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清明節主題隊會活動主持詞(通用3篇)

欄目: 主持詞 / 釋出於: / 人氣:2.98W

清明節主題隊會活動主持詞 篇1

A:同學們,你們知道今年的4月6日是什麼節日嗎?

清明節主題隊會活動主持詞(通用3篇)

B:對,那天是我們一年一度的清明節,是我們中國人傳統的紀念祖先的節日。

A:說到清明節,我想起一首詩來

清明時節雨紛紛,

路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有,

牧童遙指杏花村。

B:那麼你知道清明節的來歷嗎?清明節的來歷和一個人有關,這個人就是介子推。下面有請 石彥 老師給我們說一說介子推的故事吧。

A:原來清明節掃墓是這樣來的啊。

B:其實清明掃墓不光是紀念自己的祖先,在歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。

A: 為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,曾有多少革命先烈長眠於地下。

B: 歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

A:現在我宣佈:《清明時節憶先烈》主題隊會

合:現在開始。

A:出旗,敬禮!

禮畢

A春風送花表哀思,青松滴翠寄深情。

B:無限哀思無限情,鮮花朵朵祭英雄。

A:又是一個清明節,天空為今天垂淚,

B:又是一個清明節,我們在這裡緬懷先烈。

A:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族 的峰巔。

B:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

A:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮鬥中含恨而去。

B:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

A:讓我們懷著一顆感恩的心,來為那些烈士們哀悼!

A:為了表達我們對先烈的哀思,請全體起立默哀一分鐘。(哀樂)

B:請坐

A:今天,我們在這裡以革命的名義想想過去。

B:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

A:在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是他們用自己的血肉之軀築起了長城,與帝國主義侵略者進行著拼搏。

B:是他們不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當家作主的新中國。

合:先烈們,你們安息吧!

A:今天來參加我們主題隊會的還有我們學校的全體黨員老師。是他 們率先接過了革命烈士手中的重擔,為了我們的美好生活遮風擋雨,敢為人先。

B:是他們在社會主義新時期建設的道路上披荊斬棘,銳意進取,為我們的幸福生活鋪平道路。

A:下面有請張校長帶領全體黨員宣誓,併為我們講講當年的故事。

A:如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子。

B:因為我們是21世紀希望的太陽,建設祖國,保衛祖國的重擔即將落在我們身上。

A:我們能有今天的成長,離不開老師和家長精心的培養,

B:更離不開革命先輩們的影響。

A:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,

B: 我們的雙手將托起21世紀希望的太陽。

A:先輩們,你們祈盼的幼鳥羽翼已日漸豐滿,

B:我們將把重擔挑上逐漸成熟的肩膀。

A:未來的社會需要我們建設,

B:21世紀在向我們召喚.

合:我們將用勤勞和智慧去開創美好的明天。

A:請全體少先隊員起立,用屬於我們少年先鋒隊自己的歌來表達我們的心聲,唱出證明我們新一代已經成長的最強音。

B:請坐

A:我們心有大志,勇敢堅強 ,學習英雄追求真理的信念,

B:我們知難而上,勇敢攀登,學習英雄不屈不撓的意志,

A;我們胸懷祖國,壯志凌雲,學習英雄無私無畏的志氣,

B:我們不怕風浪,爭做藍天雄鷹,學習英雄戰勝困難的勇氣,

B:我們也會讓民族的驕傲發揚光大!

A:下面請輔導員帶領我們宣誓:誓詞

A:讓我們記住這莊嚴的時刻,

B:讓我們記住這鄭重的承諾,

合:我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!

A:英雄的讚歌永世傳唱,

B:烈士的英名萬古流芳。

A:不會忘記,槍林彈雨中你們衝鋒陷陣,嚴刑拷打下你們赤膽忠誠。

B:不會忘記,巧入魔窟中你們沉著機警,飢寒交迫下你們笑對人生。

A:為了迎接新中國的黎明,你們高舉紅旗奮勇前進,

B:奉獻了歡樂、奉獻了光陰,奉獻了幸福、奉獻了生命,

合:你們是我們心中的豐碑,你們是共和國永遠不倒的長城!

A:《清明時節憶先烈》主題班隊會到此結束。

B:退旗,敬禮!

清明節主題隊會活動主持詞 篇2

一、主持人男:同學們,今年的清明節又要到了,今天,我們在這裡舉行清明節主題班隊活動《繼承先烈遺志,珍惜幸福生活》。

主持人女:同學們,當我們在公園裡欣賞美景時,當我們坐在教室裡讀書時,你可曾想過我們幸福的生活是哪裡來的嗎?是無數革命先烈們為了民族的獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命而換來的。革命先烈在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是他們用自己的血肉之軀築起長城,與日本帝國主義侵略者進行你死我活的拼搏。為了徹底埋葬箇舊世界,建立社會主義新中國前赴後繼、英勇作戰、拋頭顱、灑熱血,也有無數先烈為了建設和平、為了祖國的繁榮富強而獻出了青春和熱血。是什麼力量使先烈們願意拋頭顱、灑熱血,歷盡艱辛,克服險阻,最後走向勝利呢?是信念,是革命先烈們讓人民翻身做主,過上幸福生活的信念。他們是英雄,他們是豐碑。一個個可歌可泣的事蹟,一個個可贊可嘆的信念,一個個可敬可畏的人,我們能不被他們震憾嗎?他們是永恆的,因為他們活在人們的心中。

二、主持人男:同學們, 你們知道清明節的來歷嗎?

請吳楊鎮同學向同學們介紹清明節的來歷

清明節的來歷:

清明節是我國傳統節日,是祭祖和掃墓的日子。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節,又叫踏青節,按陽曆來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候。

我國傳統的清明節大約始於周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前後,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。後來,由於清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時節的一個習俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。

三、主持人女:同學們, 你們知道清明節的習俗嗎?

再請季海宸同學向同學們介紹清明節的習俗

清明節的習俗:

清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、盪鞦韆、蹴(cù)、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛鍊身體。因此,這個節日中既有祭掃新墳生死離別的悲酸淚,又有踏青遊玩的歡笑聲,是一個富有特色的節日。鞠(jū)

四、主持人男:下面,由王一凡同學作《繼承先烈遺志,珍惜幸福生活》演講。

繼承先烈遺志,珍惜幸福生活

老師、同學們:下午好!

又是一年春草綠 ,恰逢一年清明時。我們怎能忘記,為了祖國的解放,有多少革命先烈長眠於地下;為了我們的幸福,有多少仁人志士犧牲在疆場。歷史的記錄可以流逝,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。有形的紀念碑可能會垮掉,但人們心裡的紀念碑卻永遠屹立。

在抗日戰爭中,先烈們用自己的血肉之軀築起了鋼鐵長城,與日本帝國主義侵略者進行著殊死的搏鬥,他們倒下了,他們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰鬥中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前;在社會主義建設最需要的時刻,先烈們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

今天,我們怎麼能不肅然起敬?英雄們的輝煌業績,將彪炳史冊、萬古流芳!他們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕烈士,敬仰這些無私奉獻的英雄們!正是因為有了這些無數的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無私才有了今天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛,才有了我們的幸福生活。

同學們,我們是時代的幸運兒,應該懂得幸福生活來之不易,更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。讓我們繼承先烈的遺志,為祖國的建設、為祖國的富強而努力學習吧,將來用我們的雙手描繪出祖國更加光輝燦爛的明天!

謝謝大家!!

五、主持人女:請盧昕彤作一首詩《清明》

請王梓涵作《繼承先烈遺志,珍惜幸福生活》演講

繼承先烈遺志,珍惜幸福生活

老師、同學們:下午好!

清明節就要到了。今天,我們在這裡舉行班隊活動,悼念先烈,祭奠英靈,目的是為了提醒同學們,勿忘歷史,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。

同學們,清明節,既是我國二十四節氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。祭掃先輩,緬懷過去,不是要我們沉浸在無限的痛苦之中,而是為了更好地激發我們奮勇前進的鬥志;祭掃先輩,緬懷過去,不是要我們對歷史耿耿於懷,而是要我們化悲痛為力量,更好地開創未來;讓今天的我們以史為鑑,以史立志!

同學們,先烈們用自己的鮮血染紅了國旗,用寶貴的生命為共和國大廈奠基,先烈們的豐功偉績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會忘記他們!人民不會忘記他們!生活在幸福生活中的我們,更不能忘記他們!如何繼承先烈的遺志?如何發揚革命光榮傳統?有的同學可能認為太難了,其實不然,只要我們能夠按照《中學生守則》、《“文明學生”四十字規範》要求去做,認真規範自己的言行,在家裡,做一個孝順父母、關心老人、勤儉節約、熱愛勞動的“好幫手”;在社會上,做一個熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“標兵”;在學校裡做一個團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的“好夥伴”;在公共場所做一個愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的“小衛士”;在獨處時做一個胸懷開闊,心理健康、勤奮自立、勇於創新的“小主人”,以我們的實際行動呼喚文明春風,告慰烈士忠魂,就足夠了。

同學們,老師們,我們的身上,肩負著先烈們沒有完成的事業,肩負著富民強國的歷史重任!我們要用信心、誠心、雄心去演繹我們精彩的人生,莫讓年華付水流!

謝謝大家!

六、主持人女:清明節也是中國人祭奠我們先人和革命先烈們的日子。今天,我們在這裡舉行主題班隊活動,就是希望同學們在緬懷先烈的同時,汲取革命先烈可親、可信、可敬、可學的感人事蹟,從而使自己成為具有高尚品質和良好道德修養的接班人。

主持人男:全民族都在期待我們新時期的少先隊員們,從小事做起,從身邊的一點一滴做起,嚴格要求自己,勤于思考探索,做有新時期的四有新人,在不遠的將來,勇敢地擔負起民族振興的神聖使命。我們要珍惜今天幸福生活,努力學習,踏踏實實地為自己積澱幸福人生作準備,為將來服務和奉獻社會奠基力量。增強信心,自主、自覺地學習,爭取考出優異的成績,為自己爭光、為父母爭光、為我們的學校爭光!

主持人女:咋天屬於過去,今天就在腳下,讓我們銘記英雄先烈,去開柘美好幸福的未來,我們要以革命先烈們為榜樣,努力學習,掌握本領,弘揚革命精神,爭取今後為祖國和人民做出更大貢獻。

主持人男女:謝謝大家!

清明節主題隊會活動主持詞 篇3

一、活動目的:

1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什麼要感恩父母。

2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際行動來回報父母。

二、活動準備:

1、準備班會相關資料,蒐集相關的文章、小品、 電視紀錄片、歌曲,自制錄影片、課件,主持人準備串聯詞。

2、學生利用雙休日觀察瞭解父母在一天之中都做了哪些事情。

3、開展“爸爸、媽媽給孩子一封信”活動。

4、邀請部分學生家長參加班會。

三、活動過程:

(一)創設情境,匯入主題

(班會正式開始前輕聲播放音樂《 母親》,兩主持人在音樂聲中入場。)

甲: 你入學的新書包有人給你拿,雨中的花雨傘有人給你打。

乙: 你愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦。

甲: 這個人就是娘呀!

乙: 這個人就是媽。

甲: 這個人給予了我生命,給我一個家。

乙: 不管你走多遠,

甲: 無論你在幹啥。

乙:為什麼到啥時候也離不開咱的媽?

甲:那是因為自從我們來到這個世界上,

乙:父母為我們付出了無私的愛!

甲:所以我們要感恩父母雙親。

合:我宣佈瀋陽大學新民師範附屬國小二年二班“感恩父母”主題班會現在開始!

(二)感受親恩,體會親情

A:初步感受,瞭解親情

(1)真實故事《地震中的母親》

甲:在生活中,父親永遠給我們擋風雨,

乙:母親永遠牽著我們的手;

甲:父母的愛是寒冬裡的一把火,

乙:父母的愛是黑暗裡的一束光明,

合:父母的愛是危急時刻撐起我們生命的一片晴空!

甲:請大家聽一個真實的故事-----《地震中的母親》(多媒體畫面輔助)。

(2)聽後隨感 ,暢所欲言

甲:聽了這個故事,同學們有哪些感受呢?

乙: 同學們,這是人世間最崇高的、最聖潔的、最勇敢的母愛,我們面對這樣偉大而又無私的愛,內心當中充滿了對這位母親的,那麼就讓我們全體起立,用隊禮表達我們對這位母親的敬意吧!

( 學生自由發言重點讓學生感受到母愛的偉大)

B: 深入感知,感悟親情

(1)情景再現,觸動情感。

甲:在我們的身邊,也有很多很多和地震中的母親一樣的父母,

乙:新民市梁山鎮就有這樣一戶人家,現在就讓我們一起走進這個家庭。

請看紀錄片《我的父親、母親》。

(2)聯絡自我談體會。(教師引導,深入體會)

師:短片看完了,誰能說說這是個怎樣的家庭?

師:父母是怎麼做的?從這些可以看出父母是怎樣的人?

師:孩子又是怎麼做的?從這些可以看出孩子是怎樣的人呢?

師:此時此刻,如果讓你對片中人物說一句話,你最想說什麼?

乙:這只是一個普通家庭的父母,我們的父母其實也和他們一樣,默默的為我們付出。

甲:同學們,在我們的生活中,父母為我們做過許多事,為我們付出很多。

乙:那誰能談談你的父母讓你最感動的一件事是什麼事嗎?你又為父母做過什麼事呢?

( 採擷生活中美麗感人的生活細節,同學們講述自己的親情故事,去感悟親情。)

(三)辨別是非,自我反思

甲:同學們,天下的父母都是一樣的,父母對子女總是毫無私心、無怨無悔地付出,絕大多數孩子也能體諒父母、感恩父母、回報父母,

乙:可是也有一些孩子,不懂事、不明事理,他們做事讓父母很無奈、很傷心。

甲:請大家看螢幕,看一看以下同學的做法對嗎?如果不對,你認為應該怎樣做?

乙:大家很有辨別能力,我想以後這些事再也不會發生在我們身上。

(家長代表發言2名)

乙:同學們,父母親說出了內心最真摯的話語,我們還等什麼,讓我們從座位上走出來,到爸爸、媽媽面前,給他們一個深情的擁抱吧!

甲:道上一聲:“爸爸、媽媽,我愛你!”

(六)情感昇華,感恩一切

乙:同學們,在生活中除了父母還有許許多多關心我們的人。

甲:老師、同學、朋友等等,他們都在我們身邊支援我們,鼓勵我們!

乙:無論是父母的養育,師長的教誨,他人的服務,大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的'海洋裡。那就讓我們感謝一切使你成長的人吧!

1、感謝生育你的人,因為他們使你體驗生命。

2、感謝撫養你的人,因為他們使你不斷成長。

3、感謝幫助你的人,因為他們使你度過難關。

4、感謝關懷你的人,因為他們給了你溫暖。

5、感謝鼓勵你的人,因為他們給了你力量。

6、感謝教育你的人,因為他們開化了你的矇昧。

7、感謝絆倒你的人,因為他們強化了你的雙腿。

8、感謝欺騙你的人,因為他們增進了你的智慧。

9、感謝藐視你的人,因為他們覺醒了你的自尊。

10、感謝傷害你的人,因為他們磨鍊了你的心志。

甲:同學們,讓我們用手語表演表達出我們內心的感謝吧!

(放歌曲《感恩的心》表演手語。)

乙:請班主任蘇老師為我們此次班會做總結。

班主任老師講話:

剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話。孝敬父母是中華民族的傳統美德,是做人的最基本道理。其實父母並不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什麼大事,而是要求我們從現在做起,從點滴做起,感恩回報。除了父母我們身邊還有很多關心我們的人,我們的老師、同學和朋友,甚至我們的祖國都是關心我們的。所以只有互相付出愛,一個家庭才能美滿;大家都能獻出愛,國家才能興旺;只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

甲:學會感恩,就要學會尊重他人。

乙:學會感恩,就要有奉獻精神。

甲:學會感恩,就要擁有一顆感恩的心。

乙:一顆感恩的心,一粒和平的種子。

甲:是一種責任、自立、自尊。

乙:感恩是一種生活智慧,更是學會做人。

合:我宣佈二年二班主題班會到此結束!