慶六一晚會主持人主持詞

六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——“六一”兒童節!下面是本站小編給大家整理的慶六一晚會主持人主持詞，僅供參考。

師：尊敬的各位來賓、各位家長，

林：敬愛的老師，

王：親愛的爺爺、奶奶、

陳：叔叔、阿姨

李：可愛的小朋友們

合：大家晚上好!

師：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前

王：星光燦爛，燈火輝煌

林：在盼望中，我們的節日終於來了!

李：在期盼中節日的號角吹響了。

陳：在這歡樂的日子裡

幼合：讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們，節日快樂!

王：今夜的星光為我們閃耀!

林：今夜的花兒為我們綻放!

李：這裡是歌的世界，

陳：這裡是舞的海洋

王、林：這裡是幸福的樂園，

李、陳：這裡是快樂的天堂!

師：“六一”佳節，我們歡聚一堂。向各位來賓和家長展示我們海寶幼兒園老師和小朋友的亮麗風采。我謹代表海寶幼兒園的全體教師向我們可愛的小朋友們致以節日的祝賀!非常感謝各位來賓、各位家長在百忙中來參加今天的慶祝活動，祝大家身體健康，工作順利，全家幸福!

下面我宣佈，海寶幼兒園20xx年“六一文藝晚會”

師幼合：現在開始。

師：此時此刻，我想大家的心情都是無比的激動，

林：讓我們在這裡

王：把才藝展示，

陳：讓我們在這裡

李：把個性張揚，

師：一個個精彩的節目將為你閃亮登場!

1、 教師舞蹈——《好日子》2’53

師：小朋友你們知道今天是個什麼日子嗎?

幼合：當然是個好日子咯!

師：你們太聰明瞭!首先請欣賞由我們老師帶來的舞蹈

師幼合：《好日子》，掌聲歡迎!

2、 舞蹈班舞蹈——《我的偶像》

李：譁，我們的老師太能幹了，

陳：請把掌聲送給我們的老師。

師：科名、佳裕，你們有偶像嗎?

幼合：有啊，欣賞完舞蹈班小朋友的舞蹈《我的偶像》，你就知道了。 師：哦，那我們一起來看看吧，掌聲有請。

3、 小一班——《洗澡歌》2’47

師：再次用你們的掌聲謝謝舞蹈班小朋友的精彩表演。

林：愛衛生的小朋友是健康的，

李：愛衛生的小朋友是快樂的，

師：接下來就讓我們用熱烈的掌聲有請

幼合：小一班的弟弟妹妹

師：為我們帶來的舞蹈

幼合：《我愛洗澡》。

4、 大一班——《酷炫男孩》3’32

師：讓我們再次用掌聲鼓勵我們小一班的小朋友。

陳：看到小弟弟、小妹妹那麼愛乾淨，

王：看來我們也不能落後喲!

陳：譁，太酷了，

王：看，一群酷炫男孩來了!

師：請欣賞大一班小朋友的舞蹈

幼合：《酷炫男孩》掌聲歡迎。

5、 舞蹈班——《基訓》

師：讓我們用熱烈的掌聲謝謝大一班酷炫男孩的精彩表演。

林：舞蹈班的小朋友

李：平時練功可認真了，

陳：不信?請欣賞

師幼合：《舞蹈基訓》，掌聲有請!

6、 小二班——《我真的很不錯》2’57

師：再次用你們的掌聲謝謝舞蹈班小朋友的精彩表演。

陳：看到姐姐們那麼棒，

林：小班的弟弟妹妹也等不及了，

師：他們也要向大家展示一下

李：他們的可愛一面呢!

師：好，下面就請大家欣賞小二班的舞蹈

幼合：《我真的很不錯》，掌聲有請!

7、 中一班——《快樂小豬》3’05

林：小一班的弟弟妹妹表演得真不錯，

李：掌聲鼓勵一下!

師：你們喜歡什麼小動物呀?

林：我呀，最喜歡小豬了!你呢?

李：我也喜歡小豬。

師：瞧，一群快樂的小豬正在向我們走來呢!

師：請欣賞由中一班的小帥哥們帶來的舞蹈

幼合：《快樂小豬》。掌聲有請!

8、大大二班男孩舞蹈——《勝利搖滾》2’49

王：看著這群小豬那麼快樂，你們快樂嗎?

林：讓我們用掌聲謝謝快樂小豬

旺：給我們帶來的快樂!

林：勝利是屬於我們的嗎?

王：當然，我們是最棒的!

林：請欣賞大大二班的舞蹈

王：《勝利搖滾》，

幼合：掌聲請他們閃亮登場。

9、 中二班吉他伴奏《我的好媽媽》、《Who is wearing yollow today》 師：掌聲謝謝大大二班小朋友的精彩表演。

李：看到哥哥們都動起來了，

師：中二班的小朋友想用

王：動聽的歌聲

林：唱響他們的心聲，

師：請欣賞吉他伴奏

幼合：《我的好媽媽》，

師：《Who is wearing yollow today》掌聲有請!

10、 大大一班——《田園小衛士》

師：讓我們用掌聲謝謝中二班小朋友的精彩演唱。

師：婷婷!

王：哎!

師：你知道誰是田園小衛士嗎?

王：不知道!

師：那我們一起來欣賞一下大大一班小朋友的舞蹈《田園小衛士》就知道了， 師幼合：掌聲有請!

11、 大二班——《環保時裝秀》

師：哦，原來田園小衛士是田鼠，再次用掌聲謝謝大大一班小朋友的精彩表演。 李：愛護環境

王：人人有責，

陳：我們要熱愛地球，

師：請欣賞大二班小朋友的

幼合：《環保時裝秀》，掌聲歡迎!

12、 中一班——《寶寶會走了》4’34

師：看完大二班小朋友的走秀，我們都知道現在都在提倡環保哦!

王：從出生起，我們學會走路

陳：從一個小豆丁

李：長成現在的樣子，

幼合：下面請欣賞中一班的舞蹈《寶寶會走了》

13、 大大一班——《動起來》3’26

師：掌聲謝謝我們中一班小朋友可愛的表演。

陳：運動使我們健康，

王：健康讓我們快樂，

師：為了健康，為了快樂，

師幼合：讓我們一起來欣賞大大一班的舞蹈《動起來》，掌聲有請!

14、 大大二班——《小小雨花石》4’54

師:我們大大一班的帥哥們跳得真不錯哦，用你的掌聲告訴我好嗎?(謝謝) 王：咦，你見過雨花石嗎?

陳：沒見過呢!

王：那讓我們一起來看看吧!

師：請欣賞大大二班小朋友的舞蹈

幼合：《小小雨花石》，掌聲歡迎!

15、 大二班——《淘氣男孩》2’28

林：大大二班的小朋友

王：表演得精彩嗎?

林：請用您的掌聲告訴我!

林：接下來請欣賞大二班小朋友的舞蹈

幼合：《淘氣男孩》掌聲有請!

16、大一班——《蛙趣》4’16

師：大二班的小朋友可聰明瞭，讓我們再次用掌聲鼓勵一下他們。 陳：快看呀，

李：一群有趣的青蛙來了!

師：請欣賞大一班的舞蹈

師幼合：《蛙趣》。掌聲歡迎!

17、 大二班——《我不上你的當》3’13

陳：佳裕，你相信大灰狼不吃小白兔嗎?

李：當然不相信了，

陳：接下來請欣賞大二班的舞蹈

幼合：《我不上你的當》。掌聲有請!

18、 大大一班——《青花瓷串燒》

師：小小青花瓷，濃縮著中國傳統文化藝術。

陳：“簾外芭蕉惹驟雨，

李：門環惹銅綠”，

師：一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的

陳：煙雨江南小鎮

師：雖然我們聽不到周杰倫

陳：動聽的歌聲，

李：但是我們會跳舞!

師：接下來有請大大一班的小朋友表演

幼合：《青花瓷串燒》請大家歡迎!

19、 教師熱力健身操3’48

師：表演得實在太精彩了，讓我們再次把掌聲送給他們!

師：你們知道幼兒園裡，誰最有活力嗎?

李：是我們小朋友吧，

陳：也對，但我覺得我們的老師是最有活力的。

師：請欣賞教師的舞蹈

幼合：《熱力健身操》掌聲響起來!

20、大大二班手語舞——《爸爸媽媽謝謝你》3’51

師：你們被我們老師的活力感染了嗎?有的話，你們的掌聲在哪裡? 王：爸爸謝謝你，

林：我的依靠就是你，

王：媽媽謝謝你，

林：我的希望來自你!

師請欣賞大大二班的手語表演

幼合：《爸爸媽媽謝謝你》

師：好感人的旋律啊!就讓我們永遠記住這一刻吧! 幼合：爸爸媽媽我們永遠愛你!

林：童年是快樂的兒歌; 王：童年是鮮豔的花朵;

陳：讓我們盡情的唱吧，

李：用歌聲，唱出心中的喜悅!

幼合：讓我們歡快地跳吧，

師：用舞姿，舞出童年的美好!

師：海寶幼兒園“六一”文藝晚會慶祝活動 幼合：到此結束。再見!

A：六月是童年的夢鄉

B：六月是我們的節日，全世界的兒童都在為它歡唱

C：六月的鮮花絢麗多彩

A：六月的陽光燦爛奪目

B：在這充滿歡樂和喜慶的節日裡，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露

C：新世紀的少年在這裡集會，用歌聲向祖國表達我們的激動心情

合：熱烈慶祝“六一”少兒文藝晚會正式開始

A：今天，鎮各級領導們帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看我們啦!

B：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝

C：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來!

A：吹起小喇叭，讓我們快樂跳起來

B：讓我們一起度過——我們快樂的童年

C：六月是火熱奔放的!

A：六月的我們是健康向上的

B：讓我們昂起燦爛的笑臉

C：讓我們揚起理想的風帆

合：迎接更美好的未來

A：請欣賞校鼓號隊的同學們為我們帶來的演奏

B：是呀，童年是快樂的，童年是充滿靈氣的，欣賞完了校鼓號隊的演奏，接下來請欣賞幼兒園小朋友給我們帶來的舞蹈《小精靈之歌》

C：我們的童年是聽著童話故事長大的，童話故事大王鄭淵潔叔叔的童話夜夜陪著我們入眠，還有《一千零一夜》的童話也夜夜陪著我們入睡，接下來請欣賞二年段給我們帶來的伴舞《永遠住在童話裡》

A：考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。每到考試同學們的心裡或多或少都有一點兒緊張，面對分數家長和孩子的態度如何呢?請欣賞四二班小品《九十九》

B：廣闊的海洋，連起了整個世界，世界是那麼的美好。豐厚的知識聯起了你我的心，心靈是那麼的純潔，在欣賞完小品《九十九》後，接下來請欣賞五年三班舞蹈《童年》

C：“阿門，阿前，一棵葡萄樹，阿嫩，阿綠，他的剛發芽，蝸牛揹著個重重的殼呀，一步一步往上爬……”是呀，兒歌是我們小時候必唱的歌曲，接下來請欣賞一年段的歌伴舞《蝸牛與黃鸝鳥》

A：世界是個大家庭，語言是溝通世界的工具。20xx年奧運會 在我們的首都北京召開，在北京已經開展了轟轟烈烈的文明禮儀活動，瞧!四年一班的同學們也在進行著文明之旅。請欣賞舞臺劇《文明禮貌暢想曲》

B：讓我們感到欣慰的是：鳳都中心國小學生的作文羽翼日益豐滿，因為我們積累了豐富的寫作知識。但在日常生活中作文的命運如何呢?請欣賞三年段小品《要命的作文》

C：愛是溝通你我的橋樑，《中華人民共和國殘疾人保障法》第48條規定：每年5月第三個星期日，是全國助殘日，《中華人民共和國殘疾人保障法》從1995年五月開始實施，全國助殘日活動就是從當年開始的，今年的5月21日是第十六個“全國助殘日”。今年助殘日的主題是“真實的瞭解，真摯的關愛。”殘疾人的生產、生活善是社會文明程度的標誌。為了我們的社會更加和諧，讓我們從我做起，從身邊做起，關愛殘疾人，幫助殘疾人，讓殘疾人感受到社會大家庭的溫暖!讓“助殘日”真正成為關愛幫助殘疾人日。

A：今天我們中心國小的每一個同學也都為殘疾人奉獻了一份愛心，捐款儀式現在開始!(念表)

B：是呀，通過本次捐款活動，使我們的愛心更昇華到一個境界了，現在我們一起振臂高呼口號，大家說好嗎?“真實的瞭解，真摯的關愛。”大家跟著我再來喊一遍口號，好嗎?“真實的瞭解，真摯的關愛。”接下來請欣賞五年一班舞蹈《哎呀》

C：作為一個學生，每天都必須要及時完成作業，這是最基本的。那麼在我們孩子們的心目中家庭作業是一個怎樣的概念呢?回家之後，爸爸媽媽又是怎樣對待我們的家庭作業呢?請欣賞四年三班小品《家庭作業》

A：你們喜歡玩遊戲嗎?聽過《野蠻遊戲》這首歌嗎?咦?有的同學說有，有的同學說沒有，那麼接下來請欣賞五年四班的勁舞《野蠻遊戲》

B：親愛的同學們，國家xx，3月4日下午在政協民盟民進聯組會上提出了八個為榮、八個為恥的要求，關於這個主題，全國人民都在熱烈響應著《八榮八恥》，深入我們的鳳都中心國小每一個師生的心中，現在我們一起來看看，鳳都國小的同學是怎樣貫徹“八榮八恥”的，請欣賞四年四班的朗誦《八榮八恥》

C：青春是舞動的旋律，童年是脈搏的跳動，讓我們追著時代的腳步動起來，請欣賞五年二班韻律操的《動感恰恰》

A：王二小的事蹟想必大家都知道。他的事蹟總是深深地感動著大家。讓我們一起歌頌抗日英雄王二小吧，請欣賞二年一班朱鵬旭同學的獨唱《歌唱二小放牛郎》

B：同學們，大家還記得去年“六一”晚會，五年三班同學們給我們帶來的小品《紅高粱模特隊嗎?今天呀，他們再次來到我們的現場，這些原班人馬今晚給我們帶來了精彩的節目。請欣賞六年三班《紅高粱模特隊後續》

C：今晚大家開心嗎?是呀，二十一世紀的我們是幸福的，我們是快樂的，我們是開心的，因為我們生長在新世紀。請欣賞六年一班舞蹈《美麗的新世紀》

A：六月，這熱鬧的節日裡，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，在這夢幻般的世界裡，請欣賞六年二班小品伴舞《閃亮地帶》

B：時間總是在無聲無息地流逝著。轉眼間，我們又長大了許多。有時候我總在想，要是能留住時光多好呀。的確是呀，人要是能不長大該多好呀，《不想長大》這首歌唱出了大家的心聲，機靈的六四班同學為它配上了舞蹈，請欣賞舞蹈《不想長大》

C：美妙的音樂能夠陶冶人的情操，鳳都中心國小合唱隊同學那美妙的歌聲把今晚的晚會推向了高潮，請欣賞大合唱，第一首《白楊和小河》第二首《少年先鋒隊隊歌》

結束語： A：尊敬的領導們

B：敬愛的老師們

C:親愛的同學們

A：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

B：擁抱這美好的六月，明天我們再創六月的輝煌!

C：我們是新世紀的雛鷹

D：我們和時代的脈搏一起跳動

C：我們與祖國同呼吸、共命運

D：在這五彩斑斕的六月裡，我們將用行動，向祖國媽媽

CD：交上一份出色的答卷!

A：“六一”文藝匯演到此結束

B：親愛的大朋友、小朋友們

ABC：再見!

女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓

男：親愛的小夥伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節拍

女：我們迎來了六月的時光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月是蒲公英飄飛的季節;

女：六月是青蘋果誘人的季節;

男：六月是火紅的石榴花點燃的季節;

女：六月是歌聲飛揚的季節。

男：噢，六月的日子是多麼地精彩;

女：六月的日子多麼令人嚮往。

男：現在，當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

女：我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬於自己的節日!

合：今天，我們相聚在一起,共同慶祝這個屬於我們自己的“六一”兒童節!

女：我們乘風破浪，我們健康成長，全面發展，我們走向未來。

女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌

男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

女：禮畢，請坐。

男：第二項，領導講話，首先由張校長致開幕詞。

女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

男：下面有請XXXX講話。

女：下面進行第三向，舉行少先隊入隊儀式。

男：讓我們一起來見證這莊嚴而又神聖的時刻吧!

1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數。

2、出大隊旗，奏出旗曲。

3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。

4、隊長宣佈少先隊新隊員入隊儀式現在開始。

5、隊長宣佈新隊員名單。

6、授予少先隊員標誌(少先隊代表為新隊員打紅領巾)

7、宣誓

8、退旗，奏樂

9、退場

女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香

男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱

合：XXXXX慶六一文藝演出現在開始。

節目

1、張：下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者：幼兒園

指導教師：張自然

2、胡：新的一年，新的一天，都充滿了新鮮。

在今後的每一天，讓我們一起加油，努力去創造新的輝煌。

請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：葛子萱等 指導教師：孫麗

3、我：說起我們明珠國小的孩子們那可真不簡單!

謝：為什麼這麼說啊?

我：他們不光增長了知識，鍛鍊了身體，而且個個多才多藝!

謝：是嗎?我有點不相信。

我：不信?看看下面出場的幾位你就知道了。

請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》 表演者：郭雅倩等 指導教師：楊青

4、張：此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。

胡：今天是個開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。

胡張：請欣賞歌曲聯唱 表演者：孫麗 時爽等

(男)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

(女)六月有童年的沃土，有童年的太陽。

(男)在這個屬於我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和

老師們表示深深的感謝。

(女)我們將會用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪獨

楓曉學美麗的明天。

(合)“快樂童心，暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會到此結術。再——見——