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學習經驗交流會主持詞開頭(通用13篇)

欄目: 主持詞 / 釋出於: / 人氣:1.39W

學習經驗交流會主持詞開頭 篇1

L:尊敬的各位領導、老師,

學習經驗交流會主持詞開頭(通用13篇)

Z:親愛的同學們!

合:大家下午好!

Z:歡迎來到自動化系學習生活經驗交流會,很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。

L:首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

Z:“金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和高年級學長交流的機會,瞭解學習和生活的經驗。

L:這樣我們就能通過榜樣的力量,激發學習動力,解決處理學習與工作關係問題的方法,建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。

Z:恩,是這樣,理想是大學生不可或缺的東西,大一同學作為新生剛剛步入大學校園,對大學的方方面面都比較陌生。通過本次經驗交流會,希望06級新生們吸收到許多寶貴的學習生活經驗,明確自己的目標,制定合理的學習計劃。

L:走過大一,進入大二,這是心理問題的多發階段,學習、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至,繁重的課業負擔使他們難以喘息。人際關係方面也會遇到很多問題。

Z:到了大三呢,學生們往往會有壓力感,而這是源於專業課學習的深入,大部分學生開始考慮自己以後的職業發展和考研問題,對自己的前途感到茫然。

學習經驗交流會主持詞開頭 篇2

各位領導老師、同學們:大家晚上好!今天,我們資訊學院迎來了首屆“IT考研班”開班典禮.首先請允許我...

請各位老師同學把手機調成振動或靜音模式,活動即將開始親愛的同學們,大家晚上好!歡迎來到“傳承輝煌,夢想遠航”考研初試經驗交流會,我是主持人。

我想,經過之前的老師專場、新政策的解讀,大家對要考取的專業、要報考的老師都有了一定的瞭解,為了使大家對考研有更深入的瞭解,及時解決和處理在考研中遇到的各種困難和問題,端正考研態度,取得考研勝利,今天,校研究生會特別邀請201#級部分優秀的學長學姐們與我們分享他們的考研經驗,希望大家能在他們的講解中有所收穫。

首先,允許我介紹今天到場的學長學姐們,他們是讓我們以熱烈的掌聲感謝學長學姐們的精彩發言。但是,我相信,大家一定還有一些問題,那麼下面把時間留給大家,同學們可以向幾位學長學姐自由提問。由於時間關係,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到的解答。正所謂,“他山之石,可以攻玉”,通過這場考研經驗交流會,我相信我們每個人都學到了很多。讓我們以熱烈的掌聲再次感謝今晚的嘉賓們,感謝你們。

學習經驗交流會主持詞開頭 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

本學期時間過半,教學程序過半,前段時間老師們、同學們圍繞本學期的學習任務,緊張地工作和學習。今天,我們召開座談會,對前段的學習和教學工作進行總結和反思,目的是進一步加強師生間的溝通,釐清有效的教學方法和學習方法。首先,請允許我介紹出席今天座談會的各位老師。

(對在座老師進行逐個介紹,簡要介紹一下他們在教學上、科研上的成績、貢獻、及社會影響力。)

我們這個班由人組成,其中男生人,女生人,今天參加這個座談會共有_________人,讓我們對參加座談會的師生表示熱烈歡迎。

我們在座的師生非常有緣份,為了一個共同的目標走到了一起,這個目標就是培養學生成人成才。教師的教、學生的學目的就是讓每個學生掌握適應社會的本領,學到一技之長。教學過程是一個雙邊活動的過程,只教不學沒有效果,只學不教沒有質量。教學方法沒有的,只有最適合的。今天這個座談會就是儘量尋找最適合的教師的教及學生的學的方法。針對過去的半學期,我們師生已相當瞭解,大家反思一下,老師們希望學生怎樣學,學生希望老師如何教,互相交流,共同探討教與學的模式。

學習經驗交流會主持詞開頭 篇4

大家晚上好,我們的學術交流會馬上就要開始了,在會議期間,為了維護我們的會議秩序,保證我們的交流會順利進行,請大家將手機調為震動或靜音狀態。另外希望大家在會議期間不要隨意走動。謝謝大家的配合。

尊敬的各位領導、老師同學們:

大家晚上好。歡迎大家來到石河子大學經濟與管理學院學術交流會。很高興能在這樣一個美好的晚上與大家相聚。首先對百忙之中參與此次學術交流會的老師和同學表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在開始本次交流會之前,首先給大家簡單介紹一下本學期學術交流系列活動的主要內容,涵蓋這一次,我院將為大家舉辦四次學術交流會,分別以學術前沿交流、論文撰寫與發表、學術未來道路選擇之就業與考博、畢業季歡送師哥師姐暨經驗交流會為主題展開交流與對話,希望為大家學術研究帶來幫助和進步。

好了,現在我們言歸正傳。在剛剛結束的兩會會議上,眾多的經濟問題被提上議程,其中不乏長久以來被國人緊密關注的熱點問題。而作為當代研究生,不僅要有紮實的專業知識,強烈的求知慾望,熟練的研究方法,更需要的有密切關注國家經濟發展的意識,進而把握專業學術研究的新動態、新趨勢。因此為了進一步加強我院研究生學術研究的前沿認知,促進學生更好地把握研究方向,積極汲取專業領域老師的研究經驗,及老師們針對當今經濟發展所萌發的新思路、新方法,特組織此次經管學院學術前沿交流會,我們很榮幸的為大家邀請到我院幾位優秀老師,與大家進行面對面學術交流與對話。下面請

允許我為大家介紹與會的幾位老師,他們分別是農經系祝巨集輝老師,財會系吳昊旻老師,企管系唐偉娜老師,對於他們的到來,我們再次表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。另外和大家解釋一下,按計劃我們同時邀請了經貿系程廣斌老師,但因程老師突患急性腸炎,不能出席本次交流會,為此和大家說聲抱歉,同時希望程老師早日康復。

首先有請農經系祝巨集輝老師為大家做學術研究前沿動態的講解。大家掌聲歡迎。

感謝祝老師精彩的發言。

下面發言的是財會系吳昊旻老師,大家掌聲歡迎。

身份感謝吳老師的精彩演講。

接下來的發言是我們企管系的這位美女老師湯偉娜老師。 感謝湯老師的精彩發言。

下面我們進入師生互動環節,請大家踴躍發言,我們工作人員會為大家奉上精美禮物。交流會主持詞由於時間關係,我們的互動環節到此結束,很抱歉不能讓每一位同學的問題得到解答。非常感謝大家的提問!

對於此次學術交流會,與會的幾位老師都做了充分的準備,對於我院研究生的成長成才給予了深厚的關懷和期望,對於老師們的大力支援,再次表示萬分感謝,相信大家聽了幾位老師的精彩演講,定是受益匪淺。偉大科學家愛因斯坦曾說過,學習知識要善於思考,思考,再思考,希望大家在會議結束後都能對自己的學術研究進行深入的思考,對自己的學術研究有一個更為準確的定位和規劃。

再次感謝蒞臨本次交流會的老師和同學,本次學術交流會到此結束。再見!

先請各位老師退席,麻煩各位同學把填好的反饋卡放在門口的反饋資訊收集盒中。

學習經驗交流會主持詞開頭 篇5

大家晚上好!歡迎大家來到我院英語四六級考試經驗交流會現場。燦爛的五月已經臨近近尾聲,而緊張忙碌的六月即將向我們走來。為了更好的幫助同學們迎戰英語四六級考試,進一步提高同學們的考試成績,在院團委的領導與支援下,應同學要求,我院學生會學習實踐部特舉辦此次英語四六級考試!本次經驗交流會很榮幸的邀請到了教學經驗豐富的老師和成績優異的三位學姐,來給我們答疑解惑。

接下來讓我們認識一下老師及各位學姐:

這位嘉賓是外國語學院的燕慧君老師,燕慧君老師現在是碩士生導師、副教授,從事教育教學工作多年,20xx年獲山東農業大學教師教學質量三等獎。

第二位嘉賓是07級土管1班王金朔學姐,英語四級591分,六級593分。

第三位嘉賓是07級土管1班姚前前學姐,英語四級571分,六級546分。

第四位嘉賓是07級土管2班劉希霖學姐,英語四級576分,六級553分。

下面就讓我們以熱烈的掌聲首先有請燕慧君老師來對英語四六級備考談一下英語學習方法以及四六級考試答題技巧。

感謝燕老師的

下面有請王金朔學姐對日常的英語學習介紹自己的經驗和方法。交流會主持詞有請劉希霖學姐介紹自己的英語學習經驗和四六級考試備考方法。

有請姚前前學姐談談她對四六級考前的複習準備方法。

感謝老師和三位學姐的精彩講解,相信大家一定有不少的收穫。下面,我們進入自由提問階段。同學們可以自由的向老師或學姐進行提問。

感謝。。。

最後有請三位學姐分別用一句話表達一下對同學們的鼓勵。通過這次交流會,相信同學們都已從老師和學姐們的經驗指導下明確了備考方法,理清了複習思路。希望大家可以完善自己的學習生活,好好複習,為馬上到來的四級考試做好充分準備。

本次交流會至此已圓滿完成,再次的感謝老師、學姐到來,同時也感謝同學們的積極參與。謝謝大家!祝大家晚安!

學習經驗交流會主持詞開頭 篇6

尊敬的嘉賓,同學們:

大家下午好!

歡迎大家來到我們的交流會現場。在今天這樣一個美好的秋高氣爽的日子裡,相信我們的交流會會給你帶來愉快的心情。

我們十分榮幸的邀請到學院的部分院、處室的領導來到此次交流會的現場,為大家解答心中的疑惑,共談大學的學風建設。首先由我為大家介紹今天來到交流會的各位領導嘉賓。

……

讓我們再次以熱烈的掌聲,對各位領導,各位來賓光臨本次大會表示最誠摯的謝意!

下面進入第一個議程:

由電子系主任梅國英為本次交流會致辭

謝謝梅老師的精彩致辭

今天的交流會不屬於我,而是屬於在坐的每一位。下面就把時間交給大家,進入本次交流會的第二個議程:現場互動交流

交流內容可以涉及多方面:比如

1、如何加強我係的學風建設

2、同學們關心的生活等相關問題

3、學校的學生工作如何開展

4、如何構建和諧穩定平安公寓

好,謝謝大家積極熱烈的發言!

此次交流會達到了預期目的,但這僅僅只是一個開頭,今後我們電子系將進一步開展靈活性強、形式多樣的促進學風研討活動,為廣大同學在學風建設方面展開的討論能提供廣泛的交流平臺。同時期望同學們以此為契機,以抽絲剝繭的精神,選準自己的人生方向,持之以恆,咬定青山不放。

同學們:斗轉星移,日月如梭,青春的時光就要度過,讓藍天白雲為我們起舞,讓青山綠水為我們作賦,讓我們把握住今天,我們的明天會更加燦爛。

再次感謝我們的領導,感謝大家的支援和到來,此次“齊聚一堂、暢談學風”師生交流會到此結束,謝謝!

學習經驗交流會主持詞開頭 篇7

大家晚上好!歡迎大家來到我院英語四六級考試經驗交流會現場。燦爛的五月已經臨近近尾聲,而緊張忙碌的六月即將向我們走來。為了更好的幫助同學們迎戰英語四六級考試,進一步提高同學們的考試成績,在院團委的領導與支援下,應同學要求,我院學生會學習實踐部特舉辦此次英語四六級考試!本次經驗交流會很榮幸的邀請到了教學經驗豐富的老師和成績優異的三位學姐,來給我們答疑解惑。

接下來讓我們認識一下老師及各位學姐:

第一位嘉賓是外國語學院的燕慧君老師,燕慧君老師現在是碩士生導師、副教授,從事教育教學工作多年,20xx年獲山東農業大學教師教學質量三等獎。

第二位嘉賓是07級土管1班王金朔學姐,英語四級591分,六級593分。

第三位嘉賓是07級土管1班姚前前學姐,英語四級571分,六級546分。

第四位嘉賓是07級土管2班劉希霖學姐,英語四級576分,六級553分。

下面就讓我們以熱烈的掌聲首先有請燕慧君老師來對英語四六級備考談一下英語學習方法以及四六級考試答題技巧。

感謝燕老師的

下面有請王金朔學姐對日常的英語學習介紹自己的經驗和方法。交流會主持詞有請劉希霖學姐介紹自己的英語學習經驗和四六級考試備考方法。

有請姚前前學姐談談她對四六級考前的複習準備方法。

感謝老師和三位學姐的精彩講解,相信大家一定有不少的收穫。下面,我們進入自由提問階段。同學們可以自由的向老師或 學姐進行提問。

感謝。。。

最後有請三位學姐分別用一句話表達一下對同學們的鼓勵。 通過這次交流會,相信同學們都已從老師和學姐們的經驗指導下明確了備考方法,理清了複習思路。希望大家可以完善自己的學習生活,好好複習,為馬上到來的四級考試做好充分準備。

本次交流會至此已圓滿完成,再次的感謝老師、學姐到來,同時也感謝同學們的積極參與。謝謝大家!祝大家晚安!

學習經驗交流會主持詞開頭 篇8

開場白:

親愛的同學們,大家晚上好!很高興在這樣一個美好的夜晚和大家相聚於此。我本場交流會由我來主持。現在是XX月,兩個月後也就是12月18我們將迎來大學裡面非常重要的一項考試――大學英語四六級考試。雖說現在四級考試已經不和學位掛鉤了,但是同學們參與這項考試的熱度呢卻是有增無減。因為有這樣一個證書,將對我們將來的就業很有幫助。為了大家更好的應考,今天特別請來了四六級經驗豐富的學長學姐為我們介紹其寶貴的經驗。對於英語四級考試,想必您一定有不少疑問,今天請來的重量級嘉賓就將一一為您解答心中的疑惑;同時,他們也會結合自身的經驗給同學們帶來許多好的建議和方法。下面就讓我們熱烈的掌聲有請學生嘉賓―――

下面有請學姐,學長講話

下面有請來給我們介紹英語寫作和口語的經驗。

然後有請為大家講解他的英語學習方法。

同學們在英語學習生活中一定會遇到很多問題,那麼下面把時間留給大家,同學們可以向各位學長學姐自由提問,機會難得,大家要踴躍參與啊。

感謝學長學姐的精彩解答,相信大家對四級有了新的認識。由於時間關係,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。 下面有請做總結,請大家掌聲歡迎。 非常感謝剛才學長學姐耐心細緻的講解,和所傳授的寶貴經驗。預祝大家四級順利通過!

大家如果還有什麼疑問可以和嘉賓進行深入的交流,相信學長學姐會耐心的為大家解答的。

伴著漸深的夜色,我們的交流會到此也即將結束,此時此刻相信大家都獲益匪淺。四級是人生路上的一個小插曲,我們還有很長很長的人生路要走,而那最美的景色就是在學校度過的時光,希望大家都珍惜這份美麗的財富。

再次感謝學姐學長的到來,同時也感謝同學們的積極參與。謝謝大家,祝大家晚安。

學習經驗交流會主持詞開頭 篇9

Q:尊敬的老師,

Z:親愛的同學們!

合:大家晚上好!

Q:歡迎參加藥學院學習經驗交流會,很高興能在這樣一個美好的夜晚與大家相聚 Z:我是今晚主持人朱勳

Q:我是主持人錢朝紅

Z:首先對百忙之中前來參加本次交流會的老師和同學們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

Z:小錢啊,你說處於大一的我們對大學什麼最感興趣?

Q:這還用說嗎。當然是學姐們的大學學習經歷與學習方法技巧呢。

z;回答的完全正確,大學學習中呢,學習方向更重要,因此呢,我們藥學院團委、學生會特別組織了此次學習經驗交流會的活動。一方面歡迎大一的我們加入藥學院這個大家庭;另一方面幫助我們解決新環境帶來的迷茫和困惑,使我們新生儘快掌握科學的學習方法,調整好心態,更好的投入到新的學習與生活中。

q“共尋科學之法,解汝心中之惑”是本次交流會的主題, “金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。希望本次活動能給我們提供一個與老師和高年級學姐交流的機會,瞭解學習技巧和生活的經驗

z:恩,是這樣,這樣我們就能通過榜樣的力量,激發學習動力,解決處理學習與工作關係問題的方法,建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。

q:今天我們請來了幾位學姐來為大家指點迷津,大家好好把握機會哦,首先讓我為大家介紹今天到場的嘉賓,她們是:生科院總成績排名第一的製藥101班秦文靜學姐。連年獲校三好學生稱號等榮譽稱號的製藥112班鄭開敏學姐。連年獲校三好學生等榮譽稱號的製藥112班朱月學姐。榮獲中國(貴州)國際酒博會執委會辦公室及第xx屆中國科協年會執行委員會頒發的志願者證書等榮譽稱號的藥劑112班孫海霞學姐。曾獲第九屆全國少數民族傳統體育運動會“優秀學生演員”等榮譽稱號的生計10班吳紅嬌學姐。

z:學姐們是如此的優秀,她們今晚的演講定會讓我們獲益匪淺,接下來有請秦文靜學姐為我們演講

q:感謝秦文靜學姐的演講。 聽了文靜學姐的演講, 有請藥劑112班鄭開敏學姐為我們講話

z:感謝鄭開敏學姐的精彩講話, 。有請製藥112班朱月學姐

Q:從朱月學姐的演講中,我們可以看出 。有請孫海霞學姐上臺演講大家掌聲歡迎.

Z:孫海霞學姐的發言真是讓我們記憶深刻,特別是她說: 有請今晚最後一位學姐吳紅嬌

q:聽過了學姐們給同學們帶來的豐富經驗,猶如聽君一席話,勝讀十年書。可以看出她們都有“業精於勤荒於嬉”的信念,都有自己明確的奮鬥目標,或許正是這些成就了她們的優秀。

z:同學們在學習生活中一定會遇到很多問題,那麼下面把時間留給大家,同學們可以向各位學生嘉賓和我們院班導自由提問。

主持人組織提問ing

q:由於時間關係,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。

z: 但是,愛因斯坦說過:學習知識要善於思考,思考,再思考,希望同學們能夠認真思考這些問題。接下來讓我來對此次學習經驗交流會作總結。我們可以看到,本次會上各位優秀學姐,對怎樣成功實現從高中生到大學生的轉換、合理支配和利用時間、處理學習和工作的關係等問題進行了透徹的分析和解答。我們應該把她們說的學習方法技巧與吃苦耐勞的

精神應用於我們的實際學習.生活.工作中去,提升自我,不辜負學姐們的寄望

q:此時此刻,相信大家都受益匪淺,正如我開始說的“金風吐睿、錦囊探計”,相信今天這麼多錦囊總會有適合你的一計。

z:諸葛亮曾說:非學無以廣才,非志無以成學。那麼從現在開始就讓我們明確自己的目標,制定合理的學習計劃,確定努力方向,充實大學生活,為未來而努力奮鬥吧!

q:風輕花落定,時光踏下輕盈的足跡,捲起昔日的美麗悠然長去,在此,請允許我宣佈本次學習經驗交流會到此結束。再次感謝各位的出席,請各位嘉賓先退場,再見!。

學習經驗交流會主持詞開頭 篇10

書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯,是我們一生中不可缺少的伴侶。讀一本好書,就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。冰心曾經說過:讀書好,多讀書,讀好書。莎士比亞也曾說過:“書籍是全世界的營養品,生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質得到全面培養。

為了讓每一位同學都能與好書交朋友,與智慧牽手,開啟一扇心靈之窗,我院組織開展了此次讀書經驗交流會,希望通過本次活動能加強同學間的互動交流,更好的提升專業素養和文化品味,培養學生的讀書意識,形成良好的文化風氣。

首先讓我們有請褚城學長來為我們介紹一下他所帶來的讀物。

經過褚城學長的介紹,相信大家都對“鋼鐵是怎樣煉成的”有了更深入的瞭解。其實在課餘閒暇時間,我們大可以閱讀一些類似的文學讀物來充實自己。接下來時間裡,請孫科同學為我們推薦一下關於專業知識學習的書籍。

下面謝浩哲同學將為大家做網路基礎知識的書籍講解。有請謝浩哲同學。

接下來,請陳嘉偉學長與大家分享他帶來的書目。

聽了陳家偉學長的介紹相信大家都受益匪淺。下面有請朱易辰 為我們做讀書介紹

最後,有請金柳頎學長和我們分享一下他的讀書心得

讀書激勵我們成長,讀書成就事業,讀書改變人生。點燃一盞閱讀的心燈,照亮我們未來的路。通過今天的讀書經驗交流會,希望在今後同學們利用平時點滴時間多讀書,讀好書,用博學充實自己,用理念引導自己。

與書為友,以書為鑑,讓一縷書香伴你我同行,在閱讀中,沐浴文化的恩澤,接受經典的洗禮,享受快樂閱讀,快樂生活。

至此本次讀書經驗交流會圓滿結束。謝謝大家。

學習經驗交流會主持詞開頭 篇11

L:尊敬的各位領導、老師,

Z:親愛的同學們!

合:大家下午好!

Z:歡迎來到自動化系學習生活經驗交流會,很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。

L:首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

Z:“金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和高年級學長交流的機會,瞭解學習和生活的經驗。

L:這樣我們就能通過榜樣的力量,激發學習動力,解決處理學習與工作關係問題的方法,建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。

Z:恩,是這樣,理想是大學生不可或缺的東西,大一同學作為新生剛剛步入大學校園,對大學的方方面面都比較陌生。通過本次經驗交流會,希望06級新生們吸收到許多寶貴的學習生活經驗,明確自己的目標,制定合理的學習計劃。

L:走過大一,進入大二,這是心理問題的多發階段,學習、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至,繁重的課業負擔使他們難以喘息。人際關係方面也會遇到很多問題。

Z:到了大三呢,學生們往往會有壓力感,而這是源於專業課學習的深入,大部分學生開始考慮自己以後的職業發展和考研問題,對自己的前途感到茫然。

L:那麼今天我們請來了很多高人來為大家指點迷津,大家好好把握機會哦,首先讓我們為大家介紹今天到場的嘉賓,他們是……

L:好,接下來請…教授給我們做有關大學定位方面的指導。

Z:感謝…教授的精彩講話,聽了他的講話,我相信大家從中都會有所收穫。

L:蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發。”那麼為了讓大家從各個角度體會大學生活,我們也請來了優秀學生代表。那麼下面有我們為大家一一介紹。

各學生嘉賓介紹自己的學習生活經驗ING……

(發言)L:聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經驗,可以看出他們都有“業精於勤荒於嬉”的信念,都有自己明確的奮鬥目標,或許正是這些成就了他們的優秀。

(不發言)L:相信他們都有“業精於勤荒於嬉”的信念,都有自己明確的奮鬥目標,或許正是這些成就了他們的優秀。

Z:同學們在學習生活中一定會遇到很多問題,那麼下面把時間留給大家,同學們可以向各位學生嘉賓(和老師們)自由提問

提問ING……

L:由於時間關係,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。

Z:就是這樣,愛因斯坦說過:學習知識要善於思考,思考,再思考,希望同學們能夠認真思考這些問題。

L:接下來請領導老師作總結髮言。

Z:讓我們用熱烈的掌聲有請。

講話ING……

L:感謝xx老師對本次交流會的總結。我們可以看到,本次會上老師和各位優秀學長,對怎樣成功實現從高中生到大學生的轉換、合理支配和利用時間、處理學習和工作的關係等問題進行了透徹的分析和解答。

Z:此時此刻,相信大家都受益匪淺,正如我開始說的“金風吐睿、錦囊探計”,相信今天這麼多錦囊總會有適合你的一計。

L:諸葛亮曾說:非學無以廣才,非志無以成學。那麼從現在開始明確自己的目標,制定合理的學習計劃,確定努力方向,充實大學生活,為未來而努力奮鬥!

Z:再次感謝各位的光臨,本次經驗交流會到此結束。再見!先請各位嘉賓退席。

學習經驗交流會主持詞開頭 篇12

同學們:

今天是6月11日。20xx年的大學聯考剛剛過去。大學聯考那兩天,我走進學校大門的時候,看到咱們學校的高三的學生三五成群地走出校門,趕往考場,準備去實現自己十幾年來的理想,去實現父母親人的夢想。那時,我突然想到你們——在座的高一高二的學子們。明年或後年的這個時候,也將是你們奔赴戰場的時候。你們準備得怎麼樣了呢?除了有高漲的學習熱情之外,你們是否有一套適合自己的高效的學習方法?你們是否有自己的學習技巧?你們是否能在學習中取得事半功倍的效果?當你們奔赴大學聯考考場的時候,你們是否能胸有成竹,充滿信心?

今天,咱們漯河實驗高中和北京四中網校漯河分校,共同邀請中國科協教育專家委員會基礎教育部首席講師、著名教育專家、中大學聯考升學考試複習應對策略及心理調節專家為同學們做報告,他就是肖宇赫老師。(掌聲)我們還要感謝為我們今天這場報告提供支援的民建漯河市委,坐在我旁邊的這位漂亮的女士就是民建漯河市委鄧麗娜祕書長!(掌聲)今天報告的主題就是《從高一高二學習看大學聯考》,當然,肖老師還有自己的標題。說起肖老師,我還是忍不住要隆重介紹一下。肖老師是著名家庭教育專家,對升學考試及中學生學習方法很有研究,近年來指導數以萬計的學生應用科學的學習方法取得了考試成功。他獨創的升學考試應對策略被廣大學生和家長譽為現代升學考試領域的“孫子兵法”。相信肖老師的報告能給大家帶來啟迪,能給大家留下深刻美好的印象。

還有一個小祕密要透露給大家。會前,北京四中網校漯河分校的老師再三跟我交代,說開會前一定要強調一下考試紀律。我就再三地跟網校的老師說:“漯河實驗高中的學生是素質最好的學生!你就放心吧!”同學們,你們說,我說得對不對?(對!)我覺得,跟同學們強調大會紀律,好像有點多餘,對嗎?(對!)(掌聲)肖老師闖南走北,在全國各地做過N的平方次演講,見過無數的學生和家長。我希望,今天同學們能夠戰線出漯河實驗高中學生的風采,展現出漯河學子的精神風貌,為實驗高中爭光,為漯河爭光。大家說,好不好?(好!)

肖老師前天在北京演講,昨天在石家莊演講,今天早晨6點剛剛達到我們美麗的漯河。大家是否能從肖老師臉上看到一點點倦容呢?(笑,是!)。但是,我看肖老師,仍然是神采奕奕,精神煥發!我相信肖老師能以最大的熱情為同學們做好這場報告,我也相信同學們能以最大的熱情聽好這場報告!好,下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎肖宇赫老師做報告。

結語

同學們,我問大家一個問題:肖宇赫老師的報告好不好?(好!)肖老師的報告精彩不精彩?(精彩!)其實,我從大家的掌聲裡我能聽得出來!但是,我想說,讓我們先把掌聲獻給我們在座的實驗高中的同學們。今天,絕大多數同學都表現得很優秀,展現了很好的精神風貌。讓我們先把掌聲獻給我們自己!我還要提議,讓我們為剛才那兩位勇於走上講臺的同學鼓掌!(掌聲)也許肖老師出示的拿到題目,很多同學都會做,但是,那兩位同學卻能勇敢地走上講臺,給大家講解和展示,這種行動,本身就值得讓我們為他們喝彩!(掌聲)

現在,讓我再問問同學們:你們說,肖老師的報告精彩在哪?剛才肖老師在演講中說過一句話,總結就是常回頭看看。現在,也讓我們回頭看看肖老師的報告,總結一下。我覺得,肖老師的報告,第一點精彩之處就是,肖老師的課件和精彩!那麼豐富的內容啊,我恨不得立馬拷貝下來!肖老師報告的第二個精彩之處就是,肖老師的演講很富有激情、富有感染力,這也是值得我學習的!肖老師報告第三點精彩之處,也是最為關鍵的一點,就是肖老師讓我們懂得了學習有規律、有技巧,叫我們學會如何學習,如何達到學習的最佳境界。肖老師在給我們講授點石成金的竅門。相信肖老師的報告一定會對大家有所啟迪,會對大家提高學習效率和學習成績有所幫助。所以,我提議我們把熱烈的掌聲獻給尊敬的肖老師!(掌聲)

我還要提議,讓我們把掌聲獻給對此次活動無私奉獻的北京四中網校漯河分校的老師們!(掌聲)讓我們把掌聲獻給對此次活動提供大力支援的民建漯河市委!

今天,同學們熱情似火,明天,同學們將累累碩果!

報告會到此結束!會後,請各位同學把填寫的問卷調查表,出門時交給工作人員手中。退場的時候注意安全,不要擁擠。

學習經驗交流會主持詞開頭 篇13

主持人:老師好!同學好!成功的祕訣來源於平日的勤奮。今天我們召開“學習經驗交流會”的主題班會。現在開始!

【活動重點】1、提高學生的思想熟悉——優秀的學生不可驕傲,中等的學生不可遲疑、鬆懈,落後的學生不可氣餒、灰心。堅信“一分耕耘,一分收穫”。2、傳授各科行之有效、事半功倍的學習方法。【活動設想】讓班裡各個層次的同學以自身的體會激發其它同學的自信心和進取心。採用唱歌、表演小品、講故事、格言競賽、演講、宣誓等多種形式,營造一種活潑的氛圍,使學生在愉快、輕鬆的環境裡有所感悟。鼓勵學生在期末考試中勤奮學習,大膽拼搏,爭取好的成績。【活動過程】一、播放歌曲《默默向上遊》,引入主題班會。

女主持問:你們喜歡這首歌嗎?你最喜歡歌曲中的哪句歌詞?

(生答)男主持:對,幸運是不肯輕易向我們招手的,成功也不會驟然降臨。我們一定要艱苦奮鬥,挺著胸對抗命運,碰到失敗再重頭,努力向上遊,這樣我們才會獲得成功。這就是我們今天的班會主題——《“共同進步,你我他”》

二、成績優秀的同學介紹自已的學習方法和學習小竅門。

(請語、數、英、政、史、地、生這幾科考得的同學談自已的學習經驗)男主持:從以上同學的發言,我們可以發現,這些同學之所以能取得那麼好的成績,一方面是由於他們把握了正確的學習方法外,另一方面更是因為他們學習都很勤奮。古往今來,凡是有成就的人,無一不是通過勤奮這條路,無一不是付出了無數心血和汗水。下面請看小品“時光老人”。

三、表演小品“時光老人”(主要內容:時光老人帶領大家去觀看古代匡衡鑿壁偷光,現代聞名的生物學家童第周發奮讀書,英國科學家牛頓煮手錶的情形)女主持人:剛才,我們在古今中外漫遊了一圈,現在讓我們來玩一個遊戲,看看誰的知識最豐富。我們把全班同學分成四大組,規則就是5分鐘內每組輪流說一句關於勤奮的名言,說不出的就淘汰.最後贏的那一組每人獎勵德育分20分。遊戲現在開始。

四、(玩遊戲)--名言競賽男主持人:遊戲做完了,下面我們來請期會考進步較大的幾個同學來談談自已的學習體會。首先是朱文儒同學,大家歡迎。

(期會考進步較大的幾個同學談自已成功的學習經驗)

女主持:這幾個同學之所以進步這麼大,最主要的原因就是平時能抓緊時間勤奮學習。世間上的東西要有所收穫,就必須要有付出,一切的成功,都是在默默耕耘的前提下獲得來的。下面請聽林雪瑩同學為我們帶來的有關勤奮學習的小故事《孟軻、司馬光刻苦學習的故事》。

五、講故事.《孟軻、司馬光刻苦學習的故事》學生演講《成功來自勤奮》、《勤能補拙》男主持:聽了這麼多的故事,相信大家一定感慨很多吧!下面我們請期會考成績有所退步的幾個同學來談談自已的看法。六、期會考成績有所退步的幾個同學來談談自已的體會。(4人)

女主持人:從這幾個同學的發言我們可以知道:“業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨”。假如沒有端正的學習態度,刻苦的學習精神,我們是無法在學習上取得成功的。期末考試將至,距離考試的時間只剩下1個月了。時光匆匆流去,面對即將到來的考試,我們該如何抓緊時間,努力學習,力爭上游呢?請聽聽我們全班同學的誓言吧。

七、全班同學讀誓言詞“珍惜1個月,讓翱翔的夢在一月張開翅膀;奮鬥1個月,讓雄心聰明在一月發出光線,拼搏1個月,讓父母恩師在一月暢想期望。我們擁有蟾宮折桂的信心;我們擁有團結拼搏的精神;我們擁有追求卓越的豪邁,讓我們苦戰1個月,逐鹿考場,笑傲一月,我們七年級(6)班正信心百倍,意氣風發,意氣風發,誓創輝煌!”男主持:汗水是滋潤靈魂的甘露,勤奮是理想翱翔的翅膀,我們要緊握勤奮的鑰匙,努力拼搏,開啟知識的寶庫,把萬物化為黃金,把理想變成現實。請聽大合唱《愛拼才會贏》。

八、全班齊唱《愛拼才會贏》。女主持人:對,我們要拼搏才會取得成功,那我們如何去拼搏?我們只有學會學習,才有機會去拼搏。下面請我們的班主任給我們這次班會做總結。

九、班主任總結。

十、公佈主題班會結束

主持人:今天的主題班會即將結束,但勤奮學習還沒有開始。在此,我們向老師們保證:(兩人合)從今以後,離別懶惰,勤奮學習,在期末考試中給老師和家長一份滿足的答卷。七年級班主題班會到此結束,謝謝大家光臨指導。