男：春回大地，永珍更新。又是一年芳草綠
女：在這春意盎然，生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節。
男：今天我們在這裡歡聚
女：隆重慶祝這充滿綠色希望的節日
男：下面我宣佈：南芬區實驗國小"關注綠色、愛我家園"植樹節活動現在開始
進行大會第一項：請 介紹植樹節的由來，大家歡迎 男：綠色是大自然的顏色， 女：綠色孕育著生命與希望， 男：我們要愛護每一片綠葉， 女：我們要愛護每一株幼苗。 男：保護地球，愛護環境， 女：綠化校園，從我做起，
進行大會第二項：請劉晨同學宣讀植樹節倡議書，大家歡迎 男：綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富 女：綠色是人類文明的搖籃 男：人人營造綠色， 女：人人擁有綠色， 男：播種綠色， 女：播種希望
進行大會第三項：請大隊輔導員趙老師宣讀活動要求。大家歡迎 男：我們愛綠色的世界 女：我們愛綠色的自然
男：願我們的生活永遠充滿綠色的希望 女：願我們的校園永遠 合：桃李芬芳
我宣佈南芬區實驗國小植樹節活動到此結束!
合：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們，大家晚上好! 甲：陽春三月，萬物甦醒，永珍更新!
乙：在這個孕育著生機和希望的季節，在這個普天同慶、春意盎然的日子，我們歡聚一堂，共同迎來了2019年“三八”國際勞動婦女節! 甲:九樹國小各位女教職工，自尊、自強、自信、自愛是你們的追求;溫柔、賢惠、執著、奉獻是你們的驕傲。
乙：你們看似平凡，卻能勇敢的頂起半邊天，把整個九樹國小裝點得美麗和生動。
甲：在此，請允許我代表九樹國小全體師生向在座的女教職工們致以節日的問候和美好的祝願!祝你們節日愉快、身體健康，閤家歡樂、青春永駐!
乙：首先，請鄭校長為本次慶典活動致辭。
甲：有請女教師代表蘭玲老師發言。
乙：請學生代表趙英傑同學發言
甲：當春天又一次來臨，當小樹又一次發芽。
乙：在新的一年裡，希望全體女教職工繼續發揮“自尊、自信、自立、自強”精神，為九樹國小的明天繼續努力、繼續拼搏!
甲：本次慶典到此結束!祝大家豬年裡身體健康，工作順利!最後請全體教職工和學生自由表演。
主持人：春回大地，永珍更新。又是一年芳草綠。在這春意盎然，生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節，同學們知道植樹節是哪一天嗎?
主持人：下面我宣佈：合肥市方興國小“愛校護綠，爭做護綠小使者。”植樹節活動現在開始!
第一項：升旗!全體立正! 有請主旗手五(2)班發言，大家掌聲歡迎。
第二項：聽口令：“向後———轉”，出旗!播放出旗曲。 第三項：升國旗，奏國歌，向國旗敬禮，請熊老師指揮。(禮畢) ，全體同學聽口令：“向後--—轉”(立正!)
主持人：綠色是大自然的顏色，
綠色孕育著生命與希望，
我們要愛護每一片綠葉，
我們要愛護每一株幼苗。
保護地球，愛護環境，
綠化校園，從我做起，
第四項：請聽大隊部輔導員汪蕾老師進行國旗下的講話!大家歡迎。國小植樹節活動方案
主持人：綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃，人人營造綠色，人人擁有綠色，播種綠色，播種希望。
第五項：請各班派一名代表上來領樹牌，感謝!
主持人：我們愛綠色的世界，我們愛綠色的自然，願我們的生活永遠充滿綠色的希望，願我們的校園永遠，桃李芬芳。
第六項：頒發上週迴圈紅旗(略)
主持人：合肥市方興國小“愛校護綠，爭做護綠小使者”植樹活動升旗儀式部分到此結束，接下來是1--5年級植樹大行動。 請各班、各位家長、各位老師按照學校劃分的區域有秩序進行，注意安全。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
自從“三八”婦女節成立至今天，婦女們風風雨雨地經歷了一個多世紀。她們在我國的各行各業中努力工作，以中國女性特有的勤勞與智慧，在不同時期為我國的發展做出了突出的貢獻。
“巾幗不讓鬚眉”。自古以來，就有為建立民族友好關係的王昭君;有替父從軍的花木蘭。更有無數女性為了我國的發展默默奉獻著。
我們學校的女教師們便是其中的榜樣，他們在工作崗位上兢兢業業，辛勤耕耘，嘔心瀝血，一年年春夏秋冬，一天天日出日落，老師的目光無時不在關注著我們，老師的話語無時不在溫暖著我們的心扉。學校的每一步發展，同學們的每一點進步，無不凝結著老師的心血和汗水。
我們更不要忘記養育我們、為我們日夜辛勤操勞的母親，人們常說，母愛是最偉大的。是的!母親是偉大女性的典型代表。她們純樸善良，默默付出，不求回報，把豐富細膩的感情融進了日常生活中，為我們、為家庭傾盡心血。
慈母手中線，遊子身上衣。當我們在學校汲取知識，埋首苦讀的時候，可曾想過為我們牽腸掛肚的母親?從我們咿呀學語蹣跚走路，
到背上書包走進校園，從清晨到夜晚，他們所付出的心血又怎能數得清，說得完?
報答她們!難道真的就這麼簡單!想想吧，同學們，我們捫心自問，面對為我們付出心血和汗水的老師和母親，我們怎麼來回報她們?誰言寸草心，報得三春暉。
同學們，我們要把這份情、這份愛記在心裡，落實到行動上就可以了。例如：向我們的母親、老師送去一句祝福的話語;一條溫暖的簡訊、做一件力所能及的事情......這些小小的舉動，我相信會給我們的母親·老師送去一陣小小的感動。同學們,就讓我們立即行動吧! 謝謝大家!
甲：508班 "呼喚綠色的明天"主題班會現在開始!
乙：同學們，你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環境日。在我們中國，三月十二日是植樹節。這些節日都是為保護地球而設立的。
甲：地球是我們人類共同的家，是我們唯一可以生存的星球。請全體同學朗誦《我們的星球》。 所有人：在這寒冷的宇宙， 有一座星球花園。 唯獨這裡森林喧囂， 把飛翔的鳥兒召喚。 唯獨這裡百花爭豔， 青青的草地開著鈴蘭。 唯獨這裡一隻只蜻蜓， 驚奇地注視溪水潺潺...... 請珍惜我們的星球要知道在茫茫宇宙之間， 第二個這樣的花園， 至今還沒有發現。
乙：地球是人類的母親，生命的搖籃。大約200萬年前，當人類在地球上誕生時，這顆行星為人類創造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時，地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。
甲：本世紀以來，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。於是自然災害不斷襲來：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源汙染、酸雨肆虐，臭氧層破壞......
乙：地球的危機，就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環境仍然不重視，那麼，歷史將不會原諒我們，地球將給予我們更嚴厲的懲罰。
甲：為了全人類的生存，請拯救地球吧!科學家們提出讓森林拯救地球。這裡請聽孟菲同學講《森林與風沙》的故事。 孟菲：在古巴比倫時期，有一個強大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環境中，過著幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗!有一天，王子在樹林裡玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。國王知道後，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當上國王后，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!於是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那巨集大的規模，華麗的裝飾在當時是獨一無二的，他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到，由於森林被破壞，引來了風沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終於被風沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個強大的國家從地球上永遠地消失了。
乙：故事聽完，留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護地球到底有那些好處?(結束後)。
甲：1998年夏季我國發生的特大洪災是不是與亂砍亂伐森林有關係?全班分成四個小組進行討論，每個小組推選一名代表進行發言，討論時間5分鐘，4個小組代表發言約5分鐘。現在讓各個小組討論一下。
乙：大家發言很好，讓楊知瑜給我們談談。 楊知瑜：森林被人們稱為"綠色的金子"， 具有淨化空氣的作用;"大自然的總調溫室"，具有調節氣候、殺菌抗病作用;是"人類環境安全的堡壘"，具有保持水土、防風固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞，會導致許多自然災害的發生。在1998年夏季我國發生的特大洪災與亂砍亂伐森林有一定的關係。現在西部大開發實行退耕還林就是保護地球，維持生態平衡。
甲：但1950年以來，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實在令人痛心和擔憂。為此，(清明節掃墓活動主持詞)我們必須積極植樹造林，"呼喚綠色的明天"。植樹節主題班會主持詞植樹節主題班會主持詞。
乙：現在地球需要樹。今年3月12日那天，有許多的國家領導人會去種樹，如鄧小平爺爺。讓這些樹們和我們一起成長。
甲：是呀!植樹造林，才能保護好地球，也只有保護好地球，我們才擁有良好的生存環境。讓我們每人栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長。請姚嘉瀾同學朗誦詩歌：《春天，我們栽下一棵樹》。 姚嘉瀾：為了讓四季不再寂寞， 春天，我們栽下一棵樹。 這時，東風已吹盡寒氣， 萬物都在悄悄復甦。 小樹的根， 一定會扎進豐腴的泥土。 這是一株茁壯的希望啊， 什麼也不能使它乾枯。 它挺立著，那樣自信， 大地正是它慷慨的母親。 這是一個春的故事， 寫滿了我們對生活的熱愛。 願它吸取大地的乳汁， 早日長成參天大樹。滿樹懸掛快樂的童話， 滿樹敲響自由的音符。 它蒼翠的枝幹不斷伸展， 夢中把歲月的滄桑， 向我深情地傾訴。 春天，我看見許多小樹， 肩並著肩，手挽著手， 像我們一樣昂起了頭， 未來不再是荒涼一片， 春天永遠在我們心頭。 不久大地會站起浩蕩的森林， 森林裡會走出我們綠色的民族。
和：讓我們行動起來，從現在開始，愛護好我們身邊的一草一木，請在這裡留下我們的誓言......(全體起立，在老師的帶領下，我們宣誓："我們決不隨意踐踏、傷害一草一木，我們要行動起來，保護森林，保護環境。)和：我們呼喚綠色的明天，讓我們的田野永遠美麗。508班 "呼喚綠色的明天"主題班會到此結束。
王雪梅：春回大地，永珍更新。又是一年芳草綠。在這春意盎然，生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節，同學們知道植樹節是哪一天嗎?
王雪梅：下面我宣佈：合肥市方興國小“愛校護綠，爭做護綠小使者。”植樹節活動現在開始!
第一項：升旗!全體立正! 有請主旗手五(2)班發言，大家掌聲歡迎。
第二項：聽口令：“向後———轉”，出旗!播放出旗曲。 第三項：升國旗，奏國歌，向國旗敬禮，請熊老師指揮。(禮畢) ，全體同學聽口令：“向後--—轉”(立正!)
王雪梅：綠色是大自然的顏色，
綠色孕育著生命與希望，
我們要愛護每一片綠葉，
我們要愛護每一株幼苗。
保護地球，愛護環境，
綠化校園，從我做起，
第四項：請聽大隊部輔導員汪蕾老師進行國旗下的講話!大家歡迎。
王雪梅：綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃，人人營造綠色，人人擁有綠色，播種綠色，播種希望。
第五項：請各班派一名代表上來領樹牌，感謝!
王雪梅：我們愛綠色的世界，我們愛綠色的自然，願我們的生活永遠充滿綠色的希望，願我們的校園永遠，桃李芬芳。
第六項：頒發上週迴圈紅旗(略)
王雪梅：合肥市方興國小“愛校護綠，爭做護綠小使者”植樹活動升旗儀式部分到此結束，接下來是1--5年級植樹大行動。 請各班、各位家長、各位老師按照學校劃分的區域有秩序進行，注意安全。
師：尊敬的老師，
幼：親愛的小朋友們：
師：春天是萬物復甦的季節
嫩綠的小草探出了頭
幼：美麗的花朵露出了笑臉，
小朋友們都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。
師： 小朋友，你知道今天是什麼日子嗎?
幼：當然知道。今天是3月12日，植樹節。
師：那你知道，植樹節的由來嗎?
幼：呃„„這個嘛，我就不大清楚了。
師：小朋友們，你們知道嗎?那，讓我們一起來了解植樹節的由來吧——
每年的3月12日是我國的植樹節，其實這天是孫中山先生逝世的紀念日。確定這一天為植樹節，一是從植樹的季節考慮;二是為了紀念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績。孫中山先生從小就喜愛植樹，辛亥革命以後，孫中山先生提出了在中國北部和中部大規模植樹造林的計劃。1920xx年，他在廣州一次演講中強調：我們防止水災和旱災的根本方法就是要不斷植樹造林，而且要造大規模的森林。此外，他還在許多著作和演講中，反覆強調毀林的危害性和植樹造林的重要性，並且身體力行，親自植樹。在孫中山先生的倡議下，我國曾於1920xx年7月30日首次規定，每年清明為植樹節。1920xx年3月12日，孫中山逝世後，決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹節，以紀念他提倡植樹造林的功績。
幼：原來，是為了紀念孫中山先生啊。
師：今天正是植樹節，讓我們在這五彩繽紛的春天裡，妝扮我們的小樹，美化我們的家園。
幼：太棒了，讓小樹和我們一起成長吧。
師：為了讓小朋友們瞭解樹與人類生存的關係，培養從小愛護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，今天我們在開展“我和小樹同成長”植樹節活動。
幼：讓我們一起呵護小樹長大，美化我們的幼兒園。
師：我們的活動口號是： 師幼(齊聲)：愛護小樹苗，我和小樹一起成長!
師：下面簡單地介紹一下活動流程：
第一：“我和小樹做朋友”(每個班的小朋友和老師們一起認領小樹樹、併為自己認領的小樹掛上愛心卡、再一起給小樹澆水、拔雜草、撿樹葉......)
第二部分“我和小樹合張影”(老師們帶著小朋友們在各班領域樹木前合影留念) 特別提醒大家的是：
在活動的時候，一定要注意安全哦。撿樹葉、拔雜草的時候，小樹旁邊可能會有帶刺的小植物，別刺傷了自己，掛愛心卡的時候也要小心腳下，別摔跤，眼睛碰到小樹枝也很危險。
幼：大家準備好了嗎?(準備好啦!)
師：帶上我們的愛心卡和工具，讓我們趕快行動起來吧!
女：春天象是一支五彩的畫筆,它把小草畫成了綠色,脫去了它的黃色外衣.
男：春天象是一位優秀的通訊員,它把春天的到來告訴給了農民,使農民又忙了起來.
女：春天象是一隻領頭燕,它把在南方的燕子帶回了北方,使燕子又回到了故居.
合：啊!這真是一個美麗的春天!
男: 春天是萬物復甦的季節，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第26個植樹節，讓我們也在這充滿生活氣息的春天裡，栽種樹苗，讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《……》。
女： 啊，春天來了，一切都生機勃勃。
男：啊，春天來了，小動物又出來活動了。
合：啊，春天來了，我們能享受雨露的滋潤了。啊，春天來了，大家可以到大自然裡盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。
女：請欣賞舞蹈：《……》
女：春天來了，
男：春天來了，
合：春天來了!
男：同學們，我們能為大自然做些什麼呢?請看小品：《……》
師：尊敬的老師，
幼：親愛的小朋友們：
師：春天是萬物復甦的季節嫩綠的小草探出了頭 幼：美麗的花朵露出了笑臉，小朋友們都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。
師： 小朋友，你知道今天是什麼日子嗎?
幼：當然知道。今天是3月12日，植樹節。 師：那你知道，植樹節的由來嗎?
幼：呃這個嘛，我就不大清楚了。 師：小朋友們，你們知道嗎?那，讓我們一起來了解植樹節的由來吧——
每年的3月12日是我國的植樹節，其實這天是孫中山先生逝世的紀念日。確定這一天為植樹節，一是從植樹的季節考慮;二是為了紀念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績。
孫中山先生從小就喜愛植樹，辛亥革命以後，孫中山先生提出了在中國北部和中部大規模植樹造林的計劃。1920xx年，他在廣州一次演講中強調：我們防止水災和旱災的根本方法就是要不斷植樹造林，而且要造大規模的森林。此外，他還在許多著作和演講中，反覆強調毀林的危害性和植樹造林的重要性，並且身體力行，親自植樹。
在孫中山先生的倡議下，我國曾於1920xx年7月30日首次規定，每年清明為植樹節。1920xx年3月12日，孫中山逝世後，決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹節，以紀念他提倡植樹造林的功績。
幼：原來，是為了紀念孫中山先生啊。
師：今天正是植樹節，讓我們在這五彩繽紛的春天裡，妝扮我們的小樹，美化我們的家園。
幼：太棒了，讓小樹和我們一起成長吧。
師：為了讓小朋友們瞭解樹與人類生存的關係，培養從小愛護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，今天我們在開展"我和小樹同成長"植樹節活動。
幼：讓我們一起呵護小樹長大，美化我們的幼兒園。
師：我們的活動口號是： 師幼(齊聲)：愛護小樹苗，我和小樹一起成長! 師：下面簡單地介紹一下活動流程：
第一："我和小樹做朋友"(每個班的小朋友和老師們一起認領小樹樹、併為自己認領的小樹掛上愛心卡、再一起給小樹澆水、拔雜草、撿樹葉......)
第二部分"我和小樹合張影"(老師們帶著小朋友們在各班領域樹木前合影留念) 特別提醒大家的是：
在活動的時候，一定要注意安全哦。撿樹葉、拔雜草的時候，小樹旁邊可能會有帶刺的小植物，別刺傷了自己，掛愛心卡的時候也要小心腳下，別摔跤，眼睛碰到小樹枝也很危險。
幼：大家準備好了嗎?(準備好啦!)
師：帶上我們的愛心卡和工具，讓我們趕快行動起來吧!
男：親愛的同學們。
女：親愛的老師們。
合：大家，早上好。
女：春天，是一個永珍更新、生機勃勃的季節
男：春天，是一個萬物復甦、欣欣向榮的季節
女：有道是：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知
男：更道是：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅
女：當綿綿的春雨在眼中潤溼，
男：當驚蟄的雷聲在天空炸響。
女：今天，我們即將迎來第xx個植樹節
男：君不見前人栽樹，後人乘涼。
女：君不見十年樹木，百年樹人。
女：古有白居易，白頭種鬆桂，早晚見成林
男：今有老百姓，要想把家固，莫忘多種樹
男：今天，在我們美麗的校園裡，一個綠色的夢想又一次醞釀，
女：今天，在我們美麗的校園裡，一個綠色的希望又一次啟航。
男：xx國小20xx-20xx學年度“種下一個綠色的夢”植樹節活動。
合：現在開始。
通過本次活動，加深師生間的情感，引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，並由此瞭解和教師節有關的知識。
活動準備
1、確定活動主持人男女各一人。
2、準備詩朗誦《教師，辛苦了》的人選。
3、準備好歌曲《祝你節日愉快》《每當我走過老師窗前》的音樂。
4、準備“感謝您老師”和“心裡話”的材料。
5、準備獻給老師的賀卡。
6、邀請其他任課教師作為隊會的嘉賓，製作主題報頭。
活動實靈
播放背景音樂《祝你節日愉快》。
男：又是9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。
女：對於每一個人來說，在他的生命歷程中，老師，都是最值得尊重和感恩的人。
男：老師媽媽，您為我們操碎了心;
女：教師媽媽，您為我們流乾了淚。
男：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人;
女：您像園丁，培育著祖國的花朵;
男：您像粉筆，默默地奉獻著自己;
女：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路。
男：老師，我們衷心感謝您，祝您節日快樂!
男：大家都知道，今天是9月10日，是我國的教師節。
女：隊員們，你們知道我國教師節的由來嗎/請第一小隊的隊員們來說說。
隊員1：教師節的最早創意人是中科院院士王梓坤教授。早在1984年12月9日的早晨，王教授起床後，突然想到教師應該有自己的節日。
隊員2：當天，他就把教師應該有自己的節日的想法告訴了《北京晚報》的編輯。第二天，《北京晚報》就刊出文章《王梓坤校長建議開展尊師重教月活動》，引起了讀者強烈反響。12月15日，北師大的鐘敬文、啟功、王梓坤教授。、陶大鏞、朱智賢、黃濟、趙擎寰等教師聯名提議設立教師節。1985年1月12日，第六屆全國人大常委會第九次會議做出決議，將每年的9月10日定為教師節。
隊員3：其實早在1932年，國x黨政府曾規定6月6日為教師節，解放後廢除了6月6日的教師節，改五一國際勞動節同時為教師節，但教師沒有單獨活動，沒有特點。
隊員4：而將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、國小新學年開始，學校要有新的氣象。新生放學伊始，即開始尊師重教，可以給“教師教好、學生學好”創造良好的氣氛。1985年9月10日，中國恢復建立第一個教師節，從此以後，老師便有了自己的節日。
女：我們瞭解了我國教師節的由來。世界上，基他國家的教師節和我們的教師工一樣嗎?下面請第二小隊的隊員們告訴大家。
隊員1：委內瑞拉——每年1月15日定為教師節。這天隊慶祝大會外，還有向教師獻花等敬師活動。
隊員2：泰國——每年1月16日定為教師節。這天全國學校放假，隆重慶祝。各奪的慶祝儀式上，向當年退休和剛參加工作的教師頒發獎狀並獻花。
隊員3：蘇丹——從1971年2月24日起，全國實行教育改革，將這天為教師節。中、國小一律放假一天，以示慶祝和紀念。
隊員4：捷克、斯洛伐克——每年3月28日定為教師節。這天前後的一週之內，全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優秀教師頒發勳章或授予榮譽稱號等。
隊員5：德國——每年6月12日定為教師節。各地開展尊師敬師活動。
隊員6：匈牙利——每年6月的第一個週一定為教師節。節前，國家要召開教師代表大會，表彰和命名一批優秀的教育工作者，有的還授以重獎。
隊員7：朝鮮——為紀念金日成主席1977年9月5日發表《社會主義教育提綱，將這天定為教師節。
隊員8：印度——每年9月5日定為教師節，而每年11月14日的印度兒童節同時定為印度兒童教育工作者的節日。
隊員9：美國——每年9月28日定為教師節。這是1971年由美國兩院法定通過的。
男：沒想到，教師節有這麼豐富的知識啊!請欣賞第三小隊為老師準備的禮物——配樂詩朗誦《老師，告訴您個祕密》。(配《每當我走過老師窗前》)
甲：老師，我想告訴您一個祕密
我曾恨過您
在我最依戀媽媽時
是您讓她離去
當時，我抓過您的臉
扯過您的衣
乙：老師，我也生過您的氣
是您告訴奶奶
不要給我擦鼻涕
還說自己的事情自己做，對我有益
合：今天，我們才漸漸懂得
甲：是您，手把手地教我們學知識
乙：是您，誠心誠意叫我們學自立
合：每一次批評
每一次獎勵
都凝聚著您對我們的濃濃愛意
甲：清晨，您迎著第一縷晨曦
早早地等候在教室
乙：傍晚，您掩飾著疲憊
目送最後一名同學離去
合：深夜，在您短暫的夢中
還要為我們評理斷官司
甲：伴隨著歌聲與哭啼
乙：我們不斷地改寫記憶
甲：老師，您還記得
那個怯生生的小女孩嗎
今天已能自信的站在這裡，向您傾訴
乙：老師，您還記得
那個要開槍打您的小調皮嗎
現在已能模範的幫助小弟弟
甲：伴隨著嚴冬酷暑
是您那慈祥的微笑
一次次地把我們鼓勵
乙：經歷過歡笑與哭泣
是您溫暖的雙手
讓我們懂得了真誠與友誼
甲：生活中，因為您的啟發
我們懂得了做人的道理
乙：玩具中，因為有了您的引導
人們開始探索宇宙的奧祕
合：舞臺上，因為有了您的激勵
我們的舞姿才得以盡情展示
甲：我們決不會辜負您的期望
乙：我們將長成參天大樹
合：我們將成為國家棟梁
甲：我們要飛向藍天
我們要潛入海底
乙：我們要探索
我們要設計
我們要創造輝煌，振興祖國
合：忘不了您，我們親愛的老師
乙：鳥兒崇拜天空
甲：草兒感謝土地
合：我們感謝您
親愛的老師
這就是我們的祕密
女：一首詩道出了第三小隊隊員對老師的感激之情。下面請聽第四小隊的“感謝您老師”。
隊員1：感謝您老師!是您教會我寫第一個字，是您教會我解第一道數學題，是您教會我……
隊員2：感謝您老師!在我苦惱的時候，是您耐心地開導，讓我的心豁然開朗。
隊員3：在我受傷的時候，是您把我送到醫院，讓我的傷及時得到醫治。
隊員4：在爸爸媽媽顧不上來接我回家時，是您把我帶回家，為我做飯，輔導我作業，讓我的心感到從沒有過的溫暖。
隊員5：感謝您老師!在我的衣服被撕破時，是您用針線把它縫好，讓我走在回家的路上，不被別人嘲笑。
…………
男：每個小隊都用他們自制的電子賀卡，表達了他們對老師的感激之情。
女：在這個特別的日子，隊員們為老師送上了他們的“心裡話”。
隊員1：老師，您用心點亮了我的心，以愛培育了我的愛，有您，我才感覺到世界的溫暖……親愛的媽媽。
隊員2：一直以為自己很堅強，可每次回想在校的日子，想起您的教導，細雨潤物般的，總能讓我淚溼眼眸。
隊員3：將來，無論我會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!
隊員4：老師，在課堂上，您滿頭青絲站成了蒼茫的雪山，飽滿的前額站成了道道的山川，但您還是那樣滿腔熱情地站著……
隊員5：如果我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，讚美大海的寬廣和深遠。並把它獻給您——我的胸懷博大、知識精深的老師!
隊員6：您的諄諄教導，是愛的清泉，將在我心靈的河床裡，永遠流淌。
隊員7：您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹，我們願在冬天為您抵擋寒冷，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果!
…………
男：請老師代表發言。(發言略)
女：請班主任發言(發言略)
全班合唱《每當我走過老師窗前》。
尊敬的各位領導、各位同事、朋友們：
大家下午好!
春天是一個萬物復甦、欣欣向榮的季節，是一個永珍更新、生機勃勃的季節，今天，我們-x公司的各位領導。各公司領導和各位職工齊聚一堂，共同開展種植“安全長青樹”的活動，旨在為 “安全文化”建設營造良好氛圍，將安全理念宣傳到基層班組，同時為綠化我們的工作場所盡一份義務。
下面，首先有請-x為本次活動作動員講話：……
1. 開場白:尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們，大家下午好!又是一年春好處，又是一季春滿園;陽春三月，萬物復甦，一派欣欣向榮，好一幅“嫋嫋城邊柳，青青陌上桑”的畫卷。讓我們在這個特殊的節日裡，共築:絕盛煙柳滿皇都、澹煙籠回暗神州的錦繡藍圖!銘志於木，寄情於林;種植下我們最誠摯的祝願，願祖國青山長存、綠水長流。下面在此次3.12植樹節活動正式開始之前，請允許我們隆重介紹今天到場的領導和嘉賓。
2. 介紹嘉賓：蒞臨本次植樹節活動的嘉賓有
四川師範大學東校區學生科科長團工委書記白永強老師
3. 串詞：理想的校園是我們求知獲學、陶冶情操的地方，這裡鳥語花香，四季更替，有著濃郁的大自然氣息。而今天我們沐浴在豔陽下，漫步在春風中，身處在藍天綠地間，笑看春光。此刻，我們齊聚於此，貢獻力量、奉獻綠色、收穫希望，共同提高環保意識、生態意識，增強環保責任感，一同關注社會公益與社會和諧，讓我們一起用實際行動來證明我們期盼綠滿大地怡人心，花開遍地笑常存的決心。
4. 領導發言：現在讓我們以最熱烈的掌聲有請四川師範大學東校區學生科科長團工委書記白永強老師致詞，並宣佈此次植樹節活動的正式開幕。
5. 宣誓：感謝白老師的精彩致辭，接下來讓我們用同樣熱烈的掌聲歡迎 帶領各學院代表一起宣誓，表明我們愛護環境綠化校園的決心。
6. 注意事項：在整個活動過程中，請參與本次活動的所有人員遵守秩序，安全植樹。請大家在工作人員的帶領下到指定地點開始植樹。
王雪梅：春回大地，永珍更新。又是一年芳草綠。在這春意盎然，生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節，同學們知道植樹節是哪一天嗎?
王雪梅：下面我宣佈：合肥市方興國小“愛校護綠，爭做護綠小使者。”植樹節活動現在開始!
第一項：升旗!全體立正! 有請主旗手五(2)班發言，大家掌聲歡迎。
第二項：聽口令：“向後———轉”，出旗!播放出旗曲。 第三項：升國旗，奏國歌，向國旗敬禮，請熊老師指揮。(禮畢) ，全體同學聽口令：“向後--—轉”(立正!)
王雪梅：綠色是大自然的顏色，
綠色孕育著生命與希望，
我們要愛護每一片綠葉，
我們要愛護每一株幼苗。
保護地球，愛護環境，
綠化校園，從我做起，
第四項：請聽大隊部輔導員汪蕾老師進行國旗下的講話!大家歡迎。
王雪梅：綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃，人人營造綠色，人人擁有綠色，播種綠色，播種希望。
第五項：請各班派一名代表上來領樹牌，感謝!
王雪梅：我們愛綠色的世界，我們愛綠色的自然，願我們的生活永遠充滿綠色的希望，願我們的校園永遠，桃李芬芳。
第六項：頒發上週迴圈紅旗(略)
王雪梅：合肥市方興國小“愛校護綠，爭做護綠小使者”植樹活動升旗儀式部分到此結束，接下來是1--5年級植樹大行動。 請各班、各位家長、各位老師按照學校劃分的區域有秩序進行，注意安全。
一、開場白：
男：親愛的同學們。
女：親愛的老師們。
合：大家，早-上-好。
女：春天，是一個永珍更新、生機勃勃的季節
男：春天，是一個萬物復甦、欣欣向榮的季節
女：有道是：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知
男：更道是：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅
女：當綿綿的春雨在眼中潤溼，
男：當驚蟄的雷聲在天空炸響。
女：今天，我們即將迎來第38個植樹節
男：君不見前人栽樹，後人乘涼。
女：君不見十年樹木，百年樹人。
女：古有白居易，白頭種鬆桂，早晚見成林
男：今有老百姓，要想把家固，莫忘多種樹
男：今天，在我們美麗的校園裡，一個綠色的夢想又一次醞釀， 女：今天，在我們美麗的校園裡，一個綠色的希望又一次啟航。
男：X國小20xx-20xx學年度“種下一個綠色的夢”植樹節活動。 合：現在開始。
二、古詩引出環節：
男：春天，給了我們蓬勃的希望和美妙的遐想。
女：春天，給了我們生活的爛漫和豐富的猜想。
男：在漂泊的王安石眼中，春天是春風又綠江南岸，明月何時照我還 女：在送友的韓退之眼中，春天是天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無 男：在偉大的毛主席眼中，春天是江山如此多嬌，引無數英雄競折腰 女：在多愁善感的李煜眼中，春天是問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。
男：那，這浪漫而豐富的春天，在我們小朋友眼中，又是什麼樣子的呢? 女：有請蘭老師。
三、故事引出：
L：同學們好!剛剛聽到和那一句句用的恰到好處的古詩，老師也忍不住來露一手，請看展示牌：《絕句》
唐•杜甫
遲日江山麗，春風花草香。
泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
L：來，小朋友們，跟我一起來。。。。。。。。
L：春天，是草長鶯飛，萬物生長的季節。多少年來，無數文人墨客用 華麗的辭藻與優美的詩句讚歎著它的美麗。但是，隨著工業化的程序，環境遭到破壞。霧霾、黃沙接踵而至，藍天，綠水遭到威脅。為了保護環境，激發人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，促進國土綠化，達到改善生態環境的目的。1979年，黨中央決定，設3.12日為植樹節。今天，我們歡聚一堂不僅為了讚美春天，宣傳植樹的好處。
更重要的是，希望許下一個關於綠色的夢，一個重鑄藍天、綠水、鳥語、花香的夢。現在，讓我們一起把目光投向各年級方陣，孩子們將為我們詮釋，他們心中，那關於綠色的夢!有請6年級的同學!
四、互動環節：
五、植樹節風采展示(3.3班)：
男：春回大地，永珍更新。又是一年芳草綠
女：生機勃勃，春意盎然。更是一片青草香
男：綠色是大自然的顏色，
女：綠色更是生命的顏色，
男：共護一片綠色，是我們共同的心願。
女：共享一片藍天，是我們共同的希望。
男：下面有請3.3班為大家帶來表演《共鑄一片綠色》
六、結束部分
女：春眠不覺曉，處處聞啼鳥
男：好雨知時節，當春乃發生
女：一樹新栽益四鄰，野夫如到舊山春。
男：樹成多是人先老，垂白看他攀折人。
女：在三月春雨的手中，我們迎來一個日子
男：在三月春的日子裡，我們向綠色承諾
女：我們將用心呵護校園裡的每一片綠色
男：我們將用心呵護這一年一度的春色
女：我們將用心守護內心最真實的渴望
男：我們將用心守護這紅牆綠草間的可愛綠色
女：留一片我們深愛的土地
男：留一個美麗的世界給未來
女：將綠色的夢想在三月細細醞釀
男：X國小20xx—20xx學年度“種下一個綠色的夢”植樹節活動 合：到此結束!
男：請各班同學在老師的帶領下安靜有序的回到教室，請各年級護綠代表前往各區域進行護綠活動。
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