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早操比賽活動主持詞結束語(精選3篇)

欄目: 主持詞 / 釋出於: / 人氣:1.5W

早操比賽活動主持詞結束語 篇1

看,運動場上的隊伍氣勢龐大,小朋友們個個精神抖擻,他們整裝待發,躍躍欲試,等不及了。那現在就開始我們的比賽吧!

早操比賽活動主持詞結束語(精選3篇)

中(一)班:瞧!整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運動會,他們天天刻苦地訓練,毫不鬆懈,今天,他們一定能獲得突出的成績。請看中(一)班的早操表演,掌聲歡迎。

中(二)班:最後出場的是中(二)班的小朋友,看!他們穿著整齊的服裝,個個精神飽滿,對參加這次運動會充滿了信心,決心在運動場上積極拼搏,個個爭光,為班級增添光彩。讓我們用掌聲一起為他們加油吧!

小朋友們,你們玩的高興嗎?通過這次運動會,我的感觸很深。小朋友們向全部老師展示了個人的魅力,表現的非常的棒,那我們用響亮的聲音表揚自己。親愛的老師們,也伸出我們雙手,表揚這些可愛的孩子們。今天的早操比賽到此結束,最後祝小朋友們健康成長,祝我們的老師們家庭幸福、永遠快樂!工作順利!再見!

早操比賽活動主持詞結束語 篇2

b:做進多彩的季節,就走進了童真的世界,我宣佈:

合:實驗幼兒園“慶國慶”早操表演的順序,請各班做好準備:第一場(小班年級組)第二場,(大一班、大二班)第三場,(中班年級組),第四場(大三班、大四班)。

b:(請小班年級組進場)現在站在場上的是小班的小朋友,一個月的生活,學習,他們逐漸地適應了幼兒園的集體生活,同時感謝為小班編排律動的老師,她們是:穆雪、蘇芳以及小班全體老師。下面讓我們看看他們的精彩表演。

a:小朋友,你們覺得小班的小朋友表演得好不好?(請大一、大二班進場)

a:大一、大二班是一支訓練有素的隊伍,他們個個步伐矯健,(精神)對早操表演充滿了信心,我們也感謝為大一、大二班編排律動的老師,她們是:馬潔、李麗麗以及大一、大二班的老師們。

a:真不愧是大班的小朋友,真棒,下面有請團結向上的中班年級組進場,一起欣賞他們的精彩表演,感謝為中班年級組編排律動的老師,王瑤,萬秋豔以及中班全體老師。

b:讓我們用熱烈的掌聲感謝中班小朋友精彩的表演。(請大三、大四班進場)

b:站在場上的是一個英姿颯爽的大三、大四班,他們個個精神抖擻,祝願他們能取得好成績,同樣感謝為大三、大四班編排律動的老師,他們是:馬潔,李麗麗以及大三、大四班的老師們。

a:實驗幼兒園“慶國慶”早操表演到此結束,感謝各位老師的大力支援,感謝小朋友們的精彩表現。

合:小朋友們,再見!

a:請各班有序回班。

早操比賽活動主持詞結束語 篇3

現在出場的是我們小班的小朋友,小班共有幼兒15名,其中男孩6人,女孩9人。他們的帶隊老師是龍老師。龍老師畢業於重慶師範學院,小班小朋友在龍老師的帶領下一個個邁著整齊、有力的步伐向我們走來。他們雖然很小!但他們都是最棒的掌聲在哪裡?

最後出場的班級是學前班,學前班共有幼兒49名,其中男孩29人,女孩20人。他們的帶隊老師是羅老師。羅老師畢業於貴陽市幼兒振華藝術師範學校。你們看小朋友們邁者整齊、有力的步伐,精神抖擻、熱情飽滿的走入場地,展示他們健康的體魄和良好的素質。他們的口號是:我運動我健康我運動我快樂……

各位家長朋友,經過緊張的早操展示,我們的表演剛一段落,下面通過本次活動,我們的目的是培養幼兒對早操活動的興趣,並喜歡參加體育活動,每天都能積極、愉快的參與早操鍛鍊,從而增強幼兒動作的協調性和靈活性。平時在家家長們也要多注意讓孩子多參加體育鍛煉,增強免疫力,從小擁有一個健康的體魄,擁有健康才擁有快樂。這場表演,讓我們看到了每個班級幼兒的早操水平都有了很大的進步,從老師到幼兒他們精神飽滿、動作優美,通過這次早操比賽活動使幼兒喜歡參加早操活動,增強了身體素質,培養了幼兒積極參加集體活動,團結合作,相互配合,熱愛集體榮譽的高尚品格。各位家長朋友,20xx年上學期中班早操比賽到此結束!再次感謝家長朋友們的光臨!