男：親愛的老師同學們：
合：新的一年即將到來!新年的鐘聲即將敲響!
女：20xx年在對過去的回首中漸漸遠去。
男：20xx年對未來的憧憬即將到來。
女：為了點燃一個斑斕的夢讓我們共同點燃新年的蠟燭
男：讓燭光如故，光明永恆
合：元旦文藝匯演現在開始
女：永遠不知道未來的天空會是怎樣這需要足夠的勇氣，青春路上我們不怕!下面請欣賞舞蹈不怕不怕
男：親愛的同學，你在人生旅途中已經走過五千多個日日夜夜，迎送了十幾個春夏秋冬
女：是父母象日月一樣緊緊相伴在你身邊，用一片真情呵護著你培育著你
男：是父母帶給你無盡的溫暖，奮鬥的信心和成功的動力，而他們留給自己的卻只有歲月滄桑的印記，就讓我們帶著這片真情一起來欣賞八年級一班帶來的小品《我和爸爸換角色》
女：送你一千個祝福，祝福裡有我的千言萬語。
男：送你一萬個祈禱，祈禱裡有我晶瑩的杯盞
女：因為我們是相親相愛的一家人
男：接下來請欣賞歌曲《相親相愛》
女：接下來請欣賞相聲《反三俗》
女：讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛
男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠，就讓我們在這溫馨的氣氛裡一起欣賞小品《不能讓他走》
女：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢。
男：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫一起欣賞八年級三班樑曉為我們帶來的歌曲《雨愛》
女：太陽的高尚是把光明與月亮分享
男：月亮的智慧是把餘暉與星星共享，請欣賞《星月神話》
女：接下來請欣賞小品《特技訓練營》。
男：接下來請欣賞相聲《捧逗論》
女：若上帝能滿足我一個願望我想問她要一雙天使的翅膀，我要帶著他飛向天空，去擁抱太陽，請欣賞《揮著翅膀的女孩》
男：一首好聽的歌曲之後，請欣賞小品《功夫》
女：接下來請欣賞小品《奧運火炬手》一起認識校園中的趙本山和宋丹丹
男：超越夢想一起飛，你我需要真心面對，請帶著這首激昂的旋律來欣賞七年級一班為大家帶來的《超越夢想》
女：接下來請欣賞小品《串燒》表演者李高天、姜曉靜等
男：下面請欣賞相聲《我是110》一起去領略爆笑的110瞬間
女：節目的最後讓我們用熱烈的掌聲請出我的搭檔著名校園男高音李高天帶來的歌曲《西部放歌》
女：歡樂的日子總是這麼短暫
男：團聚的日子特別令人難忘
女：今天我們歡歌笑語
男：明天我們暢想未來
合：讓我們記住今天，憧憬明天
各位領導，各位老師，同學們!20xx元旦文藝匯演到此結束!
開幕詞
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學們
(合)大家下午好!
黃：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年湧動的旋律。
何：20xx的豔陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。
王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收穫喜悅。
楊：當日歷又翻開新的一頁;
王：當小樹又增加一個年輪;
男：讓我們共同許一個美好的心願：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
(合)在這辭舊迎新的時刻，二中元旦文藝匯演現在開始!
黃：下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節目串詞
《1》楊：學校生活既緊張又活潑，
王：學校生活既辛苦又快樂，
楊：有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什麼?
王：看，九(12)班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七(1)班請準備。
《2》何：國中生活是快樂的，不是嗎?
黃：我們剛才欣賞了優美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。
何：八(11)班請準備。
《3》黃：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現代舞《愛我 恨我》。
何：七(11)班請準備。
《4》楊： 接下來，請欣賞七(11)班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
王：九(4)班請準備。
《5》何：九年級的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閒暇之餘，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九(4)班同學帶來的舞蹈《Honey dance》。
何：九(11)班準備。
《6》楊：九(11)班是一個很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰殭屍》。
王：九(3)班請準備。
《7》何：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。
黃：在這個充滿著流行元素的青春年代裡，青春是自由的，青春是激盪的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
何：七(16)班請準備。
《8》 楊：一段充滿青春活力的勁舞過後，我們來共同欣賞七(16)班的同學帶來的《小提琴演奏》。
王：八(8)班請準備。
《9》 何：青春是早晨初升的太陽，青春是一隻翱翔藍天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節拍。請欣賞舞蹈《HA HA HA》少女時代。
黃：九(14)班請準備。
《10》王：優美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。
楊：八(4)班請準備。
《11》楊：今天，這裡是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoy ourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。
王：七(8)班請準備。
《12》王：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
黃：九(8)班請準備。
《13》楊：輕鬆活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。
王：八(15)班請準備。
《14》黃：有一種獨特的舞臺藝術形式，融說唱逗笑於一爐，很受觀眾的喜愛。楊廷謙你知道是什麼嗎?
楊：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說接下來的節目是相聲《早戀》，請欣賞。
黃：八(17)班請準備。
《15》黃：優美的旋律、動人的故事、純潔的愛情，一曲《梁祝》，成為千古絕唱，請欣賞由舞蹈《梁祝》。
王：八(18)班請準備。
《16》王：接下來，請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請。
楊：八(26)班請準備。
《17》何：下面這個精彩的節目是八(26)班的舞蹈《I me》，請欣賞。
黃：八(22)班請準備。
《18》楊：蠶繭因為不甘現狀，所以破繭成蝶;親愛的朋友們，在這個不同的時刻，請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
何：九(19)班請準備。
《19》黃：為了展示自己的風采，他們犧牲了許多的休息時間，放棄了許多休閒的機會來堅持排練。
何：下面請欣賞歌曲《運》。
黃：七(10)班請準備。
《20》楊：師兄，你看過童話《白雪公主》嗎?
黃：看過啊，那裡面的公主賊漂亮、皇后賊狠!
楊：是吧，下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。
黃：七(5)班請準備。
《21》王：戰爭年代嚮往和平，和平年代嚮往繁榮，繁榮年代嚮往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請。
楊：九(17)班請準備。
《22》何：常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。
王：文娛部表演節目《阿拉伯之夜》請準備。
《23》王：成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉，跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望。
楊：讓我們踏著來自阿拉伯的節拍，與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
王：嘉賓街舞表演請準備。
《24》黃：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
何：請欣賞街舞表演。
黃：《大合唱》請準備。
《25》楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情盪漾在心底。
王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢想，在翱翔。
楊：讓我們在大合唱的歌聲中，把熱情與活力灑向校園每個角落。
《26》頒獎
閉幕詞
何：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。
黃：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收穫、我們憧憬。
何：讓我們懷著美好的祝願送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
王：今天，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來!
(合)最後，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學們，二中20xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會!
主持人：
(男)：20xx年的新年鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
(男)：今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
(女)：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
(男)：20xx年慶元旦文藝晚會現在開始!首先，由副校長致新年祝詞!(......)
(女)感謝副校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(男)：從我們走進校園的第一天起，我們每一個人都有一個同桌，同學們，你還記得你同桌的摸樣麼?同桌的你，我想對你說，同桌的你，我想對你唱，請欣賞由八二班胡慧雪同學帶來的歌曲《同桌的你》。
(女)：校園安全，事關重大，安全工作是每一個學校非常重視的，你知道有哪些安全常識麼?
(男)：知道啦!如：上大街走右邊，穿越馬路走斑馬線，紅燈停，綠燈行，千萬不要瞎胡行。上樓梯，右邊行。追逐打鬧可不行。安全用電要記清，莫亂扯，莫私掛，不要耍那個楞個楞。
(女)：不錯呀，下面請欣賞由八二班帶來的相聲《戲說交通》表演者：柴利傑，高志華。
(男)：我們生活在一個充滿安全、溫馨、祥和的大家庭中，我們才有心情欣賞那靜靜的《荷塘月色》。
(女)：一首安靜的歌曲過後，那邊，上課了。請欣賞小品《一堂課》。
(男)：新中國走過了六十二年風風雨雨;
(女)：新中國創造了無數個豐功偉績;
(男)：六十二年了，讓我們在紅旗頌中聆聽她的訴說
(女)：請欣賞詩朗誦《生活更精彩》。
(男)：學校生活很美好，很充實。有辛勤的園丁，有性格多樣的夥伴，還有那成長中的酸甜苦辣，朋友，在遠方還好麼?請欣賞由任雨帶來的《日不落》。
(女)：在中國少先隊成立六十週年的時候發來賀信，在賀信中，胡爺爺要我們爭當四好少年，你知道是那四好麼?請欣賞三句半《爭當四好少年》。
(男)：請欣賞歌曲《我們爭當好少年》，表演者：李嘉奕。
(女)：我們的成長離不開老師的幫助，老師的一言一行會影響著我們每一個人，請欣賞由席老師帶來的《老師》。
席衛超主持遊戲環節。
(男)：他們生活在新時代，有著豐富的個性。他們生活新時期，有著非凡的勇氣。請欣賞小品《我們都是好孩子》。
(女)：我們都是好孩子，除了搞好學習，我們還有很多特長，請欣賞歌曲《新貴妃醉酒》，表演者：高旭 趙樹崗
(男)：我們祈禱祝願我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝願我們的善國更加平平安安，祝願在座的各位快樂幸福! 繫個紅飄帶，祝你好運來;打個蝴蝶結，祝你福如海。請欣賞舞蹈《好運來》，表演者：李慧等。
(女)：請欣賞快板《狼和小羊》
(男)：請欣賞由六年級馮仁珂，李龍朝帶來的歌曲《月亮之上》《我叫小瀋陽》
(男)：追求與夢想，盛開了一朵豔麗的花;
(女)：奮鬥與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝願：
(合)：祝急流勇進的南皮學校再創新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：20xx年南皮學校元旦文藝匯演到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們!
(合)：再見!
開場白
B：尊敬的各位領導、敬愛的老師們
A：親愛的同學們
合：大家上午好!
A：又是一季雪飄過
B：又是一夕話新春
B：來吧，伴隨冬日溫暖的陽光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點
A：來吧，懷揣內心湧動的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈
B：今天，我們歡聚一堂，一起敞開心扉，釋放激情
A：今天，我們歡聚一堂，共同創造歡樂，描繪屬於我們自己的記憶
合：寧國中學高一年級20xx年元旦綜合文藝匯演現在開始!
節日串詞
1、A：中國，一個古老而年輕的民族，她有超強的凝聚力，五十六個民族一家親;
B：她有神奇的創造力，一條天路築起青藏高原上的神奇。首先請聽高一1-4班的大合唱《天路》、《愛我中華》
2、B：青春是火，青春更是含苞欲放的花朵;青春是歌，青春更是一幅時尚畫。有請高一(6)班勁爆街舞閃亮登場
3、B：校園的生活單純、寧靜而美妙，朗朗的書聲，無間的友情……此時此刻，如果給你一把吉它，你會彈出什麼樣的心曲?請欣賞高一(13)班吉它彈唱《發如雪》
4、A：改革開放國門敞開，英語世界異彩紛呈。讓我們迸住呼吸，靜靜欣賞高一(11)班的舞蹈
5、B：善良，是每個人心中永恆的天使，沒有誰能取代;擁有它，我們就能穿越黑夜，找到人間的希望。請聽高一(2)班A聲對唱
6、A：生活是立體的，七彩故事每天都在我們身邊發生。掌聲有請高一(10)班小品《新聞亂播》登場
7、B：青年有朝氣，快樂無極限。動是靜的外衣，曲是舞的心語。讓我們一同來欣賞高一(9)班古雨盡情演繹的《倫巴》。
8、A：一曲舞罷笛聲起，折柳離愁出陽關。下面請聽一曲古典味十足的笛子獨奏《掛紅燈》，高一(14)班甘甜。
9、B：我們是90後，空談、幻想不屬於我們。行動，是我們拉近理想的繩韁，努力將畫出心中最美的彩虹。請欣賞高一(16)班奉獻的相聲《我開始努力了》
10、A：笑聲讓人年輕，笑聲使人智慧。現在讓我們繼續放飛心情，有請高一(12)班表演一幕荒誕劇——《秦時明月》
11、B：想唱就唱，唱得響亮。掌聲有請高一(5)班陳東旭的獨唱《kiss good bye》
12、A：遙遠的克羅埃西亞曾經是一個美麗的地方，但是一場戰爭點燃作曲家的悲憤和靈感，無名的小白花在秋風中獨自綻放，它似乎在大聲呼喊：可惡的戰爭，請遠離故鄉、故鄉。請欣賞高一(11)班的器樂合奏《克羅埃西亞狂想曲》
13、B：多麼悲愴而華彩的樂章!但是，今天我們更鐘愛喜慶、歡笑、春天和陽光。有請高三(1)班表演的小品《回孃家》上場。
14、A：一人一世界，一星一洪荒。樂壇巨星傑克遜，一個不朽的傳奇，一根攪動心靈和世界的魔棒，他留給我們措手不及的痛惜與永無止境的緬懷。讓我們在瘋狂、尖叫中來欣賞高一(3)班表演的舞蹈——《永遠的傑克遜》
15、B：也許只有迴歸古典，撫摸古典的中國才能漸漸平息你我那顆驛動的心，因為它是世間最好的鎮靜劑。請聽高一(5)班熊炎表演的揚琴獨奏《憶事曲》
16、A：成長是一種痛且快樂的歷程，而換一個角度反觀世界，你將發現奇妙的美無處不在。有請高一(14)班自創的小品《我和爸爸換角色》
17、B：紅樓故事多，萬事成蹉跎，水中月，鏡中花，牽動多少兒B淚灑西窗，燭影孤掌。請看高一(4)班表演的舞蹈《枉凝眉》
18、A：常言“人生自古誰無死”，可是又有幾人能夠豐碑永駐?不，你錯了!捨己救人的曹軍、盧帥，他們用自己的身體拼成一艘諾亞方舟，救出了落水少年，而他們自己卻永生了。大愛無言，英雄們用生命正洗濯著整個山城人的心靈。請欣賞高一(12)班的配樂詩朗誦——《大愛無言》
19、B：團扇舞動塵封千年的柔情，翩翩復翩翩，jay chou將帶我們一步步走近青花瓷那銷魂的容顏。有請高一(8)班以舞詮釋的《青花瓷》
20、A：聽，一陣萬馬奔騰的蹄聲自遠而近，勢不可擋，它不正象徵著09級全體師生那股上下同心，敢為人先，勇往直前的可貴精神嗎?!請聽高一(9)班二胡合奏《賽馬》
21、B：古老而動人的經典，註定是永不過時的瑰寶，聽一千回還會期待那一千零一回。下面有請高一(7)班表演《天仙配》
22、A：常話說：“自古英雄出少年”;我說：“追夢當下先預演”。掌聲有請高一(3)班奉獻的相聲《奔事業》
23、B：銀色月光灑一地清輝，竹影婆娑引孔雀翩翩起舞，多麼美好的夜晚，多麼優美的旋律啊!讓我們請上高一(15)班那群可愛的傣族小姑娘，跳一曲《月光下的鳳尾竹》
24、B：詩歌給人美好想像，給人無盡的力量。
A：詩言志，詩人食指四十年前好像就為我們指明瞭方向，為我們今天09級的教學改革加油打氣。
B：他說：“我堅信人們對於我們那無數次的探索，一定會給予熱情客觀、公正的評定。”
A：看，鷹已張開翅膀，帆已高高升起，因為在我們的字典裡沒有什麼不可以。
B：朋友，堅定地相信未來吧，因為這樣我們才有希望!
A：讓我們用熱烈的掌聲歡迎高一(6)班代表隊表演的詩朗誦——《相信未來》
結束詞
A：新年的鐘聲即將敲響，365個新的臺階已悄然鋪在我們腳下。
B：乘著歌聲的翅膀，我們彷彿看到20xx年斑斕的曙光，彷彿看到上海世博會拉開了巨集大景觀，以及寧中建校70年的隆重慶典。
A：春天，從這裡出發，讓我們在新的一年裡團結奮進，自強不息，譜寫新的華麗篇章。
B：春天，我們與你同行，讓你我牽手共同追趕心中的夢想，奮力拼搏，激情飛揚，直達成功的彼岸。
A：祝福我們的祖國更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂!
B：祝福我們的同學在新一年裡“不要讓愛你的人失望”，好好學習，層層向上。
A：老師、同學們，高一年級綜合文藝匯演到此結束。
合：再見，我們明年再相會!
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20__年元旦如約而至，
女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
男：今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
女：今天，我們相約在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
男：今天，我們相約在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激-情;
女：今天，我們相約在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
齊：--中學20__年慶元旦文藝匯演現在開始。
男：首先，由--校長致20__新年賀詞!
女：感謝孟校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家虎年萬事如意，心想事成!
女：愛，讓我們心手相牽;愛，讓我們彼此掛念。愛，讓世界變得友善;運動，讓你我活得健康，快樂在我們心間，年輕永遠屬於動起來的我們!請欣賞--幼兒園舞蹈——《健康快樂動起來》。
女：幼兒園的寶貝活力四射，熱身運動，時尚魅舞，自由灑脫，接下來請欣賞--幼兒園舞蹈，《魅力四射》
男：祖國你好，你的兒女都在為你祈禱;祖國你好，我們都生活在你的懷抱;祖國你好，天南海北共祝願，祖國明天更美好!請欣賞--國小帶來的舞蹈《祖國你好》。
女：今天，我們種下一株小苗，明天收穫一棵大樹;今天，我們種下一個希望，明天收穫累累碩果。孩子們，你們是媽媽的小寶貝，是老師的小蘋果。瞧，--幼兒園的小蘋果們來了。
男：音樂緩緩響起，孩子翩翩起舞，新年悄悄向我們走來，幸福將我們緊緊擁抱。下面請欣賞--幼兒園舞蹈《音樂寶貝》。
男：今天，讓我們把開心的鑼鼓敲起來;今天，讓我們把歡快的歌兒唱出來;今天，讓我們把好看的舞蹈跳起來。祝福你們吉祥如意萬事興，喜樂連連開門紅!請欣賞--幼兒園舞蹈——《開門紅》。
女：孩子是祖國的花朵，孩子是祖國的未來，看，這些天真爛漫的小天使，給我們帶來了精彩印度舞《印度小天使》，讓我們用熱烈的掌聲鼓勵--幼兒園的小朋友們。
男：在新春到來之際，一群活潑可愛的孩童隱藏不住心中的那份喜悅，決定將喜樂年華同大家分享，下面請欣賞--國小給我們帶來的舞蹈《喜樂年華》。
女：今天是個好日子，讓我們伴著美妙的音樂、悠揚的旋律，翩翩起舞，表達我們內心的喜悅。請欣賞--幼兒園舞蹈《魅力無限》。
女：舞起醉人的紅綢，我們從20__年走來，敲響震天的鑼鼓，我們走向20__年的好日子。
男：春風賀喜無言語，百花競放滿園春，
這是一個充滿希望的季節，這是一個洋溢歡樂的季節，我們載歌載舞，歡天喜地，祝大家在虎年天天開門紅。
女：請欣賞--完小舞蹈《開門紅》。
男：新年的孩子樂嘟嘟，微笑的孩子樂嘟嘟;跳舞的孩子樂嘟嘟。接下來請欣賞--幼兒園舞蹈，《樂呀樂嘟嘟》。
女：正是有了加油，我們的人生才會充滿鬥志。新年到，讓我們為自己的健康加油，為學習加油，為--教育加油!為新年加油!下面請欣賞--幼兒園舞蹈《加油歌》。
男：中國美，中國美，中國的美是婉約的美。一灣柔情西湖水，一簾幽夢故人歸。中國美，中國美，中國的美是豪邁的美。下面請欣賞由--幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國美》。
女：又是一年百花競放，又是一載春華秋實，又是一年爭奇鬥豔，又是一度盛世春景。
男：金風送喜，紫荊花開，歡樂歡樂中國年，同喜同喜中國年，請欣賞--國小舞蹈《歡樂中國年》。
女：請欣賞舞蹈《魅力無限》，表演單位--幼兒園。祝願--全體師生永遠健康，魅力無限!
男：繼承往昔傳統年
居家幸福團圓年，
豐腴思想文化年，
放鬆身心娛樂年，
推陳出新現代年!
(合)高興無罪、開心有理，無論您過哪個年，願大家歡天喜地過大年!
下面請欣賞--幼兒園快板《歡歡喜喜慶元旦》。
女：快樂的新年，我們縱情把歌唱;聽——鈴兒響叮噹，鑼鼓聲聲響，看——我們的舞姿多優美。我們的心情多歡暢。請欣賞--完小歌伴舞《快快樂樂賀新年》。
男：時光荏苒，歲月如梭，在即將過去的一年裡，我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收穫秋天的碩果，感受嚴冬的凜冽。
女：今天我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，相互祝願事業興旺，生活美好，家庭幸福，好運連連。
一,尊敬的各位領導
各位來賓
各位老師
親愛的同學們
合:大家晚上好!
德勝河逶迤東流,流經歲月,又是一載光輝春秋.
紫荊花恬然開落,香滿省實,又是一度豐碩收穫
和著青春躍動的節拍，新的一年將踏歌而來
隨著青春歡快的舞步，新的希望已踏上征途
二，左校長新年致辭
下面請准許我為大家介紹出席本次活動的領導和嘉賓，他們是……(歡迎您)……
本次文藝匯演的評委是……
接下來讓我們用最熱烈的掌聲歡迎左校長為我們做新年致辭!
回首過去，翹首未來。我們堅信省實順德學校並將在左校長的領導下再創輝煌!
三、校團委新團員入團儀式。
在這喜悅而又莊嚴的時刻，偉大的中國共青團又迎來了一批新的團員。他們將在這歷史性的時刻，面向團旗，留下青春無悔的誓言。
四，晚會開始
1.開場舞《開門紅》
四人再次齊等臺
：今天，我們相聚在這裡，辭舊迎新，共享美好的時光;
：今天，我們相聚在這裡，載歌載舞，獻出新年的祝福;
：今天，我們相聚在這裡，敞開心扉，釋放青春的力量;
：今天，我們相聚在這裡，攜手今宵，創造歡樂的海洋!
下面我宣佈省xx學校20xx年元旦文藝匯演
合：現在開始!
2.《省實好聲音》李博宇、樑曉晴、胡曉楠、歐柏怡
正宗好校園,正宗好聲音。下面有請本次麥克風爭冠賽的冠、亞、季軍，他們是歐柏怡、樑曉晴、胡曉楠、李博宇，他們為我們帶來的是省實好聲音。掌聲有請
3.《文理不分家》高一(4)班
文科生有文科生的專長，理科生有理科生天分;
文科生有文科生浪漫，理科生有理科生的嚴謹，又何必去計較
合：同是省實人，相聚一家親。
4.扇子舞《少年壯志不言愁》八年級(4)班
少年強則國強;少年獨立而國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步!少年壯志正躊躇，少年壯志不言愁。
5.彩虹樂隊《小情歌》、《海闊天空》
潮來潮往，永不褪色的是尋夢的倔強;雲捲雲舒，永不言棄的自由的信仰。海闊天空路向東，壯志凌雲在我胸。
6.小品《青春之歌》七年級(14)班
青春是一個美夢，少男少女心中最恬美的夢
青春是一條清澈的小河，歡快的流淌著卻不知疲倦
青春是一道彩虹，用七色的調色盤，描繪出人世最美的一瞬間
讓我們一起用激情唱響這支《青春之歌》
7.絃樂：《D小調雙小提琴協奏曲》 校絃樂隊 歐陽宇 彭均琳
巴赫創作的《D小調雙小提琴協奏曲》是全球目前最受歡迎、知名度也最高的雙小提琴曲目本曲大約作於1720xx年，其形式十分古典，但巴赫創造出了饒富新鮮趣味的音樂。
這首作品中雙小提琴交替進行,其手法重在炫耀主奏樂器獨特的演奏技巧和華麗的裝飾音，深刻體現了巴洛克時期音樂的那種富於裝飾的風格。
8.歌舞《青春夢想》高一(1)班
我用一顆熱情奔放的青春之心 送給自己一份記憶的珍藏， 那就是舞動的夢想
9.穿越劇《雷陣雨》高二(2)班
二十年代初，資本家周樸園的公館裡發生了一場催心裂肺的悲劇。倫常與階級的矛盾化作一場雷雨，無比強烈地震撼了每個人的靈魂。
10.器樂《一簾幽夢》、《小城故事》 校民樂隊
我打江南走過，那等待在季節裡的容顏如蓮花般開落。我打小城走過，那擱淺在歲月裡的故事如一簾幽夢，綺麗卻不懂得訴說。
11.詩朗誦《大夢敦煌》七年級(15)班
把詩歌植於校園，校園就是指點江山，激揚文字的人文之都
把詩歌植於校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源
我們熱愛詩歌，我們忠於信仰
我們崇敬詩歌，我們忠於真理
我們願跳上青春這匹駿馬，帶著自由的夢，追逐永恆的太陽
12《雷人舞3.0》九年級(4)班
同學們還記得三年前的那段舒緩、曼妙、優雅、傾國傾城、沉魚落雁、閉月羞花的雷人舞嗎?沒錯，這次九年級(4)班的同學們又將推出最新作“雷人舞3.0”。掌聲有請
13. 絃樂隊《歡樂頌》
貝多芬曾經說過：“把席勒的《歡樂頌》譜成歌曲，是我20xx年來的願望!”下面請絃樂隊為我們帶來世界名曲《歡樂頌》
14.螢幕戲《小人物》高二(4)班
來自高二(4)班的兩個頑皮可愛的小矮人，能說能唱，更能跳，20xx即將過去，他們將用自己的快樂方式來迎接充滿希望的20xx，祝願大家20xx開心美好幸福快樂!
15. 舞蹈《邵多麗》校舞蹈隊
溫柔的三月春風、淅淅瀝瀝的小雨喚醒了傣家的少女邵多麗，竹擔、斗笠和鮮花，伴著邵多麗的吟唱，去追逐春天的夢。
16.管樂隊《龍舌蘭》校管樂隊
《龍舌蘭》是美國作曲家--查克‘瑞歐所寫的一首爵士樂曲，樂曲有很強的節奏律動感，今天校管樂隊把這首樂曲帶給大家，曲目中趙陽老師融入了自己編配的薩克斯獨奏樂段，讓樂曲更有黑人爵士的風味。
17.舞蹈《另類廣播操》。高二(3)班
青春是創意的沃土，
青春是創新的苗圃，
我的青春我播種，
我的青春我做主!
18. 《夢裡尋她千百度》
眾裡尋他千百度，驀然回首。伊人移蓮步，恰似凌波仙子蹁躚舞。請欣賞校舞蹈隊帶給大家的《夢裡尋她千百度》。
19.教師歌曲串燒
今晚，我們省實順德學校教師工會也為大家帶來了精彩的節目，準備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請看教師歌舞大聯歡。
20.《教師歌舞大聯歡》
今晚，我們省實順德學校教師工會也為大家帶來了精彩的節目，準備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請看《教師歌舞大聯歡》。
21.合唱《南屏晚鐘》、《省實校歌》校合唱團
合唱是情感最飽滿的釋放，合唱是旋律最詩意的飛揚
五.評委點評
1.下面我用熱烈的掌聲歡迎楊校長為我們宣讀獲獎名單並做點評。
2.請左校長、楊校長、某嘉賓為獲獎的節目頒獎。
結束語：時間飛逝，轉眼一年又要過去。在這裡我們要代表所有省實學子，向關愛我們的父母，關懷我們的老師道一聲“你們辛苦了!”
在新的一年祝你們“萬事如意，平安幸福”，祝福所有省實的學子“健康快樂，學業進步”
踏著青春的節拍，我們向春天走來，
一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，
一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩，
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來，
老師們、同學們，今天的晚會就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的老師在新的一年裡工作順利，家庭幸福!
祝福我們的同學學習進步，再創佳績。老師們、同學們，新的一年，讓我們攜手同行，創造省實美好的明天!
合：老師們，同學們省實xx學校20xx年元旦文藝匯演到此結束!
再見!
各位領導、各位來賓、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
甲：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
乙：20xx年，拉近我們成長的距離
甲：20xx年，染紅我們快樂的生活
乙：20xx年，擷取四季的精彩
甲：20xx年，帶給我們人生的暢想
乙：上海世博會的成功舉辦顯示了中華人民共和國作為經濟大國的豪壯
甲：廣州亞運會的勝利召開挺起了世界體育強國的脊樑
乙：教育園地中的每一名教師用強壯的脊背捍衛了校園的和諧與安全
甲：裕豐國小“以藝術教育為載體的育人模式”的辦學特色，著力打造了一支多才多藝、素質全面、德才兼備的新型師生隊伍
甲：今天，我們相聚在這裡，共同感受春天的氣息
乙：今天，我們相聚在這裡，共同暢想高新區教育的美好春天
甲：今天，我們相聚在這裡，共同欣賞裕豐孩子們帶給我們的精彩
乙：今天，我們相聚在這裡，歡度佳節，共同放飛美好的理想
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：接下來我宣佈，高新區裕豐國小第五屆文體藝術節暨慶元旦文藝匯演現在開始
回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們鬥志昂揚，讓我們在新的一年裡張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔
結束語
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節裡，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裡為你點綴歡樂四溢的佳節
乙：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
甲：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
乙：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
快樂的時光總是那麼短暫，團聚的日子特別讓人感動，今天我們歡歌笑語，我們暢想未來，讓我們記住今天，讓我們期待明天。迎新春聯歡會到此結束，謝謝大家，再見!
A ：新的鐘聲新的一年
B ：新的祝福新的期待
C ：新的征程擂響了新的戰鼓
D ：新的春風帶來了新的祈禱
E ：新的天空下寫滿我們心的渴望
F ：新的舞臺上送上我們心的祝語
合： 尊敬的各位老師，親愛的同學們元旦文藝匯演主持詞
合： 新年快樂!幸福永遠!
A ：站在新一年的門檻，回顧 2019 ，我們有太多感慨
B ：踏著新一季的鐘聲，展望 2019 ，我們更躊躇滿志
C ： 201X ，帶著賞識目光，我們發現生活中的溫馨美麗
D ： 201X ，懷揣璀璨夢想，我們走在與國外名校聯合辦學的星光大道
E ： 201X ，腳踏實地的拼搏，我們創造了一連串中大學聯考的輝煌
F ： 201，高瞻遠矚的設計，我們將描繪出樂外大步跨越的新奇蹟
A ：今晚，我們齊聚這裡，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動
B ：今晚，我們齊聚這裡，用舞姿表達出我們的幸福與歡喜
C ：今晚的樂外，是屬於沸騰的
D ：今晚的樂外，是屬於激情的
E ：今晚的樂外，火辣辣的熱情可以融化冰雪
F ：今晚的樂外，坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意
A ：今晚的樂外，燦爛的星光，也閃爍著新年最絢麗的色彩
B ：今晚的樂外，靜謐的蒼穹，也流淌著今春最動人的旋律
C ：今晚，就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月
D ：今晚，就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華
E ：今晚，就讓我們用最純淨的笑容笑出一年的好運氣
F ：今晚，就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意
合：外國語學校元旦文藝晚會暨“ 2019感動樂外十大年度人物”頒獎典禮現在開始!
2.朱校致辭
舞步傳遞的是快樂的情緒，旋律撥動的是幸福的音符。感謝國小部的孩子們，是他們告訴我們如何Q住童年的歡快，是他們用肢體語言詮釋了美的內涵。
今天的晚會，不僅是歡樂的相逢，更是對2019年的回首和對未來的憧憬。下面，我們有請朱廣安校長致新年賀辭。
3.歌伴舞
感謝朱校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康。同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
美就是奇蹟，舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優美的曲線;歌者歌喉亮起的那一刻，生命凝聚成一條線，緊繞最精彩的瞬間。
下面請欣賞歌伴舞
4. 花木蘭
黃河流水鳴不盡的是報國的忠誠，銅鏡花黃扮不完的是女兒的容顏。怒發憑欄並非鬚眉專利，英姿颯爽自有我巾幗風範。下面請欣賞英語劇《花木蘭》
5.《我和月亮說句話》 流光飛舞處，僅驀然回首間的一瞥，便再也不能忘卻你的皎潔;燈火透明時，憑清麗冷豔的素裝，你牽動了多少人的情腸? 今晚我們一起來欣賞幹小也同學和月亮之間的呢喃《我和月亮說句話》
6.感動樂外人物頒獎(第一組)(主持詞另附)
7.世界因感動而多姿多采，生活因感動而活色生香。感動你我，感動樂外，感動身邊每一件平常而不平凡的小事，因有了感動，樂外的每寸土地都湧動著和諧;因有了感動，校園每個角落都充滿溫馨。下面，就讓我們帶著感動欣賞外教帶來的說唱節目。
8.戰颱風
古箏是我國傳統的民族樂器之一，在五千多年悠久的歷史長河之中，它散發出了無以倫比的光芒。可高山流水覓知音，也可策馬奔騰疆場上。請大家欣賞古箏連奏《戰颱風》，表演者表演者:李雨粟，王佳禾，陳淑慧，陳露蟬，陳方原
9紅燈籠
紅燈籠，中華民族光明與圓滿的象徵;
紅燈籠，中華民族愛美與善美的情懷;
手擎紅燈籠，手擎幸福與美滿;點燃紅燈籠，點燃歡樂和激情。現在，我們一起走進喜慶、美好、溫暖、和諧的紅燈籠世界。請欣賞舞蹈《紅燈籠》
10.感動樂外人物頒獎(第二組)(主持詞另附)
11. 年華
轉瞬即逝的是如花年華，但一任櫻桃熟透、芭蕉碧綠，時光帶不走的都是最珍貴的回憶。今春，我們為你獻上年華。來年，你憶年華燦如煙花。請欣賞情景劇《年華》
12. 美麗侗鄉
似水年華總有太多挽留不住的遺憾，花樣生活卻用它真實的美麗將這些彌補成圓滿。接下來讓我們隨著悠揚的葫蘆絲走進那《美麗的侗鄉》，去看看搖曳的鳳尾竹，感受一下異鄉的風情。有請林藝，陳璐亞，鄭涵，黃夢潔為我們帶來《美麗侗鄉》!
13.德智體美勞
美麗的生活哺育的自然是德智體美勞和諧發展的人。德以養心，智以提神，體以健身，美以悅情，勞以壯志。五點都很重要，我們到底先發展哪一項呢?這個問題，還是留給國小部相聲組回答吧。下面請欣賞相聲《德智體美勞》
14. 感動樂外人物頒獎(第三組)(主持詞另附)
15 激情飛揚
街舞節奏，因年輕的激昂而熱烈;光彩，因夢想的飛旋而耀眼。如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼跳動的旋律則總是洋溢著讓人羨慕的朝氣，讓我們一起來領略這超級給力的街舞秀吧。有請外國語學校街舞團
16. 十二生肖鬧春
擷取四季的片段，我們今夜才織成華麗錦章;醞釀一季的真誠，我們今夜才心情釋放。什麼是情，拋卻一切隔閡的相擁祝願;什麼是緣，相聚歡談不論子醜寅卯。請欣賞歌舞《十二生肖鬧春》
結束語
A ：難忘今宵，難忘這一片沸騰的熱情
B ：難忘今宵，難忘這一段相伴的真誠
C ：難忘今宵繽紛的心願迷離，如春天的雨
D ：難忘今宵精彩的才藝綻放，如盛夏的風
E ：金秋的霜林豔紅似火，但比今晚的歌聲略輸活力
F ：銀冬的雪花潔淨清瑩，但比今晚的舞姿稍遜曼妙
A ：再難捨的情，也有筵席散盡際
B ：再美妙的景，也有定格成記憶時
C ：過去的日子就讓它隨風而去吧，讓將來的日子如拂曉明麗
D ：已播下的希望就讓它破土茁壯吧，讓來年的收穫
E ：再過幾個小時，我們就開啟人生嶄新的一頁，激情與歡樂相融，願望與夢想齊飛
F ：再過幾個小時，我們就走進亢龍高昂的新時代，機遇與挑戰同在，勝利與汗水共生
A ：攜手並肩，讓我們一路同行
B ：齊心協力，讓我們與校共榮
C ：晚會到此結束
合：各位朋友，明年再見!
A：一年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
B：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
A：今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
B：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
A：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情;
B：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
A：20xx年慶元旦文藝晚會現在開始!首先，由致20xx新年祝詞!......
感謝祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
B：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
A：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
B：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
A：請欣賞由為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。
A：每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞A生獨唱《放生》。
B：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》，大家掌聲有請。
B：在一段精彩的小品之後,我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。
B：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
A：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的B孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞《苗嶺連北京》。
B：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請帶來的A生獨唱《冰雨》。
A：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!
B：清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
B：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個B孩卻悄然離去。但是她並不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小B孩》
A：我們來自五湖四海,相聚在這裡是一種緣,而家鄉的美,家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。
A：青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請! A：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
A：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請帶來的雙人舞《藤枝葉》。
A：敞開你的胸懷，宣洩你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽給我們帶來的《傷心的海》有請。
A：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
A：一段充滿青春活力的勁舞過後，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
B：有一群美麗的西班牙B郎正向我們走來,下面這個精彩的節目是帶來的舞蹈《西班牙B郎》。
古有英雄人物，三分天下;今有A兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞A生獨唱《曹操》。
B：一首好聽的《曹操》之後是由給我們帶來的雙人舞《縴夫的愛》
A：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨後》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨後》
A：敬愛的老師
B：親愛的同學們，
合：大家下午好!
A：踏著聖誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
B: 過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲 A: 有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱
B：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”
A：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
B：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
A：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
B：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年!
合：20xx年元旦聯歡會現在開始!
A;下面請欣賞一(3)班的小朋友帶來的《啦啦操》大家掌聲歡迎。
B:校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧
聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲，有請六一班的三句半《誇誇我們酇小》
A：都說酇小的學生呀樂於助人，這不問路的來了。下面請欣賞一(3)班的小品,《問路》
B：五2班的舞蹈《魅力無限》
A：相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言。誇張的表情會把我們帶進開心的世界，下面有請五2班的相聲《吹牛》 B：四三班的舞蹈《請我跳舞》
A：六一的同學帶來的小品《好好好培訓班》
B：三一班的舞蹈《日不落》
A：五2班學生帶來的相聲《搭檔》
B：五一班舞蹈《千方百計》
A： 四一班小品《三個和尚》
B：一2班的舞蹈《青春修煉手冊》
A： 四一班相聲《弄巧成拙》
B：六一班舞蹈《咚巴拉》
A：五一班的小品《搞笑古詩》
B：一四班的舞蹈《快樂健康舞起來》
A： 我們的元旦節目已經進行了快一個小時，眼睛看累了吧，下面請您閉上您的雙眼靜靜的欣賞電子琴《民歌連奏》大家掌聲歡迎。
B：四二班《街舞》
A：四三班小品《考試之後》
B：四四班舞蹈《小蘋果》
A：相聲《我要出名》
B：獨舞《新貴妃醉酒》
A：遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕，遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。三三班學生正要用舞蹈來告訴我們這一點。請欣賞舞蹈《不怕不怕》!
B：新的一年要開始了，希望大家在學習上加加油，努努力。有請三四班的舞蹈《加加油》
A：開心之餘 我們應當想想 ，自己要用何種態度面對生活 是敢於挑戰 還是畏畏縮縮 聽了下面這首歌 你一定會從中找到你的態度 下面請欣賞歌曲《逆態度》
A：你有沒有感覺我今天很萌
B:恩?你是萌，可是看完下面的節目你就覺得不太萌了，
A：哪一起看看下面的節目舞蹈《感覺自己萌萌的》
A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
B：美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
A：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
B：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
A：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
B：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望 合：在這充滿生機與希望的20xx年
A：祝願我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好
B：祝願我們的老師工作順利，家庭幸福
A：祝願我們的同學學習進步，再創佳績
合：祝願我們酇城鎮中心國小向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節，朋友們，再見!
開幕詞
A：尊敬的各位老師
B：親愛的同學們
(合)大家下午好!
C：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年湧動的旋律。
D：20xx的豔陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
A：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。
B：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
C：新的一年，我們昂首闊步，點燃激情。
D：新的一年，我們溫馨和諧，收穫喜悅。
A：當日歷又翻開新的一頁;
B：當小樹又增加一個年輪;
C：讓我們共同許一個美好的心願：祝老師們新年快樂。
D：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
(合)在這辭舊迎新的時刻，蕭縣永堌中學元旦文藝匯演現在開始!
A：下面有請我們可敬可親的黃校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。 節目串詞
《1》B：學校生活既緊張又活潑，
C：學校生活既辛苦又快樂，
D：有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什麼?
A：看，迎著初升的太陽，我們手挽手豪情萬丈，擁抱東方那絢麗的曙光，我們心連心壯志飛翔，讓我們團結一心，攜手奮進，共同
譜寫華夏騰飛的巨集篇巨章。請欣賞七年級同學大合唱《軍民大生產》.
《2》B：酒是陳的香，友是久的摯，朋友的酒喝起來是一種心情，一種感覺。多少年來，我們人與人之間已經建立起了一種濃厚的感情，融入酒，濃於情。下面請欣賞九(1)班的許少文，張偉，石德寶，王成帶來的歌曲《朋友的酒》
《3》C：每個人的內心深處都會有一絲絲的憂愁,每個人的也都會有一些不為人知的煩惱,下面讓我們一起感受一下別人的心聲，請聽八一班的孫媛媛，許媛媛帶來的歌曲《梔子花開》
《4》D：乘風揚帆行，踏浪追雲端。劈波逐海日，遊子歸故鄉。 湛藍的海水在眼前翻騰，彷彿在訴說著滄桑的歷史。
隨那絲絲溫柔的海風，去聆聽海浪的聲音，行走在寧靜的夜色裡。 我是多麼踏浪而來的,在碧波中開始我的人生旅程。下面請欣賞七一班的劉佳慧，徐凱寧帶來的歌曲: 《踏浪》
《5》A：我們的祖國，美麗而寬廣，我們的民族，勤勞而堅強。祖國啊，你多嬌的江山，是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請欣賞七一班的蔣芹花，詩朗誦《中國夢 我的夢》。
《6》B：我們心中常懷感恩，才能從黑暗中走出，找到屬於自己的黎明，心中感恩，雲散了;風，停了;太陽，升起來了;天，亮了
《7》C： 北京是祖國的心臟，是草原兒女嚮往和敬仰的地方，一曲《站在草原望北京》傳唱於大街小巷，今天八《1》班同學王晴園用《站在草原望北京》的廣場舞來表達對北京的嚮往和敬仰。
《8》D：許多年前，一個美麗的童聲唱紅了大江南北，打動了億萬聽眾的心，用簡單的歌詞描繪出了母親深沉的愛，用甜蜜的旋律歌頌出母親細膩的情，若干年後，當這首歌再次響起，請讓我們閉上眼睛，用心品味《媽媽的吻》。下面請欣賞七年級同學許欠、張知瑩帶來的歌曲《媽媽的吻》。
《9》A：那是一個有漁船和一盞漁燈的夜晚，楓橋邊有風霜更有你的笑臉，這是一首百年難得的經典老歌，一首百年難遇的經典!這首歌能讓你沉醉，能帶給你許多往事的回憶，下面掌聲有請陳雷老師為大家帶來這首經典歌曲《濤聲依舊》!
《10》 B：謝謝陳雷的精彩表演。
大家知道，我們中華民族在近代一百多年的歷史中，曾飽受列強欺凌、歷盡苦難滄桑。許多革命前輩在年少時就立志為中華之崛起而奮鬥，最終建立了新中國，使中國人民過上了尊嚴、幸福的生活。中華民族已然傲立於世界民族之林，但是當前中日關於釣魚島的領土爭端告訴我們，祖國的強大和和平仍需我們為之奮鬥。梁啟超曾說過，“少年智則國智，少年強則國強。”少年的未來就是中國的未來，少年就是祖國富強的希望。下面請欣賞詩朗誦 《中華少年》
《11》 C：追逐夢想，勇敢飛翔，新世紀的我們青春靚麗，新世紀的我們激-情昂揚，困難面前，我們不悲不棄，挫折時候，我們依然堅強。為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀!下面請欣賞。。。《隱形的翅膀》。
《12》D:滿山的花兒齊齊開放，清澈的泉水緩緩流動，當花香引來了一群蝴蝶的時候，我彷彿聽到山的那邊有那麼幾個小姑娘在唱著很舒服、很輕快的歌，聲音像流水般的滑過，很清澈，下面請欣賞歌曲《蝴蝶泉邊》。
《13》A：生命的魅力在這裡揮灑，青春的風采在這裡綻放，在這激-情飛揚的時刻，讓我們起舞。現在請欣賞九年級同學帶來的《爵士舞》表演者：王曦琛等
《14》B：同學們，問大家一問題，你們是好學生還是壞學生啊?
C：大家都想當好學生，那你們有沒有不聽話的時候當過壞學生呢? B：七年級的同學給我們帶來了相聲《好學生壞學生》，大家掌聲有請
《15》D、我先給大家朗誦一首小詩
“感激生育你的人，因為他們使你體驗生命
感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長
感激幫助你的人，因為他們使你渡過難關
感激關懷你的人，因為他們使你受到溫暖
感激鼓勵你的人，因為他們給你無窮力量
感激教育你的人，因為他們開化你的矇昧”
A:是呀!在我們成長的歲月裡我們得到了許多來自不同人的幫助與關愛，我們要做的是感激他們，，今天我們要知道感恩。就是要用心去感激，去做，我們每個人都要懷著一顆感恩的心。下面掌聲有請劉恆老師!
《16》B：傷心時一個溫暖的懷抱，沮喪時一句輕聲的問候，無論何時何地，總有些人會在你身邊默默支援，真心祝福，他們有著一個共同的稱呼：朋友。下面讓我們共同欣賞歌曲《朋友》，掌聲有請。
《17》C：許多年的風雨，革命先烈用浴血奮戰換來了我們今天的美好生活，生活在燦爛陽光下，陽光、沙灘，海浪，仙人掌，編織了我們最美好的童年幻想!下面，請欣賞歌曲:《外婆的澎湖灣》。讓我們在歌聲中去回味那段激情卻溫暖的時光。
《18》D：20xx年,一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了我們少數民族的風采，接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧，溜溜的情歌千古絕唱，有請帶來的《最炫民族風》
《19》A：朋友最可貴,在你最艱難的時候伸出了手,最悲痛時的捎來一句問候;朋友最可貴,這份情感不因時間而淡泊,不因距離而遙遠,不因家庭而淡忘;朋友最可貴,在最艱難的時候給予鼓勵和支援。
年級全體boys!
《20》B：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情盪漾在心底。
C：這是青春在燃燒，這是熱情在流淌。這是夢想，在翱翔。
D：讓我們在這祥和的音樂中，把熱情與活力灑向校園每個角落。
《21》A:下面進行頒獎
閉幕詞
B：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。
C：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
D：我們耕耘，我們播種。
A：我們收穫、我們憧憬。
B：讓我們懷著美好的祝願送出幸福。
C：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
D：今天，我們載歌載舞。
A：明天，我們暢想未來!
(合)最後，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學們，蕭縣永堌中學20xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會
A：親愛的老師同學們：
合：新的一年即將到來!新年的鐘聲即將敲響!
B：20xx年在對過去的回首中漸漸遠去。
A：20xx年對未來的憧憬即將到來。
B：為了點燃一個斑斕的夢讓我們共同點燃新年的蠟燭
A：讓燭光如故，光明永恆
合：元旦文藝匯演現在開始
B：永遠不知道未來的天空會是怎樣這需要足夠的勇氣，青春路上我們不怕!下面請欣賞舞蹈不怕不怕
A：親愛的同學，你在人生旅途中已經走過五千多個日日夜夜，迎送了十幾個春夏秋冬
B：是父母象日月一樣緊緊相伴在你身邊，用一片真情呵護著你培育著你
A：是父母帶給你無盡的溫暖，奮鬥的信心和成功的動力，而他們留給自己的卻只有歲月滄桑的印記，就讓我們帶著這片真情一起來欣賞八年級一班帶來的小品《我和爸爸換角色》
B：送你一千個祝福，祝福裡有我的千言萬語。
A：送你一萬個祈禱，祈禱裡有我晶瑩的杯盞
B：因為我們是相親相愛的一家人
A：接下來請欣賞歌曲《相親相愛》
B：接下來請欣賞相聲《反三俗》
B：讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛
A：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠，就讓我們在這溫馨的氣氛裡一起欣賞小品《不能讓他走》
B：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢。
A：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫一起欣賞八年級三班樑曉為我們帶來的歌曲《雨愛》
B：太陽的高尚是把光明與月亮分享
A：月亮的智慧是把餘暉與星星共享，請欣賞《星月神話》
B：接下來請欣賞小品《特技訓練營》。
A：接下來請欣賞相聲《捧逗論》
B：若上帝能滿足我一個願望我想問她要一雙天使的翅膀，我要帶著他飛向天空，去擁抱太陽，請欣賞《揮著翅膀的B孩》
A：一首好聽的歌曲之後，請欣賞小品《功夫》
B：接下來請欣賞小品《奧運火炬手》一起認識校園中的趙本山和宋丹丹
A：超越夢想一起飛，你我需要真心面對，請帶著這首激昂的旋律來欣賞七年級一班為大家帶來的《超越夢想》
B：接下來請欣賞小品《串燒》表演者李高天、姜曉靜等
A：下面請欣賞相聲《我是110》一起去領略爆笑的110瞬間
B：節目的最後讓我們用熱烈的掌聲請出我的搭檔著名校園A高音李高天帶來的歌曲《西部放歌》
B：歡樂的日子總是這麼短暫
A：團聚的日子特別令人難忘
B：今天我們歡歌笑語
A：明天我們暢想未來
合：讓我們記住今天，憧憬明天
各位領導，各位老師，同學們!20xx元旦文藝匯演到此結束!
一,尊敬的各位領導
各位來賓
各位老師
親愛的同學們
合:大家晚上好!
德勝河逶迤東流,流經歲月,又是一載光輝春秋.
紫荊花恬然開落,香滿省實,又是一度豐碩收穫
和著青春躍動的節拍，新的一年將踏歌而來
隨著青春歡快的舞步，新的希望已踏上征途
二，左校長新年致辭
下面請准許我為大家介紹出席本次活動的領導和嘉賓，他們是……(歡迎您)……
本次文藝匯演的評委是……
接下來讓我們用最熱烈的掌聲歡迎左校長為我們做新年致辭!
回首過去，翹首未來。我們堅信省實順德學校並將在左校長的領導下再創輝煌!
三、校團委新團員入團儀式。
在這喜悅而又莊嚴的時刻，偉大的中國共青團又迎來了一批新的團員。他們將在這歷史性的時刻，面向團旗，留下青春無悔的誓言。
四，晚會開始
1.開場舞《開門紅》
四人再次齊等臺
今天，我們相聚在這裡，辭舊迎新，共享美好的時光;
今天，我們相聚在這裡，載歌載舞，獻出新年的祝福;
今天，我們相聚在這裡，敞開心扉，釋放青春的力量;
今天，我們相聚在這裡，攜手今宵，創造歡樂的海洋!
下面我宣佈省xx學校元旦文藝匯演
合：現在開始!
2.《省實好聲音》李博宇、樑曉晴、胡曉楠、歐柏怡
正宗好校園,正宗好聲音。下面有請本次麥克風爭冠賽的冠、亞、季軍，他們是歐柏怡、樑曉晴、胡曉楠、李博宇，他們為我們帶來的是省實好聲音。掌聲有請
3.《文理不分家》高一(4)班
文科生有文科生的專長，理科生有理科生天分;
文科生有文科生浪漫，理科生有理科生的嚴謹，又何必去計較
合：同是省實人，相聚一家親。
4.扇子舞《少年壯志不言愁》八年級(4)班
少年強則國強;少年獨立而國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步!少年壯志正躊躇，少年壯志不言愁。
5.彩虹樂隊《小情歌》、《海闊天空》
潮來潮往，永不褪色的是尋夢的倔強;雲捲雲舒，永不言棄的自由的信仰。海闊天空路向東，壯志凌雲在我胸。
6.小品《青春之歌》七年級(14)班
青春是一個美夢，少男少女心中最恬美的夢
青春是一條清澈的小河，歡快的流淌著卻不知疲倦
青春是一道彩虹，用七色的調色盤，描繪出人世最美的一瞬間
讓我們一起用激情唱響這支《青春之歌》
7.絃樂：《D小調雙小提琴協奏曲》 校絃樂隊 歐陽宇 彭均琳
巴赫創作的《D小調雙小提琴協奏曲》是全球目前最受歡迎、知名度也最高的雙小提琴曲目本曲大約作於1720xx年，其形式十分古典，但巴赫創造出了饒富新鮮趣味的音樂。
這首作品中雙小提琴交替進行,其手法重在炫耀主奏樂器獨特的演奏技巧和華麗的裝飾音，深刻體現了巴洛克時期音樂的那種富於裝飾的風格。
8.歌舞《青春夢想》高一(1)班
我用一顆熱情奔放的青春之心 送給自己一份記憶的珍藏， 那就是舞動的夢想
9.穿越劇《雷陣雨》高二(2)班
二十年代初，資本家周樸園的公館裡發生了一場催心裂肺的悲劇。倫常與階級的矛盾化作一場雷雨，無比強烈地震撼了每個人的靈魂。
10.器樂《一簾幽夢》、《小城故事》 校民樂隊
我打江南走過，那等待在季節裡的容顏如蓮花般開落。我打小城走過，那擱淺在歲月裡的故事如一簾幽夢，綺麗卻不懂得訴說。
11.詩朗誦《大夢敦煌》七年級(15)班
把詩歌植於校園，校園就是指點江山，激揚文字的人文之都
把詩歌植於校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源
我們熱愛詩歌，我們忠於信仰
我們崇敬詩歌，我們忠於真理
我們願跳上青春這匹駿馬，帶著自由的夢，追逐永恆的太陽
12《雷人舞3.0》九年級(4)班
同學們還記得三年前的那段舒緩、曼妙、優雅、傾國傾城、沉魚落雁、閉月羞花的雷人舞嗎?沒錯，這次九年級(4)班的同學們又將推出最新作“雷人舞3.0”。掌聲有請
13. 絃樂隊《歡樂頌》
貝多芬曾經說過：“把席勒的《歡樂頌》譜成歌曲，是我20xx年來的願望!”下面請絃樂隊為我們帶來世界名曲《歡樂頌》
14.螢幕戲《小人物》高二(4)班
來自高二(4)班的兩個頑皮可愛的小矮人，能說能唱，更能跳，20xx即將過去，他們將用自己的快樂方式來迎接充滿希望的20xx，祝願大家20xx開心美好幸福快樂!
15. 舞蹈《邵多麗》校舞蹈隊
溫柔的三月春風、淅淅瀝瀝的小雨喚醒了傣家的少女邵多麗，竹擔、斗笠和鮮花，伴著邵多麗的吟唱，去追逐春天的夢。
16.管樂隊《龍舌蘭》校管樂隊
《龍舌蘭》是美國作曲家--查克‘瑞歐所寫的一首爵士樂曲，樂曲有很強的節奏律動感，今天校管樂隊把這首樂曲帶給大家，曲目中趙陽老師融入了自己編配的薩克斯獨奏樂段，讓樂曲更有黑人爵士的風味。
17.舞蹈《另類廣播操》。高二(3)班
青春是創意的沃土，
青春是創新的苗圃，
我的青春我播種，
我的青春我做主!
18. 《夢裡尋她千百度》
眾裡尋他千百度，驀然回首。伊人移蓮步，恰似凌波仙子蹁躚舞。請欣賞校舞蹈隊帶給大家的《夢裡尋她千百度》。
19.教師歌曲串燒
今晚，我們省實順德學校教師工會也為大家帶來了精彩的節目，準備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請看教師歌舞大聯歡。
20.《教師歌舞大聯歡》
今晚，我們省實順德學校教師工會也為大家帶來了精彩的節目，準備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請看《教師歌舞大聯歡》。
21.合唱《南屏晚鐘》、《省實校歌》校合唱團
合唱是情感最飽滿的釋放，合唱是旋律最詩意的飛揚
五.評委點評
1.下面我用熱烈的掌聲歡迎楊校長為我們宣讀獲獎名單並做點評。
2.請左校長、楊校長、某嘉賓為獲獎的節目頒獎。
結束語：時間飛逝，轉眼一年又要過去。在這裡我們要代表所有省實學子，向關愛我們的父母，關懷我們的老師道一聲“你們辛苦了!”
在新的一年祝你們“萬事如意，平安幸福”，祝福所有省實的學子“健康快樂，學業進步”
踏著青春的節拍，我們向春天走來，
一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，
一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩，
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來，
老師們、同學們，今天的晚會就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的老師在新的一年裡工作順利，家庭幸福!
祝福我們的同學學習進步，再創佳績。老師們、同學們，新的一年，讓我們攜手同行，創造省實美好的明天!
合：老師們，同學們省實xx學校元旦文藝匯演到此結束!
再見!
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