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經驗交流會主持詞結束語(精選16篇)

欄目: 主持詞 / 釋出於: / 人氣:2.32W

經驗交流會主持詞結束語 篇1

今天是新學期上班的第二天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新學期的熱切向往,又聚在了一起。回首過去的一年,我校全體師生同心協力,取得了顯著的成績。這些成績的取得,與我們班主任的努力是密不可分的。今天,我們又招集全體班主任老師,專門舉行班主任工作經驗交流會。

經驗交流會主持詞結束語(精選16篇)

本次經驗交流會主要目的:加強班主任之間的交流,將我們在工作中的一些好的方法、可行的做法,已成型的想法,能資源共享,提高班主任的工作實效;增強教育學生和管理班級的能力。彰顯班主任的管理智慧。下面就請三位班主任老師,將自己對班主任工作的一些經驗介紹給大家。

剛才,聽了三位班主任老師的發言,我深有感觸,他們的發言很實在,他們的工作經驗也很實用,他們的工作精神也很感人。這三位老師多角度、多層面對班主任工作進行了闡釋,對班級管理進行了探討。這些老師的講話,無不透視出廣大班主任的管理智慧和管理技巧,表現出了他們的無私奉獻精神、良好的精神風貌和崇高的思想境界。作為班主任老師,要學會吃苦,樂於奉獻,勇挑重擔,心繫學生,服務學生;要有強烈的事業心,責任感和過硬的教學管理水平;要做學生的精神領袖,行動楷模一句話,班主任工作艱鉅而辛苦。相信每一位班主任老師在新學年裡都能做的更好。在此,我代表學校領導向各位班主任老師表示我衷心的感謝!謝謝你們,大家辛苦了。

經驗交流會主持詞結束語 篇2

感謝魏老師的精彩發言。

親情是連線血脈的動力,家長、老師共同分享優秀的育子經驗,這是一種新型的育人方式。這種親情的教育合力,編織了孩子們一個又一個夢想。請聽高娟老師帶來的“搭建心與心溝通的橋樑”。

感謝高老師的精彩發言。

“小樹易彎也易直”那麼面對長彎的學困生,高海峰老師又是如何《用愛撐起一片藍天》的呢?讓我們一起來聽聽她是怎麼做的。

感謝高老師的精彩發言。

是啊!孩子需要愛。就讓我們用熱心幫助孩子,用美德影響孩子,用知識充實孩子,那麼,吉彩雲老師是怎樣《用愛心滋潤孩子的心田》的呢?讓我們一起來聽聽吧!

愛是教師職業道德的核心,古人云:“感人心者,莫先乎情”面對剛入學的一年級小朋友張煥煥老師又是如何《用愛心點亮孩子的心》的呢?

給人以陽光,自己心中必須有太陽。面對已經失去完整家庭的無辜的孩子們,青年教師杜芳潤老師又準備用愛來開啟這些孩子心靈的沉重枷鎖的呢?請聽杜老師的《用愛溫暖問題家庭孩子的心靈》

前面,6位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路,用她們豐富的經驗給我們提供了很好的借鑑。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發言。正所謂“他山之石,可以攻玉。”讓我們在實踐中探索、總結行之有效的方法,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。最後我宣佈活動到此結束,再次感謝6位老師的辛勤付出,感謝各位的參與!

奉獻寫滿日常,

歲月記載高尚,

因為我們無私的導航,

學生人生從此無比榮光,

丹心哺育成長,

歷史見證棟樑,

因為我們辛苦的培養,

祖國明天更加燦爛輝煌。

經驗交流會主持詞結束語 篇3

下面我們就從一年級班主任開始發言

感謝各位老師們的發言,讓我們一起來分享做班主任的苦與樂,也為我們深情款款地介紹了自己的愛生、育生之路,用你們豐富的經驗給大家提供了很好的借鑑。再一次以熱烈的掌聲感謝你們的精彩發言。正所謂“他山之石,可以攻玉。”讓我們在實踐中探索、總結行之有效的方法,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生、育生之路。

互動交流

請在座的各位班主任針對自己在班級管理中的種種困惑向其他有經驗的班主任請教。

其他領導人發言。

請許校長給我們提寶貴意見和建議。

請董事長總結髮言

最後我們請董事長做最後的總結髮言,大家歡迎。

感謝校領導的關心支援和點評,感謝各位的參與!本次班主任工作經驗交流會到此結束,謝謝大家!

經驗交流會主持詞結束語 篇4

近年來,我們學校的教育事業蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績,成績的取得歸功於學校領導的高瞻遠矚和英明決策,歸功於全體教師紮實工作,無私奉獻。這次表彰會的成功召開,充分體現了各級領導對教學工作的重視,對教學質量的重視,讓我們如沐春風,如飲甘泉!我們親身感受到,正是學校領導的正確決策,我校的教育事業才會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。

今天我們獲獎了,這隻能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責任重於泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今後的教學工作中,要始終以“狠抓教學質量”為工作中心,為下一代負責,為廣大老百姓負責,為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、紮實就是水平、求實就是業績”的事業觀,不斷提高自己的業務素質和教學水平,努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。

最後,祝願在座的各位領導、各位老師,家庭美滿,閤家幸福,萬事如意!祝願我們的教育事業蒸蒸日上!

謝謝大家!

經驗交流會主持詞結束語 篇5

接下來有請九年級備課組長王《教學有法,教無定法,貴在得法》

王老師不愧是一名優秀的數學老師,交流內容條理分明,娓娓道來,她從課前備課環節、課堂環節和作業及輔導三個環節分享了自己的經驗,可以概括為16個字:注重細節、培養習慣,授之以漁、錘鍊能力,她用自己紮實的基本功,嚴謹的教學風格影響學生,也收穫了滿滿的果實。

有請物理教研組長韓xx老師《不渝的信念,執著的追求》

我在多個場合提到過這句話“人生的幸與不幸往往取決於少年時站在講臺上的那個人”韓老師是幸運的,她遇到了那麼好的老師,塑造和影響了這麼優秀的她,韓老師的學生也是幸運的,因為他們遇到了韓老師,她既教書又育人,贏得學生心,她創新教學方式,激發學生興趣,她善於總結積累,研究成果豐富。我想她也一定會塑造和影響她的學生。

發現一個現象,很多的老師開場白都說,一到要交流經驗,才開始梳理自己,這當然是他們自謙的話,但也提醒我們的老師,平時我們除了要不斷加強理論學習,更要不斷反思教育教學的各個環節,從教學實踐中吸取教訓,總結經驗,才能真正實現有效教學的目標。

在這裡我也順便說一下,我們學校的老師在這方面做得真不錯,除了每學期至少在網站上發表一篇教育教學論文外,也積極參與上級部門組織的各項活動,不斷獲得各級獎勵。這次的xx地區教育雜誌免費刊登了我校12位老師的文章,省了每人150元的錄用費,我們統計了一下,我校是所有縣市各學校發表數量最多的,第二名是x小6篇。我們很自豪也深受鼓舞,希望我們繼續努力,在教育實踐的田野裡且歌且行。

經驗交流會主持詞結束語 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

首先非常感謝大家能抽空前來參加我們的“優秀畢業生經驗交流會”。 馬上就是大三了,同學們往往會有壓力感,一些是源於專業課學習的深入,而大部分學生則開始考慮自己以後的職業發展和升本問題,對自己的前途感到茫然。 大三的學姐,學長們就要走向社會、踏上新的征程、開闢新的航道。而他們也不忘為身後的我們留下足跡,與我們一同分享這三年的點點滴滴,給我們留下最寶貴的建議和最誠摯的祝福。那麼今天我們有幸請來了幾位上一屆比較有代表性的學姐、學長來為大家指點迷津,並介紹一些關於升本和就職等方面的資訊。

1、作為財經管理學院11級工商企業管理2班班長,曾擔任學院團總支副書記,現工作於深圳市西域鞋業有限公司,管理培訓生崗位。想必大家都知道是誰了吧?

那麼,讓我們請上今天第一位發言的A學姐,掌聲有請!

謝謝A學姐的精彩發言。

2、熬過寒冬的人,最知道太陽的溫暖,走過沙漠的人,最知道水的甘甜。下面這位學姐參加了今年的專升本考試,以262分的成績,被文理學院錄取。在這裡我們先恭喜她能夠取得優異的成績,那麼,下面我們再來聽聽B學姐的專升本的心得。掌聲有請!

謝謝B學姐的發言。不經歷風雨怎能見彩虹,享受這個過程,我們也可以痛並快樂著。

3、除了專升本,就業也是畢業生的選擇之一。如何在莘莘學子中脫穎而出呢?下面有請C學姐與我們分享她的面試就職經歷,掌聲有請!

感謝學姐為我們帶來得寶貴的經驗。

4、D學長,財經管理學院11級工商企業管理2班團支書,現工作於中國石化廣東深圳分公司,零管處-規範化管理崗位。下面,有請朱蒙學長與我們分享下他的就業經歷,

感謝學長為我們帶來的寶貴的工作經驗,據我所知,D學長不僅工作努力,在學校期間更是學習成績優秀,我想他的努力與勤奮一定會讓他走得更遠的

優秀其實是一種習慣,學姐學長們不僅品學兼優,還積極參加學校活動,作為學妹我不得不為你們的優異折服,謝謝你們與我們分享你們的經驗。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發言。

讓我們放飛青春的理想,暢想青春的旋律,追逐成功的喜悅,把握無悔的明天!今天的交流會到此結束,感謝到來的所有同學以及嘉賓,請大家有序退場!

經驗交流會主持詞結束語 篇7

各位主席,祕書長,各位專委會主任:

大家下午好!

前兩天區裡的務虛會剛剛結束,今天我們又在這裡召開政協工作務虛會,可以說大家的工作都很忙,需要做的事也很多,很辛苦。我們計劃用今天下午和明天上午兩個半天的時間,在這裡召開務虛會議,主要聽取各專委會今年的工作情況和明年的工作打算,討論今年會議的工作報告(徵求意見稿),如果大家發言緊湊,爭取在今天下午結束會議全部內容,明天上午讓大家在這裡放鬆放鬆,開展一些娛樂活動,午餐後返回機關。希望大家能靜下心來,認認真真地開好會,提出有利於推動明年政協工作的好建議。現在我們正式開會。

會議第一項議程:聽取專委會工作彙報(每個專委會主任發言時間控制10分鐘以內),請大家發言。

……

剛才,六個專委會的主任分別總結了今年所開展的工作和明年的工作打算,總結實事求是,工作打算思路清晰,我看很好。

會議進行第二項議程:討論會工作報告(徵求意見稿)。希望大家積極發言,提出好的建議。下面請大家發表意見!

……

各位主席、同志們:今天的會議,大家在總結今年工作的基礎上,提出了明年工作的思路,特別是大家對會報告(徵求意見稿)進行了認真的討論,提出了許多好的建議,會議開得很成功,取得了預期的效果。為了開好本次會議,大家都作了充分的準備,思考很深入,提出的意見、建議也很切合實際。下面,我在大家發言的基礎上,再簡要地談幾點意見。

一、20xx年區政協的主要工作

20xx年,區政協圍繞年初確定的各專案標任務認真開展各項工作,歸納起來主要有七個方面:

一是認真學習貫徹中央5號檔案精神。區政協黨組對抓好中央5號檔案的學習貫徹高度重視,將其作為統領政協全年工作的首要任務。認真抓好政協組織的學習貫徹和落實工作,制定下發了貫徹落實中央5號檔案的意見,給全體委員和四套班子的領導配發了學習讀本,與區委宣傳部聯合舉辦區委學習中心組和全體委員專題學習報告會。切實把廣大幹部和委員的思想行動統一到中央5號檔案精神上來。

二是認真履行職能,積極建言獻策。區政協堅持把促進經濟社會又好又快發展作為政協履行職能的第一要務,著重圍繞事關新城發展的重大課題開展協商議政的各項工作,積極建言獻策。僅九屆四次全會期間就提出提案103件,意見和建議20多條。全年召開主席會議12次、會議4次、政情通報會4次,組織重要視察活動10次,提出許多積極的工作建議。

三是認真參與民主監督工作。堅持重點提案由主席、副主席分工督辦,針對今年確定的6項重點提案,先後召開了重點提案督辦會。區政協還與區政府聯合召開提案辦理工作經驗交流會,有效提高了提案的辦理速度和質量,到10月底,立案的95件提案,包括6件重點提案已全部辦復完畢。滿意率98%,基本滿意率2%。加強評議監督工作,先後對區法院、檢察院、市容局、安監局、藥監局、新區辦、科技園辦等部門的工作進行主席專題調研;配合區委組織部請全體委員對組織部機關作風建設情況進行了民主評議;星期三下午我們還將配合區作風辦,組織60名區機關外的政協委員,對區機關各部門的作風建設情況進行民主評議。

四是完成專題調研課題。今年,由主席、各位駐會副主席和祕書長牽頭的區政協、區委黨校重點課題調研組,共完成了《妥善處理各類社會矛盾,在加快新城建設的同時確保區域社會穩定》、《鞏固和提升新城建設成果的思考與建議》、《關於加強區級層面多黨合作和政治協商制度建設的思考與建議》、《關於深入推進“綠色”、“生態”建設的思考與建議》以及《對增強政協工作自主創新能力的思考與建議》等5篇專題調研報告,得到了區委、區政府領導的重視,並分別在《調研》上採用。

五是認真組織專委會活動。今年,各專委會的工作總體講是好的,都有自己的特色,經濟科技委圍繞“加快新區發展,促進經濟繁榮”舉辦專題論壇;教衛文體委員會對農民工子女0-7歲的兒童進行了體檢調查;提案委與區政府聯合召開提案辦理經驗交流會;文史(學習)委編輯了《詩詞錄》;城市法制建設和港澳僑臺委也組織了不同形式的視察活動。為進一步拓展社情民意資訊渠道,區政協還在(中國.文學.家園.網站)*街道健園社群設立政協委員社情民意聯絡點。有些活動應該說在全區上下產生了積極的影響,對推動全區的建設、發展、和諧起到了積極的作用。

六是認真開展政協理論研究。今年,我們有10多篇論文、調研報告和10多條重要資訊分別在《人民政協報》、《新華日報》、《**日報》、《江蘇政協》、《政協》等全國及省、市級刊物上發表,有140多篇工作資訊報道被市政協網站採用;編

發《政協》11期,編報《社情民意》15期,其中,上報市政協4期,有5期區黨政主要領導作了批示;我們還編輯了《加快新城發展,促進繁榮和諧》政協論壇論文集;政協資訊在全市十三區縣評比中,我區位居第二。

七是認真抓好機關作風建設。以落實各項整改措施、建立健全黨員長期受教育、永葆先進性為抓手,切實鞏固和提升了政協機關黨的先進性教育成果。駐會主席、副主席認真完成了區委提出的“十個一”任務。政協機關黨支部與(中國.文學.家園.網站)街道(中國.文學.家園.網站)村、(中國.文學.家園.網站)街道(中國.文學.家園.網站)社群,積極開展結對共建活動。政協機關幹部認真學習政治理論,在建立學習型、創新型、服務型、廉政型機關上邁出了新的步伐。

二、20xx年區政協工作的年度特點

中央5號檔案、中共xx屆六中全會的《決定》對充分發揮好政協組織的作用特別是在推動和諧社會建設中的作用提出了很高的要求;省和**市都召開了黨代會,分別提出了“全面達小康、建設新江蘇”和“全面達小康、建設新”的要求;*年是我區“”規劃實施的最後一年,是本屆區政協的最後一年。這些方面決定了明年的區政協工作不同於往年,概括起來

有三個方面的特點:

一是機遇難得。去年和今年,中央連續下發了兩個5號檔案,省委、市委也分別下發了關於進一步加強統一戰線和人民政協工作的檔案,為政協履行職能創造了良好的條件。

二是使命光榮。中央5號檔案對政協工作,特別是對政協為構建和諧社會服務提出了很高的要求,中央和省市委對人民政協工作寄予厚望。

三是任務繁重。明年要繼續著力抓好中央5號檔案和市委檔案的貫徹落實工作;要完成好區委交給政協的任務,要圍繞區委提出的,努力把我區建設成為“現代化服務業的核心區、跨江發展的先行區、人文綠都的示範區、和諧模範區”的要求,精選課題,積極建言獻策。

各位主席,同志們,明年是本屆政協的最後一年,我們要以良好的工作成效為本屆政協劃上一個圓滿的句號,為下一屆區政協工作打下良好的基礎。我認為,*年區政協工作應把握的五個重點:一是要把加強學習作為做好新一年度政協工作最重要的基礎。要認真學習中央和省市委關於加強政協工作的指示精神,深入學習貫徹黨的xx屆四中全會和市第12次黨代會精神,瞭解區情、把握大局,進一步理清新一年度政協工作思路,為籌劃好各項工作奠定基礎。二是要繼續保持良好的精神狀態。要保持奮發有為、積極進取的工作態度,讓明年成為本屆政協又一個多出成果、出好成果的一年,多留下一些可以回味的成果,多做一些推動新城發展和推動人民群眾關心問題解決的實事,少留下一些遺憾和不足。三是要在工作選題上下功夫。要精心選擇政協明年各項工作課題,包括例會、重點調研、視察、專題協商、專題議政、專題民主監督等等。要從全區的經濟社會發展全域性出發,儘可能地瞭解黨政部門工作重點和基層的實際情況,多做政協能做的事;要統籌兼顧,政協例會議題、調研視察課題及其它各項工作選題要通盤考慮。四是要注意突破我區政協工作的一些薄弱環節。要繼續提高履行職能成果的質量,包括例會、調研、視察、提案、社情民意資訊等,同時要重視提高意見、建議辦理的成效,著力抓好協商議政成果的跟蹤督辦工作。社情民意資訊是政協履行職能的一項重要方面,明年,我們要進一步擴大社情民意聯絡點的覆蓋面,既要重視資訊上報及採用情況,又要進一步研究解決如何充分發揮社情民意資訊在區政協履行職能中的基礎性作用的問題。五是要進一步發揮專委會的基礎作用。各專委會要認真組織委員開展不同形式的調研視察活動,加大對口部門的協商討論,積極為加快新城建設與發展、構建和諧獻計出力。

我相信,有區委、區政府的關心、重視,通過大家的共同努力,本屆政協最後一年的各項工作一定能上一個新的臺階,取得更大的成績。

今天的會議到此結束,散會。

經驗交流會主持詞結束語 篇8

尊敬的各位領導、老師:

大家早上好!

(李)冰心老人說過:“教師的現在,就是學生的將來”,

(胡)班主任工作的質量關係著未來人才的質量,每一位家長乃至整個社會都對班主任寄託著殷切的期望。

(李)在實際工作中,我們深深地認識到:一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導著全體學生健康成長。(面試網)

(胡)為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術水平,互相學習,共同提高,今天我們在這裡舉行城關國小第二屆班主任工作經驗交流會,目的是再次為大家搭建一個相互交流與學習平臺,取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

根據會議安排,今天下午將有15名班主任老師與我們共同分享他們的育人經驗與教育智慧,首先有請張淑玲老師發言。她交流的題目是《做一個新時期智慧型班主任》

感謝張老師的精彩發言。

以嚴謹的態度狠抓班風,把愛的甘霖灑遍每個學生。我想這正是賈月英老師班級管理成功的原因吧!今天賈老師老師又將給我們帶來怎樣的心得體會呢?有請賈老師。

感謝賈老師的精彩發言。

古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。營造一種氛圍讓每個孩子在書香中茁壯成長。這是陳美琳老師的代班特色。她是如何讓孩子們《沐浴書香幸福成長》的?讓我們共同期待吧!有請陳老師

感謝陳老師的精彩發言。

班主任工作千頭萬緒,其中的苦與樂只有他們自己清楚。那麼青年教師李豔他會有什麼苦樂事呢?掌聲有請李老師帶來的《班主任工作的苦與樂》。

感謝陳老師的精彩發言。

愛心是班主任走進學生的法寶。其實,當我們老師用愛心、微笑去征服學生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了。有請樑冬梅老師帶來的交流《用愛心開啟每扇窗》

感謝樑老師的精彩發言。

陶行知先生說過:“誰不愛學生,誰就不能教育好學生”。那麼張潤蘭老師是如何將愛播撒到學生心靈深處的呢?請聽她帶來的發言《奉獻愛心傾心教育》。

感謝張老師的精彩發言。

我們都知道要讓孩子有個美好的明天,家長與老師必須同心協力。那麼青年教師劉春慧又是怎樣《家校攜手用愛架起橋樑》的呢?掌聲有請劉老師。

感謝張老師的精彩發言。

愛心是開啟心靈的鑰匙,愛心是增強自信的關鍵,愛心是通往心靈的橋樑。那麼李渠香老師是如何用《愛心——讓稚嫩的幼苗健康成長》的呢?讓我們來聽聽她的妙招。

感謝李老師的精彩發言。

如果說班級的每一個學生象一株株風格各異的樹苗,那麼班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌,他們才會茁壯成長,從而接出成功之果。這是一個充滿艱辛的過程。然而楊紅梅老師老師卻讓這一過程變得不同,下面讓我們來聽聽老師如何管理班級的。

感謝楊老師的精彩發言。

為了學生的一切,為了一切的學生,一切為了學生。班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。下面讓我們來聽聽魏豔老師如何管理班級的。

感謝魏老師的精彩發言。

親情是連線血脈的動力,家長、老師共同分享優秀的育子經驗,這是一種新型的育人方式。這種親情的教育合力,編織了孩子們一個又一個夢想。請聽高娟老師帶來的“搭建心與心溝通的橋樑”。

感謝高老師的精彩發言。

“小樹易彎也易直”那麼面對長彎的學困生,高海峰老師又是如何《用愛撐起一片藍天》的呢?讓我們一起來聽聽她是怎麼做的。

感謝高老師的精彩發言。

是啊!孩子需要愛。就讓我們用熱心幫助孩子,用美德影響孩子,用知識充實孩子,那麼,吉彩雲老師是怎樣《用愛心滋潤孩子的心田》的呢?讓我們一起來聽聽吧!

愛是教師職業道德的核心,古人云:“感人心者,莫先乎情”面對剛入學的一年級小朋友張煥煥老師又是如何《用愛心點亮孩子的心》的呢?

給人以陽光,自己心中必須有太陽。面對已經失去完整家庭的無辜的孩子們,青年教師杜芳潤老師又準備用愛來開啟這些孩子心靈的沉重枷鎖的呢?請聽杜老師的《用愛溫暖問題家庭孩子的心靈》

前面,6位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路,用她們豐富的經驗給我們提供了很好的借鑑。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發言。正所謂“他山之石,可以攻玉。”讓我們在實踐中探索、總結行之有效的方法,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。最後我宣佈活動到此結束,再次感謝6位老師的辛勤付出,感謝各位的參與!

結束語:

奉獻寫滿日常,

歲月記載高尚,

因為我們無私的導航,

學生人生從此無比榮光,

丹心哺育成長,

歷史見證棟樑,

因為我們辛苦的培養,

祖國明天更加燦爛輝煌。

經驗交流會主持詞結束語 篇9

女:尊敬的各位家長、老師,

男:親愛的同學們:

合:大家好!

女:今天的列小豔陽高照,

男:今天的五(1)班高朋滿座。

合:首先,請允許我們代表所有的任課老師及全體同學感謝各位貴賓在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

女:歡迎各位家長走進校園瞭解孩子在學校的生活,

男:歡迎各位家長走進校園和老師一起關注孩子們的學習和成長!

女:學校是學生學習、生活、成長的搖籃。為了讓學生有一個健康、安全、舒適的生活環境,列小始終將學生的安全、生活放在第一位,心繫學生,情繫家長,在社會上有口皆碑。

男:近年來,列小秉持“體健、品端、學實、志遠”的辦學理念,本著“為了孩子的一切,一切為了孩子,為了一切孩子”的教學思想,教育潮流,

合:正在努力創造建適合孩子健康成長的家校和諧教育模式。

女:家校和諧教育是為了加強老師與家長之間的聯絡,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。

男:今天的會議議程有四項:現在進行大會第一項請大家歡迎班主任肖老師向家長彙報學生的在校情況及表現。

女:我們的進步離不開班主任無微不至的關懷,也離不開陶老師循循善誘的教導,接下來請大家歡迎數學陶老師發言。

男:正因為老師們教導有方,我們班也湧出現了一些品學兼優的好乾部,好學生。大會第二項讓我們用掌聲請出優秀學生幹部吳歡發言。

女:優秀幹部表現出色,我們班的優秀學生也不差,有請優秀學生代表陶俊輝發言。

男:陶俊輝的發言讓我知道了好的學習方法是成功的一半。

女:這讓我想起了一個成語,

家長大會主持詞家長大會主持詞

男:我也知道

合:錦囊妙計。

女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。

男:在父母精心的養育下,我們沐浴著愛的陽光長大!

女:請大家以熱烈的掌聲歡迎家長代表發言。

合:老師的諄諄教導,父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。

男:深深父母恩,切切恩師情。

女:拳拳感恩心,聊表感恩意。

男:接下來請大家欣賞我們自編自導的感恩節目即讀書活動展示。第一個詩詞朗誦《泌園春·雪》

女:一首《泌園春·雪》,讓我們感受了詩詞的魅力,見識了一代偉人*的豪邁與大氣。

男:接下來讓我們在女生的《晨讀對韻》中去好好品味一下對聯的意蘊。有請女生上臺。

女:與經典同行,讓經典潤澤童年;以書香為侶,讓書香浸潤生命。下面我們再來回味一下蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》。

男:老師常常教導我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養育,感恩同學相互理解、相互關心的熱心幫助。請欣賞我們班的女生表演的手語《感恩的心》

女:感恩是一種美德,做一個知恩感恩的人,就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會受到眾人的愛戴。學會感恩,學會做人,我們的人生就會希望無限、精彩無限!

合:尊敬的各位家長,為了孩子的健康成長,請你們加強與老師之間的聯絡,積極參與到學生的教育管理中來。

師:學校的發展,離不開家長的支援、配合,接下來的時間,請家長對學校的管理提出建設性的建議。

師:感謝你們為學校的發展獻計獻策,你們的建議我會轉達給學校。

師:如果有些意見你覺得不便在教室交流,你可打電話跟我和陶老師聯絡,也可以到房間跟我交流。

師:如果大家沒有意見的話,現在我宣佈五(1)班家長會圓滿結束!

經驗交流會主持詞結束語 篇10

尊敬的領導,尊敬的來賓,親愛的老師和同學們:

大家晚上好!

首先感謝大家百忙之中抽出時間參加我們系調查專業優秀畢業生就業經驗交流會。我是主持人鍾鎮濤。

現在是五月中旬,等待驕傲的兒子回憶過去。嗅著夏日的芬芳,二級學長們將捕捉最後一片雲彩,結束多彩的大學生活。努力學習,年少輕狂,成了美好的回憶。

他們即將告別辛勤工作的大學老師和朝夕相處的大學同學。他們即將走向社會,踏上新的征程,創造新的輝煌。而且他們也不忘為我們留下足跡,與我們分享過去三年的所有點滴,給我們留下最寶貴的建議和最真誠的祝福。今天,讓我們利用這次優秀畢業生交流大會,與各位學長學姐們暢談武術的歲月,共同期待更美好的未來!

接下來,請允許我向出席今晚交流會的來賓介紹如下:

三年的大學生活即將結束。走上求職之路的畢業生準備好了嗎?想聽聽大學畢業生的大學生活經歷,以及他們如何面對未來的人生規劃?

首先,讓我們為今晚的`第一位演講者鼓掌。

謝謝你精彩的演講。熬過寒冬的人最懂得陽光的溫暖,走過沙漠的人最懂得水的甘甜。再來聽聽我的實習經歷。說來聽聽!

謝謝你的畢業演講。不經歷風雨怎麼看彩虹?如果我們享受這個過程,我們可以痛苦,也可以快樂。讓我們歡迎高年級學生。說來聽聽!

聽了學長們帶來的豐富經驗,似乎實習真的是一個磨礪人的意志和耐心的過程。接下來請大家分享一下她的武功歲月!謝謝你。我認為每個人都從前輩那裡學到了很多,所以每個人都必須非常

期待學長們給我們看什麼寶貝?給學長們聽聽。

除了傳統的專業方向,各大高校也衍生出了很多新的方向,讓測量專業更好的服務於我們的生活。我們來看看——高年級學生是如何找到另一條路的。請發言!

成為一名學生是我們學校建築工程系許多學生的夢想。正如蘇格拉底曾經說過的,世界上最幸福的事情就是為理想而奮鬥。但是,我們在鬥爭中要注意方法。今天,我們榮幸地邀請到成功錄取的學長與我們分享他的經歷。說來聽聽!

優秀其實是一種習慣。學姐不僅學習成績和學習成績都很優秀,還積極參加學校活動。作為一個弟弟,我不得不為你的出色表現而折服。感謝您與我們分享您的經驗。讓我們以熱烈的掌聲再次感謝他們精彩的演講。接下來是我們的互動環節。在這個環節中,你可以向優秀的學生代表提出關於你所學專業的問題,你在學習、生活和工作中遇到的一些問題,以及你將來可能遇到的一些難題。有問題的同學可以踴躍提問。互動環節現在開始。

同學們都很熱情,但是因為時間關係,我們的互動環節結束了。有問題的同學可以留下來,會後繼續和優秀的學生代表交流。

請歡迎某某某

感謝某某

也感謝學長學姐們精彩的演講和積極的配合。

本次學習交流會即將結束。我覺得優秀學長學姐和我們專業老師的經驗,一定會對我們以後的學習、生活、工作有所幫助,讓我們在以後的學習、生活、工作中樹立學習的榜樣。通過大家的學習,我們知識的廣度和深度都會大大增加。當然,我們需要大力弘揚學長學姐的主動性和創造性,廣泛涉獵相關知識,掌握科學的學習方法,培養獨立學習和獨立思考的能力,分析和解決問題,確定自己的目標,過上更好的大學生活。讓我們放飛青春的理想,想象青春的旋律,追逐成功的喜悅,把握明天不後悔!測量專業優秀畢業生工作經驗交流會到此結束。感謝學長學姐們精彩的演講和積極的配合。感謝所有的學生和客人,請有序離開!謝謝你

經驗交流會主持詞結束語 篇11

紀律

1。會議開始前將手機調為靜音或者震動狀態,並持續安靜。

2。要求同學們帶好本子和筆,在交流會中注意記筆記。

開場

時光荏苒,歲月如歌。轉眼間,學弟學妹們已度過了大學的第一個學期。相信在這一個學期中,你們每個人都有很大的收穫。而檢驗你們的期末考試立刻就要到來,你們也已進入期末複習階段。應對即將來臨的大一期末複習考試,大家應對各種的複習壓力以及困難,根據輔導員老師的指示和廣大同學的要求,作為大二學長、學姐的我們,力所能及的給大家簡述我們中間學習優秀同學的學習經驗,期望能幫忙他們一些,故決定開展本次20xx屆電子科學與技術專業期末學習經驗交流會。

為使大家以良好的姿態應對期末考試以及接下來的大一下半學年學習生活,我們今晚與會特邀請大二學習優秀的學長學姐們給大家進行學習經驗交流,這天晚上期望大家提出自我對於學習的不明白之處,我們根據自我的經驗,為大家帶給必要的學習資訊和經驗,期望對你們的學習有所幫忙。活動資料

1、分享環節:本次活動採用交流會的形式進行,由學長學姐們現場為大家講述他們成功的學習經驗。

2、互動環節:大家可針對自我的疑惑提出疑問,讓學長學姐們解答。

介紹到場學姐學長

串詞

1、聽過。帶來的豐富經驗,能夠看出他們都有“業精於勤,荒於嬉”的信念,都有明確的奮鬥目標,或許正是這些成就了他們的優秀。

2、聽君一席話,勝讀十年書”。聽過。的分享我想大家此時必須受益匪淺吧!他的發言很實在很切合實際。期望同學們對照自我的學習實際找到適合自我的學習方法。“正所謂師夷長技以自強。”我們取其精華,應用到生活中,我相信以我們的熱情我們必須會成功!

3、諸葛亮曾說:非學無以廣才,非志無以成學。從這位。中我們也學到了很多好的學習經驗,那麼從此刻開始明確自我的目標,制定合理的學習計劃,確定努力方向,充實大學生活,為未來而努力奮鬥!

同學們都很有熱情,但是由於時光原因我們的互動環節就到此結束,還有問題的同學能夠在散會後留下同學長學姐們繼續交流。

感謝各位學長學姐這天晚上對本次學習經驗交流會的總結。同樣感謝感謝學弟學妹們的熱情與用心配合。透過本次學習經驗交流會,我想學長學姐的經驗必須能夠給學弟學妹們的學習、生活、和期末備考帶來了必須幫忙,也期望大家在以後的學習、生活和工作中認真學習,爭做和臺上坐著的學姐學長們一樣的人。“人生在勤,不索何獲!”

期望大家透過的學習,使自我的知識廣度和深度大大增加,並大力發揮自我學習的主動性、創造性,廣泛涉獵相關知識,掌握科學的學習方法,培養自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的潛力,確定自我的奮鬥目標,充實地度過完美的大學生活。

期末的號角已在耳邊迴響,期望的種子已開始破土發芽,求學的鐘聲早已敲響。你們在學校的漫漫征途才才剛剛開始,求學之路是漫長的,卻也是美麗的,我想它註定將成為我們人生路上最美麗的財富。

會後總結

在交流活動結束後大一新生寫一份總結。

學習經驗交流會到此結束,請同學們有序退場,多謝。

經驗交流會主持詞結束語 篇12

請大家注意,畢業生經驗交流會即將開始,請大家將手機調至靜音或關機狀態,謝謝合作。 敬愛的嘉賓,親愛的同學們

大家晚上好!

歡迎大家來到本次畢業生經驗交流會

我是本次交流會的主持人:

又是一年畢業時,聞著夏日的芬芳,09級的師兄師姐即將帶走最後一片雲彩,結束流光溢彩的大學生活。今天我們有幸請到幾位優秀畢業生代表,藉此機會聆聽他們細述拼搏歲月,瞻望美好未來。

首先讓我介紹一下出席本次交流會的嘉賓:他們分別是……

相信大家已經迫不及待想聽聽師兄師姐向我們分享他們的經歷。那麼接下來有請今晚第一位發言的……講話,掌聲歡迎!

……

感謝……的發言。熬過寒冬的人,最知道太陽的溫暖,走過沙漠的人,最知道水的甘甜。下面有請……講話,大家掌聲歡迎!

……

感謝……的發言。聽過了……給我們帶來的豐富經驗,接下來有請……與我們分享她的大學四年。掌聲歡迎!

……

謝謝……的精彩發言,想必大家在師姐的身上學到了很多,不知道……又會有什麼寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請……上臺發言。

優秀其實是一種習慣,師姐師兄們不僅品學兼優,還積極參加學校活動,作為師弟師妹的我們不得不為他們的優秀折服,謝謝他們給我們分享經驗。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發言。

接下來是我們的觀眾提問環節,請師兄師姐們移步到前排座位這邊來。

此時此刻,相信在場的觀眾一定有很多問題想問師兄師姐,大家可以就自己遇到的問題或是心中的疑惑向嘉賓提問,互動環節現在開始,請大家舉手提問。

由於時間的限制,我們的互動環節就到此結束,還有問題想向嘉賓諮詢的同學可以在會後與師兄師姐繼續交流。

再一次感謝師兄師姐的精彩發言,同時也感謝大家的積極配合以及工作人員的辛勤工作。讓我們放飛青春的理想,暢想青春的旋律,追逐成功的喜悅,把握無悔的明天!今晚的交流會到此結束,謝謝大家,請大家有序離場。

經驗交流會主持詞結束語 篇13

請大家注意,畢業生經驗交流會即將開始,請大家將手機調至靜音或關機狀態,謝謝合作。 敬愛的嘉賓,親愛的同學們

大家晚上好!

歡迎大家來到本次畢業生經驗交流會

我是本次交流會的主持人:

又是一年畢業時,聞著夏日的芬芳,09級的師兄師姐即將帶走最後一片雲彩,結束流光溢彩的大學生活。今天我們有幸請到幾位優秀畢業生代表,藉此機會聆聽他們細述拼搏歲月,瞻望美好未來。

首先讓我介紹一下出席本次交流會的嘉賓:他們分別是……

相信大家已經迫不及待想聽聽師兄師姐向我們分享他們的經歷。那麼接下來有請今晚第一位發言的……講話,掌聲歡迎!

……

感謝……的發言。熬過寒冬的人,最知道太陽的溫暖,走過沙漠的人,最知道水的甘甜。下面有請……講話,大家掌聲歡迎!

……

感謝……的發言。聽過了……給我們帶來的豐富經驗,接下來有請……與我們分享她的大學四年。掌聲歡迎!

……

謝謝……的精彩發言,想必大家在師姐的身上學到了很多,不知道……又會有什麼寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請……上臺發言。

優秀其實是一種習慣,師姐師兄們不僅品學兼優,還積極參加學校活動,作為師弟師妹的我們不得不為他們的優秀折服,謝謝他們給我們分享經驗。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發言。

接下來是我們的觀眾提問環節,請師兄師姐們移步到前排座位這邊來。

此時此刻,相信在場的觀眾一定有很多問題想問師兄師姐,大家可以就自己遇到的問題或是心中的疑惑向嘉賓提問,互動環節現在開始,請大家舉手提問。

由於時間的限制,我們的互動環節就到此結束,還有問題想向嘉賓諮詢的同學可以在會後與師兄師姐繼續交流。

再一次感謝師兄師姐的精彩發言,同時也感謝大家的積極配合以及工作人員的辛勤工作。 讓我們放飛青春的理想,暢想青春的旋律,追逐成功的喜悅,把握無悔的明天!今晚的交流會到此結束,謝謝大家,請大家有序離場。

經驗交流會主持詞結束語 篇14

——校長

班主任隊伍是一支特殊的隊伍,要根據新時期學生的特點來施行育人工作的方式、方法;要有豐富的知識和寬廣的胸懷;要能深入學生之中,成為學生的良師益友;要經常與學生家長保持聯絡,共同關注學生成長。

班主任要具備三個方面的基本素質:一是要具備強烈的事業心和責任感,把從嚴治學、從嚴治教、從嚴治校作為工作導向。二是要具備敬業愛生是老師的天職觀念,把栽桃育李作為從教的境界。三是要具備良好的人際關係能力,把學校——家庭——社會力量集合起來,形成互動的育人網路,引導學生積極健康成長。在談到班主任工作方法時,彭校長認為關鍵是“精細化”,注重小事,著眼細節,把學校的

精細化管理落到實處。首先是根據班級實際,抓班團幹部隊伍建設,培養一支強有力的幹部隊伍,合理分工,使班級的每項工作都有人管理,有人抓落實,並持之以恆;其次是根據學生實際,抓“問題生”的轉化工作,要深入學生之中,瞭解學生實情,敢於指正學生不規範行為,積極引導,嚴格監督,善於轉化;再次是根據學校實際,建立班級集體大家庭,開展豐富多彩的班級活動,提升班集體的凝聚力,明確治班目標,努力建設文明班和品牌班。

近階段工作重點要以課堂教學改革促進教學質量的提升,以精細化管理推動學校工作跨越新臺階。班級管理沒有固定模式和方法,班主任要善於結合本專業本班實際,勇於探索,敢於創新,創造有特色的班級管理模式,不斷提高班級管理水平,促進我校“勤、嚴、細、實”優良校風形成。班主任要圍繞“做文明學生,當優秀幹部,創模範班級”的學生工作主題,嚴抓細管,全力做好育人工作,為我校學生管理工作上臺階、上水平作出新的貢獻!我給大家提以下幾點建議。

1、葆有

我的責任心如果真的能像太陽一樣照耀和拆射到學生成長的每個空間和角落,那該有多好。我相信:天道酬勤,付出總有回報。每天早晨早點到班,當學生看到我比他們起得更早,他就會感到我對他們學習、成長和進步是多麼期盼。晚上放學不忘叮囑學生注意安全,讓學生感受到每一天老師的愛心包圍。從關心學生的生活到指導學生學習、做人,我每天大量平凡而瑣屑的工作因為有愛的投入而多姿多彩,因為盡職盡責而無怨無悔。

2、團結、寬容、聯合才有力量。

(1)服從學校大局工作:班級是學校的一個部分,我們每個人都是學校的一個細胞。*作為班主任大局的意識觀念要強,人心齊,泰山移。團結一致,服從學校大局,學校集體才有戰鬥力。

(2)當好科任教師的助手:班主任要有強烈的協作精神,肯吃苦,當好班級任課教師的助手。如:我經常向科任老師問詢課堂教學情況,發現學生異常便主動去做學生的工作。

(3)做好學生的朋友:學生最歡迎的是良師益友型的班主任。與學生在民主平等的氛圍中對話,往往能收到教育效果。

(4)聯合家長做工作:在教育學生的同時,還要爭取做好家長的工作,有時候家長也要讓其接受教育。我始終把家長看作自己工作的堅強後盾。

3、夢想引路,目標導航,民主自治。

在師生關係上我倡導民主。著力培養一大批高素質的班幹隊伍。班級實行分線分層管理,班長管日常事務和班幹。其它班幹管塊,小組長管人。班級管理制度由各班幹擬訂,經班委會討論修改,班主任同意後執行。這樣一來,班主任不必事事過問,事必躬親,依靠民主管理、依規治班,班主任的工作壓力減輕了,學生的自主自覺意識增強了。即使班主任偶爾不在,班級工作基本上也可以正常執行。

4、他山之石,可以攻玉。

不懂就問,有疑就學,做一個學習型的班主任。

5、統觀全域性,未雨綢繆。

加強科研理論學習,研究學生人格形成和心理髮展全過程,掌握學生身心發展的動態,做個研究型的班主任。縱觀國小六年,通盤考慮,步步為營。既要做好當前的工作,集中精力抓好一件事,又要深謀遠慮,增強工作的預見性,計之長遠。這樣,我們的工作失誤或許就可以減小到最低程度。

最後,感謝各位同事長期以來對我工作的熱誠幫助。

【班主任經驗交流會主持詞(三)】

老師們,面對過去我們可以自豪的說,我們的做法已經初見成效。而面對當前乃至不久的將來,過去的成功做法也預示著新的輝煌。當我們沉浸在成功喜悅之中時,我們必須清醒的看到,教育教學改革的步伐在逐步加快,教育的形勢正在發生著巨大的變化。為此,我們在座的各位必須居安思危,認清當前形勢,以積極的心態去迎接隨之而來的各種挑戰。

老師們,前事不忘後事之師,我們每向前邁進一步都要對過去的每一步進行反思和分析,也許在過去的四個多月你有很多成功的經驗,也許你會有些許遺憾。但,總有一點我們需要明白,善於總結自己和他人才能集眾人智慧而厚積薄發。為此,請我們所有的與會人員認真聆聽別人的聲音,結合自己的工作實際,共同打造林口中心校教育的品牌,為我們共同的事業奉獻青春、智慧。

經驗傳遞,資源共享,總結過去,暢談未來。聆聽你我聲音,交流工作感受。林口中心校第二屆班主任工作經驗交流會,第二項議程,班主任發言:(按學校順序,一所學校一個發言)

經驗交流會主持詞結束語 篇15

尊敬的各位領導,親愛的老師們:

大家下午好!借用今天例會的時間,舉行新村國小國培教師教學經驗交流會。

冰心老人曾說過:“教師的現在,就是學生的未來”,我們教師工作的質量關係著未來人才的質量,每一個家庭乃至整個社會都對我們寄託著殷切的期望。今天,我們在這裡舉行國培教師教學經驗交流會,是為大家搭建一個相互學習的平臺,目的只有一個,教得輕鬆,學得快樂。

根據安排,今天下午將有4名老師與我們共同分享他們培訓心得和收穫。首先有請一年級語文組的付志琴老師上臺發言,大家歡迎。

感謝孫老師充滿*的肺腑之言,是的,在教學中,只要我們調整好自己的心態,用真誠和友善的態度去面對一切,我們就會發現,每一個孩子都是上帝饋贈給我們的“天使”,只要我們用心去和孩子相處,我們的生活總會充滿意想不到的驚喜。

聽了李豔老師的發言,對我,我覺得是一次“*”的過程,我也曾上過語文,也曾頭痛過作文教學,我想,以後如果有機會再從事語文教學,今天李豔老師不吝賜教的方法對我肯定有用。

老師們,我們常說,教學是一門永遠都有缺憾的藝術,下面,有請五年級語文組的李林老師上臺交流他在教育教學這片沃土中的成長曆程。

從李林老師的成長曆程中,我們感受到,老教師寶刀未老,積累了豐富的經驗,也收穫了豐碩的成果,奮力拼搏的同時不忘言傳身教;年輕教師朝氣蓬勃,虛心鑽研的同時不忘及時總結。這是一種文化的傳承,同時,更是我校青藍工程的一個亮點。

下面,有請一年級數學組的王雪松老師上臺交流。興趣是的老師,低年級的課堂,只要有了興趣的先行,所有的期望都是可以產生的,再次感謝王雪松老師精闢的發言。

學校的主陣地是課堂,課堂質量的有效性直接影響著教學質量的高低,有請五年級數學組的韓大江老師上臺,談談他在提高國小數學教學質量方面的一些做法,大家歡迎。

對,韓老師的最後一句話足以總結我們提高教學質量的方法,想方設法調動學生的積極性,讓學生主動參與教學,只有這樣,我們的教學才是高效的教學。

大家老師都知道,從前個學期開始,我們學校就掀起了學習英語的潮流,每天聽著孩子們朗朗的讀書聲,我們都感到非常的欣慰,在這些成功的背後,注入了我們英語老師的多少汗水,掌聲有請廖紅英老師上臺發言,我們在座的老師願意和你一起分享你在英語教學中的苦惱與快樂。

是的,路漫漫長其修遠兮,教學成果需要汗水和智慧的澆灌。我們的4位老師為我們深情款款地介紹了自己的教學之路,用他們的教學歷程給我們提供了很好的借鑑。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們精彩的發言。

接下來的環節,掌聲有請彭校長為這次活動作總結髮言。

正所謂“他山之石,可以攻玉。”只要我們在實踐中勤探索,相信每位老師都能找到一套即讓自己教得輕鬆,又讓學生學得快樂的教學方法再次感謝各位的參與!

經驗交流會主持詞結束語 篇16

各位班主任、年級組長:

大家好!今天我們全體班主任歡聚一堂,召開本學年第二學期班主任會議,也是一次經驗總結的會議。今天出席我們這次會議的除了所有的班主任外,還特地邀請了我們董事長、馬校長、朱校長、李校長等學校領導,對他的到來表示熱烈歡迎。

老師們,在你們的大力支援和辛勤耕耘下,我們的學校工作有序有致,學生的行規也在逐漸向良性發展,在此,向你們表示衷心的感謝!辛苦了!今天,我們會議的主題是:《如何打造特色班級》。議程有四個

1、董事長致詞;

2、優秀班主任代表發言;

3、學校領導馬校長作重要講話;

4、大會總結。

一、有請董事長致詞。

二、班主任代表發言。

1、一個優秀班主任在做經驗報告的時說:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優秀的班主任;班主任在,學生不能做好,則是一個失敗的班主任。多年以來,我一直在積極思考如何做好班主任工作,在我們中間出現了一些優秀的班主任,下面請*老師談談做班主任的工作體會。

2、當班主任很累,事情很多,很操心,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變,當你被學生圍著快樂的談笑,當學生把你當成的朋友。請*老師談談作為一個新班主任的甜酸苦辣。

3、作為一個班主任,他的個人魅力可以征服學生,他自己的熱情可以去感染學生,無論是課上還是課下,都會對學生產生很大的影響。下面我們請**老師談談班級管理。

4、*老師不但具有高度的責任心、有無私奉獻精神,而且對班裡的每一個學生都有一顆慈母般的愛心。下面請*老師暢談一下他的班主任工作的點滴經驗的積累。

5、*老師自從任教以來,一直擔任班主任,並且以自己是實際成果證實自己的工作能力。獲得了廣大師生的一致認可。現在有請*老師探討一下自己班主任道路上的心得體會和技巧。

6.我們*年級*老師,自從來到正泰之後,無論在後勤還是在一線,大家有目共睹。自從接到班主任工作以來,工作更是細緻,周全,有創新精神,是一個很有思想的人,只要努力,也肯定成為我們隊伍中的一匹黑馬。下面有請*老師來為我們談談自己的想法和建議。

下面,討論時間,請各位各抒己見,特別針對特色班級:個人談談自己的觀點。比如:

1、如何打造團結奮進的班集體

2、怎樣營造好的學習氛圍

3、如何充分發揮學生的主觀能動性

4、怎樣才能實現學生對班主任的信任,建立師生間的朋友關係

三、下面我們進行第三個議程:各位各抒己見,談談現在學校工作中的不足、或者針對某一個方面提出自己的看法和觀點。

首先,我拋磚引玉,先提幾點我們個別班級的不足之處。

1.六年級早操和大課間。

2.上次提到部分班級個別項扣分一直很嚴重的問題。

3.每週之星評選要有實質性意義。而且要及時。

四、下一個議程,有請馬校長做大會總結。