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班級文藝演出主持詞(通用14篇)

欄目: 主持詞 / 釋出於: / 人氣:2.54W

班級文藝演出主持詞 篇1

尊敬的各位領導,老師,同學們 大家晚上好!光陰如箭 日月如梭 一轉眼中國人自己的-xx年就要過去了,在這辭舊迎新的時刻 我校數學系和計算機系一起聯合在今夜舉行盛大的文藝晚會,我們在這裡要和在場的各位老師領導,同學們一起度過一個開心愉快的夜晚。話說演出好不好全要看舞蹈 首先請出今天的家賓演員為大家帶來精彩的舞蹈表演!

班級文藝演出主持詞(通用14篇)

一段非常精彩的舞蹈也拉開了我們今天的演出序幕,也叫所有來的觀眾都拉進了一下距離,舞蹈可以叫朋友們享受到視覺上的衝擊,那麼換一種口味,一段優美的旋律 叫您聽覺上也享受一下。今天晚上我們都是朋友。對啊 朋友相距是幸福滋味。下面的節目就是一首唱朋友的歌!~大家盡情的享受下。。。。

結識新朋友不望老朋友 ,我們用遠是朋友。一首動聽的旋律唱出了所有好朋友的心聲,說到朋友就要講義氣,夠朋友。會叫人想起當年的梁山好漢,108位好漢全是朋友,這其中的代表人物武松就非常的夠朋友,那就讓我們來聽一下08計1的朋友給大家講一下武松打虎的事情·!

兩位同學一個說一個演,真是有點意思 同時也給觀眾朋友們帶來了一些開心快樂。是啊 他們兩個人配合的還真是挺不錯的。對啊 因為他們是同學,相互之間的友誼讓他們無論做什麼事情都很默契。是啊,同學間的這份友誼 這份感情是一生都很重要很難忘的。那麼繼續欣賞小品 老同學

(主持人不用上臺在下面說)下面請欣賞 歌曲 類似愛情

在演出開始就說到了 今年是我們中國人自己的- 今年我們戰勝了雪災,我們今年還戰勝了天災人禍的地震。是啊 那麼在這抗震救災的同時,出現了很多英雄和感人的事蹟。那麼就您欣賞 情景劇《地震之愛》

這麼多的感人事蹟和民族英雄都出自與我們中華民族,是啊 我們的民族魅力和民族文化都很悠久。比如說我們的國寶京劇,太極,中國工夫。是啊 我們的中國工夫可以說在世界上都很厲害啊!~那麼就請在坐的觀眾朋友們欣賞一下我們的武術表演!

(互動節目你們自己定)

-xx年馬上就要過去了,我們中國人都有很大的業績,連奧運會都很成功。是啊 那麼-xx年相信我們會做的更好,對了 你知道明年是什麼年嗎?豬年!是啊 在豬年裡我們大學生也會很牛的。那麼就讓牛仔們為我們快樂的跳舞吧~

雪象徵著潔白 象徵著純潔 同時在我們老百姓中有句 俗語叫:瑞雪兆豐年。那麼就來聆聽一下今年的《白雪》

看來我們的國家-xx年一定會更加美好,是啊好美的雪啊,我們的校園裡-x年也會很有朝氣很有活力的。同學們一定會在這個氣憤中生活學習的很開心很快樂,那麼接下來就先讓-數1的同學們給我們帶來點笑聲吧!~ -數一的同學們在接下來的時間讓他們把開心快樂送給大家!一段相聲《不宜動土》送給大家!

(還是主持人不上臺)接下來欣賞歌曲《長相思》

請欣賞 情景劇 《大電影》

歡樂的時光總是短暫的,伴隨著我們今天的歌舞昇平 伴隨著大家的歡聲笑語,我們今天的晚會也接近了尾聲,不過還是那句老話,結識新朋友 不望老朋友 今後我們數學系和計算機系的同學和老師們永遠是朋友。我們之間的友誼能夠天長地久,地久天長。!~~(建議嘉賓唱第一段,全體合唱第二段最後所有的燈光一起照亮舞臺,要有冷焰火之類的東西會更好!~)

班級文藝演出主持詞 篇2

L:尊敬的各位Ladies;

Z:親愛的小夥伴們

L、Z:大家晚上好!

L:帶著憧憬,懷揣夢想,我們期待新的美好

Z:載著希望,面向彩虹,我們即將迎來新的考驗

L:20xx在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去,20xx年的鐘聲即將敲響 Z:回首往事,我們滿懷豪情,展望未來,我們重任在肩

L:“遺忘過去,展望未來”20xx合肥學院11計本3班元旦晚會 Z、L:現在開始!

Z:丹丹同學,你說,青春最美好的是什麼呢?

L:那當然是最浪漫的愛情了。

Z:既然如此,下面,請欣賞張萬德與王冬梅同學帶來的歌曲《因為愛情》。 節目1 歌唱《因為愛情》

Z:聽著這美妙的天籟之音,心裡默默的說了一句,在一起。不知道大家有沒有這樣的感受!

L:的確。一首《因為愛情》彷彿又讓我們感受到了青春的氣息。下面,是緊張而有刺激的遊戲環節。

遊戲一

Z: 幾百年後,當風流倜儻的梁山伯再一次邂逅傾國傾城的一代佳人,又會擦出怎樣的火花呢?讓我們一起欣賞話劇——《幾世輪迴》

L:掌聲歡迎!

節目2 話劇《幾世輪迴》

遊戲二

L:如今,許多傳統的文藝事業也得到了蓬勃發展。

Z:小品,以其詼諧幽默的表演形式,通俗易懂的表演內容受到了大家的歡迎

L:接下來,請大家欣賞小品《免費電話》

Z:掌聲有請!

節目3 小品《免費電話》

遊戲三

L:精彩的小品與遊戲帶給大家歡樂,美妙的歌曲帶來的是心靈的愉悅 Z:請欣賞歌曲《只對你有感覺》

節目4 歌曲《只對你有感覺》

L:動聽的旋律,曼妙的歌聲,彷彿在訴說著悠悠的心事,讓我們心馳神往。 Z:的確,美妙的歌曲讓人沉醉不知歸路,而炫目的舞蹈則讓人激情澎湃,活力四射。

L:下面請欣賞舞蹈——《The Fox》。

Z:有請!

節目5 舞蹈《The Fox》

L:時間真是快,伴隨著幽默話劇的結束,又到了好玩的遊戲環節。 遊戲四

L: 今夜,我們歡聚一堂,激情滿懷

Z:今夜,我們載歌載舞,心潮澎湃

L:今夜,我們讓青春盡情的綻放

Z:今夜,我們讓夢想自由的飛翔

L:告別今夜,我們將迎來明朝東昇的旭日

Z:告別今夜,我們將走進嶄新的收穫季節

L:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節 Z:熟悉的旋律,演繹時代的激情,迴盪情懷不改的真切 L:讓我們挽起生命的臂膀,唱響生命的完美樂章

Z:“遺忘過去,展望”20xx合肥學院11計本3班元旦晚會 ZL:圓滿結束

班級文藝演出主持詞 篇3

開場詞:

合:同學們,新年快樂

張:мальчики девочки

蔡:boys and girls

張:新的鐘聲

蔡:新的一年

張:新的祝福

蔡:新的期待

張:20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去<第 一課件>

蔡:20xx年在快樂和幸福的鐘聲中即將開始

張:因為有緣,讓你我相聚在這個班級。

蔡:因為有情,讓我們相聚在這個家庭。

張:回首往事我們滿懷豪情

蔡:展望未來我們重任在肩

張:因為有你們290才會精彩,才會是這個大家庭變得快樂幸福

蔡:無論遇到什麼困難,煩惱,就拋棄掉吧,快樂才是真正的自己

張:寒冷的冬天,掩蓋不住我們內心火熱的激情

蔡:枯萎的樹木,阻止不了我們迸發青春的給力

張:新的一年即將來臨,20xx就要給力出發

蔡:祝福290班永遠的美女帥哥有無限的《給力青春》。主持人演唱:1.《給力青春》

張:希望同學們積極的參與,配合,來共同分享這份快樂。

蔡:讓我們為了新的一年新的出發,給力的青春,舉起手中的酒杯

張:乾杯,cheers。

蔡:放飛夢中的花朵開出最燦爛的奇蹟有請馬雅賢,一首2.《夢的怒放》

張:流星雨帶著夢的祝福劃過天際。有請楊佳妮帶來一首3.《流星雨又來臨》

蔡:一個紅遍全球的組合she帶著半糖主義回到了我們身邊。張勝涵,楊繼英4.《半糖主義》

張:290有許多傳奇的故事吧,讓我們傾聽一下吧。王雪迪5.《傳奇》

蔡:下面進行:a.環節嘴巴手指不一樣。

遊戲規則:從1-5個數字中,任意說一個號碼,說的同時要伸出手指來配合,只是伸出的手指不能為該數字。隨機選出五名同學上臺表演。獲勝者為,肢體最不協調的。

張:希望所有的有情有愛的同學,都有永遠轉不完的華爾茲。尹建影,王夢藩6.《愛的華爾茲》

蔡:我們的快樂,我們的希望,我們的幸福,在新的一年放飛吧。韓金鳳 7.《我飛故我在》

張:我們班的女生最漂亮最可愛。一首揮著翅膀的女孩送給你們。鄭雪敏,張冬雪8.《揮著翅膀的女孩》

蔡:下面進行b.環節:接歌大比拼。

遊戲規則:邀請主持人唱幾首歌,分南北兩隊,給力隊,青春隊pk,主持人唱的最後一個字兩隊接,站起來搶接,哪隊先接上的獲得一分,再根據這隊隊員的最後一個字接歌,哪隊分多哪隊獲勝。

張:美麗的荷塘,誘人的夜景,邀你欣賞這荷塘月色。尹建影,王夢藩9.《荷塘月色》

蔡:自由自在嬉戲的魚兒,邀請你看《美人魚》。楊繼英,張勝涵10.《美人魚》<第 一課件>

張:下面進行c.環節:選出最搞笑的組合,演唱一首11.《super star》

蔡:下面由李暢(李麗娜)演唱13.《斷橋殘雪》

結尾詞:

張:這是我們的聯歡的所有內容,希望同學們鼎立支援。

蔡:所有的日子,所有的日子都來吧,讓我編制你們

張:用青春的金線,和幸福的瓔珞, 編制你們。

蔡:編成絢麗的歲月,編成遐思的年華。

張:所有的日子都去吧,生活中我們快樂的向前。

蔡:讓我向同學們說一句新年好。

張:看雪花飄舞

蔡:花兒如潮

張:讓過去的日子如流水

蔡:讓將來的日子如拂曉

張:願風中傳你的捷報,願雨中傳你的佳音

蔡:陽光中我為你祝福,月光下我為你祈禱

張:歲歲年年

蔡:年年歲歲

張:同學們新的一年即將來臨,

蔡:新的一年要求我們90後給力出發。

班級文藝演出主持詞 篇4

彩虹五色,託盛世和諧;浪潮席捲,奏大地之歌;家居奢享,品亮閣之獨韻。 尊敬的各位領導、各位來賓大家好!我是主持人、我是主持人、我是主持人。您現在所在的是長沙中奧門窗有限公司兩週年的慶典活動。下面請允許我隆重介紹今天下午的嘉賓:李董、夏總、張總。

在這個奔放而又熱情洋溢的盛夏裡,我們不僅迎來了又一次的相聚,同時也迎來了亮閣兩週歲的生日。

“群峰環繞兮山水共榮,同心協力兮人企合一”。

八年的征程,浸透了所有亮閣人的辛勤汗水,飽含了廣大同事的忠誠團結,印滿了亮閣人無畏艱險的腳步!

八年的征程,顯示了高層領導躊躇滿志、高瞻遠矚、屢創佳績的大智大慧!如今公司正在以“誠信經營、共鑄雙贏”的理念下飛速發展,那麼朋友們就讓“快樂”成為我們本年會的主題,“快樂工作,快樂生活”為公司的成功快樂,為自己是亮閣人快樂。

現在我們晚會正式開始。

1、首先我們大家來玩一個遊戲(這裡介紹遊戲的玩法和懲罰措施,主持人自由發揮)

2、八年的歷程,短暫而又漫長;八年的發展,艱辛而又榮光。亮閣的發展壯大使我們感慨萬千,即使千言萬語也不能表達我們內心的激盪。就讓我們共同歌唱《真心英雄》(廠歌,這裡主持人可適當的組織一下全場)

3、青春,是一種全新的精神世界;青春,是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;青春,是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。下面請欣賞由客服部

為我們帶來的健美操表演《青春的活力》。

4、愛是沙漠的綠洲,愛是冬日裡的暖陽,愛是人類最美麗的語言,我們在愛心中孕育成長。因為心中有愛,世界才會變得溫暖。我們的世界需要愛,讓世界充滿愛是我們共同的追求和期待。現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎行政部陳愛蓮女士為我們帶來的歌曲《讓世界充滿愛》。

5、小酒窩長睫毛,是你最美的符號,有了你生命才完整的剛好。對於愛情我們有無限的憧憬,它是我們生活中的主旋律,執子之手,與子偕老,願天下

有情人都能夠暖暖的好,一輩子到老。有請易笑、李昭為我們帶來《小酒窩》。

6、平時看慣了楊經理的嘻哈,不知道唱起柔情歌曲來又是怎麼樣的,而且還是跟美女對唱?好,下面我們就立馬請出生產部楊槐貴經理和品質課譚美交主管為我們帶來《心雨》;非常感謝他們兩位帶來的《心雨》,使得我們的心靈又重新燃起了希望,相信我們在座的各位,對自已的未來,不管是事業還是愛情,肯定都充滿信心。

7、在我的印象中,婚禮都是甜甜蜜蜜的,那麼外框課的《酸辣婚禮》又是怎麼一回事呢?難道也跟酸辣粉一樣摻了很多的老醋加辣椒呵呵不管怎麼樣我們看了就知道了!有請外框課成員今天為我們帶來一場異樣的婚禮。

8、生活需要友情。友情是什麼?是朋友間的風雨同舟,還是同事間的志同道合,又或是f4一首溫暖的《第一時間》。是朋友見面時一聲久違的老友;是患難中的一隻友好的手;或是會心的微笑吧!但無論怎樣它一定是生活中重要的。有請劉雙鰲帶來的獨唱《第一時間》。

9、主持人主持第一次的抽獎,具體詞彙可以自由發揮,主要負責配合張總,帶動全場氣氛即可。

班級文藝演出主持詞 篇5

第一篇章愛,讓我們感恩

畫外音(女老師):輕輕地,我來了,帶著夢想,帶著憧憬,更帶著對高新教育的追慕。輕輕地,我來了,帶著理想,帶著自信,更帶著對一小的期盼。20xx年九月,在寶雞xx區管委會的全力運作下,一小迎來了第一批面向全社會公開招聘的優秀教師,也迎來了一小的第一批學區內適齡兒童。至此,美麗的一小誕生了,它嗷嗷待哺,它充滿活力,它用強有力的音調歡唱著高新教育最美的黎明。

畫外音(男學生)這三年,我們從懵懂的孩童迅速成長為知識豐富的少年;這三年,一小的每一個角落裡都留下了我們無盡的歡聲笑語。在老師的教導下,我們知道了與人為善,明白了團結協作,更體驗到了作為一名一小少年的特殊與幸福。高新一小,因為您的降生,九月三日,變成了一個特別的日子,一個美好的日子!

(這時,已畢業我校學生宋、曹上場):是呀,母校今天過生日了,為了表達我們對一小的真摯感情,我們有一份特殊的禮物要送給她(贈禮《學生照片許願樹》),祝母校生日快樂!

行政組上場:(畫外音)是愛,讓孩子們快樂學習,溫馨生活;是愛,讓一小在艱辛中創業,在收穫中成長!請欣賞——

第二篇章愛,讓我們成長

(行政組老師表演原創詩文朗誦《創業的艱辛》)

第三篇章愛,讓我們茁壯

(茉莉花畫外音)男:為了全面貫徹教育部在全國義務教育階段學校實施“體育、藝術2+1專案”,即通過學校組織的課內外體育、藝術活動,讓每一個學生至少學習掌握兩項體育運動技能和藝術素養,促進學生健康成長全面發展。一小師生積極行動起來,結合學校實際開展地方特色專案活動,使其內容更加豐富,形式更加多樣,效果更加明顯。

(豎笛畫外音)女:音樂教學的改革和“體育、藝術2+1專案”的深入,為器樂教學進入課堂創造了良好的條件。而豎笛教學的有效嘗試,給音樂課堂注入了生機和活力,給學生的學習增添了無窮的樂趣。合奏、獨奏、重奏等形式的訓練,學生的演奏技巧、藝術鑑賞和自信心都有了長足的進步,這無疑成為美育的一種極好形式。

請欣賞千人豎笛、打擊樂器合奏《茉莉花》;千人誦讀《高新育才賦》;千人功夫扇表演。

(功夫扇表演過程中)女生:功夫扇是一項老少皆宜的健身運動,它讓個人的靈性太極的運動技巧巧妙結合,使中國功夫和歌曲旋律巧妙結合,揉和了不同流派的太極拳、快速有力的拳術、舞蹈動作等等,內容豐富新穎,載歌載“武”,而且易學易練,既陶冶情操,強身健體,又加深了同學們對中國傳統文化的認識和理解。

第四篇章愛,讓我們遠航

(開場歌舞相親相愛)

(歌舞相親相愛開場白)女:在這丹桂飄香、碩果累累的金秋,讓我們把拼搏的汗水、成功的喜悅和深情的祝福串成一份最美的生日禮物奉獻給您——親愛的高新一小。來,讓我們攜手並肩,揚帆遠航~

(四位主持人上場)

女生:走到一起來,組成一個愛;

男生:走到一起來,連成一片海;

女:走上一小大舞臺,

男:走進歡樂新地帶,

師合:尊敬的各位領導、來賓們,

生合:親愛的老師、同學們,

全體:大家,上午好!

女生:今日的校園鼓樂鏗鏘!

男生:今日的校園彩旗飄揚!

女生:今日的校園高朋滿座,

男生:今日的校園喜氣洋洋,

女生:今天是我們的節日,

男生:今天是我們的洗禮,

合:寶雞第一國小慶祝建校三週年文藝演出正式開始!

女生:再回首,春華秋實已三載,

男生:看今朝,續寫華麗新篇章。

女生:爸爸,剛才是我們一小老師表演的歌舞《相親相愛》,你看,我們的老師表現的精彩嗎?

男:一小的老師真是多才多藝啊!難怪你在一小這三年方方面面進步如此之快,這都是老師言傳身教、精心培養的結果呀!在這裡,我也代表所有的學生家長向一小的老師們表示衷心的感謝!並道一聲:老師,您辛苦了!

(環保服表演)女生:低碳生活,與綠色同行,是全球倡導的環保理念。我們一小的同學們也用他們的智慧和靈巧的雙手把生活中的廢舊物品製作成了精美的服飾,有的款式別緻,有的色彩豔麗,有的裝飾細膩,真的是變廢為寶了。接下來讓我們隨著音樂的節拍,一起來欣賞同學們的傑作吧!

女:今天,我們美麗的校園還迎來了很多尊貴的客人,請允許我隆重的請出寶雞市書畫協會主席晏先生、副主席洪先生,他們將為我們現場吟詩送畫,掌聲有請!(現場吟詩、作畫時,全體合唱隊學生上場,準備教師合唱,完成簡約的書畫贈送接受儀式,學生張古箏獨奏《漁舟唱晚》)。

男:為我們表演古箏獨奏《漁舟唱晚》的同學是我校學生張,學生的家長也為校慶活動帶來了精彩的伴舞在此讓我們表示衷心地感謝!

女:童年,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。下面請欣賞經典童聲聯唱《讓我們蕩起雙槳》《嘚啵嘚啵嘚》《大風車》《我們的田野》

男:謝謝同學們的精彩表演。一小的孩子們不光在課堂上、賽場上表現出色,他們在藝體舞臺上的展現更為精彩。看,表演《課間十分鐘》的孩子們來了!

男:如果說優秀的領導團隊為學校引領航向,那麼優秀的教師隊伍則為一國小子插上了騰飛的翅膀,看,朝氣蓬勃、多才多藝的老師們也走上了校慶的舞臺,要為我們一展歌喉,抒發對一小這片熱土的真摯情懷!請欣賞教師大合唱《年輕的朋友來相會》。

女:春天如何走過她的美麗,我們一直封存在心底。

男:許多綠色已經換上新裝,金色的餘暉中我們期待一場璀璨的盛會。

女:一小是那麼美麗,那麼高雅,那麼聖潔。有人說,她是星星。有人說,她是月亮。可我要說,她的未來是一輪太陽。

男:歲月如水般靜好,而我們的心卻如蓮花在寶雞這池美麗的荷塘中泛起漣漪。請欣賞大型歌舞詩《寶雞,是一池美麗的荷塘》。

男:風雨歷程三載春秋,

女:尋求一小發展新路

男生:三年的汗水讓我們收穫了今日的幸福

女生:三年的努力讓我們看到了明天的燦爛

男:展示三年師生成果,

女:凝練高新人文精神。

男生:綻放童心,開啟童智,我們在一小的校園裡構築理想

女生:快樂學習,放飛夢想,我們在一小的期待下成就人生

男:勵精圖治,培養未來世界社會的合格公民

女:開拓創新,創辦中國國小教育的旗艦學校

男生:讓我們用愛分享高新教育的甘甜,

女生:讓我們用愛描繪寶雞教育的藍圖。

合:讓我們用愛裝扮今天的一小,讓我們用愛譜寫素質教育的新篇!文章

班級文藝演出主持詞 篇6

尊敬的各位領導,來賓:敬愛的老師,親愛的同學們,合:大家上午好!春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光陰似金;當日歷又翻開新的一頁;當小樹又增加一個年輪;合:我們共同迎接XX年的到來!

在這辭舊迎新的時刻,在這激動人心的時刻,我們紅旗實驗國小全體師生相聚在這裡。在這繼往開來的日子裡,在這充滿歡聲笑語的日子裡,我們紅旗實驗國小喜氣洋洋,把收穫的喜悅和前進的激情,書寫在迎新年慶元旦的聯歡會上。回首昨天,我們驕傲自豪!目睹今天,我們心潮激盪!

此刻,在這華彩和微笑構成的舞臺上,我們盡情歡笑,載歌載舞。

此刻,在這笑聲與歌聲匯成的海洋裡,我們乘著歌聲的翅膀,向成功飛翔。

輝煌的留給我們太多的激動和欣喜,激昂的即將奏響優美的樂章。

在過去的一年裡,我們紅旗實驗國小在全校師生的共同努力下,與時俱進、開拓創新,譜寫了一首首新的篇章。今天,就讓我們代表全體少先隊員,真誠向尊敬的各位領導、親愛的老師們說一聲:“你們辛苦了!”

在詩與畫流動的佳節裡,在歡聲笑語的日子裡,我們一同來慶賀這快樂的節日。合:紅旗實驗國小XX年迎新春慶元旦文藝匯演現在開始。

班級文藝演出主持詞 篇7

女:尊敬的各位領導,各位來賓,

男:親愛老師們,親愛的同學們,

合:大家晚上好!

女:五月,是激情飛揚,希望常在的季節;

男:五月,是花潮如歌,春潮如海的季節。

女:五月的天空,到處迴響著勞動的號角和青春的旋律;

男:五月的大地,到處奼紫嫣紅,飄揚著火紅的旌旗。

女:五月的花最奔放,五月的青年最進取。勇立潮頭,引領時代!當代青年無愧於五月的光輝!

男:五月的歌聲響徹校園,迴響心頭,呼吸著百花的芬芳,沐浴著和煦的陽光,懷著無比喜悅的心情——

合:我們終於迎來了康縣一中校園文藝演出!

女:首先,讓我們欣賞樂隊的老師們給大家演奏的器樂合奏《北國之春》。

女:剛才樂隊的演出精彩嗎?他們可都是我們一中敬愛的老師,為了使演出取得成功,他們利用工作之餘,堅持排練,目的只有一個——那就是豐富同學們的課餘生活,用音樂陶冶同學們的情操,把快樂帶給大家。

男:是啊,除了我們的音樂老師外,這裡頭還有數學老師、有英語老師等,他們可真是多才多藝啊。

女:下邊我們就有請高二年級的數學老師張爾存給大家演唱一曲紅色經典《南泥灣》!

男:掌聲有請張老師。

【第二首《小草》由張爾存老師自己報幕】

女:張老師的演唱精彩不精彩?讓我們把最熱烈的掌聲送給張老師。

女;李燕老師是我們最敬愛的老師之一,她不光歌唱得好、舞跳得好,而且她的古箏簡直就是一絕!你聽:那是什麼?是山澗泉鳴?是環佩鈴響?空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭,高古之音彷彿御風在那彩雲之際。

男:有請李燕老師給我們表演古箏獨奏《洞庭新歌》!

女:下面我要給大家隆重介紹一位特邀嘉賓,他就是康縣文工團的小號手兼獨唱演員鄧偉老師。剛才大家已經領略了他那優美的小號演奏,下面我們有請鄧偉給大家演唱一首非常好聽的歌曲《卓瑪》。

女:鄧老師的演唱好不好?再來一個要不要?那好,我們就有請鄧偉老師再給大家演唱一首《康巴漢子》。

男:青春是希望,青春更需要我們好好的把我。為了讓我們的青春的更加閃亮,我們一定要把青春握在手中,將玫瑰色的希望牢記在心頭。帶著希望,讓我們一起去奮鬥,一起去追求。下面有請高二年級組的英語老師李振華給大家表演吉他彈唱《青春》

【第二首《灰姑娘》有李振華自己報幕】

女:小城故事多,充滿喜和樂;若是你到小城來,收穫特別多。

男:看似一幅畫,聽像一首歌;人生境界真善美,這裡亦包括。

女:請欣賞崔玉紅老師帶來的薩克斯獨奏《小城故事》。

女:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷;走向未來,我們書寫豪邁的誓言;陽光路上,我們實現心中的理想!下面請欣賞李燕老師帶給大家歌曲《陽光路上》。

【第二首《九里裡山疙瘩十里裡溝》由李燕老師自己報幕】

男:下面大家將要欣賞到的是柯婷老師帶給大家的電子琴獨奏《奏鳴曲》,有請柯婷老師。

女:世上的道路千萬條,只要我們腳踏實地,努力拼搏,就一定能走出一條屬於自己的星光大道!敢問路在何方,路就在自己的腳下!請欣賞歌曲《敢問路在何方》,演唱:崔玉紅老師,伴奏:教工樂隊。

【第二首《雙腳踏上幸福路》由崔玉紅自己報幕】

女:今夜無眠,當歡樂穿越時空,激盪豪情無限;來吧親愛的朋友,讓我們為相約舉杯祝願。請欣賞樂隊老師帶給大家的器樂合奏《今夜無眠》。

女;柯婷老師不光琴彈得好,而且她的歌唱得更好,下面柯婷老師要給大家奉獻兩首好聽的歌曲。首先請欣賞第一支歌《 》,掌聲有請。

【第二首歌由柯婷老師自己報幕】

12、男:花兒需要園丁的栽培,我們需要老師的教育和培養。一項技能的掌握,老師要付出多少心血和汗水啊!

女:是啊,在我們學校裡,有多少老師為了把我們培養成才,犧牲自己的休息時間,無償的給我們輔導。

男:在這裡我們要特別感謝李燕老師、崔玉紅老師、柯婷老師!是她們教會了我們用歌聲抒發自己的情感,用歌聲感恩社會,用歌聲鑄就未來。

女:下面這些好聽的、鼓舞人心的歌曲,都是由她們的學生演唱的。有請她們。【此處節目編排、串詞由李燕、崔玉紅負責】

樂隊《難忘今宵》起,主持人上——

男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心中不變的情節;

女;熟悉的旋律,演繹時代的激越,迴盪情懷不改的真切。

男:難忘今宵,我們期待再一次的相聚!

女:在晚會即將結束的時候,讓我們再次感謝各位領導、各位來賓的光臨。

男:今晚的演出到此結束,再見。

班級文藝演出主持詞 篇8

彩虹五色,託盛世和諧;浪潮席捲,奏大地之歌;家居奢享,品亮閣之獨韻。尊敬的各位領導、各位來賓大家好!我是主持人、我是主持人、我是主持人。您現在所在的是長沙中奧門窗有限公司兩週年的慶典活動。下面請允許我隆重介紹今天下午的嘉賓:李董、夏總、張總。

在這個奔放而又熱情洋溢的盛夏裡,我們不僅迎來了又一次的相聚,同時也迎來了亮閣兩週歲的生日。

“群峰環繞兮山水共榮,同心協力兮人企合一”。

八年的征程,浸透了所有亮閣人的辛勤汗水,飽含了廣大同事的忠誠團結,印滿了亮閣人無畏艱險的腳步!

八年的征程,顯示了高層領導躊躇滿志、*遠矚、屢創佳績的大智大慧!如今公司正在以“誠信經營、共鑄雙贏”的理念下飛速發展,那麼朋友們就讓“快樂”成為我們本年會的主題,“快樂工作,快樂生活”為公司的成功快樂,為自己是亮閣人快樂。

現在我們晚會正式開始。

1、首先我們大家來玩一個遊戲(這裡介紹遊戲的玩法和懲罰措施,主持人自由發揮)

2、八年的歷程,短暫而又漫長;八年的發展,艱辛而又榮光。亮閣的發展壯大使我們感慨萬千,即使千言萬語也不能表達我們內心的激盪。就讓我們共同歌唱《真心英雄》(廠歌,這裡主持人可適當的組織一下全場)

3、青春,是一種全新的精神世界;青春,是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;青春,是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。下面請欣賞由客服部

為我們帶來的健美操表演《青春的活力》。

4、愛是沙漠的綠洲,愛是冬日裡的暖陽,愛是人類最美麗的語言,我們在愛心中孕育成長。因為心中有愛,世界才會變得溫暖。我們的世界需要愛,讓世界充滿愛是我們共同的追求和期待。現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎行政部陳愛蓮女士為我們帶來的歌曲《讓世界充滿愛》。

5、小酒窩長睫毛,是你最美的符號,有了你生命才完整的剛好。對於愛情我們有無限的憧憬,它是我們生活中的主旋律,執子之手,與子偕老,願天下

有情人都能夠暖暖的好,一輩子到老。有請易笑、李昭為我們帶來《小酒窩》。

6、平時看慣了楊經理的嘻哈,不知道唱起柔情歌曲來又是怎麼樣的,而且還是跟美女對唱?好,下面我們就立馬請出生產部楊槐貴經理和品質課譚美交主管為我們帶來《心雨》;非常感謝他們兩位帶來的《心雨》,使得我們的心靈又重新燃起了希望,相信我們在座的各位,對自已的未來,不管是事業還是愛情,肯定都充滿信心。

7、在我的印象中,婚禮都是甜甜蜜蜜的,那麼外框課的《酸辣婚禮》又是怎麼一回事呢?難道也跟酸辣粉一樣摻了很多的老醋加辣椒呵呵不管怎麼樣我們看了就知道了!有請外框課成員今天為我們帶來一場異樣的婚禮。

8、生活需要友情。友情是什麼?是朋友間的風雨同舟,還是同事間的志同道合,又或是f4一首溫暖的《第一時間》。是朋友見面時一聲久違的老友;是患難中的一隻友好的手;或是會心的微笑吧!但無論怎樣它一定是生活中重要的。有請劉雙鰲帶來的獨唱《第一時間》。

9、主持人主持第一次的抽獎,具體詞彙可以自由發揮,主要負責配合張總,帶動全場氣氛即可。

班級文藝演出主持詞 篇9

女:親愛的同學們,嘉賓們!

男:尊敬的老師們,家長們!

女:親愛的來自全國各地的青年志願者朋友們!

男:親愛的各界領導、媒體朋友們!

合:大家上午好!

男:非常歡迎您與我們一起由xx市慈善總會少年強基金、xx市開發區中學,市北開發區xx中學,xx中學,一起這次“共同托起明天的太陽動”。

女:今天,註定是一個不尋常的日子,註定是一個令各位滿載而歸的日子!

男:在此我代表TA2團隊對各界媒體,贊助單位的參與和大力支援表示忠心的感謝!

女:是個藍天,碧海,金沙灘的現代化沿海城市,是中國的東方橋堡。

男:是中國未來十年(20xx年——20xx年)24個發展潛力城市之一的沿海開放城市

女:xx人在感恩、博愛、開放、超越的人文精神中奮勇爭先

男:發展讓人矚目,未來燦爛奪目。

女:今天我們在著古老而年青的土地上,在這培養出無數人才的愛心搖籃裡“真誠奉獻愛”,進行我們心與心的溝通

合:共同托起明天的太陽!

女:青少年是含苞待放的花朵,代表著祖國的未來。正處於信念形成期,也是心理叛逆期。如何讓下一代能夠快樂、健康地成長,是每一個家庭、學校和整個社會都極為關注的課題。梁啟超在《少年中國說》中寫道“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球”。如今雖百年已過,但言猶在耳,孩子的明天關乎民族乃至國家的明天,希望我們更多的有識之士伸出你溫暖的手,共同來關心下一代的健康成長。

男:為了能夠讓孩子擁有更加良好的成長環境和教育環境,形成學生、家長、教師之間有效溝通,我們TA2青年志願團,和來自全國各地的青年志願者一起,籌集當地慈善總會少年強基金會共同發起並組織了本次大型公益活動!

女:在本次意義深遠、積極向上,愛心傳遞、奉獻社會的大型公益活動中,我們承諾創造一個愛心、付出、和諧的世界”。

男:本次活動背後的組織者,就是我們這些志願者。通過,一個多月的時間裡,所有的人都積極參與、全力準備、募集資金,用我們的真誠和付出,從社會各界感召到了x萬元的愛心捐款,並且我們全部的資金全部用在了本次活動中。在本次活動中,我們將和所有的青年志願者一起,通過一系列不同形式的體驗式活動,互相學習、用心溝通,重新發現彼此之間更有效、更密切的溝通方式,使學生能更好地與老師、家長有效溝通,相互更多地關愛、共同為孩子們創造一個更好的成長環境。

女:“真誠奉獻愛,關注青少年的成長”,這是我們本次活動的主題,是我們全體同學和義工真心奉獻給社會、奉獻給家庭、奉獻給國家的一份心意。

男:青年志願團愛心火炬,傳遞的足跡已經走過全國很多的地方,在、等幾十個城市成功舉辦,得到了廣大師生、家長和社會各方面的高度的讚賞,也使許多的參與者從此有了一個更加精彩的人生!

此時,TA2團隊成員從兩側上臺,呈弧形一排排列在主持人後方

男:今天他們來了,為了孩子們,為了自己的美好願景,為了祖國的美好明天,他們不遠千里萬里,從全國各地來到了這裡。下面就有請我們這些志願者閃亮登場。

班級文藝演出主持詞 篇10

女:尊敬的各位領導、各位嘉賓,

男:女士,先生們:

合:晚上好!

女:同志們,或許你曾在國家歌劇舞劇院觀看過常香玉、郭蘭英等老一輩藝術家以及劉歡、宋祖英等青藝術家的精彩表演;

男:朋友們,或許你曾在維也納金色大廳欣賞過精美的音樂盛宴,同世界藝術精英們舉杯交流;

女:但是在今晚,各位觀眾朋友們將領略一場特殊的演出,這就是“嘉寶莉“杯日照市殘疾人文藝比賽彙報演出。

男:我敢打賭,在觀看本次演出後,藝術的享受將會浮現在我們的腦海,崇高的情感將會縈繞在我們的心頭。我們會為我們中華民族擁有如此優秀的兒女而自豪。

女:在正式演出前,首先進行頒獎儀式。讓我們用掌聲有請市殘聯副理事長劉光臣同志代表主辦單位市殘疾人聯合會、市文化局、市教育局、市廣電局講話。

男:經過一天的激烈角逐,經過評委嚴肅認真、客觀公正的評定,各節目的獲獎等級業已確定。下面,讓我們用掌聲歡迎市文化局副局長、本次比賽評委會主任林玉營同志公佈獲獎名單

男女:現在進行頒獎(見頒獎主持詞)。

女:彙報演出現在開始。首先請欣賞舞蹈《開學了》。

以下由男女主持人分別依據節目單順序主持。

在舞蹈《期盼》前:

殘疾人是社會的弱勢群體,但也是平等的人,他們同樣有夢想,有期盼,他們期盼什麼?他們期盼對生命予以尊重和讚揚;他們期盼對他們的學習、工作、生活予以祝福和關愛;他們期盼用他們的心和雙手編織一個色彩斑斕、充滿深情的夢。請欣賞舞蹈《期盼》。

在舞蹈《命運》前:

這是一群特殊的藝術表演者。他們點點滴滴的藝術呈現,都將克服常人難以想象的巨大困難。經過了無數拼搏,經過了無數挫折,他們終於打造出了一臺美麗的夢,將他們的生命、他們的精神與藝術凝聚成洋溢著激情與渴望的命運。請欣賞舞蹈《命運》。

在京胡獨奏《迎春》前:

人生總有坎坷,但阻擋不了生命對美的追求與嚮往;雄鷹折斷了翅膀,依然要飛翔藍天。從另一個角度說,上天也是公平的,他們在關閉這扇門的時候,同時會把另一扇門開啟。在這些可愛的人中,會有無數阿柄、貝多芬湧現。我們相信這些可愛的人,會迎接一個美好的春天。請欣賞京胡獨奏《迎春》。

在獨唱《窗外》前:

或許他們眼前永遠是一片黑暗,但是在歌聲裡,他們能看到藍藍的天、綠綠的草,他們能看到窗外美好的世界,請欣賞歌曲《窗外》。

在倒數三個節目前:

日照每的演出有很多很多,但是,今天觀眾們給殘疾藝術表演者的掌聲特別長,特別響。我多次看到一些人用手帕擦著眼淚,手帕溼了,拿出紙巾接著擦。這些殘疾藝術表演者們用身體的有限去挑戰藝術的無限,這樣笑對人生,多麼令人感動。

在最後一個節目《同一首歌》前:

女:優雅的舞蹈,讓人感到生命的尊嚴和芬芳;

男:嘹亮的歌聲,讓人看到生活的堅強和奮進。

女:同志們,這是一場永遠不能忘記的演出;

男:朋友們,這是一場令人陶醉、催人奮進的表演;

女:精湛的演技、澎湃的激情,創造出一個個精彩的場面,深深地打動了今晚數千、數萬名觀眾。

男:我是一個健全人,當我觀看了他們的演出後,我對自己以前對人生的埋怨而感到羞愧。

女:讓我們健全人、殘疾人同演繹同一首歌,建設富強、文明的新日照。

男:請欣賞歌舞《同一首歌》。

女:各位領導,各位來賓,

男:女士們、先生們,

女:火樹銀花不夜天,

男:今夜無人入眠,

女:“嘉寶莉“杯日照市殘疾人文藝比賽彙報演出,到這裡就要結束了,

男:日照市萬人民會為我們的殘疾人送去關心和愛護,

女:藍天、碧海、金沙灘,也會為殘疾人驕傲和祝福。

男:親愛的朋友們,讓我們一起走近殘疾人吧,走進這個特殊的世界吧,去聆聽他們心靈的歌聲,去領略他們生命的風采;

女:讓我們繼續發揚中華民族自強不息的精神吧,讓我們互相關愛,勇於奉獻,讓我們攜起手來,同鑄就

合:美好的明天!

女:觀眾朋友們,

合:再見。

班級文藝演出主持詞 篇11

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!

為了進一步增強大家學習樂器的興趣,提高課堂教學的效率,學校舉行樂器演奏比賽。比賽展示內容:課堂上學過的曲目,每班至少兩首曲子。從六一到六七,各班依次出場。擔任本次比賽的評委是:分包六年級的領導,年級主任,音樂老師,各班一名學生。(注意:本班學生不給自己班打分。)本次比賽,現場公佈成績,評出一等獎一名,二等獎兩名。頒發獎狀。讓我們拭目以待!比賽現在開始。

首先有請六一班同學,為大家帶來精彩展示。六二班同學準備。

有請六二班同學,為大家帶來精彩展示。六三班同學準備。

有請六三班同學,為大家帶來精彩展示。*班同學準備。

有請*班同學,為大家帶來精彩展示。六五班同學準備。

有請六五班同學,為大家帶來精彩展示。六六班同學準備。

有請六六班同學,為大家帶來精彩展示。六七班同學準備。

有請六七班同學!

請大家耐心等待,稍後公佈成績!

有請王校長公佈成績,大家掌聲歡迎。

請獲得獎項的班級,派代表上臺領獎。

尊敬的各位領導,老師,同學,毓秀路國小六年級豎笛演奏比賽到此結束,請各班依次帶回教室。

班級文藝演出主持詞 篇12

男1:尊敬的各位領導

女1:敬愛的老師

男2:親愛的同學們

女2:所有到場的親們(聲音洪亮拖長~~)

合:大家下午好!

1234:我是今晚的主持人(輪流報名)

男1:下面,讓我們歡迎今晚到場的老師們

女1:他們是~~~

男2:介紹

女2:歡迎你們來到義館10週年晚會的現場

男1:時光軸帶領我們追溯義館10年點點滴滴

女1:點點歡樂點亮青春的火炬

男2:滴滴汗水澆灌知識的花朵

女2:酸甜、苦辣、我們收穫頗多

男1:往昔、今朝、我們一直在向前奔跑

女1:值義館成立10週年之際,我們歡聚一堂,恭祝義館生日快樂!

男2:下面,我宣佈:

男女2:晚會正式開始!

班級文藝演出主持詞 篇13

男:萬潤各路將士和與會代表們——

合:晚上好!

女:今夜星空如此燦爛,今夜海面遼闊而湛藍,今夜椰影綽約多姿,今夜海風分外浪漫。

男:今夜我們齊聚一堂,今夜我們放縱歡唱,今夜我們情懷大海,今夜我們激越暢想!

女:二十年了,從在大排檔的籌劃建司到雪片般的外貿訂單,從連鎖店的顧客搶購到金剛石的熠熠光芒,從信用社的營業部到張家界的上市公告書,從萬鵬期貨交易廳到蔚深證券的行情顯示屏,從第一塊“全國模範住宅小區”獎牌到假日號郵輪航行大海„„

男:二十年的歷程,有急流險灘,更有江山婀娜;有狂風暴雨,更有氣壯山河!

女:二十年的歷程,處處凝聚著蕭碧文董事長*遠矚的巨集圖大略,處處彰顯著老闆情懷天地的思想光芒!

男:這二十年,我們合著時代脈搏跳動的節奏,伴著改革開放奮進的旋律,拓展了萬潤髮展的一個個戰略空間,完成了萬潤髮展的一次次歷史性跨越!

女:這二十年,我們用激情和理想鑄就了萬潤意氣昂揚的風骨;我們用意志和信念踏出了萬潤溢彩流金的足跡!

男:這二十年,我們的愛在這裡凝聚,我們的理想在這裡放飛,我們的青春熱血在這裡奔湧!

女:今天,我們以累累碩果迎來了萬潤集團二十週年華誕。

男:讓我們用激越的歌聲和奮進的節拍撼動歡慶的海洋!

合:萬潤集團二十週年慶典聯歡晚會現在開始!

1、我們心中時時湧動著盛夏般如火的激情,我們懷中永遠揣著紅紅火火的事業理想。衷心祝願大家,祝願我們集團每一個日子都過得紅紅火火!首先請欣賞歌曲——《紅紅的日子》!

2、萬潤軍中男子漢,立業建功志四方,家中嬌妻多體貼,痴心相依情最專!讓我們為默默支援萬潤事業的妻子們獻上一首真誠的讚歌。請欣賞歌曲——《妻子》。

3、萬潤將士的身影活躍在祖國大江南北,聚少離多。但萬潤喜事頻頻,一樁喜事,一場慶典,必有一次熱烈的歡聚!下面請欣賞熱情奔放、活力四射的印度舞――《歡聚》

4、跟你走,因為你是最有遠見的人,因為你身上閃爍著太陽般思想光輝和月亮般情懷魅力。跟你走,我們永遠跟你走——向著光明,向著巨集偉,向著幸福!讓我們以一曲《跟你走》表達我們共同的心聲!

5、萬潤巾幗多奇志,文武不肯讓鬚眉。讓我們借一曲《軍中姐妹》向萬潤軍中能征善戰的女性將士致敬!

6、路走對了不怕遠,痴迷執著追尋著夢。我的未來不是夢,心兒跟著希望在動。接下來請董震為大家獻上他的拿手好戲吉他彈唱——《我的未來不是夢》。

7、商場就是戰場,職場誠如考場。一場考試,一次鞭策;一場考試,一次提高。萬潤員工對待崗位工作就要時時保持一種趕考的心態。下面請大家一起欣賞舞蹈——《趕考》。

8、為了共同的事業,為數眾多的萬潤普通員工甘於默默無聞,以勤奮踏實工作實現自己的人生價值。請讓我們以一首《無名頌》向他們表示敬意!

班級文藝演出主持詞 篇14

開場詞

男1:敬愛的各位老師

女2:親愛的同學們

合:大家晚上好!

女1:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭。

男2:五月的春風,吹拂著年青的臉龐。

女3:五四的日子,記錄著青春的腳步。

男4:五四的火炬,燃燒著年青的熱情。

1:青春似一組優美的音符,奏響著動聽而激昂的旋律。

2:青春似一把跳動的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩。

3:青春有苦澀,青春更有甜美;青春有悲傷,青春更有快樂!人生百味,就是從青春開始的。

4:在這熱情洋溢的季節,我們歡聚一堂,共同分享青春的喜悅。

1:在八秩╳╳美麗的校園裡,在╳╳橋畔醉人的晚風中,

2:在這燭光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

3:我們將以智慧的風帆、青春的旋律來激情演繹著豐富多彩的校園文化。

3:我們將展現╳╳學子的青春活力,展示了當代青年的精神風采。

4:成功將從這裡揚帆,夢想將從這裡起航。讓我們為青春塗上火的絢爛,讓青春在我們火一般的激情中盡放光芒。

1:╳╳中學第╳╳屆校園科技體育文化藝術節暨合唱節“多彩青春,和諧校園”文藝晚會

合:現在開始!

串詞⑴

1:全體起立。齊唱《國歌》、《╳╳之歌》。

2:謝謝校合唱團為我們帶來的《國歌》《╳╳之歌》!

3:國歌的歌聲已罷,但祖國繁榮富強的腳步永不停息

4:校歌的旋律已停,但╳╳育人成才的信念堅定如一

3: 就像這大紅燈籠,永遠明亮,高高懸掛!

4:下面有請校舞蹈隊為我們帶來舞蹈《大紅燈籠》

1:唉 要是人生的事都像這大紅燈籠一樣歡樂喜慶就好了

2:是啊!不過人生的絢麗還蘊含在詼諧與幽默中呢

1:那如果是無聲的詼諧能激起多少熱情的掌聲呢

2:答案就在高一年九班的啞劇《診所風雲》中

3:哎呀 沒想到肢體的曲折竟然勝卻千言萬語,博得我們縱情一笑

4: 可這樣的肢體卻帶著濃濃的沉重, 要不要讓我們的身體也歡快地舞動起來 一起達浪達浪呢

3: 接下來讓我們一起欣賞

4: 由高一8班為我們帶來的舞蹈《我們一起達浪達浪》

1:看著活潑朝氣的同學們,洋溢著青春的氣息

2:可青春不是稚嫩 我們依舊要擁有笑談古今的豪情壯志

1:讓我們伴隨歡歌笑語 品論風流人物

2:下面,掌聲歡迎高三的╳╳同學為我們帶來獨唱《沁園春·雪》

1:哇 這聲勢, 這氣概, 確實是與眾不同啊

2:唉, 那你說什麼才能叫做與眾不同呢

1:與眾不同?

2: 那就讓我們一起看看與眾不同的高二年1班的同學們為我們帶來的相聲《與眾不同》

3:現在大家知道什麼叫與眾不同了吧?

4:想不想再來一個呢?

3:那就讓跳動的音符,演奏青春的活力。

4:那就讓動感的舞姿,綻放青春的魅力。

34:下面請大家掌聲歡迎 由文體部成員獻上的舞蹈《咒文》

1:現在我們的激昂的心情要用什麼安撫呢

2:那——只有悠揚圓潤的琴瑟之聲吧!

1:就讓萬千思緒融入古箏中,散發芳香

2: 就讓革命的鐵骨柔情綻放出豔豔紅花

12:接下來,有請高二年一班的黃曉敏同學為我們帶來古箏彈奏《山丹丹花開紅豔豔》

3:流金的歲月,金星輝映著含笑的雙眼

4:青蔥的日子,團旗染紅了幸福的面龐

3:我為我是祖國的鮮豔花朵而自豪!

4:我為我是一名共青團員而光榮驕傲!

34:下面有請高二年一班的同學為我們帶來合唱《光榮啊!中國共青團》

1:藹藹晨霞伴隨我書聲琅琅。

2:嫋嫋晚鐘伴隨我美夢連連。

1:學校承載著我們太多的喜怒哀樂。當我們畢業多年再回母校時會是怎樣的情景,怎樣的心情?

2:讓我們一起欣賞由╳╳等人為我們帶來的《常回家看看》

1:青春如初升的太陽,離不開父母的哺育;

2:青春如嬌豔的花朵,離不開園丁的哺育;

1:懂得感恩,才會發現世界如此美好,才會感受愛從來不曾遠離我們。

2:讓我們懷揣一顆感恩的心去歌頌吧!

12: 請欣賞友高一年10班和11班的同學為我們帶來手語《感恩的心》

3:(同學們 這震撼人心的手語你們讀懂了嗎

4:這叫“此時無聲勝有聲”,但接下來可是有聲勝無聲

3:請欣賞聲情並茂的表演藝術——雙簧!

4:讓我們用熱烈的掌聲有請高一年6班的同學為我們帶來《雙簧》表演

1:還記得,在我懵懂的時候,媽媽告訴過我,一家人應該相親相愛。

2:還記得,在我上學的時候,老師告訴過我,同學間應該相親相愛。

1:前世的五百次回眸才換來今世的擦肩而過,我們有緣相聚在此就應該相親相愛。

2:接下來讓我們用熱烈的掌聲有請K一1為我們帶來的合唱《相親相愛》

3:剛剛的合唱給不給力?

4:那讓我們再把掌聲送給他們!

3:小時候你的家長是不是一直告訴你一個人在家要鎖好門,別隨便給陌生人開門?

4:是啊,世上還是好人多,根本就沒那麼多壞人,弄得緊張兮兮的。

3:你可別這麼想,忘記鎖門是真的很危險。要不你瞧瞧!歡迎╳╳等人為我們帶來小品《千萬別忘了鎖門》

3:長鼓啊咚咚敲起來

4:彩裙啊翩翩舞起來

3:歡快的歌聲從天池腳下飄過來

4:優美的舞蹈在圖們江邊跳起來

3:甜甜的歌 輕輕地舞

伴著咚咚鼓聲 這就是我們幸福的家園

4:請聽獨唱《長鼓敲起來》

1:如果說綠和藍是我們的靈魂。

2:那麼紅就代表我們的個性。

1:我們以紅的舞動、力的揮灑

2:盡情把新世紀青年的風采張揚。

1:讓我們用我們的歡呼聲

2:用我們的掌聲歡迎magesoci、╳╳等人為我們帶來的舞蹈串燒。

3:悠悠歲月,無數感人的故事常常發生在我們身邊;

4:漫漫人生,諸多動情的章節時時演繹在我們周圍。

3:人間自有真情,人間自有大愛。

4:下面的小品將給我們詮釋什麼是父愛的偉大。

34:掌聲有請由╳╳等人帶來的小品《殘缺的愛》

1:父愛如山,高大而巍峨

2:父愛如天,粗獷而深遠

1:父愛如海,寬闊而連綿

2:我們該用什麼感謝你,我的父親

12:下面讓我們擒住熱淚,一同欣賞文體部成員為我們帶來吉他彈唱《父親》

3:是親情,支援我們前進與成長

4:是友情,給予我們勇氣和力量

3:還有師情,教會我們責任與理想

4:同學們,緊緊擁抱住你身邊的人們吧!讓我們手拉手一起展望明天!

34: 讓我們與高一年八班的同學們一起大聲歡唱《明天會更好》!

結束語

1、今夜星光燦爛,今夜幸福滿懷,快樂的時光總是那麼短暫。

2、歌聲依然繚繞,舞姿依然曼妙,歡聚的日子特別令人難忘。

3:今夜,律動的音符又一次將音符定義。

4:今夜,燦爛的笑臉又一次將陽光演繹。

1:每一次華麗的綻放,都閃耀出無數次汗水的澆灌。

2:每一次掌聲的背後,都凝聚了太多人默默的奉獻。

3:這些年來,是什麼讓八秩母校再綻新枝?

4:這些年來,是什麼讓╳╳的美譽在學子的耳畔迴響?

1:是你們,我敬愛的老師們,你們用無私的奉獻點燃我們渴求知識的理想。

2:是你們,我敬愛的老師們,你們用無悔的熱情傳遞母校不變的拼搏向上。

3:青青校園凝聚莘莘學子永恆的信念。

4:桃李芬芳彰顯╳╳校園樹人的豐碑。

1、難忘今宵,難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑。

2、難忘今宵,難忘我們共同描繪的青春與夢想。

3:讓我們共同祝願,同學們在母校的天空中振翅翱翔。

4:讓我們共同期盼,母校在你我不懈地拼搏下,走向更美好的明天!

合:╳╳中學第九屆校園科技體育文化藝術節暨合唱節“多彩青春,和諧校園”文藝晚會到此結束!