熱場音樂：《幸福是什麼》
甲：尊敬的各位領導，
乙：親愛的老師們：
合：大家下午好!
甲：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節;
乙：又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節日。
甲：明天，就是第32個教師節，
乙：她正攜著秋天的神韻向我們緩步走來。
甲：“花的事業是甜蜜，果的事業是尊貴，讓我幹葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭”這——就是教師。
乙：教師的人生沒有驚天動地的震撼，沒有催人淚下的曲折，有的是兢兢業業、春風化雨的默默奉獻，是朝朝暮暮、年年歲歲與孩子們的風雨兼程，是一代又一代幸福傳遞者永久的接力!
甲：三尺講臺——留給莘莘學子多少夢想，
乙：兩寸粉筆——寫下美麗人生無限希望!
甲：今天，我們歡聚在這裡，花團錦簇，燈火輝煌。
乙：今天，我們歡聚在這裡，笑逐顏開，興致勃勃。
甲：首屆魅力教師玉蘭杯獎頒獎典禮暨教師節慶祝活動
合：——現在開始!
(背景音樂先起《雪兒達娃》43秒後片段)
甲：玉杯千盞錯落排，雪羽輕綃下瑤臺。
乙：夜滌清風朝沐露，冰心不許入塵埃。
甲：這，就是玉蘭花，也是我們##國小的校花。
乙：每當春風吹拂的時候，潔白的玉蘭花在校園裡芬芳吐蕊，她幽香陣陣，高雅皎潔。這不正是我們##國小老師們的象徵嗎?
甲：##國小已建校六十一年，在營造綠色教育生態、傳遞教育幸福的理念指導下，逐漸成為一校兩址，為孩子終身發展奠基，開放式、高品位的魅力學校。
乙：##國小玉蘭杯獎，正是為我們學校辛勤工作在一線的教師們設立的獎項。這也是建校61年以來，首次為一線教師量身打造的涉及各專業、各年級、各年齡階段的獎項。
甲：經過各年級組民主選舉，共有五十名教師將在這裡登臺，贏得我校首屆玉蘭杯獎。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請首屆玉蘭杯獎組委會主席書記致辭。
(登臺曲《星球大戰開篇曲》)
甲：再次感謝李書記熱情洋溢的致辭，
乙：感謝校領導對一線教師的鼓勵與培養。
一、 處處領先的優秀黨員獎：
甲：共產黨員他們是衝鋒的號角，是開拓的先鋒;
乙：共產黨員他們是群眾的楷模，是社會的視窗。
甲：在##國小，有這樣一些人：他們在平凡的崗位上默默耕耘，是那樣普通，卻發揮著不同尋常的作用。
乙： 他們有著崇高的理想，蘊藏著無限的力量。他們給你無私的幫助，給你親人般的溫暖。
甲：那就讓我們首先頒發“處處領先的優秀黨員”獎，有請金副校長宣讀頒獎詞。
乙：請領導為獲得此項榮譽的老師頒獎。(音樂入《拉德斯基進行曲》)
甲：請獲獎老師登臺。
乙：讓我們用熱烈的掌聲祝賀黨員老師們。
甲：李老師，剛剛看到您非常激動，想請您用一句話說說您此時的心情。
這就是我身邊的榜樣，是我們積極分子前進的方向，向您致敬。
乙：那我也問問魏老師，您也用一句話說說您的獲獎感言。
黨員是多麼高尚的名字，我為我是一名共產黨員而自豪。
請獲獎老師們臺下就座。
二、 教書育人的師德標兵：
甲：教師像紅燭，燃燒自己照亮了別人;
乙：教師像石子，默默鋪築歷史的跑道。
甲：愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神聖。
乙：教師將溫暖的、無私的、寬容的、高尚的愛奉獻給學生。
甲：德高為師、身正為範，
乙：言傳身教、潤物無聲。
甲：下面將頒發的是“教書育人的師德標兵”獎，請金副校長宣讀頒獎詞。
乙：請領導為獲獎老師頒獎(音樂入《拉德斯基進行曲》)
甲：讓我們用熱烈的掌聲請獲獎老師登臺。
乙：讓我們再一次用掌聲對這些老師表示祝賀，請老師們到臺下繼續欣賞我們精彩的節目。
甲：請欣賞詩朗誦(節目：《長大後我就成了你》)
三、 刻苦鑽研的崗位能手：
甲：我們經歷的是一個改革創新、大潮滾湧的偉大時代;
乙：我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!
甲：這將給我們的教育事業提供一次又一次的機遇，
乙：也將給我們這些教師帶來前所未有的挑戰。
甲：我們的教師，必將以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略，
乙：以嚴謹科學的態度、刻苦鑽研的精神，
合：連創輝煌!
甲：現在要頒發的是“刻苦鑽研的崗位能手”獎，請金副校長宣讀頒獎詞
乙：請領導為老師們頒獎。(音樂入《拉德斯基進行曲》)
甲：有請獲獎老師登臺。
乙：掌聲!掌聲再熱烈些。請老師們臺下休息。
甲：老師身懷絕技，多才多藝，請 老師為我們展示風采。
四、 無私奉獻的耕耘之星：
甲：白雲奉獻給草場，鮮花奉獻給山野，我拿什麼奉獻給您，親愛的老師!
乙：江河奉獻給海洋，星光奉獻給長夜，我拿什麼奉獻給您，親愛的老師!
甲：日復一日，您妙語連珠，引導著一批批學生去探索天有多高，地有多廣……
乙：年復一年，您循循善誘，把一批批學生從懵懂帶入科學的王國、藝術的殿堂!
甲：作為教育崗位上的小字輩，我們更是離不開您的指導與幫助，您卻從不求回報與索取。
乙：您和藹的微笑，溫和的話語，就像快活的音符一樣奏出美妙的旋律。
甲：“桃李不言下自成蹊”現在我們要頒發的是“無私奉獻的耕耘之星”獎，有請金校長宣讀頒獎詞。
乙：請領導為老師們頒獎。(音樂入場《拉德斯基進行曲》)
甲：請獲得此項榮譽的老師登臺，
乙：請大家把最熱烈的掌聲獻給這些可敬的老師們。
甲：我們萬泉的年輕老師也準備了精彩的節目，以感謝關心幫助他們成長的老師們，讓我們掌聲有請。(節目：《掌聲響起來》)
五、勇於創新的萬泉新秀：
甲：我們朝氣蓬勃，聰慧健美
乙：我們熱情澎湃，活力四射。
甲：我用堅韌去磨鍊，我用冷靜去思考，
乙：我用青春去堅持，我用熱情去探索。
甲：我們不怕挑戰，不畏艱苦，不怕摔倒，不懼挫折，
乙：我們並肩攜手，開拓創新，鋪造屬於我們驕傲的道路。
甲：下面我們將頒發最後一個獎項“勇於創新的萬泉新秀”獎，請金副校長宣讀頒獎詞。
乙：請我們這些朝氣蓬勃的萬泉新秀臺前領獎。(音樂入《拉德斯基進行曲》)
甲：祝賀老師們，臺上有請。
乙：老師們臉上綻放著幸福的光芒，再一次掌聲祝賀他們。
甲：張老師，剛才我數了數，50名獲獎老師中還有70位英俊瀟灑的男老師呢
乙：那我們也請他們表演一個節目吧。掌聲有請。(節目：《真心英雄》)
甲：教育是事業，事業的意義在於奉獻;
乙：教育是責任，責任的真諦在於堅韌;
甲：我們選擇了教師，同時就選擇了奉獻;
乙：我們選擇了教師，同時也就選擇了責任;
甲：我們有幸成為一名人民教師，能夠用自己的人格去塑造人;
乙：我們有幸成為萬泉的教師，能夠用自己的魅力去感染人。
甲：老師們，今天我們尊敬的景校長也為我們帶來一份禮物。掌聲有請景校長。
乙：再次感謝景校長的發言。
甲：尊敬的老師們，收穫的季節同樣要播種希望，
乙：親愛的老師們，讓我們繼續——
合：乘風破浪、揚帆遠航!
甲：最後讓我們共同祝願老師們雙節快樂、身體健康
乙：家庭幸福，和諧美滿。
男：尊敬的各位領導，各位嘉賓
女：電視機前的觀眾朋友們
合：大家好。
男：柳含翠碧，花吐芬芳
天鵝展翅，鴻雁高翔
女：千年古城，風清月朗
衍水兩岸，五穀飄香
男：這是深情的九月
甘果釀造出蜜糖
女：這是醉人的九月
玉液攪伴著瓊漿
男：這是金色的九月
彩錦託舉著豔陽
女：這是收穫的九月
幸福依偎著安康
男：遼陽市“十大美好家庭頒獎會”
合：現在開始
女：我們本次評選，不僅評出了遼陽市十大美好家庭，而且評出了9戶遼陽市美好家庭。首先，我們要為評選出的9戶美好家庭進行頒獎。
男：有請楊士成家庭、宋亞坤家庭、劉玉芬家庭、姜慧清家庭、郭秀娥家庭、米潤田家庭、王天德家庭、王影家庭、李桂芳家庭到臺前領獎。
女：有請遼陽市婦女聯合會主席安素華女士、
為這9戶美好家庭頒獎。
男：請欣賞由武警黃金四支隊戰士們表演的《威風鑼鼓》。
（張德柱家庭）
女：下面宣讀“遼陽市十大美好家庭評選委員會”對張德柱家庭的頒獎詞：
一個普通的名字，一個平凡的職工，然而，在全市開展的自願捐獻造血幹細胞活動的20xx年，他因自己的細胞樣本與一位遠在數千裡之外的、重慶白血病患者配型成功，而聲名鵲起，成為媒體和觀眾捕捉的焦點。
愛意最是波心月，水色天光共蔚藍。
他是仁慈的，為了那個瀕臨枯萎的生命再度復甦，他從容地走進紅十字會指定的幾家醫院接受檢查，並在徵求意見書上莊重地寫出自己的姓名——張德柱！此後，他經過了兩次血細胞分離和幹細胞提取。那不可言狀的麻醉和提心吊膽的牽掛令人可想而知。
不久，當他得知，自己的100毫升造血幹細胞在第一時間空運到北京，移植給素昧平生的患者鄒龍錦並獲成功時，他的臉上盪漾出從未有過的笑意。這笑意，在動感的歲月，使我們領略了一縷愛在人間的燦爛陽光。
請看大螢幕——
（螢幕家庭畫面播完後）
女：讓我們大家以熱烈的掌聲，歡迎張德柱夫婦及家人步入臺前。
男：張德柱先生，你好，請談一下你的獲獎感言。
女：請中共遼陽市委副書記楊立憲同志、遼陽市紅十字會常務副會長吳素賢同志，為張德柱家庭頒獎。
女：請欣賞由吳嵐帶來的歌曲《愛的奉獻》。
（劉忠科家庭）
男：下面宣讀“遼陽市十大美好家庭評選委員會”對劉忠科、佟靜家庭的頒獎詞：
30年前，一位憨厚的小夥用雄渾的男高音對著一位婷婷玉立的少女說：嫁給我，我會用生命愛護你一生。不久，這位少女就被一雙強有力的大手牽到家中。如今，已是五世同堂的劉忠科，佟靜夫婦依然恩愛如初。身為市交通警察支隊車輛科科長的劉忠科工作繁重是可想而知的，然而他不論再忙，也要擠時間回家中和妻子搶家務，幫妻子照顧九十五歲的老壽星和年幼的孫女。不僅如此，他們還把愛奉獻給社會，常年照顧鄰居一對老*，向貧困戶、捐款、捐物，向居民宣傳黨的方針、政策、法律知識，常年為社群綠化獻義務。愛心永遠是美德的輔佐，誰言寸草心，報得三春暉。他們的行動，得到人們的信賴和擁戴，讓我們共同走進這個五世同堂的家庭。
請看大螢幕——（螢幕家庭畫面播完後）
男：讓我們大家以熱烈的掌聲，歡迎劉忠科夫婦及家人步入臺前。
女：劉忠科先生，你好，請你談一下獲獎感言。
男：下面請中共遼陽市委常委、祕書長高軍同志、遼陽市公安局局長白國增同志為劉忠科、佟靜家庭頒獎。
男：有請劉忠科為大家清唱一曲《兒行千里母擔憂》。
（張雅娟家庭）
女： 下面宣讀“遼陽市十大美好家庭評選委員會” 對張雅娟、竇純彪家庭的頒獎詞：
她從事農村醫療工作已經整整三十年。
三十年，她始終視患者為上帝，待病人如親人，老弱無欺，貧富不嫌，親疏不分，一視同仁，特別對無助群體、弱勢群體及鰥寡孤獨之人，經常免費治療，施以仁慈愛心。
三十年如一日，她孝敬老人，照顧孩子，又全力支撐丈夫的事業。20xx年，我市首例輸入性非典患者就居住在她所在的祁家鎮竇雙樹村，為防止疫情蔓延，她積極參與並組織本村村民群防群守，嚴防死守，為我市非典的零擴散、零傳染、零死亡贏得了時間，為國家減少了重大損失，維護了社會穩定。
讓我們關注她，愛護她吧，因為她是醫生。
醫生是為患者生命播種希望的人，這希望常常會升騰為與疾病抗爭的精神支柱，它會創造神奇。
請看大螢幕——（螢幕家庭畫面播完後）
女：讓我們大家以熱烈的掌聲，歡迎張雅娟夫婦及家人步入臺前。
男：張亞娟女士，你好，請談一下你的獲獎感言
女：有請中共遼陽市委常委、組織部長樑楓同志、省婦聯宣傳部部長劉延輝同志為張雅娟家庭頒獎。
女：請聽由市疾控中心王雪演唱的歌曲《英雄》。
（汪波家庭）
男：下面宣讀“遼陽市十大美好家庭評選委員會”對 汪波、肖洪亮家庭的頒獎詞：
就在前天，就在市五運會上，當大型團體操表演結束，觀眾報以長時間的掌聲時，總編導汪波才深深地鬆了口氣。然而有誰知道，這位年近50的舞蹈藝術家，竟然18年沒在自家的床上睡上一宿覺。
她的家庭結構別具特色，由三位八、九十歲的公公、婆婆、孃家媽、丈夫、女兒六人組成，而居住的兩室一廳的格局樓房不足70平，為了老人的安康，搬進樓房後便一直和丈夫打“地鋪”。作為一名群眾文化工作者，她常年下縣區，跑鄉村，不論工作多累，時間多晚，每天都要趕回家中照顧三位老人。為了支援她的工作，丈夫肖洪亮不到五十歲就辦理了退休，讓妻子有更多的時間為全市文化藝術事業多出精品。
鴛鴦相戲水光美，琴琴偕彈新韻多。
汪波的藝術水準不斷提高，編創的作品連連獲市、省及國家大獎。她用勤勞和儉樸弘揚了民族的傳統美德；用智慧和靈秀，精造出舞蹈藝術的絢麗奇葩。
請看大螢幕——（螢幕家庭畫面播完後）
男：讓我們大家以熱烈的掌聲，歡迎汪波夫婦及家人步入臺前。
女：汪波大姐，你好，請談一下獲獎感言。
男：下面，請省婦聯副主席宋曉茹同志、
為汪波、肖洪亮家庭頒獎。
男：請欣賞由汪波表演的舞蹈《青藏高原》。
（胡素英家庭）
女：下面宣讀“遼陽市十大美好家庭評選委員會”對胡素英、王振忠家庭的頒獎詞：
1987年，因丈夫病逝，市政設施管理*工胡素英，帶著年僅六歲的兒子與本系統職工王振忠梅開二度。
王振忠的家境是複雜的，上有年邁的父母，下有四歲的女兒，特別是前妻的母親只能依靠他餘度殘年。兩年後，胡素英與王振忠的兒子出生了。
花結同心開並蒂，琴彈一曲續絃音。
置身特殊家庭，賢慧、豁達的胡素英從幼小的兒女著手，精心呵護；從年邁的老人們著意，倍加孝順；從憨厚的丈夫入微，百般體貼；從家中的瑣事入細，事必躬親。她用柔弱的肩膀，扛起這個特殊家庭的全部重擔。
辛勞產生幸福，善良帶來和諧。
養女說，她是一位慈愛的母親；續母說，她是一位孝順的兒媳；丈夫說，她是一位賢慧的妻子；領導說，她是一位剛強的女性；人們都說，她們是一個十全十美的家庭。
請看大螢幕——（螢幕家庭畫面播完後）
女：讓我們大家以熱烈的掌聲，歡迎胡素英夫婦及家人步入臺前。
男：談獲獎感言。
女：下面，請市*副主任袁芝芬同志、市城建局局長趙強同志為胡素英家庭頒獎。請大家掌聲歡迎。
請欣賞*帶來的歌曲《懂你》。
（陶密密家庭）
男：下面宣讀“遼陽市十大美好家庭評選委員會”對劉長生、陶密密家庭
的頒獎詞：
七年前，當香港迴歸祖國時，一位名叫範徐麗泰的女士，因挽救自己女兒的生命不惜*的壯舉，而感動了整個中國。
今天，也有一位偉大的母親，為了使患有“雙耳皆聾”的兒子能像健全的孩子一樣地生存，毅然決然地辭去心愛的工作，趕赴數千裡之外的南京，開始了長達2年半之久、令兒子心靈與智慧甦醒的康復歷程。
千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始得金。
在父母精心的呵護與輔導下，四歲的劉開語便能熟識3000多個漢字，五歲時便能用口語與他人交流，六歲時寫出了充滿大自然靈性的文章，見諸報端，美國、日本專家前去考察時為之震撼，中國語言學泰斗、北京國際漢字研究會會長袁曉園先生目擊劉開語的日記後感嘆驚呼：“這簡直是不可思議的東方神話。
請看大螢幕——（螢幕家庭畫面播完後）
男：讓我們大家以熱烈的掌聲，歡迎劉長生夫婦及家人步入臺前。
女：陶密密女士，你好，請談一下你的獲獎感言。
男：下面請市政協副主席王清遠同志、團市委副書記陳奇夫同志為劉長生、陶密密家庭頒獎。
請遼陽市聾啞學校師生為大家表演集體舞《鮮花的祝福》
（李顯峰家庭）
女：下面宣讀“遼陽市十大美好家庭評選委員會”對李顯峰、王春芳家庭的頒獎詞：
1999年5月，一位英俊瀟灑的年輕軍官與我市一位聰慧、漂亮的銀行職員結成了百年好合。從此，兩顆激跳的心時時撞出柔情蜜意的火花。
她們是高尚的，常年照顧鄰居一對老夫婦；她們是勤奮的，常年打掃樓道衛生，清掃樓外積雪；她們是正直的，偌若公共設施遭到破壞，便及時向有關部門彙報，並多次協助110制止數起歐鬥事件的發生；她們是敬業的，婚後，妻子王春芳兩次被交通銀行評為“優秀業務員”。20xx年，單位裁員，她以大局為重，主動要求下崗並自學了種植鮮花技術，建立6個鮮花養殖大棚，現已初具規模，且效益可觀。
丈夫李顯峰在部隊忠於職守，竭誠敬業，先後被炮兵旅、集團軍、總政治部評為“優秀共產黨員”、“優秀基層幹部”，在指導員崗位上三年，歷次崗位練兵比武中均名列前茅。正是：杯交玉液鸚鵡笑，樂奏瑤笙龍鳳飛。
讓我們共同走進他們，請看大螢幕——（螢幕家庭畫面播完後）
女：讓我們大家以熱烈的掌聲，歡迎李顯峰夫婦及家人步入臺前。
男：李顯峰你好，請談一下你的獲獎感言。
女：下面請中共遼陽市委常委、軍分割槽司令員張秉義同志、市直機關工委副書記侯爾滿同志為李顯峰家庭頒獎請大家掌聲歡迎。
有請 郭峰演唱的歌曲《紅旗飄飄》
（丁海成家庭）
男：下面宣讀“遼陽市十大美好家庭評選委員會” 對丁海成、李琳家庭的頒獎詞：
1990年，一對朝鮮族男女在一次偶然的機會中相識了。此後經過月下柔情的甜蜜，林蔭弄影的痴迷，兩顆燃燒的心終於綻放出聖潔的火焰。婚後，*倆把目光鎖定波譎雲詭的市場經濟大潮，他們要直掛雲帆，激越滄海，於是，*倆雙雙辭去工作，帶著家裡僅有的3000元錢投入個體經濟的滾滾洪流。
行百里者半九十。十四年後，他們一躍成為擁有固定資產3000多萬元，每年向國家納稅100多萬元的企業家和納稅大戶。
他們成功了，他們成名了，而他們不改初衷的是彼此對待雙方父母拳拳的孝敬之心。
公婆患病臥床多年，兒媳侍奉左右，梳頭、擦澡、洗衣做飯，再苦再累也執意不請保姆，生怕外人照顧不周。在精心、細心所能企及的地方，始終奔走著這個不知疲憊的身影。贏弱的身軀挑著家庭和事業揉和在一起的重擔，卻樂此不疲。
十幾年了，*恩愛，相敬如賓，大事小事，彼此商量。在他們身上真切地應驗了那句話：鳳落梧桐梧落鳳，珠聯壁合壁聯珠的古韻新說。
這對朝鮮族夫婦是——可立亞燒烤成總經理丁海成先生、董事長李琳女士。
請看大螢幕——（螢幕家庭畫面播完後）
男：讓我們大家以熱烈的掌聲，歡迎丁海成夫婦及家人步入臺前。
女：李琳，你好，請談一下獲獎感言。
男：下面請市委常委、市政協主席王義信同志、
為丁海成家庭頒獎。
請丁海成一家為大家表演歌伴舞〈祝媽媽健康長壽〉伴舞：遼陽市朝鮮族中學學生。
（馬娜家庭）
女：下面宣讀“遼陽市十大美好家庭評選委員會”對馬娜、楊顯峰家庭的頒獎詞：
1989年，多才多藝的馬娜從遼陽衛校畢業後毅然放棄留城工作的機會，欣然回到農村，與苦苦相戀三年的男友楊顯峰結為伉儷。因為，馬娜篤信愛情本身就是一種財富，她要用這種財富拓展廣闊的人生空間。
婚後，*倆率先在全村建起了溫室飼養蛋鴨，經過幾年的艱辛運作，終於形成了以飼養蛋鴨、飼料批發、鴨蛋深加工等系列、以生產、經營、服務專案為一體的企業格局。
20xx年，在全村村民和黨員信賴的目光中，32歲的馬娜她走上了村黨支部書記的崗位，她不辱使命，不負重望，一年內，就為蘭旗村引進投資6億元的熱電廠和膠化廠建設專案，為國家爭得200多萬元的稅收，使蘭旗村一躍躋身於小康社會行列。
有人說，女人是男人的財富，男人是女人的力量。
馬娜、楊顯峰夫婦用親身實踐，為我們寫下了美好的愛情會產生巨大財富的哲學思考！
請看大螢幕——
（螢幕家庭畫面播完後）
女：讓我們大家以熱烈的掌聲，歡迎馬娜夫婦及家人步入臺前。
男：馬娜，你好，請談一下獲獎感言。
女：下面請市*主任龔尚武同志、 徐建華同志為馬娜家庭頒獎。
請欣賞由李玉德作詞、王向東作曲、郭大鵬演唱的歌曲〈遼陽放歌〉。
（結束語）
男：也曾快慰、也曾遺憾；
也曾苦悶、也曾歡顏；
女：也曾疲憊、也曾悠閒；
也曾崇高、也曾平凡；
男：風風雨雨、*路啊，
坎坎坷坷、是人寰。
女：畢竟，我們正用巧手裝扮家園，
畢竟，我們正用霞彩續寫浪漫，
男：過去的，已經與我們揮手漸遠，
走近的，即刻與我們朝夕相伴，
女：那就讓我們把愛傾注在每一分每一秒，
男：分分秒秒都要築起情的峰巒、愛的高山。
女：“遼陽市十大美好家庭頒獎儀式”
合：到此結束！
合：朋友們，——再見
A：輝煌，龍騰虎躍呈現盛世氣象;
B：魅力，鶯歌燕舞譜寫文化樂章。
A：尊敬的各位領導、各位來賓。
B：親愛的朋友們，大家晚上好!
A、B：這裡是中共xx縣委和xx縣人民政府主辦、中共xx縣委宣傳部和xx縣文化廣電新聞出版局承辦的第三屆xx縣文化藝術節頒獎晚會的現場。
頒發聲樂專場獎項
A：作為我縣高水平、綜合性的文化活動，文化藝術節已經成為優秀文藝作品爭奇鬥豔的重要園地和本土藝術家展示才華的重要舞臺，推出了一批體現xx縣創作水準和具有影響的文藝作品，推出了一批圍繞中心服務大局並深受群眾歡迎的文化活動，推出了一批弘揚優秀傳統文化和具有創新意義的文藝成果。
B：文藝比賽活動、群眾文化活動、民俗文化活動、展覽展示活動交相輝映，限度地激發群眾文化參與的熱情，限度地滿足群眾藝術享受的需求，譜寫出文化發展的嶄新篇章。
A：一分耕耘，一分收穫。今晚將頒發第三屆xx縣文化藝術節各個獎項。首先頒發的是聲樂專場獎項，獲獎名單請看大螢幕。
B：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領獎。
A：掌聲有請頒獎領導————為他們頒獎!
頒發器樂、小品專場獎項
A：本屆文化藝術節是全縣人民群眾文化生活中的一件大事、喜事和盛事，活動時間之長、參與人員之多、社會影響之大，前所未有，為推動文化大發展大繁榮發揮了重要作用。
B：它讓每一個熱愛文化、獻身藝術的群眾都能徜徉於文化藝術的海洋。
A：它帶領我們走進藝術的殿堂，享受文化帶來的多彩生活，品味文化傳遞的美好世界。
B：接下來，頒發器樂、小品專場獎項，獲獎名單請看大螢幕。
A：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領獎。
B：掌聲有請頒獎領導————為他們頒獎!
頒發舞蹈專場獎項
A：欣賞完了精彩的節目，下面又到了我們頒獎的環節。
B：接下來頒發的是舞蹈專場的獎項，獲獎名單請看大螢幕。
A：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領獎。
B：掌聲有請頒獎領導————為他們頒獎!
頒發特色文化活動獎
A：接下來，頒發特色文化活動優秀獎和特色文化活動獎，獲獎名單請看大螢幕。
B：掌聲有請獲獎鄉鎮領導上臺領獎。
A：掌聲有請頒獎領導————為他們頒獎!
結束語
A：今夜，豪邁的歌聲激動著我們奮發的步履;
B：今夜，藝術的花蕾編織著我們多彩的希冀。
A：讓我們祝願明天更加和諧美麗;
B：讓我們祝願祖國的未來更加繁榮昌盛。
A：輝煌，龍騰虎躍呈現盛世氣象;
B：魅力，鶯歌燕舞譜寫文化樂章。
A：尊敬的各位領導、各位來賓。
B：親愛的朋友們，大家晚上好!
A、B：這裡是中共xx縣委和xx縣人民政府主辦、中共xx縣委宣傳部和xx縣文化廣電新聞出版局承辦的第三屆xx縣文化藝術節頒獎晚會的現場。
頒發聲樂專場獎項
A：作為我縣高水平、綜合性的文化活動，文化藝術節已經成為優秀文藝作品爭奇鬥豔的重要園地和本土藝術家展示才華的重要舞臺，推出了一批體現xx縣創作水準和具有影響的文藝作品，推出了一批圍繞中心服務大局並深受群眾歡迎的文化活動，推出了一批弘揚優秀傳統文化和具有創新意義的文藝成果。
B：文藝比賽活動、群眾文化活動、民俗文化活動、展覽展示活動交相輝映，最大限度地激發群眾文化參與的熱情，最大限度地滿足群眾藝術享受的需求，譜寫出文化發展的嶄新篇章。
A：一分耕耘，一分收穫。今晚將頒發第三屆xx縣文化藝術節各個獎項。首先頒發的是聲樂專場獎項，獲獎名單請看大螢幕。
B：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領獎。
A：掌聲有請頒獎領導————為他們頒獎!
頒發器樂、小品專場獎項
A：本屆文化藝術節是全縣人民群眾文化生活中的一件大事、喜事和盛事，活動時間之長、參與人員之多、社會影響之大，前所未有，為推動文化大發展大繁榮發揮了重要作用。
B：它讓每一個熱愛文化、獻身藝術的群眾都能徜徉於文化藝術的海洋。
A：它帶領我們走進藝術的殿堂，享受文化帶來的多彩生活，品味文化傳遞的美好世界。
B：接下來，頒發器樂、小品專場獎項，獲獎名單請看大螢幕。
A：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領獎。
B：掌聲有請頒獎領導————為他們頒獎!
頒發舞蹈專場獎項
A：欣賞完了精彩的節目，下面又到了我們頒獎的環節。
B：接下來頒發的是舞蹈專場的獎項，獲獎名單請看大螢幕。
A：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領獎。
B：掌聲有請頒獎領導————為他們頒獎!
頒發特色文化活動獎
A：接下來，頒發特色文化活動優秀獎和特色文化活動獎，獲獎名單請看大螢幕。
B：掌聲有請獲獎鄉鎮領導上臺領獎。
A：掌聲有請頒獎領導————為他們頒獎!
結束語
A：今夜，豪邁的歌聲激動著我們奮發的步履;
B：今夜，藝術的花蕾編織著我們多彩的希冀。
A：讓我們祝願明天更加和諧美麗;
B：讓我們祝願祖國的未來更加繁榮昌盛。
各位領導、各位嘉賓，女士們、先生們：
大家好!
伴隨著大家的期待，“市杯”徵文、攝影大賽及院徽徵集頒獎儀式馬上就要開始了。 出席今天頒獎儀式的領導和嘉賓有：
出席這次頒獎儀式的還有參加“市杯”徵文、攝影大賽及院徽徵集獲獎的同志們。
徵文、攝影大賽自X月份啟動以來，得到了我市攝影家協會、作家協會的大力支援，近百名攝影、文學愛好者積極響應，深入我院醫療前沿，照相、採訪，製作、筆耕，辛勤的汗水換來了一幅幅精美的相片和一篇篇誘人的佳作。今天，我們相聚在這裡，舉行“市杯”徵文、攝影大賽及院徽徵集頒獎儀式，對這次活動進行總結和表彰。首先，請允許我代表大賽組委會向在百忙之中前來出席今天頒獎儀式的各位領導、各位來賓表示誠摯的歡迎!對積極參加徵文、攝影大賽及院徽徵集的同志們表示衷心的感謝!對獲獎的同志們表示熱烈的祝賀!
現在。我宣佈：“市杯”徵文、攝影大賽及院徽徵集頒獎儀式正式開始。
1、請市X院長講話(三大活動總結)，大家歡迎;
2、請徵文獲獎作者代表(徵文大賽特等獎：)發言，大家歡迎;
3、請市領導講話，大家歡迎;
4、宣讀獲獎作者及徵文、攝影大賽院長提名獎名單(宣讀領導)
5、頒獎(放頒獎音樂)
各位領導、同志們，“市杯”徵文、攝影大賽及院徽徵集賽的成功舉辦，充分展示了“”的內在素質和外在形象，從不同角度展示了我院多年來取得的輝煌成就，進一步激發了廣大職工熱愛、建設滿腔熱情。同時，也讓社會各屆進一步瞭解了，理解了工作的艱辛。希望大家以此次活動為契機，繼續圍繞中心工作，“以為中心，以質量為核心”，構建和諧關係，為促進持續、穩定、健康、發展作出新貢獻。
頒獎儀式到此結束。下面請頒獎領導與獲獎人員集體合影留念。
各位領導、各位同學，大家下午好!在這個涼爽的初夏;這個播種的季節，我們同歡在八一班，共同續寫我們輝煌的篇章!為了更好地激發我們讀書的熱情，同時也為了進一步豐富和活躍校園的文體生活，鄉文化站和中心校聯合舉辦了“XX鄉青少年詩歌朗誦賽”活動。本次活動，不僅得到了領導的極大關心，得到了同學的踴躍參與，在此，讓我們用熱烈的掌聲向他們一併表示最誠摯的感謝!XX鄉青少年詩歌朗誦賽主題演講比賽頒獎儀式現在開始!首先請中心校校長李致辭。
下面請欣賞李XX同學帶來的朗誦《選擇真善美》，掌聲響起來!
是的，選擇真善美，是我們一生追求。
下面將要進行的是頒獎儀式。
本次比賽經過3輪的比賽，有十二位選手入圍參加的總決賽，比賽活動獲得圓滿成功。
本次演講比賽設一等獎一名，獎金500，二等獎一名，獎金300，三等獎六名，獎金各100元。
下面宣佈本次演講比賽總決賽的獲獎名單
一等獎 韓
二等獎 李
三等獎 王 張
請獲得本次演講比賽總決賽三等獎的選手王家會 張上臺領獎，大家歡迎!
掌聲有請 上臺為獲得優秀獎的選手頒獎!(請領導、選手移步入座)
請獲得本次演講比賽總決賽二等獎的選手李士玉上臺領獎，大家歡迎!
掌聲有請 上臺為獲得二等獎的選手頒獎!(請領導、選手移步入座)
請獲得本次演講比賽總決賽一等獎的選手韓晴晴上臺領獎，大家歡迎!
掌聲有請 上臺為獲得一等獎的選手頒獎!(請領導、選手移步入座)
最後請獲獎選手上臺和領導合影留念
“最贊教師”頒獎典禮主持詞
第一篇章
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家下午好!
豬年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下一道道深痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，XX國小一年一度的精神盛宴又如約而至。
在我們身邊，有許許多多平凡而又不平凡的人， 他們是我們XX國小的嬌子，他們是我們的榜樣。因為有了他們，我們擁有了更多的點贊，讚美他們的行動，也讚美他們的心靈。
我宣佈XX國小20xx年度“最贊教師”頒獎典禮現在開始。
有請吳校長致詞。謝謝吳校長。
我們的工作平靜如水，波瀾不驚，如一支安靜悠揚的樂曲，鋪滿學生的整個心房。請欣賞四年級組為大家帶來的《夢裡水鄉》。表演者：俞等。
有一種夢想來自平凡，有一種崇敬始終如一，有誰能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉?是教師，是XX國小最敬業的老師們。在XX國小輝煌的20xx年，湧現了許多可圈可點的人，他們的敬業精神鑄就了嶽小鐵的脊樑，為此我們舉辦了“最贊”教師評選活動。經過年級組推薦，校評選領導小組的稽核，共評出十二位教師，榮獲“最贊教師”的稱號。
老師們，熱切的目光在這裡聚焦，期待的時刻即將到來。現在，讓我們用熱烈的掌聲先請出六位“最贊教師”。
1. (背景音樂)
最贊教師評選委員致林XX老師的頒獎詞是：
她是一年級組的年級組長，更是同事眼中的領頭雁。為了勝任一年級的語文教學工作，她做足了功課。她作的講座《給孩子一雙飛翔的翅膀》，好評居然超越專家。好評的背後，她為此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是這樣一個實幹型的人。每天用平凡的故事演繹著精彩的自己。在她的帶領下，我們一年級的一切教學工作都顯得有條不紊，她的工作風格就是兩個詞：乾脆、利落。
有請最贊教師——林。
2. (背景音樂)
最贊教師評選委員致潘XX老師的頒獎詞是：
她是一位認真敬業的好老師，她熱愛學生，熱愛生活，更熱愛教育。正是因為這份愛，才讓她的人生那麼的充滿激情。作為同事，她熱情大方，儘自己所能幫助別人，共同提高;作為教師，她默默無聞，用自己獨特的方式詮釋著教師這個光榮稱號;作為教研組長，她無私奉獻，在教育事業這片沃土上實現著她的人生價值。她就是樂觀開朗的潘XX老師，任何困難她都一笑而過，但她都能做得最好!
有請最贊教師——潘。
3. (背景音樂)
最贊教師評選委員致江XX老師的頒獎詞是：
江XX老師總是匆匆地走進辦公室，又匆匆地來到教室，感覺她的腳步未曾停下。別看她羸弱的身影，爆發出的能量不說驚人，也稱得上是足夠震憾。參加奉化市班主任技能大賽，前後歷時兩週;校本研修案例評比，成稿近萬字，修改數次，熬夜無數;參加論文評比、組織教研活動等。掰著手指數數，大事小事一大摞，焦頭爛額。所幸，每件事情都有圓滿結果，技能大賽奪人眼球，單項第一，綜合二等獎，研修案例獲專家老師好評……靜守崗位，尋求突破，沉下心，慢慢做，好好做，就像一棵靜默的樹，無聲，卻在不斷地生長、生長。
有請最贊教師——江。
4. (背景音樂)
最贊教師評選委員致毛XX老師的頒獎詞是：
她，用一個字來形容——“美”，人美、心美、課美、畫更美。這一學期中的她真是趕上了豬年——馬不停蹄。寧波市基礎教育展示活動中的精彩一課，獲得了聽課老師的讚揚和認同。所撰寫的論文獲得了奉化市一等獎。輔導學生參加市少先隊員的手工比賽和科幻畫現場比賽，均獲佳績。她那五彩的神筆為學校培育了許多“小畫家”，讓嶽小綻放出了更多的藝術之花，她不愧是嶽小的最贊教師，她就是毛。
有請最贊教師——毛。
5. (背景音樂)
最贊教師評選委員致張XX老師的頒獎詞是：
食品安全突發事件應急演練現場中的“張醫生”、環保時裝秀中的“張導演”、心理劇中的“張老師”、詩文朗誦時的“張詩人”…… 一學年來，學校的很多活動中都有張XX老師的身影出現。張XX老師的能幹讓她喜報連連，心理劇《同學之間》獲得寧波市一等獎，多篇心理教學論文和課題獲獎，所帶班級獲“浙江省優秀中隊”，本人被評為奉化市優秀班主任。
有請最贊教師——張。
6. (背景音樂)
最贊教師評選委員致何XX老師的頒獎詞是：
都說能者多勞，這句話在何XX老師身上得到了很好的體現。這學期何老師身兼數職，三、六年級的數學教學，實習生的指導老師，再加上繁忙的教務工作。忙碌那是不用說了，除了給學生上課，批改作業，課間，她把時間都交給了實習老師，鈴聲一響，又忙著趕往六年級的教室，因此，我們經常可以見到她行色匆匆地在教學樓裡穿行。在何老師身上我看到了嶽小教師的精神，那就是踏實、認真、勤勉，她就是我們嶽小的最贊老師。
有請最贊教師——何。
讓我們用熱烈的掌聲請出吳校長為“最贊教師”頒獎。(頒獎音樂)
請何XX老師發表獲獎感言。請六位最贊教師抽取三等獎號碼。
老師們，這6位教師傳遞著對教育事業深深的愛，對祖國未來永遠的愛。下面我們來做一個遊戲：“真愛永流傳 ”
1.活動道具：一次性吸管60根，可掛飾物3個，兩人間距3米。
2.遊戲規則：每隊派10人上場，分成2組，每組3隊，所有人嘴裡叼支吸管，第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。 隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。
先請1至3年級組上場，再請4-6年級組上場。
我們的遊戲重在參與，不在輸贏，請所有參加遊戲的老師會後領取小禮物。
第二篇章
真愛流傳最為重要的相互支援，同甘共苦，為彼此的理想事業添磚加瓦，為共同擁有一個美好的未來而奮鬥!下面請欣賞一年級組帶來的歌曲《因為愛情》，表演者：陳露寅等。
三尺講臺，樹起了一代又一代授業解惑的形象;三寸筆頭，揮灑著一生的信念、無盡的科研。現在，我宣佈榮獲20xx年度教研先進個人每組第一名的教師名單：
綜合組：江 高陣列：李 低陣列：何 高語組：謝 低語組：張 英語組：蔣 體育組：胡
有請範副校長為教研先進個人頒獎。(頒獎音樂)
請發表獲獎感言。請抽取二等獎名單。
正是有了這麼多優秀教師的刻苦鑽研，才有了嶽小各項事業蓬勃的春天，接下來請欣賞六年級組帶來的《心花開在草原上》，演唱者：謝巨集芬等。
接下來我們來玩一個“搭石過河”的遊戲
1.比賽器材：專用活動道具“石頭”(泡沫墊子，35*35釐米，每組2塊，共6塊)
2.參賽人員：3人一組，2組一輪，可根據活動人員進行靈活分配。
3.比賽規則：每隊3人，2人站在起點，負責過河，1人配合搭石。開賽前，參賽隊員在賽道的起點線後準備，組織者發令後，搭石隊員先將手中“石頭“放置在前方適當位置，2名隊員依次反覆前進直到完成(2塊“石頭”全都過線)，完成衝過終點時間最少為勝。
4.注意事項：
(1) 賽程中，隊員身體的任何部位均不得觸及地面;
(2) 單手單腳觸地一下加計2秒;
(3) 賽程中雙手、雙腳觸地，不記成績;
(4) 隊員雙腳均須踩在一塊石頭上才能去拾身後空出的石頭，違者不記成績。
男：尊敬的各位領導，老師
女：親愛的同學們
合：大家晚上好!
男：這裡是20xx年湖北工業大學工程技術學院大學生評教委員會首屆“工程燭光·畢業生心目中的好老師”評選活動的頒獎典禮現場。
女：下面，請允許我介紹今天到場的嘉賓。他們是„„讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：在院領導的深切關懷下，在教學質量監控與評估中心的指導下，在工程莘莘學子的期許下，大學生評教委員會全體成員歷時兩個多月，圓滿的完成了本次活動的評選工作。
女：下面有請我們工程技術學院宋小春院長為本次活動致辭，掌聲有請宋院長。 男：非常感謝宋院長的精彩發言。
男：有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。三尺講臺，樹起了他們高大的形象;兩尺教鞭，揮灑著他們無悔的人生;一生的信念，訴說著無盡的奉獻。
女：親愛的老師，他們有母親的慈愛，有父親的嚴格，有朋友的知心。他們用心血築就愛，用愛贏得學生心。他們用燃燒自己照亮別人的精神，詮釋著“太陽底下最光輝職業”的內涵。
男：面對這些優秀的老師，我們不由想起了趙樸初先生讚揚教師平凡而偉大的詞句：“不用天邊覓，論英雄，教師隊伍裡，眼前便是。”
女：是啊，加減乘除，算不出教師的奉獻;詩詞歌賦，頌不盡教師的忠誠。 男：首屆“工程燭光·畢業生心目中的好老師”評選活動經過初選以及各系教研室推薦，最終產生了入圍此次活動的前34名老師，他們是：
女：機械工程系 馬愛兵老師，周俊榮老師，鄧擁軍老師，劉桂紅老師，左惟煒老師，
男：電氣資訊系 王學文老師，劉昌盛老師，周 茉老師，郭盛剛老師，徐美川老師，
女：土木工程系 張茫茫老師，王文利老師，馬朝霞老師，生化工程系 謝愛娣老師，郭高麗老師。
男：經 濟 系 劉 丹老師，呂 浩老師，彭 伶老師，劉立力老師，
女：管 理 系 許立志老師，郭 清老師，樑 晶老師，明均仁老師，
男：外 國 語系 柏 靈老師，彭家海老師，龍曼莉老師，數理學科組 王 紅老師，周啟元老師，
女：藝術設計系 黃 亮老師，欒黎荔老師，張 豔老師，張 婷老師，孫 立老師，兩 課 萬華煒老師
男：讓我們把最熱烈的掌聲送給他們!
女：經過兩週的海選，同學們從34名老師中選出了其中“最受畢業生歡迎的十位老師”以及兩名特別獎獲得者老師。
男：下面是大家共同期待的時刻，我們將揭曉評選結果，為12位獲獎老師頒獎。
女：薪火相傳，學脈綿延，數十年如一日的留守，終守的一份雲開霧散，盼得桃李芬芳。求真理者智，愛智慧者樂，他讓真理成為永恆的信仰，讓智慧成為不變的追求，讓生命的田野不再荒蕪。讓我們共同走近這位老師。
男：(視訊播放後)他就是機械系馬愛兵老師，掌聲有請有請馬老師上臺領獎。 女：下面有請評教委員為馬老師頒獎，掌聲送給馬愛兵老師
男：您今天有話對所有您的學生和不是您的學生說嗎?
......
男：她用青春的力量追逐著教育的輝煌，她用智慧的光芒打造學生的天堂。點滴的事用心做，平凡的事認真做，她用認真的工作態度影響著我們，她用優良的品質激勵著學生，默默譜寫著季節的春華秋實。下面讓我們一起走進她的課堂。
女：(視訊播放後)他就是機械系劉桂紅老師，掌聲有請有請劉老師上臺領獎。 男：下面有請評教委員為劉老師頒獎，掌聲送給劉桂紅老師
女：劉老師您好，您教學有方，很多同學都很喜歡您，此時此刻您有何感受?
......
女： “板凳要坐十年冷，說話不會一字空”這是他對學術的嚴謹要求。憑著對教學的一份熱情、一份執著、一路攀登、一路收穫，再苦再累，無怨無悔，他將學生和講臺看作是自己永恆的責任，將自己揮灑在教育第一線。讓我們一起來領略他的風采。
男：(視訊播放後)他就是電氣系郭盛剛老師，掌聲有請有請郭老師上臺領獎。 女：下面有請評教委員為郭老師頒獎，掌聲送給郭盛剛老師
男：郭老師您好，對於您在教學上的成果，大家是有目共睹的，現在請您說說您的獲獎感言吧
......
男：鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。冬去春來，粉塵染白雙鬢;歲月無歇，步履已變蹣跚。言傳身教，育人有方，默默奉獻，堪稱教師之典範，教壇之楷模。以誠感人，她就是這樣一個人，在工作上一絲不苟、兢兢業業、無怨無悔。像耕地的牛馬一樣，不求馳騁千里，卻在一步一步到達峰頂。看看她是怎樣對學生良苦用心的。
女：(視訊播放後)她就是電氣系徐美川老師，掌聲有請有請徐老師上臺領獎。 男：下面有請評教委員為徐老師頒獎，掌聲送給徐美川老師
女：老師您好，看到同學們給您的肯定，此時此刻您的感受是怎樣的?
......
女：教書育人，對她是一種樂趣，一份痴情。在那火熱的年代立志遨遊科海，在這紛華的時節依舊叱詫講堂，她用女子特有的柔情撥動了生命的琴絃，喚醒了無數學子對探索的渴望。以其獨到的方法解析神祕的生物學，讓每一位學子感悟到生命的真諦，沒有繁瑣，有的只是對知識所謂尊重和對學生的愛。請看大螢幕。
男：(視訊播放後)她就是生化系謝愛娣老師，掌聲有請有請謝老師上臺領獎。 女：下面有請評教委員為謝老師頒獎，掌聲送給謝愛娣老師
男：老師今天獲得這個獎項有什麼感受呢?跟我們大夥分享分享吧...
......
男：以溫潤如玉的心靈跟冰冷的鋼筋水泥相伴，只為追尋心中遼遠清澈的夢。她的拳拳愛心安頓了躁動的青春，片片真情挽留住漂泊的靈魂，不停的腳步來自責任的動力，奉獻的情懷來源於心底的大愛。讓我們一起來追逐她的追求，感受她的微笑。
女：(視訊播放後)他就是土木系張茫茫老師，掌聲有請有請張老師上臺領獎。 男：下面有請評教委員為張老師頒獎，掌聲送給張茫茫老師
女：張老師您好，您是20xx年開始從教的，在這麼短的時間裡您就贏得了畢業生的喜愛而獲此殊榮，您有什麼想對大家說的呢?
......
女：一顰一笑都充滿智慧，一言一語都給學生啟迪，她讓經濟學的真義綻放華彩，為我們展現出人間最絢爛的花海;她將經濟學的本源譜成旋律，為我們演奏出世間最動聽的樂章!下面就讓我們一起來感受她的課堂是如何開啟學生的心靈。 男：(視訊播放後)他就是經濟系劉丹老師，掌聲有請有請劉老師上臺領獎。 女：下面有請評教委員為劉老師頒獎，掌聲送給劉丹老師
男：劉老師您好，我們瞭解到您總是用真誠和熱情感染著學生，現在請問您最想和您的學生們說些什麼呢?
......
男：因為年輕，他謙虛好學、不斷進取;因為年輕，他幹勁十足、精益求精;因為年輕，他敢於在自己的課堂上創新;更因為年輕，他走近學生、共同成長。年輕是本錢，無處不迸發著激情無限。他是誰呢?請看大螢幕。
女：(視訊播放後)他就是管理系郭清老師，掌聲有請有請郭老師上臺領獎。 男：下面有請評教委員為郭老師頒獎，掌聲送給郭清老師
女：您好，您教學有方，很多同學都很喜歡您，此時此刻您有何感受?
......
女：沒有太多的張揚，用滿腔的熱情，踏實的工作態度，投入到偉大的教育事業中。用汗水一次次磨練，一次次提升，換來豐碩的成果。她懷著一顆善良的心在平淡的歲月裡繼續演繹著教師人生的精彩，讓我們一起領略她的靜水深流。
男：(視訊播放後)她就是外語系柏靈老師，掌聲有請有請柏老師上臺領獎。 女：下面有請評教委員為柏老師頒獎，掌聲送給柏靈老師
男：老師，對於這麼多支援您的同學們有什麼想說的嗎?
......
男：他年輕但不衝動，他穩重但不猶豫，他大度但不軟弱，他愛生如子，又親若摯友，給春筍以拔節而上的力量，給雛鷹以翱翔藍天的翅膀。一顆永無止境、積極進取的心，使他孜孜不倦地對學生奉獻著誠摯的愛，一份不斷提升自我職業境界的執著追求，使她始終展示著青春的活力和風采。現在就讓我們感受他的年輕活力。
女：(視訊播放後)他就是藝術系黃亮老師，掌聲有請有請黃老師上臺領獎。 男：下面有請評教委員為黃老師頒獎，掌聲送給黃亮老師
女：黃老師，您非常注重交流，把學生也當朋友，那麼您現在有什麼話要和朋友們說嗎?
......
男：到此：十位最受畢業生喜歡的老師全部揭曉，讓我們再次對所有的獲獎老師表示最誠摯的祝賀
女：接下來的環節就讓我們一起來揭曉兩名特別獎老師
女：一片痴心行走在數壇之上，孜孜求索、勤懇嚴謹是他的準則。最淡薄的是名利，最恪守的師道，最憎惡的是空談，退則修己進則化人，虛懷若谷他當之無愧。下面就讓我們一起感悟什麼是“師魂”。
女：(視訊播放後)他就是數理學科組周啟元老師，掌聲有請有請周老師上臺領獎。
男：下面有請評教委員為周老師頒獎，掌聲送給周啟元老師
男：周老師，在您嚴格的教鞭下我們相信一定會走出一個又一個棟樑之才。您今天有話對所有您的學生說嗎?
......
男：用心靈贏得心靈，用人格引領人格，在教育的長河裡擺渡，在知識的海洋裡導航。斑白的鬢角是歲月的痕跡，睿智的眼神卻是智慧在閃光。敬業、負責、樸素、大方是他的風格，用淵博的知識點燃智慧，用幽默的語言活躍氣氛，忘不了他的親切問候，忘不了他的諄諄教誨。言有物，行有格，讓我們共同來感受他的魅力。
女：(視訊播放後)他就是電氣系王學文老師，掌聲有請有請張王老師上臺領獎。 男：下面有請評教委員為王老師頒獎，掌聲送給王學文老師
女：王老師您好，通過視訊我們瞭解到您總是用真誠和熱情感染著學生。現在請問您最想和您的學生說些什麼呢?
......
男;到此，首屆“工程燭光·畢業生心目中的好老師”評選活動獲獎結果已經全部揭曉，讓我們以熱烈的掌聲對所有獲獎的老師表示最誠摯的祝賀。 ......
女：一片鴻，一群鵠，驚起夢想之光的漣漪;一抹紅，一縷影，渲染紅人美麗的臉龐;一道虹，一彎橋，架起師生溝通的道路。鴻志，紅人，虹橋——大學生評教委員會五年耕耘的真實寫照。讓我們一起走進大學生評教委員會第二期特刊《鴻》。
......
女;大家知道評教委員會自成立以來不僅有老師的合作，委員們的努力，更有廣大同學們對我們評教委員會的支援，為了表示對這些同學們的感謝，我們對那些積極突出的支持者予以評教委員會積極分子的殊榮
男：下面由我公佈各系 優秀積極分子的名單，他們是：
電氣系： 機械系：
土木系： 生化系：
經濟系： 管理系：
外語系： 藝設系：
女：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺領獎....
男：讓我們再次用掌聲感謝他們對評教委員會工作的支援
男：好了，頒獎典禮也快接近尾聲，下面有請湖北工業大學工程技術學院院長何艾兵為我們做總結性發言。大家掌聲歡迎。
女：感謝何院長的精彩發言。
男：三尺講臺 三寸舌 三寸筆 三千桃李
女：十年樹木 十載風 十載雨 十萬棟樑
男：身為師者，誨人不倦，八千弟子如沐春風。
女：身為師者，落紅不是無情物，化作春泥更護花
男：正是這些優秀老師們的真實寫照。
合：在此，在此請允許我們代表全體學生對老師您道一聲：老師，您辛苦了! 男：20xx年湖北工業大學工程技術學院學生評教委員會首屆“工程燭光·畢業生心目中的好老師”頒獎典禮到這裡就全部結束了。
再次感謝各位領導，老師，同學的參與。
合：謝謝!
主持人：又是一年芳草綠，又是一年逢春意，又是一年春風起，又是一年聽春雨。先生們、女士們 、各位領導、各位來賓、大家好!感謝你們光臨“消費者最喜愛的洗滌/美髮/美容化妝品十佳品牌評選”的頒獎聯展現場。
主持人：當白蘭花像雨點一樣落到頭上，春風拂過羊城，消費者最喜愛的洗滌/美髮/美容化妝品十佳品牌評選將在今天將正式落下帷幕。
主持人：在最具影響力的報媒《廣州日報》精心策劃下，“消費者最喜愛的洗滌/美髮/美容化妝品十佳品牌評選”讓我們的洗化舞臺流光溢彩，精采紛呈。今天，我們在此時此地舉辦十佳品牌頒獎聯展暨日化用品集團採購訂貨會，不僅是對前期評選活動的回顧和總結，也是為了更好地促進各採購商、消費者與十佳品牌的接觸，更好地服務於大眾服務於消費者。在今天的頒獎聯展同時，我們還安排有精彩的表演節目和激動人心的遊戲問答與抽獎活動，讓我們在下面的活動中，我們歡歌、我們笑語，我們同慶!
主持人：知則縱橫，行則高遠。今天的巨集城廣場盛裝霞披，綵球高結，高朋雅客的到來，使此刻的巨集城廣場處處生輝、笑語連連，相逢是首歌，在這個大家同聚共慶的美麗日子，讓我們一起走進洗化界這個綠樹成蔭的清涼美麗世界，看優秀洗化企業的交流與競賽，看繁花簇簇，百花爭豔。
主持人：朋友們。現在有請我們廣州日報的領導為我們今天的盛會至辭。大家歡迎。有請 ...
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主持人：感謝 的致辭，再次表示感謝。大家知道本次洗化界的盛事是由廣州日報主辦，廣東三百六十度傳播廣告有限公司承辦，廣東三百六十度傳播廣告有限公司自成立伊始，便明確了做專、做精、做深、做透洗化行業廣告的經營思路，確定了“一心一意做洗化”的廣告業務定位.目前，360度傳播廣告有限公司與全國多家強勢媒介建立了共同開發洗化行業這個“美麗事業”的戰略合作伙伴關係，如《廣州日報》《楚天都市報》《北京晚報》等等，下面我們有請廣東三百六十度傳播廣告有限公司總經理彭維軍先生給大家講幾句話，大家歡迎。有請彭維軍先生。
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主持人：美麗的企業生產美麗的產品服務於熱愛美麗的人。“誰言寸草心，報得三春暉”，今天的十佳正用自己的質量和真誠換得了廣大消費者的支援和關愛。下面我們有請我們的的模特演員們為我們表演洗滌類十佳品牌產品模特秀，有請我們的模特演員們。
。。。。。。。音樂起，洗滌類十佳產品模特秀開始。主持人按模特出場順序分別報出所秀品牌名稱。1、立白： 2、澳雪(可德琳)系列品牌： 3、舒膚佳(碧浪、佳潔士)系列品牌: 4、浪奇(高富力)系列品牌： 5、威露士(威潔士)系列品牌: 6、高露潔： 7、嬌妍(ecu衣潔露)系列產品： 8、美企鵝： 9、名望一族(莉奧蘭)系列品牌： 10、雕牌： 。。。模特秀時，主持人可臨場發揮組織串詞語。
主持人：大家一定能猜到我們活動的下一步環節是什麼，對，通過剛才我們的模特們對洗滌類十佳產品的走秀，我們現在要正式進入我們今天活動的主題環節----對獲得“消費者最喜愛的洗滌/美髮/美容化妝品十佳品牌評選”的獲獎十佳頒獎，首先我們頒發的是洗滌類十佳品牌，獲得洗滌類的十佳品牌(排名不分先後)分別是：廣州立白企業集團有限公司的立白，澳雪國際(中國)營銷中心的澳雪、可德琳系列品牌，寶潔(中國)有限公司的舒膚佳、碧浪、佳潔士系列品牌，廣州浪奇實業股份有限公司的浪奇、高富力系列品牌，萊曼赫斯健康產品(廣州)有限公司的威露士、威潔士系列品牌，廣州高露潔有限公司的高露潔，嬌妍(廣州)日用品有限公司嬌妍、ecu衣潔露系列產品，深圳市美潔爾實業有限公司的美企鵝，長城精細日用化學品(國際)有限公司的名望一族、莉奧蘭系列品牌，納愛斯集團的雕牌。下面我們有請獲獎企業代表上臺領獎，有請特約頒獎嘉賓 上臺頒獎。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
“蛟龍迎春添錦繡，東風送暖譜新篇”，在這春光明媚、永珍更新的時刻，我們全體靈傑人欣喜地迎來了新學年的開學典禮。首先容我謹代表學校對大家致以新學年的問候，對本學期新加盟我校的新老師、新學生表示熱烈的歡迎!今天到會的領導有：胡校長、國小部彭部長、中學部楊部長、呂主任、梅主任，讓我們以最響亮的掌聲歡迎他們的到來!一、現在，我鄭重宣佈：20xx-20xx年度上學期開學典禮現在開始!二、全體起立，奏唱國歌!三、噴禮花，揭春聯。博愛名校芬芳多少桃李，優質小班催開無數春花。當新年的禮花在天空盛開，靈傑的美名也傳播開來，靈傑，地靈人傑，她是我們學習的樂園，是我們成長的搖籃!四、大會第四項，表彰上學期學習標兵及優秀教職工。1，他們是靈傑學生的榜樣，他們勤奮求知、天天向上，用自己的努力贏得了勝利的果實，成為我校熠熠閃亮的“學習之星”。他們是誰?下面有請梅主任宣佈獲得獎學金的學習標兵名單及獎學金金額。請唸到名字的同學上臺,2、你們是學生心中最明亮的星，用知識照亮學生的星空。是你們點燃了學生的智慧之火。課堂外，你們為了設計好課程，查閱大量資料，嘔心瀝血;課堂上，你們激情飛揚、循循善誘;輔導中，你們你們耐心細緻，潤物無聲。因為有了你們，講臺才如此熠熠生輝，生命才如此靈動飛揚。你們是靈傑學校教學發展的希望。有請楊部長宣佈優秀老師名單。(開始逐一念老師的頒獎詞)國小部優秀老師頒獎詞
王xx年級管理殫精竭慮，年級進步日新月異。你是排頭兵，你是排程員。你用超強耐心堅持打一場持久戰，用你的的毅力和行為去影響年級改變學生，你用愛崗敬業向我們昭示著人民教師的質樸與忠誠。
葉x憑著對外詞語教學的熱情和執著，她一路奉獻，一路收穫。不要說她看上去年輕柔弱，講臺上卻能鎮定自若、統領全域性。她用26個字母為學生的夢想插上一對翅膀，帶領學生遨遊在英語知識的海洋。
汪她嚴厲的面孔下是一顆熱愛學生、熱愛教育的心，她說，數學教學是一片海，在這裡趕海，定能收穫幾朵浪花，幾串彩貝，幾行足印。她又說，把平凡的事做好，就是不平凡!多麼富有哲理的話語。風風雨雨中，酸甜苦辣味。她給孩子們送去片片摯愛，踐行著自己的教學理念。
楊她年輕,充滿朝氣.她的笑聲很爽朗.她總能給人們的生活帶來生機,帶來活力.她熱愛她的工作,熱愛她的學生，孩子們都很喜歡她，願意圍在她的身旁。她全身都散發著青春的活力。她對待工作的積極進取的態度，就好像是蓬勃向上的鮮豔花朵。願這種美麗永遠在靈傑綻放。
國中部優秀教師頒獎詞：
黃：短短半年的教學生涯，已讓她學會像愛護自己的弟弟妹妹一樣愛護學生，也因此而贏得學生的心，她用優美靈動的語言，創設了趣味橫生的課堂。擔任大會主持，她從容自若，妙語連珠，擔任國中部教務員，她積極研討，筆耕不輟。昨天，她還在蚌貝中掙扎磨礪，痛苦成長，今天，她已是一顆閃亮的珍珠。掌聲祝賀七(3)班英語老師黃亞蘭老師。
李：她外表柔弱而內心剛強，她愛崗敬業，勤勉踏實。她把親人般的溫情獻給了她的學生，她注重實用的教學風格，使她所教的班級學生語文進步顯著，期中、期末的成績都非常優秀。她是稻田的一脈溫泉，緩緩地流淌，潤物無聲，她就是七(4)班語文老師李娟老師，掌聲有請。
黃：她是一株淡雅的丁香花，外樸而內秀，執著地吐露芬芳。她堅守不嫌棄，不放棄的原則，在思考中把厚厚的課本變成了薄薄的知識，傳授給每一名學生。初為人師時，她決心把愛播撒到每一個學生的心田;當成為中流砥柱後，她一如繼往，卻從不在意是否能有回報，學生因她而優秀，她因教育而美麗，她就是七年級英語教師黃敏老師，掌聲祝賀。
3、靜能春風化雨，潤物無聲;動能點石成金，琢璞成器。班主任，最沒有級別的主任，卻擔當著的人生責任。你們，有母親的慈愛;你們，有父親的嚴格;你們，更有朋友的知心。可敬可贊，教學之路上揮灑著你們的青春和才華;亦師亦友，育人之途中流淌著你們的辛勤和奉獻。下面有請彭部長宣佈模範班主任名單。(開始逐一念模範班主任頒獎詞)
國小部模範班主任頒獎詞
周xx周xx老師是六(2)班的班主任。談笑風生里拉近和孩子們的距離，笑靨如花中展現屬於她自己的方法。創意的管理，活躍的課堂，飛翔的思維，卓越的成績。她教會學生快樂作文，也教會學生快樂做人。她用真誠和辛勤鑄造班級的整體實力，崇尚行動，追求更高，是她永遠的目標。
黃性格溫和的她，很少發脾氣。她總是循循善誘、勤勤懇懇，用自己
的耐心去改變懵懂的學生。她那和風細語般的話語，盪滌了學生心靈的塵泥;她那慈母般的叮嚀，鼓起了學生上進的勇氣。她的付出，值得我們尊敬。這就是五(3)班班主任黃秋華老師。
萬她對學生的愛源於母愛，勝於母愛。這種愛放射著奪目的光芒!她用實際行動詮釋著“師愛”。她把對學生的愛與科學的方法融為一體，盡情享受著做老師的喜悅!“用心去工作，用愛去育人。”是二(1)班班主任萬曉芳老師多年如一日的真實寫照!
陳每天都在忙碌工作，每天都在辛勞付出，以校為家，無怨無悔。她不善言辭,但她心裡絕對裝著班級、裝著學生。她用自己的執著與努力，和孩子們一起創造屬於班級的奇蹟。她就是三(3)班班主任陳香玲老師。
國中模範班主任頒獎詞：
張x：“嚴”和“愛”是她的教育風格，淡笑時她溫婉動人繞指柔，工作時她雷厲風行磐石抖。“讓學生成人、成才”是她的不懈的追求。“愛”，“畏”交織是學生對她的最準確的感受。活躍的課堂，飛翔的思維，她教會學生快樂學習，快樂做人，身為八(3)班班主任，她堅持率先垂範，諸事親歷親為，以身作則。讓我們掌聲有請八(3)班班主任張陳老師。
沈：三尺講臺，二十五年堅守，他是教學一線的一位老兵。在平凡的教育教學崗位上恪盡職守，孜孜不倦，他注重班主任工作方法的學習研究，善於做學生的思想工作，有多少“問題學生”在他的親切的教誨下變成了優秀學生，他似乎忘記了歲月的斗轉星移，默默譜寫著季節的春華秋實。他憑著高度的責任感和卓越的工作能力當之無愧地成為青年教師心中的航標，他就是七(2)班班主任沈文斌老師，掌聲有請!
吳：他是靈傑自建校以來的“元老”，十年如一日地堅守在這片工作陣地，他似乎有一雙化“腐朽”為神奇的魔手，屢屢接手後進班級，卻總是微笑面對，用心耕耘，扭轉乾坤。他總是讓學生和家長充滿希冀，“吳老班”這一稱呼成了學生給他的榮譽，掌聲有請七(1)班班主任，掌聲有請吳國民老師上臺。
4、白晝與黑夜，春去又秋來，你們服務學生、服務家長，你們舍小家，為大家，用母親的胸懷，撐起一片片愛的港灣。“媽媽、老師、朋友”，你們承載著多重角色;一粥一飯，飽含著你們的深情;你們營造著幸福的家園。親愛的生活老師和後勤的老師們，你們辛苦了!有請呂主任宣佈優秀生活老師及先進後勤工作者名單。5、回家的路上，你們為學生保駕;返校的途中，你們給孩子們護航;安全第一，愛心和耐心托起責任心，是你們的付出讓孩子們擁有一片亮麗晴天!下面有請胡校長宣佈優秀接送老師名單。五、20xx年，靈傑事業進入了輝煌的一年，學校的各項工作都呈現出蒸蒸日上的氣象，全體師生將以嶄新的面貌和追求更高的決心走進新學年，讓我們來聽一聽我們的師生代表暢談新學期的構想吧。1、首先有請老師代表—八(3)班班主任張陳老師的發言。
2、然後有請學生代表—六(2)班獎學金獲得者朱稀有同學發言。
六、我要的一種生命更燦爛，我要的一片天空更蔚藍，我要飛得更遠飛得更高!校委會在新的一年裡將會加大精細化管理，以更高的標準去工作，全體靈傑人也將齊心配合，打造更加美麗、魅力的靈傑品牌!願我們每個人都能飛得更高、飛得!
七、下面掌聲有請敬愛的胡校長為我們做開學典禮致辭。
八、校長的話語重心長讓我們深受鼓舞，讓我們再一次用掌聲感謝胡校長!愛的老師們、同學們：新學期，迎接我們的是新的任務、新的使命、新的挑戰。“千里之行，始於足下”，祝願同學們在新的起點、新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心!20xx年上學期開學典禮到此結束，謝謝大家!請各部有序退場。
公司年度頒獎晚會主持詞
歲月不居，天道酬(chou)勤!你們作為工廠的一份子，時刻心繫著工廠的憂患，與工廠同風雨，共命運，用不懈的努力為公司的發展作著自己突出的貢獻，你們用實際行動證明了在平凡的崗位上也能作出不平凡的貢獻，是大家學習的榜樣。感謝你們，正因為你們的付出，工廠今天才能如此絢麗，正因為你們的努力，給公司明天的發展奠實了基礎，你們的名字將永遠銘刻在企業的功勞簿上，我們來年再創佳績，讓公司的明天將更加美好，掌聲獻給他們。下面我宣佈獲得20xx年度“優秀員工”提名獎名單(14人)：
請獲得20xx年度“優秀員工”提名獎的成員上臺，(江柳深因出差在寧波，沒辦法趕回來領獎，請部門主管 顏建月 上臺代其領獎。)
有請劉x廠長和陳x主管上臺為獲得提名獎的員工頒獎。
掌聲祝賀獲得“優秀員工”提名獎的成員，希望你們在來年更加努力，更上一層樓!
經過全廠同事的集體推舉和評審領導小組的複核評審，選舉出本公司20xx年度十大“優秀員工”，名單如下：
讓我們用熱烈的掌聲請獲得20xx年度“優秀員工”獎的成員上臺領獎。
請陳董、江總 上臺為獲獎人員頒發榮譽(yu)證書和獎品。
(陳總頒發榮譽證書、江總頒發獎品)
讓我們用熱烈的掌聲祝賀我們臺上獲得“優秀員工”稱謂的成員!
這次頒獎晚會除了頒發“優秀員工”獎外，還有一個特別的獎項，就是比優秀獎更突出的一個獎項，那就是“貢獻突出員工獎”，下面我宣佈榮獲20xx年度“貢獻突出員工”獲獎名單:
大家用熱烈的掌聲請朱x上臺。有請陳董為獲得“貢獻突出員工”獎的朱x頒發榮譽證書和獎品。
!好了，今晚“優秀員工”的頒獎就到此結束，下面是我們公司代表向臺下的各位敬酒時間，掌聲有請公司代表 餘迎選、顏建月、李水泉、張小燕、周意、孫立大、冼潔貞、吳濤、易遠海、黎恆妙、陳六彩、何海寬、黃蝦女、何光權、何雲、李世林、劉廠、江總、陳總端酒上臺敬大家一杯!
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家下午好！
鼠年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下一道道深痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，XX國小一年一度的精神盛宴又如約而至。
在我們身邊，有許許多多平凡而又不平凡的人，他們是我們XX國小的嬌子，他們是我們的榜樣。因為有了他們，我們擁有了更多的點贊，讚美他們的行動，也讚美他們的心靈。
我宣佈XX國小20xx年度“最贊教師”頒獎典禮現在開始。
有請吳校長致詞。謝謝吳校長。
我們的工作平靜如水，波瀾不驚，如一支安靜悠揚的樂曲，鋪滿學生的整個心房。請欣賞四年級組為大家帶來的《夢裡水鄉》。表演者：俞等。
有一種夢想來自平凡，有一種崇敬始終如一，有誰能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉？是教師，是XX國小最敬業的老師們。在XX國小輝煌的20xx年，湧現了許多可圈可點的人，他們的敬業精神鑄就了嶽小鐵的脊樑，為此我們舉辦了“最贊”教師評選活動。經過年級組推薦，校評選領導小組的稽核，共評出十二位教師，榮獲“最贊教師”的稱號。
老師們，熱切的目光在這裡聚焦，期待的時刻即將到來。現在，讓我們用熱烈的掌聲先請出六位“最贊教師”。
同學們，運動會的帷幕已經落下，你們在運動會上表現突出，讓我為你們的努力感到欣慰和驕傲。咱們雖然沒能為集體奪得獎盃，但是咱們有不少的同學走上了領獎臺，同時也是自XX年以來取得成績，這讓咱們看到了希望!
在比賽的過程中，有的同學鞋掉了，仍然赤腳堅持跑完比賽;有的同學在比賽中摔倒了，不顧傷痛，爬起來繼續衝刺……有些同學剛剛參加完一個專案的比賽就要立即投入到另外一場比賽，我除了感動還很心疼。但是這就是賽場，賽場上沒有失敗者，參賽者的拼搏精神就是比賽的精髓。還有一些同學作為啦啦隊，能夠堅守到最後一個專案結束;服務的同學不辭辛苦為運動員跑前跑後，毫無怨言;不少學生會幹部既是組織者，又是運動員，其辛苦可想而知;當然，那些動人的事例不能一一舉出，但我要說，正是你們這種積極參與、努力拼搏、無私奉獻的精神，為這次運動會增光添彩，為咱們XX學院增光添彩，也為你的大學生活留下美好的回憶。
在此，我向XX學院的教練員們表示感謝，感謝你們的任勞任怨和悉心指導，你們這種敬業精神是可貴的!向參賽的運動員表示感謝，感謝你們用自己的汗水和拼搏為XX學院爭奪了榮譽;向後勤組的同學表示感謝，感謝你們周到的服務，為運動員解決了後顧之憂;感謝宣傳組的同學們，是你們及時的報道，為運動員鼓起了前行的風帆;更感謝啦啦隊的同學們，是你們激情的吶喊和振奮戰鼓，讓運動員們釋放了身體裡巨大的潛能。
你們是一群生龍活虎的後生，身體裡蘊含著無窮無盡的力量，內心激盪著震撼寰宇的激情，你們是XX學院的驕傲;你們是XX學院的希望!運動會那動人的瞬間，已定格為永恆的歷史。過去的輝煌，並不能代表未來的燦爛，它只能證明：你們能行!我希望下屆運動會咱們實現獎盃的突破，這是咱們每一位在座同學的希望，也是咱們每一位在座同學的使命。
希望你們乘運動會的強勁東風，把自己的精力智慧用到學習中去，那麼，你們就沒有登不上的山，沒有趟不過的水。路再長，總有盡頭，關鍵是看你們是否有決心，有信心，有恆心。一位偉大的現實主義詩人曾有過登臨山顛的豪邁，揮筆寫下了一首快詩來勵志，此詩被後人譽為絕唱，並刻石立碑，立在山麓，與泰山同垂不朽，詩人的聲音也隨之穿越時空，至今還在扣擊著青春的豪邁與狂野——其中的結尾兩句詩大家應該記得吧?對，那就是“會當凌絕頂，一覽眾山斜!翻譯成現代漢語，就是“一定要無畏地攀登到達山的最頂峰，看盡眾山後，才覺出它們的渺小，甚而連同自己曾經為之立腳駐足，迷戀停步的地方，此時回首，早已不是什麼最美的風景，不但渺小，而且是可笑的了。這就是成大氣候，成大學問，有大出息者的胸襟與抱負，他們的胸襟與抱負，早已不是什麼“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安，而是“千淘萬漉”，“吹盡狂沙”的不倦拚搏。正因為無視人生中暫時的自得自安，不願在短暫的滿足中自娛自樂，所以他們才從不停下自己的追求，而是勇往直前，愈挫愈堅，以一種磅礴的氣勢和胸懷，去不斷鋪開人生的大追求，去展開人生的大境界!
劉：各位尊敬的領導。
屠：各位親愛的老師。
劉：今天我們在這裡歡聚，回首走過的一年，我們充滿收穫（伴奏）
屠：今天我們在這裡歡聚，展望新的征途，我們躊躇滿志
劉：總結輝煌，我們可以看到自己曾經揮灑的辛勤汗水。
屠：總結輝煌，我們更可以找到自己未來的航向。
合：第三屆青年教師教學大賽頒獎典禮暨期末總結會正式開始！
劉：我們榮幸地請來了前來參加我們的頒獎典禮的嘉賓。她們是浦東新區教育局領導、教發院領導、教育署領導、實驗集團的領導，還有我們的家委會。
屠：讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的光臨！有請王瑋航校長致辭。
劉：第三屆青年教師教學大賽的主題為“發掘教學智慧、精緻教學設計”歷時兩個月，中國小共有60多位教師參加了此次比賽，比賽圍繞“七個一”展開。圍繞一個教學研究點、關注一項課題滲透、完成一篇教學設計、上傳一份教學課件、展示一節課堂教學、擷取一段精彩視訊、完成一篇評課小記。（伴奏）
屠：參賽選手們都以自己的熱情充分展示了我校教師的風采和教學水平。本次比賽，我們聘請了市區教研員作為專家評委，與教導處、學術委員會成員組成了各科評委團，對此次比賽進行了公正、公平的評審。評委團針對各位參賽教師的“教學設計”與“評課小記”進行了認真細緻的評審。（伴奏）
屠：比賽已經落下帷幕，不積矽步，無以致千里，展能課比賽頒獎將進入第一樂章：
螢幕顯示：第一樂章：積矽步，致千里（火之戰車音樂）
劉：現在最想知道的就是誰能捧得這些單項獎呢？
屠：讓我們按住心跳„„
合：請看大螢幕！（螢幕跳出字元“教學設計獎”“評課獎”提名名單，XX人）
劉：請我們的教研組成員選中我們心中的獲獎人員，（主持人拿筆記本下臺選）。（螢幕上顯示獲獎者名單後，在趙海、曹妍名單後面顯示視訊）
屠：下面有請宣佈單項獎——教學設計獎。
劉：下面有請宣佈“評課獎”。（螢幕滾動播放選手點評）
屠：今天我們還帶來了兩個特別獎項——我校在實驗教育集團舉辦的首屆五校中學生辯論賽中，我校辯論隊經過艱苦的拼搏，出色的表現，勇奪冠軍！他們的指導教師是——鄧志紅老師！（螢幕上顯示圖片資料）
劉：還有個獎項是什麼？（豪勇七蛟龍）
屠：語文大講堂獲浦東新區初賽一等獎阿！77所學校中獲獎可不容易了！掌聲有請為她們頒獎！
劉：難忘20xx！不積矽步，難以致千里，讓我們傾聽年輕教師用歌聲來表達自己的心聲。
（歌曲：《成長的故事》）（6`分鐘）
屠：感謝青年研習社為我們獻上誠摯的心聲，他們的熱情為我們掀開了今天的第
二樂章《上高樓，望天涯路》
螢幕顯示：第二樂章：上高樓，望天涯路（天梯音樂）
屠：你知道我們老師平時是如何來形容“公開教學”嗎？
劉：（作思索狀）這„„我還真不知道。
屠：我們戲稱之為“鳳凰涅槃”。
劉：“鳳凰涅槃”我知道，據印度史詩《羅摩衍那》
載：保護神毗溼奴點燃熊熊烈焰，死的鳳凰投入火中，燃為灰燼，再從灰燼重生，成為美麗輝煌永生的火鳳凰。
屠：是啊！每一次公開教學對我們而言都承載著巨大的精神壓力，但是經過了一次次磨課，試教，我們的教學又會突破一個瓶頸，就像更生後的鳳凰一樣閃耀著逆境中的光亮。
劉：如果說公開教學是“鳳凰涅槃”的話，那麼我們的教學比賽更是“涅槃之中的涅槃”啊！
屠：是的。現在我們要為“涅槃者”們頒獎了——揭曉本次大賽的綜合獎項。今年是鼠年，獲得獎項與兔有關，請看“銅兔獎”花落誰家？請看大螢幕：（螢幕跳出字元“銅兔獎”提名名單13人）
屠：還是請“評委們”按下鍵，選出獲獎名單（螢幕上顯示獲獎者名單，朱青名單後面顯示視訊）
有請宣讀本次教學大賽評委會對銅兔獎獲得者頒獎辭。？太多？（豪勇七蛟龍）
劉：有請為獲獎選手頒獎。
屠：謝謝x老師。請銅獎選手點亮他們的“榮譽之登”。
劉：當選手們站在臺上，我們看到的是他們手中金燦燦的獎盃，可誰知道，榮譽背後他們付出了多少的努力？榮譽背後又有多少不為人知的感人故事？（伴奏）
屠：今天，我們要為大家講一講發生在我們身邊的比賽背後的故事。吳勇飛比賽當天，他的母親去世，所有人都認為他理所當然退出此次教學比賽。可是等他將母親的後事安排好後，與教導處聯絡擇日完成了教學比賽。
劉：看著他馳騁在綠茵場上，帶著孩子們一起在課堂中投入的情景，大家的眼眶溼潤了„„
屠：滿懷著對教育事業的熱情，吳老師的教學之路走得穩健，走得瀟灑。讓我們再次為吳老師送上掌聲。
劉：衣帶漸寬終不悔！此次教學展能比賽，實驗東校教師全員參與。每位老師在規定的教學範圍內選擇內容，組內老師共同磨課研討，整個過程傾注了所有老師的心血，真可謂是“為伊消得人憔悴”！請欣賞第三樂章：螢幕顯示：第三樂章：為伊消得人憔悴（柔板音樂）
劉：東校的錄播室記錄下了老師們遊刃於三尺講臺的動人風采。每位老師的傾心投入讓人感動：認真構思設計，精心製作課件，創新的思維火花給評委們一個個驚喜。
屠：在課堂教學中，有的選手擅長調動學生的學習積極性，活躍課堂氣氛；有的著力於抓住重點，層層推進；有的功底深厚，穩打穩紮！今天的頒獎典禮驗證了老師們所付出的努力。
那麼誰能獲得今年的銀兔獎呢？請看大螢幕：（豪勇七蛟龍）（螢幕跳出水滴字元“銀兔獎”提名比賽片花（XX人）
屠：下面請宣讀本次教學大賽評委會對銀兔獎獲得者頒獎辭，並宣佈獲獎名單。太多？
劉：請上臺。祝賀您獲得銀兔獎，請問：此刻，您最想說什麼？
劉：能用眾力，則無敵於天下矣；能用眾智，則無畏於聖人矣。成功固然需要個人的奮鬥，更需要一個協作的團隊。（陶的組內資料）
陶老師對此深有體會，他的成功離不開團隊的幫助。螢幕顯示所有團隊的資料？把掌聲送給這批優秀的團隊！請一位獲獎者談獲獎感言：
劉：請獲獎選手們點亮他們的“榮譽之登”。
屠：此次比賽，聽課的老師在校本研修平臺上對參賽課作了點評。據不完全統計，本屆青教展能課活動我們的網上評課和書面評課達？特別是專家的點評終身受益。今天那支嬌豔欲滴的玫瑰花落誰手呢？請看大螢幕！（火之戰車音樂）
屠：這是一支玫瑰（讀評語）
劉：這是一支真正帶刺的玫瑰（讀評語）
劉：請幾位玫瑰獎得主上臺領獎。請請歷屆青年教師教學比賽獲獎選手鄧志紅、x老師為玫瑰獎選手頒獎。
屠：真是“授人玫瑰，手有餘香”啊。
屠：把責任寫在心裡，我們的追求永不停息。請欣賞青年研習社的舞蹈——。
劉：心繫教育，上善若水；桃李不言，下自成蹊。下面進入第四樂章：螢幕顯示：第四樂章：桃李不言，下自成蹊劉：把此篇章交給王月容老師主持。
劉：收穫了20xx，我們感慨萬千：對教學的鑽研充滿了艱辛，需要不慕繁華，反覆浸潤，耐得住寂寞才能終有所成。
屠：正是在這樣一個上下求索的過程之後，成功就在暮然回首中成為必然。
螢幕顯示：第五樂章：眾裡尋他千百度
劉：最激動人心的時刻到了，本屆青年教師展能活動的大獎即將揭曉，讓我們跟著大螢幕上的數字一齊倒計時。
合：5、4、3、2、1„„（倒計時flash）剪影1傅昌華：出現獲獎者形象，（誰呢？）
屠：有請宣讀本次教學大賽評委會對金兔獎獲得者頒獎辭。有請獲獎者從紅地毯上臺（（豪勇七蛟龍音樂隆重）（傅的視訊資料。）
剪影2張吟（這是劉丹你嗎？）宣讀頒獎辭（視訊資料）
劉：今天我們請來了一位特殊的嘉賓，她是獲獎選手的恩師，在研習社的調查問卷中，這位老師是這樣描述她恩師的教誨：“你要有不滿，就要努力；要想出色，就要專業；要想幸福，就要主動”„（柔板音樂）
屠：下面有請這位神祕的頒獎嘉賓。
屠：有首老歌大家都應該會記得：“軍功章裡有你的一半也有我的一半。”是的，每一個人在事業上的成功，背後都有著一個默默付出的家庭，這是我們老師們最堅強的後盾。
謝謝各位嘉賓的頒獎。請金兔獎選手點亮他們的“榮譽之登”。
劉：“眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”在我們高潮迭起的時候，還要帶來一個令人振奮的好訊息：劉鵬老師代表上海市參加了本次語文學科的評比展示活動，獲得全國“特等獎”，再現了上海市語文較好教學水平。有請劉鵬上場：（豪勇七蛟龍）音樂隆重
屠：問渠那得清如許，為有源頭活水來。劉鵬的成功，實驗東校中學部語文組的快速發展，實驗東校品牌不斷走向全市走向全國，離不開專家的支援和指導。今天，有一位美麗動人、秀外慧中的專家也來到了我們的大會現場。（音樂、禮花）（領導頒獎——信封加支票）
劉：一路風光，一路成長，一路鮮花綻放；一路探索，一路收穫，一路昂首前方。屠：讓我們帶著感動出發，每個東校人都在創造著感動，每個東校人都在感動中成長，帶著祝福，感謝關心我們實驗東校發展的嘉賓，願東校的明天更加燦爛、輝煌！
合：第三屆青年教師教學大賽頒獎儀式暨期末總結典禮圓滿結束，獲獎老師上臺與嘉賓合影。結束曲！
舒：尊敬的各位領導
孫：各位來賓
單：敬愛的老師
周：親愛的同學們
合：大家晚上好!
舒：我是今晚的主持人舒先鑄
孫：我是主持人孫敏
單：我是主持人單二瓊
周：我是主持人周夢儀
舒：丹華秋月，紫氣寒霜。今晚我們相聚在這裡，帶著金秋的喜悅與祝福，唱響了高亢奮進的頌歌!
孫：丹青不老，史詩流芳。今晚我們相聚在這裡，帶著星光的深情與夢幻，追憶蕭風以往的光輝歲月!
單：是的，今晚我們在此歡聚，窺地門之絕景，攬天際之孤雲。帶著神聖的使命與夙願，纏綿橫與豎的柔情，歌唱撇與捺的豪放!
周：是的，今晚我們在此歌舞，看落筆似蛟龍戲水，虯勁自如，觀筆鋒若綵鳳翔林，錦書自成。
舒：好，下面請允許我為大家隆重介紹蒞臨本次晚會的領導及嘉賓，他們是：
舒：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 在這激情澎湃的時刻，我宣佈：安徽三聯學院“墨舞青春，彩繪人生”書畫大賽 暨蕭風書畫研究會第八屆書畫大賽頒獎晚會
合：正式開始!(停頓三秒)
周：縱觀全程，本次大賽不論是從參賽人數還是作品質量上都顯得十分出色，湧現了一大批優秀的書畫愛好者，為我們的校園文化建設做出了突出的貢獻。
單：在這將近一個月的活動過程之中，蕭風書畫研究會與學校各大組織進行了友好的合作，得到了他們的大力支援，在此特向各位關心本次大賽的領導及各院系團總支學生會表示最真摯的感謝!(停頓三秒)
孫：每個人都會表達自己的感恩感情，即使方式不一。但用心感受的人總能深刻體會到。
舒：是啊，感恩是一個永恆的話題!下面請欣賞手語表演《爸爸媽媽》，大家掌聲歡迎!
舒：感謝演員們的用心表達，相信觀眾們都能夠感受到這份感恩的心!
孫：謝謝他們精彩的表演! 誒，先鑄，問你個事，你這個暑假是怎麼過的啊?
舒：嗯?你不知道麼?好漢一二三四五，安徽衛視看《水滸》啊!孫：哦，你也喜歡《水滸》啊?那你喜歡裡面的哪些片段啊?
舒：誒，那就多了，比如《大鬧野豬林》啊、《風雪山神廟》啦、《武松打虎》等等。
孫：你也喜歡《武松打虎》啊?剛好今晚也有一段《武松打虎》，只是這個《武松打虎》卻更是別有一番風味哦!
舒：哦?真的?那還等什麼?趕緊開始吧!
孫：好，掌聲有請小品《武松打虎》!
舒：英雄俠氣，酒入豪腸。不一樣的武松，不一樣的感覺。讓我們再次將熱烈的掌聲送給他們!( 停頓三秒)
舒：寒霞夕卷，古樹雲平。孤鶴寒嘯，遊鴻遠吟。
孫：一首首痴心斷腸曲，一段段情意不眠詞。唯美的歌聲總是讓人如痴如醉，下面請欣賞歌曲串燒《天意》《吻別》《心如刀割》，掌聲有請!
周：好一曲曲讓人聽得心醉的情歌，一句句情意纏綿的訣別詩!不過沉醉片刻之後請大家回過神來，下面將進行本次晚會第一次頒獎，書畫大賽三等獎!
單：安徽三聯學院“墨舞青春·彩繪人生”書畫大賽暨蕭風書畫研究會第八屆書畫大賽三等獎——硬筆組：交通工程學院梅浩、交通工程學院 謝旺、經濟法政系 方沛弘，軟筆組：交通工程學院顧淵、工商管理系關雅倫、交通工程學院謝長應，繪畫組：資訊與通訊技術系餘海、交通工程學院張磊、工商管理系馬雲雲。
周：有請書畫大賽三等獎獲得者上臺領獎，有請頒獎禮儀，有請社團管理委員會主任黎秀東、院學生會主席文康、社團管理委員會祕書長陸偉為獲獎選手上臺頒獎!
周：有請頒獎嘉賓與獲獎者合影留念!
單：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝頒獎嘉賓，同時恭喜我們的獲獎選手!
周：下面請大家繼續欣賞精彩的節目!
舒：恭喜各位獲獎選手!
孫：自古以來官場如戰場，有人如奮鬥在戰場上一樣守護自己及組織的兩袖清風，有人卻在另一種戰場上自甘墮落，以權謀私。
舒：一位有一肚子“才智”的領導即將上場，下面請大家欣賞相聲《巧立名目》，掌聲有請!
舒：身為領導就是為人民服務的，以權謀私可使不得的呀!
有時候搞不好還會弄出笑話呢!
孫：領略了傳統的相聲表演，下面讓我們走進另一個世界。它，即使不用言語也能讓人目瞪口呆，那種感覺，即使不需掩飾，亦使人驚詫不已。那種神祕令人嚮往，那種驚詫令人興奮不已。下面就有請魔術大師丁航為我們帶來魔術表演《不可思議》。
舒：魔術真是太神奇了，讓人不覺沉浸進去，不過，請跳脫這虛幻神祕的魔術，緩過神來，用心聆聽那激揚的青春!
孫：我們曾徜徉過十八歲的天空，那時的我們是單純的;我們曾乘載著十九歲的單車，那時的我們是青澀的;二十歲的我們迷茫，二十歲的我們又懷揣著理想!請不要迷失方向，讓我們高呼相信未來，路在前方，下面有請詩朗誦《相信未來》，掌聲有請!
周：一首相信未來為我們指明瞭方向，一曲奮鬥頌歌讓我們展開思考，短暫的思考後，下面我們將進行本次晚會第二次頒獎，書畫大賽二等獎。
單：安徽三聯學院“墨舞青春·彩繪人生”書畫大賽暨蕭風書畫研究會第八屆書畫大賽二等獎——硬筆組：經濟法政系趙世界、交通工程學院 單二瓊，
軟筆組：交通工程學院楊嘯東、工商管理系張子墨， 繪畫組：藝術系 王忠婷、藝術系張琳。
周：有請書畫大賽二等獎獲得者上臺領獎，有請頒獎禮儀，有請院團委副書記於國慶、院團委指導老師周新為獲獎選手上臺頒獎!
周：有請頒獎嘉賓與獲獎者合影留念!
單：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝頒獎嘉賓，同時恭喜我們的獲獎選手!
周：下面請大家繼續欣賞精彩的節目!
孫：有一群女生，她們態若行雲，姿同玉立，用旋轉舞動夢想，以跳躍征服舞臺。
舒：讓我們用熱烈的掌聲有請民族舞蹈《完美律動》。
周：感謝她們的精彩表演!旋轉跳躍間盡顯女子柔美!
單：欣賞過巾幗之風，接下來我們男生肯定要一展男兒本色，有一群小夥子，他們也是滿懷夢想來到這個舞臺，他們放縱不羈，他們熱愛自由!讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們，請欣賞街舞《愛的精舞門》!
舒：感謝他們率真的表演，讓我們再次把掌聲送給他們!
孫：激動人心的時刻終於到來啦，下面即將進行本次晚會第三次頒獎，書畫大賽一等獎!
舒：安徽三聯學院“墨舞青春·彩繪人生”書畫大賽暨蕭風書畫研究會第八屆書畫大賽一等獎——硬筆組：英語系薛蓮、軟筆組：工商管理系 俞健，繪畫組：藝術系 王晶。
孫：有請書畫大賽一等獎獲得者上臺領獎，有請頒獎禮儀，有請蕭風書畫研究會第一屆會長李浩為獲獎選手上臺頒獎。
孫: ：有請頒獎嘉賓與獲獎者合影留念!
舒：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝頒獎嘉賓，同時恭喜我們的獲獎選手!
孫：下面請大家繼續欣賞精彩的節目!
周：當今是時尚天下，今晚在歲月清風，熒光舞動下，各位充滿自信的新生力量將為我們秀出風采，秀出青春活力!
單：下面讓我們掌聲有請T 臺秀表演《悸動》!
孫：感謝各位骨幹帶來的時尚範，簡單的收拾心情後。我們將進行本次晚會的最後一次頒獎——最佳組織獎。
舒：安徽三聯學院“墨舞青春·彩繪人生”書畫大賽暨蕭風書畫研究會第八屆書畫大賽最佳組織獎——交通工程學院、工商管理系、藝術系。
孫：有請獲獎院系代表上臺領獎，有請頒獎禮儀，有請 為獲獎院系上臺頒獎!
孫: ：有請頒獎嘉賓與獲獎院系代表合影留念!
舒：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝頒獎嘉賓，同時恭喜我們的獲獎院系!
孫：下面請大家將目光轉向舞臺，絢爛燈光下將上演激情的青春魅力!
周：今晚秋桂遣風，春蘿罷月，林慚無盡，澗愧不歇。在今後的發展中，社團文化會不斷髮揚光大，我們也會不斷為建設校園文化而努力!崛起於往昔崢嶸歲月!下面請大家請欣賞由蕭風書畫研究會幹事帶來的大合唱《崛起》!
單：掌聲有請!
孫：今晚我們蕭風開璞得玉，繼往開來。垂明月之珠，乘纖離之駒，拾史路遺文，拓今日羅經!披荊斬棘，踏出我們豪邁的腳步!
單：歌唱豐碩的20xx，蕭風是我們前進的號角。舞動希望的20xx，我們是蕭風的驕傲!
周：時光飛逝，無悔今夕!美好的時光總是讓人意猶未盡，今晚屬於我們，今晚我們無眠，今晚我們相約，今晚我們承諾……
舒：時光飛逝，無悔今夕!再次感謝各位領導及嘉賓的到來，感謝所有為本次晚會付出辛勤勞動的工作人員以及帶給我們快樂的所有演員們!下面我宣佈，安徽三聯學院“墨舞青春·彩繪人生”書畫大賽暨蕭風書畫研究會第八屆書畫大賽到此
合：圓滿結束!
孫：有請各位領導及嘉賓上臺與演員合影留念!
周：下面讓我們掌聲歡送各位領導及嘉賓!
李：尊敬的各位老師、各位來賓，
黃：親愛的同學們
合：大家晚上好！
李：很高興能擔任今晚的頒獎主持人，我是李萌萌。
桂：我是桂藝芫。
黃：我是黃斌。接下來請欣賞一段青春激揚的舞蹈，來自藝術協會的【壞天使】！掌聲有請！！
舞蹈完
三人同上
李：WOW~~~好一段激動人心的舞蹈呀！同學們，你們說精不精彩啊？掌聲在哪裡？
桂：在這個落葉紛飛，碩果累累的季節，我們英語協會也迎來了豐收的喜悅。
黃：現在我宣佈，廣西衛生職業技術學院英語協會頒獎典禮————合：正式開始！
黃：首先，由我來給大家介紹蒞臨本次頒獎典禮的各位嘉賓，他們是，我們的指導老師，覃一城。掌聲歡迎！
李、桂：歡迎您！
桂：還有學院各社團代表，他們分別是
【李、黃：歡迎你們！】
合：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！！
李：下面有請我們的指導老師MR。覃為本次晚會致辭，大家歡迎！
致辭畢
桂：感謝MR覃的致辭，下面我們正式進入頒獎環節，首先頒發的是英語演講比賽的優勝獎，他們分別是
黃：下面，請代表上來領獎，大家掌聲歡迎！
李：有請為各位獲獎選手頒獎。
合：恭喜他們！！
桂：接下來，頒發的是英語演講比賽三等獎，他們分別是黃：還有我們的大學生英語競賽三等獎的獲得者，他們分別是下面有請各代表上來領獎，大家掌聲歡迎！
男：群英薈萃，今晚我們激-情放飛。
女：豪情萬丈，今夜我們夢想鼎沸。
男：從群居到獨立，見證了群豪艱難的歷程。
女：從東方到永泰，書寫了群豪雄偉的篇章。
男：尊敬的各位領導各位來賓
女：親愛的兄弟姐妹們
合：大家晚上好
男：我是南國店的張超鋒
女：我是總部陳琴
男：有志者，事竟成。群豪的每一步前進都與諸位的辛勤付出息息相關女：苦心人，天不負。公司的每一步成長都融入了每一位群豪人奮鬥的汗水女：我宣佈201x年5、6月份表彰大會
合：現在開始!
女：在這激動人心的時刻，讓我們用最熱烈的掌聲有請我們群豪房產營銷有限公司的創始人馬(必華)總(經理)上臺致辭!
男：掌聲再熱烈點!
女：好，謝謝馬總。俗話說：火車跑的快，全靠車頭帶。我相信群豪在這麼一位精幹的總經理的帶領下一定會蒸蒸日上，馬到功成!
男：好，下面讓我們再次把掌聲送給我們的馬總、如果你渴望成長，那麼這裡有足夠的營養;如果你想要飛翔，那麼這裡有你躍起到舞臺。下面有請各店新加入到同仁上臺展示一下自己，留下你對群豪最想說的一句話。《夢想的舞臺》
女：讓我們再次把掌聲送給這些新的同仁們。下面最激動人心的時刻到了，進入我們的月度頒獎環節。有請5月份獲得開單將的成員上臺領獎
男：獲得5月份開單獎的精英成員分別是：--------------《藍色多瑙河》《春之聲圓舞曲》
有請楊毅店長鄭群港店長為獲獎人員頒獎請二位店長歸坐請各位獲獎者致獲獎感言請獲獎者回坐
女：下面是單人獎獲得者
男：獲得5月份三等獎的精英成員分別是-----有請王鳳虎店長上臺為獲獎者頒發獎品請店長歸坐請獲獎者致獲獎感言請獲獎者回坐
女：獲得5月份二等獎的精英成員是---有請陳小春經理上臺頒獎。請陳經理回席，請二等獎獲得者致獲獎感言，請二等獎獲得者回坐。
男：下面有請我們5月份的冠軍上臺領獎有請----有請馬總為一等獎的獲得者頒發獎盃，請馬總回席有請一等獎獲得者致獲獎感言。有請冠軍回坐
《下面是六月份同上》
男：精彩過後讓我們稍作休息，陳琴啊下面讓我們一起來做個小遊戲怎麼樣啊。
女：嗯注意注意不錯，那就讓我們來進行“誰來比劃誰來才”。下面有請賴經理宣讀遊戲規則。組3對人員每組出5名隊員，除第一名以外，其他人向後轉，第一人看完題板後，用動作傳達給下一人，以此類推，最後的人來說出題板的內容，最快，最準地為獲勝。男：請各組參賽隊員馬上到臺前來。《我相信》
女：一輪遊戲過後，讓我們再次進入表獎部分。
男：單店獎《光輝歲月》
由陳經理(小春)頒獎。請陳經理回席，有請獲獎單店談獲獎感言
女：團隊將
有請馬總頒獎。請馬總回席，請獲得團隊代表談獲獎感言。
頒獎大會結束
培訓時間1個半小時。22點結束《陽光總在風雨後》
結束詞：《難忘今宵》
男：朋友們頒獎晚會到這裡就要結束了，今天我們歡聚一堂，共享我們5、6月份的累累碩果。在過去的幾個月裡，我們的每一位精英奮力拼搏，攜手共度，創造了驕人戰績。女：今天，藉此機會，我們展望未來，在以後的工作中讓我們攜起手來，共同努力，彼此鼓勵，相互支援，(合)一起走向美好的明天!
男：難忘今宵，借飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭對群豪不變的情節。女：難忘今宵，讓熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴盪情懷為群豪不改的真切。
合：在這裡讓我們真心的祝願群豪房產欣欣向榮，蓬勃發展，成為溫州活力的標誌性樣板企業!
男：朋友們201x年月度優秀員工表彰大會到此結束!
女：再次感謝大家，再見
男：再見!
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