甲：尊敬的各位領導、老師!
乙：親愛的同學們!
合：大家下午好!
甲：今天我們隆重舉行課文朗誦比賽。
乙：此次活動主要是為了豐富同學們的課外生活，和提高大家的普通話水平。今天希望大家能夠發揮出的水平，展現出自己的風采!
甲：在這裡，也預祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。
乙：現在我宣佈：20 __年秋季課文朗誦比賽正式開始!
甲：陣陣春風，吹散雲霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿我們的校園，下面請欣賞一一班王中嫄同學朗誦的《太陽》，大家歡迎!一一班陳雨彤做準備。
乙:盼望著、盼望著，春天來了，大地煥然一新。自由自在的小鳥帶著我們的夢想，向著天空飛翔。請欣賞一一班陳雨彤為大家帶來的朗誦《大樹和小鳥》。一二班__做準備。
甲：每天我們小朋友都要做操，那你們知道做操的時候要注意什麼呢?接下來請欣賞一二班__帶來的《做操》，一二班__做準備。
乙：秋天來了，樹葉不斷往下落，好心腸的秋娃娃忙著用落葉寫信呢。秋娃娃的信都寫給誰了?信上寫了些什麼?讓我們一起來欣賞__同學帶來的《秋娃娃》。一三班的__做準備。
甲：《荒地》一課讓孩子們明白了光說不做，將一事無成的道理。下面請一三班__同學帶來的《荒地》。一三班__做準備。
乙：節約是中華民族的傳統美德。我們吃飯的時候可曾想過每一粒糧食都來之不易。我們每天的“盤中餐”正是農民風雨之中，列日之下辛勤勞作流下的汗水換來的啊!下面請欣賞一三班__為我們帶來的詩朗誦《憫農》。二一班__做準備。
甲：有個小朋友看見煙囪噴出來的煙霧生髮了很多的希望，今天，我們就一起來看看他都有些什麼希望呢?請聽二一班井乙諾同學朗誦的《我真希望》。二一班王__做準備。
乙:風，最愛畫畫，一年四季畫個不停，請欣賞二一班王依然同學帶來的《風是一位畫家》。二二班程__做準備。
女：敬愛的老師們!親愛的同學們!大家好!
女：有這樣一種書，被代代相傳，人們稱之為“經典”。古詩文是古代聖賢的智慧結晶，她以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進。
女：經典古詩文是一座巍巍豐碑，它計數著中華文明的歷史遺產;經典古詩文是一頂燦燦王冠，綴滿了濃縮中國文學智慧的奇珍異寶。
男：古人曰：“熟讀三字經，便可知天下事，通聖人禮。”《三字經》自南宋以來，已有七百多年曆史，共一千多字，可謂家喻戶曉，膾炙人口。三字一句的韻文極易成誦，內容包括了中國傳統的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說，廣泛生動而又言簡意賅。
女：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊樑。
女：讓我們讀著詩唱起來;讓我們唱著詩舞起來。
擔任本次比賽的評委老師共六位，他們將本著公平、公正、公開的原則評判這次比賽，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、評委老師的光臨表示歡迎。
接下來有請戚校長就古詩文唱誦比賽活動發表講話。大家歡迎。
男：讓我們用熱烈的掌聲，預祝同學們，在今天的比賽中，取得優異的成績。
現在，我宣佈：__國小中華經典古詩文誦讀比賽現在開始!
男：郎騎竹馬來,繞床弄青梅.
女：驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。
男：中華古典詩詞是我們祖國文化的瑰寶，是中華民族智慧的結晶。
女：中華古典詩詞是中華民族幾千年審美意識和價值觀的積澱。
男：中華古典詩詞像海，她蘊積深厚而壯闊波瀾。
女：中華古典詩詞像山，她深邃凝重而意境深遠。
男：那一首首閃爍著智慧的經典，讓我們的靈魂得到洗禮。
女：那一篇篇散發著馥郁的篇章，讓我們的人格得到歷練。
男：親愛的同學們，
女：朋友們
合：大家早上好！
男:歡迎來到由雲南師範大學文學院主辦，蘭亭文苑承辦的首屆古典詩詞大賽的決賽現場。我是主持人崔慶會
女：我是主持人鍾雪萌
男：首先請允許我介紹本次大賽嘉賓，他們分別是…
女：當然還有我們的選手，首先恭喜大家入圍決賽，能夠從初賽中脫穎而出，證明各位都是十分優秀的，預祝你們在今天的比賽中取得好成績！
男：接下來讓我們一起走進古典詩詞的世界，徜徉音樂的海洋，盡情感受其無窮的魅力吧!
女：雲南師範大學文學院蘭亭文苑首屆古典詩詞大賽
合：現在開始。
(男)敬愛的各位老師，各位教練，
(女)親愛的同學們，
(合)大家上午好!
(男)中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
(女)源遠流長的經典詩文，是歷史長河中經久不衰的瑰寶。
(男)這兒有唐詩宋詞……
(女)這兒有李白杜甫……
(男)今天，讓我們走進悠遠的古代，探求幽幽的情懷
(女)今天讓我們與聖賢為友，與詩詞作伴，展示同學們激情澎湃的風采。
(合)讓我們用熱烈的掌聲，預祝同學們，在今天的比賽中，取得優異的成績。藍天文武學校“古詩詞知識競賽”現在開始。
(男)首先請允許我介紹今天到場的領導，他們是。請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示最衷心的感謝。
(女)接下來，由我來宣讀本次大賽的規則
(男)請各參賽隊伍上臺抽籤。
(男)學詩背詩不僅提升自己，也傳承悠久文化，今天同學們都展示了自己的風采，那麼比賽最終的得分如何呢?我們的統計員正在緊張算分，請大家耐心等待!
(女)現在，激動人心的時刻到了，我宣佈獲得本次比賽一等獎的是：二等獎的是，三等獎的是
(男)對話聖賢，我們感受千年文字的魅力
(女)誦讀經典，我們遨遊萬里河山的廣闊
合：同學們，讓我們在記憶力的時期，多背古詩文，去感受聖賢先哲的人格美，品味凝練典雅的語言美。藍天文武學校“古詩詞知識競賽”到此結束，謝謝大家!
甲：尊敬的各位評委
乙：親愛的老師們、同學們合：大家好！
甲：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化
乙：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘
甲：誦讀經典，我們尋找萬里河山的廣闊
乙：對話聖賢，我們感受千年文字的力量
甲：三月，我們伴著期待與夢想開啟了我校第13屆讀書節活動。
乙：在古詩音韻中親近中華文化，傳承華夏文明，扣好人生第一粒釦子。
甲：讓文化自信點燃我們崇高理想的人生信念，為實現偉大中國夢努力讀書。
乙：下面我宣佈：唐錢樓國小“中華詩詞大會”現在開始！
一、一、二年級古詩詞展示
甲：詩詞是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開
乙：詩詞是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡
甲：我們學校以“國學經典誦讀”為依託，開展了系列古詩詞誦讀展示活動。
乙：下面就請欣賞一、二年級小朋友帶來的古詩詞吟唱。
甲：古詩就像一首歌，時時在我們耳畔吟唱。
乙：古詩就像一支舞，時時在我們眼前流動。
甲：讓我們一起走進古典詩詞的世界，徜徉音樂的海洋，吟誦動人的詩篇。
乙：請欣賞四年級古詩吟唱：憶江南
甲：與經典同行，傳承華夏文明。讓優秀的民族的精神在我們血脈中流淌，讓民族的文化智慧支撐我們人格的脊樑。
二、介紹評委
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天到場的領導和來自五年級的評委老師們！
乙：首先介紹本次比賽的嘉賓和評委，他們分別是：
開平區教育局：李金順科長孫勇麗老師
評委老師：高玉蓮校長、李主任、馬主任、吳主任。
甲：真誠感謝各位評委老師在百忙之中來到我們的現場，讓我們再次用最熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。
乙：各班選手都準備好了嗎？現在請亮出你們的口號。
五（1）——班的同學們，請亮出你們的口號！
五（2）——班的同學們，你們的口號是！
六（1）——班的同學們，請撥出你們的口號！
六（2）——班的同學們，請大聲喊出你們的口號！
甲：聽完同學們的口號，我們全場都已熱血沸騰！祝賀同學們，你們每個人都已經擁有了“自信”這項桂冠！
乙：下面宣佈比賽規則：每隊的基礎分為30分。競賽分為5個環節：合力成詩章、詩詞接龍、選擇，慧眼識詩句（九宮格）、風險投資。今天比賽的獎項設定是這樣的：我們的詩詞擂臺賽將分成中年級段和高年級段兩次比賽，競賽設中華詩詞大會擂主兩個，選手將被評為詩詞小達人的稱號。今天進行五六年級的詩詞擂臺賽。
選手們，準備好迎接挑戰了嗎？
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