男主持：尊敬的各位領導、各位觀眾
女主持：親愛的老年朋友們
合：重陽節好！
女主持：滿園花菊鬱金黃，中有孤叢色似霜。還似今朝歌酒席，白頭翁入少年場。伴隨著黨的xx大勝利召開的東風，我們歡欣鼓舞、歡聚廣場，簡樸熱烈地舉辦20xx年重陽節文藝表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各級領導、各位來賓和全體老年朋友的光臨！
男主持：桃熟三千老人星耀，春光九九廣場歌喧。老年業餘文體隊伍伴隨著中心的發展壯大，茁壯成長，成效顯著，成果豐碩。
女主持：截至20xx年9月，中心共有秧歌隊、健身操隊、太極拳隊、乒乓球隊、門球隊、棋牌隊等十餘支業餘老年文體隊；共有1014名離退休職工參加了各文體隊的日常鍛鍊，佔全體離退休職工的40%。
男主持：在此，我們向所有為離退休中心業餘老年文體隊伍的發展壯大，付出心血和努力的xx集團公司、x集團公司黨政領導、中心領導、中心在職工作人員、各位老同志們
合：致以崇高的敬意和衷心的感謝！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們擷取下了四季的片段
甲：新年給了我們人生的禪想
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝願、帶著囑託
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節裡我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。20xx年元旦文藝演出現在開始！
葉：尊敬的各位領導
王：各位來賓
何：敬愛的老師們
黃：親愛同學們
合：大家晚上好
王：這裡是電氣工程分院20xx屆歡送畢業生文藝演出的現場，歡迎你們的到來。
葉：今晚我們很榮幸的邀請到了學校的多位領導、嘉賓蒞臨本次晚會的演出現場。
何，黃：他們是
葉：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
葉：當五月的風帶著依依眷戀慢慢飄散，離別的味道已經在校園裡彌散開來。很快，我們20xx屆的全體畢業生就要帶著所有的依戀和不捨、熱情和激昂、希望和憧憬告別這承載了我們三年歡笑和淚水、感傷和自信、豪邁和奔放的青春，奔向嶄新的人生旅途。
王：在這燈光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恆與溫馨築就的聖地，我們歡聚在一起。
何：如果幾年前的邂逅僅僅是一次命數之外的偶然，那麼這幾年的相知相守卻是緣分的眷戀，而今晚的相聚則是對我們大學快樂時光的懷念。
男：尊敬的各位領導
女：親愛的__社群居民、朋友們
合：大家晚上好!
男：今晚星光燦爛，今晚歡歌笑語。
女：今夜，我們放聲歌唱，今夜，我們盡情微笑!
男：讓我們歡聚在一起，在歡快的旋律中，領略我們__社群的神韻風采!
女：下面請允許我介紹光臨今天演出現場的各位領導是，讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎!
尊敬的各位領導、各位居民朋友們、各位退休的老年朋友們：
大家上午好！俗話說的好：“家有一老，如有一寶”。社會化管理服務工作就是這樣一項關於退休人員的系統工程，是構建社會主義和諧社會的一項基礎性工作。做好社會化管理服務工作，對於維護社會穩定，提高退休人員生活質量，保障退休人員晚年幸福都具有十分重要意義。
近年來，在街道的高度重視下，企業退休人員社會化管理工作特色鮮明，亮點突出，骨幹隊伍建設得到加強，文體娛樂活動精彩紛呈，幫困解難工作積極開展，養老金待遇水平逐年提高，兩年一次健康體檢制度全面建立，社會化管理服務水平不斷提升，為廣大企業退休人員搭建了一個“老有所養、老有所樂、老有所學、老有所為、老有所教、老有所依”的平臺，充分體現了政府對企業退休人員的關懷和愛護。
本次文藝演出充分展示我社群走向全民養老程序的豐碩成果，增強了企業退休人員對於社群社會化管理服務的歸屬感和向心力。本次文藝演出的所有節目均由企業退休人員自編、自導、自演。本次文藝演出正式開始。
舞蹈《祝福祖國》。
祖國我們偉大的母親！您的兒女在您的撫育下過著幸福美滿的生活。都說你的花朵真紅火，都說你的果實真豐碩，都說你的土地真肥沃，都說你的道路真寬闊。祖國，我的母親，祝你永遠年輕、永遠快樂！
舞蹈《冬天的情歌》。
秋天雖然寒冷，但是我們的退休老人們依舊熱舞高歌，魅力四射，綻放出青春的光彩。
配樂詩朗誦《我的祖國》。
歷經磨難的祖國，生長著蓬勃的希望。人民自由幸福的生活，灑滿了明媚的陽光。熱愛祖國的每一條河流和山川，讓心底的歡樂盡情流淌。保衛祖國的每一寸土地和海洋，奉獻所有的青春和力量。聽！這飽含深情的聲音，在神州大地上到處迴盪！下面請欣賞由楊建民，薛萍，倪應鳳，王沛，劉素芬5人帶來的詩朗誦——《我的祖國》。
舞蹈《高原紅》。
世界上有一片美麗的土地叫中華；在錦繡中華的大地上，更有那風輕雲淡的高原，令人神往。紅象徵著熱情，紅象徵著激情。在美麗的高原上，藍天白雲羊兒肥，姑娘們跳起了《高原紅》。
親愛的家長朋友們，敬愛的老師們，親愛的孩子們，大家上午好!
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來;歡迎大家在百忙之中參加**幼兒園20xx年六一文藝匯演!。
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;
六月,是我們大家共同的節日;六一，是孩子們最快樂的一天!
今天,在這個特別的日子裡,我們**幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝“六一”國際兒童節的到來!讓我們共同祝願孩子們健健康康，快快樂樂!
看，孩子們的花裙子飄起來了!聽，我們歌兒唱起來了!
唱起來吧，跳起來吧，
讓我們盡情放飛我們最美好的希望!
六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的,
願我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長，在這快樂的日子裡,祝全體小朋友:節日快樂!
下面我宣佈**幼兒園20xx年六一文藝匯演正式開始!
男1：尊敬的各位領導、各位老師，
女1：親愛的同學們，
合：大家下午好！
男2：春風化雨，桃李芬芳。剪一片雲霞，裁成夢幻般絢麗的霓裳，在美麗的陽光校園裡快樂成長。
女2：東風浩浩，書聲琅琅。飛一首歌謠，縈繞在玉帶般的護城河，在秀麗的香山之巔上激盪昂揚。
男1：回首過去，我們熱情洋溢，訴說著一個個感人的愛心故事；
女1：展望未來，我們鬥志昂揚，展現著一篇篇美麗的錦繡華章。
男2：蛇尾如鞭銀蛇狂舞催駿馬；
女2：馬蹄似鼓萬馬奔騰送金蛇。
男1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，年輕的生命將舞出夢幻般的詩意。
女2：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃，火熱的心靈將跳躍彩虹般的美麗。
女2：看！陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽！音樂悠揚，這是新年動人的旋律！
合：xx中學20xx年元旦文藝演出現在開始！
呂：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅！
羅：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛希望的童年！
呂：六月是一支七彩的'筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情塗染著每一朵小花羅：六月是一首歡樂的歌謠，久久盪漾在校園的每個角落，
合：今天，我們迎來了自己的節日——“六一”國際兒童節，讓我們肩並肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節日。四（五）班慶“六一”文藝演出現在開始。
男：各位領導，各位來賓。
女：xx集團的各位兄弟姐妹們。
合：中秋節快樂！
男：我是主持人。
女：我是主持人。
女：秋風送爽，丹桂飄香，豐收的喜悅在心頭盪漾，踏著時代的步伐，我們又迎來了一年一度的中秋佳節。
男：華燈初上，明月朗朗，思念的情愫在心底漫延，在這個萬家團圓的日子裡，我們相聚在xx集團，共享這美好時光。
女：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾；今夜，月光如水，清澈著我們的情感；今夜，月華如歌，唱響心中的歡樂。
男：今夜，歌舞飛揚，讓我們在溫馨的笑語中放飛理想，讓我們在歡樂中拱手祝願，開懷暢想！
女：中秋節是中華民族的傳統節日，這撩撥人心的中秋之月，使天下華人都沉浸在“千里共嬋娟，萬家共團圓”的幸福之中。
男：為了讓各位領導和xx集團的幹部職工過一個祥和快樂的中秋節，特地準備一場文藝演出，以此向各位領導和xx集團的全體職工表示慰問。
女：中秋節文藝演出現在開始！
（男）新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來永珍更新的春天。
（女）回首逝去的一年，我們有收穫的喜悅，在我們的肩上承載著新的希望。
（男）今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦。
（女）今天，我們載歌載舞，一起憧憬20xx年的輝煌。
（男）現在我宣佈，XX學校～年度元旦文藝演出
（齊）現在開始！
a：尊敬的各位領導。
b：親愛的老師們，同學們。
合：大家下午好。
a：送去五月的芬芳。
b：迎來六月的時光。
a：我們的心像怒放的花朵。
b：蕩起一片歡樂的海洋!
a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
b：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
a：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
b：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節!
a：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
b：儘管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
a：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
b：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
a：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子!
b：讓我們用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
a：xx市xx國小慶“六一”師生文藝演出。
合：現在開始!
A：物換星移辭舊歲，風和日麗迎新年。
B：人壽年豐歌盛世，山歡水笑慶新春。
A：尊敬的各位來賓獻祝福。
B：親愛的老師、同學們
合：大家新年好！
A：新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來陽光燦爛的春天。
B：新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來光輝燦爛的明天。
A：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝x年的新春。
B：今天，我們載歌載舞，一起憧憬x年的輝煌。
A：暢想明天，我們的心裡承載著新的希望。
B：展望未來，我們的肩上擔負著新的責任。
A：今天，請敞開你的胸懷，釋放你的激情。
B：今天，請揚起你的風帆，亮出你的風采。
A：讓我們用甜美的歌聲
B：讓我們用優美的舞蹈
A：祝願家長們、老師們身體健康！工作順利！
B：祝願同學們快樂成長！學習進步！
A：祝願我們學校的明天更美好！
B：祝願我們祖國的明天更輝煌！
合：xx學校x年新年文藝演出現在開始！
尊敬的各位來賓，遠紅一家**店的新老朋友們，大家上午好!現在請大家揮舞起我們手中的氣球，讓我們一起把象徵著快樂、健康的氣球扎破吧!我宣佈遠紅一家**店“感恩答謝會”現在開始!
擁有健康、擁有美麗，您健康，所以我快樂，我是今天的主持人
陽春三月，人面桃花相映紅!春風撲面，歲月巾幗顯風流!親愛的姐妹們，在這充滿春意、充滿溫柔、充滿熱情的三月裡，我們迎來了又一個“三八”國際勞動婦女節!在此向大家致以節日的問候和美好的祝願!祝大家節日愉快、身體健康，閤家歡樂、青春永駐!也祝所有男性朋友們：三八節欣慰!!!
今天，我們相聚在這裡，享受緣份帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;今天，我們相聚在這裡，遠紅一家將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄。今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。請允許我代表遠紅一家**店對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎大家。
男：各位父老鄉親，
女：各位兄弟姐妹，
合：大家今個好!
女;我叫夢想，他叫咖啡
男：我叫夢想，他叫咖啡，
女：整串了，第二次結婚多少有點緊張。
男：我叫咖啡，她叫夢想。今晚由我倆為大家主持。
女：今夜陽光明媚，非常感謝十字軍徒步群給了我倆第二個春天。
男：今晚多雲轉晴，熱烈歡迎大家光臨我倆的平安夜第二春慶典。
男：今年年會人氣真旺，可謂高朋滿座，笑語歡歌，我當年結婚時都沒擺這麼多桌。
女：是啊，20xx年，十字軍不斷髮展壯大，我們共同攜手前行，不管風吹雨打。
男：清晨，迎著曙光，我們向人跡罕至的大山深處進發。
女：傍晚，披著晚霞，我們累卻快樂著各回各家，各找各媽。
男：身背揹包，自帶餐飲，我們翻山越嶺，跋山涉水，行走在崎嶇的山路，雖累得邁不動腿，卻走完這一趟，還想下一趟。
女：我們呼朋引伴，遠離鬧市，走進山水間，貼近大自然，放飛心情，釋放壓力，不僅收穫了友誼，還收穫了健康!
男：從霧凇島到菠蘿湖，從馬家嶺到朱雀山，從新立城到拉法山，從鹿角溝到星星哨，到處都留下了我們的身影和足跡。
女：從老道洞到冰湖溝，從石棺山到蓮花山，從廣鹿島到牛頭山，從大黑山到石碑嶺，處處都有我們的歡聲和笑語。
男：我們徒步穿越，攀山越嶺，漂流探洞，打雪仗、埋活人，領略大山的雄奇瑰麗，樂在其中。
尊敬的各位評委、親愛的同學們：
大家晚上好！
這裡是黃石職業技術學院資訊工程系“讀書月”之演講比賽的現場。
我是本場演講比賽的主持人—。
激情四月，春意盎然，青春激盪。
四月的黃石職院，花香四溢，激情飛揚。
在這個春暖花開，鳥語花香的日子。
在這個蓄勢待發，揚帆遠航的季節，我們在這裡隆重舉行黃石職業技術學院資訊工程系“讀書月”之演講比賽。
主持人：老師們，同學們，大家早上好!在運動會上，相信大家一定意猶未盡，還想重溫那美好的時刻。今天，向大家介紹3位運動健將，大家首先來認識認識他們吧!
王__：尊敬的老師、親愛的同學們，大家上午好!我是來自六(1)班的王__。我在校運動會上獲得了跳高專案的第一名，並破了紀錄，這是我堅持不懈努力的結果。
胡：老師們，同學們，大家早上好!我是來自四(2)班的胡。在文一街國小第3xx屆田徑運動會上，我取得了四年級組女子跳遠第一名的好成績，還破了紀錄呢!
沈__：老師們，同學們，大家好!我是302班的沈__，這次我在校運動會中，壘球還破了校記錄。在此，我也要特別感謝學校，感謝我的老師們，是你們給了我這麼好的機會。
主持人：想在校運動會上破紀錄，不是一件容易的事情，每一響體育專案都是需要刻苦訓練的，和大家講講你們的訓練歷程吧!
(男)春光明媚，鶯飛草長，槐花飄香，柳絮紛飛，奏響一曲春天交響樂。
(女)春天是詩歌的季節，春天的每一片葉子、每一朵花彷彿都寫滿詩意;
(男)這個季節總讓人想起，一片片嫩綠的小草，一隻只吟唱的鳥兒，一縷縷芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。
(女)而那些奮發我們前行的詩歌啊，在歲月的流逝中，它們猶如一股美妙的清泉，時時洗滌我們的心靈。
(男)金山下，蒲江畔，曲水流觴，
(女)陽光沐浴，柳絲含情，綠葉賦詩。
(合)且讓我們舉杯，與春天痛飲，與詩歌暢遊，相醉於馬高
(男)尊敬的各位領導、各位來賓，
(女)敬愛的詩人朋友，親愛的觀眾朋友，
(男女合)大家下午好!
(男)今天，我們在這裡相聚，參加馬站高中20xx年春天送你一首詩'詩歌朗誦會，在此，我們感謝您的到來，願您在這裡度過美好溫馨的時光。
甲乙：尊敬的各位領導、來賓
丙丁：敬愛的老師，親愛的同學們
合：大家好！
甲：同學們，我們的祖國是一個具有五千年悠久歷史的文明古國，而中華古詩文又是我國古代珍貴的文化瑰寶。
乙：我們在這金色的童年親近蒙學經典。
丙：我們在這美麗的合歡樹下誦讀蒙學經典。
丁：今天我們將以背誦、歌唱等形式演繹中華經典，讓同學們把“滿腹詩文”盡情展現。
合：五年級經典誦讀展示活動現在開始！
尊敬的各位領導，老師們：
早上好！今天，我們_____片區（即_____、_____、_____、_____、_____）五所學校首次開展聯合教研活動。首先，歡迎大家的到來！
今天，我們的研討活動主題為“高效識字教學課堂探索”。接下來，請允許我簡單介紹一下本次活動的安排：
8：25—8：55：由_____國小卓_____老師及_____國小曾_____老師分別對《識字七》的教學進行說課。
8：55——10；30同課異構課堂展示活動；由_____國小的楊_____老師和_____國小的張_____老師分別執教《識字7》，由於場地限制，在聽完楊老師上的《識字七》後，請移步到一（3）班聽張_____老師的課。
10：40—11：20互動評課，點評。
馬上就要開始今天的教研活動。為了營造良好的研討氛圍，研討活動期間，請將通訊裝置做消音處理，調為振動、靜音狀態。
下面先由卓_____老師、老師分別說課。
謝謝兩位老師。
接下來，將由楊_____老師、張_____老師分別為我們作課。
評課：剛才楊_____老師、張_____兩位老師很用心地給我們上了公開課，在我們進入評課、議課之前，我提議大家用掌聲對楊老師的付出表示感謝。兩位老師辛苦了！這兩節課代表兩個語文科組合作的集體智慧；代表學校追求真實課堂的做法。剛才大家都聽得很投入，相信大家聽後一定感受很深，下面讓我們一起交流交流，談談自己觀課後的感受。
接下來，有請_____國小的劉_____老師點評。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好!今天，在這個陽光明媚、風和日麗的日子裡，我們四三班在此開展“經典美文朗誦”比賽活動，首先，讓我們以熱烈的掌聲請蔣老師為我們比賽活動致辭
金色的童年，如夢如幻，在老師的精心指導下，校園內我們誦讀美文經典，人們都說“桂林山水甲天下”，讓同學帶我們一起走進這連綿不斷的畫卷，請欣賞美文朗誦《桂林山水》，掌聲歡迎
下面請欣賞為大家帶來的美文
七月的天山，讓你遠離戈壁灘上的炎暑，請欣賞《七月的天山》，朗誦者：大家歡迎
一個人什麼都沒有，並不意味著窮，只要擁有了尊嚴，他就是世界上最富有的人。下面請欣賞為大家帶來的《尊嚴》，大家歡迎
A：各位領導，各位來賓，
B：各位老師，各位同學：
合：上午好!
A：送走了零八的崢嶸歲月，迎來了零九的火紅年輪。
B：送走了五月的草長鶯飛，迎來了六月的麥熟苗肥。
男：看!碧空明澈，旭日東昇!
女：曉露冰瑩，花紅柳翠!
男：暖風拂面，蕊香襲人!
女：彩旗招展，笑臉溫馨!
男：今天，是個特殊的美好日子。
女：今天，是難忘的幸福一天。
男：今天，是我們少年兒童自己的節日，是我們期盼已久的六一國際兒童節!
女：今天，我們在這裡隆重集會，舉行一年一度的六一節文藝匯演!
甲：敬愛的校長，尊敬的各位老師，
乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
丙：親愛的同學們，少年兒童朋友們，
合：大家下午好!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
丙：在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們
合：六一兒童節快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們修文外國語學校的同學做了精心準備
丁：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
甲：眼睛是心靈的窗戶，書本是智慧的明燈。
乙：英國戲劇家和詩人莎士比亞說過：“生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
丙：當代散文家餘秋雨爺爺說過：“閱讀的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾”
丁：我愛讀書。因為我知道“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。”
甲：我愛讀書。因為我知道“一個愛書的人，他必定不致於缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。”
乙：我愛讀書。因為我知道“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。”
丙：我愛讀書。因為我知道“書是人類進步的階梯。”
丁：同學們，讀書吧！書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀
甲：同學們，讀書吧，捧起一本好書放聲朗讀吧！
AA：尊敬的各位領導、老師，
DD：親愛的同學們，
合：大家晚上好!
AA：我是主持人AA
DD：我是主持人DD
AA：十年，一步一個堅實的腳印，都鐫刻著美麗溫馨的力量。
DD：十年，一年一層喜人的發展，都醞釀成如詩如畫的輝煌。
AA：勤學習，勇拼搏，xx人同舟共濟，十年奮鬥。
DD：敬師長，樂同學，xx人團結友愛，十年共進。
AA：有你的支撐，我們才覺得生活的更加踏實
DD：有你的扶愛，我們才覺得騰飛的更加有力
AA：就在十週年校慶之際，也迎來了第xx屆讀書徵文活動，再次讓大家歡聚一堂。
DD：下面請允許我宣佈出席本次活動的領導、嘉賓有：
，，
合：下面我們宣佈，“第xx屆讀書徵文活動演講比賽”正式開始。
男：尊敬的各位領導
女：親愛的爺爺奶奶們
合：大家上午好！
女：首先我代表參與此次活動的所有志願者們向敬老院的領導表示感謝，感謝你們提供這個機會，讓我們能與在座各位的爺爺奶奶們歡聚一堂，謝謝你們！
男：是的，從小老師就教育我們說做人孝為先，尊敬老人、孝順老人，這話說的很對，因為我們今天的幸福生活都離不開爺爺奶奶們年輕時所付出的努力，謝謝你們了！
女：冬天已經來了，今天就由我們作為常熟理工學院的.學生代表，為爺爺奶奶們送圍巾來了，希望你們能夠度過一個溫暖的冬天。
男：下面我宣佈，常熟理工學院管理學院青協“送圍巾，送溫暖”義演活動
女：正式開始！
男1：尊敬的各位來賓
女：各位老師
男2：親愛的同學們
全：大家下午好
男1：初入大學，我們有新奇，有興奮，有著不盡的激情
女：初入大學，我們有迷茫，有失落，有著無所適從的慌亂
男2：我的大學到底該怎麼走，怎麼過，我的大學能否成就更好的我，我想大家都有不同的看法。現在下面讓我們來聆聽下他們的聲音
男1：下面請允許我宣佈XX大學自動化學院自強杯“我的大學我做主”演講比賽
全：正式開始
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