開場：
A：尊敬的各位領導、各位來賓
B：敬愛的老師、親愛的同學們
A：大家
合：晚上好
A：歡迎大家來到“禮行天下，儀美人生”20xx棗莊學院第x屆禮儀風采大賽的比賽現場。
A：眾所周知，中國自古就是禮儀之邦。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成。國無禮則不寧。”而對文化禮儀的重視，在現代社會中仍然具有風非常重要的意義。
B：作為新時期的大學生，要想在激烈的競爭中脫穎而出，除了在文化道德修養、專業知識等方面努力學習，還必須知禮、守禮、行禮。做個尊敬別人又被別人尊敬的高素質人才。
A：因此，為了鞏固我校文明建設，普及禮儀知識，以達到“以賽促學”的目的，我校開展了此次“禮行天下，儀美人生”20xx棗莊學院第三屆禮儀風采大賽。
B：禮儀，是溝通情感的橋樑；禮儀，是璀璨明珠的輝煌。讓我們在這場洋溢著青春的舞臺去感受青春的節拍，去暢想美好的未來。
A：下面請允許我為大家介紹出席本次比賽的嘉賓，他們是外國語學院黨總支書記晁永國老師，外國語學院院長韓建俠老師，外國語學院副院長宋明峰老師。
B：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。接下來由我介紹本次比賽的評委，他們是：#####
歡迎他們！
A：本次比賽共12個院系參加，祝願他們在今晚的比賽中能夠賽出風格、賽出成績、賽出水平。
B：文明之花，禮儀之樹，乃我中華之魂。作為新時代的大學生，我們有責任使文明之花開得更加燦爛，那就讓我們用行動來澆灌他們吧。
A：下面我宣佈：20xx年棗莊學院第x屆禮儀風采大賽合：現在開始！
B：那麼在比賽之前，由我宣佈一下本次比賽的規則：
1、服裝、化妝造型按規定著裝，大方得體，如不符合規定者酌情扣分；氣質高雅的妝容和端莊的髮型設計10分
2、禮儀舉止有至少6個以上的標準禮儀動作，動作規範得體，體現大學生風采30分
3、精神風貌眼神認真專注，微笑真誠自然，自信有內涵，團隊整體具有協調性，配合默契10分A
4、解說、背景音樂協調委婉的背景音樂，運用恰當；標準自信的普通話，解說流暢達意，符合主題10分
5、PPT放映PPT應符合大賽要求，具有一定的感染力，能反映演員之間的團結友愛及刻苦訓練10分
6、藝術創意及劇情劇情編排新穎，人物個性鮮明，突出主題10分
7、表演動作、情感及面部表情要符合情節的發展，充分展現該情景劇的特點和寓意，表演動作自然、連貫，言談舉止符合禮儀規範20分
B：好，那我們閒話不多說，馬上開始今晚的比賽。首先有請生命科學學院的國韻禮儀代表隊為我們帶來面試禮儀的場景表演。
A：掌聲有請。
B：感謝生命科學學院代表隊的精彩展示。下面掌聲有請機電工程學院的六朵禮儀代表隊為我們展示電話禮儀。
A：謝謝機電工程學院代表隊為我們帶來的精彩展示，下面讓我們掌聲有請外國語學院的優雅禮儀代表隊為我們帶來涉外商務禮儀情景表演。
B：感謝外國語學院代表隊的精彩表演。那麼接下來的四號團隊將有怎樣的精彩表現呢？讓我們掌聲有請資訊科學與工程學院的禮樂尚美禮儀代表隊為我們帶來旅遊禮儀的情景展示。
A：感謝資訊科學與工程學院代表隊的精彩表演。接下來請大家欣賞由光電工程學院的雅風致尚禮儀代表隊帶來的辦公室禮儀情景表演，掌聲有請。
B：感謝光電工程學院代表隊的精彩表演。下面文學院代表隊早已經迫不及待了，接下來就讓我們掌聲有請文學院的破曉禮儀代表隊為我們帶來的宴會禮儀情景展示。
A：感謝文學院代表隊的精彩表演。接下來有請化學化工與材料科學學院的追夢少年禮儀代表隊為我們帶來的會面禮儀情景展示。
B：掌聲有請
B：謝謝。謝謝化學化工與材料科學學院代表隊的精彩展示。下面宣佈一下本環節以上六個團隊的得分情況：
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B：掌聲有請
B：感謝他們的精彩表演，接下來讓我們繼續我們的比賽，掌聲有請政治與社會發展學院的夢之翼禮儀代表隊為我們帶來的舞會交際禮儀情景展示。
A：謝謝政治與社會發展學院代表隊的精彩表演。我們的比賽已經愈發的精彩起來。那麼接下來有請經濟與管理學院的楓雅禮儀代表隊為我們帶來拜訪禮儀的情景展示。
B：掌聲有請
B：感謝經濟與管理學院代表隊的精彩表演。接下來數學與統計學院的薏荷禮儀代表隊為我們帶來的是商場購物禮儀精彩展示。掌聲有請
A：謝謝，謝謝數學與統計學院代表隊的精彩表演。接下來掌聲有請體育學院的飛翔禮儀代表隊為我們帶來面試禮儀的情景表演。
B：感謝體育學院代表隊的精彩展示。接下來讓我們請出本場比賽最後一支參賽隊伍美術與藝術設計學院的重彩禮儀服務代表隊為我們帶來同樣是辦公室禮儀的情景表演，掌聲有請。
A：好，今晚參加比賽的12支代表隊已經全部展示完畢，感謝以上12支團隊為我們帶來真實而又實用的禮儀場景表演。接下來進入我們本次大賽的點評環節，讓我們掌聲有請棗莊學院校團委副書記王博文老師為本次比賽做點評。
A：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝王書記的精彩點評。
B：好，那麼接下來我來宣讀一下其他六個代表隊的得分情況：#########
A：好了，知道了所有代表隊的成績，那就到了最激動人心的時刻了。
B：現在我宣佈今晚比賽的獲獎名單，獲得本次比賽優秀獎的團隊有，恭喜他們。下面有請旅遊與資源環境管理學院的楊坤老師和孫中青老師為他們頒獎。
A：獲得本次比賽三等獎的團隊有，恭喜他們。下面有請體育學院的鮑娟老師為他們頒獎。
B：獲得本次比賽二等獎的團隊有，恭喜他們，下面有請校團委副書記王博文老師為他們頒獎。
A：獲得本次比賽一等獎的團隊是，恭喜他們，下面有請外國語學院黨總支書記晁永國老師為他們頒獎。
結束語：
A：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀以上獲獎團隊。
B：歡聲笑語，追逐夢想，蒙恬神韻在這裡激情飛揚。
A：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這裡熠熠生光。
B：音樂已然停止，可我們心中的音樂仍然跳動。
A：比賽雖已結束，但我們燃燒的激情仍然昂揚。
B：尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們，讓我們銘記今晚的美好，共同期待明天的輝煌。
A：感謝各位來賓，你們的到來是我們的動力。
B：感謝各位觀眾，你們的觀看是我們的驕傲。
A：下面我宣佈“禮行天下，儀美人生”20xx棗莊學院第x屆禮儀風采大賽
合：圓滿結束！
A：感謝各位的到來，祝各位領導老師身體健康，工作順利，祝同學們學業進步，心想事成。
B：請各位領導老師評委上臺與演員工作人員合影留念。
尊敬的各位領導、各位評委老師，親愛的同學們，大家下午好!
春雨霏霏，鳥語花香，沐浴著春風春雨、享受著陽光風情，我們在這裡真誠相約。為傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統美德，全面提高我校學生的道德素質和文明禮儀修養，特舉辦本次“講文明懂禮儀”演講比賽。
今天到場的學校領導有：評委老師有：
現在，我宣佈，演講比賽正式開始!
1、我們知道，和諧校園是構建和諧社會的基礎。沒有和諧的校園，就不會有和諧的社會;沒有和諧的社會，就沒有和諧的生活。首先，掌聲有請七年級組1號選手登臺演講，他演講的題目是《綠色校園，文明舉止》。
2、一撇一捺，“人”字好寫，做起來很難。做什麼樣的人?一百個人會有一百個答案。
但有一個答案大家都不會反對，那就是要做一個堂堂正正的人，一個文明的人。下面，有請2號選手同學為我們演講《講文明，懂禮儀》。
3、感謝兩位參賽選手給我們帶來的精彩演說。同學們，如果說我們很幸福，那是因為
我們擁有一個文明、和諧的大家庭;如果說我們感覺到溫暖，那是因為我們生活在一個團結、友愛的美麗校園。請欣賞3號選手的演講《做文明人，共建和諧校園》。
4、親愛的同學們，當我們看到校園裡被踐踏的草地、一扇扇殘破的門窗、一張張飛舞的紙片，以及牆壁上汙跡斑斑的腳印的時候，我們禁不住要問，是誰將我們的校園糟蹋成了這個樣子?請把美麗還給她，還給校園我們的家。有請4號選手《讓我們一起創造美麗》。
5、經過評委老師緊張的打分和磋商，前三位參賽選手演講最終得分已經揭曉。現在，我宣佈，1號參賽選手得分：2號參賽選手得分：3號參賽選手得分：讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示感謝和祝賀!
大家都知道，新加坡是一個通用英語的國家，各種標語大多是用英語書寫，但其中的一些文明禮貌用語卻使用中文，這是為什麼呢?那是因為，我們太多時候沒有約束自己的行為，忽視了身邊的文明，給自己，也給國人帶來了極為惡劣的負面形象。注重我們的一言一行吧，因為《禮儀就在我們身邊》。下面，有請5號參賽選手。
6、感謝5號選手同學給我們帶來的精彩演說。現在，我宣佈4號參賽選手演講得分，他的得分是：
文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情相助，是見到師長、同學、朋友時的問好，是與人相處的和諧。請聽6號選手的演講《做文明人，與文明同行》
7、謝謝6號參賽選手!剛結束不久的5號參賽選手的得分已經評出，他的最終得分是：
有一種美，令人驚豔、令人回味。這是一種可以吸引目光的美，飄逸在浮雲上、深埋在古壘下;這是一種可以吸引靈魂的美，給生命帶來激情、帶來溫馨。這種美，叫文明。接下來有請7號選手為我們演講：《我們擁有一個名字叫文明》。
8、謝謝7號選手的精彩演說!謝謝!現在我公佈6號選手得分，他的最終得分是：
文明是風，它可以吹拂每一顆心靈，禮儀是花，它能將人裝扮得更加美麗。讓禮儀常駐你們心中，有請8號選手為我們《唱響文明之歌》。
至此，七年級組別參賽的八位選手的演講均已結束，評委們正在緊張地評定八位參賽選手的最後名次。結果是次要的，能站上這個舞臺就是成功者!所以，讓我們再次以最熱烈的掌聲向八位小選手的精彩表現表示祝賀!
下面，我們即將進行的是八年級組別演講比賽，我們堅信：接下來的精彩，更值得我們期待。
9、現實生活中，我們不無遺憾地發現，作為一個古老文明的中國，有些國民的行為卻為我們所不齒。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生。”親愛的同學們，讓我們一起呼喚禮儀，呼喚文明吧。首先有請八年級組1號參賽選手上臺，他演講的題目是《與文明同行》。
10、讓文明與我同行，讓禮儀與我同在!感謝1號選手的精彩演講!
現在，七年級組八位參賽選手名次最終確定，現在，我宣讀評委們對八位選手評定的獲獎情況。獲得七年級組別三等獎的選手分別是：獲得七年級組別二等獎的選手分別是：獲得七年級組別一等獎的冠軍選手是——
爭奇鬥妍，異彩紛呈，一方講臺，盡展個人風採。精彩繼續，讓我們繼續關注八年級組別各名選手的優秀表現。下面出場的是八年級組2號參賽選手，他的演講題目是《講文明，懂禮儀》。掌聲有請。
11、掌聲送給我們的2號選手同學。現在，我公佈八年級組1號選手演講得分，他的得分是：
文明是什麼?文明是藍藍的天、綠綠的草，文明是綻放在你脣邊一朵微笑，文明是相遇時的一聲問好……接下來，有請3號選手給我們帶來《文明是朵美麗的花》。
12、掌聲送給我們的3號參賽選手。現在，2號參賽選手的得分已送到我的手上，他演講的最終得分是：
禮儀無處不在，它可以表現出一個人的道德修養，增進人與人之間的友誼。同學們，身為中學生，我們更應當深深體會文明禮儀對於個人成長的重要性。下面，請4號選手為什麼講述，中學生應該如何《講文明，懂禮儀》
13、謝謝!謝謝4號選手給我帶來的視聽盛宴!現在，我公佈3號選手得分情況，他的演講得分是：
“我們的整個一生，都有賴於從一些人群中獲得友愛、賞識、尊重、道義支援和幫助”。學會和諧共處也是青少年人格與心靈成長、成熟的重要標誌。接下來請欣賞5號選手的演講，他演講的題目是《恰同學少年，風華正茂》。
14、恰同學少年，風華正茂!感謝5號選手激情洋溢的演說!現在，我公佈4號選手得分，他的最終得分是：
同學們，你喜歡“明月鬆間照，清泉石上流”的清幽嗎?你願意感受“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗嗎?“春水碧如天，畫船聽雨眠”的悠閒，你會更加嚮往吧?讓我們攜手，共建設這樣一個美好家園吧!請聽6號選手的演講《文明禮儀，從我做起》。
15、掌聲送給我們的6號選手同學!現在我公佈5號選手得分，她的最終得分是：
周恩來總理是舉世公認的偉人，是中國乃至全世界少有的傑出人物。他超凡氣度、才華和人格魅力，令“高山仰止，景行行止”，人們“雖不能至，心嚮往之”。接下來請欣賞7號選手給我帶來的演講，他演講的題目是《傳播文明正能量》。
16、同樣，掌聲送給我們的7號選手同學，感謝他的付出和努力!現在，我宣佈6號選手最終得分，他的得分是：
文明禮儀演講主持詞晚會主持詞-文藝演出主持詞-活動主持詞-會議主持詞-班會主持詞
老師們，同學們，一所學校如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們全體師生共同長期的努力。最後，請欣賞8號選手的演說，他演講的題目是《講文明，懂禮儀》。
結束語
隨著8號選手演講結束，至此，我們今天的演講比賽劃上了圓滿的句號。然而，文明禮儀永遠沒有句號，也沒有休止符!恰同學少年，風華正茂，讓我們乘“禮樂五中”的扁舟，泛中華文明的大海!讓我們唱響文明之歌，讓禮儀與我同在!讓我們共同努力，將我們五中建設成為一個和諧文明的校園，展示我們五中學子團結友愛的迷人風采!
現在，我們的評委團正在做最後的成績核算，讓我們靜心等待。
好，結果已經出來，現在，我宣讀八年級組別八位參賽選手獲獎情況。獲得八年級組三等獎的同學分別是：獲得二等獎的同學分別是：獲得一等獎的同學是——
讓我們以掌聲向他們表示最熱烈的祝賀!
尊敬的領導、各位評委老師，親愛的同學們，本次比賽至此結束，感謝各位領導的熱情關心，感謝評委老師以及工作人員的辛勤努力，同時感謝到場的各位同學的大力支援。再次謝謝大家。再見!
A 親愛的老師、B 同學們
AB大家晚上好。
A;歲月悠悠，一載春秋，誰與行管，風雨同舟;
B：碩果累累，29朵花蕾，選擇這裡，無怨無悔。
A：下面我宣佈行管1001班回首過去 展望明天主題班會(慢速激昂語氣)
A,B合：現在開始!
A 首先，讓我榮幸地為大家介紹今晚參加本次主題班會的貴客王俊輔導員，以及我們可愛的行管全體成員。歡迎大家的到來!
(環節一)那麼首先讓我們以熱烈的掌聲請王老師為我們講幾句話。
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A 感謝王老師在百忙之中來參加我們的班會，也感謝王老師學習和生活上給予我們的指導與幫助。
首先下面，請大家觀看一段PPT，，讓我們一同追隨昔日的照片來感受行管1001班從入學到現在的歷程，感受過去的點點滴滴
B 20xx年9月14日，來自五湖四海的我們相聚到行管1001班。相遇是緣，相聚是份。在系領導及輔導員王老師的帶領下，我們共同組建了這個溫馨的大家庭，一路走來，大家齊心協力，我們每個人都感受到了這個大家庭所帶給我們的溫暖與感動。
A 光陰荏苒，日月如梭。如今，轉眼半年多的時間，在各位老師的辛苦培育下，在全班同學的共同努力下，我班獲得了一些榮譽，正所謂“政法數載風雨兼程創佳績，行管1001齊心協力爭第一!”
B 學院風風雨雨數十載，雖然未曾一直陪伴，雖然不曾共度難關，但我們看到的是學院的輝煌，體會到的是雄厚的師資力量。但如今的我們一定會風雨同舟!大家說：對嗎?(齊聲答：對)
A 今天的榮譽，是所有培養我們的老師及班級每位同學努力得來的。現在，讓我們把最熱烈的掌聲送給我們敬愛、親愛、可愛的老師們，感謝他們對我們的教導和幫助，也送給不懈努力的我們自己。
A：我們是相親相愛的一家人，歷經喜怒哀樂，共同迎接了風風雨雨的洗禮，時間是回不去的路，所以，希望我們大家珍惜在一起的時光，讓我們攜手，並肩一起在歲月中成長。
B：我們坐在成長的列車上，身旁他們的面龐總在不停的更換、重新整理，可是在我們的記憶裡，他們還是依舊稚嫩，接下來請欣賞由班委帶來的《同桌的你》，並祝福我們行管1001班的明天 更加和諧美好!
A：俗話說“一年之計在於春，”在這溫暖的三月，讓我們一起來回顧去年拼搏的碩果。請看大螢幕
B 此刻大螢幕出現的是上學期成績優異的同學趙娜、付漢濤、雷輝，我們為他們能取得這樣優異的成績而感到高興，同時我們也要想這些同學學習 ，為了夢想，我們要始終堅守，風雨兼程!現在有請這幾位同學給我們談一下他們學習的方法，希望這學期我們的通過率可以達到100%。
感謝同學的精彩發言，學習是根，要紮根地底下;奮鬥是石，要石沉湖水中。學習從來都不是一日之功，成功更不會一蹴而就!讓我們用行動來說話吧。下面進入我們期待已久就的娛樂環節。
A：班會即將接近尾聲，讓我們暢談心中所想，展望未來，請大家自由發言
A：最後讓全體合影留念，把美好的回憶封存。
夢有多大，心中的舞臺就有多大!新的學期，我們要放飛人生全新的夢想! 我們要用永不退色的激情，去渲染人生最壯麗的畫卷!我們要用永不改變的執著，去登上人總結過去：(按總結稿擷取一部分照讀)
生最高峻的巔峰!
不同人生，同樣精彩!你我的未來，我們攜手期待!
A,B合：歲月悠悠，一載春秋，誰與行管，風雨同舟;
碩果累累，29朵花蕾，選擇這裡，無怨無悔。
A：我宣佈行管1001班主題班會
齊：到此結束!
B：讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領導，老師，學長在百忙之中參加我們的班會。謝謝大家。
夢想之船，一隻多麼精緻，多麼漂亮的夢想之船。船裡載著我們許許多多的夢想，慢慢地向著遠方駛去。
夢想就像藍瑩瑩的天空，綠瑩瑩的草原，那樣廣闊，那樣深遠。我小時候就有一個偉大的夢想，長大後當一位鋼琴家。我很喜歡彈鋼琴，受過不少訓練。一心想當一位鋼琴家。每當我看到電視上音樂家彈鋼琴時，我是多麼的羨慕，而那旋律又是多麼令人陶醉呀!
記得那一次，我剛開始學鋼琴。當我坐在鋼琴面前時，我是多麼開心，多麼激動。教師坐在旁邊，讓我認譜、唱譜，然後教我彈《小星星》。我慢悠悠地彈著。剛開始彈，指法都亂七八糟的，沒一個對。教師看我彈得這麼認真，就不前來打擾我。我彈完以後，教師告訴我，我的指法錯了，可是教師還是十分細心地教我彈正確。慢慢的，我開始熟悉了，譜也記住了。
轉眼間，幾年過去了。此刻的我已經對鋼琴越來越熟悉了，學過的曲目也不少。可是困難卻一次又一次地向我發起了挑戰。那一次，我正在家裡練鋼琴，並複習一些考級曲目。當我彈到《G大調小奏鳴曲》時，突然間，那段主旋律讓我給忘了。我很著急，腦子一團亂。無奈之下，我正想放棄。可我有開始糾結起來：就算我繼續彈，下次上課依然不會;如果我放棄，就等於以前所做的一切都白費了，而我的夢想也都將無法實現。正當我還在糾結時，卻突然想到：堅持就是勝利。我應當堅持，而不是放棄。僅有這樣，我才有可能勝利，才有可能成功。於是，我跳過那一段，然後繼續彈下去。第二彈上課，我向教師說了我的事，教師就開始教我彈……夢想之船在海上行駛時，遇到了重重困難。但困難過後，總會出現“彩虹”。
夢想之船不斷地向著夢想港灣駛去，僅有我努力，實現夢想也僅有一步之遙。
主持人(合)： 各位領導、各位老師，大家好!我們代表七年級(4)班全體同學，對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!(鞠躬)
主持人A：人生是一段很長的旅程。很難想像終點在哪裡，但是旅程的起始已降臨。
主持人B：學習的路是那樣甜美，學習的路又是那樣艱辛。面對未來，我們或等待，或神往，或清醒，或迷茫，或信心百倍，或猶豫彷徨。
主持人A：我覺得在這個時候，我們尤其需要理想。可是，這是個很抽象的詞語，理想到底什麼是呢? 主持人B：很多人都有這樣的疑惑，別急，流沙河將為我們一一道來。請欣賞詩朗誦《理想》。
主持人A：春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸，這是孔子的理想;微笑地觀察生活，倔強地反抗命運，這是流沙河的理想。那麼，你的理想是什麼?請聽相聲《我的理想》。
主持人B：丹柯穿過西伯利亞幽暗汙濁的沼澤與密林，為實現理想，用一顆鮮紅的心為人民迎來光明;布魯諾拖著腳鐐，赤足踏開混沌愚昧的荊棘，為理想、為真理獻出了生命。
主持人A：崇高的理想是前進的動力，墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火，理想的實現同樣需要堅定的意志，頑強的毅力和腳踏實地的努力。我們也都有自己的理想，自己的奮鬥目標。
主持人(合)：我們以青春的名義宣誓：即使成功遠在天邊，我也要勇往直前，不畏艱險;即使失敗就在眼前，我也要堅守信念，挑戰極限;我保證，為了父母的微笑，努力拼搏每一天;我保證，為了理想的實現，再苦再累我也無怨。
主持人B：我們今天匯聚在這裡，既是為點亮自己的人生
主持人A：我們今天匯聚在這裡，也是為成就民族的未來
主持人(合)：孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山!讓我們一起，在蕩氣迴腸的旋律中結束此次“理想點亮人生 奮鬥成就未來”主題班會!
全體鞠躬，謝幕。
吳：親愛的同學們！
張：敬愛的老師們！
合：大家下午好！
吳：又是秋風送爽，一片生機的大好時光。
張：又是金色的豐收，充滿希望的溫暖日子。
吳：您看，果實累累競相開放。
張：您瞧！顆顆稻穗彎下了腰。
吳：秋風，送走祖國媽媽69歲華誕。
張：秋風，載著少年先鋒隊69歲的生日，徐徐走來！
吳：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，
張：鮮紅的領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。
吳：xx國小慶祝中國少年先鋒隊成立69週年主題大隊活動現在開始。（手勢示意大隊長上場）
姜：全體起立，各中隊整隊，彙報人數。
姜：報告大隊輔導員，xx國小原有少先隊員x人，實到x人；一年級原有學生x人，實到x人，今天我們將舉行慶祝建隊69週年主題大隊活動，準備工作已經就緒，請輔導員予以指導。
姜：全體立正，出旗、奏樂，少先隊員敬隊禮，一年級同學行注目禮。
姜：唱隊歌。（全體請坐）
吳：今天來到我們活動現場的不僅有老師、同學、家長，還有8位退休的老教師。
張：他們將與我們學校的五六年級共8箇中隊進行結對。參與班級活動，給予活動指導。
甲：尊敬的各位領導，各位老師。
乙：親愛的同學們——
合：大家下午好
甲：今天，我們相聚在實驗中學，享受冬日的陽光帶給我們的歡樂，
乙：今天，我們登上這多彩的舞臺，真情謳歌理想，暢想美好未來
甲：今天，我們播撒希望和歡笑,一起期盼豐收的碩果
乙：今天，我們揮舞激情的雙手,共同奏響絢麗的青春樂章。
甲：在這冬日的暖陽下，我們奮發圖強
乙：在這冬日的暖陽下，我們自由翱翔
合：開發區實驗中學“樂海揚帆”首屆器樂比賽現在開始。
甲：二胡是我國的一種傳統樂器。它體現了我國悠遠流長的民族精神和民族文化。接下來，讓我們一起走進二胡的世界，聆聽由牟柄霖和初思遠帶來的二胡合奏——《賽馬》
乙：《小小竹排》描寫了一小葉舟在平靜的水中游蕩，體現了一幅秀麗的江南水鄉的風景畫，下面請欣賞劉榮臻、袁怡楠等人帶來的《小小竹排》
甲：當風輕輕把頭髮吹起，承諾在耳際，你是否還記得某年某月的某天，我們許下的輕飄飄的承諾?下面請欣賞趙俊麒同學帶來的《風中的承諾》
乙：一片空曠的山林，幽怨而寂靜。不知哪裡傳來一聲鳥鳴，打破了這寂靜。山林開始熱鬧起來。喜鵲、布穀、百靈„„各種鳥兒都睜開惺忪的眼睛，一展歌喉。而這鳥語聲迴盪在山林深處，語音不絕„下面是張子淳帶來的二胡獨奏--《空山鳥語》
甲：《鍾》旋律優美動聽，是由李斯特改自帕格尼尼的小提琴協奏曲，用變奏的手法淋漓盡致地發揮了華麗的演奏技巧和鐘聲的效果，其艱難程度被視為“不可能彈奏”“除非有第三隻手才能彈奏”的曲目，下面請欣賞李佳蔚等的鍋碗瓢盆伴奏，袁子田的鋼琴演奏李斯特的《鍾》，睜大你的眼睛，豎起你的耳朵，見證奇蹟的時刻到了，聽-----------
乙：青春如歌，歡樂是永恆的主調，1234譜出了屬於我們的純淨天空，行雲般流暢的指法，流水般優雅的曲調，演繹出我們的精彩!下面有請祝博涵為大家彈奏《D大調小奏鳴曲第一樂章》
甲：土耳其進行曲是莫扎特《A大調鋼琴奏鳴曲》中的第三樂章。1777年，莫扎特進行第二次旅行演出時，與音樂家韋伯等結下了深厚的友誼，加深了對社會的瞭解，使他的創作思想更加成熟，並在器樂創作中顯露出成熟的創作風格，這點特點表現在他的小提琴協奏曲和鋼琴協奏曲的創作中。莫扎特共寫了十九首鋼琴奏鳴曲，這些奏鳴曲都顯示出明朗樂觀的樂思，完美勻稱的結構和嚴謹如歌的旋律等創作特徵。請欣賞由倪若曦、駱一菲為大家帶來的《A大調鋼琴奏鳴曲》中的第三樂章。
乙：梁山伯與祝英臺的唯美故事，深印在我們的腦海中，梁祝的優美韻律，也迴繞在我們耳邊，讓我們一起見證悲涼的愛情，下面請欣賞範文、王寅雙、張正琦、宋牧朗為我們帶來的《梁祝》
甲：一年四季，四季之美皆令人讚歎。四季之中，或而生機勃勃，或而優美動人，讓我們隨著音樂，感受四季之美吧。下面請欣賞王樺瀅、宋鎮渤的鋼琴合奏，《四季調》。
結束辭
乙：相約在溫暖的冬日，一樣的青春，一樣的激情。
甲：相逢在和諧的校園，一樣的拼搏，一樣的追求。
乙：歡聲笑語融入了我們心靈的呼喚。
甲：理想信念鑄就了我們奮鬥的目標。
乙：讓我們為了實驗中學的明天
合：努力拼搏，再創輝煌!
甲：開發區實驗中學“樂海揚帆”首屆器樂比賽到此結束!
乙：謝謝各位領導、老師、評委的大力支援。
甲：謝謝同學們的精彩表演。合：再見!
曲：尊敬的各位老師、
趙：同學們 合：大家上午好!
曲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
趙：童年是一首詩，充滿了希望和憧憬。
曲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多彩世界。
趙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳裡向我們微笑。
曲：我們相信我們的童年是多姿多彩的。
趙：我們相信我們的童年是充滿綠色的。 合：我們相信我們的童年是陽光燦爛的。
曲：現在我宣佈:魚亮子學校春遊活動文藝匯演現在開始
趙：首先請欣賞六年級同學們給我們帶來的舞蹈《彩虹的微笑》請五年級舞蹈《夢的光點》做準備。
2、下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎五年級的同學們給大家帶來《夢的光點》。請四年級《快樂女孩》做準備。
3、女孩兒的快樂!快樂的女孩!我們一起來看看四年級的女孩是如何表現自己的!請欣賞《快樂女孩》 三年級《說言》做準備。
4、表演是一門藝術，講究的是兩個人的配合。讓我們一起來欣賞三年級兩位同學的表演《說言》 二年級舞蹈《倍兒爽》做好準備。
5、今天的時間選的好!今天的地點選的好!今天，我們在場的每個人的心情，更好!用兩個字來形容就是《倍兒爽》 我們一起來看看二年級同學是如何表現的。 一年級合唱做準備。
6、“愛學習、愛勞動、愛祖國”在這次“三愛”教育活動中，一年級感受最深刻，請聽合唱《粉刷匠》 六年級的騎馬舞做準備。
7、下面有請六年級的同學們《江南style》 做準備的是五年級獨唱。
8、接下來由趙雲琪同學演唱《小星星》讓我們用熱烈的掌聲歡迎他一展歌喉!做準備的是四年級的舞蹈《星座密碼》
9、請欣賞《星座密碼》 做準備的是三年級三句半。
10、有人說：教師是園丁。有人說：教師是蠟燭。還有人說：教師是人類靈魂的工程師。下面讓我們一起來傾聽三年級同學的心聲《贊老師》二年級合唱做準備。
11、二年級的同學全班出動，讓我們來聽聽，他們為我們帶來了什麼?一年級的獨舞做準備。
12、我們學校一年級的沈欣頤同學，要為大家展示別具風格的印度舞蹈《女友嫁人了，新郎不是我》 做準備的是六年級《寧夏》
13、我們快畢業了，六年的學習生活結束了!大家一起來聽聽六年級的同學們給我們帶來了怎樣的夏天! 五年級《我從草原來》做準備。
14、請聽《我從草原來》 做準備的是四年級的舞蹈《隱形的翅膀》
15、讓我們一起來欣賞《隱形的翅膀》 五年級的《佛說》做準備。
16、接下來請聽五年級的《佛說》 三年級舞蹈《泉水叮咚》做準備。
17、全國上下齊動員，全民健身，老少皆宜!我們大家一起來欣賞三年級的廣場舞《泉水叮咚》 做準備的是二年級的《快樂寶貝》
18、你幸福嗎?我很幸福!你快樂嗎?我很快樂!我們一起來看看二年級的同學們是如何表現快樂的!請欣賞《快樂寶貝》做準備的是五年級的歌曲《為了心中的夢》
19、請聽五年級的歌曲《為了心中的夢》 做準備的是六年級合唱《同桌的你》
20、請聽《同桌的你》 五年級舞蹈《風中奇緣》做準備。
21、下面請欣賞五年級同學們為我們帶來的舞蹈《風中奇緣》做準備的是一年級《最炫民族風》
22、請欣賞最後一個舞蹈《最炫民族風》
閉幕詞
曲： 踏著青春的節拍，我們走過火紅的五月，
趙： 一路歡歌。
曲： 一路笑語。
趙： 成長的旅途我們走向歡快的六月。
曲： 我們用歡喜的歌聲唱響了幸福的生活 。
趙： 我們用歡快的舞蹈讚美了和諧的大自然。
合： 我們要用柔美的旋律舞動青春!
合： 我們要用火紅的青春譜寫詩篇!
曲： 文藝表演到此結束!
親愛的老師們、同學們：
（合）大家晚上好！
女：春華秋實，金風玉露，延壽一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節踏著中秋迷人的月色正跚跚走來
女：秋風送爽，歲月如詩，在第##個教師節來臨之際，我們相聚在美麗的新天地
男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融
女：又是一年金秋好時節，繁花似錦，歡歌如潮
男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水
女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州
男：延壽一中因蘊藏84載文化積澱而古老，因閃爍現代的文明之光而年輕
女：春風化雨，引萬道清泉潤祖國花朵
男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂
女：黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋
男：領導殫精竭慮謀發展，教師費盡心血抓教學
女：進省城、訪名校，走出去、請進來
男：學習日、開新周、活動月、專案年
女：聘名校畢業生，內強素質，外樹形象
男：開北四網路大課堂，引源頭活水，融名校全息
女：千盤桃李奪魁志男：一地芳菲汗水栽
女：滿載著收穫的喜悅，陶醉在教師節大會的片片褒揚聲中
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣佈：延壽一中慶祝第##個教師節聯歡活動現在開始
女：首先，請我們敬愛的張校長致節日祝詞。
(開場詞)：
男;敬愛的老師
女：親愛的同學們
合：大家晚上好!
男：在今天這樣一個特殊而溫馨的日子裡，非常榮幸由我們來為大家主持這一個充滿真情的盛會。
女：在這裡，我們懷著萬分的感動，向全天下的母親們說一聲
合：你們辛苦了!
男：五月的天空，是心靈的雨巷，在那裡有一簇康乃馨緩緩地開放。
女：初夏的陽光，暖暖地照在身上，心野開滿了紫丁香。
男：融入陽光雨，咀嚼一把五月的芳香，聽一聲聲柳笛，吹綠一家又一家對母親寄託的思念。 女：走進五月綿長的構思，音樂是初夏的露珠，閃現著為母親奉上的真心一片。
男：所有的話語和音樂 從所有的山川和河流中穿行而過，這一刻，讓我們知道了母親的愛，是那樣地執著。
女：在這樣的一個季節，請允許我們為所有的母親送上最真摯的祝福。
男：為了遠方的召喚，高高地撐開一支信念，在時光的波紋之上，躍動著對母親深深的思念。 女：陽光下展開流動的翅膀，幻化出千絲萬縷的柔情，親愛的母親，您能聽到兒女的深情呼喚嗎?
男：這份親情綿長而悠遠，無私付出中訴說著歲月的故事，這是心靈與自然合奏的聲音。 女：這份親情溫暖如春，穿越了亙古的足音，靈魂在做著快樂的舞蹈。
男：親情永恆，讓我們放飛心靈，用最深的祝福和感恩的心為母親唱起深情的歌。
女：親愛的朋友們，由蓋倫皇姑文輔分校舉辦的：濃情五月天，感恩母親節專題晚會下面正式開始。
男：陳悅，考你個問題，你知道母親節是怎麼來的嗎?
女：這我還真就說不好，我只知道每年五月的第二個星期日是母親節，具體是怎麼由來的，還真就說不好!
男：那我告訴大家吧，母親節是由一位名叫賈維斯的婦女倡導，並由她的女兒安娜·賈維斯發起創立的。賈維斯夫人是一個有著10個子女的母親，是當時美國格拉夫頓城教會主日學校的總監。在美國以解放黑奴為目的的南北戰爭結束後，她在學校裡負責講述美國國殤紀念日的課程。賈維斯是一位心地善良，極富同情心的女人。她講述著戰爭中那一個個為正義捐軀的英雄的故事，望著臺下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉，一個想法猛然湧上心頭：為祖國貢獻了這麼多英勇戰士，保證了戰爭勝利的，不就是那一個個含辛茹苦地撫育著子女的母親們嗎?她們的兒子血染疆場，承受了最大的痛苦和犧牲的，不也是這些默默無聞的母親嗎?因此，她提出應該設立一個紀念日或母親節，給這些平凡的女人一些慰藉，表達兒女們對母親的孝思。可惜的是，這個良好的願望還沒有實現，賈維斯夫人便與世長辭了。她的女兒安娜·賈維斯目睹母親撫養自己和兄弟姐妹成人的辛勞，深感母親的提議是適合天理人心的。因此，她寫出了幾十封信，發給美國國會。地方州長和婦女組織等，提議創立母親節。在她的一再呼籲下，這一提議得到了社會上的廣泛響應和支援。
1920xx年，美國總統威爾遜鄭重宣佈，把每年5月的第二個星期天，也就是賈維斯夫人的忌日，定為母親節。美國政府還規定，母親節這天，家家戶戶都要懸掛國旗，以表示對母親的尊敬。由於賈維斯夫人生前喜愛康乃馨花，這種花也就成了母親節的象徵。母親節是個充滿人間溫情的節日，這一天，家裡的男成員要把全部家務活都包下來，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠在異地的孩子，也要打電話向母親表示祝賀。這一天，美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉;母親逝世的，戴一朵白花，表達哀思。
母親節創立後，也得到了全世界各國人民的支援。安娜·賈維斯在世時，設立母親節的國家已達43個。時至今日，歡慶這個節日的國家就更多了。母親節，已經成了一個名副其實的國際性節日。
女：是啊，母愛是深沉的，是博大的，愛情可以枯萎，生存可以一波三折，而母親的愛卻永無衰竭。今天，在這個全天下母親共同的節日裡，讓我們用我們的真情祝願我們普天下所有的母親都能夠青春永駐，美麗永存!
男：陳悅，我再問你，你說什麼物品最能代表心靈?
女：這你難不住我，最能代表心靈的物品是巧克力，情人節送巧克力給愛人代表相愛相守，母親節送巧克力給母親，代表一份敬愛一份感恩。送一份最美味的巧克力給母親，獻上濃濃的愛意。感謝母親陪伴我們走過童年的每一個角落。母親那每一聲斥責，其實都有關愛的果芯;母親永遠知道我們心裡的想法，卻從不點明，即使很少在雨季看到她等待我們的身影，但桌上的熱湯總能溫暖我的心扉„„
燭光晚餐、燭光感言：
請欣賞歌曲：《燭光裡的媽媽》
主持人甲：尊敬的老師，親愛的同學們。
合：大家好。
主持人甲：理想是人生的奮鬥目標和指明燈，是催人奮進的力量。主持人乙：理想是燈塔，指明我們前進的方向，照亮人生前進的路。合樹立遠大的理想和用心向上的人生目標，對我們而言是人生的一個重要階段。
二(1)班“理想”主題班會此刻開始。
主持人甲;對於自己的未來，每個人都會有不同的規劃，應對，即將到來的會考，會考結束後，你有如何打算，是步入社會掙錢幫忙父母減輕負擔，還是繼續在學校學習?下面我們請幾位同學談一談你們自己的對未來的規劃!
主持人乙：謝謝幾位同學的真情演說。俗話說“人無志不立”從古至今，多少年，多少代，多少仁人志士樹立了偉大的理想。
主持人甲：為了本次班會我班同學自行編排了小品《同桌的你我》改小品形象生動的再現了同學們在學校的生活，期望能使我們有所啟發。下面表演開始。
主持人：我想大家對於這個劇幕表現的，或許都有了必須的看法，請幾位同學，猜測一下，幾年後的他們有著怎樣不同的生活方式?
主持人甲：謝謝，前面幾位同學的精彩表演。的確理想如同舟中的羅盤，給人生成功之路指引方向，給奮發進取者以力量。但是理想固然重要如若我們不願為自己的理想而付諸於行動一切只但是是我們的空想，就像大家說的是‘白日做夢’罷了
主持人乙：甲說的很對!沒有理想的人就像大海迷航的行舟，隨時都要觸礁沉沒的危險........好了!接下來我們就來看一看我們身邊被大家熟知的一些人物的事蹟吧!或許從中你會有所收穫。請看!
主持人甲：說了這麼多相信大家對自己已有了必須的瞭解。我們已為大家準備好了《放飛夢想》主題欄。此刻請大家將自己的理想寫在便利貼上，將其展此刻上面。
主持人乙：談過了理想，我想我們也有必要認識認識當今社會對人才的需求有怎樣的標準吧!
主持人乙：我想同學們看見如此多的要求必須會頭昏目眩，那麼再看
看這個吧!必須會緩解你們的症狀!這個是當今社會關於我們美術就業的一些介紹，我們的就業選取範圍很廣，而工資我想大家也看見了，是不是感到心動了啊!當然這些你想要擁有的前提就是如今願意付出努力，而不是隻拿個畢業證書，如若如此我們生活所要付出的又豈止努力，那又更何談擁有這些呢!
主持人甲：大家的信念必須更加的堅定了，我們接下來的表現老師們將會為我們見證，此刻請二《1》班同學群眾起立，讓我們以青春的名義宣誓......
主持人乙：同學們的情緒是如此的高昂，就算是寒冷的天氣也受到了感染，感受到了嗎?溫暖圍繞著你!
主持人甲：是啊!溫暖一向在圍繞著我們!但是“天下沒有不散的筵席”到此我們的班會已到了尾聲。此刻就讓我們以一首歌的形式結束此次班會吧!《我的未來不是夢》大家一齊唱起來吧!
男：又是一年秋風送爽時;
女：又是一輪花好月圓日。
男：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;
女：投入國慶，我們有一樣的感慨發自肺腑。
男：長江，黃河，驚濤裂岸，為您唱響激昂的頌歌;
女：泰山, 黃山, 刺破青天，為您抒發征服的歡樂。
男：讓我們懷著共同的期盼，共同慶祝祖國母親65歲的華誕;
女：讓我們用歌聲擁抱大地，一起讚頌祖國母親65年的輝煌!
男：朝陽鎮九年一貫制學校《慶國慶紅歌比賽》現在開始
女：不管多麼絢麗的詩行也說不盡祖國對我們的份量
男：在億萬中華兒女的心中，您就是那鮮紅太陽的永不落，請聽大合唱沒有《共產黨就沒有新中國》、《中國中國鮮紅的太陽永不落》。演出單位：領唱：
領頌： 指揮。
女：改革開放讓我們的山川秀美,大地如畫，讓我們讚美祖國的繁榮昌盛，讓我們歌唱祖國更加富強。下面請給大家帶來一曲《讚歌》。(結束後由介紹他的學生上場。演唱《祖國祖國我愛你》、《桔梗謠》)
第六個節目《今天是你的生日 我的中國》直接上場
唱完後主持人上
男：剛才為大家演唱的是伴舞：等，我們放飛了白鴿，也放飛了祖國兒女們心中的希望。
女：老驥伏櫪，志在千里。最美不過夕陽紅。在祖國60華誕的美好時刻，與祖國同齡的學員們，把優美的舞蹈《祖國頌》獻給我們偉大的祖國!
第八個節目直接上場，《七子之歌》唱完後，主持人上場。
女：一曲樸素真摯、深刻感人《七子之歌》唱出了多少海外遊子渴望迴歸的心聲，請欣賞女生小合唱：《愛心世界》表演者：
第九個節目：男聲獨唱直接上場，快結束的時候民樂合奏上(安上電容麥克)兩個小笛手後上，安上支架無線麥克) 結束後主持人上場
男：黃面板記載著我們共同的籍貫，黑眼睛折射出我們共有的虔誠，千萬兒女把中華民族偉大復興的使命擔在肩上，剛才是一曲《把一切獻給黨》，接下來民樂班給我們帶來的民樂合奏 ：《我們是共產主義接班人》。表演者：
第十一個節目《向上向前，給我感覺》由場下直接上場。
唱完後主持人與老年大學合唱團一同上場(支架麥克拿下來電容麥克不動)
女：為大家演唱的一首立志歌曲《向上向前給我感覺》，伴舞是紅舞鞋少兒舞蹈訓練中心的小朋友們，指導教師：。歌聲唱出了一定要為實現理想而要永不停息奮鬥腳步的心聲。讓我們用掌聲向他們表示感謝!
60年是一條長長的河， 60年是一條漫長的路，記載著偉大的中國共產黨帶領我們創造的燦爛輝煌!請聽老年大學為我們帶來的合唱《映山紅》 和《山楂樹》。
(電容麥克拿下)
第十三個節目直接上場(畫外音：請欣賞詩朗誦《祖國啊，我為你自豪!》表演者： 第十四個節目直接上場，結束後男女主持人同時上
男：金秋時節,霜染的風采裝點著逶迤溫柔的曲線，,斑斕的色澤輝映著江畔歡暢浪漫的碧波 ，欣賞一曲《鄉音鄉情》。道出了祖國的兒女的心聲，無論走到哪裡，都不會忘記白山黑水。鄉音鄉情。
女：在喜逢祖國60華誕之際，我們也迎來了中國人民政治協商會議的60歲生日，中國人民政治協商會議是中國人民愛國統一戰線的組織，是中國共產黨領導的多黨合作和政治協商的重要機構，是我國政治生活中發揚社會主義民主的重要形式。60年來，人民政協走過了不平凡歷程，取得了巨大成就。人民政協事業的60年，是同人民共和國一起成長的60年，是同全國各族人民為實現國家富強、人民幸福、祖國統一而奮鬥一道前行的60年。有了中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度，我們的祖國會更加強大，我們的家園更加美好。今天將在這裡唱出我們所有臨江人的心聲《美麗家園》，伴舞：範佟陽、魏玉嬌等 第十六個節目直接上場，唱完後主持人上
男：《黨啊，跟你走》唱出了我們心中的誓言，我們的黨帶領億萬炎黃子孫創造了新的世紀元!她有960萬平方公里廣袤無垠的疆土;她有上下五千年光輝燦爛的文化;她有飲譽世界的四大發明;她有三山五嶽的秀美江川，大家看到了舞臺上六個屏風背景了，下面我要考考臺下的小朋友。(臺下第一排主持人對面右手處最靠邊的一個小朋友舉手，主持人喊他上) 男：小朋友你叫什麼名字?我是青少年宮聲樂班的 ，我叫 ，是帶我來參加慶祝建國60週年活動的。
男：你能說說這個屏風是什麼內容麼?小朋友回答：這是開國大典，毛主席宣佈中華人民共和國成立的莊嚴時刻。
男：那這個呢?
小朋友回答：是北京奧運會的鳥巢。
男：這個屏風是什麼圖案?
小朋友：是萬里長城!
男：你都答對了!真可愛!送給你一份紀念品，回去一定要認真學習啊!
男：接下來經典紅色歌曲聯唱，讓我們在優美的歌聲中回憶祖國60載的光輝歲月，60年的風雨兼程!一同走過的歲月!表演者
第十八個節目：
女：歷經磨難的祖國，生長著蓬勃的希望。聽!這飽含深情的歌聲，讓心底的歡樂盡情流淌。 請聽市林業局給大家帶來的大合唱《游擊隊之歌》和《我的祖國》。領唱
第十九個節目
女：麥穗和齒輪構築的太陽，伸出金色的臂膀，我們的祖國，歷經風雨磨難，依然屹立於世界的東方，讓我們把祝福獻給祖國、獻給人民、獻給親愛的黨!向祖國致意，為母親祝福! 請欣賞女聲獨唱：《祝福祖國》表演者：伴舞：等。(歌聲快結束時所有演職人員上場)
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