尊敬的各位家長：
你們好！
非常高興你們能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，在這裡我代表我們班級的三位老師向各位家長長期以來對我們工作的大力支援表示衷心的感謝！
一、班級情況
首先，請允許我介紹一下班級的情況：
班級人數是39人，其中男孩13人。本班是由原中（3）班和中（4）班各一半幼兒組成。我班幼兒總體上智力發展比較均衡，生活習慣比較好，喜歡上幼兒園，樂於參加各種活動，動手能力比較強，自理能力普遍較好。但幼兒之間的個別差異也較大。
二、介紹本學期工作計劃
1、重視孩子能力的培養：
我班幼兒在剛入園時，大部分幼兒都自理能力很差。如不會吃飯，不會穿衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾號等等。經過幼兒園的訓練和生活，很多幼兒不僅學會了自己的事情自己做，而且還有部分幼兒能夠幫助父母幹力所能及的事。舉個很明顯的例子：宋心媛小朋友以前是個非常任性、倔強的孩子，還特別挑食，而且不喜歡上幼兒園。通過一段時間的鍛鍊她從各個方面都有了很大的進步、每天都能自己穿衣服、吃飯不在挑食，愛學習、特別喜歡上幼兒園。任務意識也很強、能夠完整的向家長轉告老師的通知。這就是我們注重對幼兒進行能力培養的效果，像這樣的例子還有很多，在這裡我就不一一列舉了。
2、重視孩子素質的全面發展和提高：
在幼兒園，我們更重視幼兒的全面發展。
一、開場白：
尊敬的各位家長：
大家上午好!首先非常感謝大家在百忙中抽出時間來參加我們的新生家長會。我代表同和民康幼兒園所有教職工對你們的到來表示熱烈歡迎。
開啟快樂的大門，走向成功的人生。同和民康幼兒園第四屆新生家長會現在開始!(掌聲)
我是本園教學主任：汪新宇老師,今天由我來主持本次的新生家長會，相信各位家長會度過愉快的、收穫的2個小時的時間，在我們自己一生中留下美好的回憶，在我們孩子的成長曆程中起到非常重要的作用。今天老師們瞭解到幼兒園新加入了很多新的成員，想要用她們優美的舞姿歡迎大家的加入，請欣賞舞蹈串燒
節目串詞：
(首先向我們展示的是傣族舞《打水姑娘》傣族舞蹈是民族精神,民族情感的直接體現。緊束裹身的筒裙,柔美輕盈的體態,淡雅幽靜的氣質,具有多種曲線美的舞姿等構成了傣族舞蹈的藝術特點傣族舞蹈，傣族舞模仿的是孔雀立於高處或棲息在樹椏上,長長的尾羽垂下來,的情境,來自他們傳統的審美情趣。傣族生活在天氣炎熱的亞熱帶其形態正好是三道彎。
接下來展示的是拉丁舞丁各有風格的五項舞蹈：桑巴激情、恰恰活潑、倫巴婀娜、鬥牛強勁、牛仔逗趣。拉丁舞是一個男女兩性的能量交流。如何用一種關係、用一種生命、用一種身體的方式很美地表達出來，今天張老師帶來的是拉丁當中恰恰的主要都是扭跨，恰恰可以靠腰部和腿部來帶動身體，恰恰的步子是小碎步腳尖要磨著地走儘量腳尖不離開地面恰恰的曲調歡快而有趣，舞步和手臂動作配合緊湊，給人一種俏皮而利落的感覺)
二、園長致辭
非常感謝三位老師的熱烈歡迎，大家說他們跳的好不好?下面隆重邀請我們幼兒園園長陳女士對本次新生家長會作重要講話，大家掌聲歡迎。
三、業務園長講話(張)
(剛才陳園長對我園的工作情況向各位家長做了一個簡單的彙報。陳園長是一位有想法、有幹勁、有經驗的園長。她領導的這個團隊也是一支優秀的團隊。在陳園長的帶領下，同和民康幼兒園一定會取得更優異的成績。
本次新生家長會主要是幫助新生家長做好入園前的各項準備，消除大家對於寶寶入園前的擔心和焦慮，下面就隆重邀請我們業務園長張女士，大家掌聲歡迎
四、鋼琴展示
通過業務園長的介紹我們瞭解到如何緩解孩子的入園前的焦慮以及入園前做好哪些準備!
下面請欣賞小四班王老師為大家帶來的鋼琴曲演奏、《歡樂小牧童》
五、園本特色
謝謝美麗的王老師，希望我們的寶貝們以後的每一天都能伴著悅耳的琴聲快樂的成長!
同和民康幼兒園從開園至今三週年的時光，這一年來，我們一步一個腳印，踏踏實實的做好我們的教育工作，接下來我給大家說說我們幼兒園的園本特色
六、展示手工作品介紹
時間也過去差不多了。我們臺上還有三位老師從開始到現在一直在默默無聞的忙碌著。，那我們來看看，我們的郭老師和大陳老師還有小陳老師在幹什麼呢?這些是老師辛苦製作出來的作品，我們現在請大陳老師介紹一下你製作的作品….請小陳老師介紹你的作品….請郭老師介紹你的作品….
主持人總結：老師手上的作品都是用大家生活中廢氣(廢舊)的材料做出來的，以後儘管將家裡面的廢棄品都帶到幼兒園，讓老師和寶寶會一起將他們變廢為寶。
七、介紹各班級老師
家長把孩子交給我們，就是把沉甸甸的希望交給了了我們，我們深知肩頭責任重大。下面我向大家隆重介紹我園的教師團隊。，現在請我們同和民康的老師上臺與大家見面。請各位老師向大家做一個簡單的自我介紹。我們從小一班的老師開始
八：手語展示
相信通過老師的介紹，家長們對我們的老師有所認識，當然，以上所有的工作都離不開老師的用心和家長的配合。今天是個開心的日子，同和民康幼兒園所有教職員工非常歡迎大家的到來，她們也有一段心聲想要向大家表達，讓我們用一段手語表達我們的心聲。
八、結束詞
我們的每位老師都是多才多藝的，相信在以後的相處中，大家會慢慢發現每個老師的才藝。(會議之前給大家兩張表格，這兩張至關重要的表格一張是您對孩子的教育觀念第二張是為了讓老師更好的照顧寶寶、瞭解寶寶，請大家如實填寫。)
九、活動結束
今天的新生家長會就要接近尾聲了，如果您覺得今天的內容對大家有所幫助話，就請用你們熱情的掌聲示意一下。謝謝大家。(請大家將表格交給老師。期待我們下一次的相聚。
孩子的教育不僅僅是學校的教育，教師的教育，家庭方面的教育同樣是必不可少的。下面掌聲有請我們的家長代表講話。
孩子都是父母的心頭肉，我們總想把的給他，但我們更希望各位家長朋友能付出更多的精力和耐心，讓我們的孩子茁壯成長。
今天，我們歡聚在這裡，同心同德規劃孩子的未來。我們的夢想，給孩子插上知識的翅膀；我們的追求，給孩子營造美好的人生；我們的信心，是孩子奮發拼搏的動力；我們的熱情，是孩子日益進步的保障。讓家長與我們攜起手來，共創孩子美好的未來！
我們堅信，只要我們團結一心、眾志成城，只要我們與時俱進、開拓創新，我園的明天會更好，我們孩子的明天一定會更輝煌！現在請各位家長進入各班教室和老師展開互動，做深入的溝通。
再次感謝各位家長朋友們準時參加我園的家長會。祝您的孩子在新學期裡學習進步、健康成長；也祝各位家長朋友們身體健康、閤家歡樂。
大家上午好!首先非常感謝大家在百忙中抽出時間來參加我們的新生家長會。我代表同和民康幼兒園所有教職工對你們的到來表示熱烈歡迎。
開啟快樂的大門，走向成功的人生。同和民康幼兒園第四屆新生家長會現在開始!(掌聲)
我是本園教學主任：汪新宇老師,今天由我來主持本次的新生家長會，相信各位家長會度過愉快的、收穫的2個小時的時間，在我們自己一生中留下美好的回憶，在我們孩子的成長曆程中起到非常重要的作用。今天老師們瞭解到幼兒園新加入了很多新的成員，想要用她們優美的舞姿歡迎大家的加入，請欣賞舞蹈串燒
串詞(首先向我們展示的是傣族舞《打水姑娘》傣族舞蹈是民族精神,民族情感的直接體現。緊束裹身的筒裙,柔美輕盈的體態,淡雅幽靜的氣質,具有多種曲線美的舞姿等構成了傣族舞蹈的藝術特點傣族舞蹈，傣族舞模仿的是孔雀立於高處或棲息在樹椏上,長長的尾羽垂下來,的情境,來自他們傳統的審美情趣。傣族生活在天氣炎熱的亞熱帶其形態正好是三道彎。接下來展示的是拉丁舞丁各有風格的五項舞蹈：桑巴激情、恰恰活潑、倫巴婀娜、鬥牛強勁、牛仔逗趣。拉丁舞是一個男女兩性的能量交流。如何用一種關係、用一種生命、用一種身體的方式很美地表達出來，今天張老師帶來的是拉丁當中恰恰的主要都是扭跨，恰恰可以靠腰部和腿部來帶動身體，恰恰的步子是小碎步腳尖要磨著地走儘量腳尖不離開地面恰恰的曲調歡快而有趣，舞步和手臂動作配合緊湊，給人一種俏皮而利落的感覺)二、園長致辭
非常感謝三位老師的熱烈歡迎，大家說他們跳的好不好?下面隆重邀請我們幼兒園園長陳女士對本次新生家長會作重要講話，大家掌聲歡迎。
我們今天的家長會，對於很多家長們來說，意義是重大的，可能是你這一生中的第一次家長會，我們一切都是為了孩子，教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視，多給孩子一點關愛和鼓勵，多為他們的成長作些準備，因為每一個成功的孩子背後都有一位成功的家長。
幼兒園的教育雖然不是萬能的，但是我們一定會盡全力，呵護每一位孩子，用心地去關心和照顧他們，請家長們放心並給予我們工作上的支援，如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格或者是在某些地方照顧不周，也請您們諒解，多多包涵!
希望你們有事多找我們商量，因為我們的出發點都是真誠的，我們和各位一樣，都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長!
尊敬的各位家長：
下午好，非常感謝您們能在百忙之中抽時間來參加我們小二班的首次家長會。我簡單的自我介紹一下，我姓x，大家可以叫我x老師，是小班的班主任，另一位是我們的x老師和我們的保育員，我們三個老師會共同努力做好班級工作。
今天召開家長會的目的是讓你們瞭解我們班的這學期的主要學習目標，以及家長需要配合的一些工作等，以便讓寶寶更好的適應幼兒園的生活和學習。本學期主要有以下目標
介紹幼兒在園的情況
孩子已經在幼兒園度過了兩個多月的集體生活，明顯進步很大，這離不開家長對我們老師工作的支援。現在大部分幼兒情緒穩定，能開心入園，為了讓幼兒能更早更快的適應幼兒園的生活，下面向各位家長介紹一下幼兒入園前家長的準備工作和幼兒入園後的各種表現以及家長應對和處理措施
1、教給幼兒基本的生活自理能力
如：自己吃飯，自己如廁，獨立入睡等。
2、對幼兒進行心理準備教育
你可以對孩子說：你長大了，該去幼兒園了，那裡有很多老師，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做遊戲，聽故事，在幼兒園裡很快樂，千萬不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”，以免造成孩子對幼兒園的牴觸情緒，對老師的恐懼心理，要讓孩子知道，是因為他長大了，要學很多本領，才送他去幼兒園，而不是因為不聽話才送他去幼兒園的。
尊敬的家長們，大家下午好!
在會議開始之前，先向大家提兩個小小的要求：
1、請您先將手機調為靜音或震動狀態。
2、在會議期間，如有什麼疑問，請在會後與班級老師單獨溝通、交流。
我和俐俐老師代表小星星1班的小朋友們歡迎你們的到來，非常感謝各位家長能夠抽空來參加這次的班級家長會，現在請把最熱烈的掌聲送給準時的自己，也送給下一次保證能準時的家長。
一個有時間觀念的人做事一定有條理，一個有時間觀念的人做事一定有效率，一個有時間觀念的家長一定是一名優秀的家長，所以，你們是最棒的，掌聲再次送給最棒的自己。可以看得出家長朋友們都是十分關注孩子的成長與學習情況的。
各位家長，您們好！
首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會，我代表小二班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎！我們今天召開這個家長會，主要目的是：
1、讓大家更多的瞭解幼兒園，瞭解老師以及小班幼兒這個學期的教育目標，和孩子在園的生活、學習情況。
2、希望家長進一步配合老師，加強老師與家長之間的聯絡。
會議流程：
一、介紹班級老師、幼兒的情況，以及衛生消毒工作。
我是鄧老師，是小二班的主班老師，另兩位老師是吳老師和陳老師，陳老師主要負責幼兒的保育工作和消毒工作，我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、84消毒、陽光曝晒、消毒櫃，每週一、三、五進行室內紫外線燈的空氣消毒，每日口杯、毛巾入消毒櫃消毒，室內物品等（玩具）每日經84消毒液消毒。
目前我們班共有32名幼兒，其中男生18名，女生14名，08年出生的有23個，09年出生的有9個。
二、介紹本學期的教學目標和教育理念。
本期小班主要以養成教育為重點，主要是培養幼兒養成良好的生活和學習習慣，比如：講禮貌、講衛生、自己餵飯、飯後能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學目標是：
1、親近老師，願意上幼兒園，情緒愉快地參加幼兒園的各類活動；
2、知道自己的名字，聽到呼喚會應答，能用簡短的語言表達自己的要求；
3、在成人的幫助和指導下學會自己進餐，盥洗、入睡，能根據自己的需要入廁、喝水；
4、充分活動身體，走爬跑動作協調，在集體活動中願意與同伴們一起玩耍；
5、樂意開口說話，能聽懂普通話，喜歡聽熟悉的故事和兒歌；
6、能覺察生活中物品的大小，多少，顏色，形狀的明顯不同，能識別與自己生活密切相關的物品和人；
7、喜歡擺弄玩具，材料，會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。
各位家長：
你們好！歡迎大家在百忙之中，能抽出寶貴的時間，來參加我們幼兒園的新生家長會，我在此代表聚隆雙語幼兒園的全體教職工對你們的到來表示感謝，你們的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支援！這次會議由我主持，首先我做個簡單的自我介紹，我叫王瑩，目前擔任聚隆雙語幼兒園教學主任一職。在家長會開始之前，請各位家長將手機調為靜音或關機狀態，不要吸菸、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解！
本次家長會分為四個議程。
1、介紹教職工及教師隊伍宣誓
2、成長中的聚隆雙語幼兒園
3、專題學習：孩子的教育是誰的事？
4、班級溝通
下面有請聚隆雙語幼兒園愛崗敬業，充滿活力，有愛心、有責任心的教師隊伍入場，掌聲歡迎！
現在讓我們聚隆雙語幼兒園的黃助理為大家做專題講座。
首先，我代表我們所有的工作人員歡迎你們來到星加雙語幼兒園，感謝你們選擇了我們星加雙語幼兒園。
今天召開這個家長會有兩個目的，第一讓家長更清楚我們幼兒園的教學特色。第二，也是各位家長最關心的，也就是新生人園，家長需要在生理和心理上為我們的孩子做些什麼。
我們幼兒園師資力量比較雄厚,大專學歷以上達到90%，師範畢業類老師達到。我們幼兒園有兩大教學特色：第一是我們的雙語教學，第二是蒙特梭利教學。
我們每個班都有專職的英文教師，英文老師在保證每天的英文教學外，在平日的生活遊戲中，我們的英文老師會盡可能多的與孩子用英語交流，那麼小的孩子學英語，家長心裡肯定也有擔心：他們能學會嗎？我希望家長不要把英語定位在單詞，句子等數量上，我們所創設的這個課程，只是希望我們的孩子在學得一些簡單常用的英文單詞和句子基礎上感受英語給孩子帶來的樂趣，培養他們願意接觸英語，學習英語的一種興趣，儘可能多地創設這樣一種情境，剛才我們jackie老師的課的主要句型是ilike…，我們看到小朋友回答問題都很踴躍，而且基本掌握了這個句型，首先我們老師抓住了一個幼兒樂於表達自己喜好這樣一個特點，小朋友願意說出自己喜歡什麼，願意與大家分享，而且今天老師出示的東西是他們熟悉並且喜歡的，再加上游戲的刺激，老師的引導，幼兒就很容易掌握這個句型了，而且這個句型在生活中運用的頻率也很大，這在不斷地運用中又起到了一個複習的作用，所以我們的英文活動大多是結合我們的生活，抓住幼兒的興趣點設計活動的。
同時我們的中文活動的取材也大多是來自幼兒的生活，剛才我們託班小朋友展示的就是一節健康活動，老師為什麼要選擇這樣一個課程呢？因為穿鞋子對託班孩子來說是有一定難度的，這一過程不僅鍛鍊幼兒的動手能力，還涉及到孩子的觀察能力，觀察兩個鞋子有什麼不同，那我們鄧老師通過找朋友的遊戲引導孩子穿鞋子的正確方法，兩個頭碰在一起是兩個好朋友，穿在腳上就會特別舒服，另外，我們會發現老師對一些穿錯的小朋友沒有及時的更正，而是讓他走一下感受一下是不是很舒服，讓後觀察一下兩個鞋子有沒有做好朋友等手段讓孩子自己發現我穿錯了，然後自己糾正，這樣孩子對穿鞋子這一個過程印象就深了，下一次自己穿鞋子他就知道該這麼穿了。另外我們老師還根據各班主題內容的需要，帶領孩子去菜市場模仿大人買菜，去參觀蛋糕房，瞭解蛋糕的製作過程，老師帶領孩子走上大馬路觀察紅綠燈的變化，汽車的種類等等有關科學，生活，語言等活動。家長一會在參觀各個班的時候也可以向我們的老師諮詢一下，特別是託班家長，一會可以和我們的鄧老師交流一下。
蒙特梭利教學是我們蒙氏雙語班的特色，首先他是混齡教學，目的是培養幼兒之間的合作、互助精神。每天孩子都會有將進一小時的蒙氏訓練，通過幼兒對一些實物的觀察、摸索，從而找到規律，更甚者有的小朋友可以做延伸活動，他想到了其他新的規律，這樣一種每天的訓練工作，目的是培養幼兒創造性思維，邏輯性思維，幼兒的動手協調能力等，並且這對培養幼兒良好的學習習慣起著重要的作用。這種教學方式注重的是老師“引”而“不是教”，老師在師範工作中是沒有聲音的，目的是為了讓孩子在這種無聲中學會用眼睛去關注和發現，在孩子的探索過程中遇到困難想辦法自己克服，你可以尋求老師幫助，但老師絕不是把方法直接就告訴你了，而是會用一些提示性的問題和你一起思考動腦筋解決問題，培養幼兒的一種獨立思考的能力。
時間也過去差不多了。我們臺上還有三位老師從開始到現在一直在默默無聞的忙碌著。，那我們來看看，我們的郭老師和大陳老師還有小陳老師在幹什麼呢？這些是老師辛苦製作出來的作品，我們現在請大陳老師介紹一下你製作的作品….請小陳老師介紹你的作品….請郭老師介紹你的作品….主持人總結：老師手上的作品都是用大家生活中廢氣（廢舊）的材料做出來的，以後儘管將家裡面的廢棄品都帶到幼兒園，讓老師和寶寶會一起將他們變廢為寶。
家長把孩子交給我們，就是把沉甸甸的希望交給了了我們，我們深知肩頭責任重大。下面我向大家隆重介紹我園的教師團隊。，現在請我們同和民康的老師上臺與大家見面。請各位老師向大家做一個簡單的自我介紹。我們從小一班的老師開始。
相信通過老師的介紹，家長們對我們的老師有所認識，當然，以上所有的工作都離不開老師的用心和家長的配合。今天是個開心的日子，同和民康幼兒園所有教職員工非常歡迎大家的到來，她們也有一段心聲想要向大家表達，讓我們用一段手語表達我們的心聲。
我們的每位老師都是多才多藝的，相信在以後的相處中，大家會慢慢發現每個老師的才藝。（會議之前給大家兩張表格，這兩張至關重要的表格一張是您對孩子的教育觀念第二張是為了讓老師更好的照顧寶寶、瞭解寶寶，請大家如實填寫。）
今天的新生家長會就要接近尾聲了，如果您覺得今天的內容對大家有所幫助話，就請用你們熱情的掌聲示意一下。謝謝大家。（請大家將表格交給老師。期待我們下一次的相聚。
尊敬的各位家長：
大家上午好!首先非常感謝大家在百忙中抽出時間來參加我們的新生家長會。我代表同和民康幼兒園所有教職工對你們的到來表示熱烈歡迎。
開啟快樂的大門，走向成功的人生。同和民康幼兒園第xx屆新生家長會現在開始!(掌聲)
我是本園教學主任：汪新宇老師,今天由我來主持本次的新生家長會，相信各位家長會度過愉快的、收穫的2個小時的時間，在我們自己一生中留下美好的回憶，在我們孩子的成長曆程中起到非常重要的作用。今天老師們瞭解到幼兒園新加入了很多新的成員，想要用她們優美的舞姿歡迎大家的加入，請欣賞舞蹈串燒
非常感謝三位老師的熱烈歡迎，大家說他們跳的好不好?下面隆重邀請我們幼兒園園長陳女士對本次新生家長會作重要講話，大家掌聲歡迎。
業務園長講話(張)
(剛才陳園長對我園的工作情況向各位家長做了一個簡單的彙報。陳園長是一位有想法、有幹勁、有經驗的園長。她領導的這個團隊也是一支優秀的團隊。在陳園長的帶領下，同和民康幼兒園一定會取得更優異的成績。
本次新生家長會主要是幫助新生家長做好入園前的各項準備，消除大家對於寶寶入園前的擔心和焦慮，下面就隆重邀請我們業務園長張女士，大家掌聲歡迎
鋼琴展示
通過業務園長的介紹我們瞭解到如何緩解孩子的入園前的焦慮以及入園前做好哪些準備!
下面請欣賞小四班王老師為大家帶來的鋼琴曲演奏、《歡樂小牧童》
早睡早起，生活有規律。
一年級孩子大約需要10小時睡眠，家庭學習時間、遊戲時間、用餐時間都必須確定，過著有規律的生活。早餐一定要在家吃好，不要把零食（包括奶製品）帶到學校，中午吃過午飯，讓孩子午休半個小時，保證下午的上課效率。如果生活沒有規律、零零散散，則孩子的內心也是零零散散、缺乏朝氣，就是坐在位置上也會發呆，也有很多孩子忘了帶這，忘了帶那，這樣就無法集中精力上課。
遵守紀律，準時到校。
不要讓孩子過早來到學校，以免發生不安全事故。也不要讓孩子遲到，如果孩子因病、因事不能到校，家長一定要發簡訊通知班主任，避免意外發生。當然，孩子們上學了家長們也要儘量少帶孩子參加一些活動，不要因為一些小事情影響孩子的學習，讓孩子覺得學習不是第一位的。
養成做事情精力集中的習慣。
值得注意的是不要讓孩子邊學習邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽音樂，一邊做功課，這樣，學習不夠專心，注意力容易轉移，學習就會沒有效果。家長們也不要一邊忙家務一邊督促孩子們學習，
講究個人衛生，愛護環境衛生。
教育孩子從小講衛生，勤洗澡，勤理髮，勤剪指甲，預防疾病。教育孩子不要亂花零錢，不購買三無食品，不要亂扔紙屑。
最後，謝謝大家能在百忙之中抽出時間來參加孩子們上國小的第一次家長會，再次謝謝家長對我們學校的關心、支援和厚愛！
合：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨你們好
合：首先請允許我們代表七年級七班五十八名同學向在座的各位叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎!
男：爸爸，您是否還記得第一次踏入北附校門的時候，您佇立在門口，望著我緩緩地向學校裡走去
女：媽媽，您是否還記得我第一次洗衣服時，我的雙手浸在冰冷的水裡，我終於理解了你的辛苦!
男：爸爸，您是否還記得上學後第一次回家，我倔強的鬧著情緒，你卻橫下心來讓我堅持。
女：媽媽，您是否還記得我在北附的第一個夜晚，我躺在床上，久久不能入眠，依然眷戀著家的溫馨!
男：爸爸，想起在我寫的第一封家書中，字裡行間不再抱怨了，您的心中猶如放下了千斤巨石。
女：媽媽，想起您們第一次來接我時，您焦急地在外面等待，不時的望著我，您在我們身上灌注了多少汗水和心血。
男：爸爸，想起了第一次考試後，我歡天喜地地向您彙報自己的成績，你耐心地聽我講述。
女：媽媽，想起了第一次對您說“我想你們了，我愛你們”時，我早已熱淚盈眶!
尊敬的校長、校長、尊敬的家長朋友們、老師們：
大家好！
首先向各位新生家長介紹一下出席本次會議的學校領導：
此時此刻，我謹代表國中部全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的總校校長和各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
現在我宣佈，20xx學年第一學期入學新生家長會現在開始。各位家長朋友，兩個月前，你們幫助孩子做出了人生第一次重要選擇。孩子們參加了我們學校的入學檢測，並在兩千名學生中脫穎而出，因此你們的孩子是出色的，也是幸運的，我們為你感到驕傲和自豪。當然你們完全有理由相信你們的選擇也是正確的：因為這裡有一流教學設施、賢明的領導、優良的校風、嚴明的紀律；有團結奮進、業務過硬、敬業樂業、關心愛護學生的師資團隊，有和諧朝夕相處、互幫互助、真誠友愛的同學，這裡是大家成就孩子們夢想的地方。
作為地區的一所知名學校，近年的發展是步步新臺階，取得的成績有目共睹，學生家長的評論贊譽交加。特別是20xx年和20xx年的會考，在持續的進步中連創佳績。我校彙集了來自全國各地的，他們在原來各地教育界都是領軍人才、享有很高聲望，他們使我們普通百姓的孩子享受全國一流教育的夢想。在總校全力支援下，校長帶領團隊，管理理念超前，教育方法獨特，成績斐然，在社會上反響很大。家長朋友們，優秀的孩子不光靠學校老師的教育，更離不開優秀家長們的培養。只有家校結合，齊心協力，時刻關注孩子，為孩子營造良好的教育條件，讓每一個孩子在中學都能快樂的學習和生活、健康的成長！
一、下面請輕紡城中學總校校長先生蒞臨會議作指導講話：
感謝總校校長對中學國中部新學期工作的指導。讓我們感受到學校所取得的輝煌成績，又為新學期提出了殷切的希望。感謝總校
二、下面請國中部校長
校長的帶領下，創造了一個又一個的輝煌，攀上了一個又一個的高峰，贏得了社會和家長的高度讚揚和廣泛認可。讓我們再次把掌聲送給校長，感謝校長講話。
三、下面請國中部教務處主任講話：
感謝主任對並回顧上一學年國中部教育教學管理取得成果。如果說學生學習不好是次品、身體不好是廢品、思想不好則是危險品。我們不敢保證每個學生都能考上，相信我校的教學工作一定會為家長朋友們培養出一個自尊、自信、樂觀、身體健康的精品！
四、下面請國中部政教處主任講話：
感謝對生營造一個更加舒適、溫馨、安全的學習環境做出的努力。
五、下面請家長代表講話：
感謝家長代表熱情洋溢的講話，更感謝家長代表對我們的信任。有了家長們的支援，學校工作就有了源源不斷的動力，我們每位老師一定不負重託，更加精益求精努力工作，竭力實現家長的期望。教師，要努力用敬業、博愛、儒雅成就每一位學生，把每一個學生的成長當做學校的榮譽！
六、下面請學生代表發言
各位家長朋友，我校兩位學生代表的發言，介紹了七年級學生去年一年來的校園生活和學習情況。我們學校的老師給予學生的關心和愛護是最真摯的，我們的教師賦予學生人性的呵護，讓每一個在中學學習的學生都是精神煥發，積極進取，顯示出生命的活力！我們校園文體活動是最豐富多彩的。學生的學習生活是輕鬆自由、健康、樂觀向上的，時刻享受著快樂、體驗著成功。相信
總結：
各位家長朋友們，我們有信心和決心把我們的本職工作做好，因此請在座的各位家長一定要相信我們、支援我們、配合我們，讓我們家校形成合力，使你們的孩子在中學獲得成功，今天你們的孩子要以將以你們的孩子為榮！通過三年的努力，你們的孩子一定會成為學校的驕傲！我堅信：三年以後，你和你的孩子一定會說，你們今天的選擇是對的。
同時，歡迎各位家長對我們的工作進行監督，歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和意見。
最後，我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支援，並堅信在學校、家長、學生共同努力下，一定能實現我們共同的、美好的願望，家長們的心血一定不會白費。再次感謝總校校長蒞臨會議。祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝！
尊敬的各位家長朋友們：
大家好！
非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學校檢查指導工作，也感謝各位一直以來對我們工作的支援與厚愛！你們的到來，就是對學校工作的大力支援和密切配合，是對學校全體教職員工努力做好本職工作的鼓勵和鞭策，是對孩子全面關心的具體表現。希望您能借此機會了解孩子們在學校的學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支援和鼓勵。
在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置於靜音或關機狀態，不要在教室內吸菸、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。
今天的家長會分為兩個階段進行：
第一階段是學校家長會，分別由學校校長江錦根同志就學校的工作情況作簡要彙報，學生代表和家長代表發言。
第二階段是班級家長會，由各班班主任組織本班的家長會，科任老師到班與家長見面交流。
下面就有請江校長為大家講話。
家長朋友們，學校的發展離不開政府的支援，離不開學校全體師生員工的努力，更離不開社會各界的鼎力相助。而在社會的大力支援中，各位家長的支援是最無私、最真誠、也是最重要的。下面有請家長代表榮國亮先生講話。
下面有請學生代表XX同學講話。
各位家長同志們：我們清醒自己的不足，自己的工作離家長、學生的要求還有一定的差距。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對於一個孩子來說，將導致整個家庭的失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任人和監護人，你們要幫扶孩子順利走好人生的`每一步。
在社會飛速發展的今天，教育已不僅是學校、社會的責任，也是每一位家長應該重視的問題，只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那麼我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業，樂於奉獻，充滿活力，有愛心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。
“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來！長平中學全體教職員工衷心的祝您：閤家歡樂，身體健康。祝願您的孩子在以後的日子裡學業進步！
接下來請各班班主任組織本班的家長會，請科任老師到班與家長見面交流。謝謝大家！
尊敬的家長朋友們：
大家下午好！
首先請允許我代表萬盈國小全體師生對大家的到來表示最誠摯的歡迎！感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間，參加一年級新生首次家長會。我們知道，每一個孩子都承載著一個家庭的殷切希望和美好憧憬，我們更希望您的孩子能在我校健康成長，快樂生活。為使學校和家庭形成教育合力，營造一個促進孩子成長的共同體，今天我們在這裡舉行20xx屆新生家長學校開學典禮暨新生家長會，就是想讓家長對我們萬盈國小有個較全面的瞭解，請家長跟我們學校一起幫助孩子做好銜接，讓孩子快樂、健康地成長。
今天的家長會分兩個環節：首先進行的是開會集中交流；在這裡的集中交流結束後，請家長朋友回到您孩子的教室與班主任及任課老師進行互動交流。
下面首先進行的是第一環節：新生家長會集中交流。會議有三項議程：
第一項議程，請學校沈校長講話；
第二項議程分別請學生代表、學生家長代表以及班主任代表發言；
第三項議程，請學校房校長為大家作家教知識講座。
（沈校長講話）
（學生代表蘇盈講話）
（學生家長代表：韋嘉俊家長――講話）
（班主任代表李慧老師講話）
家庭教育專家陸慧萍女士曾說過這樣一句話：“家長是原件，而你的孩子就是你的影印件。”其實大家稍稍留心就會發現：其實孩子展現出來的一舉一動都有我們做家長的影子，所以你想讓你的孩子做什麼樣的人，家長你自己首先就要做到，
（房校長講話）
謝謝房校長，希望通過剛才簡短的交流，家長朋友能有所悟，有所得，有所行。
我相信，在我們學校和家長的共同努力下，孩子們的素質一定會不斷提高，學校的教育事業也一定會不斷地發展！
最後再次感謝家長朋友們準時參加家長會，祝您的孩子在學校裡學習進步，健康成長；也祝各位家長身體健康，閤家歡樂！
大會第一環節集中交流到此結束，現在請家長朋友回到您孩子的教室與老師們進行互動交流。
各位家長：
大家好！
感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加本次大班段“幼小銜接”專題家長會，大班幼兒畢業順利進入國小我園非常關注，也是各位家長都關心的問題。
為了讓您進一步瞭解幼小銜接的一些相關事宜，增進對入國小的認識，為順利進國小做準備，也為了促進家園之間的配合與協作。
今天，我們我們的會議安排了3項內容：
一是黃園長作幼兒園有關招生、軍訓、制度等方面的講話。
二是邀請到本學年在我園支教的中心幼兒園保教主任xx老師作幼小銜接專題講座.
三是各位家長有任何疑問或建議可以向王老師與黃老師提出做現場解答和會議結束後各班家長到班級和教師做現場溝通交流。
為了我們今天的會議有美好的開始，能圓滿成功的結束，請大家堅持維持會議紀律：將手機調到震動狀態、家長之間儘量減少走動和交頭接耳現象。
首先我們用熱烈的掌聲歡迎你黃園長作重要講話。
有的班主任覺得自己的工作只是一些繁瑣的小事情，用不著向家長喋喋不休地彙報。這樣想就錯了，因為家長對我們的工作內容未必十分了解，因此我們要充分利用家長會這個與家長交流的好機會，儘量讓家長了解我們工作的性質和細節，調動他們配合我們工作的積極性。只有準備充分了，你才能夠更自信地走上講臺，面對家長。
內容豐富
家長會上不僅要向家長彙報學生的成績，更應該提醒家長重視孩子的身心健康，包括孩子品德言行的進步、綜合素質的提高等等。所以，會上展示的不僅僅是學生的作業本、考試成績，還應該有具有典型意義的事例、學校舉行的各項活動、孩子們在活動中的表現和收穫，讓家長們感受到孩子們的成長。有的家長因為工作忙碌，疏忽了孩子的心理需求，班主任應該把這項內容也納人家長會。
從我多年召開家長會的經驗來看，家長更多的還是喜歡聽有關孩子的具體故事，而不是空洞的說教和指責。所以，班主任平時要留心孩子們的行為細節，把要闡述的觀點融入一個個小故事中。如果你平時有記錄工作日記的習慣，其優越性就顯示出來了，你所說的越是有根有據、真實可信，家長就越愛聽，你在家長心目中的威信自然而然就提高了!
總之，在鮮明的主題下，班主任安排家長會的內容應該豐富。
尊敬的各位家長、親愛的同事們：
大家上午好！
我是實驗國小的校長，今天實驗國小20xx級新生家長會由我主持。首先請允許我代表實驗近3000生向前來參加新生家長會的各位家長們表示熱烈歡迎！
要想孩子天天向上，家長必須好好學習！
家長朋友們，為了我們此次家長會能順利進行，現在我宣讀以下會場紀律：
1、懇請所有的在場人員關閉手機或將手機調至靜音，不得在會場內接聽電話；
2、在會議期間，不得隨意在會場內走動、喧譁，禁止吸菸，再次感謝您的配合！
親愛的家長朋友們：今天我還有一個身份和在座家長們一樣，我也是實驗國小20xx級新生家長中的一員，我的孩子也於今年在實驗國小就讀：同時我也是一名老家長，我的大女兒目前已經在高中讀書。今生今世我有幸身兼母親、教師和校長三重身份，命中註定要同孩子們息息相通，血脈相連，同他們結下終身的不解之緣。
從5月份開始我就接到各種方式的諮詢；到底選擇哪所國小？孩子上一年級的各種擔心、各種焦慮等等。幾十年來，儘管不止千百次地的從家長們的口中聽到這樣的話語，但我還是每一次都難以抑制心中的感動，我相信在這個世界上沒有任何一種愛能夠如同父母對子女的愛這樣真誠，這樣無私，這樣的不可動搖，我也從來不曾忘記家長們對我講這些話時，那一雙雙無比誠摯、充滿信賴和期待的眼睛。我們期待通過這次活動，提升家校工作，讓我們的孩子更快更好的成長！
實驗國小20xx級新生家長會現在開始！
尊敬的校長、校長、尊敬的家長朋友們、老師們：
大家好!
首先向各位新生家長介紹一下出席本次會議的學校領導：
此時此刻，我謹代表國中部全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的總校校長和各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
現在我宣佈，20xx學年第一學期入學新生家長會現在開始。各位家長朋友，兩個月前，你們幫助孩子做出了人生第一次重要選擇。孩子們參加了我們學校的入學檢測，並在兩千名學生中脫穎而出，因此你們的孩子是出色的，也是幸運的，我們為你感到驕傲和自豪。當
然你們完全有理由相信你們的選擇也是正確的：因為這裡有一流教學設施、賢明的領導、優良的校風、嚴明的紀律;有團結奮進、業務過硬、敬業樂業、關心愛護學生的師資團隊，有和諧朝夕相處、互幫互助、真誠友愛的同學，這裡是大家成就孩子們夢想的地方。
A：尊敬的各位老師
B：親愛的的父親、母親
C：叔父、姨母
合：大家好!(敬隊禮)
我叫A：今天的家長會由我們三人為大家主持，希望大家喜歡。
B：首先，我們代表一年級三班的全體師生歡迎你們的光臨
C：感謝你們一學期以來的關心與支援
A：歡迎你們來到我們成長的樂園
B：我們是祖國的未來
C：我們是你們的希望
A：為了我們的成長，你們辛苦啦
B：為了我們的成長，你們付出了!
C：有了你們的精心呵護
A：有了你們的細心培養
合：才有了我們的健康成長!謝謝你們!
A：我宣佈一年級三班家長會現在開始
B：有1個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
C：有1個人，期望是那樣的誠摯，鼓勵是那樣的有力，
A：她在我們的心田上播撒愛的陽光
B:：她在我們的心田上滋潤愛的雨露
C：他就是我們可親可敬的班主任：嚴老師
A：活動進行第一項，請嚴老師發言
C：不知不覺中，我們在一小度過了國小一年級半年快樂的時光，在這幾個月的時間裡，我們共同成長，共同提高
A：是呀!在這裡我們在收穫知識的同時，還懂得了感恩;在這裡我們在競爭中，更加知道了團結的力量。
B：在這裡收穫了友誼還懂得了珍惜，還知道了“知識改變命運”
C：在此，我們要真誠的說一聲：
合：老師，你們辛苦了，謝謝你們
A：有1個人，非常偉大
B：是她生育了我們，養育了我們
C：無論再苦再累，她從不怨言
A：晚上的被子是她幫我蓋的
B：冬天的衣服是她幫我添的.......
合：那就是---母愛。
李矩賢：我們要感恩身邊的親人，只能對他們說：
合：父親母親，祖父祖母你們辛苦了(敬禮)
B：活動進行第二項：請家長代表發言。
A：父親母親，請你們放心
合：從今以後，我們會好好學習，用實際行動報答你們
A：活動進行第三項，請學生代表發言
C：有1個人，美麗大方
B：有1個人，和藹可親
D：有1個人，多才多藝
C：是“她”教會了我們怎樣寫字
B：是“她”教會了我們怎樣讀書
D：是“她”教會了我們怎樣做人
C：你們猜到她是誰了嗎?
B：她就是我們的語文老師“金老師”，下面掌聲有請金老師發言
D：謝謝金老師。讓我們用實際行動去見證老師無悔的奉獻!
C：請你們相信，我們會沿著你們期待的目光展翅高飛!
B：我宣佈：一年級三班家長會到此結束。
合：祝同學們在新的一年裡學習進步!祝家長們工作順利!身體健康!我們下學期再見!
親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨你們好
(合)：首先請允許我們代表七年級七班五十八名同學向在座的各位叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎!
男：爸爸，您是否還記得第一次踏入北附校門的時候，您佇立在門口，望著我緩緩地向學校裡走去
女：媽媽，您是否還記得我第一次洗衣服時，我的雙手浸在冰冷的水裡，我終於理解了你的辛苦!
男：爸爸，您是否還記得上學後第一次回家，我倔強的鬧著情緒，你卻橫下心來讓我堅持。
女：媽媽，您是否還記得我在北附的第一個夜晚，我躺在床上，久久不能入眠，依然眷戀著家的溫馨!
男：爸爸，想起在我寫的第一封家書中，字裡行間不再抱怨了，您的心中猶如放下了千斤巨石。
女：媽媽，想起您們第一次來接我時，您焦急地在外面等待，不時的望著我，您在我們身上灌注了多少汗水和心血。
男：爸爸，想起了第一次考試後，我歡天喜地地向您彙報自己的成績，你耐心地聽我講述。
女：媽媽，想起了第一次對您說“我想你們了，我愛你們”時，我早已熱淚盈眶!
男：爸爸，當我在一次電話中提醒您新增衣物時，您感覺到了我的變化。
女：媽媽，當我在寫考試反思時，我真正認識到了我要在這裡進步成長。
男：當我漸漸熟悉了這裡，適應了這裡，爸爸，您高興地笑了。
女：媽媽，當我再一次見到你時，我致以最崇高的感謝：“謝謝，謝謝您們把我送到北附這個學校，她真的教會了我們很多很多。
合：我們要在這裡展翅翱翔!揚帆遠航!
閉幕詞
男：您的兒女是狂風暴雨打不倒的。
女：您的兒女是困難挫折嚇不倒的
男：請您們放心，我們已經下定決心要在北附這片沃土上燃燒我們無悔的青春，
女：請您相信，我們用勤奮彙報您的勤勞，鑄造我們五彩的夢，我們會用拼搏換取您的笑顏，放飛我們新的希望!
男：請您見證，我們將沿著這條散漫關愛鼓勵的道路走向明天!
女：世間剪不斷的是親情，因為有了您的愛，我們才如此幸福!
男：世間衝不斷的也是親情，因為有了您的愛，我們才更加完美。
女：千言萬語，道不盡我們心中的感激!
男：話語情長，訴不盡我們心中的祝福
合：我們唯有在心中默默為您們祝福，用行動來證明，我們是您們的兒女。
尊敬的各位家長朋友：
大家好!首先對大家的到來表示誠摯的歡迎，從今天起，你就成為了我們青雲裡國小這個大家庭中的一員了，非常高興有這樣一個機會讓您近距離的瞭解學校。青雲裡國小始建於1928年，學校歷史悠久、底蘊豐厚，在規範、和-諧、積極、高效的辦學理念的指導下，我校先後被評為全國紅旗大隊、全國青少年愛國主義先進集體、全國六百強國小、河北省首批示範校、省優秀家長學校、省體育專案傳統學校、多次榮獲市區級文明單位及各級各類榮譽稱號。獨特的辦學特色和一流的教學質量使我校贏得了社會的廣泛讚譽，成為了大家心目中的品牌學校之一。
下面我向大家隆重介紹我校的領導班子成員，(略)，這樣一支團結、實幹的領導班子隊伍一定會把青雲裡國小建設的更好。
家長把孩子交給了我們，就是把沉甸甸的希望交給了我們，我們深知肩頭責任重大。下面我為大家介紹素質過硬、責任心強的一年級教師團隊：
XX老師，擔任一年級一班班主任和數學語文教學工作，她務實、勤奮，7年的班主任和數學教學工作使她成為了一名深得家長和學生喜愛的好老師，她把教育當成事業來做，把班級當作家來建設，把學生當作自己的孩子來教育，她所教出來的班級班風正、學風濃，她所教出來的學生有規矩、有條理，我們相信在冀老師的帶領下，一一班的工作會蒸蒸日上。
XX老師，擔任一年級二班班主任和數學語文教學工作，她年輕、有活力、充滿向上的朝氣，在大學期間曾被成為“數學王子”的她頭腦靈活、思維敏捷，她把全身心的熱情投入到教育教學工作中，把全身心的愛投入到班級建設工作中，她將本著“快樂學習、”的理念為一年級的孩子開啟校園生活的新篇章。
合：各位家長，下午好!
甲：我是本班的文藝委員。
乙：我是本班的文藝委員。
合：在這裡，我們代表八年級(三)班感謝您們在百忙之中，抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。首先，請允許我們代表所有老師和同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長的到來，表現了各位家長對八年級(三)班工作的支援，在此，我代表八年級(三)班對家長們表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)
乙：這是本學期的第一次家長會，這次家長會以回顧上學期，展望這個學期為內容。這次家長會的真正意義在於給同學們鼓鼓勁，在我們的心中並不在乎我們家長會會開什麼內容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對我們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話，那麼您們的到來就意味著家長會的成功。
甲：八年級年級是國中階段學生學習的一個轉折點，學生的學習成績也開始兩級分化。可以說八年級一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。
乙：在這秋高氣爽的季節，優美的環境中，我們在為著同一個目標而努力，而家長對我們的幫助是十分重要的。
甲：把您的時間留點給我們，把您的愛撫送給我們，把您的信任贈與我們，從精神上善待我們。
乙：當我們獲得成功時，把您的親吻送給我們，那將是對我們的獎勵。當我們遇到挫折時，送給我們一個擁抱，將是對我們的鼓勵。
甲：把您的愛撫毫不吝嗇地送給我們，無需太多的言語，我們會覺得享受到了無盡的愛與關懷，那會是我們生活和學習的動力。
乙：愛我們，保護我們，關心我們。但您是否瞭解我們?
甲：下面請學習委員來談談學生對家長教育的看法。
甲：謝謝xx同學。
甲：在過去的一年裡，經過我們班同學不懈的努力，班主任老師的諄諄教導，我們班在學期末取得了優異的成績。
乙：語文、數學、英語三科平均分都位居全年級第一。十二門科總平均分居年級第一。
乙：下面請班長張士吉回顧一下上個學期班裡的情況。
乙：謝謝張士吉同學。
甲：下面請生活委員高宇，語文課代表劉思涵和學習委員賈弈南來彙報我們的學習生活情況。
甲：十分感謝以上同學的介紹，希望家長們能更好地瞭解同學，瞭解老師，瞭解我們的這個大家庭。
乙：李老師身為我們的班主任，對待同學不偏袒，對我們是煞費苦心。
乙：下面有請我們的班主任李老師來總結一下.
合：在此我們替全班同學向李老師說一聲——
“老師，您辛苦了!”
乙:相信家長們通過這次家長會，對我們，對老師，對班級有了更深的瞭解。希望家長們能加強與老師之間的聯絡，多交流我們班的學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。
合：再次感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。
甲：會後，請家長同志到我們的老師辦公室，聽各科老師向您彙報每個學生學習和在校表現情況，最後，希望家長們對於八年級(三)班的工作、對教師的教學多提寶貴的意見和建議。
合：感謝各位家長，此次家長會到此結束!
各位家長朋友：
大家下午好!
首先感謝你們在百忙中抽出時間來參加我校一年級新生家長會，我代表一年級的全體老師對你的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。今天我們能坐在一起，是為了一個共同目的：為了孩子的學習，為了孩子的進步。為了培養孩子，我們有緣走在一起。今後我們將一同攜手共同擔負起教育孩子的重任，讓孩子度過六年的美好時光。
渴望兒女成才，天下父母同心。在這裡，我真心地祝賀每一位家長，祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從進入國小第一天起，您的孩子將接受系統的學校教育，在各科老師的帶領下遨遊於知識的海洋，一天天成長起來。俗話說“良好的開始是成功的一半”，現在您的孩子正處於一個嶄新的起點，作為家長和老師就有義務幫助他們走好第一步，不讓孩子輸在起跑線上。
其實，低年級教育的重點濃縮起來就是四個字——培養習慣，或者說是養成教育。孔子說：少成若天性，習慣成自然。所以今天家長會的主題是：播種好習慣為孩子導航。教育歸根結底是培養習慣，行為養成習慣，習慣形成品質，品質決定命運。這句話生動說明了習慣的重要性。那麼，習慣到底是什麼?習慣不是一般的行為，而是一種定型性行為，是一種省時、省力的自然動作，良好的習慣是行為的層次。習慣的力量是一種頑強而巨大的力量，習慣一旦形成之後，沒有十倍百倍力量，很難加以改變。所以，我們應該給孩子養成各種良好的習慣。專家研究認為：良好行為習慣培養的關鍵期是幼兒階段和國小階段，國中為輔助，關鍵之關鍵是國小一、二年級。它是建立常規、培養良好學習習慣的最關鍵時期。我想這也就是“三歲看大，七歲看老”這句俗話的含義。
今天家長的主題定為播種好習慣為孩子導航。家長朋友們也看到了螢幕，剛入學的孩子，經過一週的訓練，在老師們的耐心、努力、引導下，已經有巨大的變化。你在家是一對一的教育，可能感覺力不從心呢，可想而知老師的壓力有多大……，所以成就孩子的未來，你的責任是巨大的。
甲：尊敬的家長朋友們
乙：親愛的老師、同學們!
合：大家上午好!(鞠躬)
甲：首先，我代表一年級全體小朋友歡迎您的光臨!
乙：感謝您能在百忙之中抽時間來參加本次家長會!
甲：希望您能借此瞭解學校的發展狀況、瞭解我們的學習情況、加深家校的相互合作，更希望通過本次家長會讓家校雙方增進友誼共同促進我們的成長，更希望能得到您的理解、支援和鼓勵。
合：歡迎您來到實新學校
甲：首先掌聲有請我校校領導與各位家長見面
甲：孩子是祖國的未來
乙：孩子是您的希望
甲：為了同學們的成長，您嘔心瀝血、情深似海
乙：為了同學們的成長，老師盡心盡力，悉心栽培!
甲：有了我們的精心呵護
乙：有了我們的'用心培養、才有了他們的健康成長!
甲：再次感謝您真誠的付出，無悔的給予。
各位家長朋友:
大家好！首先對大家的到來表示誠摯的歡迎,從今天起,你就成為了我們青雲裡國小這個大家庭中的一員了,非常高興有這樣一個機會讓您近距離的瞭解學校.青雲裡國小始建於1928年,學校歷史悠久、底蘊豐厚,在規範、和諧、積極、高效的辦學理念的指導下,我校先後被評為全國紅旗大隊、全國青少年愛國主義先進集體、全國六百強國小、河北省首批示範校、省優秀家長學校、省體育專案傳統學校、多次榮獲市區級文明單位及各級各類榮譽稱號.獨特的辦學特色和一流的教學質量使我校贏得了社會的廣泛讚譽,成為了大家心目中的品牌學校之一.
下面我向大家隆重介紹我校的領導班子成員,（略）,這樣一支團結、實幹的領導班子隊伍一定會把青雲裡國小建設的更好.
家長把孩子交給了我們,就是把沉甸甸的希望交給了我們,我們深知肩頭責任重大.下面我為大家介紹素質過硬、責任心強的一年級教師團隊:
冀月明老師,擔任一年級一班班主任和數學語文教學工作,她務實、勤奮,7年的班主任和數學教學工作使她成為了一名深得家長和學生喜愛的好老師,她把教育當成事業來做,把班級當作家來建設,把學生當作自己的孩子來教育,她所教出來的班級班風正、學風濃,她所教出來的學生有規矩、有條理,我們相信在冀老師的帶領下,一一班的工作會蒸蒸日上.
各位家長：
下午好！下面就由我為大家講一下新生入園幼兒的“分離焦慮”和“陌生焦慮”，以及影響幼兒情緒不穩定的原因分析及解決策略。
孩子上幼兒園，一般都會有哭鬧和不情願的情況發生。這是因為孩子從小在家長身邊長大，突然要離開家長到一個陌生的環境當中去，他就會產生“分離焦慮”和“陌生焦慮”。
“分離焦慮”使孩子產生一種離開家長的不安全感；“陌生焦慮”使孩子因為接觸到新環境和新老師、新同學而感到緊張，所以對親人的依戀感特別強。新的環境對他們提出了新的要求，這種新要求與他們原有的心理髮展水平往往會產生矛盾，形成心理衝突。從心理學角度看，這是孩子成長過程中常見的現象。
剛入園的幼兒首先想到的不是吃、喝、睡等基本的生理要求，而是歸屬和愛的需要，這就打破了美國心理學家馬斯洛的心理需要層次理論。
這時，老師們就會想方設法滿足他們新的心理需要，消除焦慮，幫助他們儘快進入群體環境，儘快恢復到原來的心理需要結構層次上來。只要家長和老師保持清醒冷靜的頭腦，悉心瞭解、分析情況，從孩子的長遠與大局出發，相互信任，密切配合，這一問題就能迎刃而解。
郭老師，擔任一級二班班主任和數學語文教學工作，她輕、有活力、充滿向上的朝氣，在大學期間曾被成為“數學王子”的她頭腦靈活、思維敏捷，她把全身心的熱情投入到教育教學工作中，把全身心的愛投入到班級建設工作中，她將本著“快樂學習、”的理念為一級的孩子開啟校園生活的新篇章。
張老師，擔任一級三班班主任和一級英語教學工作，他是一名極具親和力和好人緣的好老師，曾赴英國培訓英語教學，他獨有的人格魅力和靈活的教學方法受到了學生和激的歡迎，剛剛送走六級畢業生的他，主動要求承擔學校最為繁重的班主任工作，是我校一名英語班主任，我們相信有這樣執著追求和堅定信念的張老師一定會把一三班教出特色來。
徐老師，擔任一級三班的語文教學工作，她同時擔任學校的大隊輔導員工作，她的語文課堂充滿活力、四射，多的班主任工作使她成為了一至六級學生心目中的知心姐姐。
張老師，擔任一級四班的班主任和數學語文教學工作，從教來，她屢獲殊榮，她把“知學生之所知、想學生之所想”作為自己的`工作信條，對待學生她有愛心、對待工作她有信心，對待班級管理她是耐心+細心，在工作中她事事爭先，我們相信張老師一定會把一四班建設成為一支向上的班集體。
王老師，擔任一級五班的班主任和數學語文教學工作和一級的級組長，的班主任和一線語文教學工作歷練了她，她紮實的工作作風、嚴謹的教學態度贏得了社會、激、學校的廣泛讚譽，她已經逐漸成為級和學科教學的領頭人，我們相信一五班在她的帶領下會越來越好。
孩子的成長離不開家庭的教育和學校的辛勤培育，在今後的學校教學和班級管理工作中，我們期待的各位激的參與、配合、支援、理解和肯定，下面請王校長就新生入學這一主題和大家作交流。
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