氣氛營造
〔大紅橫幅“歡送__先生__女士光榮退休”，大紅橫幅下陪襯對聯〕
●默默無聞奉獻智慧;孜孜不倦耕耘心田。
●一支粉筆兩袖風華，三尺講臺四季晴雨，獻五韜六書七藏八卷，發九思十想，教必有方滴滴汗水滋潤桃李芬芳天下;十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連六藝五經四書三字，抒兩雅一心，誨人不倦點點心血培育英才澤披神州。下面是紅花綠葉與長青松柏相襯托〕
〔後臺播放背景音樂《團結友誼進行曲》或《歡迎進行曲》〕
不要說我們英雄氣短，難捨難離;
也不要說我們兒女情長，
聚也依依，散也依依。
你不忍心說：“保重、將息。”
我怎又不淚眼盈盈;
但是，它仍從你的口裡輕輕流瀉。
在我聽來，不啻是如雷擊頂。
揮一揮手，你最後起行。
千里搭長篷，
沒有不散的筵席。
人生，
總是聚也依依，散也依依。
去吧，
那天邊的歸舟就是我陪伴你的身影。
_公司(單位)__先生__女士榮退歡送會，此刻開始。
歡迎__董事長(局長)陪同__先生__女士進場，請全體起立，鼓掌歡迎。
〔進場朗誦詞〕
人與人相處，貴在知心。愈是深厚的感情，愈是像無意埋下的種子，默默地萌芽、成長、茁壯。只有當離情波瀾現，才是真正察覺那份難捨的深重。宛若漫漫長路向晚，那道不進的別情悠悠，總是在最不經意的十分時刻來到。也許情緒尚未準備就緒，而苦測的離情，就紛至踏來，直教人招架不住。
貴賓就座，來賓請坐下。
此刻，我提個問題給大家猜猜，緩和一下大家的情緒，請問誰最能教張嘴的人閉嘴
B：我明白，是老師。
A：
不對，老師常叫閉嘴，但是學生未必會閉嘴喔!
B：嗯……是訓道主任，訓道主任最威嚴了，他叫閉嘴，學生就應不敢不聽吧
A：猜錯了，是牙醫!牙醫叫你張嘴閉嘴，誰敢不遵從。而且，我們的訓道主任__先生__女士，才不是那麼喜歡叫人閉嘴的主任。一看也明白是好爺爺型的，大家說圓歡園。扛_先生__女士一點認同的掌聲。謝謝大家的掌聲
此刻，我們來介紹__先生__女士的風采及志業，同時，也為大家留下完美的憶念。
__先生__女士出生於__年_月_日，_省_市_人。先後就讀於_國小、_國中、_師範、_師專……__先生__女士__年起，即及服務於教育界，_年以優異成績考取主任，行政經驗豐富，擔任過分校、訓道、總務與教務主任。
__先生__女士在教育界服務長達_年間，經歷了_縣_國小、_國小、國小，最後，在本校擔任主任已有_年之久。由於__先生__女士孜孜、勤奮不已的耕耘，由於__先生__女士在工作崗位上出的表現，先後曾多次榮獲嘉、記功高達_次等勵。
(以下略……)
各位領導、各位同仁、各位貴賓，上午好!
今天，我們歡聚一堂來歡送___老師光榮退休，大家的光臨給歡送會帶來了濃濃的暖意。
我在這代表學校對大家的光臨表示衷心的感謝。
“回首執教生涯，笑看桃李芬芳”。
艾老師，您為學校的發展，為學生的成才貢獻了力量，奉獻了青春年華，真可謂黑髮染霜，嘔心瀝血。
今天，我們特歡聚一堂為你舉行歡送會。
___老師，您用知識的甘霖滋潤著學生的心田，您用青春的熱血承傳著人類的文明，您用無悔的青春演繹著詩意的人生，您用43年的執著選擇了淡泊，您用43年的平凡造就了偉大，您用43年的高尚摒棄了功利，您用43年的微笑勾畫著年輪……
43年來，您始終默默無聞，無私奉獻;43年來，您在工作中一直樂於吃苦，敢於挑重擔;43年來，您不但堅持教主要課程，而且長時間任學校會計。
無論教學工作，還是會計工作，您都用崇高的使命感和高度的責任感去對待，您都能一絲不苟地出色完成任務。
您任會計多年，票據整理得整齊而且規範，帳務、財務料理得魚清水白;您擔任主課，不管代什麼課，每年統考成績都能居於中上游，從來沒有為學校抹黑。
__公司(單位)___先生___女士榮退歡送會，現在開始。
歡迎___董事長(局長)陪同___先生___女士進場，請全體起立，鼓掌歡迎。
〔進場朗誦詞〕
人與人相處，貴在知心。愈是深厚的感情，愈是像無意埋下的種子，默默地萌芽、成長、茁壯。只有當離情波瀾現，才是真正察覺那份難捨的深重。宛若漫漫長路向晚，那道不進的別情悠悠，總是在最不經意的十分時刻來到。貴賓就座，來賓請坐下。
現在，我提個問題給大家猜猜，緩和一下大家的情緒，請問誰最能教張嘴的人閉嘴?
B：我知道，是老師。
A：不對，老師常叫閉嘴，但是學生未必會閉嘴喔!
B：嗯……是訓道主任，訓道主任最威嚴了，他叫閉嘴，學生應該不敢不聽吧?
A：猜錯了，是牙醫!牙醫叫你張嘴閉嘴，誰敢不遵從。而且，我們的訓道主任___先生___女士，才不是那麼喜歡叫人閉嘴的主任。一看也知道是好爺爺型的，大家說圓歡園。扛__先生___女士一點認同的掌聲。謝謝大家的掌聲
現在，我們來介紹___先生___女士的風采及志業，同時，也為大家留下美好的憶念。
___先生___女士出生於____年__月_日，__省__市__人。先後就讀於__國小、__國中、__師範、__師專……___先生___女士____年起，即及服務於教育界，__年以優異成績考取主任，行政經驗豐富，擔任過分校、訓道、總務與教務主任。
___先生___女士在教育界服務長達__年間，經歷了__縣__國小、__國小、國小，最後，在本校擔任主任已有__年之久。由於___先生___女士孜孜、勤奮不已的耕耘，由於___先生___女士在工作崗位上出的表現，先後曾多次榮獲嘉、記功高達__次等勵。
(以下略……)
高等院校離退休流程
1、人事處按學期核定辦理退休手續人員名單，填寫“退休審批表”;
2、“退休審批表”送所在部門，由主要負責人簽署意見;
3、人事處在退休審批表審批蓋印後影印一式三份(辦理養老保險、醫療保險、存人事檔案各一份);
⑴人事處辦理養老保險結算
⑵人事處辦理退休證、退休榮譽證，採辦紀念品，核算退休費發放標準;
⑶校醫院負責去醫保部門辦理醫療保險人員類別變更手續。
4、人事處辦理退休證、退休榮譽證，採辦紀念品，核算退休費發放標準;
5、由所在部門召開歡送會轉發紀念品、退休榮譽證;
6、退休人員名單抄送離退休處，由離退休處收勸住房公積金卡”，發放退休證;
7、通知財務處執行退休工資標準，辦理住房公積金提取發放手續。
_公司(單位)__先生__女士榮退歡送會，現在開始。
歡迎__董事長(局長)陪同__先生__女士進場，請全體起立，鼓掌歡迎。
〔進場朗誦詞〕
人與人相處，貴在知心。愈是深厚的感情，愈是像無意埋下的種子，默默地萌芽、成長、茁壯。只有當離情波瀾現，才是真正察覺那份難捨的深重。宛若漫漫長路向晚，那道不進的別情悠悠，總是在最不經意的十分時刻來到。也許心情尚未準備就緒，而苦測的離情，就紛至踏來，直教人招架不祝
貴賓就座，來賓請坐下。
現在，我提個問題給大家猜猜，緩和一下大家的情緒，請問誰最能教張嘴的人閉嘴?
B：我知道，是老師。
A：不對，老師常叫閉嘴，但是學生未必會閉嘴喔!
B：嗯……是訓道主任，訓道主任最威嚴了，他叫閉嘴，學生應該不敢不聽吧?
A：猜錯了，是牙醫!牙醫叫你張嘴閉嘴，誰敢不遵從。而且，我們的訓道主任__先生__女士，才不是那麼喜歡叫人閉嘴的主任。一看也知道是好爺爺型的，大家說圓歡園。扛_先生__女士一點認同的掌聲。謝謝大家的掌聲
現在，我們來介紹__先生__女士的風采及志業，同時，也為大家留下美好的憶念。
__先生__女士出生於__年_月_日，_省_市_人。先後就讀於_國小、_國中、_師範、_師專……__先生__女士__年起，即及服務於教育界，_年以優異成績考取主任，行政經驗豐富，擔任過分校、訓道、總務與教務主任。
__先生__女士在教育界服務長達_年間，經歷了_縣_國小、_國小、國小，最後，在本校擔任主任已有_年之久。由於__先生__女士孜孜、勤奮不已的耕耘，由於__先生__女士在工作崗位上出的表現，先後曾多次榮獲嘉、記功高達_次等勵。
(以下略……)
高等院校離退休流程
1、人事處按學期核定辦理退休手續人員名單，填寫“退休審批表”;
2、“退休審批表”送所在部門，由主要負責人簽署意見;
3、人事處在退休審批表審批蓋印後影印一式三份(辦理養老保險、醫療保險、存人事檔案各一份);
⑴人事處辦理養老保險結算
⑵人事處辦理退休證、退休榮譽證，採辦紀念品，核算退休費發放標準;
⑶校醫院負責去醫保部門辦理醫療保險人員類別變更手續。
4、人事處辦理退休證、退休榮譽證，採辦紀念品，核算退休費發放標準;
5、由所在部門召開歡送會轉發紀念品、退休榮譽證;
6、退休人員名單抄送離退休處，由離退休處收勸住房公積金卡”，發放退休證;
7、通知財務處執行退休工資標準，辦理住房公積金提取發放手續。
機關團體事業單位離退休人員歡送儀式儀程
時間：_月_日_時_分。
地點：__。
A、歡送離退休人員的物資採購，會場佈置，書寫、懸掛橫幅、對聯、標語，選擇會上開嘗中間、結束用播放歌曲;
B、主持人宣佈全體起立，歡送儀式開始。奏《歡送歌》;
C、離退休人員生涯簡介;
D、感恩時間，同事、學生致詞;
E、獻花，__請__獻花;__請__獻花
F、頒發離退休人員牌匾(鏡屏)及退休證;
G、贈送紀念品(禮品);
H、請離退休人員發表退休離別感言;
I、請領導致離退休人員歡送詞;
J、拍照時間;此時留在現場的有關與離退休人員合影趁此空檔，由_主任指揮規劃路，在職現場人員至館外列隊掌聲與口號準備歡送，請__準備感性繞場音樂。
K、送離退休人員至_門口，上車結束送別儀式。
各位老領導、老同志：
你們好!__乘風去，__踏雲歸，新年的鐘聲即將敲響，歷史又將翻開新的一頁。在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，共同慶祝即將到來的虎年新春佳節。在此，我謹代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協，代表全縣人民，向各位老領導、老同志拜個早年!並通過你們，向全縣離退休老同志表示節日的問候和美好的祝願!向所有曾經為合江發展作出過貢獻的老幹部、老同志致以崇高的敬意，祝大家新年快樂、身體健康、生活幸福、萬事如意! 參加今天團拜會的有：
今天團拜會共有三項議程：一是 二是 三是
下面，請 作重要講話。大家歡迎。
(講話畢)
同志們，剛才，作了熱情洋溢的講話，簡要回顧了20__年的工作，展望了20__年的發展前景。20__年，取得的成績來之不易，這是全縣廣大幹部群眾艱苦創業、開拓進取、頑強拼搏、團結奮鬥的結果，也是在各位老幹部在位時打下的紮實基礎和離退休後繼續大力支援和共同努力的結果。我們相信，在縣委、縣政府的正確領導下，在縣人大、縣政協的監督支援下，在各老領導、老同志的深切關注和大力支援下，在全縣人民的共同努力下，的的明天一定會更加美好!
下面，會議進行第二項：請老幹部代表__同志發言。大家歡迎。
(發言畢)
同志們，剛才， 同志代表老幹部、老同志肯定了20__年縣委、縣政府取得的工作成就，並提出了很多很好的建議和意見，感謝各位老幹部、老同志心繫、情繫家鄉。各位老同志在長期的工作中積累了豐富經驗，這是我們的寶貴財富。在實現“十__五”巨集偉藍圖的新徵途上，我們離不開你們的關心和支援。真誠希望你們繼續發揮餘熱，一如既往地為發展獻計獻策，多向我們提出寶貴的意見和建議，促使我們把工作做得更加完美。在此，我提議，讓我們用最熱烈的掌聲，向各位老幹部、老同志表示崇高的敬意，同時衷心祝願在座各位老幹部、老同志新春快樂、身體健康、閤家幸福、萬事如意、福如東海、壽比南山!
今天的團拜會，我們還準備了精彩的文藝節目。下面，請大家欣賞文藝演出，有請節目主持人登場。
(文藝演出結束後，上臺祝酒)
各位老幹部、同志們，下面，我提議，為 美好的明天，為大家生活幸福、健康長壽，讓我們共同舉杯，乾杯!
許美娟、周冬雁老師退休歡送會安排
時間：20__年4月9日上午9：30
地點：張舍分校會議室
參加人員：中心工會領導、村委領導、學校全體教師
主持人：周卓賢
會前準備：證書(獎狀)、鮮花、禮品、茶水、水果、投影儀等
會議議程：
開場：各位領導、各位老師：陽春三月，春暖花開!在這溫暖的季節裡，在這喜悅的日子裡，我們歡聚一堂，以最真摯的情誼歡送尊敬的許美娟、周冬雁兩位老師光榮退休!
1、首先，我們請中心國小唐校長和工會副主席馮主任為兩位老師贈送鮮花和禮物。(謝謝中心領導的關心和愛護)
2、接下來，請張舍村委領導為兩位老師贈送賀禮。(感謝村委領導對教育工作的支援)
3、兩位退休教師在我們學校兢兢業業，無私奉獻，為感謝她們為學校發展所作出的貢獻。下面，請兩位所在的工會小組長代表學校贈送紀念品。
4、兩位老教師的一生，既是平凡的，也是充實的，有意義的，生動的。下面讓我們歡迎章校長致歡送辭。(謝謝章校長)
5、兩位老教師幾十年的從教生涯，我想用一副對聯來概括“上聯是：一支粉筆兩袖清風多少英才遍天下;下聯是：三尺講臺四季校園幾度歲月染芳華。”橫批是：桃李芬芳。接下來，讓我們歡迎中心國小唐校長講話。
6、唐校長熱情洋溢的話語，表達了全校教職工對退休老師的良好祝願，高度肯定了兩位退休教師為學校的發展作出的貢獻。
7、村委領導致詞
8、此時此刻，兩位老師心情也一定很激動，接下來我們歡迎兩位老師與我們分享自己在教學工作崗位上奮鬥了幾十年的體會，或者說是工作感言。
9、去年，我調至張舍分校工作，有幸與兩位老師同事。兩位老師在工作崗位上勤勤懇懇，無怨無悔，為學校的發展所做出的貢獻。作為年輕教師，一方面，兩位老師身上有許多值得我們學習的地方，譬如說“廉潔清貧、矢志不渝的`教育信念”，“愛崗敬業、關愛學生的教育情懷”，“任勞任怨、無私奉獻的教育情操”等等。另一方面，也使我們更加感覺到教師崗位的珍貴和工作的幸福，我們年輕人應該倍加珍惜。我想，在座的各位老師肯定和我一樣，有很多話要講，接下來我們大家一起暢所欲言。(馮春興、顧萍等)
結語：“最美夕陽紅”，退休是人生的轉折點，也是全新的開始。讓我們衷心祝願許美娟、周冬雁老師退休後的生活能更加多姿多彩，幸福美滿!
各位領導、各位老師、同學們：大家下午好!在這秋高氣爽，萬里無雲的日子裡，我們歡聚一堂，以最真摯的情誼歡送尊敬的陳__老師光榮退休!下面我宣佈“陳__老師光榮退休歡送會”現在開始。首先讓我們用最熱烈的掌聲有請陳__老師到前臺就坐。(播放音樂：開場歡迎曲)。
1.20__年10月22日，讓我們一起記住這個難忘的日子，今天對於我們的陳__老師而言，有著特殊的意義，退休不是離開而是多了一份牽掛，退休不是停止，而是翻開了新的篇章，在這樣的時刻裡，讓我們把心中的祝福化成花朵伴隨著熱烈的掌聲一起送出，下面請周西萍主任代表全校老師向陳__老師佩戴光榮花，祝願陳__老師，今後生活得更幸福、健康、快樂!
2.陳__老師自工作以來，幾十年如一日，對教育事業忠心耿耿，很多學生在她的精心培育下茁壯成長，品學兼優，真可謂“傾一腔熱血鑄人類靈魂，引萬道清泉澆祖國花朵”。陳__老師愛生如子，與所教的學生結下了深厚的情誼，今天，她的學生們派代表來了，他們懷著一顆顆感恩的心來到了會場。接下來請學生代表給陳__老師敬獻鮮花，致感恩詞。(生：敬禮!老師，感謝您，祝您幸福安康!)
3.陳__老師工作兢兢業業，無私奉獻，他用自己無怨無悔的實際行動見證了邊陽三小的成長與發展，此時此刻，我們的朱興勝校長一定有許多心裡話要說，讓我們掌聲有請朱校長講話!
剛才朱校長的講話道出了我們全體老師的共同心聲，我們都祝願陳__老師心情舒暢、老有所樂、健康長壽、閤家歡樂!
4.陳__老師退休，我相信大家都有很多話想跟她說。好，現在我們就請陳麗老師作為代表來說說吧!掌聲有請陳麗老師。
三十多年後的今天，當年的四位美女教師彷彿在不經意之間就成了老教師，三十多年前剛參加工作的情景至今歷歷在目，回顧三十多年的足跡仍然清晰可見，可是，歲月不饒人，真的是“昔日猶言退休事，如今皆到眼前來”。
三十多年來，我們這四位老師在教育教學的崗位上兢兢業業，無私奉獻，她們的強烈的責任心和真誠待人的態度，對工作一絲不苟，對年輕教師言傳身教、樂於助人的工作作風，都給領導、同事、家長和孩子們留下了深刻的印象。正如我在主持張素蘭老師五十歲生日宴會的時候給她概括的“二十多歲在昇平國小初露鋒芒，三十多歲在永新國小挑起大梁，四十多歲在文龍國小為人師表是榜樣，五十歲在南州國小幹勁不讓後生，風采依舊，老當益壯”。
四位老師三十多年的從教生涯，我想用一副對聯來概括“冬去春來桃李爭妍一支粉筆書寫人生幾十載;寒來暑往白髮滿頭三尺講臺培養英才數百人”。老教師們的一生，既是平凡的，平淡的，平安的，也是充實的，有意義的，生動的，光榮的。
人生自古誰不老。老教師們的昨天就是我們的今天，老教師們的今天就是我們的明天，感謝老教師，關心老教師，是我們不可推卸的責任，所以，我們今天在這裡召開歡送會，也就是要表彰和肯定四位老教師為教育事業，為南州國小所做的貢獻。
歲老根彌壯，陽驕葉更濃。老教師是學校的寶貴財富，是年輕教師奮發向上的精神動力，希望我們已經退休和即將退休的老教師一如既往的關心和支援學校的發展，“退而不休”，“常回家看看”，為南州國小的發展和興盛獻計出力。
〔大紅橫幅“歡送先生女士光榮退休”，大紅橫幅下陪襯對聯：●默默無聞奉獻智慧;孜孜不倦耕耘心田。●一支粉筆兩袖風華，三尺講臺四季晴雨，獻五韜六書七藏八卷，發九思十想，教必有方滴滴汗水滋潤桃李芬芳天下;十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連六藝五經四書三字，抒兩雅一心，誨人不倦點點心血培育英才澤披神州。下面是紅花綠葉與長青松柏相襯托〕
〔後臺播放背景音樂《團結友誼進行曲》或《歡迎進行曲》〕
不要說我們英雄氣短，
難捨難離;
也不要說我們兒女情長，
聚也依依，散也依依。
你不忍心說：“保重、將息。”
我怎又不淚眼盈盈;
可是，它仍從你的口裡輕輕流瀉。
在我聽來，不啻是如雷擊頂。
揮一揮手，你終於起行。
千里搭長篷，
沒有不散的筵席。
人生，
總是聚也依依，散也依依。
去吧，
那天邊的歸舟就是我陪伴你的身影。
XX公司(單位)先生女士榮退歡送會，現在開始。
歡迎董事長(局長)陪同先生女士進場，請全體起立，鼓掌歡迎。 〔進場朗誦詞〕
人與人相處，貴在知心。愈是深厚的感情，愈是像無意埋下的種子，默默地萌芽、成長、茁壯。只有當離情波瀾湧現，才是真正察覺那份難捨的深重。宛若漫漫長路向晚，那道不進的別情悠悠，總是在最不經意的十分時刻來到。也許心情尚未準備就緒，而苦測的離情，就紛至踏來，直教人招架不住。
貴賓就座，來賓請坐下。
現在，我提個問題給大家猜猜，緩和一下大家的情緒，請問誰最能教張嘴的人閉嘴? B：我知道，是老師。
A：不對，老師常叫閉嘴，但是學生未必會閉嘴喔!
B：嗯......是訓道主任，訓道主任最威嚴了，他叫閉嘴，學生應該不敢不聽吧? A：猜錯了，是牙醫!牙醫叫你張嘴閉嘴，誰敢不遵從。而且，我們的訓道主任先生女士，才不是那麼喜歡叫人閉嘴的主任。一看也知道是好爺爺型的，大家說圓歡園。扛鳻先生女士一點認同的掌聲。謝謝大家的掌聲
現在，我們來介紹先生女士的風采及志業，同時，也為大家留下美好的憶念。 先生女士出生於X年XX月X日，XX省XX市XX人。先後就讀於XX國小、XX國中、師範、師專......先生女士X年起，即及服務於教育界，XX年以優異成績考取主任，行政經驗豐富，擔任過分校、訓道、總務與教務主任。 先生女士在教育界服務長達XX年間，經歷了XX縣XX國小、XX國小、國小，
最後，在本校擔任主任已有XX年之久。由於先生女士孜孜矻矻、勤奮不已的耕耘，由於先生女士在工作崗位上傑出的表現，先後曾多次榮獲嘉獎、記功高達XX次等獎勵。
開場：
各位領導、各位老師：大家下午好!在國慶節來臨之際，我們歡聚一堂，以最真摯的情誼歡送尊敬的x老師光榮退休!下面我宣佈“x老師光榮退休歡送會”現在開始。首先讓我們用最熱烈的掌聲有請x老師上臺。(播放音樂：開場歡迎曲)。
1、 我們請x 校長為x老師贈送鮮花。
2、 下面請校長致歡送辭。
3、 x老師退休，我相信大家都有很多話想跟x老師說，好，現在我們就請一些老師來說說吧!
4、 接著我們請x老師發表退休感言。
5、 請x老師留步，接下來請x校長給贈送紀念品。
6、 緊接著我們進行合影留念。
結束語：“x老師光榮退休歡送會”到此結束。祝x老師退休後的生活更加多姿多彩，幸福美滿!讓我們再一次以熱烈的掌聲歡送x老師!(播放音樂：歡送曲)。
各位領導、各位老師：陽春三月，春暖花開！在這溫暖的季節裡，在這喜悅的日子裡，我們歡聚一堂，以最真摯的情誼歡送尊敬的許美娟、周冬雁兩位老師光榮退休！
1、首先，我們請中心國小唐校長和工會副主席馮主任為兩位老師贈送鮮花和禮物。（謝謝中心領導的關心和愛護）
2、接下來，請張舍村委領導為兩位老師贈送賀禮。（感謝村委領導對教育工作的支援）
3、兩位退休教師在我們學校兢兢業業，無私奉獻，為感謝她們為學校發展所作出的貢獻。下面，請兩位所在的工會小組長代表學校贈送紀念品。
4、兩位老教師的一生，既是平凡的，也是充實的，有意義的，生動的。下面讓我們歡迎章校長致歡送辭。（謝謝章校長）
5、兩位老教師幾十年的從教生涯，我想用一副對聯來概括“上聯是：一支粉筆兩袖清風多少英才遍天下；下聯是：三尺講臺四季校園幾度歲月染芳華。”橫批是：桃李芬芳。接下來，讓我們歡迎中心國小唐校長講話。
6、唐校長熱情洋溢的話語，表達了全校教職工對退休老師的良好祝願，高度肯定了兩位退休教師為學校的發展作出的貢獻。
7、村委領導致詞
8、此時此刻，兩位老師心情也一定很激動，接下來我們歡迎兩位老師與我們分享自己在教學工作崗位上奮鬥了幾十年的體會，或者說是工作感言。
9、去年，我調至張舍分校工作，有幸與兩位老師同事。兩位老師在工作崗位上勤勤懇懇，無怨無悔，為學校的發展所做出的貢獻。作為年輕教師，一方面，兩位老師身上有許多值得我們學習的地方，譬如說“廉潔清貧、矢志不渝的教育信念”，“愛崗敬業、關愛學生的教育情懷”，“任勞任怨、無私奉獻的教育情操”等等。另一方面，也使我們更加感覺到教師崗位的珍貴和工作的幸福，我們年輕人應該倍加珍惜。我想，在座的各位老師肯定和我一樣，有很多話要講，接下來我們大家一起暢所欲言。（馮春興、顧萍等）
結語：“最美夕陽紅”，退休是人生的轉折點，也是全新的開始。讓我們衷心祝願許美娟、周冬雁老師退休後的生活能更加多姿多彩，幸福美滿！
敬的各位來賓，女士們、先生們：
今天是我園德高望重的老領導、桃李天下的老教師退休歡送會。在這祥和喜慶的美好時刻，我代表xx幼兒園、代表xx園長，向光榮退休的x老師表示崇高的敬意！向前來祝賀的各位來賓表示深深的謝意！
一支粉筆兩袖風華，三尺講臺四季晴雨，滴滴汗水滋潤桃李芬芳滿天下。既是我們的同事，又是我們的長輩，更是我們的老師。從她的身上，最能體現幼師的精神，最能看到xx幼兒園的成就與輝煌。
x老師##年##月投身幼兒教育事業，踏上了為師從教的漫漫人生路。從那時起，她就揚起了理想的風帆，勇敢而堅定地搖動著人生的小舟，歷經時代變遷的風浪，緊跟教育發展的步伐，終於聲聞遐邇、功成名就。我們為我們有這樣一位師長而倍感驕傲和自豪！
x老師十年如一日，為教育作出了巨大的貢獻。xx幼兒園的每一項成就，xx幼兒園的每一個變化，xx幼兒園的每一次發展，都飽含著x老師的心血和汗水。不管是在教學崗位上還是在領導崗位上，都兢兢業業，甘於奉獻，像春蠶吐盡心中的愛，像紅燭燃放心中的情。“傾盡丹心育桃李，奉獻韶華鑄師魂”。他以無私的奉獻和繽紛的桃李贏得了社會的尊敬。讓我們再次用最誠摯的謝意，感謝x老師對教育的傾注和執著，對學校的關心和厚愛！
下面有請xx幼兒園x老師講話，掌聲有請！
揭東幼兒教育的興盛，決然離不開這樣無私奉獻的人民教師！揭東人民的記憶，也決然忘不了這樣辛勤付出的人民教師！尊敬的x老師，學生、家長、學校、社會將永遠不會忘記您的！
退休教師的今天就是我們在職教師的明天，我們要始終把退休教師工作擺在重要位置，努力使老同志老有所養、老有所為、老有所學、老有所樂。同時，也希望老同志一如既往地關心、支援教育，繼續為xx幼兒園的教育改革、教育發展作出新的貢獻。我們堅信，有退休教師的關心支援，有在職教師的辛勤耕耘，有全校上下的共同努力，xx幼兒園的明天一定會更加美好！
尊敬的x老師，xx幼兒園永遠是您的家，歡迎您常回家看看！xx幼兒園全體師生感謝您為學校發展所付出的心血和努力。我們一定會傳承文明的薪火，不辜負您的殷切期望，為把xx中學辦成人民滿意的學校而不懈努力！
祝x老師身體健康，心情愉快，福如東海，壽比南山！
各位領導、各位教師：
陽春三月，春暖花開!在這溫暖的季節裡，在這喜悅的日子裡，我們歡聚一堂，以最真摯的情誼歡送尊敬的許美娟、周冬雁兩位教師光榮退休!
1、首先，我們請中心國小唐校長和工會副主席馮主任為兩位教師贈送鮮花和禮物。(謝謝中心領導的關心和愛護)
2、接下來，請張舍村委領導為兩位教師贈送賀禮。(感謝村委領導對教育工作的支援)
3、兩位退休教師在我們學校兢兢業業，無私奉獻，為感謝她們為學校發展所作出的貢獻。下面，請兩位所在的工會小組長代表學校贈送紀念品。
4、兩位老教師的一生，既是平凡的，也是充實的，有意義的，生動的。下面讓我們歡迎章校長致歡送辭。(謝謝章校長)
5、兩位老教師幾十年的從教生涯，我想用一副對聯來概括“上聯是：一支粉筆兩袖清風多少英才遍天下;下聯是：三尺講臺四季校園幾度歲月染芳華。”橫批是：桃李芬芳。接下來，讓我們歡迎中心國小唐校長講話。
6、唐校長熱情洋溢的話語，表達了全校教職工對退休教師的良好祝願，高度肯定了兩位退休教師為學校的發展作出的貢獻。
7、村委領導致詞。
8、此時此刻，兩位教師心情也一定很激動，接下來我們歡迎兩位教師與我們分享自己在教學工作崗位上奮鬥了幾十年的體會，或者說是工作感言。
9、去年，我調至張舍分校工作，有幸與兩位教師同事。兩位教師在工作崗位上勤勤懇懇，無怨無悔，為學校的發展所做出的貢獻。作為年輕教師，一方面，兩位教師身上有許多值得我們學習的地方，譬如說“廉潔清貧、矢志不渝的教育信念”，“愛崗敬業、關愛學生的教育情懷”，“任勞任怨、無私奉獻的教育情操”等等。另一方面，也使我們更加感覺到教師崗位的珍貴和工作的幸福，我們年輕人應該倍加珍惜。我想，在座的各位教師肯定和我一樣，有很多話要講，接下來我們大家一起暢所欲言。
“最美夕陽紅”，退休是人生的轉折點，也是全新的開始。讓我們衷心祝願許美娟、周冬雁教師退休後的生活能更加多姿多彩，幸福美滿!
尊敬的許老校長、付師傅，各位老師、同學們：
大家上午好!
在20xx年即將到來之際，我們歡聚一堂，以最真摯的情誼歡送尊敬的許老校長、付師傅光榮退休!
1、下面奏《歡迎曲》
(播放PPT、音樂“歡迎曲”) 。
20xx年12月28日，讓我們一起記住這個難忘的日子，今天對於我們的許老校長、付師傅而言，有著特殊的意義，退休不是離開而是多了一份牽掛，退休不是停止，而是翻開了新的篇章。
兩位老先生幾十年如一日，辛勤耕耘，無私奉獻，為學校的發展，為學生的成才貢獻了力量。在今天的歡送會上，你們的學生也來了。
2、下面請學生代表為老先生並送上孩子們心中最美好的祝福!(鼓掌)
3、接下來請朱校長代表全體師生給兩位老先生裡送鵝毛，禮輕情義重，請老先生笑納。(鼓掌)
4、“傾一腔熱血鑄人類靈魂，引萬道清泉澆祖國花朵”。老先生愛生如子，與學生結下了深厚的情誼。下面請學生代表章傳賜致感恩詞。(鼓掌)
5、七橋學校的蓬勃發展，有兩位老先生的辛勤奉獻。正是你們的含辛茹苦，造就了一批批棟樑之才;正是你們的愛崗敬業，深深地影響著我們年輕的老師。你們勤勤懇懇做事、踏踏實實做人的優良作風和人格魅力，將永遠值得我們學習;七橋學校的年輕老師將接過你們的接力棒。七橋精神，發揚光大;七橋文脈，薪火相傳。下面請青年老師代表趙海燕來表達自己的心聲。(鼓掌)
趙老師的講話，發自肺腑，源自內心。老先生永遠是我們年輕老師奮發向上的精神動力。
6、此時此刻，兩位老先生一定心潮起伏，感慨萬千，一定有很多話想對我們說，接下來有請許老校長談談他的退休感言。(鼓掌)
再請付師傅談談他的退休感言。(鼓掌)
7、兩位老先生用自己無悔的實際行動見證了七橋學校的成長與發展，你們是七橋學校的寶貴的財富，七橋學校感謝你們!接下來掌聲有請朱校長講話!(鼓掌)
剛才朱校長的講話道出了我們全體老師的共同心聲。有老先生做堅強的後盾，有老先生精神的激勵，我們一定會加倍努力，七橋學校的各項工作一定會百尺竿頭更進一步，七橋學校的明天一定會更加美好。讓我們共同祝願許老校長和付師傅心情舒暢、老有所樂、健康長壽、閤家歡樂!
8、“夕陽無限好，晚霞別樣紅”。幾十年，彈指一揮間，當青春不再，歲月為我們留下無盡的遐想;當滄桑寫滿時光，留下的是風采依然。下面讓我們和老先生一起合影留念，定格這意義非凡的時刻，留下這幸福美好的瞬間。
(播放音樂：歡送曲) 。
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