國小聖誕晚會主持詞串詞

踏著聖誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜。下面本站小編為大家帶來了國小聖誕晚會主持詞串詞，希望對你有所幫助!

國小聖誕晚會主持詞串詞

1: 踏著聖誕寧靜的鐘聲，我們又迎來新年之前最快樂的一個節日——聖誕節!

2: 滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的豬年，回首過去的一年，我們有收穫，也有失落：但不管怎樣，我們努力過，奮鬥過，我們無怨無悔;

3: 新的一年，風險與機遇並存，不經歷風雨，怎能見彩虹?我們的明天一定會更加美好。

4: 在這回首往事、百感交集的時刻;在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今夜成為歡樂的夜晚，幸運的夜晚!

1：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們年輕有為的任校長為我們致開幕辭。

1：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝任校長以及各位代表。

2：為了讓今晚的聚會更加的絢麗多彩，我們的學生以及老師將在接下來的時間裡，為大家獻上他們自編自演的精彩節目!下面我宣佈

合：xx學校 20xx 年度慶聖誕暨家長彙報會正式開始!

1: 首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們一級班的一群小精靈為我們帶來一支熱情洋溢的歌曲《 Bingo ; lettersS-H-E-E-P 》。

3: 不知道剛剛的歌曲有沒有驅走冬日的嚴寒，讓大家感受到春天般的溫暖呢?

4: 欣賞完一級班同學激情歡快的舞蹈，接下來請大家欣賞 English talk show !

1: 謝謝同學們為我們奉上的動聽悅耳的英語大餐，我們的同學還真是多才多藝呀!

2: 可不是麼?我們預備級班的同學也不遜色哦。接下來，有請他們為我們帶來新穎別緻的字母操表演!

1: 看!他們來了——

3: 預備級班的同學們果然是靈動非凡呀!為我們帶來了高科技的視覺盛宴!下面呢，我們一起來欣賞一組非常動聽的歌曲。

4: 有請預備級班的同學為我們帶來英文歌曲表演《 A A is for apple. Shop and zoo 》!

國小聖誕晚會主持詞串詞

甲：踏著聖誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜;

乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的xx-xx;

合：在這絢麗多姿的日子裡，讓我們和聖誕老人一起為你們祝福!

合：各位老師，各位同學，壽光世紀學校xx年聖誕文藝晚會現在開始!(與此同時，外教扮聖誕老人上臺，突出帽子和裝禮物的口袋)

合(與外教)：merry christmas! Merry christmas!聖誕快樂!

外：(用英語)孩子們，我帶來了很多很多的禮物，我要把它分給那些誠實、善良、聰明的孩子!

甲：聖誕老人帶來了很多的禮物。孩子們，看到了嗎?

乙：(看到了!)想要嗎?(想)

合：那就用你動聽的歌聲和優美的舞姿好好表現吧!

甲：風兒輕輕掠過，在傳遞什麼?上帝眨著眼睛，在期待什麼?(同時，學生開始上)

乙：哦!那一群美麗的天使又在歌唱什麼呢?……請欣賞小高部孩子們帶來的英文歌曲《平安夜》和《新年快樂》!(節目1開始)

甲： 一起許個願望，給大家拜年;一起做個祈禱，為世紀祝福!

乙：飛舞的彩虹編織夢想，燦爛的笑臉書寫幸福。你看，我們的祖國如此美麗!(同時，孩子上)請欣賞小低部孩子們的歌伴舞《祖國，祖國，多美麗!》(節目2開始)

甲：祥和的夜啊，靜悄悄;紅紅的燈籠啊，你輕輕地搖;白色的聖誕節呀，多麼溫馨——多麼美好!(孩子開始上)請欣賞小低部的英文歌曲《白色的聖誕節》。(節目3開始)

乙：剪一縷清冷的月光，照亮回家的路;在這童話世界裡的歌聲中，我彷彿又變成一個孩子。

甲：家庭富有是幸運的，但富有的家庭是不是一定幸福?幸福到底是什麼?許多人都在苦苦尋覓。(同時，孩子開始上)請欣賞小高部孩子們帶來的英文故事《聖誕前夜》(節目4開始)

乙：是啊，能唱能跳，健康就是幸福;有心有愛，相聚就是幸福;有說有笑，開心就是幸福!

合：可愛的孩子們啊，老師因你們而幸福!(同時，劉華等上)

甲：請欣賞劉華、xx老師帶來的舞蹈《傣鄉情》。(節目5開始)

乙：真是一沙一水一世界，一花一竿一段情;兩位美麗少女演繹了一段傣族風情，兩位世紀教師合奏了一曲青春之歌。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝兩位老師的精彩表演。

甲：一支舞讓我們陶醉，一個夢讓我們暢想。讓我們都在心中種一顆聖誕樹吧，祝福所有的好人平安吉祥。請欣賞由全體外教帶來的合唱《一棵聖誕樹》。(外教扮聖誕老人樣上，節目6開始)

乙：歡樂屬於大家，但未來更屬於孩子。親愛的同學們，聖誕老人要給你們分發禮物!(外教走入學生)

甲：一個好漢十個幫，我們在互相關愛互相合作中成長。謙讓是一種美德，淡然是一種情懷，從一些利益相關的

乙：幽默風趣的相聲，讓我們歡笑;通俗詼諧的小品，同樣給我們以欣喜。七十二變的神奇令每一個孩子無限嚮往，流傳了千年的故事深深印在每一個孩子心裡。請欣賞小高部帶來的英文小品《豬八戒背媳婦》。(節目8開始。別早上，要製造一出場就以形象引起效果。)

甲：我喜歡可愛的孫悟空，我也喜歡溫柔的豬八戒;我渴望長大的成熟，我也留戀美麗的花季。採一縷陽光，種一束希望，幸福寫滿少女的心房，夢想隨著歌聲激盪。請欣賞國中部帶來的歌伴舞《花季》。(節目9開始)

乙：花季是美麗的，因此更需要我們珍惜。聰明的螞蟻靠勤勞儲存下明天的食物，可漂亮的蚱蜢整天忙於舞會，那麼等待她將是一個什麼結局?(同時，學生上)請欣賞小高部帶來的英文小品《蚱蜢和螞蟻》(節目10開始)

甲：懶惰奢華的死了，勤勞智慧的人活著!武術，就是勤勞智慧的中華民族的一枝瑰寶。下面，就請欣賞小高部帶來的表演《武術》。(節目11開始)

乙：好男兒，當自強，熱血熱腸鐵脊樑。一段武術表演，使我們充滿了激-情和力量!

合：美麗的世紀園啊，我們要讓你明天更加輝煌!

甲：新年，曾被我們無數次急切地盼望;噼裡啪啦，誰在歡樂的歌唱;舉杯同慶吧，把歡樂寫滿臉龐。讓我們提前祝每一個世紀家庭在新的一年裡幸福安康!下面請欣賞小高部帶來的英文小品《新年快樂》。(節目12開始)

乙：給我一雙翅膀，我要讓夢想在彩虹上開放。走過春天，走過四季，世紀人以智慧譜寫神奇;

甲：播種理想，播種知識， 讓我們祝福世紀的明天更加美麗!請欣賞小低部孩子們的合唱(節目13開始)

甲：今夜花如海，今夜歌如潮!

乙：今夜，我們種下祝福和希望，讓它如翠竹般拔節生長!

甲：一節節，浸滿謦香，給我們的學校滿年的豐碩與芬芳!

甲：今宵將無眠，

乙：今宵將銘記!

合：難忘今宵我們一起為世紀祝福!(緊接著，響起《難忘今宵》的歌聲;部分領導和演員上臺烘托氣氛)

甲：各位老師，

乙：各位同學!

合;世紀學校xx-x年聖誕文藝晚會到此結束!

國小聖誕晚會主持詞串詞

1.大喜宙(全體，冬惠帶動)

甲：生活部是一個家，一個其樂融融、溫馨的家，我們幸福，我們歡樂。首先讓我們以震耳雷鳴的掌聲請出楚楚動人的莊可愛老師帶我們跳起大喜奏。

培訓部主任莊老師帶動跳《大喜宙》

2.鈴兒響叮噹(一二年級女生)

乙：叮叮噹叮叮噹鈴兒響叮噹，我們滑雪多快樂，我們坐在雪橇上。

甲：可惜我們沒有雪可以滑，沒有雪橇可以坐。

乙：我們可以的

甲：是嗎?(疑惑的表情)

乙：一點也不奇怪，讓我們在優美的歌聲中滑著雪兒坐上雪橇呀。瞧，一年級的小妹妹們將為我們送上動聽的一曲《鈴兒響叮噹》

甲：聽!那是火箭穿越大氣的聲音。

乙：那是聖誕老爺爺坐著動力十足的火炬牌火箭飛越時空降落在xx學校的煙囪上啦。

甲：看到了，來啦來啦。

(和鈴兒響叮噹的孩子們一起給在場的觀眾分發禮物)

聖誕老人給大家送來了歡樂

3、遊戲(擊鼓傳球)

(禮物分發完畢，走到舞臺中央。)

(1)親愛的火炬小朋友們，聖誕老爺爺從遙遠的德國來看你們了，火炬的孩子最棒，火炬的孩子最善良，火炬的孩子最有愛，所以老爺爺最愛火炬的小朋友。今天啊，聖誕爺爺不僅僅給小朋友們帶來了小禮物，還要和小朋友們一起玩遊戲，大家喜歡嗎?

(2)講解遊戲規則

聖誕老人神祕出現

4、情景晨練表演(五六年級男生)

乙：遊戲真好玩，可是好累呀。

甲：你真差勁，我一點

都不累呢，因為在學校住宿天天早上都早早地起來和老師同學一起參加各色各樣的晨練，提高了我的身體素質。

乙：晨練啊，還各色各樣，我真的好想看看?

甲：你瞧!

《晨煉》節目表演

5、頒獎環節

甲：宿舍的生活真是繽紛多彩，半個多學期過去了，在快樂的宿舍生活中有許多值得表揚，值得學習的好榜樣，現在就讓我們來認識模範小標兵們吧。(宣佈獲獎個人，獲獎宿舍)

生活部副主任呂教官宣佈表彰決定

學校領導給獲獎的集體和個人頒獎

6、歌舞表演《找朋友》(主持人用一年級孩子，表演為一年級小男生)

丙：童年是真的夢，童年是夢的真。從幼兒園來到火炬學校我認識了好多好多親愛的朋友。

丁：我們就像兄弟姐妹，像愛親人一樣愛著彼此。接下來讓我們用雷鳴般的掌聲請出一年級的小朋友為大家送上歌舞表揚《找朋友》。

一年級可愛的小男生與同學、老師交朋友

7、遊戲：天旋地轉(吹氣球接力，五六年級學生參與)

8、教師演唱：《最初的夢想》(周瑩、蘇殷)

乙：……，你有夢想嗎?

甲：當然有，來到火炬之後我的夢想就是每個學期都做個十項全能之星。你呢?

乙：我進入火炬國中部後的夢想當然就是和許多這裡的大哥哥大姐姐一樣考入一中啊!

甲：恩，火炬的每一個孩子都有夢想，火炬的每一個老師對孩子也有愛的夢想。現在請我們一起來聆聽這夢想起飛的地方《最初的夢想》吧!

乙：火炬天籟之音周瑩、蘇殷老師，雷鳴般的掌聲再哪裡?

音樂老師演唱《最初的夢想》

9、英文歌曲大串燒(三四年級女生)

甲：火炬的老師真漂亮，歌聲更是美妙絕倫啊。

乙：呵呵，你不知道吧，名師出高徒，火炬的孩子更不得了，中文算什麼，來的就是英文歌曲，掌聲有請三四

年級的女生為我們帶來英文歌曲大串燒。

三、四年級女生表演《英文歌曲大串燒》

10、遊戲：偷天陷阱(國中生)

11、歌曲演唱《相親相愛一家人》(五六年級女生)

乙：佩服吧，火炬的能人一群一群呀!

甲：是啊，我覺得小火炬們不僅才藝一級棒而且情感上充滿著濃濃的愛，我是一名住宿生，在這我感受到了愛與被愛的幸福，感受到了親如一家人的溫馨與感動。

合：讓我們一起走進這情深深，愛濃濃的“家”，感悟愛的語言。

乙：請欣賞五六年級女生帶來的小組唱《相親相愛一家人》

師生共唱《相親相愛》

12、兔子舞(全體生帶動，邀請所有來賓參與)

甲：歡樂的時間總是過的特別快，我們的篝火晚會也接近了尾聲

乙：最後讓我們在舞蹈中結束我們今天的篝火晚會。

甲：讓我們大聲的說出：聖誕快樂!

合：讓我們明年火炬聖誕再會!