各位請安靜下來，我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前，請將您隨身攜帶的移動通訊工具，如尋呼機、手機、小靈通等調整到震動或靜音狀態。在比賽過程中，請您配合我們保持賽場的安靜與清潔謝謝您的合作。
各位評委老師，各位來賓，親愛的同學們：
大家晚上好!歡迎大家來到由武漢軟體工程職業學院院社團聯合會主辦，語言藝術協會承辦，院學生會學習部、各系學習部、組織部協辦的我院首屆“一零新勢力”辯論賽現場。即將在這裡進行的是此次辯論賽決賽的第一場比賽，總第十二場比賽!
今天參加本場比賽的兩支隊伍是：
正方：光電系代表隊
正方教練：老師/同學，來自200級專業
反方：電子系代表隊
反方教練：老師/同學，來自200級專業
擔任本場比賽評判團的是：
電子系：團總支書記彭x老師，另外有王x老師，
孫x老師，邱x老師
光電系：徐x老師
軟體系：何x老師
機械系：尹x老師
普通話水平測試員副教授李成誼老師
團委副書記黃俊亮老師
謝謝，謝謝各位評委老師能在百忙當中抽出時間來到我們的比賽現場。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!!
各位觀眾,現在雙方辯手已經嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個競技狀態和最旺盛的鬥志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。
本場比賽的辯題是有關於《在校大學生應不應該創業》的話題：
正方所持觀點是：在校大學生創業利大於弊
反方所持觀點是：在校大學生創業弊大於利
今天雙方選手就要以此為話題進行一場精彩的辯論。在辯論賽正式開始之前，請允許我宣讀一下比賽中的注意事項：
1、開篇立論、自由辯論以及總結陳詞環節，每方使用時間剩餘30秒時，我們回以一陣警示聲提醒(請示意);用時滿時，以鈴聲中止發言(請示意)。其他環節中間，無用時提醒。終止鈴聲響，發時言辯手必須停止發言，否則作違規處理。
2、在比賽中禁止出現挑釁性或侮辱性的語言。
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
歷時一個月的“普衡杯“第五屆對外經濟貿易大學辯論賽到此圓滿結束！此次辯論賽由共青團對外經濟貿易大學委員會承辦，由法學院分團委學生會承辦，圍繞社會熱點問題以及與同學們息息相關的辯題，旨在加強我校校園文化建設、學風建設、營造濃厚的校園學術、學習氛圍，促進各院之間的溝通和交流。在近一個月的籌備和舉辦中，得到了學校、學院領導的高度重視和各個兄弟學院的鼎力支援。
此次辯論賽自10月19日開賽以來，各位辯手旁徵博引，巧舌如簧，針鋒相對，脣槍舌戰，動之以情，曉之以理，鐵齒銅牙橫掃千軍萬馬，折服了所有的觀眾，讓我們真正領略了語言的魅力，也展示了貿大學子的風采，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝所有的參賽隊伍！
下面進入本次辯論賽的頒獎環節。
首先頒發的是辯手獎項，獲得辯手的是：
請獲獎辯手上臺領獎
有請為獲獎選手頒獎。恭喜獲獎選手。
下面頒發的是本次辯論賽優勝獎，他們是國際關係學院辯論隊，公共管理學院辯論隊，保險學院辯論隊，英語學院辯論隊，外語學院辯論隊，法學院辯論隊，資訊學院辯論隊
請獲獎隊伍代表上臺領獎
有請為獲獎隊伍代表頒獎。恭喜獲獎隊伍。
我們的辯手個個引經據典，口才伶俐，立論鏗鏘有力，攻辯角度獨特，讓我們領略了針鋒相對的競爭美，下面我宣佈獲得本次辯論賽季軍的隊伍是商學院辯論隊、中文學院辯論隊。
有請獲獎隊伍代表上臺領獎。
有請為獲獎隊伍頒獎。恭喜獲獎隊伍！
當仁不讓，以理服人，脣舌對駁中展示了當代學子的奇思雄辯。嚴謹客觀，優雅鎮定，博學善知的風範更突顯了他們的風采，出色的臨場發揮，機智的攻辯應答，深深贏得了現場觀眾們的心，這就是亞軍獲得者：
有請獲獎隊伍代表上臺領獎
有請為獲獎隊伍頒獎。恭喜獲獎隊伍。
鐵齒銅牙，王者風範。默契的配合，使他們不畏強敵；嚴密的論證，彰顯國人才智。邏輯嚴密的陳詞，犀利不失風趣的邊鋒，完美的詮釋了辯論的意義。妙語連珠，擲地有聲，冠軍非他莫屬，下面有請本次“普衡杯”對外經濟貿易大學辯論賽冠軍獲得者XX學院代表上臺領獎
有請為獲獎隊伍頒獎。恭喜獲獎隊伍！
“普衡杯”對外經濟貿易大學辯論聯賽決賽暨閉幕式到此結束，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝到場的嘉賓、評委、同學們，恭喜獲獎學院，謝謝大家！
請大家持續現場安靜，我們的辯論賽就要開始了。
(安靜下來)
大家好，那裡是(主題)辯論賽的現場，歡迎各位。
本場辯論賽主題是。
下方由我來為大家介紹本場到場的評委，他們分別是----
接下來為大家介紹的是本場辯論賽的雙方辯手，
正方辯手是由系組成的代表，他們分別是正方一辯，正方二辯---(具體介紹如果是非正規大型比賽能夠忽略介紹，按具體上級要求)，他們所持的觀點是----
反方同上
下方我宣佈，XX學校第幾屆辯論賽第X場正式開始。
下方進入第一個階段：(接下來按照底下說就好了，時光按你們的大綱要求安排)
(一)開場陳述階段
下方請正方一辯發言，時光2分30秒[示意正方一辯發言]
[發言完再說]下方請反方一辯發言，時光2分30秒
(二)攻辯階段(公辯時光6分鐘，每隊各3分鐘)[具體流程同上，注意攻辯，自由辯論，觀眾提問環節要先念規則，再進行辯論。]
1、正方二辯選取反方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒
2。反方二辯選取正方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒
3、正方三辯選取反方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒
4、反方三辯選取正方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒
5、正方一辯攻辯小結1分30秒
6、反方一辯攻辯小結1分30秒
攻辯規則：
①質詢者控制質詢時光，能夠提出與題目有關的合理而清晰的問題，並能夠隨時停止答辯者之回答。
②攻辯時光內，質詢者應詢問問題，不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申，否則視為違規。質詢者自行申論或引申發言時，答辯者有權要求其停止。
③答辯者應回答質詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時，答辯者得說明理由，拒絕回答。
④答辯者能夠要求質詢者重述其質詢，但不得惡意為之，否則視為違規。
⑤答辯者不得對質詢者提出詢問，否則視為違規。
⑥答辯者提出反質詢時，質詢者得要求其停止，並拒絕回答
(三)自由辯論階段〔反方先開始〕(辯論時光8分鐘，每隊各累計時光4分鐘)
1、反方累計用時4分鐘
2、正方累計用時4分鐘
自由辯論規則：
①自由辯論時光總共為8分鐘，每隊各4分鐘。
②自由辯論務必交替進行。當自由辯論開始時，先由反方任何一名隊員起立發言。完畢後，正方的任何一位隊員應立即發言，雙方依次輪流發言，直到雙方時光用完為止。
③在自由辯論時光裡，每一位辯手的發言次序、次數和時光均不受限制。
④當一隊的發言時光剩30秒鐘時，將有一聲哨聲提示，當該隊的發言時光用完時，會有兩聲哨聲提示，該隊應立即停止發言。
⑤如果一隊的發言時光已經用盡，不能發言，另一隊還有剩餘時光，則該隊的辯手能夠繼續發言，直到該隊的時光用完為止。
⑥自由辯論是檢驗一個隊整體配合潛力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應充分利用這段時光，簡潔明瞭地加強自我的論點，機智有力地反駁對方的論點，如果只是空洞無物的攻擊或有意迴避對方的質詢及發言觀點，或者出現語誤、空場等情形，都將影響該隊的成績。
(四)總結陳述階段
反方四辯做總結陳詞3分鐘
正方四辯做總結陳詞3分鐘
(五)觀眾提問
1、每隊能夠被3個觀眾提問，每個觀眾只能提問1個問題
2、觀眾提出的問題務必與題目有關，合情合理的問題
3、當問題不合理時答辯方可拒絕回答，此觀眾取消提問資格，但是此次提問機會仍然繼續，此機會留給其他觀眾
(六)評委統計結果，點評
(七)主持人公佈比賽結果
(八)主持人宣佈比賽結束
各位請安靜下來，我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前，請將您隨身攜帶的移動通訊工具，如尋呼機、手機、小靈通等調整到震動或靜音狀態。在比賽過程中，請您配合我們保持賽場的安靜與清潔
謝謝您的合作。
各位評委老師，各位來賓，親愛的同學們：
大家晚上好!歡迎大家來到由武漢軟體工程職業學院院社團聯合會主辦，語言藝術協會承辦，院學生會學習部、各系學習部、組織部協辦的我院首屆“一零新勢力”辯論賽現場。即將在這裡進行的是此次辯論賽決賽的第一場比賽，總第十二場比賽!
今天參加本場比賽的兩支隊伍是：
正方：光電系代表隊
正方教練：老師/同學，來自200級專業
反方：電子系代表隊
反方教練：老師/同學，來自200級專業
擔任本場比賽評判團的是：
電子系：團總支書記彭x老師，另外有王x老師，
孫x老師，邱x老師
光電系：徐x老師
軟體系：何x老師
機械系：尹x老師
普通話水平測試員副教授李成誼老師
團委副書記黃俊亮老師
謝謝，謝謝各位評委老師能在百忙當中抽出時間來到我們的比賽現場。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!!
各位觀眾,現在雙方辯手已經嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個競技狀態和最旺盛的鬥志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。
本場比賽的辯題是有關於《在校大學生應不應該創業》的話題：
正方所持觀點是：在校大學生創業利大於弊
反方所持觀點是：在校大學生創業弊大於利
今天雙方選手就要以此為話題進行一場精彩的辯論。在辯論賽正式開始之前，請允許我宣讀一下比賽中的注意事項：
1、開篇立論、自由辯論以及總結陳詞環節，每方使用時間剩餘30秒時，我們回以一陣警示聲提醒(請示意);用時滿時，以鈴聲中止發言(請示意)。其他環節中間，無用時提醒。終止鈴聲響，發時言辯手必須停止發言，否則作違規處理。
2、在比賽中禁止出現挑釁性或侮辱性的語言。
當今社會，大學為學生提供了更多與社會接觸的機會，許多大學生滿懷信心地想自己幹出一番事業，於是紛紛走上了創業之路，但是大學生創業也會遇到許多的困難，如資金緊張、經驗不足等，有的甚至也會失敗收場。那麼，在校大學生創業是利大於弊還是弊大於利呢?
下面就請今天的雙方辯手為大家揭開真相，闡述原因。
七、好的，下面我宣佈辯論賽正式開始。
(一)首先，進入我們的第一環節，即：開篇立論環節。在本環節中，雙方各有3分鐘時間對己方觀點進行立論陳詞。時間剩餘30秒時，會有計時員警示音提示;鈴聲響起時，請辯手停止發言。
現在，我們首先請正方一辯進行立論陳詞，有請。
A各位請稍安勿躁，我們的比賽立刻就要開始了。在比賽開始前，請將您隨身攜帶的移動通訊工具等調整到震動或靜音狀態。在比賽過程中，請您配合我們持續賽場的安靜與清潔。多謝您的合作。
B尊敬的各位來賓，親愛的老師們同學們，大家晚上好!歡迎大家來到由___舉辦的辯論賽現場。
A在比賽開始前，讓我首先隆重的介紹，擔任本場比賽的評委嘉賓是：__老師
感謝你們的到來!
B下方有請辯論雙方入席，此刻請雙方隊員就座。坐在我右手邊的是___代表隊，所持觀點是：“___”。左手邊的是___隊，所持觀點是“___”。下方正反雙方做自我介紹，先從正方開始。
A好的，十分感謝辯手們的自我介紹。那麼此刻雙方辯手已經嚴陣以待，信心十足。這天，究竟是那方奪得桂冠，還要看每一位辯手的智慧和辯才。
B為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態和最旺盛的鬥志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。多謝!
那麼我宣佈，辯論賽正式開始!
三優範文網