(播放歌曲《水手》，營造氣氛，主持人提出理想含義。)
主持人(男)：尊敬的老師們!
主持人(女)：親愛的同學們!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會的序幕。
主持人(女)：理想是個誘人的字眼。
主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主持人(女)：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
主持人(男)：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活。
主持人(女)：羅勃朗寧曾說過：人類的偉大不在於他們在做什麼，而在於他們想做什麼。
主持人(男)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在於我們在何處，而在於我們朝什麼方向走。
主持人(女)：我們頭上的一顆指路明星就是——理想。那麼，什麼是理想?理想就是對未來的嚮往和憧憬。
主持人(男)：現在請聽詩歌朗誦《理想》，表演者：彭兵、李又豐。
二、暢談理想，明確自己人生目標
學生A：(扮演小記者，介紹自己並採訪數名同學的理想和為什麼要樹立這個理想。)
小記者馮湘：很高興來到242班，聽說咱們班正在開一個理想主題班會，那麼我就現場採訪一下在座各位同學們的遠大理想吧!
馮湘：這位同學，請問你的理想是什麼?
學生1：……學生2……學生3……
馮湘：恩..好的!希望你努力學習實現這個目標!(接下來)請問這位女同學，
馮湘：這位同學說的真好，那麼接下來，我再採訪一下同學們。
這位同學，你的理想是什麼呢?(學生4)
馮湘：恩，那麼，這位同學，你的理想又是什麼呢?
學生5：將來我要做一名救死扶傷的女醫生
馮湘：：哇~這位同學的這個理想真是一個太偉大了….經過我的採訪，發現242班的同學們都有很好的理想，希望同學在今後能夠實現!
主持人(男)：我們每個同學都有遠大的理想，有的同學長大後要成為一名光榮的人民教師，有的同學要成為醫生，有的要成為人民-警-察，而有的同學只想做個普普通通的快樂的人……
主持人(女)：其實理想不分好壞，只要是為了祖國的振興，為人民造福，為了社會的進步，那就是個偉大的理想!不管我們將來幹什麼，我們一定都是社會的需要，祖國的需要。
三、規劃自己的人生
主持人(男)：有了遠大的理想，就有了明確的奮鬥目標。
主持人(女)：恩，更重要的是要為實現自己的理想目標不懈努力!
主持人(男)：為了更好地實現自己的人生目標，我們可以對目標分期規劃，並逐步完成它。
1、規劃三年人生
主持人(女)：今天的班會課，我們要對自己的人生的目標作一規劃。
主持人(男)：我們的理想也有遠近之分，目標也有遠近。我們先規劃近期(就是三年後)的人生。讓我們一起設計自己人生的第一張名片。現在開始。
主持人(女)：三年後的今天，我們在哪裡?幹什麼呢?我想我們的同學早已有了自己的答案了，那先有請幾位同學介紹自己三年後的情況吧
學生6、7、8、9
主持人(男)：有了自己的理想，我們就必須為實現自己理想而努力;
主持人(女)：對，從現在開始就應該去努力，要是光有理想而不去行動。我想到頭來還是一事無成。
主持人(男)：是啊，沒有行動，理想的翅膀再長最終將摔得越疼。
掌聲歡迎黃小艦羅宇成為我們表演相聲《我的理想》
主持人(女)：未來是多麼燦爛!我們的理想是多麼美好!只有努力奮鬥，才能使理想早日得以實現。
2、規劃7年人生
主持人(男)：三年後，我們是一名高中生了，那在今後7年，我們又會怎樣去努力呢?7年後的今天你將成就怎樣的你?
主持人(女)：請大家開始規劃並設計人生的第二張名片。7年後的我，那時的我們要麼在讀大學，要麼在參加工作就業了。
小記者馮湘：時隔7年，大家沒有忘記我吧。
採訪：學生10：學生11……學生12……
(同學說話，並介紹7年後今天自己的職業、單位或就讀學校。)
3、規劃15年人生
主持人(男)：15年後的你情況如何呢?讓我們一起去展望美好的15年後吧，請設計出自己的第三張人生名片。
主持人(女)：我們最寶貴的理想名片。
請三四位同學上來介紹自己15年後的情況
主持人(女)：光陰似箭，歲月如梭，一眨眼，就到了15年後的今天，我們5班同學又相聚在一起，請各界成功人士相互交換自己的名片!
(大家相互交換名片，相互握手、問好)
主持人(男)：成功的花朵，有賴於辛勤的汗水去澆灌;
主持人(女)：理想的果實，靠知識的土壤去培育。
主持人(男)：15年後或許我們碩果累累
主持人(女)：或許我們一事無成。
主持人(男)：我堅信我們的未來是有成就的未來，是有輝煌業績的未來!
主持人(女)：有請為大家做演講《暢談理想展望未來》
四、努力實現理想，堅定信心，增強毅力
主持人(女)：對，只要我們從小便樹立，併為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現!現在請聽馬和平等人表演小品三國名人的理想。
主持人(男)：真叫人熱血沸騰，我們每個同學都有遠大的理想;下面我們來看看，三國名人的理想。表演者：馬和平、黃振星、任益。
主持人(女)：有了理想就有了希望，現在請聽……等人的《希望》。
主持人(女)：同學們韓劇《大長今》中，長今為了實現自己的心中的理想不怕辛勞，歷盡千辛萬苦，克服種種困難。那麼同學們，你認為你該為實現理想做什麼?
主持人(男)：我想我們的同學們心中早就有答案了，請同學們說說好嗎?
一.
甲：小草，因為有了理想才破土而出;溪流，因為有了理想才勇往直前。
乙：雄鷹，因為有了理想才劃破長空;青年，因為有了理想才艱苦奮鬥。
甲：理想是“採菊東籬下，悠然見南山”的心境;理想是“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的壯烈
乙：理想是“未出土時先有節，到凌雲外仍虛心”的虛心;理想是“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”的愜意。
甲：理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;
乙：理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。
敬愛的老師，親愛的同學們，大家上午好，八年四班《激揚青春放飛理想》主題班會現在開始。
甲：關於理想，許多的歷史名人給我們留下了不朽的故事。
乙：是啊，歷史的長河中，讓我們引以為榜樣的人數不勝數。下面讓我們猜一猜，這些名人都是誰?
二.
甲：上面的故事，讓我們加深了對於理想的認識。
乙：什麼是理想呢?理想是我們對美好事物的一種嚮往。
甲：什麼是理想呢?理想是力量的源泉，是前進的動力，是活著的希望。
乙：什麼是理想呢?理想和幻想、空想肯定不一樣，因為凡是有理想的人一定會為之奮鬥的。
甲：誒呦，行啊，認識的還挺深刻嘛!比下面這兩個人可強多啦!請欣賞(相聲：《我的理想》)
三.
乙：這倆人啊，真得深刻反思反思了。
甲：喂!我給你講個故事吧!
乙：好啊!
甲：有個人問一個放羊的小羊倌“你為什麼在這兒放羊呢?”小羊倌說：“因為家裡窮啊。我現在放羊，等我的羊長大了就可以賣羊賺錢了。”賺了錢之後呢?娶媳婦啊。娶了媳婦呢?生孩子啊!孩子長大了呢?讓他放羊賺錢娶媳婦啊!如果一個人把自己的志向僅僅定在賺錢娶媳婦生孩子上面，那麼他一生也就只可能是一個放羊倌了，不可能對社會做出更大的貢獻。
甲：可不是嘛!連軍事奇才拿破崙都說：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”有遠大理想的人，能夠在各方面對自己提出要求，並努力去做，以強人作為自己的榜樣，不斷去爭取，最後達到目標。否則一定碌碌無為。
乙：對，立志與成才的關係也是這個道理;只有立下遠大目標的人，才有可能成為對社會有用的人才。我想每個人都要積極的思考自己的理想與人生了。下面我們就一起來聽一聽張佳慧同學是如何詮釋《理想與人生》的。
(演講《理想與人生》)
四.
甲：對於我們中學生來說，確定遠大的目標尤為重要。“合抱之水，生於毫末;九層之臺，起於壘土;千里之行，始於足下。”所有的成功來源於我們不懈的努力，而力量的源泉就是那堅定而遠大的志向。讓我們從現在開始，樹立起自己的理想，並以不懈的努力去爭取吧!請同學們把你的志向寫在彩紙上，投到信箱裡，讓它永遠激勵我們前行。(在同學們都在寫的時候隨機採訪，配樂)
五.
乙：其實理想承載的不僅是我們個人的美好期許，更多的裡面還有我們的父母、老師的深深期待。
甲：對，我們的爸爸、媽媽都很忙，他們幹著不同的職業，嚐盡人間苦樂，但一切都是為了我們。
乙：我們的老師雖然有時很嚴厲，可是諄諄教誨中都是對我們美好未來的期盼。
甲：今天，我們的父母、許多老師不能親臨現場，但他們用另一種方式傳達了對我們的愛。下面就請連線我們的老師和家長。
(電話連線)
六.
甲：老師和家長的言語中沒有華麗的詞語，可是我們分明感受到濃濃的愛。
乙：是啊，我們有什麼理由不努力，有什麼理由懈怠，又有什麼理由不為了我們的理想大踏步前進呢?
甲：下面請欣賞歌曲《奔跑》。
七.
乙：展望未來，我們心潮澎湃。
甲：展望未來，我們心生呼嘯。
乙：展望未來，忽覺天空更蔚藍。
甲：展望未來，我們的生命更燦爛。
乙：多年以後，我們不再懵懂，可能我們已經學富五車，才高八斗。
甲：多年以後，我們已不再少不經事，美麗的青春定會綻放五彩的斑斕。
乙：對於未來，我們沒有什麼不敢想，只要你正在努力。不信你看《二十年後的他們》已經向你走來了!
《展望二十年後的我們》
(演員合：其實我就是你，你就是我，為著我們共同的理想奮鬥吧，相信你能行!)
八.
甲：看到二十年後的自己，一股力量從心底油然而生。
乙：是啊，未來是美好的，在未來的時空裡，我們在各個崗位盡職盡責，為社會盡著自己的微薄之力。
甲：社會繁榮需要我們，國家強大更需要我們。
乙：為著我們美麗的中國夢，我們也沒有理由放棄。
甲：為著我們美麗的中國夢，請不要再徘徊。
合：讓我們攜起手來，用*放飛夢想。
(配樂朗誦：《放飛中國夢》)
九.
甲：謝謝，謝謝以上同學給我們帶來的精彩表演，讓我們再次給予熱烈的掌聲!
乙：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們一定會積極向上，奮發圖強!
甲：“千里之行，始於足下”，從今天開始，從現在開始，我們將踏出堅實的第一步。
乙：我們的班會即將結束了，下面有請我們尊敬的班主任老師講話，歡迎!
甲：讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝老師對我們深切的祝願!在這裡，請允許我代表同學們對老師說：我們一定會鬥志昂揚，*我們的人生，不辜負老師對我們殷切的希望和真摯的祝福!
乙：現在，全體起立，讓我們在這裡對著高山立下誓言：我誓言，踏平坎坷千條路
我誓言，征服艱難萬重山
十一.
甲：讓我們記住這激動人心的時刻
乙：記住這擲地有聲的錚錚誓言!
甲：讓生命回味這一刻。
乙：讓歲月銘記這一回。
合：讓聖火點燃希望，超越夢想一起飛吧!
(合唱《超越夢想》*)
班會結束。
王：尊敬的老師。
田：親愛的同學。
合：大家中午好。高一（5）班主題班會——夢想延展臺正式開始！
王：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬於自己的夢想。
田：我們的青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裡芬芳瀰漫。
王：現在有請李海燕和鬱紫晶為大家表演“詩朗誦”。
田：感謝兩位同學的深情朗誦。每個人都有自己美好的夢想，回眸自己走過的路，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡嗎？
王：還記得為實踐夢想而付出的辛苦與汗水嗎？有志者，事竟成，只要堅持，夢想終究會有實現的一天。
田：下面就讓我們玩個小遊戲“夢想藍圖”！
王：從小到大，每個人或都或少都有夢想，那麼我們班同學小時候的夢想又是什麼呢？
田：請看大螢幕！
田：談起夢想，大家一定有許多想要訴說的，現在就讓我們來看看大家的心願心語吧。
王：每人手中會發到一張彩紙，請大家在紙上寫下自己的夢想或是勉勵自己和同學們實現夢想的話語。
王：每個夢想都值得我們為之而奮鬥，而實現夢想需要的是堅持、毅力和永不言棄的心。
田：是的，只會想而不去做，夢想只是一個夢；心中有夢並付諸行動，夢想便是動力，便是現實。
王：現在讓我們有請班主任張老師為我們講話。
田：感謝張老師的寄語。心動不如行動，努力永遠不會太遲！
王：行動吧，向著勝利前進！
合：高一（5）班主題班會——夢想延展臺到此結束。
近日，一個新的詞彙在電視上亮麗展現：“光碟行動”。所謂“光碟”，就是指就餐時倡導人們不浪費糧食，吃光碟子裡的東西，吃不完的東西打包帶走。那麼，我們是否應該推崇這一行動呢?
我們剛剛跨過溫飽線，步入幸福生活的邊緣。在餐桌上講排場，恣意揮霍的行為比比皆是。其實，在經濟條件允許的情況下，適當改善一下生活，體現我們物質生活有所提高，完全是可以的，甚至是完全被贊同的。這是沒有任何異議的。但為了所謂的面子，講排場，搞攀比，就顯得太過了。
另外，對宴席後剩餘的飯菜態度，則又是檢驗一個人的心理素質與道德水準的一面鏡子。是節約，還是隨意丟棄?許多人因為面子問題而選擇了後者，是的，看似我們幾個人也並沒有浪費多少糧食，但是，據有關部門統計，我國每年浪費糧食約500億公斤，價值約為20xx億元，據央視報道，中國被倒掉的食物相當於2億多人口一整年的口糧。當然，對於飢餓，生於上世紀70年代以後的人幾乎沒有感受，但從這一組觸目驚心的資料看來，實施“光碟”行動迫在眉睫。
打包——在很多人看來極其不雅，甚至有的人還說是丟臉，可是，不打包而丟棄在飯桌上的飯菜全部變成了垃圾而被倒掉，這難道不是一種浪費嗎?這算不算丟臉呢?浪費，這完全可以是屬於無知的犯罪，而不僅僅是丟臉，這是對食物的褻瀆。糧食是生命的基礎，今天吃飽了，明天同樣得吃飽;我們不能夠為了今天的溫飽而放棄了明天的生活，所以說：節約無小事啊!
如今，越來越多的人開始頻繁進出大的飯店，浪費的東西越來越多，越來越高檔了。“光碟行動”的實施，使浪費現象變少了，這更加有利於可持續發展，同時也促進社會主義的快速發展。“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恆念物力維艱”，作為一箇中國公民，就一定要力挺國家政策，盡到自己應盡的責任與義條，牢記“光碟”原則，認真實施與督促身邊的人不要浪費。
一句話：浪費可恥，節約光榮!讓我們一起行動，做快樂的“光碟”一族，讓健康與快樂同行，堅決杜絕“舌尖上的浪費”!
主持人(女)：人生之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康作伴;失去了健康，有才學追隨;失去了才學，有機敏相跟。但，失去了誠信呢?失去誠信，你所擁有的一切，金錢、榮譽、才學、機敏……就不過是水中月，鏡中花，如過眼雲煙，終會隨風而逝。
主持人(男)：擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片心空。擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節。擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋……相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉。
主持人(女)：我們崇尚這樣一種誠信：仰起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的小手，歪歪頭，說：“相信你!”
主持人(男)：此時此刻，難道你心底能不湧起一股激動的熱潮?
主持人(女)：我們嚮往這樣一種誠信：舒開緊蹙的眉頭，露出笑顏，快步走到朋友面前，說：“真誠地祝福你!”
主持人(男)：此景此境，難道你的頭腦沒有閃爍過一片快樂的彩雲?
主持人(合)：播種誠信，你收穫的就不僅僅是朋友的信任，還有——可以信任的世界!
主持人(女)：下面請聽詩朗誦《天上人間說誠信》
盤古說：“誠信是我開天的巨斧。”
女媧說：“誠信是我補天的五彩晶石。”
孫行者說：“誠信是王母蟠桃園裡熟透的桃子。”
孔已己說：“誠信是我站著喝酒時的長衫。”
牛頓說：“誠信是我的三大定律”
愛因斯坦說：“誠信是我的相對論”
愚者說：“誠信是偽君子的假惺惺”
智者說：“誠信是人類閃光的金子”
哲人說：“誠信是世間萬物的源泉”
媽媽說：“誠信是做人的準則”
老師說：“誠信是成長的基準”
朋友說：“誠信是交友的基礎”
我說：“誠信是我心中苦苦追求的生命之樹開出的金花”
A誠信是我心中永遠的夢。在夢裡，誠信流淌著鮮紅的血液，澆灌著我幼小但堅強的生命之樹，我的樹成長，長大，開出誠信的花朵，解出誠信的果實，我渴望誠信。
B曾幾何時，他的話銘記在心底，老師的教誨時時迴響在耳邊“做人要誠信。”於是，我走了下來，尋找寶貴的誠信。同學少年，以誠交友，真誠待人，誠信的風雨吹打鑄就了我心中永遠的誠信，我渴望，我追求。
C而今，真誠的笑容終於迎來燦然的陽光，前進的征程鋪滿了溫馨的的春風，陽光照出周圍人的真誠，春風吹開周圍人的真誠，前途不再風雨交加，因為我有用誠信的細羽編織成的大傘，那傘為我撐出一片晴空。
(全班合)誠信是一首歌：“以誠相見，永遠是朋友”我願唱著這首歌前進。
誠信是一首詩，一首無韻的詩。用心去感受，真誠付出，你才會品出詩中永遠的甜蜜。
話說誠信，我有千言萬語，但此時，我什麼也不想說，我只用心承諾：“永遠的誠信永遠是我心的歸宿。”
主持人(女)：下面請班主任老師為我們本次班會做總結髮言。
主持人(男)：在我們今天的班會即將結束的時候，請把你親手製作的誠信卡片相互贈送，讓我們把誠信裝在心中，一路走好!
七交換誠信的卡片
全班同學合唱《陽光總在風雨後》。在歌曲聲中，主題班會結束。
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