敬的各位領導,老師們:
大家上午好
望著望著大家親切的笑臉，我的心中也格外激動。
新年伊始，永珍更新。在這裡我向各位同事拜個晚年，我願意把最誠摯的祝福送給大家，並通過你們傳遞給你的家人。恭祝大家新春快樂，幸福安康!!祝願你在新的一年裡，所有的夢想都能實現，所有的等候都能出現，所有的付出都能兌現。我祝你心情愉悅喜洋洋，家人團聚暖洋洋，愛情甜蜜如豔陽，絕無傷心太平洋。
下面由我來主持----年下學期神道口國小開學教師會
會議現在開始
今天，會議的議程有:
1、各中層領導簡要交流本學期工作思路。
2、下發開學第一週工作計劃。
3、各部門簡要說出本部門的工作奮鬥目標。
4、教研組代表進行“學校陽光樹”交流
5、校長解讀新學期學校工作思路及工作要求。
下面首先有請郭主任交流學校德育處工作思路，大家歡迎。
剛才，我們聽取了兩位領導的交流發言，深切感到，他們的發言起點高，標準高，氣勢大，決心大，尤其思路清，措施實，聽了他們的發言，使我們看到了神小教育工工作新輝煌的希望。在此，希望各位要像他們看齊，以他們為榜樣，堅持高標準，嚴要求。自我加壓，不斷超越，努力向更新更高的目標攀登，再接再厲創出新業績，為神小的健康發展做出新的貢獻。
下面我來向大家回報一下本學期辦公室工作思路:作為國小辦公室工作人員，配合好校領導及各科老師的工作是我們的責任。在延續以往的工作中，我們本著服務為先的理念將工作順利的進行的基礎上，制定出20--年度神道口國小辦公室工作思路
根據學校工作思路的精神和要求，以“陽光教育”作為學校總體工作目標，以“陽光管理年”作為辦公室的發展主題，以為學校，為教師，為學生服務為已任，加強業務學習，健全工作機制，增強服務意識，完善服務方法，全面提高服務水平，促進辦公室工作再上新臺階。
加強辦公室建設，做好協調與服務。
1、在學校辦公室工作計劃中，爭取主動、積極配合、充分協調是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始，建立辦公室定期例會制度，完善內部管理，確定每個崗位、每項工作的標準和責任，堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時，營造健康的工作環境，自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協調，牢固樹立全域性觀念，強化服務意識。加強學校校委會全體成員學習培訓制度，把對管理者的教育和學習作為構建學習化組織的重要內容，並以學習促工作作風提高，真正使其方方面面起到榜樣作用。
2、根據學校的實際情況，進一步完善《教師考核細則》，《教師評優方案》等管理制度，以管理考核為手段，旨在提高教師的素質，加強我校的教師隊伍建設，使優秀的教師通過評比的平臺露出頭角，滿足人才的需求。
完善教師考核細則，建立以教師獎懲和崗位責任為基本依據的學校內部分配製度，根據上級要求進行績效工資。
繼續推動學校其他各項管理改革，進行學校管理新機制和新模式的探索，實現扁平狀的管理組織結構。開展好“我為學校發展獻智慧——我的陽光金點子”活動，徵集學校發展的金點子。
3、堅持以校為本的制度安排，強化“專案管理”，完善“方案計劃——活動通知——活動過程+活動記錄——活動總結”的完整迴路，樹立並落實“誰主抓誰負責到底”的`思想。
強化“精細化的日清日高”管理，凡是工作清單中出現的問題必須在第一時刻解決。
從上至下提高執行能力，真正形成“日清日高”的工作作風，按照方案、計劃有效實施，重過程，也重結果，重反思，重總結後的再實踐。
做好會議記錄，並及時在電腦上整理成冊。認真完成校領導交辦的工作，注重調查研究，為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料，在求實、務實、落實上下功夫。
4、基於服務的過程管理
樹立“教育就是服務”的思想，靠“業務過硬、辦事公正、管理頂真”經營人心。儘可能創造一切條件滿足教師和學生的需要，增加投入，並通過管理服務提升學校工作和教師工作的品質，逐步減少用懲戒來改善工作質量。
落實學校工會、 “三必訪”制度，即教師生病住院、生育、重大困難必訪。
繼續組織教師咖啡時間、生日祝福及其它文體活動，用情感管理為友愛合作的團隊文化提供血脈。
為所負責的部門做好服務，重視負責部門的年級團隊打造、教研組團隊打造和辦公室團隊等打造，真正發揮引領作用，對中層的考核與負責部門緊密結合。
5、繼續抓好文明辦公室的建設。本學期將重點抓好辦公紀律和陽光辦公室檢查評比工作。
6、做好培訓工作。
為提高工作效率，確保學校工作的先進性和實效性，本學期要加強對各處室工作人員的微機操作培訓，做到能夠熟練使用和建設學校電子資源庫(如辦公平臺、學校網站、ftp、等)。
(二)、高質量地完成辦公室常規工作。
1、在校領導指導和幫助下，明確任務，各負其責，做好檔案的接受、傳送、催辦及檔案管理工作，資訊採集、上報的管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要檔案的核稿等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項檔案材料，力求及時、準確、優質、高效。
2、繼續做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作。
我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內的廣播站、板報、陽光報等板塊的內容，辦公室要繼續做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發展成就的稿件。
加強辦公室文化打造，著力倡導學校精神，使其成為學校共同的行為準則。
重視教師主體意識和自律精神的培養，朝著學校共同的願景而努力。
注意有效宣傳。
隨著學校的發展，上級檢查事宜越來越多，辦公室要切實做到三到位，一是接待前到位，根據任務大小，周全考慮，統一部署，細緻安排各項接待工作。二是接待中到位，做到態度要和藹，語言要標準，舉止要優雅，接待要得體。三是接待後到位，接待後要及時清理現場，使之恢復清潔，為下一次接待做好準備。
做好對外協調溝通工作，尤其是關注好學生食堂就餐、學校安全協調，解決好學校微機室問題。
3、加強成本管理，做到精細化管理。
學校的教育設施和資源在日常教育教學中要提高使用效率，管理人員和使用人員要熟練操作規程，規範操作，保證用過的設施完好無損，使用電腦和多媒體要做到用完隨時關機的習慣。儘可能使用無紙化辦公，對於學校紙張管理結合已有經驗進行合理調配到室長處，並將使用情況納入陽光辦公室評選中。嚴格規定稿件列印格式。規範用電用水習慣。
4、做好檔案管理工作。
做好學校文函檔案管理工作，根據檔案管理的要求，完善檔案管理制度，規範檔案管理工作，注意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料並歸檔，使檔案管理更科學、規範。符合保密要求，作好檔案利用工作，更好地為教育教學及各項工作服務。
5、加強安全管理工作。
進一步制定完善《學校各項安全條例》，為學校師生提供一個良好的學習氛圍。樹立“安全工作“第一的思想，確保安全。加強對學生出入樓道及路隊的管理。
樹立“師生安全”第一的思想，做好綜合治理工作，強化各種安全演練活動，關注飲食衛生、交通安全(解決好路口臨時性紅綠燈問題)、強化課堂安全、校園內外安全、校車管理等，完善特異體質或特殊學生檔案，打造“平安校園”。
加強校務公開，嚴格財務制度，使學校發展規範。
建設“節約型校園”，樹立“學校的裝置切實為教學服務”的思想，進行各項物資的常規檢查，規範物資使用等系列程式，完善各功能室檢查制度，加強學校固定資產管理。
(三)、繼續完善學校網站建設作為20--年的重點工作。
電教組將全力以赴繼續完善學校網站的建設，把有關學校的資訊及時上傳學校網站，將學校網站建成向社會、家長和同行宣傳學校、教師、同學的視窗，成為溝通學校與家長之間聯絡的橋樑，成為為教師的教學、教研提供充足資訊的資源庫。學校各處室建好相應的管理資料，確保安全和完整，及時上傳網站或FTP。
1、 繼續抓好班級網上家園建設，建成富有特色的班級網站，並且進行相關評選活動，體現班級風采、學習成果以及個人才能。
2、逐步建設學校督導檢查電子版網站，建立開放式的學校管理平臺。完善學校網站，重新進行網站分管教師再分配，建設和完善專案主題內容，突出主頁反映學校工作功能，改進存在的問題，充分利用現代資訊科技，增加學校管理的透明度，實現學校管理數字化，讓教師瞭解學校管理，知道已經發生的、正在發生的和將要發生的。完善資源庫建設。
3、 加強教師資訊科技及資訊科技相關的技能培訓，加強資訊科技在學科教學中的運用。
此項工作將作為辦公室20--年的重點工作來抓。
總之，在新的學期裡，辦公室全體工作人員將在學校黨支部和校領導的統一領導下，腳踏實地，勤奮工作，默默奉獻，為學校發展作出我們應有的貢獻!
下面進行第三項:各部門簡要說出本部門的工作奮鬥目標。交流順序依次為:教研組(語文、數學、綜合、電教)然後是五至一年級組，接著三至一樓辦公室。
感謝大家的精彩發言。在剛才的工作展望裡，我依稀瞧見了那燃燒的一把把烈火，就讓我們所有神小人將智慧凝聚在一起，讓烈火更加耀眼吧。
下面進行會議第四項:請教研組代表進行“學校陽光樹”交流(語文數學 綜合順序)
同一棵陽光樹下，汲取大家不同的營養。必將獲得不同的果實。願陽光神小碩果累累。
最後有請紫色校長為我們解讀新學期學校工作思路及工作要求。大家掌聲歡迎。
老師們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。但願大家快樂生活、希望大家快樂工作!
新學期工作會議到此結束，散會。
男：尊敬的各位領導、
女：各位老師
合：大家下午好!
男：今天，我們相約這裡，共同慶祝五一國際勞動節;
女：今天，我們相約這裡，共同迎接我們青年的節日——五四青年節。
男：今天，我們相約這裡，回望激情歲月，用心感受真誠;
女 ：今天，我們相約這裡，真情謳歌生活，暢想美好未來!
男：為激發廣大教師的工作興趣，給教師搭建展示各自才華的舞臺,增強我校教師的凝聚力,進一步豐富教職工的文化生活,校工會、教導處、教育處組織了我校本次教師卡拉OK大賽，
女：擔任這次大賽的評委有：劉玉紅、宋長玲、羅金霞、羅錦瑞、牛義文、吳海東 秦玉玲、王榮靜、郭世景
男：擔任這次大賽錄影：徐清雨、照相：侯豔菲、音響負責：王志海、總分李俊傑、 郭紅霞
女：本次評分設形象分、基本分、技巧分三部分，總分100分。評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎若干名。
男：相信今天的比賽一定很激烈，很精彩。
女：那就讓我們準備好掌聲和喝彩聲為選手們加油鼓勁吧!好了，我們閒話少敘，還是開始我們的比賽吧。
男：我宣佈：沙城第六國小教師卡拉OK大賽正式開始!
女：第一位上場的選手是二年辦的合唱隊，她們的參賽曲目：《歌唱祖國》我們有請她們上場……
男：現在我們的評委團正在做最後的成績核算
女：利用這個時間我們有請為我們進行表演，大家掌聲歡迎!
男：讓我來宣佈最後的成績，獲得優秀獎的是：三等獎，二等獎，一等獎
女：可以說我們今天的大賽是成功的，也希望在以後的活動中，大家還踴躍參與，
男：這也豐富了我們的業餘文化生活.最後感謝評委團以及工作人員的辛勤努力，
女：今天的卡拉OK大賽更加體現出我們是一個充滿活力，團結奮進的集體;
男：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
女：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
男：新的藍圖，帶給我們新的憧憬;
女：新的目標，描繪我們新的征程。
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們用奮鬥鑄造輝煌。
合：祝願我們的學校明天更好、更大、更強!祝我們的老師們身體健康，萬事如意!比賽到此結束，再見。
時光荏苒，轉眼間我已從教二十餘載。在這二十餘年裡，是學生帶給我無限的歡樂，我熱愛他們，感激他們，是他們的歡樂與真摯、問題與好奇、成長與提高，讓我體驗到了我的職業的魅力和工作成就感帶來的歡樂!茫茫宇宙，短暫人生，滄海一粟，彈指一揮。慨嘆：“對酒當歌，人生幾何”，卻總是笑顏與鮮花為伴，從容與陽光同行。
然而一名教師要想所有的學生對你都多一份親近、敬愛與信任，使每位學生都能得到你平等的關注，這就需要我們的教師躬下身來主動去親近每一位孩子的心靈，照亮他們的精神世界。正如俄國教育家烏申斯基說的：“如果教育學期望從一切方面去教育學生，那麼就必須首先也從一切方面瞭解學生。”
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;而歲月卻是如流水一樣一去不復返了。多年來為人師表，在講壇上不斷地上演著自我的教育教學故事，許多都已隨著時的流逝而漸漸淡忘，可也有一些就如同樹根一樣深深地紮在了我的心上。雖不曾驚天動地，但仍歷歷在目。
常言道：“嚴師出高徒”本著這一原則，我從教開始，在課堂上以嚴厲著稱，上課從不露笑容，所以學生十分怕我。有一天，我所教班級的語文教師給我看了一篇學生作文，文中提到了我上的一節課，孩子在作文中說了一句話：“我最終看到數學教師笑了，他笑起來其實很帥。”孩子的作文讓我回憶起他所說的這節課。當時是一位上課遲到了，按照我對遲到的規定，他能夠給學生講一個笑話或者長一首歌以示道歉。而這個五音不全的遲到的學生，不知什麼原因他選擇了唱歌。因為本身唱歌就跑調，再加上有些害怕，當他開始顫顫巍巍唱歌時，我和其他學生立刻被他唱得暈頭轉向找不到北，根本不明白他唱得是什麼。可是學生們怕我批評課堂亂，因而大家都極力忍住不笑。唱了幾句以後，這個學生越唱越不害怕，並且發現我們被他唱暈之後，索性放聲高歌起來。學生們再也忍不住了，樂得東倒西歪，我最終也沒能忍住，笑了。等他唱完之後，我對他說：“期望你下次換個場合讓我們欣賞你的歌聲。”這個學生也當眾表示以後不會再遲到。正式上課後，這節課一向是在簡便、愉悅的氛圍中完成了教學任務，並且教學效果十分好。
各位領導 ，各位老師:
下午好!
一、比賽目的：
為激勵我校教師自覺修煉內功，潛心鑽研業務，不斷提升全體教師個人基本功和業務素養，加速教師隊伍建設及人才儲備，學校現舉行此次針對全體一線教師的素養大賽。
二、評委介紹：
今天擔任本次素養大賽評委的是我們在座的班子成員：校長、校長、李校長、孫校長、王主任、崔主任、屈主任
擔任計分統計工作的是：張會計、田會計。
請大家放心，以上(7 )位評委，會在公平、公正、公開的原則下，現場為每隊打出合理的分數。2位記分員也必定確保統計認真細緻，不讓計算出絲毫差錯!
三、比賽過程：今天的比賽分以下三個環節：
1、激情朗誦(40)
2、書寫展示(30)
3、才藝表演(30)
四：比賽規則：
1、第一輪：採取組內現場抽籤，抽到誰，誰代表本組比賽。
2、第二輪：採取組外抽籤，決定比賽的先後順序。(朗誦、書寫、才藝依次進行)
3、比賽中間不準換人，一比到底!允許各組有助演，注意選手需是主要角色。
4、第一輪朗誦和才藝展示按照抽籤順序依次進行，書寫部分6位參賽老師同時在小黑板書寫，規定書寫時間為10分鐘。
5、每一輪結束後，現場公佈分數!三輪結束後，即刻統計最終名次。
五、獎項設定：
1、本次比賽設一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名，根據名次給本年級段加3.2.1分。
2、現場為比賽選手現場頒發一定的物質獎勵!
六：比賽過程：
1、組內抽籤：下面，讓我們依次進行：(逐組抽籤，抽籤完畢，請六位老師到前面拿誦讀內容，3分鐘準備時間，可以回到本組一起協商一下。)
2、朗誦：時間到，請依次進行，第一個老師朗誦，第二個老師做準備!請記分員，第一個結束後，就把分數即刻收走統計!
3、下面宣佈第一輪比賽分數：
成績 領銜的，不要驕傲，成績 暫時落後的，請在後面環節繼續加油!!現場的老師們，用熱烈的掌聲為本組選手加油助威!
4、第二輪，現場書寫，請六位選手到前臺對應黑板上書寫《觀書有感》限時10分鐘。
請評委為選手依次打分。
下面我宣佈第二輪比賽結果：
成績似乎有所變化，成績暫時落後者，不要灰心，最精彩的第三輪，還有翻盤的機會。第三輪將是終級對決，請大家拿出最高才藝水平，彈吧、唱吧、跳吧，吹吧，演吧、。八仙過海，各顯神通，請選手依次閃亮登場。
下面我公佈第三輪成績：
稍事休息，記分員在統計三輪總分，激動人心的時刻到來，下面我公佈三輪最終成績：
4、讓我們用熱烈的掌聲向選手本人以及她們的參賽隊表示祝賀!
頒獎環節：
1.各組成績，將公示在大門口，並納入到年級段考評。
2、請6位選手上臺領獎。
再次向她們表示祝賀!
七、活動總結 ：通過，今天的素養大賽(選手是隨機抽取)她們的表現，再一次見證了老師們自身的優秀和精彩，其實，每個人都是一座寶藏，只要勇於挖掘和開發，必定會挖出金子。
今天的活動，不僅歷練了我們的教師隊伍，快速提升了教師基本功素養，拓展了教師發展的內涵之路，教師隊伍的整體提升必定會成為我校發展的持續動力和力量源泉!今後，我校在人才建設方面，還將做不斷的探索和培養，不管你願不願上路，我們都會拉著你，推著你，一路前行!!
今天的活動，到此結束，謝謝大家!祝六一快樂!祝端午快樂!
(一)
尊敬的領導、專家，親愛的老師們：
上午好!
秋高氣爽，丹桂飄香，在這豐收的季節，我們迎來了光澤縣首屆教師素養大賽。首先，我們用熱烈的掌聲請出蒞臨本次大賽現場的專家領導，他們是：，擔任本次大賽的評委分別是：
本次參賽的12位選手是來自光澤縣四所城區校和七所農村中心校的語文老師，他們是各校經過層層選拔，好中選優的優秀教師代表，他們將在這個舞臺展示個人的素養，展現各校的風采。本次大賽分“課堂教學展示”“朗讀展示”“才藝展示”“書寫展示”“知識素養答題”五個部分。所佔分值分別為“課堂教學展示60分”“朗讀展示10分”“才藝展示10分”“書寫展示10分”“知識素養答題10分”。今天展示的是第一部分“課堂教學展示”。“課堂教學展示”的規則是：上午展示的是低年級組課堂教學。下面請1號選手做好準備
1號選手執教的是人教版課標本第冊的課文，所用學生是實驗國小年班的孩子們。請2號選手做好準備。
(二)
各位領導、老師：
下午好!
上午低年級組老師們活潑、靈動的教學給我們留下了深刻的印象。下午我們將欣賞中高年級組的課堂教學展示。首先上場的是號選手，他執教的是人教版課標本第冊的課文，所用學生是實驗國小年班的孩子們。
(三)
尊敬的領導、專家，親愛的老師們：
上午好!
金秋送爽，火紅的楓葉，濃濃的秋意，給我們捎來豐收的喜慶。在這喜慶的日子裡光澤縣首屆教師素養大賽正如火如荼地進行。本次大賽分“課堂教學展示”“朗讀展示”“才藝展示”“書寫展示”“知識素養答題”五個部分。所佔分值分別為“課堂教學展示60分”“朗讀展示10分”“才藝展示10分”“書寫展示10分”“知識素養答題10分”。昨天，12位參賽選手在實驗國小進行了課堂教學展示。今天上午將進行“朗讀展示”“才藝展示”“書寫展示”。帶給我們的將不僅是視覺聽覺上的衝擊，更是精神上的享受。
下面請允許我隆重地介紹蒞臨本次大賽現場的領導、專家，他們是：
擔任本次大賽的評委分別是：
接下來進行的是“朗讀展示”，規則是：
多才多藝是許多社會人士對國小老師的印象，更是老師們追求的夢想。下面進行才藝展示：
才藝展示串詞
接下來上場的是文昌國小選送的號選手元美英老師，她表演的才藝表演是電子琴彈奏《金孔雀輕輕跳》，讓我們隨著這優美的音樂，走進傣族的村寨，走到鳳尾竹下，去欣賞金孔雀的美妙身影。
小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走，雄鷹展翅飛，哪怕風雨驟。這首大家耳熟能詳的革命歌曲--《小小竹排江中游》，是70年代中國兒童紅色經典電影《閃閃的紅星》插曲。它曲調活潑、歡快，格調昂揚向上，很容易讓人想起百舸爭流，千帆競發的動人場面。自它傳唱以來，鼓舞了一代又一代少年兒童不畏艱難，奮發向上的鬥志。古箏曲《小小竹排》就是由這首歌曲改編的。下面請欣賞號選手，鸞鳳中小宋翠梅老師古箏彈奏《小小竹排》
友誼，是一把雨傘下的兩個身影;是一張課桌上的兩對明眸;是巨集偉樂章上的兩個音符。沒有友誼，生命之樹就會在時間的淘聲中枯萎，心靈之壤就會在季節的變奏裡荒蕪。歌頌友誼的歌曲讓人百聽不厭。下面請欣賞號選手，司前中心國小的樊林燁瑾為大家帶來的電子琴獨奏《友誼地久天長》。
《北京的金山上》最早取材於西藏山南地區古老的祝酒歌，名字就叫《山南古酒歌》。全國解放後，當地民間藝人扎西為了表達藏族人民對*敬佩和新中國的讚美之情，重新為這首古老的民歌新編了歌詞，並取名為《北京的金山上》。這首歌抒發藏族同胞對黨對毛主席的感激之情!下面請欣賞號選手，李坊中心國小危豔老師演唱的《在北京的金山上》
我們每個人都有兩位母親，一位是生我們的母親，一位是祖*親。不管身在何方，不管境遇如何，我們都不能忘記自己的母親，不能忘記我們都是炎黃子孫。下面請欣賞號選手，華橋中心國小傅再平老師為大家演唱的《我的中國心》。
《春江花月夜》是中國唐代詩人張若虛的作品。此詩乃千古絕唱，有“以孤篇壓倒全唐”之譽，聞一多稱之為“詩中的詩，頂峰上的頂峰”。全詩三十六句，每四句一換韻，以富有生活氣息的清麗之筆，創造性地再現了江南春夜的景色，如同月光照耀下的萬里長江畫卷，同時寄寓著遊子思婦的離別相思之苦。詩篇意境空明，纏綿悱惻，洗淨了六朝宮體的濃脂膩粉，詞清語麗，韻調優美，膾炙人口。下面請欣賞號選手，杭西國小曾月艾老師的詩朗誦《春江花月夜》
優美的旋律，清新的歌風，演繹了萬年綿長的幸福。請欣賞號選手，鎮嶺國小的邱寶英老師給我們帶來的歌曲《幸福萬年長》。
茶文化是中國傳統文化的一部分。它所傳承的是廉儉育德、美真康樂、和誠處世、敬愛他人的文化精髓，以其獨特的藝術形式和自身的文化功能、教育功能和審美功能，在日常生活和素質教育的過程中，發揮著獨特的作用。請欣賞號選手，寨裡中心國小雷冬英老師的茶藝表演。
手影是我國民間藝術的奇葩，藝術風格在民族藝苑裡獨樹一幟，其內容具有*度的教育意義。通過形似的手影遊戲，可以啟發兒童的聯想思維。引手影表演入語文課堂，符合學生的年齡特點，有著極濃的趣味性。下面請欣賞號選手實驗國小的邱海珍老師帶來的手影表演。
作為偉大的浪漫主義詩人李白，他的詩如其人，以飄逸聞名天下，豐富奇特的想象，雄健奔放的風格，瑰瑋絢麗的色調，清麗自然的語言，令多少文人墨客擲筆長嘆。《將進酒》就是詩人的代表作之一，他的《將進酒》傾訴了一片赤子情懷，報效祖國從來就是他最偉大的理想。下面請欣賞號選手，來自實驗國小的吳美玲老師的詩朗誦和書法表演。
為了誰，我們手執粉筆馳騁三尺講臺;
為了誰，我們懷抱課本渴望桃李芬芳。
為了下一代，為了祖國更加璀璨的明天。
下面請欣賞號選手，崇仁中心國小官招勇老師的舞蹈《為了誰》。
鋼琴，一門高雅的藝術。它優雅，它飄逸。那華美的音符，承載著愛的詳和，如輕柔的絲綢，款款流動，又如輕曼的銀光，徐徐綻開，任何聽者都會被挾裹其間，揮去所有的浮躁與慾念，過濾出生命本真的律動，心靈和諧的在這音樂的磁場中款款舞蹈!下面請欣賞號選手，止馬中心國小黃堅老師的鋼琴演奏《夢中的婚禮》
(四)
陽光照亮世界，知識照亮人生。下面進行知識素養答題，規則：
大賽的帷幕已悄然落下，思想的火花還在眼前跳躍，智慧的音韻仍在耳畔迴盪。今天，我們在舞臺上展示素養，揮灑風采，明天，我們在講臺上播種希望，傳遞智慧。光澤縣首屆教師素養大賽到此結束，祝願老師們明天更精彩!
三優範文網