各位尊敬的家長和小朋友們，大家好。
歡迎各位來到這裡觀賞各位小朋友的畫作。
在孩子的筆下，顯現的是他們的所見所聞與他們的真情流露，在他們的世界之中，有著大人所看不見的美，每一個孩子都是畫家，在他們的筆下的畫帶上了他們新的色彩，今天，讓我們一起去看一看他們的美麗創作。
答：大家好!繡有很多種:刺繡、十字繡等等!相信有不少女生都有過繡十字繡的經歷，大家一定覺得十字繡即好玩又麻煩。
甚至還有人半途放棄過，現在就讓某某同學展示一下自己的作品!繡的文化不是我們一兩句話就能夠說完的，今天我們只是。
大家好!繡有很多種:刺繡、十字繡等等!相信有不少女生都有過繡十字繡的經歷，大家一定覺得十字繡即好玩又麻煩。
甚至還有人半途放棄過，現在就讓某某同學展示一下自己的作品!
繡的文化不是我們一兩句話就能夠說完的，今天我們只是瞭解了一小部分，希望大家在以後的生活中能夠更加了解繡的文化!今天你繡 我繡大家繡的主題班會到此結束!!
答：甲:天氣明媚 乙:陽光燦爛合:就在這個大好時期，我們迎來了11中隊的主題隊會。
甲:在這次主題隊會上，我們將看到11中隊的精彩展示。
乙:我們還能在這次精彩才藝展示中學到我們在課堂上學不到的知識。
乙:現在我們先來聽聽大隊長。
甲:天氣明媚
乙:陽光燦爛
合:就在這個大好時期，我們迎來了11中隊的主題隊會。
甲:在這次主題隊會上，我們將看到11中隊的精彩展示。
乙:我們還能在這次精彩才藝展示中學到我們在課堂上學不到的知識。
乙:現在我們先來聽聽大隊長:--，來為我們帶來長征故事:《--》請魔術組的同學做好準備。
甲:聽完了長征故事《--》你是否回到那場悲烈而精彩的戰鬥中呢?現在我們來放鬆放鬆看看魔術吧!
乙:大家是否都知道了魔術的奧祕呢?其實世界上所有的事情只要努力去探究就會得到答案。
英語是國際溝通的橋樑，現在我們有請:劉衍 楊碧瑩 史雅嫻 為我們大家帶來英語節目!請--做準備。
甲:聽完了英語節目，是否也想去學英語呢?想去學就去把!別後悔了哦!現在我們先有請--為我們帶來三國故事大家掌聲歡迎。
甲:聽完了故事，我們來欣賞舞蹈把!舞蹈是一種藝術，想學好這門藝術是很難的，現在我們有請我們班的幾位才女為我們帶來舞蹈:《---》。
乙:看完了舞蹈這門藝術，我們再來欣賞由我們班的才女----為我們漏一手:古箏大家掌聲有請!
甲:聽完了美麗動聽的歌曲，讓我們來聽聽最後一個節目:歌曲合唱，《--- 》
甲:現在我宣佈11中隊主題隊會現在圓滿結束!
各位家長各位來賓：
大家好!歡迎你們前來觀看相約經典彙報演出!孔子學堂成立以來，得到你們的鼎力支援，在此向你們致以由衷的謝意。
男：經典是經過歷史選擇出來的“最有價值的書”，是經久不衰的萬世之作。
女：經典教育就是在孩子的年齡給他們的文化薰陶，打下一生堅實的文化基礎。
男：孔子學堂選擇經典教育，目的是幫助孩子獲得終身受益的智慧，使我們的家庭受益，使我們的社會和諧。
女：今天的演出，就從幼兒班的課前立志開始。
男：有靜，還要有動，請看歌表演《三字經》。
女：《千字文》是高效識字課本，是中國文化史綱。背誦千字文，是為了識字和了解中國文化。現在我們請黃老師來考一考孩子們。
男：讀古文重要，比讀古文更重要的是培養一顆感恩的心。
女：請聽孩子們的餐前感恩詞。
男：一個人有了感恩之心，就能不怨天，不尤人，就能立大志，成大業。
女：幼兒班的孩子還為我們帶來了手語舞《感恩一切》。
(請幼兒家長分享孩子學經典後的體會)
男：接下來，請啟蒙班的孩子上場。他們的學習是從誦讀《大學》開始。(--、--、--。)
女：新來的--、--很快就融入學習中，請他們和蒙班孩子一起跟隨--學習《笠翁對韻》。(--範讀一條，教誦一邊，最後齊誦。)
男：中國文化強調孝道，許多人以為這樣會使人唯唯諾諾，其實不然。我們來聽聽《孝經·諫諍篇》是怎樣說的，有請孫毓鴻。
女：四書五經是初級班學習重點，《論語》是經典中的經典，是每個孩子的必修課，請聽--、--的《論語》接龍。
男：--學經典兩年多了，整本背誦下《論語》《大學》《中庸》《孝經》和《笠翁對韻》上卷，現在正以每週背兩章的速度學習《老子》。
女：那我來考考她，“歲寒然後知松柏後凋也”(思琪答：《論語》)“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之.”出自哪裡?(思琪答：《中庸》第十六章)好，那我們請思琪給我們背誦這一章。
(請--媽媽介紹一下和思琪一起學經典的體會)
男：我手裡有一本作文選，它可以與街上賣的任何一本作文選媲美。
女：《雅妮作品集》，《跳大繩》、《拔河比賽》、《門前那個臭水溝》，《二十年後來相聚》，《我有一個夢想》，我想聽聽徐雅妮的夢想。
男：--剛上三年級的時候，開始接觸《論語》。那一年，她在作文中寫道：我的願望是做個論語老師。等到五年級寫《中國夢》的時候，表達的還是這個願望。
女：我們有請--細說她的夢想。
男：講讀班學習經典時間比較長，收穫也大。
女：七年級女生--說，能讀《論語》三生有幸，請她講講她眼中的孔子。
男：孔子開辦私學，弟子三千，七十二賢人。事業興旺發達，少不了三大弟子。
女：哪三個弟子?
男：顏淵、子路和子貢。
女：那我們請講讀班的學生分別給介紹一下這三個弟子好嗎?
男：沒問題。
女：--同學是講讀班的特例，她天資聰穎，進班不到半年，獲益匪淺。請她給我們介紹《仁德好學的顏淵》
男：--說：如果我沒有興趣，是不會堅持到今天的。一個男孩，風雨無阻學經典近三年，這毅力就值得肯定。請他來告訴我們《勇敢無畏的子路》
女：這位嫻靜的女孩是--同學，雖然八年級的功課很多，但她很享受經典熏習的日子。請她說說《大才子子貢》
男：他們講的真好，我這個本科生在學弟學妹面前，也自嘆弗如。
女：奮起直追吧!還有更令我們驚歎的。寫作班的同學，讀了一年《詩經》，可以用文言文寫作，演課本劇更是惟妙惟肖。
男：真的啊!那可真應了孔子的話“不學詩，無以言”。
女：是啊!“詩可以興，可以觀，可以群，可以怨。”
女：時間關係，我們把他們的作品印發給大家，課本劇也只能找機會看光碟。
男：那我們也得請他們誦讀幾首《詩經》給大家啊!
女：這個願望可以滿足，有請寫作班同學!
(--分別介紹自己，並告訴大家自己朗誦的作品《黍離》《淇奧》《擊鼓》《采薇》。)
男：經典雖不流行，卻歷久彌新，
女：經典把種子種在我們生命裡，需要我們靜等花開。
男：今天，我們分享了經典帶給生命的喜悅!
女：今天，我們用經典送上一份精神盛宴!
合：讓我們在《鹿鳴》聲中結束這次彙報演出。(主持人和他們四人一起誦讀)
學生甲：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨
學生乙：尊敬的各位老師、同學們，
合：大家好!
學生丙：我是主持人學生丙
學生乙：我是主持人學生乙
學生甲：我是主持人學生甲
學生丁：我是主持人學生丁
學生戊：我是主持人學生戊
學生丙：美好的--，即將過去
學生乙：翻完了--年的日曆，
學生甲：就像翻完了一年的四季，
學生丁：再見了!春風、夏雨，
學生戊：再見了!秋風、冬雪。
學生丙：你看，街頭巷尾一陣陣的歡笑。
學生乙：你看，不管老人、孩子都張開了笑臉。
學生甲：讓我們伴著歡笑的旋律，
學生丁：送走新年的老人，
學生戊：迎來春天的姑娘!
學生丙：新年是新的起點，
學生乙：新年是新的航線。
學生甲：春天送來了365天，
學生丁：帶來了一個個美好的祝願。
學生戊：雪花閃閃，我們發出了一張張賀卡，
學生丙：春意盎然，給我們一份份請柬。
學生乙：送給你呀，送給他，
學生甲：送給我們每一個小夥伴。
學生丁：我們又長大了一歲，
學生戊：我們又長寬了雙肩。
學生丙：在--年的起跑線上，
學生戊：讓我們騎上時間的駿馬，
學生丁：奔向那燦爛輝煌的新紀元!
合：小海豚彙報演出現在開始
【節目串詞】
1.兒歌《大地上風光好》
學生丁：今天是我們結課匯演的日子，每個人都喜氣洋洋，快快樂樂，要把自己進步展現給爸爸媽媽，可是今天卻有兩個小朋友吵了起來，讓我們去看看吧，請欣賞兒歌《大地上風光好》
2.兒童劇《春天的故事》(春天+春雨)
學生乙：很快就要過新年了，過完了新年，春天就要到了。小動物們都出來玩了，還會嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面請欣賞春天的故事，讓我們一起提前感受一下春天吧。
3.兒歌《小犀牛》
學生丙：春天到了，大地上開出了很多漂亮的花朵和嫩嫩的綠草。小犀牛可喜歡溪邊的小草了。可是今天他吃著吃著卻唧唧哇哇大叫了起來。下面請欣賞兒歌《小犀牛》
4.快板《練字音兒》
學生戊：在學習口才的同時，我們也要練習基本功，有口腔操，還有氣息練習，同時還要練字音兒。您肯定要問了，怎麼練字音兒啊?下面就讓我們的小朋友來告訴大家吧，請欣賞快板《練字音兒》
5.繞口令《聯說》
學生甲：我們的小朋友真是很厲害啊，不但會表演兒歌、兒童劇，還會說繞口令，而且我們說的還很清楚呢。下面請欣賞我們全班同學為大家獻上的繞口令。
大家好!黨的群眾路線教育實踐活動專題培訓班現在開班。這次在黨校封閉學習實踐為一整天，最後還要進行測試，沒有極特殊情況的，請大家不要中途退場。為了不影響其他學員聽課,請大家將手機關機或調到震動狀態。
這次群眾路線教育實踐活動專題培訓班，是按照群眾路線教育實踐活動領導小組的統一要求舉辦的。參加這次專題培訓班的學員主要是各單位的黨支部書記，還有部分黨務工作者。各單位都積極組織參加這次培訓活動，, , , 等很多單位都是老總或書記親自帶隊參加培訓，對這次培訓活動十分重視。
按照《全市基層黨組織書記教育實踐活動專題培訓工作實施方案》要求的內容、方式和要求，本次專題培訓活動共分十個專題、兩個階段。第一個階段是3月14日全天，地點在市委黨校，主要方式是課堂授課和組織測試。這個階段共八個專題：一是做動員講話。二是做群眾路線教育實踐活動專題授課。三是結合實際做群眾路線教育實踐活動專題輔導。四是請優秀基層黨務幹部講黨課。五是為上黨風黨紀課。六是講如何化解信訪積案。七是講解處理不合格黨員、召開民主生活會。八是對參訓人員進行應知應會知識測試。第二個階段是 月 日下午，從2：30到5：30，主要內容是組織收看電影，組織參會人員就如何搞好活動開展交流研討。
下面進行培訓班第一項內容，請做動員講話，大家歡迎。
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剛才，胡豔芳副主任做了開班典禮動員講話，胡主任講話，緊扣上級有關要求和精神，緊密結合國資委系統工作實際，從“此次專題培訓活動的內容和要求、計劃取得的成績和效果、如何以這次活動為契機推動下一步工作”三個方面進行了動員部署，對我們開好這次培訓班具有很強的指導意義，大家一定要領會好、落實好，俯下身子，認真學習，提高對教育實踐活動的把握和掌控。
下面，進行培訓班第二項內容，請市委黨校教授、教務處主任沈志學同志就群眾路線教育實踐活動做專題授課。沈教授曾經為滄州市很多黨政機關、大專院校、大中型企業做過輔導和授課，贏得了大家一致讚譽和認可，充分體現了 “老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”學者風範和大家風采。下面，我們以熱烈的掌聲歡迎沈教授為我們做精彩授課!
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剛才沈教授用富有哲理的語言、鮮活生動的案例，深入淺出的為我們做了一堂精彩的授課，通過沈教授的授課，我們對為什麼進行群眾路線教育實踐活動、怎樣進行群眾路線活動有了清醒的認識，真是醍醐貫頂、豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝沈教授的精彩授課!
下面，進行培訓班第三項內容，請國資委系統活動辦朱桂興同志結合實際為大家做群眾路線教育實踐活動專題輔導。
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培訓班今天上午的課程到此結束，市委黨校為我們大家統一安排了食宿，請大家到 吃午飯，吃完午飯後大家到安排的房間休息。下午的培訓授課從2：00開始，請大家在1：50前到教室等待授課。
上午的授課結束，下課。
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下午好，咱們繼續學習
下面，進行培訓班第四項內容，請優秀基層黨務幹部、滄州煉油廠組織室主任劉志洲為大家講黨課。志洲主任善於學習、勤于思考，政治素質和業務素質都很高，具有很強的實幹精神和掌控能力，這些年把煉油廠的黨務工作做得有聲有色，煉油廠的黨務工作在國資委系統排位很靠前。今天，我們特地把他請來為大家講黨課，大家歡迎!
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剛才，志洲主任就如何抓好企業黨建工作和群眾路線教育實踐活動為大家做了精彩授課，尤其讓我們領略了滄州煉油廠黨建工作的大家風範和非凡業績，對我們做好下一步黨建工作，尤其是搞好群眾路線教育實踐活動具有很強的指導意義和借鑑作用。讓我們對志洲主任的授課表示感謝!
下面，進行培訓班第五項內容，請國資委紀委副書記徐鵬途同志為大家上黨風黨紀課，大家歡迎。
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剛才，徐書記帶領大家學習了紀檢監察、黨風黨紀的有關知識，為我們心裡豎起了不朽的長城，使我們警鐘長鳴，真是收益匪淺，謝謝徐書記。
下面，進行培訓班第六項內容，請國資委群眾工作科科長王永會同志講如何化解信訪積案，大家歡迎。
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剛才，王部長為大家講解了化解信訪積案的程式、技巧和方法，為我們做好群眾路線教育實踐活動中的深入開展信訪“重案、難案、積案”集中大解決大調處活動提供了措施和手段，謝謝王部長。
下面，進行培訓班第七項內容，國資委組織部部長朱桂興講解處理不合格黨員、召開民主生活會。
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今天的授課內容基本結束。下一項內容是組織應知應會知識測試。
在測試之前，我就本次培訓班第二階段工作提兩點要求：一是按時參加第二階段學習，我重申一下實踐和地點，3月18日，也就是下週二，2：30分，在國資委三樓會議室二是每位學員要圍繞此次培訓撰寫一篇心得體會文章，屆時帶到18號的會上交流。。
下面開始測試，請會務人員發放考卷，大家要認真答卷、寫好名字，答完卷子以後就可以退場了。
同志們：
經過充分細緻地醞釀和準備，我們的財務人員業務知識培訓終於開班了。首先，我代表xx市國土局，向百忙之中為我們授課的市會計事務所郭所長，表示衷心的感謝!在培訓班正式開始前，我準備講三點意見：
一、財務管理，職責重大
參加今天這個財務知識講座的同志，都是各單位的財務人員或記帳員。從大處講，每天都有成千上萬的資金從我們的手頭流過，都有成千上萬的資產交給我們去管理，各項管理目標要依靠財務管理來實現;從小處說，每一筆資金的流向、每一個單據的報銷，都牽扯著幹部職工的切身利益，直接代表了我局在管理相對人、在人民群眾中的形象。所以，我們的財務管理工作不是簡單、而是繁雜，不是可有可無，而是非常重要。在座的每一位同志，都是全域性工作不可缺少的“管家”，是領導決策不可缺少的參謀和助手。這個“管家”當的稱職不稱職，參謀作用到位不到位，都對我們全域性的工作產生極大的影響。這一點，希望大家能有清醒的認識。
二、加強學習，提高素質
21世紀是知識經濟迅速發展的經濟。在這樣一個時代，財務管理的內涵、目標和方式都發生了根本性的轉變。利益追求主體趨於多元化，社會責任得到真正重視，無形資產成為投資決策的重點，人力資本成為決定性的重要資源等等，都成為新時代財務管理的特徵。就我局來講，隨著工作領域的不斷擴大，許多新的業務、新的專案被納入了正常的管理範疇，如各種計劃專案資金的管理等，都給我們帶來了不同程度的挑戰。要緊跟時代發展的步伐，迎接新的挑戰，唯一的辦法就是加強學習，提高素質。我們這次培訓，就是貫徹落實國土資源系統“完善體制、提高素質活動”的重要步驟。只有這樣，才能準確領會財務管理工作的政策和規定，及時掌握最新的管理手段，更好地履行法律法規賦予的職能，圓滿完成國土資源管理各項工作任務。
三、明確要求，學以致用
為切實提高大家的財務管理水平，這次我們專門邀請理論素養紮實、實踐經驗豐富的郭所長來給大家授課，時間兩天半。郭所長長期從事財務工作的研究，積累了豐富的理論和實踐經驗，是全市聞名的財務專家，希望每個同志要珍惜這次難得的學習機會，努力做到以下幾點：
一要明確培訓的重點和要求，及時瞭解財經法規的規定，熟練掌握財務管理的新方式、新方法，開闊視野，博採眾長，為創造性開展財務工作奠定基矗 二要結合崗位的實際和特點，認真聽講，廣泛討論，做好筆記，寫好心得，並自覺運用到實際工作中去，推動本職工作再上新臺階。
三要模範遵守各項財經紀律和局規章制度。每一位財務管理人員，都必須把遵紀守法，廉潔奉公作為自己的生命線，做到黨風廉政建設長抓不懈、警鐘長鳴。
最後，祝培訓班圓滿成功!
同志們：
深入學習宣傳貫徹黨的xx大精神，是全黨當前和今後一個時期首要的政治任務。廣泛深入地宣傳好xx大精神，已成為當前宣傳思想戰線十分重要而緊迫的政治責任。根據中央、省委、濰坊和我市市委對學習貫徹黨的xx大精神的部署要求，經研究，我們從今天開始，舉辦為期三天的全市學習xx大精神宣講骨幹培訓班。
參加今天培訓班的有：各鄉鎮（街道）宣傳委員、理論骨幹、通訊員，經濟開發區、市直黨政群機關、正科級事業單位、本年度大中型企業分管理論宣傳工作的負責人、政工科長和通訊員。
下面，歡迎同志為我們作開班講話。
（講話結束後）
同志們，剛才從“認清形勢，把握大局，切實增強學習xx大精神的責任感和使命感；熱愛宣傳事業，併為之貢獻自己的智慧和力量；加強學習，不斷提高自己的本領和能力；正確處理工學矛盾，確保培訓學習效果；做好當前的文化工作”五個方面講了很好的意見。講話，旁徵博引，深入淺出，既有理論闡述，又有實踐要求，富有指導性、針對性和可操作性，既對新形勢下宣傳幹部的素質能力培養提出了明確要求，也對宣傳幹部今後的工作學習指明瞭方向。對於提升全市宣傳隊伍整體素質，進一步開創宣傳思想工作新局面具有十分重要的意義。特別是諄諄教導宣傳幹部要熱愛黨的宣傳事業，樹立終生學習的理念，努力增強把握全域性的本領、做群眾工作的本領、團結協調的本領“三個本領”，提高對黨的路線方針政策和社會人群關係的把握能力、提高對新近發生事實的捕捉能力、提高對人民群眾鮮活語言的吸納能力“三個能力”等內容，可謂推心置腹、語重心長。大家要結合講的意見，認真思考，深刻領會，倍加珍惜這次難得的集中培訓機會，以學習貫徹黨的xx大精神為契機，儘快把握宣傳思想工作規律，掌握宣傳工作技巧，履行宣傳幹部職責，引導全市上下統一思想、凝心聚力，為建設富裕和諧現代化強市做出積極貢獻。
根據培訓班的日程安排，接下來請市委黨校的老師為大家作專題輔導。教育系統黨務幹部培訓班開班主持詞區紀檢監察幹部培訓班主持詞全縣行政許可法培訓班主持詞
尊敬的各位領導、親愛的同志們：
大家好!
在市委高度重視和關心下，在全市幹部群眾的高度關注下，我市第_期青年幹部培訓班經過了35天緊張而充實的集中培訓，今天就要結業了。這期培訓班，實際開設講座49場，安排討論活動11次，同時還舉辦了模擬答辯、班級辯論賽、演講、訪貧問苦、重溫入黨誓詞等多項活動，組織了多次文體活動。本期培訓班日程短、內容多、要求高，側重於開拓大家的眼界、培養大家的能力。從培訓過程和活動效果看，收到了預期效果。
為了及時總結辦班經驗，引導大家進一步明確學習目的和努力方向，今天，我們在這裡舉辦結業典禮。今天的結業典禮的主要有四項議程：
第一項議程，班級工作總結彙報;
第二項議程，學員代表發言;
第三項議程，頒發結業證書和優秀學員榮譽證書;
第四項議程，市委常委、組織部_部長作重要講話。
下面，進行第一項議程，請__同志作班級工作總結匯報。
下面，進行第二項議程，請培訓班學員代表作表態發言。
第一個表態發言的是：市司法局法制宣傳教育科科長___同志，大家歡迎。
第二個表態發言的是：_集鎮黨委組織科科長___同志，大家歡迎。
下面，進行第三項議程，頒發結業證書和優秀學員榮譽證書。
先請各組組長代表本組學員上臺領取結業證書，大家歡迎!
下面，請本期培訓班班主任、市委黨校副校長__同志宣讀優秀學員名單，大家歡迎!
請上述優秀學員上臺領取榮譽證書。
讓我們再次以熱烈的掌聲對8位優秀學員表示真誠的祝賀!
最後，請市委常委、組織部_部長作重要講話，大家歡迎!
同志們，剛才，_部長充分肯定了本期培訓班各項工作，圍繞青年幹部“五種能力”的培養，對大家提出了殷切希望和嚴格要求，可謂情真意切、語重心長。_部長的講話對大家今後的成長，具有很強的指導意義。下面，我就如何貫徹落實_部長的講話精神，提三個要求。
第一，對待學習，要有恆心。現代社會是一個日新月異的社會，停止學習，就是停止進步;要想與時俱進，就必須不斷學習，要樹立終身學習的意識。現代社會又是一個知識更新極快的社會，資訊量十分龐大。學習必須處理好“專”與“博”的關係，把握好學習的方向和內容。因此，我市青年幹部必須結合全市經濟社會發展形勢和需要，結合單位實際和崗位實際，既要堅持學習，又要堅持有選擇的學習，切實提高學習成效，達到_部長提出的“勤學善思、學以致用”的要求。
第二，對待事業，要有雄心。當前，正是全市上下認真貫徹執行市委_屆_次全委會精神，進一步解放思想，搶抓機遇，掀起新一輪加快發展的熱潮之際。青年幹部應當積極投身到這個熱潮中去，立志謀大局、做大事、成大業。這是落實_部長的要求，培養“五種能力”的動力所在。青年幹部既要有雄心壯志，又要腳踏實地，要堅持理論聯絡實際，要在工作實踐中磨練自己，不斷增強“搶抓機遇的能力”、“開拓創新的能力”、“狠抓落實的能力”、“自身免疫的能力”，努力提高對我市經濟社會發展的貢獻率。
第三、對待名利，要有平常心。_部長要求我們青年幹部必須切實增強自身的免疫力，這是對大家的關心和愛護。青年幹部既然選擇了從政，走上了從政道路，就要忘小家、為大家，就要強化“權為民所用，情為民所繫，利為民所謀”的思想，就要淡泊名利、志存高遠。就要將“保持一顆平常心”作為增強黨性修養的重要內容，做到心繫全市大業、不爭個人得失，心繫廣大群眾、不計個人名利，千方百計抓建設、一心一意謀發展。
同志們，35天在人生旅途中只是短暫的一段時光，大家要走的路還很漫長。希望大家在今後的工作中，不斷磨練自己，不斷提升自己，切實增強“五種能力”，做到在一線發現問題、在一線解決矛盾、在一線創造成績，努力成為“大幹三五年，再造新儀徵”的中流砥柱。
最後，祝願全體學員在今後的工作中堅持學習，繼往開來，開拓創新，事業有成!
現在我宣佈，__市第_期青年幹部培訓班結業典禮到此結束。
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！
小滿溫和夏意濃，麥仁滿粒量還輕。在這充滿希望的時節，我們鴻宸公司在這裡隆重舉行“財務工作專題培訓會”。我們此次培訓會的主題是就營改增這一新政策的實施進行“統一思想、提高認識、再創佳績”。營改增作為深化財稅體制改革的重頭戲，進一步較大幅度減輕企業稅負，這是一件利國利民的重大舉措。自5月1日起，建築業納稅人真正告別熟悉的營業稅，改為繳納陌生的增值稅。稅制大轉換，稅率從3%躍升到11%，建築企業應重點關注哪些問題？應該採取哪些措施，才能確保稅負不發生大的變化？作為財務人，我們對營改增的新政策瞭解多少。今天我們有幸請到了為我們解讀《建築業營改增政策》，掌聲歡迎！
感謝##用一個上午的時間告訴了我們，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝##
中間穿插互動，調節氛圍，也可以來個獨唱、快板什麼的
《“營改增”對建築企業的財稅影響》
結束語：
一天的培訓，我們收穫並快樂；一天的學習，我們提高併成長。建築業營改增的五個著力點1.進項稅額抵扣是關鍵2.重新梳理選擇供應商3.加強財務管理和內控建設4.關注視同銷售和混合銷售5.重視掛靠經營的涉稅風險。營改增的應稅方式打破了傳統，推動企業發展，與時代接軌，加大對第三產業的扶持力度，為現代服務業發展提供空間。
主持人：牛
時間：x月26日上午8:30
地點:金水區委黨校六樓教室
同志們:
經過緊張的籌備,金水區科級幹部培訓班今天就要正式開班了。參加這期培訓班的共有117名學員，分別來自全區70餘個單位。首先，我代表區委對各位學員的到來表示熱烈的歡迎!
區委薛書記在百忙之中專門抽出時間出席今天的開班典禮，此外，出席今天開班典禮的領導還有國家發改委國巨集教育中心校長、國務院國資委職業經理研究中心副主任邵章鴻同志，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示歡迎。
今天開班典禮的議程主要有兩項：一是請邵章鴻主任致辭;二是請區委薛書記講話。
首先，請邵主任致辭，大家歡迎。
接下來，讓我們歡迎薛書記作重要講話。
同志們，剛才邵主任作了熱情洋溢的致辭，薛書記為我們做了重要的動員講話。薛書記強調了舉辦這次科級幹部培訓班的重大意義，指明瞭加強學習、不斷提高自身綜合素質的具體途徑，並對大家提出了明確而具體的紀律要求。下面，我再強調三點：第一，一定要認真學習領會薛書記重要講話精神，以此次集中教育培訓工作為契機，進一步增強學習意識，端正學習動機，不斷增強自身素質。第二，一定要嚴格遵守培訓班的各項紀律，服從工作人員管理，充分展示金水領導幹部的良好形象。為切實搞好這次幹部培訓工作，培訓方專門派出了管理人員，區委組織部也安排了專門人員負責跟班管理，大家在短短的三天培訓時間裡，一定要嚴格遵守學習紀律，和工作人員認真配合，不遲到，不早退，沒有特殊情況不得請假，課堂上不得隨意外出。第三，一定要端正學習態度，認真聽課，積極討論，圓滿完成培訓任務，為區委交上一份滿意的答卷。
開班典禮到此結束，謝謝大家。
同志們：
雖然大家來自各個部門，但我們從事的主要崗位和主要工作是一樣的，從這個意義上說，咱們算是同行。今天把大家召集回來，專門針對預算管理組織一次培訓。
可以說財政局組織的各類業務培訓每年都有，但這次由局長親自主講的培訓還是第一次。所以，我有必要在此簡單介紹一下組織這次培訓的背景和意義。
其一，是由於預演算法出臺20xx年後，於去年8月完成了首次修改，並於今年1月1日期施行，在這個大背景下，我們有必要組織這次培訓。
其二，是由於區人大出於對新預演算法重視、對全區經濟發展的關注、出於對財政工作的支援，給賈局長提出一個關於財政預算管理與實踐這麼一個培訓課題，並於下週三給區人大及部分部門一把手講課。因此，請大家回來先吃個頭鍋飯，希望大家在聽課的同時，結合各自的工作實際，對照講課內容，查漏補缺，同時對這次培訓、乃至我們的工作提出好的意見和建議。
其三，這次培訓還是我們在座大家做好本職工作的需要。預算管理是財務工作的靈魂，瞭解和掌握這方面的政策、規定是大家勝任這個崗位的基本要求，也是提高業務技能的根本保證，同時還是財務管理人員於單位領導有效溝通的主要依據和橋樑。如果你不熟悉和掌握預算管理相關制度和規定，那麼你這個會計人員的專業性和優越感就會在同行面前、在單位領導和同事面前大打折扣。所以，請大家注意上課秩序，認真聽講，都把手機調成靜音。
下面，讓我們用熱烈的掌聲有請賈局長開始為大家講課!
(請大家安靜下，我們現在舉行培訓開班儀式) 各位領導、各位學員：
大家上午好!
經過精心的籌備,市婦聯“家政服務工程”20xx年第二期家政培訓班今天正式開班了。首先，我介紹下參加這期培訓班的學員分別來自路南、路北、開平、豐潤、豐南等多個縣區，共有 人。在這裡，我謹代表市婦聯向積極參加培訓的各位學員表示熱烈的歡迎!(鼓掌)
今天，應邀到參加開班儀式並在臺上就座的領導有：市財政政局 ，市總工會 ，市婦聯副主席侯永坤，市婦聯家政指導服務中心主任鞠紹強各級領導專門抽出時間出席今天的開班典禮，在這裡就讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示歡迎。
下面，請侯主席講話，大家歡迎。
………………………………
………………………………
剛才侯主席簡明扼要的講話，重申了本次培訓的目的、意義，並對本次培訓提出了要求和希望，請大家認真領會。
下面，請鞠主任講話。
剛才，鞠主任對市婦聯家政指導服務中心的整體情況作了詳細的介紹，希望在今後的學習生活中各位學員能一如既往的關注、支援婦聯的工作。
接下來，為切實提高本期培訓班的質量和效果，我再強調三點。
一、參加培訓的學員應充分認識到接受培訓的重要性，抓住機遇，珍惜機會，克服困難，堅持聽課，認真學習。
二、嚴格遵守培訓班的各項規章制度，尊重老師、團結學員、緊密配合，共同完成本期培訓任務。
三、為了不影響老師講課，學員們聽課，請大家將手機設定震動狀態或關機;為了方便班級管理，我們還特別選舉 學員為本期培訓班班長，希望大家配合。
最後，祝本期培訓圓滿成功!祝各位學員學有所獲，各位領導身體健康，萬事如意!
開班典禮到此結束!謝謝大家!
接下來培訓開始。
尊敬的各位領導，親愛的同事們：
大家下午好!
在__領導的殷切關懷下，在在座參加培訓的各位同事的大力支援下，經過4天緊張而充實的培訓，__年度員工培訓班今天就要結業了。此次培訓共設立了《__》、《__》、《__》、《__》、《__》5個課程，內容結合實際，具有很強的針對性。為了及時總結辦班經驗，引導大家進一步明確學習目的和努力方向，今天，我們在這裡舉辦結業典禮。今天的結業典禮的主要有_項議程：
第一項議程，__;
第二項議程，學員代表發言;
第三項議程，___領導作重要講話。
下面，進行第一項議程，
下面，進行第二項議程，請培訓班學員代表作表態發言。第一個表態發言的是：大家歡迎
第二個表態發言的是：大家歡迎。感謝的發言。
最後，請省__公司__領導作重要講話，大家歡迎!同志們，剛才，__(領導)充分肯定了本期培訓班各項工作，對大家提出了殷切希望和嚴格要求，可謂情真意切、語重心長。下面，我就如何貫徹落實領導的講話精神，提三個要求。
第一，
第二，
第三、
同志們，4天在人生旅途中只是短暫的一段時光，大家要走的路還很漫長。希望大家在今後的工作中，在瞭解整個企業文化的基礎上，不斷磨練自己，不斷提升自己，以職業化的心態面對未來的困難和挑戰，學會正確地與各部門進行溝通與協作，從而提高執行力，建設高效的工作團隊。
最後，祝願全體學員在今後的工作中堅持學習，繼往開來，開拓創新，事業有成!
現在我宣佈，__年度__公司員工培訓班結業典禮到此結束。謝謝大家。
我們大家都知道做老師是很幸苦的，而比老師更辛苦的就是班主任了，因為班主任不僅要對本科的教學負責，還要在學生生活和學習上遇到的各種困難給予指導和解決。但並不是所有的班主任都能做到這一點，或者有些班主任的能力還不足以做到這些，所以學校為了培養合格優秀的班主任，就會為班主任開展班主任培訓。下面的《班主任培訓主持詞》就是本站的小編為學校要擔任班主任培訓主持人的老師準備的。
開 場： 各位領導、各位老師早上好：
中學班主任專題培訓會現在開會，首先歡迎參加本次活動的領導：本以及各縣區教育科領導，各學校德育領導，更感謝放棄休息時間前來參加培訓的班主任老師們。
2__-_年8月剛剛過去的暑假裡，教育部出臺了《中國小班主任工作規定》《規定》要求教師初次擔任班主任應接受崗前培訓，符合選聘條件後學校方可聘用。教育行政部門和學校要制訂班主任培養培訓規劃，有組織地開展班主任崗位培訓。而加強中國小班主任培訓工作是我市中國小教師隊伍建設的一項重要舉措，也是本溪教育優質發展的重要保證，一直以來我市教育局領導市教師進修學院領導高度重視班主任培訓工作。下面請為本次培訓做重要講話。
感謝的講話，本次培訓內容包括兩部分。上午是專題講座，由既年輕有為又資歷頗深的專家型校長為我們做《校長眼中的優秀班主任》專題講座。下午由各縣區及直屬校班主任代表為我們講述在他們教育生涯中發生的各種感人至深，令人深思的優秀教育故事。
首先請校長為我們做報告。
聽了校長的精彩的報告相信在座的每位班主任心中優秀班主任的形象鮮活起來，讓這些優秀班主任的特質條件，融入我們的心中，在以後班主任工作中時時激勵我們，時時催促我們。今天的講座影響激勵你未來的工作。
感謝每一位老師的用心聆聽。下午會議一點半準時開始。今天上午的培訓活動到此結束，散會。
下午的會議馬上開始，各位就緒。
經過學校、縣區、市德育部層層選拔，推選出7位優秀班主任為我們講述他們感人至深的教育故事，在班主任崗位上，他們甘做春天的播種者，用愛心與智慧精心守候、陪伴學生的成長，他們執著的堅守著，擺渡一批又一批學生，上了、下了，學生走了，留下許多故事，有失敗的苦澀，也有成功的甘甜，在歲月的磨礪中、沉澱下，歷練出純美的瓊漿。讓我們一同走進他們精彩分呈的故事，分享他們的教育智慧，品味他們的教育藝術。這7位班主任分別是
在這樣的一天裡，我們心靈與心靈交融，我們的故事與故事交匯，這樣一天裡，是我們心靈沐浴洗禮的美好時光，使我們豐厚自己的美妙時光，無論是深入淺出的精彩報告，還是是涓涓細流式的感人故事，都一定會使在座每一位班主任思索、感動、震撼。在座的各位老師，今天的培訓，你可能從點到面全面收穫，禪悟到了班主任的智慧與方向，或許你在一個點，一個理念上感悟了班主任的藝術與思想，或者你的思維拐了一個彎，換了一個角度。無論怎樣，總之在你的心絃上顫動著，跳躍著一縷思緒，一股衝動，一種共鳴，勾起你的班主任工作中的一段段的難忘故事喜事樂事遺憾之事，碰撞出一團團思想火花，把這些珍貴的財富挖掘、提煉記錄下來，我們德育部將在本溪基礎教育教研網上，開闢優秀教育故事專欄，今天參與培訓的老師歡迎你的教育故事以及培訓感悟體會。上午劉校長也強調，要想思維不老，一定善於寫作，對班主任而言，寫作並非是純粹的創作，而是一種教育生活方式。具有寫作-愛好的老師，總是睜大思考的眼睛，觀察身邊的事件、人物;具有寫作興致的老師，總是擁有一個理性的頭腦，理智地審視自我的生存狀態;具有寫作衝動的教師，總是保持一種敏銳的目光，悉心地體察身邊的衝突和矛盾，凝集點滴心靈感悟，匯成思想的洪流。做一名善寫作的老師吧。它將使你從優秀走向卓越。
做為一個班主任，對學生的愛不能僅僅是表現出來的呵護與關心，而應該是以積極的人生態度影響他的學生，用他的智慧開啟學生的智慧，不僅要帶給學生豐富的知識，更要送給學生指引其前進的一盞心燈，教師的愛不僅要帶給學生快樂的讀書時光，而且要陪伴學生走的更遠，一個有思想的班主任就是要用他的思想構築一種真愛，陪伴他的學生走好一生!
把我喜歡的非常喜歡這樣一段話作為今天培訓活動的結束語吧：“其實，教師無非就是孩子們的朋友，在人生的某個特定時期，見證他們的成長。讓玫瑰成長為玫瑰，吐露芬芳;讓小草成長為小草，裝點大地;讓棟樑成長為棟樑，撐起長天。讓孩子成長為他們自己，就像塞林格《麥田裡的守望者》的霍爾頓，讓孩子們像蜻蜓一樣，飛過來飛過去，只有等到他們跑到懸崖邊，才把他們捉回來，然後，放飛。”
這段話，可能是對教育最有詩意的解釋之一了。教育，就是一種陪伴與守望，用你願意永遠年輕，充滿童稚、充滿幻想、充滿激-情的心靈去陪伴那一雙雙在晨曦中閃動的翅膀，盡你所能去呵護它們的美妙與鮮活。
今天培訓活動到此結束，謝謝大家。散會。
尊敬的_總以及在座的各位優秀主管和精英們，大家上午好(問候好的時候聲調是上升的!)
好，謝謝各位熱烈的掌聲，真誠的友誼來自於簡單的自我介紹：我的名字是___，(自己組織)，希望大家從認識我的這刻起家庭更幸福，事業更成功，大家說好還是不好?
很高興能有這次機會認識在座的各位熱愛學習的夥伴!在我們今天上午的學習開始之前呢，為了保證大家有一個良好的學習環境，有幾點小小的要求希望能夠得到大家的配合和支援!第一，請各位把你心愛的手機掏出來調到關機或者靜音狀態，來給大家5秒鐘的時間再次確認下!第二，在我們的演講過程中，請各位夥伴不要隨意走動和交頭接耳，以免影響身旁同事和朋友的學習效果!第三，在我們的演講過程中，如果有吸菸的朋友請儘量剋制一下，不要吸菸!以上三點大家能不能做到?能做到請掌聲通過一下!
今天為我們上課的老師是來自___優秀的管理顧問__顧問，__顧問畢業於__，有著非常豐富的管理經驗。讓我們把最熱烈的掌聲鼓勵一下。
培訓班主持詞6
各位同事們，大家下午好!
下午的培訓馬上就開始了，大家各就各位了，我是今天下午的主持人李靜!上午的培訓大家的狀態都非常好!那現在大家的精神狀態好不好，用你們最洪亮，最動聽的聲音告訴我，現在的狀態好不好!
經過一上午的培訓，我們對中心文化有所瞭解，鄭總又給我們進行了高品質溝通的培訓。
相信大家一定有很大的收穫。但是我們作為中心的駐校代理這些肯定是不夠的，在坐的各位有很多是新代理，可能對一些代理知識和以後的工作以及發展有很多不懂和不太明白的，那麼現在有請溫濤老師對代理職業發展規劃做一個系統的講解大家掌聲有請溫老師給我們帶來的代理職業發展規劃。鼓掌歡迎。
第一部分：各位領導、各位老師：
大家上午好!今天我們繼續進行教師專業成長研究室系列培訓，因為前面已經培訓了幾次，會場紀律在這裡就不再重複，提示一下就是請把手機關閉或將手機調至震動狀態，由於中場將有15分鐘休息時間，所以在培訓期間請大家不要走動，保持會場安靜!
今天，我們培訓的主題是“優秀教師班主任成長論壇”，我們有幸請到的是全國模範教師、全國優秀班主任北京市垂楊柳中心國小教師鄭丹娜老師，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來!
前年教師節，中央電視臺焦點訪談節目播出了一位國小教師每天與學生書寫悄悄話的故事，這位教師就是我們的鄭老師。鄭老師的魅力源於她的情感教學方式，始終關注孩子情感的發展，她先後創造了“心靈晴雨表”、“悄悄話”等富有個性的獨特的班級管理方法。
下面就讓我們一起走進鄭老師，用心感受她的執著、她的熱忱、他的智慧!掌聲有請鄭老師!
第二部分：讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場的精彩講座!接下來請大家中場休息十分鐘!
好下面接著剛才的話題，有請鄭老師，大家歡迎!
第三部分：感謝鄭老師推心置腹、細緻入微的講解，鄭老師的愛心讓人感動，鄭老師的藝術令人敬佩，鄭老師能做到這些，源於他對教育、對學生的無比熱愛，還有那份執著的追求。我相信只要我們做教師的心中裝滿學生，一切教育都立足於學生的發展，那麼每位教師一定能找到一條適合自己也適合自己學生的愛生之路，也能真正管理好班級!
最後，讓我們再次以熱烈的掌聲對鄭老師表示感謝，同時謝謝大家的支援與配合!上午的培訓到這裡結束，下午一點半將在這個會場繼續我們的精彩，請大家準時參加!
第四部分：下午時候大家都有些疲倦，相信下面這位教師，不僅會幫助解決我們工作中的許多困難，還會讓大家的乏困煙消雲散。
第五部分：老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風趣，相信我們在座的每位教師都在輕鬆愉快的氣氛中，找到了成功的真諦!充分享受收穫的幸福!
各位老師，大家好。
為深入貫徹教育部、省教育廳、__市教育局關於中國小教師繼續教育的政策規定，紮實做好新教師培訓工作，夯實教師隊伍培訓的基礎環節，經研究，冠縣教育局組織了這次新任教師實施為期三年的寒假系統培訓，為促進新教師向骨幹教師轉型奠定基矗
這次培訓班主要開設了教育改革發展形勢、教師職業道德規範、教育理念、課堂教學、現代教育技術、學生思想教育、班級管理及教科研知識等培訓內容。參加培訓班開班儀式的領導有__-__，這次培訓班的成功開班，得到了縣教育局領導的高度重視，併為此做了大量的前期籌備工作，在這裡首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。
下面請陳局長講話。
老師們，陳局長給我們全面講了本次培訓的目的、形式和意義，以及對我們的殷切希望，充分體現了對我們的關心和愛護。讓我們再次以熱烈的掌聲對局領導表示感謝。
下面就新任教師專題培訓我傳達一下培訓計劃：新教師培訓堅持“一年學，二年仿，三年創”的原則，分三年三個階段實施：第一年：試用期培訓。該階段突出“學”，通過培訓，使新教師在職業道德、教育理念、教學業務、學生教育管理等方面的基本知識、基本要求得到系統訓練，達到教育部關於試用期滿後轉正的要求，經教育主管部門統一組織的新教師見習期考核合格予以轉正。本期培訓設計學時為120學時。第二年：發展期培訓。該階段突出“仿”，通過大量教學案例和觀摩課的學習，熟悉所教學科教材，學會運用科學的教學方法，瞭解學生思想、心理特點，初步掌握班級管理方法。本期培訓設計學時為64學時左右。第三年：提高期培訓。該階段突出“創”，在前兩階段培訓的基礎上，引導教師對教學實踐和班級管理中的問題進行自覺、系統的檢查、診斷、總結和反思，加強交流研討，進一步提高新教師的教學業務、班主任工作水平，為成長為青年骨幹教師打下良好基矗
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