小主持人1：敬愛的爺爺、奶奶;
小主持人2：親愛的叔叔、阿姨;
小主持人3：尊敬的輔導員、老師們;
合：大家，上午好!(一起鞠躬)
小主持人1：今天是20__年6月1日，農曆四月初十五;
小主持人2：今天是國際六一兒童節，是屬於我們所有小朋友們的節日;
小主持人3：在六一這個特別的節日裡，我們__幼兒園小朋友們為大家提供了豐富多彩的節目表演和娛樂遊戲;
小主持人1：今天我們將帶來兒童歌曲、兒童舞蹈、少兒遊戲、講故事、懂科學等各類別節目;
小主持人2：六一，是見證我們健康成長的節日;
小主持人3：六一，是充滿著歡樂與激情的節日;
小主持人1：歡樂六一，健康六一，輕鬆六一，下面我宣佈：
合：___幼兒園，20__六一兒童節歡樂匯，現在開始!
男：親愛的同學們!
女：親愛的少先隊員們!
合：大家節日好!
男：尊敬的老師們，歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!
男：我們聆聽過__的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過__的第一縷曙光;
合：今天，當鮮紅的紅領巾在陽光中起舞時，我們將迎來萬分激動的時刻。
男：這是多麼歡樂的一天啊!
女：這是多麼幸福的一天啊!
男：今天，我們集合在這裡，共慶屬於我們自己的節日。
合：——六一國際兒童節!
男：是那麼開心，我的六一，
女：是那麼難忘，我的六一，
男：是那麼幸福，我的六一，
女：是那麼激動，我的六一。
合：我們宣佈__國小__“六一慶祝活動”現在開始!
A：尊敬的老師們，
B：親愛的同學們，
C：童年就是快樂的兒歌，
D：童年就是鮮豔的花朵。
A：童年就是初升的太陽，
B：童年就是無畏的拼搏!
C：在盼望中，我們的節日終於來了!
D：在期待中，我們歡聚一起，共同度過這歡樂的節日!
A：看看湛藍的天空，雄鷹正在展翅高飛。
B;看看周圍的笑臉，我們正在歡歌笑語。
C：此時此刻的我們就是多麼快樂。
D：我們的生活就是多麼幸福。
AB合：我們擁有健康的體魄。
CD合：我們擁有滿腔的熱情。
ABCD合：今天我們一同歡慶六一，攜手迎接更加燦爛美好的明天。
A;我們真誠感謝老師為了我們的成長和發展忘我投入，嘔心瀝血。
B：我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。
C：就是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗。
D;就是老師無私情懷，孕育了無數未來的希望。
ABCD合：感謝您，敬愛的老師;感謝您，親愛的園丁;感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
ABCD：千言萬語難以表達心中的激情
(A)，就讓我們用嘹亮的歌聲
(B)、用柔美的舞蹈來傾訴對祖國媽媽，對老師
(CD)，對長輩的無限深情
甲：美好的時光總是轉瞬即逝。
乙：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，
甲：感謝自己， 乙：感謝父母 丙：感謝老師，
丁：感謝今天的快樂， 戊：感謝我們的童年!
甲：優美的舞姿，讓我們的生活更加美好
乙：幽默的小品，帶給我們無限的歡笑
丙：激情的武術，展示了我們兒童的活力
丁：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，
戊：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝願我們的學校明天更加美好!
合：藍天學校慶“六一”文藝匯演到此結束。謝謝大家!
(開始)
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光
幼：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
師：六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;
幼：六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!
師：今天,在這個特別的日子裡,童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節的到來!在短短的時間裡排了這臺節目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝，對不對?(互動)
幼：老師，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節日裡送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們為我們做的一切!
合：現在開始!
我們生活在同一片藍天下，我們都共同擁有一個祖國媽媽。同樣的渴望，同樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先，請欣賞大班的全體小朋友給大家帶來的童聲歌唱。《同一首歌》
太陽、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請欣賞學前班為我們帶來的舞蹈《吉祥三寶》
小朋友們你們愛玩水嗎?下面請欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》
眼睛是透明的，但是卻可以看到人的心靈。下面請欣賞學前班周美餘為我們帶來的獨舞《大眼睛》
很久很久以前有一天人們說：“我們要選十二種動物作為人的生肖。”下面請欣賞大班帶來的舞蹈《十二生肖》
我夢想擁有一把充滿魔力的花鑰匙，幫我尋找幸福與快樂的七色花。下面請欣賞中班《花仙子之歌》
時間過得真快，轉眼間我們都快畢業了。下面請欣賞學前班的《畢業詩》
綠光在那裡，觸電般不可思議像一個奇蹟劃過我的生命裡。下面請欣賞大班的舞蹈《綠光》
六一節來了，我們是那麼開心!我的六一是那麼幸福!我的六一是那麼快樂!我們的六一到了!
讓我們一起來聯歡吧!請欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》
手有什麼神奇的，不就是五個手指頭和一些紋路嗎?下面請欣賞中班《神奇的手指頭》
想唱就唱，要唱得響亮。不管風雨的阻擋、快樂是我的能量。接下來請欣賞大班的老師為我們帶來的歌曲《唱得響亮》
健康的體魄是我們為祖國人民服務的基本前提，看那邊走來了一群勤勞的小牛，聽他們在說什麼?請欣賞小一班帶來的舞蹈《牛奶歌》
我們是花朵，我們是幼苗，為了花朵開得鮮，為了幼苗長得壯，我們的身體一定要強壯。請欣賞小一班的《兔子操》
爸爸、媽媽如果你們愛我你就陪陪我、愛我你就親親我、愛我你就誇誇我、愛我你就抱抱我、下面請欣賞舞蹈班為我們帶來的《愛我你就抱抱我》
孩子們可愛的笑臉是否勾起你些許記憶，曾幾何時他就是我，我就是他，陽光、健康、充滿希望、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想、下面請欣賞學前班的歌曲《明天會更好》
快樂的時光總是那麼短暫、團聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語、今天我們暢想未來。告別今天、我們站在新的起點、展望明天讓我們一起祝願光華的明天會更好!小朋友們六一節快樂!再見!
尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的小朋友們。
大家下午好!
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天。看，教室裡，操場上活潑的是孩子們的天真;陽光下綠蔭裡蒐集的是我們童年的歡笑。看到小朋友們在幼兒園老師和家長的呵護下茁壯成長，我們由衷地為孩子們感到高興。在大家的關心和支援下我們幼兒園和小朋友們一起成長，一起進步。
沐浴著和風麗日，我們迎來了花團錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節。這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。讓我們共同祝願全世界的小朋友們節日快樂!
接下來為大家介紹一下參加本次活動的嘉賓：他們是：
今天來到我們現場的還有親愛的家長朋友們和小朋友們，歡迎你們的到來!
下面有請領導為小朋友們送上六一祝福!請大家以熱烈的掌聲歡迎!(鼓掌)
下面我宣佈：___幼兒園六一文藝匯演正式開始!首先請大家欣賞大班小朋友們帶來的開場舞1，《____》
2，歌伴舞《_____》
童年是一首詩
童年是一幅畫
童年是一把紅扇，舞動著快樂向我們微笑。
下面請欣賞中班的小朋友為我們帶來3，舞蹈《_____》
4，《____》
5，《____》
6，《____》
藝術和一種原理)。另有同名圖書《跆拳道》。有請大班的小朋友為大家帶來精彩的表演
7，《____》
8，小班組舞蹈《____》
9，《_____》
10，教師舞蹈《_____》
11,大合唱《_____》
六月，是童年的搖籃，
六月，是童年的夢想，
六月，是養育我們的沃土，
六月，更是照耀我們的太陽。
今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創六月的輝煌!
慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位領導和家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
(可借用語句的六一演講稿)
未來對於我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。那麼用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《_____》
謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這麼好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《___》
學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節
目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
對呀，聽說我們大班的小朋友精心準備了一箇中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《____》
讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這麼有力的表演下，接下來小朋友會帶來什麼樣的表演呢?
大班的小朋友這麼努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《_____》
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，儘管我們在爸爸的愛護下，媽媽的關懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《____》
我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這麼多精彩的表演，有關於未來的，有關於愛的，有關於勞動的，下面我們小朋友將要表演有關於幽默的，有請學前班____，大班___小朋友帶來雙簧《____》
兩位小朋友的表演即風趣又幽默，在這麼開心的氛圍中，讓我們有請學前班___小朋友帶來獨舞《____》
我們___小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長，有請中班小朋友帶來《____》
感謝中班小朋友帶來這麼溫馨的表演，現在正處夏天，太陽當空照，有了太陽，萬物才有生機，有請大班小朋友帶來歌舞《____》
我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《____》
若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《_____》
衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都著形形色色的衣服，我們應該把這種美展現出來，有請小朋友帶來《____》
我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《____》有請。爸爸在我們心中是好的，還是壞的?爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學習，有請中班小朋友帶來歌舞《____》
沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《____》
唱歌是我們用來休閒娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《____》
今天的六一，是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最後一次，四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入國小，有過美好，有過開心，這裡有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的夥伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學前班全體同學朗誦《畢業詩》
女：風兒吹著美麗的裙襬在陽光下搖曳
男：雲兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌
女：小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了.
男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
男：鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹全場，
女:我們在這裡歡慶自己的節日，
男：在這特殊的日子裡，我們的心中充滿感激，
女：感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
男：是您們賦予我們搏擊長空的力量，是你們給予我們戰勝困難的
勇氣。
女：我們代表全校少年兒童來向你們彙報，
男：我們正在奮發、努力，
女：建設大而強、富而美的祖國，我們有能力把重擔挑起。
合：八里中心國小慶祝“六一”國際兒童節，文藝演出，現在開始!
男：親愛的同學們!
女：親愛的少先隊員們!
合：大家節日好!
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!
男：金風送喜來，紫金花已開，
女:五穀豐登笑開眼，歌聲萬里連成片，首先為大家送上的是舞蹈《歡樂中國年》
男：表演者：四年級大家掌聲歡迎!請二年級的舞蹈《紅紅的日子》做好準備。
男：紅紅的太陽升起來，紅紅的笑臉樂起來，
女;紅紅的對聯貼出來，紅紅的佇列排出來，下面請欣賞舞蹈《紅紅的日子》表演者：二年級
合：大家掌聲歡迎，請學前班的舞蹈《數鴨子》做好準備。
女：夥伴們，瞧!那邊游過來了一群可愛的小鴨子，一個頑皮的小朋友正在河邊數鴨子了，下面請欣賞學前班小朋友給我們帶來的舞蹈《數鴨子》。請三年級的舞蹈《哆來咪》做好準備。
男：“六一”是小花、小草的節日，它們張開嘴說，我會讓塞上花兒紅，大地五彩繽紛，生機勃勃，!三年級可愛的舞蹈者們已經等不及了，請欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來咪》!請五(1)班的歌伴舞《白狐》做好準備。
女：今天是花的海洋，今天是歌的天堂，燦爛的陽光映紅了我們的臉龐，愉快的歌聲響徹全場，請欣賞五(1)班同學給我們帶來的歌伴舞《白狐》，大家掌聲歡迎。請四年級《阿里山的姑娘》做好準備。
女：阿里山的姑娘美如水
男：阿里山的少年壯如山，
女：阿里山，一個多麼令人嚮往的地方呀!
男：請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者：四年級，大家掌聲歡迎。請一年級的舞蹈《桃花朵朵開》做好準備。
男：今天我們的歌聲格外響亮，今天我們的笑臉格外燦爛，比過了桃花，比羞了太陽，請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》表演者：一年級，請六(1)班《採蘑菇的小姑娘》做好準備。
女：採蘑菇的小姑娘，揹著一個大柱框，清晨光著小腳丫，走遍樹林和山崗，看!對面來了一群採蘑菇的小姑娘，請大家欣賞六(1)班同學帶給我們的舞蹈《採蘑菇的小姑娘》。請學前班《踏浪》做好準備。
男：在美麗的大海邊，一群調皮可愛的孩子正在追逐、嬉戲，在他們身後留下了一串串美麗的浪花，請欣賞學前班小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。請五(2)班的舞蹈《中國龍》做好準備。
男：我上山是虎，我下海是龍，我在人間是堂堂的大英雄，
女：我揮手起雨，我舞動生風，看我東方升騰的中國龍。
男：請欣賞舞蹈《中國龍》表演者：五(2)班大家掌聲歡迎。
女：請三年級的舞蹈《種太陽》做好準備。
女：我有一個美麗的願望，希望長大了能夠播種太陽，多美好的願望啊!請欣賞舞蹈《種太陽》大家歡迎。請一年級的舞蹈《軍中姐妹》做好準備。
男：藍天大道彩雲在追，年輕的我們歌聲在飛
女;陸海空天亮麗的星，共和國女兵軍中姐妹，下面請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：一年級。
男：請五(2)班的舞蹈,《快樂自我》做好準備
女：小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣，來到花園裡，來到草地上，請欣賞舞蹈《快樂自我》表演者：五(2)班。請四年級的舞蹈《七色光》做好準備。
男：太陽給我們帶來七色光，找的我們心裡亮，今天我們成長在陽光下，明天我們去創造七彩世界，請欣賞四年級同學給我們帶來的舞蹈《七色光》請五(1)班的舞蹈《健美操》做好準備。
女:讓歡快的舞步跳起來，讓愉快的歌兒唱起來，跳吧，跳出我們的活力，跳出我們的風采，請欣賞舞蹈《健美操》表演者五(1)班。請二年級的舞蹈《精忠報國》做好準備。
男：坐如鐘、站如鬆、行如風，這就是中國武術，
女：武術是中華民族的瑰寶，是我們民族的驕傲，看二年級的小朋友給我們帶來的武術：《精忠報國》。請六(2)班的舞蹈《搖太陽》做好準備。
女：我們一起來搖太陽，不要錯過那好時光，風兒隨著歌聲在藍天下飛翔，太陽下面是故鄉，
下面請欣賞舞蹈《搖太陽》表演者：六(2)班。請四年級的舞蹈《大中華、我的家》做好準備。
男：五十六個星座，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家
女：五十六種語言匯成一句話：“愛我中華”請欣賞舞蹈《愛我中華》
表演者:四年級
男：讓我們用心靈的琴絃
女：用童年的祝願
男：用稚嫩的小手
女：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男：看，雛鷹正在展翅飛翔
女：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
男：我們是明天的雄鷹
女：我們是祖國的未來
男：我們和時代的脈搏一起跳動
合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽
媽，交上一份出色的答卷。
合：八里中心國小六一兒童節文藝匯演到此結束
合：再見!(主持人向觀眾鞠躬致意)
a：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
b：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
c：六月，是童年的搖籃;
d：六月，是童年的夢鄉
e：六月，是童年的太陽;
合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩
a：--學校一年級慶祝六一國際兒童節，“節日，放飛我們的快樂”文藝演出
合：現在開始
b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，
下面請校長為大會致詞
d：從踏進校門的那一天起，心裡就埋藏下了一個願望;
c：早日帶上鮮紅的領巾，和哥哥姐姐一樣。
e：今天，在這歡樂的時刻，
合：我們已經成為一名光榮的少先隊員
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望
c：感謝您，敬愛的老師
d：感謝您，親愛的爸爸媽媽
e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
全場：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
b：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。
d：下面請一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》
b：接下來請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛你》，表演著：一(6)班藍博。
a：六月，是我們的花季，
b：六月，讓我們的明天更燦爛
d：六月，帶給了我們金色的童年
b：請欣賞詩朗誦《節日，放飛我們的夢想》，表演者：一(7)班陳詩婷等。
d：下面請一(3)班和濱華等為大家表演手位動作。
b：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一(5)班周蒔均。
c：現在有請一(6)班全體同學為大家表演律動。
e：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：一(4)班曾曉欣。
b：夥伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個頑皮的小朋友，正在河邊
數鴨子呢!請聽一(6)班陳昱冰獨唱《數鴨子》
d：請欣賞鋼琴四手聯奏《春天來了》，表演著：一(6)班彭宇正、陳宇婷。
d：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一(6)班彭宇正。
b：武術是中華文化的瑰寶，下面有請一(6)班藍博為大家表演武術。
c：請欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一(4)班
c：請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》，表演者：一(7)班吳體儒等。
a：最後請欣賞《中國考級舞》，表演者：一(6)班曾正芊等。
ab：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
cd：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
ae：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多姿世界。
bd：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳裡向我們微笑
a：同學們，夥伴們
b：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》
d：慶祝我們共同的節日--
合：六一國際兒童節
音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》
(臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產生共鳴，掀起高潮)
b：一年級慶六一文藝演出到此結束。
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節!
甲：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這裡歡聚。
合：共同慶祝20xx年六一國際兒童節！
男：在此，我代表東蔣國小的全體老師，祝全體小朋友們節日快樂。
1、（女）下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》
2、（男）一年級小朋友的表演真是精彩，二年級的同學也不甘落後，一個個躍躍欲試，掌聲歡迎他們為我們帶來的歌伴舞《共青兒童團歌》
3、（女）靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》
4、（男）禮貌是接近自己與他人的一座橋樑，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、（女）通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過後，讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
6、（男）愛是一種從內心發出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有譁眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧！
7、（女）童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳裡向我們微笑，等待我們尋找，請欣賞六年級王菲同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》
甲:親愛的老師們、同學們
乙：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們
甲：大家好
乙：送去五月的芬芳
甲：迎來六月的時光
乙：我們的心像怒放的花朵
蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽
甲：六月是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們滿懷著喜悅的心情走進六月，走進我們自己的節日
合：六一.兒童節
甲：儘管我們只是一株幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱
乙：儘管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身旁
甲：在這個美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情的說一聲
合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽;謝謝你們，敬愛的老師同學
甲：今天，文化藝術培訓學校帶著節日的問候為我們搭建了歡慶節日的舞臺
乙：讓我們用精彩的表演去表達我們對節日的熱情
甲：我們將用智慧與熱情，去播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻的彩虹，編織出一個美好的童年。
合：慶“六一”文藝匯演現在開始。
結束語
甲：新世紀的太陽是為我們升起的
乙：新世紀的鮮花是為我們盛放的
甲：托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行
甲：成長在祖國的懷抱裡，我們格外幸福，
乙：沐浴在新世紀的陽光中，我們朝氣蓬勃。
甲：我們是祖國的春天，我們是祖國的未來。
乙：衷心的感謝父母和老師對我們的培養和教導
我們必將不負生命的春天，共同托起明天美好的太陽
甲：慶六一文藝匯演到此結束
祝大家
合：身體健康
學習進步
天天快樂
開幕詞
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
甲：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合------學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始！
結束語
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱裡，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視；
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支援和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養！
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲：兗州雙語學校慶“六一”師生文藝匯演到此結束
合：最後祝大家：
身體健康！
學習進步！
天天快樂！
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的;
幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個特別的日子裡，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20--“六一”國際兒童節的到來!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師：王業麗表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節日》。
幼：請聽第二支歌〈紅星歌〉
師;哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫!，
幼：李老師，要不咱倆過過招!
師：我可不敢，聽說你學了五步拳，也成了武林高手了!
幼：我們從國小好武藝，長大保衛祖國!請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》
師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們表演團體操《小狗汪汪》表演者：張
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節目是什麼?
幼：當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市裡表演，受到一致好評!
師：那我們還等什麼，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
幼：看完前邊的節目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師：說什麼呀?
幼：誰說女子不如男!
師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、 等
師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想!
師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、 等
師：公雞勇敢機智，送您大吉大利!母雞溫柔美麗，送您萬事如意!小雞聰明伶俐，送您開心滿意!請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師：王靜表演者呂文聰、馬積智等。
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什麼?
幼：這個我還真不知道!
師：聽說他們開了廣告公司呢?不信，你瞧，他們來了!請欣賞大一班小品
《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。
幼：今天過節，小班舞蹈隊的小朋友也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節》，指導老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
師：今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節，掌聲有請他們為我們表演舞蹈《一顆星》。表演者：魏芳、張兆琪等
師：各位家長，中心園自建園以來，就一直重視孩子們的藝術教育，開設了國畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術培訓學校聯手開辦了舞蹈、美術、武術特色班，並取得了可喜的成績，大家看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現在看到的是武術班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
幼：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈〈抬頭見喜〉
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子裡，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌!
合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合：明年六一再相會!
A：六一的歌聲這樣的動聽，
B：六一的舞蹈這樣的優美，
A：六一的集會這樣的歡騰!
合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福!
B：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
A：我是含苞的小花，明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。
B：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒!
合：我們的明天一定更美好!
A：~~~“六一”文藝匯演活動：到此結束!
A：祝同學們節日快樂，天天快樂!
B：祝老師們工作順利，心情舒暢!
合：謝謝大家
a：動聽的歌謠唱起來
b：優美的舞姿扭起來
a：心裡的話兒說出來
b：讓我們的雙手拉起來
合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小夥伴們，大家好！
a：我是主持人
b：我是主持人
a：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子
b：這是一個充滿鮮花與祝福的日子
a：這是一個飽含未來與希望的日子
b：在這裡，讓我們共同祝願：每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明！閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現在開始！
a：，你看過桃花嗎？
b：看過，我家附近的公園就有桃花，春風一吹，那滿樹的桃花可漂亮啦！
a：是呀，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺上也開滿了桃花。
b：請欣賞學前（1）班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，請大家掌聲歡迎！
a：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。
b：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請欣賞大（1）班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
a：，“喵喵喵”，那是什麼聲音呀？
b：那是小小班的小朋友在表演，請欣賞舞蹈《小貓》。
b：，你看過電視《哆唻A夢》嗎？
a：看過，我最喜歡那個善解人意的小叮噹。
b：好，今天你可以如願以償了，你瞧，小（1）班的小朋友來了。
a：“頭上有犄角，犄角，身後有尾巴，尾巴”，，你知道這是誰嗎？
b：小龍人呀，我在電視上看過，你怎麼突然想到他呀？
a：因為下面小（2）班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》，請大家掌聲歡迎。
b：“小小的一片雲呀，慢慢地走過來”
a：“請你呀歇歇腳，快點停下來”，下面將由咱們學前（2）班的女生為大家表演現代舞《踏浪》。
b：，你知道世界上最厲害的武術是什麼？
a：知道，知道，我們中國功夫舉世無雙。有請大（2）班的男生隆重登場！
b：誰說男生只會舞槍使棒，表演起花操來也有模有樣。
a：可不，大（3）班的男生說《我真的很不錯》，請欣賞他們帶來的花操。
b：，你會走貓步嗎？
a：時裝表演呀，我會（表演走臺）
b：瞧你美得，人家中（1）班的小朋友可是經過專業訓練的，咱們看看去。
a：，你最崇拜誰？
b：這我倒沒想過。
a：那就讓我們邊看邊想吧，請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》，掌聲歡迎！
b：，你會拉小提琴嗎？
a：不會，我只學過鋼琴。
b：我也是，今天學前（2）班男生為我們帶來小提琴獨奏，讓我們開開眼界吧！
a：蔚茗，你玩過電腦嗎？有QQ號碼嗎？
b：有，小姨上次幫我申請了個號碼，可是我不會打字，也不會聊天。
a：下面讓我們一起欣賞舞蹈《QQ愛》，大家掌聲歡迎。
b：“上天他比天要高，下海他比海更大”
a：“智鬥妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請欣賞中（1）班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》，掌聲有請。
a：這是一個快樂的日子，
b：這是一個難忘的日子，六月一日，讓我們《大家一起來》，讓我們隨大（1）班男生跳起來。
a：，你會追星嗎？
a：什麼追星？我才不追天上星星犯傻呢！
b：不是，不是，是《可愛的小明星》，掌聲有請大（2）班的女生。
a：，你會唱英文歌曲嗎？
b：《祝你生日快樂》我會。（唱）
a：呵呵，這誰不會，人家大（3）班女生還會跳《boom》舞呢，大家歡迎！
a：，你覺得今天誰最帥？
b：當然是我們學前（2）班的男生了。
a：喏，我們的《香帥帥》來了，請欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請！
b：，紅綢會跳舞嗎？
b：你在說童話吧？
a：不，真的，你瞧，學前（1）班為我們帶來了器械舞《紅綢操》，讓我們報以熱烈的掌聲。
尾聲：
a：雖然，我們的話語還很稚嫩！
b：雖然，我們的表情還不夠生動！
a：雖然，我們的舞姿還不怎麼優美！
b：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮！
合：但是，我們今天過的很有意義，我們登上了自己的舞臺！請所有的爸爸媽媽都相信：我們會飛的更高！讓好膽量，好口才，好氣質伴隨我們健康成長！閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結束！再見！
男：尊敬的/各位領導、老師/各位來賓
女：親愛的/小夥伴們：
合：大家/好！
男：伴著/花的/芳香
女：踏著/歌的/節拍
男：我們/迎來了/六月的時光
女：我們的心/像/怒放的花朵
男：蕩起一片/歡樂的海洋！
女：六月/，是童年的搖籃，/是童年的夢鄉。
男：六月/，有童年的沃土，/有童年的太陽。
女：六月，是一支歌，一支/幸福的歌
男：同學們，我們邁著/喜悅的步子/走進了/六月，走進了/我們自己的/節日
合：“六一”/兒童節！
女：在這/美好的節日裡，讓我們/滿懷感激之情/地說一聲——
合：謝謝你們/，爸爸媽媽！謝謝你們/，辛勤的老師！
男：教室裡，操場上，活潑的/是我們/孩童的天真，
女：陽光下，綠蔭裡，收集的/是我們童年/的歡笑。
男：在這/歡樂的日子裡，
女：讓我們/共同祝願：
合：祝願/全世界的/小夥伴們/六一/快樂！
女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：首先，由領導致開幕詞。
女：同學們/，此時此刻/我的心情/無比激動，因為今天/是我們少年兒童/自己的節日。
男：今天/是個開心/的日子，就讓/開心的鑼鼓/敲起來，讓/火火的歌謠/唱起來，讓/歡快的舞蹈/跳起來。
女：有了泥土，嫩芽/才會長大，有了陽光，花兒/才能盛開，我們“小花朵”的成長，離不開/祖國媽媽的呵護。請欣賞《七色光》。由學前大班的小朋友們表演。
男：祖國媽媽，您/是我們的驕傲，您/是我們的自豪，我們要為您/歌唱，為您/歡呼！
女：在這裡/我們祝願/祖國繁榮昌盛、美麗富強
男：請欣賞童聲小合唱《世上只有媽媽好》表演者：幼兒大班。
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