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健康類節目主持詞(精選5篇)

欄目: 主持詞 / 釋出於: / 人氣:2.15W

健康類節目主持詞 篇1

同學們、老師們:你們好!

健康類節目主持詞(精選5篇)

很高興,能有機會和六年級的同學們在一起,每次在校園裡看到大家,就會心生感慨:年輕真好!健康真好!

在活動開始前,我想先給同學們分享個故事:

一名婦女發現三位蓄著花白鬍子的老者坐在家門口。她不認識他們,就說:“我不知道你們是什麼人,但各位也許餓了,請進來吃些東西吧。”三位老者問道:“男主人在家嗎?”她回答:“不在,他出去了。”老者們答到:“那我們不能進去。”傍晚時分,妻子在丈夫到家後向他講述了所發生的事。丈夫說:“快去告訴他們我在家,請他們進來。”

妻子出去請三位老者進屋。但他們說:“我們不一起進屋。”

其中一位老者指著身旁的兩位解釋:“這位的名字是財富,那位叫成功,而我的名字是健康。”

接著,他又說:“現在回去和你丈夫討論一下,看你們願意我們當中的哪一個進去。”妻子回去將此話告訴了丈夫。

丈夫說:“我們讓財富進來吧,這樣我們就可以黃金滿屋啦!”

妻子卻不同意:“親愛的,我們還是請成功進來更妙!”

他們的女兒在一旁傾聽。她建議:“請健康進來不好嗎?這樣一來我們一家人身體健康,就可以幸福地享受生活、享受人生了!”

丈夫對妻子說:“聽我們女兒的吧。去請健康進屋做客。”妻子出去問三位老者:“敢問哪位是健康?請進來做客。”

健康起身向她家走去,另外兩人也站起身來,緊隨其後。

妻子吃驚地問財富和成功:“我只邀請了健康。為什麼兩位也隨同而來?”兩位老者道:“健康走到什麼地方,我們就會陪伴他到什麼地方,因為我們根本離不開他,如果你沒請他進來,我們兩個不論是誰進來,很快就會失去活力和生命,所以,我們在哪裡都會和他在一起的!”

同學們很聰明,一定知道老師想說什麼,那就是:“人生的幸福之一,是保持了你的健康。”

2

詞頂尖套路

1-2:喜迎黃金牛,伴著吉祥謠,我們送走了過去的一年,接踵而來的是歡樂的將來!接下來請欣賞——

2-3:過去一年裡,有辛酸,有歡樂,接下來——

3-4:半年後,我們又將送走一批畢業生,接下來,我們為他們送上——

4-7:在這寒冷的冬天,讓運動給我們帶來健康的溫暖。接下來是組舞——茉莉花下的霹靂貓咪。

7-8:同學們是不是都沸騰起來了?但是接下來的這個節目將會使氣氛更加high。請欣賞小品——

8-9:中國是個地大物博的國家,中國的少數民族文化更是博大精深的,那就讓我們來欣賞新疆動人的舞蹈——

9-10:快樂的時光總是過得很快,但是,希望我們能將它儲存《7天7世紀》

10-11:(接不了)

11-12:大家都知道,雲南是個很美的地方,但是你們知道嗎,雲南的舞蹈也會給人以清新的氣息,讓我們一起來感受一下吧

12-13:57年前,中華人民共和國成立了,那是無數革命先烈給我們帶來的幸福,讓我們回到過去,去欣賞他們----

13-14:烈士久久佇立,他充滿希望地望著遠方,他永不倒下,他呼喚——中國人不跪!!

14-15:西遊記是中國家喻戶曉的神話小說,今天,我們的同學以他們特有的方式重新演義了這個故事,讓我們來看看他們會給我們帶來什麼驚喜吧!

15-16:感謝這師徒四人給我們帶來的歡樂,接下來讓我們一起跟著運動運動吧!有請——

16-17:同學們一定都看過新聞吧?你們覺得新聞好看嗎?不一定吧!或許下一個節目會讓你們有不一樣的感受哦~

健康類節目主持詞 篇2

同志們:

大家下午好!為了提高全體員工對現場急救和自身健康重要性的認識,增強自我防範、現場救護和自我保健能力,最大限度的降低突發性傷害事件造成危害,養成良好的健康生活習慣,按照領導的要求,公司工會組織了這次“現場急救與健康”知識講座。

參加今天講座的有公司領導、機關科室及直屬單位、三級單位的幹部和職工共計100餘人。今天我們很榮幸地邀請到了--醫院王副院長和內科韓主任兩位同志擔任主講。讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

王院長和韓主任從醫多年,有著豐富的醫學醫療知識和臨床經驗,特別是在現場急救、健康查體、自身保健等方面有獨到的見解,相信他們的講座會給大家一個耳目一新的體驗。希望大家仔細聽,認真記。下面,請王院長、韓主任為大家講課,大家歡迎。

同志們,剛才,王院長和韓主任為我們上了一堂深入淺出、聲情並茂,理論知識豐富,操作指導性強的現場急救和健康知識課,讓我們受益匪淺。通過這次講座,我們要進一步增強自我保護和救護意識,提高現場救護技能和健康水平,把危害降低到最低限度,確保我們快樂的工作,幸福的生活。

王院長和韓主任在百忙之中抽出時間來為我們傳授知識和技能,讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的精彩講座表示感謝!

講座到此結束,謝謝大家,散會!

健康類節目主持詞 篇3

首先,感謝各位同學能夠蒞臨本場講座,同時也感謝本次活動的主辦單位:共青團廣州中醫藥大學委員會與廣州中醫藥大學研究生會,謝謝你們!

眾所周知,隨著生活水準的提高,人們越來越關注健康和亞健康的狀態。亞健康是介於健康與疾病間的動態變化的狀態。因其具有廣泛的社會性和特有的時代性而被稱為“世紀病”。中醫理念的“治未病”的預防思想可以有效指導亞健康的干預,並具有一定優勢,這已為行業專家所公認。

因此,為了響應國家“治未病”號召,實行“走出去”戰略。我們的兄弟院校廣州中醫藥大學依託本校中醫藥優勢,立足醫學專業知識,成立了中醫藥宣教團,通過健康宣講、健康諮詢、中醫藥文化展覽等形式,進入各大校園,使廣大學生瞭解健康知識,重視健康問題,真正做到了“關愛健康,從現在開始”。

今天,我們有幸請到了廣州中醫藥大學的同學們為我們進行一場精彩的健康宣傳活動,首先我介紹一下今天主講的兩位嘉賓,第一位主講嘉賓是廣東省第二中醫院20--級骨傷專業碩士,廣州中醫藥大學研究生會主席曾得明!以及廣州中醫藥大學中西醫結合臨床外科--級碩士王蕊同學,讓我們以熱烈的掌聲歡迎兩位嘉賓的到來!與此同時,廣州中醫藥大學也派出了由有臨床經驗的高年資研究生們組成的健康諮詢團,他們都是在本專業內有很高成就,臨床經驗豐富的`同學們,由衷感謝各位的到來!

今天這場講座時間大約在兩個小時左右,請同學們一會在聽講座的同時務必專心聽講,因為一會在兩位嘉賓講完之後,我們會有一個有獎競答環節,回答正確的同學將獲得精美禮品一份。而且在活動的最後,我們還會有一個健康諮詢的環節,由在場健康諮詢團的同學們為大家回答各種有關健康方面的問題。接下來就把時間交給我們的兩位主講嘉賓,首先有請曾德明同學,曾得明同學在校期間多次發表學術論文,對有較深的理解,大家掌聲歡迎他為我們演講!

感謝曾德明同學為我們帶來的精彩講座,讓我們再次用熱烈的掌聲表示感謝!曾同學剛才著重為我們講了針對大學生常見健康問題,秉著宣傳中國傳統療法的原則,開設婦科、骨科推拿科、面板科、內科、傳統療法5個板塊,各板塊1—2名健康諮詢師,解答同學關於健康的疑慮,向同學展示中國傳統療法的操作,如耳針、刮痧、拔罐等。

接下來,我們的另一位嘉賓王蕊同學將著重為我們展開,王蕊同學在校期間愛好中醫養生、《易經》,曾就職於國醫館、拜師學習脈診及生物全息理論。掌聲歡迎王蕊同學!

感謝王蕊同學!再次感謝兩位嘉賓為我們帶來的精彩演講!

講座到此結束,謝謝大家,散會!

健康類節目主持詞 篇4

女)尊敬的各位領導、

(男)親愛的老師們、同學們:

(合)下午好!

(男)秋光絢麗,金風送爽。

(女)在這迷人的收穫季節裡,我們歡聚一堂,共同慶祝“昌都解放 60 週年” ,共同收穫教育工作的幸福,共同分享教育工作的快樂。

(男)今天, 我們的演講比賽有幸請到了我們尊敬的劉忠憲副縣長作為 評委,請大家以熱烈的掌聲對劉縣的到來表示熱烈的歡迎!(鼓掌)參 加評委工作的還有教育局的領導和縣直三校的校長, 我們也以熱烈的 掌聲對他們的辛勤工作表示衷心的感謝!(鼓掌)

(女)參賽的學校有江達縣一中、 二中, 縣國小、 同普中心校、 幼兒園, 師生代表共 17 人蔘加,

(男)在此,我謹代表廣大師生向各位領導一直以來關心、支援我們江 達縣教育的發展表示衷心的感謝!(鼓掌)

(女)江達縣教育系統慶祝昌都解放 60 週年“我愛祖國、我愛西藏、 我愛昌都”師生演講比賽

(合)現在開始!

(女)首先,我宣佈一下評分標準及獎項: 本次比賽主要從演講內容、演講技巧、演講效果、時間掌握、脫 稿要求五部分對演講選手進行評分,實行 100 分制,採取現場亮分, 前三位選手演講完畢再亮分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均得分作為該選手最後得分。本次比賽將設組織獎、教師獎、學生 獎、鼓勵獎,教師演講一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名;學生 演講一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名和鼓勵獎兩名。 下面有請縣人民政府副縣長劉忠憲同志致詞,大家歡迎。(鼓掌)

(男) 下面進行的是學生組的演講比賽: 總有一種激情讓我們感動,總有一種生活令我們嚮往,60 年,西藏 昌都發生了翻天覆地的變化, 讓我們在這喜慶昌都解放 60 週年之際, 宣下莊嚴的誓言,有請縣二中尼瑪措同學為我們演講《讓我們宣誓》 。

(女)從未有一刻,我不為祖國那博大精深的文化而感到自豪;從未有 一刻,我不為祖國那美麗的自然景色所陶醉,請欣賞同普中心校四郎 班措同學為我們演講《永遠令我驕傲的祖國》 。

(男)讓我們拾一塊女媧補天遺落的彩石,借一彎斜照宮闕的冷月,折 一縷渭城朝雨中的柳絲,挑一盞冰心老人點燃的小桔燈,去表達我們 中華兒女心中的中國結, 請讓我們一起感受縣國小阿旺卓嘎同學帶來 的《我的中國結》 (一起上臺)

(女)下面我宣佈一下前兩位選手的得分情況, 一號選手的 得分情況是:----;去掉一個最高分-=,去掉一個最低分--,最後得 分---;二號選手的得分情況是-----;去掉一個最高分--,去掉一個 最低分--,最後得分是---。請評委為三號選手亮分。

(男)歷史證明了一切,只有付出,才有收穫;只有過去的不懈奮鬥, 才有今天的幸福生活,讓我們銘記歷史,珍惜幸福生活吧!有請縣一 中江永措姆同學為我們演講《牢記歷史,珍惜幸福生活》 。

(女)三號選手去掉一個最高分--,去掉一個最低分--,最後得分—請 評委為四號選手亮分;---我愛你祖國,無論我在世界的哪一個角落; 我愛你祖國,這是您的孩子心靈的訴說,今天,我們歡聚一堂,把我 們最美的頌歌獻給偉大的祖國,偉大的黨,祝福祖國繁榮昌盛。請欣 賞同普中心校羅布次仁同學為我們演講《我親愛的祖國---中國》 。

(男) 四號選手去掉一個最高分--,去掉一個最低分--,最後得分— 請評委為五號選手亮分:---中華的歷史告誡我們,沒有大的國家,就 沒有小家,國家不強盛,哪有今天的新西藏,祖國啊母親,我們永遠 愛你,請欣賞縣一中益西巴姆給我們帶來的《我愛祖國,我愛西藏》 。

(女) 五號選手去掉一個最高分--,去掉一個最低分--,最後得分— 請評委為六號選手亮分:---我會唱的第一首歌是《我愛北京天安門》 從那時起, 我幼小的心靈, 就一直向著祖國媽媽, 無論我們生在何處, 都不會忘記祖國,不會忘記祖國的恩惠,有請縣二中扎西郎加同學為 大家演講《愛國》 。

(男) 六號選手去掉一個最高分--,去掉一個最低分--,最後得分— 請評委為七號選手亮分:---在我的心裡總有你把我呼喚;在我的腳 下, 總有你把我吸引, 我的祖國, 我的脈搏與你一起跳動; 你的苦樂, 我與你一起承擔,我的歌聲與你一起唱響,面對雲天,面對大海,我 把心聲吐露: “我是中國人,我愛你—中國” ,下面有請縣國小王雪晶 同學給我們帶來的《我愛你,中國》 。 (一起上臺)

(女) 七號選手去掉一個最高分--,去掉一個最低分--, 最後得分—請評委為八號選手亮分:---

(男)學生組的演講比賽就此結束, 接下來請大家欣賞教師組的精彩演 講。 六十年了,我們感慨萬分;六十年了,我們滿懷希望。走上幸福的生 活,我們不忘歷史,我們展望未來,共同建立我們美好的明天吧!請 欣賞縣一中鄭景玉老師演講的《六十滄桑看今朝,攜手共進創輝煌》 。

(女) 八號選手去掉一個最高分--,去掉一個最低分--,最後得分— 請評委為九號選手亮分:--我們相約十月,情繫大地,大地飛歌,飛歌獻給我們的祖國,我們用 五千年的古鐘,鍛造一副鏗鏘的喉嚨,我們用五千年的文化,迸射出 華夏兒女的深情,讓我們把最愛的頌歌獻給偉大的祖國,偉大的黨, 下面讓我們一同感受縣國小康富貴老師給我們帶來的 《祖國永遠在我 心中》 。

(男) 九號選手去掉一個最高分--,去掉一個最低分--,最後得分— 請評委為十號選手亮分:--六十一個春秋,中華民族燦爛的文化,匯入歷史的長河,抒寫了新中 國輝煌的篇章,祖國啊!讓我們謳歌歷史,我們為你自豪,您永遠在 我們心中盪漾。下面請欣賞縣幼兒園陳定麗老師給我們帶來的《祖國 讚歌》 。

(女) 十號選手去掉一個最高分--,去掉一個最低分--,最後得分— 請評委為十一號選手亮分:--甲子 60 年,昌都發生了翻天覆地的變化;一個甲子,光輝歷程, “藏 東明珠”一直璀璨奪目;60 年,春華秋實,康巴神韻醉漫三江,讓我們一同祝福昌都,祝福西藏,未來更美好。有請縣二中窮達老師演 講的《甲子昌都》 。

(男) 十一號選手去掉一個最高分--,去掉一個最低分--,最後得分 —請評委為十二號選手亮分:--祖國是生養我們、教育我們又不求回報的慈母,感受著她比海還深的 愛,我們無法報盡,只能說“祖國我愛你” 。下面讓我們用心去感受 同普中心校教師四郎措姆給我們帶來的演講《因為愛國所以愛國》 。

(女) 十二號選手去掉一個最高分--,去掉一個最低分--,最後得分 —請評委為十三號選手亮分:--六十年,西藏的各項事業飛速發展,特別是西藏的教育得到了跨越式 的發展,我們每一個人都親生經歷和感受著西藏取得的變化,也看到 了這 60 年教育騰飛帶來的希望,有請縣二中四郎巴姆老師給我們演 講《唱響新西藏華美樂章,辦好九年教育迎接更好未來》 。

(男)十三號選手去掉一個最高分--,去掉一個最低分--,最後得分 —請評委為十四號選手亮分:--今天, 我們相聚在這裡, 讓我們盡情地吟誦祖國河山錦繡, 壯美多姿, 表達對我的家園---祖國的無限熱愛之情,請欣賞同普中心校四郎措 姆老師個我們帶來的《我的家園》 。

(女) 十四號選手去掉一個最高分--,去掉一個最低分--,最後得分 —請評委為十五號選手亮分:--61 年祖國的輝煌成就,令國人揚眉吐氣;60 年昌都的滄桑鉅變,讓 藏東這塊寶地呈現出一派繁榮景象。於是,讓我們高呼,我為祖國而驕傲,我為昌都而自豪。下面有請縣國小陳昌軍老師演講的《我為祖 國二驕傲,我為昌都二自豪》 。

(女) 十五號選手去掉一個最高分--,去掉一個最低分--,最後得分 —請評委為十六號選手亮分:--我們偉大的祖國, 萬平方公里的土地, 960 少一寸也不行; 個民族, 56 缺一不可。祖國曆史的每一頁,都記載著各族人民團結奮鬥、保衛中 華的事蹟。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭。下面,有請 縣一中教師扎西旺姆給大家演講《維護民族團結,反對民族分裂》 。

(男) 十六號選手去掉一個最高分--,去掉一個最低分--,最後得分 —請評委為十七號選手亮分:--師生的演講比賽全部結束,在這次演講比賽中,大家表現非常積極、 非常踴躍,非常有激情,從你們演講的氣度和燦爛的笑容裡,我們看 到了江達的希望,祖國的未來,謝謝你們,謝謝! !

(女)通過演講比賽也使我們受到良好的愛國主義教育, 激發了廣大教 育界的愛國熱情, 引導同學們關注祖國, 關心西藏, 關愛昌都的激情, 緊扣時代脈搏,將愛祖國、愛西藏、愛昌都之情轉化為刻苦學習、奮 發成才、切實踐行社會主義榮辱觀的自覺性,與時代共同呼吸,與祖 國一起奮進。

(男) 十七號選手去掉一個最高分--,去掉一個最低分--,最後得分 —。經過評委公平、公正的評定,此次演講比賽評選出組織獎一名, 教師組前三名和學生組前三名,學生組鼓勵獎兩名。 下面我榮幸地公佈獲獎名單,請獲獎選手依次上臺領獎。獲得江達縣教育系統慶祝昌都解放 60 週年“我愛祖國、我愛西藏、 我愛昌都”為主題的師生演講比賽組織獎的學校是: 有請劉縣為獲組織獎的學校頒獎。大家歡迎! 教師組獲第一名的是: 第二名: 第三名: 有請劉縣、 四郎江村局長、 夏代新局長為我們教師組的獲獎選手頒獎。

(女)學生組獲第一名的是: 第二名: 第三名: 有請縣一中白瑪卓嘎校長、縣二中楊光旭校長、縣國小唐曉斌校長為 我們的獲獎選手頒獎。(大家歡迎) 獲得學生組演講比賽鼓勵獎的選手是: 有請教育局教研室彭俊老師為我們的獲鼓勵獎的選手頒獎。(大家歡 迎) 謝謝! 謝謝獲獎選手和頒獎嘉賓!

(男)有一首歌最為動人——那就是師德;

(女)有一種愛最為神聖,那就是師愛;

(男)有一群孩子最為可愛勇敢—那就是祖國的未來--學生;

(女)有一種人生最為美麗——那就是

(合)讓點燃青春的激情、共同為教育事業燃燒美麗的生命!

(女)祝所有參賽選手

(合)工作順利、學習進步!

(男)祝所有參賽學校

(合)更上一層樓,祝我們江達教育再上新臺階。

(女)江達縣教育系統慶祝昌都解放 60 週年師生演講比賽

(合)到此結束。謝謝大家!

健康類節目主持詞 篇5

舒:敬愛的老師

王:親愛的同學們

合:大家下午好(一起鞠躬)

舒:曾經有這樣一位英雄,他在火花中怒放,在青春中閃光。

王:他的名字響遍大江南北,他的事蹟帶給我們少年兒童極大的影響。舒:他曾經說過一句話:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的。我

要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”同學們,讓我們大聲地說出他的名字——

合:雷鋒

王:讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡,走進他的世界。

舒:親愛的同學們,雷鋒的一生並沒有什麼轟轟烈烈的大作為,所有的一切都是從他生活中的一點一滴積累起來的。

王:雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。

舒:風裡雨裡,泥裡水裡,哪裡有艱苦哪裡就有他的身影。

王:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上。

王:雷鋒的故事數不勝數,下面我們就給大家舉幾個例子。

舒:雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,當地的柴山都被有錢人家霸佔了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見了,這個地主婆指著雷鋒破口大罵,並搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上......

王:雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習,被人們稱為“小小的雷鋒圖書館“。他幫助同志學習知識,同班戰友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學算術。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道後以小周的名義給家裡寫了信又寄去10元錢。戰友小韓在夜裡的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發現後,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲子,輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說:“為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒睡!”

舒:憶往昔,兒時唱著學習雷鋒好榜樣,帶紅領巾的孩子們扶老人過馬路,大人們排隊候車,等等、等等?.“雷鋒叔叔,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣!

王:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學們,學習雷鋒好榜樣,讓我們一起唱起來吧!(全班唱《學習雷鋒好榜樣》)

舒:“學習雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產主義-人。

王:是啊,共產主義的-人就要繼承革命英雄的光榮傳統。

合:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。

舒:下面是知識問答環節,希望大家踴躍舉手搶答。

1、雷鋒___年___月___日雷鋒領到了入伍通知書。答案:a

A1960年1月8號,B1961年1月18號,C1960年1月8號,D1960年1月18號

2、雷鋒在部隊被授予軍銜..。答案:d

A士兵B士官C下士D中士

3、雷鋒在執行什麼任務時殉職。答案:a

A運輸B作戰C抗洪D救火

4、雷鋒以什麼精神學習著作。答案:a

A釘子B刻苦C不怕苦不怕累D勤奮

5、以下哪個工作是雷鋒同志沒做過的工作呢?答案:d

A拖拉機手B鞍鋼工人C推土機手D通訊

6、雷鋒同志的老家在。答案:c

A湖南安仁縣B湖南瀏陽C湖南望城縣D湖南邵陽

7、雷鋒找到路過的解放軍連長要求當兵但連長沒答應,給了雷鋒一樣東西是什麼?答案:a

A鋼筆B木槍C彈殼D五角星

8、多少年,雷鋒當了兒童團團長?。答案:c

A、1951B、1953C、1950D、1949

舒:下面請同學們講講雷鋒叔叔的名言、語錄吧。

同學們說的都很好,還有很多,比如說:

舒;①人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去……

王:②一滴水只有放進大海才永遠不幹,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候,才能有力量。

舒:③一塊好好的木板,釘子為什麼能打進去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。

王:④對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。合:風裡雨裡,泥裡水裡,哪裡有艱苦哪裡就有他的身影。

舒:這身影就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃耀在每個班的集體中。

王:帶著雷鋒的春風精神,我們走進一個嶄新的學期。少先隊員,快行動起來!

舒:學習雷鋒,從培養良好的行為習慣做起。

王:學習雷鋒,從孝敬父母、關心同學做起。

舒:學習雷鋒,從關心集體做起。

王:學習雷鋒,從身邊的小事做起。

舒:雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學習的楷模,

王:讓“雷鋒精神”在我們心中永駐,

舒:讓“雷鋒精神”在我們心中生根發芽,

王:讓雷鋒精神給我們指明前進的方向。

舒:同學們,這個星期天就是婦女節了,你們有沒有什麼話想對你們的女性長輩說的呢,大膽說出來吧。

合:大家講的都非常好,我們宣佈本次班會到此結束,謝謝大家。