1、尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
下午好!
為進一步深化陽光體育運動，提高學校廣播操質量，全面發展同學們的身體素質，培養大家堅強的意志和集體主義精神。今天，我們將在這裡舉行廣播體操比賽。
首先，讓我們用熱烈的`掌聲有請-校長講話。
2、負責本次比賽的評委分別是：———下面，讓我們掌聲有請評委老師代表-老師講話。
3、的確，在這段時間裡，全校掀起了學習、訓練廣播操的熱潮，各年級體育任課老師和班主任老師都付出了大量的心血。同學們，“一份耕耘，一份收穫，”祝願大家能賽出成績，賽出風格。下面我宣佈：--鎮國小第三套全國中小學生廣播體操比賽現在正式開始。首先上場的是一班，請一班做好準備。
結束詞：
1、老師們，同學們，比賽到這裡就先告一段落，現在評委們正在總分，等一下我們再公佈比賽成績和頒獎。下面，讓我們用熱烈的掌聲請-校長為我們這次比賽做總結講話。
2、比賽成績已經出來了，請-校長和-校長為大家頒獎。
3、讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。今天的比賽是一個團結的盛會，是一個勝利的盛會，同學們在廣播操訓練和比賽過程中，充分體現了一種頑強的意志、一種團結的力量，希望同學們把這次廣播操比賽的精神延伸到學習和生活的每一個角落，綻放出絢麗的成功之花!
4、最後，我宣佈--鎮國小第三套全國中國小生廣播操比賽圓滿結束!
尊敬的領導、老師、同學們：
大家好！
在這個陽光明媚的季節，我們驕傲地迎來了“功夫少年”體操比賽。在這個激動人心的時刻，請允許我們代表學校對本次比賽的舉行表示熱烈的祝賀！在此，我要向為準備這次比賽而努力的老師和同學們表示衷心的感謝。
這次廣播體操比賽是對全體學生素質和精神的偉大回顧，是對我校體育和素質教育成績的偉大評價，是對我們師生艱苦奮鬥精神的考驗，是校園和班級文化建設的有力體現！讓我們用優美的音樂旋律、高昂的精神、整齊劃一的動作，舞動青春，放飛希望，展示我們青春的風采和活力。讓我們預祝本次比賽圓滿成功！現在，我宣佈“功夫少年”體操比賽現在開始！
宣佈結果
經過幾個小時的比賽，“功夫少年”體操比賽圓滿結束。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎戴主席宣佈結果。
授予
最後，有請吳校長和戴校長分別頒獎。
正在關閉
各位領導，各位老師，各位同學！
我再次以最熱烈的掌聲向獲獎班表示衷心的祝賀。這是一次團結和勝利的盛會。這場比賽充分體現了和諧進取學校的主題。我們的學生在訓練和比賽的過程中表現出了頑強的意志和持久的決心。如果他們將來轉向學習和生活，他們一定會綻放出燦爛的成功之花。
最後，我宣佈“功夫少年”體操比賽圓滿結束！祝學生健康成長，快樂學習！
這場廣播體操比賽不僅是對我們團隊戰鬥精神的考驗，也是校園和班級文化建設的有力體現。用優美的音樂旋律，讓我們舞動青春，讓我們放飛希望，用高昂飽滿的精神和整齊劃一的動作，展示我們青春的風采，展示我們青春的活力。讓我們祝願這次比賽圓滿成功
首先，讓我們來認識一下這個比賽的評委和老師。
m:首先，課是第一課。他們邁著矯健的步伐走向體育場。他們相信如果他們付出，就會得到回報。只要他們盡力了，就一定會贏！
請為你的課做準備。
女：第二類是班級。他們年輕，熱血沸騰
他們有勇氣去戰鬥，去爭取上游
請為你的課做準備。
男：下一節課是課。他們充滿活力和青春。他們團結進取。
請為你的課做準備。
女：我班的學生向我們走來。他們的信念是：人生有好幾個節拍，勇敢的站出來對抗潮流才是最浪漫的！
請為你的課做準備。
男：下一節課是課。他們以初生牛犢不怕虎的氣勢參加激烈的競爭。他們以“臺上一分鐘，臺下十年”的自信展現自己的風格。
請為你的課做準備。
女：下節課是第一節課。他們從不放棄。他們從不放棄。他們用行動證明自己的力量。
請為你的課做準備。
男：下一節課就是課，他們是時代的驕傲，他們是勇敢的嬉戲！
請為你的課做準備。
女：下一節課玩的是第一節課。他們的宗旨是“友誼第一，競爭第二！
請為你的課做準備！
男；下一節課就要到了。他們以信心和決心克服困難，以勇氣和力量迎接挑戰。
請為你的課做準備。
女：最後一節課出來了。他們充滿了活力和鬥志。
女，經過評委緊張的計算，這次體操比賽的成績已經出來了。下面我宣佈獲得本次比賽三等獎的班級有：
請以上班班長或體委上臺領獎，請校領導給他們頒獎！(領先掌聲)
m:本次比賽獲得二等獎的班級有：
女：本次比賽獲得一等獎的班級有：
男：讓我們以熱烈的掌聲祝賀獲獎班！
結論：接下來，我宣佈本次無線電演練比賽圓滿結束。謝謝！
1.尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
下午好！
為了進一步深化陽光體育運動，提高學校廣播體操的質量，全面發展學生的身體素質，培養他們堅強的意志和集體主義精神。今天，我們將在這裡舉行廣播體操比賽。
首先，讓我們給校長熱烈的掌聲。
2.負責本次比賽的評委有：————現在，讓我們為評委的老師代表——老師發言鼓掌。
3.確實，在這一段時間裡，全校掀起了學習和訓練無線電練習的熱潮，各個年級的體育老師和班主任付出了很多心血。同學們，“一分耕耘，一分收穫”，祝各位成就和風采。現在我宣佈：-第三屆全國城鎮國小中國小生廣播體操比賽正式開始。一班第一個上場。請準備一班。
結束語：
1.老師們，同學們，比賽到此結束。現在評委在給總分打分。稍後我們將宣佈比賽結果和獎項。現在，讓我們熱烈鼓掌，請校長為我們的比賽做總結髮言。
2.比賽結果出來了。請校長和校長給每個人頒獎。
3.讓我們再次向獲獎班級表示衷心的祝賀。今天的比賽是團結和勝利的盛會。在無線電練習的訓練和比賽中，學生們充分展示了頑強的.意志和團結的力量。希望同學們把這次無線電練習賽的精神延伸到學習生活的每一個角落，綻放出成功的燦爛之花！
4.最後，我宣佈，第三套全國城鎮國小中國小生廣播練習賽圓滿結束！
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家上午好!為進一步深化陽光體育運動，提高學校廣播操質量，全面發展同學們的身體素質，培養大家堅強的意志和集體主義精神。今天，我們全體師生，滿懷喜悅的心情，迎來了我們期待已久的佇列隊形以及體操比賽。希望同學們能本著“我運動，我健康;我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。
接下來，讓我們有請 講話。
的確，在這段時間裡，全校掀起了學習、訓練廣播操的熱潮，各年級體育任課老師和班主任老師、科任老師都付出了大量的心血。同學們，“一份耕耘，一份收穫，”祝願大家能賽出成績，賽出風格。
接下來我宣佈本次佇列隊形體操比賽的評分標準
獎勵辦法
1高 中 低年級段各獎勵第一名
2比賽完畢，當場獎勵
比賽辦法及要求
1比賽分低中高年級段
2比賽出場順序由高年級段到低年級段進行
3本次比賽實行當場打分，當場亮分，去掉最高分和最低分，取平均成績為實得分
4計分辦法：採用百分制計分辦法
本次比賽的評委是
現在我宣佈：通江縣第五國小”隊形佇列體操比賽”正式開始 首先，讓我們歡迎一年級一班的小朋友上場，一(2)班準備
請評委為一年級亮分 請五年級上場，四年級準備 六年級去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分，最後得分 分，請評委為五年級亮分：比賽結果已經出來了，
下面宣佈比賽結果： 獲得本次比賽第一名的班級是高年級段 年級，中年級段 年級，低年級段 年級，
有請高校長給獲獎的班級頒獎大家歡迎
讓我們用熱烈的掌聲向獲獎的班級再次表示祝賀
結束語同學們，本次廣播體操比賽在大家的共同努力下，取得了圓滿的成功。希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，並將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力!通江縣第五國小佇列隊形以及體操比賽到此結束!
開場
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
在這陽光燦爛的季節，我們滿懷豪情地迎來了“功夫少年”體操比賽，在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表學校對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！向為籌備本次比賽付出辛勤的廣大師生表示衷心地感謝！
本次廣播體操比賽是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核，是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現！讓我們伴著優美的音樂旋律，以高漲飽滿的精神，用整齊劃一的動作，舞動青春放飛希望，展示出我們的青春風采，顯現出我們的青春活力。讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！現在，我宣佈：“功夫少年”體操比賽現在開始！
比賽過程
第一個上場的班級是五（3），請五（2）做好準備。
接下來有請五（2）上場，請五（1）做好準備。
接下來有請五（1）上場，請四（2）做好準備。
接下來有請四（2）上場，請四（1）做好準備。
接下來有請四（1）上場，請四（3）做好準備。
接下來有請四（3）上場，請六（2）做好準備。
接下來有請六（2）上場，請六（3）做好準備。
接下來有請六（3）上場，請六（1）做好準備。
接下來有請六（1）上場，請三（1）做好準備。
接下來有請三（1）上場，請三（2）做好準備。
接下來有請三（2）上場，請三（3）做好準備。
最後有請三（3）上場。
宣佈結果
經過幾個小時的角逐，“功夫少年”體操比賽圓滿結束了，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎戴校長宣佈比賽結果。
頒獎
最後有請吳校長、戴校長分年級頒獎。
閉幕
尊敬的各位領導、老師、同學們！
再次用最熱烈的掌聲為獲獎班級表示衷心的祝賀。這是一個團結的盛會，這是一個勝利的盛會，這次比賽充分體現了學校和諧進取的主題，我們的同學在訓練比賽的過程中，體現了一種頑強的意志、一種持久的定力，如果遷移到今後的學習、生活中，定會綻放絢麗的成功之花。
最後，我宣佈“功夫少年”體操比賽勝利閉幕！祝同學們健康成長、快樂學習！
甲：尊敬的各位領導、各位老師
乙：親愛的同學們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節!
甲：儘管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師! 讓我們用熱烈的掌聲來表示對老師們衷心的感謝! 甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
甲： 聽!悠揚的音樂已飄來;
乙：看!曼妙的舞姿即將呈現;
合 觀寺國小慶“六一”廣播操比賽現在開始!
大賽第一項：升旗儀式，請全體肅立，奏國歌，升國旗!
大賽第二項：
參賽班級入場。(從進入操場大門開始依次介紹上場班級)
1、首先上場的是 學前班：這是一個團結奮進的班集體、別看他們歲數小，這可是一個溫馨和諧的大家庭。
2、現在上場的是一年級 1 班：本班是一個團結、活潑、上進的班級。人人喜氣洋洋，精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優美的動作展示班級的風采。
3、接下來入場的是充滿活力的一年級 2 班的同學。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝願送給他們。
4、現在上場的是二年級 1 班：快看!一個步伐整齊，精神抖擻，鬥志昂揚的方陣向我們迎面走來，
5、他們是 二 年級 2 班的同學。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。
6、接下來上場的是三 年級 1 班的同學們，他們個個精神煥發，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。
7、接下來將要展示在大家面前的是 三 年級 2 班，他們活潑可愛，共同成長;他們意氣風發，蓬勃向上;他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧!
8、現在上場的是四 年級 1 班：他們堅定信念，堅守原則;同一個目標，同一個心願;成績不是目的，超越才是目標!他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團結的 四年級1 班。
9、現在上場的是 四 年級 2 班： 是個充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身於廣播體操的訓練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長，這是他們追求的理想，學會求知、學會審美，學會健體，更是他們希望達到的目標!
10、現在向我們走來的是五年級1班：這是一個整體素質優良的班級，他們即將以優異的學業成績離開母校，這也將是他們所度過的最後一個六一兒童節。讓我們以熱烈的掌聲祝福他們。
11、最後向我們走來的是五年級2班的同學，這是一個充滿動力的班級，他們熱情活潑，他們也將帶著母校的囑託走入國中的校園，讓我們祝福他們取得好成績。
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!
今天，我們全校師生滿懷喜悅的心情，以飽滿精神的姿態，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的慶六一廣播操比賽。
這次比賽不僅是對同學們廣播操水平的一次檢閱，也給同學們提供了一個展示風采的平臺，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學們能本著“我運動，我健康;我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現我校當代國小生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。
大賽第三項：
我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的領導及評委老師。鄭校長 „„ 評委老師有：鄭守國校長、鄭道滔主任、楊新華主任、張倫如老師、楊榮蘭老師、李開華老師
大賽第四項：
有請鄭校長講話，大家掌聲歡迎!
大賽第五項：
現場抽籤決定比賽順序，有請鄭校長為我們抽取比賽順序(依次讀出比賽順序)
《第三套全國國小生廣播體操》對人體心血管系統、神經系統和運動系統等都有益，能增強體質，緩解大腦疲勞，調節情緒，對提高身體的協調性，培養節奏感、韻律感，學生集體主義精神以及促進身體的全面發展都具有積極的作用;《第三套全國國小生廣播體操》，音樂旋律優美、節奏清晰、動感強，反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。下面我宣佈，觀寺國小20xx年慶六一“希望風帆”校園廣播體操比賽現在開始!
請 年級 班上場，年級 班做好準備
年級 班，去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最後實際得分 。
大賽第六項：
下面有請 獲獎班級頒獎。
閉幕詞：
同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領導的支援，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行;感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步;感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓孩子們品嚐到了成長中點點滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師，是你們的讚美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾，是你們的肯定是得我們更自信，驕傲。
希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，並將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力!
觀寺國小慶六一廣播操比賽到此結束，謝謝大家!請各班聽廣播指揮有序退場。
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好!
為增強學生體質，培養爭先創優的團隊精神，我校全體師生歡聚在一起，認真貫徹國家體育總局提出的“每天鍛鍊一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，舉行七彩陽光廣播操比賽，這將是各個班級集體力量團結、健康、向上的一次展示。我希望各班同學能齊心協力，在比賽中賽出優良的風格，賽出的水平，賽出形象。
1、比賽內容為廣播體操。一二年級比賽內容為1—4節，其餘年級為完整廣播體操。
2、以年級為單位進行比賽，按一到六年級的順序進行比賽。
3、各班按縱隊進場，服裝統一。
4、每班必須有一名以上領操員。
5、隨音樂節奏做操，動作準確、整齊到位。
6、各班全體參與，有特殊情況要提前登記並說明情況。
最緊張的時刻到了。現在我代表大賽組委會宣佈本次廣播操比賽的獲獎情況：
獲得一等獎的班級有：……
請以上班級的代表上臺領獎，請學校領導為以上班級頒獎。
獲得二等獎的班級有……
請以上班級的代表上臺領獎，請學校領導為以上班級頒獎。
最激動人心的時刻到來了：
獲得一等獎的班級是……
請以上班級的代表上臺領獎，請學校領導為以上班級頒獎。
讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲獎的班級，希望你們百尺竿頭更進一步！同時感謝所有班級的積極參與，希望你們在今後的比賽中再創佳績！
高揚青春活力，大展團隊風采。本次比賽讓我們看到了所有參賽同學的青春活力和團隊精神，希望同學們把比賽的精神延伸到學習和生活的每一個角落，同時也祝願我們的一中在時代的召喚下闊步走向美好的明天！
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們，應城一中20xx―20xx年度高一年級廣播體操比賽到此結束，讓我們下屆再見！
祺：尊敬的各位、敬愛的老師
毓：親愛的同學們
合：大家下午好！
祺：在這熱情洋溢的季節，在這歡聲笑語的節日裡，我們滿懷豪情地迎來了乾佑鎮中心校廣播體操比賽，在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表全體同學對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！
毓：向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！祺：廣播體操比賽是我校長期以來的一項優良傳統賽事，它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛鍊一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念。
毓：本次廣播體操比賽是對全體學生素質、風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核。
祺：是對我們師生團隊拼搏的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現。
合：讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！
x鎮中心校廣播體操比賽現在開始！請袁老師宣佈比賽評分細則。
第一個參賽班級：
祺：首先上場的是四年級，你看，他們個個抖擻，面帶微笑，充滿自信。
毓：這是一個團結奮進的集體，一個和諧溫馨的大家庭，他們相信，沒有最好，只有更好。
合：加油！四年級。
祺：請三年級同學作好準備。
第二個參賽班級：
毓：第二個上場的是三年級，他們是父母的驕傲，祖國的未來，“少年強則強。”“少年智則智。”他們將會以強健的體魄與豐碩的科學文化知識來回報我們的祖國。他們的運動是：勇於拼搏，敢於挑戰。有請一年級作好準備。
第三個參賽班級：
祺：一年級的同學熱情澎湃，朝氣蓬勃！他們是一支團結向上，積極進取的隊伍；他們是一個齊心協力，同舟共濟的集體。在這個溫暖的大家庭裡，他們共同分享著陽光和雨露；在這個美麗的校園裡，他們快樂地學習成長！相信他們是最棒的！請二年級作好準備。
第四個參賽班級：
祺：現在向我們走來的是二年級。像花兒準備了夏秋冬，就是為了紅透整個春天；
毓：像雪花等待了春夏秋，就是為了潔白整個嚴冬。
祺：蹲下，昂首，跳躍——輕輕地一抬腳，便牽動了賽場的目光，瀟灑的揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。
毓：迎著陽光，你們踏歌而來，揹著希望，我們等待你們的凱旋。請五年級同學作好準備。
第五個參賽班級：
祺：現在向我們走來的是五年級。他們是一個團結友愛，活力充沛的大家庭。為了這次比賽，他們這個大家庭進入了緊張的備戰狀態。瞧，他們邁著堅定的腳步向你們走來，個個都滿懷信心。請六年級同學作好準備。
第六個參賽班級：
毓：現在上場的是六年級，他們心連心，肩並肩，邁著矯健有力的步伐，意氣風發地走向賽場，他們相信有付出就有回報，只要盡出最大的努力就是勝利！
結束語：
祺：今天，你們抖擻，
毓：今天，你們鬥志昂揚，
祺：你們用信心和決心戰勝困難
毓：你們用勇氣和力量迎接挑戰！
祺：這是一個團結的盛會，
毓：這是一個勝利的盛會，
祺：請各位同學稍作休息，等待評比結果。
毓：請x宣佈評比結果，為獲獎班級和選手頒發獎品。
祺：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎班級和優秀領操員表示祝賀。
合：今天的比賽圓滿結束，祝老師們工作順利，萬事如意！祝同學們學習進步，身體健康！
女：新的起點路途漫漫，我們風雨兼程。
男：我們帶著永不言敗的執著，
女：我們帶著自強不息的誓言。
男：我們同心協力，為完美的未來打拼；
女：我們此刻出發，向勝利的終點衝刺。
男：此刻將成為廣播操比賽的終點。
女：此刻又將成為我們自覺健身的起點。
男：讓我們養成自覺鍛鍊的習慣，提高素質，愛國愛校。
女：讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造更加輝煌燦爛的明天！
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