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班級團日活動的開場白(精選5篇)

欄目: 主持詞 / 釋出於: / 人氣:1.25W

班級團日活動的開場白 篇1

合:尊敬的各位嘉賓,親愛的各位同學:大家晚上好!

班級團日活動的開場白(精選5篇)

沈:首先請容許我介紹今天到場的嘉賓:

劉:

合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

劉:時光的車輪展過一道深深地痕跡,留下的是無盡的回憶,

沈:青春的歲月劃成一個完美的句號,沒有一絲遺憾!

劉:今天,我們師生濟濟一堂,共敘一年之情

沈:今天,我們一起懷念青春,暢想未來!

劉:今天,菁菁校園,我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

沈:今天,月夜良辰,我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。

劉:在這裡,讓我們激情歌唱,歌唱我們美好的未來。

劉:在這裡,讓我們盡情歡呼,歡呼我們的愉快。

沈:在這裡,讓我們誠摯祝福,祝福大家心想事成!

劉:在這裡,讓我們真心祈禱,祈禱大家的明天會更好。

合:現在,我宣佈:管理0__7班團日活動“我們的青春,夢想在望”正式開始

班級團日活動的開場白 篇2

女:人間四月盡芬芳;

男:鶯飛草長滿目春。

女:在這個播種希望,描繪錦繡的季節裡,我們歡聚一堂。

男:我是主持人---;

女:我是主持人---。

合:大家晚上好!

男:這次活動的主題是:激揚青春風采

女:青春是一首歌,時而激情澎湃,時而溫馨浪漫,時而輕快舒暢!

男:青春是一首詩,時而熱烈、時而朦朧、時而飄逸!

男女:團日活動到此結束!

女:請各位合影留念,嘉賓先行。

班級團日活動的開場白 篇3

男:活動即將開始,請各位同學將手機調為震動或靜音,配合活動順利進行。

女:因為緣,我們相聚廣商,因為緣,我們齊集信科,共同度過愉快的大一

男:尊敬的張老師各位師兄師姐,

女:親愛的同學們,大家

男女:下午好!

男:歡迎大家來到“幸福廣東,青年先鋒”特色團日活動現場,很榮幸能擔任今晚的主持人我是---

女:我是---

女:首先,在節目開始前,請容許我介紹今天到場的嘉賓:他們是:數學與計算科學學院輔導員張華老師。

男:數學學院第一副書記,數學學院學生會主席

女:數學學院第二副書記,數學學院學生會副主席

男:數學學院學生會祕書長,數學學院組織部部長曾森吟師姐

女:10信科1班班助

女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

男:同學們,不知不覺我們已經相處快一個學年了,相信你們都有了各自的死黨。但是,你們是否有注意到!

女:男女生之間還很生疏,你能馬上叫出旁邊同學的名字嗎?女生們,你們是否注意到我們班可愛的小正太們正眼巴巴的望著你們呢!

男:男生們,抓住這次機會,拉近我們彼此之間的距離,俗話說:花開堪折直須折,莫待無花空折枝。(可以配上動作)

女:讓我們的大學在愛的世界裡度過!

男:愛有很多種,同學友愛,戀人相愛

女:還有對祖國的熱愛!接下來,就請各組代表用歌聲表達一下他們對祖國的熱愛之情!(《歌唱祖國》)

男:同學們的歌聲真是激情洋溢,謝謝你們的表演。好的,有了國家之愛,我們大家也想有小家之愛,戀愛是每個人都夢想過的,同學們有伴了嗎?(同學起鬨)好的,有伴的牽緊手,沒伴的,今天就要捉緊機會囉。---現在也在為愛苦惱,讓我們一起來看看,他究竟發生了怎樣的徵婚囧事。(小品徵婚)

(抓住主角調侃)

女:希望你能最終有情人總成眷屬,

主角:#####

女:你覺得,在這次徵婚中的問題是什麼?

主角:哎,找不著愛得感覺,和他們沒默契啊。

女:哈哈,好的,謝謝你的配合。(放主角離場)看來這感覺還真是重要,不知同學們這一學期默契都鍛鍊的怎麼樣了?今天就給你們一個檢驗默契的機會。工作人員上道具!

男:大家請注意,遊戲環節會有計分,最後勝方會有精美獎品哦。不如我們先試試我們有沒有默契?

女:好啊,

(心有靈犀示範)

男:謝謝同學們的積極配合,檢驗默契的還有另一種傳統方法,你們想玩嗎?

(場控起鬨)

男:齊“腳”協力!請工作人員示範。

女:玩過了如此有趣的遊戲,讓我們稍稍休息一下,一同來欣賞我們信科班的“舞舞碰撞”!(舞蹈表演)

男:舞蹈精彩嗎?(起鬨)好的,欣賞了精彩的舞蹈表演,接下來可就是緊張的時刻——考驗速度與敏捷的時候到了,讓我們大家一起來“找錢”!有請工作人員為我們講解。

女:謝謝大家的參與,同學們的反應都很快嘛,真是身手敏捷啊,但不知道各位技巧和耐力怎樣呢?一場環環相扣,即分高下。煩勞工作人員再為我們講解一下,露臉的機會別放過啊!

男:遊戲結束了,我們的團日活動也接近尾聲,現在工作人員正飛速計算著各組的分數。

女:同學們該聊的的趕快聊,是時候加加飛信加加q了。

男:現在,分數已經在我手裡,最終精美獎品會跟誰回家呢?第一名是---,請上臺領獎!!

女:好的,恭喜恭喜,歡樂的時光總是過得很快,現在請---為我們發表講話,大家歡迎!

女:謝謝---的講話。

男:現在,我們正式宣佈

班級團日活動的開場白 篇4

各位老師、嘉賓、同學們,晚上好。歡迎大家參加本次精英學校課程。首先介紹一下今天到場的嘉賓也是今天的主講人:大三七班優秀團支書:杜璟學姐。請大家用掌聲表示歡迎。

此次課程的主題是團日活動。可是,為什麼要講這個主題呢?這是因為團日活動是黨團建設的一個重要方式,因而也是大學生活中極為重要的一個部分。現在,我們是以每一個班級作為一個小的團支部,團日活動對於每一個班級的意義就是團結班級成員,擴大整個班級的影響力,加強同學們與社會的聯絡,從而提升同學們的整體素質。它是班級建設的一個重要方面。

既然這是每個班級的重要活動,組織團日活動這一重擔就落到了在座的各位班委身上。這時候,問題就來了:大家都是第一次接觸這樣一個概念,沒有人知道怎麼做啊。

為了幫助大家解決這個問題,也為了幫助大家做好團建工作,我們開了這一講。希望同學們能認真聽講,有所收穫。

在正式開講之前,首先公佈一下此次的課程作業:

作業內容: A、 整個精英學校班委培訓課程的大作業:每個班級交一份完整的團日活動的策劃。在課堂上每個班大致確定下自己班級團日活動的主題,報給黨團建中心,在後期具體策劃時儘量不要修改.

本次課程結束後可以開始策劃,全部班委培訓課程結束後一週內上交作業。

B、本次作業內容:每一小組上交一份團日活動開展從前期策劃到結束後總結全過程的步驟示意圖。(大體步驟即可,不必包含完整細節)下一次課上課前收取。

我們會在收取的步驟示意圖中進行評比,得分最高的兩個班級中每位學員第三次培訓平時分+1分,精英學校幾期培訓後,獲得根據獲得的分數以及最後交大作業的情況選出優秀的十名精英與學生會大一干事精英一起參加學院組織的戶外素質拓展活動。

下面就進入此次課程的核心,由杜璟學姐來為大家講解團日活動的概念、意義和團日活動從前期策劃、中期執行到後期總結的全過程。大家掌聲有請杜璟學姐。

……………………

下面以班級為單位,進入自由討論環節。在這一環節當中,請大家在課堂上通過討論大致確定下自己班級團日活動的主題,報給黨團建中心,在後期具體策劃時儘量不要修改。

討論過程中有任何疑問均可向主講人或者在場的學長學姐請教,確保題目定下來以後儘量不要變。

…………………….

最後再次重申一下此次課程的作業,希望大家按時完成。 此次課程到此結束,感謝同學們的參與,下課。

班級團日活動的開場白 篇5

尊敬的各位老師,各位學長學姐,親愛的同學們,大家下午好!

先讓我們激昂的團歌離開我們這一次團日活動的序幕。

在這陽光明媚,春暖花開的四月,讓我想起了這樣一個人。他來到這個世界普普通通,離開這個世界平平靜靜。他的身高只有一米五四,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足五十公斤,卻像一塊巨石激起我們心靈深處層層漣漪。他永遠年輕,因為他有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在了千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情。他,就是雷鋒。他是我們的榜樣,而學習雷鋒更是這個時代不變的主題。下面我宣佈“學雷鋒”團日活動正式開始。

首先允許我介紹蒞臨活動現場的嘉賓,我們勤奮美麗的輔導員:

接下來進入活動第一項:播放一部主題視訊

活動第二項是我們同學們精心準備的小品,演出者為三男五女的幹活不累組合,經過了一個星期的準備,他們已經躍躍欲試了,讓我們來看看他們給力的表演吧。

再一次為我們辛勤付出的演員們鼓掌吧,謝謝他們的漂亮演出。接下來就是本次活動的高潮啦,抬頭四十五度,追尋雷鋒腳步之以雷鋒精神離我們遠不遠為主題的辯論賽。首先允許我介紹本次辯論賽的規則以及各項評分標準。

一、 辯論賽流程

立論階段

(一)正方一辯開篇立論,3分鐘

(二)反方一辯開篇立論,3分鐘

駁立論階段

(三)反方二辯駁對方立論,3分鐘

(四)正方二辯駁對方立論,3分鐘

質辯環節

(五)正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題,反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過30秒,兩個問題累計回答時間為1分30秒。

(六)反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題,正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過30秒,兩個問題累計回答時間為1分30秒。

(七)正方三辯質辯小結,2分。

(八)反方三辯質辯小結,2分。

自由辯論

(九)自由辯論 雙方各3分鐘

總結陳詞

(十)反方五辯總結陳詞,3分鐘。

(十一)正方五辯總結陳詞,3分鐘。

兩方在進行辯論時要按照上面的步驟,正方兩方交替進行。 評選標準:

1、 團體分,共300分:

(1) 按辯論階段評分,計200分。陳詞:30分:攻辯:60分;攻辯小結:20分;自由辯論:60分;總結陳詞:30分

(2) 綜合印象分,計100分。語言風度:50分;團體配合,臨場反應:50分。

2、 總決賽辯手個人得分,每場總計50分。最佳辯手由得分最高者獲得。語言表達:10分;整體意識:10分;辯駁能力:10分;美感風度:10分;綜合印象:10分

3、選手稱呼對方為“對方辯友”,自稱自方為“本方”、回答問題要正面回答不可逃避問題、對方沒說完時不可搶答。

3、時間提示:

自由辯論階段,每方使用時間剩餘30秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時,以鐘聲終止發言。

攻辯小結階段,每方使用時間剩餘10秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發言。

其它階段,每方隊員在用時尚剩30秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發言。終止鐘聲響時,發言辯手必須停止發言,否則作違規處理。

現在請觀眾投票出最佳辯手

我們的活動也進入尾聲了,現在請起立,唱班歌。

親愛的同學們,雷鋒曾說:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,今夜,我們在此齊聚一堂,追憶雷鋒,懷念雷鋒,可是從明日起,我希望,雷鋒那無私奉獻的精神能永遠激勵著我們前進,投身於新世紀的建設大潮中,在這平凡的生活裡幹出一番不平凡的事業!力學11“學雷鋒”團日活動到此結束,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位嘉賓的蒞臨!謝謝大家!