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六年級關於愛的講話稿_愛的講話稿(精選5篇)

欄目: 主持詞 / 釋出於: / 人氣:9.83K

六年級關於愛的講話稿_愛的講話稿 篇1

感情可能會被遺忘,親情可能會被沖淡,唯獨友愛永遠維繫在你我之間。友愛是你處於逆境時永不熄滅的一束光芒,是你獲得成功時和夥伴一同分享的甜蜜,是你人生道路上前進的動力。

六年級關於愛的講話稿_愛的講話稿(精選5篇)

我和我的好朋友,是在三年級的時候認識的,那美麗的從前總是清晰地浮此刻我的眼前,在我的心中動情地上演。

記得我九歲的時候,爸爸媽媽幾乎每一天都不在家。一天,我又獨自在家,我這人很怕黑。白天倒是沒什麼,可是一到天黑,我就渾身打顫,那滋味真不好受。我真是害怕到了極點,淚水在眼眶裡打著轉。就在這個時候,就在我感到最絕望的時候,是她——我的好友來了。她和我一齊遊戲,聊天。我內心的害怕和寂寞最終被趕走了,我的內心感到了火爐般的溫暖。

朋友就是這樣,她用心來呵護我的心。還有一次,她考試沒考好,應對極其要臉面的自我,她不知所措;應對失敗的自我,她落下了悲痛的眼淚。父母不能理解她,這使她脆弱的心靈,更狠狠地被刺痛。此時的她彷彿失去了所有的期望。在這個世界上,也許僅有我才能讀懂她的心。看見她失落的臉龐,我整顆心都揪了起來。“失敗乃成功之母,世上無難事,只怕有心人……”我盡我一切的力量去安慰她,我想盡力去消除她心底的哀愁,憂傷。無論如何,我都要讓她歡樂起來,就像她當初對我。

讓我們都用一顆真誠的心,去對待身邊的每一位朋友;讓我們都用一顆熱忱的心,去溫暖身邊的每一位友人。願友愛的紅絲帶永遠地飄揚,讓友人的愛永存於心中。

六年級關於愛的講話稿_愛的講話稿 篇2

愛,一個華麗的字眼。她在哪裡呢它就在我們的身邊,他遍佈世界的每一個角落。

愛在家庭中

”暴走媽媽“想必大家都很清楚吧!他為了救自我的兒子,每一天都堅持暴走十公里,最終成功減肥,救了自我的兒子。正是憑藉著自我對兒子深沉的愛,他才得以堅持下來。

愛在學校中

汶川大地震時,出現了許多可歌可泣的英雄人物,其中最令人感動的就是發生在學校裡的一件事。一名教師為了救自我的學生,用自我的身軀把學生緊緊地摟在了懷中。當他們被救出後,教師已經身亡了,被他緊緊摟在懷裡的那個孩子幸運地活了下來,只是受了點驚嚇。當救生員試圖把孩子從教師懷中報出時,卻怎樣也挪不動教師的胳膊,無奈之下,只好將那位教師的雙臂砍下,才將那位學生救了出來。這位教師無私而深沉的愛讓我們為之動容,為之感動。

愛在實驗室中

愛迪生是美國著名的發明大王,一生申請的專利就有一千多項。它之所以能取得如此大的成就,是因為他對他事業的熱愛,他有時甚至待在實驗室中一個星期不出去,刻苦鑽研,懷著對發明創造的熱愛,他從不言棄,總能在一次次的失敗之後獲得成功。如果不是他對科學的熱愛,就沒有今日一個個的發明專利。

因為有愛,家庭幸福;因為有愛,奇蹟無處不在;也因為有愛,我們的世界才會如此豐富多彩......

愛在哪裡它就在我們的身邊。

六年級關於愛的講話稿_愛的講話稿 篇3

每當我生病的時候,令我印象最深的是家人的愛。

媽媽:焦急中的愛。媽媽只要一發現一點苗頭,就一邊給我量體溫,一邊給我用手電筒照喉嚨,還一邊給我控制飲食。但一旦發燒了,媽媽就焦急地坐在電腦掛號軟體前預約最好的醫生,可每次的號都被掛滿了,媽媽只好目不轉睛地盯著電腦,不停地重新整理螢幕,直到掛上號為止。到了晚上,媽媽還是如此焦急,晚上睡在我旁邊不說,還總是給我量體溫、擦酒精、蓋被子,弄得我們倆幾乎一夜未閤眼。

爸爸:生氣中的愛。只要我一發燒,爸爸總喜歡用他的那套土方法:喝熱水。可我總不配合,(雖然之前有成功的經歷)弄得爸爸天天生氣。但我理解爸爸,他是期望讓我少受一點苦。這可真應了那句話:父親是最不善於表達的人,父親的愛也是最深藏不露的。

奶奶:千里迢迢趕來的愛。每次我生病,奶奶都會給爸爸打無數次電話,在我家和叔叔家往返無數次。給我買好吃的,好喝的,給我噓寒問暖。我想:這麼大年紀的人了,還要不管春夏秋冬;不管烈日炎炎;也不管風吹雨淋。千里迢迢地趕來給我送吃的、喝的。多麼偉大的愛呀!

我愛我的家,我愛我的家人。人的一生,只要有愛相伴,未來就會充滿期望,年少雀躍的心總是向著陽光!

六年級關於愛的講話稿_愛的講話稿 篇4

愛是什麼?愛是一種呵護,是一種理解,是一種無處不在的精靈。我的媽媽就像是一隻隱形的精靈無時無刻的照顧我。

以前,我總是感覺不到媽媽對我的愛,老是管著我,又不給躺在沙發上看電視,又不給玩電腦,老是嘮叨。可是有一件事讓我對媽媽改變了看法。

暑假的時候一次偶然的機會讓我獨立,就是媽媽要出差我和姐姐回老家到哥哥家住幾天,我高興極了,心裡想:“這下我可自由了!”一開始我回到哥哥那兒時很高興,一下就到晚飯時間,哥哥給我們煮了美味的佳餚,我吃完了就去洗澡,就像去看電視,可姐姐說:“你還要洗衣服呢!”頓時我大吃一驚,怎樣會要我自我洗?不怕有洗衣機嗎!可是我要啟動洗衣機時哥哥就走過來說:“哦!這洗衣機今日剛好壞掉了,不能用了!”哎呀,為什麼這麼巧!我只好自我洗了,我把衣服泡在桶裡剛洗兩下就腰痠背痛,這是我想到了媽媽,要是有媽媽在家我什麼家務都不用做,可此刻什麼都要自我做,可是不做不行呀,只好潦潦草草的洗完衣服,晚上,一隻蟑螂在我和姐姐的面前爬過我害怕極了幸虧姐姐幫忙打死了,睡到床上,我怎樣也睡不著,以前都有媽媽哄我睡,可是此刻一聽到老鼠的聲音就起雞皮。經過了5天,但這5天對我來說就像5年。

從此以後,媽媽的嘮叨就像一種愛無時無刻的照顧我,讓我覺得媽媽不在嘮叨。

六年級關於愛的講話稿_愛的講話稿 篇5

人間處處有真情,處處有真愛。如果你沒有發現愛的瞬間,那就讓我們放大幾處生活中的愛的鏡頭。

教師的愛。每一位學生都要經過十年的寒窗苦讀,在這十年的艱辛路程中,少不了一向陪伴我們成長的教師。教師每一天都與我們有一樣的作息.時間,每一天清晨就要早早起來為新的一天做準備,有些教師還要給同學們上早讀課,每一天夜晚都要陪伴我們一向到晚自習結束。

他們回到家還要照顧自我的兒女,他們把與兒女在一齊的時間變成了與同學們在一齊的時間。儘管這樣,他們仍然任勞任怨,默默無聞地為我們奉獻著如果教師是那紅燭,那我們是被照亮前程的人;如果教師是園丁那我們是被澆灌成長的花朵;如果教師是工程師那我們是被靈魂建築的人“教師”是世界上最偉大,最崇高,最至高無上的稱號。由此我想衷心地對教師說:“教師!您辛苦了!”。但我想信我們也不會讓教師失望,我們必須會在會考,大學聯考後奏響凱旋之歌,讓這個歌聲充滿學校。在十年寒窗苦讀的艱辛歷程上還有一些更重要的夥伴—同學。每一天我們並肩作戰,我們共同進入夢鄉。學習上我們同提高;生活中,我們共進退。我們團結,我們有愛,我們共同撐起班級這片藍天,我們彼此見證對方成長的點點滴滴。同學積累的情感比山高,比地厚。在這個融洽的大家庭裡,我們歡快開心,這段完美的少年時光會讓我終生難忘。

如果你得到過別人的愛,那你是幸福的;潤過你為別人而付出愛你時更幸福的。那麼我想生活在這個班團體中我是最幸福的人。