尊敬的各位領導、各位來賓、各位參賽選手
大家好！（上午）
為紀念地方人大常委會設立三十週年，xx縣人大常委會決定舉辦人大代表活動月活動。法律知識競賽做為系列活動之一，堅持一鄧--理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實“xx大”精神，深入開展法制宣傳教育，通過競賽活動，進一步宣傳和普及人民代表大會制度理論和相關法律知識，增強人大代表和廣大人民群眾的法律意識和人大意識，推進人大執法監督工作。參加這次競賽的有一府兩院的相關部門和鄉鎮人大主席團共38支參賽隊，在之前舉行的七場預賽中，所有參賽對爭先恐後，比賽進行的異常激烈，最後通過激烈的決賽，有6支參賽隊進入了今天的總決賽。分別是 代表隊、 代表隊、 代表隊、 代表隊、 代表隊、 代表隊。讓我們以熱烈的掌聲歡迎6支參賽團隊登場。
看的出來，進入決賽的6支隊伍，個個精神抖擻，情緒振奮，信心飽滿，在這裡預 (請註明本文來自實用文件頻道) 祝大家在競賽中取得優秀成績。
接下來，我們為大家介紹今天到場觀摩的領導和嘉賓。
下面比賽正式開始。
今天的決賽共進行三個環節，共九輪決逐。分別是必答環節、搶答環節和風險題環節，每個環節分三輪進行。
首先進行的是必答環節的比賽。
宣讀必答環節比賽規則。
進行比賽。
（三輪過後，宣佈比賽成績）
現場互動。
接下來進行搶答環節的比賽。
宣讀搶答環節比賽規則。
比賽進行。
（三輪過後，宣佈比賽成績）
現場互動。
接下來進行第三環節風險題環節的比賽。
宣讀風險題環節比賽規則。
比賽進行。
（三輪過後，宣佈比賽成績）
評為計分。
現場採訪。
公佈個代表隊競賽成績。（如有相同分，加賽）
下面我宣佈：
獲得優秀將的代表隊是 （4個）
獲得三等獎的代表隊是 （3個）
獲得二等獎的代表隊是 （2個）
獲得一等獎的代表隊是 （1個）
下面舉行頒獎儀式。
請獲得優秀獎的代表隊上臺領獎。
有請頒獎嘉賓： 、 。
請獲得三等獎的代表隊上臺領獎。
有請頒獎嘉賓： 、 。
請獲得二等獎的代表隊上臺領獎。
有請頒獎嘉賓。
請獲得一等獎的代表隊上臺領獎。
有請頒獎嘉賓。
讓我們以熱烈的掌聲對所有獲的代表隊表示祝賀。
同時對參加這次競賽的個代表隊和現場工作人員表示感謝。
xx縣人大代表活動月法律知識競賽到此結束。
接下來將舉行xx縣人大代表活動月總結表彰儀式。
現在我宣佈榮獲xx縣人大代表活動月組織獎的單位。
請獲獎單位上臺領獎。（分兩批上臺）
下面請xx縣人大常委會副主任xx通知做總結講話。
xx縣人大代表活動月圓滿結束。
銀行業務知識競賽主持詞競賽主持詞（2） | 返回目錄(女)尊敬的各位領導、各位同事，各位參賽選手，(合)大家好!
(男)在這充滿火熱激情的季節，
(女)在這夏意盈盈，永珍更新的日子裡，
(男)在這充滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻，
(女)我們共同迎來了又一個盛會---(合)xx分行信貸業務知識競賽!
(男)出席今天比賽活動的xx分行領導有：xx分行黨委委員、副行長xxx同志。現在，就讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx副行長致開幕詞。
(女)感謝x副行長熱情洋溢的開幕詞。
(男)本次競賽設團體獎和個人獎。團體獎勵前三名，第一名獎勵xxx元、第二名獎勵xxx元、第三名獎勵xxx元。個人獎設優秀隊員獎，參賽隊員均為優秀隊員，每人獎勵xxx元。
(女)本次活動採用現場競賽、現場評比、現場頒獎的方式。
(男)為了保證競賽公開、公平、公正，確保賽事圓滿成功，本次知識競賽特設評委會，評委會由5人組成，主要負責競賽中有關答題的裁決和打分。他們是：xx分行監察室主任xxx，xxx支行主持工作的副行長xxx，xxx支行主持工作的副行長xxx，xxx支行行長xxx，xxx支行主持工作的副行長xxx。掌聲歡迎他們!
(女)擔任今天競賽記分員的是6位年輕人，他們是：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。掌聲歡迎!
(男)今天所有參賽隊的桌號都是由各隊抽籤決定的。下面給大家介紹參加此次競賽的隊伍。參加今天比賽的共有六支代表隊，他們分別是：
(男)1號臺xx分行營業室代表隊，這是唯一一支由帥哥美女各半組成的代表隊。這支隊最大的特點就是年齡優勢，平均年齡為xx歲，而其他5支隊平均年齡則在xx歲之間。這支隊參賽選手主要優勢在於成熟穩重，閱歷豐富，能攻善守，收放自如。特別是“一把手”親自披掛上陣，必有一場好戲。能否奪冠，值得期待。
(女)2號臺是機關代表隊。由xx位美女和xx為帥哥組成。大家想想，xx分行機關人才濟濟，藏龍臥虎，美女雲集，選手們早已躍躍欲試，奪冠信心十足。你看易高管那帥氣的臉上都綻開了自信的微笑，相信他們一定不會讓支持者失望的。
(男)3號臺xxx支行代表隊，由2位帥哥4位美女組成，雖說女同胞居多，但巾幗不讓鬚眉，是一支敢打硬仗、能征善戰的隊伍，有著豐富的實戰經驗，對其他5支代表隊來說，這可是一支不容小視的勁敵哦，相信他們一定會不甘示弱，奮勇爭先。
(女)4號臺來自廣西北大門的xxx支行代表隊，由4位帥哥和2位美女組成。尤其是分管信貸和財會的兩位副行長親自上陣，實力可想而知。大家想想看，連XX年的特大冰雪災害都馴服在他們腳下，今天這場比賽對他們來說，又算得了什麼呢?
(男)5號臺xxx支行代表隊，由4位帥哥和2位美女組成。值得一提的是，他們這支隊有2位選手是今年剛入行的新員工，雖說是新手，但初生牛犢不怕虎，有魅力自然有實力，好戲在等待著我們。
(女)6號臺xxx支行代表隊，也是由4位帥哥和2位美女組成。最厲害的是，他們這支隊有xx、xx這兩大法寶，他們靠的是以“德”服人(請問臺下的朋友，他們是以什麼“德”服人呀?觀眾：以喝得服人。答對了，加10分!)。開個玩笑，呵呵。其實啊一絲不苟和快速反應才是他們工作的兩大法寶，相信這兩樣法寶，對他們取得今天比賽決定性的勝利，將起著至關重要的作用。
(男)以上介紹的六支代表隊旗鼓相當，而且各有獨門絕技和殺手鐗，看看到底花落誰家，那就讓我們拭目以待吧!
(女)希望我們的每一隊參賽選手都能賽出水平，賽出信心，賽出風格，賽出我們xxx人的精神面貌。希望觀眾朋友們積極配合，多給予鼓勵的掌聲。
(男)預祝我們今天的比賽取得圓滿成功!讓我們再次把掌聲送給臺上的選手朋友們!(鼓掌)
(女)好，在正式比賽前，我先向大家宣佈今天的賽場紀律和注意事項：
1、參賽人員及現場觀眾請將手機設定在靜音狀態，並服從工作人員安排。
2、參賽人員比賽中不得翻閱資料，凡發現參賽隊員翻閱資料等舞弊行為時，每出現一次扣50分。
3、允許商議時，由參賽選手在臺上討論決定，領隊及其他人員不得在臺下指揮。參賽選手在競賽中途不得隨意退場。
4、各代表隊要服從和尊重主持人及評委會的裁定，參賽人員回答問題有爭議時，主持人不能作出判定的，請評委會現場裁定。評委會的現場裁定為最終裁定。
5、賽場全體人員要服從競賽領導小組的安排，嚴格遵守比賽規則和賽場秩序，並在頒獎典禮結束後方可退出賽場。
(男)我們的比賽即將開始，現在，我宣讀今天比賽的一般規則，請各位選手仔細聽好：
1、各隊基礎分值均為100分(現在請各組將記分牌翻至100分，請記分員為各隊加100分)。
2、主持人出題後，如果選手未聽清，可要求主持人復讀一遍(搶答題除外);
3、參賽選手在答題時必須用普通話回答問題;
4、參賽選手回答或補充回答完畢後，應報告“回答完畢”;
5、若比賽的最終結果有並列情況時，我們將對得分並列的隊以加賽搶答題的方式決出名次;
6、競賽的具體規則在各個環節中詳細說明。
7、為擴大參與面，調動現場職工參與的積極性，活躍氣氛，活動設定觀眾有獎競答，共3輪，每輪4道題，共12題，答對題的觀眾可獲得一份精美的紀念品。大家可要把握機會哦!
(女)序幕已經拉開，戰鬥已經打響。我們馬上進入今天決賽的第一個環節——必答題。其具體規則是：
必答題分選手個人必答題和參賽隊必答題兩部分進行。
(男)第一輪——選手個人必答題。每名隊員獨立回答1題，回答時間20秒，其他隊員不得補充或提供幫助，不得翻閱資料，違規回答不得分。每題的分值為10分，答對得分，答錯、不回答或超時回答均不得分。不倒扣分。由回答隊員選題。有36題可選。
(女)第二輪——參賽隊必答題。各隊可指定任一選手回答，回答時間20秒，其他隊員可補充，但不得翻閱資料，非隊員不能提供幫助，違規回答不得分。每隊回答2題，每題分值為20分，答對得分，答錯、不回答或超時回答均不得分。不倒扣分。有12題可選。
(男)比賽正式開始，下面，我們進行第一環節必答題中的第一輪——選手個人必答題比賽，我們按1號臺到6號臺順序依次進行答題。
(女)請1號臺1號選手選題，好，你選擇的是( )分的題，請聽題 (見卡片，下同)。
下面請2號臺1號選手聽題; 請回答。
下面請3號臺1號選手聽題; 請回答。
數學知識競賽主持詞競賽主持詞（3） | 返回目錄各位領導、老師
大家上午好!
建陽市農村遠端教育優質課課堂教學比武活動，讓我們又一次歡聚在我的第二故鄉-----麻沙。麻沙中心國小在全市國小數學教研工作中起到了一個“領頭雁”的作用，他多次支援我們全市國小數學課題研究工作的開展，這一次又饋餘力地支援全市學農村國小數學遠端教育優質課課堂教學比武活動。我建議讓我們用熱烈的掌聲表示對他們的感謝。謝謝遊葛亮校長、謝謝麻沙中國小全體師生們。同時我們也應該謝謝10位選手為我們上了精彩的、富有特色的10節優質課。
各位同仁，緊張激烈的競賽活動歷時兩天將告一段落，今天我們將進入精彩的理論交流階段，他將為我們今後“改進教學方式，提升教育品位”起到一個引領作用。下面我們將寶貴的時間讓給各位領導與專家們。
一、主場校長表心誼
首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎麻沙中心國小遊葛亮校長講話。
今天，我們的會議將安排2場的講座與對10節優質課的評點以及各鄉鎮代表的感言交流活動。
二、數學科頭做講座
首先讓我們用熱烈的掌聲，有請建陽市國小數學科頭、國小中學高階教師、省級學科帶頭人：張華英老師為我們做《追尋簡約的數學課堂教學》的精彩講座。
剛才大家聆聽了我們數學科頭的《追尋簡約的數學課堂教學》精彩講座，相信能為大家在今後的課堂教學改革與發展中起到一個導向性的作用。讓我們在今後的教學生涯中一同來“追尋簡約而有效的數學課堂”吧!
三、鄉鎮代表談感言
請各鄉鎮代表談談你聽了這兩天的10節課的總體感言。由於時間較緊，請大家抓緊時間，用簡短精煉的語言加以概括，稍做說明及可。請按賽課的順序來談談各自的感言。
由於時間關係，我們要將有限的時間讓給我們的數學精英們，其他教師還有感言要交流，請你用精煉簡短的語言根括出來，並於下週三前發到郵箱中，要求其他與會代表每人均要發一條感言。我們將彙編成冊，在全市中交流。
四、數學精英評課了
1、下面進行第三個議程，讓我們用掌聲有請：建陽市教育辦公室教研員楊成生老師為我們點評黃坑中心國小與書坊中心國小上的兩節優質課。
楊老師的點評精練，一針見血，意味深長。希望兩位選手再接再厲，不斷改進今後的教育教學方法，讓自己更加成熟起來。同進也希望在座各位與會代表能從他的評議中得到良好的啟示。
2、下一個掌聲有請建陽師範附屬國小朱麗英老師來點評麻沙中心國小與莒口中心國小兩位選手的優質課。
謝謝朱麗英老師給我們帶來精彩的點評。
3、下面有請獲得全國新世紀國小數學教改實驗優秀教師、南平市優秀青年教師稱號的西門國小辦公室主任雷正明老師點評童遊中心國小與徐市中心國小的兩節優質課。
謝謝雷正明老師的簡短點評。
4、下面有請橋南國小教研室主任劉華芳老師點評將口中心國小與漳墩中心國小上的兩節優質課。
謝謝劉華芳老師精彩點評。
5、下面有請水東國小教務處副主任陳榮章老師點評水吉中心國小與漳墩中心國小上的兩節優質課。
謝謝陳榮章老師的點評。
各位同仁，剛才大家聽到了5位數學精英對這兩天來上的10節優質課做了精彩點評，我想信一定會給大家今後的數學教學與教研工作帶來很大的幫助。讓我們再一次用熱烈的掌聲表示我們的感謝!謝謝各位精彩的點評!各位點評教師請將你的講稿整理好，於下週三之前發到初教股郵箱，我們將彙編成冊。
五、研究會長來指導。
該如何評課呢?這是一個一直困擾農村國小教研活動開展的問題。今天有幸邀請到建陽市國小數學教學研究會會長、國小中學高階教師、福建省國小數學學科帶頭人、建陽市實驗國小魏生順副校長為我們做這方面的精彩講座，他講座的題目是《教師成長的階梯，教研活動的抓手》評課。
下面請我們用熱烈的掌聲有請魏副校長講話。
聽了魏副校長的講座，相信大家對評課有了一定的瞭解，他將為我們農村國小的教研活動的開展提供很大的幫助。讓我們再次用掌聲感謝魏副校長的精彩講座。謝謝!
六、數學科頭做總結
會議最後，有請數學科頭張華英老師作活動小結。
七、副祕宣佈散會了
各位老師，最後我用以下幾句話來結束本次的活動：
做人好，麻沙佬;
農遠運用，聚麻校
送選手，展風采;
數學精英，來引導。
帶好頭，勤探究;
成果交流，促發展。
好了，各位同仁，回校以後別忘了將你的感言(名人名言)、你的講座、評課資料整理好，於下週三前發到初教股郵箱喲!謝謝大家對數學教研工作的關注與支援，祝大家心想事成，事業有成!散會
業務技能知識競賽主持詞競賽主持詞（4） | 返回目錄a：尊敬的各位領導、各位同事：
b：同志們，朋友們：
合：大家下午好!
a：金秋送爽，丹桂飄香，我們迎來滿載收穫的季節；
b：與時俱進，開拓創新，我們邁向生機盎然的新時代；
a：四季度，又到了全廠“保時效、增效益”的攻堅階段。
b：四季度，又是全廠“保安全，促生產”的關鍵時期。
a：今年，也是全國報紙印刷行業舉辦第二屆大賽的年份！為適應現代社會知識快速更新和企業發展的需要，引導職工學習新技術、新工藝，不斷提高職工的自身素質和崗位競爭力，掀起一個“人人講學習，處處遵規範、事事保安全”的高潮，在歲末到來之至，我廠分層次組織開展了業務技能知識競賽活動。
b：此次崗位練兵和技術競賽活動，旨在利用知識競賽這一載體充分地調動起廣大職工的積極性和創造性，促使每一名員工，立足崗位，學好本領，並形成一種團結合作、積極進取、甘於奉獻、樂於助人的企業精神，達到“建立學習型組織、爭做知識型職工”的要求，營造一種只爭朝夕、不進則退的學習氛圍，同時，檢驗員工一年來在知識、技能和水平等方面進步的情況，鞭策員工不斷學習和進步。
a：全廠三個大車間，在組織職工認真學習複習提綱和自願報名的基礎上，經過考試篩選，有名進入今天的比賽。
b：技術決定質量，技能贏得時效。可以說員工業務技能的好壞與我們全廠生產安全、質量、能耗和時效密切相關的，技能給我們帶來了生產的進步和發展，也推動著我們每個人幸福生活的車輪不斷向前。
a：俗話說“未雨就要綢繆”，在知識大爆炸和變革的今天，誰掌握良好的工作技能，誰就能以不變應萬變，在文化體制改革的浪潮中立以不敗之地。
b：出席今天比賽的領導有：**主任、***副主任、***副主任兼廠長。讓我們以熱烈的掌聲，向各位領導的到來並表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
a：擔任本次競賽的評委有：、***和***副廠長、***、
b：為了充分體現“公平、公開、公正”的原則，今天所有參賽隊的臺號都是由各隊抽籤決定的。下面給大家介紹參加此次競賽的隊伍：
1號臺車間代表隊；
a：2號臺車間代表隊；
b：3號臺車間代表隊；
a：4號臺車間代表隊；
b：5號臺車間代表隊；
a：6號臺車間代表隊。
b：讓我們以熱烈的掌聲，預祝各代表隊賽出水平，賽出風格，取得優異成績！
a：接下來，由我們來宣佈此次競賽規則和注意事項，請各位選手仔細聽好：
1、各隊基礎分值均為100分；
b：2、各參賽選手均不準夾帶競賽相關資料進場，比賽開始前選手應關閉攜帶的通訊工具，保持現場安靜，比賽進行中，除綜合題外，指定選手答題時，未答題選手要保持安靜，不得影響其他選手或其他隊做答。違反規定者將給予警告甚至取消其競賽資格；
a：3、原則上主持人只念一遍題目，選手們要仔細認真聽清楚，主持人唸完後不再重複；
b：4、選手在答題時應該用普通話回答問題；
a：5、參賽隊員回答或補充回答完畢後，應說明“回答完畢”；
b：6、風險題結束後，如果有兩支以上代表隊積分相等而影響獲獎等次評定時，積分相等的代表隊進行附加賽。附加賽題型為三道搶答題，直到決出最後名次為止。
a：7、競賽過程中要以主持人或評委裁定為準，各代表隊要服從和尊重主持人及評委的裁定；
b：8、競賽的具體規則在各比賽輪次中詳細說明。
a：各代表隊對競賽規則還有不清楚的，請舉手。（等待1分鐘）好，都清楚了。
（合）新聞印刷廠業務技能知識競賽正式開始。
b：現在進行第一輪必答題，具體規則是：分值為10分。從一號臺開始依次由各隊1，2、3、4號選手分別回答。選手在答題時要先起立聽題，然後回答，限時1分鐘。答對加10分，答錯、超時均不得分。其他隊員可以代答、補充和提示，代答、補充和提示時得分減半，即得分5分，代答、補充和提示得分記入相應的個人成績。計時從出題完畢後開始。
手上有6組題，請各隊1號選手在其中選取一組題來回答。
a：個人必答題主要是考驗每位選手自身的素質和知識的掌握程度
b：請1號臺1號隊員聽題
請問：？答：
a：請2號臺1號選手聽題
2號臺1號選手請聽題
請問：？答：（依次類推）……
a：好，競賽第一輪的比賽進行完了。讓我們看一下各代表隊的得分情況：1號臺分，2號臺分，3號臺分，4號臺分，5號臺分，6號臺分
下面是觀眾題，請觀眾回答。
b：接下來，就是搶時間、搶速度的一輪比賽——搶答題。共18題。具體規則是：每題分值為10分，在主持人讀題開始後，各隊就可搶答，搶答後不再讀題，同時計時開始，限時1分30秒。答對加10分，答錯倒扣10分，同時本題作廢。（主持人輪流主持）
下面是觀眾題，請觀眾回答。
第三輪是共答題的比賽，有6組案例分析題，需要各代表隊發揮出集體的作用，集合大家的力量，指出造成這些情況發生的評分原因是什麼？應該採取那些措施解決？各代表隊抽題號回答，隊員們可相互提示、補充、糾正，由場下仲裁組判定是否得分，限時2分鐘，答對加30分，答錯不扣分。
下面是觀眾題，請觀眾回答。
最後一輪風險題。風險題分10分題、20分題，30分題3種，每隊必答兩道，自行選擇分值，並在選定的分值題中選擇題號，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，限時2分鐘，答對加對應分值。答錯、超時扣除對應分值。
下面請一號臺選擇分值和題號。(見卡片)
下面請二號臺選擇分值和題號。
依此類推。
現在，四輪競賽全部進行完畢。下面請看一下各代表隊的得分情況：
1號臺分，2號臺分，3號臺分，4號臺分，5號臺分、6號臺分
注：如果出現分值並列情況，進行加試賽，在同分值隊中用搶答的方法一次性決定，從高分並列先開始。
加試賽其規則是：在分值並列隊中進行搶答，時間30秒，答對加10分，答錯、超時、提示、違規扣10分，淘汰出局。依此類推。
a：請仲裁組對各代表隊的最後得分進行核實審定，並確認各代表隊的最後名次。
b：下面是觀眾題，請觀眾回答。
a：各位領導，各位來賓，今天大賽的結果已經出來了。經過仲裁組的最後稽核認定，獲得本次競賽一等獎的是：代表隊；
b：獲得本次競賽二等獎的是：代表隊和代表隊；
a：獲得本次競賽三等獎的是：代表隊、代表隊和代表隊。
b：下面進行頒獎。（音樂）
a：首先請獲得本次大賽大賽三等獎的代表隊、代表隊、代表隊上臺領獎。請上臺頒發獎金和證書。
b：請獲得本次大賽二等獎的代表隊、代表隊上臺領獎。請上臺頒發獎金和證書。
a：請獲得本次大賽一等獎的代表隊上臺領獎。請上臺頒發獎金和證書。
b：讓我們以熱烈的掌聲，向這次競賽獲獎的單位和個人表示祝賀！對各位領導的關心和支援表示衷心地感謝！
a：知識就是財富，技能就是飯碗，希望通過這次競賽，我們每一個人都能對報紙印刷專業知識有更深的瞭解，做學習型企業，做學習型員工，活到老，學到老，員工同企業不斷共同進步是我們追求的目標。最後，祝願全體員工身體健康、工作進步，一專多能，學有所成。
（音樂起）!
b：各位領導，各位來賓
a：同志們，朋友們
（合）：新聞印刷廠業務技能知識競賽到此結束，感謝大家的大力支援和熱情參與！再見！
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