開場白：
男：尊敬的各位領導、老師
女：親愛的同學們，大家
合：晚上好!
女：很高興能與大家如約相聚在舞與倫比1015班畢業晚會的現場。我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人，我是
男：我是
女：時間過得真快，轉眼我們就要畢業了。
男：是呀，在寧師的菁菁校園裡，我們度過了人生中最美好的時光，在這裡留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。
女：今天，在屬於我們自己的畢業晚會上，我們將用激揚的青春與活力，盡展1015班的風采!
兩年來，同學們的學習生活都離不開校領導的關心、支援與幫助，今天晚上，我們尊敬的學校領導也來到了我們的晚會現場，他們是：，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。
男：今晚，1015班的同學們將用優美的舞姿、整齊的動作和創意的編排向大家展示兩年勤學苦練的成果，給學院、老師和學弟學妹們獻上在校期間最後一場飽含深情厚意，凝聚無限精彩的謝幕演出。接下來，讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場!
基訓部分
舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。紮實的基本功訓練是每一個習舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步。
萬事開頭難。基訓中，身上青一塊紫一塊，雙手抬不起，雙腿邁不開，都是常事;汗水淚水也常伴左右。可我們收穫的不只有痛苦，更多是的堅毅、真誠與愛。下面，請欣賞優美的基本功課堂展示。民族舞在中華民族絢麗多姿的百花園裡，少數民族舞蹈之花奼紫嫣紅，遍地開放。今天，我們特意採擷了最為寶貴而獨特的幾朵，願與大家一同感受民族的情懷，共同領略中華民族傳統藝術的魅力。接下來，請欣賞民間舞課堂展示。
現代舞生活的豐富多彩，造就了舞蹈題材、風格和式樣的多樣化。新與舊的概念在現代舞中不是絕對的是非關係。儘管新的不一定總比舊的好，但新的或許比舊的更有趣，更能喚起人們的關注、探索身體力行、追尋節奏與激情，下面的舞蹈展示將為大家帶來不一樣的視聽享受。請欣賞現代舞片段
原創劇目《家》家是幸福的港灣，港灣時會駭浪驚天，有愛才有家，有家的孩子不孤單
請欣賞14級2組同學們舞蹈編導課的原創習作《家》。
結束語：
女：今天，我們用舞蹈雕刻輝煌，
男：今天，我們用才華譜寫篇章。
女：乘著夢想的翅膀，我們向遠處高飛，
男：踏著青春的節拍，我們嚮明天奔去。
女：未來的路充滿無盡的變數，我們將微笑著堅強地面對;
男：送君千里終一別，讓我們珍藏起離別的愁緒，祝願我們即將畢業的同學們事業有成，一路順風!
女：再次真誠地感謝今天所有到場的領導、老師和同學們，你們的熱情與支援是對我們的鼓勵。謝謝你們!
男：最後祝各位領導、老師，身體健康，工作順利;
女：祝親愛的同學們學習進步，天天開心;
合：讓我們一起祝願：我們的明天會更好!1015班彙報演出到此結束，謝謝大家!
a：威虎辭舊歲，玉兔報新春
b：尊敬的各位家長,各位老師
a：親愛的同學們
合：大家晚上好
b：揮手告別鼠年的崢嶸歲月,我們滿懷激情迎來鼠年新春的燦爛曙光,
a：迎來了屬於我們自己的美麗盛典
合：迎來“金色童年、舞動旋律”黎老師舞蹈專業的年終彙報演出.
b：今天,讓我們的愛在這裡凝聚，讓我們的理想在這裡放飛。
a；讓我們用自己的表演向老師致謝,向家長彙報
b：一起欣賞舞蹈《洗唰唰》
結束語
a：親愛的朋友們，今天的表演只是我們對老師、對家長、對自己做的一次成長彙報。
b：蹣跚學步的我們一路上更需要您的支援與鼓勵！
a：臺上一分鐘，臺下十年功！我們一定會加倍努力，認真演好人生的每一齣戲！在生活大舞臺上展現我們自信的美麗！
b：謝謝老師的辛勤培養，也感謝家長對我們無私的付出！
a：英才音樂學校“金色童年、舞動旋律”黎教師舞蹈專場彙報演出在這裡馬上就要和您說再見了。
b：感謝您對我們老師工作的支援！
合：親愛的觀眾朋友們，祝您新年快樂，健康平安，再見！
劉：尊敬的各位來賓
唐：現場的觀眾朋友們
齊：大家晚上好!我是長春電視臺的主持人劉*，我是長春電視臺的主持人唐
劉：您現在看到的是“首屆中國長春汽車節”天童藝術學校專場演出。
唐：我們用歌聲讚美汽車工業的輝煌發展，
劉：我們用舞步詮釋天童藝校的精彩歷程
唐：我們用器樂敲響前行的節奏
劉：我們用曲藝憧憬明天的成功
唐：不知道剛才哥倫比亞樂隊的激情出演，是否已經讓你激動起來!
劉：那就讓我們帶著這顆激動的心，期待今晚更多的精彩。首先有請舞蹈《咚巴啦》
劉：怎麼樣?天童藝校的這群孩子們活潑可愛吧，不光帶給我們賞心悅目的享受，更帶給我們一份《美麗的心情》。
唐：還記得16屆世界盃足球賽上瑞奇馬汀掀起的拉丁熱潮讓盛夏的高溫都自弗不如，接下來，就讓我們一起在熱情奔放的拉丁音樂中去感受南美風情。
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