A、各位老師、各位同學：
晚上好！
B、世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂於把得到好處的感激呈現出來且回饋他人。在我國早就有投之以桃、報之以李滴水之恩當湧泉相報的傳統美德鴉有反哺之意
羊有跪乳之恩我們應當知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩倡導知恩圖報。
A、百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。孟子說天下之本在於國。范仲淹有“先天下之憂而憂后天下之樂而樂”的憂國情懷顧炎武有“天下興亡匹夫有責”的報國之志。人是社會的人社會和祖國給予我們和諧安寧的環境。
意義上說感恩是構建和諧社會的基礎。我們有責任用一顆感恩之心來回報一切。從某種我們要感恩祖國感恩祖國給予我們愛的天空讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。
B、百善孝為先。父母給予我們生命我們在他們的施與中成長、成才、成家立業。感恩父母就是懂得孝順。孝的源泉就是愛愛是父母與子女之間剪不斷的紐帶。父母之愛是無私的它沉浸在萬物之中充盈於天地之間。我們要感恩父母感恩父母把我們哺育成人感恩父母給予我們無私的愛讓我們能在這人世間自由來往。
A、百行師為尊。“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始幹。”老師是知識的象徵是愛心的使者。他們用生命呵護我們成長用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識的殿堂幫我們把握人生的航向。他們為我們做出了行為的表率。用愛心托起了明天的太陽。我們要感恩老師感恩老師給予我們修養和文化感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
B、感恩是一種美德一種修養一種文化。世界上的一切包括一草一木。
對我們都有恩情我們應該學會感恩去感謝生命感謝陽光感謝大地感謝世界。下面請欣賞大合唱《感恩的心》。
A、感恩是人的一種本性。每個人都應該有自己所要感恩的事物。如果春風給過我溫柔我想要回報；如果陽光給過我暖意我想去回饋。那麼父親！您給我的一切我該如何去報答您呢？下面請欣賞配樂詩歌朗誦《父親是那拉車的牛》。
B、父親是那拉車的牛讓我們祝願天下所有的父親平安度春秋。
A、是啊父親是那拉車的牛父愛重如山那麼默默耕耘的老師呢？他們就是我們人生渡口樸實的擺渡人。
B、讓我怎樣感謝你我的老師？當我走近你的時候我原想收穫一縷春風你卻給了我整個春天！讓我怎樣感謝你我的老師？當我走近你的時候我原想捧取一杯清泉你卻給了我整片海洋
A、下面請欣賞小品《老師我怎樣報答你的愛》。
B、從這個小品中我們知道了什麼是人梯什麼是奉獻什麼是言傳身教什麼是永恆的真善美……在老師的身上我們感受到了人類最崇高的精神——為學生成長進步而無私地奉獻。
A、平凡中是您將簡陋的粉筆賦予生命的活力描繪出廣闊的天地；是您給三尺淨土；
播下文明的種子結出祖國希望的花果；是您用青春的熱血點燃希望的火種帶給人類文明的嚮往！老師我們永遠把您深情的凝望。下面請欣賞女聲獨唱《每當我走過老師的窗前》。
B、感謝老師為我們的成長所做出的一切。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝我們那嘔心瀝血的恩師們！有人說青年是春天的小草活力、健康。青年是初升的太陽熱烈、奔放。讓我們用青春的激情踏出青春的旋律舞出我們青春的色彩。下面請欣賞歌伴舞《青青的世界》。
A、是自然給了我們青青的世界是自然給了我們生存的源泉和空間。我們理應感恩自然的慷慨饋贈。而祖國更是我們華夏兒女生存的家園。感恩祖國她使我們的生命更加厚重；感恩祖國她使我們道德的根基長存。請掏出我們赤誠的中國心來感恩我們偉大的祖國感恩我們富饒的家園。請欣賞教師合唱《我的中國心》。
B、是母親賜給了我們生命是母親讓我們的人生路不再孤單母愛是偉大的也是無私的。然而人性本就是如此擁有的時候不知道珍惜而失去的時候又會追悔莫及。不要讓這份沉重的母愛成為沉痛的追悔。是啊在我們擁有無私的母愛之時請不要錯過。下面請欣賞小品《沉重的母愛》。
A、“誰言寸草心報得三春暉？”不要等付出了沉重的代價才覺醒不要得到無盡的痛苦才悔恨。正是有了父母人生路上多少崎嶇和坎坷我們才堅強的挺了過來。你可曾聽過這樣一個故事：1999年10月3日在貴州麻嶺風景區正在執行的纜車突然墜毀36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發生時一對年輕的夫婦用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結果這一對父母失去了生命換來了兒子依然亮著的天。請欣賞歌曲《天亮了》。
B、父母之愛深似海。父親是那擎天的柱他用自己的雙肩托起了我們生命的起點。父親是那登天的梯他用自己的生命搭建了我們前進的基石。請欣賞陳利的演講《父親和我》。
A、十月懷胎數年養育當中的甜酸苦辣我們的父母體會最深。一生吾得多少恩德也就承了多少的感激。讓我怎樣感謝你我們的父母！當我走向你的時候我原想擷取一片紅葉你們卻給了我整個金黃。請欣賞小品《父母》。
B、生活之幸福是母親賜給了我們生命。當我們在享受這個世界的風和日麗、鳥語花香的同時我們是否還記得去感恩感恩我們的祖國感恩我們偉大的黨？吃水不忘挖井人幸福不忘共產黨！黨啊你就是我們親愛的媽媽。請欣賞教師合唱《黨啊親愛的媽媽》。
A、祖國是我們的大家黨是我們親愛的媽媽。而我們的學校就是我們師生的小家。讓我們愛我們的學校吧就象愛我們的家。讓我們一起唱響我們的校歌祝福我們的校園更加美好！
A、我們常常感嘆人生的短暫我們卻在這匆匆的生命中體會到了人間最偉大的感情。
B、感恩其實並不需要去刻意的學習那是人的一種本性每個人都應該有自己所要感激的事物。
A、感謝絆倒我的人
B、感謝斥責我的人他強化了我的能力磨練了我的心志；他助長了我的智慧覺醒了我的自尊。
A、感謝父母給了我生命和無私的愛感謝老師給了我知識和看世界的眼睛；
B、感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時的快樂讓我幸福地綻開笑容美好生活著；
A、感謝我愛的人和愛我的人我的生命因而不再孤單；
B、感謝傷痛讓我學會了堅忍也練就了我釋懷生命之起落的本能；
A、感謝生活讓我在漫長歲月的季節裡拈起生命的美麗；你而多了充實與清新；
AB、感恩吧掏出心窩窩那顆心掏出真誠和善良。感恩世界感恩一切，感謝關懷生命！
男：各位尊敬的領導
女：各位親愛的同事
合：大家晚上好！
男：我是
女：我是OOO
男：出席今晚晚宴的領導有公司OOO董事長以及各位領導
女：請大家以熱烈的掌聲歡迎以上領導的到來。
男：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。
女：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。
男：我們可曾注意到母親額角的縷縷白髮，眼角眉梢的絲絲皺紋，又可曾真正理解母親漸漸蒼老的容顏，記載著我們走過的漫長而艱辛的歲月；
女：我們的幸福是您給予的，我們的路是您呵護的。
男；無論走到海角天涯，忘不了你呀，媽媽
女：無論送走多少年華忘不了你呀，媽媽
男：忘不了你的撫愛
女：忘不了你叮嚀的話
男：忘不了你深情的眼睛
女：今天，借母親節即將到來之際，公司特組織今晚的感恩母親晚宴，提前祝願各位母親節日快樂！
男：下面讓我們以熱烈的掌聲有請公司董事長致母親節日的祝福。女：多謝，請董事長回坐。
男：今天我們歡聚在這裡，藉此機會讓我們介紹一位新加入步步高這個大家庭的管理人員，他就是管理公司餐飲總監黃國銓先生，
下面有請黃總監上臺講話。
女：接下來讓我們舉起酒杯，共同祝願各位母親節日快樂、
身體健康、萬事如意。
女：各位先行用餐，十分鐘後有更精彩的節目。
1、遊戲環節—1
正話反說——主持人說一個詞語，要參加遊戲的人反著說一遍
比如“新年好”，遊戲者要立刻說出“好年新”，由5位選手參加，分成兩組。
2、每人輪流回答一次，選手必須將主持人所念詞句大聲念出，回答錯誤被淘汰，回答正確的進入下一輪。
遊戲環節———2
拋繡球——遊戲規則：兩人一組，一人揹筐，一人投球。
每局遊戲分為2組，每組選手30個球。
揹筐者努力接住來自投手的球，最後以接球的多少決定最後的勝負。此遊戲主要考察兩人的配合能力看誰最後滿載而歸。
接球多的一組獲勝。
女：在母親節來臨之際，公司也為各位母親準備了一份禮物，
以表示公司的對各位母親的關懷，首先有請湖濱步步高酒店的
母親上臺接受禮物，有請董事長給各位母親送上禮物。
男：接下來由管理公司辦公司為大家獻上一首《串燒歌曲》
男：攫一縷五月的鮮花，給媽媽編一個五彩的花環，願媽媽的
心情像花兒一樣永遠快樂綻放，願媽媽的笑臉象花兒一樣永遠容髮漂亮。
女：送上一支盛開的康乃馨，送上幾句貼心的話語，願母親永遠健康開懷
男：今晚的感恩母親晚宴也要即將結束，感謝各位的到來。（音樂響起來—《感恩的心》高潮部分。）
女：讓我們再次祝願各位母親節日快樂，我們明年再見！
合：謝謝大家！
丁：冬天的味道是暖暖的，伴隨著這喜慶的氣氛，我們迎來了高中以來的第一次元旦聯歡。曾幾何時，我們還對國中的生活留戀，對曾經的輝煌念念不忘，轉眼間又到了新的一年。
馬：是的，時光荏苒，轉眼間就到新年，新生報道的場景還猶如昨日，軍訓時的場景彷彿仍在眼前。回想這段時間，我們感慨頗多，收穫頗多。不管怎樣，且將這所有的一切都濃縮在今天的聯歡。
彭：道一聲問候，說一生平安。願所有的同學都能健康快樂每一天。
丁：有露為霜，雲隨雁長。在這歡慶的日子裡，我想把所有的祝福都灑在我們所共有的1班。現在，就讓我們懷著期待，懷著幸福來開始我們的聯歡晚會。我宣佈1班感恩總結大會，暨元旦聯歡晚會現在開始。
馬：節目主持第一項。有請我們的班主任做元旦賀詞。大家歡迎！
彭：愚公移山這個典故大家都比較熟悉。他的倔強，他的堅持不懈，他用極小的力量來移走高山。我們為之感慨，為之震撼，現在一起用音樂來感受愚公的堅強，請欣賞：尤元剛和郭愷茗給我們帶來的《愚公移山》，大家歡迎。
丁：偉大的愛需要至死不渝，就請王立源用歌聲來詮釋愛的真諦《死了都要愛》；
馬：愛是簡簡單單、情是一路相隨。讓我們感謝父母對我們的無私之愛，是他們給了我們生命，就等於給了我們最寶貴的財富，用感恩的心來回報他們，請欣賞101—1帶來的《父親》，唱出我們的愛。
彭：音樂是天地的精靈，是這個世界上最輕靈的表達。葫蘆絲盛馨銳；
丁：依依親情像年糕那樣，扯不斷，斬不斷，一段話劇《年糕》為我們演繹，濃濃的母女深情，粘在一起，永不分離。
馬：戲劇是我們的國粹文化，它詮釋著中國博大精深的內涵，泱泱華夏民族，滔滔歷史文化，那是國魂，那是氣魄。它時而恢巨集磅礴，時而婉轉悽切，這震撼的美感，就在跌巖起伏的情節中。或是帝王將相，或是才子佳人，或是黎民百姓，那無一不滲透著社會生活的繁雜，下面孫滕用他獨特的嗓音來反串演繹男生版的《都有一顆紅亮的心》；
彭：岳飛民族真英雄，背刻精忠報祖國，誓死不同佞臣屈，壯士明志表清白，鄭衛用雄渾的歌聲唱響《精忠報國》；
丁：（即興）話劇《真愛》601—1
馬：暖暖的溫情，暖暖的優雅，讓世界充滿溫暖，充滿愛，是我們共同的心願。現在讓我們對著窗外將要閃爍的繁星許下心願吧，《天亮了》郭愷茗
彭：是否真的說過一句我愛你，是否真的想過離開你，如果沒有，現在此刻說一句：《媽媽我愛你》馬夢蕾
丁：今年是改革開放30週年，這30年來咱們國家的變化是翻天覆地的，咱們國家的發展是日新月異的。今天是美好的快樂的，可時間無情美好的東西終究會過去但我們要相信明天會更好。102—1合唱《明天會更好》
馬：用旋律舞動青春，用美麗心情裝點青春，隨音樂一起感受青春的無限美好。鄺凱瑩吉他《美麗心情》
彭：未來是遙遠的迷茫的未知的，但只要我們相信它就不是夢。合唱《我的未來不是夢》102—2合唱
丁：手語操《感恩的心》
如果面前是黑暗，請讓我們用感恩之情照亮人間。
如果身邊是寒冷，請我們用感恩的心溫暖世界。
讓我們用感恩的心來溫暖冬日，溫暖人間以及溫暖一切愛我們的人。
班主任發言：
（主持人）：各位老師，同學，下午好！歡迎來到八年級（2）班《感恩父母》主題班會現場。本草綱目中有這樣一段文字：“雌烏出生，母哺六十日，長。則反哺六十日。”意思就是說烏鴉長大了以後，老烏鴉不能飛了不能自己找食了，小烏鴉反過來找食物來餵養媽媽。這就是烏鴉反哺。還有一個詞是羊羔跪乳，還有一個詞，臥冰求鯉。其實這些成語說的都是一個主題，孝敬和感恩。還記得小時候常常唱得一個童謠：秋風起來了，樹葉離開了媽媽，飄呀飄呀飄，飄向哪裡，心裡可害怕。每次兒子唱到這裡都是淚流滿面。是啊，每個孩子都離開媽媽溫暖的懷抱，可是等到孩子長大了，爸媽變老了，我們又用歌聲呼喚孩子們常回家看看。這讓我想起了蘋果樹的故事。
觀看視訊（男孩與蘋果樹的故事）
果實可以給你，樹枝被你所用，就連生命都願意交予你，它能讓你肆意地索取、享用，卻不要你任何的回報。這棵無私的蘋果樹正是我們父母的代表。曾經我們以為，我們最先見到的那兩個人——我們的父母，會在人生的路途中一直陪伴著我們，可是也許就在我們不注意的一轉身，他們就會在某個車站下車，留下我們，孤獨無助。他們的愛，他們的情，他們不可替代的陪伴，再也無法尋找。
鮮花可以枯萎，滄海可變桑田，但父母的愛，卻永遠留在我們的心間。它永遠佔據我們心中最柔軟的地方。在人生路上，我們每一個人都要學會感恩父母的愛。
詩歌朗誦（感恩父母的愛）
深深父母恩，殷殷兒女情，當我們呱呱墜地時，父母便細心地照料在我們的身邊，風雨有父母為我們遮擋，無論我們走到哪裡父母的愛始終佔據著我們的心靈，溫暖著我們。有位作家說，父母衰老了，是因為我們長大了，他們額上的皺紋是我們刻的；他們的白髮，是我們親手染的。父母的愛，一輩子都忘不了；父母的情，一輩子都還不清。在我們每個人的記憶深處肯定有許多感人的故事，哪位同學能說說在自己成長過程中父母對自己的愛或讓自己難忘的事呢？
三位同學分享父母恩
是的，不論我們走到哪裡，不論我們年齡多大，在父母的心中，我們永遠都是最可愛，最需要被保護的孩子。我們不斷的接受著他們無私的愛。我們應該心存感恩。曾經在我們心中無比強大父母，會慢慢變得站不穩，走不動，變成需要我們照顧的孩子，需要我們給他們溫暖。我們不能因為工作忙學習忙作為忽略親情的藉口。感恩父母從現在做起，對父母友善一些，為他們揉揉背錘錘肩等等，這些細小的動作也許在我們看來是微不足道的事情，但會讓我們的父母興奮不已。誰言寸草心，報得三春暉。感動之後應該是行動，只要我們用心，父母都能夠感覺的我們的愛。
全體合唱
班主任總結：略
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