第一篇：草原年
辭舊的鐘聲即將敲響，
迎新的禮花正在綻放。
在這親朋歡聚的美好時刻，
我們衷心祝願大家：新年好!
回顧過去的一年，
我們激情滿懷，心潮澎湃!
各族人民
在市委、政府的正確領導 下，
守望相助、團結奮鬥，
攻堅克難、繼往開來，
收穫了改革開放和現代化建設
又一個嶄新的開局之年;
為全面推動創新創業、轉型發展，
築就了堅實的基礎和寬闊的平臺。
在這迎新接福的喜慶之夜，
讓我們暫且放鬆心情靜聽分享，
草原駿馬步入新年的足音――
那一聲聲迷人的天籟之韻和鮮活的生命節拍。
第二篇：中國年
迎接新的一年，我們偉大的祖國，
更加生機勃勃、美麗壯觀。
走向新的一年，祖國的經濟社會發展，
更加方向明確、步伐穩健!
黃河唱起深情的歌謠，
長城露出欣慰的笑顏。
鄂爾多斯人將更加意氣風發、鬥志昂揚，
用建設家鄉的豐碩成果和嶄新時代風采，
大筆書寫中華民族偉大復興中國夢的壯美詩篇!
第三篇：世界年
一年又一年，世界文明的長風，
萌發著草原文明的花瓣;
一年又一年，草原奔騰的馬蹄，
不斷把世界的耳鼓震撼!
讓世界走近鄂爾多斯，
讓走向世界!
讓維也納金色大廳的圓舞曲和進行曲，
迴盪在成吉思汗廣場、烏蘭木倫湖畔;
讓XX大劇院的馬頭琴交響曲和夢幻曲，
飄揚在五大洲高遠的雲端、四大洋遼闊的海面!
結束詞：
一年一度賀歲曲，
一年一度新樂章;
今夜星光燦爛，
明朝霞彩飛揚!
讓我們更緊密地團結在黨的周圍，
為早日把建成
祖國北疆亮麗風景線上的璀璨明珠，
繼續凝心聚力、再鑄輝煌!
XX20xx新年音樂會到此結束!
感謝大家的光臨!
祝全市各族人民在新的一年裡
快樂吉祥!幸福安康!
再見!
一、
尊敬的各位領導、各位來賓，
親愛的老師、家長和同學們：
大家好!
金秋送爽，泉水歡暢。在喜迎新中國成立 67週年之際，由濟南市委宣傳部、濟南市文廣新局、共青團濟南市委主辦，濟南市音樂家協會、市青少年宮承辦，大智教育集團、 濟南藝景模型有限公司協辦的 “泉水情 中國夢——泉城青少年迎國慶原創作品音樂會”將在這裡 隆重 上演。
讚美家鄉，歌唱祖國。泉城的青少年將在省會大劇院音樂廳，唱響和諧奮進的宮商角徵，奏鳴激情澎湃的黃鐘大呂;盡情抒發 700萬濟南兒女的美好情懷，在國慶節即將到來之際，為家鄉、為祖國送上我們最真摯的祝福和最美好的祝願。
應邀出席今天音樂會的領導和嘉賓有：
大家知道，在我國浩如煙海的的書畫作品中，對於濟南來說有一副最有意義的畫作，那就是 1295年由趙孟頫創作的《鵲華秋色圖》：遼闊的水面及沼澤之上，極目遠處，左右雙峰突起，平頂的是 "鵲山 " ，尖峭的就是 " 華不注山 " 。作曲家以此獲得靈感，創作了一首民樂合奏：《鵲華隨想曲》。
樂曲在呈示部中就展現出形態各異的兩個主題，彷彿晨霧散盡，鵲華雙峰凸顯;在樂曲展開部中，則描繪出一派水波瀲灩，歡樂祥和的民俗場景;隨後，在一陣疾風驟雨過後，樂曲進入充滿激情、號角齊鳴的再現部，象徵著 鵲華二山 已經舊貌 換 新顏，跨入了一個嶄新美好的新時代。
接下來，請欣賞由孫建軍、侯庶作曲，市青少年宮民樂團演奏的民樂合奏《鵲華隨想曲》。
有請指揮：濟南市音樂家協會副主席、 青少年宮七月部部長 侯庶。
大家掌聲歡迎!
二、
仰望東方神奇的星空，夢迴漢唐，飛騰著一條華夏的龍;
黃面板抒寫盛世的音，黑眼睛充滿自強的風。
民族興，中國夢，炎黃子孫同做中國夢;
中國夢，強國夢，龍的神話傳唱不老的歌聲。
接下來，請欣賞由王少元作詞、孫建軍作曲的男中音獨唱《民族興，中國夢》。
有請濟南 市 歌舞劇院男中音歌唱家劉清傑。
鋼琴伴奏：閔小敏。
大家掌聲歡迎!
三、
1、 上有天庭，下有泉城。在許多人心中，濟南的美遠遠勝過蘇杭，勝過天堂。那是因為濟南獨有天下之泉水，養育了一方人，也孕育出獨有的泉水文化。
潺潺流淌、蜿蜒流過、清澈冰涼、噴珠吐玉;
浪花飛騰、銀霧繚繞、清澈透明、聲似琴聲。
似乎多少詩句都無法表達對人們泉水的無限眷戀。
接下來， 將欣賞 孫建軍創作的第一首鋼琴五重奏《泉水之戀》。樂曲由慢板、快板、慢板三部分組成。前奏中，鋼琴在不同的調性上彈奏出幾串上下流動的音型，描繪出山泉順流而下，令人心曠神怡的自然景色，並引導大提琴和小提琴奏出一段優美深情的對話。
隨後，主題在其他樂器和不同調性上不斷變化 發展， 敘說著泉城青少年對泉水的 情有獨鍾 。樂曲中部則表達出一種輕鬆歡快的情緒：大提琴奏出樂觀而堅定的旋律，小提琴則以快速流動的音型交相呼應。幾種樂器將簡單的音型由底到高，從不同的調性上層層遞進，將樂曲推向到高潮。樂曲最後，又回到舒緩、優美的意蘊中，大提琴與小提琴的對話最終融合在一起，給人以無限的遐思。
接下來請聽，由市青少年宮五重奏樂團：李仲燕、郝子寧、 武馨蕾、劉 雨 航、程子琛師生五人演奏的鋼琴五重奏樂曲：《泉水之戀》。
大家掌聲歡迎!
2、 五重奏樂團演奏的第二首樂曲是《快樂節日》。這是孫建軍老師 20xx年 1 月創作完成的第二首具有少年兒童特色的鋼琴五重奏樂曲。
樂曲由快板、慢板、快板三部分組成，並借鑑雲南少數民族音調，描繪少年兒童參加節日活動的美好場景。作者在樂曲引子中，先用絃樂輕輕奏出震音，大提琴與鋼琴在不同調性上奏出溫和的對話，預示大地在輕輕召喚，黎明 已經 到來。
第一部分的快板中，跳動的旋律加上鮮明 的 節奏，伴以流動音型的使用，表現出孩子們歡呼雀躍的身影和在大自然中追逐戲耍的情景;樂曲中部，則採用舒緩的節奏和富有歌唱性的旋律，描繪了優美的自然風光和孩子們充滿深情的內心世界。細心的聽眾可以聆聽到鋼琴伴奏中在高低音區不時出現的裝飾音，營造出一副鳥語花香，景色優美的動人畫卷。第三部分又回到原來歡快熱烈的節日場面，並將樂曲推向高潮。
接下來，請 欣賞鋼琴五重奏 《快樂節日》。
大家掌聲歡迎!
四、
現在出場的是青少年宮王珣老師和她 7歲 兒子楊藝卓然。她們母子倆將演奏孫建軍老師創作的巴揚二重奏《 F大調少兒舞曲》。
樂曲由三部分組成。全曲輕鬆、流暢、活潑、明快。是一首非常適合少年兒童演奏的 巴揚和手風琴樂曲。
有請王珣老師和她的兒子楊藝卓然。
大家掌聲歡迎 !
五、
各位領導、嘉賓、朋友們：
現年 77歲的我國著名作曲家、 原中國音協《音樂創作》主編 龔耀年先生，得知舉辦 “泉城青少年迎國慶原創作品音樂會”的訊息後，第一時間發來賀詞。賀詞中 說 ： “熱烈祝賀泉城青少年原創作品音樂會舉辦成功。衷心希望建軍和濟南的音樂家們再接再厲不斷有新作問世，為青少年健康成長，提高藝術素養貢獻力量!”
現年 8 0 歲的總政歌舞團著名詞作家、被譽為音樂詩人的李幼容先生也為今天的音樂會發來賀詞，他說： “濟南青少年原創作品音樂會將上演作曲家、市音協副主席孫建軍的聲樂和器樂原創力作，在此表示熱烈的祝賀。作曲家孫建軍的作品展現了當代作曲家以人民為中心：紮根生活，深入民心，特別是深入青少年心靈，提供正能量，努力攀登藝術高峰的創作追求，並取得了豐碩的成果，特別值得讚揚與鼓勵!這次上演的：《鵲華隨想曲》、《民族興，中國夢》、《明湖秋月》《愛的陽光》等等，都是他追求藝術高品位高境界的成果，這些有感情溫度和思想內涵的作品對於教育下一代都會起到很好的社會效益!
我和建軍是山東老鄉，為山東濟南舉辦這樣的音樂會受到極大鼓舞。因此我再次祝賀音樂會勝利舉辦，並祝建軍今後寫出無愧時代無愧人民又有藝術創新和呈現個人風格的高峰之作。為我們盛世中國實現美好的中國夢做出自己獨特的貢獻。 ”
讓我們用熱烈的掌聲，對兩位著名音樂家對濟南音樂事業的關心、支援表示衷心的感謝!
接下來請欣賞兩首童聲合唱。第一首是由朋星作詞、孫建軍作曲的童聲合唱《十藝追夢》。這是一首用三拍子寫成的合唱。 “荷花映日紅，楊柳拂水清，魅力泉城，曲山藝海迎賓朋。泰山千年鬆，黃河萬里風，文化山東，傳唱中華情。” 詞曲舒展優美，輕盈跌宕。
第二首是由 海若梅雨作詞、孫建軍作曲的合唱《歡騰的高原、歡騰的雪頓節》。這是一首用藏族音調寫成的合唱，描寫了雪頓節歡騰熱烈的動人場面，謳歌了祖國大家庭異彩紛呈的優秀文化傳統。
接下來，請欣賞由市青少年宮少兒合唱團演唱的《十藝追夢》 和 《歡騰的高原、歡騰的雪頓節》。
鋼琴伴奏：高樂雅
有請指揮：山東省音樂家協會副主席、濟南市音樂家協會主席、著名指揮家王信義
六、
濼水來歷久遠。北魏地理學家酈道元所著《水經注》中記載： “濼水出歷(城)縣故城西南，泉源上奮，水湧若輪。濼水北流為大明湖”。宋代曾鞏任齊州知州時，在泉邊建“濼源堂”，撰寫《齊州二堂記》，正式賦予濼水之源以“趵突泉”的名稱。直至1959 年以前，大明湖周邊多有村民打魚、種植蓮藕為生。時過境遷，如今的大明湖又是別有一番景象。
由孫建軍創作的古箏二重奏《濼水棹歌》，在音樂的結構上由三部分構成。通過音樂語言，描繪出“濼水發源天下無，平地湧出白玉壺”的壯觀景象，以及百舸競發，激動人心的動人場景;中段則描繪出漁舟悠然，棹歌遠揚的優美畫卷。最後，樂曲又重複了第一部分旋律，並在歡快熱烈、激情迸發的熱烈氣氛中戛然而止。
接下來，有請市青少年宮王暘、張秀明老師為大家演奏古箏二重奏《濼水棹歌》。
大家掌聲有請!
七、
“穀穗纏綿著逐鹿的長鞭，中嶽炫出了黃帝的搖籃。”“麥浪翻滾著黃河的險灘，鯉魚採集了龍門的牡丹”。一曲《情滿中華》，採用民族音調和山歌風味，把中華上下五千年優秀文化，民俗風情，用浪漫的手法囊括其中。表達出中華兒女對祖國的 無限深情。
請聽由薛成海作詞、孫建軍作曲的女生小合唱：《情滿中華》
由 市青少年宮女生小合唱團 演唱。
聲樂指導 ：濟南市音樂家協會理事、濟南市合唱聯盟副主席王蕾
掌聲有請!
八、
1、 “垂柳輕搖滄浪外，佛山倒映明湖中”。滄浪亭建於 1792 年，位於大明湖西北岸，面山傍水，繞以長廊，借大明湖水景入園。三面荷池，境界清幽。《詩經》中曾有：“滄浪之水清兮，可以濯吾纓;滄浪之水濁兮，可以濯吾足”的詩句。每逢夏日，池中荷花盛開，花瓣重重疊疊，花色淡粉嬌嫩，清香瀰漫，給人“滄浪訪古賢，荷香繞畫樑”之感。為二胡、中胡、琵琶、鋼琴和大提琴而創作的器樂五重奏《滄浪荷韻》的創作靈感既來源於此。
樂曲結構為迴旋變奏曲式。主題採用羽調式和連續十六分音符寫成。如微風輕佛，荷花搖曳，香氣四溢，令人心身愉悅。第一個插部的音調借鑑了西域風格，彷彿融貫中西的荷花仙子，翩翩起舞，令人頓生憐愛之意。第二個插部是一個慢板，先由中胡奏出充滿溫暖色彩旋律，然後分別在不同樂器上呈現，後來匯成合奏，表達出作者對生活的珍愛，對幸福的不懈追求。最後，樂曲又回到輕鬆愉快的主題上面，為全曲乾淨利落地畫上句號。
接下來，請大家聆聽由孫建軍創作的器樂五重奏《滄浪荷韻》。
演奏者：市青少年宮教師五重奏樂團路嵐、朱兆嫚、俞曉靜、畢宇虹、劉 雨 航。
大家掌聲有請!
2、 青少年宮器樂五重奏樂團為大家演奏的第二首樂曲，是由孫建軍創作的《明湖秋月》。創作靈感來自於泉城著名景觀 ——明湖秋月。
樂曲引子，由鋼琴左右手上下交替、由高及低，奏出一個分解的減七和絃琶音，如同一湖秋水在月光下泛起層層銀波，營造出安詳沉靜的氛圍。第一部分採用羽調式。首先，二胡在其他樂器的輕輕襯托下奏出一個溫柔寧靜的主旋律，如同一位賢淑的女子在輕輕敘說。第二部分採用變奏手法把主題加以發展：幾種樂器交替演奏，層層遞進，將樂曲推向高潮。
是 “掬水月在手, 弄花香滿衣”，“遊賞七橋畔 , 悠悠物外心”;還是不時迴盪在耳的金戈鐵馬，刀槍劍影?聽者自會聯想。
樂曲最後，激盪人心的情景如同過眼煙雲即刻散去，樂曲又回到優雅意境中：一輪秋月懸掛在明湖上空，依依嫋嫋依舊。
請聽器樂五重奏：《明湖秋月》。
大家掌聲歡迎!
九、
現在出場的是泉之韻合唱團。他們將為大家演唱兩首合唱作品。第一首，是由趙立祥、趙新華作詞、 孫建軍作曲的合唱《愛的陽光》 。歌詞質樸，旋律流暢，謳歌和讚美人們對家鄉、對社會的無私奉獻，讓愛的陽光普照大地。
正如歌詞寫的那樣 “捧一顆愛心奉獻給父老家鄉，撒一路汗水伴一路清泉流淌。盡我所能，展我所長，回報社會，真情滿腔。齊魯之邦，古道熱腸，中華美德，地久天長，用行動鑄成新的風尚，讓泉城充滿愛的陽光。”
第二首，是由楊萌作詞、孫建軍作曲的合唱《我的夢》。這是一首洋溢著青春氣息的勵志歌曲。正如歌詞所 述 ： “手握一支畫筆，繪出理想的天空。展開一個舞臺，踏上青春的舞臺。十年寒窗為圓夢，建功立業論英雄。我的夢，青春的夢，幾萬次跌倒，才鑄它豪情;我的夢，青春的夢，泉城好兒女，執著寫人生。” 歌詞大氣新穎，旋律張弛有度。表達出泉城兒女不畏艱難，勇於拼搏，追求夢想的精神境界。
接下來，有請泉之韻合唱團演唱這兩首合唱作品。
擔任領唱的是 ：濟南市歌舞劇院青年歌唱家韓霞、馮天君。
鋼琴伴奏：鄭藝
有請 指揮：山東省合唱聯盟副主席、濟南市合唱聯盟主席高健
掌聲有請!
結束語：
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們、同學們：
“泉水情、中國夢——泉城青少年迎國慶原創作品音樂會”到此就要結束了。
最後有請音樂會原創交流團隊的主要成員上場和大家道別。
( 他們是：濟南市音樂家協會主席 王信義、 濟南市音樂家協會副主席 孫建軍、 濟南市音樂家協會副主席 侯庶、 濟南市合唱聯盟副主席 王蕾， 以及參加本次音樂會的部分歌唱家和演奏家們。)
( 孩子們為老師們獻花)
( 合影留念 )
各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們：
讓我們共同期待濟南的音樂家， 傳承優秀齊魯文化，繁榮泉城文藝創作， 創作出更多 更好的音樂作品，助推泉城文化繁榮發展。
最後，讓我們共同祝願家鄉濟南：前程似錦!
祝願偉大祖國：繁榮富強!
音樂會到此結束。
再見 ——
(一、開場致辭)
女：各位來賓、朋友們，晚上好!
男：歡迎光臨[__原創作品音樂沙龍]!現場
女：這裡是〈__原創作品音樂會〉現場。
主持人上麥配樂朗頌。
女：
當我們在五線譜的世界裡沉醉。
男：
當我們在樂曲聲聲中冥想。
女：
當我們為昨天的感動而嘆喟。
男：
當我們為今天的精彩而期許。
女：
那悠揚吟唱的音符，
為我們批上一件聖潔的夢的衣裳。
男：
帶著美好的祈祝，
帶著我們探索音樂世界的的神祕。
合：
你從容走來 。
女：
走過了風雨飄搖的雨季
男：
走過了灰心時刻的落寞
更走進了激情昂揚的今天，
女：
你是我們值得驕傲的音樂驕子
為了音樂你付出了一路的艱辛，
一路的苦和樂，
男：
你是我們值得欽羨的音樂驕子
為了音符的世界生動出彩
你付出了靈魂的一路搖曳歌詠
同時你也帶來了充滿生命張力的春綠。
男：
讓我們敲響心鼓和耳鼓
和著這晚會的聲浪。
女：
讓我們調動音符的心緒
來解讀這一路求索的陰霾。
男：
回想昨天 淚不竟悄悄地流了下來
女：
展望今天 不竟使我們熱血澎湃 。
男：
在網路雀躍的音樂時代裡
你經歷了太多、太多的感動
而那感動的沉澱
就是你眩彩的音階撞擊高低不同的記憶
化為彩虹 架起風帆 。
女：
音樂 你是魔鬼的寵兒，
時刻侵襲著你沒來由的靠向它
音樂 你是天使的化身
時刻讓你為此付出 不知白天和黑夜。
男：
那飄蕩的七彩音符喲!
彷彿是你的心跳在搏動
女：
那回蕩在網路空間的回聲喲!
彷彿是你盛滿虔誠的眼淚凝結的悲歡。
合：
今天 你要為你的天空注入亮色的音符。
今天你要為你的音樂擊打出動人的旋律。
網路音樂人__原創作品音樂會
正向你走來。
女：
我走來，明月幽谷，風暖花香，伴著歌聲，漾著真情，朝著__的音樂世界，走來。。。。。。。
男：
我走來，濃濃的情 深深地愛，痴痴的守 音符飄飄，連綿不決，朝著__的音樂世界走來。。。。。。。
合：
此刻我們一同走來 。
男：
今天晚上我們迎來了__個人原創音樂作品晚會的盛典,在這裡我們將會感受到原創歌曲創作人__為我們傾心演繹的一場精神盛宴。下面我們有請本次晚會的總策劃同時也是網路著名女詞人風飄心絃致辭,有請風飄心絃!
(1.晚會策劃風飄心絃發言)
(女)
感謝風飄心絃的致辭,她的歌詞如同她的人一樣,總是那樣的飄逸和令人神往,我們馬上就會欣賞到她本人作詞的部分原創歌曲,相信歌聲會讓我們更深入地瞭解風飄心絃的內心和風情.作為風飄心絃原創音樂道路上的兄長以及老師,__多年來一直致力於原創歌曲的創作，他作為唱片公司簽約的音樂製作人,具有十幾年的演出生涯，豐富的生活閱歷讓__對音樂有了更深的體會和理解,加上他個人在音樂上獨到的天賦，他的風格多變，是一個駕御音樂風格的多面手,他創作的原創歌曲〈斷層〉〈淪陷〉〈與龍共舞〉〈情人最美〉〈成佛〉等等都深受廣大歌迷的喜歡並傳唱!用實力說話是__的性格,做出更多好聽的音樂是__追求的目標,正是在這些理念的驅動下,原創實力創作人__對原創歌曲十分投入,短短的時間他製作出了許多膾炙人口的歌曲,今天晚上的演唱會我們將領略到__的真情演唱,相信他的歌聲會感染在場的所有朋友們!下面有請__原創音樂沙龍室主__致辭!
(2.房間室主__講話)
(男)感謝__的致辭,,我們衷心祝願晚會成功召開,同時祝福__的音樂道路越來越光明,帶給大家更多更動聽的原創音樂!今晚的演唱會我們還請來了許多特邀嘉賓,他們都是有實力的原創音樂界的朋友，他們是：走過五月孫異 有荷在心 巴斤 楓橋 林森 師兄 拉丹 獅城 胡軍 風中採蓮 蘇武 扶動琴絃 情歌螞蟻 文琳 波拉 廣智 阿雨阿利
,衷心感謝以上所有的與會嘉賓,晚會有你們的到來會更加精彩絕倫!也許朋友們都有點迫不及待了,我們的晚會馬上進入主題,演唱會正式隆重登場!
閉幕詞;
男：見證是一夜心的迴歸，綿綿不絕，滾滾流淌，很長很長。
女：揮手是音節在音符的交響中，慢慢沉醉，細細品位，很短很短。
男：良宵苦短，樂音情長，縱然能留住各位高彭的心，也難驅除你們浮現在臉上的倦意，
女：請在我們的音樂聲中舉杯邀約，邀約下一次的音之旅程，
男：情陷音樂的天空，由音樂開始 再由音樂結束__原創作品音樂會的盛況。
女：難忘今宵，難忘每個瞬間帶給我們的震撼和衝擊
男：朋友，讓我們在音樂的盛典中傳說我們的久遠。
合：先生們，女士們 各位朋友們 再見
備註：今天有幸認識了阿里的各位朋友，沒來得及準備什麼見面禮，就把我才搜尋到的曾經由我親自撰寫的一個音樂晚會的主持詞，發到這裡和朋友們分享!同時也遞上我的一個名片。謝謝大家，風飄心絃李宜澤恭祝我的朋友虎年行大運，財源滾滾來。
尊敬的各位領導、各位來賓,
親愛的老師們、同學們、
大家晚上好!
我是主持人呂將
我是任靜
歡迎來到四川音樂學院歌劇與藝術管理系佐世容老師的音樂會現場,
感謝各位的到來!
佐世容老師是四川音樂學院歌劇與藝術管理系表演專業教師,講師,碩士研究生,四川省音樂家協會會員,第二屆全國高等藝術院校中外歌劇展演民族歌劇組二等獎;首屆全國聲樂孔雀獎聲樂大賽教師民族組優秀獎的獲得者.
這場音樂會是佐世容老師為大家精心準備的一場視聽盛宴，注入了她非常多的精力和心血。同時呢也得到了楊列京教授，劉崇義教授，姜代康教授，楊湘澄教授和蘭幼青教授的悉心指導。今天佐世容老師也要把自己對音樂的熱愛和追求意蘊在歌聲之中，給大家帶來一場聽覺的饕餮盛宴!
每一首音樂都有它背後的感情，無論是兒時依偎母親的依賴之情，還是對祖國的熱愛之情，亦或是戀人之間甜蜜的愛情都可以蘊育在歌聲之中，讓我們一起來欣賞《媽媽留給我一支歌》作詞:陳根華作曲：許景新，新疆民歌《塔里木》，以及《我哥回》雷子明作詞，周曼麗作曲。讓我們一起跟著歌聲喚醒心中的那份溫情，有請佐老師!
每個地方都有自己的民歌，各個地方民歌的特點也各不相同，唯一相同的是他們都表達了同一種情感：那就是對家鄉的讚美和濃濃的民族自豪之情，請欣賞滇南紅河民歌《送郎》,新疆民歌《青春小鳥》和四川民歌《溜溜山歌》
近代創作歌曲的表現方法有很多種，比如《野火春風斗古城》這部民族歌劇當中的選曲《思兒》，把細膩的情感表達的淋漓盡致，佐老師在詮釋這首歌的時候更是融入了自己對音樂的理解。那麼接下來我們一起欣賞《藍色深情》孫洪斌詞曲。《思兒》王曉玲作詞，張卓婭，王祖皆作曲。以及<喊一聲嘉陵江我的母親河>柳堤作詞,彭濤作曲.
鋼琴伴奏:龔怡筠
四川音樂學院聲樂一系藝術指導,四川省音樂家協會會員.畢業於四川音樂學院音教系,師從安冰冰副教授,主修鋼琴,曾獲四川省二,三屆聲樂大賽最佳鋼琴伴奏獎,擔任王景彬導演的民族歌劇<野火春風斗古城>伴奏，四川省聲樂考級鋼琴伴奏，並多次擔任國內重大比賽大師班及音樂會鋼琴伴奏，獲一致好評.
(佐老師演唱中，休息一下)
其實在現在的音樂領域中，中國風逐漸引領了市場，比如說《故鄉是北京》這首歌，是結合京劇與民族唱腔為一體的歌曲,傾吐了生長於北京的人們對鄉土懷戀的情感，樸實而貼近生活並帶有濃郁的地方色彩。
還是那句老話，民族的就是世界的!那麼接下來我們一起來聽由閆肅作詞，姚明作曲的《故是北京鄉》以及同樣賦予京劇色彩和古韻的《楓橋夜泊》張繼詞，黎英海曲和《梨花頌》翁思再作詞，楊乃林作曲.
古色古香的歌詞配上悠揚的音樂成就了一首首唯美而不乏詩意的歌曲,就像
<春江花月夜》中的名句
春江潮水連海平，
海上明月共潮生
多美的景色啊，不愧是聞一多先生評價的詩中之
詩，頂峰中的頂峰。那麼如果譜成歌曲將會給我帶來怎樣的感受呢?一起來聽漢樂府民歌《長相知》和古曲《春江花月夜》。
哎,任靜,接下來的歌曲一定會讓你感覺非常親切,
沒錯,因為我是河南人
我們都知道,河南是中國人口一大省,歷史上又有多朝再此建都,悠久的歷史也奠定了她深厚的文化底蘊.一提起河南就不得不提到豫劇,任靜,你對豫劇的瞭解又有多少呢?
豫劇是河南的一大代表,也被列入第一批國家級非物質文化遺產名錄,其中最著名的就是<朝陽溝><小二黑結婚>,還有<倒黴大叔的婚事>等等.那你能不能給我們唱幾句呢?
我啊?這個`````行家面前我就不班門弄斧了,我們還是請佐老師為我們演唱吧!
好的,今天佐老師也準備了兩首曲藝風格的歌曲,下面請欣賞北京單絃《風雨歸舟>和豫劇風格的歌曲<沁園春雪>毛澤東作詞,王基笑作曲.有請佐老師.
再次感謝佐世容老師的傾情演唱。
見證是一夜聲與情的迴歸，綿綿不絕，滾滾流淌，
徜徉在音符的交響中，慢慢沉醉，細細品位.
佐世容音樂會雖然就要結束了，但是佐老師不會停止不懈追求音樂的腳步，也不會減少心中對音樂對藝術的渴求，相信她也會傾盡自己的所有感情為之奮鬥一生，並不斷把更多優秀的作品帶給大家。
最後我代表佐師再次感謝大家的光臨指導。
本次佐世容音樂會到此結束
請各位領導，老師上臺合影留念。
尊敬的來賓，親愛的同學們，大家晚上好，歡迎大家來到一年一度的音樂盛典——“古典與流行”音樂會。在過往的五年，“古典與流行”音樂會不僅豐富了我們石化校園的課餘生活，更為北京石油化工學院的校園之中帶來一份和諧與雅緻。讓我們共同聆聽，讓音樂洗滌心靈，讓這一份高雅繼續流淌。
1、加勒比海盜
第一首曲子是著名電影《加勒比海盜》的配樂，每當主人公Jack船長將劇情推向高潮時，這一曲便會響起。該曲是十大氣勢背景音樂之一，在不少場合都會聽到。總的來說，這一首感人而又有氣勢的曲目，將自由詮釋的天衣無縫。
2、出埃及記
《出埃及記》取材於《聖經》，是指以色列民族在埃及淪為奴隸後，在摩西的帶領下遷出埃及並建立自己國家的歷史。鋼琴協奏曲《出埃及記》亦是講述這一段心酸的歷史。曲間氣勢巨集大雄壯，把悲壯的歷史演繹的淋漓盡致。
3、似曾相識
《似曾相識》旋律婉約動人、熱情奔放、時快時慢、繼而續之，可以在無意之中撩起人們心中暗藏的種種情愫。有些感情一旦產生就會在心裡留下痕跡，永不消退，而《似曾相識》就是勾起你回憶的那一根琴絃。
4、第一號威風凜凜進行曲
英國的音樂並不像她在文學領域那樣多產，亨德爾的作品是為英國奠定了皇室音樂題材為主的獨有風格，而埃爾加更是將其推向了極致，其中最具代表的便是《威風凜凜進行曲》系列。莊嚴華貴而毫不誇張的風格產生的極強的民族榮譽感和自我認同感為日不落帝國填上了濃墨重彩的一筆。
5、歡沁
改編自琵琶曲的《歡沁》給人的第一感覺便是驚豔，而鋼琴的伴奏也給人一種現代的氣息。詼諧的曲風讓人們閉上雙眼就彷彿能看見一群嬉戲的孩童玩鬧於市井林間。歡快隨著琴聲的一撥一弄沁人心扉，而這便是《歡沁》。
6、聖母頌
法國浪漫時期的著名音樂家古諾有一首廣為流傳的歌曲——《聖母頌》。整首作品始終充斥著一種高雅與聖潔，使我們如同置身於古樸而肅穆的教堂之中。純潔、寧靜、明朗，這是整首曲子給人最深的感受。
7、《神話》
夢中的人熟悉的臉孔
你是我守候的溫柔
就算淚水淹沒天地
我不會放手.
The familiar face printed in my heart and soul,
Occupied my dreams you are my soft watch for.
The world may be flooded by tears though,
In trouble I will never easily abandon you.
悲歡歲月唯有愛是永遠的神話
誰都沒有遺忘古老，古老的誓言
你的淚水化為漫天飛舞的彩蝶
愛是翼下之風兩心相隨自在飛
Success of the painful love is counted sweetest,
Our solemn pledge of love can never be hidden.
Your tears will become butterflies dancing nicest,
Fly high and lose ourselves in the ninth heaven.
你就是我心中唯一美麗的神話
The only fairy fable you are in my heart....
8、爵士組曲第二號——圓舞曲
旋律優美，炫麗奪目，可以說這是對《爵士組曲第二號——圓舞曲》最貼切的評價。如行雲流水般流暢的音符像舞者一般翩躚而起。整首曲目彷彿按著固定的方式無限迴圈，但卻是同樣引人入勝，不同樂器的演奏讓這首圓舞曲充滿靈魂。
9、卡門序曲
這首家喻戶曉的進行曲《卡門序曲》出字法國作家喬治比才的管絃樂組曲《卡門》。原本用作同名歌劇兩幕間的間奏曲讓前後的劇情充滿了神祕與巧妙，在劇情之中吊足了觀眾的胃口。而曲子本身如今也是膾炙人口，讓人難以忘懷。
10、波萊羅舞曲
《波萊羅舞曲》原為法國作曲家莫里斯·拉威爾應魯賓斯坦之邀創作的一首芭蕾音樂，但是因為本身太過出門，常常作為樂隊的保留曲目而單獨演奏。全曲由一隻獨奏樂器引出主題，其他的聲部不斷的加入並且重複，逐漸發展為齊奏，而一個不斷迴圈貫穿全曲的節奏更是本曲最大的特色，不知你聽到哪裡才會想起這一波萊羅呢?
讓音樂洗滌靈魂，讓高雅充滿校園，歡迎各位今天的到來，願音樂伴隨在你的身邊。
開場舞：群舞《仰望五星紅旗》
葉__：感謝14位同學給我們帶來的精彩演出，人家說團結就是力量大，你看這陣容不就是足以表達嗎?為團結的集體鼓掌!
馮__：我們還要感謝張依瑞媽媽利用空餘時間給大家排練舞蹈，為我們負責的所有媽媽鼓掌!
王：今天同學怎麼各個喜氣洋洋
馮：對呀，你看各個都打扮得漂漂亮亮
張：還有呢，你們看教室裡彩旗飄飄，好不熱鬧啊!
葉：好了好了，你們不要一唱一和了，讓我們一起來揭曉吧。同學們跟我們一起倒數!
54321(放煙花)
合：一三班班級音樂會正式開始!掌聲響起來。
葉：我們今天的音樂會將設立各種等級，待會每各節目完畢，請大家為喜歡的節目投上笑臉牌，由家長委員做好統計。
張：同時我們的音樂會將抽取若干幸運獎，看看大獎花落誰家。
男1：剛才的仰望五星紅旗跳出了我們對祖國的熱愛，沒有什麼比歌聲更能表達我們內心的感恩之情，請聽歌曲《祖國祖國我愛你》和<媽媽的眼睛》
男2：到了我們的投票環節。小蘋果也來助興了。
女2：剛才的節目喜歡嗎?(投票)小時候我們肯定聽過很多媽媽講的故事，現在讓我們重溫媽媽的故事。請聽
男1：掌聲在哪裡?(笑)還想再聽嗎?請聽歌曲版的《烏鴉與狐狸》
男2：真是餘音繞樑，掌聲響起來。(到了萬分緊張的時刻，有請黃老師為我們能抽取今日的第一份大獎)
力尹同學已經迫不及待地在古箏面前做好準備了，為我們帶來《北京的金山上》，掌聲歡迎。
男1：女孩子真是多才多藝，你看鋼琴架前才女梓茜已經做好準備了。請聽《小熊與洋娃娃》
女1：人家說三個女子一臺戲，這不咋班四個男孩也能唱一齣戲呢。請聽三句半
女2：掌聲在那裡，你看道具多齊啊，笑臉有多少?讓我們來看看。
男2：精彩在後頭，請聽由徐__為大家帶來《郊遊party》《法國號》吹響了
男1：聲音多麼悅耳啊，笑臉有多少?
女1：請聽詩歌朗誦：《古朗月行》汪__《春曉》《沁園春，雪》
男2：投票第二輪抽獎
歌也聽了，故事也講了，詩歌也誦了，你們過癮了嗎?接下來，由張淏淇為我們帶來跆拳道。
女2：請欣賞：健美操舞和爵士舞
女1：三位主持人早已蠢蠢欲動了，請欣賞：《曹衝稱象》《小男人歌》《三個月亮》
(沒唱的伴舞)
女1：笑臉有多少?看來人氣不錯。
男1：感謝大家支援，現在由李__為大家帶來鋼琴曲《仙女的豎琴》
女：隨著仙女的到來，小白船也搖來了，__小姑娘在船上為我們帶來了什麼呢?請聽歌曲《小白船》《東海小姑娘》
第三輪抽獎又到了萬分緊張的時刻，由請範校長為我們抽取今天的第三份大獎。(報抽獎號要故弄玄虛，不能直接報出數字)沒有抽到的不要氣餒，大獎在後頭呢!
男2：我們用歌聲傳達我們的喜悅之情，也來傳達我們的環保理念，你看模特出場了：
(環保時裝秀)
女1：掌聲有多少，笑臉就有多少!請欣賞舞蹈《海之花》
男2：女孩子真是能歌善舞，這不又有舞蹈呈現了汪宣伶《拉丁舞蹈》
女1：每個女孩子都有個公主夢，請聽陳__為我們帶來的鋼琴曲《公主圓舞曲》
女2：小時候你們最喜歡玩什麼遊戲?問主持人走下臺唱“丟手絹”現場採訪同學、家長同學(123)
男2：有一個遊戲肯定都玩過，(旁邊三人問：什麼遊戲?)《過家家》請欣賞
投票抽獎有請心樂園的陳老師為我們抽取今天的10名幸運大獎。一一上臺，掌聲祝賀他們
女合：我們的音樂會也即將進入尾聲，但藝術的種子卻永遠深深紮根在我們的心理。
新年已經向我們招手，請欣賞小組唱《隆冬嗆》(表演者：王__等)
男1：只要付出努力，就會收穫理想，走向輝煌
男2：只要付出努力，就能收穫陽光，茁壯成長
女合：讓悅耳的歌聲、琴聲在新年的藍天飛揚
男合：__二小一三班音樂會到此結束，
合：願今天的優美旋律伴隨我們到明天，直到永遠永遠。
詩歌音樂會主持詞
1.
明媚的春光，詩歌的晉江，廣場詩歌音樂會主持詞臺詞。
各位領導、各位詩人，來賓朋友們。今夜，我們懷著春天的愛，我們唱出心中的歌，共同為美麗的晉江喝彩。
晉江，是一片神奇的土地，文祕部落原創 這裡的天空大地門敞開;
晉江，是一片詩歌的土地，這裡的長橋古寺飛神采，《朋友，請到晉江來》，請欣賞女聲獨唱《朋友，請到晉江來》，演唱者：李敏治。
2.
我們禮讚晉江的一草一木;
我們禮讚晉江的山山水水。請欣賞詩朗誦《晉江禮讚》，作者吳明哲，朗誦王亞波。
3.
長橋，古港、絲綢路，揮灑一部南遷的不朽巨卷;
新村、新城、新天地，追趕一輪新鮮的紅太陽。
啊，晉江，載一江衝浪的健兒奔向海外的海，天外的天!
請欣賞女聲獨唱《啊，晉江》，演唱者：謝婷婷。
4.
晉江是我的第二故鄉，晉江有我永久的夢想。有一個人，用蘸滿花
香與祝福的旋律，寫成一首讚美詩，獻給這個多情的春天，獻給晉江!請欣賞詩朗誦《寫給春天》，作者黃俊，朗誦黃俊。
5.
是你我的距離，在現實和夢想之間。
你是我的距離，在愛情與春天之間。
請欣賞男聲獨唱《距離》，演唱者：陳昌成。
6.
請欣賞詩朗誦《雨巷》，作者戴望舒，朗誦王亞波。
7.
從春天出發，你會看到繁花盛開的幽谷;
從春天出發，你會發現森林背後的湖泊。
從春天出發，你可以走得很遠，到達愛的彼岸，到達另一個春天。請欣賞詩朗誦《從春天出發》，作者安安，朗誦安安。
8.
春天來了，意味著開始;
春天來了，意味著生長。
此時此刻，我只想告訴你春天來臨的訊息;
此時此刻，我只想趕赴與春天美好的約會。請欣賞詩朗誦《我和春天有約會》，作者林珍燕，朗誦林珍燕。
9.
晉江海的`對面是祖國寶島臺灣，中國臺灣的晉江同胞有數十萬，兩岸血緣相近相親，文化同根同源，共同擁有博大精深的中華傳統文化。
這個春天，我們面對海峽歌唱：《兩岸相思花開時》，必是親人團聚期。
請欣賞女聲二重唱《兩岸相思花開時》，演唱者：曾雅雅，鄧麗萍，範文《廣場詩歌音樂會主持詞臺詞》。
10.
大海，鍛造了晉江人剽悍剛強的性格;
大海，孕育了晉江人浩如煙海的愛情。
請聽詩人吳謹程這樣吟詠：《大海，我永生永世的愛情》。
11.
請欣賞詩朗誦《致橡樹》，作者舒婷，朗誦吳娜亞。
12.
請欣賞詩朗誦《紅豆》，作者蔡其矯，朗誦安安。
13.
古樸典雅的南音，被被譽為“中國音樂史上的活化石”和“中國民族音樂的根”。歷史悠久的古老南音，一直是晉江人民雅俗共賞，廣泛流傳的民間音樂。下面請欣賞由晉江市南音協會帶來的南音表演。
14.
春天送你一首詩
送給你的是綠的生命，送給你的是美的故事，
送給你的是甘泉、是鮮花，是《春天之戀》
請欣賞詩朗誦《春天之戀》，作者吳謹程，朗誦：吳娜亞。
15.
縷縷春風掀動心中的詩情，
融融春意跳躍幸福的喜悅。
春天帶來了陽光，同時也帶來了生命。
詩人尹繼雄望著剛剛降臨人世的孩子，快樂地吟唱《你是我的春天，孩子》。
16.
今夜
一個充滿詩意的春天正向我們走來
今夜
一個春意盎然的閩南揚起浪花片片
請欣賞女聲獨唱《春暖閩南》，演唱者：鄧麗萍
17.
請欣賞詩朗誦《春天的演繹》，作者蔡和協，朗誦吳蓉蓉。
18.
春天來臨，有鮮豔的色彩;
春天來臨，有飄揚的風箏。
來自季延中學的洪諾欣同學，她說，我要告訴全世界：《我在風中醒來》。
19.
中學生，是晉江的未來。她們渴望一個舞臺，渴望一種傾訴。這就是她們的《春之告白》，接下來請欣賞陳英妮同學詩朗誦《春之告白》。
20.
木偶戲是晉江最具魅力的藝術瑰寶之一，下面請欣賞晉江市木偶劇團帶來的木偶表演：《大名府》片段。
21.
傳說鄭成功題“丹心”二字於晉江東石寨的礁石上!從此，海峽兩岸的親人，同系這一方故土相思的石，同夢這一片兒時搖籃的地。下面請欣賞男聲獨唱《丹心曲》，演唱者：黃斌。
22.
海門夜半漁燈，洞口春深煙雨。這是一幅題於安平靈源寺的古聯，描繪出了安平古鎮春天裡的夜色美景。下面請欣賞男聲獨唱《安平夜曲》。演唱者：陳偉。
23.
閩南的詩人歌唱首都的春天
春天的禮讚祝福祖國的明天。請欣賞詩人肖鋒帶來的詩朗誦《春天在北京綻放》
24.
冬天帶來寒冷，正如春天帶來生命
生命需要春天的撫慰，生命需要自己的捍衛。請欣賞詩朗誦《生命需要春天》，作者黃 良，朗誦柯芬瑩。
25.
請欣賞女生獨唱《兩個安平一個心》。演唱者：蘇春玲。
26.
春風得意馬蹄疾，迎著那噴薄的晨曦，踏著那紅火的土地
大家看，晉江，到處充滿富饒充滿希冀;
大家看，晉江，再創新的速度新的模式。
請欣賞男聲四重唱《晉江頌》。演唱者：肖 龍、江良江。
27.
這裡擁有紅土地、藍海洋，這就是晉江;
這裡展示新生命、大舞臺，這就是晉江。
這裡的天空蔚藍高遠，這裡的大地春意盎然。
改革開放的春天，為晉江插上騰飛的翅膀
春天熱愛的土地，為經濟譜寫發展的樂章!
請欣賞集體朗誦《晉江之歌》。
大合唱《在燦爛陽光下》
開場白：
夏：尊敬的各位領導、各位來賓
孫：親愛的老師、同學們
合：大家——晚上好!
夏：首先，我謹代表07級音樂系的所有同學，向前來觀看我們畢業音樂會的所有來賓表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!謝謝你們的到來!
夏：“又是春光逝盡時，別離近在咫尺間”，時間過得真快啊，一轉眼我們的大學生活就要結束了，回憶起大一時觀看學長學姐的畢業音樂會時，還覺得畢業這個詞對我們來說遙遙無期，可現在，我們卻已站在自己畢業音樂會的舞臺上了。
孫：是啊，站在這裡才深覺成長的變化，站在這裡才懷念校園生活的美好，站在這裡才明白友誼的可貴，站在這裡才體會到離別的感傷!
劉：大學是我們實現人生理想的站點。在這裡，我們用努力和汗水澆灌知識的花蕾，在這裡，我們用歡笑和淚水連結友誼的橋樑，在這裡，我們更用我們的青春和激情勾勒夢想的藍圖，篆刻人生中最美好的印記。
徐：恰同學少年，風華正茂!四年的同窗，因為有你們的加入才讓我的大學生活多姿多彩，美好而充實;因為有你們的鼓勵，才讓我在困難和挫折的面前繼續堅持，充滿力量;因為有你們的陪伴，才讓我在追逐夢想的道路上不孤單!
孫：是的，今天我們07級音樂系的所有同學再次相聚一堂，與大家重溫青春的過往，紀念純真的歲月，在離別之際，為母校獻上我們最誠摯的祝福!
夏：讓我們在祖國燦爛的陽光下，在母校溫暖的懷抱裡，帶著感恩的心，在大學最後一次音樂會的舞臺上盡情的揮灑我們的熱情，讓母校留住我們閃亮的風采吧!
徐：常熟理工學院音樂系07級畢業音樂會——合：現在開始!
節目串詞
1、民歌獨唱《春天的芭蕾》
孫：春天是一個萬物甦醒的季節，草長鶯飛，鳥語花香。
徐：春天更是一個放飛夢想的季節，絢爛多姿，激情洋溢。
孫：在春天的花園裡我們唱起動人的旋律，看，我們把春姑娘迎來了，
她正踮著腳尖，為我們舞上一曲《春天的芭蕾》!
徐：請欣賞由禹莉給我們帶來的《春天的芭蕾》。
2、民樂合奏《拉起手》
夏：拉起手，拉起手，友誼讓我們拉起手。
劉：拉起手，拉起手，團結需要我們拉起手。
夏：四年時光，白駒過隙，四年青春，匆匆流逝。
劉：想想那些曾經發生過的故事，歡樂的、悲傷的、得意的、氣憤的……
四年裡，我們在摩擦和諒解中學會尊重與寬容，
我們在歡笑和淚水中感受大愛與溫暖!
夏：四年後，讓我們銘記彼此的友情，依然攜手，飛向夢想的天空!
劉：請欣賞民樂合奏《拉起手》。
3、女生小合唱《聽泉》
孫：如果你遊歷過祖國的大好河山，你一定會對山中的泉水留下深刻的印象。那潺潺的溪流從山崖石塊的隙縫中緩緩跌入深潭的時候，會發出悅耳的叮咚聲，閉上眼靜靜地躺在草地上去聆聽，你會聽到淨化靈魂的天籟之音。
下面就請大家一起來靜靜地來欣賞歌曲《聽泉》。
4、現代舞《大眼睛》
徐：剛才的女生小合唱聽著真悅耳，在這炎熱的夏天讓我似乎感受到了一抹清涼!
夏：是嘛?好聽的歌聲總是能夠讓人把心沉靜下來。不過啊，夏天本就是一個充滿活力、充滿熱情的季節，接下來啊，大家可要一起跟著動起來，一同去感受我們年輕人的朝氣和活力吧!
徐：請欣賞現代爵士舞《大眼睛》
5、歌曲聯唱
劉：從小爺爺對我說，吃水不忘挖井人。從小老師教我唱，沒有共產黨就沒有新中國。在中華人民共和國建黨__週年之際，我們向養育我們的祖國，向為我們中國解放事業做出偉大貢獻的黨獻上我們年輕一代最真摯的祝福。祝願偉大的黨永葆青春，祝願偉大的祖國繁榮昌盛!下面請大家一同欣賞經典紅歌串燒，掌聲歡迎!
6、相聲《結巴論》
7、女子群舞《中國媽媽》
夏：大家聽說過這樣一個故事嗎?——在日本侵略中國的時候，曾有一群善良的中國媽媽，她們撫養了一個令人髮指的、日本鬼子的遺孤，是怎樣的力量讓她們從狹隘的憎恨中走出，還能懷著如此博大的胸襟和無私的愛?我想看完下面的這段舞蹈，大家會有所感悟……請欣賞舞蹈《中國媽媽》
8、美聲獨唱《拉美莫爾的露西亞》
徐：這就是給中國媽媽的詮釋吧!“媽媽”這個詞是世界上最美的語言，在媽媽的世界裡，永遠都有一張乾淨舒適的小床留給那些需要關愛的孩子，媽媽的世界裡總是溫馨的，她能包容你的一切!而中國媽媽更是走向一個寬廣的境界，用無言的行動把善良做到極致。
歌劇《拉美莫爾的露西亞》是義大利作曲家多尼采蒂用40天時間完成的，是其最著名的作品，也是義大利歌劇的代表作之一。
這部以一對戀人雙雙殉情為結局的3幕歌劇中，第3幕——露西亞發瘋時的唱段最讓我難忘，這是女高音歌唱家全面展示美妙歌喉和表演藝術的最偉大麴目。
這一唱段主要描寫了女主人公露契亞在其兄長海因裡希欺騙與逼迫下，不得已嫁給了貴族阿瑟·布克勞。露契亞在新婚之夜殺死丈夫阿瑟後精神失常，幻想自己與愛人埃德加舉行婚禮時的瘋狂場景。接下來讓我們去到義大利，感受義大利歌劇帶給我們的獨特魅力!請欣賞美聲獨唱《拉美莫爾的露西亞》
9、民舞風《溜溜的康定溜溜的情》《火舞鳳凰》
劉：我國是一個多民族的國家，每個民族都有自己獨特的舞蹈，人們用舞蹈來慶
祝豐收，用舞蹈來表達喜悅。下面就讓我們一同感受兩個不同少數民族舞蹈
的魅力。
10、小民樂《送我一隻玫瑰花》
徐：“你送我一隻玫瑰花，我要誠懇地謝謝你，哪怕你自己看得像個傻孩子，我還是能夠看得上你。”這首維吾爾族民歌《送我一隻玫瑰花》旋律優美深情，表達了維吾爾族青年男女對愛情的堅貞和執著，大家都很熟悉，甚至朗朗上口，可是如果單單用器樂演奏，不知道會有什麼不一樣的風味呢?大家想聽嗎?那就讓我們一同去感受一下吧!請欣賞琵琶二重奏《送我一隻玫瑰花》
11、男子群舞《孔雀部落》
孫：在傣族人民心目中，“聖鳥”孔雀是幸福吉祥的象徵，孔雀舞是傣族具有代表性的一種民間舞蹈，是我國傣族民間舞中，最負盛名的傳統表演性舞蹈。接下來，你們將欣賞到一幕，極具視覺衝擊力的.，來自“孔雀部落”的雄性孔雀，為大家獻上的孔雀舞。瞧，他們來了!
12、鼓樂鏗鏘《龍拳》
夏：大家覺得剛剛那段孔雀跳得怎麼樣?我們07級的男生能把孔雀舞跳得這樣有氣勢，我們的女生看了也不甘示弱了，想紛紛上臺比鬥呢!大家聽過周杰倫的《龍拳》吧，龍和孔雀不一樣，龍是中華民族的圖騰，代表著勇敢與希望。下面，就讓我們07級的女生用鼓來演奏《龍拳》，展現我們07級女生的颯爽英姿!看，她們來了!
13、全體男生小合唱《愛的初體驗》《鳳凰花開的路口》
徐：畢業前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。那些沒來得及兌現的承諾，那些眼淚和歡笑的記憶，在光陰流轉中，終究都要雲淡風輕。可是，很多年後，當青春的底片漸漸泛黃，在某個陽光溫暖的午後驀然回首，心絃上仍會掠過驚鴻般的悸動，那是鐫刻在靈魂裡關於青春不滅的記憶。不管是關於愛情，或是友誼……鳳凰花開了，空氣裡開始瀰漫離別的味道……集體舞謝幕《放心去飛》
A：大學，我哭著到來時，大家都笑了，我微笑著離開時，大家卻都哭了……真的不想說再見，但是，我們真的畢業了!我親愛的同學們，請不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點!
B：柳蔭惜別，百般惆悵;同窗數載，少年情長;望征程，思緒萬千;看前途，豪情萬丈!
C：讓我們記住教學樓裡一張張沉思的臉龐;記住去圖書館的路上一雙雙匆忙的腳步;記住籃球場上一個個活躍的背影;記住綠蔭叢中的歡歌笑語……
D：青春的交響綻放華麗的激情，校園的純真揮灑最美的真摯!讓我們把最美的年華留在母校，刻上我們青春的印記!
A：感謝親愛的母校，讓我們在這裡學習、成長;感謝親愛的老師，給予我們知識的源泉和人生的啟發;感謝親愛的同學，陪伴我度過人生中最難忘的時光!
B：再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟姐妹，再見了，我的青春，再見，我的大學!
C：青春散場，我們等待下一場開幕。
等待我們在前面的旅途裡，迎著陽光，勇敢地飛向心中的夢想;等待我們在前面的故事裡，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花……
D：祝願那些已經找到工作的同學工作順利，前程似錦!
祝願那些還在為工作忙碌奔波的同學事事順心，夢想成真!
祝願我們07級音樂系的每一位學子都能實現自己的理想，擁有一個美好的未來!
常熟理工學院音樂系07級畢業音樂會到此結束，感謝大家的光臨!
朋友們，再見!期待我們二十年後再相會!
各位領導、老師、同學們以及眾多親朋好友們：
大家晚上好!歡迎來到《初音新樂——郭潔實用鋼琴教學雙鋼音樂會》的表演現場。相信各位拿到節目單，一定會對音樂會的名字感到疑惑：什麼是“實用鋼琴”?是的，您的疑惑正是今晚音樂會的最大看點。
從99年留校任教至今，我深切的感受到院、系領導針對社會需求，對音樂教育專業教學的各種改革和探索。從20__年開設學前教育專業、20__年開設副修專業、20__年開設自彈自唱教學等等舉措來提高我係學生的各種綜合能力。藉著這樣的東風，本人於20__年開設了針對學生提升鋼琴綜合能力的創新課程《實用鋼琴》。
實用鋼琴：是指除了傳統的鋼琴獨奏以外的所有演奏形式。主要包括：伴奏、重奏、樂隊、編配、即興等等各種形式。課程開設以來受到同學們的普遍歡迎，有限的學位都被修滿，同學們的踴躍也給了我充分的信心。目前，實用鋼琴的教材建設正在積極進行中，我也期望在不久的將來，它能成為音樂教育系的必修課程，讓每一位同學都能獲得實用鋼琴演奏技巧，提升自身的綜合能力。那麼在這裡，我要感謝院、系領導以及同事們對《實用鋼琴》學科建設的肯定和幫助，也期待您們的繼續支援。
大家都看到舞臺上的兩架鋼琴，無疑，這是一場雙鋼音樂會，但又不僅僅如此。雙鋼只是我們音樂的載體，我們用雙鋼模仿合唱，電子樂隊、甚至交響樂隊來創作我們喜歡的音樂。作為老師，我的願望就是讓同學們在小小的課堂中感受無盡的音樂元素，激發其靈感及獲得能量。值得一提的是，本場演出曲目半數來自同學們的原創。這正是應了“初音新樂”音樂會的題目。也許同學們的作品還很稚嫩，演奏也不夠老道，但在我看來，有激情有想法就有一切，相信在座的各位一定會給與他們堅實的鼓勵和熱情的掌聲吧!謝謝大家!
1、首先為大家帶來一首雙鋼作品《絲路》這是一首恢弘大氣的中國鋼琴作品，呈現濃郁的西域風情畫面。由散板節奏與特殊和聲色彩的引子安靜的開始表達自由遙遠的意境。第二段結合拍打節奏，用手掌擊琴架好似手鼓引出駝鈴似的主題旋律。第三至第五段通過密集的音型好似西域美女遇見心上人，過渡段由慢起漸快，表達跌宕起伏的情緒再引出快板部分，最後慢板部分再次手擊琴架漸漸消失。演奏難點在於多變的速度，力度的默契配合。
有請：__
2、巴赫的平均律是學習鋼琴的必經之路，他的前奏曲通常唯美動聽，賦格結構嚴謹複雜，多聲部線條的控制也是學習的重點和難點。黃彥燊同學想了一個點子，用四隻手演奏四聲部豈不是輕鬆自在?用雙鋼來學習復調，感覺棒極了!請欣賞《巴赫平均律BWV846》
有請：__
3、1979年施尼凱特寫下了這首致敬，作品是基於《夜鶯》中的“中國進行曲”、《黃金時代》中的“諧謔幽默曲”和“波爾卡”曲調作成。大家都知道斯特拉文斯基、普羅科菲耶夫和肖斯塔科維奇被譽為20世紀“蘇聯三大巨星”，是前蘇聯音樂的旗幟和精神領袖。而施尼凱特又是當代的“肖斯塔科維奇”。可想而知，其技術的難度可見一斑。再加上這首作品專為六手而作，對三位演奏者的各自技術以及相互配合要求頗高。
有請：__
4、接下來的這首作品很有意思，賀伊幸寧同學為了紀念自己一直深愛的諾基亞品牌和新買的諾基亞930，以諾基亞最經典的手機鈴聲旋律作為動機主題創作了這首三聲部賦格。之所以選擇賦格的體裁，是因為在賦格中，動機主題總會不斷變化，不停重複的特點，以此暗示諾基亞經久不衰的心中願望。
有請：賀伊幸寧 蘇德志
5、OP66是肖邦三首即興曲之一。雙鋼改編版在原作快速的16分音符主旋律下方加上同節奏的二聲部，對演奏者節奏的細膩和精準度要求極高，這種學習的過程相比學習獨奏的針對性效果會提升很多。演奏者雙方在獲得同步節奏的同時，也獲得了均勻和統一的觸鍵技術。
有請：__
6、鋼琴被譽為樂器中的皇帝，演奏形式多為獨奏。也正因如此，彈鋼琴的同學往往會“獨大專橫”配合意識薄弱，那麼，選擇雙鋼的教學形式就能一舉多得，使教學效果事半功倍。三拍子最能考驗演奏者的節拍樂感，常常是演奏學習中的教學難點，同學們在學習時，總會容易演奏的機械呆板。本次選取了勃拉姆斯6首圓舞曲串聯而成，每一首圓舞曲都有不同的性格，結合雙鋼琴、四手聯彈、八手聯彈等多種鋼琴演奏形式加以演繹。使學生對三拍子著重瞭解並細膩感受。
有請：__
7、20__年以來，我係每年都派出選手代表我院參加“全國高校音樂教育學生基本功大賽”“全國音樂高校自彈自唱大賽”，本人作為指導老師連續四年隨隊參賽。隨著與兄弟院校的選手觀摩交流逐漸增多，我係選手成績也逐漸提高。作為指導老師，在高興的同時，更多的是在教學上的反思。如何激發學生的創作靈感，讓學生們敢彈、敢唱、敢想、敢做就是我在教學中的最終目標。下面請大家欣賞來自同學們的原創作品，感受來自青春的激情音符吧。
當溫馨，祥和的聖誕歌被酷愛李斯特的賀伊幸寧同學注入塔蘭泰拉(一種快步舞的名稱)，會有怎樣的化學反應呢?請洗耳恭聽——原創《CRAZYCHRISTMAS》
有請：__
8、蘇德志和吳嘉健兩位同學對流行音樂情有獨鍾，這首原創改編作品《井/留白》就是將張敬軒的歌曲《井》和王菀之的歌曲《留白》改編而成，他們將古典鋼琴、流行鋼琴、爵士鋼琴相結合，配以自彈自唱的表演形式，使鋼琴更具真切的感染力。
有請：__
9、交響詩《骷髏之舞》又名《死之舞》，作品完成於1874年，1875年在巴黎首次上演，是作曲家聖桑四部交響詩中最負盛名的作品。起初音響跳躍微弱，給人神祕詭異之感;隨著樂曲的逐步發展，音響越來越巨集大，好像聚集到墓場上的骷髏越來越多，舞跳得越來越熱烈並逐漸走遠。本曲的演奏形式是八手聯彈，等於是在雙鋼的基礎上又加一個雙鋼，可想而知，演奏難度大大增加。
請欣賞：李佩琪 張婧瑤 趙雅婷曹卓
10、帝國進行曲是電影配樂史上最有名的背景音樂之一，由美國作曲家約翰·威廉姆斯編寫成管絃樂，此次演奏的八手聯彈版本是由黃彥燊和陳慧聰同學熬了幾個通宵改編而成的，今晚在此進行首演。
掌聲歡迎：黃彥燊 陳慧聰 賀伊幸寧 蘇德志
11、威爾第的歌劇有太多經典唱段，十二手聯彈的威爾第歌劇選段的學習讓同學們在進行室內樂合作訓練的同時對其他音樂門類經典有所熟悉，達到事半功倍的教學效果。請欣賞全體演員為大家帶來的《遊吟詩人》和《假面舞會》。
有請__
音樂會進行到這裡，我要特別感謝實用鋼琴的同學們，無論是臺上的，還是臺下的。感謝我們可愛盡職的禮儀先生、小姐，還有舞工隊。我想“有你們，我是幸運的!“謝謝你們。
最後，請出我的好朋友喬華，和我一起為大家帶來《自由探戈》，希望大家喜歡，謝謝!
尊敬的來賓、各位家長、親愛的小朋友：
大家早上好 !
在這盛夏的早晨，感謝大家觀看我們這次音樂會，感謝西房物業管理有限公司對我 們這次活動的鼎力支援。
音樂像閃電，啟用生命智慧的光焰;音樂像清泉，把我們的思想澆灌和豐滿。
今天主辦這場音樂會的是王凡、蔡傑兩位老師，她們都畢業於西安音樂學院，從事音樂教育多年，並且幸運的是——他們都居住在世家星城，都是我們的好鄰居。
王凡 老師 自幼學習鋼琴、聲樂， 20xx年畢業於西安音樂學院，有近十年從事幼兒及成人鋼琴、電子琴、聲樂的教學經驗，所教學生多次在省內外相關比賽中獲獎;在歷年陝西省音樂家協會及音樂學院組織的鋼琴、電子琴專業考級中，成績優異;被授予陝西省音樂家協會優秀鋼琴、電子琴教師，西安音樂學院社會音樂考級委員會鋼琴、電子琴優秀輔導教師等稱號;現為中國音樂家協會電子琴學會會員，陝西省音樂家協會會員，長安大學小白樺藝術培訓中心鋼琴教師。
蔡傑 老師 自幼習箏， 20xx年畢業於西安音樂學院，中國民族管絃樂協會會員，中國古琴協會會員，全國社會藝術水平考級考官，陝西省音樂家協會會員，陝西省秦箏學會會員，現任西安美術學院藝術系古箏講師，執教 10 年來，成績斐然，培養了數百名優秀學生，所教學生在考級中優秀，多次在各種古箏比賽中獲獎，個人也被評為優秀指導教師。
舉辦這場音樂會，一是想給這些學習音樂的孩子們提供一個舞臺，讓更多的孩子和音樂 交上朋友，讓古典音樂和高雅音樂走進我們的生活，二是為答謝廣大家長的熱情支援。王凡、蔡傑帶領她們的學生同臺獻藝，以優美華麗的器樂音色，嫻熟自然的表現技巧，共同演奏鋼琴、古箏、電子琴經典樂曲，給大家奉獻一臺高雅的音樂會。會讓你在這酷暑炎熱的時刻，感到“六月飛雪”的愜意，給你一種優雅、寧靜與和諧的藝術享受。同時也豐富我們世家星城社群群眾的精神生活。
今天的表演者 也多是來自我們世家星城的孩子， 他們的年齡都很小，有的甚至是幼兒園的小朋友。他們活潑、單純、熱愛生活，天真可愛。因此，從他們手下彈出的曲子也如他們一樣充滿童趣與熱情，或許他們的演奏不如專業音樂家那般完美，但他們的精神絕不遜色與那些名家大師。讓我們用心去感受孩子們純真的心靈，賞識孩子們的表演吧，讓我們大人用最熱烈的掌聲和溫暖的擁抱鼓勵他們一路前行!
(一)王凡獨唱《我愛你中國》
20xx年是我們中國建國60 週年，回望波瀾壯闊的改革開放，偉大的祖國正在以新的激情續寫輝煌，身為中國人，我們感到無限自豪和驕傲。首先有請 我們的王凡老師為大家演唱一首飽含深情的歌曲《我愛你中國》，獻給支援我們的各位來賓，也獻給我們親愛的祖國。請欣賞。
(二)趙瑩欣 秦箏演奏《漁舟唱晚》
下面有請趙瑩欣小朋友為大家演奏《漁舟唱晚》，這首箏曲描繪了 夕陽西下，漁民悠悠自得，片片白帆隨波逐流，漁舟滿載而歸的詩情畫意，請大家欣賞。
(三)袁索菲電子琴演奏《匈牙利舞曲第五號》
下面將要欣賞的是《匈牙利舞曲第五號》，這是勃拉姆斯作品中最為流行的曲目。其粗獷而豪放的旋律，具有明顯的匈牙利 “ 查爾達什舞曲 ” 的特徵，這首曲子氣勢磅礴，給每一位聽眾都留下了深刻的印象。下面有請袁索菲小朋友為大家演奏。
(四)李一超 秦箏 《洞庭新歌》
下面請李一超小朋友為大家演奏秦箏《洞庭新歌》。這首曲子取材於湖南民歌，此曲作於 1973年，是根據湖南民歌《洞庭魚米鄉》進行改編的。樂曲生動描繪了洞庭湖的美景以及人們由衷的歡欣喜悅心情。
(五)高煜楠鋼琴曲《獵歌》
下面要欣賞的是十級的鋼琴曲《獵歌》，表演者：高煜楠，這個孩子年紀不大卻在音樂上表現優異，她從四歲學習電子琴、鋼琴，一直師從王凡老師，目前鋼琴已考過了十級。她曾在 20xx年“春芽杯”中國小藝術大賽中獲得鋼琴一等獎，並榮幸的被鐵一中作為特長生特招入學。讓我們用熱烈的掌聲有請她上臺!
(六) 樊國迎古箏曲《漁舟唱晚》
下面請欣賞樊國迎帶給大家的箏曲《漁舟唱晚》，大家歡迎。
(七) 王安之古箏獨奏《瑤族樂曲》
五十六個民族，五十六朵花，五十六個民族是一家，在我們民族大家庭裡有一個能歌善舞的民族，接下來請欣賞具有濃郁 瑤 族民歌音調的 古箏獨奏《瑤族樂曲》，表演者王安之，請欣賞。
(八) 王怡然《平安夜》、《扎紅頭繩》
靈巧的雙手配合得天衣無縫，把玩著神奇的音符，演澤著動人的旋律。鋼琴音樂作為高雅藝術，無論是從兒童的智力啟蒙、開發，還是業餘愛好，都已經得到了越來越多人的青睞，成為人們精神生活不可缺少的一部分。王怡然小朋友今年雖然才七歲，但愛好唱歌鋼琴的他早已步入了神聖的音樂殿堂。下面請他來表演《平安夜》和《扎紅頭繩》，大家掌聲歡迎。
(九) 賈之林鋼琴獨奏《芭蕾演員》《小花貓》
下面將要上場的是賈之林小朋友，他表演的是鋼琴獨奏《芭蕾演員》《小花貓》，大家掌聲歡迎
(十)王妍古箏《茉莉芬芳》
一曲《茉莉花》以其悠揚婉轉、娓娓動聽的旋律唱響大江南北，它那獨特的民族地方特色、生動鮮活的音樂形式、純樸率真的情感表達，都賦予了它久唱不衰的強大生命力。歌唱家宋祖英曾把這首歌曲帶到了維也納金色大廳，20xx年奧運會上這首曲子被作為頒獎音樂。現在 由王妍用古箏為大家演奏《茉莉芬芳》，讓我們一起欣賞。
(十一)高澤彤《幸福渠水到俺村》
改革開放的號角吹響以後，幸福的歌聲也飄進了我們農家，請欣賞高澤彤帶給大家的《幸福渠水到俺村》
(十二)牟可心電子琴《藍精靈》
小朋友們一定還記得美麗的藍妹妹，幽默的藍爸爸，這一群幸福快樂的藍精靈，現在讓牟可心帶領大家去尋找那些可愛的藍精靈吧。
中場休息
電子琴是一種非常好的音樂入門樂器，適合四周歲以上的兒童學習，老師利用電子琴這一樂器，能模仿各種樂器音色，有很強的節奏律動感，具有激發孩子們對音樂的興趣愛好及他們內心對音樂的理解和熱愛的功能。
鋼琴音樂作為高雅藝術 , 無論是從兒童的智力啟蒙、開發 , 還是業餘愛好 , 一技之長的培養髮展一直到高層次的藝術修養 , 已經得到了越來越多人們的青睞 , 成為人們精神生活不可缺少的一部分。
箏在我國有著古老的歷史淵源，所以人們常常稱之為古箏。古箏早在春秋戰國時期就廣泛流傳，已有 20xx 多年的歷史，其中以秦國最為盛行，所以箏又有“秦箏”之稱。箏是我國最古老最富有特色的樂器之一，它既擅長表達優美抒情的曲調，又能抒發氣勢磅礴 的樂章，古人曾用彈箏奮逸響，新聲妙入神，做客滿筳都不語，一行哀雁十三聲的生動詩句來描繪箏藝術所達到的令人神馳的境界。
孩子們學習音樂好處多多，而且一旦孩子擁有了操縱樂器的能力，隨著愛好的轉變會很快地轉換到對多種樂器地學習中，此時掌握的這種實踐技能也能充分發揮孩子們的無窮創造力，自如的運用音樂的語言，去表達他們內心豐富的感受，孩子們將更加的喜歡音樂、熱愛音樂，並能很好的促進其身心健康發展，更加熱愛生活。所以大家常聽到這樣的話：學音樂的孩子最聰明，學習音樂的孩子不變壞，學音樂的孩子情商高。
我們今天的音樂會除了向大家展示少兒們的精采技藝之外，也希望能借此機會讓大家在優雅、寧靜與和諧的藝術氛圍中相互學習，共同提高，豐富我們世家星城社群群眾的精神生活
(十三)郭好雨 鋼琴 《康定情歌》
鋼琴屬於 西洋樂器，被譽為樂器之王，適合四歲半級以上孩子學習，鋼琴地學習是一個漫長的過程，在這種學習中需要家長的耐心陪伴，和孩子共同度過，鋼琴通過豐富的和聲可以展現出一幅雄偉壯觀、寬廣深厚的畫面，如中國樂曲《黃河大合唱》，也可展現出活潑可愛的音樂形象，如孩子們非常熟悉的《賣報歌》、《小紅帽》，更可展現出具有民族特色的多層次多聲部的樂曲，如康定情歌，下面請欣賞郭好雨帶給大家的康定情歌。
(十四)王一銘 鋼琴 《我喜歡節奏》、《大熊跳舞》
接下來要上臺表演的是一為位來自幼兒園的小朋友，他的個子雖然還沒有鋼琴那麼高，但他已經走入了這黑白鍵上的神奇音樂殿堂。讓我們用熱烈的掌聲有請他上臺!
(小朋友，你幾歲了?叫什麼名字?今天要為我們演奏什麼曲子?你喜歡音樂嗎?爸爸媽媽來了嗎?向他們朝朝手好嗎?)
(十五)李可欣古箏獨奏《漁舟唱晚》
簡單明快的曲子從小朋友們稚嫩的雙手中流淌出來，真是看在眼裡喜在心頭。他們能有這樣一番成就當然少不了老師們的細心培養，更重要的是因為有家人的大力支援，在此讓我們衷心地感謝所有的家長們，感謝你們對藝術的理解和支援，謝謝!下面要表演的是 古箏獨奏《漁舟唱晚》，請李可欣上場。
(十六)高晨依 鋼琴 《浪漫曲》
音樂大師貝多芬創作的一首輕快優美的《浪漫曲》，高晨依要用自己的雙手在鋼琴上輕盈的跳舞，帶大家去感受這首樂曲。
(十七)王凡《繡金匾》
王凡 老師性格開朗熱情，為人坦率真誠，溝通能力強，教授少年兒童學琴經驗豐富，是非常難得的好老師。她至今已擔任少兒鋼琴、電子琴教育十餘年，所教的學生在專業上成長順利。下面讓我們用熱烈的掌聲請出王凡老師，她將要演奏的曲目是《繡金匾》。
(十八)高心怡《香山射鼓》
《香山射鼓》 1983 年在第六屆亞洲音樂論壇上被評為優秀音樂作品。該曲具有濃郁的地方色彩。描繪了香山的優美意境和人們舉行香會時熱烈歡騰的場面，下面有請高心怡。
(十九)馬笑涵電子琴《孤獨的牧羊人》
自信是成功的第一祕訣，我們相信馬笑涵同學只要繼續順著音樂的旋律不斷努力，在不久的將來，這顆小星一定會散發出耀眼的光芒。下面他為大家演奏的是 《孤獨的牧羊人》，這是曾獲奧斯卡金獎著名影片《音樂之聲》中的選段，描寫了女主人公瑪麗亞帶孩子們表演木偶戲時的情景。讓我們期待馬笑涵帶給大家心靈的享受。
(二十) 蔡傑古箏 《秦桑曲》
下面由蔡傑 老師為我們演奏《秦桑曲》，大家掌聲歡迎!
(二十一)崔笑盈電子琴《卡門序曲》
《卡門序曲》曾風靡全球，如今這首交響曲也被改編為電子琴曲，而且作為考級教材中最高一級的選曲，由崔笑盈帶來電子琴十級曲目卡門序曲
(二十二)趙楠《香山射鼓》
與成人的音樂會相比，今晚的音樂會少了一份莊重沉穩，卻多了快樂與純真。下面由趙楠為我們演奏《香山射鼓》。
(二十三)趙彤、崔雷錕、徐珂琪、王一諾、安嘉古箏合奏《山丹丹花開紅豔豔》
苦學勤練結碩果，十年育人桃李多。新朋老友齊相聚， 彈撥琴韻譜新歌。 下面有請趙彤、崔雷錕、徐珂琪、王一諾、安嘉為我們用古箏合奏這首《山丹丹花開紅豔豔》。
“世家”起舞，伴著和諧的節拍展翅飛翔。
“新城”歡歌，伴著悠揚的琴韻滾滾流淌。
願音樂藝術不斷髮揚光大，願追隨音樂的孩子們在音樂藝術的天空裡奮飛翱翔，演奏出更加華麗的樂章!
朋友們，音樂會到此結束。 再一次感謝大家的光臨與支援，願所有的孩子學習進步，所有家長工作愉快!
班級音樂會的主持詞範文
A 尊敬的各位來賓 A馮海琳
B 親愛的小朋友們 B徐墨涵
合：大家上午好!
A 走進曉音就走進了春天，夢一般迷人花一般鮮豔!
B 歡樂的節奏如春雨滋潤，優美的旋律像春風拂面!
A 這裡是音樂家海洋!
B 這裡是音樂的聖殿!
合：朋友們，來吧!
A 讓我們一起歡唱，讓我們一起祝願!
B 讓我們用最動咱的歌聲，迎接這場班級音樂會。
“我是一個粉刷匠，粉刷本領強。”第一個節目，請欣賞彈唱曲《粉刷匠》，表演者：李欣桐、馬延陽。
A2 下面請欣賞歌曲《小毛驢》演唱者 趙毅
B3 下面，請欣賞彈唱曲—《蜜蜂進行曲》，表演者劉建坤、英相茹。
B4 下一個節目，請我們欣賞，由馮海琳小朋友，為我們帶來的'小故事——《新年的宴會》。
A5 下面請欣賞歌曲《世上只有媽媽好》表演者 公維禎
B6 請聽牛映然小朋友帶來的歌曲《好吃的色拉》，大家歡迎。
A7請欣賞舞蹈《我是一條小青龍》表演者 英相茹
B8 如何吃梨呢，請聽李欣桐為我們帶來的小故事《孔融讓梨》。
B9 下面，請欣賞彈唱曲《摩賽塔舞曲》，表演者馮海琳。
A10 下面請欣賞由徐默涵小朋友為我們帶來的笑話表演
B11 下一個節目，有請牛映然小朋友為大家表演舞蹈《大家一起喜洋洋》，我們歡迎。
A12 下面請欣賞歌曲《數鴨子》表演者 公維禎
B13 下一個表演節目的是趙毅，他給大家帶來的是彈唱曲《小星星》，大家歡迎。
A14 下面請欣賞歌曲《好漢歌》表演者 徐墨涵
B15 “我的好媽媽，下班回到家，勞動了一天多麼辛苦啊”。請大家欣賞歌曲《我的好媽媽》，表演者英相茹。
A16 下面請欣賞歌曲《隱形的翅膀》表演者 李欣桐
A17 下面請欣賞彈唱曲《歡樂頌》演奏者 劉建坤 徐默涵 牛映然 馬延陽 公維禎
B18 “我獨自走在郊外的小路上，我把糕點帶約外婆嘗一嘗”。下面請欣賞馮海琳、劉建坤、趙毅三個小朋友給大家帶來的歌曲《小紅帽》。
A 幸福的時刻總是那麼短暫，小小班級音樂會到這裡就要結束了
B 感謝大家的光臨，讓我們期待下一次音樂會的到來!
合：各位嘉賓、各位家長，朋友們，再見!
各位領導、老師、同學們以及眾多親朋好友們：
大家晚上好!歡迎來到《初音新樂——郭潔實用鋼琴教學雙鋼音樂會》的表演現場。相信各位拿到節目單，一定會對音樂會的名字感到疑惑：什麼是“實用鋼琴”?是的，您的疑惑正是今晚音樂會的最大看點。
從99年留校任教至今，我深切的感受到院、系領導針對社會需求，對音樂教育專業教學的各種改革和探索。從20xx年開設學前教育專業、20xx年開設副修專業、20xx年開設自彈自唱教學等等舉措來提高我係學生的各種綜合能力。藉著這樣的東風，本人於20xx年開設了針對學生提升鋼琴綜合能力的創新課程《實用鋼琴》。
實用鋼琴：是指除了傳統的鋼琴獨奏以外的所有演奏形式。主要包括：伴奏、重奏、樂隊、編配、即興等等各種形式。課程開設以來受到同學們的普遍歡迎，有限的學位都被修滿，同學們的踴躍也給了我充分的信心。目前，實用鋼琴的教材建設正在積極進行中，我也期望在不久的將來，它能成為音樂教育系的必修課程，讓每一位同學都能獲得實用鋼琴演奏技巧，提升自身的綜合能力。那麼在這裡，我要感謝院、系領導以及同事們對《實用鋼琴》學科建設的肯定和幫助，也期待您們的繼續支援。
大家都看到舞臺上的兩架鋼琴，無疑，這是一場雙鋼音樂會，但又不僅僅如此。雙鋼只是我們音樂的載體，我們用雙鋼模仿合唱，電子樂隊、甚至交響樂隊來創作我們喜歡的音樂。作為老師，我的願望就是讓同學們在小小的課堂中感受無盡的音樂元素，激發其靈感及獲得能量。值得一提的是，本場演出曲目半數來自同學們的原創。這正是應了“初音新樂”音樂會的題目。也許同學們的作品還很稚嫩，演奏也不夠老道，但在我看來，有激情有想法就有一切，相信在座的各位一定會給與他們堅實的鼓勵和熱情的掌聲吧!謝謝大家!
1、首先為大家帶來一首雙鋼作品《絲路》這是一首恢弘大氣的中國鋼琴作品，呈現濃郁的西域風情畫面。由散板節奏與特殊和聲色彩的引子安靜的開始表達自由遙遠的意境。第二段結合拍打節奏，用手掌擊琴架好似手鼓引出駝鈴似的主題旋律。第三至第五段通過密集的音型好似西域美女遇見心上人，過渡段由慢起漸快，表達跌宕起伏的情緒再引出快板部分，最後慢板部分再次手擊琴架漸漸消失。演奏難點在於多變的速度，力度的默契配合。
有請：張婧瑤 李佩琪
2、巴赫的平均律是學習鋼琴的必經之路，他的前奏曲通常唯美動聽，賦格結構嚴謹複雜，多聲部線條的控制也是學習的重點和難點。黃彥燊同學想了一個點子，用四隻手演奏四聲部豈不是輕鬆自在?用雙鋼來學習復調，感覺棒極了!請欣賞《巴赫平均律BWV846》
有請：黃彥燊 陳慧聰
3、1979年施尼凱特寫下了這首致敬，作品是基於《夜鶯》中的“中國進行曲”、《黃金時代》中的“諧謔幽默曲”和“波爾卡”曲調作成。大家都知道斯特拉文斯基、普羅科菲耶夫和肖斯塔科維奇被譽為20世紀“蘇聯三大巨星”，是前蘇聯音樂的旗幟和精神領袖。而施尼凱特又是當代的“肖斯塔科維奇”。可想而知，其技術的難度可見一斑。再加上這首作品專為六手而作，對三位演奏者的各自技術以及相互配合要求頗高。
有請：羅玉鳳 林婧雯 林爽
4、接下來的這首作品很有意思，賀伊幸寧同學為了紀念自己一直深愛的諾基亞品牌和新買的諾基亞930，以諾基亞最經典的手機鈴聲旋律作為動機主題創作了這首三聲部賦格。之所以選擇賦格的體裁，是因為在賦格中，動機主題總會不斷變化，不停重複的特點，以此暗示諾基亞經久不衰的心中願望。
有請：賀伊幸寧 蘇德志
5、OP66是肖邦三首即興曲之一。雙鋼改編版在原作快速的16分音符主旋律下方加上同節奏的二聲部，對演奏者節奏的細膩和精準度要求極高，這種學習的過程相比學習獨奏的針對性效果會提升很多。演奏者雙方在獲得同步節奏的同時，也獲得了均勻和統一的觸鍵技術。
有請：趙雅婷 曹卓
6、鋼琴被譽為樂器中的皇帝，演奏形式多為獨奏。也正因如此，彈鋼琴的同學往往會“獨大專橫”配合意識薄弱，那麼，選擇雙鋼的教學形式就能一舉多得，使教學效果事半功倍。三拍子最能考驗演奏者的節拍樂感，常常是演奏學習中的教學難點，同學們在學習時，總會容易演奏的機械呆板。本次選取了勃拉姆斯6首圓舞曲串聯而成，每一首圓舞曲都有不同的性格，結合雙鋼琴、四手聯彈、八手聯彈等多種鋼琴演奏形式加以演繹。使學生對三拍子著重瞭解並細膩感受。
有請：曾文婕 林爽 羅玉鳳 吳嘉健
7、20xx年以來，我係每年都派出選手代表我院參加“全國高校音樂教育學生基本功大賽”“全國音樂高校自彈自唱大賽”，本人作為指導老師連續四年隨隊參賽。隨著與兄弟院校的選手觀摩交流逐漸增多，我係選手成績也逐漸提高。作為指導老師，在高興的同時，更多的是在教學上的反思。如何激發學生的創作靈感，讓學生們敢彈、敢唱、敢想、敢做就是我在教學中的最終目標。下面請大家欣賞來自同學們的原創作品，感受來自青春的激情音符吧。
當溫馨，祥和的聖誕歌被酷愛李斯特的賀伊幸寧同學注入塔蘭泰拉(一種快步舞的名稱)，會有怎樣的化學反應呢?請洗耳恭聽——原創《CRAZY CHRISTMAS》
有請：賀伊幸寧 李佩琪
8、蘇德志和吳嘉健兩位同學對流行音樂情有獨鍾，這首原創改編作品《井/留白》就是將張敬軒的歌曲《井》和王菀之的歌曲《留白》改編而成，他們將古典鋼琴、流行鋼琴、爵士鋼琴相結合，配以自彈自唱的表演形式，使鋼琴更具真切的感染力。
有請：蘇德志吳嘉健
9、交響詩《骷髏之舞》 又名《死之舞》，作品完成於1874年，1875年在巴黎首次上演，是作曲家聖桑四部交響詩中最負盛名的作品。起初音響跳躍微弱，給人神祕詭異之感;隨著樂曲的逐步發展，音響越來越巨集大，好像聚集到墓場上的骷髏越來越多，舞跳得越來越熱烈並逐漸走遠。本曲的演奏形式是八手聯彈，等於是在雙鋼的基礎上又加一個雙鋼，可想而知，演奏難度大大增加。
請欣賞：李佩琪 張婧瑤 趙雅婷曹卓
10、帝國進行曲是電影配樂史上最有名的背景音樂之一，由美國作曲家約翰·威廉姆斯編寫成管絃樂，此次演奏的八手聯彈版本是由黃彥燊和陳慧聰同學熬了幾個通宵改編而成的，今晚在此進行首演。
掌聲歡迎：黃彥燊 陳慧聰 賀伊幸寧 蘇德志
11、威爾第的歌劇有太多經典唱段，十二手聯彈的威爾第歌劇選段的學習讓同學們在進行室內樂合作訓練的同時對其他音樂門類經典有所熟悉，達到事半功倍的教學效果。請欣賞全體演員為大家帶來的《遊吟詩人》和《假面舞會》。
有請—
音樂會進行到這裡，我要特別感謝實用鋼琴的同學們，無論是臺上的，還是臺下的。感謝我們可愛盡職的禮儀先生、小姐，還有舞工隊。我想“有你們，我是幸運的!“謝謝你們。
最後，請出我的好朋友喬華，和我一起為大家帶來《自由探戈》，希望大家喜歡，謝謝!
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