭不夠好,,,,,如果你曾經讓父母傷心難過,還沒來得及給父母賠禮道歉的話,那麼,就請你快快行動起來,給你的父母、爺爺奶奶深深地鞠躬,大聲說出對不起、我錯了.....說聲爸爸媽媽(爺爺奶奶 外公外婆)我愛您!

家長朋友們,請您張開寬闊的臂膀,擁抱您的寶貝,用行動給他一個原諒和理解、送給寶貝一個甜蜜的親吻,把您和家人無限的愛和祝福送給他,把愛說出來,寶貝我愛你!

愛!就在此時此地得到昇華。讓我們給自己一個熱烈的掌聲!….

在這個世界上,有一個人用自己的一生在愛你,無論你平凡還是優秀,無論你貧窮還是富有,這個人就是母親,今天,就讓我們一起走近母親,去品味親情,去感悟深深的母愛,下面請三國小的同學們為我們帶來配樂詩朗誦《母親》。

朋友們,因為感恩才會有多彩的世界。因為感恩才會有真摯的情感;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 下面就讓我們懷著一顆感恩的心全體起立與三國小二年三班的同學們一起學習《感恩一切》手語操。

結束語

在不知不覺中城區街道工委“傳承孝道 學會感恩”市民道德講堂到此已經接近尾聲了。讓我們再次用熱烈的掌聲感恩老師們的經常分享。感恩所有到場的各位家人的積極參與和用心聆聽。

本次講座雖然落下了帷幕,但只是2019年城區街道市民道德大講堂的開始,今後我們還將把同樣精彩的課程送進社群、樓院分享給各行各業的居民朋友們。傳承中華民族傳統德孝文化,踐行《市民道德綱要》、弘揚時代精神,唱響主旋律,凝聚正能量。讓我們緊緊團結在縣委縣政府周圍,為實現全國文明縣的建立目標、為 “四個”的建設“接地氣 連民心”,成為相親相愛的“一家人”。城區街道工委“傳承孝道 學會感恩”市民道德講堂到此結束。恭送朋友們歸途順利平安!

再見!

學生道德講堂主持詞 篇21

各位來賓,朋友們,大家好!歡迎走進道德講堂,我是主持人。這是(主辦方)第期道德講堂。

道德講堂是弘揚道德的場所,那麼,道德是什麼?辭海中對於道德的定義是這樣的,它是一種社會意識形態,是人們共同生活及其行為的準則與規範。那麼通俗地說,道德代表著社會的正面價值取向,與人而言,道德的力量,用一個詞兒來形容特別貼切,那就是“正能量”。

其實,道德並非都是大是大非,它也體現在很多細節中,在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一張廢紙;在家裡,我們替父母分擔一些煩惱。這些都是道德的表現。

可以說,人的一生中的財富就是道德,因為財富隨時都可能更換主人,唯有道德根植於人的內心,無法改變。

在道德講堂,我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,讓心靈在道德講堂淨化,讓好心在道德講堂滋長。

今天的道德講堂有七個環節,分別是“自我反省、唱首歌、看短片、聽故事、誦經典、發善心、送吉祥”。

【第一個環節自我反省】

道德講堂,是長好心的地方,到這裡就是來長好心的。長好心做好人,好人有好報,給自己、給家人帶來平安、吉祥。長好心要真心實意,請大家“三問”自己:自己的心壞不壞?自己的心偏不偏?自己的心好不好?

請我們集體起立,對“德”鞠躬,默默“三問”自己後,有則改之無則加勉,讓我們一起做好事做善事得吉祥。

【第二個環節唱歌曲】

下面,我們來學一首歌曲。在家盡孝心,出門講誠信,走出小家進大家,都是一家人,隨著道德講堂的開辦,這首《三德歌》已經深入人心。下面,有請志願者為我們演唱《三德歌》,掌聲有請。

【第三個環節看短片】

(短片內容不定,關於傳播文明、宣揚好人好事均可。範例:中華民族自古是個禮儀之邦,文明禮儀,不僅是個人素質的體現,更是一個城市良好形象的展現。下面,我們通過短片來學習一些文明禮儀方面的知識。請看大螢幕。

文明禮儀體現在方方面面,我們相信,只要每個人都從一點一滴做起,我們的城市文明程度一定會不斷提高,我們的生活也會越來越美好。)

【第四個環節聽故事】

道德講堂是屬於大家的講堂,在我們身邊,有很多“平民英雄”和“凡人善舉”,道德講堂中講過很多讓人感動的故事。

有請志願者(道德模範、身邊好人)為我們講述故事。

(介紹故事裡的道德模範)他們堅守道德信仰,並將之付諸實踐。他們得到了社會的認可,同時也實現了自己的人生價值。好人必有好報,我們相信,堅守道德,就會得到道德的回饋。

【第五個環節誦經典】

中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化,讓我們從先哲留下的經典詩文中,感悟人生的真、善、美。有請志願者帶領大家誦讀經典。

【第六個環節發善心】

從唱第一首歌曲到剛才一起誦讀經典,我想,現場的朋友們,你們一定有自己的感悟,誰願意和大家分享一下?

感悟一;感悟二;...

【第七個環節送吉祥】

道德講堂是激發善心,抒發善意的地方,今天,我們為每一位參與者準備了一份小禮品。(介紹禮品的涵義及寓意)

讓我們在道德講堂學好人,長好心,在社會上當好人,做好事。好心人平安,厚德者吉祥!

那麼,在發放禮品的間隙,我想和大家分享一個小故事,故事的名字叫最後一堂課。

一位哲學家帶著他的一群學生去漫遊世界,最後在郊外的一片草地上坐了下來,對他的學生說:“十年遊歷,你們都已是飽學之士,現在學業就要結束了,我們上最後一課吧。”

弟子們圍著哲學家坐了下來,哲學家問:“現在我們坐在曠野中,曠野里長滿雜草,我想知道的是如何除掉這些雜草。”弟子們非常驚愕,他們都沒有想到,一直在探討人生奧妙的哲學家,最後一課問的竟是這麼簡單的一個問題。

一個弟子首先開口,說:“老師,只要有鏟子就夠了。”哲學家點點頭。

另一個弟子接著說:“用火燒也是很好的辦法。”哲學家笑了一下,示意下一位。

第三個弟子說:“撒上石灰就會除掉所有的雜草。”

接著講的是第四個弟子,他說:“除掉雜草,只要把根挖出來就行了。”

等弟子們都講完了,哲學家站起來,說:“課就上到這裡,你們回去後,按照各自的方法除去一片雜草,沒除掉的,一年後,再來相聚。”

一年後,他們都來了,不過原來相聚的地方已不再是雜草叢生,它變成了一片長滿稻穀的莊稼地。弟子們圍著草地坐下,等待哲學家的到來,可是哲學家始終沒有來。

多年後,哲學家去世了,弟子們在整理他的言論時,發現他在書的最後補了一章:要想除掉曠野裡的雜草,方法只有一種,那就是在上面種上莊稼,同樣,要想讓靈魂無紛擾,惟一的方法就是用美德去佔據它。

朋友們,今天的道德講堂到此結束,感謝大家的參與,謝謝。