開場白：
男：三年前，當我們踏入學校的時候，就決定了有今日這樣一個特殊的日子。
女：此時此刻，我們每個人帶著興奮喜悅的心境，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在那裡。
男：如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那麼我們今日相別則是為了實現夢想，大展巨集圖。
女：學校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學校雖是安全的機場，我們終究要飛向藍天。
男：親愛的教師，多謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。
男：我們無悔於自我的青春年華，我們無愧於__這個大家庭，我們已經為三年的國中生活畫上了的句號。
女：我們就要畢業了，滿載多年採擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應當為自我而自豪!為母校驕傲!
合：此刻我宣佈：20__屆國中畢業典禮此刻開始。
男：首先，介紹與會的各位領導，對他們的到來表示熱烈的歡迎。
一、請全體起立，面向國旗!齊唱《國歌》。
禮畢，各位領導、教師們請坐!
二、同學們，相聚情依依，離別情更長，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。讓我們重溫百日誓師誓詞，銘記那段難忘的日子。我提議，全體起立，舉起右手，讓我們發表誓言。請九年級(3)班___同學領誓。
請坐!
三、今日，我們站在那裡，站在畢業的門檻上，一同回首國中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅;一齊眺望高中三年的完美生活，一齊踏上我們嶄新的人生旅程。請聽九年級畢業生代表獻給母校的心聲。
《我們，畢業了!》讓我們一齊感恩母校，揚帆起航。
四、同學們，“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!__學校是一所新辦學校，三年來，全體__師生心手相連，渴望成功，高起點地走過了三年，獲得了社會的廣泛認同。這離不開我們的_校長及所有行政領導的日夜操勞、團結協作、勇於超越，下頭有請_校長致辭。掌聲歡迎。
多謝_校長。_校長的話語重心長。請同學們銘記在心，在今後的人生道路上時時鞭策自我，奮然而前行。像校長期待的那樣，做一個自信、頑強、有職責感，成功的人。
五、
1、榜樣的力量是無窮的，三年的學校生活，磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信，__培養出來的優秀學子，你們的名字將載入學校的史冊!今日你以母校為榮，明天母校將因為你們而感到驕傲!
下頭請於校長宣讀優秀畢業生名單，有請_校長為他們頒獎。
A、市級三好學生：
B、校級優幹：
C、校級三好：
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。並祝福他們今後捷報頻傳，繼續為母校做出貢獻。
2、“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，今日我們畢業了。但畢業不是結束，而是歡呼開始;畢業不是慶祝完成，而是宣佈提高。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣裡啟航，直掛雲帆，乘風破浪。
下頭請__主任宣讀畢業生名單，請依次從(1)班到(3)班。按班級順序十個一組上臺領取畢業證書。請_校長隆重頒發畢業證書。
(背景音樂《長亭外，古道邊》)
讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業表示祝賀。
六、同學們，三年的學校生活，我們的教師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，要踏上新的征程，即將告別母校，我們要在__校記上具有特殊意義的臨別篇章，留給學校、教師一個贈別禮物。感激師長恩，珍藏母校情。
有請我們20__屆畢業生代表向母校獻禮!請_校長和於校長理解禮物。(音樂)
七、在__的三年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長為有抱負、有夢想的翩翩少年，這些都離不開教師精心培育和默默奉獻，回顧在三年的學習生涯，同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今後，無論各奔東西，無論我們經過多少風雨波折、結識多少新人好友，我們的同學之情都不會隨著時光而消逝，這份國中的同窗之情大家都將珍惜。
下頭就請畢業生代表九年級(1)班的__講話。掌聲歡迎。
澎湃，豪情滿懷，道出了對母校的感激和依戀，對同學和教師的離愁別緒，更讀出了__學子的風采!感激___同學的精彩發言。
八、同學們，三年的國中生活，你們見證了__的誕生和發展，你們與__同成長。
在你們的成長過程中，我們的教師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。
此刻你們畢業了，但不要忘記母校，不要忘記為你們奉獻的教師和工作人員，多少個不眠之夜，教師為你們計劃籌謀;多少個日子學校工作人員為你們汗流浹背;你們一次失誤會帶給教師的是無數次的分析;當你不交作業時他們追著你，催著你;當你遇到困難時，是他們呵護你鼓勵你;當你們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你。
每一次長談後，淚流滿面的你可否注意到教師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更瞭解你的願望要求，更明白你的喜怒哀樂，更明白你的優點瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶，他們全力以赴地忘掉自我的病痛疲勞……此刻我們有請九年級班主任代表__教師講話。歡迎!
陳教師表達了對同學們的眷戀之情，提出了期望和祝願，說出了全體班主任教師的心聲：不管你們到了哪裡，教師永遠和你們在一齊。
九、三年風雨同舟，陪伴我們長大的還有默默關心、理解、支援我們的家長，__對一向以來關心支援學校發展的家長朋友們致以最崇高的敬意。
我想我們的家長今日更是感慨萬千，請九年級(3)班___的家長代表全體家長想想說說心裡話。請!
十、臨別依依，千言萬語!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今後我們走到那裡，我們都是教師優秀的孩子!教師我們愛您!
此刻我們依然期望聽到您的殷切期望幾多叮嚀，有請科任教師代表__教師為同學們送上畢業寄語，大家歡迎。
十一、結束語
女：畢業典禮已接近尾聲了，天下沒有不散的筵席，__的經歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們牢記__的校訓：達德、悟學、崇樸、勉行。樹立“今日我以__為榮，明天__以我為榮”的遠大志向，五年、十年、二十年後，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國家和社會的棟樑之才，回來再次相會，讓我們一齊分享你們成功的喜悅。
男：請校長教師起立面向同學，全體同學向領導、教師深鞠一躬。
(教師們回禮)
女：領導教師請坐。請同學們同唱校歌《期望的殿堂》。
男：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝願我們的母校越辦越好，我們的教師桃李滿天下，祝同學們前途似錦。
20__屆九年級畢業典禮到此結束。
男：尊敬的各位領導，教師;
女：親愛的同學們，大家：
合：晚上好!
男：我們帶著滿懷的期望。
女：我們帶著完美的憧憬。
男：我們帶著相聚的欣喜。
女：我們帶著離別的寓意。
男：今日，我們濟濟一堂，共同度過這個完美而難忘的夜晚。
女：歲月的流逝揮不去執著的夢，時光的飛馳也帶不走永恆的心。
男：讓我們拉開心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語，用我們最完美的姿態。
女：為這即將遠行的學長學姐們，送上最真，最深厚的祝福。
男：是你讓我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨鍊，得到成長。
女：我們在那裡重溫我們的歡樂，因為你們明天就將遠行。
合：此刻我宣佈__農業工程職業學院生命科學系歡送晚會此刻開始!
男：首先請允許我隆重介紹今晚出席本場晚會的教師：……
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男：今日，我們畢業了。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代…今日，我們畢業了……最終，我們還是要分開了……下頭請欣賞植保生物班的同學們，為我們帶來的朗誦《今日我們畢業了》!掌聲有請!
女;任時光匆匆流去，我們在乎的將會是什麼人?什麼回憶?歲月在流逝，或許我們總想抓住些什麼，人生幾何，能夠得到知己，一絲絲情意，我只在乎你。下頭有請園林協會帶來的合唱《我只在乎你》。
男：當中國古典元素相遇流行時尚曲風，一個華麗而又不失風味的歌曲便誕生了，在聽這首歌時，我們不禁為之感嘆，完美的聲音配上動聽的旋律，雙聲的演唱給是增添了無盡的韻味，下頭就讓我們一齊來欣賞由園林(1)班__帶來的這首《新貴妃醉酒》。
女：武術又稱國術或武藝，具有極其廣泛的群眾基礎，是中國人民在長期的社會實踐中不斷積累和豐富起來的一項寶貴的文化遺產，是中國民族的優秀文化遺產之一。下頭有請園林(1)班__帶來的武術表演《男兒當自強》。
男：十分感激__給我們帶來的精彩表演，世界之大，無奇不有。話說這年頭小偷都開起了公司，這我們就有點好奇了，此刻就讓我們一齊來欣賞由生物協會__、__等人帶來的相聲表演《小偷公司》，大家掌聲歡迎。
女：“我們今生有緣在路上，只要我們彼此永不忘，別在乎那些悲和傷。哭著來要笑著走過，朋友，我們今生兄弟友誼長。”下頭有請園林(2)班__、__同為我們帶來《今生緣》。
男：你和陽光一齊，你和春天一齊，走進明媚的花朵裡，走進多彩的歲月裡。美麗之路，將祝福的真情傳遞。下頭請欣賞由中草藥(1)班__帶來的獨唱《美麗之路》。
女：廣播體操相信大家從小就會，可是那生硬的節奏，永恆不變的旋律似乎與我們這些喜歡新事物的90後有點格格不入，可是接下來這個節目將會給大家帶來不一樣的視覺感受，有請中草藥(2)班的同學為我們帶來的《舞蹈廣播體操》。
男：看完了這麼精彩的表演之後，是不是更期待後面的節目能更精彩點呢，如大家所願，下頭上場的是由中草藥(1)班__帶來的街舞《我的舞臺為你秀》，讓我們拭目以待吧。
女：“愛崗敬業，熱情服務”已經越來越成為當今社會各個行業的行為標準，可是有些時候服務也是要有度的，不能過度熱情，矇蔽消費者，不然就會變成這個相聲中的主人公一樣，下頭請欣賞由牧醫_班__，__帶來的相聲表演《熱情服務》，大家掌聲歡迎。
男：最溫馨的一句話，能夠是，在離別前的一句祝福，祝你一路順風!最溫馨的話，能夠是，揚帆起航前的一句祝福，祝你一路順風!下頭請欣賞園林1班__，__等人，為我們帶來的歌曲+情景小話劇《祝你一路順風》!
女：就算全世界都背離了我，就算全世界都放棄了我，我明白，至少還有你，我明白至少你還會站在我的身後，為我輕聲鼓勵!下頭請欣賞牧醫2班_同學，我們帶來的精彩歌曲演唱《至少還有你》，掌聲有請!
男：愛，是一種需要，一種缺乏，所以我們都喜歡情歌。誰會告訴我們愛在哪裡碰頭，但我向左你卻向右，於是我倔強的挑戰了對愛的執著，因為聽說感情回來過。下頭請欣賞由園林1班__帶來的獨唱《聽說感情回來過》。
女：青春就像一個舞臺，而我們就是舞臺上的舞者，用自我的夢，編織一個又一個的舞步!今日中專農科班的同學，為我們帶來的是舞蹈串燒，充滿異域韻味的《天竺少女》和《睜一隻眼閉一隻眼》!大家掌聲歡迎!
男：“我就是我，我永遠都愛這樣的我。我就是我，是顏色不一樣的煙火。我喜歡我，讓薔薇開出一種結果。”一首《我》唱出心中的自我，唱出自我對自我最深刻的定義和理解。掌聲有請由牧醫協會__帶來的歌曲《我》。
女：一首好聽的歌曲結束後，我們來一齊瞭解一下印度的神話故事吧!異域的風情，必須會讓你耳目一新的!那麼就讓園林1班___，__同學，帶領我們一齊來見識一下《印度神話》，掌聲有請，小品《印度神話》。
男：團體是大家，個人是小家，家有風雨，人有坎坷，無論遇到多大的風雨，無論遇到多大的困難，請記得我和你一樣，一樣的堅強，一樣的在為了夢想而打拼，一樣的為了大家小家而努力!下頭請欣賞由園林(2)班__帶來的歌曲《和你一樣》。
女：我泱泱中華，地廣物博，五十六個民族，有著五十六種不一樣的特色文化，對於異族的文化，相信每一個人都是很嚮往的，下頭，就讓牧醫1班的__同學，帶領我們走進傣族的文化!請欣賞葫蘆絲《美麗的金孔雀》掌聲有請!
男：今日我們聚集在那裡，共同帶來歡聲笑語，我們為今日而歡笑自豪我們為明天而拼搏夢想;拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什麼困難，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛的一家人!下頭有請中草藥協會為我們帶來歌曲《相親相愛》。
女：今夜，我們將歡笑和淚水留在這燈火璀璨、流光溢彩的舞臺，留在了我們生活三年的美麗學校，留在了我們踏上征途的嶄新起點。
男：回味如歌，遐思如歌，讓我們揚帆起航，馳騁未來!讓我們在人生新的扉頁上譜寫出更加輝煌的篇章!
女：放飛心中的夢想暢想青春的旋律男：追逐成功的喜悅把握無悔的明天合：親愛的朋友們，晚會到此結束了，讓我們再次感激蒞臨本次晚會的領導和嘉賓，祝願學長、學姐們，未來道路更寬闊!
三年前，當你們踏入國中的時候，就決定了有今日這樣一個特殊的日子。此時此刻，每個人帶著走向完美未來的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在那裡。如果說當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那麼今日相別則是為了實現夢想，大展巨集圖。母校雖是寧靜的港灣，但你們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機場，但你們終究要飛翔廣闊的藍天。你們即將在人生的征途上跨出新的一步，你們應當為自我而自豪!今日，就讓我們站在那裡，站在畢業的門檻上，一同回首國中三年的溫馨時光，一同開啟心靈的感恩之旅，一齊回望國中三年的完美生活，一齊踏上嶄新的人生旅程。
下頭，我宣佈：__中學20__年畢業典禮此刻開始!
請全體起立，升國旗，奏國歌!請坐!
一、學校領導致辭
親愛的同學們，在這一刻請將思緒從題海中暫時收回。瞧，時間正在我們忙碌中飛逝。還有天，我們就要離開哺育我們成長的母校。還有天，我們就要離開辛勤培育我們的教師。還有天，我們就要離開朝夕相處的同窗好友。曾記否，第一次走進學校，那裡的一草一木都讓我們倍覺新鮮。步入教學樓，映入眼簾的“永不放棄，永遠向上”的校訓給了我們力量的源泉。曾記否，操場上留下了我們多少腳印，一步、兩步，一圈、兩圈，一年、三年。我們在那裡強健體魄，鍛鍊自我，還收穫了同學們的歡呼和吶喊。三年，我們在這明亮的教室裡，在浩瀚的知識海洋裡遨遊。親愛的母校，你是有志青年實現夢想的地方。親愛的母校，你是成功者的搖籃。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領導於_校長致辭。
二、教師代表致辭
在成長的過程中，我們的教師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。多少個不眠之夜，教師為我們計劃籌謀，學校工作人員為我們汗流浹背!我們的一次失誤帶給教師的是無數次的分析。當你不交作業時，他們追著你催著你;當你遇到困難時，他們呵護你鼓勵你;當你犯錯誤時，他們糾正你原諒你。每一次長談後，淚流滿面的你可否注意到教師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更瞭解你的願望要求，更明白你的喜怒哀樂，更明白你的優點瑕疵。為了我們的健康成長，他們全力以赴，忘掉自我的病痛疲勞……
下頭，讓我們以熱烈的掌聲歡迎侯宇佳教師上臺代表全體教師致辭!
三、畢業生代表致辭
在__，我們經歷了一種別樣的關愛——教師們無私的愛。學習上，教師是一盞明燈，指引我們通往知識的殿堂。生活中，教師是在校的“父母”，教會我們做人，幫忙我們自理。三尺講臺，粉筆瀰漫，他們忙著傳道解惑。對於敬愛的教師，我們有說不盡的感激，道不完的謝意。有請九年級六班___同學代表全體畢業生髮言。
四、宣讀畢業生及優秀畢業生名單
我們的感動，源於母校對我們精心的呵護!我們的感動，源於同學們相互間的融合!我們的感動，還源於母校培養了一批批優秀的畢業生。下頭隆重邀請_主任宣讀20__屆畢業生及優秀畢業生名單。
請優秀畢業生到臺前領獎。
讓我們以熱烈的掌聲對大家的畢業表示祝賀!下頭有請畢業生代表__同學宣讀畢業誓詞。
請同學們起立，舉起你們的右手，跟我宣誓：
今日我向學校莊嚴宣誓：
我將永遠銘記恩師的教誨，
永遠不忘母校的囑託，
崇尚科學，追求真理，
遵紀守法，誠實做人，
用自我的青春和熱血，
譜寫人生壯麗的詩篇，
用自我的智慧和汗水，
報效祖國和人民，
我們將時刻牢記：
我是__中學的畢業生，
今日我以母校為榮，
明天母校為我而驕傲!
五、結束語
三年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨鍊，得到成長。三年後的今日，我們在那裡重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌!讓我們把最精彩的自我展現給大家。就讓今日銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!
尊敬的各位領導，各位同學：
你們好!(敬禮，或是鞠躬)
昨日，你們懷著期望和期待，邁進了__學院的大門;
今日，我們相聚在那裡，舉行畢業典禮，卻要告別母校，告別教師，告別同學，踏入社會，邁出人生的就業、創業征程。
那裡，請允許我代表學院___系的領導和教師，對你們順利完成學業，即將走上工作崗位，表示熱烈的祝賀!也對你們3年來，配合院系管理和教師教學，表示衷心的感激!!更為你們成為___學院___系的一員，成人成才，奔赴社會這個大舞臺去就業、創業而感到驕傲和自豪!!!
學院，寄存了我們太多的紀念和回憶;
學院，又承載了我們太多的期盼和希冀。
同學們，你們即將告別那裡的一切。可是我要說，今日的畢業典禮只是慶祝你們學校學業這一過程的結束，更多的是開啟你們人生新的天地，把你們送入社會這個大舞臺去闖蕩搏浪，開拓事業，創造完美的明天!
同學們，完美的未來在等待著你們!
依依惜別，難忘教誨。
下頭，請同學們在畢業典禮這一莊嚴的時刻，讓我們院系領導和教師，最終一次給你們的未來，提出點提議和要求，期望同學們在未來的人生道路上走得更好，走得踏實，走得精彩!
掌聲歡迎領導(教師)給同學們發言。
(1、2、3、4依典禮程式進行。)
總結髮言：
諄諄教誨，肺腑之言。剛才領導和教師的發言，給同學們描繪了未來光明的前景，也為同學們實現這一光明前景提出了很好的提議和很高的期望。真誠地期望同學們，銘記在心，踐言踐行，不辜負我們的父母，不辜負我們的社會，不辜負我們的人生，不辜負我們的教師和母校!
作為一名輔導員，平日和你們朝夕相處，你們學業的每一點提高，讓我為之高興;你們人生遭遇的點點挫折，我又看在眼裡，痛在心頭。
今日，你們畢業即將告別那裡，我也提出幾點提議和期望，供同學們參考：
1、要學會感恩。
2、要不斷學習。
3、要勤奮創業。
4、要踏實做人。
(播放音樂)(大聲發言)同學們，畢業意味著學校學業的一個小小的結束，人生和創業，正等待著我們去學習、去探索、去開拓!社會，是一所真正的大學。母校和教師，一如既往，關注的目光將永遠緊隨著你們，期待著你們在新的天地裡，建功立業，再創輝煌!
常回家看看，常回母校看看!(鞠躬、鼓掌)
再見了，同學們!(起立，揮手。音樂漸漸高)
女：終於，到了這一天。
雖然知道這一天不可避免，雖然曾經期盼、曾經無所謂，可真的到了這一天，每個人的心裡恐怕都有點不是滋味。
男：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經的笑容，但我們彼此的心中都明白，能在一起的時間屈指可數了。儘管聯絡的手段各種各樣，但縱使再先進的技術，也無法幫我們找回那段純真美好的歲月的氣氛。
女：告別一個人生階段，是必須經歷的過程。是它來得太快嗎?還是我們還沒有準備好呢?
男：總是想刻意地掩蓋離愁的別緒，只有心底知道我們的情意。
女、男：六一班畢業班會現在開始!
女甲：6年，彈指一揮間。不說時間多少抹去了我們當時的印記，也不說歲月給我們帶來新的閱歷。
男乙：這6年的時間裡，我們看著有的學弟學妹，帶著我們那時的那份嚮往進入;
甲：我們也看著有的學哥學姐，懷著一份眷戀和不捨從這裡離開。這一回，輪到了我們。
乙：但是，我們彼此的記憶，早已由友誼連綴在一起。下面有請**同學彈奏一首
(節目)
甲：無論時光怎樣改變，願我們都還是我們，保持著這一份美好的青春。
乙：重拾起那一段時光，那一段金色鋪滿的道路，那一個陽光中的季節。
甲：讓我們輕輕踮起腳尖，擁抱陽光。你會看見在某個地方，有人在默默關注著你。下面請看一段紀錄片——
(節目)
乙：*同學的歌唱大家還記憶猶新吧?下面請他為我們帶來一首歌曲——
[歌曲：......
女：歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
男：時光荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
甲：相遇與離別總是必然的。這話說得很好。我們並不用傷感，以後會有機會見面的。感謝上蒼讓我們走到了一起，擁有了這一段一起開始的旅程。
乙：我們馬上就要分別了，請收下我們的祝福——
(節目)
甲：趁那輪廓還沒有由清晰變得模糊，讓我們相約;相互握一握手，道一聲“珍重”，用不再閃躲的目光，微微一笑把我們的燦爛笑容化為陽光，永遠照亮頭頂的那一片天空;走出校門的時候，我們便可以自豪地對世界說：我們的心，曾經，並且永遠相愛。
乙:每個人都會在成長的過程中遇到一些朦朧的心路歷程，當我們置身其中的時候，可能會感到困惑，會不知所措;等一切慢慢平息的時候，我們才會發現自己的人生因為這所有的細枝末節而豐富了不少。每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶，映射出意氣風發的青春歲月。
甲：一班的風雲，因愛而斑斕;青春的歲月，因夢想而美麗!
甲、乙:六一班畢業班會到此結束!
各位老師、同學，大家下午好!
我是來自高三(3)班的。
大家好，我是來自高三(4)班的。
光陰似箭，日月如梭。三年前，當我們踏入xx中學校園的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。
老師們，同學們，此時此刻，我們大家每個人都帶著興奮喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最後一次相聚在這裡，為三年的高中生活畫上一個圓滿的句號。
在這燦爛的季節裡，在這美麗的校園裡，在這莊嚴的氣氛裡，我們聚在一起，一起舉行簡單而隆重的xx中學xx屆高三畢業典禮。
現在我宣佈：xx中學xx屆高中畢業典禮開始
(全體起立，奏唱中華人民共和國國歌!全體坐下!)
三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅，下面由校領導致辭
校長的話語重心長。請同學們牢記在心，在今後的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
走過春夏，走過秋冬，驀然回首，三年的高中生活已接近尾聲。高中三年的路程，留下多少蹣跚的足跡，三年的成長，溶入老師多少的栽培。
回首高中這條艱辛的道路，我們有過成功的喜悅，有過失敗的痛苦，這點點滴滴，我們將銘記於心。(下面讓我們一起回顧高中生活)
同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?(下面有請陳軍老師寄語)
同學們，老師是靈魂的工程師，從事著天底下最陽光的工作。三年來，老師和我們一起 ，教室裡，食堂裡，運動場上，都留下了老師和我們在一起的身影，留下了難忘的師生情誼，我們永遠不會忘記我們的老師!
此時此刻，全體畢業生的心情一定非常激動，三年了，同學們真的長大了，成熟了，一定感慨萬千(下面就請„.兩位學生代表講話)
母校是同學們成才的搖籃，無論風吹還是雨打，烈日還是嚴寒，母校始終以一顆寬廣的胸懷包容著我們每個學子(下面向母校獻禮)
每個老師都有自己的風格，自己的個性，也許他是幽默風趣，也許他是和藹可親的，也許他憨厚可愛„..我們高三同學為老師進行評獎活動，(下面讓我們為老師們頒獎)
說起我們的老師，每個同學都會想到我們老師的經典口頭禪，我想大家一定都不會陌生，(下面讓我們一起聽聽老師們的經典口頭禪吧)
三年來，我們在無涯學海乘風破浪，我們在有徑書山奮勇登攀，經歷無數風風雨雨，一路征戰，終見彩虹。我們在座的各位都很優秀，我們都是好樣的!(下面請„.為我們高三同學頒發畢業證書)
親愛的同學們：高中的畢業是我們人生一個階段的終結，更是人生一個新徵程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣裡啟航，直掛雲帆，乘風破浪。 “海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我們一定能開創自己新的美好的人生。(讓我們一起高唱《畢業歌》)
臨別依依，言語萬千!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今後我們走到那裡，學校都將是我們慈祥的母親!每位同學都是母校優秀的孩子!老師都因我們的點滴進步而自豪!
請大家畢業後，要常與母校保持聯絡，當我們事業有成時，不要忘了給母校報喜，當我們遭遇困難和挫折時，母校將一如既往給大家幫助和支援。
同學們，今天大家以學校為榮，明天母校必將因為大家而感到驕傲。
畢業典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學情將永遠不會結束。讓我們共同祝願我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌。(讓我們同唱小虎隊的《再見》)
xx屆xx中學畢業典禮到底結束
親愛的家長，可愛的小朋友們：
大家好!
鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;
星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;
花兒在開放，鳥兒在歡唱，
這一切的一切都在為我們“學前班畢業典禮”喝彩!
他們像似在表達對同伴的衷心祝福，
他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不捨與留戀。
此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
--幼兒園20--年學前班畢業典禮現在開始!(鼓掌、禮花)背景音樂《同一首歌》。
園長講話
小朋友們已經在幼兒園度過了三年的快樂時光，這三年，老師像媽媽一樣關心你們，愛護你們，園長也時時刻刻在關心著你們的成長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭!(鼓掌、禮花)
獻花
園長的話，孩子們已經牢牢記在心上，孩子們要向親愛的老師嫌獻上他們最深的祝福，以感謝老師的培養和教育。瞧，學前班小朋友代表要向老師獻花了，讓我們掌聲歡迎園長及各位老師上場(幼兒獻花、掌聲、禮花)背景音樂《同一首歌》。
主持人：甲——乙————-丙——丁——-
節目一：開場舞
串下場
甲：跳動的節拍是青春在漫步
乙：舞動的旋律是生命的激情在訴說
甲：非常感謝她們優美的舞姿。
視訊介紹
畢業前的之些日子啊，時間就像沙漏，看似冗長，卻無時無刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學、社團招新、各種課、最愛的遊戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業答辯、散夥飯、舉手話別、各奔東西—時間在那一刻定格，於是，便有了08級獨有的回憶，下面就讓我們在VCR中去回味、感悟最美好的曾經。
甲：尊敬的給位領導
乙：各位來賓
丙：敬愛的老師
丁：親愛的20__屆畢業生及現場的觀眾朋友們
合：大家晚上好
甲：這裡是20__屆畢業生歡送晚會的現場，我是主持人____
乙：我是____
丙：我是____
丁：我是____
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?
乙：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念
丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園
丁：時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車
甲：昨日，我們相聚師大校園
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西
丙：在這裡，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收穫了屬於自己的榮耀
丁：當然，我們的成長，出了自身的努力和同學們的支援之外，更離不開學院領導、老師的關懷。
甲：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現場，他們是：
領導介紹
乙：讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝
丙：朋友們，今天的晚會得到了________的大力支援，而且_____________也來到了晚會的現場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學校同學到來)
丁：另外今天來到我們晚會現場的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩並肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天
丙：沒錯，那麼今晚就讓我們開啟行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
丁：下面，我們宣佈______屆畢業生歡送會——-《且行且珍惜》
合：正式開始
節目二：小品《長亭送別》
甲：回首昨天，那蔥鬱的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。
乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到別離
甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
乙：還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶鏽的鐵殼講桌，講桌裡有著宕機的電腦，從日出到日落不停歇地吧影象投影到大螢幕上，它雖死猶榮。
甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆漿，就像梁山伯與祝英臺，配成一對。
乙：在這成對的綠色桌椅上，是多麼的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得
甲：現在，只留下綠色的椅子和長桌
乙：什麼也沒有發生過
甲：下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》
乙：掌聲有請
節目三歌曲《最佳損友》&
丙：這四年大學生活就像一個行囊，滿，滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣
丁：這裡的四年，有傳道授業的恩師
丙：這裡的四年，有似“母親”般關懷我們的各種阿姨
丁：這裡的四年，有一起攜手走過的女孩兒
丙：這裡的四年，有一輩子最想珍惜的朋友
丁：如果可以，還想和我的姐妹們到後門吃一頓物美價廉的夜宵
丙：如果可以，還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊玩一次激情的DOTA
丁：這四年裡，有我一生最美好的回憶
丙：這四年裡，有我永遠無法忘記的懷念
丁：只是，只是我們不得不離開
丙：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油
丁：下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等
丙：掌聲有請
節目四電視劇名段
甲：大學的生活啊，上課、逛街、穿絲襪
乙：大學的生活啊，籃球、DOTA、談戀愛
甲：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的
乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊
甲：對對對，各種經典，可謂神氣清爽，回味無窮啊。
乙：溫馨中現纏綿，纏綿中享幸福啊
甲：接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學們給我帶來的經典電視劇回味，一起體會那段逝去的纏綿與愛戀
乙：好!掌聲有請
節目五：視訊短劇
節目六：街舞
甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點
乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動
甲：在我們腳步將要踏出校門的那一刻
乙：我想說，其實，我真的不想走
甲：生命的魅力在這裡揮灑
乙：青春的風采在這裡綻放
甲：在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞
乙：下面請欣賞《街舞》
甲：掌聲有請!
節目七：海派青口
節目八：樂器《summer&卡農》
甲：在離別的時候，往日的情感噴湧而出
乙：回顧大學四年的奮鬥與拼搏，我們的記憶裡，有歌聲與歡笑
甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園
乙：紀念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發而出
甲：接下來，讓我們用一首《summer&卡農》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒
節目九：舞臺劇《拾憶》
甲：回味這四年的生活，仿若一個調色盤
乙：大一的時候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，
甲：大二時候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節節高
乙：大三的時候，生活慢慢的變成了藍色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠，還要學會怎樣選擇。
甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊
乙：沒錯，這就是我們的大學生活，種.種的付出，種.種的收穫
甲：當開啟行囊的時候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
乙：接下來，請欣賞舞臺劇《拾憶》，一起拾取四年的點滴
甲：掌聲有請~
節目十：朗誦《別了、我的大學》
甲：現在，上課已經不用在佔座了，因為已經沒有課可以上了
乙：現在，晚上已經不用再趕回來了，因為好久都不在寢室了
甲：現在，每天吃一頓散夥飯，飯吃完了，可夥卻還沒散
乙：現在，一切發生了，一切又好像沒有發生
甲：我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，
乙：可我回頭的時候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
甲：20_年6月，我畢業了，我們畢業了。
乙：別了，我親愛的同伴們
甲：別了，我的美麗的華師大
乙：接下來請欣賞：朗誦《別了，我的大學》
甲：掌聲有請
節目十一：歌曲陳向東
節目十二：原創校園民謠
甲：相知是天意，相加是友誼，那時我們還小，也愛談天說地
乙：美好的青春任由我們肆意宣洩，
甲：考試周自修教室裡認真刻苦的學習
乙：炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼
甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情
乙：這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符，印刻在聖潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲
甲：接下來請欣賞由____帶來的《原創校園民謠》
乙：掌聲有請
節目十三：海關節目：
節目十四：歌曲串燒
甲：當夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當往昔的歡笑幻化成今日的離別
乙：我們不會忘記經歷的成功與失敗，我們細數不了揮灑的激情與汗水
甲：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學
乙：明天，就要一個人，一個人面對世界，一個人開始自己的旅程
甲：那些人，並不能陪我走永遠，那些花兒，也不會永遠綻放
乙：明天，沒有老師的指導，即使掛科了，也不能重修
甲：明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔責任
乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫
甲：但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著
乙：接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
甲：掌聲有請!
甲：彈指一揮間，四年的大學生活就唱起了完結篇，驀然抬頭，發現校園竟是那麼的美麗溫馨。我們的同學就是那麼的熱情可愛
乙：河東、河西食堂的飯也不是那麼難吃，浴室的水溫也還算合適
丙：高數、現代也不那麼難，程式設計也沒有那麼枯燥
丁：寢室沒空調，也不覺很熱，
甲：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這麼的淒涼
乙：說再見也要這麼堅強，終究還是要落幕，
丙：想不到歡樂轉眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉思量
丁：時光荏苒，青春行走在時間的沿岸，漸行漸遠
甲：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花
乙：未來的天空裡，回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞
丙：告別了，離開了
丁：不屬於了，不存在了
甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走
乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變
丙：__，這個共同的名字，是曾經那麼自豪的標誌
丁：這個共同的名字，是未來那麼堅定的支援
甲：因為這些，我們就有了一切值得炫耀的光榮
乙：因為這些，我們就有了走到哪裡都必須的驕傲
丙：__，使我們身後堅定的依靠
丁：請仰起頭，驕傲的走，因為你們是華師教院人
甲：請微笑著勇敢的走，因為華師教院永遠在你們的身後
乙：一直在，一直在
丙：真的該說再見了
丁：再見了，親愛的同學
甲：再見了，親愛的老師
乙：再見了，永遠是文史樓
丙：再見了，美麗的麗娃河
丁：再見了，蔥鬱的林蔭道
合：再見了親愛的母校
甲：朋友們，畢業生歡送晚會到此結束
合：到此結束，再見!
男：尊敬的各位領導，老師
女：親愛的同學們，大家
合：晚上好!
男：我們帶著滿懷的希望。
女：我們帶著美好的憧憬。
男：我們帶著相聚的欣喜。
女：我們帶著離別的寓意。
男：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
女：歲月的流逝揮不去執著的夢，時光的飛馳也帶不走永恆的心。
男：讓我們拉開心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語，用我們最美好的姿態。
女：為這即將遠行的學長學姐們，送上最真，最深厚的祝福。
男：是你讓我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨鍊，得到成長。
女：我們在這裡重溫我們的歡樂，因為你們明天就將遠行。
合：現在我宣佈--農業工程職業學院生命科學系歡送晚會現在開始!
男：首先請允許我隆重介紹今晚出席本場晚會的老師：……
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男：今天，我們畢業了。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代…今天，我們畢業了……終於，我們還是要分開了……下面請欣賞植保生物班的同學們，為我們帶來的朗誦《今天我們畢業了》!掌聲有請!
女;任時光匆匆流去，我們在乎的將會是什麼人?什麼回憶?歲月在流逝，或許我們總想抓住些什麼，人生幾何，能夠得到知己，一絲絲情意，我只在乎你。下面有請園林協會帶來的合唱《我只在乎你》。
節目一：
甲：“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”昭示著我們奮鬥的青春。我們的青春像曼妙的舞蹈因充滿奮鬥和激情而洋溢著美好。
乙：屬於我們的青春像靈動的舞姿，激情地躍動。激情洋溢的街舞亦將我們的青春活力展現地淋漓盡致。
甲乙合：首先請欣賞精彩的舞蹈《FIGHTING》和街舞《重拍》 節目二：
丙：哇，好像每根神經的律動都被精彩的舞蹈牽動著耶!哇~節目開始就讓人耳目一新耶!讓人家好好期待耶!
丁：喂喂喂，我說你這是怎麼了，好端端的人怎麼就不能好好說話呢?
丙：人家怎麼就不好好說話了耶?要不?你給大夥展示一下如何好好說話耶?
丁：這…要本人展現…有稍微那麼一定點難度，那麼就請大家欣賞小品《好好說話》。
節目三：
甲(揮動著扇子，扭著扇子舞上場)
乙：額…我說你這是幹嘛呢?
甲：長這麼大一眼睛都看不出來嗎?我啊，是在表演扇子舞，怎麼樣，有沒有精彩絕倫，美輪美奐的感覺。
乙：就你這竦樣，還好意思說呢，我讓你感受一下什麼才是真正
的精彩絕倫，美輪美奐，下面請大家欣賞扇子舞《茉莉花》 節目四：
丙：優雅與柔美並重，青春與動感並行，感謝她們為我們帶來精彩的表演，讓我們把最熱烈的掌聲送給她們!
丁：感謝他們為我們帶來精彩的開始，下面我們要送給大家一首歌曲串燒，要不大家都猜一猜有什麼歌?
丙：要猜?我也來試試。
丁：在串燒裡有歡快的，青春的，憂傷的，悲情的… 丙：(打斷)好了好了，你全說了，這下怎麼猜啊?
丁：那…還是讓我來揭開謎底，下面請大家欣賞歌曲串燒——《筆記》《小情歌》《那些花兒》《等不到的愛》
節目五：
甲：你知道什麼叫雙簧嗎?
乙：雙簧?我當然知道啦，不就是兩根彈簧在一塊嗎?
甲：唉，這所謂雙簧呢，就是一個人在前面演，一個人在後面說，表演得就像一個人似的。
乙：那一定有趣的很。
甲：那當然，接下來有請___同學為我們幽默奉獻。 節目六：
(男女兩主持人相隔一定距離)
丙：你說你好端端地走那麼遠幹什麼啊?
丁：對了，你覺得我倆現在的距離有30米這麼遠嗎?
丙：想知道還不簡單，下面有請大家欣賞管科系情景劇《30米的距離有多遠》
節目七：
甲：唱起“彩雲之南我心的方向，孔雀飛去回憶悠長，玉龍雪山閃耀著銀光，秀色麗江人在路上，彩雲之南歸去的地方”乙：這唱的不就是“彩雲之南”嗎?大家說唱得好不好啊?大家說唱的夠不夠啊?要不要再跳一個?
甲：“好了，好了，說唱兩句我還是可以的，跳舞我就不獻醜了，但是大家也是有眼福的，下面請欣賞我們為大家準備的舞蹈《彩雲之南》。
節目八：
丙：又是一年桃李飄香。親愛的老師，尊敬的師長，也許您還在用明亮的雙眸，目送您的老弟子奔向四面八方。
丁：也許您又在用洪亮的嗓音，教誨您的新弟子如何成長。丙：在這離別的時刻，我們是多想再聽聽您熟悉的聲音，下面我們就用熱烈的掌聲有請___老師為我們演唱歌曲《___》。 節目九：
甲：老師，您親切、美好的歌聲，我們將牢記，願這歌聲能陪伴我們走過這屬於我們的青春。
乙：下面這個節目，跟你有關。
甲：跟我有關，難道是有人特意為我表演的?
乙：想哪去了?還跟我有關，跟大家有關。
甲：賣什麼關子呀，你快告訴大家，到底是什麼節目。 乙：那就讓我們一起欣賞小品《與青春有關的日子》。
節目十：
丙：當年我們懷著彩色的夢想，緣分將我們從祖國的大江南北，四面八方指引到了這裡，河南工程學院。
丁：也正因為如此，我們承載了太多的祝福和惦念，寄託了太多的關懷和期盼，藏匿了太多的故事和細節。
丙丁合：下面有請藝術系給我們帶來歌曲串燒《祝福》，《萍聚》 節目十一：
甲：精彩萬分，高潮迭起的節目讓各位帥哥美女們也按捺不住了。乙：同學們，那讓我們給這些帥哥美女們一個機會，讓他們給我們表演一場模特秀好不好啊?現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位帥哥美女們上場。
節目十二:
甲：親愛的同學們，即使明天就將各奔天涯，但請不要帶著離別的愁緒，因為明天又是人生的一個新起點。
乙：今晚我們相聚的美好時光，即將結束，在這彈指悄然而過的一瞬，讓我們銘記那種對眸微笑的快樂。
丙：請記著學院的溫存，懷著對青春的憧憬，一路順風，讓我們踏著堅定的步履，迎接一個又一個挑戰。
A：尊敬的各位領導，各位來賓
B：敬愛的老師，
C：親愛的同學們
D: 大家，晚上好! A：這裡是吉首大學商學院“感恩母校，放飛夢想” xx屆畢業晚
會的現場，歡迎大家的光臨!我是主持人
A：六月的情懷，讓08級的我們拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴四
年的歡欣成長。
B：六月的情懷，讓09級的我們懂得了珍惜時光，珍惜在校每一段的歲月流觴。
C：青春的流逝揮不去執著的夢，
D：時光的飛馳帶不走永恆的心。
A：這份永恆的心，支撐著我們奮鬥了四年，
B：這份永恆的心，幸苦了老師撫育我們四年。
A：那麼就請允許我代表08屆全體畢業生向四年來辛勤培育我們的
母校、老師和一直無微不至給予我們關懷的父母、校友，致以最衷心的感謝和最真摯的敬意!
B：今晚這個難忘的今宵，伴我們度過的就有這樣一批勤懇四年的領
導和老師們，下面就讓我隆重的介紹一下今晚蒞臨本次晚會現場的領導和老師們，他們分別是。。。。。。。
A:讓我們再一次用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來我們有請
為我們的晚會致辭!!
A：感謝精彩致辭!!下面我宣佈吉首大學商學院“感恩母校，
放飛夢想” xx屆畢業晚會現在開始!
A：大學的四年生活有著太多美好的回憶值得珍惜，也有太多的動人故事值得銘記。
B：如果時間可以倒退，如果大學可以重來，我們的生活還會像以前一樣麼?
C：真的是太多的如果了。如果一切可以重來，男生還會在寢室把酒邀明月，共醉到天明嗎?
D：如果一切可以重來，女生還會在屋頂跳起健美操做運動減肥嗎? A：但是，這一切都已經無法回去了，那就讓我們伴隨著歌舞一起重溫那些青春的過往
下面讓我們一起進入晚會的第一篇章《回首相望，菁菁校園》。 請欣賞歌伴舞表演《那些年我們唱過的歲月》
C：感謝08工管班為我們帶來的勁歌熱舞。大學四年的生活即將步入尾聲，回首四年的時光，可謂酸甜苦辣鹹，五味俱全
D：那麼，就讓我們一起跟隨08經濟1班的表演，看看他們是如何對大學進行自白的。
C：下面請欣賞情景劇表演《自白》
A：感謝經1同學為我們詮釋的自白。曾經我們都有過甜蜜而美好的
夢想，曾經的我們為了夢想不停地拼搏奮鬥。
B：但是，當夢想遇到現實的坎坷和挫折時，你有沒有想過放棄呢?下面就讓我們用歌聲來回答，請欣賞歌曲《最初的夢想》
C：我們的青春激昂，所以鼓點歡快，生機昂揚;
D：我們的生命高亢，所以音樂流暢，英姿颯爽。
C：我們的生活時尚，所以在那T臺秀場，我們也是華美的樂章。
D：讓我們的步伐踩出最初的原動力，讓我們的思緒在閃光燈下飛揚，下面請欣賞節目T臺秀表演
A:回想今日的相聚，是何等的緣分讓我們能坐在一起。我想這緣分是我們的吉首大學給的。珍惜這份緣分的同時，不如也讓我們回望一下我們的又一所母校。
B:我們成熟了，這是四年的時光給我們留下的東西;我們成為了人才，這是老師給我們的東西，更是學校賜予我們終身享用的東西。
C：這個被我們隨口稱呼為“東西”的代名詞，其實指的就是知識，思想。它來自與老師們的勤懇，來自與吉首大學的輝煌與偉大。
D：朋友，你可別忘了，當你走出家門的那一剎那，你母親目送你的眼光，然而今天你也請記住，當我們走出吉首大學的時候，母校依然投放著不捨得目光。
A:這眼光中告訴我們：“孩子，出去了，你可一定要爭氣。”但是，爭氣過後的你，朋友，別忘記了回恩我們的母校，因為在這一輩子中，吉大商院都將有恩與我們。
那麼接下來就進入我們下一個篇章--感恩母校，情繫商院
B：因為愛情，才有了那麼多名垂史冊的傳奇故事;
C：因為愛情，才儲存著那麼多美好的回憶
D: 因為愛情，世界上的玫瑰才開得更加的美麗;
A：因為愛情，再遠的道路才不會一個人來來去去。這就是《因為愛情》，下面請欣賞男女合唱《因為愛情》
C：謝謝師哥師姐精彩的演唱，舒緩的旋律帶給我們的是心情的舒暢，那麼接下來的不一樣的旋律帶給我們的又是什麼不一樣的心情呢?
D：讓我們一起跟著動感的韻律，舞動青春，下面請欣賞爵士舞《我最紅》。
B：誒，雷哥，你知道什麼是神曲嗎?
A: 難道是忐忑?
B：不是不是，神曲就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會我會的流行，蒼茫的天涯是我的愛啊!哈哈，下面請欣賞歌伴舞《最炫民族風》!有請
B：今天的我們帶著美好的憧憬，
C：今天的我們帶著相聚的歡欣，
D：今天的我們帶著離別的不捨，
A：今天的我們齊聚一堂，共度這個美好而又難忘的夜晚
B：讓我們開啟心靈的枷鎖，揚起自由的風帆，
A：讓我們一起展望未來，迎接燦爛的明天!接下來進入晚會的第三篇章“插上翅膀，為夢遠航”
C：有人說，青春是一場大雨。 即使感冒了，還盼望回頭再淋它一次。
D：青春更是一本書，一本讀一遍卻能讓你回味一生的書。
A：當我們踏進社會，當校園生活離我們越來越遠，遠得只剩偶爾的回憶?
B：但當每次回憶時，我們依然忍不住嘴角上揚，到那時，我們才知道青春年華不散場，
A：接下來請欣賞詩朗誦《青春年華不散場》
A: 有一個夢想，藏在我們年少時衝動的夢裡，有一段故事，埋在你我久別重逢時的回首中，
B: 或許，我們有過的故事只是歲月，也或許，我們有過的歲月只是個故事，
A: 青春的夢想和步伐，從來沒有停步，而是繼續延伸，永久到老 下面，請聽來自帶來的一首感人肺腑的青春勵志歌曲，《老男孩》
A：“當初的願望實現了嗎，事到如今只好祭奠嗎?”
B：看來這首歌是深深的唱進了雷哥的心坎去了。
A：是啊，一曲《老男孩》讓我勾起了往昔數不清的回憶，看著他們下臺我還真的是有些依依不捨
B：不過不要緊啊雷哥，我們接下來還有更精彩的歌曲要呈獻給大家了
A：那還在等什麼呢，馬上有請為我們帶來的歌曲《Rolling in the deep》
A: 當我們滿懷激情與憧憬步入校園的時候， 云云中似乎已註定今天的分別。 雖然每年都看著一撥一撥的學長學姐離開， 卻怎麼也不明白畢業為什麼會有這麼多感慨。
B：當指標轉向我們的時候，才明白這其中的道理。心痛和心酸全凝
結在揮手的那一剎那， 畢業，青春也就跟著散場了。
A：在這離別的時刻，讓我們記住那些曾經與我們同行的青春吧! 那時我們才發現，那些年，已成為人生永恆的片段。請欣賞舞臺劇《那些年，我們一起讀過的大學》
畢業晚會結束語
A: 今天的我們依舊有著最初的嚮往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
B: 明天的我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
C：讓我們插上靈動的翅膀，在風的追尋中擁抱青春的理想。 D：讓我們唱出青春的樂章，用最真的信仰綻放耀眼的光芒。
A：歡笑與淚水鑑證了吉大商院新銳的成長
B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬於校園最美的收藏。
C：感動與懷念是我們曾經的天真疏朗，自信飛揚!
D：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓夢想揚帆起航!
A：畢業晚會進行到這裡已經接近了尾聲，但我們的師生情、同學情卻永不會結束。
B：讓我們微笑祝福彼此，共同祝願我們的母校越辦越好，
C：也祝願我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌!
D：送君千里終一別，讓我們珍藏起離愁別緒，祝願我們的08級的
師哥師姐在今後的道路上一帆風順，事業有成!
A：下面我宣佈吉首大學商學院“感恩母校，放飛夢想”畢業晚會到此結束
a：青春是一曲蕩氣迴腸的歌，三年前我們懷著彩色夢想走進了鄂大，三年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨鍊，得到成長
b：三年後的今天，我們在這裡重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。也正因為此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄託了太多的關懷與企盼。
c：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓裡用功的身影，籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閒談……
d：又一個三年輪迴之後，在同樣微涼的夏夜，你是否會記起校園裡的梧桐樹，你是否會記起日記本里的書籤，那些五彩繽紛的日子?
a：無數個三年之後，你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月裡，在你闖蕩社會的每一天，是否會有那麼幾個瞬間讓你渴望回到過去
b：讓我們靜靜享受一下挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航，又一個光陰的故事在今晚講述
c：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌!d：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!
a：今天，我們也非常榮幸的請到了……
b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話
結束語 a：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意
b：熱情的讚歌唱不盡我們對母校的一腔深情
c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程
d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝願，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航
a：老師們，同學們，歡送級畢業生聯歡晚會
a：畢業，是一個沉重的動詞;
b畢業，是一個讓人一生難忘的名詞;
a：業，是感動時流淚的形容詞;
b：：當我們以後孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;
a：是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
b：若干年後，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬於難忘，也不屬於永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。
a：敬的各位領導老師
b：親愛的各位同學們
a：大家晚上好!
b：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月!
a：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年後再相聚—畢業晚會”現場!
b：我是__
a：我是__
b：今天晚會現場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。
a：讓我們首先歡迎……
b：燦爛的星空曾經銘刻你我的笑容
a：美麗的海岸曾經珍藏你我的背影。
b：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念，
a：沸騰的黃海血脈，像千萬奔湧的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
b：在這個光榮同夢想交融的時刻，讓我們共同祈禱
a：環保的明天更美好!
a：六月、江畔的微風情深意暖，校園湧動的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業，是一沉重的動詞，行動裡帶著眷戀與不捨。
b：畢業，是一難忘的名詞，話語裡帶著心酸與苦澀。
c：畢業，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年裡，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年後，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打溼容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心於空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣佈，__年師範學院“青春啟航”文化節之畢業生晚會正式開始。
(結束語)a：今天的我們依舊有著最初的嚮往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b：明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑑證了遼東學院裡的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬於校園最美的收藏。
c：感動與懷念是我們曾經的天真疏朗，自信飛揚!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
A：青春是一曲蕩氣迴腸的歌，三年前我們懷著彩色夢想走進了鄂大，三年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨鍊，得到成長
B：三年後的今天，我們在這裡重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。也正因為此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄託了太多的關懷與企盼。
C：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓裡用功的身影，籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閒談……
D：又一個三年輪迴之後，在同樣微涼的夏夜，你是否會記起校園裡的梧桐樹，你是否會記起日記本里的書籤，那些五彩繽紛的日子?
A：無數個三年之後，你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月裡，在你闖蕩社會的每一天，是否會有那麼幾個瞬間讓你渴望回到過去
B：讓我們靜靜享受一下挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航，又一個光陰的故事在今晚講述
C：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌!D：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!
A：今天，我們也非常榮幸的請到了……
B：下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話
結束語
A：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意
B：熱情的讚歌唱不盡我們對母校的一腔深情
C：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程
D：絢爛的七月，我們將載著母校的祝願，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航
A：老師們，同學們，歡送10級畢業生聯歡晚會 合：到此結束
師：親愛的幼兒園大班小朋友。
幼兒合：親愛的老師、爸爸、媽媽， 合：你們好!
佳：此時此刻，我們大家的心情激動。
迪：因為今天我們就要畢業離開我們美麗的幼兒園了。
凡：讓我們始終記住這一個難忘的日子，把美好的記憶和時刻永遠留在我們心中。
師：20_屆畢業典禮開始。
佳：我們很感謝我們帶領成長的老師，也捨不得離開我們最可親可敬的園長老師。
迪：小朋友，讓我們再次看看老師的笑臉吧，聽聽園長老師的悉心教誨吧!
佳：這個我們將要離開這個美麗幼兒園的時候，請聽聽我們的心聲吧! 凡：有請畢業生代表，大二班陳珂小朋友。 (畢業生代表發言)
師：孩子們在幼兒園三年的學習生活，使老師和家長也結下深厚的情誼。今天孩子們就要畢業了，他們也想說說自己的心裡話。有請大三班林若凡小朋友的媽媽。
(家長代表發言)
迪：我們就要離開老師、離開幼兒園了，園長老師準備向我們每位小朋友贈送畢業紀念冊。今後我們一定會經常與幼兒園保持聯絡的。(幼兒上臺接受畢業紀念冊。)
佳：精美的紀念冊，記錄了我們在幼兒園的快樂生活。
迪：記載著老師的關懷、同伴的鼓勵，滿載著我們的成長足跡。
凡：親愛的老師，親密的夥伴，美麗的幼兒園……這美好的一切，我們一定會時常時常想起…
師：多麼珍貴的畢業相簿，它將伴隨著小朋友走進國小、中學、大學，直到永遠。
佳：小朋友，在這特殊的日子裡，我們有很多話想對老師說吧? 凡：對啊!我想邀請大班小朋友為大家朗誦《畢業詩》。 (《畢業詩》朗誦)
凡：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記!
迪：今天在這最後的機會，讓我們為大家做個彙報演出吧! 凡：請欣賞舞蹈興趣班的小朋友帶來的精彩表演。 (舞蹈)
迪：接下來請欣賞武術班小朋友帶來的武術表演——《男兒當自強》 (武術)
佳：森林裡有許多可愛的小動物，但是時刻存在著危險。 凡：因為森林裡還有大老虎，專打小動物的主意。
佳：但是，小動物們可聰明瞭。有一群小鴨子，就憑藉自己的聰明才智，鬥過了大惡虎。
凡：你們想知道是怎麼戰勝大惡虎的嗎?請欣賞童話劇《聰明的小鴨子》。 (《聰明的小鴨子》)
迪：這三年時間，我們不僅學會了很多本領，也學會如何感恩。爸爸媽媽、園長、老師精心培育我們，付出了很多艱辛。長大後，我們一定會回報你們。今天，先請你們聽一聽我們《感恩的心》。(手語表演《感恩的心》)
(畢業生獻花)
佳：美麗的鮮花，代表我們誠摯的心願。 凡：願鮮花常伴園長、老師。 合：祝您永遠健康、年輕!
佳：寬闊平整的草場，窗明几淨的教室，天真爛漫的小朋友，還有和藹可親的老師。
迪：哪怕走遍天涯海角，哪怕走過萬水千山，又怎能忘記幼兒園，忘記最愛的老師!
凡：我永遠也不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師，永遠也不會忘記善良細心的園長!
歌曲(老師，再見了)
師：高高烏山一幅畫，畫中樂園是孩子們快樂的家。在這美麗的樂園裡，我們相依相伴，走過了一千多個日日夜夜。幼兒園的每個角落都留下了你們的歡聲笑語，留下了你們的成長足跡，這所有的一切都溶入在這張小小的心願卡上。我代表幼兒園謝謝你們，幼兒園將帶著你們的美好祝願成長，迎接新一批可愛的孩子們。
(幼兒貼心願卡)
師：今年我們還給每個小朋友準備了一件t恤，請你的好朋友把自己的名字寫在上面，留作永遠的紀念。
師：三年來，老師聽慣了每個早晨的聲聲問候，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。
再見了，我親愛的孩子!你是春天的種子充滿希望;你是夏天的太陽充滿熱情;你是秋天的向日葵活潑、向上;你是冬天的雪花純潔、善良。親愛的孩子，無論你走多遠，都是我們的牽掛，願你們的明天更加燦爛、輝煌!歌曲(《明天會更好》)
男：親愛的朋友們，今夜屬於星緣之夢，今夜屬於快樂，今夜屬於我們大家!讓我們再次舉起手中的美酒，用最真摯的情感，慶賀【星緣之夢】房間雙視訊開通三個月!共同迎接七一的到來。祝【星緣之夢】的天更藍，祝【星緣之夢】的情更暖。相聚是一幅絢麗的畫，相聚是一章經典的詞，相聚是一曲最美的歌，相聚是一首最真的詩。
女：朋友們，我們相聚在精彩的網路，我們相聚在美麗的星緣之夢。相聚是我們迷人的夢境，相聚是我們心中的溫馨。請朋友們記住，記住此時的相聚，記住這快樂歌聲，記住這浪漫之夜。讓我們共同慶賀黨的生日,慶賀雙視訊房間開通三個月
男:難忘今宵，今宵難忘，親愛的朋友們，在晚會即將結束之際，我謹代表【星緣之夢】的室主和全體管理人員，真誠的感謝所有的來賓和朋友們!感謝全體演員和工作人員的辛勤付出。
女:相聚是今天的歌，相知是明天的緣，讓我們記住這個特別的夜晚，記住這神彩飛揚的時刻，讓我們期待著再一次的相聚。再次祝朋友們開心快樂每一天!幸福生活永相伴。
男女 :朋友們今天的晚會到此結束，感謝大家的光臨!歡迎朋友們繼續踴躍排麥，讓歌聲永遠迴盪在這個精彩的大舞臺!朋友們，再會!
尊敬的各位領導、各位來賓;
敬愛的老師、親愛的同學;
大家晚上好;
我是主持人廖登豔、
我是主持人王義佳、
甲;如果說三年前的邂逅、僅僅是一次命定的偶然、那麼今天的離別則是三年豐富幸福溫存時光經過後的必然、
乙;每年的這個時候除了互道別離、互致珍重以外‘年復一年的畢業歡送晚會已成了、你我踏入高中前的最後集體聚會、
甲;三年來的點點滴滴、我們一步步走來、充滿歡樂、也有過失敗、難過、讓曾經的一切、化為我們一生最美好的回憶吧、三年前的輕浮急躁、三年後的成熟穩重、是用歲月和每位老師的教育所編制而成的、或許、這就是上關中學送我們最美好的回憶。
乙;花開花落畢業時人生的轉折點、但願我們能夠展開雙翼飛得更高、看得更遠。
甲;三年的校園生活，留下了我們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影。“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!下面由魯校長致辭。感謝魯校長的誠摯祝福、相信我們將不辜負所有疼我們愛我們教育我們的長輩和至親的殷切期盼。
乙;今晚讓我們再一次重溫那些感動過我的人和事、讓同學們用歌聲和舞蹈編制而成吧。
三年了，同學們真的長大了，成熟了，這讓我們感慨萬千，下面就下面請欣賞歌伴舞《hould住嗎》
激情澎湃，豪情滿懷、跳出了我們的心聲、讓我們期待下一個節目的到來。
甲;臨別依依，言語萬千!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今後我們走到那裡，學校都將是我們慈祥的母親!每位同學都是母校優秀的孩子!老師都因我們的點滴進步而自豪!希望我們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學習的動力，努力學習，奮發向上，下面請欣賞《寧夏》
乙;一首寧夏唱出了我們的心聲、離別了好多天的職中的同學們、我們非常想念他們、今天在此讓他們為我們帶來祝福我們的舞蹈、跳出激情、跳出青春、跳出我們美好的未來、有請職中同學帶來精彩的舞蹈///////////。
甲;看了精彩的舞蹈、讓我校的老師和同學帶來合唱、讓他們體
現我們上關中學的師生情事無比的親切、有情楊老師和安永菊同學帶《來那些年》。
乙;聽完師生的深情演唱、我們想到當我們剛踏進校園的時候、是老師陪我們走完了國中的生活、他花費了多少時間和精力、現在我們要離開了親愛的老師和熟悉的校園、我們是多麼的不捨、下面有情廖登豔同學帶來《在老師身邊》。
甲;聽完了深情的朗誦、我們的記憶裡，有歌聲與歡笑。也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園接下來，讓羅老師一首《葫蘆絲獨奏》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒
乙;這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符，印刻在聖潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲、下面掌聲有請七年級的學妹為我們帶來苗歌
《苗女的路》
甲;在學校生活的三年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動、讓我們留下了許多回憶。
下面掌聲有情舞蹈《甘泉》、
乙;各種經典，可謂神氣清爽，回味無窮啊。溫馨中現纏綿，纏綿中享幸福啊感謝他們的舞蹈、
甲;這三年生活就像一個行囊，滿，滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣、有傳道授業的恩師、有一輩子最想珍惜的朋友、讓老師用歌聲為我們表達吧。讓我們用熱烈的掌聲請王老師帶來《tak me to younheant》.。
乙;感謝王老師的演唱、回首昨天，那蔥鬱的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。甲;我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到別離。但是上關中學我們的母校以後將會發展的更好、下面請欣賞由雷倩帶來的朗誦《讓上關中學更加燦爛》。
乙;生命的魅力在這裡揮灑、青春的風采在這裡綻放、在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞、下面請欣賞《燃燒炫舞》。
甲;最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園、紀念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發而出、下面有請縣職
中帶來小和唱。、
乙;謝謝職中的同學們為我們帶來這麼好聽的歌曲、下面有請王一佳、
等同學帶來《舞之魂》、
甲;那些人，並不能陪我走永遠，那些花兒，也不會永遠綻放、明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔責任、雖然我今天已離去走向人海茫茫、但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著、接下來請欣賞歌曲《落花》。
乙;下面請欣賞縣職中帶來的《獨舞》。
甲;明天，就要一個人，一個人面對世界，一個人開始自己的旅程、美好的青春任由我們緊緊把握，、三年的同窗生活，我們手牽手，肩並肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。下面有請王一佳等同學帶來《同路幸福》。
乙;下面請欣賞我們的學妹們帶來舞蹈《來到苗家寨》。
甲;我們的成長少不了老師的心血、老師-------您如春天中的細雨、滋潤著我們、老師------是您給了我一雙強有力的翅膀、讓我在知識的海洋裡遨遊、下面有請九二班的同學帶來朗誦《感恩老師》。
乙;放飛心中的理想暢想青春的旋律、
甲;追逐成功的喜悅把握無悔的明天、
乙：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席、
甲;讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然。
乙：歌聲逝去，前程始於足下，期待下次瑰麗的相逢，
甲：感受人生，會當擊水三千里，自信人生五百年、
乙：親愛的朋友們，晚會到此結束了，
甲：讓我們再次感謝蒞臨本次晚會的領導和嘉賓，
乙;祝九年級的同學前程似錦、事業有成，心想事成!。
a：青春是一曲蕩氣迴腸的歌，三年前我們懷著彩色夢想走進了鄂大，三年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨鍊，得到成長
b：三年後的今天，我們在這裡重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。也正因為此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄託了太多的關懷與企盼。
c：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓裡用功的身影，籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閒談……
d：又一個三年輪迴之後，在同樣微涼的夏夜，你是否會記起校園裡的梧桐樹，你是否會記起日記本里的書籤，那些五彩繽紛的日子?
a：無數個三年之後，你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月裡，在你闖蕩社會的每一天，是否會有那麼幾個瞬間讓你渴望回到過去
b：讓我們靜靜享受一下挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航，又一個光陰的故事在今晚講述
c：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌!d：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!
a：今天，我們也非常榮幸的請到了……
b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話
結束語 a：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意
b：熱情的讚歌唱不盡我們對母校的一腔深情
c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程
d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝願，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航
a：老師們，同學們，歡送10級畢業生聯歡晚會
合：到此結束
甲：尊敬的給位領導
乙：各位來賓
丙：敬愛的老師
丁：親愛的20xx屆畢業生及現場的觀眾朋友們
合：大家晚上好
甲：這裡是20xx屆畢業生歡送晚會的現場，我是主持人____
乙：我是____
丙：我是____
丁：我是____
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?
乙：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念
丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園
丁：時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車
甲：昨日，我們相聚師大校園
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西
丙：在這裡，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收穫了屬於自己的榮耀
丁：當然，我們的成長，出了自身的努力和同學們的支援之外，更離不開學院領導、老師的關懷。
甲：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現場，他們是：
領導介紹
乙：讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝
丙：朋友們，今天的晚會得到了________的大力支援，而且_____________也來到了晚會的現場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學校同學到來)
丁：另外今天來到我們晚會現場的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩並肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天
丙：沒錯，那麼今晚就讓我們開啟行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
丁：下面，我們宣佈*屆畢業生歡送會——-《且行且珍惜》
合：正式開始
一、 開場
男：尊敬的老師
女：尊敬的家長
男：親愛的同學們
(合)你們好!
男：今晚，夏風習習，星光燦爛
女：今晚，華燈齊放，歡歌陣陣
男：星光燦爛，那是我們美好心靈的折射
女：歡歌陣陣，那是我們童年歌謠的唱響
男：走過金色的童年，我們出色地完成了國小學業
女：放飛童真的夢幻，我們即將走向新的起點
男：帶著甜蜜與回味，帶著感恩與留戀
女：帶著成功與自豪，帶著幸福與憧憬
男：我們用歡笑築起畢業典禮的舞臺!
女：我們用夏日的火熱加激情抒發畢業生的追求和理想
男：荊州實驗國小20xx屆畢業晚會
(合)現在開始!
女：下面，歡迎黃校長為我們畢業致詞!
二、節目
1.《四季第一春》
男：請欣賞舞蹈《四季第一春》，由五(3)班同學表演!
2.《高原上的陽光》
男：一群快樂的小夥伴想為大家表演舞蹈《高原上的陽光》，掌聲歡迎六(2)班!
3.《紅炮杖》
男：請欣賞《紅炮杖》，由六(8)班表演。
4.《為你喊加油》
女：昨天，我們剛剛走出純潔的童年
男：今天，我們又站在了人生的起跑線
女：是鴻鶘就當志存高遠
男：是雄鷹定要展翅藍天
女：看，三(8)班同學在為我們加油呢!請欣賞舞蹈《為你喊加油》
5.《快樂寶貝》
男：請欣賞六(3)班同學帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
6.古箏演奏
女：掌聲歡迎校古箏隊的同學，他們帶來的是古箏演奏。
7.《童心是小鳥》
男：春風化雨，滋潤了所有的童年
女：放飛童心，飛遍了所有的角落
男：陽光讓稚嫩的童心盛滿金色的理想
女：風兒把動聽的故事綴上美麗的光環!
男：請欣賞三(7)班同學表演的《童心是小鳥》!
8.《京韻》
女：請欣賞六(5)班同學表演的舞蹈《京韻》
9.《龍拳》
男：在這特殊的日子裡，我們心存感激
女：在這期盼的目光中，我們摩拳擦掌
男：請欣賞六(1)班同學表演的舞蹈《龍拳》。
10. 《月光下的鳳尾竹》、《功夫》
女：請欣賞六(7)班同學表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》、《功夫》
11.《happy baby》
男：請欣賞六(6)班同學表演的舞蹈《happy baby》
12.《迎春快板》
女：請欣賞六(4)班同學表演的舞蹈《迎春快板》
13.《陽光季節》
男：快樂因我們而存在，生命因我們而精彩
女：陽光因我們而輝煌，激情因我們而奔放
男：請欣賞舞蹈《陽光季節》，由六(9)班表演。
14.《小荷才露尖尖角》
男：泉眼無聲惜細流
女：樹陰照水愛晴柔
男：小荷才露尖尖角
女：早有晴蜓立上頭
男：請欣賞舞蹈《小荷才露尖尖角》
女：掌聲歡迎五(2)班同學!
三、結束
男：撥動心靈的琴絃，奏響美妙的歌謠
女：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的將來
男：今天，學校因我們而精彩
女：明天，學校因我們而自豪
男：今天，我們是學校的主人
女：明天，我們是祖國的棟樑
男：讓我們高舉星星火炬，唱響新時代的畢業歌
女：讓我們珍藏金色的童年，追求更加卓越的未來!
男：荊州實驗國小20xx屆畢業晚會到此結束!
女：祝老師、家長、同學們健康快樂!
(合)再見!(主持人向觀眾揮手致意)
老師們、同學們：
大家晚上好！
三年前，當畢業班的同學們懷著一份忐忑帶著更多的興奮和激動踏入咱們黃土樑子初級中學校園的時候，就註定了會迎來特殊的夜晚，這是難忘的時刻，會讓永遠珍惜！這是光榮的時刻，讓為之歡呼！這是即將載入學校發展史冊的時刻，讓永遠銘記！下面讓用最熱烈的掌聲祝賀黃土樑子初級中學20xx屆畢業典禮勝利開幕！
的畢業典禮大會共有八項議程，項請楊校長致辭。項是對優秀畢業生表彰。項請畢業班教師代表劉玉紅老師講話。項請畢業班學生代表尚可心同學發言。第五項請非畢業班學生代表蓋雨欣同學發言。第六項是畢業班學生代表向母校贈送紀念品。第七項是畢業班學生代表向老師敬獻感恩鮮花。第八項是“心靈之聲”藝術團的朋友們為大家奉獻一臺精彩的聯歡晚會。
下面畢業典禮大會項：請楊校長致辭，大家歡迎！
剛才楊校長在致辭中，不但對畢業班師生三年來的工作、學習、生活所的努力和的優秀品質了地肯定，而且對全校師生了殷切希望和要求，希望大家感悟，使之今後工作學習的的動力和指南！
畢業班的同學們，自從你們來到母校，收穫著純潔的友誼，了自立自強的信念。給母校帶來了更多的活力和生機，過程中，你們當中湧現出了一大批學習的楷模、生活的典範。在你們即將畢業離校之際，學校決定予以表彰。下面大會項：請李校長宣讀優秀畢業生表彰通報並請校委會為優秀畢業生頒獎，大家歡迎！
剛才受表彰的優秀畢業生，只是你們中的典型代表。其實應該受到表彰的是你們的，名額有限，只能留下點遺憾，但大家毫無怨言，我代表學校對你們表達深深的敬意和歉意！希望受到通報表彰的同學再接再厲，在未來的學業和事業上更大的成績，也希望同學努力，學業無憾，人生無悔！
三年來的朝夕相處、教學相長，師生們了深厚的情誼，老師們見證了你們的成長與進步，你們也帶給老師們更多的幸福和感動。老師的教誨流動在教室裡，飄蕩在校園外，也會永遠於同學們的記憶裡。在你們即將畢業之際，聆聽一下老師們的心聲吧，下面大會項：請畢業班教師代表劉玉紅老師講話。
三年時光，一千多個日夜，說短不短，說長也不長，雖說大多教室-宿舍-食堂三點一線的匆忙，不覺得單調和感傷，父母的囑託在心房，老師的關愛在身旁，希望劉玉紅老師的講話會給大家增添更多的信心和力量。
接下來大會項：請畢業班學生代表尚可心同學發言，大家歡迎！
畢業班的同學三年的錘鍊，告別了青澀，走向了成熟。忘掉了鹵莽，學會了思索。捨棄了依賴，學會了自立自強。相信你們星期之後的會考，定能又輝煌！在你們成長進步的，大家也為學發展了力量，謝謝同學們！
下面畢業典禮大會第五項：請非畢業班學生代表蓋雨欣同學發言，大家歡迎！
我相信蓋雨欣同學的發言，不但會給畢業班的同學增添更多信心，帶來更多的好運，也會激發非畢業班同學們的學習熱情，進而地自我培養更多的優良品質，為來年轉年的會考奠定堅實的知識儲備和的精神！
三年的學習和生活，大家和睦相處，親如一家，培養了深厚的感情，在即將畢業離時候，同學們對母校有著更多的眷戀。表達這份感情，畢業班同學們購置了一件禮物送給母校，以示紀念。下面大會第六項：畢業班學生代表給母校贈送紀念品！
這件勤勞牛紀念品，是老師們無私奉獻、辛勤耕耘的孺子牛精神的寫照，對非畢業班同學們的鞭策和激勵。希望老師們發揚優良作風，為學生的成長為學發展力量，希望非畢業班同學發揚優良傳統，再接再厲，更大的成績！
三年的學習和生活，同學們不但收穫了知識，更養成了優良品質，你們明事理、懂感恩，在即將畢業之際，用最直接的向教育培養你們的老師奉上一顆感恩的心。我代表老師們謝謝同學們！下面大會第七項：畢業班學生代表為老師敬獻感恩鮮花！
謝謝畢業班的同學們！我相信你們的優良品質會助你成就幸福的人生，你們的優良品質也會在七八年級同學中得以傳承！讓永遠懷著一顆感恩的心，去學習、去交往、去奮鬥！
“心靈之聲”藝術團的朋友們，20xx年曾經來演出，那時畢業班的同學們剛剛來校不久，在身殘志不殘，身殘人更強的藝術家們的激勵和下，你們老師的教誨、的奮鬥、歲月的洗禮，終於即將畢業了，在你們即將國中學業，奔赴新的學校和新的崗位的時候，“心靈之聲”藝術團的朋友們來到，併為大家奉獻一臺精彩的晚會，這是“心靈之聲”藝術團的朋友們和母校給畢業生的的紀念，希望給大家帶來更多的祝福，更多的信心和勇氣！下面大會第八項：有請“心靈之聲”藝術團的主持人登場，聯歡晚會現在開始！
結束語：謝謝“心靈之聲”藝術團的朋友們，也謝謝母校送給難忘的夜晚！老師們、同學們，的畢業典禮大會，並僅是慶祝畢業班同學國中生活的結束，更應該是歡呼新的追求的開始，祝願同學們在新的領域學成、事成，一切！
尊敬的各位領導、各位家長朋友們，親愛的教師和同學們大家午時好!
時光輕輕地帶走了春天，初夏又送給了我們一份留念。風雨抹去了時間的痕跡，卻留下了真愛的沉積。此時此刻，帶著興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感，我們相聚在那裡，隆重舉行__中學會考衝刺大會暨20__屆國中畢業典禮，此刻我宣佈：
__中學“會考亮劍青春無悔”會考衝刺大會暨20__屆國中畢業典禮此刻開始。
進行大會第一項：
介紹主席臺成員及與會嘉賓：
他們是...
另外我還要隆重介紹今日參加我們此次大會的嘉賓，來自__中學的學生代表。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
卷盡愁雲，人散難忘同窗情。三年朝夕，常憶日月共悲喜。三年來，我們曾在同一條跑道上奔跑，也曾在同一片藍天下的高歌，我們有過……聯歡會的同臺獻藝，有過大課間操共同創造的恢巨集。下頭讓我們把往昔的記憶一片片拾起，重新回味三年的美麗。(大會第二項三年照片展示)
親愛的同學們，三年是一段生活的定格，一種精神的凝固，一份情感的珍藏……三年的學習，走到今日你必須感慨萬千。
下頭進行大會第三項請優秀學生代表__班__表達心聲。
__年，在我們成長的歲月中，可曾留意身邊父母的黑髮已經泛起了霜花、可曾留意他們的腰身倦得不再挺拔。讓我們閉上雙眼，想想父母為我們付出的一切。(歌曲中：為了你們，他們無私地奉獻了自我，在你們委屈的時候，在你們受傷的時候，在你們失意的時候，在你們困惑的時候，在你們流淚的時候，在你們將不滿的情緒發洩時，他們能夠做到最深情的隱忍，他們總是默默的給你們呵護，給你們鼓勵，給你們一生深深的愛。)
下頭讓那一份盤亙在我們心中欲唱而未唱出的歌，欲寫而未寫出的愛，在這個的溫馨而美麗的時刻勃發吧。
進行大會第四項：請各班家長代表上臺理解孩子們真誠的感激。(採訪，此時此刻最好的禮物——擁抱，送給他們)
親愛的同學們，母感情深深深幾許，父愛堅實恆久遠。在風雨人生路上，父母的愛定會羽化成滿天的星光，溫暖地映照著你們前行的路!期望你們能用一顆感恩的心對待父母，用一顆真誠的心與父母交流。讓我們共同祈福我們的爸爸媽媽永遠健康，永遠幸福。
請各位家長回位。
進行大會第五項：請教師代表上臺理解學生的感激。
聲聲叮嚀換春來，點點心血灌花開。憶母校，最憶是恩師。你們走過了三年，教師把心血灑了三年;你們學了三年，教師把生命燃燒了三年。青絲飄成白雪，滄海變作桑田。多少次，在個人與你們之間，他們選擇了你們;多少次，在孩子與你們之間他們選擇了你們;多少次，在家庭與你們之間，他們選擇了你們。他們用逝去的青春詮釋著無悔的選擇，用無私的奉獻彰顯著人世間最偉大的師愛。同學們，讓我們把最美的鮮花再獻給我們的國中教師。感激他們三年來的關愛!(獻花)歌曲“感恩的心”
讓我們用掌聲歡迎他們登臺：他們是九年級年級班主任：...
三年了，再看一眼我們的教師吧，我們以往因年少無知頂撞過他，儘管我們以往淘氣地模仿他的招牌動作，我們以往因作業太多，試卷做不完而心生抱怨……三年的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志表揚的沉穩老練;三年的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚了自我選擇的堅定理念。這一切都源於教師們不厭其煩的督促與教導。
在繁重的教學工作中，九年級的全體教師。
在我們即將分離的最終日子裡，讓我們將他們的臉龐印在胸中，刻在腦海。那微微的笑靨裡，埋藏著和我們一樣的青春活力;那充滿關愛的眼神中，閃耀的是和我們一樣無畏的前行，而那憔悴的面龐正因我們的成功而散發光彩。所有這一切都只在講述一個話題：殷切的厚望和千萬的期許。同學們，全體起立，讓我們以最高的敬禮表達我們的殷殷真情，一鞠躬：感激教師的關懷與包容;二鞠躬：感激教師的監督與提醒;三鞠躬：感激教師的指導與引領。多謝教師多謝!
此刻，三年的旅途只剩下最終的一程，最關鍵也是最難走的一程。
進行大會第六項：請學姐代表：高一年級的___同學將自我的親身經歷與大家交流。
顧盼學校，花草依如故。滿園花香，一片濃綠讀書處。三年前我們在校領導的聲聲叮嚀與真摯的歡迎聲中步入學校，今日讓我們再次聆聽校長的祝福，學校的期盼。
進行大會第六項：請_校長講話。
進行大會第七項：班級互動：你們用最響亮的口號表達我們的決心。
同學們請堅信在最艱難的日子裡，教師會永遠與你們站在一齊，為你們伸出溫暖的手掌，扶上戰馬，再送一程，相信你們會在最終的衝刺中，於無聲處，絕地反擊。讓我們站起來，站起來，奔跑才有期待，站起來，終點沒有成與敗，超越不只是現。
進行大會第八項：師生互動：歌曲《站起來》領唱同學請出班主任。
臨別依依，言語萬千!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今後你們走到哪裡，學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都是母校優秀的孩子!教師都因你們的點滴提高而自豪!期望同學們把學校的殷切期望，把教師的幾多叮嚀，化作學習的動力。在接下來短暫的學習時間裡，科學安排，堅持旺盛精力和進取的思維狀態，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報母校，回報父母。期望你們以實際行動證明。三年前，我走進_中，三年後，我走向成功。九年級的勇士們我們相信你們是最優秀的，最努力的，請踏上出征的紅地毯，理解來自_中全體師生的祝福吧!
宣佈__中學“會考亮劍青春無悔”會考衝刺大會暨20__屆國中畢業典禮到此結束。
男：春風吹拂大地，一顆顆小小的種子在我們心中萌芽，他就是理想的種子。
女：在這充滿著春的氣息的日子裡，激發著我們對理想的追求。
男：在這金色的時光裡，我們有著七彩斑斕的夢。
女：人生的道路上，我們有著永恆的理想。
男：理想是人生的燈塔，在你迷茫時，是它為您導航。
女：理想是人生的路標，在你奮鬥時，是它將您引向成功!
合：(報活動主題)，現在開始!
男：下面有請昂立外語貝斯特英語學校*校長為晚會作開幕式致辭，大家掌聲歡迎!
頒發優秀畢業證書(頒獎曲)
女：好，謝謝*校長的精彩致辭和殷切希望，我們必將遵從您的教導，再接再勵，再創佳績!
男：“多年勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!同學們風雨共度，奮發有為。
女：從學校的各項考試中，同學們奮勇奪冠，在全國的星星火炬杯風采大賽演講中，再摘桂冠……
男：一項又一項輝煌的成績，為貝斯特英語學校增光多彩(爭了光奪了彩也可以)。
女：接下來，有請蕭然、陳季元、魯智楠同學上臺領獎，有請昂立外語常務副校長張校長為獲獎者頒發大賽證書。
男：(頒獎後合影)好，感謝張校長為我們頒獎，同時也感謝各位獲獎的同學，為我們貝斯特英語學校掙得了榮譽，希望我們所有的同學們能夠向他們學習，爭創佳績。
女：還記得小時候嗎?我們在歌謠中成長，我們在母親的肩上慢慢長大。
男：我們是母親的希望，我們更是祖國的未來!我們現在開始懂事，開始讓媽媽放心!不再讓她牽腸掛肚，不再讓她再為我們洗衣做飯!
女：長大了，我們遠漂了!我們離開了她，可母親，卻還守在那生我養我的地方!
男：是啊!母行千里兒不愁，兒行千里母擔憂，此刻，我們只能用童年所聽過的歌聲，來寄託我們的情感。
女：那是再熟悉不過的童謠，那是我們兒時的聲音，回到兒時，回到媽媽的身邊，請聽歌聲《小揹簍》
男：青春的交響綻放華麗的激情
女：校園的純真揮灑著最美的真摯
男：在這燈花與微笑構成的舞臺，在這溫馨與永恆鑄成的聖地。
女：我們歡聚在一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
男：下面有請徐子夏同學帶來的英文詩歌朗誦
女：流金歲月，生活已經匆匆而逝，我們在這裡學習，在這裡成長。
男：四季更迭，任萬物瞬息萬變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。
女：讓我們在最美的年華里，共同譜譜寫新的樂章，下面有請河東畢業班帶來的《國際英標手勢操》
男：學校裡面還有活潑可愛的小同學們，他們也要為畢業班的大哥哥，大姐姐們送上最美好的祝福，
女：下面請欣賞童話劇表演《the cat and the bell》
男：此時此刻，我們畢業班的同學在畢業之際也有也很多的話想對爸爸、媽媽、老師、同學、以及自己的夢想要說。
女：同學們倒出了自己的心聲，你們都心懷一顆感恩的心，長大以後要為國家的建設添磚加瓦。爸爸、媽媽們在背後默默地支援你，是你堅強的後盾。我們更應該感謝的人是誰呢?
男：當然是我們爸爸、媽媽。為了表達我們的愛意，請擁抱他們吧(放點傷感的歌曲)
女：(擁抱時可以配點臺詞)千萬句的感謝和感恩都無法表達這種深切的愛，這種愛無法用語言和行動來表達，只能用我們的心靈去默默地感受，感謝有您，給我生命，感謝有您，伴我成長，感謝有您，給予了我生命中所需要的一切!現在讓我們心中默默地道出——感謝!
男：你總是恰到好處的出現，你總是適時適宜的存在，手牽著手，心連著心。
女：從此，沒有了遺憾的遲到，從此，我的開心就是你的舒心。
男：感謝有你，有你的季節一路芬芳，有你的海邊一帆風順;
女：感謝有你，有你的驛站一路順風，有你的天空一片晴朗。
男：下面請欣賞歌曲《感恩的心》
女：在一起成長的道路上，有歡笑，也有眼淚，有成功，也有失敗。
男：但我們相信沒有比人更高的山，比腳更長的路，只要堅定一個信念踏平腳下的坎坷又算得了什麼!
女：一路走來，有心酸也有淚水，但更多的是收穫，在這裡我們小聲初班的同學，得到昂立總部以及學校老師的一致好評。特進行嘉獎，希望在以後的學習道路上再接再厲，再創輝煌。請以下同學上臺領獎：
念名字並上臺頒獎
結束語：
(加背景音樂-放飛夢想)
男：放心去飛，勇敢地去追，去追逐一切我們尚未完成的夢想;
女：放心去飛，勇敢地揮別，說好了這一次不再掉眼淚。
男：親愛的同學們，無論再過多少年，無論今後你們走到哪裡，學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都將是母校優秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!
女：希望同學們：把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學習的動力。以驕人的成績回報母校，回報家庭。
男：今天的我們為貝斯特英語而感到驕傲!
女：明天的貝斯特英語為您而感到自豪!
男：讓我們共同祝願各位領導、來賓，各位家長朋友們：身體健康，工作順利，萬事如意;
女：祝願我們的同學們學習進步，努力進取，勇攀高峰!
男：貝斯特英語仲夏夜之夢——畢業典禮
合：到此結束!同學們，再見! (鞠躬)
大學生畢業晚會主持詞
A：尊敬的各位領導
B：各位來賓
C：親愛的畢業生朋友們
合：大家晚上好!
D：這裡是20xx年師院美術系團總支學生分會舉辦的“絢麗的青春——歡送20xx級畢業生大型文藝晚會”的演出現場。
A：今晚我們很榮幸的邀請到了學院和系黨政的領導、嘉賓光臨本次晚會的演出現場。
B：出席今天晚會的有(介紹領導、嘉賓)
C：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
D：同時，本次晚會也得到了XX公司的大力支援和來自學院各方面的關心重視，在此，讓我們代表活動的主辦方一併表示誠摯的謝意。
A：濃情五月，心繫師院。我們為彼此相識相知了四年的大學情誼，而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。
B：在這裡請允許我代表美術系全體同學為畢業生朋友們送上美好的祝福。因為明天，即將踏上新的征程，開始新的生活，去開拓真正屬於自己的一片天地
C：還記得跨進大學校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶
D：還記得跨進大學校園的第一天起：年輕、激情、動感、活力，鑄就了校園最靚麗的風景
A：而明天我們就要和學習生活了四年的大學說聲再見了。在這個時候，我們除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最後一次集體聚首
B：也正因為如此，“絢麗的青春”承載了太多的祝福和惦念，寄託了太多的關懷和企盼，蘊藏了太多的故事和情結
C：今晚，當“絢麗的青春”第一枚音符響徹師院上空的時候，也就意味著又一屆美術系學子的青春往事被再次提起，接著在幾小時以後的記憶，將留駐在我們的腦海，融入到每個人的內心情懷大學生畢業晚會主持稿
D：今晚，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恆的懷念，而又一個青春之旅即將從今夜起航。
A：親愛的朋友們，四年前，為了共同的求學之路，我們來自五湖四海，四面八方
B：四年後，為了實現自己的人生價值，我們也將天南海北各奔東西
C：但無論置身何方，我們：天涯此時月共一輪，情深似海心繫一方
D：今晚我們共同相約：
合：20xx美術系“絢麗的青春”歡送畢業生大型文藝晚會大學生畢業晚會主持稿
A：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然
B：歌聲逝去，前程始於足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會當擊水三千里，自信人生二百年
C：又是春光逝盡時，別離近在咫尺間。讓光陰張開想象的翅膀去遠走高飛，去尋找那曾經擁有的理想和夢幻..........
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