女：尊敬的各位領導，各位來賓，
男：親愛老師們，親愛的同學們，
合：大家晚上好!
女：五月，是激情飛揚，希望常在的季節;
男：五月，是花潮如歌，春潮如海的季節。
女：五月的天空，到處迴響著勞動的號角和青春的旋律;
男：五月的大地，到處奼紫嫣紅，飄揚著火紅的旌旗。
女：五月的花最奔放，五月的青年最進取。勇立潮頭，引領時代!當代青年無愧於五月的光輝!
男：五月的歌聲響徹校園，迴響心頭，呼吸著百花的芬芳，沐浴著和煦的陽光，懷著無比喜悅的心情——
合：我們終於迎來了康縣一中校園文藝演出!
女：首先，讓我們欣賞樂隊的老師們給大家演奏的器樂合奏《北國之春》。
女：剛才樂隊的演出精彩嗎?他們可都是我們一中敬愛的老師，為了使演出取得成功，他們利用工作之餘，堅持排練，目的只有一個——那就是豐富同學們的課餘生活，用音樂陶冶同學們的情操，把快樂帶給大家。
男：是啊，除了我們的音樂老師外，這裡頭還有數學老師、有英語老師等，他們可真是多才多藝啊。
女：下邊我們就有請高二年級的數學老師張爾存給大家演唱一曲紅色經典《南泥灣》!
男：掌聲有請張老師。
【第二首《小草》由張爾存老師自己報幕】
女：張老師的演唱精彩不精彩?讓我們把最熱烈的掌聲送給張老師。
女;李燕老師是我們最敬愛的老師之一，她不光歌唱得好、舞跳得好，而且她的古箏簡直就是一絕!你聽：那是什麼?是山澗泉鳴?是環佩鈴響?空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭，高古之音彷彿御風在那彩雲之際。
男：有請李燕老師給我們表演古箏獨奏《洞庭新歌》!
女：下面我要給大家隆重介紹一位特邀嘉賓，他就是康縣文工團的小號手兼獨唱演員鄧偉老師。剛才大家已經領略了他那優美的小號演奏，下面我們有請鄧偉給大家演唱一首非常好聽的歌曲《卓瑪》。
女：鄧老師的演唱好不好?再來一個要不要?那好，我們就有請鄧偉老師再給大家演唱一首《康巴漢子》。
男：青春是希望，青春更需要我們好好的把我。為了讓我們的青春的更加閃亮，我們一定要把青春握在手中，將玫瑰色的希望牢記在心頭。帶著希望，讓我們一起去奮鬥，一起去追求。下面有請高二年級組的英語老師李振華給大家表演吉他彈唱《青春》
【第二首《灰姑娘》有李振華自己報幕】
女：小城故事多，充滿喜和樂;若是你到小城來，收穫特別多。
男：看似一幅畫，聽像一首歌;人生境界真善美，這裡亦包括。
女：請欣賞崔玉紅老師帶來的薩克斯獨奏《小城故事》。
女：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷;走向未來，我們書寫豪邁的誓言;陽光路上，我們實現心中的理想!下面請欣賞李燕老師帶給大家歌曲《陽光路上》。
【第二首《九里裡山疙瘩十里裡溝》由李燕老師自己報幕】
男：下面大家將要欣賞到的是柯婷老師帶給大家的電子琴獨奏《奏鳴曲》，有請柯婷老師。
女：世上的道路千萬條，只要我們腳踏實地，努力拼搏，就一定能走出一條屬於自己的星光大道!敢問路在何方，路就在自己的腳下!請欣賞歌曲《敢問路在何方》，演唱：崔玉紅老師，伴奏：教工樂隊。
【第二首《雙腳踏上幸福路》由崔玉紅自己報幕】
女：今夜無眠，當歡樂穿越時空，激盪豪情無限;來吧親愛的朋友，讓我們為相約舉杯祝願。請欣賞樂隊老師帶給大家的器樂合奏《今夜無眠》。
女;柯婷老師不光琴彈得好，而且她的歌唱得更好，下面柯婷老師要給大家奉獻兩首好聽的歌曲。首先請欣賞第一支歌《 》，掌聲有請。
【第二首歌由柯婷老師自己報幕】
12、男：花兒需要園丁的栽培，我們需要老師的教育和培養。一項技能的掌握，老師要付出多少心血和汗水啊!
女：是啊，在我們學校裡，有多少老師為了把我們培養成才，犧牲自己的休息時間，無償的給我們輔導。
男：在這裡我們要特別感謝李燕老師、崔玉紅老師、柯婷老師!是她們教會了我們用歌聲抒發自己的情感，用歌聲感恩社會，用歌聲鑄就未來。
女：下面這些好聽的、鼓舞人心的歌曲，都是由她們的學生演唱的。有請她們。【此處節目編排、串詞由李燕、崔玉紅負責】
樂隊《難忘今宵》起，主持人上——
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心中不變的情節;
女;熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴盪情懷不改的真切。
男：難忘今宵，我們期待再一次的相聚!
女：在晚會即將結束的時候，讓我們再次感謝各位領導、各位來賓的光臨。
男：今晚的演出到此結束，再見。
甲：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們這個大家庭的
春天，這更是我們每個人的春天;
甲：今天，我們相聚在這裡，分享我們的歡樂，分享這段美好的時光;
乙：今天，我們相聚在這裡，用心感受真情，用愛融化冰雪。
甲：在這溫馨而快樂，平安而祥和的日子裡，
乙：讓我們向各位領導、老師們
甲：向努力向上的全校同學和你們的親人，
乙：送上我們真誠的祝福，祝願大家：
合：新年好!
甲：茶棧國小20xx年元旦迎新文藝匯演現在開始。首先，讓我們以熱烈的掌聲有請羅校長為我們致新年賀詞!大家掌聲歡迎。
(羅校長致新年賀詞)
乙：感謝羅校長熱情洋溢的致詞!感謝羅校長新年的祝福和勉勵。
甲：我們堅信：在新的一年裡，在羅校長的正確領導下，在學校全體師生的共同努力下，在各位家長的支援和配合下，茶棧國小的明天一定會更加美好!
節目串詞
1、舞蹈《開門紅》
甲：舞起醉人的紅綢，我們從20xx年走來，敲響震天的鑼鼓，我們走向20xx年的好日子.
乙：春風賀喜無言語，排比花枝滿園春，這是一個充滿希望的季節，這是一個歡樂的季節，我們載歌載舞，歡天喜地，祝大家在豬年天天開門紅
甲：下面請欣賞舞蹈《開門紅》
2、情景劇《小豬啊小豬》
甲：在這喜慶歡快的日子裡，大家都趕來湊熱鬧，就連小動物們也不例外。瞧!小豬們也都趕來湊熱鬧了。
乙：請欣賞幼兒園大班的小朋友為我們帶來的情景劇表演《小豬啊小豬》。
3、朗誦《致我們可愛的老師》
甲：當我們第一天走進學校的大門，開始我們第一天的學校生活時，誰是我們腦海中印象最深刻的人?
乙：應該是老師
甲：那當你在人生路上獲得成功時，又是誰在那裡為我們真情的鼓掌呢?
乙：也是老師呀。
甲：對呀，是老師。
乙：今天，三年級 的同學們為他們辛勤的教師們先上了誠摯的祝福。請欣賞詩朗誦《致我們可愛的老師》。
4、舞蹈《左手右手》
甲：我問你，你最滿意的是自己身體的那一部分呀?
乙：眼睛呀，我的眼睛會放電，不信，電你一下試試。
甲：淨吹牛，那你最不滿意的是身體的那一部分呀?
乙： 鼻子、耳朵，反正挺多的
甲：其實啊，我們大家都知道我們人有兩件寶雙手和大腦。所以手和腦也是非常重要的，今天我們就來看看這兩件寶貝之一，雙手有著什麼樣的功能呢?
乙：請欣賞幼兒園的小朋友們為我們帶來的舞蹈《左手右手》。
5、舞蹈《春曉》
甲：這個節目精彩吧?
乙：恩，特別精彩。
甲：幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了;讓我們在春天的序曲裡一路歡跳。
乙：請欣賞舞蹈《春曉》。
6、三句半《茶棧國小創新篇》
甲：茶棧國小美如畫
乙：各項工作頂呱呱
甲：全校師生齊努力
乙：中
甲：咱倆這是在表演什麼呀?
乙：三句半呀，下面請五年級 同學為我們帶來的三句半《茶棧國小創新篇》
7、朗誦《我驕傲我是中國人》
乙：欣賞完了精彩的三句半，讓我們再來欣賞六年級同學給我們帶來的激情澎湃的朗誦《我驕傲我是中國人》
8、舞蹈《踏浪》
甲：在一段精彩的朗誦之後，讓我們再次來到祖國的大好河山，看一看山花，一起去《踏浪》吧，掌聲有請四年級的同學們為我們帶來的舞蹈《踏浪》
9、武術操《中國功夫》
甲：你最喜歡的哪位電視明星呀?
乙：李連杰
甲：為什麼喜歡他?
乙：因為他的武功特別好
甲：咱們學校也有一群武術小明星，他們也給我們帶來了一段精彩的武術表演。同學們想看嗎?
乙：(想)有請二年級的同學們為大家帶來的武術操《中國功夫》。
10、舞蹈《小星星》
乙：小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞由中班小朋友帶來的舞蹈《小星星》。
11、舞蹈《小蘋果》
甲：曾經，有三個蘋果改變了世界。第一個是夏娃的蘋果，它賦予人類智慧;第二個是牛頓的蘋果，它把人類的科技文明提升到新的高度;第三個蘋果是喬布斯的蘋果，它顛覆了現代人的生活方式。如今，一個來自中班的“蘋果”也在改變著學校與家庭，這個蘋果表達的家長對孩子的愛，這個蘋果代表著老師對孩子的愛，於是今天他們站在了一起，在全校師生面前送上他們的《小蘋果》。
12、舞蹈《彩虹的微笑》
乙：雨後的天空無比美麗，雨後的天空一定有彩虹，請欣賞《彩虹的微笑》。
13、舞蹈《我愛我老師的目光》
甲：“老師的目光是溫柔的;老師的目光是可親的;請欣賞舞蹈《我愛我老師的目光》,表演者:大班小朋友”。
14、舞蹈《最炫民族風》
乙：你是我天邊，最美的雲彩，讓我用心把你留下來，下面讓我們伴著悠悠的歌聲和最炫的節奏，接下來清欣賞的六年級的同學們為大家帶來的舞蹈《最炫民族風》。
15、舞蹈《印度風情》
甲：腳鈴叮璫婆娑舞，耳環明翠輕謾歌。異國民俗亮麗秀，搖曳天竺女兒姿。請幼兒園汪倩老師為大家帶來的舞蹈《印度風情》。
16、合唱校歌《放飛夢想》：
甲：這裡是花的世界
乙：這裡是果的海洋。
齊：這裡是知識的樂園
甲：我們在這裡播種希望
乙：我們在這裡放飛夢想
甲：請聽大合唱《放飛夢想》
17、親子操
結束語
甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年裡，我們將繼續追求創新，探索實踐;在新的征程中，我們將努力奮鬥自強，勇往直前.
甲：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿希望的20xx年。
乙：這裡歡歌笑語，這裡滿堂融融，這裡暢想未來，這裡放飛夢想。讓我們記住這美好的時光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20xx年!
甲：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子; 乙：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
甲：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望; 乙：因為，我們始終相信：明天會更好!
合：茶棧國小元旦文藝節目匯演到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
(趙 開場白： 趙) 各位領導，朋友們，現在這裡舉行的 ( 是由中共順河回族區委宣傳部主辦的順河回族區社群文化 節文藝匯演。
(夏)此次文化節的主題是“參與文化，享受 快樂”，舉辦目的就是為了進一步傳播先進文化，活躍居民 生活，增強社群的凝聚力。
(趙)既然是社群文化節，今天 參加演出的多是街道社群的群眾，有 80 高齡的老人，也有可愛的孩子，儘管他們不是專業演員，但水平並不業餘， 一定會使大家一飽眼福、耳福。
(夏)在節目開始前，先來 介紹一下今天到場的市、區領導，他們是：
(夏)在黨和政府的正確領導下，咱們老百姓的日 子是越過越好、越過越甜、越過越紅火，工業辦事處開化 社群的群眾要用他們獨特的方式來表達日子越過越好那種 喜悅的心情。請欣賞舞蹈《紅紅的日子越過越好》 。
(趙)請欣賞蘋果園辦事處樑欣為大家帶來的女聲 獨唱《塞北的雪》 。有請樑欣。
(夏)豫劇作為地方劇種，深受咱們開封老百姓的 喜愛，豫劇《打金枝》可以說是家喻戶曉，接下來由宋門辦事處公園路社群的張佰玲等為大家表演豫劇《打金枝》 選段。
(趙) 夏冰啊， 你看過電影 《閃閃的紅星》 麼?
(夏) 從小就喜歡看，不知看過多少遍了。
(趙)你最喜歡裡面的 誰?最憎恨裡面的誰?
(夏)機靈勇敢的潘東子和陰險狡 詐的胡漢三。
(趙)好，臺下的一群小潘東子們已經躍躍欲 試，要把那個經典的紅色故事呈現在大家面前，請欣賞宋 門辦事處空分社群星星藝術團的孩子們表演的少兒舞蹈 《閃閃的紅星》 。
(趙)口琴，作為一種便於攜帶的樂器，深受群眾 的喜愛，接下來的這位表演者可是與眾不同，有請王老。 朋友們，站在我身邊的這位老人就是曾任開封市口琴協會 會長的王金成老先生。王老，今年高壽啊?吹口琴多少年 了?接下來就請王老為大家表演口琴獨奏《巡邏兵》 。
(趙)王老請留步，聽了您的吹奏，我覺得您真是 寶刀不老，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝王老，並祝王老 健康長壽。接下來請欣賞清平辦事處海文為大家帶來的京 劇《紅燈記》選段“要做就做這樣的人” 。
(夏)嗩吶是一種典型的民族樂器，吹奏起來鄉土、民俗氣息極為濃厚，請欣賞宋門辦事處張帥、邊西的嗩吶 吹奏《鬧花燈》 。
(趙)得民心者得天下，黨中央一再加大反腐倡廉 力度，無疑是順民心、解民意的英明之舉，請欣賞曹門辦 事處雙龍社群自編自演的腰鼓舞三句半《反腐倡廉順民心》 。
(夏)接下來請欣賞宋門辦事處建設社群的薛俊、 司楠為大家帶來的雙人舞《走進西藏》 。
(夏)計劃生育是一項國策，計劃生育工作需要 我們全社會的理解、關心和支援，儘管我們已經步入了文 明時代，但封建意識嚴重者仍然有，重男輕女者仍然不乏 其人，不信啊，咱聽聽楊嶺給大家講一段真人真事。下面 有請宋門辦事處新宋社群的楊嶺給大家帶來一段山東快板 《我們大家不要像他這樣學》 。
(趙)焦裕祿同志全心全意為人民服務，鞠躬盡 瘁，死而後已的精神為世人傳頌。讓我們通過欣賞鐵塔辦 事處北門社群帶來的豫劇《頌焦裕祿書記》 ，再次緬懷我們 的好書記。
(趙)咱們開封素有“七朝古都”之稱，是一座歷史文化名城。近年來，在市委市政府的正確領導下，在 全市人民的努力奮鬥下，更是發生了日新月異的變化。接 下來由蘋果園辦事處蘋北社群的群眾為我們《說唱開封》 。 表演者：高留憲、李淑民、楊惠香、崔明彩。
(夏)下面請欣賞鐵塔辦事處延壽寺社群表演的 舞蹈《我愛你，中國》 。
(夏)家庭和美、鄰里和睦、人際和諧是社群文 明進步的一個標誌， 讓我們每一個社群人都積極投身到 “三 和行動”中來，共同爭創文明社群。接下來請欣賞曹門辦 事處曹門大社群帶來的曲劇《小姑賢》選段，表演者：李 奇光等。
(趙)隨著社會的不斷進步發展，社群的功能不 斷完善，在社群工作者和廣大社群人的辛勤工作下，我們 社群的建設也逐漸步入快車道，一個個美麗、和諧、平安 的社群如雨後春筍般湧現。請欣賞工業辦事處六四六社群 的山東快板《誇社群》 。
(夏)一首好歌會傳唱不息，一首好歌會影響一 代甚至幾代人，清平辦事處劉順來為大家獻上的歌曲《長 江之歌》和《草原之夜》將會把大家帶到氣勢磅礴的長江邊與遼闊靜謐的大草原上。
(趙)下面請欣賞宋門辦事處勞動路社群為大家 帶來的曲劇《會文》選段。表演者，郭鳳霞。
(趙)工作之中有喜悅，奉獻之中有歡樂，朋友 們，讓我們珍惜美好年華，用雙手去創造更美好的明天。 請欣賞工業辦事處六四六社群的舞蹈《喜樂年華》 。
結束語：
(夏)各位領導、朋友們，順河回族區社群 文化節文藝匯演即將落下帷幕，但我們的“先進文化進社 區”活動才剛剛開始，
(趙)讓我們在區委區政府的正確領 導下，以此次社群文化節為契機，同心協力推動社群的文 化建設和精神文明建設，去共同營造我們歡樂、祥和的社 區，去共同建設我們文明、富裕的家園。
(夏)順河回族區 社群文化節文藝匯演到此結束，
(合)朋友們，再見!
宇桐：尊敬的各位來賓，各位朋友，
秀秀：親愛的父老鄉親們，
合：大家上午好!
宇桐：伴隨著嘹亮的東方紅歌曲，新年的曙光照亮了大地。
秀秀：孕育希望的季節裡，舊的一年悄悄離去，留下一段段親切的回憶。
宇桐： 20xx如約而至，我們相聚在這裡，把希望的歌謠輕輕唱起。
秀秀：聽，千言萬語，都在祝福我們萬事如意。
宇桐：看，晴空萬里，送來了新年的氣息。
秀秀：舊的一年遠去了，帶著歡笑與憂愁遠去了，這一年我們曾披荊斬棘。
宇桐：新的一年到來了，伴著期待和驚喜到來了，這一年我們將更加努力。
秀秀：雖然沒有欣欣向榮，萬木爭春的生機，但我們的熱情依然能融化寒冷如冰的天氣。
宇桐：伴著歡歌笑語，讓我們一同，把新年的希望開啟。
秀秀：下面，我宣佈， 20xx慶元旦文藝匯演，
合：現在開始!
秀秀：首先我們有請南塘合作社的理事長楊雲標為大家做新年致辭。
1、 宇桐：冬天的寒風吹不走堅強的樹葉，是因為根對它們不離不棄;冬天的寒冰壓不死稚嫩的麥苗，是因為土對它們不離不棄;冬天的嚴寒驅不散人心的溫暖，是因為我們彼此，不離不棄!不離不棄，是一種偉大的關懷，可以溫暖每一個人。下面請欣賞舞蹈《不離不棄》。
2、 秀秀：我不知道看了《不離不棄》，大家的心裡有沒有感到溫暖，但我能肯定，跳舞的人身上，一定感到非常的溫暖。看到我們很多跳舞的大娘這麼有活力，我就想起一句歌詞，“誰說女子不如男”，下面請欣賞豫劇《花木蘭》。
3、 宇桐：花木蘭是古代的女英雄，但是女英雄，也是要回孃家的。今天我們這裡，也來了很多女英雄，她們來自程集大申莊的申興合作社，下面有請他們為我們表演舞蹈《回孃家》。
4、 秀秀：感謝我們申興合作社的精彩表演。回完了孃家，然後回到我們南塘，下面有請南塘合作社社員們為大家帶來一段精彩的《走秀》。
5、 宇桐：謝謝我們的演員們，這是我看到過得最特別也最精彩的走秀了。我們今天真的是來了很多巾帛不讓鬚眉的女英雄，剛剛看完了花木蘭，現在又來了穆桂英!下面請欣賞王大郢社群的《穆桂英掛帥》。
6、 秀秀：感謝王大郢社群的精彩演出，下面有請我們張莊社群帶來的舞蹈《清早起來公雞叫》。
7、 秀秀：愛是世界上永恆的主題，它像陽光，照耀著我們每一個人，我們都期待著愛，也奉獻著愛。下面請欣賞小朋友們為大家帶來的《讓世界充滿愛》。
8、 宇桐：因為愛，每個孩子都可以健康成長;因為愛，人心之間不再那麼冷漠;也因為愛，因為對家的愛，對家鄉的愛，能讓我們合作起來，共建美好家園。的確是因為對家鄉的愛，我們可以團結起來，去維權、去建老年協會、建文藝隊，也是因為對家鄉的愛，我們今天還有另外一個合作社，也在另外一個地方，做著和我們一樣的事。下面有請王老合作社為大家表演《打花棍》。
9、 秀秀：感謝王老合作社的精彩表演。俗話說，“有朋自遠方來，不亦樂乎?”，王老合作社和申興合作社都是我們最真誠、最知心的朋友。下面請欣賞舞蹈《最知心的朋友》。
10、 宇桐：對知心的朋友，我們最好的表達，就是獻上一束鮮花。下面由張莊社群為大家演唱《鮮花》。
11、 秀秀：剛才表演節目的時候，來了幾隻可愛的小兔子，他們要為大家帶來一段《兔子舞》。
12、 宇桐：下面請欣賞歌曲《三個代表就是好》。
13、 宇桐：(拿蘋果)“你是我的小呀小蘋果……”
秀秀：現在該我報節目了，你上來幹嘛?
宇桐：聽說臺上有個小蘋果，我想上來找找。
秀秀：我們臺上，有三隻小蘋果呢。
宇桐：下面請欣賞舞蹈——
秀秀：《小蘋果》!
14、 秀秀：下面請欣賞由範莊社群為大家帶來的歌曲《四季歌》。
15、 宇桐：謝謝範莊社群的四季歌，下面請欣賞話劇《猜猜我有多愛你》。
16、 秀秀：看完小朋友們的表演，我們再來聽聽我們老年人為大家帶來的演唱，《大學生》。
17、 宇桐：我們今天的演出，有小朋友們的表演，也有老年人的表演。你覺得，是小朋友的節目精彩還是老年人的節目精彩?
秀秀：這還用說，當然得問觀眾了。觀眾朋友們，覺得小朋友的節目精彩的，就用你們的左手使勁拍你們的右手。
宇桐：覺得老年人節目精彩的，就用你們的右手使勁拍你們的左手。
秀秀：看來我們的節目是都精彩了，我們後面還有同樣精彩的節目。下面請欣賞舞蹈《龍船調》。
18、 宇桐：看到大家有這麼多熱情的演員和熱心的觀眾，我就覺得，我們的家，好像在天上一樣。下面請欣賞前時社群給大家帶來的歌曲《我們的家在天上》。
19、 秀秀：我們的家在天上，我們的腳步在舞臺上。下面請欣賞舞蹈《腳步》。
20、 宇桐：我們今天有很多女英雄，有花木蘭，還有穆桂英，其實我們還有很多老當益壯的老英雄，下面請欣賞《我雖然年老邁》。
21、 秀秀：說起祖國，我們總有太多想說的話，總有太多說不完的情感，因為我們都有一顆中國心，下面請欣賞舞蹈《中國心》。
22、 宇桐：下面請欣賞詩歌朗誦《雨娃》。
23、 秀秀：下面請欣賞舞蹈《火辣辣的軍營》。
秀秀：新的一年，新的開始。
宇桐：新的希望，新的祝福。
秀秀：祝福每一個人心想事成，
宇桐：祝福每一個家幸福安康，
秀秀：祝福家鄉更加美好，
宇桐：祝福孩子茁壯成長。
秀秀：辭別 20xx，我們揮一揮手，說聲再見，
宇桐：迎接 20xx，我們敞開懷抱，縱情歌唱。
秀秀：讓這歡聲笑語、充滿溫情浪漫的時刻，永遠留駐我們心中，
宇桐：讓這喜氣洋洋、充滿幸福陽光的地方，永遠帶給我們希望。
秀秀：今天的元旦文藝匯演到此結束!再次祝大家——
合：新年快樂!
男：尊敬的各位領導
女：親愛的**社群居民、朋友們 親愛的**社群居民、朋友們 **社群居民 合：大家晚上好! 大家晚上好!
男：今晚星光燦爛，今晚歡歌笑語。 今晚星光燦爛，今晚歡歌笑語。
女：今夜，我們放聲歌唱，今夜，我們盡情微笑! 今夜，我們放聲歌唱，今夜，我們盡情微笑!
男：讓我們歡聚在一起，在歡快的旋律中，領略我們**社群 讓我們歡聚在一起， 歡快的旋律中，領略我們**社群 的旋律中 的神韻風采! 的神韻風采!
女：下面請允許我介紹光臨今天晚會現場的各位領導，他們 下面請允許我介紹光臨今天晚會現場的各位領導， 請允許我介紹光臨今天晚會現場的各位領導 是 · · · 讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎!
男：讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎! 熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎
女：陽光燦爛照山川，惠民政策暖心田。 陽光燦爛照山川，惠民政策暖心田。
男：社群黨建工作好，譜寫和諧新篇章。 社群黨建工作好，譜寫和諧新篇章。 黨員風範， ” 合： 揚社群黨員風範，展和諧美好”主題文藝演出現在 “揚社群黨員風範 展和諧美好 開始! 開始!
女：首先請欣賞由居民自發組成的樂隊帶來的節目《喜洋 首先請欣賞由居民自發組成的樂隊帶來的節目《 居民自發組成的樂隊帶來的節目 洋》、《中國娃》。 、《中國娃》 中國娃 “唱過老歌唱新歌,唱過情歌唱喜歌， 唱不盡今朝好心情,
男： 唱過老歌唱新歌,唱過情歌唱喜歌， 唱不盡今朝好心情, 好歌越唱大路越寬闊” 下面有請為大家演唱這首紅遍大 ， 好歌越唱大路越寬闊” 下面有請為大家演唱這首紅遍大 為大家演唱這首 江南北的民歌《 大地飛歌》 有請— 。有請 江南北的民歌 《 大地飛歌 》 有請 — 。
女：哎，你怎麼也穿上秧歌服啦? 你怎麼也穿上秧歌服啦? 你怎麼也穿上秧歌服啦
男：誰規定男人就不能扭秧歌了?(招手)姑娘、小夥兒們 誰規定男人就不能扭秧歌了? 招手)姑娘、上來吧! 上來吧! 。
女：請欣賞由領唱的歌伴舞《文明社群大舞臺》 請欣賞由領唱的歌伴舞《文明社群大舞臺》 領唱 這女孩子呀 聚一塊兒最愛聊天，這不，跟姐妹們
男：這女孩子呀，聚一塊兒最愛聊天，這不，跟姐妹們 的聊天兒竟要搬上舞臺來， 的聊天兒竟要搬上舞臺來， 竟要搬上舞臺來 讓我們聽聽看， 讓我們聽聽看 她們都在聊什麼。 她們都在聊什麼。
女：因為感恩，世界所以美麗。讓我們懷帶一顆感恩的心， 因為感恩，世界所以美麗。讓我們懷帶一顆感恩的心， 感謝祖國，給了我們和平的年代，感謝黨的指引， 感謝祖國，給了我們和平的年代，感謝黨的指引，帶領我們 走上美好的時代 請欣賞由等帶來的合唱《感恩的心》 。 走上美好的時代。請欣賞由等帶來的合唱《感恩的心》 美好的時 合唱
男：請欣賞河南豫劇-朝陽溝選段-親家母對唱，表演等。 請欣賞河南豫劇-朝陽溝選段-親家母對唱，表演等 河南豫劇
女：紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動人旋律，五 紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動人旋律， 星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請為 星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請為 我們帶來詩朗誦《黨旗頌》 。 我們帶來詩朗誦《黨旗頌》 。
男：請欣賞河北梆子-杜薇逃出煙花院，演唱宋 。可以描 請欣賞河北梆子-杜薇逃出煙花院， 河北梆子 述一下兒演唱者的嗓音或在這個領域的地位 述一下兒演唱者的嗓音或在這個領域的地位
女：歷經坎坷路，笑迎春風暖。雙腳踏上幸福路，越走越寬 歷經坎坷路，笑迎春風暖。雙腳踏上幸福路。請聽獨唱《雙腳踏上幸福路》 請聽獨唱《雙腳踏上幸福路》 獨唱 我們是祖國的兒女，黨就是我們親愛的母親。有請
男：我們是祖國的兒女，黨就是我們親愛的母親。有請 為大家演唱《黨啊，親愛的媽媽》 為大家演唱《黨啊，親愛的媽媽》 祝福祖國歌頌黨，建設和諧生活好。請欣賞 等人表
女：祝福祖國歌頌黨，建設和諧生活好。請欣賞等人表 演的秧歌舞蹈《和諧中國》 。 演的秧歌舞蹈《和諧中國》
結束語:
女：這是最溫馨的時刻，歌聲舞姿代表著誠摯的祝願! 這是最溫馨的時刻，歌聲舞姿代表著誠摯的祝願!
男：這是最激情的時刻，**社群展示著迷人的風采! 這是最激情的時刻，**社群展示著迷人的風采! 社群展示著迷人的風采
男：讓我們攜手並進，共創美好的社群! 讓我們攜手並進，共創美好的社群! 女：讓我們黨民同心，共譜輝煌的篇章! 讓我們黨民同心，共譜輝煌的篇章! 同心 “揚社群黨員風範，展和諧美好”文藝演出到此結束。
合： 揚社群黨員風範，展和諧美好”文藝演出到此結束。
男：祝各位領導和朋友們身體健康、工作順利!家庭和睦， 祝各位領導和朋友們身體健康、工作順利!家庭和睦， 領導和朋友們身體健康 萬事如意! 萬事如意!
甲：臥似一張弓，站似一棵鬆，不動不搖坐如鐘，走路一陣風;
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。
甲：請欣賞八年級年4班、5班的周燕燕等同學給我們帶來的武術表演。
……
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我願從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一隻空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野裡。
乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。
甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請九年級4班黃新同學上臺演唱。
……
甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班王奕婷等同學表演。
……
乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的林玉忍和黃丹紅兩位同學給我們帶來的恰恰舞。
……
甲：下一個節目：由職二計算機2班黃君傑等同學表演啞劇小品《警察抓小偷》。
……
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。
甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班林玲玲同學上臺演唱。
……
乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。
甲：在這裡，我們展現自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!
乙：請欣賞青春現代舞《感受自我》，演出者：職二商貿班伍長超等同學。
……
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內，有一個神奇的地方，那裡素有“人間仙景”。
乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純淨的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學演唱。
……
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經成為提高生活質量的一個標誌。
甲：它簡便、優美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙：請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。
……
甲：火紅的七月，向我們健步走來;絢麗的七月，鮮花盛開、奼紫嫣紅;充滿希望的七月，承載著多少歡樂與期待;
乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去建立一個更加輝煌的時未來!
甲：本屆藝術節即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊餘音繞樑。
乙：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才幹塑造藝術人生。
甲：晚會到此結束，請校領導講話。
男：尊敬的各位領導，各位老師!
女：親愛的同學們!
合：大家下午好!
男：又是一年草長鶯飛，翠堤柳浪 ;
女：又是一年大地蓬勃，鮮花怒放
男：九十二年風雨兼程，我們歷經滄桑
女：九十二年斗轉星移，我們不改志向
男：五月的春風情深意暖!
女：五月的花海流溢飄香!
男：五四的日子，記錄著92年青春的腳步
女：五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情
男：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
女：動感的舞姿，展示著青春的魅力
男：每一年的這個節日，我們倍感驕傲，無尚榮光 ;
女：每一年的這個時刻，我們高歌壯麗，豪情萬丈 。
男：今天我們相約這裡，回望激情歲月，用心感受真誠。
女：今天我們相聚這裡，真情謳歌青春，暢想未來 男：和著春潮!
女：伴著夏韻!
合：在這鶯歌燕舞，百鳥爭鳴，奼紫嫣紅，絢麗多姿的季節裡，我們迎來了“五四”運動92週年。
男：在這裡，首先祝同學們節日快樂，學習進步。
女：回首風雲激盪的92年，中國共青團在黨的指引下，披荊斬棘，奮勇前進，創造了世人矚目的業績。
女：92年的歷史證明，共青團的誕生和成長離不開黨的關懷和愛護，只有在黨的正確領導和關懷愛護下，共青團的事業，才會興旺發達。
男：儘管時光無情的飛逝，但我們都會牢牢記住那些，拋頭顱，灑熱血的革命英烈。
女：我們更會銘記那個扣人心絃，轟轟烈烈的年代。
合：哈達鋪中學慶“五四”文藝匯演現在開始。
1.女：多姿多彩的校園，永遠是一道亮麗的風景線。飛舞的青春，散發著無窮活力，年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。請欣賞舞蹈《在希望的田野裡》。表演者：劉欣娟 牛莉莉尚慧霞牛霞霞
2.男：聽到如此歡快的旋律，看著他們跳躍的身軀，我們似乎看到了一個個在共青團事業征途上奮勇拼搏的矯健身姿。共青團員是黨的助手和後備軍，我們始終與黨同艱苦，共進退，為了共同的夢想並肩作戰。不管有多少的艱難困苦，我們相信，只要沿著夢想的方向不懈奮鬥，就能美夢成真。在這歡樂的時刻，我們是否應該用我們激揚的文字抒發對祖國的愛呢, 請欣賞由趙冬青、羅莉莎 、陳力偉、祁慧霞等四位同學帶來的詩歌朗誦《祖國,用青春的名義為你歌唱》。
3.女：青春，如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;青春，又如一組優美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。請欣賞劉欣娟帶來的充滿青春活力的舞蹈表演《歡樂的玩吧》。
4.男：歌聲和笑語、光榮與夢想，像明媚的春光灑落在我們的身上，陳力偉同學帶來的《疼愛媽媽》一定會響徹在我們的心房 。媽媽使我們用心感受著人間的真愛，感受著生活的陽光，感受著藝術的魅力，下面請欣賞獨唱《疼愛媽媽》。
5.女：嘹亮的歌曲展現著哈達鋪中學同學的豪邁，回眸歷史，我們每一箇中華兒女都無法忘懷也不應忘懷我們的家鄉哈達鋪---中國工農紅軍長征的加油站。那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣迴腸的戰歌，接下來將展示我們自己的歌曲《哈達鋪裡迎親人》。演唱者：陳力偉劉欣娟
6.男：我們驕傲，因為我們有一個偉大的祖國，一代又一代的青年的拼搏進取，鑄就了中華民族的繁榮昌盛。我們幸運，因為我們生長在這個古老而又永遠年輕的國度，但我們不會懈怠，因為，這裡有《我和我的祖國》。演唱者：羅麗莎
7.女：在黨的領導下，一批批團員青年成長成才，在團的帶領下，一朵朵祖國的鮮花健康長大，看到他們，我們就看到了祖國的希望。現在，就請欣賞劉欣娟為我們帶來的民族舞蹈《走天涯》，她將帶我們走進世界屋脊珠穆朗瑪峰下的西藏!
8.男： 光陰似箭，日月如梭，高三畢業班的同學們不到一個月的時間就要離開心愛的母校----哈達鋪中學，即將升入理想的大學去深造。他們互贈臨別留言，有千言萬語，無法表達，這不，高強同學唱起了《望鄉》，真誠訴說著對昔日同窗好友和對故鄉的依依惜別之情和。請聽獨唱《望鄉》《一千個傷心的理由》，演唱者高二(1)班高強
9.女: 無論時代如何變遷，我們忘不了那些為中國前途而奮鬥的中華兒女，忘不了絢麗的天空中高高飄揚的名字——中國共青團。值此中國共青團成立89週年,偉大的五四運動九十二週年紀念日，伴著九十二年的歷史征程，我們的民族日益昌盛。而我們每一個團員青年都無法忘記那具有劃時代意義的時刻，請欣賞合唱《感恩的心》。
10.男： 我們心中都有夢，關於未來、關於希望，我們心中都有愛，關於父母、 關於老師，我們每個人都有一雙愛的翅膀,年輕的我們，夢想永遠背在肩上 ;年輕的我們，快樂永遠裝在行囊。而有這樣一種音樂，時時敲打著我們的心房，我們掌聲有請由羅麗莎 ,胡蕾豔等表演的舞蹈《夢裡水鄉》。
男：火紅的五月，向我們健步走來了。
女：絢麗的五月，鮮花盛開，奼紫嫣紅。
男：充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待。
女：充滿激情的五月，放飛著多少憧憬與夢想。
男：讓我們珍惜青春年華，在奮鬥中領悟青春的瑰麗和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創造我們美好的未來。
女：讓我們將所有的赤誠，智慧和勤奮重新集結，在建立一個更加輝煌的明天。
男：讓我們擔負起振興祖國的歷史使命，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊樑，為實現中華民族的偉大復興，構建和諧中國而努力奮鬥。
女：讓我們將文藝匯演的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才幹朔造人生，爭取在會考和大學聯考中交一份圓滿的答卷。 女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿 ，哈達鋪中學“五四表彰大會”及文藝匯演到此已接近尾聲
男：在此衷心感謝各位領導及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝大家
L：尊敬的各位Ladies;
Z：親愛的小夥伴們
L、Z：大家晚上好!
L：帶著憧憬，懷揣夢想，我們期待新的美好
Z：載著希望，面向彩虹，我們即將迎來新的考驗
L：20xx在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去，20xx年的鐘聲即將敲響 Z：回首往事，我們滿懷豪情，展望未來，我們重任在肩
L：“遺忘過去，展望未來”20xx合肥學院11計本3班元旦晚會 Z、L：現在開始!
Z：丹丹同學，你說，青春最美好的是什麼呢?
L：那當然是最浪漫的愛情了。
Z：既然如此，下面，請欣賞張萬德與王冬梅同學帶來的歌曲《因為愛情》。 節目1 歌唱《因為愛情》
Z：聽著這美妙的天籟之音，心裡默默的說了一句，在一起。不知道大家有沒有這樣的感受!
L：的確。一首《因為愛情》彷彿又讓我們感受到了青春的氣息。下面，是緊張而有刺激的遊戲環節。
遊戲一
Z： 幾百年後，當風流倜儻的梁山伯再一次邂逅傾國傾城的一代佳人，又會擦出怎樣的火花呢?讓我們一起欣賞話劇——《幾世輪迴》
L：掌聲歡迎!
節目2 話劇《幾世輪迴》
遊戲二
L：如今，許多傳統的文藝事業也得到了蓬勃發展。
Z：小品，以其詼諧幽默的表演形式，通俗易懂的表演內容受到了大家的歡迎
L：接下來，請大家欣賞小品《免費電話》
Z：掌聲有請!
節目3 小品《免費電話》
遊戲三
L：精彩的小品與遊戲帶給大家歡樂，美妙的歌曲帶來的是心靈的愉悅 Z：請欣賞歌曲《只對你有感覺》
節目4 歌曲《只對你有感覺》
L：動聽的旋律，曼妙的歌聲，彷彿在訴說著悠悠的心事，讓我們心馳神往。 Z：的確，美妙的歌曲讓人沉醉不知歸路，而炫目的舞蹈則讓人激情澎湃，活力四射。
L：下面請欣賞舞蹈——《The Fox》。
Z：有請!
節目5 舞蹈《The Fox》
L：時間真是快，伴隨著幽默話劇的結束，又到了好玩的遊戲環節。 遊戲四
L： 今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷
Z：今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃
L：今夜，我們讓青春盡情的綻放
Z：今夜，我們讓夢想自由的飛翔
L：告別今夜，我們將迎來明朝東昇的旭日
Z：告別今夜，我們將走進嶄新的收穫季節
L：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節 Z：熟悉的旋律，演繹時代的激情，迴盪情懷不改的真切 L：讓我們挽起生命的臂膀，唱響生命的完美樂章
Z：“遺忘過去，展望”20xx合肥學院11計本3班元旦晚會 ZL：圓滿結束
(A、彭老師B、王老師C、男學生D、女學生)
開始語：
A：六月，有童年的沃土;B：六月，有童年的太陽。
C：六月，是童年的搖籃;
D：六月，是童年的夢鄉。
CD：六月，是我們的節日，全世界的兒童都在為它歡唱。
A：六一的鮮花絢麗多彩
B：六一的陽光燦爛奪目
C：在這充滿歡樂和喜慶的
節日裡，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露
D：新世紀的少年在這裡集會，用歌聲向祖國表達我們的
合:慶“六一”少兒文藝匯演現在開始。
A：今天，縣領導們帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
B：先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
C：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來
D：吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。
CD：讓我們一起來度過——我們的快樂童年!
節目一：舞蹈《盛世歡歌》
節目二：朗誦《六月的鮮花》
C：六月是火熱的奔放的
D：六月的我們是健康的向上的
C：讓我們昂起燦爛的笑臉，
D;讓我們揚起理想的風帆，
CD：迎接更美好的未來!
C：請聽實驗國小的同學們為我們帶來的朗誦《六月的鮮花》。
節目三：舞蹈《看大戲》
節目四：英語小合唱《雨中的旋律》
A：廣闊的海洋連起了整個世界，世界是那麼的美好。
B：世界是個大家庭，英語是走向世界的工具。
C：Haychildren’sday!兒童節快樂!
D：我們天天學英語，人人說英語，同學們還會表演英語節目呢。
C：請看校文藝隊的英語小合唱《雨中的旋律》
節目五：古箏《雪山春曉》
節目六：舞蹈《快樂的天使》
節目七：獨唱《我是裕固小羊倌》
C：紅穗穗金杆杆，甩起我的小羊鞭，迎著朝霞去放牧，趕著羊群進草原
D：綠草肥雪水甜，草原遼闊不見邊，羊兒樂得蹦蹦跳，馬兒揚蹄跑得歡
C：請欣賞歌曲《我是裕固小羊倌》
節目八：舞蹈《茉莉花》
節目九：獨唱《阿童木之歌》
A：我們的童年是伴著歌聲渡過的
B：是啊，《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》、《小松樹》，一首首悅耳的少兒歌曲伴隨著一代又一代的孩子漸漸長大
A：你還記得我們小時候就看過的動畫片《鐵臂阿童木》嗎?
B：當然記得了，那可是個熱愛科學、熱愛和平、無私無畏的好少年啊!
A：好，就讓我們一起來欣賞侯微同學為我們帶來的歌曲《阿童木之歌》
節目十：舞蹈《少年軍校》
A：世界上的少年兒童組織當數中國的少年先鋒隊。近10年來，少先隊組織在全國的少先隊員中開展“三熱愛”活動，一種輔助作風紀律培養和體能訓練的教育載體——少年軍校出現並迅速發展起來。
C：少年軍校把軍事知識的教育與培養我們少年兒童的自理能力、吃苦精神和團隊合作意識有機地結合起來，為素質教育提供了廣闊的空間。
A：如今，全國已經建立了8000多所少年軍校，每年接納數百萬少年兒童進行軍事訓練。
C：看，少年軍校的小軍人們英姿颯爽地朝我們走來了，請欣賞舞蹈《少年軍校》。
節目十一：獨唱《拾稻穗的小姑娘》
節目十二：舞蹈《新書包》
B：希望工程是由中國青少年發展基金會於1989年10月發起並組織實施的一項社會公益事業。的目標是：改善辦學條件，消除失學現象，配合政府完成普及九年制義務教育任務。
D：是希望工程讓這花兒一樣稚嫩的兒童能幸福地綻放在校園裡，接受教育的芬芳雨露。
B：看，一群高原上的貧苦孩子收到了希望工程送給她們的新書包，她們高興地蹦啊跳啊，用快樂的舞蹈表達她們對希望工程的感激之情。
D：請欣賞舞蹈《新書包》
節目十三：葫蘆絲《阿佤人民唱新歌》
A：“村村寨寨，哎!打起鼓，敲起鑼，阿佤人民唱新歌——”這首歌也許小朋友們不會唱，回去問問你們的父母親，他們一定都會唱!
C：你想了解歌裡唱的佤族人民嗎?那麼就請跟隨著外國語學校帶給我們的悠揚的葫蘆絲一起走進佤寨吧!
節目十四：歌曲《我是草原小騎手》
D：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰!
C：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。
D：我們是草原上的小騎手，馬兒馱著我們快樂地奔跑。
C：請欣賞董雪和李超凡同學為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》
節目十五：舞蹈《蛙趣》
D：六月，這熱鬧的節日裡，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小青蛙也來湊熱鬧了，瞧，它們來了。
節目十六：獨唱《童年》
C：這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的培養，六月的成長。
D：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽。
A：孩子們正享受著美好的童年，大人們曾經擁有過純真的童年。
B：那麼就讓我們也隨著《童年》這首歌，和孩子們一起追憶我們快樂的童年吧!
節目十七：舞蹈《大紅綢子
舞起來》
(直接上)
結束語：
A：尊敬的領導們
B：敬愛的老師們，親愛的同學們
A：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
B：擁抱這美好的六月，明天我們再創六月的輝煌!
C：我們是新世紀的雛鷹
D：我們和時代的脈搏一起跳動
C：我們與祖國同呼吸、共命運
D：在這五彩斑斕的六月裡，我們將用行動，向祖國媽媽
CD：交上一份出色的答卷!
A：“六一”文藝匯演到此結束
B：親愛的大朋友、小朋友們
ABCD：再見!
尊敬的各位領導，老師，同學們 大家晚上好!光陰如箭 日月如梭 一轉眼中國人自己的-xx年就要過去了，在這辭舊迎新的時刻 我校數學系和計算機系一起聯合在今夜舉行盛大的文藝晚會，我們在這裡要和在場的各位老師領導，同學們一起度過一個開心愉快的夜晚。話說演出好不好全要看舞蹈 首先請出今天的家賓演員為大家帶來精彩的舞蹈表演!
一段非常精彩的舞蹈也拉開了我們今天的演出序幕，也叫所有來的觀眾都拉進了一下距離，舞蹈可以叫朋友們享受到視覺上的衝擊，那麼換一種口味，一段優美的旋律 叫您聽覺上也享受一下。今天晚上我們都是朋友。對啊 朋友相距是幸福滋味。下面的節目就是一首唱朋友的歌!~大家盡情的享受下。。。。
結識新朋友不望老朋友 ，我們用遠是朋友。一首動聽的旋律唱出了所有好朋友的心聲，說到朋友就要講義氣，夠朋友。會叫人想起當年的梁山好漢，108位好漢全是朋友，這其中的代表人物武松就非常的夠朋友，那就讓我們來聽一下08計1的朋友給大家講一下武松打虎的事情·!
兩位同學一個說一個演，真是有點意思 同時也給觀眾朋友們帶來了一些開心快樂。是啊 他們兩個人配合的還真是挺不錯的。對啊 因為他們是同學，相互之間的友誼讓他們無論做什麼事情都很默契。是啊，同學間的這份友誼 這份感情是一生都很重要很難忘的。那麼繼續欣賞小品 老同學
(主持人不用上臺在下面說)下面請欣賞 歌曲 類似愛情
在演出開始就說到了 今年是我們中國人自己的- 今年我們戰勝了雪災，我們今年還戰勝了天災人禍的地震。是啊 那麼在這抗震救災的同時，出現了很多英雄和感人的事蹟。那麼就您欣賞 情景劇《地震之愛》
這麼多的感人事蹟和民族英雄都出自與我們中華民族，是啊 我們的民族魅力和民族文化都很悠久。比如說我們的國寶京劇，太極，中國工夫。是啊 我們的中國工夫可以說在世界上都很厲害啊!~那麼就請在坐的觀眾朋友們欣賞一下我們的武術表演!
(互動節目你們自己定)
-xx年馬上就要過去了，我們中國人都有很大的業績，連奧運會都很成功。是啊 那麼-xx年相信我們會做的更好，對了 你知道明年是什麼年嗎?豬年!是啊 在豬年裡我們大學生也會很牛的。那麼就讓牛仔們為我們快樂的跳舞吧~
雪象徵著潔白 象徵著純潔 同時在我們老百姓中有句 俗語叫：瑞雪兆豐年。那麼就來聆聽一下今年的《白雪》
看來我們的國家-xx年一定會更加美好，是啊好美的雪啊，我們的校園裡-x年也會很有朝氣很有活力的。同學們一定會在這個氣憤中生活學習的很開心很快樂，那麼接下來就先讓-數1的同學們給我們帶來點笑聲吧!~ -數一的同學們在接下來的時間讓他們把開心快樂送給大家!一段相聲《不宜動土》送給大家!
(還是主持人不上臺)接下來欣賞歌曲《長相思》
請欣賞 情景劇 《大電影》
歡樂的時光總是短暫的，伴隨著我們今天的歌舞昇平 伴隨著大家的歡聲笑語，我們今天的晚會也接近了尾聲，不過還是那句老話，結識新朋友 不望老朋友 今後我們數學系和計算機系的同學和老師們永遠是朋友。我們之間的友誼能夠天長地久，地久天長。!~~(建議嘉賓唱第一段，全體合唱第二段最後所有的燈光一起照亮舞臺，要有冷焰火之類的東西會更好!~)
七月——有一個偉大的生日, 那一天一個古老的民族開始獲得新生, 那一天一個曾經輝煌的民族又找到了崛起的支點, 那一天東方的雄師開始昂起它不屈的頭顱! 又是一個豐收的七月, 中國共產黨用金色的鐮刀把希望收割! 又是一個如火的七月, 中國共產黨用金色的斧頭把前程開拓!
各位領導，各位來賓，親愛的朋友們，大家上午好!時值建黨88 週年的今天，我們共聚一堂熱烈慶祝我們黨的生日, 向我們偉大的黨獻上最誠摯的祝福!
本次文藝演出由中共枳溝鎮委主辦，由枳溝社群教育中心、諸城市戲劇家協會、枳溝鎮廣播文化體育服務中心聯合承辦，讓我們用掌聲感謝他們的辛勤勞動!
1 、唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親。這是從咱心窩子裡飛出的歌，這是中華兒女對偉大母親最深情的訴說。請欣賞歌曲《唱支山歌給黨聽》。
2 、最美不過夕陽紅，溫馨又從容。接下來要為大家表演的是來自枳溝社群教育中心的老年志願者們。這些可敬又可愛的老人們，年齡最長的已是74 歲，最年輕的也逾花甲。他們一直為豐富社群的文化生活在無私奉獻著。他們雖然比不得專業演員，但他們用樸實的歌聲傳達對生活的熱愛，用歡快的舞姿激發人們對生活的熱情。他們展現出了現代老年人的動人風采!親愛的大叔大媽，祝福你們永遠年輕美麗!我提議，讓我們用熱烈的掌聲向他們致敬!下面請欣賞他們的表演：歡樂腰鼓
3 、接下來請欣賞京劇：《迎來春色換人間》。
4 、是啊，人間已是滿園春色，那麼朋友們，唱起來跳起來吧，歡樂的日子裡你我相擁!請欣賞笛子獨奏：《歡樂的日子》。願清脆悅耳的笛聲會為您帶來夏日的涼爽與心情的愉悅。
5 、扶淇河畔靜悄悄，兩棵大樹發牢騷。要問到底為什麼，聽完快書細思量!下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們諸城著名的民間藝術家宋新民老師表演山東快書：《兩棵樹》
6 、聽完快書諸多感慨，清凌凌的水，藍瑩瑩的天，愛護環境就要從你我做起!接下來請欣賞老年太極扇表演。
7 、多麼精彩的表演!祝福老年人的風采源遠流長，精彩不斷!“您的品德多麼樸實無華，您的形象多麼崇高偉大!親愛的黨啊，您就是我最親愛的媽媽!”
請欣賞女聲獨唱：《黨啊，親愛的媽媽》
8 、共產黨員時刻聽從黨召喚，專揀重擔挑在肩!請欣賞京劇《共產黨人》
9 、一曲《北國之春》曾唱遍了大江南北，那優美的旋律抒寫著遊子們對家鄉對親人的深深眷念。接下來請欣賞薩克斯獨奏《北國之春》
10 、美麗、富裕、和諧是如今新農村的真實寫照。親愛的朋友們，看看我們生活的周圍，山更青了，水更綠了，道路更寬了，樓房更高了，腰包更鼓了，大姑娘小夥子更靚了，在座的各位舒心的笑容更美了!勤勞智慧的枳溝人民天天唱著今天是個好日子，在鎮黨委政府的領導下，正大步走在幸福的康莊大道上!請欣賞三句半表演：《說說咱枳溝新變化》
11 、昔日岳飛精忠報國，今日好兒女為枳溝的經濟文化事業灑熱血譜新篇!請欣賞男聲獨唱：《精忠報國》
12 、一曲《精忠報國》令人蕩氣迴腸!是啊，沒有人不愛您，親愛的祖國親愛的黨，因為您的富民政策已深入農村深入每個老百姓的心房!因為您描畫的新農村建設的巨集偉藍圖已讓農村改變了模樣!接下來請欣賞茂腔表演《黨的富民政策好》。
13 、88 年的風雨歷程,88 年的輝煌歷史。在每一個重大時刻, 在每一次緊要關頭, 都是您, 我們偉大的中國共產黨, 把握歷史大勢, 順應時代潮流, 帶領人民, 依靠人民, 不斷開創革命和建設事業的新局面, 建立了彪炳千秋的歷史偉績!“沒有共產黨就沒有新中國”!讓我們全體起立，滿懷激情唱響這支永恆的歌，向我們偉大的黨致敬獻禮!(齊唱《沒有共產黨就沒有新中國》)
朋友們，“七一" 是一個美好的日子, 它在一年的中點, 承接上半年的收穫, 展示下半年的希望!讓我們邁著整齊的步伐，緊緊追隨偉大的中國共產黨，昂首挺進在和諧的社會主義康莊大道!認真就是水平，紮實就是能力，有團結務實的鎮黨委政府做導航，相信我們枳溝新農村建設這艘航船一定會乘風破浪一路輝煌!
活動到此結束，感謝各位領導和來賓的光臨!
甲：尊敬的各位領導，
乙：各位嘉賓;
丙：親愛的老師們
丁：同學們;
合：大家下午好!
戊：歌如潮，花如海，青春激揚，團歌嘹亮，我們迎來了滎經中學第六屆“五月的花海”文藝演出。
己：五月的陽光紅似火，五月的花兒豔如陽 ，
甲：校園的歌聲與舞姿蕩揚在五月的春風裡，
乙：校園的歌聲與微笑盛開在五月的鮮花中。
丙：我們用文學，書寫美麗的青春。
丁：我們用繪畫，描繪五彩的青春。
戊：我們用音樂，抒發對祖國母親的深深摯愛。
己：我們用舞蹈，傾訴對偉大祖國的拳拳之情。
合：讓我們敞開心扉，放歌我們青春的激情!
戊：老師們，同學們，滎經中學“五月的花海”文藝演出——
合：現在開始!
己：是誰帶你來到這個世界，是誰給了你一個溫暖的家。
甲：是可愛的母親，是親愛的媽媽。
乙：讓我們用歌聲真誠地對母親說一聲“真的愛你”。
甲: 下面請欣賞歌曲：《真的愛你》。
(3，歌曲串燒。)
丙：青春的校園是歌的熱土，同學少年是青春的歌者。
丁：時代在我們心中澎湃，生活在歌聲中昇華。
丙：下面請欣賞一組“歌曲串燒”。
(4，雙人舞，“平湖秋月”。)
戊：校園生活是平靜的，又是熱烈的。
己：校園文化是豐富的，又是多彩的。
戊：輕歌曼舞，春光柔情，詩情畫意，婀娜多姿。
己：請欣賞雙人舞“平湖秋月”，八年級、二班演出，表演者，白瀟義，陶柳靜。
(5，歌伴舞，“親親茉莉花”。)
乙：古老的東方有一個美麗的少女，她的名字叫茉莉花。
丁：親親的茉莉花，潔白無瑕，滿園芬芳。
己：親親的茉莉花，在校園綻放，在心中留芳。
乙：請欣賞，歌伴舞“親親茉莉花”。
(6，“載歌載舞”。)
甲：五月的校園陽光燦爛。
乙：五月的家鄉山花爛漫。
甲：美麗的龍蒼溝鴿子花開，杜鵑怒放。
合：我們載歌載舞歡慶“滎經，中國鴿子花節”隆重開幕。
(7，相聲。)
丙：我們的學習生活嚴肅而緊張，需要用一些輕鬆活潑的形式來調節一下緊張氣氛，腦筋急轉彎就是其中一個好主意。下面請大家欣賞相聲，“腦筋急轉彎”。
(8，現代舞，“青花瓷”。)
丁：青春活力，魅力四射。
戊：時代節奏，現代節拍。
丁：跳動的音符，彈奏出神奇的“青花瓷”。
戊：接下來請欣賞現代舞“青花瓷“。
(9，獨唱，“總有一天“。)
甲：總有一天，我們會帶著老師的囑託，奔向理想的天空。
己：總有一天，我們會翱翔長空，把希望的種子撒播大江南北。
甲：接下來請欣賞男聲獨唱“總有一天”。高三高騰演唱。
(10，“紅旗頌”。)
乙：六十載風雨兼程，六十載星光閃爍。
丙：六十年紅旗飄飄，六十年碩果累累。
丁：裁下天邊最美的彩虹，繡出一片火紅的新天地。
戊：啊，五星紅旗，你是中國人民的驕傲。
乙：請欣賞歌曲，“紅旗頌”。
(11，現代歌舞串燒。)
甲：勁歌狂舞，舞動青春，舞動力量。
乙：力量與青春的結合，豐富著多彩的校園生活。
甲：請欣賞現代歌舞串燒。
(12，藏族舞，“卓姆”。)
丙：雪山和茶山山連著山，
丁：藏家和漢家心連著心。
丙：你有一個花的名字，美麗姑娘卓瑪拉。
丁：你有一個花的笑容，美麗姑娘卓瑪拉。
丙：請欣賞藏族舞蹈“卓姆”。
(13，14，詩朗誦，傣族舞)
甲：青春的校園，浪漫的校園是培育“十八歲暢想曲”的搖籃，
乙：恰同學少年，風華正茂，理想的天空任我飛翔。
丙：五十六個民族的舞姿在多彩的校園翩翩起舞。
甲：請欣賞詩朗誦“十八歲暢想曲”和“傣族舞”。高三“藝體生”演出。
(15，16，“爵士舞”，“拉丁舞”。)
丁：春光明媚，春花爛漫，舞動春天，舞動青春。
戊：舞出個春色滿園，舞出個萬紫千紅。
己：跳起來，青春活力在這裡展示，跳起來，時代節奏從這裡飛揚。
丁：請欣賞“爵士舞”，“拉丁舞”。
(.結束句) 甲：快樂的時光總是那麼短暫，歡聚的日子特別令人感動;
乙：今天我們歡歌笑語，暢想未來;
丙：明天我們豪情滿懷，高歌猛進。
丁：回首過去，我們熱情洋溢;展望未來，我們鬥志昂揚。
戊: 讓我們展開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
己：滎中的明天一定會更美好!
甲：老師們，同學們，滎經中學“五月的花海”文藝演出到此結束，再見!
合：再見!
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