在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗杆下，舉行莊嚴的升旗儀式。
面對著鮮豔的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭欺辱的歷史，
曾記得，中華兒女前仆後繼，英勇鬥爭的崢嶸歲月，
曾記得，五星紅旗在天安門廣場升起的第一天,我們深深懂得，今天的幸福生
活來之不易，深深懂得，沒有共產黨就沒有新中國。
啊，國旗，您是祖國的象徵，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!
啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神聖不可侵犯的尊嚴，
我們一定努力學習，奮發向上!
在這莊嚴的時刻，請您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)
二、下面請.............
同學國旗下講話。
三、請學校政教處講話講話。
四、升旗儀式結束，退場。
(全體面向國旗)
某某學校第二學期第14周升旗儀式現在開始，全體肅立!
出旗、奏樂
升國旗，奏國歌，行注目禮
禮畢，唱國歌
全體向右轉，休息
本週國旗下講話的是，熱烈掌聲歡迎
謝謝，本週升旗儀式到此結束
請老師隊伍先退場，各班以排頭為基準向前靠攏，跑步退場。
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的同學們!
合：早上好!
甲：嶄新的一週又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神聖的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級*班主持。
甲：我是*年級*班的
乙：我是*年級*班的
甲：我們*年級*班，是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和-諧的大家庭。一直以來，我班*名同學在老師的引領下，一起團結奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鍾愛的班集體增光添彩。(班級簡介)
合：實驗國小升旗儀式現在開始!
乙：立正、稍息!現在進行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是*年級*班的*4位同學。
乙：是一個品學兼優、樂於助人的好學生，他的兒童畫很出色，同學們都稱他為小畫家。
甲：是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：是一個活潑開朗的女孩，她敢於拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優異、樂於助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
甲：全體師生唱國歌。指揮：
乙：下面是國旗下的演講，有*年級*班的**同學為大家演講。
甲：下面是校訓，由(
)主持。大家歡迎!
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!
甲：儀式結束，請各班按順序帶回。
(合)敬愛的老師，親愛的同學們:大家早上好!
男：我是來自中隊的
女：我是
男：仰望天空，看那白雲與藍天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：一縷秋風輕拂我們的青青校園。
女：一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男：又一週嶄新的開始。
女：又一次快樂的啟程。
男：讓激動與自豪賽跑。
女：讓責任與重任並肩。
(合)我們X年級X班迎來了第一次光榮的升旗任務。
男：本次擔任升旗手的是
女：本次擔任護旗手的是
(合)第X周升旗儀式現在開始
男：全體立正，出旗、奏樂——
男：升國旗、奏國歌、敬禮
-----------禮畢，唱國歌
女：又是一年秋風送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過兩週，我們將迎來本學期的半期檢測。
男：為了在本次測驗中能取得好成績，我們四、二福娃中隊特地向全校同學發出如下倡議：
女：一、複習要有計劃，“凡事預則立，不預則廢”，要取得好的複習效果，必須先訂立一個複習計劃。
男：二、複習時應注意反覆記憶，理解性記憶，不要死記硬背。
女：三、複習要明確重點、難點，查漏補缺，不一定要面面懼到。
男：四、在複習的過程中，我們還應注意勞逸結合，學會調整休息。
(合)預祝大家在半期考試中取得好成績。
男：下面，有請X老師作國旗下講話，大家歡迎。
甲：尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！
乙：很高興今天由我們六5班擔任升旗班。
甲：冬季雖沒有春天的生機盎然，也沒有秋天的碩果累累，但它卻孕育著新的生機。
乙：在這略顯寒冷的冬天的早晨，我們又彙集在五星紅旗下，迎著初生的晨曦，舉行這莊嚴而又隆重的升旗儀式。
甲：有一首歌叫勤奮，它美妙動聽，讓我心情愉悅
乙：有一首詩叫勤奮，它意蘊婉約，讓我回味無窮。
甲：從接受教育起，老師的教誨就在身邊——勤奮學習，追求永恆。
乙：我們清楚勤奮的內涵，我們收穫勤奮的甘甜！
合：“珍惜時間，勤奮學習”主題升旗儀式現在開始！
甲：下面請升旗手做自我介紹。大家掌聲歡迎。
甲：出旗。奏樂。
甲：升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，一年級同學行注目禮。
敬禮！禮畢。唱國歌。由我班小小指揮家王玉雯同學指揮。
甲：假如你擁有大地，你就成為一個農民；
乙：假如你擁有羊群，你就成為一個牧人；
甲：假如你也擁有廠房，你就成為一個企業家；
乙：假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那麼你就是一個真正的富翁。
甲：從這個意義上說，我們每一個同學才是真正的富翁，因為我們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會。
乙：勤奮出天才，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。
甲：有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。
乙：我們應時刻提醒自己：珍惜時間，用心學習，讓自己人生的每一步都走的紮紮實實。
甲：下面請聽xx老師的精彩演講。大家掌聲歡迎。
甲：教育家說時間就是知識。
乙：醫學家說時間就是生命。
甲：工人說時間就是財富。
乙：農民說時間就是糧食，就是豐收成果。
甲：古人云“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
乙：時間是多麼的寶貴，多麼的重要啊！
甲：下面請聽我班學生給大家帶來的詩朗誦《珍惜時間，從我做起》
甲：楊柳枯了，有再青的時候。
乙：桃花謝了，有再開的時候。
丙：燕子飛了，有再來的時候。
丁：然而有一樣東西卻是一去不復返。
甲：它給勤奮者留下智慧和力量，
乙：它給懶惰者留下空虛和懊悔。
丙：它像海綿裡的水，只要願意擠，總是有的。
丁：它是組成生命的材料，它是衡量重量的標準，他是誰？
合：它，就是時間！珍惜時間，從我做起；好好學習，從現在做起。
甲：尊敬的各位領導。
乙：親愛的教師們，同學們。
合：大家早上好!
乙：本週升旗儀式由團委學生會主持。
甲：我校團委學生會是一個遵紀守律，奮發進取的優秀團體，在各位團委教師，領導的帶領下，我們的心，團結向上，努力進取。
乙：伴隨著這句“相信自我”的口號，拉開了我們這一學期：“我能行”的主題的序幕。
甲：金色的期望串聯成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個釦子，都是自信!
乙：黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。
甲：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。
乙：自信是路標，指引人生前進的方向。
甲：人生之旅的嚮導是自信。
乙：成功路上的基石也是自信!
甲：讓我們堅持“我能行”的信念!
合：勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!
乙：__中第周升旗儀式。
合：此刻開始!
乙：全體肅立，出旗!
甲：升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!
甲：禮畢!
乙：同學們，此刻的我們作為一名高中生，應當學會自我為自我打造一個溫馨的學習環境，良好的文化氛圍，友愛，健康，和諧的團體，雨果以往說過：我們應當相信，相信自我是生活的戰勝者!下頭，請欣賞由團委學生會的同學們帶來的情景劇：《自主管理我能行》。
甲：下頭有請陳校長給我們講話!
乙：下頭有請總務處_主任講話!
甲：全體同學齊唱校歌：勵志成就未來。
指揮：彭佩媛
乙：每個人都有一片朝霞，自信就能展現出瑰麗的色彩。
甲：既然敢在春天裡開花，就有信心在秋天裡收穫。
乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上塗抹顏料中成長。
甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上期望。
乙：讓自信的種子飄滿世界。
甲：讓自信在我們心中萌發。
乙：本週升旗儀式到此結束，請各班依次回教室。
主持人：
尊敬的領導、老師們 、親愛的同學們：
大家上午好!
“凱歌送舊歲，駿馬迎新春”，新春伊始，我們迎來了一個新的學期。在這喜慶祥和的日子裡，我們福泰國小的全體教師和學生齊聚在這裡，舉行新學期第一次升旗儀式。執行本次升旗任務的班級是六年級一班，(*年級*班是一個……(班級簡介));執行本次升旗任務的升旗手是： 張世奇，韓雲鶴。下面我宣佈福泰國小新學期第一次升國旗儀式正式開始„„
1、進行第一項：出旗：(鼓號隊奏出旗曲，升旗手持旗，護旗手護旗、方隊步入指定位置。)
2、進行第二項：升國旗唱國歌，少先隊員行隊禮。(現場所有人員都應面對國旗肅立，行注目禮。)
3、同學們，我們福泰國小之所以能夠蓬勃發展，是因為我們有進取爭先、熱愛教育、勤奮博學的領導!下面進行第三項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們尊愛的李校長為新學期致詞。
主持人：讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝李校長，從校長的諄諄教誨中，我們進一步明確了新學期的奮鬥目標和努力的方向。
進行第四項頒獎：在上學期班級管理中，以下班級成績優秀，被評為先進班集體，它們是 1.2，1.6，2.2，2.6，3.5，3.7，4.5，4.7，5.4，5.5，6.2;請以上班集體派代表上臺領獎。 有請李校長和滕書記頒獎。„„
掌聲鼓勵，請回。
親愛的同學們，成績的取得是我們大家辛勤付出共同努力的結果，希望先進班集體的同學們能再接再厲，更上新臺階，其他班級能以此為榜樣，明確好奮鬥的目標與努力的方向，爭取新學期快馬加鞭，奮力趕超。
同學們，春天是開始的季節，“一年之計在於春”，新一學期已經開始，希望全體同學們樹立更大的信心，激發更大的動力，爭取更大的成績，讓我們要用行動證明我們的童年沒有遺憾，我們的童年是快樂的、閃光的。最後祝願同學們在新的學年裡學習進步，快樂成長!祝各位老師工作順心，一馬當先!
新學期第一次升旗儀式到此結束。
進行第五項：退旗：(各班按秩序帶回，低年級學生先走)。
主持人1： 尊敬的各位老師
主持人2： 親愛的同學們
合：大家早上好!
主持人1：今天是2月24日星期一，很高興今天的升旗儀式由我( )年級( )中隊主持，我是主持人( )
主持人2：我是主持人( )，今天的升旗手是我們中隊的中隊長( )，護旗手是我們中隊的小隊長( )( )
主持人1：下面進行第一項 出旗
主持人2：敬禮 禮畢 敬禮 禮畢
主持人1：第二項 奏國歌 升國旗 全體少先隊員行注目禮 教師行注目禮 敬禮
主持人2：禮畢! 第三項 唱國歌
主持人1：第四項 國旗下講話。
主持人2：今天我們中隊國旗下講話的主題是——《我愛讀書》 主持人1：書是人類進步的階梯。
主持人2：書是人類誠摯的朋友。
主持人1：在我們成長的道路上，書使我們從無知走向成熟。
主持人2：在我們的成長過程中，能有好書相伴，是多麼的重要。
主持人1：自古以來，我國有很多偉大的名人都非常熱愛讀書，比如“聞一多醉書”、“華羅庚猜書”“侯寶林抄書”、“張廣厚吃書”等等。 他們和書都有著不解之緣。
主持人2：毛主席為什麼能寫下那麼多流傳千古的美文詩篇
了，這都是因為他愛看書啊!
主持人1：是的，讀書能長知識，增才幹，益處多多。
主持人2：盡情享受著書給我們帶來的樂趣。回到家，還有很多同學會自覺地閱讀課外讀物，或和爸爸媽媽一起分享讀書後的心得感受。
主持人1：讓我們愛讀書，多讀書，讀好書吧!
主持人2：書讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。
主持人1：書讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。
主持人2：讓我們與好書為友，打好人生底色，
主持人1：讓我們與好書作伴，潤澤精彩童年。
主持人2： 第五項 集體宣誓 我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，時刻準備著：為共產主義事業貢獻力量
主持人1：升旗儀式到此結束，下面請少先隊輔導員 周老師 講話。
主持人：今天的光榮升旗手是四（3）班的吳，她在西湖區藝術節工藝比賽當中榮獲一等獎。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上臺！
主持人：吳你好，首先恭喜你取得了好成績！你是從什麼時候開始喜歡工藝的？
吳：幼兒園的時候，我們學校裡有一個手工班，專門提高我們的動手能力，因此，我從小就開始喜歡手工工藝了。
主持人：做了這麼長時間的手工，你肯定對工藝有很多體會，能不能簡單給大家介紹一下？
吳：我認為多動動手是不錯的，它不但提高了我們的思維活動，也讓我和同學們的課餘時間更加豐富，可以創造一個屬於我們自己的藝術新天地。我們把完成的作品可以拿來當裝飾，贈送給新朋友，有些時候，還能變廢為寶，派上大用場。
主持人：哇，原來從事手工工藝的創作有這麼多樂趣和好處！聽得大家心裡癢癢地，你能不能現在為我們做一個手工？
吳：那我就給大家剪一個團花吧
主持人：不一會兒功夫，一件作品就誕生了！怎麼樣，漂亮嗎？大家還想不想看吳在區裡面比賽的獲獎作品？
吳：這就是我藝術節的獲獎作品，我要感謝學校給我們大家創造了這麼多展示自我的機會，同時也要感謝我的美術老師廖老師的辛勤指導，我以後要更加努力學習，多為學校爭取更多的榮譽！
男：敬愛的老師!
女：親愛的同學們!
合：大家早上好!
男：誠信是我們中華民族的優良傳統和美德，在浩瀚的歷史長河中，傳頌著無數感人的故事。
女：誠信是我們做人的根本，大到國家，小到個人，信則立，不信則廢。
男：誠信也是人與人溝通的橋樑，是克服冷漠冰川的一劑良藥。
女：誠信還是增進情感的潤滑劑，是生活中消除誤會，開啟心靈之門的鑰匙。
男：我們的生活有了誠信才更加燦爛，
女：我們的人生有了誠信才更加迷人。
合：世界因為有了誠信才更加精彩。
男：下面我宣佈三年級1班“讓誠信之花盛開”主題升旗儀式現在開始。第一項出旗，
女：擔任本週升旗手的是張濤，護旗手是高海智，魏雪芬，李雲龍，彭詩妍。
男：第二項：升國旗、唱國歌、全體少先隊員行隊禮，其餘行人行注目禮。 男：禮畢!
女：下面請X同學在國旗下講話。
男：有一首歌叫誠信，它美妙動聽，讓人心情愉悅。
女：有一首詩叫誠信，它意蘊婉約，讓人回味無窮。
合：誠信，一種行為，一種美德， 追求誠信，我們將收穫勤奮的甘甜。
男：下面請欣賞詩歌朗誦《我們呼喚誠信》
男：誠信是偉大高尚的，卻又是平凡普通的，它沒有閃閃發光的金色外套，也沒有嬌嬈的容貌，它是我們日常生活中的點點滴滴。
女：是啊，誠信是我們做錯事情時，面對父母和老師的嚴厲批評卻仍能主動承認錯誤的勇氣，是我們參加考試時全力以赴卻不作弊的執著，是承諾朋友後的說到做到!
女：下面請欣賞講故事《宋濂的故事》
男：“君子一言，駟馬難追”這是從古至今流傳下來的佳話，這句話充分的說明了誠信是我們做人的核心。
男：同學們，讓我們一起說，我們的校訓是：
全班：勤奮 誠實 健康 向上
男：我們的校風是：
全班：科學 民主 和諧 創新
男：站在鮮豔的五星紅旗下讓我們莊嚴的宣告： 全班:誠實做人，誠信做事。我誠信，我自豪;我誠信，我成功;我誠信，我快樂。
女：下面請欣賞歌曲《歌聲與微笑》
男：最後，讓我們用心靈呼喚誠信，讓誠信變成清晨窗前的一縷陽光，溫暖我們的心田，融入我們的學習生活!
女：讓我們用心靈呼喚誠信，讓誠信成為小鳥的清啼，在我們耳畔吟唱，伴我們茁壯成長!
男：感謝同學們的參與，三年1班“讓誠信之花盛開”主題升旗儀式到此結束，下面有請X老師講話!
主持人：大家好，今天的光榮升旗手是四（2）班的楊xx同學。她是代表能保持良好視力的一批同學，下面就請她上臺和大家交流一下保護眼睛的祕密吧。
主持人：楊，你好，請問，你這四年來的平均視力是多少？
楊：我每年的平均視力都能保持在5。1—5。2。
主持人：真羨慕你有這麼好的視力，那你有什麼好的方法嗎？
楊：其實也不是什麼好的方法，就是平時我很注意用眼衛生，在看書寫字時做到：三要、三不要、三個一。
主持人：哦？三要、三不要、三個一，是什麼？
楊：三要指的是：讀書寫字的姿勢要正確，看書寫字40分鐘要向遠眺望；要堅持正確做眼保健操。三不要指的是：不要在光線過強或過弱下看書，不要走路做悼詞椋灰上驢詞欏H鮃恢傅氖牽閡懷摺⒁蝗⒁淮紜Q劬詞橐懷擼夭坷胱酪蝗嗬氡始庖淮紜
主持人：原來是這樣，你每次都堅持正確做眼保健操，那正確做眼操的好處有哪些呢？
楊：眼保健操是根據祖國醫學的經絡和推拿學說的原理，結合醫療體育而成的一種保護眼睛的自我按摩法。通過按摩眼睛四周的穴位以增強眼眶的血液迴圈，改善神經營養，消除眼內的過渡充血，達到解除眼疲勞的目的。因此，天天堅持做眼保健操，對於保護視力，預防近視眼是十分重要的措施。
主持人：眼睛是人身體上重要的器官之一，我們是祖國的未來，視力如何，不但會影響在校的學習，還會影響我們將來為祖國做貢獻，相信同學們已經知道如何保護視力，和知道做眼操的重要性，以後能認真做眼操，看書寫字的時候能三做到，三不做和三個一。
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的少先隊員們！
合：大家早上好！
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：迎著太陽，鮮豔的紅領巾飄揚在胸前；
甲：踏著大地，讓童心乘著理想的風帆遠航。
乙：職工新街國小升旗儀式
合：此刻開始！
甲：全體肅立，出旗！
乙：升國旗、奏國歌、
甲：唱國歌
乙：請——中隊國旗下演講
甲：成長在祖國的懷抱裡，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合:讓我們為胸前的紅領巾增光添彩!
甲：請領導講話
甲：請上週值勤同學宣佈值周狀況
乙：本週大課間活動資料是————本週紀律檢查重點是————衛生檢查重點是————
合：站在鮮豔的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：
我們的校訓是——我們的學風是——
乙：本週升旗儀式到此結束。下週由——中隊準備。各班按順序帶回。
合：八年級(4)班“感恩母親”主體升旗儀式現在開始 甲：授旗
乙：本週的升旗手由我班的諸彥侖和陳玉燁擔任
甲：諸彥侖是我班的歷史課代表。他活潑開朗，在班會表演中總有他的身影。他熱愛勞動，他每天堅持幫助同學做值日，他樂於助人，積極幫助同學解決疑難。是我班的“活雷鋒”。
乙：陳玉燁是我班的勞技課代表，她溫柔可愛，心靈手巧。她善於做手工，經常在勞技的動手比賽中獲取各種獎勵。她勤奮努力，對不懂得題目總能孜孜不倦的研究和分析。
甲：出旗 敬禮
乙：禮畢 升國旗 奏國歌
甲：全場高唱國歌
甲 五月，陽光和煦，空氣中飄溢著康乃馨的香氣，那是溫馨的母親節輕輕地向我們走來。
乙 是誰，帶我們來到這個世界?
甲 是誰，撫育我們長大成人?
乙 是誰，耐心細緻的關愛著我們?
合 是我們的母親!她用勤勞的雙手，溫暖的懷抱、博愛的肩膀為我們撐起廣闊的天空……
乙 有一種親情叫感動
甲 有一種愛流淌在我們每個人心中
乙 有一種情感撫慰著我們心靈，一直伴著我們走向成熟的濃重。 甲 那份親情，那份愛，那份感情，匯聚成一泓最美的伴著我們成長的湖水。那份感動的力量，永遠的母愛。
甲 無論是童年那能夠容忍我們調皮與撒嬌的懷抱
乙 無論是遊學在外能寄託我們的濃濃鄉愁的郵票
甲 還是長大成年依然供我們宣洩胸中煩悶的永久的小屋。
合 母愛就是這樣，在默默中釋放著溫暖。
乙 當我們，目睹母親操持家業、辛苦疲憊身影的時候
甲 當我們，招致母親黯然落淚的時候
乙 當我們，發現母親鬢角暗增銀髮的時候
甲 當我們，目觸母親面龐歲月皺紋的時候
乙 當我們，緊握母親那一略顯粗糙的雙手的時候，我們的心靈，是否感受到
合 母愛，是世界上最偉大、最無私的愛。
甲 是否感受到：母親，已經把所有的愛都給了我們，已經把她內心世界都給了我們!
乙 是否意識到：必須為母親做點什麼?
甲 母親的目光，永遠追隨著我們的身影;我們在哪裡，母親的心就在那裡。
乙 我們的身體、我們的學習、我們的一切一切，母親有說不完的期待，都有操不完的心。
甲 想想這十幾年的漫漫長路，是母親的細心呵護讓我們健康成長，是母親的諄諄教誨讓我們懂得做人
乙 是母親給予我們鮮活的生命;是母親賜予我們幸福的生活。捫心自問，我們可曾把母親記掛在心頭?時常致以溫馨的問候?
甲 寸草芳心，難報三江春暉。
乙 一個微笑，一句問候，一杯淡茶…微乎其微的一件小事，對於母親卻是最甜美的甘露，因為母親無私的付出僅是為了兒女的幸福。 甲 在母親節來臨之際，為了表達對母親的感恩之心
乙 我們倡議：全體同學們，在母親的節日裡，拿起紙和筆，書寫一封家書，用心去頌揚你的母親、感謝你的母親!拿出優異的成績讓媽媽開懷。帶著康乃馨，對媽媽輕輕說出：“媽媽，祝您節日快樂!”也在你力所能及的範圍，為媽媽做些家務吧。
今天是20xx年XX月XX日，星期一，我們在這裡舉行隆重的升旗儀式。主持本次升旗的是六一班，旗手靳軼然是個認真、細心、發言積極、愛動手的科學小男孩兒;護旗手馬家樂品學兼優、樂於助人、喜歡畫畫，是班上公認的手抄報大王;護旗手穆雅菲尊敬老師，團結同學、關心集體，愛好唱歌，是我們六一班的金嗓子。禮儀隊員申夢煊、王欣格、朱苡萌堪稱班上的小班主任，崔高原和賈凱迪既是學習上的好苗子，又是運動場上的優秀健將，牛皓楠、汪若晴學習積極努力、認真細心，宋金曉寫得一手好字，是班上的小小書法家。
升旗儀式現在開始：
第一項：全體立正，敬禮!出國旗!
第二項：升國旗，奏國歌!
禮畢!
第三項：呼號
當五星紅旗冉冉升起時想到：我是中國人!我愛自己的祖國。
我們的校訓是：天下大事必作於細，天下難事必作於易。
我們的學風是：知行
第四項：誦讀《弟子規》
弟子規，聖人訓„„是者死，如是生。
第五項：國旗下演講。
(下面有請何校長講話)
下週升旗儀式由六年級二班主持，升旗儀式到此結束，國旗禮儀隊退場，各班有順序帶回。
尊敬的老師、親愛的同學們：早上好!
擔任本週升旗任務的是__________中隊,我是主持人___________。XX國小升旗儀式現～在～開～始，全體立正!
第一項：出旗!(播放《出旗曲—歌唱祖國》)
第二項：介紹升旗手護旗手;
升旗手:__________
護旗手：__________
第三項：奏國歌，升國旗，全體少先隊員敬禮!禮畢!
第四項：唱國歌，指揮__________(播放《國歌》)
第五項：宣誓，領宣人：__________
第六項：國旗下演講，演講者：__________
第七項：播報新聞，播報員：__________
第八項：有值班老師總結紀律衛生情況
升旗儀式到此結束，下週升旗儀式由__________中隊主持，請各中隊有秩序帶回，(體育老師或大隊輔導員主持退場)
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的同學們!
合：早上好!
甲：嶄新的一週又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神聖的一刻。今天的升旗儀式由我們-年級-班主持。
甲：我是-年級-班的---
乙：我是-年級-班的---
甲：我們-年級-班，是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班-名同學在老師的引領下，一起團結奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鍾愛的班集體增光添彩。(班級簡介)
合：實驗國小升旗儀式現在開始!
乙：立正、稍息!現在進行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是-年級-班的------3位同學。
乙：--是一個品學兼優、樂於助人的好學生，他的兒童畫很出色，同學們都稱他為小畫家。
甲：--是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：--是一個活潑開朗的女孩，她敢於拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
乙：全體師生唱國歌。指揮：--
甲：下面是國旗下的演講，有-年級-班的--同學為大家演講。
乙：下面是校訓，由敬愛的老師主持。大家歡迎!
甲：齊呼我們的誓言：做的自己!
乙：儀式結束，請各班按順序帶回。
男：敬愛的老師們，
女：親愛的同學們：
合：大家早上好!
男：我們是專心學習，認真讀書的學生。
女：學習給我們打開了成長的窗戶。鋪墊了我們成長的舞臺。
男：我們是思維敏捷，富有創意的少年。
女：我們有著很多奇思妙想;我們有著很多創意靈感。
男：，我們要保持科技發明的意識和頭腦。 女：要善於在日常生活中學會動腦筋，善於在日常生活中發現問題，學會觀察。
男：古往今來，許多偉大的發明都是來源於生活中的善於觀察。
女：正是善於觀察的人，從鷹擊長空的現象中發明了飛機;從魚翔海底的“本 領”中發明了潛艇。 男：現在許多學生的發明創造也是如此，，有的小朋友就是發現家裡的肥皂盒橫著擺放容易積水發粘，於是創造一種垂直襬放的肥皂盒;
女：有的小朋友發現晾衣架經常被風吹落，於是發明了可以自動上鎖的衣架 男：科學是多麼神奇而美妙;科學是多麼重要而神聖
女：科學讓我們的生活充滿活力，折射異彩;
男： 本週，我們三(2)中隊很榮幸的承辦本次升旗儀式 ，我宣佈“擁抱科技 創造未來”主題升旗儀式。
合：現在開始!
女： 擔任本週升旗的旗手是我們三(2)中隊的萬金秋 `李家瑞，護旗手是盧俊傑、樑鳳利。掌聲有請升旗手做自我介紹。
男：： 升旗手是多麼的神聖，護旗手是多麼的光榮,他們帶著洛和橋國小全體隊員的重託，就要把鮮豔的五星紅旗升在校園的上空。
女：全體肅立 出國旗。
男： 升國旗、奏國歌、少先隊員敬隊禮，兒童團員敬團禮 禮畢 女：下面請張老師國旗下講話。
女： 科學為人類播下了充滿希望的種子
男： 科學為人類創造了前所未有的輝煌。
女：我們要從國小科學、愛科學、用科學。
男：我們要善於觀察、勤于思索、勇於創新。我們是未來的開拓者 。 女：睜大我們求知的眼睛,開啟我們探索的心靈,張開我們飛翔的翅膀,在科學知識的領域遨遊 男：放飛科學夢想，揚起理想的風帆，種下科學的種子，讓科學的種子在我們的心中發芽結果。
女：讓我們攜起手來，努力學習科學知識。
男：讓我們用自己的聰明才智成為愛科學，用科學的小發明家和小能手。
合：讓我們一起在科技的海洋中遨遊吧。
生2： 洛和橋國小“擁抱科技 創造未來”主題升旗儀式
合 到此結束!
甲：尊敬的教師!
乙：親愛的同學們!
合：早上好!
甲：嶄新的一週又開始了。
乙：在期盼中我們迎來這莊嚴而又神聖的一天。今日是__年__月__日，國慶佳節，普天同慶的日子，我們莊嚴的升旗儀式由我們_年級_班主持。
甲：我是_年級_班的___
乙：我是_年級_班的___
甲：我們_年級_班，是一個團結向上的班團體，也是一個溫馨和-諧的大家庭。一向以來，我班_名同學在教師的引領下，一齊團結奮進，一齊歡樂成長。也許我們不是最完美的，可是我們每個人都在努力以自我出色的表現為所鍾愛的班團體增光添彩。(班級簡介)
合：實驗國小升旗儀式此刻開始!
乙：立正、稍息!此刻進行第一項，出旗。
甲：今日的升旗手是_年級_班的______4位同學。
乙：__是一個品學兼優、樂於助人的好學生，他的兒童畫很出色，同學們都稱他為小畫家。
甲：__是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅僅字寫得漂亮並且文章也很美。
乙：__是一個活潑開朗的女孩，她敢於拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：__是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優異、樂於助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
甲：全體師生唱國歌。指揮：__
乙：下頭是國旗下的演講，有_年級_班的__同學為大家演講。
甲：下頭是校訓，由主持。大家歡迎!
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!
甲：儀式結束，請各班按順序帶回。
三優範文網