文藝晚會是高校校園文化建設的重要載體。下面就是本站小編給大家整理的學校文藝演出主持詞，僅供參考。
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家上午好!
今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
這是最喜慶的時刻，歌聲舞姿揮灑著誠摯的祝願
這是最激情的時刻，歡聲笑語洋溢著迷人的風采
讓我們盡情地唱吧!用我們的絕妙歌聲遏天空之行雲，止清江之流波; 讓我們盡情地跳吧!讓我們的輕盈舞姿旋宇宙之彼岸，泛銀河之繁星。 四方臺學校“和諧校園，放飛夢想”文藝匯演-----
(合)現在開始!
串 聯 詞：
節目1：詩朗誦《歌頌建國60週年》 祖國,
你走過了不平凡的60年,
像一個嬰兒長成了壯年,
今天您正充滿活力,工
散發著蓬勃的朝氣,
走過苦難與歡樂
迎來風雨和陽光
在這個舉國歡慶的日子裡，
請欣賞三年一班詩朗誦《歌頌建國60週年》 節目2：舞蹈《草原小雄鷹》
童年，因為有夢而美麗
生活，因為有希望而精彩
拼搏向上是我們年輕的品格
帶著夢想，迎著希望
衝向更高、更遠、更強的前方
請欣賞舞蹈《草原小雄鷹》
節目3：童聲聯唱《小巴郎》《小號手之歌》《捉泥鰍》《拾稻穗的小姑娘》
有一首歌，在美麗的校園裡悠悠飄過
有一首歌，在成長的歲月中輕輕訴說
這些歌，清純而悠揚
這些歌，深情而激盪
這些歌，伴隨著我們走過童年、走過歡樂
請欣賞童聲聯唱，表演者：安震等
節目4：舞蹈《雪域歡歌》
下面請欣賞田豔欣，孫萌同學為大家帶來的舞蹈《雪域歡歌》。
節目5：小品《不差錢》
同學們，你們喜歡小瀋陽嗎?
現在讓我們掌聲有請5年2班孫雨墨等同學為大家帶來的小品《不差錢》
節目6：秧歌舞〈誰是我的新娘〉
歡快的舞步扭起來
年輕的心兒飛起來
讓我們掌聲歡迎二年一班同學為我們帶來秧歌舞表演。
節目7：三句半〈說書名
請欣賞三年二班同學的三句半表演〈說書名〉
節目8：舞蹈〈浪漫櫻花〉
下面請看四年二班同學為大家帶來的舞蹈表演〈浪漫櫻花〉
節目9：幼兒表演〈英語秀〉 天真的笑臉映襯出明日的太陽，
稚嫩的小手舞動出未來的希望，
幼兒班的孩子們載歌載舞
盡情的歌唱幸福的童年。
下面請欣賞幼兒班小朋友的才藝表演
節目10：詩朗誦〈天堂有愛，不再寂寞〉 時間永遠凝固在 20xx年5月12日 14時 28分 。
那一刻，孩子朗朗的讀書聲戛然而止;
那一刻，繁華的街市突然變得死寂;
那一刻，歸家的路變得遙遙無期。
汶川大地震牽動著我們的心，帶給我們太多的感動。
遭受災難的同胞們，仍然時時震撼我們的心靈，
特別是那些天真浪漫孩子們，你們在天堂還快樂嗎?
節目11：器樂聯奏 (單簧管，二胡，電子琴，琵琶，古箏)
校園，是我們幸福的搖籃
校園，是我們永遠的港灣
在這片愛的沃土上
我們健康快樂的成長
每一個學生都多才多藝
每一位教師都自強不息
下面請欣賞樂器聯奏
表演者： 宋洪宇等
節目12：舞蹈《童趣》 我們是祖國的未來
我們是二十一世紀的主人
我們要跳自己的舞
我們要唱自己的歌
跳出祖國花朵的歡樂之舞
唱出祖國花朵的幸福之歌
下面請欣賞4年1班同學帶來的舞蹈《童趣》
節目13：相聲〈問題不少〉
下面請欣賞相聲〈問題不少〉，表演者：王正奇，蔣思祥。
節目14：幼兒表演〈舞蹈串燒〉
現在讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎幼兒班的小朋友，為我們帶來精彩的舞蹈表演。 節目15：舞蹈〈加油歌〉
下面請欣賞二年三班的舞蹈表演〈加油歌〉
節目16：課本劇〈強項令〉
我校連續四屆參加市教育局的課本劇大賽，取得了四連冠的好成績，請欣賞我們今年獲得金獎的參賽課本劇〈強項令〉 節目17：舞蹈《我最乖》
下面請看5年3班同學為大家帶來的舞蹈《我最乖》。
節目18：詩朗誦，合唱〈送給母校〉
同學們，當我們背起書包走進可愛的學校，我們便和我們的學校—富錦市鐵路國小緊緊地連在一起。
因為我們是鮮花，所以我們難忘雨露的滋潤;
因為我們是小鳥，所以我們難忘藍天的春風。
我們的心中，都記著校園的深情;
我們的腦海，都記著老師的教誨。
不久，我們畢業班的同學將告別母校，即使飛向天涯海角，我們的心還繫著可愛的母校。
請聽六年級全體同學的詩朗誦《送給母校》
街舞：《動舞飛揚》
男生：年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。
女生：飛揚的青春，散發著無窮的活力。
男生：輕鬆活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線，年輕的我們，追逐著心中多彩的夢。
女生：讓我們踏著青春的節拍一同唱起來，一同跳起來。請欣賞社團節目：街舞《動舞飛揚》。
歌曲《我的20xx》
女生：青春的旋律動起來，青春的舞步邁起來，青春的激情燃起來，請聽七年一班為大家奉獻的歌曲《我的20xx》。
8、小品：《穿越時空之西遊記後傳》
女教：校園文化藝術節，融入了同學們多少的才情，編織著同學們無盡的夢想。 男生：是啊，同學們的創意實在是太精彩了，誰又能想得到西天取經的唐三藏師徒來到了公元二十一世紀呢?
女教：請欣賞七年級四班精彩的小品：《穿越時空之西遊記後傳》。
9、歌伴舞：《好人好夢》
女教：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有無限美好的未來!
男生：獻一份愛心，送一份希望，做一個好人，做一個好夢。請聽八年級語文組帶來的《好人好夢》。
10、雙簧
女生：中華民族的文化博大精深，曲藝形式豐富多彩，雙簧就是一種有著悠久歷史的曲藝形式。請欣賞八年二班的《雙簧》表演。
11、歌伴舞《大地飛歌》
女生：大地的旋律是人間最精彩的樂章，她委婉動聽，她讓人留戀。
男生：大地的詩篇是人間最純真的故事，她總有寫不完的續集，她總有抹不去的記憶。
女生：請聽來自九年級語文組的《大地飛歌》。
12、三句半：《校園趣事》
女生：校園生活總是充滿著歡聲笑語;
男教：校園生活每天都會發生點兒有趣的事兒。
女生：請欣賞三句半《校園趣事》。
女教：藝術能使人生更加精彩;
男教：文化能使人生更加美好。
女生：校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊;
男生：校園有了藝術，就有了靈動的精神昇華。
男教：藝術節的舉行，又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌;
女教：藝術節的舉行，又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞臺。 女生：讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想;
男生：讓我們共同攜手在金秋的十月裡收穫果實。
生合：同學們(男)、老師們(女)，讓我們 將美好的記憶延續，讓我們 相約明年的春天 再次相會。
師合：同學們(男)、老師們(女)，讓我們 把參加藝術節的熱情 轉化為工作、學習、生活的動力，再去創造 更加輝煌的 歲月。
結束語：
敬愛的老師、親愛的同學們，幸福的時光總是太短暫，
美好的記憶總是讓人留戀
四方臺學校文藝匯演到這裡就要接近尾聲了。
讓我們的歌聲永遠陪伴你
讓你的笑容在這裡化為永恆
我們堅信，有你們的關愛，有你們的期待
我們堅信，有你們的指導，有你們的攙扶
哪怕是長滿荊棘的小路我們也會開闢出鮮花盛開的大道
讓我們將文藝匯演的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才幹塑造藝術人生。
讓我們攜手並進，共同創造四方臺學校燦爛的明天!
讓我們共同祝願四方臺學校的明天：
(合)更加美好，更加燦爛，更加輝煌!再見!再見!!
學校文藝演出主持詞(二)：甲：尊敬的各位領導、各位來賓：
乙：親愛的老師們、同學們：
合：大家好!
甲：公橋鄉陳莊學校慶五一，迎五四—放飛青春文藝匯演， 合：現在開始!
甲：今天我們廣大師生歡聚一堂!
乙：共同慶祝勞動者的節日!歡慶我們一年一度的青年節
甲：儘管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的日子裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!祝你們節日快樂!
甲：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想! 甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年! 甲：今天，中心校領導帶著問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來! 乙：現在讓我們以熱烈的掌聲有請 董有學 校長作節日致辭!
甲：感謝董校長對我們的殷切期盼和熱情的鼓勵!
乙：母愛是純潔的，母愛是偉大的，媽媽的愛感動著你，感動著我，媽媽的吻溫暖著你，溫暖著我。請欣賞八年級的李園園同學為大家深情演唱《媽媽的吻》，掌聲歡迎!
甲：謝謝李園園的精彩演唱!我們每個人都是天使，都有一雙隱形的翅膀，那就是老師教給我們的知識!請欣賞四年級
樑雨蝶同學的《隱形的翅膀》。
乙：黃河是中華民族的母親河，哺育了千千萬萬的中華兒女。下面請欣賞七年級 同學的詩朗誦《黃河頌》。掌聲在哪裡?。
甲：要想火就要唱《火苗》，下面請欣賞三年級的劉素梅同學獨唱《火苗》，大家歡迎!
乙：黃梅戲是我們安徽的著名地方劇種，請欣賞六年級張凱梅同學演唱的現代版黃梅戲。
甲：在學校裡我們和同桌最近，所以可以學習同桌身上的優點，可是如果同桌是一個滿身缺點的人，該怎麼辦呢，下面請欣賞相聲《滿身缺點的同桌》，表演者：八年級 王慧 董桂花。
乙：在我們童年的記憶裡，外婆給我們留下了太多難以忘懷的美好時光。請欣賞七年級穆春柳獨唱《外婆的澎湖灣》。 甲：請允許我向大家做個介紹，上一星期，我們學校的一位同學代表公橋鄉參加縣第xx屆讀書演講比賽，並且獲得了全縣二等獎的好成績，與一等獎只差半分，為我鄉、我校爭得了榮譽，她就是六年級的李明英同學!
乙：讓我們以熱烈的掌聲有請李明英同學上臺!(對著李明英)恭喜你!大家想不想她表演節目?(想!)好，請欣賞李明英為我們帶來的詩朗誦《我驕傲，我是中國人!》掌聲歡迎!
甲：大家說她朗誦的好不好?(好)要不要再聽她唱首歌? 好，那今天就滿足大家的願望，有請李明英為我們演唱《我從草原來》!
乙：謝謝!謝謝李明英!剛才三年級劉素梅的一首《火苗》非常好聽，下面五年級的劉倩也把一首《火苗》送給大家，大家要不要?(好)掌聲有請!
甲：今天都是同學們在表演，大家想不想聽聽老師的歌?讓我們以熱烈的掌聲歡迎李靜老師為我們演唱《昨夜星辰》。
乙：李老師唱得好不好?要不要再來一個?
《愛的奉獻》
甲：接下來的節目,會使我們氣氛更歡暢。請欣賞相聲《大與小》。表演者 五年級
乙：下面，請欣賞六年級臧倩倩同學的歌曲《落花》，掌聲有請!
乙：好聽不好聽啊?要不要再來一首?好，歡迎臧倩倩為我們帶來的《說再見，不應該在秋天》。
甲：下面有請我校英俊瀟灑的李想校長為大家演唱《濤聲依舊》，大家的掌聲響起來!
乙：一首歌聽著不過癮，再來一首好不好?請欣賞李老師的《心太軟》。
甲：現在的學生都夢想著出名，為了出名想盡了腦筋。這不，八年級的一位同學就是這樣，請欣賞相聲《我要出名》，表演者：許影影、張晨。
乙：好，謝謝!我們鄧老師為了本次匯演默默地做了很多工作，大家想不想聽鄧老師為我們唱歌?掌聲有請!
甲：讓我們用心靈的琴絃!
乙：用童年的祝願!
甲：用稚嫩的小手!
乙：用五彩的畫筆!
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
甲：看，雛鷹正在展翅飛翔!
乙：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響!
甲：我們是明天的雄鷹!
乙：我們是祖國的未來!
甲：我們和時代的脈搏一起跳動!
乙：我們與祖國同呼吸、共命運!
合：我們將用行動，向母校、向老師、向爸爸媽媽，交上一份出色的答卷。
甲：今天的文藝節目到此結束，謝謝各位領導，謝謝老師，謝謝同學們!再見!
乙：再見!
學校文藝演出主持詞(三)：甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日—— 合：“六一”兒童節!
甲：儘管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 乙：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 甲：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，縣領導、教育局領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是： 讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：郎溪縣實驗國小慶“六一”師生文藝匯演現在開始!
甲：首先請欣賞舞蹈《開門紅》
乙：表演單位實驗國小老年舞蹈隊，編導朱慕娟，表演李春鳳、卞桂雲等。 甲：感謝老教師們的精彩表演。下面請欣賞我校四、五年級稅務宣傳隊的唐詩佳、胡正、楊萍萍等同學表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》
乙：編導：陳婷、夏慧琴、朱自菲
甲：石榴花兒五月紅，多麼亮麗的風景，多麼優美的舞姿!
乙：然而，天有不測風雲，人生難免坎坷，不幸的是，有些人身體殘疾了! 甲：但他們身殘志不殘，浩氣衝霄漢!
乙 ：今天，廣德縣殘聯藝術團憑著他們頑強拼搏的意志和敢於向命運挑戰的不屈精神，帶著他們豐富多彩的節目友情加盟我們的文藝匯演
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