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少兒主持詞範文4篇

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阜新廣播電視臺“春來了”第五屆[選登]

少兒主持詞範文4篇

成人主持甲:小朋友們,過年了,咱們都要幹什麼呀?

甲:放鞭炮。

乙:吃餃子。

丙:拿紅包。

成人主持甲:呵呵,說的不錯,不過還有一個也很重要,是什麼呢?

丁:爺爺,我也知道。

戊:我也知道。

成人主持甲:既然都知道,那就一起說。

合:貼春聯。

成人主持甲:好,那我們就把春聯送給大家,來展示一下。

對聯:七色熒屏春意鬧

龍騰四海春光俏

滿面春風歌飛揚

明媚春花迎朝陽

爆竹聲聲春水暖

鑼鼓咚咚春滿園

春雨春風潤童心

春潮春湧唱童年

春草春景舞翩翩

春意春光電視緣

成人主持甲:上聯下聯有了那麼多,那橫批呢?橫批是?

合:春來了。

甲:春來了,大地流金

乙:春來了,江山映紅

丙:春來了,紅紅火火

丁:請欣賞東苑藝術幼兒園的小朋友為大家帶來的舞蹈《紅紅火火》

(舞蹈《紅紅火火》)

甲:春來了,大雁又回到了自己的家鄉

乙:春來了,小鳥又鳴蹄出婉轉的音符

丙:市蒙古族少兒合唱團的小朋友的歌聲給飛來的鴻雁又插上了翅膀。

丁: 請大家欣賞,小合唱《鴻雁》

(小合唱《鴻雁》)

甲:(唱)鴿子啊,在藍天中飛翔,帶走我心中的理想……

乙:呵、你還唱上了。

甲:我對鴿子可是情有獨鍾,超喜歡。

乙:不過,你今天可來著了。瞧,八一路國小的那伴舞《和平鴿》會讓你一飽眼福。

甲:真的?

乙:當然,請看

(歌伴舞《和平鴿》)

甲:精彩的節目一個接一個,下面大家要看到的是獨唱《山丹丹花開紅豔豔》,表演者可不一般。

乙:她在XX年全國優秀特長生文化藝術周暨第七屆中國優秀特長生測試推選活動中榮獲金獎阜新市。遼寧省少代會的代表,他就是中華路國小六年六班的李恬恬同學。

甲:掌聲有請。

(獨唱《山丹丹花開紅豔豔》)

甲:童話的世界裡有無盡的遐想。

乙:那裡的天真爛漫,純真無邪讓我們嚮往。

甲:阜新市少年宮郭麗舞蹈班的《童話世界》帶我們走進美麗新天地。

(舞蹈《童話世界》)

甲:欣賞了精彩的歌舞,下面的這個小品給大家帶來的是一陣又一陣的歡笑,請看由徐淼口才學校為大家表演的小品《昨天今天明天》。

(小品《昨天今天明天》)

甲 :歡歌笑語,載歌載舞。

喜迎新春,百靈啼鳴。

乙:請欣賞百靈鳥合唱團的歌組合《載歌載舞迎新春》

(歌組合《載歌載舞迎新春》)

甲:新春送祝福,新春送吉祥。解放國小的彝族舞《吉祥》祝大家吉祥如意。

甲:春回大地,春雨沙沙。

染綠田野,染綠樹梢。

乙:西班牙鬥牛士都被春風喚醒,春雨滋潤也來為大家賀新春。

甲:有請春雨藝術學校的學生為您表演吉他重奏《西班牙鬥牛士》

(吉他四重奏《西班牙鬥牛士》)

甲:中華武術博大精深。

乙:中華武術源遠流長。

甲:剛勁強悍,讓我們讚歎。

乙:果敢英氣,讓我們折服。

甲:請看奧東武館的武林風

(武術《武林風》)

甲:春夏秋冬,日月清晨

乙:日月如梭,光陰似金

丙:時間帶領著我們

丁:又敲開了新年的大門

戊:新年樂、樂無比。有歡聲、有笑語。

有請甜草地幼兒園的小朋友表演舞蹈《新年樂》

(舞蹈《新年樂》)

甲:龍騰四海春之俏

乙:新春又添新風貌

丙:過去的一年,我們有淚水更有歡笑。

丁:新的一年,我們會繼續把美好創造。

戊:新年是新的樂章,我們會把它奏的更美妙

甲:新年是奮進的起點,我們會珍惜這份榮譽。

乙:讓我們一起在新的一年裡,

丙:奮進、拼搏。讓祖國為我們自豪。

阜新電視臺“春來了”少兒春節聯歡晚會到此結束。

祝大家萬事如意,學習進步,身體健康,闔家歡樂

再見。

少兒文藝演出主持詞少兒主持詞範文(2) | 返回目錄

開始男女:各位叔叔阿姨,各位小朋友,各位領導,大家晚上好!

男:首先歡迎大家前來觀看這次別開生面的文藝演出,這次文藝演出是由長春村少兒之家與西北政法大學暑期實踐團隊聯合舉辦的。我是主持人葉歡。

女:我是主持人衛瑩。誒,葉歡,我想問你呀。每年暑假,城市的孩子都有豐富多彩的暑期安排:去圖書館看看書,去學一樣才藝,或者到青少年宮參加一個暑假班。但是在不具備豐富公共資源的農村,孩子們又該到哪裡去度過他們的暑假呢?

男:嗨,這你就不知道了吧。從去年開始,長春村的孩子們就有新去處了。“春泥計劃”是根據浙江省經濟社會文化發展的特點和農村未成年人的現狀,在以農村行政村為單位,在全省農村開展的以加強未成年人思想道德建設為主要內容的一項重點工程。我村被認定為試點村。少兒之家招生面向國小三年級到八年級,9到15歲的青少年。今年,我們村與西北政法大學暑期實踐團隊合作,創立村校聯動機制,我們大學生為少兒之家的孩子們開設法治課,英語課,武術課,舞蹈課,孩子們也非常喜歡。

女:噢,原來是這樣的。少兒之家真是農村孩子們暑期的一個好去處埃今天這臺晚會也是我們少兒之家學習成果的展示。

男:對的。今天這臺晚會也是我們實踐團隊的最後一個專案。我們很感謝村裡給我們無微不至的照顧和給我們一個展現才華的機會,我們也很高興能在村裡給大家帶來一臺精彩的文藝演出。

女:那麼首先,大家掌聲歡迎王書記給大家說幾句。

·····

男女:感謝王書記對我們的肯定。那麼接下來我們就共同進入這臺精彩的晚會。

男:衛瑩啊,我們今天的第一個節目是什麼啊?

女:第一個節目是一個合唱,這是一首無比溫暖的歌曲。歡迎西北政法大學實踐團隊和少兒之家的孩子們為大家帶來的《愛,因為在心中》

2 男:聽完這首歌大家是不是心裡很溫暖呢。是啊,正是因為人人心中充滿了愛,整個世界才如此美好。

女:看到剛才我們大學生表演得如此有活力,少兒之家的孩子們也躍躍欲試,準備給大家帶來 精彩的表演。

男:好的,那麼接下來請欣賞歌舞《my darling》

女:有請顧依潔小朋友。

3 男:感謝顧依潔為大家帶來的精彩表演!

小時候,老師-父母總是教育我們要好好學習,天天向上。這句話不僅為我們學生指明瞭方向,也彰顯了一種上進的學習態度,成為學生群體的一個經典的座右銘。

那麼下一個節目,歡迎章詩雯等給大家帶來的舞蹈,天天向上。大家掌聲歡迎···

4 男:感謝章詩雯給我們帶來的精彩表演!

女:誒,葉歡,你說我們政法大學與別的大學相比有什麼特色呀?

男:我們政法大學自然是學法,用法,與法律密切相關的啦。我們有模擬法庭,是演練法庭審判的場所,有時候法院還在那裡真實地審判案件。我想這個是政法大學的特色吧。

女:你說對了,那麼接下來,給大家帶來一個節目模擬

慶六一少兒文藝匯演主持詞少兒主持詞範文(3) | 返回目錄

慶六一少兒文藝匯演主持詞

主持一:

開始語

A:六一的鮮花絢麗多彩 B:六一的陽光燦爛奪目

C:在這充滿歡樂和喜慶的節日裡,我們沐浴著黨和政府的陽光雨露,

D:新世紀的越城少年在這裡歡歌笑語

合:慶六一***少兒文藝匯演現在開始。

A:今天晚上,市領導、區領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

B:先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領導、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

C:今天大家歡聚在一起,張開小嘴巴,讓我們大聲唱,一起來。

D:吹起小嗽叭,讓我們快樂跳起來。

CD合:讓我們一起來度過——我們的快樂童年

2、歌舞組合《校園的早晨》

主持二:

C:走上T形臺,讓夢飛起來,把那西邊的彩虹剪下來,把那東邊的雲彩縫起來。

D:編織世界上最美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。

C:瞧,我們邁著自信的腳步起來啦,我們是漂亮寶貝。

3、時裝表演《漂亮寶貝》

主持三:

A:近年來,**教育在上級領導的親切關懷下,在社會各界的關心支援下,在全區教育工作者的不懈努力下,各項事業得到了均衡協調的發展。高標準九年義務教育全面普及,中學、國小、幼兒園入學率始終在高位執行,**、**兩鎮已成為省級教育強鎮。網點調整大步邁進,教育資源不斷整合,城區和郊區學校校均人數分別達到了****人。教育資訊化水平不斷提高,校校通工程基本實現,全區計算機人機比達到14:1,從四年級起全面普及了資訊科技教育。

B:名優教師隊伍初步成型,全區擁有全國優秀教師*名,省優秀教師*名,省特級教師*名,省級名師*名,省級名校長*名,省級教壇新秀*名,市學科帶頭人*名。弱勢群體得到廣泛關心和幫助,建立和完善了特困生建檔、學雜費減免、助學金、幫扶結對和定期走訪、慰問等五項幫困助學長效機制,妥善解決了流動人口子女入學問題,出色地譜寫了“有書讀”與“讀好書”這兩篇文章。

4、舞蹈《中國鼓》

5、舞蹈《船娃》

6、舞蹈《腔京韻中國娃》

7、舞蹈《看瓜》

8、舞蹈《美好家園》

主持四:

B:這次慶六一文藝匯演,全區共有**個節目參賽,節目形式多樣,內容貼近生活,是歷屆比賽規模最大的一次

A:在節目中我們感受到的是孩子們熱愛祖國,熱愛家鄉的深厚情感。

B:是啊,看著孩子們歡快的舞姿,聽著孩子們悅耳的歌聲,我們也感受到了他們七彩的生活,快樂的童年。可以說,每個節目都很優秀,不知道有哪些節目會獲獎,我都有些迫不及待了。

A:別急,獲獎名單已經拿在手上了,下面我們宣讀本次文藝匯演獲獎名單。

(分別宣讀)

9、舞蹈《俏花旦》

10、女聲合唱《猜調》

主持五:

C:媽媽教我一首歌,沒有共產黨就沒有新中國。在那難忘的歲月裡,一批少年英雄脫穎而出,為新中國的誕生與成長作出了不可磨滅的貢獻。

D:幾十年來,英雄們的眼睛始終注視著我們,英雄的精神始終鼓舞著我們。他們在期盼著,期盼著我們快快長大,快快成材,為祖國,為家鄉蒸蒸日上的發展和進步貢獻出所有的智慧和力量。

CD合:難忘的歲月,難忘的童年,留下多少難忘的歌。

11、歌舞組合《難忘的歌》

主持六:

D:看,操場是我們快樂無限的廣場,

C:校園是我們健康成長的家園,

D:課堂是我們放飛理想的天堂。

C:為了實現自己的理想和抱負,同學們,鍛鍊身體向前衝。

12、舞蹈《快樂乒乓》

13、舞蹈《向前衝》

主持七:

B:飛向藍天,飛向太空是人類千百年來的夢想,正是在這種夢想的吸引下,人類才發明了飛機、飛船。10月16日,一個令全國人民無比激動、無比興奮的日子,也必將是一個永遠載入中華民族史冊的日子,中華民族的千年飛天夢想終於變成了現實。我國第一次載人飛船發射成功,使全世界都記住了一箇中國人的名——楊利偉。

A:我們水鄉的孩子期待著有朝一日也能像楊利偉叔叔那樣去太空盡情遨遊。

14、舞蹈《飛向太空》

主持八:

D:新世紀的太陽是我們的,

C:新世紀的鮮花是我們的。

B:托起金星,讓她閃亮在未來的大門

A:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

D:成長在祖國的懷抱裡,我們格外幸福,

C:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

CD合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

B:衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和重視;

A:衷心感謝社會各界對教育事業的支援和幫助。

CD:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

B:朋友們,“慶六一”***少兒文藝匯演到此結束。

A:祝小朋友們節日愉快!合:再見!

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開篇:歡樂童年 開篇:歡樂童年(天姿少兒藝術團、明珠國小)

開幕詞(配樂:迎春序曲) 開幕詞(配樂:迎春序曲)

歡快的鑼鼓敲起來,熱烈的掌聲送上來,爆竹聲聲辭舊歲,百花齊放迎新春.(主持人邊 ( 上邊說) 上邊說) 女:尊敬的各位來賓, 男:女士們、先生們,可愛的小朋友們 小:敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨 合:大家好! 女:每一年的今天都那麼讓人期盼,任時光流轉,健康、快樂、平安,永遠與你相伴。 男:歌聲是新春的祝福,快樂是新春的禮物,願祝福綴滿你甜蜜的夢境,願你有一個燦爛的 童年。

篇章串詞

男:今天的歌聲格外嘹亮,每一個角落都有我們的笑語飛揚. 女:今天的我們格外歡暢,每一顆心靈都像花蕾綻放! 男:

請欣賞第一篇章 花蕾綻放

第一篇章 花蕾綻放

男:燦爛的陽光下,最美的花是太陽花,她那美麗的臉龐一直朝著金色的光芒。女:那光芒 女 就好比是黨,是祖國媽媽。我們這些太陽花啊,在燦爛的陽光下盡情綻放! 請欣賞 1、舞蹈《太陽花》(表演:孟州幼兒園) 舞蹈《 舞蹈 太陽花》

串詞:大自然是人類最重要的東西, 我們的關係非常親密;動物植物更是人類的朋友,有許多地方值得我 們學習。 2、音樂快板:誇誇我們的好朋友(孟州幼兒園) 音樂快板:誇誇我們的好朋友(孟州幼兒園) 音樂快板 串詞:當清幽的樂曲飄起的時候,瀾滄江邊翠綠欲滴的鳳尾竹林像輕柔的夢,像綠色的霧。你聽,竹 林中傳來了陣陣葫蘆絲聲。美麗的姑娘在月下忘情的輕舞,著一縷花衣,似一個精靈。 3、器樂與舞蹈 《月光下的鳳尾竹》 器樂與舞蹈 月光下的鳳尾竹》 (表演:孟州幼兒園)

串詞:看不夠你春光如水、江山如畫,看不夠你胸襟似海、笑臉如花。千手觀音,錦繡中華,你是世界上 串詞: 最美的圖畫。 4、舞蹈:千手觀音(表演:花園國小 天姿少兒藝術團) 、舞蹈:千手觀音(表演: )

篇章串詞

女:蝴蝶在飛舞,花兒在歌唱,孩子們在金色的陽光下茁壯成長。 男:

請欣賞第二篇章 沐浴陽光

第二篇章:沐浴陽光

串詞: “胸無春秋志難遠,腹有詩書氣自華” ,讀書,就像樹木沐浴陽光,就像花朵接受雨露。韻味十

2

足的古詩詞最能陶冶孩子們的情操,讓我們來享受《詩韻之靈》吧! 5、古詩誦唱:詩韻之靈(表演:韓愈國小) 、古詩誦唱:詩韻之靈(表演:韓愈國小) 串詞:我愛我的家,弟弟爸爸媽媽,愛是不吵架,常常陪我玩耍;愛就是忍耐,愛就是付出…有家有 愛真好啊! 讓愛住我家! 6、親子互動:讓愛住我家(表演:孟州幼兒園) 親子互動:讓愛住我家(表演:孟州幼兒園) 串詞: “楊柳青青江水平,聞郎江上踏歌聲。 ”天姿少兒藝術團的孩子們將帶給我們古典舞的飄逸和浪 漫,請欣賞大唐華章——《竹枝詞》 7、舞蹈:竹枝詞(表演:天姿少兒藝術團、特教教育學校) 舞蹈:竹枝詞(表演:天姿少兒藝術團、特教教育學校) 《竹枝詞》舞蹈尾聲: 在這群天真可愛的孩子們中,有一個特殊的女孩,她一直生活在無聲的世界裡。這就是我們的小主人 公劉亞巧,讓我們為她的艱辛付出和精彩表演——鼓掌。聽不到聲音的小亞巧是不幸的,但又是幸運的— —因為有著黨和政府的關懷,她現在在孟州特殊教育學校享受了全免費義務教育;因為有著社會愛心人士 的關愛,頗具舞蹈天賦的她正在天姿少兒藝術團免費學習舞蹈;因為有著深愛她的爺爺,風雨無阻地一直 接送她上舞蹈班……然而天有不測風雲,XX 年 7 月的一天,最疼她的爺爺突然病逝。爺爺走了,但還有 我們,亞巧你放心,我們會讓這份愛延續…… 鏡頭:市委市政府領導(市委書記、宣傳部長、婦聯主任)對劉亞巧的慰問;社會愛心人士的關心。 主持人:讓我們請出巧巧的父母和校長。 主持人:倪校長,您好! 倪校長:主持人好! 主持人:巧巧還能做人工耳蝸嗎? 倪校長:不能,她是先天耳聾,她也是我們學校唯一一個沒有殘餘聽力的孩子。 主持人: (拉著巧巧的手)巧巧,想爺爺嗎? 巧巧:想(點頭) 主持人:倪校長,您能讓她面對我們的觀眾說上幾句話嗎? 倪校長:可以。巧巧,謝謝大家! (手語)我叫劉巧巧,十歲了。我喜歡跳舞,謝謝大家對我的幫助, 我愛老師,老師是媽媽。 主持人: (緊接著串詞)羊有跪乳之恩,鴉有反哺之意。殘疾孩子都知道感謝社會,我們是否更應該懂 得感恩呢? 8、詩朗誦:感恩(表演:育新國小) 詩朗誦:感恩(表演:育新國小) 詩朗誦 串詞:情未了,像春風走來;愛無言,像雪花悄悄離去。彼此間,我們也許不曾相識;愛的呼喚,讓 我們在一起。 (音樂起)我們用真心尋找友誼,用真情呵護生命,我們相信,天地之間只要有愛,人間就 會有希望,生活就會更美麗! 9、歌伴舞:愛在天地間(表演:孟州教育局) 歌伴舞:愛在天地間(表演:孟州教育局) 歌伴舞

篇章串詞

男:春滿人間百花吐豔,福臨孟州四季常安。冬日的嚴寒即將走遠,春天的溫暖就要來 臨;開啟歌喉,放飛心情,讓我們用所有的熱情,共同迎接百花爭豔的季節。

女:請欣賞第三篇章 百花爭豔

第三篇章:百花爭豔 (串詞略,直接上)

3

10、舞蹈:花兒向陽開 (表演:桂花苑幼兒園) 、舞蹈: 表演: 表演 串詞: 女:中國古代的四大巾幗英雄,你知道是誰嗎? 男:花木蘭、穆桂英、樊梨花、梁紅玉 《木蘭辭》已被列入中國小課本 女:對,花木蘭的故事是一首豪壯的詩,穆桂英的故事是一支英雄的歌。 被傳誦, 《穆桂英掛帥》的故事也長演不衰。她們的精神激勵著成千上萬的中華兒女。 男:瞧,她們來了! 11、戲曲聯唱:花木蘭、穆桂英掛帥(表演:天姿少兒藝術團 花園國小) 戲曲聯唱: 戲曲聯唱 (串詞略,直接上) 12、模特表演:超級小名模(表演: 韓愈國小 天姿少兒藝術團) 模特表演:超級小名模(表演: ) 聽說在這群小名模中,有一個是河南電視臺的形象大使,還有一個多次參加了中央電視臺的少兒節目。 小明星,你們在哪裡呢? 我們在這裡! (高興的跑出來) 帥哥,你在中央電視臺見到“月亮姐姐”和“紅果果”了嗎? 見到了! 他們誰更漂亮? 都漂亮! 喲,可人的小乖乖,真會說話! 你是河南電視臺的形象大使,聽說還是孟州少兒模特大賽冠軍呢!你們會跳舞嗎? 會! (mucie) 串詞:小朋友們,來來來,玩出一個酷酷的童年! (音樂起) 13、體能互動:玩酷(表演:孟州幼兒園) 體能互動:玩酷(表演:孟州幼兒園) 串詞: 主持人臨場發揮)真是太棒了!梨園的俏妞妞們也想躍躍欲試了! 串詞:(主持人臨場發揮)真是太棒了!梨園的俏妞妞們也想躍躍欲試了! 14、 舞蹈:梨園俏妞妞(表演:天姿少兒藝術團、花園國小) 舞蹈:梨園俏妞妞(表演:天姿少兒藝術團、花園國小)

篇章串詞

童年是美好人生的開端,它孕育遠大的理想,奠基生命的輝煌。讓我們從小樹立遠大的 理想,乘風展翅,盡情翱翔。

女:請欣賞第四篇章 童心飛翔

第四篇章:童心飛翔 串詞(可略) :學會獨立,增強自信,陶冶情操,放鬆精神,讓我們一起《激-情恰恰欠 ! 15、拉丁舞:激-情恰恰恰(表演:天姿少兒藝術團 明珠國小) 拉丁舞:激-情恰恰恰(表演: 明珠國小) 串詞: 主持人:大家都知道,奧運會女子跆拳道冠軍是我們焦作的陳中。但大家知道嗎?我們孟州也有這樣 的人才,他是國家一級運動員,多次參加全國比賽獲得冠軍,在百忙中他也來到了現常讓我們掌聲有請 ( ) ! 運動員:主持人好!

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主持人:聽說您正在緊張備戰 XX 年全國錦標賽? 運動員:是的 主持人:非常感謝您能來到晚會的現場,想對孩子們說點什麼?

運動員:在新的一年裡,祝願孩子們好:祝願祖國的花朵,綻放出千般嫵媚,萬種嬌嬈; 在新的一年裡,祝願我們的祖國好:祝願祖國更加繁榮昌盛,前進的腳步如滾滾奔騰的萬里 大潮! 主持人:謝謝、謝謝!我想大家一定和我一樣,都非常期待下面的節目—— 跆拳道表演《龍之魂》(表演:長龍跆拳道館) 》(表演 16、跆拳道表演《龍之魂》(表演:長龍跆拳道館)

串詞:春敲起了戰鼓,年吹響了號角!準備好了嗎?少年壯志衝雲霄! 17、舞蹈:時刻準備著 (表演:桂花苑幼兒園) 舞蹈: 表演:桂花苑幼兒園) 舞蹈 串詞:水清清,海藍藍,行走天地間,享受大自然! 18、歌舞:藍色星球(表演:天姿少兒藝術團 育新國小) 歌舞:藍色星球(表演: 育新國小) 歌舞 串詞(與節目 20 銜接) :我們只有一個地球,然而最近幾年溫室效應、荒漠化、沙塵暴頻發,嚴重傷 害了我們唯一的家園,積極環保,有你有我。面對地球,唯有善待!這些年,我們的國家也經歷了風風雨 雨,在大災大難面前,我們不懼怕,因為我們身後有一個強大的國家。 19、歌舞:國家(表演:韓愈國小 育新國小 天姿少兒藝術團) 歌舞:國家(表演: 歌舞 )