節目一：《故鄉是母親手中綻放的絨花》
女1：每個人都向往故鄉，每個人都愛慕故鄉，就象依戀自己母親溫馨的胸膛。
男1：漂泊卻是人生不息的宿命，
女1：輾轉亦是生活無奈的選擇。
男1：於是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉。
女1：請欣賞歌曲《故鄉是北京》，表演者：xx中學、xx中學、二中
節目二：二重唱《為了誰》
男2：為了誰，我們手執簡短教鞭馳騁三尺講臺；
女2：為了誰，我們懷抱些微課本渴望桃李芬芳。
男2：為了締造祖國無限未來的下一代；
女2：為了孕育祖國更加璀璨光輝的明天。
男2：請欣賞二重唱《為了誰》。
女2：表演者：x中學、x中學。
節目三：男聲三重唱：《在銀色的月光下》
男1：中秋的月兒分外亮，鋪灑下一地銀色月光。
女1：在銀色的月光下，總有著惹人無盡的遐想。
男1：請欣賞男聲三重唱《在銀色的月光下》。
女1：表演者：中、xx中學、一中。
節目四：美聲合唱《我的太陽》
女1：不知疲憊，用愛的火種靜靜的燃燒自己，閃爍的光，熾熱的愛，為的是托起明天太陽的希望。請欣賞美聲合唱《我的太陽》。
男1：表演者是來自x中學、一中、中、xx中學。
節目五：新版二胡合奏：《月亮代表我的心》
男2：，我問你呀，中國臺灣歌手鄧麗君有首歌曲非常適合在今晚的晚會上演唱，你知道是哪一首嗎？
女2：當然是那首情深款款的《月亮代表我的心》了，因為歌曲的名字裡也提到月亮，正好跟今晚的月亮交映成輝。
男2：那想必你也多次聽過這首歌曲的演唱版了，而我們今晚將有幾位大師用二胡來全新演繹這首歌曲，我想一定能夠給大家帶來全新不同的感受喲。
女2：是嗎？用中國最古典的樂器演奏中國最經典的歌曲，那倒是非常讓人期待的啦。
男2：那就讓我們一起來欣賞xx學校、五小合作的新版二胡合奏曲《月亮代表我的心》。
(女)尊敬的老師，
(男)親愛的同學們，
(女)大家，
(合)晚上好!
(女)金秋送爽，萬里河山披錦繡
(男)月桂飄香，一輪明月寄情思
(女)又是一年中秋時。對於遠方的遊子來說，每個人心裡想的最多的一定是故鄉，想家的心情只有離家越久遠才越發真切。
(男)在光陰的腳步裡，老去的是時間，而永遠年輕的是對著明月唱著的歌謠，是不論走到哪裡都必須回頭守望著的家。
(女)三年前，來自五湖四海的我們組成了這個大家庭。三年後，我們相聚在一起共同回味屬於我們的回憶。
(合)在這明月初上的美妙時刻，無論天南與地北，不論相聚與離別，就讓我們共同舉杯，共慶佳節!
(男)下面，請允許我向大家介紹今天到場的各位嘉賓，他們是，……，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
(女) 我宣佈20xx年xx學院20xx級中秋聯歡晚會。
合正式開始。
(男)如果把祖國比作一棵大樹，那麼她必須紮根在勤勞踏實的土壤裡才能根深葉茂。如果把祖國比作一艘航船，那麼她必須揚起理想的風帆才能乘風破浪。讓我們共同祝願祖國的明天更美好。請欣賞歌曲《祝福祖國》，演唱者陳明明。
(女)謝謝陳明明的誠摯祝福，相信我們的祖國未來會更加輝煌!每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，因為我一直有雙隱形的翅膀。請欣賞王晨、周冰寒帶來的歌曲《隱形的翅膀》。
(男)我的愛情像杯甜蜜的美酒，心上人啊，請你把它接受!喝了它準會把你醉透。請欣賞由李賢老師帶來的一首新疆維吾爾族歌曲，《一杯美酒》。
(女)謝謝李賢老師，這首歌真的像一杯美酒，讓大家如痴如醉。
下面請欣賞歌曲《不再猶豫》，演唱者羅福全。
(男)巴爾扎克說，人生失敗在於猶豫和徘徊，成功則在於領先一步。感謝羅福全的傾情演繹，希望在今後的抉擇中，我們都不再猶豫。朱自清的《荷塘月色》，讓讀者領略到月夜下的荷塘美景，不知道另一種形式的《荷塘月色》，會帶給大傢什麼樣的感受。請欣賞由劉豔慧、張玉菲帶來的歌曲《荷塘月色》。大家歡迎!
(女)一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。接下來請欣賞歌曲《國家》，演唱者姚華老師。大家歡迎!
(男)感謝姚華老師的精彩演唱!古箏名曲《戰颱風》想必大家都知道，這支曲子，通過描寫碼頭工人與颱風搏鬥的情景，表現了他們不畏堅難，勇敢豪邁的氣魄和對未來必勝的信念。下面請欣賞古箏彈奏《戰颱風》，表演者(女)碩老師。大家歡迎!
(女)春天的花開了，老師我想你。你的恩澤如綿綿細雨，滋潤我心底。夏天的蟬叫了，老師我想你。你的教誨似涼爽的風，輕拂我耳際。請欣賞由張冉同學帶來的歌曲《老師我想你》。
(男)是誰?屹立在世界的東方，兒女遍佈大江南北;是誰?版圖是那高昂著頭的雄雞，一聲鳴叫喚醒神州大地;是誰?被喻為沉睡的雄獅，睡夢中的成績就已驚天動地。在建黨九十週年之際，我們有多少知心的話要對黨敘說，有多少的感激的情要向黨表達呢?請欣賞歌曲，《最美的歌兒唱給媽媽》。演唱者王大偉老師。大家歡迎!
(女)你說你最愛丁香花，因為你的名字就是它。多麼憂鬱的花，多愁善感的人啊。20xx年，一首叫網路歌曲感動了中國，好幾年過去了，這首歌一直還在打動著我們的心。請欣賞由田曉騰同學帶來的歌曲。
(男)燦爛的朝霞，升起在金色的北京。莊嚴的樂曲，報導著祖國的黎明。北京，你是我們心中一顆明亮的星。請欣賞李恆老師帶來的歌曲《北京頌歌》。大家歡迎!
(女)山歌好比春江水，山歌就像酒一杯，天地吉祥、四海同醉。大家想不想聽吳偉老師來一首山歌?有請吳偉老師為我們演唱《幸福山歌》。
(男)吳老師唱得好不好?還要不要?請吳老師再唱一首，大家歡迎!謝謝吳偉老師，相信我們紅紅的好日子，一定會越過越精彩!
結束語
(女)月圓年年相似，你我歲歲相盼。那滿天的清輝，遍地的婆娑，便是我們無盡的思念。
(男)願生命的秋天，如楓葉一般的色彩，不是春光卻勝似春光。在這霜華季節，更顯神采飛揚。
(女)又是一輪團圓月，又是一年中秋來。月到中秋分外明，人到中秋望團圓!
(男)中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓;
(女)我宣佈，20xx年xx學院20xx級中秋聯歡晚會。到此結束。
(男)祝大家天天好心情，快樂到永遠。明年的今天，我們再相聚。
主持1：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，
合：大家晚上好!
主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收穫。在這一個收穫的季節裡，我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動，學校不會忘記你們的辛勤付出，在這裡，請允許我代表學校，向各位老師，同學說一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們全校師生歡聚在__廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學校這個大家庭裡，將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現在我宣佈：__中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現在開始。
主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子裡，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的__和__老師為大家帶來第一個節目———歌曲《但願人長久》，有請__和__老師。
主持1：但願人長久，千里共嬋娟，這既是美好的願望，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源於一位大文豪之手，他就是蘇軾。現在讓我們通過欣賞八(1)班__和__為我們帶來的詩朗誦《水調歌頭-明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。
主持2：每一個傳統節日，都有深厚的文化積澱，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節相關的知識和傳說，使大家對中秋節這一傳統節日有一個更為深入的認識。
主持1：據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農曆八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節”;又因為這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、“中秋節”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。
主持2：在國人心目中，中秋節是僅次於春節的第二大傳統節日。古往今來有很多歌頌中秋節的作品，下面有請七(6)班的__、__為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉的人，無論走多遠，都難忘故鄉的那一輪明月，無論在何方，都會懷念故鄉的親人，我們只有把思念託付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉。請欣賞由__老師帶來的歌曲《月至故鄉》。有請__老師。
主持2：聽完了__老師對月亮的傾訴，現在再讓我們聽一個有關月亮的古老傳說。
主持1：說到有關月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由於不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮裡寂寥難耐，於是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛昇之藥，好早日回到人間與后羿團聚。
主持2：古有嫦娥奔月的傳說，現在讓七(1)班的__同學為大家帶來詩朗誦《彩雲追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明淨的天空。下面請欣賞由_主任給大家帶來的一首《花好月圓》。有請_主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再瞭解一個有關月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。
主持1：傳說月亮裡有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心於仙道而不專心學習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創傷就馬上癒合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而後世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象。
主持2：或許你曾依偎在媽媽的懷裡，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱裡，童年相約在媽媽的故事裡，現在，讓__同學為我們帶來一首經典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。
主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環，登高遠望，世間萬物顯得安謐而又神祕，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞__老師為大家帶來的《月滿西樓》，有請__老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個字都蘊含著美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉澱在中華文明的血液裡，成為永恆的經典。請欣賞由九(1)班__、九(4)班__兩位同學為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們再來聽一個傳說故事，嫦娥身邊有一隻可愛的玉兔，這是民間公認的。據說這隻兔子渾身潔白如玉，所以稱作"玉兔"。
主持2：據說嫦娥奔月時，惶恐中抱起了一直餵養的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一隻搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現在抬頭，也許能從月亮上找到那隻可愛的兔子。
主持1：下面由我為大家帶來一首詩朗誦———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚;微風輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由__同學為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團圓的象徵，於是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛於水，而又必備美酒佳餚，文人賦詩，以月寄情，下面有請__老師為大家朗誦蘇軾的《水調歌頭-明月幾時有》，有請__老師。
主持2：下面請__同學為我們獻上一曲《敖包相會》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船裡坐，只看見閃閃的星星藍藍的天，多麼熟悉的童謠，多麼富有詩意的童年幻想，現在有請八(7)班__同學為大家帶來詩朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時”，現在我們有請_校長為大家帶來一首《天涯明月》，掌聲有請。
主持1：老師們，同學們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恆經典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。
主持2：也祝願我們所有的老師、同學平平快樂，祝福我們的學校發展蒸蒸日上。
主持1：__中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會到此結束，謝謝大家的參與，我們明年的現在再相聚。
女主持：天上孤寒一片，人間相思無眠。一首千古絕唱，道盡人間真情。
男主持：清風滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。
女主持：尊敬的各位領導，各位來賓
男主持：親愛的老師們，同學們
合：大家晚上好!
女主持：這裡是建文中學、建文國小20xx年中秋聯歡晚會現場
男主持：我是節目主持人陸恆
女主持：我是節目主持人陳平平
合：歡迎大家!
女主持：中秋佳節，是最和諧、最美滿、最具詩情畫意的節日;
男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時刻。
女主持：這裡，我們首先請啟迪教育集團董事長，代表建文中學、建文國小，向
各位領導、各位來賓，老師們和同學們表達節日的祝福。
男主持：有請董事長。
女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。
男主持：哦，這裡有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。
女主持：請欣賞由高三年級鄭國彬等六名同學表演的舞蹈《傣家女》。
男主持：請聽有建文國小李金侖同學為我們帶來的童聲獨唱《魯冰花》。
女主持：用歡樂的音符迴盪成運動的旋律，讓矯健的舞姿煥發出青春的光彩。
男主持：請欣賞由建文中學羅萍等老師表演的健美操，《建文炫一族》。
女主持：是“公益為本，誠信辦學”的教育理念，把我們帶進了這座知識的殿堂;
男主持：是“成人—成才—成功”的培養目標，把建文編織成了我們成長的搖籃。
女主持：聽，建文學子用心、用情、用對建文刻骨銘心的愛，
讚頌著建文的老師、建文的文化、建文的事業。
男主持：詩朗誦《祝福您——建文》，創作，九年級年級語文組;表演，九年級年級全體內宿生。
女主持：請聽有建文國小帶來的獨唱《兵哥哥》，表演者，李珍老師。
男主持：有爸爸媽媽呵護，我們“不怕不怕”;有老師的指引，我們“不怕不怕”;今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”。
女主持：請建文國小的小女生們為我們表演歌伴舞《不怕不怕》。
女主持：請聽相聲《吹牛》，表演者，九年級年級邱遠、萬浩然
男主持：請聽對唱《心會跟愛一起走》，表演者，建文國小鐘宇虹、廖惠娣老師。
女主持：接下來，請高二“loe”組合為我們表演一段精彩的街舞。
男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的青春氣息，展示了建文小夥子們的勃勃生機。有請“loe”組合。
女主持：朋友們，下面這個節目，將給我們講述一個催人淚下的故事。
男主持：1999年秋，廣西一組遊客到貴州興義馬嶺河峽谷風景區遊玩，在乘坐纜車快到達山頂的時候，由於超載出現故障，纜車向山谷滑下。
女主持：一聲巨響震徹山谷，纜車上14人死亡，22人受傷。其中一位倖存者，是靠父母用四隻手高高托起的，年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠地離開了人世。
男主持：請欣賞由高三年級徐靜和高二年級寧嘯環表演的歌伴舞《天亮了》。
女主持：請聽鋼琴獨奏《水邊的阿狄麗娜》，演奏者，高二年級陳寶玲。
女主持：合唱《思鄉曲》、《在太行山上》，表演者建文中學師生合唱團。
男主持：該節目曾獲龍崗街道“建黨86週年合唱比賽”三等獎。歡迎他們!
女主持：接下來請高二年級陳寶玲、陸恆同學，為我們表演他們自創歌曲《難道》。
男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命。火能驅趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。
女主持：我們不怕黑暗，我們嚮往光明。我們擁有太陽，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。
男主持：請欣賞由高三年級胡雅思等同學表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。
女主持：該節目曾獲龍崗街道民營黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎。
女主持：請聽吉他彈唱，《想唱就唱》，表演者，建文中學周平老師，建文國小陳龍美老師。
男主持：請欣賞武術舞蹈組合，《武魂》，表演者，高二年級羅立等。
女主持：獨唱《西波浥》，表演者，高二年級陸恆。
男主持：陸恆同學曾獲龍崗區校園歌手大獎賽，中學組特等獎。有請陸恆同學。
男主持：舞翩翩，月也無眠，愛在天上人間;
女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢想之間。
男主持：請欣賞華爾茲《今夜無眠》，表演者，白紫端、李永習等。
【音樂至最後一節時，主持人上】
男主持：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓;
女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。
男主持：朋友們，建文中學、建文國小，20xx年中秋聯歡晚會到此結束。
女主持：祝大家天天好心情，快樂到永遠。明年的今天，我們再相聚。
女：春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。
男：年復一年，我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟樑。
女：在這個特殊的日子裡，讓我們來慶祝自己的節日——第27個教書節!
合：“回眸六載 攜手未來”——淮北市人民路國小慶祝第27個教師節活動正式開始!
男：我們的學校已走過了六個春秋，在這漫長的歲月中有很多片段是我們應該記住的。 女：下面就請大家欣賞一個短片，一起重拾我們共同的記憶!
„„
男：看到這些熟悉的畫面，我彷彿又回到了從前，想起幾年前的酸甜苦辣，真是五味陳雜。 女：是的，看了這個短片，也讓我們這些新教師深深瞭解學校剛剛建立時的辛酸和不易。
男：下面我們進行大會第一項：請我們的大家長——石校長為教師節致辭。
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女：石校長回顧我校在過去的日子裡取得的輝煌，展望了我們的未來，作為人民路的一員我們感到驕傲和自豪;讓我們再次以熱烈的掌聲感謝石校長熱情洋溢的祝福!
男：學校的發展離不開老師們的辛勤付出，下面進行大會第二項，請教師代表——蘇文芳、歐陽麗穎、趙斌老師發言。首先，有請教務處蘇主任發言，掌聲歡迎!
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女：蘇主任從教學方面概括了學校六年來的發展和進步，振奮人心!下面有請歐陽老師發言。 „„
男：歐陽老師 有請趙斌老師發言!
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女：趙斌老師從寄宿制談起，很多小事，很多細節都讓我們感動，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝全體宿管部老師的辛勤付出!
男：有人說：教師是太陽底下最光輝的職業。我們人民路的一些老師卻把教師當成了終身為之奮鬥的事業!下面進行大會第三項：讓我們向20xx年以上教齡的教師致敬，感謝您對學校的付出，你們辛苦了!
女：有請老師
男：請青年教師 為辛勤付出的老教師們送上禮品，以表達我們真誠的祝福!祝願你們身體健康，永遠幸福!
女：讓我們再次以熱烈的掌聲為自己鼓掌，為教師這個光榮的職業喝彩!
男：中秋節是中國人祖祖輩輩一個古老的約定，在8月15日這一天，天上月圓，地上人圓，大家團聚在一起，共享天倫之樂。
女：今天，我們大家相聚一起，共度中秋，共享節日的喜悅與歡樂!
男：首先，為大家獻上學校準備的中秋月餅!(配樂)
女：請石校長為大家分月餅!
男：各位老師可以看看自己的月餅，看看校長對我們的祝福和期望。
女：xx老師，你覺得月餅甜不甜?能給我們讀讀您的嗎?
男：xx老師，月餅好吃嗎?給我們分享一下吧!
女：請各位老師把祝福語貼在我們的寄語樹上，讓我們作為永久的珍藏和回憶。(配樂)
男：請全體老師到前面集體合影!
女：尊敬的領導，親愛的同事們“回眸六載 攜手未來”教師節慶祝活動到此結束。 男：在這裡，衷心地祝願大家節日快樂，工作順利!
合：祝願人民路國小的明天更加美好!
甲：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收穫。
乙：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。
丙：收穫是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。
丁：團聚是我們醞釀著友情，團聚的親情充滿著新聚焦的校園。
甲：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情。
論文百事通
乙：今天，中秋佳節，我們一起歡度時光，同抒“走進新聚焦，就業無煩惱”的激情。
丙：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
丁：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
甲：中秋節的思念，在新聚焦學校裡放飛遠方的眷戀。
乙：中秋節的團圓，在新聚焦學校裡把濃濃情意展現。
丙：新聚焦的希望，在我們的心房。
丁：新聚焦的掘起，是我們的理想。
甲：在這裡，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。
乙：在這裡，讓我們盡情歡呼，歡呼我們在新聚焦學習的愉快。
丙：在這裡，讓我們誠摯祝福，祝福新聚焦學子中秋佳節快樂。
丁：在這裡，讓我們真心祈禱，祈禱新聚焦電腦學校明天會更好。
甲：中秋佳節，溫馨校園濃濃情。
乙：中秋佳節，我們同唱《咱新聚焦人》。
丙：中秋佳節，我們相互祝福
丁：中秋佳節，我們高歌一曲——放飛心中的歌
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在新聚焦校園裡放飛，20xx年中秋晚會，現在開始。
校長賀詞(串詞)
張林：咱新聚焦人就這個樣，同學們，相信自己，打造自己，超越自己。
用我們的青春在新聚焦電腦學校的舞臺上，展現我們的才華。
周潔：咱新聚焦人就這個樣，領導們，飽含激情，堅定信念，履行承諾。
用他們的心血給新聚焦電腦學校的明天，譜寫新的詩篇。
合 ：“有實力，有活力，才有魅力”，諄諄教誨，永記心田，歡迎呂校長賀詞!
學生獻祝福詞(串詞)
夭姍姍：校長的話語，我們銘記;
周 娟：校長的期望，我們銘記;
夭姍姍：我們敲起理想的鍵盤;
周 娟：我們演唱起航的歌
夭姍姍：我們聆聽學友們的心聲
周 娟：我們聆聽學友們的祝福
夭姍姍：邀請張林、周潔給我們送來《中秋祝福》
第一篇章：我的思念
夭姍姍：第一篇章：我的思念
周 娟：中秋，花好月圓人團圓
夭姍姍：中秋，快樂充滿整個校園
周 娟：請欣賞《快樂的人請你鼓掌》，演唱：王豔妮、程豔
夭姍姍：歡迎她們，快樂的同學們，請你們鼓掌。
2、《衝動的懲罰》高永
優美的歌聲，讓我們再次感受到了中秋節的歡快氣分，今天的我們都是熱血表年，血氣方剛，做事喜歡衝動也給我們帶來不少教訓，下面請高永為我們獻上一首《衝動的懲罰》大家歡迎
3《加速度》劉娜
上面刀郎因一時衝動而受了懲罰,我們可要接受教訓啊,那麼呢我們就要加快速度,和時間賽跑,願大家在以後的學習上,工作上加速度,好,下面請欣賞三班的劉娜為我們帶來的時尚歌曲《加速度》。
4、三班節目《一堂生動的網路課》
下面由cad老師給我們上一節網路課，精彩不容錯過
5. 《精忠報國》劉偉
三十功名塵與土，八千里路雲和月。岳飛當年的精忠報國氣慨歷歷在目。現在我們來感受一〈精忠報國〉
6《別問我是誰》
劉偉的一首《精忠報國》唱出了我們每個人愛國的心聲，我們可親可敬的解放軍戰士為國捐軀義無反顧，默默無聞不留姓名的精神永遠激勵著我們，下面有請黃婷婷給大家帶來的《別問我是誰》
7《愛就愛了》：
好一個別問我是誰，勇氣是最重要的，愛就要勇敢的說出來，不在天長地久，只願曾經擁有。下面請張晶晶同學為大家演 唱〈愛就愛了〉
8 《至少還有你》：
如果全世界我也可以放棄至少還有你值得我去珍惜，接下來是我們的主持人周娟為 在大家演唱《至少還有你》。
9、《一千零一個願望》
童年時代我們心中有個願望，少年時代我們還有個願望，現在我們心中仍然有個願望，有請李森、陳欣為大家帶來的歌曲《一千零一個願望》
10《大學自習曲說唱版》
你的願望是什麼啦，上大學。人們都是大學是象牙塔，人才濟濟，今天我們通過朱前坤同學的flash搞笑版《大學自習曲》來了解一下大學生活的一個側面。
11《月亮代表我的心》
中秋月圓，佳節思親，遠隔天涯舉目有親。在此中秋佳節來臨之際，讓我們把濃濃情意與祝福，綿綿愛意與關懷請明月傳達給我們的親人和朋友，下面請欣賞張三偉的《月亮代表我的心》。
12、《永遠是朋友》
高山流水、人生難得遇知音，縱然到天涯海角，縱然人居兩我朋友的心永遠相隨，請欣賞馬苗苗同學為大家精心準備的《永遠是朋友》
13《東風破》：
古詩云：相見時難別亦難，東風無力百花殘，
由巨星周杰倫的表弟周迎為大家演唱《東風破》.大家用熱烈的掌聲歡迎他。
14、《轉變》
二十一世紀，天天在變，思想的轉變能成就一生的幸福，讓我們看看下面這個節目就會明白了，請用熱烈的掌聲歡迎李茂權、李芹、馬苗苗帶來的小品《轉變》
15《陽光總在風雨後》：
不經歷風雨怎麼見彩虹，下面由主持人周潔為大家高歌一曲《陽光總在風雨後》
16.《小薇》
風雨過後，陽光下，一朵薔薇爭豔。引四大帥哥爭唱心中的“小薇”，掌聲有請他們。
17、《口是心非》
一首《小薇》打開了你，我，他的心扉，正值花季雨季的我們時刻在變，心在變，思想在變，人也在變，有請解傑給我們帶來的《口是心非》
18《搶凳子》(遊戲)
遊戲規則：
3、4、5班為一組，6、7、8班分別為一組，每組派兩名代表參加遊戲。
第一回合，一共八個人，七個凳子，凳子擺成圓形，音樂起，八人繞凳子走，音樂停時，每個代表找最近凳子坐下，沒坐到凳子者淘汰出局。第二回合，七人，六條凳子，最終淘汰一人，依次類推。最後剩下兩人搶一條凳子，誰能堅持到最後，是一個謎，誰能得到最後的獎品，淘汰的同學有一個小小的懲罰哦!
19.《心雨》
青春季節的花開花落，都是一份心的歷程。再回首我無悔與你共有的青春，就是隔山隔水也隔不斷你我的心，請聽馬樹閃，周潔的《心雨》。
20《大約在冬季》：
秋天到了，冬天還會遠嗎。 輕輕的我將離開你，請將眼角的淚拭去，伴隨著這種旋律，讓我們一起欣賞張娜、馬 苗苗為大家帶來的大約在冬季。
21、《老鄉見老鄉》
在異鄉能遇到了老鄉，可以說是一種緣分，濃濃的鄉土氣息，更讓我們感到家鄉的美好，讓我們用熱列的掌聲有請黃老師、張老師為我們帶來的一首充滿濃濃鄉情的《老鄉見老鄉》
22《錢錢錢》
錢，在二十年前與二十後的變化，讓我們每個人深思。下面有請六班班長秦虎為大家表演的節目《錢錢錢》。
23、《丁香花》：
在那朵朵隨風飄舞的紫丁香，詮釋一種亙古的時尚，通過丁香花讓我們回憶一下美好的校園生活，下面我們一起傾聽馬樹閃帶來的《丁香花》
40.《心要讓你聽見》
心有靈犀一點通，能聽見對方的心聲，所以我們要大聲呼喚心要讓你聽得見，有請汪老師把這首《心要讓你聽見》送給大家。
41《紛飛》
中秋夜語寄相思，花好月圓情難圓，把我們快樂的問候和思念化作祝福在空中分飛成風，把我們最美好的祝願送給你。下面是周文豔和張晶晶的歌曲《紛飛》。
42、《昨天，今天，明天》。
我們都知道趙本山和宋丹丹在實話實說演播室裡的精彩表演，今天晚上，我們把他們請到了現場，好，接下來有武光，劉娜，張三偉給大家帶來的我們新聚焦版的《昨天，今天，明天》。
43.〈衝動的懲罰〉
下面請欣賞周迎為大家帶來的〈衝動的懲罰〉
44.《十年》
十年前的我們是不相識的，十年後的今天，我們相識、相知，我們相識在新聚焦，再隔十年我們又會怎樣，我想，我再相聚在新聚焦，朋友們，你們說，好嗎?有請盛開報給我們帶來的《十年》。
是誰，駕著夢想的風帆，翔過我生命的坎坷。雲兒呀，作我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺，終我一生的理想。
[節目一：《故鄉是北京》]
男1：故鄉是家，故鄉是茶，故鄉是那一杯清淡的醇酒，故鄉是母親手中綻放的絨花。
女1：每個人都向往故鄉，每個人都愛慕故鄉，就象依戀自己母親溫馨的胸膛。
男1：漂泊卻是人生不息的宿命，
女1：輾轉亦是生活無奈的選擇。
男1：於是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉。
女1：請欣賞歌曲《故鄉是北京》，表演者：麗澤中學郭琳、大成中學艾丹、豐臺二中郭麗萍
[節目二：二重唱《為了誰》]
男2：為了誰，我們手執簡短教鞭馳騁三尺講臺;
女2：為了誰，我們懷抱些微課本渴望桃李芬芳。
男2：為了締造祖國無限未來的下一代;
女2：為了孕育祖國更加璀璨光輝的明天。
男2：請欣賞二重唱《為了誰》。
女2：表演者：黃土崗中學王少東、郭公莊中學胡娣。
[節目三：男聲三重唱：《在銀色的月光下》]
男1：中秋的月兒分外亮，鋪灑下一地銀色月光。
女1：在銀色的月光下，總有著惹人無盡的遐想。
男1：請欣賞男聲三重唱《在銀色的月光下》。
女1：表演者：十二中於守峰、南苑中學張猛、長辛店一中黃克。
[節目四：美聲合唱《我的太陽》]
女1：不知疲憊，用愛的火種靜靜的燃燒自己，閃爍的光，熾熱的愛，為的是托起明天太陽的希望。請欣賞美聲合唱《我的太陽》。
男1：表演者是來自趙登禹中學王子音、東鐵營一中劉新、一十二中於守峰、南苑中學張猛。
[節目五：新版二胡合奏：《月亮代表我的心》]
男2：，我問你呀，中國臺灣歌手鄧麗君有首歌曲非常適合在今晚的晚會上演唱，你知道是哪一首嗎?
女2：當然是那首情深款款的《月亮代表我的心》了，因為歌曲的名字裡也提到月亮，正好跟今晚的月亮交映成輝。
男2：那想必你也多次聽過這首歌曲的演唱版了，而我們今晚將有幾位大師用二胡來全新演繹這首歌曲，我想一定能夠給大家帶來全新不同的感受喲。 女2：是嗎?用中國最古典的樂器演奏中國最經典的歌曲，那倒是非常讓人期待的啦。
男2：那就讓我們一起來欣賞洋橋學校倪丹霏、豐臺五小張毅力合作的新版二胡合奏曲《月亮代表我的心》。
女2：讓我們大家歡迎!
[節目六：二重唱《回憶》]
女1：回憶是一種美妙的東西，充溢著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。
男1：常想起兒時的歡聲笑語，常憶起成長的喜樂憂愁，伴隨著時光的流逝印下了串串回憶，匯成一首永遠的歌。
女1：請欣賞二重唱《回憶》。
男1：表演者：右安門三中舒楠、芳星園中學王瑛琨、東鐵營一中黃文娟。
[節目七：老歌新唱《熱情的沙漠》]
女2：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情盪漾在心底!
男2：那是青春在燃燒，那是熱情在流溢，那是理想在翱翔。
女2：請欣賞老歌新唱《熱情的沙漠》。
男2：表演者：勞技中心熊玲。
[節目八：芭蕾舞或民族舞]
男2：聽了很多的歌曲，讓我們的耳朵暫時休息一下，請大家睜大眼睛，欣賞一段曼妙的舞蹈!
女2：大家歡迎三營門中學仲珊女士!
[節目九：《老鼠愛大米》]
男1：我愛你，愛著你，就象老鼠愛大米!(唱)
女1：男生版，女生版，網路版，彩鈴版，太多太多了，今天我們來聽聽鄭偉版的老鼠愛大米是怎樣一個愛法。
男1：有請雲崗職高的鄭偉閃亮等臺。
開始階段詩朗誦：
新大學生：又是一年月圓日，尋夢的我們來到這裡;來到這聖潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。
老大學生：九月，每一個閃光的日子都是一朵飄逸的時光音符，你們的到來裝飾了校園秋天的金黃夢境。
新大學生：朗朗月光，承載著我們太多的夢想。開啟扉頁，綻放朝陽;合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。
老大學生：青春已在用最美的聲音為你們歌唱，絢爛的舞臺已為你們鋪好。來吧，帶著夢想，帶著憧憬，在這裡放飛希望，用激情奏響人生最華麗的樂章。 主持人：新老大學生一段真情的對白讓我們看到了他們紮根豐臺，獻身教育的
決心，下面就讓我們有請為大家介紹一下豐臺教育的現狀。
最後朗誦：
男1:今夜，是誰在仰首天空，月兒潔白的羽翼，浮過秋水，朦朧裡，我輕展相思的素箋，畫一輪圓月。今夜，我沉浸在一杯香茶裡，任大家的歡聲笑語，如盈盈的月光，瀉滿我幸福的心空。
女1:是誰，駕著夢想的風帆，翔過我生命的坎坷。雲兒呀，作我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺，終我一生的理想。
男2:讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個多麼溫馨的時刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。
女2:面對濃濃的月光，就讓我們從這裡起步。相信下個月圓之時，我們定會邁著碩果累累的腳步迎面而來，融著內心收穫的欣喜。
男3：今夜無眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但願人長久，千里共嬋娟。
女主持：天上孤寒一片，人間相思無眠，一首千古絕唱，道盡人間真情。
男主持：清風滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。
女主持：尊敬的各位領導，各位來賓
男主持：親愛的老師們，同學們
合：大家晚上好!
男主持：我是節目主持人__
女主持：我是節目主持人__
合：歡迎大家!
女主持：中秋佳節，是最和諧、最美滿、最具詩情畫意的節日;
男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時刻。
女主持：這裡，我們首先請__教育集團董事長向各位領導、各位來賓，老師們和同學們表達節日的祝福。
男主持：有請董事長。
女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。
男主持：哦，這裡有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。
女主持：請欣賞由大三年級__等六名同學表演的舞蹈《傣家女》。
男主持：請聽由__同學為我們帶來的童聲獨唱《魯冰花》。
女主持：用歡樂的音符迴盪成運動的旋律，讓矯健的舞姿煥發出青春的光彩。
男主持：請欣賞由_等老師表演的健美操，《建文炫一族》。
女主持：是“公益為本，誠信辦學”的教育理念，把我們帶進了這座知識的殿堂;
男主持：是“成人—成才—成功”的培養目標，把建文編織成了我們成長的搖籃。
女主持：聽，建文學子用心、用情、用對建文刻骨銘心的愛，
男主持：詩朗誦《祝福您——建文》，創作，大三年級語文組;表演，大三年級全體內宿生。
女主持：請聽有帶來的獨唱《兵哥哥》，表演者，_老師。
男主持：有爸爸媽媽呵護，我們“不怕不怕”;有老師的指引，我們“不怕不怕”;今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”，
女主持：請的小女生們為我們表演歌伴舞《不怕不怕》。
女主持：請聽相聲《吹牛》，表演者，大三年級__
男主持：請聽對唱《心會跟愛一起走》，表演者，__老師。
女主持：接下來，請大二“loe”組合為我們表演一段精彩的街舞。
男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的青春氣息，展示了建文小夥子們的勃勃生機。有請“loe”組合。
女主持：朋友們，下面這個節目，將給我們講述一個催人淚下的故事。
男主持：_年秋，一組遊客到__風景區遊玩，在乘坐纜車快到達山頂的時候，由於超載出現故障，纜車向山谷滑下。
女主持：一聲巨響震徹山谷，纜車上14人死亡，22人受傷。其中一位倖存者，是靠父母用四隻手大大托起的，年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠地離開了人世。
男主持：請欣賞由大三年級__和大二年級__表演的歌伴舞《天亮了》。
女主持：請聽鋼琴獨奏《水邊的阿狄麗娜》，演奏者，大二年級__。
女主持：合唱《思鄉曲》、《在太行山上》，表演者師生合唱團。
男主持：該節目曾獲_街道“建黨_週年合唱比賽”三等獎。歡迎他們!
女主持：接下來請大二年級__同學，為我們表演他們自創歌曲《難道》。
男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命。火能驅趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。
女主持：我們不怕黑暗，我們嚮往光明。我們擁有太陽，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。
男主持：請欣賞由大三年級__等同學表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。
女主持：該節目曾獲_街道民營黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎。
女主持：請聽吉他彈唱，《想唱就唱》，表演者，__老師。
男主持：請欣賞武術舞蹈組合，《武魂》，表演者，大二年級__等。
女主持：獨唱《西波浥》，表演者，大二年級__。
男主持：__同學曾獲_區校園歌手大獎賽，中學組特等獎。有請__同學。
男主持：舞翩翩，月也無眠，愛在天上人間;
女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢想之間。
男主持：請欣賞華爾茲《今夜無眠》，表演者，__等。
【音樂至最後一節時，主持人上】
男主持：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓;
女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。
男主持：朋友們20__年中秋聯歡晚會到此結束。
女主持：祝大家天天好心情，快樂到永遠。明年的今天，我們再相聚。
合：再見!
開場白：
主持1：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們
合：大家晚上好！
主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收穫。在這一個收穫的季節裡，我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動，學校不會忘記你們的辛勤付出，在這裡，請允許我代表學校，向各位老師，同學說一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們全校師生歡聚在廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學校這個大家庭裡，將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，*高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現在我宣佈：xx縣xx中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現在開始。
主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子裡，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的和x老師為大家帶來第一個節目———歌曲《但願人長久》，有請和x老師。
主持1：但願人長久，千里共嬋娟，這既是美好的願望，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源於一位大文豪之手，他就是蘇軾。現在讓我們通過欣賞八（1）班和為我們帶來的詩朗誦《水調歌頭-明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。
主持2：每一個傳統節日，都有深厚的文化積澱，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節相關的知識和傳說，使大家對中秋節這一傳統節日有一個更為深入的認識。據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農曆八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節”；又因為這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、“中秋節”；這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。在國人心目中，中秋節是僅次於春節的第二大傳統節日。古往今來有很多歌頌中秋節的作品，下面有請七（6）班的、為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉的人，無論走多遠，都難忘故鄉的那一輪明月，無論在何方，都會懷念故鄉的親人，我們只有把思念託付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉。請欣賞由xx老師帶來的歌曲《月至故鄉》。有請xx老師。
主持2：聽完了xx老師對月亮的傾訴，現在再讓我們聽一個有關月亮的古老傳說。說到有關月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由於不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮裡寂寥難耐，於是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛昇之藥，好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說，現在讓七（1）班的x同學為大家帶來詩朗誦《彩雲追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明淨的天空。下面請欣賞由x主任給大家帶來的一首《花好月圓》。有請x主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再瞭解一個有關月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮裡有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心於仙道而不專心學習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創傷就馬上癒合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而後世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象。或許你曾依偎在媽媽的懷裡，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱裡，童年相約在媽媽的故事裡，現在，讓xx同學為我們帶來一首經典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。
主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環，登高遠望，世間萬物顯得安謐而又神祕，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞x老師為大家帶來的《月滿西樓》，有請x老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個字都蘊含著美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉澱在中華文明的血液裡，成為永恆的經典。請欣賞由九（1）班、九（4）班兩位同學為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們再來聽一個傳說故事，嫦娥身邊有一隻可愛的玉兔，這是民間公認的。據說這隻兔子渾身潔白如玉，所以稱作＂玉兔＂。據說嫦娥奔月時，惶恐中抱起了一直餵養的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一隻搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現在抬頭*，也許能從月亮上找到那隻可愛的兔子。
下面由我為大家帶來一首詩朗誦———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚；微風輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由x同學為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團圓的象徵，於是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛於水，而又必備美酒佳餚，文人賦詩，以月寄情，下面有請x老師為大家朗誦蘇軾的《水調歌頭-明月幾時有》，有請x老師。
主持2：下面請x同學為我們獻上一曲《敖包相會》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船裡坐，只看見閃閃的星星藍藍的天，多麼熟悉的童謠，多麼富有詩意的童年幻想，現在有請八（7）班x同學為大家帶來詩朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時”，現在我們有請x校長為大家帶來一首《天涯明月》，掌聲有請。
主持1：老師們，同學們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恆經典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。也祝願我們所有的老師、同學平平快樂，祝福我們的學校發展蒸蒸日上。xx縣xx中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會到此結束，謝謝大家的參與，我們明年的現在再相聚。
女主持：天上孤寒一片，人間相思無眠。一首千古絕唱，道盡人間真情。
男主持：清風滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。
女主持：尊敬的各位領導，各位來賓
男主持：親愛的老師們，同學們
合：大家晚上好!
女主持：這裡是建文中學、建文國小2019年中秋聯歡晚會現場
男主持：我是節目主持人陸恆
女主持：我是節目主持人陳平平
合：歡迎大家!
女主持：中秋佳節，是最和諧、最美滿、最具詩情畫意的節日;
男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時刻。
女主持：這裡，我們首先請啟迪教育集團董事長，代表建文中學、建文國小，向
各位領導、各位來賓，老師們和同學們表達節日的祝福。
男主持：有請董事長。
女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。
男主持：哦，這裡有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。
女主持：請欣賞由高三年級鄭國彬等六名同學表演的舞蹈《傣家女》。
男主持：請聽有建文國小李金侖同學為我們帶來的童聲獨唱《魯冰花》。
女主持：用歡樂的音符迴盪成運動的旋律，讓矯健的舞姿煥發出青春的光彩。
男主持：請欣賞由建文中學羅萍等老師表演的健美操，《建文炫一族》。
女主持：是“公益為本，誠信辦學”的教育理念，把我們帶進了這座知識的殿堂;
男主持：是“成人—成才—成功”的培養目標，把建文編織成了我們成長的搖籃。
女主持：聽，建文學子用心、用情、用對建文刻骨銘心的愛，
讚頌著建文的老師、建文的文化、建文的事業。
男主持：詩朗誦《祝福您——建文》，創作，九年級年級語文組;表演，九年級年級全體內宿生。
女主持：請聽有建文國小帶來的獨唱《兵哥哥》，表演者，李珍老師。
男主持：有爸爸媽媽呵護，我們“不怕不怕”;有老師的指引，我們“不怕不怕”;今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”。
女主持：請建文國小的小女生們為我們表演歌伴舞《不怕不怕》。
女主持：請聽相聲《吹牛》，表演者，九年級年級邱遠、萬浩然
男主持：請聽對唱《心會跟愛一起走》，表演者，建文國小鐘宇虹、廖惠娣老師。
女主持：接下來，請高二“loe”組合為我們表演一段精彩的街舞。
男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的青春氣息，展示了建文小夥子們的勃勃生機。有請“loe”組合。
女主持：朋友們，下面這個節目，將給我們講述一個催人淚下的故事。
男主持：1999年秋，廣西一組遊客到貴州興義馬嶺河峽谷風景區遊玩，在乘坐纜車快到達山頂的時候，由於超載出現故障，纜車向山谷滑下。
女主持：一聲巨響震徹山谷，纜車上14人死亡，22人受傷。其中一位倖存者，是靠父母用四隻手高高托起的，年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠地離開了人世。
男主持：請欣賞由高三年級徐靜和高二年級寧嘯環表演的歌伴舞《天亮了》。
女主持：請聽鋼琴獨奏《水邊的阿狄麗娜》，演奏者，高二年級陳寶玲。
女主持：合唱《思鄉曲》、《在太行山上》，表演者建文中學師生合唱團。
男主持：該節目曾獲龍崗街道“建黨86週年合唱比賽”三等獎。歡迎他們!
女主持：接下來請高二年級陳寶玲、陸恆同學，為我們表演他們自創歌曲《難道》。
男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命。火能驅趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。
女主持：我們不怕黑暗，我們嚮往光明。我們擁有太陽，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。
男主持：請欣賞由高三年級胡雅思等同學表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。
女主持：該節目曾獲龍崗街道民營黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎。
女主持：請聽吉他彈唱，《想唱就唱》，表演者，建文中學周平老師，建文國小陳龍美老師。
男主持：請欣賞武術舞蹈組合，《武魂》，表演者，高二年級羅立等。
女主持：獨唱《西波浥》，表演者，高二年級陸恆。
男主持：陸恆同學曾獲龍崗區校園歌手大獎賽，中學組特等獎。有請陸恆同學。
男主持：舞翩翩，月也無眠，愛在天上人間;
女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢想之間。
男主持：請欣賞華爾茲《今夜無眠》，表演者，白紫端、李永習等。
【音樂至最後一節時，主持人上】
男主持：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓;
女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。
男主持：朋友們，建文中學、建文國小，2019年中秋聯歡晚會到此結束。
女主持：祝大家天天好心情，快樂到永遠。明年的今天，我們再相聚。
合：再見!
開幕詞
“明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。”今天，又一箇中秋佳節到來了，我們從來沒有像今夜這樣特別關愛天邊這輪月亮。
人們在月下做著團圓美夢，人們在月下聚餐賞景，人們在月下飲酒作詩，人們在月下寄物託思，……
“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”在一段悽美的故事發生後，月亮便成為人們渴望團圓的象徵。
“床前明月光，疑是地上霜；舉頭望明月，低頭思故鄉。”在遊子的鄉愁裡，思緒如飛，歸心似箭。
“海上生明月，天涯共此時。”在月下的團聚裡，天倫之樂迴盪滿堂。
月在水裡，月在天上；月在畫裡，月在心上。
今夜，我們放飛所有夢想，去打撈那輪美麗的月亮。
[中秋]晚會現在開始。
閉幕詞
月是期盼，月是掛牽；月是幻想，月是浪漫；月是思念，月是圓滿。
今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾；今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼；今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。
有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂分享，有你，所有的夢都在生長。
期待每一天的月圓，期待每一時的相聚，期待每一刻的歡暢。
明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅持執著，去迎接新一輪的較量。
晚會到此結束。
甲：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收穫。
乙：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。
丙：收穫是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。
丁：團聚是我們醞釀著友情，團聚的親情充滿著新聚焦的校園。
甲：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情。
論文百事通
乙：今天，中秋佳節，我們一起歡度時光，同抒“走進新聚焦，就業無煩惱”的激情。
丙：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
丁：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
甲：中秋節的思念，在新聚焦學校裡放飛遠方的眷戀。
乙：中秋節的團圓，在新聚焦學校裡把濃濃情意展現。
丙：新聚焦的希望，在我們的心房。
丁：新聚焦的掘起，是我們的理想。
甲：在這裡，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。
乙：在這裡，讓我們盡情歡呼，歡呼我們在新聚焦學習的愉快。
丙：在這裡，讓我們誠摯祝福，祝福新聚焦學子中秋佳節快樂。
丁：在這裡，讓我們真心祈禱，祈禱新聚焦電腦學校明天會更好。
甲：中秋佳節，溫馨校園濃濃情。
乙：中秋佳節，我們同唱《咱新聚焦人》。
丙：中秋佳節，我們相互祝福
丁：中秋佳節，我們高歌一曲——放飛心中的歌
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在新聚焦校園裡放飛，2019年中秋晚會，現在開始。
校長賀詞(串詞)
張林：咱新聚焦人就這個樣，同學們，相信自己，打造自己，超越自己。
用我們的青春在新聚焦電腦學校的舞臺上，展現我們的才華。
周潔：咱新聚焦人就這個樣，領導們，飽含激情，堅定信念，履行承諾。
用他們的心血給新聚焦電腦學校的明天，譜寫新的詩篇。
合 ：“有實力，有活力，才有魅力”，諄諄教誨，永記心田，歡迎呂校長賀詞!
學生獻祝福詞(串詞)
夭姍姍：校長的話語，我們銘記;
周 娟：校長的期望，我們銘記;
夭姍姍：我們敲起理想的鍵盤;
周 娟：我們演唱起航的歌
夭姍姍：我們聆聽學友們的心聲
周 娟：我們聆聽學友們的祝福
夭姍姍：邀請張林、周潔給我們送來《中秋祝福》
第一篇章：我的思念
夭姍姍：第一篇章：我的思念
周 娟：中秋，花好月圓人團圓
夭姍姍：中秋，快樂充滿整個校園
周 娟：請欣賞《快樂的人請你鼓掌》，演唱：王豔妮、程豔
夭姍姍：歡迎她們，快樂的同學們，請你們鼓掌。
2、《衝動的懲罰》高永
優美的歌聲，讓我們再次感受到了中秋節的歡快氣分，今天的我們都是熱血表年，血氣方剛，做事喜歡衝動也給我們帶來不少教訓，下面請高永為我們獻上一首《衝動的懲罰》大家歡迎
3《加速度》劉娜
上面刀郎因一時衝動而受了懲罰,我們可要接受教訓啊,那麼呢我們就要加快速度,和時間賽跑,願大家在以後的學習上,工作上加速度,好,下面請欣賞三班的劉娜為我們帶來的時尚歌曲《加速度》。
4、三班節目《一堂生動的網路課》
下面由cad老師給我們上一節網路課，精彩不容錯過
5. 《精忠報國》劉偉
三十功名塵與土，八千里路雲和月。岳飛當年的精忠報國氣慨歷歷在目。現在我們來感受一〈精忠報國〉
6《別問我是誰》
劉偉的一首《精忠報國》唱出了我們每個人愛國的心聲，我們可親可敬的解放軍戰士為國捐軀義無反顧，默默無聞不留姓名的精神永遠激勵著我們，下面有請黃婷婷給大家帶來的《別問我是誰》
7《愛就愛了》：
好一個別問我是誰，勇氣是最重要的，愛就要勇敢的說出來，不在天長地久，只願曾經擁有。下面請張晶晶同學為大家演 唱〈愛就愛了〉
8 《至少還有你》：
如果全世界我也可以放棄至少還有你值得我去珍惜，接下來是我們的主持人周娟為 在大家演唱《至少還有你》。
9、《一千零一個願望》
童年時代我們心中有個願望，少年時代我們還有個願望，現在我們心中仍然有個願望，有請李森、陳欣為大家帶來的歌曲《一千零一個願望》
10《大學自習曲說唱版》
你的願望是什麼啦，上大學。人們都是大學是象牙塔，人才濟濟，今天我們通過朱前坤同學的flash搞笑版《大學自習曲》來了解一下大學生活的一個側面。
11《月亮代表我的心》
中秋月圓，佳節思親，遠隔天涯舉目有親。在此中秋佳節來臨之際，讓我們把濃濃情意與祝福，綿綿愛意與關懷請明月傳達給我們的親人和朋友，下面請欣賞張三偉的《月亮代表我的心》。
12、《永遠是朋友》
高山流水、人生難得遇知音，縱然到天涯海角，縱然人居兩我朋友的心永遠相隨，請欣賞馬苗苗同學為大家精心準備的《永遠是朋友》
13《東風破》：
古詩云：相見時難別亦難，東風無力百花殘，
由巨星周杰倫的表弟周迎為大家演唱《東風破》.大家用熱烈的掌聲歡迎他。
14、《轉變》
二十一世紀，天天在變，思想的轉變能成就一生的幸福，讓我們看看下面這個節目就會明白了，請用熱烈的掌聲歡迎李茂權、李芹、馬苗苗帶來的小品《轉變》
15《陽光總在風雨後》：
不經歷風雨怎麼見彩虹，下面由主持人周潔為大家高歌一曲《陽光總在風雨後》
16.《小薇》
風雨過後，陽光下，一朵薔薇爭豔。引四大帥哥爭唱心中的“小薇”，掌聲有請他們。
17、《口是心非》
一首《小薇》打開了你，我，他的心扉，正值花季雨季的我們時刻在變，心在變，思想在變，人也在變，有請解傑給我們帶來的《口是心非》
18《搶凳子》(遊戲)
遊戲規則：
3、4、5班為一組，6、7、8班分別為一組，每組派兩名代表參加遊戲。
第一回合，一共八個人，七個凳子，凳子擺成圓形，音樂起，八人繞凳子走，音樂停時，每個代表找最近凳子坐下，沒坐到凳子者淘汰出局。第二回合，七人，六條凳子，最終淘汰一人，依次類推。最後剩下兩人搶一條凳子，誰能堅持到最後，是一個謎，誰能得到最後的獎品，淘汰的同學有一個小小的懲罰哦!
19.《心雨》
青春季節的花開花落，都是一份心的歷程。再回首我無悔與你共有的青春，就是隔山隔水也隔不斷你我的心，請聽馬樹閃，周潔的《心雨》。
20《大約在冬季》：
秋天到了，冬天還會遠嗎。 輕輕的我將離開你，請將眼角的淚拭去，伴隨著這種旋律，讓我們一起欣賞張娜、馬 苗苗為大家帶來的大約在冬季。
21、《老鄉見老鄉》
在異鄉能遇到了老鄉，可以說是一種緣分，濃濃的鄉土氣息，更讓我們感到家鄉的美好，讓我們用熱列的掌聲有請黃老師、張老師為我們帶來的一首充滿濃濃鄉情的《老鄉見老鄉》
22《錢錢錢》
錢，在二十年前與二十後的變化，讓我們每個人深思。下面有請六班班長秦虎為大家表演的節目《錢錢錢》。
23、《丁香花》：
在那朵朵隨風飄舞的紫丁香，詮釋一種亙古的時尚，通過丁香花讓我們回憶一下美好的校園生活，下面我們一起傾聽馬樹閃帶來的《丁香花》
40.《心要讓你聽見》
心有靈犀一點通，能聽見對方的心聲，所以我們要大聲呼喚心要讓你聽得見，有請汪老師把這首《心要讓你聽見》送給大家。
41《紛飛》
中秋夜語寄相思，花好月圓情難圓，把我們快樂的問候和思念化作祝福在空中分飛成風，把我們最美好的祝願送給你。下面是周文豔和張晶晶的歌曲《紛飛》。
42、《昨天，今天，明天》。
我們都知道趙本山和宋丹丹在實話實說演播室裡的精彩表演，今天晚上，我們把他們請到了現場，好，接下來有武光，劉娜，張三偉給大家帶來的我們新聚焦版的《昨天，今天，明天》。
43.〈衝動的懲罰〉
下面請欣賞周迎為大家帶來的〈衝動的懲罰〉
44.《十年》
十年前的我們是不相識的，十年後的今天，我們相識、相知，我們相識在新聚焦，再隔十年我們又會怎樣，我想，我再相聚在新聚焦，朋友們，你們說，好嗎?有請盛開報給我們帶來的《十年》。
(全校師生齊頌古詩，蘇軾《水調歌頭》。至最後兩句前，主持人至前臺，與師生齊頌“但願人長久，千里共嬋娟”。)
女主持：天上孤寒一片，人間相思無眠。一首千古絕唱，道盡人間真情。
男主持：清風滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。
女主持：尊敬的各位領導，各位來賓，
男主持：親愛的老師們，同學們，
合：大家晚上好!
女主持：這裡是__中學、__國小20__年中秋聯歡晚會現場。
男主持：我是節目主持人__。
女主持：我是節目主持人__。
合：歡迎大家!
女主持：中秋佳節，是最和諧、最美滿、詩情畫意的節日。
男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時刻。
女主持：這裡，我們首先請__集團董事長，代表__中學、__國小，向各位領導、各位來賓，老師們和同學們表達節日的祝福。
男主持：有請董事長。
女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。
男主持：哦，這裡有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。
女主持：請欣賞由高三年級__等六名同學表演的舞蹈《傣家女》。
男主持：請聽有__國小__同學為我們帶來的童聲獨唱《魯冰花》。
女主持：用歡樂的音符迴盪成運動的旋律，讓矯健的舞姿煥發出青春的光彩。
男主持：請欣賞由__中學__等老師表演的健美操，《建文炫一族》。
女主持：是“公益為本，誠信辦學”的教育理念，把我們帶進了這座知識的殿堂。
男主持：是“成人—成才—成功”的培養目標，把建文編織成了我們成長的搖籃。
女主持：聽，__學子用心、用情、用對__刻骨銘心的愛，讚頌著__的老師、__的文化、__的事業。
男主持：詩朗誦《祝福您——__》，創作，九年級年級語文組;表演，九年級年級全體內宿生。
女主持：請聽有__國小帶來的獨唱《兵哥哥》，表演者，__老師。
男主持：有爸爸媽媽呵護，我們“不怕不怕”;有老師的指引，我們“不怕不怕”;今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”。
女主持：請__國小的__為我們表演歌伴舞《不怕不怕》。
女主持：請聽相聲《吹牛》，表演者，九年級年級__、__。
男主持：請聽對唱《心會跟愛一起走》，表演者，__國小__、__老師。
女主持：接下來，請高二“loe”組合為我們表演一段精彩的街舞。
男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的青春氣息，展示了__小夥子們的勃勃生機。有請“loe”組合。
女主持：朋友們，下面這個節目，將給我們講述一個催人淚下的故事。
男主持：1999年秋，廣西一組遊客到貴州興義馬嶺河峽谷風景區遊玩，在乘坐纜車快到達山頂的時候，由於超載出現故障，纜車向山谷滑下。
女主持：一聲巨響震徹山谷，纜車上14人死亡，22人受傷。其中一位倖存者，是靠父母用四隻手高高托起的，年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠地離開了人世。
男主持：請欣賞由高三年級__和高二年級__表演的歌伴舞《天亮了》。
女主持：請聽鋼琴獨奏《水邊的阿狄麗娜》，演奏者，高二年級__。
女主持：合唱《思鄉曲》、《在太行山上》，表演者__中學師生合唱團。
男主持：該節目曾獲__街道“建黨_週年合唱比賽”三等獎。歡迎他們!
女主持：接下來請高二年級__、__同學，為我們表演他們自創歌曲《難道》。
男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命。火能驅趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。
女主持：我們不怕黑暗，我們嚮往光明。我們擁有太陽，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。
男主持：請欣賞由高三年級__等同學表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。
女主持：該節目曾獲__街道“__”文藝比賽二等獎。
女主持：請聽吉他彈唱，《想唱就唱》，表演者，__中學__老師，__國小__老師。
男主持：請欣賞武術舞蹈組合，《武魂》，表演者，高二年級__等。
女主持：獨唱《西波浥》，表演者，高二年級__。
男主持：__同學曾獲__區校園歌手大獎賽，中學組特等獎。有請__同學。
男主持：舞翩翩，月也無眠，愛在天上人間;
女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢想之間。
男主持：請欣賞華爾茲《今夜無眠》，表演者，__、__等。
(音樂至最後一節時，主持人上)
男主持：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓;
女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。
男主持：朋友們，__中學、__國小，20__年中秋聯歡晚會到此結束。
女主持：祝大家天天好心情，快樂到永遠。明年的今天，我們再相聚。
合：再見!
甲：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收穫。
乙：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。
丙：收穫是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。
丁：團聚是我們醞釀著友情，團聚的親情充滿著新聚焦的校園。
甲：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情。
乙：今天，中秋佳節，我們一起歡度時光，同抒“走進新聚焦，就業無煩惱”的激情。
丙：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
丁：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
甲：中秋節的思念，在新聚焦學校裡放飛遠方的眷戀。
乙：中秋節的團圓，在新聚焦學校裡把濃濃情意展現。
丙：新聚焦的希望，在我們的心房。
丁：新聚焦的掘起，是我們的理想。
甲：在這裡，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。
乙：在這裡，讓我們盡情歡呼，歡呼我們在新聚焦學習的愉快。
丙：在這裡，讓我們誠摯祝福，祝福新聚焦學子中秋佳節快樂。
丁：在這裡，讓我們真心祈禱，祈禱新聚焦電腦學校明天會更好。
甲：中秋佳節，溫馨校園濃濃情。
乙：中秋佳節，我們同唱《咱新聚焦人》。
丙：中秋佳節，我們相互祝福
丁：中秋佳節，我們高歌一曲——放飛心中的歌
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在新聚焦校園裡放飛，20xx年中秋晚會，現在開始。
甲：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收穫。
乙：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。
丙：收穫是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。
丁：團聚是我們醞釀著友情，團聚的親情充滿著新聚焦的校園。
甲：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情。
乙：今天，中秋佳節，我們一起歡度時光，同抒“走進新聚焦，就業無煩惱”的*。
丙：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
丁：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
甲：中秋節的思念，在新聚焦學校裡放飛遠方的眷戀。
乙：中秋節的團圓，在新聚焦學校裡把濃濃情意展現。
丙：新聚焦的希望，在我們的心房。
丁：新聚焦的掘起，是我們的理想。
甲：在這裡，讓我們*歌唱，歌唱我們美好的未來。
乙：在這裡，讓我們盡情歡呼，歡呼我們在新聚焦學習的愉快。
丙：在這裡，讓我們誠摯祝福，祝福新聚焦學子中秋佳節快樂。
丁：在這裡，讓我們真心祈禱，祈禱新聚焦電腦學校明天會更好。
甲：中秋佳節，溫馨校園濃濃情。
乙：中秋佳節，我們同唱《咱新聚焦人》。
丙：中秋佳節，我們相互祝福
丁：中秋佳節，我們高歌一曲——放飛心中的歌
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在新聚焦校園裡放飛，20xx年中秋晚會，現在開始。
老師們，同學們：
大家早上好!
一、開場
甲：我是_________
乙：我是_________
甲：在九月的晨曦中悄然甦醒，秋意已經佈滿了床邊。涼爽的秋風、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節。
乙：農曆八月十五，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。
甲：下面有請_________同學向我們介紹中秋節的由來。
二、中秋節的由來
(__________同學介紹中秋由來)
農曆八月十五是我國的傳統節日——中秋節。中秋節與春節、清明節、端午節被稱為中國漢族的四大傳統節日。“中秋”一詞，最早見於《周禮》。據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農曆八月十五，時日恰逢三秋之半，故名“中秋節”;又因為這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、“八月會”、“中秋節”;又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。因中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的，所以又俗稱“月節”、“月夕”、“追月節”、“玩月節”、“拜月節”;在唐朝，中秋節還被稱為“端正月”。中秋節的盛行始於宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。
三、中秋節的傳說
甲：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象徵。因此，又稱八月十五為“團圓節”。
乙：古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉的遊子，更是以月來寄託深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，等詩句，都是千古絕唱。
甲：中秋節是個古老的節日，祭月賞月是節日的重要習俗。
乙：下面有請__________同學為大家講一箇中秋的傳說。
(__________同學講述中秋傳說)
四、猜燈謎
甲：感謝_________同學為我們講述了這樣一個優美動人的傳說。
乙：下面開始猜燈謎環節，掌聲歡迎月兔________同學!
(月兔帶禮物上場)
五、總結陳詞
甲：月是期盼，月是掛牽。
乙：月是幻想，月是浪漫。
合：月是思念，月是圓滿。
甲：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼;今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。
乙：有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂分享，有你，所有的夢都在生長。期待每一天的月圓，期待每一時的相聚，期待每一刻的歡暢。
合：老師們、同學們，今天的主題班會到此結束，祝大家中秋快樂，萬事如意!
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