各位領導、各位老師，大家好!首先感謝x老師，在我們數學教研組的驗收活動中，今天代表我們數學教研組上了一節展示課，她是我校的教學骨幹，兢兢業業。對她執教的這節課，我們大家肯定會有不少的啟發。為了更好的總結這次活動並指導今後的課堂教學，我們本著“共同進步、共同提高”的原則，在此舉行聽、評課活動。我希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收穫等開誠佈公的說出來。
程式：
一.先請執教人x老師說說自己的授課思路和講課後的感悟、反思
二.評課：x老師對自己的課說出了自己的認識，下面老師各抒己見，談談自己的評價。
三、今天借這個難得的機會，我們請在座的領導，為我們指點迷津，給與現場指導。大家歡迎!
四.、總結髮言
謝謝領導對我們教研工作的指導，其實這些問題一直是我校教師們的困惑。今天感謝領導們給了我們很好的引領，讓我們獲得啟示，會後我們將進一步反思，努力去推進新課程改革朝著縱深發展。也感謝在座的各位教師對我們這次教研工作的大力支援。
最後我集思廣義針對以後的課堂教學提幾點建議。
1.精心研讀教材，挖掘教材，切實找準每節內容的重點、難點上課前要思考一下：我這節課的理想目標是什麼?我想讓學生經歷什麼?獲得什麼?採用什麼樣的手段怎樣才能達成我的教學目標?怎樣設計教學比較合理?學生出現某種情況可怎樣迴應?怎樣才能有效的抓住重點、突破難點?對這一切教師都要做到心中有數。
2.要處理好內容與形式的關係
一堂好課應該是內容與形式的完美結合。充實的內容能使學生獲得更多的知識，並能提高能力、發展智力,而好的形式能激發學生的學習興趣,使課堂教學收到事半功倍的效果。可是，當內容和形式不能統一時，我們寧可只要內容，不要花架子。
3.要精心設計每個問題，引導學生多讀書。我們的提問要有目的性，力求每道題都有存在的價值。要讓學生在讀書中感悟文字。
4、努力提高自身素質。在閒暇時間裡，我們要多讀有關的教育教學書籍雜誌，多掌握一些新的教學理念和先進的教學方法。特別是
謝宇老師，你是我校的後備力量，是我們的生力軍，一定要加強自身的基本功練習，內提素質，外塑形象，爭取在較短的時間內把自己推出去。
如何上好每一節課?怎樣才能使課上的有自己的特色，而且還要有成效，學生又樂意接受?這是需要長期研究的課題。“簡單單教數學，完完全全為學生，紮紮實實求發展”這一平實而高效的國小數學課堂教學的基本要求一定能達成。為了學生，為了把自己的課上的更加完美，我們一起努力吧。
最後，再一次感謝各位領導及我校數學組的全體老師!謝謝大家!非常感謝進修領導及教研員給我們很好的引領，讓我們獲得了啟示，今後我們將進一步努力推進主題教研工作向縱深發展，相信，在各位校長的帶領下，在全體教師的努力下，我們紫雲的教研之花定會是爭相鬥豔，絢麗多彩。
再次謝謝大家。
活動主持詞
①活動一：課前說明8:55
尊敬的各位領導、老師，大家好。在這樣一個美好的季節，大家相聚我們紫雲二小，共同研討國小數學課堂教學，應該是一件愉快而有意義的事情。
今天請大家觀摩的有效課堂研究活動分兩個環節進行。第一個環節由紫雲二小**老師給大家上公開課，活動二：課後學生離場9:40剛才**老師很用心地給我們上了一節公開課，在我們進入評課、議課之前。我提議大家用掌聲對楊老師的付出表示感謝。活動三：進入評課、議課活動
組織發言順序：
1、我們首先請**老師就本節課的目標達成情況作一個自評。
2、“*者迷，旁觀者清”參加我們今天會議的代表，都是教育教學方面的行家裡手，下面我們請省、市級骨幹教師,縣小語學科帶頭人,縣小語專業委員會理事肖育林老師談一談自己觀課的感受。活動四：結束研討活動。9:50
因為時間關係，我們今天的評課、議課活動暫時到此為止。課堂教學有科學也有藝術，水平越高的課堂，藝術成分越多，創造性要求也越高，因此理想的課堂教學與現實總有差距，我們研討的是一個永恆的話題，不能停下的是我們實踐的腳步。相信，在追尋理想課堂的過程中，我們能看到更加美麗的教育風景，享受到更有意義的教育幸福。
講、評、議、說課教研活動主持詞
各位嘉賓、領導、老師大家好,很高興在這個特別的日子裡,我們相聚在這裡,共同研討國小課堂教學,我是本次活動數學組的主持人，.首先感謝紫雲二小的各位領導和老師對我們這次活動的支援，對你們的付出表示真摯的感謝。
那麼，如何能使一節課更加成熟，更加完美呢?我相信通過今天的研討，我們的理論與實踐會有進一步的提升，本次活動共有五個環節，第一環節是說課，第二環節是觀課，第三環節是反思本節課，第四環節是請老師們評一評本節課，最後大家一起來討論討論，針對本節課或在自己的教學中有哪些困惑，提出來，大家一起交流交流。下面活動正式開始。
一、說課
首先，有請我鄉名優教師劉玉爽針對要展示的一節語文課進行說課，說一說本節課的設計思路和設計理念及目標的擬訂進行說課。
三、反思
剛才感謝牛老師為我們上可一堂精彩的課，她的課紮實，熱情，真實，真切，我提議大家用掌聲向牛老師的付出表示感謝。每一節課都有許多的亮點和遺憾，
四、評課
聽了三位老師精彩的演繹和講說，相信在坐各位一定有自己的看法和感受，下面就進入評課互動環節，這樣吧，就由我市骨幹教師李池丹老師先拋磚引玉，針對本節課你有那些想法，請進行點評。
五、議課
接下來我們要進行探討交流，常說：*者迷，旁觀者清“，今天參加活動的老師都是教學中的高手，希望各位就自己的觀課談談感受，為我們的研究提出寶貴的意見和建議。今天希望各位能暢所欲言，各抒己見。
牛老師演繹的這節課折射出了什麼?她設計的預設和生成達成情況怎樣?相信大家一定有自己的看法。
在教學中*老師充分的發揮了學生的主體地位，學生在自主、合作、探究中體會到了，學生對情感態度價值觀的感悟很深。
另外，我想通過今天的觀摩和研討，她給我們留下的應該是更多的感悟，要想上好每一節課，說好、思好、評好是對自己教育水平的再創造，要做到這些確實很不容易，而且如何才能使每一節課盡善盡美，如何把握尺度，這些問題一直是我們的困惑。
牛老師進行了精心的準備，感謝牛老師給了我們很好的引領，讓我們獲得啟示，她的靈活駕馭教材、巧妙調控課堂的能力，是值得我們學習的，今後我們將進一步反思，努力推進我們的教育教學水平向更高處發展。
六、總結
隨著課改的不斷深入，我們時常感嘆：如今的課越來越不會上，越來越不能上了。我想，只要老師多一份智慧少一份平庸，多一份創新少一些形式，相信，在各位校長的帶領下，在全體老師的努力下，我們的教學之花會爭香斗豔，絢麗多彩。相信通過今天的教研活動，大家能夠從中感受到*老師教學的精彩，並從中感悟到自己教學中的遺憾，從而提升自己的教育教學水平。
最後，再一次感謝嘉賓、領導，感謝各位同仁，謝謝大家。
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好!
今天天氣格外晴朗，在這暖意融融大教室，我們即將聆聽進修學校老師精彩的指導。為促進我鎮教師，尤其是中青年教師進一步提升教育教學技能，夯實教育教學基本功，強化教師專業發展。本次研討的主題是“談談怎樣說課”，請老師們暢所欲言，發表自己的見解。
男：尊敬的各位領導、老師們，
女：親愛的同學們，
合：大家下午好!
男：青春是一首歌，迴盪著歡快、美妙的旋律;女：青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩
男：九十六年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最巨集偉的青春圖畫。
女：今天，我們歡聚一堂，用詩歌傳遞五四薪火，讓青春的夢想飛揚!八陡中心校“五四情·青*”詩歌朗誦比賽現在開始!男：請我們以熱烈的掌聲歡迎到場的各位評委老師和各位同學學!
女：國家興亡，匹夫有責。當戰鼓敲響時，當祖國先於危難之時，需要我們挺身而出。下面請欣賞由七年級一班帶來的《滿江紅》。男：謝謝三位同學慷概激昂的朗誦，下面請欣賞七年級二班帶來的《春江花月夜》。
女：天上一輪明月，閱盡了古今變遷，也訴盡了悲歡離合。下面請欣賞七年級三班的詩朗誦《水調歌頭·明月幾時有》。
男：蘇軾攬月抒懷，“但願人長久，千里共嬋娟”，道出了人們渴望團聚的心聲。當詩人面對滾滾長江，又會對歷史產生怎樣的興嘆?讓我們一起欣賞七年級四班帶來的《念奴嬌赤壁懷古》
女：沒有詩的人生是寂寞的，沒有酒的詩歌是乾澀的，當詩仙與酒仙的雙子座下凡人間的時候，李白從飄著濃濃酒香的詩歌中來，邀月起舞。下面請欣賞八年級一班帶來的《將進酒》。
男：飄著濃濃酒香的詩歌，讓人如痴如醉。下面請欣賞八年級二班的《水調歌頭·明月幾時有》。
女：明月永遠都是詩人筆下，一個吟詠不盡的意象，下面請欣賞八年級三班的《李白詩三首》。
男：浩浩大江，滾滾而東，千古風流人物，回首轉眼成空。美人不再，英雄如夢。且將萬丈豪情，付與秋月春風。下面請欣賞八年級四班的《念奴嬌·赤壁懷古》。
女：孝敬父母是中華民族的傳統美德。接下來有請七年級一班為我們帶來優美的散文《孝心無價》。
男：孝心是無價的，對祖國的熱愛更是也是無盡的。下面有請七年級二班為我們帶來詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》
女：“悄悄地我走了，正如我悄悄地來。我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。”優美的詩句裡掩飾不住淡淡的惆悵，濃濃的執著。接下來請欣賞由七年級三班帶來的《再別康橋》。
男：一首優美的《再別康橋》後，讓我們再來欣賞由七年級四班帶來的散文詩《青春》
女：“如果有來生，要化成一陣風，一瞬間也能成為永恆。沒有善感的情懷，沒有多情的眼睛„„”下面請欣賞八年級一班帶來的《如果有來生》。
男：我們寄望來生，更要珍惜當下美好青春，請欣賞八年級二班的《青春的歌》
女：青春如歌，朝氣蓬勃，有時你也可能會遇到一個丁香一樣的姑娘，請欣賞八年級三班帶來的《雨巷》。
男：青蔥歲月裡，總會有畫不完的畫，說不完的話，唱不盡的歌，下面請欣賞八年級四班的《青春》。
女：同學們，精彩的詩歌朗誦暫時告一段落，評委老師們正在進行最後的總結，下面，有請八年級年級的王子學老師上臺講話。男：青春的花園百花綻放，青春的土地一片蔥籠
女：青春的天空彩雲遍佈，青春的河流歡歌淙淙
合：讓我們銘記歷史，攜起手來，用我們的青春為祖國繁榮富強增添色彩。讓我們再次以熱烈的掌聲向參賽的各位選手表示祝賀，向給為評委老師表示衷心的感謝。“五四情青*”詩歌朗誦比賽到此結束，謝謝大家!
主持人A：理想是人生的奮鬥目標和指路明燈，是催人奮進的巨大力量。人沒有理想，就如同一個人沒有了靈魂，只剩下一副笨重的軀殼.
主持人B：理想是燈塔，指引我們前進的方向，照亮人生前進的路程。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活;我們的生活就會變得茫然。
主持人(合)：樹立遠大理想和積極向上的人生目標，對我們而言是人生的一個重要階段。五(3)“心懷理想，從我出發”主題班會現在開始。
主持人A：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，不能展翅飛翔。一個沒有理想的人，就像蝙蝠失去了耳朵，只能在黑夜中瞎撞。
主持人B：蘇霍姆林斯基說：思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長出人類的思想、活動、行為、熱情、*的大樹。
主持人A:富有理想是人的天性。現在就讓我們來聽聽詩人流沙河，對於理想的見解吧!請聽詩朗誦《理想》。
主持人B:。的確理想如同舟中的羅盤，給人生成功之路導引方向，給分發進取者以力量
主持人A:而沒有理想的人就像大海迷航的行舟，隨時都有觸礁沉沒的危險……主持人B：一個人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。
主持人A:。俗話說：“人無志不立。”從遠古時代的盤古開天闢地到如今的知識爆炸、資訊革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。
主持人B：每個人都有自己的理想，巨集偉而遠大的理想，請同學們來談談自己的理想。
主持人A:謝謝同學們的真情演說，向我們道出了他的心聲。
主持人B:有一個偉大的理想，還是不夠的。我認為理想就那古埃及那古老而神祕的文字，需要我們用一生的心血去詮釋它，超越它
主持人A:所以我們不僅需要樹立理想，還應追求理想，為理想而奮發拼搏。下面請欣賞小故事《寒號鳥的故事》
主持人A：是啊，我們必須從現在做起，為自己理想的實現而努力;一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益。
主持人B：天下沒有不散之筵席。讓我們在《我的未來不是夢》這首歌下結束這次班會。
主持人A：讓我們有一個遠大的理想，放飛它，用今天的努力，明天的勤奮，後天的付出去分別追求它，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。
主持人合：五三主題班會到此結束，謝謝大家
主持人一：十月，我們走進色彩繽紛的花季，笑看奼紫嫣紅、百花綻放。
主持人三：十月，我們走進碩果累累的金秋，收穫厚重、收穫沉甸甸的希望。
主持人一：在這美好的季節，在這歡聚的時刻，讓我深情地說一聲：祖國你好!
主持人三：歌伴舞：《祖國你好》獻給大家。演唱：。伴舞：舞蹈隊。
主持人二：建國##年來，特別是改革開放以來，我們的各項事業飛速發展，城鎮建設突飛猛進，一座座高樓拔地而起，一根根銀線連線千家萬戶，照亮我們的生活，溫馨我們的日子。
主持人一：這些鉅變都融入了電力職工的心血和汗水，他們是社會發展的建設者，是構築美麗家園的生力軍。
主持人二：請欣賞電力局職工帶來的大合唱《咱們工人有力量》
主持人一：鳥在高飛，花在盛開;江山秀麗，人民豪邁。
主持人三：構建社會主義和諧社會，彩虹飛舞添異彩;
主持人一：我們的生活越來越好，天天都有好運來!
主持人三：舞蹈《好運來》獻給大家。演出：舞蹈隊。
主持人一：你和太陽一同升起，飛揚著莊嚴的神采，把光輝灑向大地。
主持人二：你和國歌一同升起，代表著祖國的尊嚴，激*著雄渾的旋律。
主持人一：鮮豔的五星紅旗，你是中華民族聖潔信念的昭示，你是中華兒女鋼鐵意志的凝聚。
主持人二：女生獨唱：《紅旗飄飄》獻給大家。演唱者：
主持人一：##年來，長江黃河聆聽了祖國前進的步伐，長城崑崙見證了巨龍騰飛的航程。
主持人三：##年來，中華兒女同祖國一起經歷風雨，一起痛苦，一起歡樂，對祖國的愛從來不曾改變。
主持人一：偉大的祖國，你的兒女永遠熱愛你，永遠追隨你。
主持人三：請欣賞一中帶來的歌伴舞：《跟你走》
主持人一：我們的心中有一個神聖的名字叫中國，我們對祖國的摯熱情感猶如奔騰的江河。
主持人二：當我們走出國門，我們可以自豪的說我是中國人。我們愛這裡的山山水水，愛這裡的淳樸民風，愛這裡五千年燦爛的文化，愛這裡樸實無華、可親可敬的老百姓。
主持人一：請欣賞國土局職工帶來的大合唱《記著老百姓》。指揮：。領唱：
主持人三：離不開你的情，離不開你的愛。離不開你母親般的呵護，離不開你父親般的關懷。
主持人二：你是浩瀚的大海，我是行駛在你懷抱中的航帆，你是遼闊的星空，我是閃爍在你身邊的明星。
主持人三：你就是滋養我們的鄉親父老，你就是我們牽掛的白髮爹孃。
主持人二：請欣賞男聲獨唱《咱老百姓》。演唱：。
主持人三：##載潮起潮落，從《義勇軍進行曲》到《東方紅》，從《春天的故事》到《走進新時代》，偉大的祖國始終演奏著時代的音。
主持人二：##載的風風雨雨，拓荒牛的奮進，紫荊花的芬芳，全面建設小康社會和構建社會主義和諧社會的巨集偉目標，始終記載著偉大祖國成長的足跡。
主持人三：##載的春華秋實，中國帶給我們的是和諧與安康，是富饒和興旺。
主持人二：歌伴舞《和諧中國》。演唱：伴舞：**幼兒園。
主持人一：折一枝翠綠的柳枝當作琴絃，掬一棒盈盈的月光譜成詩篇。
主持人二：摘一串金秋的碩果做為獻禮，牽一絲朔朔秋風做為號角。
主持人一：美好祝福獻給偉大的祖國，願她永遠堅強，永遠蓬勃永遠年輕，永遠快樂!
主持人二：大合唱《歌唱祖國》
結束語
主持人一：十月，是閱不盡的畫卷，篇篇精彩無限。
主持人二：十月，是誦不完的詩篇，句句動人心絃。
主持人三：##年風雨歷程，我們讓烽煙成為過去，讓落後成為歷史。
主持人一：##年沐浴櫛風，我們讓汗水染綠神州，讓春天永駐華夏。
主持人二：回首共和國##年的光輝歷程，展望更加燦爛美好的未來，挑戰與機遇並存，困難與希望同在。
主持人三：讓我們緊密團結在以為首的黨中央周圍，在市委、市政府的正確領導下，同心同德，共謀發展。把我們的家鄉建設的更加美麗富饒、和諧安康。
主持人一：讓我們一起為明天加油、吶喊。
主持人二：在國慶及中秋佳節到來之際，我們向全縣人民致以節日的祝賀，祝大家節日快樂，工作順利，萬事如意。
主持人三：觀眾朋友們，“祖國萬歲、**市慶祝新中國成立##週年文藝晚會”到此結束，感謝大家觀看。祝大家晚安。
合：再見。
(顧曉晶)：敬愛的老師，親愛的同學們大家早上好!今天的升旗儀式有我們四(2)班主持，我們是四(2)班的顧曉晶、蔣世濤、吳穎玉(3個孩子輪流說自己的名字)。本次升旗儀式的主題是“走，我們一起去春遊”。
(蔣世濤)：當一名光榮的升旗手是每個少先隊員心中的夢想，那麼今天的升旗手又是誰呢?有請黃老師給我們介紹介紹吧!大家掌聲歡迎! (黃老師上臺介紹)
(吳穎玉)：下面我宣佈，今天的升旗儀式正式開始。出旗!(語調有力)(等許佳琪和蔣燁掛好國旗後宣佈)敬禮!奏國歌!(國歌聲結束後宣佈)禮畢，唱國歌!(唱完正式開始主題)
(顧曉晶)：春天來了，萬物復甦，小草綠了，桃花開了，柳樹抽出了新的枝條，到處一派生機勃勃，當老師告訴我們本週三要去春遊這個好訊息時，班上頓時成了歡樂的海洋，同學們高興極了。
(蔣世濤)：今天我們主要圍繞著春遊活動來展開，這次春遊的地點是金壇花山軍事國防園。
(吳穎玉)：金壇花山國防訓練園中心創建於1998年，佔地面積近七萬平方米，有教學樓、訓練場、運動場、靶場、室內訓練館、特色體育專案、CS彩彈場、實彈射擊場等等，還包括拓展訓練區，同時還有輔助密林探險區。
(顧曉晶)：聽到這裡，你心動了嗎?這不，我們四年級的輪滑隊聽到這個好訊息，穿上酷酷的春裝趕來了。
(鍾沛文、張禺立帶領的輪滑隊從兩邊上場表演)
(蔣世濤)：大家說，他們的表演帥不帥?(全班齊聲喊：帥!)
(吳穎玉)：看了他們的表演，我也迫不及待地想去春遊了。
(顧曉晶)：吳穎玉，那你趕緊給我們講講具體有哪些活動專案吧。 (吳穎玉)：這次春遊的專案可是針對不同的年級量身打造的：1~3年級的孩子們將迎來迷宮、水果蹲、穿越火線、感恩的心等活動;為4~6年級的孩子們準備的是軍體訓練、滾鐵環、佇列訓練、有軌電車等專案。
(蔣世濤)：立正，稍息，向左看(邊喊口令，邊表演，口令乾脆、響亮;動作有力、乾脆利落，帥氣一些。)
(顧曉晶)：(拍拍蔣世濤的肩膀)哎，哎，哎!蔣世濤，你在幹嘛呢?別搗亂。
(蔣世濤)：這你就不知道了吧，我在為這次的春遊活動做熱身運動呢(比劃三個佇列動作，不用喊口令，直接做向後轉、向右轉、再向右轉，正好轉成面向前方。)
(顧曉晶)：(右手攤開，指向右邊的方陣隊方向)看，帥氣的方陣小隊將給我們帶來精彩的表演《佇列秀》，大家掌聲歡迎。
(音樂響起，邵雅潔老師帶領的10人方陣小隊進場表演。)
(吳穎玉)：(等方陣隊表演完後)感謝邵老師對我們的技術支援。
(蔣世濤)：(舉起鐵環，邊敲打，邊唱《去郊遊》裡的開頭部分)：走走走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走走走，一同去郊遊。(請搜尋《去郊遊》，認真唱熟練開頭部分，注意不要走調，唱活潑一些，動作可以滑稽一些，鐵環自己準備好，放在腳邊。)
(顧曉晶)：哎哎哎，鐵環可不是你這麼玩的!我們這次的活動中，就有這個專案呢!看，我們的鐵環隊走來了。
(四年級滾鐵環表演，4個班的孩子提早站到隊伍前面，聽到主持人提示迅速進場。)
(吳穎玉)：(鐵環隊表演完後)下面的同學們，你們敢不敢來挑戰一下!(互動遊戲。)(表演鐵環的隊員這時就是志願者，互動時間1分鐘以內。顧曉晶注意控制時間，請這些同學回班級隊伍。)
(顧曉晶)：感謝這些同學的友情互動。看來，滾鐵環還真是個技術活啊!有興趣的同學，課後可以可以和我們四年級的同學切磋一下哦!
(蔣世濤)：下面，我們一起再來做個互動遊戲好不好?(好!)聲音太小了，好不好?(好!)這個遊戲的名字叫《水果蹲》，會玩的同學大聲喊起來。
(吳穎玉)：誰願意和我們一起來玩這個遊戲呢?(停頓聽全校學生的回答)請願意的同學迅速到前面來，動作最快的16名學生可一起來玩。(做頭飾的志願者給最快的16名帶上頭飾)
(顧曉晶)：沒有搶到名額的同學不要氣餒，請你們在“葡萄、菠蘿、桃子、蘋果”這4種水果中選擇你最喜歡的一種，當聽到我喊：“葡萄蹲葡萄蹲”的時候，選擇葡萄的同學要不斷地做下蹲的動作，其他水果聽到你的口令也一樣，做錯的主動出局，大家聽懂了嗎?看誰才是今天的勝利者。
(蔣世濤)：下面遊戲開始。
(顧曉晶喊口令，時間不要超過1分鐘，時間到了16個孩子中沒做錯的都是勝出者，志願者給他們小獎勵，收回頭飾並請他們迅速回自己班級隊伍。)
(《水果蹲》節目一結束，有軌電車志願者穿著道具用最快的速度進場進行表演，等蔣世濤介紹完後就走回班級隊伍。請四⑴班負責製作道具的孩子選好合作夥伴，多加練習，週一表演，早晨排隊時，站在四⑴班隊伍最前面，方便快速進場。)
(吳穎玉)：快看，這些同學玩的是什麼?
(蔣世濤)：(賣關子的語氣)這你就不知道了吧，這個遊戲的名字叫《有軌電車》，同伴同時提起一側的木板向前走。如果做不到步調一致 ，或者有人偷懶，這輛“車”就會“趴窩”而止步不前的哦!
(顧曉晶)：我們這次的春遊活動真是豐富多彩呀!
(蔣世濤)：對呀，但是我們可不能光顧著玩，我們都是五星實驗國小的樂樂，文明安全最重要，可不能給學校抹黑。
(吳穎玉)：一切活動聽指揮，服從老師、教官安排，文明用語，文明行為記心間。
(三人齊聲)：讓我們一起過個難忘的春遊!
(顧曉晶)最後我們歡迎徐佳瑤帶來的一段快板——《五星樂樂遊花防》 (徐佳瑤)：
欸欸欸(éi)
花防園
去春遊
五星樂樂齊開懷。
運動鞋
穿腳上
方便行走與訓練
外出活動要安全
緊跟隨
不掉隊
隊伍裡面不喧譁
有事離隊需請假
結伴行
才安全
一切行動聽指揮
景區小攤食品多
貪吃就得鬧肚子
管好手
管好腿
管好自己這張嘴
三無產品不要買
無非把你鈔票拐
吃壞了東西活受罪
廁所內外排長隊
遊樂區，要文明
不亂扔
不追跑
公共設施要愛護
有安全，才快樂
講文明，才幸福
安全快樂
快樂安全
安全你我他，快樂咱大家
(蔣世濤)：聽了以上介紹大家有點蠢蠢欲動了吧!讓我們期待週三快快到來吧!最後提醒4~6年級的同學們，每人要準備一條皮帶，到時我們會換上帥氣的迷彩服進行訓練的哦。
(吳穎玉)：今天的升旗儀式到此結束。呼號：(停頓5秒，等全校學生握拳舉好手後)忠於祖國。(為祖國服務)
(吳穎玉)：請各班按次序退場。
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