甲：尊敬的各位領導，
乙：親愛的老師、同學們，
合：大家，晚上好!(鞠躬)
丙：一份耕耘，一份收穫。XX年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終於實現了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，跨入了中國華僑最高學府——xx大學。
丁：今晚，我們來自五洲四海、祖國八方的莘莘學子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學生活而舉杯相慶。
甲：是啊，今夜我們又回到了這個美麗、浪漫的濱海城市，在溫柔如醉的夜風裡回味我們在這裡留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然xx學院建成只有短短的xx年時間，但我們對這裡的感情是真摯的，是眷戀的，在這裡學習生活的每一天都是我們人生中最美好的回憶。
乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純淨如水的目光裡，我們彷彿看到了曾經的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創造出xx校區嶄新的輝煌與奇蹟!
1.高山族集體舞——《杵舞》
丙：秋天是豐收的季節，春夏的辛勤耕耘終於化作了今天的累累碩果，我們收穫了。我們環抱著沉甸甸的夢想走進了暨大的校門，我們又將繼續耕耘和收穫。
丁：收穫的果實帶給人們的是最充實、最豐盈的喜悅。看著收穫，姑娘、小夥子們跳起了豐收之舞!這支高山族的《杵舞》，不僅表達了她們對豐收的喜悅，也表達了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請欣賞高山族舞蹈《杵舞》。
2.土風舞——《夏威夷風情》
甲：提起夏威夷，我總會想起高高搖曳的棕櫚樹，碧藍澄淨的大海，軟語呢喃的沙灘，還有夏威夷姑娘陽光般熾熱的雙眸，好一派迷人的熱帶風情。
乙：的確，提起夏威夷，總是讓人產生無盡的嚮往。今天xx學院的同學為我們帶來了一個很特別的節目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲：嗯?什麼節目那麼神祕啊?
乙：看吧!在燦爛的陽光下，熱力的沙灘上，碧藍的大海邊，我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小夥子走過來了!請欣賞獲得學校國際土風舞大賽三等獎的《夏威夷風情舞》。
3.當代三人舞——《鄉柳》
甲：閒夢遠，南國正芳春。船上管絃江面淥，滿城飛絮滾輕塵， 閒夢遠，南國正清秋。 千里江山寒色遠，玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致，似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉那份特有的柔美、空靈，請欣賞獲得學校“青春之歌”舞蹈大賽一等獎的三人舞《鄉柳》。
4.獨唱——《紐約的司機駕著北京的夢》(王倫)
丙：哎呀，xx，我覺得剛從xx校區回到本部的師弟都好厲害啊，xx級新聞廣電的王倫同學就是其中一位。他的聲音很像張學友，一首《紐約的司機駕著北京的夢》已經唱紅了我們暨大的校園南北。
乙：是啊，他獲得過學校“北極光”歌唱大賽的冠軍，剛剛錄製的mtv又被選為廣東高校赴京參賽的作品，讓我們先以熱烈的掌聲預祝他取得成功。
丙：其實，學校非常重視大學生的素質教育，為同學們提供了各種展現自己才華和能力的平臺，參加藝術團、學生會、團委，參加學術科技專案和各種社團組織，都是鍛鍊自我的好機會，希望同學們能為自己的大學生活塗上更絢爛的色彩。
乙：現在有請王倫帶來他的《紐約的司機駕著北京的夢》。
5.當代三人舞——《遠山的孩子》
甲：一點星星的火，可以燃亮心中的希望。
丁：一句真摯的話語，可以溫暖期待的心房。
甲：將目光投向無盡的遠方，那裡有渴望真誠與愛的目光。
丁：將目光投向無盡的遠方，我們相信關愛帶來的無窮無盡的力量。
甲：這是一個發生在遙遠山區的故事。那裡的孩子因
為貧窮而不得不離開他們最鍾愛的課堂，她們手裡捧著書，聽著窗內朗朗的讀書聲，眼裡，充滿了晶瑩的淚光。
丁：我們是多麼幸運，坐在寬敞的教室裡接受知識的洗禮，沐浴科學的光芒。而遠山的孩子們讀不起書、上不起學，但他們不氣餒不放棄，你聽到他們在田攏邊上稚嫩的讀書聲了嗎?請欣賞舞蹈《遠山的孩子》。
6.苗族女子集體舞——《阿哩哩》
乙：看了剛才遠山的孩子我真的是被觸動了，好象人心底最柔軟的地方被刺痛了，看著他們艱難的求知歷程，我們有什麼理由不珍惜現在美好的大學生活呢?
丙：對!懂得珍惜就會更加努力，我們xx級師妹就努力在被非典封閉的xx校區，排練誕生了下面這個苗族舞蹈。
乙：就讓我們掌聲請出這些美麗的苗族少女，在她們趕集歸來的活潑的舞姿裡，去領略苗家人特有的奔放與熱情。請欣賞獲得學校“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類集體舞一等獎的《阿哩哩》。
7.中國武術團體刀——《精忠報國》
丁：中華文化，源遠流長。
丙：中華的武術，博大精深。
丁：我們暨南大學的武術隊更是藏龍臥虎。他們經常代表學校參加各種比賽，為學校爭得榮譽。
丙：是啊，今天為我們表演的同學(介紹獲獎情況)
8.蒙古族獨舞——《乳飄香》
丙：在我們學校深厚的人文底蘊孕育下，湧現出了很多舞蹈方面的專才，她們成長在校園裡，她們飛旋在舞臺上，她們對藝術有執著的追求，她們為校園文化品味的提升，奉獻了一個又一個力作經典。
丁：這支蒙古族舞蹈《乳飄香》，就曾獲得學校xx“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類的獨舞一等獎，同時，表演者楊曉卉同學也獲得全場最佳女演員獎。讓我們隨著楊曉卉同學優美舒展的舞姿，走進美麗遼闊的大草原。
9.獨唱——《十八灣水路到我家》(王華)
丙：xx，我們都喜歡聽民歌，那麼，民歌的特點是什麼呢?
乙：簡單講，民歌是指人們口頭創作的歌曲，形式生動活潑，富有地方色彩。
丙：好了，下面我們將要出場的是一位民歌歌手，她的《十八灣水路到我家》也同樣錄製為mtv代表廣東高校選送赴京參賽。我們也用熱烈的掌聲預祝他取得好成績，有請王華。
10.俄羅斯雙人舞——《約會》
丁：xx，你有沒有覺得xx學院的風景很有情致啊?青山綠水，楊柳依依，曲橋碧波，相映成趣，溫馨浪漫的湖邊似乎是情人低語的好地方啊!
甲：是啊，我國的古典詩句是有“月上柳梢頭，人約黃昏後”的羞澀，橫梯畫閣黃昏後，南北小橈通”的神祕。可見，我們中國人表達情感的方式是細膩而婉約的。
丁：不錯，但是俄羅斯人表達情感的方式卻是熱情如火，濃烈似酒的。不信?讓我們一同在俄羅斯雙人舞《約會》中去感受一下吧。
11.日本女子集體舞——《傘扇舞》
丁：嗯，xx啊，你知道我們暨南大學這一名稱的來歷嗎?
甲：這個我當然知道了啊。我們暨南大學是中國第一所由國家創辦的華僑學府。“暨南”二出自《尚書?禹貢》篇：“東漸於海，西被於流沙，朔南暨，聲教訖於四海。”意思即面向南洋，將中華文化遠遠傳播到五洲四海。
丁：是啊，學校一直秉承這一辦學宗旨，致力於弘揚和培育民族精神，將中西文化融會貫通，使之兼收幷蓄。在這裡，我們可以領略到各個國家、地區的風土人情。下面就讓我們隨著日本舞蹈《傘扇舞》去感受那清醇的東亞之風。
12.手風琴獨奏(xx級新生——閆娜)
曲目待定?
13.斯里蘭卡女子集體舞——《罐舞》
丙：你看，勤勞淳樸的斯里蘭卡姑娘們正頭頂水罐，在那小溪邊歡樂的嬉戲。
乙：是的，斯里蘭卡的《罐舞》正是表現了這樣一種民風民俗，讓我們一同去舞蹈中領略那一份最真實的勞動之美吧。
14.當代男子集體舞——《壯士》
丙：在陰霾沉沉的非典時期，我們的心裡籠罩著恐懼，我們的生命面臨著威脅。就在這場沒有硝煙的戰爭中，是白衣天使戰鬥在前線，她們英勇無畏、捨身為人的精神，令人敬佩、使人動容!
丁：當侵略戰火燃燒祖國大地，我們的家園化為一片焦土，我們的親人血流成河。就在那民族危難的生死關頭，是人民戰士屹立於槍林彈雨，他們臨危不懼、甘灑熱血的氣概，譜寫了一曲曲悲壯的讚歌。
丙：溯歷史，我們是一個英雄輩出的國家，為今朝，千萬先烈獻出了無比寶貴的生命。
丁：下面就讓我們通過獲得學校“青春之歌”舞蹈大賽三項大獎的當代舞《壯士》，去領略那一份戰爭的慘烈與壯美。
15.當代集體舞——《青春·激情》
乙：有人說青春是一筆寶貴的財富，失去了就永遠追不回來;有人說激情更是一把難得的金鑰匙，有了它就能開啟幸福彼岸的大門。
丙：而我們大學生就是天底下最幸福、最幸運的人。我們有年輕的資本，有蓬勃的朝氣，一切對於我們都那麼新鮮、那麼明亮，我們應該是陽光下面笑容最燦爛的人!
丁：保持年輕的心態和生活的激情會讓我們更深入地體味生活，我們要一直像一個好奇的孩子一樣，在學習中不斷地探索，像一個勇敢的孩子一樣，跌倒了再爬起來。
甲：讓我們踏著青春的節拍，釋放激情的舞步，讓我們——
合：讓我們擁抱青春擁抱激情!
尾聲：
丙：相聚的時間總是歡樂而短暫的，現在我們今晚的晚會已經接近尾聲了，很高興能與你們——新一代暨南人歡聚一堂，度過這個難忘的夜晚。
丁：相聚的時間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無限的，雖然今晚我們就要趕回廣州，但我們依舊牽掛著你們，關心著你們。
甲：你們是幸運的，不僅僅因為你們如願以償的邁進了大學的校門，更因為幸運的你們將親眼見證我們暨南大學百年的華誕!
乙：古老的暨南，年輕的暨南，也將因為你，因為我，因為我們每一個暨南學子而蓬勃向上、華年永駐!
丙：感謝蒞臨今晚晚會的各位嘉賓和領導;
丁：感謝今晚所有臺前幕後的工作人員;
甲：我們祝願所有xx校區的同學努力進步，學業有成。
乙：讓我們來日再見!
合：再見!
大學迎新晚會節目主持詞2017大學迎新晚會主持詞（2） | 返回目錄甲：尊敬的各位領導，
乙：親愛的老師、同學們，
合：大家，晚上好!(鞠躬)
丙：一份耕耘，一份收穫。XX年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終於實現了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，跨入了中國華僑最高學府——xx大學。
丁：今晚，我們來自五洲四海、祖國八方的莘莘學子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學生活而舉杯相慶。
甲：是啊，今夜我們又回到了這個美麗、浪漫的濱海城市，在溫柔如醉的夜風裡回味我們在這裡留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然xx學院建成只有短短的xx年時間，但我們對這裡的感情是真摯的，是眷戀的，在這裡學習生活的每一天都是我們人生中最美好的回憶。
乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純淨如水的目光裡，我們彷彿看到了曾經的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創造出xx校區嶄新的輝煌與奇蹟!
1.高山族集體舞——《杵舞》
丙：秋天是豐收的季節，春夏的辛勤耕耘終於化作了今天的累累碩果，我們收穫了。我們環抱著沉甸甸的夢想走進了暨大的校門，我們又將繼續耕耘和收穫。
丁：收穫的果實帶給人們的是最充實、最豐盈的喜悅。看著收穫，姑娘、小夥子們跳起了豐收之舞!這支高山族的《杵舞》，不僅表達了她們對豐收的喜悅，也表達了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請欣賞高山族舞蹈《杵舞》。
2.土風舞——《夏威夷風情》
甲：提起夏威夷，我總會想起高高搖曳的棕櫚樹，碧藍澄淨的大海，軟語呢喃的沙灘，還有夏威夷姑娘陽光般熾熱的雙眸，好一派迷人的熱帶風情。
乙：的確，提起夏威夷，總是讓人產生無盡的嚮往。今天xx學院的同學為我們帶來了一個很特別的節目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲：嗯?什麼節目那麼神祕啊?
乙：看吧!在燦爛的陽光下，熱力的沙灘上，碧藍的大海邊，我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小夥子走過來了!請欣賞獲得學校國際土風舞大賽三等獎的《夏威夷風情舞》。
3.當代三人舞——《鄉柳》
甲：閒夢遠，南國正芳春。船上管絃江面淥，滿城飛絮滾輕塵， 閒夢遠，南國正清秋。 千里江山寒色遠，玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致，似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉那份特有的柔美、空靈，請欣賞獲得學校“青春之歌”舞蹈大賽一等獎的三人舞《鄉柳》。
4.獨唱——《紐約的司機駕著北京的夢》(王倫)
丙：哎呀，xx，我覺得剛從xx校區回到本部的師弟都好厲害啊，xx級新聞廣電的王倫同學就是其中一位。他的聲音很像張學友，一首《紐約的司機駕著北京的夢》已經唱紅了我們暨大的校園南北。
乙：是啊，他獲得過學校“北極光”歌唱大賽的冠軍，剛剛錄製的mtv又被選為廣東高校赴京參賽的作品，讓我們先以熱烈的掌聲預祝他取得成功。
丙：其實，學校非常重視大學生的素質教育，為同學們提供了各種展現自己才華和能力的平臺，參加藝術團、學生會、團委，參加學術科技專案和各種社團組織，都是鍛鍊自我的好機會，希望同學們能為自己的大學生活塗上更絢爛的色彩。
乙：現在有請王倫帶來他的《紐約的司機駕著北京的夢》。
5.當代三人舞——《遠山的孩子》
甲：一點星星的火，可以燃亮心中的希望。
丁：一句真摯的話語，可以溫暖期待的心房。
甲：將目光投向無盡的遠方，那裡有渴望真誠與愛的目光。
丁：將目光投向無盡的遠方，我們相信關愛帶來的無窮無盡的力量。
甲：這是一個發生在遙遠山區的故事。那裡的孩子因
為貧窮而不得不離開他們最鍾愛的課堂，她們手裡捧著書，聽著窗內朗朗的讀書聲，眼裡，充滿了晶瑩的淚光。
丁：我們是多麼幸運，坐在寬敞的教室裡接受知識的洗禮，沐浴科學的光芒。而遠山的孩子們讀不起書、上不起學，但他們不氣餒不放棄，你聽到他們在田攏邊上稚嫩的讀書聲了嗎?請欣賞舞蹈《遠山的孩子》。
6.苗族女子集體舞——《阿哩哩》
乙：看了剛才遠山的孩子我真的是被觸動了，好象人心底最柔軟的地方被刺痛了，看著他們艱難的求知歷程，我們有什麼理由不珍惜現在美好的大學生活呢?
丙：對!懂得珍惜就會更加努力，我們xx級師妹就努力在被非典封閉的xx校區，排練誕生了下面這個苗族舞蹈。
乙：就讓我們掌聲請出這些美麗的苗族少女，在她們趕集歸來的活潑的舞姿裡，去領略苗家人特有的奔放與熱情。請欣賞獲得學校“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類集體舞一等獎的《阿哩哩》。
7.中國武術團體刀——《精忠報國》
丁：中華文化，源遠流長。
丙：中華的武術，博大精深。
丁：我們暨南大學的武術隊更是藏龍臥虎。他們經常代表學校參加各種比賽，為學校爭得榮譽。
丙：是啊，今天為我們表演的同學(介紹獲獎情況)
8.蒙古族獨舞——《乳飄香》
丙：在我們學校深厚的人文底蘊孕育下，湧現出了很多舞蹈方面的專才，她們成長在校園裡，她們飛旋在舞臺上，她們對藝術有執著的追求，她們為校園文化品味的提升，奉獻了一個又一個力作經典。
丁：這支蒙古族舞蹈《乳飄香》，就曾獲得學校xx“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類的獨舞一等獎，同時，表演者楊曉卉同學也獲得全場最佳女演員獎。讓我們隨著同學優美舒展的舞姿，走進美麗遼闊的大草原。
9.獨唱——《十八灣水路到我家》
丙：xx，我們都喜歡聽民歌，那麼，民歌的特點是什麼呢?
乙：簡單講，民歌是指人們口頭創作的歌曲，形式生動活潑，富有地方色彩。
丙：好了，下面我們將要出場的是一位民歌歌手，她的《十八灣水路到我家》也同樣錄製為mtv代表廣東高校選送赴京參賽。我們也用熱烈的掌聲預祝他取得好成績，有請王華。
10.俄羅斯雙人舞——《約會》
丁：xx，你有沒有覺得xx學院的風景很有情致啊?青山綠水，楊柳依依，曲橋碧波，相映成趣，溫馨浪漫的湖邊似乎是情人低語的好地方啊!
甲：是啊，我國的古典詩句是有“月上柳梢頭，人約黃昏後”的羞澀，橫梯畫閣黃昏後，南北小橈通”的神祕。可見，我們中國人表達情感的方式是細膩而婉約的。
丁：不錯，但是俄羅斯人表達情感的方式卻是熱情如火，濃烈似酒的。不信?讓我們一同在俄羅斯雙人舞《約會》中去感受一下吧。
11.日本女子集體舞——《傘扇舞》
丁：嗯，xx啊，你知道我們暨南大學這一名稱的來歷嗎?
甲：這個我當然知道了啊。我們暨南大學是中國第一所由國家創辦的華僑學府。“暨南”二出自《尚書?禹貢》篇：“東漸於海，西被於流沙，朔南暨，聲教訖於四海。”意思即面向南洋，將中華文化遠遠傳播到五洲四海。
丁：是啊，學校一直秉承這一辦學宗旨，致力於弘揚和培育民族精神，將中西文化融會貫通，使之兼收幷蓄。在這裡，我們可以領略到各個國家、地區的風土人情。下面就讓我們隨著日本舞蹈《傘扇舞》去感受那清醇的東亞之風。
12.手風琴獨奏(xx級新生——xx)
曲目待定?
13.斯里蘭卡女子集體舞——《罐舞》
丙：你看，勤勞淳樸的斯里蘭卡姑娘們正頭頂水罐，在那小溪邊歡樂的嬉戲。
乙：是的，斯里蘭卡的《罐舞》正是表現了這樣一種民風民俗，讓我們一同去舞蹈中領略那一份最真實的勞動之美吧。
14.當代男子集體舞——《壯士》
丙：在陰霾沉沉的非典時期，我們的心裡籠罩著恐懼，我們的生命面臨著威脅。就在這場沒有硝煙的戰爭中，是白衣天使戰鬥在前線，她們英勇無畏、捨身為人的精神，令人敬佩、使人動容!
丁：當侵略戰火燃燒祖國大地，我們的家園化為一片焦土，我們的親人血流成河。就在那民族危難的生死關頭，是人民戰士屹立於槍林彈雨，他們臨危不懼、甘灑熱血的氣概，譜寫了一曲曲悲壯的讚歌。
丙：溯歷史，我們是一個英雄輩出的國家，為今朝，千萬先烈獻出了無比寶貴的生命。
丁：下面就讓我們通過獲得學校“青春之歌”舞蹈大賽三項大獎的當代舞《壯士》，去領略那一份戰爭的慘烈與壯美。
15.當代集體舞——《青春·激情》
乙：有人說青春是一筆寶貴的財富，失去了就永遠追不回來;有人說激情更是一把難得的金鑰匙，有了它就能開啟幸福彼岸的大門。
丙：而我們大學生就是天底下最幸福、最幸運的人。我們有年輕的資本，有蓬勃的朝氣，一切對於我們都那麼新鮮、那麼明亮，我們應該是陽光下面笑容最燦爛的人!
丁：保持年輕的心態和生活的激情會讓我們更深入地體味生活，我們要一直像一個好奇的孩子一樣，在學習中不斷地探索，像一個勇敢的孩子一樣，跌倒了再爬起來。
甲：讓我們踏著青春的節拍，釋放激情的舞步，讓我們——
合：讓我們擁抱青春擁抱激情!
尾聲：
丙：相聚的時間總是歡樂而短暫的，現在我們今晚的晚會已經接近尾聲了，很高興能與你們——新一代暨南人歡聚一堂，度過這個難忘的夜晚。
丁：相聚的時間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無限的，雖然今晚我們就要趕回廣州，但我們依舊牽掛著你們，關心著你們。
甲：你們是幸運的，不僅僅因為你們如願以償的邁進了大學的校門，更因為幸運的你們將親眼見證我們暨南大學百年的華誕!
乙：古老的暨南，年輕的暨南，也將因為你，因為我，因為我們每一個暨南學子而蓬勃向上、華年永駐!
丙：感謝蒞臨今晚晚會的各位嘉賓和領導;
丁：感謝今晚所有臺前幕後的工作人員;
甲：我們祝願所有xx校區的同學努力進步，學業有成。
乙：讓我們來日再見!
合：再見!
大學迎新晚會主持詞（）2017大學迎新晚會主持詞（3） | 返回目錄基：尊敬的各位領導，各位來賓、老師、同學，大家
合：晚上好！
我是今晚的主持陸曉玲，我是……
昂：又是一年秋風送爽時，又是一輪花好月圓日。
基：九月，佛山科學技術學院迎來了05級的新同學。
玲：十月，又迎來了我們偉大祖國五十六週年的華誕。
鏗：今晚我們歡聚一堂，共慶祖國母親的生日。
方：今晚我們載歌載舞，共迎05級新同學的到來。
昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中；
鏗：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學歲月。
玲：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收穫；
基：歡度國慶，我們用華美的聲音歌唱祖國，歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷。
方：軍訓的號角還在耳邊迴響，希望的種子已開始破土發芽，求學的鐘聲早經敲響，大學生活已拉開帷幕。
玲：朝氣蓬勃是我們的本色
昂：自強不息是我們的追求。
方：在這歡樂的日子裡，我們向05級新同學表示熱烈的歡迎。
基：佛山科學技術學院XX年慶國慶迎新生晚會
合：現在開始！！！
鏗：本次晚會到場的嘉賓有。。。。。。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
基：校管樂團演奏的一曲《維也納》拉開了本次晚會的序幕，校園文化多姿多彩它不僅豐富了同學們的課餘生活，同時也對佛山文化的發展起了推動作用。
昂：接下來的這個現代舞就曾多次參與佛山各區晚會的演出並獲得了南海區大學生繹舞風華一等獎，下面就讓我們一起來《鼓舞雷動》。
鏗：激情洋溢的舞蹈讓我們不禁回想起軍訓場上我們高漲的熱情和豪邁的氣魄
玲：這段挑戰的日子，這次獨特的經歷，隨著時間的推移將化成一份《美麗的心情》。
宣佈遊戲
方：回想60年前，祖國母親遭受苦難，飽經滄桑
鏗：一個家庭的悲劇使我們聯想起祖國母親的那段苦澀的歲月
方：下面請欣賞話劇《雷雨》片斷。
玲：大學生活到處充滿著快樂的音符
基：下面掌聲有請星海音樂學院的同學為我們帶來小提琴獨奏《femgo》。
方：年青的大學生應該自強不息，迎難而上。下面的這個節目就充分的展現了大學生全新的風貌
基：它就是曾多次參與佛山市大型演出晚會，並獲得了廣東省第一屆大學生藝術展演二等獎的當代舞《躍》
玲：同時也祝願祖國改革開放帶來新的飛躍。
基：校園生活是緊張的，是愉快的，
同時又是浪漫的
昂：接下來就請欣賞男聲獨唱《兩隻蝴蝶》
鏗：笛子情脆的音韻，如同風中的鈴聲，帶去了心中的祝福，讓人們看到了希望
昂：聲聲笛音，絲絲情意，讓我們一起欣賞小品《笛子情》
方：幾十年風風雨雨，
鏗：幾十年大浪淘沙
玲：我們在歷練中顯示了金子般的品格，
方：我們在風雨中證明了自己對祖國的熱愛，
鏗：一曲《最愛你中國》，謹此獻給我們偉大祖國56週歲華誕
玲：在中國的西南方，有一個擁有同樣悠久歷史的文明古國，
鏗：走進這個神祕的國度，你將會被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引，
玲：在亞洲藝術節即將到來之際，就讓我們率先領略一下帶有異域風情的舞蹈《歡樂的印度姑娘》
昂：也許家鄉的山家鄉的水依然深深的銘刻在我們的記憶裡，勾起我們對家鄉的思念
基：我們將會留戀這片美麗的土地，《這山這水》將清晰的縈繞在我們的心頭
昂：她養育了一代又一代的中華兒女，我們要為這山這水高歌，高歌她的無私，高歌她的奉獻。
基：請欣賞女聲獨唱《這山這水》
鏗：京劇是我們國家的國粹，作為一個京劇演員經常是要畫臉譜的，這個臉譜到底是個怎樣的說法呢？
方：藝術團指導老師李俊將會告訴你怎樣《說唱臉譜》，掌聲有請。
方：歲月如歌，青春唱響高潮，嗩吶聲聲，將記憶緊鎖心間
玲：嗩吶是中國傳統的民族樂器，下面就讓它給我們本次晚會增添一份喜慶與歡樂。
方：請欣賞嗩吶演奏《歲月》、
基：搖動杯中的美酒，淺嘗一口，感受成功後帶來的甘甜
昂：讓我們為青春的美好乾杯，為祖國的富強幹杯
鏗：在《乾杯，祖國》優美的旋律中，共同舉起我們心中的酒杯，祝福我們的祖國。
方：六十年，一步一個腳印；
玲：六十年，一步一個臺階；
鏗：祖國繁榮，我們為您驕傲；
方：祖國昌盛，我們為您自豪。
玲：勝利的花朵，遍地開花；
合：美麗的祖國，紅旗飄飄
移動公佈結果
基：今夜星光燦爛；
方：今夜月色柔美；
玲：歡樂的時刻總是那麼短暫；
昂：歡聲笑語留在你我的
心中；
鏗：青春的自由，青春的動感，
方：青春的世界充滿夢想和希望。
基：有愛的地方就有夢想，
玲：有夢想的地方就有希望，
鏗：有希望的地方就有年輕的我們！
昂：願我們的新同學在四年後收穫累累的碩果
基：願我們的祖國偉大富強，繁榮昌盛；
方：感謝星海音樂學院和中國移動公司的大力支援
玲：同時也衷心的感謝各位嘉賓的到來
鏗：慶國慶迎新生晚會
合：到此結束！
大學迎新晚會主持詞範文2017大學迎新晚會主持詞（4） | 返回目錄每一位高中畢業生，進入大學的時候，每個系都會這些新生舉辦迎新晚會。這些晚會都是學生自己策劃並組織實施的，當然主持詞也是學生自己寫的。下面的大學迎新晚會主持詞是由小編特意為大家準備的，供各位參考。
a：尊敬的各位領導，各位來賓、老師、同學們，大家
合：晚上好!
我是今晚的主持張曼宇，我是……
b：又到一年秋風送爽時，又是一輪花好月圓夜。
a：九月，岳陽科學技術學院迎來了14級的新同學。
c：十月，又即將迎來了我們偉大祖國xxxx週年的華誕。
d：今晚我們在這裡歡聚一起，共慶祖國偉大母親的生日。
e：今晚我們在這裡載歌載舞，共同迎接14級新同學的到來。
b：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中;
d：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學歲月。
c：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收穫;
a：歡度國慶，我們用華美的聲音歌唱祖國，歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷。
e：軍訓的號角還在耳邊迴響，希望的種子已開始破土發芽，求學的鐘聲早經敲響，大學生活已拉開帷幕。
c：朝氣蓬勃是我們的本色
b：自強不息是我們的追求。
e：在這歡樂的日子裡，我們向05級新同學表示熱烈的歡迎。
a：佛山科學技術學院XX年慶國慶迎新生晚會
合：現在開始!!!
d：本次晚會到場的嘉賓有。。。。。。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
a：校管樂團演奏的一曲《維也納》拉開了本次晚會的序幕，校園文化多姿多彩它不僅豐富了同學們的課餘生活，同時也對佛山文化的發展起了推動作用。
b：接下來的這個現代舞就曾多次參與佛山各區晚會的演出並獲得了南海區大學生繹舞風華一等獎，下面就讓我們一起來《鼓舞雷動》。
d：激情洋溢的舞蹈讓我們不禁回想起軍訓場上我們高漲的熱情和豪邁的氣魄
c：這段挑戰的日子，這次獨特的經歷，隨著時間的推移將化成一份《美麗的心情》。
宣佈遊戲
e：回想66年前，祖國母親遭受苦難，飽經滄桑
d：一個家庭的悲劇使我們聯想起祖國母親的那段苦澀的歲月
e：下面請欣賞話劇《雷雨》片斷。
c：大學生活到處充滿著快樂的音符
a：下面掌聲有請星海音樂學院的同學為我們帶來小提琴獨奏《femgo》。
e：年青的大學生應該自強不息，迎難而上。下面的這個節目就充分的展現了大學生全新的風貌
a：它就是曾多次參與xx市大型演出晚會，並獲得了xx省第x屆大學生藝術展演二等獎的當代舞《躍》
c：同時也祝願祖國改革開放帶來新的飛躍。
a：校園生活是緊張的，是愉快的，同時又是浪漫的
b：接下來就請欣賞男聲獨唱《兩隻蝴蝶》
d：笛子情脆的音韻，如同風中的鈴聲，帶去了心中的祝福，讓人們看到了希望
b：聲聲笛音，絲絲情意，讓我們一起欣賞小品《笛子情》
e：幾十年風風雨雨，
d：幾十年大浪淘沙
c：我們在歷練中顯示了金子般的品格，
e：我們在風雨中證明了自己對祖國的熱愛，
d：一曲《最愛你中國》，謹此獻給我們偉大祖國66週歲華誕
c：在中國的西南e，有一個擁有同樣悠久歷史的文明古國，
d：走進這個神祕的國度，你將會被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引，
c：在亞洲藝術節即將到來之際，就讓我們率先領略一下帶有異域風情的舞蹈《歡樂的印度姑娘》
b：也許家鄉的山家鄉的水依然深深的銘刻在我們的記憶裡，勾起我們對家鄉的思念
a：我們將會留戀這片美麗的土地，《這山這水》將清晰的縈繞在我們的心頭
b：她養育了一代又一代的中華兒女，我們要為這山這水高歌，高歌她的無私，高歌她的奉獻。
a：請欣賞女聲獨唱《這山這水》
d：京劇是我們國家的國粹，作為一個京劇演員經常是要畫臉譜的，這個臉譜到底是個怎樣的說法呢?
e：藝術團指導老師李俊將會告訴你怎樣《說唱臉譜》，掌聲有請。
e：歲月如歌，青春唱響高潮，嗩吶聲聲，將記憶緊鎖心間
c：嗩吶是中國傳統的民族樂器，下面就讓它給我們本次晚會增添一份喜慶與歡樂。
e：請欣賞嗩吶演奏《歲月》、
a：搖動杯中的美酒，淺嘗一口，感受成功後帶來的甘甜
b：讓我們為青春的美好乾杯，為祖國的富強幹杯
d：在《乾杯，祖國》優美的旋律中，共同舉起我們心中的酒杯，祝福我們的祖國。
e：六十六年，一步一個腳印;
c：六十六年，一步一個臺階;
d：祖國繁榮，我們為您驕傲;
e：祖國昌盛，我們為您自豪。
c：勝利的花朵，遍地開花;
合：美麗的祖國，紅旗飄飄
移動公佈結果
a：今夜星光燦爛;
e：今夜月色柔美;
c：歡樂的時刻總是那麼短暫;
b：歡聲笑語留在你我的心中;
d：青春的自由，青春的動感，
e：青春的世界充滿夢想和希望。
a：有愛的地e就有夢想，
c：有夢想的地e就有希望，
d：有希望的地e就有年輕的我們!
b：願我們的新同學在四年後收穫累累的碩果
a：願我們的祖國偉大富強，繁榮昌盛;
e：感謝xx學院和中國移動公司的大力支援
c：同時也衷心的感謝各位嘉賓的到來
d：慶國慶迎新生晚會
合：到此結束!
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