尊敬王教授，親愛的老師們：
在這收穫的季節，我們歡聚在xx市第三中學，迎接即將開始的“學科領雁人才”培養專案線下研討活動暨市級骨幹教師培育物件第二次集中研修活動，今天我們要領略九位優秀教師的執教風采。首先，真誠的歡迎在座各位老師的光臨，特別感謝xx市教育局領導和中國教師教育網的大力支援，我們xx名師工作室很榮幸承辦本次活動，希望每位展示的老師能夠發揮出的水平，展現出的風采！也希望每位前來觀摩的老師收穫多多！
接下來我們的活動即將開始，首先有請我們文綜坊指導專家xx教授發表重要講話，我們掌聲歡迎！
謝謝王教授，接下來，微型課展示活動正式開始，每位老師展示時間為10分鐘，9分鐘時會有計時員進行提醒。
人生在世，誰無煩惱，遇到煩惱，我們怎麼辦呢？現在請賀光輝老師告訴我們，如何《讓煩惱走開》。
感謝賀老師的精彩展示。我們告別煩惱，讓煩惱成為歷史吧。但，在中國，有一段歷史卻不能被忘記。請跟隨蘇xx老師的《黃河在咆哮》，走進那段歲月。前事不忘，後師之師。
感謝蘇老師的精彩展示。中國人民告別了那段屈辱歷史，走在民族復興的大路上。如何實現我們的中國夢，請讓董建新老師告訴您《創新驅動發展》。
感謝董老師的精彩展示。世界上有一個國家，與中國有許多相似，歷同為古代四大文明之一，現在也正在努力發展。她的某種古代建築和中國的某個漢字極其相似。這是字是——“金”，這個國家是——埃及。請聽丁紅豔老師講講《古代埃及》哪些事。
感謝丁老師的精彩展示。金字塔依然在，變成木乃伊、渴望不朽的法老們卻並沒有不朽。在中日甲午戰爭中，民族英雄鄧昌雖然與致遠艦共同沉沒于波濤之中，但他卻永垂不朽！請聽牛老師講講《甲午中日戰爭》。
感謝牛老師的精彩展示。
我們上午的活動到這裡先告一段落，謝謝五位老師的精彩表現，讓我們都受益匪淺。我們短暫休息一下吧？現在是……我們休息十分鐘，……分時我們再回到這個場地，繼續進行。
各位老師們，大家好，我們的展示繼續進行。
大家剛才休息時，都在我們的校園裡轉了轉。我想問，今天的天氣怎麼樣？你知道明天的天氣又會怎樣？即將到來的冬季又是什麼樣子？聽王愛平老師講《天氣和氣候》後，你就知道答案了。
感謝王老師的精彩展示。
天氣好時，或者夏天放暑假時，我大多會走出去飽覽祖國大好河山。有一天，我發現了曾經的兩張照片，上面都有一條河——《長江》。
長江航道上的船隻，運輸的貨品有許多是從國外進口的。我們不用踏出國門，就可“買世界”。這是什麼原因呢？李xx老師會告訴我們答案，請聽《經濟全球化》
感謝*的精彩展示。經濟全球化，有合作，也存在競爭。冷氣團和暖氣團如果競爭，將會產生什麼天氣現象？請聽程xx老師講講《常見天氣系統》
九節課，就是九頓饕餮大餐。大家都品嚐到了什麼？
首先，有請指導專家xx教授點評指導。接下來，想請九位領雁人才培育物件，談談自己印象最深的某節課。接下來，觀摩的老師，也談談您的想法？
大家積極踴躍，但畢竟本次活動時間有限，不能做到人人發言。我們過後，可以藉助網路，進行持續的交流。我相信，如果通過這次活動，更新教學理念，提高教學水平，激發參與教育科研的積極性，師訓科和中國教師教育網主辦此次活動的目的就達到了。
相信通過各級領導的科學指導，各位同仁的辛勤付出，我們會為祖國培育出更多的人才。尊敬的指導專家，親愛的老師們，我們此次活動到這裡就全部結束了，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位老師為大家帶來的精彩表現，同時也感謝指導專家，王教授，您辛苦了。最後想對各位前來觀摩的老師說一句，期待今後您的精彩
最後，祝願大家心情愉快，工作順利，萬事如意！再見！
男中：中學男主持 女中：中學女主持
男小：國小男主持 女小：國小女主持
男中：尊敬的領導
女中：敬愛的老師
小合：親愛的同學們
全合：大家上午好!
男中：在香港樑偉民先生的親切關懷、縣教育局的悉心指導下，杏子鋪鎮中心學校於20xx年啟動了“閱讀〃夢飛翔”活動，截至目前閱讀夢飛翔已有專案學校2所，正在建立的專案學校1所，全鎮所學校100%地開展閱讀夢飛翔活動。
男小：閱讀讓我們進步，閱讀讓我們成長，閱讀讓我們夢想飛翔!
女小：閱讀讓我們知道了十萬個為什麼，閱讀讓我們和小動物說上了悄悄話，閱讀讓我們看到了遠古的恐龍，閱讀讓我們與古人對話，閱讀讓我們聽到了外星小朋友發出的邀請電波!
女中：是的，閱讀讓我們知道了真、善、美，閱讀讓我們學到了知識，學會了感恩!為了展示閱讀成果，營造書香校園，杏子中心學校主辦此次彙報演出，讓我們跟隨同學們精彩的演藝去領略閱讀帶給我們的快樂與思考!
01〈負荊請罪〉
女小：同學之間有了矛盾怎麼辦?閱讀告訴了我們答案!
男小：公元前三世紀，在戰國七雄之一的趙國，一文一武兩位大臣之間演繹了一段“將相和”的感人故事!
小合：請看鬥鹽完小的同學們穿越20xx年給我們帶來的課本劇〈負荊請罪〉!
02〈我們共同的家園〉
男小：在剛剛過去的4月22世界地球日，我們家開展了熄燈一小時的活動，讓地球媽媽喘口氣，你在家為地球媽媽做了什麼事呢? 女小：嗯，我和爸爸媽媽植了三棵小樹，為地球媽媽清清嗓子!昨天晚上我夢見地球媽媽對我說：她累了，她真想歇一歇!
小合：我們只有一個地球，地球是我們共同的家園!
小男：請欣賞合塘學校選送的課本劇〈我們共同的家園〉。
03〈手拉手讓世界充滿愛〉
女小：大哥哥，大姐姐，不好啦，不好啦，小螞蟻掉進了池塘啦!
男中：彆著急，彆著急，睡蓮姑姑醒了，直升機飛機小蜻蜓來了，消防員熒火蟲也來了，在大家的幫助下小螞蟻一定會得救的。
女中：嗯，我們相信愛心的力量，讓我們一起來感受龍塘學校的小朋友演繹的課本劇〈手拉手讓世界充滿愛〉帶給我們的正能量!
04〈家書〉
女中：看過剛才那個節目，感觸良多，只要我們用心發現，世界充滿著愛與溫情!
男中：生活中總有許多事讓我們感動，總有許多人讓我們欽佩。請欣賞鬥鹽中學選送的故事劇〈家書〉，讓我們為愛加油!
05〈水調歌頭〉
男中：中華古詩詞，源遠流長，博大精深，是我國民族文化的精髓，是世界文化藝術寶庫中 一顆璀璨的明珠。
女中：誦讀經典詩詞，傳承中華文化。請欣賞由豐瑞中學選送的詞朗誦〈水調歌頭〉。
06〈兩小兒辨日〉
女小：你認為誰最偉大?
男小：聖人最偉大，中國的孔子爺爺最偉大!
女小：可是有兩個小朋友把孔子爺爺難住了，這是為什麼啊?
男小：還有這樣的事?不可能吧，孔子可是大聖人，懂很多道理。。。
女小：你不信，看，溪口完小的孔子和那兩個小朋友來啦
07〈拔苗助長〉
男小：不知不覺，我們的節目已過半了，閱讀確實讓我們學到了不少知識，也讓我們領略了中華民族博大精深的文化傳統!
女小：閱讀也讓我們知道了任何事物的發展都是有規律的，我們不能違背規律做事，否則就會鬧出笑話。請欣賞大豐學校選送的課本劇〈拔苗助長〉
08〈皇帝的新裝〉
女中：劇中的這個丁老七，可真是個丁老急!通過閱讀一個個鮮活的人物尤在眼前，通過同學們的演繹更是活靈活現了!
男中：是的，要說人物形象啊，接下來的幾個節目裡邊的主人公可都是家喻戶曉啊!這些人物可都是讓人啼笑皆非，我們先來看看測水中學的皇帝吧，他最近可愛折騰，要做新衣服，看看我們的裁縫給他量身定做了什麼衣服吧。
女中：皇上駕到，我們趕緊迴避吧!
09〈變色龍〉
男中：外國文學不乏經典之作，閱讀夢飛翔的活動讓我們對外國文學有了更多的瞭解，在外國文學名匠中，十九世紀的俄國有一位著名的批判現實主義作家，短篇小說藝術家，契訶夫。著名的〈變色龍〉就是他的代表作。
女中：今天我們有幸可以在舞臺上看到惟妙惟肖的“變色龍”，讓我們來看清變色龍的真實嘴臉吧。請欣賞由杏子中學選送的舞臺劇〈變色龍〉
10〈龜兔賽跑〉
男小：你最喜歡的童話故事是什麼呢?
女小：嗯，最喜歡〈龜兔賽跑〉，因為這個故事可以時刻提醒我不能驕傲自滿!
男小：那想不想再看一次呢
女小：當然想，最好是看動畫版的。
男小：今天我們上演的可是課本劇，由木加學校的小朋友們表演!有請我們可愛的同學們!
11、〈學唐詩〉
女中：唐詩三百首，你會背多少?
男中：299首
女中：真厲害，哪首你不會背啊?
男中：溪口中學表演的這一首我不會背
女中：哦，他們表演的是哪首唐詩啊?
男中：他們表演的是舞蹈〈學唐詩〉
女中：嗯，用舞蹈演繹唐詩，我還是第一次見呢，相信會很精彩，讓我們拭目以待吧
12〈得意忘形的蝸牛〉
女小：姐姐，我有一個問題想請教，你能告訴我嗎?
女中：什麼問題呢，你說說看
女小：為什麼蝸牛會長一個那麼重的殼啊?
女中：這個問題啊，蝸牛的殼可不簡單呢，那曾是是他最值得驕傲的東西
女小：我還是不明白
女中：沒關係，接下來由中心國小的同學們表演的話劇〈得意忘形的蝸牛〉會告訴你答案，有請中心國小的小朋友們。
男中：點燃讀書激情，建立書香校園
女中：傳承中華文化，誦讀文學經典
男小：遨遊知識海洋，探尋科學真理
女小：會閱讀 會求知 會做人 會感恩
中合：各位領導、老師。
小合：親愛的同學們
女中：今天的彙報演出到這裡就全部結束了。
中合：感謝各位同學的精彩表演，讓我們乘著閱讀的翅膀為夢想飛翔!
小合：祝各位老師工作順利，祝同學們學習進步
全合：再見!
賀：尊敬的各位老師：
馬：親愛的同學們：
合：大家下午好
賀：五彩春天，感受春天的溫暖
馬：傾聽你我的心聲，春天來了，放風箏吧!
賀：今天，我們在這裡進行風箏屋專案作品展示，目的是要搭建一個平臺，讓同學們在此體驗自己動手，創造美好生活的樂趣，希望同學們在此比賽中，互相學習，互相提高。
馬：我們風箏屋專案製作組在老師的精心指導和組織下，每個同學都製作出了創意十足的作品，經過各小組老師和同學投票評選，有12名同學的作品被評為優秀作品。他們是：
合：今天就請這些優秀選手展示他們的作品，請同學們欣賞並投票選出你喜歡作品。
賀：下面我就向大家說明今天的評選辦法。由選手展示並介紹自己的作品，由老師和學生代表投票評選，學生每票記1分，老師一票記10分，根據得票多少，評出一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎9名。
馬：下面我向大家介紹評分規則：總分100分，其中主題積極向上 20分;對風箏製作要求
1、骨架平整 ，左右對稱，橫直條成直角(10分)
2、畫面美觀有創意 ，與菱形結合好，在空中醒目(10分)
3、起飛順利 ，一次起飛(10分)
4、留空時間長約6分鐘(10分)
5、手勢協調、收回的線緊實(10分)
6、線地角度大於70度以上(10分)
7、文字說明:要求說明製作方法及過程和創意(20分)
賀：請選手們從一號到十二號依次介紹自己的作品，然後請老師、同學們投票。
馬：下面統計選票，每小組派一個代表參與。請同學們自由參觀作品。
賀：下面請領導宣佈獲獎結果。
馬：讓我們對他們的獲獎表示熱烈的祝賀。
賀：同學們用靈巧的雙手，對材料進行加工，並展開豐富的想象，進行了再創造，創作出各種風箏作品，既鍛鍊我們的能力，又美化自己的生活，更展現了我們的聰明才智。
馬：下面請領導講話。大家歡迎。
合：同學們，我校第二節文化節分項活動到今天就全部結束了，謝謝大家的積極參與，謝謝老師的精心組織，讓我們在下屆的文化節上在展風采。再見!
劉：在場的各位來賓。
章：尊敬的評委，親愛的家長以及可愛的小夥伴們。
合：大家下午好。
劉：非常榮幸擔任20xx東方金口才全國少年領袖夏令營畢業典禮的主持人，我是傑森。
章：我是格林。
劉：十天裡，我們笑過、哭過、鬧過。
章：十天裡，我們流過汗，流過淚，流過血。
劉：十天裡，我們從衣物扔了滿地到學會自己管自己。
章：十天裡，我們從偶爾發小脾氣到一切事情都會理。
劉：十天裡，我們鍛鍊了生活技能，培養了健康人格。
章：十天裡，我們提升了講演能力，樹立了生活信仰。
劉：相信在座的各位夥伴們都是自尊、自信、自立的主人。
章：其實，每個人都有做太陽的機會。
劉：這裡是展現自我的舞臺。
章：這裡是綻放光芒的起點。
劉：今天這個舞臺屬於在場的每一位同學。
章：今天這個這個舞臺將讓少年領袖踏上新的臺階。
合：我們宣佈，20xx東方金口才全國少年領袖夏令營畢業典禮現在開始。
開場白
陳：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同
陸：尊敬的各位領導、各位家長、親愛的小朋友們！
合：大家下午好！
陳：今天感謝各位家長參與我們上金甌幼兒園藝術班成果彙報表演。
陸：在此我代表上金甌幼兒園的所有老師和小朋友對各位家長的到來表示忠心的感謝。
陳：經過了一個學期的努力學習，我們的小朋友有了很大的提高。
陸：這是一個收穫的時刻。
陳:這是一個舞動人心的時刻。
合：現在他們要用最甜美的笑容，最美的舞姿展示我們祖國花朵的風采。
陸：一首歌曲唱出心中熱情。
陳：一段舞蹈跳出熱血豪邁。
合：上金甌幼兒園####學年度藝術班成果彙報表演現在開始。
1、《大班武術》
首先請出武術提高班的孩子們為我們表演的《大班武術》，掌聲有請
2、《蜜蜂飛舞》
小小黃飛鴻今天可真棒！為我們今天的彙報表演拉開了精彩的序幕，謝謝他們精彩的表演，我們要做一群勤勞的蜜蜂，努力給人們帶來甜蜜，下面請欣賞舞蹈提高班帶來的《蜜蜂飛舞》。
3、《快樂童年》
這群可愛的蜜蜂真勤勞你們喜歡嗎？讓我們用最熱烈的掌聲謝謝他們的表演，童年總是幸福的，無憂無慮地在愛的呵護下成長，接下來請欣賞大四班小朋友帶來的《快樂童年》大家掌聲有請。
4、《電子琴》
童年對我們而言已是美好的回憶，而臺上表演的小朋友是正在享受童年的樂趣，謝謝大四班小朋友的精彩表演，我們的小朋友多才多藝，接下來請欣賞鄭天潤，潘健誠，張曉楓小朋友帶來的《電子琴》演奏，大家給他們一些掌聲鼓勵，好嗎？
5、《嘎妞妞》
謝謝他們大膽地表演，接下來請欣賞舞蹈初級班帶來的《嘎妞妞》
6、《愛美的小公雞》
舞蹈初級班的小朋友真棒，謝謝他們的精彩表演，童話故事大家喜聞未見的節目，生動的語言，誇張的表情，有趣的動作，會把我們帶進童話世界，下面請出潘泳彤小朋友講述故事《愛美的小公雞》。這個節目獲得鎮幼兒園故事比賽二等獎。大家掌聲有請。
7、《我真的很不錯》
謝謝潘泳彤小朋友的精彩表演，看完前面的表演，我覺得他們真的很不錯啊！瞧！這裡還有一群本次參加表演年齡偏小的小朋友要用舞蹈告訴大家他們也很不錯，接下來掌聲有請中一班小朋友帶來的舞蹈《我真的很不錯》。
8、《集體武術—男兒當自強》
的確，中一班的小朋友真的很不錯，傲氣面對萬重浪，熱血像那紅日光，小朋友不僅能歌善舞，其實他們還文武雙全，接下來請欣賞《集體武術—男兒當自強》大家掌聲歡迎。
9、《天亮了》
“我發奮圖強做個好漢，做個好漢子每天要自強，”這群年紀小小的孩子，用肢體散發出男兒氣概，讓我們再一次用掌聲謝謝他們的精彩表演。接下來有請舞蹈提高班帶來的舞蹈《天亮了》。
10、《為了愛》
在生於死的瞬間，父母想到的並不是自己，他們用雙手把生的希望留給兒子，這就是父母之愛真叫人感動，謝謝她們的精彩表演，孩子們是祖國的花朵，我們就是一群辛勤的園丁，孩子就是我們的一切，就是我們的愛，接下來有請左淑芬老師為大家演唱《為了愛》，掌聲有請！
11、《泰山與珍妮》
謝謝左老師的精彩獻唱。《梁山伯與祝英臺》的故事結局讓人傷感，那泰山與珍妮又會有怎樣的故事呢，接下來有請大二班小朋友帶來的《泰山與珍妮》。
12、《美麗的花紋》
大二班小朋友演繹的真精彩，謝謝他們的精彩表演，大家眾所周知，花紋是色彩斑斕的，那現實中又是怎樣的絢麗奪目呢？現在有請大二班小朋友給我們帶來的舞蹈《美麗的花紋》
13、《新年好》
大一班小朋友的表演真精彩，掌聲謝謝他們的精彩表演。每當提起童年，我就會想起過年，因為過年小朋友不僅有好吃的，新衣服，還有壓歲錢呢？快過新年了那就讓我們的小朋友來提前祝大家新年快樂吧！接下來掌聲有請大五班與大二班的小朋友一起為大家帶來的《新年好》
謝幕詞：再一次用掌聲謝謝他們的精彩表演，伴著新年的鼓聲，我們的節目已經到了尾聲，那麼現在讓我們用掌聲請出興趣班的小朋友，讓我們再一次欣賞他們的風
結束語
陸：今天，是新年的喜悅和歡樂讓我們相聚一起。
陳：今天，是熱情的緣聚和愛心讓我們相逢在一起。
陸：同時感謝上金甌所有的家長和小朋友來觀看藝術班成果彙報匯演。
陳：感謝上金甌幼兒園的領導主辦這次匯演。
陸：感謝所有老師和小朋友們的精心排練。
陳：我們用歌聲和舞蹈迎接新年的鐘聲，願來年更加美好。
陸：伴著北國飛舞的雪花
陳：伴著我們的歡聲笑語
合：願大家笑口常開，歌聲常伴，願大家新的一年裡萬事如意，好運常在
合：上金甌幼兒園####學年度藝術班成果彙報表演到此結束，最後祝各位家長和小朋友新年快樂。
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