尊敬的各位家長朋友：
大家上午好！
中間和家長互動
我是本次活動的主持人王老師，我的英文名字是。
維多利亞幼兒園創建於20xx年，以“培養具有領袖氣質的下一代，造就孩子不平凡的一生”為教育理念，本著“用心做教育，用愛築未來”為辦園宗旨，打造一流的優秀教學團隊。
接下來我來介紹一下本次活動的流程，首先是由我們孟院長為大家分享交流關於0—6歲孩子早期教育方面的話題，
接下來是我們的親子互動時間，由我們的寶寶和家長們一起玩遊戲。最後是我們諮詢報名時間。
男：親愛的爸爸、媽媽們
合：大家下午好！
女：首先感謝爸爸媽媽們在百忙之中參加我們的親子活動，共同分享我們童年的快樂，對你們的到來，我們再次用最熱烈的掌聲表示歡迎。
男：我是男孩，我聰明健康！
女：我是女孩，我溫柔大方！
男：我們是男子漢
男孩齊誦：我們自己的事情自己幹，我們是男子漢，我們男兒有淚不輕彈；我們是男子漢，生活的挑戰我們敢直面；我們是男子漢，生活的責任我們承擔。
女齊：我自豪，我自豪，我自豪，我是女孩！
男：是誰在我們取得成績時給予無限激勵
女：是誰在我們經受挫折時給予無限鼓舞
男：是誰在我們遭受委屈是給予無限愛撫
女：是誰在我們遇到阻力時給予無限力量
合：是爸爸和媽媽，世界上最偉大的爸爸媽媽！
男：運動使我們健康，遊戲讓我們快樂！
女：今天能和爸爸媽媽一起做遊戲，我們很開心！
蘭：親愛的家長朋友們!
蘭：小朋友們!
蘭：大家好!
蘭：美麗宜人的夏季悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子裡，我們即將迎來了一年一度的“五一”國際勞動節，在那裡我想對親愛的教師們、家長們道一聲：您辛苦啦，祝大家五一歡樂。(此處可請小朋友起立向教師和爸媽分別道聲“教師，您辛苦啦”“爸爸、媽媽您辛苦啦”)
為了讓家長和孩子們過一個簡便、歡樂、自由的節日，我園特舉辦了以“大手牽小手、大家齊歡遊”為主題的親子活動。整個活動主要以遊戲的方式來進行，從中不僅僅能夠展現幼兒的才藝，還能夠經過自我和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關係，培養相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，一齊度過一個歡樂、難忘、有意義的節日!
(以下可請何園長講)
蘭：下頭掌聲有請何園長為大家講話!
何：各位家長，我們組織本次活動的目的是為了豐富幼兒的生活，融洽師生關係，增近家長與幼兒之間的感情，並能很好的培養幼兒的競爭意識、合作意識、參與意識，讓幼兒的各種技能
得到鍛鍊，也讓孩子們能過度一個難忘而有意義的節日。家長們，為了孩子的歡樂，大家一齊參與其中，共同度過一個歡樂、開心的節日!
蘭：嗯，何園長講得太好啦!家長們，當我們應對孩子充滿靈氣的眼睛，我們都會由衷地對孩子說“寶貝，我永遠永遠愛你。”那麼怎樣讓孩子感受我們的愛呢?請家長朋友抽一點時間給孩子，分一點精力給孩子，做孩子成長中的玩伴吧!放下我們成熟的面孔，丟開我們習慣的思維，尋找童年、懷抱童心和孩子一齊歡樂遊戲，感受童年給我們帶來的無限幸福，請家長朋友和孩子跟我一齊大聲喊出來“歡樂遊戲、愉快童年”
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下一道深深的印痕，伴隨著冬日裡的溫暖陽光，20xx年元旦如約而至，我們相約在那裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪，敞開你的心扉，釋放你的活力，那裡將成為歡樂的海洋。
乙：同學們，光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今日大家在那裡歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是完美的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿活力的。踏著時代的節奏，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
合：讓我們相聚在這完美的時刻！林校附小慶元旦、迎新年慶祝活動此刻開始！
甲：首先，掌聲請出我們文校長為第二屆親子活動致辭。
乙：請再次以熱烈的掌聲感激文校長的講話，相信在學校領導的指引下，林校附小會越來越完美。
甲：今日，我們請來了我們親愛的爸爸媽媽來到我們的現場。
乙：今日，我們要讓爸爸媽媽明白我們的活動是多姿多彩的。
合：同時，我們也邀請了爸爸媽媽與我們共遊戲、同歡樂。掌聲歡迎家長們的到來。
甲：請允許我介紹本次活動的事項，本次活動分為三個年級段，學前班、一年級、二年級為低年級組，三、四年級為中年級組，五、六年級為高年級組，不一樣的年級不一樣的遊戲展示出我們不一樣的風采
乙：我們的活動分四個部分組成，首先是校興趣班和一年級小朋友帶給我們的精彩舞蹈節目，然後是團體活動，之後是我們夢寐以求的親子活動，最終是我們各中隊組織的活動。
甲：此刻，有請興趣班帶給我們的拉丁舞以及一年級小朋友帶給我們的舞蹈。
乙：精彩的節目總是帶給人們愉快的心境，多謝我們的小舞蹈家。
甲：之後，有請學前班、一年級、二年級的參賽隊員為我們拉開今日的第一個遊戲“穿衣接力”，請各班主任帶領本班參賽隊員出來排成一縱隊，四個班為四列縱隊，請負責本項活動的何教師給我們講解活動規則。
乙：低年級的同學接力棒傳得可真快，學前班的同學也不甘示弱。接下來，我們要請出中年級組參賽隊員出來進行第二個活動“尋找寶貝”，請負責本項活動的劉教師給我們講解活動規則。
甲：經過一場激烈的比賽後，我們要請出參加團體活動的最終一組參賽員，有請高年級組的參賽隊員出來圍著凳子站好，請負責本活動專案的劉教師給我們講解活動規則。
乙：槍凳子可是考驗同學們的反應本事，精彩的團體活動已告一段落，接下來以熱烈的掌聲請出參加我們親子活動的家長們，請低年級組的六組家長們帶著自我的小孩排好隊參加三人四足接力，再請負責本活動專案的廖教師給我們講解活動規則。
乙：三個人用兩條腿走路可真不簡單，我們的家長和我們可愛的同學配合得可真默契呀！接下來再請出低年級組的六組親子進行下一個專案“安全地帶”請負責本活動專案的何教師給我們講解活動規則。
甲：多謝低年級組的家長們，你們辛苦了。之後，請出中年級組的四組家長和其小孩參加“足球過杆”，請負責本活動專案的劉教師給我們講解活動規則。
乙：同學們與家長共同動手動腦，細心合作的精神可真值得我們大家學習，接下來，再請出中年級組的這四組親子給我們帶來“袋鼠跳”，請負責本活動專案的龔教師給我們講解活動規則。
甲：上段時間，我們學校組織了部分同學參加紐崔來少年MBA籃球比賽，此次比賽帶動了中、高年級組，甚至是低年級組的同學對籃球有了更高的認識與更濃的興趣，無論在體育課上，還是放學後，籃球場上都能見到同學們優美的投籃姿勢，此刻，有請高年級組的五組親子帶給我們精彩的“投籃接力”比賽，請負責本活動專案的廖教師給我們講解活動規則。
乙：看著家長們那姣美的姿勢，能夠想像您們年輕時的風采，親子活動已接近尾聲，最終，請高年級組五組親子帶給我們激烈的“步調一致”，請負責本活動專案的劉教師給我們講解活動規則。
甲：多謝！多謝我們最親愛的爸爸媽媽們，感激你給予我們的一切，很快，又是新年的到來，也就是我們又長大了一歲，我們會聽話，我們也會慢慢地理解你們，此刻，我們是您的全部，長大後，您就是我們的全部，再次感激家長們能參加我們本次活動，期望你們永遠支援我們！
甲：活動的最終一個環節是我們各中隊組織的活動，請各班自行找地方開展本班的特色活動。
甲：簡便活潑的學校，永遠是一道亮麗的風景線。
乙：飛揚的青春，散發著無窮活力;年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我願從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一隻空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野裡。
乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是期望;在軟弱時，她是力量。
甲：下頭請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請×班×同學上臺演唱。
乙：音樂會的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加音樂會的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟夢想之門，用才幹塑造藝術人生。
合：尊敬的各位領導，來賓，家長，親愛的小朋友們，大家好!!
A：鑼鼓聲聲，敲響了孩子們奮勇拼搏的號角。
B：金風陣陣，滿懷著家長和教師殷切的期望。
A：今日的花朵格外耀眼，每一朵都像孩子們燦爛的笑臉。
B：今日的小朋友格外漂亮，每一雙眼睛都投射出堅毅的光芒和不可忽視的力量。
A：他們身著體育盛裝，在冬天到來之際和爸爸，媽媽一齊把體育技能較量。
合：把金色的未來展望。
我們放飛著童心，共同迎來了xx幼兒園的第一屆趣味體育運動會!
A：初冬的暖日印灑著我們的笑容，南國的涼風輕撫著我們的臉龐，在今日，xx幼兒園一年一度的親子運動即將開始，此刻有請參加運動會的小朋友出場：
B：首先像我們走來的是大班小朋友們，他們邁著整齊的步伐向我們走來，這是一支團結友愛、積極向上的團體，大班的小朋友們你們的口號是…
A：緊之後向我們走來的是大班的小朋友，這是一個陽光、活躍的班級，充滿了朝氣和靈氣。讓我們聽聽你們充滿信心的口號……
B：此刻走來的是中班的小朋友，中班是一支天真可愛、團結向上、充滿活力的隊伍。讓我們聽聽他們的口號吧!
A：下頭大踏步走來的是朝氣蓬勃的中班的運動健兒們，瞧!整齊的步伐體現了他們的堅定，期望他們在今日能玩得開心、玩得精彩。中班的運動健兒請喊出你們的口號……
B:此刻向我們走來的是小班的小朋友。他們不僅僅是爸爸、媽媽心中的小寶貝，也是教師眼中的好娃娃。寶貝們你們的口號是……
A：最終向我們走來的是小班的小朋友，他們個個臉上洋溢著燦爛的笑容。讓我們一齊聽聽他們的口號吧……
B：下頭進行升旗儀式，請全體運動員，家長起立!
出旗
升國旗，奏國歌，行注目禮!
A:下頭有請我們的家長和幼兒代表發言。
家長髮言
幼兒發言
A:請裁判宣誓
A：此刻請我們的園長媽媽餘園長致開幕詞，請大家掌聲歡迎。
園長致辭
A：溫暖的陽光，誘人的花香。
B：喜悅的笑臉，激動地胸膛。
合：此刻我們宣佈xx幼兒園第一屆趣味運動會正式開始。
A：別看小班的寶寶小小的，他們拍起球來可厲害了。
B：是麼?那我倒很想看看呢!首先有請小班的寶寶進行排球比賽。
B：看了小班寶寶的表現，真是讓我不得不讚嘆小班寶寶的提高之快，那中班的寶寶們你們可別輸給小班啦
A：我們的小觀眾們都等不及了，下頭有請中班的寶寶們進行排球比賽。
A：看完了小班和中班的寶寶們精彩的比賽，我猜大班的哥哥姐姐們應當有不小的壓力吧!
B：那可不必須，你看，大班的寶寶們都已經蓄勢待發啦!
A：童年，是一首詩，充滿了幻想和憧憬
B：童年，是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多彩的人生。
A：讓我們伴隨歡快的音樂，一齊漫步童真的世界。
B：下頭我們將進行早操律動評比，我們的評委有(介紹評委)
小一：李媽媽
小二：曹媽媽
中一：劉媽媽
中二：賈x媽媽
大一：吳x媽媽
大二：湯媽媽
xx國小優秀教師：褚
A:首先，我們有請小班的寶寶們上場，看看他們這幾個月來飛快的提高!
增加趣味環節：
B：體育沒有年齡，體育沒有國界
A：看完了我們寶寶們的精彩演出，下頭讓我們來看看我們幼兒園的叔叔和爺爺們的精彩表現
B：請欣賞抖空竹
A:幼兒園的活動因為有家長的參與變得更加精彩生動，孩子們的活動因為有家長的參與更顯熱情。
B:接下來有請各班的家長和寶寶們為大家來進行趣味遊戲比賽。(介紹遊戲規則)
A：首先有請我們小班的小朋友上場!介紹遊戲規則：1.豬八戒背媳婦2.抬花轎
B：此刻有請我們中班的小朋友上場!介紹遊戲規則：1.袋鼠跳接力賽2.捉泥鰍
A：最終有請我們大班的哥哥姐姐們上場!介紹遊戲規則：1.喜洋洋2.歡樂貼貼貼
A:精彩的比賽我們已經看完了，下頭讓我們有請餘園長為我們宣佈比賽結果
A:今日幼兒園彩旗飄揚，
B:今日幼兒園歡歌笑語，
A:此時我們的心境是激動的、是歡快的，因為我們能夠向爸爸媽媽展示學習成果，一齊做遊戲，共同留下完美的回憶!
B:我們的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開教師的諄諄教導，他們對我們的成長都有著很高的期盼!
A：小朋友們。你們今日開心嗎?(幼兒答)
B：感激所有小朋友能夠展示出自我精彩的一面，同時感激各位教師的辛勤付出，感激孩子們的精彩表演、家長們的熱情參與!
AB：xx幼兒園第一屆親子活動到此結束!
（亢、何）在這個陽光燦爛，春意融融的時刻，（吉利）讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲。
亢.對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，在他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。
何.對師長心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學習的歷程中實現自我。
吉.對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
利.對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。
亢何：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐富而厚有。.
吉利：感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。
齊：高橋完小《放飛夢想，奉獻感恩》活動現在開始
《亢》活動進行第一項：升國旗
升旗主持：蒲蕾蕾
亢：活動進行第二項：請夏校長致辭
亢：活動進行第三項：放飛夢想，感恩奉獻文藝演出。
1、（唱）晨風吹，陽光照，紅領巾，胸前飄。（說）我們是共產主義接班人，從小就要講文明，講禮貌。請欣賞一年級大合唱《咱們從小講禮貌》
2、是老師，用心血鋪就希望之路，帶領我們奔向理想！是老師用汗水鑄就成功之路，引導我們一步步走進智慧的殿堂。請聽……手勢指
3、世間的愛無處不在，讓我們從被愛中吸取到感恩的力量和能源吧！
4、老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，老師像媽媽一樣關心著我們，讓我們在這裡祝所有的老師永遠年輕、漂亮。請聽詩朗誦《感恩老師》
5、每個人在坎坷的人生旅途中，都有種種不同的感悟和體驗，讓我們一起從五年級表演的舞蹈《感恩的心》中去體驗感恩吧！
6、你用一輩子的時間，讓我感受到“父愛”的重量，即便你忘記了過去所有，也從未忘記愛我。在今天我要用歌聲唱出父親對我的愛，感謝一路上有你的鼓勵與支援。
7、媽媽的愛說不完，道不盡。請欣賞一年級詩朗誦
8、我們從不會說話到第一次會喊媽媽，今天我們又成了會表達情感的小大人，那我們應該怎樣做才對得起媽媽呢？讓我們在詩朗誦中領悟領悟！
9、太陽和月亮是一個媽媽的女兒，她們的媽媽叫光明；藏族和漢族是一個媽媽的女兒，我們的媽媽叫中國！請欣賞舞蹈《一個媽媽的女兒》
10、人要學會感恩，感謝的人很多很多，而我們最應該感謝的人是天下的父母親。請聽詩朗誦《感恩的心》
11、我們生活在愛的環境中，愛能讓世間變得更加美好，可我們更要
學會感恩。請欣賞舞蹈《感恩的心》
12、在世上只有媽媽好的旋律中，我們漸漸長大，可又有誰能體驗到母親的辛酸與苦累呢？請聽詩朗誦
13、知恩圖報是中華民族的傳統美德，學會感恩，我們的生活才幸福快樂，請欣賞小品《感恩》
14、落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章；那是大樹對滋養它的大地的感恩。白雲在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面；那是白雲對哺育它的藍天的感恩。讓我們大家心存感恩吧，因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
15、天下有多少父母，在默默的為兒女付出一切，而作為一個人，生活給予我們親人的愛，我們同樣應該學會感恩。請聽故事《失語的小女孩》
16、小草心存感恩，開出豔麗的花朵來回報陽光，鳥兒心存感恩，用婉轉動人的歌聲回報大樹，大樹心存感恩，以鬱鬱蔥蔥的枝葉回報大地……請聽
17、自古以來，人們就有感恩的優良傳統，請聽孔子感恩的故事。
18、生活在感恩的世界裡，感恩的世界和諧美麗。生活在感恩的世界裡，感恩的世界有我有你。請聽《感恩》詩歌
19、世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，的確，母親為我們默默承受，無聞付出，從不問收穫，請聽合唱《世上只有媽媽好》
20、愛是山泉，滋潤了多少乾涸的心田，愛是雨露，孕育了多少幸
福的家園，用我們的心，用我們的愛，去獻給：昨天、今天、明天請欣賞小品《感恩老師》
亢：掌聲有請李主任對今天的活動作總結。 謝謝李主任
吉利：感恩於心，感謝以行!今天各班用精彩的表演帶給了我們啟示，那就是要做一個感恩父母、感恩朋友、感恩社會的人。
亢何：懂得感恩，就會真情永在;懂得感恩，就會真愛永存;懂得感恩，就會鬥志不敗;懂得感恩，就會幸福常伴。
吉利：讓我們盪漾於感恩的春風中，使我們的學校變得更加美好、文明、積極、健康、有序，
亢何：使我們學校的未來變得更加美好和燦爛，使我們的學校、我們的社會變得更加平安和諧!
齊：今天的感恩活動到此結束，各位老師、同學，再見!
各位家長：
大家好!
首先，非常歡迎大家的到來!感謝大家能在百忙之中抽空參加今天的活動，能重視對自己孩子的教育，支援我們的工作。
相信大家也都共識到，幼兒教育不只是幼兒園的教育，只有幼兒園和家庭的相互配合才是促進幼兒發展教育主體，我們的共同的目標都是希望通過思想雙向互動共同促進孩子身心全面的發展。通過中班到現在這段時間的接觸，我對每個孩子的家庭、性格以及家長對孩子發展的不同要求或多或少有了瞭解、發現，我們班的家長還是比較關心、支援我們的工作的，我相信，有了大家的支援和幫助，我們的孩子一定會快樂、健康的成長的。
親子活動是家長和幼兒互相配合、交流的活動，是兒童活動的一種重要形式，也是家庭內成人與幼兒交往的一種重要形式。有效的親子活動不僅有益於家長與孩子之間的情感交流，密切親子關係，還有益於孩子各方面的發展。
近期我們正在開展"七彩世界"的主題，為配合本次主題活動的開展，讓孩子們更進一步瞭解光的七色是紅橙黃綠青藍紫，感受大自然色彩的豐富、神奇，體驗色彩組合的美，我們開展了本次親子活動。
一、活動目標
1.親子配合嘗試在光滑的瓶身上貼上彩紙或其他材料，耐心地完成作品。
2.能大膽構思及創意，體驗色彩組合的美。
3.能快樂地參加親子活動，樂於向同伴、老師和家長表達自己的感受。
二、製作方法介紹略
三、活動注意事項
1.活動中注意安全，特別是玻璃瓶容易打碎，畫的時候一定要握緊瓶身。
2.合理利用每一樣材料，很多用過的多下來的彩色紙都還可以再次利用，幫助孩子養成廢物利用、節約、不浪費的好習慣。
3.活動中以多引導、多鼓勵、多表揚為主，每個孩子的創意、構思都是不同的，請不要輕易地批評和責怪孩子。
4.完成後請將作品放到展示臺上展示，讓孩子體驗成功的快樂。
5.活動結束，離開前請與孩子一起清理活動垃圾，養成良好的生活衛生習慣。
最後，非常感謝大家為本次活動收集的所有瓶瓶罐罐，給孩子們提供了豐富的活動材料。另外，由於大班開始由我帶班，很多家長還不知道我的電話號碼，今天正好和大家說一下，平時如有什麼事歡迎大家來電交流。
各位家長大家好
首先我代表我們奉南幼兒園的老師對您的到來表示熱烈的歡迎，並感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這次親自匯演活動。(只讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支援，對你孩子的一種關心，正是有了你們的信任，理解，支援，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠的對你們說一聲：謝謝!
下面請我們奉南幼兒園園長莊老師為大家講話：
節目：
1、好日子：大班
當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天，在這快樂美好的日子裡，祝願全體小朋友健康快樂。
2、買菜辦家家：小(2)班
我們的寶寶年齡雖小，卻毫不遜色，依照意識有模有樣，學起大人買起小菜辦起家家。
3、種瓜中(2)班
我們熱愛生活，我們喜歡健康，我們也希望所有疼愛我們的人天天快樂!一生平安。
4、小娃娃跌到了中(1)班歌表演
我們的小朋友通過幼兒園的集體生活學會了關心和愛護他人。
5、我上幼兒園小(1)班歌表演
別看我們娃娃小，我們的娃娃不僅會唱還會跳
6、哈達獻給解放軍大班舞蹈
解放軍是我們小朋友最崇拜的民族英雄，讓我們把哈達獻給我們至高無上的英雄吧。
7、採果子中(1)班舞蹈
我們中(1)班的小姑娘們宛若樹精靈一般活潑、可愛，看他們挎著小籃子來啦!
8、螞蟻搬家中(2)班歌表演
螞蟻很小很小，其實它是大力士，而且他們勤勞、勇敢又團結。
9、書法、古箏大班
10、哈哈中(1)班舞蹈
我們的祖國地大物博，民族眾多，五十六個民族，五十六朵花，五十多花兒，開在藍天下。
11、東半球、西半球中(2)班舞蹈
我想每個人都知道前不久的5.12大地震讓世界各地的人民伸出援助之手，是啊，不管在地球的哪邊，我們永遠手拉手。
12、採茶大班舞蹈
我們要用最美的舞姿，最天的歌聲，為我們自己增光添彩。
13、泥娃娃小(1)班舞蹈
我們小小班的小朋友是全園最小的孩子，但他們表演起來一點兒也不含糊，用我們的雙手為他們鼓掌吧!
14、大家一起跳起來中(1)班集體舞
伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友用舞的韻律表達出他們歡樂的童年。
15、畢業詩大班詩朗誦
時間像鬧鐘，滴答滴答向前跑著。四年的時間過去了，當年愛哭愛鬧得小不點兒已經長大了，不僅自己的事情自己做，還能幫助別人，學習了很多知識，也懂得了很多道理。
16、花環操大班
在幼兒這個大家庭中，小朋友們健康快樂的成長著，他們用自己的努力換來了喜悅。
童年是一支歌，跳躍著美妙的日子。
童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多姿世界。
童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳裡向我們微笑，希望我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶和小朋友們永遠健康快樂。
奉南幼兒園親自匯演活動到此結束。
尊敬的各位領導、來賓，敬愛的老師，可愛的小朋友們：
大家好!
首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子游戲活動，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!運動使我們健康，遊戲讓我們快樂!孩子們，今天能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起做遊戲，慶祝我們自己的節日，你們高興嗎?來把頭抬起來，讓老師看看你們燦爛的笑臉。老師還想看到孩子們靈活的小手喲!
(唱)六一、六一、大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶祝自己的節日。孩子們，你們會唱這首歌嗎?來，我們一起來唱響“六一”的歌，拉開今天活動的序幕吧!
家長朋友們，孩子的成長離不開你們的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導。今天，在和孩子們一起遊戲的快樂時光裡，我們一幼的園長、老師，還有小朋友內心裡都湧動著激情。接下來，讓我們用熱烈的掌聲有請親愛的園長媽媽為大家講話!
甲：尊敬的各位領導、各位教師;
乙：親愛的各位同學、各位朋友;
合：晚上好!
甲：在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裡，我們迎來了我校第X屆學校音樂會。
乙：在音樂會活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚……
合：這一切一切，充分展現了當代學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。
甲：今日晚上，文藝會演的壓軸戲——音樂會即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
開場白大概就是這樣，你能夠稍作修改，或請教師和家長幫忙。
至於中間的串詞，你就要提前找到節目單，根據每一首歌曲不一樣的含義，寫下不一樣的串詞。
例如：甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當別人歡樂時好像是自我獲得幸福一樣，當別人受傷時我願意敞開最真的懷抱;
甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不一樣不必激動，當別人需要時我必須捲起袖子幫忙他。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。
(演唱過程...)
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才幹的地方。
甲：我愛我們的班級，那裡有我們榮辱與共、親如手足的同學。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由×班等同學演唱的。
(演唱過程)
甲：簡便活潑的學校，永遠是一道亮麗的風景線。
乙：飛揚的青春，散發著無窮活力;年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我願從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一隻空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野裡。
乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是期望;在軟弱時，她是力量。
甲：下頭請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請×班×同學上臺演唱。
等等等等
結束語：
乙：音樂會的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加音樂會的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟夢想之門，用才幹塑造藝術人生。
大家上午好!首先非常感謝家長從百忙中抽出時間來參加這次親子活動，對家長的到來表示歡迎。
春為四季之首，萬物復甦，在這生機勃勃的春天，家園互動人心暖，群星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個親子活動，主要的目的是增進親子間的感情，增強孩子的競爭意識，激發孩子的榮譽感。我們本次活動重在參與，希望大家能積極參加每一個遊戲活動。
下面用我們熱烈的掌聲歡迎我們可愛、聰明、活潑的小朋友入場:
為了做好教育工作，讓孩子健康快樂的成長，也更好的拉近家長與孩子的親子關係，我園特定在今天舉行親子活動。在此，我宣佈XX幼兒園親子活動現在開始。
每個小朋友心中都有著色彩斑斕的夢想，白色的夢純潔；藍色的夢神祕；綠色的夢寄託著期望……這天就讓小朋友們用自己手中的油彩筆在爸爸媽媽的臉上描繪自己想象的天地，放飛自己斑斕的夢想。
接下來每個小朋友拿起水彩筆，調出自己喜歡的色彩在爸爸媽媽臉上、手臂上畫上自己想要畫的圖畫，美麗的花朵、可愛的小鳥，想你所想畫你所畫，期望爸爸媽媽用心配合小朋友畫畫，我們看看哪個小朋友的想象力最豐富，哪個小朋友是我們的小小畫家。
（音樂響起）我們的“幸福塗鴉”此刻開始：小朋友們，拿起畫筆，大膽的在爸爸媽媽臉上畫起來吧。
時間到，接下來是我們展示我們繪畫成果的時候，小朋友牽著大人的手踏著音樂走上前臺。（擺POSE，採訪）小朋友們都十分棒，讓我們掌聲鼓勵鼓勵。
小朋友們，你們這天玩得開不開心？那期望小朋友們今後的每一天都能夠開開心心，快樂成長。同時期望家長朋友們也能多抽出一些時間，帶著孩子在戶外走走，呼吸清新的自然空氣，聆聽鳥兒的啾啾啼鳴，寓教於樂，給孩子營造一個良好的成長氛圍。祝各位家長工作順心，小朋友們暑假快樂！！
現在是下午的13點50分，我們的親子競技遊戲馬上就要開始啦!感謝小朋友和爸爸媽媽們熱情地參與。接下來將分年級組進行體育遊戲和親子游戲比賽。請家長朋友們帶好孩子，幼兒組的比賽在star3教室進行，國小組的比賽在star4教室進行，各組家長請將寶貝們帶到指定教室，有大獎等著你們來拿哦!
我們始終相信，星少年每一位小朋友的表現都是最棒的、最美的，更要感謝一路與我們相陪，相伴的家長和朋友們
我們的活動每次都因有你們的積極參與而更加精彩、完美，讓我們以熱烈的掌聲送給我們敬愛的家長朋友。在此，衷心感謝你們的到來孩子們，我們星少年將會是你們成長的樂園幼兒組遊戲
(1)蘿蔔蹲——幼兒組第一個競技遊戲，蘿蔔蹲!每組參賽家庭各出一名小朋友，由我們志願者發放帽子，帽子上所顯示的蘿蔔顏色，即代表寶貝們在遊戲中的稱呼，聽到同伴喊你所代表的顏色的蘿蔔，即開始下蹲，家長可以在旁邊幫忙哦，小朋友們，聽明白了嗎?(寶貝不要沮喪哦，老師和小夥伴們知道你已經很努力了，讓老師送你一個小禮物吧!)我們下一次繼續加油好不好?
(2)遊戲一：搶墊子/夾氣球——本環節每組參賽家庭，各出一位家長帶上自己的寶貝，經過上一輪的遊戲，我們現在剩下四組家庭繼續進行，搶凳子這個遊戲相信大家並不陌生了，但是怕凳子有楞楞角角會碰到孩子，我們把凳子換成了墊子，小朋友們拉著爸爸或媽媽的手，圍著老師擺好的三張墊子走，當聽到老師喊：開飯啦!小朋友們要趕快找到自己的墊子坐下哦!旁邊的爸爸媽媽要幫忙，安全最重要好嗎?
遊戲二：運氣球——每組參賽家庭出一名家長和參賽寶貝，另外找一名嚮導。家長把孩子背起來，我們的孩子負責把氣球運到指定籃筐內，我們的工作人員幫家長蒙上眼睛，每組參賽家庭的場外向導，要通過聲音指導家長揹著我們的寶貝到達指定地點。
遊戲三：我喊蹲下你來站，我說站來你就蹲——每組參賽家庭出一名家長來配合寶貝，老師喊站你們就蹲下，我喊蹲下，你們就站起來好不好?動作保持一致才算過關哦!
(小寶貝你已經很棒了，老師相信你下一次會做的更好好不好?老師送你一個紀念品，希望下次你還能來和小朋友們做遊戲好嗎?)
(3)擠眉弄眼吃餅乾——我們看到啦，現在場上剩下兩組家庭要決出今天本組比賽的第一二名，剛才是小朋友們自己自由發揮，現在我們讓爸爸媽媽來幫我們參加這一輪好不好?小朋友們要記得哦，爸爸媽媽永遠會在最關鍵的時刻幫助你們的，我們給爸爸媽媽加油好不好?本輪遊戲規則是，把餅乾放在額頭，不能用手扶，通過臉部肌肉收縮的方式，把餅乾送到嘴裡，最先送達嘴裡的家庭取得本組冠軍，當然，第二名也有豐富的獎品哦。
國小組遊戲
(1)蘿蔔蹲——國小組第一個競技遊戲，蘿蔔蹲!每組參賽家庭各出一名小朋友，由我們志願者發放帽子，帽子上所顯示的蘿蔔顏色，即代表寶貝們在遊戲中的稱呼，老師會指定你們任意顏色的蘿蔔開始下蹲，接下來由你們自己指定，沒有順序但不能馬上回指，聽到同伴喊你所代表的顏色的蘿蔔，即開始下蹲，家長可以在旁邊幫忙哦，小朋友們，聽明白了嗎?
(寶貝不要沮喪哦，老師和小夥伴們知道你已經很努力了，讓老師送你一個小禮物吧!)我們下一次繼續加油好不好?
(2)遊戲一：袋鼠爬爬——參賽家庭出一位大人和孩子一起參加，袋鼠爸爸或媽媽把孩子抱在胸前，從起點爬到指定位置，最先抵達終點的兩組家庭獲勝。
遊戲二：愛的抱抱——
(3)你來比劃我來猜——我們看到啦，現在場上剩下兩組家庭要決出今天本組比賽的第1、2名，進行今天終極挑戰，你來比劃我來猜，
題目涉及水果蔬菜、明星名字、樂器類等。遊戲規則是比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述，但是不能描述某個字的讀音或寫法。
活動過程
一、開場白！
生命在於運動！在這快樂的日子裡，我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這麼一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀？（對了，他們就是我們最親愛的爸爸媽媽。）那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來！為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時間，帶小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會可是通過我們的親子游戲 會使寶寶們更加有自信。在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧！讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請出園長致辭
二、園長致辭親子活動結束語。
三：下面進入我們的親子游戲環節。
1.學前班親子活動結束語。
遊戲名稱：接力賽跑
遊戲玩法：一家三口為一組。聽到口令，按孩子--媽媽--爸爸的順序開始比賽，先跑到終點者為勝
.2、 小一班:遊戲名稱：看誰抱得對
家長背對孩子站成一排，幼兒統一服飾，頭飾站在桌子上，遊戲開始後，家長轉過身辨認自己的孩子。不
能問，不能喊名字，等家長全部抱起孩子後，再取下頭飾。看看誰抱對了。
3.中二班:遊戲名稱：數字接龍
遊戲玩法：父母二人三足，雙手抱起幼兒（幼兒手持1——10的數字卡），從起點到終點，然後把數字卡按{1——10}排序貼在小黑板上。先完成者為勝。
4、 中一:袋鼠接力
遊戲玩法: 幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子.雙腿勾住家長的腰,家長左手護幼兒,右手持接力棒,傳給後一位家長.哪組最先傳遞完即為勝利隊.
遊戲規則: 家長必須站在起跑線外,否則算犯規.親子活動結束語。
5. 中二班遊戲名稱：大手牽小手。
遊戲玩法： 家長與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者
9、推小車（幼中）玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令後，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。
四、結束語
在歡樂的氛圍中，我們的活動也該結束了。通過這次親子運動會，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作神我想說“小朋友真棒！大朋友更棒！”其實比賽的結果並不重要，重要的是今天大家都很快樂，最後祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂！
一、英語活動：聖誕歡樂。
結合聖誕節進行遊戲活動《merry christmas》
教師將活動室佈置成歡慶新年的樣貌，準備了聖誕樹、禮物、音樂等，然後帶領孩子很自然地在裡面開展活動。遊戲中進行了問候語merrychristmas的練習;句子iwant…的練習;還學唱了新歌：《happy new year》，活動很自然也很有好處。
1、教師引導幼兒觀察教室的環境，與幼兒相互問候：merry christmas!
2、教師逐一出示聖誕節的有關飾物：聖誕老公公christmas old men聖誕樹christmas tree等飾物的發音。
3、遊戲：whatisit教師從百寶箱裡隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應的英語單詞。
4、帶幼兒到室外與教師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!
二、親子活動：給教師的聖誕卡
1、提出主題，引導幼兒進行討論：
師：聖誕節到了，你們想送什麼樣的聖誕卡片給教師呢這天我還請來了爸爸媽媽一齊幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自我所帶來的材料，引發幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。
(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什麼樣的卡片呢
3、提出製作時的要求，
(1)先設計好在進行製作，大膽使用各種材料。
(3)使用工具、材料時用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一齊製作聖誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視，適時給予幫忙。
(2)重點幫忙爸爸、媽媽沒有來的孩子一齊設計、製作。
5、請幼兒把製作好的賀卡送給自我喜歡的教師，並對教師說一句祝福的話。
三、聖誕老人出場
聖誕老人敲門
教師：小朋友們聽，敲門的聲音!會是誰呢我們一齊來問問好嗎Whoisit
聖誕老人：I am Santa Claus!
教師：哦!是聖誕老人來了!我們一齊讓聖誕老人進來好嗎
Pleasee in!
聖誕老人：I’ming! Merry Christmas!，children!
幼兒：Merry Christmas，Santa Claus!
四、聖誕party
1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著聖誕禮服的主持人和聖誕老人來到孩子們中間一聲“聖誕party開始嘍!讓我們一齊來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了聖誕歌，緊之後，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。
2、聖誕老人給小朋友分發禮物。
五、備選遊戲：
1、搶椅子：椅子數量比參與者少1，當音樂響起，請幼兒繞著椅子跟著音樂行走，當音樂突然停止時，幼兒立即找位置坐好，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2—3次。
2、水果蹲：把小朋友分成六個小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了後，這組的小朋友務必在第一時間內說出下一種水果的名字，並且不能重複，重複了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節目。
3、眉目傳情：帶給紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。
六、共唱《同一首歌》
彩燈閃爍，在《同一首歌》的背景音樂聲中，孩子們圍著聖誕樹把最完美的祝福送給了自我的親人，當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長大了，你們的呵護伴我們成長，這天我要說一聲，多謝你們啦!”最終，x幼兒園全體員工祝各位家長和小朋友們，聖誕節歡樂!
主持詞
開場
男：親愛的各位爸爸媽媽，可愛的各位寶寶們，大家下午好，我是主持人X 女：我是主持人Y，歡迎大家來到
男：首先感謝各位爸爸媽媽能在百忙之中參加我們的親子活動，共同分享孩子們的幸福童年，歡迎你們！
男：今天，我們歡聚一堂，心情澎湃，讓歡聚的喜悅盡情揮灑 女：今天，我們載歌載舞，激情滿懷，讓孩子插上快樂的翅膀 男：今天就讓我們其已在遊戲中，和孩子一同創造美好的回憶
女：相信在場的小朋友們也摩拳擦掌、躍躍欲試，想和其他小朋友們一較高低了吧！大家看，吉祥物也為我們加油打氣了！
男：你好！聽說你要各個家庭打氣，還帶來了親友團是麼？好，在遊戲之前先讓我們來欣賞足球寶貝親子團的走秀表演。
表演一提問
男：感謝足球寶貝親子團的精彩表演，剛剛我看到這位媽媽走臺特別有範兒，和巴黎時裝週上的模特有的一拼，這是不是很少穿親子裝，而今天因為和兒子同臺，是不是特別有代入感和時代感啊？（答）
女：我身邊的這位爸爸，剛剛在臺上表演了一個簡單的花式足球的動作，看得出他對足球有很大的興趣愛好？（答）那今年巴西世界盃，你最喜歡哪支球隊呢？（答）
遊戲一
男：下面到了遊戲時間了，不過我要問問小朋友們，家裡你和誰最有默契啊？（回答）那我和X姐姐就要考考大家是不是真的和爸爸媽媽有默契。
女：我們將邀請2組家庭上臺參加“心有靈犀”這個遊戲，遊子規則是：，不知道那個家庭願意上臺呢？想上臺的寶貝們，請舉手哦！
派獎
男：今天我們不僅有精彩的表演、遊戲，還有激動人心的.抽獎。
女：剛剛和我說，她為我們帶來了很豐盛的禮物，禮物的獲獎者名單都在她的口袋裡，讓我們一起開看看誰會是今天第一個幸運寶寶。
表演二
男：巴西世界盃享譽全球，吸引了無數的球迷，相信在我們現場許多的爸爸媽媽都是鐵桿球迷，為什麼足球能吸引這麼多的人呢？我想，足球競技最大的魅力，不僅僅是贏得比賽，更重要的是感受團隊合作的快樂以及不斷超越自己。今天，我們很高興邀請到一支花式足球隊，讓我們一起在動感十足的音樂裡，和球員們一起感受足球的魅力。
女：感謝各位的精彩表演。這麼精彩絕倫的花式足球，真的讓我們歎為觀止，這位就是我們花式足球隊的隊長，我想問問隊長，為什麼會組建這樣一支球隊呢？（答：興趣），興趣是最好的老師，如果爸爸媽媽，可能臺下的一些觀眾都躍躍欲試，想和隊長討教幾招了吧，看看誰這麼幸運，能與咱們花式足球隊的隊長學一招。
遊戲二
女：剛剛欣賞了精美的花式足球，咱們來點兒考驗基本功的“帶球過障礙”，不知道現場的寶貝們是不是有勇氣和爸爸媽媽們一起挑戰呢？
男：我們將邀請2組家庭上臺參加“球越障礙”這個遊戲，遊子規則是：，不知道哪個家庭要上臺呢？有勇氣的寶貝們，請舉手哦！
派獎
男：今晚的晚會可以說是高潮迭起，有歌舞的歡樂也有遊戲的驚喜，不知道誰有幸成為今晚的第二個有緣人，他是：
女：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
親愛的家長朋友：
大家下午好!非常高興您來參加我們班級舉行的“父愛如山，真情無限”親子活動，在此我代表班級三位老師恭祝所有的爸爸們節日快樂，幸福平安!父愛是一縷陽光，讓寶貝的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉，讓孩子的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。父愛同母愛一樣的無私，他不求回報甘願奉獻。在孩子們的心中，您是那麼的偉大、威武，是他們心目中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣!
那麼，對於為人父母的我們來說，是不是會因為羞澀而不好意思向爸爸表達我們對他的愛意呢?經常因為工作太忙而忽略了爸爸對我們那扯不斷的牽掛?因為不善於感情的表達而不知道怎麼開口說一句“爸爸我愛你”。無論多麼辛苦，父親從不會說一聲累，抱怨一聲哭，為人子女，一句話足以溫暖他的心，一句話足以感動父親留下眼淚。此時此刻讓我們拿起手中的電話，給親愛的爸爸發一條資訊，向我們偉大的父親說一聲“爸爸您辛苦了!”藉此來表達我們對父親那份感激之情吧!
本次活動目的：
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處。從現在做起，從寶寶們的情感教育抓起，引導寶貝會表達對父母的感謝，會說爸爸我愛你，爸爸您辛苦了!
3、通過遊戲活動增進親子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
本次活動環節：1、幼兒才藝展示
2、送禮物、分享禮物
3、親子游戲：騎大馬
本次活動注意事項：
1、請將您的電話調整為震動或靜音狀態。
2、如果孩子在人多場合不願意參加活動，請您以正面的語言鼓勵孩子大膽參與，
給孩子樹立父親偉大勇敢的形象。
活動過程：接下來讓我們用雷鳴般的掌聲歡迎我們的寶貝閃亮登場。
一、才藝展示
上場音樂《快樂寶貝》
1、孩子們，你們看誰來了?今天，我們辛苦工作的爸爸來到幼兒園參加主題活動，你們高興嗎?來，我們一起變成小嫩芽吧!幼：請欣賞兒歌《嫩芽娃娃》
2、誰是不挑食的寶寶啊?幼：請欣賞兒歌《不挑食的寶寶》
3、爸爸平時工作這麼辛苦。我們獎勵爸爸一朵小紅花吧!幼：請欣賞歌曲《小紅花》
4、最後我們來一起來誇誇我們的好爸爸吧!幼：請欣賞歌曲《我的好爸爸》
①幼兒自己唱 ②站到家長面前唱 ③給爸爸捶捶背，捏捏肩
④引導寶貝說“爸爸我愛你!”
問：小朋友們都給爸爸準備禮物了沒有啊?趕緊去拿上禮物吧!
二、我給爸爸送禮物：
引導語：孩子入園這麼長時間，平時大多數都是媽媽們來參加我們的各種活動，今天爸爸們看到寶貝們的表演相信您的心中也有一份激動和高興。馬上就到父親節了，我們的漂亮媽媽也為大家準備了一份神祕的禮物。接下來有請我們的寶貝代表媽媽送上節日的祝福。讓我們一起來分享這份難得感動吧!家是我們溫馨的港灣，孩子是我們快樂的源泉，讓我們帶著這份快樂和感動，一起走向幸福的明天。
三、親子游戲
遊戲目標：1、通過親子游戲，培養親子之間的默契度。
2、在遊戲中訓練幼兒的平衡能力和家長的保護力度
遊戲規則：請家長按隊站在跑道的起點位置，把孩子托起坐在脖子上。在哨聲結束後快
速從起點出發，最先到達終點為勝。
3、在活動中一定要注意孩子和個人的安全。
結束語：父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬於父親們的日子裡，讓我們大聲說出對父親的愛，祝願：世上所有的父親們節日快樂!(合影留念)
四、填寫反饋表
最後，請您根據孩子今天的表現，填寫本次活動的反饋表。我們今天的活動到此結束。
杜：是的，他們是最無私最偉大的人。面對這樣兩個人，我們有什麼理由不感謝他們，又有什麼理由不對他們說上一聲謝謝，深深的鞠一功呢？賈：孩子們，不要自私，不要吝嗇，讓我們敞開心扉，說出對父母的愛，並向他們深深的鞠躬吧！
杜：孩子們，看見你們對父母的感謝，相信每一個爸爸媽媽以及老師們都是無比激動和欣慰的。是啊，或許在孩子的眼裡，父母都是既親切又嚴厲的！
在父母的眼裡孩子永遠都是孩子！相信通過今天的活動，我們的家長看到了每一個孩子堅強勇敢自信的一面，我們小朋友也體會到父母對我們的關心和愛護！賈：同學們，從今天起，我們要在平時的學習和生活中更加嚴格的要求自己，不僅爭做學習的好榜樣，也要學會關心我們的父母，用實際行動來作為我們長大的宣言！
杜：玩了這麼長的時間，孩子們都累了，也餓了，沒關係，我們學校專程為大家準備了豐盛的燒烤。今天大家相聚在一起，非常開心，讓我們共同製作，共同分享，來感受我們親子間濃濃的親情！
賈：尊敬的家長，親愛的同學們，今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。今天，我們相聚在這裡，敞開了心扉，釋放了激情；同學們，歡樂的時光總是那麼短暫，就讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽，共同舉起明天的希望！
杜：我宣佈：晨曦學校“20xx年陽光寶貝快樂家庭”親子活動圓滿完成，朋友們我們明年再見！
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：
大家上午好!
踏著春天的腳步，踩著春風的節拍，春天已經來到我們中間，春天是生命的搖籃，春天是我們放飛的企盼，春天播撒希望的種子，春天裡揚起歡樂的風帆!今天，在這裡將舉行幼兒園第xx屆春季親子趣味運動會。我們的主題口號是：我運動我快樂、我鍛鍊我提高、我最棒!
首先感謝各位家長們在百忙之中抽空參加我們的運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!這裡是我們歡聚的禮堂，這裡是小朋友們遊戲的操場，這裡將有家長們與小朋友的默契配合，這裡將要展示我們孩子們動手動腦的較量。
瞧!他們個個整裝齊發，躍躍欲試，等不及了。現在有請我們的小運動員們入場!(音樂響起來)
寶寶班：寶寶班的隊伍向我們走來了，他們認真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多麼可愛呀!看，他們揮動的小手多麼有力;聽，他們的聲音多麼甜美。我們相信，這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂，帶來好運的!他們的口號是：我運動、我健康、我快樂!
小一班：看!小一班的隊伍走過來了，他們在這桃花盛開的季節裡，迎著溫暖的春風，迎來了盼望已久的春季運動會，他們高喊著口號，精神抖擻的走了過來，他們決心在這次運動會上，勇奪第一。他們的口號是：我運動、我健康、我快樂、我是最棒的!
小二班：瞧!春姑娘帶著一群稚嫩可愛但精神抖擻的小二班的春娃娃們來到了運動場上，他們將用自己多彩的筆，畫出一個五彩斑斕的運動會!他們的口號是：小二、小二、勇往直前!
中一班：恰似一群矯健的雄鷹，踏著希望的步伐，中一班的孩子們精神抖擻地走過來了!看，他們英姿颯爽!聽，他們口號響亮，滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風格，賽出水平。他們的口號是：我運動、我健康、我最棒!
中二班：現在走來的是朝氣蓬勃的中二班的運動健兒，在今天的賽場上他們將在競爭中學會合作，在遊戲中找到快樂，關愛中體味親情，運動中獲得健康，他們的口號是：我運動、我健康、我愛中二班
大班：現在入場的是由大班健兒們組成的小方陣。這是一個團結向上的集體。看!他們肩並肩，精神抖擻的向我們走來了。瞧!整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們的口號是：大班、大班、勇往直前!
現在有請園長為運動會致辭!
在我們翹首以盼的期待中，運動會馬上就要開幕了。下面有請我們的董園長宣佈運動會開始。
親子游戲：
拍球：(寶寶班)
遊戲準備：皮球四個
遊戲規則：家長把寶寶被在背上拍球，在規定定時間內排球數量最多者為勝。
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3、
小烏龜送沙包(小一班)
準備：沙包四個
玩法：大人站在起點，用腳把沙包扔到幼兒背上，讓幼兒揹著沙包跑到終點，快的家庭為勝。
規則：途中沙包掉了，回到起點重新做
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3、
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吹坐氣球(小二班)
準備：氣球若干
規則：一位家長吹氣球，幼兒在中間將氣球給另一位家長，有這位家長將氣球坐破，多者為勝。
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3、
4、
投籃：(中一班)
準備：塑料筐若干、紙球若干
玩法：幼兒站在場地的一段，家長手拿筐站在場地的另一端，在規定時間內幼兒投籃家長接球，接到最多者為勝。
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2、
3、
4、
小小領路人：(中二班)
準備：矇眼布若干、自制障礙物若干、小紅旗
玩法：家長用布蒙上眼睛，幼兒當領路人帶領家長穿越障礙，走到終點先拿到小紅旗者為勝。
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2、
3、
4、
小雞出殼(大班)
準備：大張廢報紙若干
玩法：父母與孩子拿起紙，在紙的中間小心機靈的撕破一個洞，然後將頭、肩、軀幹和腳從紙中穿過，在跨出報紙，紙不能撕破，時間最短者獲勝。
1、
2、
3、
4、
大腳小腳(寶寶班)
遊戲準備：紅旗4面
玩法：幼兒將自己的小腳踩在家長的腳面上，並抱緊家長，家長一手持一面紅旗，另一手自然擺動，帶著幼兒向前行進，最快完成遊戲的一組為勝。
規則：家長雙手不能扶幼兒並在行進過程重要保證幼兒的雙腳不能落地。
1、
2、
穿爸爸的鞋(小一班)
準備：氣球若干
玩法：幼兒從起點穿爸爸的鞋去取氣球，然後幼兒抱著氣球回到爸爸的身邊，爸爸在穿上鞋抱著幼兒把氣球放進筐裡，氣球多的家庭為勝。
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4、
運球：(小二班)
準備：自制球若干，小筐若干
玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當遊戲開始時幼兒開始望家長手裡的小框裡運球，以進筐的球數為準，接到球最多的者獲勝。
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兩人三足走(中一班)
準備：繩子、小紅旗
玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，開始時，一起向前走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，那組先返回起點處為勝。
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3、
4、
機靈猴(中二班)
準備：帽子若干
玩法：家長與幼兒站成一豎排，各行排頭將第一頂帽子戴在頭上，第二個人將第一個人的帽子呆在自己頭上，後面一次傳下去，當所有的帽子穿戴完後迅速跑到終點，先跑完組獲勝。
1、
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夾玉米粒比賽(大班)
準備：筷子、玉米粒、盤子
玩法：從一個盤子把玉米粒加到另一個盤子，在規定時間內加的最多者獲勝。
1、
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頒獎：本次運動會的獎品由園長頒發，請獲獎者到主席臺前。
結束語：緊張而有序的比賽馬上就接近了尾聲，朋友們，是這次家園同樂運動會把我們的心連在了一起，是孩子們的幸福快樂讓我們在這裡相聚，讓我們共同祝願我們的小朋友們開心永遠，祝願我們的家長事業有成，萬事如意，祝願我們幼兒園的明天更加美好燦爛!
合：尊敬的各位老師、各位家長，親愛的小朋友們，大家好!
男：今天，我們相約在綠樹成蔭，風景怡人的湘湖仙人橋邊，舉行實驗學校202班第二次親子活動。
女：我們將在這裡，用自己的歡聲笑語彙聚成最開心，最幸福，最溫馨的難忘瞬間。
合：讓我們一起加入這個歡樂的大家庭吧。
男：現在，我們是二年級的學生了，已經學會了好多好多的詞語，大家說，對不對?接下來我們就進行第一項活動，那就是——有趣的詞語接龍!請兩組家庭為我們組織活動。
女：剛才的詞語接龍，讓我們積累了多種多樣的詞語，也讓我們進行了一次有益的思維體操，真是一舉兩得呀!
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