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關於道德講堂的經典主持詞(精選24篇)

欄目: 主持詞 / 釋出於: / 人氣:1.36W

關於道德講堂的經典主持詞 篇1

各們領導、各位同仁:

關於道德講堂的經典主持詞(精選24篇)

大家好!

歡迎來到某某單位道德講堂!道德講堂,講述身邊好人的道德故事,2019年首期道德講堂又如期跟大家見面了,我是主持人某某,

今天我們的道德講堂仍然是經典的七個環節:作一次靜思、唱一首歌曲、誦一段經典、看一部短片、講一個故事、作一番點評、送一份吉祥。

下面我們就進入第一個環節--作一次靜思

(音樂聲起)請大家閉上雙眼,在純淨的背景音樂下靜下心來,俯視自己的內心,作一次靈魂的反省自問:

工作中有無形式主義,知行不一、弄虛作假?有無官僚主義,推諉扯皮、敷衍塞責?

生活中有無享樂主義,情趣低俗、玩物喪志?有無奢靡之風,講究排場,鋪張浪費?

好,請大家睜開眼睛。

反對"四風"是黨的群眾路線教育實踐活動的焦點,也是我們每一位黨員幹部、醫務工作者清洗思想和行為上的灰塵,推動思想認識的提高,作風的轉變,密切醫患關係,重塑行業形象的有效手段,

下面我們進入第二個環節--唱一首歌曲

請全體起立,讓我們跟隨音樂一起唱。(大螢幕顯示引唱)全體參會人員齊唱《愛的奉獻》

(唱完後)

讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起。我們堅信:只要人人都付出一點愛,世界就一定會變得更加美好!

請坐,謝謝大家!

下面我們進入本期講堂的第三個環節:誦一段經典

(大螢幕顯示《道德經》)

五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽,馳騁田獵令人心發狂,難得之貨令人行妨。是以聖人為腹不為目,故去彼取此。

這段話通俗來講,就是:色彩太過於斑斕奪目,就會讓人目不暇給成為瞎子;音樂過於繁雜巨集大,就會令人不能完全解讀成為聾子;美食的味道無味具備,就會令人難以品出滋味,最後失去味覺;刺激的娛樂活動很容易讓人失去平常心,變的狂熱失神;而難得的也就是珍貴的東西就會讓人玩物喪志,人人追逐。用現在的視角來開,就是我們的生活不要那樣總是盛滿了追逐名利和祈求繁華,而應該返璞歸真,這就是道家清靜無為的客觀理性思想。

經典需要反覆品讀,經典需要用心感悟,經典需要世代傳承,先賢的灼見,相信會給大家帶來新的思考。面請我們進入第四個環節:看一部經典道德短片--《大醫精誠》。

本期講堂的第五個環節是講一個故事,今天我們故事的主人翁是我們身邊的道德模範,市醫德醫風標兵、優秀共產黨員,某某單位某某部門的某某同志。有請宣講員某某同志上臺來為大家講述她的故事。

剛才我們作了一次靜思、唱了《愛的奉獻》,重溫了老子的古訓,看了《大醫精誠》的道德宣傳片。聽了某某同志的故事,相信大家一定有所感、有所悟,我們給每個人都準備了感言卡,請大家拿起筆來,寫下自己的感言。

(音樂響起)

好人一生平安,衷心地祝願大家厚德善行,吉祥相伴,下面我們進行第七個環節:送吉祥。

有請我們本期的道德模範某某同志與下期道德講堂的道德模範某某同志一起給大家送上吉祥。

(音樂聲起,現場發放紀念品)

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。本期道德講堂到這裡就要和大家說再見了,真誠地希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的實踐者、傳播者和受益者。

再次謝謝大家,我們下期再見。

關於道德講堂的經典主持詞 篇2

道德講堂,講述身邊的道德故事。

各位來賓,朋友們,大家好!歡迎走進道德講堂,我是主持人。這是第7期道德講堂。

道德講堂是弘揚道德的場所,那麼,道德是什麼?辭海中對於道德的定義是這樣的,它是一種社會意識形態,是人們共同生活及其行為的準則與規範。那麼通俗地說,道德代表著社會的正面價值取向,與人而言,道德的力量,用一個詞兒來形容特別貼切,那就是“正能量”。

其實,道德並非都是大是大非,它也體現在很多細節中,在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一張廢紙;在家裡,我們替父母分擔一些煩惱。這些都是道德的表現。

可以說,人的一生中最大的財富就是道德,因為財富隨時都可能更換主人,唯有道德根植於人的內心,無法改變。

在道德講堂,我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,讓心靈在道德講堂淨化,讓好心在道德講堂滋長。

今天的道德講堂有八個環節,分別是“自我反省、唱首歌、看短片、誦經典、發善心、鞠躬禮、做善事、送吉祥”。

【第一個環節 自我反省】

道德講堂,是長好心的地方,到這裡就是來長好心的。長好心做好人,好人有好報,給自己、給家人帶來平安、吉祥。長好心要真心實意,請大家問問自己:我誠實嗎?我講信用嗎?遇事時他人願意相信我嗎是不是誠心請我們集體起立,對“德”鞠躬,默默“三問”自己後,有則改之無則加勉,讓我們一起做好事做善事得吉祥。

【第二個環節 唱歌曲】

下面,我們來唱歌曲。在家盡孝心,出門講誠信,走出小家進大家,都是一家人,隨著道德講堂的開辦,這首《公民道德歌》已經深入人心。下面,請大家一起唱《我在馬路邊撿到一分錢》,掌聲有請。

【第三個環節 學模範看短片】

中華民族自古是個禮儀之邦,文明禮儀,不僅是個人素質的體現,更是一個城市良好形象的展現。下面,我們通過短片來學習一些文明禮儀方面的知識。請看大螢幕。

尚金鎖,男,55歲,中共黨員,河北柏鄉國家糧食儲備庫主任。他幾十年如一日堅持誠信經營,創立企業名牌,贏得市場信任,使柏鄉糧庫實現連續20年盈利上臺階,人均創利、人均經營量、噸經營量費用開支3項主要經濟指標連續2019年全國同行業名列前茅,由全省最小的一個基層糧站發展成為全國同級庫中最大的糧庫,先後榮獲全國文明單位、全國五一勞動獎狀、全國糧食系統先進集體等稱號。

對國家講誠信。他帶領員工始終以強烈的事業心和責任意識,用一流的工作狀態管理中央儲備糧,用最完好的設施儲存中央儲備糧,用最先進的技術保管中央儲備糧,用最優質的糧食輪換中央儲備糧,確保中央儲備糧數量真實,質量良好,確保國家急需時調得出、用得上。

對農民講誠信。他組織起近2019人的農村糧食經紀人誠信隊伍,通過加強職業道德教育、資訊服務和業務培訓,幫助農民種好糧、管好糧、賣好糧,把誠信服務延伸到千家萬戶。柏鄉周邊幾個縣的農民,寧可捨近求遠,也把糧食賣到柏鄉糧庫,圖的就是柏鄉糧庫服務好,信譽好,不壓級壓價。

對客戶講誠信。不欺、不瞞、不糊弄;重合同,守信用;注重產品質量,講究貨真價實;規規矩矩經商,堂堂正正做人,使柏鄉糧庫的貿易伙伴由幾年前4個省市的十幾家增加到25個省市自治區的300多家。

對銀行講誠信。柏鄉糧庫連續2019年被評為全省金融信貸AAA企業,是全省唯一一家連續2019年獲此殊榮的企業,也是全國唯一一家榮獲中國農業發展銀行首批黃金客戶稱號的縣級糧庫。

【第四個環節 誦經典】

中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化,讓我們從先哲留下的經典詩文中,感悟人生的真、善、美。有請志願者帶領大家誦讀經典。

【第五個環節 發善心】

從唱第一首歌曲到剛才一起誦讀經典,我想,現場的朋友們,你們一定有自己的感悟,誰願意和大家分享一下?

【第六個環節 鞠躬禮】

請大家起立,我們一起想道德背景行一個鞠躬禮一分鐘。

【第七個環節 做善事】

學習了上述內容,讓我們的心靈得到了淨化。我們不僅僅是要學習模範的事蹟,更要把學習付諸行動。我倡議講堂後大家自願一起去敬老院去幫助那些孤寡老人。

【第八個環節 送吉祥】

道德講堂是激發善心,抒發善意的地方,今天,我們為每一位參與者準備了一份小禮品。(介紹禮品的涵義及寓意)

讓我們在道德講堂學好人,長好心,在社會上當好人,做好事。好心人平安,厚德者吉祥!

朋友們,今天的道德講堂到此結束,感謝大家的參與,謝謝。

關於道德講堂的經典主持詞 篇3

親愛的老師們、同學們:

大家好!歡迎大家收看道德大講堂。中華民族的傳統美德是我們國家豐富的寶藏之一。數千年來一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們道德大講堂正是以此為主要內容,通過“四德”即:社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德來宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬老愛幼等優秀品質。讓同學們從小養成良好的道德品質。

道德大講堂有七個環節:唱一首歌曲、看一部短片、誦一段經典、講一個故事、做一番點評、背一句格言、送一份吉祥

今天非常高興為大家進行這次的國小生文明禮儀知識講座,希望大家能保持安靜,就讓我們從傾聽開始做一個講文明懂禮儀的國小生吧。

首先,讓我們來看看什麼是禮儀?禮儀是指人們在社會交往活動中形成的行為規範與準則。具體表現為禮貌、禮節、儀表、儀式等。講文明禮儀是中華民族的優良傳統,也是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現。對一個社會來說,禮儀更是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。

俗話說:“人無禮而不生,事無禮而不成,國無禮則不寧”。我們可以把禮理解為人要有感恩的心,也就是說個人的一切行為要考慮別人;儀就是禮的外在形式,也就是好的心意和態度要表達出來。禮儀是個人素質必不可少的美容劑,懂得禮儀的人不管長相如何,他都是美的。

對一個國小生來說如何注重自己禮儀,如何養成良好的禮儀習慣是非常重要的。此次講座分別從問候禮儀、尊師禮儀、同學之間的禮儀、升旗禮儀、行走禮儀和用餐禮儀等方面講述了不同的禮儀常識,希望同學們能通過今天的講座明白文明禮儀的重要性,學會如何“懂禮”,“用禮”,並以文明禮儀作為日常生活的準則,培養良好的生活習慣和學習習慣。

一、問候禮儀

向父母、長輩問候致意,要按時間、場合、節慶不同,採用不同的問候。

(1)早起後問爸爸、媽媽早上好。

(2)睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。

(3)父母下班回家:爸爸、媽媽回來啦。

(4)過生日:祝長輩生日快樂、身體健康。

(5)過新年:祝爸爸、媽媽新年愉快。

(6)當爸爸、媽媽外出時說:祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。

(7)當爸爸、媽媽外出歸來時說:爸爸、媽媽回來啦,辛苦了。

(8)自己告別家人時:您放心吧,我會照顧好自己。

二、尊師禮儀

(1)見到老師主動問候“老師好”,少先隊員要敬隊禮,分別時說“老師再見”。

(2)進出校及上下樓梯遇見老師要讓行。

(3)進辦公室要敲門,聽到“請進”後方可進入;問老師要用“請問”,老師答後要道謝,說“再見”後再離開;不隨便翻閱老師辦公室的東西;不私自動用老師的物品及教具。

(4)虛心聽取老師的教誨,接受師長的教育。

(5)對老師說實話、真話,不欺騙老師。

(6)珍惜老師的勞動成果。在這裡我要重點講一下。我們低年級的同學教室裡的衛生都是老師來進行重點清掃的。有很多同學不愛護教室裡的環境衛生。隨地扔紙,或者在老師沒注意的時候把紙撕成小塊,散落在教室裡。同學們看不見你們放學後,老師是怎樣在辛苦了一天後,還不能回家,還要一點一點把你們扔的紙打掃乾淨,位同學們第二天的學習創造出整潔的環境。所以我們一定要時刻注意不破壞身邊的環境衛生,這樣就是珍惜老師的勞動成果。

(7)服從老師管理,不頂撞老師,按時完成老師佈置的各項任務。

(8)與老師交談時,要起立。

(9)老師在辦事或與別人在交談時,不可隨意打擾老師,躬身站立一側,等老師辦完事或談完話後再找老師。

三、同學禮儀

(1)同學間要互相問候“你早”、“你好”可點頭、招手。

(2)與同學說話態度誠懇、謙虛,語調要平和,聽同學說話要專心,不輕易打斷別人的話。

(3)同學間的交往應使用禮貌用語。問同學問題,問前要用謙語“請問”、“對不起”、“打擾你一下”、“向你請教個問題”等,問後要道謝

(4)尊重同學,不給同學取綽號,不叫同學的綽號,不說使別人感到傷心羞愧的話。要知道“尊重他人”就是“尊重自己”

(5)同學之間互助互愛,主動幫助有困難的同學。

(7)向同學借東西,要先徵得同學的同意。對同學的東西要特別愛護,且按時歸還。

(8)不在同學面前說長論短、搬弄是非,注重團結。

(9)不斤斤計較,對同學的過失或冒犯要寬巨集大量。

(10)講究信用,答應別人的事要盡力辦到。

四、升旗禮儀

(1)立正站立。

(2)行注目禮。

(3)認真聽每一位老師在國旗下的講話。

(4)唱國歌或少先隊隊歌時要嚴肅,聲音要洪亮。

五、行走禮儀

(1)走路要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動,步速適中,忌追跑打鬧。

(2)上下樓、過樓道靠右行,出入教室、辦公室、操場等場所按指定線路走,不擁擠,尤其是在正在上課時段出入教室或各功能室時要輕聲慢步,不影響他人。

(3)在放學路隊中,要一直保持好隊形出校門,拒絕任何路邊發放的宣傳單,不買路邊小攤小販的物品。

(4)行人互相禮讓,主動給長者讓路,主動給殘疾人和有需要的人士讓路。

(5)向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問”等,聽完回答之後,一定要說:“謝謝您!”如果在校園內被家長問路,則應主動幫忙指路或帶路,但是在校外遇到陌生人問路則應慎重地認真觀察來人,再考慮回答,如果自己不清楚,應說:“很抱歉,我不知道,請再問問別人。”

六、餐桌禮儀

A、在家時:

(1)請長輩先入座。

(2)等長輩先拿碗筷後,自己再拿碗筷。

(3)吃東西或喝湯時要小口吞嚥,閉嘴咀嚼,儘量不發出響聲。

(4)別人給自己添飯菜,要說“謝謝”。

(5)當然我們也應該主動給長輩添飯加菜。

(6)如果你吃飯速度很快,先吃完飯的,要說“大家慢慢吃”。

B、在學校:

(1)要安靜、文明進餐。當同學們排隊拿到午餐以後,一定回到座位坐下來,再開始用餐。

(2)飯、菜、湯要吃淨;不偏食、不挑食。

(3)碗、湯碗和勺子都要輕拿輕放,分門別類的擺放整齊。

最後,讓我們把剛才老師講的內容總結成一段歌謠,同學們一起來讀一讀。

關於道德講堂的經典主持詞 篇4

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!

我是主持人林榮榮。中華民族的傳統美德是我們國家豐富的寶藏之一,數千年來它一直是華夏兒女精神世界的支柱,我們道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事講述社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德,通過群眾身邊看得見、學得到的平民英雄和凡人善舉,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質,我們用身邊人說身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,不斷提升道德素養,構建成仁尚德的良好氛圍。

道德講堂有八個環節:自我反省、唱道德歌曲、講好人故事、誦經典、發善心、一堂一善事、向德鞠躬、送吉祥。

【第一環節】

首先我們一起進入第一個環節,請大家靜默三分鐘,做反省。反省自己最近說沒說過傷害別人的話,做沒做過傷害別人的事,等等。若您說過、做過也沒關係,誰沒犯過錯,說過、做過改掉就好。

【第二環節】

請全體起立。大家一起來合唱《好人就在身邊》。(放歌曲)

【第三環節】

謝謝大家,請坐。接下來,我們進入誦經典環節。首先,讓我們大家一起來誦讀以下優秀傳統道德經典——但行好事,莫問前程。這句話的意思是說,自身要多做義舉做好當下,而不要去牽掛往後的發展。就算是讓我們不去計較的多做好事

【第四環節】

今天,我們要講的是劉昌仁同志的故事,掌聲有請劉昌仁同志為我們講述!

非常感謝劉昌仁同志的生動講述。讓我們用熱烈的掌聲表示崇高的敬意和衷心的感謝!

【第五環節】

請每位同學拿出一張紙做出以下承諾:存好心、做好事、當好人,做一個勤勞善良的人。

【第六環節】

唱了一首歌,聽了一個故事,誦讀了一段道德經典,相信大家一定有許多感想,下面我們進行一下互動,請大家把善心和善行結合起來,想一想你可以通過什麼方式來實現你心中的夢,一個共同的中國夢。可以參加一項志願者服務,也可以向貧困的地方捐款。

現在請兩名同學談談自己的感悟:

感悟一:要做好事,不論條件多艱苦都要不計好處的做有益於人民的事。

感悟二:劉爺爺的一生真的很值得敬佩,這麼大年紀還在做好事真的很不容易,我們要向他學習。

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬於大家的講堂,主要講述的是道德模範和我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。

【第七環節】

向“德“字鞠躬,請同學們在離開時有秩序的輪流在德字牌前鞠躬。

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。下面,我們進入第四個環節,發善心。

激發善心,抒發善意,真心希望今天走進道德講堂的人們,在今後的日常生活中,做一個講文明、有修養的人。積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃,這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。

【第八環節】

好,我們進入本次講堂的最後一個環節送吉祥。請畢聖傑同志,為大家送上吉祥書籤。請大家依次領取。請您和您周圍的人說聲:您積德、您吉祥。

關於道德講堂的經典主持詞 篇5

尊敬的各位領導、各位來賓、同志們:

大家好!歡迎來到泗陽國稅“道德講堂”。

大家知道,“修身、齊家、治國”的傳統美德是我們中華民族豐厚的文化寶藏。數千年來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。當前,國稅幹部的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化和精神需求更加多樣。按照市局推進“六化建設”的工作部署和縣文明辦的工作安排,我們開辦道德講堂,用“身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人”的形式,弘揚社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,提升國稅幹部的思想觀念和道德情操,豐富國稅文化內涵,為泗陽國稅事業科學發展提供精神動力。

應邀參加本次活動的嘉賓有:縣級機關黨委副書記王守佳同志,縣精神文明建設管理科科長李永同志。

讓我們用掌聲對二位領導的到來表示熱烈歡迎!

首先,請縣局黨組成員、副局長焦業東同志做重要講話。

我們今天的道德講堂有六個環節:唱一首歌曲、看一部短片、講一個故事、讀一段經典、談一番感悟、獻一片愛心。下面,讓我們進入今天道德講堂的第一個環節:機關小合唱《公民道德歌》

二、觀看《英雄的豐碑 廉潔的楷模》

彭雪楓將軍是大家耳熟能詳的抗日英雄,他“武可安邦、文能治國” 的雄才偉略和“對黨忠貞,為民赴湯”的崇高情懷為世人稱頌。 請大家觀看根據彭雪楓將軍的事蹟創作的音詩畫短片《英雄的豐碑廉潔的楷模》。

三、聽陳宗寶講故事

在道德講堂中,我們通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣傳助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻的道德品質,構建崇德尚善的社會氛圍。下面有請全省國稅系統 “十佳家庭助廉標兵”、第五稅務分局陳宗寶局長講述他對廉潔自律的幾點體會。

樸實的語言、真誠的情懷,讓我們看到了陳局長廉潔奉公、愛崗敬業的赤子之心,也彷彿看到了許許多多像他一樣默默工作的國稅人,正是他們的無私奉獻構築起我們國稅堅實的脊樑!

四、朗誦《弟子規》

五千年中華文化博大精深,源遠流長的經典美文,是華夏文明經久不衰的瑰寶,誦讀經典可以提高我們的道德水準和文化素養,讓中華民族的傳統美德在我們的血液中流淌。請聽房開久等六名同志朗誦經典篇目:《弟子規》

五、作一番點評

始:我們唱了歌曲、看了短片、聽了故事,也誦讀了中華經典,相信大家一定有許多感想,讓我們來進行一下互動,請大家談一談自己的感受,分享一下今天的道德感悟。

結:剛才幾位同志的發言都非常好。洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,實現“知行合一”,這是我們開設“道德講堂”的根本宗旨。

六、獻一份愛心

2019年4月20日8:02分,四川省雅安市蘆山縣發生了7.0級大地震,人民的生命財產遭受了巨大的損失!根脈相連,薪火興旺,傳遞,是一種力量;大義如天,多難興邦,凝聚,是一種力量。情繫災區,大愛無疆,讓我們為四川祈福,為雅安祈福!我們利用這次道德講堂的機會,舉行一個小小的儀式,向地震災區捐款,奉獻國稅幹部的愛心,這不正是我們所倡導的弘揚美德的一個具體體現嗎?請按順序為地震災區捐款。

結束語:

一位哲人說:“世界上有兩種東西能夠深深地震撼人們的心靈,一是我們心中崇高的道德準則,另一件是我們頭頂燦爛的星空。”真誠的希望今天走進道德講堂的每個人,見賢思齊,擇善而從,在平凡的工作中都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者,用智慧和力量共同構築我們美好的精神家園!

今天的道德講堂到此結束,謝謝大家!

關於道德講堂的經典主持詞 篇6

尊敬的各位領導、各位來賓、現場的觀眾朋友們:

大家上午好!歡迎來到石泉縣交通運輸系統“道德講堂”的活動現場!交通局道德講堂主持詞“道德講堂”是弘揚中華傳統美德的場所,通過我們看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,以道德的力量感染人、教育人、鼓舞人,不斷提升我們的道德素養,構建崇德向善的社會風尚。此刻讓我們相聚在這裡,共同去感受道德的芬芳,一起去尋找那座指引我們的燈塔。

本期道德講堂一共有八個環節,分別是唱歌曲、看短片、講事蹟、誦經典、做反省、談感受、學禮儀、表承諾,我們期待大家的積極參與。

下面我們進入第一個環節,唱歌曲。

請全體起立,我們一起高唱《公民道德歌》

謝謝大家,請坐下。

一首《公民道德歌》喚起了我們對文明社會的嚮往,喚起了我們對明禮誠信、以德立仁的敬意,其實,在我們身邊就不泛助人為樂、愛崗敬業的道德模範和服務明星們,下面讓我們一一來走進他們。

認識完三位我們身邊的道德模範和“十佳“服務明星,接下來,一曲《好人就在身邊》送給大家。

下面我們進入第四個環節——誦經典。讓我們循著先賢的足跡,傾聽古人的教悔,感知歷史的脈搏。今天我們要誦讀的經典是我國戰國時代道家學派創始人、哲學家、思想家老子先生《道德經》裡的《上善若水》,有請局機關周啟朝同志為我們領讀並講解,掌聲有請。

中華經典的千年音韻彷彿還在我們耳邊迴響。中華經典的萬世情懷似乎還在我們心頭盪漾。接下來,讓我們沿著古人的教悔,對自身行為進行反省與自律,在自省中叩問心靈、明辨是非。下面請大家根據大螢幕上的三個問題對照自己的德與行做反省,請靜思20秒。

1、我是否孝敬父母、關心家人?

2、我是否善待和幫助鄰居及朋友?

3、我是否經常主動幫助有困難的人?靜思開始。

做反省完畢,謝謝大家!願反省能夠成為一個我們終身受益的好習慣。

活動進行到現在,相信在座的各位,心裡一定有很多感觸,下面我們來做一個互動,請大家上臺來跟我們分享一下此刻內心的感悟,我們希望大家踴躍參與,哪位同志想上臺來跟我們分享一下,請舉手示意。掌聲有請這位同志。

下面,我們進入第七個環節,學禮儀。

下面進入第八個環節:表承諾。

道德,源於教育,重在傳承,貴在堅持。真誠地希望今天走進道德講堂的每一位同志都能從我做起,立德立人,成為道德的傳播者、踐行者和受益者。讓我們在今後的工作和生活中,愛崗敬業,無私奉獻,存好心,做好事,當好人,有好報。

本期的道德講堂到這裡就全部結束了,再次感謝大家的積極參與,謝謝大家,我們期待下期再見!

下面,我們進入第七個環節,學禮儀。

下面進入第八個環節:表承諾。

道德,源於教育,重在傳承,貴在堅持。真誠地希望今天走進道德講堂的每一位同志都能從我做起,立德立人,成為道德的傳播者、踐行者和受益者。讓我們在今後的工作和生活中,愛崗敬業,無私奉獻,存好心,做好事,當好人,有好報。

本期的道德講堂到這裡就全部結束了,再次感謝大家的積極參與,謝謝大家,我們期待下期再見!

關於道德講堂的經典主持詞 篇7

尊敬的各位領導,親愛的各位老師以及少先隊員朋友們,大家早上好!我是徐凌俊校長。今天是20xx年9月3日,開學的第一天!我們剛剛度過了一個愉快、充實的暑假,回到面貌一新的校園。沐浴晨光,充滿了新學期的希望,再起秋風,吹拂著跳動的心房。今天我們在這裡舉行20xx---20xx學年第一學期開學典禮暨“弘揚校園文化,爭當美德少年” 道德講堂開學第一課大型活動。

(1)首先進行大會的第一項升旗儀式:

全體立正!現在舉行升旗儀式!升中華人民共和國國旗、奏中華人民共和國國歌。齊唱中華人民共和國國歌,敬禮!禮畢!

(2)下面請全體少先隊員齊唱《公民道德歌》,有請指揮方芳。

(3)學習雷鋒精神,是時代的呼喚,是社會文明的需要。我們身為新時代的國小生更應該傳承雷鋒精神,弘揚中華民族之傳統美德,下面有請俞晶晶老師給大家講身邊的故事。

(4)感謝俞晶晶老師!我們都要像.張麗麗老師一樣要做新時代的“雷鋒”,做新時代的美德人,讓雷鋒精神(中華民族的傳統美德,傳統文化)薪火相傳,生生不息。

(5)下面,有請少先隊大隊大隊長 徐軼帆同學為我們宣讀“宣揚校園文化,做有德之人”倡議書。

(6)新的學期,新的希望,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎臧校長致辭。

讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝校長,從他的諄諄教誨中,我們進一步明確了新學期的奮鬥目標,努力方向。

(7)帶著校長的殷切期望,飽含爭做美德人的熱切期盼,讓我們齊聲宣誓。

(8) 全體聽口令,立正!請全體師生跟我宣誓:

我宣誓:弘揚校園精神,為鏡湖新城建設添磚加瓦;爭做有道德的人,為學校文明建立錦上添花。

鏡湖新城實驗學校20xx-20xx學年第一學期開學典禮暨“弘揚校園文化,爭當美德人物” 道德講堂開學第一課大型活動到此結束,讓我們借開學典禮的東風,揚美德,樹新風,祝願全體師生用自己的勤奮與智慧書寫新學期學習與工作的滿意答卷!下面請各班有秩序地回到教室。

關於道德講堂的經典主持詞 篇8

主持人:王留波東西寨國小五一班同學們,大家好!歡迎來到我們的道德講堂。道德講堂,講述的是身邊好人的道德故事,洗滌我們的心靈,讓我們從小就做一個有道德的人。

今天,我們“道德講堂”的主題是:孝敬父母,心存感恩。一共有7個環節:我反省、唱首歌、看短片、誦經典、講故事、談感想、送吉祥、行善舉。(課件出示:我反省)同學們,請對照大螢幕上的七個問題,反省一下自己,看自己做到了幾點,還有那些沒有做到。

(一)我反省

請幾位同學結合大螢幕上的七個問題談一談,自我反省。

(二)唱歌曲

(請坐)同學們,今天我們可以穿上漂亮的服裝、背起書包高高興興地到學校裡學習,不愁吃、不愁穿,生活很幸福。可是你有沒有想過,這一切美好生活都是誰給予的呢?讓我們帶著這樣的思考,來欣賞歌曲《學費》

(播放歌曲)

(三)學模範

接下來進行第三個環節:學模範。古今中外,天下的孝子是層出不窮的。接下來請觀看視訊:感動中國人物事蹟,看看這段視訊會給你帶來怎樣的情感觸動?

此時此刻,你有何感受?有什麼想說的?„„

(四)誦經典

中國自古就是禮儀之邦,中華孝道文化更是源遠流長,孔子說:“夫孝,天之經也,地之義也。”意思就是,孝道猶如天上日月星辰的執行,地上萬物的自然生長,天經地義,乃是人類最為根本首要的品行。大自然有自然法則,自然規律,如太陽的東昇西落,春夏秋冬四季輪迴,春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪,這是大自然執行的規律,周而復始,生生不息。而我們做人必須遵守的規律,也就是做人之道就是孝道。下面讓我們齊誦《*規》之“入則孝”。

(五)發善心

第五個環節:發善心。請同學們看大螢幕上的兩個問題:

1.生活中你是如何盡孝的?

2.此時,你最想對父母說什麼?

從中任選一題,在本子上寫一寫。等會請同學談一談。

(六)我宣誓

下面進行第六個環節:我宣誓。請同學們起立,舉起右拳,讓我們莊嚴宣誓:上學去說再見

回到家道聲好父母呼要回應

大小事行勿懶父母忙己莫閒

父母病勤侍奉父母訓認真聽

有過錯需改正父母錢莫亂花

知勞苦懂節儉敬父母尊長輩

父母願當力行揚美德好學生

宣誓人——

(七)送吉祥

下面進行最後一個環節:送吉祥。

父母給予了我們生命,給了我們他們所擁有的一切。這需要我們一生去報答。希望大家能夠用實際行動去孝敬父母,踐行孝道,傳承孝道。祝願天下所有的父母都幸福安康!

播放歌曲《跪羊圖》。

同學們,伴隨著這首旋律優美的歌曲,我們五一班的道德講堂到這裡就結束了,讓我們一起努力,從現在做起,從小事做起,心存感恩,做一個孝敬父母的人。

關於道德講堂的經典主持詞 篇9

聆聽道德故事,感悟道德人生,沐浴道德洗禮,品悟道德力量。各位領導、同志們,大家下午好!

歡迎來到由主辦的“道德講堂”! 本期道德講堂的主題是:道德模範在身邊。我是主持人。

道德講堂是歌頌美德、分享美德、傳承美德的地方,是靜心、洗心、養心的心靈驛站,是一個存善念、當好人、得吉祥的神聖殿堂。道德可能很大,大到可以胸懷天下,博愛萬物;道德可能很難,難到身陷逆境,甚至付出生命;道德可能很小,小到一個溫暖的眼神、一個真誠的微笑、一個友好的舉動都可以感受到它的存在。我們開辦道德講堂的目的,就是通過身邊看得見、學得到的凡人善舉,宣傳文明博愛、無私奉獻的正能量,進而不斷提升我們的道德素養,構建崇德尚善的文明氛圍。

按照“自我反省、唱道德歌曲、誦道德經典、學道德模範、發心靈感悟、行崇德禮儀、送平安吉祥、一堂一善事”的流程,首先讓我們進入第一個環節“自我反省”:

請大家保持靜默。讓我們靜下心來,追問自己的內心:

1.你是否願把自己的善行化作一縷陽光,照亮社會的每個角落,用一顆誠信的心來弘揚社會的正能量?

2.你是否願把自己的德行化作一團火,面對老弱病殘幼等弱勢群體,儘自己所能施予援手,用一份真誠的愛融化他們心靈的堅冰?

3.你是否願把自己的人生奉獻給崇高的事業,甘於寂寞,積極履職,讓無限榮光、篆刻忠誠?

接下來我們進入第二個環節“唱道德歌曲”:請大家起立,我們一起共唱《公民道德歌》,請放音樂。…….

請坐!接下來,讓我們進入第三個環節“誦一段經典”:中華文明,崇德尚禮,積澱出許多道德經典,下面讓我們一起感受古典文化給我們帶來的美感和啟迪。今天誦讀的道德經典是:“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛 ”。

這段話出自宋代詩人王安石《題張司業詩》,意思是:榮譽和成績的取得,並不是表面上看起來那麼容易,實際上只有經歷過才會知道“成功”的背後包含著無盡的付出。用大家非常熟悉的一句話就是“不經歷風雨,怎麼見彩虹。”

經典需要反覆品讀,經典需要用心感悟,經典需要世代傳承,先賢的灼見,相信會給大家帶來新的思考。

現在,請大家和我一起高聲誦讀:“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛”。(齊誦)

下面,我們進入第四個環節:學道德模範。

他們是這樣的一群人,他們很平凡,猶如大海中的一粒沙;他們又很高大,猶如巍巍高山屹立挺拔;他們是我們身邊的道德模範,雖然他們在平凡的崗位上做著平凡的工作,但他們的精神卻在平凡之中寫下了無限的偉大!下面讓我們學習身邊的道德模範——道德故事:

……

德國哲學家康德曾經說過:“在這個世界上有兩種東西最能震撼和充實人們的心靈,一個是我們頭頂上燦爛的星空,另一個就是我們心中崇高的道德。”一個人的精神到底是什麼?先進事蹟給了我們深刻的啟示。

道德歌曲平靜我們的心靈,經典語錄淨化我們的心靈,道德模範的感人事蹟觸動我們的心靈,經過這樣靜心、洗心、養心的過程,相信大家內心一定有所感悟,下面讓我們進入第五個環節:發心靈感悟。有哪位同志願意和大家一起分享自己此時此刻的道德感悟?好,請工作人員遞上話筒。

……

還有哪位同志願意和大家一起分享?

……

謝謝各位與大家分享了自己此時此刻的心靈感悟。道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。希望大家在道德講堂能夠接受道德的洗禮,用一顆感恩的心去生活,用實際行動去回報他人和社會。

接下來,我們進入第六個環節:“行崇德禮儀”:

立人先立德,有德才有為,“德”在中華民族傳統文化中佔有舉足輕重的地位,“德”也是我們的立身之本,我們每一個人都應該敬畏道德,崇尚道德,追求道德。

下面請全體起立!右拳放於心前,面向“德”字,跟著我一起行崇德禮儀:

“遵德守禮,傳承道德,崇德向善,踐行道德!”

大家請坐!

下面我們進入第七個環節:“送平安吉祥”:

今天給大家送上的平安吉祥是一把小小的雨傘,願它能帶去我們的吉祥祝福,時刻讓我們謹記:要用道德的力量為需要我們幫助的每一個人遮風擋雨,要讓道德的陽光灑滿社會的每一片角落!希望今天走進道德講堂的每個人都能自覺的踐行我們的承諾,努力成為道德的傳播者、踐行者和受益者,讓人心思善、人心向善、人人尚美蔚然成風。

下面進入最後一個環節“一堂一善事”:讓我們從小事做起,從身邊做起,在本次道德講堂結束之後,在主持人的帶領下去做一件有意義的公益事情。今天的道德講堂到此結束,謝謝大家!

關於道德講堂的經典主持詞 篇10

尊敬的領導、親愛的同事們、同學們,大家下午好。

歡迎來到南湖中心國小道德講堂。道德講堂講述身邊好人的道德故事, 我是主持人趙敏。

中華民族的傳統美德是我們國家豐富的寶藏之一,數千年來 他一直是華夏兒女精神世界的支柱,我們道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事講述社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德,通過群眾身邊看得見、學得到的平民英雄和凡人善舉, 宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質,我們用身邊人說身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養,構建成仁尚德的社會氛圍。

道德講堂有五個環節,唱一首歌、學模範、誦一段經典、發善心、送吉祥。

我們這一期的道德講堂的主題是社會公德。首先讓我們先來認識一下什麼是社會公德。

 社會公德是社會生活中最簡單、最起碼、最普通的行為準則,是維持社會公共生活正常、有序、健康進行的最基本條件。因此,社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則,也是作為公民應有的品德操守。《公民道德建設實施綱要》用“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法”二十個字,對社會公德的主要內容和要求作了明確規範。

首先我們一起進入第一個環節,唱歌曲, 請大家一起唱《歌聲與微笑》。

請大家聽我講德國公民的素養。

請跟我一起誦讀《三字經》。

請同學們談一談如何才能成為一名好公民?

下面進行最後一個環節,也應該是大家最熟悉的環節。那就是送吉祥!請教導處王春玲主任給每一位同學發放一塊彩色橡皮。

感謝大家的參與,道德講堂到此結束,再次謝謝大家!

關於道德講堂的經典主持詞 篇11

親愛的朋友們:大家上午好!

聆聽道德故事,感受道德力量。歡迎大家來到道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事。我是主持人陸萍。

今天我們道德講堂的主題是:重孝道,知感恩,傳美德。

百善孝為先,這是我們中華民族的傳統美德, 我們道德講堂正是以此為內容,共有六個環節:“自我反省、唱歌曲、學模範、誦經典、談感悟和送吉祥”, 下面讓我們開始今天的道德之旅。

下面,我們進入道德講堂的第一個環節:自我反省。

首先,請大家觀看一段視訊短片

(播放“不孝子強迫老父親下跪管自己叫爹”的視訊) (2分40秒)

……

看完這段視訊,相信大家心中都不會平靜。現在請大家跟我慢慢靜下心來,捫心自問三個問題:(主持人慢讀,引導大家靜思)是誰將我們帶到這大千世界?是誰最能包容我們所有的好與壞?平時忙完工作之後,我給父母打個問候電話了嗎?(稍停)……

好!通過自我反省,相信大家都會有自己的答案。做到的應該為自己的行為而感到自豪。沒有做到的儘快去補做,還來得及。古語說得好,“靜坐常思己過,閒談莫論人非”。省身是一種自律,一種修養,更是一種節操,一種追求。希望自省成為我們終身受益的習慣。

孝是中國的傳統文化,孝順是中華民族的傳統美德。孟子曾說:惟孝順父母,可以解憂。父母給我們生命,父母養育我們成長,父母是我們每一個人一生的精神支柱。感恩父母,就是要把父母對我們的愛傳承下去。

接下來,我們進入第二個環節:唱歌曲環節。

20xx年元宵節晚會有這樣一首歌很貼合本次道德講堂的主題,這首歌名叫《孝順》,讓我們一起哼唱吧。請音響老師放音樂。(3分28秒)

……

謝謝大家。俗話說“滴水之恩,當湧泉相報。”朋友們, 你是否在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰呢?

他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

生活中,就在我們身邊,有這樣一個群體,他們是具有高尚的品德的人,他們恪守孝道,他們的一言一行對人文和道德進行了生動的詮釋,是孝心和愛心的傳承。

接下來,我們進入第三個環節:學模範環節。

這是20xx年9月26日等中央領導接見全國道德模範的圖片,在接見會上發表了重要講話,這充分體現了黨中央對道德模範的親切關懷,對道德建設的高度重視,為加強思想道德建設指明瞭方向。道德是社會關係的基石,是人際和諧的基礎,我們要把弘揚中華民族傳統美德傳承下去,為實現中華民族偉大復興的中國夢提供強大精神力量和有力道德支撐。道德模範是有形的正能量,是鮮活的價值觀,我們要向道德模範學習,從身邊做起,從基本道德規範做起,把良好道德行為落實到我們日常生活和工作之中。

接下來,讓我們懷著敬意,一起聆聽孝老愛親模範舒新華的感人故事。 請看大螢幕(播放孝老愛親舒新華事蹟短片)(5分10秒)

......

舒新華,是一名普通的自來水廠工人,35年來一如既往地無微不至、無怨無悔地照顧鄰殘疾弟弟、年邁多病的母親。面對生活的艱辛和困苦,舒新華始終笑對人生,不離不棄,悉心照料身邊的這些親人。他的感人事蹟在當地家喻戶曉,傳為美談,他付出的是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,是我們學習的榜樣。祝福他好人一生平安。

……

經典是人類文明的瑰寶,是精神世界的財富,是歷久彌新的傑作,是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向,啟迪我們的心智,規範我們的言行,鼓舞我們的士氣。學習經典需要反覆品讀、用心感悟,學習經典需要持之以恆、世代傳承。讓我們誦讀聖賢經典,聆聽偉人教誨,讓中華民族的燦爛文化和光輝思想,融入我們的血液,流進我們的血脈。

下面我們進入第四個環節:誦經典。

“孝”是中華民族的傳統美德,《弟子規》開篇就講到了孝,下面就讓我們一起吟誦“入則孝”的片段: 父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承

這句話出意思是說:父母呼喚,應及時回答,不要慢吞吞的很久才應答,父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或推辭偷懶。父母教導我們做人處事的道理,是為了我們好,應該恭敬的聆聽。做錯了事,父母責備教誡時,應當虛心接受,不可強詞奪理,使父母親生氣、傷心。(君子聞過則喜,小人問過則怒。)

我們常說,百善孝為先,弘揚孝道是為民族傳承,為老有所養,為社會和諧,為移孝於忠,使在家盡孝變成為為國盡忠,使孝成為國家建設的強大力量。孝敬老人需要得到全社會共同承擔起贍養老人的責任,才能真正讓老年人能安心享受幸福的晚年生活,子女們才能更加安心於自己的工作。我們的社會生活才能更加穩定、和諧、安定。

經典道德名句給予我們啟迪,給予我們智慧,給予我們力量。為加深對名句的理解,我們一起來朗讀這句名言。

請大家跟我朗讀:“父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承”。

……

人之初,性本善。通過自我反省、唱歌曲、誦經典,學模範四個環節,相信大家此時一定有很多關於道德的感悟和源於自身的感想。

下面,講堂進入第五個環節:談感悟。

有哪位朋友願意和我們分享一下自己的想法,請舉手示意!(請工作人員遞上話筒)。

……

由於時間關係,我們現場的交流環節就到這裡,謝謝這幾位朋友,能與我們分享你們的感悟、心得。他們結合自身實際談感悟,講得很好,我很受啟發。的確,孝心和老心發揚應該大家共同參與,應該發自個人的內心,應該得到社會環境的有力支援。

朋友們,我們的道德講堂是屬於大家的講堂,講述的都是我們身邊人的道德故事,希望各位朋友通過道德講堂,淨滌心靈,感悟道德,讓自己成為文明道德的傳播者、踐行者和受益者,這也是們開設道德講堂的根本宗旨。

下面,進入本次講堂的最後一個環節:送吉祥。

今天我也給大家的祝福是:“積善之家必有餘慶,好心人一生平平安安,厚德者事事吉祥如意”。讓我們共同祝福:厚德善行,吉祥相伴。

我們的身體髮膚受之於父母,身為兒女,我們毫無理由地應該盡我們最大的能力來孝敬父母。讓我們從小事做起,孝敬父母,孝敬社會,尊老愛幼,愛崗敬業,做一名有善心、有愛心的優秀員工。

同志們、朋友們:本期“道德講堂”到這裡就結束了。衷心感謝大家的熱情參與和配合。

謝謝大家,再見。

關於道德講堂的經典主持詞 篇12

大家上午好!歡迎大家來到“道德講堂”。我是主持人。今天道德講堂的主題是“春節前夕送溫暖”。

我們的道德講堂以公民思想道德建設為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養,構建崇德向善的社會道德氛圍。

今天的道德講堂分唱歌曲、學模範(如講故事、看短片等)、誦經典、發善心(談體會或作點評)、送吉祥、向“德”鞠躬、靜默省心、一堂一善事等環節。

首先,讓我們進入第一個環節:“唱歌曲”。請大家起立,讓我們一起來唱一首歌曲《好日子》,請工作人員放音樂。…………(唱畢)好,謝謝大家,請坐。

接下來,我們進行第二個環節:

下面,我們進入第二個環節:“學模範”

讓我們通過電視大屏觀看一部講述送溫暖獻愛心、捐資助學故事的短片,我們再現了感人道德故事。

…………

接下來,我們進入第三個環節:“誦經典”。

請大家開啟手中的資料,今天我們學習的道德經典語句是:“弟子規”。

下面,我們大家一起來把這句話誦讀兩遍。(主持人帶領大家誦讀)

進行了唱歌曲、學模範、誦經典,相信大家一定有許多感想,讓我們進入今天道德講堂的第四個環節:“發善心”。請大家結合自身實際,談體會、作點評。

感悟一:……

感悟二:……

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的“道德講堂”是屬於大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。

接下來,我們進入本次活動的第五個環節:“送吉祥”。有請工作人員為大家送上小禮物。

在本次活動即將結束之時,讓我們進入第六個環節:向“德”字鞠躬敬禮(在道德講堂背景牆上掛一個大大的“德”字)。請全體起立,面向“德”字,鞠躬,預備起。

……

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨,接下來,讓我們進入本次活動的下一個環節:靜默省心。請大家安靜下來,在靜默中捫心自問。

最後,讓我們進入今天道德講堂的最後一個環節:一堂一善事。讓我們一起鄭重承諾:積小善,成大德,樂奉獻,做好人!

關於道德講堂的經典主持詞 篇13

各位來賓,朋友們,大家好!歡迎走進道德講堂,我是主持人。這是(主辦方)第期道德講堂。

道德講堂是弘揚道德的場所,那麼,道德是什麼?辭海中對於道德的定義是這樣的,它是一種社會意識形態,是人們共同生活及其行為的準則與規範。那麼通俗地說,道德代表著社會的正面價值取向,與人而言,道德的力量,用一個詞兒來形容特別貼切,那就是“正能量”。

其實,道德並非都是大是大非,它也體現在很多細節中,在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一張廢紙;在家裡,我們替父母分擔一些煩惱。這些都是道德的表現。

可以說,人的一生中的財富就是道德,因為財富隨時都可能更換主人,唯有道德根植於人的內心,無法改變。

在道德講堂,我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,讓心靈在道德講堂淨化,讓好心在道德講堂滋長。

今天的道德講堂有七個環節,分別是“自我反省、唱首歌、看短片、聽故事、誦經典、發善心、送吉祥”。

【第一個環節自我反省】

道德講堂,是長好心的地方,到這裡就是來長好心的。長好心做好人,好人有好報,給自己、給家人帶來平安、吉祥。長好心要真心實意,請大家“三問”自己:自己的心壞不壞?自己的心偏不偏?自己的心好不好?

請我們集體起立,對“德”鞠躬,默默“三問”自己後,有則改之無則加勉,讓我們一起做好事做善事得吉祥。

【第二個環節唱歌曲】

下面,我們來學一首歌曲。在家盡孝心,出門講誠信,走出小家進大家,都是一家人,隨著道德講堂的開辦,這首《三德歌》已經深入人心。下面,有請志願者為我們演唱《三德歌》,掌聲有請。

【第三個環節看短片】

(短片內容不定,關於傳播文明、宣揚好人好事均可。範例:中華民族自古是個禮儀之邦,文明禮儀,不僅是個人素質的體現,更是一個城市良好形象的展現。下面,我們通過短片來學習一些文明禮儀方面的知識。請看大螢幕。

文明禮儀體現在方方面面,我們相信,只要每個人都從一點一滴做起,我們的城市文明程度一定會不斷提高,我們的生活也會越來越美好。)

【第四個環節聽故事】

道德講堂是屬於大家的講堂,在我們身邊,有很多“平民英雄”和“凡人善舉”,道德講堂中講過很多讓人感動的故事。

有請志願者(道德模範、身邊好人)為我們講述故事。

(介紹故事裡的道德模範)他們堅守道德信仰,並將之付諸實踐。他們得到了社會的認可,同時也實現了自己的人生價值。好人必有好報,我們相信,堅守道德,就會得到道德的回饋。

【第五個環節誦經典】

中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化,讓我們從先哲留下的經典詩文中,感悟人生的真、善、美。有請志願者帶領大家誦讀經典。

【第六個環節發善心】

從唱第一首歌曲到剛才一起誦讀經典,我想,現場的朋友們,你們一定有自己的感悟,誰願意和大家分享一下?

感悟一;感悟二;...

【第七個環節送吉祥】

道德講堂是激發善心,抒發善意的地方,今天,我們為每一位參與者準備了一份小禮品。(介紹禮品的涵義及寓意)

讓我們在道德講堂學好人,長好心,在社會上當好人,做好事。好心人平安,厚德者吉祥!

那麼,在發放禮品的間隙,我想和大家分享一個小故事,故事的名字叫最後一堂課。

一位哲學家帶著他的一群學生去漫遊世界,最後在郊外的一片草地上坐了下來,對他的學生說:“十年遊歷,你們都已是飽學之士,現在學業就要結束了,我們上最後一課吧。”

弟子們圍著哲學家坐了下來,哲學家問:“現在我們坐在曠野中,曠野里長滿雜草,我想知道的是如何除掉這些雜草。”弟子們非常驚愕,他們都沒有想到,一直在探討人生奧妙的哲學家,最後一課問的竟是這麼簡單的一個問題。

一個弟子首先開口,說:“老師,只要有鏟子就夠了。”哲學家點點頭。

另一個弟子接著說:“用火燒也是很好的辦法。”哲學家笑了一下,示意下一位。

第三個弟子說:“撒上石灰就會除掉所有的雜草。”

接著講的是第四個弟子,他說:“除掉雜草,只要把根挖出來就行了。”

等弟子們都講完了,哲學家站起來,說:“課就上到這裡,你們回去後,按照各自的方法除去一片雜草,沒除掉的,一年後,再來相聚。”

一年後,他們都來了,不過原來相聚的地方已不再是雜草叢生,它變成了一片長滿稻穀的莊稼地。弟子們圍著草地坐下,等待哲學家的到來,可是哲學家始終沒有來。

多年後,哲學家去世了,弟子們在整理他的言論時,發現他在書的最後補了一章:要想除掉曠野裡的雜草,方法只有一種,那就是在上面種上莊稼,同樣,要想讓靈魂無紛擾,惟一的方法就是用美德去佔據它。

朋友們,今天的道德講堂到此結束,感謝大家的參與,謝謝。

關於道德講堂的經典主持詞 篇14

親愛的居民們:大家上午好!

歡迎大家來到道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我是主持人…。

(圍繞開展道德講堂建設目的、意義,可自主發揮。供參考)用身邊人、身邊事、大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”等基本道德規範,推動先進道德理念入腦入心,外化於行,營造“講道德,做好人,樹新風”的濃厚氛圍,為我市鞏固全國文明城市打造新亮點、樹立新品牌。 以加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為重點,強化宣傳教育,引導轄區居民“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為道德的傳播者和踐行者。

案例:大家知道,隨著社會的不斷髮展,人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發展變化,大力弘揚中華民族道德力量,我們開設了道德講堂,通過這個載體,讓老百姓有一個地方交流交流,有小矛盾能夠化解化解,用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事,這些故事從群眾中來,又到群眾中去,所以更加可親、可敬、可信、可學,從而為社會營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣,不

斷提升市民文化素質。

道德講堂有“唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥”五個規定環節。下面,我們進入道德講堂的第一個環節,大家一起來高唱《公民道德歌》。

請大家起立。請音響老師放音樂。

……

請坐下。謝謝大家。

接下來,我們進入學模範環節。首先,讓我們大家一起來觀看電視短片。這是關於一個老黨員一個平凡的人用一生講述不平凡的故事。

今天,我們在這裡要講述一位我們身邊白衣天使的故事。下面掌聲有請宣講員

(可適當加入串詞) 下面我們進入第三個環節誦經典。我們今天誦讀的經典是仁者愛人,有禮者敬人。愛人者人恆愛之、敬人者人恆敬之。讓我們在經典國粹書法及太極表演伴隨下,一起來高聲朗讀。

好,我們再一起來朗讀一遍道德經典。

仁者愛人,有禮者敬人。愛人者人恆愛之、敬人者人恆敬之。此經典出自《孟子〃離婁下》

孟子是家喻戶曉的儒家學說代表人之一,與孔子並稱“孔孟之道”。

剛才我們誦讀的經典,意思是說:仁愛的人愛別人,有力的人尊敬別人。愛別人的人別人也愛他,尊敬別人的人別人也尊敬他。仁愛是一種惻隱之心,舉凡以仁愛之心對待他人的人,他也一定會受到愛的回報,因為愛是雙向的收穫。

下面讓我們再回顧一遍這句從千年傳來的呼喚…

唱了一首歌,看了一個短片,聽了一個故事,誦讀了一段道德經典,相信大家一定有許多感想,下面我們進行一下互動,想請兩位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。

感悟一

感悟二

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬於大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。下面,我們進入第四個環節,發善心。

激發善心,抒發善意,真心希望今天走進道德講堂的人們,在今後的日常生活中,做一個勤勞的人,做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本,善良是我們的處事之道。讓我們以真誠心情,齊聲誦讀“做一個勤勞的人,做一個善良的人”(或者:“存好心,做好事,當好人,有好報。”)以作共勉。

做一個勤勞的人,做一個善良的人。(或者:“存好心,做好事,當好人,有好報。”)(由主持人帶領大家一起誦讀)

積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃,這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。

好,我們進入本次講堂的最後一個環節,送吉祥。有請今天的故事主人公和宣講員,為大家送上吉祥卡。請大家依次領取。

本期道德講堂到這裡就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!

關於道德講堂的經典主持詞 篇15

各位同仁,大家下午好。

道德講堂,道德講堂講述身邊好人的道德故事,我是主持人。

主持詞:為持續提升我市全國文明城市建立水平,進一步提高市民文明素質和社會文明程度,讓全民共享文明建立成果,構建和諧美好蘇州,市委宣傳部、市文明辦開辦了文明道德大講堂。今天是我們醫院第二次開堂。道德講堂主要是通過身邊人講身邊事,身邊人講自己事,在社會上做一個好公民。

一、第一個環節——唱歌曲。

請全體起立,讓我們同唱《公民道德歌》。(此處播放視訊《公道道德歌》謝謝大家,(歌畢,請坐下)

二、第二個環節——學模範。

蘇州姑娘“愛心使者”杭彬的捐髓義舉引起了海峽兩岸的共同關注。她為16歲的中國臺灣小妹妹捐髓,用愛心演繹了一段無法割捨的兩岸血脈親情,是大陸首批向臺灣同胞捐髓者。下面我們觀看一段杭彬的事蹟報告。(播放視訊——蘇州市道德模範和身邊好人先進事蹟報告會)

留意身邊的故事,平凡之中見真情,細微之處顯真愛,用心收穫感動,用情傳遞感激,用行回報感恩。

三、第三個環節——誦經典。

中華民族優秀的傳統文化經典,作為傳承民族智慧、民族精神和民族美德的重要載體,既有文化積累、智慧啟蒙的作用,又有規範言行、培養人格的功能。

我們今天要復讀的經典是:——上善若水,水善利萬物而不爭。

——《道德經》

【譯文】:最善良的品性如同水一樣,水是天地間善的極致,給萬物提供滋養,而自己卻安居其下而不與之爭

第四環節:《勸善詞》

欲廣福田,須憑心地。行時時之方便,作種種之功德。利物利人,修善修福。忠國孝親,敬兄信友。矜孤恤寡,敬老憐貧。家富提攜親戚,歲飢賑濟鄰朋。舍藥材以拯疾苦,施茶水以解渴煩。鬥稱須要公平,不可輕出重入。舉步常看蟲蟻,禁火莫燒山林。勿登山而網禽鳥,勿臨水而毒魚蝦。勿倚權勢而辱善良,勿侍富豪而欺窮困。善人則親近之,助德行於身心。惡人則遠避之,杜災殃於眉睫。常須隱惡揚善,不可口是心非。積善之家有餘慶,積不善之家有餘殃,此千古垂訓,豈不應牢記勤行也哉

第五環節:發善心。

道德歌曲平靜我們的心靈,經典語錄淨化我們的心靈,先進事蹟觸動我們的心靈,相信經過這樣靜心、洗心、養心、長好心的過程,大家一定有所感悟,最大的善念莫過於最小的善行,那我們就從現在開始,從小事做起。

我們倡議:獻出我們的愛心真情,儘自己的能力,關心身邊需要關心的人,做些我們應該、能夠做的事,。“做一個勤勞的蘇州人,做一個善良的蘇州人,學習雷鋒、奉獻他人、提升自己。”

第六環節:送吉祥。

積善之家必有餘慶。我們在道德講堂學好人,長好心,在社會上當好人,做好事。好心人平安,厚德者吉祥! 最後,我們準備了一份小小的禮物送給大家, 請大家領取吉祥物。

結束語:(放愛的奉獻)

本次道德講堂到此結束,感謝大家的熱情參與,衷心地祝願大家:厚德善行,吉祥相伴。

關於道德講堂的經典主持詞 篇16

各位老師、親愛的同學們:

早上好!

歡迎來到望謨一小“道德講堂”。我是今天活動的主持人××。道德講堂,講述身邊好人的道德故事。讓我們一起聆聽道德故事,沐浴道德洗禮,品悟道德力量,讓心靈在道德講堂淨化,讓好心在道德講堂滋長。

今天的道德講堂有五個環節,分別是:唱歌曲、學模範、誦經典、傳精神、送祝福。首先讓我們走進第一個環節——唱歌曲。全體同學齊唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》,請音樂老師××老師上臺指揮。(學生唱)

雷鋒,一個普通戰士的名字,幾代中國人的共同記憶。隨著時代的發展,愛黨愛國、樂於奉獻、愛崗敬業、勇於創新、艱苦創業成為今天雷鋒精神的價值核心。在科學跨越發展的今天,讓我們追尋他們的足跡,並以他們為榜樣,爭當雷鋒傳人,弘揚雷鋒精神,為建設“美麗望謨”儘自己一份力!

下面進入第二個環節:學模範。

道德模範是時代的道德典範,道德榜樣是社會的巨大精神財富。下面我們以熱烈的掌聲歡迎 老師為我們作道德宣講。

非常感謝XX老師的宣講。模範的事蹟感動了我們,其實在我們的生活中身邊很多朋友的故事也讓我們感動,下面掌聲有請六年級(2)班的高仕奇同學為我們講一講他身邊的道德故事。

非常感謝高仕奇同學的生動的講述。

下面進入我們活動的第三個環節——誦經典。讓我們匯入燦爛文化的歷史長河中,誦讀聖賢經典,聆聽先哲教誨。今天我們誦讀《弟子規》,《弟子規》教我們感恩父母,教我們學會做人。今天我們誦讀的內容是《弟子規》——《入則孝》部分吧!(父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶)起!

孝是中國文化的基礎,古人云:“百善孝為先”。一個人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。下面進入我們的第四個環節:傳精神。

古往今來,道德是一個古老而永恆的話題。在任何時代裡,只要具備了高尚的道德,就會得到別人的尊重。怎樣做一個有道德的人呢? 比如:在生活中:我們要互相體諒、關愛他人、 誠實守信,注意自己的一言一行,主動為他人提供幫助 ;在家庭中:我們要孝敬長輩、團結鄰里, 主動為家長分擔家事;在學校裡:我們要尊師守紀、團結同學、 刻苦努力,營造文明、和諧的校園環境。 今天,在莊嚴的國旗下,讓我們鄭重地承諾:在家庭做個好孩子、在學校做個好學生、在社會做個好少年!請同學們舉起右手、拳握,宣誓:在家庭做個好孩子、在學校做個好學生、在社會做個好少年!

同學們,想做一個有道德的人是不是很很簡單呢?只要做每一件事都用心想一想,多為他人考慮,道德就會伴隨在你的身邊!

唱了一首道德歌曲,聽了兩個道德故事,誦讀了一段道德經典,傳承了道德精神,相信大家一定有很多的收穫吧。下面進入我們活動的最後一個環節:送祝福。

請將祝福的話說給或寫給你身邊的同學、父母、老師聽吧,讓我們每一個人成為道德的傳播者。

同學們,道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。本期道德講堂到這裡就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!

關於道德講堂的經典主持詞 篇17

同學們:大家上午好!

歡迎大家來到朝陽村道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我是主持人陳凌虹。

大家知道,隨著社會的不斷髮展,人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發展變化,大力弘揚中華民族道德力量,我村在2019年開設了道德講堂,通過這個載體,讓大家以“身邊人講身邊事”,“身邊事教身邊人”的形式,講述我們自己的事,身邊的事,讓大家在共鳴中感悟,在感悟後自覺踐行道德規範。從而為社會營造出“講道德,樹新風,做好人”的濃厚氣氛。

今天的道德講堂活動,主要有“唱歌曲、學模範、講故事、誦經典、發放獎學金”五個規定的環節。下面,我們進入道德講堂的第一個環節,大家一起來高唱《公民道德歌》。 請大家起立。

請坐下。謝謝大家。

接下來。我們進入學模範環節。首先,讓我們大家一起來觀看電視短片。(可是當加入串詞)

今天,我們要講的是優秀學子崔靈心同學的故事,掌聲有請我的我們的宣講員為我們講述!

非常感謝生動講述。

今天故事中的道德人物就坐在我們身邊,讓我們用熱烈的 掌聲向他(她)表示崇高的敬意。道德講堂主持詞(道德人物起立向大家致意)

(可適當進行現場簡短的訪談)

請坐。

下面我們進行第三環節誦讀經典。請大家開啟手中的資料,我們今天誦讀的經典是 《孝敬父母》,我們一起高聲朗讀。(由主持人帶領大家一起誦讀)

唱了一首歌,看了一個短片,聽了一個故事,誦讀了一段道德經典,相信大家一定有許多感想,下面進行第四個環節,請兩位現場同學與我們一起分享今天的道德感悟。

感悟一

感悟二

剛才聆聽了兩位同學的道德感悟,同學們一定有自己的感悟。請大家可以讀讀自己身邊的好人好事。道,源於教育;道重在傳承;道,貴在堅持;我們的道德講堂是屬於大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠的希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。

我們進入本次講堂的最後一個環節,發放三好學生,考取大中專學校的獎學金。下面我們以熱烈的掌聲請村党支書張書記為優秀學子頒發獎學金。他們是*同學,請大家依次領獎。

關於道德講堂的經典主持詞 篇18

各們領導、各位同仁:

大家好!

歡迎來到某某單位道德講堂!道德講堂,講述身邊好人的道德故事,20xx年首期道德講堂又如期跟大家見面了,我是主持人某某。

今天我們的道德講堂仍然是經典的七個環節:作一次靜思、唱一首歌曲、誦一段經典、看一部短片、講一個故事、作一番點評、送一份吉祥。

下面我們就進入第一個環節--作一次靜思

(音樂聲起)請大家閉上雙眼,在純淨的背景音樂下靜下心來,俯視自己的內心,作一次靈魂的反省自問:

工作中有無形式主義,知行不一、弄虛作假?有無官僚主義,推諉扯皮、敷衍塞責?

生活中有無享樂主義,情趣低俗、玩物喪志?有無奢靡之風,講究排場,鋪張浪費?

好,請大家睜開眼睛。

反對"四風"是黨的群眾路線教育實踐活動的焦點,也是我們每一位黨員幹部、醫務工作者清洗思想和行為上的灰塵,推動思想認識的提高,作風的轉變,密切醫患關係,重塑行業形象的有效手段,

下面我們進入第二個環節--唱一首歌曲

請全體起立,讓我們跟隨音樂一起唱。(大螢幕顯示引唱)全體參會人員齊唱《愛的奉獻》

(唱完後)

讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起。我們堅信:只要人人都付出一點愛,世界就一定會變得更加美好!

請坐,謝謝大家!

下面我們進入本期講堂的第三個環節:誦一段經典

(大螢幕顯示《道德經》)

五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽,馳騁田獵令人心發狂,難得之貨令人行妨。是以聖人為腹不為目,故去彼取此。

這段話通俗來講,就是:色彩太過於斑斕奪目,就會讓人目不暇給成為瞎子;音樂過於繁雜巨集大,就會令人不能完全解讀成為聾子;美食的味道無味具備,就會令人難以品出滋味,最後失去味覺;刺激的娛樂活動很容易讓人失去平常心,變的狂熱失神;而難得的也就是珍貴的東西就會讓人玩物喪志,人人追逐。用現在的視角來開,就是我們的生活不要那樣總是盛滿了追逐名利和祈求繁華,而應該返璞歸真,這就是道家清靜無為的客觀理性思想。

經典需要反覆品讀,經典需要用心感悟,經典需要世代傳承,先賢的灼見,相信會給大家帶來新的思考。面請我們進入第四個環節:看一部經典道德短片--《大醫精誠》。

本期講堂的第五個環節是講一個故事,今天我們故事的主人翁是我們身邊的道德模範,市醫德醫風標兵、優秀共產黨員,某某單位某某部門的某某同志。有請宣講員某某同志上臺來為大家講述她的故事。

剛才我們作了一次靜思、唱了《愛的奉獻》,重溫了老子的古訓,看了《大醫精誠》的道德宣傳片。聽了某某同志的故事,相信大家一定有所感、有所悟,我們給每個人都準備了感言卡,請大家拿起筆來,寫下自己的感言。

(音樂響起)

好人一生平安,衷心地祝願大家厚德善行,吉祥相伴,下面我們進行第七個環節:送吉祥。

有請我們本期的道德模範某某同志與下期道德講堂的道德模範某某同志一起給大家送上吉祥。

(音樂聲起,現場發放紀念品)

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。本期道德講堂到這裡就要和大家說再見了,真誠地希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的實踐者、傳播者和受益者。

再次謝謝大家,我們下期再見。

關於道德講堂的經典主持詞 篇19

親愛的各位觀眾:

大家下午好!

歡迎大家來到辛寨子道德講堂。道德講堂,激發善心,抒發善意,講述身邊好人的道德故事,我是今天的主持人。

聆聽道德故事,沐浴道德洗禮,品悟道德力量,讓心靈在道德講堂淨化,讓好心在道德講堂滋長。敬老崇孝是中華民族傳統美德的核心。今天我們道德講堂的主題是“孝道”。本期道德講堂將圍繞“自我反省、行崇德禮和唱歌曲、看短片、講故事、誦經典、念勸善詞、發善心、一堂一善事、送吉祥”共九個環節開展。

1、首先,讓我們進入第一個環節:自我反省。中華民族是一個講道德的民族,仁義禮智信自古至今都是我們的立身之術、行事之道。請大家伴隨著古典樂曲的悠遠旋律,凝視著牆上的“仁義禮智信”五個大字,一起走進中華民族文明的殿堂。(宋)何鑄說過:“動天之德莫大於孝,感物之道莫過於誠”翻譯成白話文就是:能打動天地的品德莫過於孝道,能感動萬物的品德莫過於誠實;在西周的銅器銘文中,“孝”字從老從子,象徵老人扶子而行,象徵年輕人攙扶族中老者。是指子女對父母在奉養、誠敬、立身等方面應盡的義務。

2、第二個環節:唱歌曲。道德是一個人立身處世的根本。高尚的道德可以讓人形成充實、高雅的精神生活,養成良好的生活習慣。在中國傳統文化中,“百行孝源,百善孝先”,孝為諸德之本,孝為教化之基。林語堂先生對“教”的解釋就是“使孝”,即“孝”字加一表示使役的偏旁“攵”,意思是“使……孝”。以“孝德”為始德,以“使孝”為學校教育之首。也正如《家語〃*行》中說道,孝,德之始也。翻譯成白話文就是:孝敬父母是道德的開始。

下面請大家起立,跟著大螢幕一起合唱《核心價值觀,牢記在心間》。

謝謝大家,大家請坐。

3、讓我們隨著這美妙的音樂進入今天的第三個環節:看短片。

其實“孝道”不在於喊得多麼響亮,而在於“心中有孝”。下面,我們通過20xx年全國道德模範孟佩傑-—背母上大學的感人事蹟,來詮釋中華民族孝道的含義。請看大螢幕〃〃〃〃〃〃

短片看完了,我發現在座的許多人都淚光閃閃。是啊,這是個令人感動的故事,也是個催人向上的範例。從孟佩傑十餘年來對養母“親有疾藥先嚐晝夜侍不離床”揹著養母上大學的感人事蹟中,我們解讀到了中華民族千年血脈薪火相傳的事實。

4、而現實中,我們身邊的許多人同樣用真實的行動踐行著“孝心”。他們沒有豪言壯語,不圖名利,圖的就是讓家中的老人安度晚年、讓家庭和和美美。讓我們一起進入第四個環節:講身邊故事。首先有請,讓我們一起分享他對“孝道”的理解和實際行動。

〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃

從全國道德模範孟佩傑到我們身邊的孝道典型人物,他們的典型事蹟向我們闡釋了中華民族“孝”的真諦,“孝”就是為父母帶來溫暖。一首“常回家看看”更唱出了中華兒女的共勉、父母的期盼。也正如孟佩傑所說“有母親在身邊真好”並不是什麼轟轟烈烈的大道理,卻能夠引起我們的共鳴,讓我們再一次把熱烈的掌聲送給。

5、下面我們進入第五個環節:誦經典。請看大螢幕,我們大家一起來學習這段道德經典。“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”

下面,先請大家跟我一起來誦讀這段經典。

這句話的意思是說尊敬自己的父母和老人,同時也尊敬別人的父母和老人;愛護自己的幼小兒女,同時也愛護別人的幼小兒女。

尊老、敬老、養老,讓辛苦了大半輩子的老年人頤養天年,安享天倫之樂,是中華民族的傳統美德。孝敬老人需要得到整個社會的關注。只有讓全社會共同承擔起贍養老人的責任,才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女們則會更加安心於自己的工作,我們的社會生活才會更加穩定、和諧、安寧。對待孩子,不管是自己的還是別人的,都要有一種普天同愛的態度,做到“人不獨親其親、不獨子其子“,讓孩子們幼有所長。

為加深對經典道德名句的理解,下面請大家再次跟我誦讀一遍:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”

6、下面我們進入第六個環節:發善心。反省了自身的得失,唱了道德歌曲,看過了短片,聽完了故事,誦讀了家風經典,相信大家此刻一定有許多感想,請現場的聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。

謝謝兩位的有感而發,相信在座的每一位都對“孝道”有了自己的理解和感受,真心希望今天每位走進道德講堂的人們在回家後,能認真和家人談一談孝道,傳承好的孝道。

7、下面我們進入第七個環節:念勸善詞。古人云:“積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃”告訴我們要多做善事,不做惡事,積累善行的家庭一定會有很多吉祥如意的事情,惡行累累的家庭一定會有很多災禍發生。

請大家跟我一起念“積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃”。

8、進入本次講堂的第八個環節:一堂一善事。道德,重在堅持,道德重在傳承,真心希望今天參加本次道德講堂的每一位朋友都能成為道德傳播者、踐行者和受益者。洗滌心靈、感悟道德,從而踐行道德,這事道德講堂的根本宗旨。

9、下面我們進入最後一個環節:送吉祥。今天我們為大家準備的是,禮物雖然不貴重,代表著我們送吉祥的心願,請工作人員發給大家,最後希望到場的每一位都能將我們的祝福也傳遞給身邊的親人,願大家多行善舉,都做好人,平安幸福,家庭和睦。

謝謝大家參與今天的道德講堂,再見!

關於道德講堂的經典主持詞 篇20

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

歡迎來到“道德講堂”!我是主持人郭景梅。蘇格拉底說過:“人類最大的幸福就在於每天能談談道德方面的事情,無靈魂的生活就失去了人的生活價值。”中華民族的傳統美德是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數千年來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣傳助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,不斷提升道德素養,構建崇德尚善的社會氛圍,弘揚敬奉賢人的社會風氣。

我們今天的道德講堂有八個環節:省己過、唱歌曲、誦經典、看短片、講故事、談感悟、做承諾、送吉祥物。

首先讓我們進入今天道德講堂的第一個環節:省己過。

道德講堂,是長好心的地方。請大家默默地在心中問問自己、反省自己:最近的一段時間有沒有說過對不起別人的話,有沒有做過對不起別人的事請?(稍停)

希望各位同學能夠做到“常思己過”。

(稍停)

下面,進入第二個環節唱歌曲。請全體起立,齊唱《好人一生平安》,請音樂老師放音樂。

謝謝大家。請坐。

傳統文化經典作為傳承民族智慧、民族精神和民族美德的重要載體,既有文化積累、智慧啟蒙的作用,又有規範言行、培養人格的功能。

接下來,我們進入第三個環節:誦經典。我們誦讀聖賢經典,聆聽先哲教誨。

誦《道德經》之江海所以能為百谷王者,以其善下之,故能為百谷王。

經典需要反覆品讀,經典需要用心感悟,經典需要世代傳承。有這樣一些人,他們的身上具有高尚的美德,他們的一言一行更是對傳統道德經典進行了現代的詮釋。

他們是大家學習的榜樣,請觀看《道德模範》短片。

(播片)

在我們的生活中,處處湧現出感人的好人好事,現在請郭子賢、牛晨禕同學為大家講述這些動人的故事。

(講故事)

我們看了一部短片,相信大家一定有許多感想,讓我們來進行一下互動,請大家談一談自己的感受,分享一下今天的道德感悟。

謝謝大家的精彩發言。

“每個人都有一扇‘道德心門”, 以社會公德、職業道德、家

庭美德、個人品德為核心的“小善小德”,激發著每個人“仰望星空”的渴望,成為人們勵志追求的人生新高度。樣就在身邊,平凡彰顯偉大,我們在以後的生活學習中,要堅定理想信念,勇於創新。接下來,請同學們進行承諾。

熱愛學習,關心他人。

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。最後,我們準備了一份小小的紀念品送給大家,希望大家能夠藉此傳遞能量,共圓“中國夢”,請工作人員發放吉祥物。

(贈送吉祥物)

結束語:

道德講堂作為一個崇德揚善的平臺,每一期的主人公都能帶給我們靈魂的觸動。他們大多是生活在我們身邊的平凡人,但是他們卻在平凡的崗位中樹立了不平凡的形象,實現了人生的自我價值。

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人,見賢思齊,擇善而從,在平凡的生活中都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者,以良好的道德樹立為人民服務的思想。

本期的道德講堂到此結束,謝謝大家的參與!

關於道德講堂的經典主持詞 篇21

尊敬的各位領導、各位同志:

歡迎大家來到今天的道德講堂。

道德講堂,是提升市民道德素質、弘揚中華民族傳統美德、構建崇德崇善社會氛圍的一項長期活動。本期道德講堂活動將圍繞“敬業奉獻”這一主題開展,共有五個議程:看一部短片,演講一個故事,誦一段經典,作一番點評,唱一首歌曲。下面依次進行:

首先,讓我們大家一起來觀看一部短片。短片的主人公是榮獲“20xx年度感動中國十大人物”榮譽稱號的、原雲南省保山地委書記——楊善洲。楊善洲同志歷任區、縣主要領導,擔任地委領導近20xx年,工作35年來,始終保持艱苦樸素的本色,廉潔奉公、全心為民,勤奮工作,為保山經濟社會發展作出了突出貢獻。楊善洲同志退休以後,主動放棄進省城昆明安享晚年的機會,紮根施甸縣大亮山興辦林場,一干便是20個春秋,帶領大家植樹造林7萬多畝,林場林木覆蓋率達87%以上,把昔日的荒山禿嶺變成了生機勃勃的綠色天地,使當地惡劣的自然環境得到明顯改善。20xx年10月10日楊善洲同志因病醫治無效,在雲南省保山市人民醫院逝世,享年83歲。

請看大螢幕:

(觀看短片)

“綠了荒山,白了頭髮。他志在造福百姓;老驥伏櫪,意氣風發,他心向未來。清廉,自上任時起;奉獻,直到最後一天。六十年裡的一切作為,就是為了不辜負人民的期望。”這是感動中國組委會授予楊善洲的頒獎辭。我們每個共產黨員尤其是領導幹部都應當像楊善洲同志那樣堅定理想信念、堅守人生追求;自覺加強黨性修養,自覺實踐黨的宗旨,無怨無悔地為人民服務;樹立強烈的百姓情懷,心繫百姓、心憂百姓;淡泊名利、廉潔奉公,做人民滿意的好黨員好乾部。

接下來,由吳莊烈士陵園的鄧呈林為大家作一演講,題目是 《民政系統最美職工》……

好,謝謝鄧呈林的精彩演講,噯鄧呈林,那麼作為吳莊烈士陵園的一名新兵,根據你的平時的工作經歷,再結合你剛才所作的演講,我想請你談一談感想。

好謝謝。

敬業奉獻是中華民族的傳統美德,古代聖賢的教誨影響著一代又一代人的生活規範。幾百年來,《道德經》、《論語》等作為中華經典的傳承,生生不息,與其他不朽名篇一同構築了華夏文明之魂。今天,我們也一起來誦讀其中的幾句經典,由領讀人讀一句,大家跟著讀一句。

有請領讀人 同志:

信言不美,美言不信。善者不辯,辯者不善。知者不博,博者不知。聖人不積,既以為人己愈有,既以與人己愈多。天之道,利而不害。聖人之道,為而不爭。

[譯文]

真實可信的話不漂亮,漂亮的話不真實。善良的人不巧說,巧說的人不善良。真正有知識的人不賣弄,賣弄自己懂得多的人不是真有知識。聖人是不存佔有之心的,而是盡力照顧別人,他自己也更為充足;他盡力給予別人,自己反而更豐富。自然的規律是讓萬事萬物都得到好處,而不傷害它們。聖人的行為準則是,做什麼事都不跟別人爭奪。

每一段經典,細細品讀都能給人以啟迪,能使我們的心情更加寧靜,對待生活、工作更加從容,更加真誠。 剛才,我們一起看了短片,聽了故事,讀了經典,我們的心靈一定接受了一次全新的洗禮,大家也可能會生出許多感想,下面一段時間我將交給大家,聽聽大家現在有什麼想法。大家可舉手發言。

謝謝3位代表的發言。

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。我們堅信:“勿以善小而不為”,只要我們大家都從小事做起、從自身做起,懷著對親人、對他人、對社會的責任感和感恩之心,處處信仰道德、學習道德、傳承道德、踐行道德,我們的國家和社會一定會越來越好,越來越美!

下面就讓我們一起進入今天道德講堂的最後一個環節:唱一首歌曲——《感恩的心》。

請全體起立!

……

好,我們今天的道德講堂就要結束了!真誠地希望,參加我們講堂的每一個人,能成為道德的種子,在單位、在家庭、在任何一個地方,都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者,以自身的行為影響和感化身邊人,共同營造一個大愛和諧的家園!

本期道德講堂到這裡就結束了,讓我們相約下次的精彩! 衷心感謝各位領導、各位同事的熱情參與!

謝謝大家,再見!

關於道德講堂的經典主持詞 篇22

各位領導、各位老師,大家好!歡迎來到道德講堂。我是今天道德講堂的主持人張曉凱。參加此次活動的有:學校全體教職工。

本次道德講堂分為六個環節 , 分別是:靜心自問、聽歌曲、學模範、誦經典、發善心也就是暢談感受、送吉祥。

今天道德講堂的主題是“誠實守信”。誠實守信是社會基本道德規範。個人無信不立,單位無信不旺,政府無信不威,國家無信不強。

首先我們進入第一個環節:靜心自問。

道德講堂,是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神聖地方。 結合今天的主題,我先提三個問題,請大家閉目靜思。日常生活中,你是否做到“言必行、行必果,有諾必踐”?你對承諾的信守,是否會因為對方社會身份的高低而不同?當你的朋友不守信約時,你會怎麼做?

讓我們一起聆聽道德故事,沐浴道德陽光,感悟道德力量,讓心靈在道德講堂淨化,讓好心在道德講堂滋長。

現在進入第二個環節,聽歌曲。

下面請大家一起學唱《誠信中國》

下面我們進行第三個環節:學習模範。

下面就讓我們懷著敬意,一起學習全國道德模範“信義兄弟”的感人故事

讓我們 我們將掌聲送給我們的道德模範。請看大螢幕(播放“信義兄弟”事蹟小片);

第四個環節, 誦讀經典。

經典內容——誠信名言 。 請大家和我一起朗讀。

第五個環節,暢談感悟。

在進行到這個環節的時候,相信大家一定有許多感想、感悟,下面請幾位同志談一談自己的感受 .

現在進入第七個環節,為在座的同志們送吉祥。

為大家送上一首詩歌《誠信天空》。

(親愛的同事們,讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起;多一個微笑,多一聲謝謝,多一份關愛,多一些奉獻,多一份擔當。

感謝大家參與今天的道德講堂,本次活動到此結束,再次謝謝大家!

關於道德講堂的經典主持詞 篇23

A:尊敬的各位老師、親愛的同學們

AB:大家好!

A:少年是八九點鐘的太陽,渾身散發著青春與活力;

B:少年是初春的鳥兒,對周圍的世界充滿新奇與想象;

A:少年是奔騰向海的溪流,正一點點的積蓄力量;

B:少年是家庭的希望,不久以後少年將成為家庭的頂樑柱;

A:少年是民族的希望,祖國的希望,少年肩負著重任,肩負著振興民族,建設祖國的重任。可以這樣說,少年代表祖國的未來,少年象徵祖國的明天,只有少年強大起來,我們的祖國才能巍然屹立於世界東方。

B:今天,我們在這裡開展以《少年強則中國強》為主題的道德講堂活動。

A:今天參加我們本期道德講堂的學校領導有 、 、 以及各班班主任和七年級(3)(4)的全體同學,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學校領導和各位老師的到來。(停頓、學生鼓掌) B:梁啟超先生曾在《少年中國說》中這樣寫道:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄由於地球。”因此,國要強大少年必須強大。

A:今天我們的道德講堂共有八個環節----自我反省、唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、獻愛心、行崇德禮、送吉祥。

B:首先我們進入第一個環節----自我反省。少年要想強大,首先應有遠大的理想。理想是件奇妙的東西它能在你因失敗而沮喪落淚時,給你能量;它能在你止步不前時,重燃你的鬥志;理想又是件偉大的東西,人因有了理想而奮力拼搏。岳飛自小立下精忠報國的遠大理想,習武的艱難便無法阻擋他前進的腳步,周恩來少年立下為中華之崛起而讀書的志向,環境的困苦便成了成功路上的墊腳石,而我們現在正處於少年時期。請大家就我們自己在日常生活中的行為,談談自己的感悟(學生反省談感悟,學生1、2、3、4、5、6)。 A:謝謝各位同學的踴躍發言,同學們必須自律自強,努力成為“新時代的主人翁”

B:在家庭做孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”;A:在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”;B:在社群和公共場所做愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的“小衛士”;

A:在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的“小夥伴”;B:在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇於創新的“小主人”。AB:少年強 心飛揚,敗不降 最堅強,情無疆 義坦蕩,恕我狂 勇敢闖。讓我們一起來唱響《少年強》,唱出正能量。(放歌曲《少年強》) A:少年強則國強,這是當代青少年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青少年一代的旗幟!

B:古代有霍去病、李世民的驍勇善戰,近代有毛澤東、周恩來等人的高瞻遠矚,又有當代像張亞勤一樣屢挫不敗、奮發向上的光輝典範,這樣的例子不勝列舉。接下來請大家和我一起來聆聽他們的故事(同學講故事,學生1、2、3、4)。

A:瞭解了這麼多壯志少年的事蹟,作為新時代的中學生,心中流淌著青春的熱血,我們該做些什麼呢?少年強,則國強。這樣的一句話真真切切的流露出,祖國的未來要靠我們勤勞的雙手和聰明的大腦才能富強,祖國未來的重擔在我們肩上,如果不努力只有磕磕碰碰,最終摔在地上,而後面那些肩負著同樣重擔的人,他們會怎樣?他們將會毫不猶豫地狠狠把你踩在腳下!

B:革命先輩們是我們的榜樣,是我們全中國人的榜樣!他們,周恩來,毛澤東等國家領導人為了祖國而努力學習,他們從小就把少年強,則國強奉為座右銘!為了祖國未來發展奮鬥終身!他們,做出的豐功偉績為後人造福。

A:再看看今天的少年們,有的喝酒,有的泡網咖,有的則終日不學習„„這不是祖國未來的接班人!再轉眼看看其他少年,樹立了遠大的理想,好好學習。這樣,才當之無愧為祖國未來的接班人!少年強,則國強。相信大家對梁啟超所說的這句既真實又慷慨的話並不陌生。B:接下來請同學們一起朗誦《少年中國說》(起頭,播放背景音樂《英雄的黎明》):

使舉國之少年而果為少年也,則吾中國為未來之國,其進步未可量也;使舉國之少年而亦為老大也,則吾中國為過去之國,其澌亡可翹足而待也。 故今日之責任,不在他人,而全在我少年。 少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝 於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。 紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶(huáng);鷹隼(sǔn )試翼,風塵 翕(xī)張;奇花初胎,矞矞(yù)皇皇;干將發硎(xíng ),有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。 美哉,我少年中國,與天不老!壯哉, 我中國少年,與國無疆!

A:誦讀了一段蕩氣迴腸的《少年中國說》,相信同學們內心一定有許多感觸,接下來我們進行一下互動,聽一聽此時大家內心的感悟,有哪位同學願意和我們分享一下內心的感悟(學生談感悟,學生1)。 B:感謝這位同學的感悟,還有哪位同學願意交流。(學生2,3,4,5,6) A:感謝大家的熱情參與,少年是祖國未來的建設者,因此,強烈的社會責任感是不可或缺的,有了責任感,少年才能有主人翁意識,才能更加嚴格的要求自己。

B:少年是祖國未來的主人,肩負著建設祖國的重任。只有努力學習,用知識充實自己,不斷鍛鍊自己的能力,充分認識到自己的責任,勇於擔當,才能把我們的故鄉、偉大的祖國建設得更加輝煌。

A:下面我們進入第六個環節---獻愛心。道德講堂希望在座的同學們能夠尊重老一輩人的付出,樹立遠大的理想,承擔起中華兒女的責任,肩負起建設美好中國的光榮使命,共築中國夢。

B:我們這一代有責任更有義務將中國的優良傳統發揚光大,讓自己更加的優秀,為建立和諧社會奉獻自己的力量。請大家為生活困難的同學獻上自己的一點愛心。(播放背景音樂《愛的奉獻》)

A:同學們,沒有老一輩革命家的付出,怎麼會有我們今天的美好生活。那些光輝的事蹟為我們樹立了一個又一個榜樣,教會我們在民族大義面前要勇於犧牲個人利益,更教會我們要銘記民族的血淚史,重振民族雄風。

B:我們應該心懷敬意,讓我們的父輩們覺得他們的付出是值得的;我們應該昂揚鬥志,眾志成城建設我們的家園;壯志少年不言愁,讓我們對那些模範們致敬。

A:全體起立,鞠躬致敬。

B:下面我們進入本期道德講堂的最後一個環節---“送吉祥”。本期道德講堂為大家送上一份吉祥禮物,希望大家珍惜今天的生活,心懷感恩,為振興中華而勤奮學習,努力為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!(送吉祥)

AB:本期道德講堂到這裡就圓滿結束了,非常感謝大家的熱情參與。(播放音樂《我相信》)

關於道德講堂的經典主持詞 篇24

尊敬的各位領導,個體工商戶朋友們,大家好!

歡迎大家來到遠大市場道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我是主持人吳小園。

大家知道,道德建設為人民生活提升幸福指數,為社會和諧提供精神力量,道德興則民心齊,國運昌。隨著社會的不斷髮展,人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形式發展變化,大力弘揚中華民族道德力量,根據中央文明委的要求,以及市文明委的統一部署,我們開設了道德講堂,通過這個載體,讓個體工商戶朋友們有一個地方互相交流學習,用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事,這些故事從群眾來,到群眾中去,所以更加可親、可敬、可信、可學,從而為社會營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣,不斷提升個體工商戶的道德素質,推動形成誠實為本,誠信興業的經商氛圍。

遠大市場道德講堂正是在這樣的背景下建立起來的,眾所周知,東河區是包頭市個體商戶相對集中的一個旗縣區,有1.9萬餘戶個體工商戶,個體經濟相對發達。遠大蔬菜批發市場是全國的先進市場,遠大市場道德講堂的建立可以讓市場內的個體工商戶以及全區的個體戶都能走進道德講堂,通過自己身邊的真實故事、感人事蹟,感染和帶動更多的個體工商戶誠信經營,誠實為人,營造以道德立身、憑良心經營、靠誠信興業的市場氛圍。

今天的道德講堂有“唱歌曲、誦經典、觀短片、講故事、作點評、送吉祥”六個規定環節。

首先,讓我們進入今天道德講堂的第一個環節,唱一首好歌,請大家一起來唱《感恩的心》。請大家起立。請音響老師放音樂……

謝謝大家。請坐下。

下面我們進入第二個環節誦經典。請大家跟隨我一起誦讀《公民道德建設三字經》

人相交貴在誠心坦蕩懷若谷

重情義輕功利近君子遠小人

不仗勢莫相凌假虎威遭人譴

寧玉碎不瓦全鬥邪惡正義伸

同志間應友善多寬容善理解

待家人敬如賓共扶持相尊重

近鄰好勝遠親多禮讓息紛爭

精誠至金石開招商客要真情

三分招七分安有誠信遠朋來

在商海講商德重信譽價連城

接下來,我們進入觀短片環節。首先,讓我們大家一起來觀看《雙桂坊——用良心樹品牌》的視訊短片……

雙桂坊美食街用道德良心做放心食品,抓住了食品行業誠信經營的根本,誠實、信用,不僅是做人的根本,也是把生意做大做強的金字招牌。

下面,我們進入講故事環節,掌聲有請我們的宣講員鄭媛為我們

講述《我眼中的石蘭香大姐》。

非常感謝鄭媛的生動講述。我們看到一位個體工商戶大姐二十多年來以誠信為本、以德求財經營床上用品,為廣大個體工商戶樹立了誠信經營的道德榜樣,道德楷模其實離我們並不遙遠,看得見也學得到,只有尊重道德規範,堅守行業誠信才能贏得消費者的口碑,用道德良心樹立我們自己的品牌。讓我們用熱烈的掌聲向她表示崇高的敬意。

(道德人物起立向大家致意。)

請坐。

剛才我們唱了一首歌,誦讀了一段道德經典,看了一個短片,聽了一個故事,相信大家一定有許多感想,下面我們進行一下互動,聽聽朋友們的所思所想,有哪位朋友願意跟我們分享一下內心的想法,請舉手示意。

首先,請這位朋友做一番點評……

下面還有哪位朋友願意跟我們分享一下。

好,請這位舉手朋友……

接下來我們再請一位朋友。

請這位朋友做一番點評……

謝謝大家在這裡一起分享內心感悟。剛才幾位個體工商戶朋友立足實際,談到誠信經營的必要性和重要性,並表示要向先進榜樣學習,傳播以誠信立業、以誠信求發展的正能量,同時要增強自身的誠信意識,公德意識,責任意識和文明意識,做到誠信經營,誠實勞動,優質服務。今天的道德講堂上讓講道德、講誠信、講文明這顆種子在市場、每個個體工商戶中生根、開花、結果,引導廣大工商戶把誠信經營與道德良心結合起來,打造東河區個體工商戶誠信經營典範市場。

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。

積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃,這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。

下面,我們進入本次講堂的最後一個環節,送吉祥。請由今天的道德模範石蘭香和區文明辦工作人員,為大家送上吉祥卡和吉祥物。請大家到臺前面依次領取。

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,遠大市場的道德講堂是屬於大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個經營戶都能成為誠信經營的傳播者,誠實為本踐行者和受益者。

好,本期道德講堂到這裡就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!