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家長會主持詞(精選18篇)

欄目: 主持詞 / 釋出於: / 人氣:1.74W

家長會主持詞 篇1

開場白:

家長會主持詞(精選18篇)

合):親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨你們好

(合):首先請允許我們代表七年級七班五十八名同學向在座的各位叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎!

男:爸爸,您是否還記得第一次踏入北附校門的時候,您佇立在門口,望著我緩緩地向學校裡走去

女:媽媽,您是否還記得我第一次洗衣服時,我的雙手浸在冰冷的水裡,我終於理解了你的辛苦!

男:爸爸,您是否還記得上學後第一次回家,我倔強的鬧著情緒,你卻橫下心來讓我堅持。

女:媽媽,您是否還記得我在北附的第一個夜晚,我躺在床上,久久不能入眠,依然眷戀著家的溫馨!

男:爸爸,想起在我寫的第一封家書中,字裡行間不再抱怨了,您的心中猶如放下了千斤巨石。

女:媽媽,想起您們第一次來接我時,您焦急地在外面等待,不時的望著我,您在我們身上灌注了多少汗水和心血。

男:爸爸,想起了第一次考試後,我歡天喜地地向您彙報自己的成績,你耐心地聽我講述。

女:媽媽,想起了第一次對您說“我想你們了,我愛你們”時,我早已熱淚盈眶!

男:爸爸,當我在一次電話中提醒您新增衣物時,您感覺到了我的變化。

女:媽媽,當我在寫考試反思時,我真正認識到了我要在這裡進步成長。

男:當我漸漸熟悉了這裡,適應了這裡,爸爸,您高興地笑了。

女:媽媽,當我再一次見到你時,我致以最崇高的感謝:“謝謝,謝謝您們把我送到北附這個學校,她真的教會了我們很多很多。

合:我們要在這裡展翅翱翔!揚帆遠航!

閉幕詞

男:您的兒女是狂風暴雨打不倒的。

女:您的兒女是困難挫折嚇不倒的

男:請您們放心,我們已經下定決心要在北附這片沃土上燃燒我們無悔的青春,

女:請您相信,我們用勤奮彙報您的勤勞,鑄造我們五彩的夢,我們會用拼搏換取您的笑顏,放飛我們新的希望!

男:請您見證,我們將沿著這條散漫關愛鼓勵的道路走向明天!

女:世間剪不斷的是親情,因為有了您的愛,我們才如此幸福!

男:世間衝不斷的也是親情,因為有了您的愛,我們才更加完美。

女:千言萬語,道不盡我們心中的感激!

男:話語情長,訴不盡我們心中的祝福

合:我們唯有在心中默默為您們祝福,用行動來證明,我們是您們最好的兒女。

家長會主持詞 篇2

尊敬的各位家長,你們好!

今天,你們帶著對子女成長的殷切期望和對學校工作的極大支援,來參加我校組織召開的畢業班家長會。首先,請允許我代表學校全體教職工,對各位在百忙中抽出時間,來我校參加家長會表示熱烈地歡迎,對大家關心教育、支援學校的行動表示衷心地感謝。

(在家長會開始之前,我懇請各位家長將手機置於靜音或關機狀態,不要在室內吸菸、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。)

今天參加這次會議的除了各位畢業班的同學、各位家長,還有畢業 班的老師們,蒞臨大會的領導有XX中學的x校長、x校長,我校的x校長、x校長、x主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導蒞臨我們家長會的現場指導工作。

今天的家長會共分兩部分進行:第一部分,各位家長分別到孩子所在的班級召開班級分會,由家長和課任教師交流孩子在學校的各種表現。剛才已經進行過了,相信大家已經與老師做了充分的溝通,對孩子的學習情況也有了全面的瞭解;第二部分,全體家長在此開會,聽取各位領導的報告。會議的主要議程有:

1、x主任就如何加強畢業班教學工作講話。

2、x校長宣讀縣局《致家長的一封信》和相關檔案。

3、XX中學x校長介紹XX中學基本情況。

4、x校長傳達縣局有關義務教育階段招生工作檔案精神,並簡介XX國小發展情況。

下面有請x主任就如何加強畢業班教學工作講話。

學生到學校就是要努力學習好各門功課,全面發展自己,為將來打好基礎,剛才x主任對我校畢業班老師的配備、取得的各項教學成績和如何加強畢業班工作作了介紹,並對各位家長提出了希望。

下面請x校長宣讀縣局致家長的一封信和相關檔案。

項校長給大家詳細解讀了縣局關於招生工作的檔案、制度,可見學習是非常重要的,好的學習成績是要有好的紀律保駕護航。

接下來請XX中學孫校長和x校長介紹XX中學基本情況。

x校長和x校長從師資力量、教學管理、教學成績、後勤保障和相關工作對公辦學校和私立學校作了對比,其結果不言自明。在學校,請大家要相信我們的班主任,我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學生。

請x校長傳達縣局有關義務教育階段招生工作檔案精神,並簡介XX國小發展情況。

剛才x校長的講話,讓大家進一步瞭解了我們的學校,瞭解了我校的老師,並對當前的熱點問題——招生工作進行了詳細的解讀、說明。

從 x校長的發言中我得出一個結論:優秀的孩子不光靠學校老師教育,他也離不開優秀的家長培養。就讓我們家校結合,齊心協力,從關注孩子的言行舉止做起,從培養孩子良好的生活和學習習慣做起,從遵守日常的各項規範做起,使孩子們播種好習慣,收穫好性格,享受好人生!

各位家長同志們,我們清醒自己的不足,我們的工作離家長、學生的要求還有一定的差距。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對於一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百的失望。因此,我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是家長們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監護人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發展的今天,教育不僅是學校、社會的責任,更是每一位家長的責任。只有學校、家庭互相溝通、相互合作,用科學的方法教育,我們的孩子才能成為社會的有用之人。我堅信,通過今天的會議,您一定會更好地配合、支援我校的工作,會更加關注孩子的健康成長,再加上有我校這批愛崗敬業,樂於奉獻,充滿活力,有愛心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,讓我們攜起手來共同托起孩子的未來!學區中心學校全體教師衷心的祝您:閤家歡樂,身體健康。祝願您的孩子在以後的日子裡學業進步!

再次感謝各位參加今天的會議。今天的會議到此結束!謝謝大家!

家長會主持詞 篇3

各位家長:

你們好!今天很榮幸跟大家見面。十分感謝各位百忙之中抽時間來參加這次家長會,積極配合學校的工作,為教育好孩子獻計獻策。感謝你們對我們班學生的關心和愛護,感謝你們對我們班級工作的大力支援。是啊,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?既然家長、老師、學校都有一個共同的願望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協力,把你們的孩子,我們的學生,祖國的花朵教育好。

對學生的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育三方面組成。但說真心話,目前我們的社會教育狀況堪憂。有專家曾撰文說:“五加二等於零。”什麼意思呢?即學校家庭花了五天進行正面教育,一個雙休日,學生們回到社群,就什麼都學會了。電子遊戲室、網咖,還有不少負面的東西。作為家長和學校,又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物,在我們別無他法的時候,只有學校家庭攜手配合,共同創造良好的育人環境。

二.班級基本情況:

(一)、學生情況:本班學生53人,其中男生36人,女生17人。大部分學生能做到文明守紀、愛勞動、講衛生、積極參加各項有意義的活動。如班長李玲玲同學,樣樣工作都積極主動地去做。早上帶領大家上早讀課,中午帶領大家自學,協助老師分午餐。開展班隊課時能主動找資料、組織學生編排節目。高萌源同學和王夢圓同學能收好學生的家庭作業本,並督促沒有完成的同學及時補上。自習課能主動維持班級紀律。張銀磊同學早上早早地到校,檢查保管區的衛生,和值日生一起沖廁所,掃車棚。放學後又是最後一個走,關窗戶,鎖教室門。工作十分細緻。我們現在衛生都有專人承包,如掃帚的擺放由嶽志浩同學負責;教室的地面由鄧翔同學負責;窗臺的清潔由覃歡歡同學負責等,所以我班的衛生面貌大有改觀,這都與同學們的共同努力分不開的。從開學到現在,一直表現很好的學生有王樂、史創創、徐麗麗、楊雄、張振洲、曹建蘭、王曉攀、張玉萍、王興春、寧強、夏天、趙露露、劉躍等。各個方面進步比較大的學生有安龍龍、趙雅峰、聞靜、祁家浩、蘇浩、許鑑、王蘭等。最值得表揚的是寧強同學,我還清楚的記得開學報名時的情景,他父母陪著他來報名時的無奈和痛苦。但是現在他始終能按時完成作業,遵守各項紀律,進步是有目共睹的。還有陳洋和孟鵬同學,以前作業從不完成的,是辦公室的“常客”,而現在卻能上課認真聽講,作業及時完成,學習進步很大。在此我也批評個別學生,開學至今2個半月了,沒有幾次是作業能夠完成的,課堂作業尚且如此,更別說是家庭作業了,因此學習成績可想而知了。希望家長能重視起來。

(二)、本班存在的問題

1.學習方法不科學:具體表現在出力不少但效果不佳。沒有養成預習和複習的良好習慣。

2.學習主動性還存在一些問題,一部分同學把學習當作任務來完成,而沒把學習當成自己的事業,因此處於被動應付的局面。

3.自信心嚴重不足:特別是一部分學習有困難的同學,由於學習落後,對學習失去興趣,這要加強正面引導。其中最突出的問題就是偏科現象,要引起重視。希望家長配合教育。

4、學生的一些良好習慣沒有形成形成。個別學生,每次考試成績都不太理想,實際上就是學習習慣差了一點,在校的表現如:早讀到校後不能立即抓緊時間早讀,上課聽講效果不好,課後作業沒有保證真正弄明白。在家的表現如:週日等放假期間不能科學安排學習時間,學習觀念不強。對此,我們老師會更進一步加強引導,希望家長能督促子女在家合理的安排自己的學習時間,同時檢查要跟上,發現問題要及時解決。如果說因為工作忙等原因而疏忽了教育,一旦發生不良的後果,後悔就晚了。

三、我的工作思路

我的工作思想是:先教學生做人,後教學生做文。我認為,學生成長髮展,做人是根本。學做人比做學問更重要。有人說,學校培養出德智體美勞全面發展的學生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身體不行是“廢品”,心理不良是“危險品”,而思想不好是“危害品”。 而學生要想做一個正品,必須有一個良好的班級氛圍,使班級有一個正確的輿論導向 ,形成班級的凝聚力。(舉例,班幹部選舉)另外,我還經常教育學生要學會寬容別人,同學之間要和睦相處,要互相禮讓,不要斤斤計較,犯錯誤不要緊,只要誠實,勇敢的承認錯誤,有錯就改就是好同學,並告訴他們,老師不看你的過去,只要現在表現好,在老師眼裡就是好同學,目的就是有意激勵一些落後的學生,大膽去學習,思考,勞動。無論他們做得多麼不完整,哪怕只完成了任務的十分之一,老師也很高興,並鼓勵他們繼續努力來完成得更好。我認為,對於充滿稚氣的學生,不僅需要恰如其分的批評,更需要寬容與信任。併力求做到,使每一個學生都感到自己付出的努力能得到公正評價,使他們輕鬆愉快地融合在集體之中。良好的班風就是在這種融洽的師生關係中,在持之以恆的堅持中形成的。

四、對家長的幾點建議

孩子們的成長離不開良好的家庭教育。因為有你,我們的教學、教育工作才得以順利地進行。相信各位家長會一如既往,繼續配合做好工作:

(1)與孩子多溝通,對孩子多鼓勵、多讚揚,多支援孩子參與有益身心的課外活動,增強他們的自信心;與老師多溝通,多進行資訊交流。

(2)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

(3)定期檢查孩子的學習、生活情況,如作業登記、作業訂正、測驗(練習)、家校聯絡手冊等。

1、要用平和的心態去看待孩子,看到孩子的“另一半”

我在和一位學生家長交流孩子的學習情況時。他不斷訴說孩子的種種缺點:學習不認真,沒有耐心,太粗心,做題很馬虎,成績總是上不去,不肯聽父母的話……總之,在他的眼裡,孩子一無是處。孩子正在成長過程中,就像一杯沒有倒滿的水,我們不能總看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因為孩子一兩次考試成績上不去就全盤否定孩子。其實,每一個孩子都有成為一個好孩子的慾望,家庭教育就應該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。事實上,我們要對有缺點的孩子多一些寬容與賞識,多用發展的眼光看待他們,幫助孩子分析落後的原因,提出應對的策略,你一定會發現“那隻杯子裡的水越來越多”。

2、真正關心孩子的學習

首先是熱情支援。父母對孩子學習上的支援是多方面的,比如在家裡給孩子創造一個良好的學習環境。看電視時,儘量控制音量,不干擾孩子學習;孩子學習用的文具、書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的關懷。

其次是認真督促。由於孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。當遇到孩子放學後把書包一扔就去玩,或一邊做作業一邊聽收錄機、看小說、看電視時,父母就應勸導孩子,把孩子的注意力引導學習上來。

第三是仔細檢查。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業,但也要仔細檢查孩子的作業本,因為作業可以反映出孩子的學習情況。如果發現作業馬虎潦草,亂塗亂畫,甚至不完成作業,父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養孩子認真嚴謹的學習態度和良好的習慣。

第四是積極配合。有些父母認為自己不懂,由學校去教好了,這種態度是不對的。正確的態度應是主動、經常地與老師聯絡,瞭解孩子的學習情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學習情況告訴老師,並根據孩子的特點和短處,採取相應的措施,幫助孩子學習好功課。

3、不要在其他人面前損傷孩子自尊

有些父母在孩子的同伴面前,毫不留情的數落孩子,揭孩子的短,讓孩子感到無地自容,也容易讓自己的孩子成為小夥伴們嘲笑的物件。社會心理學有個術語叫做"標籤效應",意思是說,對人的看法就象一個標籤一樣,使得此人以後做出與標籤相符合的行為。父母當眾說,孩子調皮不聽話,就是給孩子貼一個標籤,以後即使孩子有了改變,別人對孩子的看法還是很難改變。

4、多讀健康有益的課外書。(健康的閱讀是成長的重要一環。)

總之,千言萬語化成一句話,為了孩子的明天,讓我們共同努力吧!

家長會主持詞 篇4

尊敬的各位家長朋友們:大家上午好!首先請允許我代表龍山中學九年級年級全體師生向在座的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

又是一年雁群南歸時,你們的到來,就是對學校工作的大力支援和密切配合,是對九年級年級教職員工做好教育工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關心的具體表現。

在家長會開始之前,我懇請各位家長講電話調至靜音或關機狀態,不要在會場內吸菸,不要隨意走動或高談闊論,用我們的言行為孩子樹立榜樣,由此帶來的不便,敬請諒解。

今天,會議的主題是:共同走進畢業季,攜手迎接新挑戰。各位家長,您的孩子,我們的學生,現在已步入了畢業年級,這是國中最關鍵的時刻,將面臨人生的第一次抉擇和考驗。為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時,能有正確的選擇,有更好的發展,我們今天把大家請來召開一個座談會,希望通過此次座談會,能為你的孩子的前途和人生做一個正確的參考和建議。

今天出席會議的各位領導老師有:學校校長李志傑校長、副校長顧修超校長、年級主任劉洪勇主任、副主任肖紅博、夏明奇等…….

今天的會議分為兩個階段:第一階段是在此召開的級部家長會,第二階段是在班級召開的班級協作組家長會。第一階段會議共有五項議程:分別由年級主任做工作彙報;兩位典型家長代表談育子心得;心理專家與您互動;兩位校長總結髮言。會議依次進行:

會議進行第一項:由九年級年級主任劉洪勇向各位做工作彙報,並提出教育孩子的指導性意見。

劉主任就年級“以教學質量為核心”的工作思路向大家做了彙報,並就孩子能可持續性發展提出了坦誠、中肯的意見,請各位家長逐步消化並堅決落實。

會議進行第二項:由請20xx年泰安市會考狀元王振飛同學的家長做經驗交流。

剛才,王振飛同學家長向大家傳授了育子心得,如:如何引導孩子多讀書、好讀書、讀好書;如何與教師密切配合,積極維護教師形象;學習上平時抓緊,適時減壓等。都值得我們借鑑。謝謝!

下面由請20xx年會考奇蹟創造者張元浩家長髮言。張元浩同學創造了奇蹟,奇蹟的背後凝聚著家長的滔滔心血。我們的孩子如果升九年級時1000多名,孩子可能沒了信心,家長可能失去了耐心。而張元浩的家長,不懈怠、不放棄、不自卑,與孩子手心相連,一步步實現了華麗轉身。衷心祝願在座的各位夢想成真,創造奇蹟!

會議進行第三項:請國家心理諮詢師、泰安廣播電視大學教授張樸偉主任做專題講座。

會議進行第四項:請顧校長講話。

我們這一級學生成績的穩定,凝聚著李校長、顧校長的智慧,點滴的進步,凝聚著李校長、顧校長的心血。讓我們再次以熱烈的掌聲對兩位領導表示衷心感謝!

今天,李校長親臨會場,足見對我們的重視,對學生的期盼。讓我們以熱烈的掌聲由請李志傑校長跟大家談心。

各位家長朋友們,在李校長與大家的坦誠交流和諄諄教誨中,我們順利完成了今天的會議議程。從兩位領導的千言萬語中,可以凝鍊出兩個字:陪伴。心靈的陪伴、時間的陪伴、成長的陪伴。

各位家長朋友們,一個學生沒教好,對教師來講,可能是百分之一的遺憾,但對一個家庭來講,將會是百分之百的失敗。我們不敢有半點懈怠,我們將竭盡全力,將滿腔的熱血傾注到工作中去。作為孩子的家長,你們是第一任教師,是第一監護人和責任人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。各位家長,未來八個月,家長要儘可能把自己的事情放一放,把應酬減一減,對自己和家庭不會有多大影響,但要放任孩子這一學年,損失的可能是孩子一生!

各位家長,孩子人生成敗,繫於咱們一身,補臺互臺,才能好戲連臺,教育孩子是一件非常辛苦的事,但其中又瀰漫著幸福和甜蜜。讓我們手牽手,心連心,共同體會這份幸福、辛苦和甜蜜吧!

中秋來臨,九年級年級全體教師衷心祝您身體健康,闔家歡樂!祝願孩子們在明年夏天有一個滿意的結局!

家長會主持詞 篇5

尊敬的各位叔叔阿姨:(齊)

大家晚上好!(齊)

感謝各位在百忙之中抽出時間參加本次家長會!(齊)

光陰似劍,日月如梭!(1、)

選擇興華,成就自我!(2、)

在這裡,我們像禾苗一樣,茁壯成長;(1)

在這裡,我們像花兒一樣,盡情開放;(2)

我們有一位對學生高度負責的班主任,(1)

我們也有一位愛生如子的副班主任。(1)

今天,我們將以全新的形式來開這次會議—或者說,是這次活動。(2)

我們,會以中隊主題會的形式,讓在座的各位瞭解我們這些孩子在學校裡豐富多彩的學習生活。或許,各位同學表演的精彩節目會勾起大家對童年美好的回憶。(1)

是啊,童年,是最幸福的;最難忘的,(2)

我們這次活動的主題是—成長的快樂!(齊)

首先,我們來聽聽朱校長的講話。(1)隨機

現在,請王子燁同學的母親交流教子經驗(2)

在這裡,我們為大家準備了一些小節目,希望各位家長開心。(齊)

家長會主持詞 篇6

1:各位叔叔阿姨,首先,請允許我們代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

2:歡迎你們走進校園瞭解我們在學校的生活

1:歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長

2:學校是我們學習、生活、成長的搖籃

1:我們的成長離不開老師的諄諄教誨

2:我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷

1:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長

2:在父母精心的養育下,我們沐浴著愛的陽光長大

合:在你們的共同關注下,今天我們的《心與心交流,手與手相牽》家長會正式開始。

1:我們的進步離不開班主任常老師無微不至的關懷,下面首先有請我們的常老師發言,掌聲歡迎。

第一環節:班主任發言

合:聽了我們常老師的講話,我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易,不僅有大量的作業要批改,還有這麼多的瑣碎事,這一切都是為了我們啊,讓我們在此對老師道一聲:謝謝,老師!

2:叔叔阿姨們,你們知道嗎?許騫懋同學可是我們班的閱讀能手,每一次課堂上的回答都能給我們和老師帶來莫名的驚喜,我知道這都是他平時喜歡閱讀、喜歡積累的結果,當然這背後也凝聚著許騫懋爸爸媽媽的一番心血,

合:讓我們用熱烈的掌聲歡迎許騫懋媽媽談一談,她是如何扶著孩子踏上愛好閱讀之路的。

第二環節:許騫懋媽媽在孩子閱讀方面的經驗之談

1:相信叔叔阿姨們聽了許騫懋媽媽的經驗之談之後一定受益匪淺哦!

1:原來學習習慣是如此的重要,俗話說的好:播種一種好習慣,就能收穫一個好人生。

1:良好的學習習慣,有利於激發我們學習的積極性和主動性。那在數學方面我們又要培養哪些好習慣呢?有請我們的呂老師發言,掌聲歡迎。

第三環節:數學呂老師發言

2:原來數學方面還有那麼多的細節需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦! 學習的路上離不開老師,學習的環境也離不開我們班的班長對班級的管理,下面有請XX班的班長徐望宇上臺發言,大家歡迎!

第四環節:徐望宇發言

2:感謝班長為我們班的默默付出,感謝班長精彩的發言。無論是在課間還是課堂上,老師表揚得最多的同學就是樊家旺他她是一位品學兼優的孩子,特別是在這一段時間他的學習成績直線上升,不知道樊家旺是不是在學習上有什麼妙招呢?下面就讓他來為我們大家介紹吧!有請樊家旺同學,大家歡迎!

第五環節:樊家旺發言

我們的成長離不開老師的教誨,我們的成長離不開家長的精心培育,下面有請蘇佳欣的媽媽上臺發言,大家歡迎。

第六環節:蘇佳欣家長髮言

千言萬語說不盡老師對我們的關懷,

萬語千言到不盡家長多我們的疼愛,

今天的家長會我收穫頗多,

今天的家長會我明白許多,我們兩個人別再說了,還是把我們的常老師請上臺吧。

合:常老師,有請。

第七環節:班主任總結

1:我們成長的點點滴滴,父母會記得

2:我們成功的點點滴滴,老師會記得

合:今天是家長會讓我們大家心與心相連,讓我們大家手與手相牽!希望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長會到此結束,謝謝大家的光臨!(齊敬禮)

家長會主持詞 篇7

各位領導老師、學生家長、各位來賓、全體同學們:

大家上午好!

首先請允許我代表毛城子一中全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加會議的各位家長和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

可以說,今天是個高興的日子,因為能邀請各位家長和來賓在這裡隆重集會,而且座無虛席,你們的到來使我校蓬蓽壁生輝,讓我們感受到你們對孩子的關心及對我校教學工作信任、理解和支援,正是因為有了你們的理解和支援,我們的工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對你們道一聲:“謝謝” !

今天,室外寒氣襲人,室內卻暖意融融,這都源於在場的各位一片真誠火熱之心給我們學校帶來了溫暖,讓我們用熱烈的掌聲謝謝各位的到來!

今天到會的有一中全體教師,學生家長,還有派出所所長一行 4人,讓我們再一次用掌聲對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天這次學生家長會的主要內容是向各位彙報一下毛城子一中教學、德育、後勤等工作今後的辦學方向和目標,目的讓家長參與辦學,加強學校與家長之間的密切聯絡,讓家長在教育理念,教育方法上和學校及教師達成共識,讓每一孩子都能健康發展和順利成長,實現“人民教育人民辦,辦好教育為人民”的願望。

這次家長會有六項議程:

1.校長講話

2.教師代表講話

3.學生代表發言

4.學生家長代表講話

5.法制副校長講話

6.期會考試和“養成教育知識競賽”總結表彰

下面進行大會第一項,掌聲有請欒校長講話

欒校長的講話非常實在、具體,讓孩子“吃好、住好、學好”,是家長、學校最關注的問題,與各位家長的願望也達成了一致。一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子,那就讓各位家長和學校攜起手來共同托起孩子們的未來!

進行大會第二項,掌聲有請我校年輕骨幹教師代表張仲雲老師講話

張老師的講話已經道出了全體教師的心聲,老師們舍小家,為大家,披星戴月,嘔心瀝血,他們無怨無悔,並且在心底時刻都在寫著:為了孩子們,我們的付出———“值” !做為家長在培育孩子上多付出一點代價更值。

下面進行大會第三項,有請學生代表二年一斑劉金豔同學講話

劉金豔同學是一名優秀的學生,她來自於長嶺,誠實、樸素,勤奮、刻苦構成了她的性格,尊敬老師,體貼家長,團結同學是她的品行。在七年級八年級歷次考試中排名第一是非她莫屬。她是家長的驕傲,學校的希望,同學的樣板,希望全體同學們都能成為一個優秀的孩子,做到讓家長放心,老師省心,自己安心。能不能做到——(學生答 )家長老師都相信你們一定不會讓我們失望的!

下面進行大會第四項,掌聲有請學生家長代表毛城子醫院副院長盧洪軍同志講話

盧楠家長的講話很感人,給同學們教育最深刻的有幾句話是:監獄、火葬場、貧困山區學生必須去看一下。言外之意是教育學生,知法、懂法,千萬別犯法;人生短暫,一定要珍惜父母給的生命,生命一旦終結,頃刻間灰飛煙滅;要學會節儉,不要大把大把的花父母的血汗錢,生在福中要知福、家長會是學校與家庭溝通聯絡的重要平臺,謝謝盧楠家長對學校工作的關心和支援,更希望所有的家長同志們能一如既往的關心支援我們的工作!謝謝!

下面進行大會第五項,以熱烈的掌聲有請法制副校長派出所所長趙明同志講話

依法治校,依法辦學是治校方針, 趙所長的講話不但能增強教師和學生的法律意識,更 有利於學校的治安管理和穩定發展,謝謝趙所長。

下面進行大會第六項:

首先請魏校長對期會考試進行總結和表彰

有請欒校長、魏校長、趙校長、肖校長為獲獎同學頒獎

下面請肖校長對“養成教育知識競賽”進行總結和表彰

有請欒校長、魏校長、趙校長、肖校長為獲獎同學頒獎

20xx年11月8日在我校舉行“養成教育知識競賽”活動中,二年一班、三年一班分別榮獲參賽團體總分第一名和第二名,請獲獎的班級派代表上臺領團體獎。 ( 掌聲表示祝賀!)

接下來有請獲獎班級的參賽同學上臺領取個人獎:

二年一班參賽的同學有:劉金豔、蘇宇航、王寶生、宋冬雪

三年一班參賽的同學有:盧楠、馬晶、李夢蝶、陳曉佳

(讓我們用掌聲祝賀他們!)

總結:

各位領導老師、學生家長、各位嘉賓、全體同學們:

歷時___小時______分的家長會馬上就要結束了,相信通過這次家長會,學校和家 長 的聯絡會更為密切,為了孩子健康成長,為了孩子學習進步,為了孩子的美好明天, 讓 我們一起努力吧!願我們的學生你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!

最後,祝願各位閤家歡樂,心想事成,天天有好運,年年發大財 !

家長會主持詞 篇8

尊敬家長朋友們、親愛的老師們、可愛的同學們:

大家上午好

現在我宣佈浚縣一中分校國中部20xx-20xx學年上期總結表彰大會現在開始。

首先感謝各位家長在百忙中按時參加今天的家長會。請允許我代表浚縣一中分校國中部全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。因為你們按時到會的本身就是對我們工作的大力支援和密切配合,是對你的孩子全面關心的具體表現,也是願做孩子堅強後盾的有力證明。

下面我來介紹一下出席今天大會的校領導:浚縣一中分校校長呂中波先生,浚縣一中分校副校長黃建太先生;浚縣一中分校副校長馮曉玲女士;高中部校長劉彬先生,國中部顧問徐令月先生;國中部校長邢衛國先生;國中部教務處主任李社林先生。掌聲歡迎他們的到來。

今天的會議分為兩個階段,第一階段是在學校廣場進行的總結表彰會,第二階段是在七年級各班舉行的班級家長會。總結表彰會有以下四方面的內容,1、由邢校長向全體家長及師生介紹學校管理情況及總結上學期工作。2、由李社林主任宣佈在上學期期末考試中獲得獎學金名單並頒獎3、由學生代表發言4、由學生家長代表發言。

在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置於靜音或關機狀態,不要吸菸、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。

下面進行大會第一項:有請邢校長就學校的發展及上期工作向各位作一彙報。

大家掌聲歡迎!

剛才邢校長對我校的辦學情況及上學期的工作情況向各位作了一個簡要的彙報,他講的很精彩,總結的很到位,我們堅信我們的國中部會越辦越好。學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支援,作為學校,作為老師,我們無以為報,只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學生。

接下來,激動人心的時刻到了

我們國中部實行獎學金制度,在這一方面我們學校做的,我們佔了三個第一,一是金額20xx元,二是獎勵面最廣六分之一,三是發獎次數最多每學年兩次。

下面進行大會第二項:有請李社林主任宣佈在上學期期末考試中獲得獎學金名單並頒獎。大家掌聲歡迎!

現在就讓我們最熱烈的掌聲有請獲獎的學生上臺領獎。

好的,我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的學生表示衷心祝賀。

此情此景,鮮花與掌聲也應該送給這些為學生們的點點滴滴進步嘔心瀝血的老師們,你們默默無聞、無私奉獻、燃燒自己、照亮別人,你們永遠都是學生最值得感恩的朋友,你們學校的功臣,你們是學校最寶貴的財富,讓我們把掌聲送給今天到場的老師們。

下面進行大會第三項:有請學生代表七年級三班王婕同學上臺發言,她是我們學校上期末考試總成績年級第一名。大家掌聲歡迎!

同學的發言,道出了心聲,說出了感受,表現了決心。希望你們再接再厲,再創輝煌。

下面進行大會第四項:有請學生家長代表七年級六班李鶴斐同學家長和榮英女士上臺發言,大家歡迎。

她的發言很實在,很感人,代表了廣大家長的心聲。我們相信有你們家長的支援和理解,我們一定再接再厲,把我們的工作做得更好。

同學們,希望你們帶著家長的囑託、老師期望,以飽滿的精神狀態,積極投入到今後的學習中去,做一名全面發展的好學生。希望受到表彰的同學再接再厲,不驕不躁,在新的起點再創更好的成績,希望全體同學以本次表彰會為契機,深刻反思自己學習不足之處,同時希望全體同學以受到表彰的同學為榜樣,向他們學習,立志下一次光榮榜上也有你的名字。

家長朋友們,一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對於一個孩子來說,將導致整個家庭地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監護人,你們要保障孩子上學所需,科學合理的衣食住行,關注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。在社會飛速發展的今天,教育已不僅是學校社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題,只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那麼我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業,樂於奉獻,充滿活力,有愛心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

還有很多情況想跟家長深入探討,不能一一綜述,把餘下的時間交給班主任,由班主任和您進行溝通交流。

大會結束後請家長們移步至你孩子的教室,和老師們進行深入的溝通。家長離席後各班學生把凳子按順序送到教室,然後立刻返回廣場,整隊前往操場集合參加本週體育比賽。

最後,國中部全體教職員工衷心的祝您:閤家歡樂,身體健康。祝願您的孩子在以後的日子裡學業進步!在這裡,也提早說一聲,晚些您回去的時候,路上請注意安全。再次感謝你們!謝謝!

浚縣一中分校國中部20xx-20xx學年上期總結表彰大會到此結束。

家長會主持詞 篇9

尊敬各位叔叔、阿姨:

你們好!

首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會!

希望您能借此瞭解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支援和鼓勵。

當我們剛剛在母體中孕育成為生命,

這生命就傾注著父母的無限深情。

當生命墜地發出了第一聲啼哭,

就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。

人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰

人們還說:童年是讓大人們最關注的一段時光

的確,在我們童年的記憶裡

凝聚著老師和父母的無限期望

此時正是收穫的季節,在我們把半學期的學習成績呈現

給您之後,我們還想把反映我們能力的果實採摘給您!

(曹志豪、江泳輝、陳曉欣彙報、表演節目)

爸爸、媽媽:

我們深知我們的表演還很一般很一般

但在您看來卻很精彩很精彩

透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神

我們感覺到了您內心深處的那份興奮。

你們的讚賞是對我們最大的鼓舞和安慰。

爸爸、媽媽:我們瞭解你們的關心

瞭解你們望子成龍、望女成鳳的夢想

可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園

傾聽我們的心聲、瞭解我們內心深處的膽怯和憂傷,

同我們共同暢談我們的嚮往。

爸爸:我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光

這樣,我下次一定會加倍努力決不讓您失望

媽媽:我好想聽到您鼓勵的話語而不是

續續叨叨地數落:這也不行、那也不強!

我們老師說:考試不是衡量我們能力的唯一途徑

在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!

(下面請數學老師講話下面請外語老師講話)

敬愛的老師,親愛的爸爸、媽媽:

讓我們的心與心相連

讓我們的手與手相牽

讓這次家長會成為我們溝通的橋樑

願我們能象小苗一樣在你們的呵護和

哺育下健康成長!

家長會主持詞 篇10

甲:各位爺爺奶奶

乙:各位叔叔阿姨

合:大家好!

乙:我是

甲:我是

乙:首先,讓我們代表全班49個孩子,向你們深情地道一聲:“爺爺奶奶、叔叔阿姨,你們辛苦了!謝謝你們!!

甲:三個月的時光轉瞬即逝。為了我們的成長,你們揮汗如雨、嘔心瀝血;

乙;每個清晨,晨曦微露,你們就匆匆起床,用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕。

甲:夕陽西下,你們帶著一天的勞累,對孩子的牽掛又爬上心頭。

乙:日復一日,年復一年,我們一天天長大,皺紋卻悄然爬上你們的額頭。

甲:你們的辛勤已經結出累累碩果!

乙:走過豐收的季節,我們收穫啦!

甲:首先請 同學為各位家長致歡迎詞。

乙:下面有請 獻上我們的感恩之心……

甲:離家三月有餘,我們在學校的滴滴答答無不牽動著親人們的心。今天,我們推舉了劉鰻莎同學代表49位學子,回報我們的近況。

乙:今天與會的家長有40餘位,你們帶來了愛心,帶來了關切,也帶來了希望。今天的家長會,我們榮幸的邀請到兩岔河國小的寧先軍校長講話。有請寧先軍先生。

甲:今天光臨七年級二班家長會的還有學校政教主任 老師,掌聲歡迎謝主任發言。

乙:謝謝謝主任的總結,接下來請我班包班教師 老師講話。

甲:謝謝趙老師。這學期我們的英語學習情況怎樣呢?還是請王老師來給大家談談!

乙:謝謝王老師的發言,我們將不辜負各位老師和各位家長的殷切希望,努力學習,天天向上!

甲:班主任是天底下最小的主任,也是全人類最重要的主任。我們的班主任董老師也是我們學習、生活、紀律 等各方面的全面負責人。現在,有請董老師對我們班級管理,學生成長等情況總結髮言。

乙:敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,今天的家長會就要結束了。相聚短暫,但溝通是永遠的;

甲:歷程也許艱辛,但希望會到永恆。今天,我們為愛相約,

乙:明天,我們會為豐收再次相聚。

合:祝爺爺奶奶們身體健康、壽比南山;祝叔叔阿姨們工作愉快、笑口常開!謝謝大家!

家長會主持詞 篇11

各位爸爸媽媽:

首先,我代表幼兒園大班的三位老師對你的到來表示熱烈的歡迎,並感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支援,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支援,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝你們的熱情支援。同時,更希望你們能一如既往的關心與支援我們的工作。

大班是孩子們在幼兒園生活的最後一年,也是孩子們入學前十分重要和關鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細,認真,儘自己最大的努力去培養孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況,帶著這些我們共同的目標,就開始我們今天家長會吧。

(一)班級老師的簡單介紹。

(二)班級狀況分析本學期我們班增加了三個新生,現在班上總人數35,其中男生21名,女生14名。經過中班一學年的在園生活與學習,孩子們在常規和能力習慣方面有了很大提高,在教學活動和戶外活動的時候,規則意識增強了,但是在一日生活中的各環節中仍然存在著很多的問題:比如上課做小動作,其他小朋友發言時不願聽,喜歡在下面自由的交談,傾聽習慣很不好,坐姿隨便,不肯動腦筋等等;孩子們之間也缺乏互相關心,互相理解的良好風尚,課間或者戶外活動時常常會和同伴間發生矛盾,發生矛盾後獨立解決問題的能力還需加強;、

(三)遊戲:一張紙的穿越在開始之前我們先玩個遊戲,在你們的桌上有一張紙和剪刀,現在請你們把這張紙剪成一個圈,這個圈的大小是足可以轉過一個人,你們開始行動吧!

遊戲規則:家長人手一張白紙,一把剪刀,用白紙檢出一個圈,這個圈是可以通過一個人的。(遊戲總結)看看有沒有成功的,請家長說一說這個遊戲帶給我們的一些教育含義。

(四)總結:這好比我們的孩子,潔白無暇,在你們努力想辦法想把他變成一個一個能讓人轉過去的圈時,就會像很多的辦法,在剛才遊戲中我看到三種現象,第一種是:在動剪刀時會先考慮一下,但是隻是一會,在剪的時候會跟著周圍家長剪;第二種是沒有考慮什麼,先剪了再說,成不成功看天意;第三種是經過深思熟慮後再動手,在過程中還會跟其他家長商量下;你們的這些行為就好像你們在培養孩子成才的開始是一樣,有些家長會經過深思熟慮,到底給孩子一個怎麼樣的安排才會讓他一個美好的結局,有些家長沒有想好給孩子一個怎麼樣的安排,邊做邊學;另外一種家長就是為孩子的教育是持有一放任的態度,成不成就看天意。也像我們的幼小銜接工作一樣,只要你用心在做,就會有回報的。

(五)幼小銜接問題,需要我們與您共同努力的方向。

(六)活動總結幼兒園的事情都是細碎繁瑣的,但是我們一直在努力做到最好,我們對孩子有信心,相信大家也是一樣,以後工作中有疏忽之後請諒解!

家長會主持詞 篇12

尊敬的各位家長,感謝大家在百忙之中來參加這次家長會。可以說,今天各位的到來,是對孩子學習關心、支援,也是各位對學校工作支援配合的最好表現。首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

尊敬的家長朋友們,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同目標,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。對於今天的家長會,我們學校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會,使學校更加了解各位家長的需求,也讓你們更加了解學校的工作,更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。

可以說,今天是個高興的日子,大家的到來使咱們的學校蓬蓽生輝, 讓老師們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支援,正是因為有了你們的理解和支援,我們的各項工作才得以順利開展。利用今天這個難得的機會,我們相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時也促使各位家長以後能夠積極參與到孩子的教育管理中來。總之, “一切為了我們的學生你們的子女”, 為了他們今天的學習、為了他們明天的進步,這是我們雙方教育的一個根本出發點和共同點。我希望,基於這個目標,我們這次家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

今天的大會共有兩項議程:: 第一議程是開學典禮,第二項議程是何校長做家長會發言。

會後各位家長在各班教室填寫《學生身體狀況調查表》,並和班主任、任課教師作深入交流。

首先進行會議的第一項議程。 下面由我宣佈獎勵決定。 下面請何校長為獲獎者頒獎。

(孩子也是有心有情之人,也懂得仁義與感恩。父母在他身上花費的點滴心血,他都會目睹並且轉化為心中對你的萬般敬重,雖然平時不說,但在行動中他們會默默地去上進,想以自己的努力帶給您榮耀,讓您從心底為他驕傲、自豪。)下面請學生代表田新麗同學發言。

(誰都不希望自己的孩子比別人差!可是,話又說回來,我們作為家長的,不能僅僅關注於孩子學校的教育、關注於孩子的考試分數,在互相比孩子的同時,我們家長之間也要互相比一比誰最關注於孩子的生活、學習、關注於他們的身心健康。)下面請教師代表範煒老師發言。

(有一句話真正體現出父母對孩子之心,那就是“誰言寸草心,報得三春暉”。)下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎家長代表楊陽同學的爸爸發言。

(孩子都是父母的心頭肉,我們總想把最好的給他,只要是為孩子都捨得花錢,但我們做老師的更希望家長們能捨得付出更多的精力和耐心。孩子的教育不僅僅是學校的教育,教師的教育。社會和家庭方面的教育同樣是必不可少的。)下面請何校長作家長會發言。

何校長的講話非常實在、具體,聽了他語重心長、至情至意的一番話,我相信多數家長會認同家庭教育的重要性。今天是我校今年召開的第一次家長會,可能很多家長對他都不太熟悉,別看他雖然年輕,卻是一個在各方面要求都非常嚴格、進取心非常強的人。作為一校之長,他學校管理的嚴,教師業務抓的緊,也尤其注重學生的全面發展,重視家庭與學校間的溝通、配合。所以我們將繼續用我們的愛心和責任心,悉心的呵護您的孩子,陪伴他一點一滴地成長。當然我們學校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支援,讓孩子在家、校這兩個環境裡快樂、健康的成長。

各位家長、老師們:我們深信通過這次家長會,學校和家長的聯絡會更為密切,為了孩子健康成長,為了孩子學習進步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!願我們的學生,你們的孩子都能成“龍”成“鳳”

最後,祝願各位家長朋友閤家歡樂,心想事成,天天有好運,年年發大財 !

會後,請各位家長在各班教室填寫《學生身體狀況調查表》,並和班主任、任課教師作深入交流。

家長會主持詞 篇13

親愛的各位家長,大家上午好!

我是今天的主持人徐亞平,是您對孩子的愛擋住了炎炎的暑氣,也是您的愛,讓您穿過了風雨踏過了泥濘,今天來到這裡的家長都是偉大的,請允許我代表津橋教育集團的全體教職員工對您的到來表示中心的感謝。

剛才那位優雅博學的女士是我們津橋教育集團南校區國小部的徐校長,她曾被評為商丘市優秀班主任,商丘市優質課教師,國家二級心裡諮詢師,正是因為如此豐富的閱歷,我們的徐校長才會對我們津橋的賞識教育理念理解的如此透徹。在我們津橋教育集團,無論哪個崗位上的老師都把賞識做到最徹底,最詳細。今天大家來到我們津橋學校,為了更好的瞭解這是怎樣的一所學校,現在就讓我們一起來見證津橋教育集團的成長。

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親愛的家長朋友們,我們的學校之所以能發展的如此迅速,在社會上獲得如此多的好評是因為我們有一位*遠矚的領頭人,她就是我們津橋教育集團的董事長李青志女士,李總遠赴德國韓國日本等國家去考察先進的教學理念,引進高階的教學方法,因為李總有一個堅定的目標,那就是讓孩子即使出生在小縣城也能接受國際上端的教育。前不久,李總聽說有一套健康拍打操可以讓孩子們通過經絡的拍打強身健體,就在百忙之中開車找到了這位發明拍打操的養生專家王洪利老師,並把王洪利老師請到我們的校園裡,給孩子們送來健康,同時還請來了79歲高齡的國家地質學家,水文化研究專家,黨書房老師,為大家講解喝水的重要,並在學校大搞基礎建設的條件下,重金引進了上海世博會標準的活性水體系,讓津橋的孩子們都能喝到有助於健康的活性水,王洪利老師被李總的這種一切為了孩子的真誠所感動,授予津橋學校洪利健康大講堂,健康進校園的培訓基地。我們也很榮幸的聘請王洪利老師和黨淑芳老師為終生名譽校長,黨老師為我們津橋教育集團的營養搭配指導老師,讓孩子們遠離疾病吃出健康。今天,在我們家長會的現場就讓我們的家長一起來感受一下孩子們每天早晨六點鐘做的健康拍打操。

做拍打操

這就是我們的拍打操,孩子們迎著初生的朝陽,聽著優美的音樂,在簡單的拍打中擁有健康的體質,真正的做到了讓孩子們在健康中成長,在幸福中成才。每天早晨有一個人早早的來到學校,關注孩子們的一切常規,她就是我們以校為家的徐校長,現在就讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的徐校長做總結

家長會主持詞 篇14

各位家長:大家晚上好!

首先,非常感謝各位家長在這麼一個帶著寒意的冬天的夜晚來參加我們的家長會。請允許我代表全校領導,老師,向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來,感謝您對學校工作的支援。在過去的半個學期中,我們一起努力著,付出著,收穫著;在逝去的這三個多月的日子裡,我們共同經歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對於今天的家長會,在座的各位一定是期待著的,我們也是期待著的,讓我們共同把握住這次機會,使得學校更加了解您們的需求,您們更瞭解學校的工作。

今天的家長會主要有這三方面的內容:第一部分是我校的周雲校長將近階段學校的工作情況作一簡要彙報,第二部分是由我們常州市心理衛生中心主任、高階心理醫師王瑞文博士為大家就如何進行科學的家庭教育作一專題講座,第三部分由各班班主任在所在班級就學生的具體學習情況再和各位家長作交流彙報。

二、下面就有請周校長為大家講話

三、剛才周校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的彙報,學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支援,作為學校,作為老師,我們無以為報,只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學生。今天,我們非常有幸地邀請了常州市心理衛生中心主任、高階心理醫師、王瑞文博士來到我們學校,大家掌聲歡迎

四、聽君一席言,勝讀十年書,剛才王瑞文博士用生動的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因,分析了應該如何解決這些的最佳途徑,我想,不光是各位家長會從中有所收穫,我們作為教師也收益頗多。在社會飛速發展的今天,教育已不僅是學校社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題,只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那麼我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝王主任!接下來就請各位家長分別回到各班教室,由各班班主任再和各位家長作交流。

家長會主持詞 篇15

甲:尊敬的各位叔叔、阿姨

乙:親愛的爸爸、媽媽們!

合: 大家好!(鞠躬)

甲:我是 X X X

乙:我是 X X X

甲:首先,我代表五年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨

乙:感謝各位家長的大力支援

合: 歡迎大家來到沙河市第二國小

甲:我們是祖國的未來

乙:我們是你們的希望

甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海

乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!

甲:有了你們的精心呵護

乙:有了你們的悉心培養

合: 才有了我們的健康成長!五(1)班家長會現在開始!

甲:首先請欣賞手語表演“感恩的心”,以此來表達我們對家長和老師的感謝。【全體同學請起立】

【第一項:節目表演】

手語表演“感恩的心”(表演完學生自覺坐好)

【第二項:班主任發言】

甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

甲:她無時無刻不在關心我們,愛護著我們。

乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切.

甲:她就是我們可親可敬的班主任——常老師,

乙:藉此我們要對您說一聲

合:“老師,您辛苦了!”

乙:下面有請班主任發言,大家歡迎!

班主任發言

【第三項 數學老師發言】

甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

乙:您不是演員,卻吸引著我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!

甲:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。

合:下面有請數學姚老師發言,掌聲有請!

數學老師發言

【第四項 發獎】

甲:有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學就在每次考試中高居榜首,他們是我們學習的榜樣:

首先我們有請本學期期會考試單科第一名的同學:語文: 劉晨曦;數學:張佳偉、王佳森;英語:範子怡、王佳森、樊家旺、張恩陽、李子涵; 科學:常子騰、 郭鵬欣。有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)

乙:下面有請本學期期會考試語數總分前五名同學: 張佳偉、王佳森、李子涵、樊家旺、郭鵬欣;

期會考試四科總分前五名:張佳偉、範子怡、王佳森、郭鵬欣、樊家旺。

有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)

甲:有請語數各單元彙總總分前五名的同學:戴冠陽、樊家旺、常子騰、王佳森、張佳偉;

乙:本學期進步快的同學:許騫懋、潘曉碩、郭鵬欣、徐成宇、張雪怡,上臺領獎。請老師為他們頒獎。(為他們鼓掌)

【第五項學生代表發言】

甲:的確,成績來源實幹,汗水鑄就輝煌。

乙:在我們班就有一位成績優異的同學,他今天獲得了諸多的榮譽,他今天獲得了頗多的獎勵。

甲:不用說,大家也知道是誰了,掌聲有請張佳偉同學代表全體同學發言。

【第六項學生家長髮言】

乙:每當我伏案寫作業時,媽媽的叮囑總迴盪在耳邊;

甲:每當我考試不理想時,媽媽的寬慰總是及時出現;

乙:我們成長過程中,傾注了父母多少心血;

甲:我們的成敗得失,你們最有發言權,

乙:接下來,我們有請張佳偉的家長髮言.

【第七項 親子游戲——心有靈犀】

甲:聽完張佳偉媽媽精彩的發言,下面我們進入我們今天的親子互動環節:親子游戲大考驗——心有靈犀。

乙:遊戲方法:螢幕上給出16個成語,由每組的家長和孩子合作完成,一人可以解釋或用肢體表演,一人來猜。

甲:遊戲規則:1、提示語中不能出現要猜成語中的一個字,否則作廢;2、在座觀眾不得提醒,如有,提示的該成語作廢,不計數;3、時間計時一分鐘;在一分鐘內猜對的可計入總數;3、如不會時可選擇跳過,在時間允許的範圍內,回頭可再猜不會的,猜得多的獲勝。

乙:有哪幾位家庭報名參加。抽籤決定先後順序(讓每組的學生來抽)。

甲:有請1好組合上場。2號家庭做準備,下面請評委和計時人準備。

乙:1號家庭說對X個,請做好記錄;有請2號家庭。

甲、乙:依次進行(根據報名的家庭來說)。

最後評出名次,領取紀念品,拍照合影。

【第八項 學生才藝展示】

甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰 。

乙:人們還說:童年是讓大人們最關注的一段時光

甲:的確,在我們童年的記憶裡 ,凝聚著老師和父母的無限期望。

乙:今天,就讓我們把自己收穫到的果實採摘給您!

甲:下面請欣賞樊家旺、徐成宇、韓城燁、許騫懋四位同學為大家帶來的三句半——誇誇我們的五(1)班。掌聲歡迎他們登臺獻藝!

乙:聽完了三句半,請繼續欣賞我們班的大合唱《眾人划槳開大船》 。

乙:爸爸媽媽,我們深知我們的表演很一般很一般。

甲:但在您看來卻很精彩很精彩。

乙:透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲:我們感覺到了您內心深處的那份興奮。

乙:你們的讚賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)

甲:讓我們用成績去見證父母辛勞的身影!

乙:讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!

甲; 我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們開心、快樂!

乙;我們會銘記這次的家長會,因為它使我們得到鍛鍊、成長!

甲:今晚讓我們開心無比,

乙:今晚讓我們歡聲笑語!

合: 讓這次家長會成為溝通的心橋,願我們能象小苗一樣在你們的呵護和

哺育下健康成長! 五(1)班家長會到此結束,謝謝大家!

家長會主持詞 篇16

家長同志們: 大家好! 今天我們又聚在這裡,共同探討教育孩子這樣一個重大的話題,孩子是我們每一位做父母的希望,我們有很多沒有實現的願望,期待著孩子能替我們完成。

作為孩子的數學老師,我和他們已經共同度過了一年半的時光,一年多來,我在李老師的扶持幫助下,逐漸掌握了低年級教學的一些規律,接近500天的相處,每一個孩子在我們的心中都留著深深的印象:聰明的邱鑫,沉穩的宮欣,能幹的張雪,紮實的鹿璐,勤奮的嶽登興……可愛的孩子像影子一樣時刻圍繞在我們的身邊;每當夜深人靜之時,我的腦海裡總會閃現出那難忘的一幕:有一個小男孩,因為作業不會做,在體育課的時候跟著我到了辦公室,一邊又一遍的講解,孩子也能感覺到我的不耐煩,但是當他最終明白了之後,孩子抬頭衝我甜甜的笑了,眼裡還有淚花,一剎那間,我感動了,多麼純真的心靈!這個小男孩就是平日裡默默無語的,總是悄悄的幫老師做好上課準備的魏守亮;還有,我經常和李老師說起的王瑩,那麼本分,那麼平靜,那麼不用別人操心,平靜的經常被老師遺忘,卻又總是學習紮紮實實,穩步前進。

不能說,這裡面沒有家長傾注的深深的愛,一個孩子走出來,身上帶著的是父母的影子,是父母對孩子的愛的體現。 這學期學習進步特別大,各方面都有進步的同學孫文濤,著實讓我們感動家長對孩子的細緻與耐心,這個孩子整個的變了,學習習慣好了,書寫好了,課堂紀律好了……還有巴偉,一直都是書寫潦草的,但是從某一天開始,寫的字也和長的小模樣一樣的可愛了,作為老師內心裡的那份高興是無法用語言來表達的。

每當一個孩子出現不穩定的勢頭時,我們總要想:到底是那裡出了什麼問題?是孩子不舒服嗎?還是家裡發生了什麼事情?低年級的孩子,身上很明顯的刻著家庭的影子,你對他付出一分,他會回報你三分,當孩子出現了我們不希望看到的事情時,我們也要擱心想一想,我們沒有什麼問題嗎? 教育教學的全部奧祕也就在於如何愛護學生。作為教師,最欣慰的是看到學生取得優異的成績,而最痛心的莫過於看到他們做錯事。教師愛學生,師生感情好,老師表揚學生,學生認為是鼓勵,老師批評,學生認為是愛護,表揚和批評在融洽的師生感情中,能成為學生前進的動力。

在日常學習中,我們對班上的每一位學生都傾注了自己的愛心與耐心,主動關心瞭解他們,尊重信任他們,而又嚴格要求他們,經常對他們表揚和鼓勵,我們班已經形成良好的學風,班風,班集體中的每個成員,都把自己看成是集體的主人翁,都有高度的自覺性和自制力。學生在班集體活動中相互比較,產生了競爭,競爭的結果使學生得到提高和自我的重新認識。同學們的自覺性高、紀律性強、協作精神好、奮發向上的勁頭足。

家長會主持詞 篇17

一、開場白:

尊敬的各位家長:

大家上午好!首先非常感謝大家在百忙中抽出時間來參加我們的新生家長會。我代表同和民康幼兒園所有教職工對你們的到來表示熱烈歡迎。

開啟快樂的大門,走向成功的人生。同和民康幼兒園第四屆新生家長會現在開始!(掌聲)

我是本園教學主任:汪新宇老師,今天由我來主持本次的新生家長會,相信各位家長會度過愉快的、收穫的2個小時的時間,在我們自己一生中留下美好的回憶,在我們孩子的成長曆程中起到非常重要的作用。今天老師們瞭解到幼兒園新加入了很多新的成員,想要用她們優美的舞姿歡迎大家的加入,請欣賞舞蹈串燒

節目串詞:

(首先向我們展示的是傣族舞《打水姑娘》傣族舞蹈是民族精神 ,民族情感的直接體現。緊束裹身的筒裙 ,柔美輕盈的體態 ,淡雅幽靜的氣質 ,具有多種曲線美的舞姿等構成了傣族舞蹈的藝術特點傣族舞蹈,傣族舞模仿的是孔雀立於高處或棲息在樹椏上,長長的尾羽垂下來,的情境,來自他們傳統的審美情趣。傣族生活在天氣炎熱的亞熱帶其形態正好是三道彎。接下來展示的是拉丁舞丁各有風格的五項舞蹈:桑巴激情、恰恰活潑、倫巴婀娜、鬥牛強勁、牛仔逗趣。拉丁舞是一個男女兩性的能量交流。如何用一種關係、用一種生命、用一種身體的方式很美地表達出來,今天張老師帶來的是拉丁當中恰恰的主要都是扭跨,恰恰可以靠腰部和腿部來帶動身體, 恰恰的步子是小碎步腳尖要磨著地走 儘量腳尖不離開地面 恰恰的曲調歡快而有趣,舞步和手臂動作配合緊湊,給人一種俏皮而利落的感覺)

二、園長致辭

非常感謝三位老師的熱烈歡迎,大家說他們跳的好不好?下面隆重邀請我們幼兒園園長陳女士對本次新生家長會作重要講話,大家掌聲歡迎。

三、業務園長講話(張)

(剛才陳園長對我園的工作情況向各位家長做了一個簡單的彙報。陳園長是一位有想法、有幹勁、有經驗的園長。她領導的這個團隊也是一支優秀的團隊。在陳園長的帶領下,同和民康幼兒園一定會取得更優異的成績。

本次新生家長會主要是幫助新生家長做好入園前的各項準備,消除大家對於寶寶入園前的擔心和焦慮,下面就隆重邀請我們業務園長張女士,大家掌聲歡迎

四、鋼琴展示

通過業務園長的介紹我們瞭解到如何緩解孩子的入園前的焦慮以及入園前做好哪些準備!

下面請欣賞小四班王老師為大家帶來的鋼琴曲演奏、《歡樂小牧童》

五、園本特色

謝謝美麗的王老師,希望我們的寶貝們以後的每一天都能伴著悅耳的琴聲快樂的成長!

同和民康幼兒園從開園至今三週年的時光,這一年來,我們一步一個腳印,踏踏實實的做好我們的教育工作,接下來我給大家說說我們幼兒園的園本特色

六、展示手工作品介紹

時間也過去差不多了。我們臺上還有三位老師從開始到現在一直在默默無聞的忙碌著。,那我們來看看,我們的郭老師和大陳老師還有小陳老師在幹什麼呢?這些是老師辛苦製作出來的作品,我們現在請大陳老師介紹一下你製作的作品….請小陳老師介紹你的作品….請郭老師介紹你的作品….

主持人總結:老師手上的作品都是用大家生活中廢氣(廢舊)的材料做出來的,以後儘管將家裡面的廢棄品都帶到幼兒園,讓老師和寶寶會一起將他們變廢為寶。

七、介紹各班級老師

家長把孩子交給我們,就是把沉甸甸的希望交給了了我們,我們深知肩頭責任重大。下面我向大家隆重介紹我園的教師團隊。,現在請我們同和民康的老師上臺與大家見面。請各位老師向大家做一個簡單的自我介紹。我們從小一班的老師開始、

八:手語展示

相信通過老師的介紹,家長們對我們的老師有所認識、當然,以上所有的工作都離不開老師的用心和家長的配合。今天是個開心的日子,同和民康幼兒園所有教職員工非常歡迎大家的到來,她們也有一段心聲想要向大家表達,讓我們用一段手語表達我們的心聲。

八、結束詞

我們的每位老師都是多才多藝的,相信在以後的相處中,大家會慢慢發現每個老師的才藝。(會議之前給大家兩張表格,這兩張至關重要的表格一張是您對孩子的教育觀念第二張是為了讓老師更好的照顧寶寶、瞭解寶寶,請大家如實填寫。)

九、活動結束

今天的新生家長會就要接近尾聲了,如果您覺得今天的內容對大家有所幫助話,就請用你們熱情的掌聲示意一下。謝謝大家。(請大家將表格交給老師。期待我們下一次的相聚。

家長會主持詞 篇18

尊敬家長朋友們、親愛的老師們、可愛的同學們:

大家上午好

現在我宣佈一中分校國中部2019-2019學年上期總結表彰大會現在開始。

首先感謝各位家長在百忙中按時參加今天的家長會。請允許我代表一中分校國中部全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。因為你們按時到會的本身就是對我們工作的大力支援和密切配合,是對你的孩子全面關心的具體表現,也是願做孩子堅強後盾的有力證明。

下面我來介紹一下出席今天大會的校領導:……。掌聲歡迎他們的到來。

今天的會議分為兩個階段,第一階段是在學校廣場進行的總結表彰會,第二階段是在七年級各班舉行的班級家長會。總結表彰會有以下四方面的內容,1、由邢校長向全體家長及師生介紹學校管理情況及總結上學期工作。2、由李社林主任宣佈在上學期期末考試中獲得獎學金名單並頒獎3、由學生代表發言4、由學生家長代表發言。

在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置於靜音或關機狀態,不要吸菸、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。

下面進行大會第一項:有請邢校長就學校的發展及上期工作向各位作一彙報。

大家掌聲歡迎!

剛才邢校長對我校的辦學情況及上學期的工作情況向各位作了一個簡要的彙報,他講的很精彩,總結的很到位,我們堅信我們的國中部會越辦越好。學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支援,作為學校,作為老師,我們無以為報,只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學生。

接下來,激動人心的時刻到了

我們國中部實行獎學金制度,在這一方面我們學校做的最好,我們佔了三個第一,一是金額最高XX元,二是獎勵面最廣六分之一,三是發獎次數最多每學年兩次。

下面進行大會第二項:有請李社林主任宣佈在上學期期末考試中獲得獎學金名單並頒獎。大家掌聲歡迎!

現在就讓我們最熱烈的掌聲有請獲獎的學生上臺領獎。

好的,我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的學生表示衷心祝賀。

此情此景,鮮花與掌聲也應該送給這些為學生們的點點滴滴進步嘔心瀝血的老師們,你們默默無聞、無私奉獻、燃燒自己、照亮別人,你們永遠都是學生最值得感恩的朋友,你們學校的功臣,你們是學校最寶貴的財富,讓我們把掌聲送給今天到場的老師們。

下面進行大會第三項:有請學生代表七年級 三 班 王婕 同學上臺發言,她是我們學校上期末考試總成績年級第一名。大家掌聲歡迎!

同學的發言,道出了心聲,說出了感受,表現了決心。希望你們再接再厲,再創輝煌。

下面進行大會第四項:有請學生家長代表七年級 六班 李鶴斐 同學家長和榮英 女士上臺發言,大家歡迎。

她的發言很實在,很感人,代表了廣大家長的心聲。我們相信有你們家長的支援和理解,我們一定再接再厲,把我們的工作做得更好。

同學們,希望你們帶著家長的囑託、老師期望,以飽滿的精神狀態,積極投入到今後的學習中去,做一名全面發展的好學生。希望受到表彰的同學再接再厲,不驕不躁,在新的起點再創更好的成績,希望全體同學以本次表彰會為契機,深刻反思自己學習不足之處,同時希望全體同學以受到表彰的同學為榜樣,向他們學習,立志下一次光榮榜上也有你的名字。

家長朋友們,一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對於一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監護人,你們要保障孩子上學所需,科學合理的衣食住行,關注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。在社會飛速發展的今天,教育已不僅是學校社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題,只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那麼我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業,樂於奉獻,充滿活力,有愛心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

還有很多情況想跟家長深入探討,不能一一綜述,把餘下的時間交給班主任,由班主任和您進行溝通交流。

大會結束後請家長們移步至你孩子的教室,和老師們進行深入的溝通。家長離席後各班學生把凳子按順序送到教室,然後立刻返回廣場,整隊前往操場集合參加本週體育比賽 –生命履帶。

最後,國中部全體教職員工衷心的祝您:閤家歡樂,身體健康。祝願您的孩子在以後的日子裡學業進步!在這裡,也提早說一聲,晚些您回去的時候,路上請注意安全。再次感謝你們!謝謝!