時光荏苒，青春在這裡綻放，為了理想我們在這裡摩拳擦掌 歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這裡放飛。
在這歡樂與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恆與溫馨築就的聖地，今天大家在這裡歡聚一堂，共同迎接新年的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激-情的。新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20_年新年如約而至。今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的這段美好時光;今天，我們相聚在這裡，用愛來融化冰雪，一起用心來感受真情;今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激-情;今天，我們相聚在這裡，讓響徹雲霄的快樂在這裡匯成為歡樂的海洋，四中_班20_年元旦聯歡會現在開始!踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來快樂的時光總是那麼短暫團聚的日子特別讓人感動今天我們歡歌笑語 今天我們暢想未來 讓我們記住今天 讓我們期待明天四中_元旦聯歡會到此結束，各位老師、同學、再見。(百度百科)(女)鼎故辭舊，永珍更新。
(男)滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼， 帶給你， 歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘......
(女)檯曆翻去最後一頁，20_年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
(男)剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當然洋溢在胸中，春已歸來，讓我們開啟蜂箱吧，那裡有儲存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔!
(女)奔向成功善國中學20_年元旦晚會現在開始
(男)歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，為可愛的善國祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。請聽，高一級部的小合唱《祈禱》。
(女)我們祈禱祝願我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝願我們的善國更加平平安安，祝願在座的各位快樂幸福!好運連連，請欣賞歌伴舞《好運來》
(男)年輕，就應該有夢想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場，請欣賞二胡齊奏《賓士在千里草原上》。
(女)來到善國，愛上善國，善國是我們夢想的起點，善國為我們的人生導航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們聽一聽高一級部李峰老師的《善國印象》吧。
(男)如果說老師是我們人生的擺渡人，他們撐起長篙，艱難的將我們渡向成功，那麼，善國是老師們將我們渡向成功的渡口，因為，我們是在這裡——起航!請欣賞七年級級部的雙人舞《渡口》。
(女)心存感恩，才會使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應該感謝的，就是母親!首先應該歌唱的，就是母親!請聽，高二級部邱海洪帶來的歌曲《母親》。
(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長，還希望我們能有一手好手藝，這不，孫強和孫文清就學藝歸來了。
(女)無論什麼樣的手藝，只要學有所成，也不枉費父母操心了;無論能否學有所成，只要盡最大努力了，也酸對的起自己了，無論如何，我們都不會懈怠的，因為我們知道，男兒當自強。請欣賞七年級小同學的武術表演《男兒當自強》。
(男)江南好，風景就成安，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南。真是如詩如畫，真想現在就到江南走走，——同學們也動心了吧，那，誰帶我們去呢，噢，高二級部的陳帥志和張朋來了，那我們就隨他們的歌聲神遊江南吧。我們聽歌聲裡有沒有小橋流水?
(女)水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細滑，時而慷慨激昂，都早已流進了我們的心田，請欣賞，古箏齊奏《瀏陽河》。
(男)從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢裡江南走來，回到我們的身邊，看，又發生了什麼事?請欣賞校園小品《天亮了》。
(女)男兒當自強，女兒也應當自強，只要我們腳踏實地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢?關鍵是，無論何時，我們都要有紅梅一般的風骨，這也正是老師們對我們的期望。請欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。
(女)時代變了，人的精神不可改變，當然，時代變了，我們也要跟上時代的步伐，緊跟時代的節奏，請欣賞高二級部的舞蹈《時代節奏》。
(男)一代又一代的革命者和建設者的努力，打造了我們今天富饒的中國，我們幸運，因為我們生長在這個古老而又永遠年輕的國度;我們驕傲，因為我們有一個偉大的祖國，新年到了，我們最想說的話就是，祖國，我為您祝福，我為您乾杯!讓我們伸出手來，為祖國舉杯!為祖國喝彩6祖國，我為您乾杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。
男：參加今天晚會的有市人民政府楊有賢副市長和
女：還有為我們交通事業奉獻青春和汗水的老領導
合：讓我們對他們的到來表示衷心的感謝和熱烈的!
女：同時讓我們向關心、支援__交通事業發展的各位領導和各界朋友， 致以誠摯的節日問候!
合：祝大家閤家歡樂、心想事成!
迎新春聯歡晚會現在開始!
女：下面有請局黨委蘇書記致新
男：有請 市長為我們做重要講話
女：歌聲嫋嫋辭舊歲，舞姿翩翩賀新年，請欣賞舞蹈《年年紅》表演單位市公路管理段
男：下面請欣賞男聲獨唱《精忠報國》表演單位__縣交通局
女：接下來請欣賞展現出青春的活力和風采的舞蹈《快樂崇拜》表演
單位市質監站
女：下面是快板劇《贊__交通人》表演單位市山水大道建設管理處
男：請欣賞市渡口管理所表演的健美操
男：下面是遊戲搶凳子，請每個單位上來一位同志，男女不限
女：請欣賞配樂詩朗誦《路政員之歌》表演單位__縣交通局
男：下面是舞蹈：《幸福山歌》表演單位山水大道建設管理處
女：請欣賞男聲獨唱：《駝鈴》表演單位市拖收站
男：事事如意、五福臨門、平安吉祥萬家樂!請欣賞石炭井溝口治超站表演的舞蹈《吉祥謠》
女：為活躍氣氛，我們為即興上來表演的觀眾都準備了禮物，請大家踴躍上臺表演，請潘局長為我們帶個頭，大家說怎麼樣!
女：現在請潘局長抽取今天的第一位幸運獎獎號
男：恭喜恭喜，開門大吉，恭喜中獎的同事虎年行大運，
女：請欣賞音樂情景劇《公路小曲》表演單位公路分局大武口收費站
男：下面請局領導即興演唱
男：現在請蘇書記抽取第二位幸運獎得主的號碼
女：恭喜恭喜，好運降臨，恭喜中獎的同事虎年大發
女：請欣賞市運管處帶給大家的舞蹈《吉祥謠》
男：現在請市領導為大家表演節目，大家說好不好!
女：請市領導抽取今天第三位運獎得主的號碼
男：恭喜中獎的朋友虎年事業發展、財源廣進
女：現在請中獎的三位朋友上臺
男：獎品有三份，價值各不同，誰是誰的哪?試過才知道。
女：請三位選擇在觀眾中各選擇一位異性搭檔上臺
男：選好了沒有?選好了，下面開始奪獎競賽。我們競賽的專案是吹
氣球，我把規矩先宣佈一下：1、聽口令一起開始;2、不能用身體觸球，3、球過邊線或落地即結束。4、比賽採用三局兩勝制
女：比賽結束了，我們的獎品也有主了，現在請 為幸運著發獎。
女：下面請欣賞舞蹈《歡樂的草原》表演單位市渡口管理所
男：請欣賞舞蹈《紅火的日子》表演單位市治超站
女：快樂吉祥人人愛!請欣賞今天第三個舞蹈《吉祥謠》讓現場的朋友永遠吉祥、如意表演單位：公路分局__養護中心
女：下面是市公路管理段表演的舞蹈《今夜無眠》
男：下面是遊戲搶凳子，請每個單位上來一位同志，男女不限
男：富饒的高原大地，盈蘊綠色的生命氣息!到處喜悅歡暢，到到處生機勃勃請欣賞獨唱《高原紅》表演單位市治超站
女：請欣賞二人快板：
共建和諧頌交通表演單位__縣交通局
男：請欣賞市拖收站表演的男女聲小合唱《明天會更好》
女：下面我為大家演唱
男：春敲起了戰鼓，年吹響了號角!我們把願望寫在今天，和祖國一起在明天的跑道上衝刺。
女：不管汗流多少，也不怕苦吃多少，我們在今天銘刻下人生的理想，我們將永遠和懶惰與渙散作別。
男：_，是豐收的年景，_，是騰飛的起點。
女：市委、市政府繪製的巨集偉藍圖，要求我們每一位交通人仔細描畫。
男：親愛的朋友們，春天優美的旋律已緩緩響起，
女：親愛的朋友們，我們在一起共同度過了祥和歡樂的喜慶之夜，
女：虎年辭舊歲，金牛報春來，明年豐收的時候我們在相聚!
男：讓我們為交通事業的繁榮、為__的明天祝福。
女：各位領導，親愛的朋友們
男、女：迎新春聯歡晚會到此結束，朋友們!再見!
甲(女)：尊敬的各位來賓、各位領導，親愛的同事們
合：大家下午好!
乙(男)：我們正踏著時代的節拍，伴著這冬日和煦的陽光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來了激情的20__年。
主持人甲：今天我們單位全體員工聚在一起，滿懷激動和喜悅的心情，迎來了"20__年元旦聯歡會"
合：在這辭舊迎新的時刻，我們給大家拜年啦。
甲：看，陽光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩
乙：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動人的旋律
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
乙：在這一刻，我們已經陶醉在成功和歡樂中。
甲：今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這裡，請敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，快樂將澎湃雲霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收穫秋冬，暢想明年。
乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。
甲：過去的一年，龍文猶如一艘乘風破浪的航船，風正一帆懸
乙：過去的一年，龍文的所有員工都勤勤懇懇，龍文碩果累累
女：過去的一年裡我們交通人迎著風霜、頂著酷暑邁著堅實的步伐向前、向前......
男：在這飛逝的一年裡我們交通人積極響應市委、政府的號召解放思想、奮勇拼搏，寫下了高平交通發展史上最絢麗的篇章
甲：今後，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果
乙：今後，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來
甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，願明天更加美好;
乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，願明天更加輝煌!
甲：送你一千個祝福，祝福裡有我的萬語千言;
乙：送你一萬個祈禱，祈禱裡是我晶瑩的杯盞。
甲：高平市運管所20_年新年聯歡會現在正式開始。
乙：首先由牛局長致辭，大家!
真是臺上精彩紛呈，臺下其樂融融，在這裡我們共同度過了一個美好而難忘的夜晚，就在大家戀戀不捨的時侯，交通之歌“___”的_元旦文藝晚會也就要結束了，再次感謝領導和朋友們的光臨，我們最後再次祝願在座的各位朋友們在新的一年裡身體健康、閤家幸福，萬事如意.
A：尊敬的各位領導!
B：親愛的老師，同學們
A：大家
合：晚上好!
A：新的鐘聲，新的一年
B：親的祝福，新的期待
A：20_年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去
B：20_年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情
A：展望未來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
B：讓燭光如故，興明永恆，送你一千個祝福，祝福裡有我的萬語千言
A：送你一萬個祈禱，祈禱裡是我晶瑩的杯盞
B：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
A：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
B：我們的祝福，飄在長岡裡，如歌如夢——
A：_市農業學校20_年元旦晚會現在
合：正式開始
串詞
B：那麼，接下來有請由_23班6位同學為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請__班《我們都一樣》準備。
A：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請1012班《我知道》準備。
B：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請張_、李_為我們演唱《我知道》，請1021班《老男孩》準備。
A：一個月後，將有一批畢業生離開農校，在嚴峻的社會中實現自己的夢想，下面有請楊_同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請09高職《請我跳舞》準備。
有獎問答環節
1、欣賞了這麼久的節目，大家就該也有點累了吧?今天我們安排了三個“有獎問答”環節，主要是對國家助學金的問題進行問答，我來提問，點到的同學上臺現場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學沒有獎品，答對的同學會獲得獎品一份。
A：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創造冬日的激情，讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節。請__班《如果愛下去》準備。
B：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢?下面請欣賞顏_為我們帶來的《如果愛下去》，請__班爵士舞準備。
A：生命的魅力在這裡揮灑，青春的風采在這裡綻放，請__班《白月光》準備。
B：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面 ，請欣賞熊廣寶的《白月光》，請1061班《會呼吸的痛》準備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進行“問答有獎”的第二個個環節，“我問你答”。
A：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽鄢_同學演唱《會呼吸的痛》，請_班《月光下的鳳尾竹》準備。
B：風景秀麗的西雙版納，伴著悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞張_帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請0925班《你那麼愛她》準備。
A：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風景，只是她早已離去，滿滿的不捨在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽孫_的心聲《你那麼愛她》，請街舞《非誠勿擾》準備。
3、美好的時光往往是短暫的，在最後一個節目開場前，繼續我們的“有獎問答”的第三個環節。
B：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞晚會的最後一個節目，由_，__等同學為大家帶來的街舞。
結束語
A：今宵難忘，難忘今宵，願雨中有我們的收穫，雨中傳來捷報，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏
B：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷
A：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加鬱郁鬱蔥蔥
B：祝福我們的老師在新的一年裡，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學，學習進步，再創佳跡!
A：老師們
B：同學們
A：新的一年讓我們攜手同行
合：奔向成功
A：___學校元旦文藝晚會到此
合：圓滿結束!
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們擷取下了四季的片段
甲：新年給了我們人生的禪想
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情 乙：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝願、帶著囑託
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節裡我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。20xx年元旦聯歡會現在開始!
結束語
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。
回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們鬥志昂揚，讓我們在新的一年裡張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們
乙︰讓我編織你們,用青春的金線
甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念
乙︰編成絢麗的歲月
甲︰編成遐思的年華
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子
甲︰紛紛的心願迷離，像春天的雨
乙︰我們有時間，有力量，有燃燒的信念
甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛
乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，願望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收穫!
乙：讓我們攜手並肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現實，我們的精神和思想將在這個時代中得到昇華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯歡會,到此結束!
陳：尊敬的各位領導、各位來賓，同行們：
合：大家晚上好!
陳：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽，滿懷喜悅的心情，20__年元旦如約而至
周：新年拉近了我們生活的距離
陳：新年染紅了我們快樂的時光
周：新年讓我們截取了四季的片段
陳：新年給了我們人生的暢想
周：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
陳：今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時光
周：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
陳：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情
周：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄
陳：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃
周：今天，我們帶著祝願、帶著囑託
陳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
周：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩
陳：聽，聲樂琅琅，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節裡，我們邀同行們一起慶賀快樂的節日。20__年元旦聯歡會現在開始
陳：首先，由玲瓏中心國小校長___先生致新年祝詞!
周：感謝_校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
陳：今天，參加晚會的還有，對你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
節目串詞
節目1：《新年隨想》
陳：新年新氣象，在新的一年裡，你都有哪些想法呢?期待著美好的明天，還是憧憬著輝煌的事業?讓我們在___老師的詩朗誦《新年隨想》中進入今天的聯歡吧
節目2：《山路十八彎》
陳：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環，育出壯如山的放排漢，讓我們在___的歌聲裡一起走過《山路十八彎》
節目3：《千紙鶴》
周：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛並快樂的美好，值新年之際，想著遠在他鄉不能相見的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨著___老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達我們的思念情懷吧。
節目4：《春暖花開》
陳：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在這裡也是春暖花開。請欣賞___老師帶來的歌曲《春暖花開》
節目5：《風往北吹》
周：我們的生活需要音樂，它像一劑良藥可以醫好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗，出門迎北風。北風吹來了聖誕的喜悅，同時也帶來了新年的希望。而在今晚，我們___老師，也藉著這陣幸福的風，帶給大家動聽的樂曲請欣賞《風往北吹》
節目6：《月滿西樓》
陳：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。雲中誰寄錦書來?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨特的方式感知著人類社會普遍存在的一種自然情感，並以她獨特的技巧將之呈現，今天，___以其優美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發出永恆的藝術魅力。
節目7：《SHE》
周：作為國小教師，我能代許多種課，語文、數學、美術、科學卻代不了英語課，咱們的英語教師就是虎，就是棒，他們能聽English，聽出其中的快樂!能說English，說出校園的生活!能讀English，讀遍世界每個角落!能寫English，寫出身邊真善美的歌!也能唱English，唱出他們的風采。請聽___和___的合唱《SHE》
節目8：《在那桃花盛開的地方》
陳：你知道桃花是什麼時候開的嗎?
周：桃花三月嘛。
陳：對，你知道桃花盛開的地方嗎?
周：這個，好像不知道。不過，現在這個時候也看不到啊?!
陳：冬天已過去，春天還會遠嗎?春天將來了，還愁看不見桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌聲有請___老師帶來的《在那桃花盛開的地方》
節目9：《一個真實的故事》
周：人們都愛聽故事，特別是真實感人的故事：有一個女孩她從小愛養丹頂鶴，在她大學畢業以後，她仍回到她養鶴的地方，可是有一天她為救那隻受傷的丹頂鶴，滑進了沼澤地就再也沒有上來，人們用歌曲講述這真實的故事，今天，___老師也把這故事傳承，有請王老師。
節目10：《囚鳥》
陳：愛是夢想的翅膀，任何時候都不要忽視信念的力量，只要你堅持奔跑的方向，幸福之光終會將你照亮!不要清高，不要卑微，因為清高有清高的監牢，卑微有卑微的囚籠。請欣賞___老師帶來的歌曲《囚鳥》
節目11：《紅旗飄飄》
周：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，五星紅旗與春風長伴，捲起中國歷史的萬匹巨浪，湧向南方、湧向北方五星紅旗與雲作伴，揚起中國歷史程序的萬頃波濤，湧向大海，五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報效祖國教育事業的凌雲壯志。請聽___老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》
節目12：《超級挑戰》
陳：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!新的一年即將到來，我們也將面臨新的挑戰，20__年，你準備好了嗎?讓我們共同參與___老師帶來的遊戲《超級挑戰》
結束語：
陳：多麼動人的夜晚，多麼難忘的時光。雖然我們無法阻止時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
周：今天的聯歡會更加體現出我們玲瓏國小的教師是一個充滿活力，面向未來的集體;
陳：在玲小，校訓尚德啟智與時俱進為我們指明瞭努力的方向，催人上進，振奮人心;
周：在玲小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學的莘莘學子;
陳：在玲小，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
周：在玲小，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
陳：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
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