（回顧篇）
男：（音樂，輕）再回首，半世紀斗轉星移，半世紀風雨兼程。在五十年的辦學歷程中，##中學艱苦創業，名師薈萃，桃李芬芳，始終堅持與國家的強盛同命運，與時代的大潮流同前進，形成了優良的校風，學風和光榮的傳統。
（p1）（p1。1）回憶往昔崢嶸歲月，記得那是1957年的秋季，教學樓還尚未竣工，可一群剛從大學畢業，風華正茂的年輕人就步入了##中學大門，成為了##中學第一代的人民教師。（p2）##……一個個才華橫溢，誨人不倦的老師鑄就了##中學今日的輝煌。
今天，我們很有幸的請到了當年第一批耕耘在##中學教壇上的6位元老教師，他們是：#。（換音樂）有請六位老教師上臺。（p3）請首屆#畢業生#等校友，為六位元老教師鮮花。（音樂漸停）
女：（背景音樂）崢嶸歲月稠，別夢依歷歷。同學少年風華茂，更有英才奇。五十年過去，培育情永記。幼苗長成參天樹，綠蔭鋪大地。你們的功勞我們##中學人將永遠銘記在心。謝謝六位老師。讓我們用掌聲向所有在##中學奉獻過的老教師們表示我們最崇高的敬意！（背景音樂漸響）
（感恩篇）
男：（背景音樂漸輕）廣植桃李五十載，誨人不倦譜華章！半世紀文化傳承，五十年桃李芬芳。
女：在五十年數代老師的精心培養下，##中學碩果累累，桃李滿天下。（p4）將軍書法家——#，（p5）功勳企業家——#，（p6）海外赤子——#，（p7）運動健將——#，（p7。5）航天功臣——#等等一大批優秀的人才在#這片熱土上茁壯成長，為#的歷史填上了光輝的一筆。
男：今天，（p8）#校友，現任#校友也送來了賀信，祝賀#50歲的生日。下面我們有請#老師宣讀賀信，有請。
（p9）展示#的書法詩詞。
（pio）展示校友#題詞。
男：（p11）感恩#，感恩所有為教育事業默默奉獻的教師們，校友的期盼也是我們所有#人的心聲！
女：五十年的崢嶸歲月，有多少感人的故事在##中學上演，有多少諄諄教導在耳邊迴響，忘不了你—#！
男：我這裡有一封信，他是#72屆的畢業生#校友寄來的，她是這樣寫的。（音樂起—夢幻曲）……
（音樂輕）桃李滿天碩果累，惟有真情心中留。這筆遲到了30年的學費，包含了多少老#人寬容大氣的品格，包含了多少老#厚德載物的傳統，也包含了多少#校友對#的感恩與祝福。今天我們經過艱苦的尋找，請到了#校友，讓我們用掌聲歡迎她，她對#的情誼代表了我們所有#人對母校的真情與感恩。
今天，帶著這份對#的感情，（p12）知名校友，功勳企業家——#校友今天也為#帶來了一份厚禮，讓我們來看看是什麼，（上臺音樂起）有請#校友和#校長。有請工作人員取上支票板。請#校長代表#接受這份特殊的禮物。（音樂停）
校長講話。
男：（背景音樂）誰言寸草心，報得三春暉。今天，事業有成的#學子，帶著成功的喜悅，回家看望母校來了。這是真情的回報，更是對母校的期盼和祝福。
女：成熟的穀穗低下頭，那是向大地行禮；落英繽紛化作泥，那是不忘根的情誼；我們懷著感恩的心，向母校致以我們最崇高的敬意！
（##中學薪火傳人）
男：（背景音樂）（p13）#中學，五十載歷經滄桑，歷代前賢，艱苦創業，他們秉承厚德載物，教書育人的傳統，把文明的曙光灑向祖國的四面八方，一代又一代#人曾經懷揣夢想，意氣風發，勵精圖治，書寫了驕人的歷史，創造了#美麗的今天。
女：五十年的優良傳統薪火相傳，但什麼是#的優良傳統#校友總結出：敬業，勤奮，團結，和諧8個字。我想這就是##中學得以發展壯大的原因吧！#歷有一支年輕又非常敬業的師資隊伍，他們有朝氣，愛崗敬業，為了教好學生，從不計較個人的休息時間。那時候，交通通訊都不發達，家訪大部分都靠走路，拱宸橋的天南地北都留下了我們老師的足跡。
男：是的，##中學的發展離不開這些熱愛##中學，愛崗敬業的老師們，在優良的傳統的薰陶下，一代又一代的教師在##中學成長起來，也培養出了一批又一批的名師，#等等都曾在##中學工作過學習過，五十年來真可謂名師薈萃，享譽杭城。值此盛典，我們有幸請來了四位特級教師中的三位，他們是#。（上臺音樂）讓我們用掌聲請出他們。請我校年輕教師向幾位前輩獻花。（減輕）
女：你們是我們##中學全體師生的驕傲。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示我們的敬意！
男：（背景音樂）五十年幾代##中學人的精神薪火相傳，##中學的發展之樹在所有人的澆灌下茁壯成長，如今已鬱鬱蔥蔥，幾代##中學人讀書在##中學，任教在##中學，奉獻在##中學。他們就是##中學精神的薪火傳人，今天我們請到了這樣的幾位校友，讓我們來認識一下。首先我們有請##中學第一代教師代表#，5位老師上臺。接下來我們有請第二代教師代表#上臺為第一代老師獻花。（請三位老師自我介紹）。接下來我們有請##中學第三代教師代表#老師上臺。有請。（自我介紹）
女：（輕）請#老師代表全體教師發言。
（p14）請學生代表##中學學生會主席#同學發言。
女：（背景音樂）先進的辦學理念，幽雅的教學環境，一流的校園設施，優秀的師資隊伍，為萬千學子成就夢想搭建了絢麗的舞臺，讓準備搏擊長空的鳥兒插上了飛翔的翅膀。
男：五十年，一段充滿艱辛而又輝煌燦爛的歷史，那是一座艱苦創業，追求崇高的精神豐碑。
女：回味五十年，我們與##中學風雨同舟，榮辱與共；眺望遠方，我們任重道遠，激情豪邁。
男：讓我們肩負時代的使命，人民的重託，邁開堅實的步伐，踏上新的征程，破浪遠航，用熱情，信念和毅力，奏響生命的讚歌，開創##中學教育更加輝煌的未來！
慶典大會結束，請大家觀看文藝表演。（過渡音樂）
完場（音樂———走進新時代）
（女）讓我們領略母校青春的氣息。（放音樂《青春韻律操》）
（女）今天，當我們在校園裡徜徉，驀然回首，母校已滿五十歲；
（男）五十年，彈指一揮間，母校已經滄桑鉅變。
（女）撫今追昔，我們感慨萬千；
（男）展望未來，我們激情澎湃。
（女）我們相信，在各級領導和校友們的關心和支援下，在全體教職工的共同努力下，五峰二中一定會創造更加輝煌的明天。
（男）讓我們共同期待母校新的騰飛！
（女）自信人生兩百年，會當擊水三千里。
（男）讓我們相約
(女)相約在母校的——
（合）六——十——壽——誕——!（放音樂《年輕的朋友來相會》）
師生合唱《年輕的朋友來相會》
（女）祝母校蓬勃發展，蒸蒸日上！
（男）祝母校再接再厲，再創輝煌！
（女）願好人一生平安！
（男）願友誼地久天長！（放音樂《友誼地久天長》）
(女)尊敬的各位領導，
（男）各位來賓，
（女）老師們，（男）同學們，（女）親愛的校友們：
（合）大——家——好——
（女）邁著勝利的步伐，我們共同走過了輝煌的半個世紀；
（男）踏著昂揚的旋律，我們迎來了五峰二中五十年華誕！
（女）經過半個世紀的洗禮，我們盼來了五十歲的燦爛；
（男）歷經半個世紀的滄桑，我們迎來了五十歲的輝煌。
（女）雅行助人，揚長成器；
（男）導學融合，自主發展；
（女）五十年光陰，五十年積累；
（男）五十年奮鬥，五十年成就。
（女）金秋十月，我們品嚐著累累碩果，洋溢著激情與歡樂；
（男）豐收時節，我們收穫著點點喜悅，揮灑著幸福和驕傲！
（女）今天，我們載歌載舞，
（男）今天，我們歡聚一堂，
（合）共同為母校祝福。
（女）讓我們用最美麗的舞姿——
（男）讓我們用最動人的歌喉——
（合）表達對母校的無限深情。
（女）過去的五十年，母校用她慈愛的胸懷，溫暖了無數學子的心靈；
（男）過去的五十年，母校用她有力的雙手，鑄就了無數堅強的翅膀；
（女）我們知道，過去的五十年，是收穫的五十年；
（男）我們堅信，未來的五十年，仍然會是收穫的五十年。
（女）我們祝願母校，天天都有新進步，
（男）年年都有——
（合）好——收——成——（放音樂《好收成》）
鎮小腰鼓——《好收成》
（男）五十年間，從這裡走出了六千多名學生；
（女）如今，他們戰鬥在祖國的各條戰線上。
（男）1979年，從這裡，走出了第一位北大學子——胡春華；
（女）xx年，從這裡，走出了第一位清華才俊——唐兆虎。
（男）儘管貧瘠，母校卻托起了初升的太陽；
（女）儘管落後，母校卻擦亮了前進的犁鏵。
（男）無論黃昏時樹的影子有多長，它總是和根連在一起；
（女）無論我走得有多遠，我的心總和你連在一
起。
（男）啊，母校，你可聽見我對你深情的呼喚；
（女）啊，母校，你可知道我是多麼愛你——（放音樂《長大後我就成了你》）
鎮中歌伴舞——《長大後我就成了你》
（女）是啊！沒有昔日園丁的默默奉獻，哪來今天的桃李滿園？
（男）是啊！只因當年老師的燭火引照，才有如今的光輝燦爛。
（女）師恩似海，擁抱著五峰兒女；
（男）師恩如月，照亮了土家山寨。
（女）讓我們跳起土家人的《巴山舞》，用我們歡樂的舞步，祝願在二中工作過的所有教師——
（男）和所有為二中發展做出過貢獻的人們——
（合）健康快樂，平安幸福！（放音樂《巴山舞曲》）
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