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有關民族團結的班會主持稿(精選5篇)

欄目: 主持詞 / 釋出於: / 人氣:1.39W

有關民族團結的班會主持稿 篇1

齊:老師們,同學們,大家好。

有關民族團結的班會主持稿(精選5篇)

男:今天,我們各族同胞手拉手,一起來參加“民族團結一家親”這個主題班會

女:首先我們感謝各位領導和老師來觀看我們七年級三班本次主題班會,同學們,我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地上居住著56個民族,各族人民情同手足,和睦相處,組成了中華民族這個大家庭。

男:接下來我們來玩個遊戲,照題目讀

女:看來大家對中華五十六個民族瞭解的還是很好的,那就讓我們來進入下一個環節請小組討論回答下列問題

男:新中國成立以來我國民族團結進步事業取得了哪些主要成就?大家討論一下並回答。

男:民族團結的內容你瞭解多少呢?下面就請欣賞由寧子昂,邵昕怡帶來的朗誦

女:朗誦給我們的感受很深啊!

男:他是一個多民族的大家庭,讓我們為有這樣一個家庭而感到自豪吧!

女:那就讓我們來了解一下有關民族的內容吧!我們先來看一下這些圖片

男:你看,今天的班會課使我們都獲益不少,不知道同學們對我國的少數民族的瞭解又有多深呢?

女:從古到今,少數民族為我們中華民族這個大家庭作出了巨大的貢獻,湧現出許多少數民族的英雄人物。阿里木就是其中之一,下面請聽由帶給大家的阿里木的感人事蹟:

男:同學們,在鮮豔的五星紅旗上,有很多民族的事蹟值得我們學習,那麼你聽了阿里木的故事有什麼感想呢?(學生談感想)

女:正是看到了阿里木,新疆維吾爾自治區黨委書記張春賢,28日親筆批示:“我為之動容!我頂阿里木一票!”這個批示,不僅僅是感動我們,他感動了所有同胞。

男:我知道我們班的同學收集了許多有關少數民族的資料,正準備展現出來。那就讓我們大家看看他們準備的手抄報吧!

女:同學們真的是太棒了,我為擁有這樣一個班集體而感到自豪!看啊,那邊來了一群團結的猴子,看看他們在幹什麼?

男:他們的表演出色麼?是啊!團結的力量是偉大的,團結可以戰勝一切,我們班的男士們是那麼的團結,我們再一次為他們鼓掌吧!

女:謝謝你們的掌聲,我堅信我們班也是一個非常團結上進的班集體,大家說,是麼?

女:黃科你會民族舞麼?

男:不會。

女:我也不會,那我們就跟他們學學民族舞吧!

男:下面由艾孜買提、古麗米熱等同學帶來的“民族舞互動”,漢族同學想上的都上,不要錯過學習的好機會啊!大家都主動點(拉人上)

女:大家學會了沒有啊?那沒有學會的,下去抽時間我們要多向他們請教。

男:我們跟著他們學一遍吧!

女:民族組合在一起是力量,而每一個人都有不同的器官,那麼不同人的器官組合在一起是什麼樣的呢?下面由黃科、李春帶來的不同人的器官組合在一起的雙簧“傻子賣雞蛋”,看看他的聲音和他的動作能不能團結在一起。

男:怎麼樣,不同人的器官組合在一起團結麼?

女:時間過得真快啊!民族團結一家親主題班會即將接近尾聲了。

男:現在請班主任老師對本次主題班會做小結。

女:感謝班主任對我們的評價,我們也會更加努力做得更好。同學們,請全體起立,最後讓我們一起高歌《愛我中華》,在這歌聲中結束這次愉快的班會課。

齊:相聚今天,讓我們的心一起飛翔,展望明朝,讓我們的胸懷更加博大,我們嚮往著和平正如同我們期待著和諧,民族團結是我們前進的基石更是我們向上的開始,就讓我們在與時俱進的時代精神引領下團結一心為了祖國的明天,為了人民的幸福安康。從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩,讓我們共同凝造出美好的家園,因為和諧中國不再是夢。七年級三班“民族團結一家親”主題班會到此結束。感謝各位領導,各位老師的到來。

有關民族團結的班會主持稿 篇2

甲:五十六朵鮮花共栽一個盆,五十六棵翠竹共連一條根。

乙:五十六個民族團結一條心,就能把祖國建設得繁花似錦。

甲:五十六窯磚瓦築成一棟房,五十六車礦石煉成一爐鋼。

乙:五十六個民族團結一條心,就能把祖國建設得繁榮富強。

合:四年級主題班會《民族團結一家親》現在開始。

1、舞蹈《歡喜》

甲:我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地上居住著56個民族,各族人民情同手足,和睦相處,組成了中華民族這個大家庭。

乙:我知道我們班的同學為了這次班會收集了許多有關少數民族的資料,還編排了幾個精彩的節目,正準備用不同的形式展現出來

甲:首先請欣賞四(4)班依來等同學給大家帶來的舞蹈《歡喜》

2、詩歌朗誦《友誼之歌》

甲:奇台四小是一個有著多民族的學校;

乙:在這個大家庭裡,各族同學相互學習,相互幫助;

合:他們同呼吸,共命運,心連心,永遠是一家。

乙:請欣賞詩歌朗誦《友誼之歌》

3、雙語歌曲表演《女駙馬》

甲:暮色蒼茫看勁鬆,亂雲飛渡仍從容。

乙:誰說女子不如男,古時便有女駙馬。

甲:請欣賞那爾吉贊帶來的雙語歌曲表演《女駙馬》

4、知識問答

甲:我知道我們班的同學收集了許多有關少數民族的資料,正準備用不同的形式展現出來。我們現在去看一看。

乙:那太好了!甲:同學們,現在讓我們進入互動答題階段,

1、請問“摔跤”是哪個少數民族的節日育活動呢?

乙:哪位同學知道答案?(同學舉手搶答。主持人點名。答案:蒙古族)

甲:不錯,蒙古族的節日活動不但有摔跤,還有射箭、賽馬活動。

乙:

2、“雪頓節”“望果節”和“酥油花燈節”是哪個少數民族特有的節日?、(同學舉手搶答。主持人點名。答案:藏族)

甲:

3、歡度新年的時候,人們要舉行熱烈而隆重的潑水祝福活動,外地人都把它稱為潑水節。“潑水節”是哪個少數民族最重視的節日?(同學舉手搶答。主持人點名。答案:傣(dai)族)

乙:

4除了春節,“火把節”是哪個少數民族最重視的節日?(同學舉手搶答。主持人點名。答案:彝(yi)族)

甲:我國每個少數民族不僅有自己喜歡的體育活動,他們的服飾還特別豔麗多姿,像一座開滿名花奇卉的百花園。

乙:

5、有誰知道“旗袍”是哪個少數民族的服飾?這個民族的前身又叫什麼族呢?(同學們互動搶答,主持人點名。答案:滿族,滿族前身為女真族,辛亥革命後改名為滿族)

甲:

6、“蓋頭”和“禮拜帽”是哪個民族的服飾?(同學們互動搶答,主持人點名。答案:回族)

5、歌曲《新疆讚歌》甲:歡快動感的樂曲和著輕快優美的歌聲是表達我們美好心情的方式,

乙:今天他們依然用這優美的歌曲表達美好的心情,

甲:下面大家將看到的是由四年級四班和六班同學帶來的歌曲《新疆讚歌》

結束語:

甲:我深深地愛著我的祖國,黃色的面板印著祖先留下的顏色;

乙:我深深地愛著我的祖國,黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,

甲:我深深地愛著我的祖國,堅強的性格挺拔起泰山的氣魄,

乙:我深深地愛著我的祖國,遼闊的海疆裝滿了我所有的寄託。

合:無論哪個民族都是華夏兒女炎黃子孫,中華兒女相親愛,神州各族共一家。

四年級主題中隊會《民族團結一家親》到此結束。

有關民族團結的班會主持稿 篇3

齊:老師們,同學們,大家好。

男:今天,我們各族同胞手拉手,一起來參加“民族團結一家親”這個主題班會

女:首先我們感謝各位領導和老師來觀看我們七年級三班本次主題班會,同學們,我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地上居住著56個民族,各族人民情同手足,和睦相處,組成了中華民族這個大家庭。

男:接下來我們來玩個遊戲,照題目讀

女:看來大家對中華五十六個民族瞭解的還是很好的,那就讓我們來進入下一個環節請小組討論回答下列問題

男:新中國成立以來我國民族團結進步事業取得了哪些主要成就?大家討論一下並回答。

男:民族團結的內容你瞭解多少呢?下面就請欣賞由寧子昂,邵昕怡帶來的朗誦

女:朗誦給我們的感受很深啊!

男:他是一個多民族的大家庭,讓我們為有這樣一個家庭而感到自豪吧!

女:那就讓我們來了解一下有關民族的內容吧!我們先來看一下這些圖片

男:你看,今天的班會課使我們都獲益不少,不知道同學們對我國的少數民族的瞭解又有多深呢?

女:從古到今,少數民族為我們中華民族這個大家庭作出了巨大的貢獻,湧現出許多少數民族的英雄人物。阿里木就是其中之一,下面請聽由帶給大家的阿里木的感人事蹟:

男:同學們,在鮮豔的五星紅旗上,有很多民族的事蹟值得我們學習,那麼你聽了阿里木的故事有什麼感想呢?(學生談感想)

女:正是看到了阿里木,新疆維吾爾自治區黨委書記張春賢,28日親筆批示:“我為之動容!我頂阿里木一票!”這個批示,不僅僅是感動我們,他感動了所有同胞。

男:我知道我們班的同學收集了許多有關少數民族的資料,正準備展現出來。那就讓我們大家看看他們準備的手抄報吧!

女:同學們真的是太棒了,我為擁有這樣一個班集體而感到自豪!看啊,那邊來了一群團結的猴子,看看他們在幹什麼?

男:他們的表演出色麼?是啊!團結的力量是偉大的,團結可以戰勝一切,我們班的男士們是那麼的團結,我們再一次為他們鼓掌吧!

女: 謝謝你們的掌聲,我堅信我們班也是一個非常團結上進的班集體,大家說,是麼?

女:黃科你會民族舞麼?

男:不會。

女:我也不會,那我們就跟他們學學民族舞吧!

男:下面由艾孜買提、古麗米熱等同學帶來的“民族舞互動”,漢族同學想上的都上,不要錯過學習的好機會啊!大家都主動點(拉人上)

女:大家學會了沒有啊?那沒有學會的,下去抽時間我們要多向他們請教。

男:我們跟著他們學一遍吧!

女:民族組合在一起是力量,而每一個人都有不同的器官,那麼不同人的器官組合在一起是什麼樣的呢?下面由黃科、李春帶來的不同人的器官組合在一起的雙簧“傻子賣雞蛋”,看看他的聲音和他的動作能不能團結在一起。

男:怎麼樣,不同人的器官組合在一起團結麼?

女:時間過得真快啊!民族團結一家親主題班會即將接近尾聲了。

男:現在請班主任老師對本次主題班會做小結。

女:感謝班主任對我們的評價,我們也會更加努力做得更好。同學們,請全體起立,最後讓我們一起高歌《愛我中華》,在這歌聲中結束這次愉快的班會課。

齊:相聚今天,讓我們的心一起飛翔, 展望明朝,讓我們的胸懷更加博大, 我們嚮往著和平正如同我們期待著和諧,民族團結是我們前進的基石更是我們向上的開始, 就讓我們在與時俱進的時代精神引領下團結一心為了祖國的明天,為了人民的幸福安康。 從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩,讓我們共同凝造出美好的家園,因為和諧中國不再是夢。七年級三班“民族團結一家親”主題班會到此結束。感謝各位領導,各位老師的到來。 

有關民族團結的班會主持稿 篇4

開場白:

甲:五十六朵鮮花共栽一個盆, 五十六棵翠竹共連一條根。

乙:五十六個民族團結一條心, 就能把祖國建設得繁花似錦。

甲: 五十六窯磚瓦築成一棟房, 五十六車礦石煉成一爐鋼。

乙: 五十六個民族團結一條心, 就能把祖國建設得繁榮富強。

合:四年級主題班會《民族團結一家親》現在開始。

1、舞蹈《歡喜》 甲:我們偉大的祖國,960 萬平方公里的土地上居住著 56 個民族,各族人民情同手足,和睦相處,組成了中華民族這個大家庭。

乙:我知道我們班的同學為了這次班會收集了許多有關少數民族的資料,還編排了幾個精彩的節目,正準備用不同的形式展現出來 甲:首先請欣賞四(4)班依來等同學給大家帶來的舞蹈《歡喜》

2、詩歌朗誦《友誼之歌》

甲:奇台四小是一個有著多民族的學校;

乙:在這個大家庭裡,各族同學相互學習,相互幫助;

合:他們同呼吸,共命運,心連心,永遠是一家。

乙:請欣賞詩歌朗誦《友誼之歌》

3、雙語歌曲表演《女駙馬》

甲:暮色蒼茫看勁鬆,亂雲飛渡仍從容。

乙:誰說女子不如男,古時便有女駙馬。

甲:請欣賞那爾吉贊帶來的雙語歌曲表演《女駙馬》

4、知識問答

甲:我知道我們班的同學收集了許多有關少數民族的資料,正準備用不同的形式展現出來。我們現在去看一看。

乙:那太好了!

甲:同學們,現在讓我們進入互動答題階段,

1、請問“摔跤”是哪個少數民族的節日育活動呢?

乙:哪位同學知道答案? (同學舉手搶答。主持人點名。答案:蒙古族)

甲:不錯,蒙古族的節日活動不但有摔跤,還有射箭、賽馬活動。

乙:2、 “雪頓節”“望果節”和“酥油花燈節”是哪個少數民族特有的節日?

(同學舉手搶答。主持人點名。答案:藏族)

甲:3、歡度新年的時候,人們要舉行熱烈而隆重的潑水祝福活動,外地人都把它稱為潑水節。 “潑水節”是哪個少 數民族最重視的節日?

(同學舉手搶答。主持人點名。答案:傣(dai)族)

乙:4 除了春節, “火把節”是哪個少數民族最重視的節日?

(同學舉手搶答。主持人點名。答案:彝(yi)族)

甲:我國每個少數民族不僅有自己喜歡的體育活動,他們的服飾還特別豔麗多姿,像一座開滿名花奇卉的百花園。

乙:5、有誰知道“旗袍”是哪個少數民族的服飾?這個民族的前身又叫什麼族呢?

(同學們互動搶答,主持人點名。答案:滿族,滿族前身為女真族,辛亥革命後改名為滿族)

甲:6、 “蓋頭”和“禮拜帽”是哪個民族的服飾? (同學們互動搶答,主持人點名。答案:回族)

5、歌曲《新疆讚歌》 甲:歡快動感的樂曲和著輕快優美的歌聲是表達我們美好心情的方式,

乙:今天他們依然用這優美的歌曲表達美好的心情,

甲:下面大家將看到的是由四年級四班和六班同學帶來的歌曲《新疆讚歌》

結束語:

甲:我深深地愛著我的祖國, 黃色的面板印著祖先留下的顏色;

乙: 我深深地愛著我的祖國, 黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,

甲: 我深深地愛著我的祖國, 堅強的性格挺拔起泰山的氣魄,

乙:我深深地愛著我的祖國, 遼闊的海疆裝滿了我所有的寄託。

合:無論哪個民族都是華夏兒女炎黃子孫,中華兒女相親愛,神州各族共一家。

四年級主題中隊會《民族團結一家親》到此結束。 

有關民族團結的班會主持稿 篇5

同志們,鄉親們,親愛的親戚們:

大家下午好!

歡迎大家來參加“民族團結一家親”主題活動。

團結是人類永恆的主題,是一個國家長治久安的保障,是一個地區實現加快發展的需要,是一個家庭保持和諧幸福的基礎。“民族團結一家親”活動是自治區黨委緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標,貫徹落實以同志為的黨中央確定的治疆方略而作出的重大決策。我們要像珍惜生命一樣珍惜社會穩定,像愛護眼睛一樣愛護民族團結。 今天的活動有幹部和結對戶互相取名、贈送連心卡、知識問答等環節,還有一系列趣味遊戲。希望大家積極參與。 現在,有請我們的致辭,請大家熱烈歡迎!。。。。。。。。謝謝!

下面,我們開始進入活動環節。首先,請在座的結對戶互相為對方取本民族名字。

(協助登記,主要是不同民族的幹部和群眾之間互相取名)

好的,現在大家已經有了屬於自己的第二個名字,祝賀你們!(鼓掌)

接下來,我們為親戚贈送“結對認親連心卡”,由於時間關係,今天暫時為到場的*戶贈送連心卡,一會兒我們念名字,請聽到名字的同志上前,其餘人的連心卡,我們將在後期送達。下面,我念名字,請

下面,我們進行民族團結知識問答環節。由我們提問問題,在座的各位舉手回答,我們將有小獎品贈送。

……………………

下面,我們進行踩氣球遊戲。每對結對戶為一組,每次5組,主要是互相踩另外一組組員腳上綁的氣球,保持自己的氣球不破,或者破的最少的一組獲勝。請參加遊戲的結對戶上前。

(工作人員為每個人腳上綁3、4個氣球)

下面,我們進行搶凳子游戲。每組10人,共3組。具體遊戲規則為………

下面,我們進行擊鼓傳花遊戲。遊戲規則是音樂聲響起的時候開始傳手上的,音樂聲停的時候,在誰的手裡,就由誰表演一個節目。

最後,請大家盡情的舞一曲柯爾克孜族集體舞蹈。 親愛的朋友們,今天的活動到這裡就告一段落了,祝各位結對親戚們身體健康,家庭和睦。