a：尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓，還有親愛的同學們
合：大家晚上好!
a：伴隨著又一個季節的變遷
b：xx縣小會舞蹈學校走過了光景十年
c：十年來，如同春天的生機勃勃
d：小會舞蹈學校不斷前行
e：如同夏天的綠意盎然
f：小會舞蹈學校有了桃李的芬芳
a：如同秋天的豐收盛景
b：小會舞蹈學校碩果累累
c：如同冬天的寒梅傲雪
d：小會舞蹈學校榮耀了整個乾安
e：這些，不僅僅是學校的驕傲
f：也是譜寫我們人生樂章的音符
a：那就讓我們一起，
b：展開我們稚嫩的翅膀，
c：展現我們動人的靈巧，
d：在歡聚一堂的時刻
e：盡情放飛我們的夢想
f：您會開始迷戀美麗的舞蹈。
a：小會舞蹈學校十週年
b：恰逢又是七一黨的生日
c：真可謂雙喜臨門
d：那就讓我們一起祝賀
e：中國共產黨和小會舞蹈學校
合：生日快樂
f：現在我宣佈x年小會舞蹈學校十週年暨中國共產黨九十三週年慶祝晚會
合：現在開始
結束詞
a：桃李十年，基石成蹊
b：步步踏實我們成長的足跡
c：凌波微步，隨風而起
d：用心聆聽猶如天籟的舞曲
e：十年一劍，磨礪成鋒
e：回首，揮別曾經的自己
f：展望，充滿光輝的未來
a：讓我們向世界承諾
b：和家一樣的小會舞蹈學校
c：一起堅持成長
d：最後，我宣佈x年小會舞蹈學校十週年暨中國共產黨九十三週年慶祝晚會——
合：到此結束
e：感謝各位領導、各位老師的到來
f：感謝各位同學的精彩演出，讓我們明年再見。
尊敬的各位領導、各位來賓，
親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，叔叔阿姨，
敬愛的各位老師、小朋友們，
(合)：大家晚上好!
美麗的夜空，燦爛著星星的微笑，
溫馨的夏日，將我們暖暖地擁抱，
我們幸福的歡聚在一起，為我們的成長歌唱，
我們歡快著童年的美麗，為我們的成長舞蹈。
(合)：金星舞蹈學校第三屆舞蹈專場晚會現在開始。
展開我們稚嫩的翅膀，
展現我們動人的靈巧，
看一看我們金星的風采，
您會無比迷戀美麗的舞蹈。
下面請您欣賞技巧表演《金星風采》。
金色的童年，我們開口常笑，
花樣的年華，我們唱唱跳跳，
小白牙，刷刷刷，
小紅脣，笑笑笑，
愛護牙齒，從現在做起，
(合)：妙妙妙!
請欣賞舞蹈：《刷牙歌》
我們喜歡快快樂樂，
我們喜歡熱熱鬧鬧，
我們是可愛的小精靈，
我們是美麗的花枝俏。
接下來，請欣賞舞蹈：《嘿，小可愛》。
美好的童年，我們不願孤獨地睡覺，
親愛的夥伴，我們的友情不要忘掉，
假如，你感到了孤獨，
那麼，就讓星星陪伴你閃耀。
下面請欣賞獨舞表演：《孤獨的駝羔》
我們生活在金星舞蹈學校，
老師就像媽媽一樣，向我們張開溫暖的懷抱，
我們成長在金星舞蹈學校，
明亮的課堂裡，老師對我們言傳身教。
請欣賞舞蹈：《舉手發言》。
野外青山，綠樹繁茂，
溪水潺潺，鳥兒歡叫，
老師帶我們野外踏青，
歡歌笑語把我們纏繞。
接下來請欣賞獨舞表演：《野趣》。
綠色的草原，鐵騎呼嘯，
美麗的綠洲，別樣情調;
讓我們的理想，在草原放飛，
讓我們的未來，五彩閃耀。
請欣賞群舞表演：《綠洲小騎兵》。
曲曲彎彎，飄逸美妙，
玲瓏乖巧，行進小道，
綠水青山，百花爭俏，
鈴蛇踏青，山歡水笑。
下面請欣賞獨舞表演：《鈴蛇踏青》。
唱一首歌吧，讓我們共同歡笑，
跳一曲舞吧，讓我們用熱烈的真情把老師回報。
我們是祖國的未來，
我們激情飛躍，我們盡情歡跳。
請欣賞現代舞表演：《激情飛躍》。
燦爛的金星，美麗的學校，
新花朵朵，綻放舞蹈，
梨園新韻唱未來，
金星舞蹈春意鬧。
接下來請欣賞舞蹈：《梨園新韻。
美好的理想，在陽光下閃耀，
牧區的少年，在歡騰中舞蹈。
唱吧，跳吧，我們流淌著童年的美麗，
跳吧，唱吧，我們洋溢著成長的歡笑。
請欣賞舞蹈：《牧區少年》。
我們有最敬愛的老師，
我們有最美麗的學校，
老師培育我們成長，
學校為我們插上翅膀，讓我們飛得高高。
感謝我們最敬愛的老師，
感謝金星舞蹈學校。
下面請欣賞配樂詩朗誦：《感恩之心》。
我們的生活豐富多彩，
我們的童年繽紛閃耀，
金星舞蹈的美麗，
裝點著和諧幸福的康莊大道。
請欣賞課堂組合展示。
蘭蘭的天空，白雲飄飄，
小小的山鷹，展翅高高，
我們的理想，飛躍藍天，
我們的祖國，壯麗多嬌。
請欣賞群舞表演：《帕米爾小山鷹》。
我們雖然還小，但我們的心兒飛得很高，
我們憧憬未來，我們的未來一定會無限美好。
飛吧，親愛的夥伴，
飛吧，讓我們飛得更高。
請欣賞群舞表演：《飛得更高》。
我們的未來，會經過坎坷小道，
我們會盡快長大，走向更加美好。
我們有勇氣戰勝任何困難，
我們將用自己的努力，讓父母、老師、讓祖國驕傲。
請欣賞舞蹈：《走出沼澤》。
又是一個美麗的夜晚，
我們共同起舞翩翩;
又是一個歡樂的夜晚，
心靈的愉悅和我們相伴;
記住今夜，歡樂無眠，
記住今宵，美麗無限。
明年我們再相約，
今晚和您說再見。
(合)：金星舞蹈學校第三屆舞蹈專場晚會到此結束。
男：各位現場和電視機前的觀眾朋友們，您現在收看到的是由四平市紅舞鞋舞蹈學校與四平電視臺聯合舉辦的20xx年龍之舞迎春晚會
女：今天，我們要在這裡將新年的快樂傳遞給每一個人。
男：兔辭玉乾坤，
女：龍騰花世界。
男：北風擋不住春天的腳步，鼠年已向我們揮手告別;
女：冰雪封不住青春的熱情，鼠年正隨春潮滾滾而來!
男：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;
女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
男：今天是紅舞鞋舞蹈學校的迎春晚會，同樣也是紅舞鞋舞蹈學校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學習成果的展示會。
女：四平市紅舞鞋舞蹈學校是一所綜合型的藝術學校，5年來在趙鶴校長的帶領下，在全體老師的努力下，教舞育人，培養出上千名品學兼優的好學生，這些孩子即學會了舞蹈又學會了怎樣做人，受到了社會各界的一致好評。
男：各位現場和電視機前的觀眾朋友們，您現在收看到的是由四平市紅舞鞋舞蹈學校與四平電視臺聯合舉辦的x年龍之舞迎春晚會
女：今天，我們要在這裡將新年的快樂傳遞給每一個人。
男：兔辭玉乾坤，
女：龍騰花世界。
男：北風擋不住春天的腳步，豬年已向我們揮手告別;
女：冰雪封不住青春的熱情，豬年正隨春潮滾滾而來!
男：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;
女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
男：今天是紅舞鞋舞蹈學校的迎春晚會，同樣也是紅舞鞋舞蹈學校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學習成果的展示會。
女：四平市紅舞鞋舞蹈學校是一所綜合型的藝術學校，5年來在趙鶴校長的帶領下，在全體老師的努力下，教舞育人，培養出上千名品學兼優的好學生，這些孩子即學會了舞蹈又學會了怎樣做人，受到了社會各界的一致好評。
男：聽我們說了這麼長時間，那我們就掌聲有請我們四平市紅舞鞋舞蹈學校的創始人，我們紅舞鞋舞蹈學校的校長，趙鶴女士上臺講話。
趙鶴講話
女：誒，(名字)，聽說紅舞鞋舞蹈學校在四平市榆樹臺鎮開設了一個分校，你知道麼? 男：當然知道了，在x年四平市紅舞鞋舞蹈學校一共有兩個大事蹟，第一個呢就是在x年的 月份，紅舞鞋舞蹈學校我愛你中國舞蹈隊，獲得了七彩陽光全國的金獎。 女：那第二件事呢。
男：別急呀，第二件事，就是在x年8月份，四平市紅舞鞋舞蹈學校在四平市榆樹臺鎮 建立了分校。而且，榆樹臺分校的校長李盼盼校長和趙鶴校長一樣，獲得了中國舞蹈家協會，註冊舞蹈教師的資格。
女：哎呀，聽(名字)介紹了這麼多，相信在場的觀眾朋友也非常期待看看榆樹臺分校的小朋友為我們帶來了什麼節目吧?
男：好，那就滿足大家的好奇心，來看看一群熱愛拉丁舞的小朋友為我們帶來的拉丁舞表演，我們愛拉丁。
女：掌聲有請。
二、我們愛拉丁
男：怎麼樣陽陽，這群熱愛拉丁的孩子跳的不錯吧?
女：還別說，真不錯，真好看。
男：還有件事，陽陽你肯定不知道，紅舞鞋舞蹈學校榆樹臺分校在x年全國社會舞蹈考級中，拉丁舞，民族舞共有34名學生順利通過5級考試6級考試。
女：啊?學校才剛成立了不到1年，就已經有34名學生考了級了，這足可以看出紅舞鞋舞蹈學校的教師有多麼的優秀和負責呀。
男：陽陽，下面這個節目呀，我想讓你猜一猜，它是一個拉丁舞，並且在x年的8月份參加了吉林省少兒藝術大賽，而且獲得了一等獎。它呢，還在四平的很多晚會，文藝節目中出現過，是一個看了就能讓人快樂的舞蹈。你能猜出來麼陽陽?
女：哎呀，這個我想想啊，哦，我知道了，是不是拉丁舞快樂恰恰呀?
男：真讓你給猜對了，下面我們就掌聲請出快樂恰恰。
三、快樂恰恰
女：剛才的舞蹈好不好看?好看呀，觀眾朋友知道麼，剛才表演這個節目的孩子們，他們還有一個舞蹈，叫做我愛你中國，對，就是在x年獲得過一正杯吉林省舞蹈大賽少兒組金獎的那個舞蹈。怎麼樣，和我愛你中國的舞風是完全不一樣吧!下面的這個節目呢是由剛剛表演完拉丁舞的紅舞鞋榆樹臺分校帶來的，表演的風格和剛剛的拉丁舞可是截然不同的。我們一起來看看。
四、泥娃娃和小老鼠
女：(名字)我發現剛剛演出過的小朋友，大多都獲得過團體獎呀。
男：那是呀，紅舞鞋舞蹈學校是一個才人倍出的地方呀，下面這個節目的表演團體也是獲過獎的，他們的作品波斯貓，在參加了一正杯吉林省舞蹈大賽獲得了幼兒組的一等獎。 女：是呀，我可真想看看他們今天給我們帶來的是什麼樣的節目。
男：他們今天帶來的是特別有民族風情蒙古舞蹈，草原小駿馬
五、草原小駿馬
男：如果說剛才的草原小駿馬，讓我有了一種置身於浩瀚無垠的大草原的感覺，那麼，接下來的這個節目就會讓我有一種墜入無限的快樂之中，這個節目的姊妹篇曾經在x年參加了四平市舞蹈大賽獲得一等獎，並參加了當年的少兒春晚，獲得了一致好評。說了這麼多，您肯定著急想知道這個節目時什麼了，那我們就掌聲請出由中班的小朋友為我們帶來的歡樂的海洋。
六、歡樂的海洋
女：(名字)剛剛在後臺，我聽到了很多人都在說，沒有看夠榆樹臺分校的演出，還想再看一個，我個人呢也非常想再看一個，怎麼辦呢?
男：這還不簡單，我們用最熱烈的掌聲再次把他們請出來好不好?
女：還，那我們就掌聲有請，榆樹臺分校為我們帶來的愛無止境
七、愛無止境
男：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩呢是我們從小就會背的，講述的是糧食來之不易的故事，那接下來的小鵬為我們帶來的舞蹈呢就是關於這首詩的，看看他們是怎麼餵我們演繹的憫農。
八、憫農
女：每個人都有夢想，有的夢想可能很遠大，想成為科學家為國爭光，有的夢想可能很平凡，但卻也會結出豐碩的果實。有的人可以超越自己，成為閃耀的新星，有的人卻只能望著夢想而搖頭止步。我們下一個節目呢，就是想告訴那些還沒為自己的夢想努力過的人，怎麼去超越夢想。
九、超越夢想
男：我們紅舞鞋舞蹈學校不僅開設了幼兒班，少年班成人版，並且呢還開設了老年班，讓那些喜歡跳舞，熱愛跳舞的老年人聚在了一起。接下來我們就看看中老年班帶來的扇子舞，開門紅
十、開門紅
女：怎麼樣，觀眾朋友們，好看吧，這幫中老年人可是不簡單呀，這裡年紀最大的已經有歲了，還能站在舞臺上為大家跳舞，厲害吧。紅舞鞋舞蹈學校的中老年班呢，還獲得過四平電視臺老爸老媽節目的年度總冠軍呢，真是讓人羨慕的老年人呀，希望他們身體永遠這麼健康，心態永遠這麼積極。下面的這個節目呢是扇子舞的姐妹篇，手絹舞，但不同的是，這是由一群小朋友帶來的，看看有什麼不同的感覺吧，一起來欣賞手絹舞，紅紅的日子。
十一、手絹舞
男：小朋友們你們學的第一首詩是什麼呀，相信大多數人學的第一首詩都是詠鵝，就是鵝鵝鵝，曲項向天歌的那個。接下來呢我們的小朋友們要用舞蹈的形式，把這首大家很熟悉的詩
表演出來，歡迎我們小二班的同學帶來的詠鵝。
十二、詠鵝
女：剛剛的詠鵝還有之前的憫農呀，我習慣叫他們為唐詩舞蹈，這些舞蹈呢從編舞到排練，都是由一個老師完成的，這個老師呀，就是我們的吳小平老師，吳小平老師是吉林省舞蹈家協會的會員，四平市舞蹈家協會理事，獲得中國舞蹈家協會註冊舞蹈教師資格，編排的舞蹈，多次獲得國家級、省級獎項。最最重要的一點，吳小平老師有豐富的教學經驗，而且極其耐心的輔導孩子每一個動作，曾經獲得過很多獎項，但為人又十分低調，絕對是家長們可以信賴的好老師。相信在座的每一位媽媽都希望自己的孩子以後長的又漂亮又有氣質，那麼那種舞蹈最鍛鍊氣質呢，對，就是芭蕾形體。那麼我們下面這段舞呢，就是芭蕾形體舞，聽媽媽講那過去的事。
十三、聽媽媽講那過去的事。
男：哎呀，看了我們小同學跳的舞之後，我整個人的氣質都出來了。下面這個節目的名字交叫做陽光少年，我要著重的介紹下他的指導教師，趙鶴校長，同事也是這個舞的指導教師。 趙鶴老師她畢業於遼寧芭蕾舞學院，是吉林師範大學的舞蹈教師，國家級的體育舞蹈裁判，國家級的拉丁舞教師，編排的舞蹈多次獲得國家級省級大獎，20xx年參加東三省拉丁舞大獎賽獲得第一名，x年到x年為吉林師範大學編排的大學生舞《大姑年沒大姑娘浪》《我們》等全部獲得最佳表演獎，為吉林師範大學爭得了榮譽。說了這麼多，我們來看看她世道的這個舞蹈吧。
十四、陽光少年
女：哎呀，我還沉浸在剛才的舞蹈當中不能自拔呀，希望我們在場的所有少年和電視機前的所有少年，都能夠沐浴著陽光，健康成長。下面是中班的同學，為我們帶來的獲過獎的舞蹈，波斯貓
十五、波斯貓
男：陽陽，你知道西班牙頭牛士麼?
女：這話說的，誰不知道呀，現實中沒見過，還沒在電視上見過麼，就是一個鬥牛士拿著一塊紅布麼。
男：但是我今天要給你看的可不是這個，是用拉丁舞表演出的鬥牛，那氣勢，一點不照西班牙真的鬥牛士的差。不信你看看，他們來了。
十六、鬥牛
男：陽陽，剛才這個好看吧?
女：當然好看了。
男：這個舞蹈呀，獲得過x年東三省國標舞大賽的總冠軍，並且這個舞蹈的指導教師趙鶴老師獲得了最佳教師裁判獎呢。
女：厲害厲害，(名字)，我發現四平市的紅舞鞋舞蹈學校真的是臥虎藏龍呀，拿出來一個就節目就獲得過好多獎，真是看的我激情澎湃呀，好期待下一個節目會是什麼樣的呀?
男：下一個節目呢，也是由我們中老年班帶來的，但是和剛才的舞蹈風格由截然不同，哪裡不同，就需要觀眾朋友您自己發現了，好有請一下個節目，歡樂的跳吧
十七、歡樂地跳吧
女：正如剛剛(名字)說過的，這和剛才的舞風差別很大呀，之前的那個是偏民族一點的，而剛剛的舞蹈完全是異域風情呀。誒，你知道麼，我就非常喜歡學習跳舞，但是就是學不會，就看起來非常簡單的動作，做起來就非常不容易了，特別難。
男：這個我真的特別相信，人常說，臺上一分鐘，臺下十年功嘛。陽陽，豬年快到了，你有沒有什麼新年的願望呀?
女：新年的願望呀，當然有了，我就希望我在新的一年裡，所有事情都能稱心如意的。你呢?
男：我新年的願望志向可遠大了。不是說x年是不平凡的一年麼，我希望我們的國家呢能順順利利的度過去，每個人都能平平安安。
女：恩，相信我們的國家會越來越好，這肯定是我們每個國人心裡的新年願望。誒，我們來看看紅舞鞋舞蹈學校為我們的祖國帶來了什麼新年禮物吧?
男：好，下面我們就掌聲有請我們的小朋友帶來的盛世歡騰。
十八、盛世歡騰
男：飛揚的青春吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不改的昨天;
女：激揚的旋律演繹時代的激越，凝聚情懷不悔的今天。
男：告別昨天，我們站在新的起點;
女：展望明天，我們描繪更加美好絢麗的風景線。
男：在這裡，我們共同祝願，祝願四平市紅舞鞋舞蹈學校桃李滿天下。
女：在這裡，我們共同祝願，祝願我們偉大的祖國更加繁榮強大。
男：紅舞鞋龍之舞迎春晚會，在這裡就要和您說再見了。
女：在最後，請允許我們代表所有演職人員給大家拜個早年，祝大家新春愉快，萬事如意，合：我們明年再相聚!朋友們再見
甲：送走乍暖還寒的五月，迎來了六月燦爛的時光
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
丙：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉
丁：六月有童年的沃土，六月有童年的太陽
戊：六月，也是X X 藝校校慶的日子
合：我們為學校慶祝歡呼
我們為校慶添彩增光
甲：各位領導
乙：各位來賓
丙：各位老師
丁：各位家長
戊：各位小朋友
合：大家上午好
甲：歡迎大家光臨“牽手相伴留守娃 X X與你共成長”
——X X 藝術培訓學校15週年慶典活動現場
乙：參加今天慶典活動的還有一群特殊的少年夥伴
丙：他們還在嗷嗷待哺時，父母就遠離家鄉
丁：他們被留在家中，孤獨地像荒草一樣生長
戊：留守兒童——空巢的孩子更需要關愛和溫暖
甲：我曾經遇到過這麼一位鄉村少年，他想媽媽時總是在夜裡獨自流淚
他頑皮地揪著自己的耳朵對我說：
多麼希望媽媽也能經常揪一揪自己的耳朵——嘗一嘗母愛的味道
乙：多點親情，多點溫暖，莫讓小鳥被空巢冷落
丙：多點陽光，多點雨露，莫讓小花將花季錯過
丁：同享春天，美麗的花園到處花紅葉綠
戊：同享藍天，明媚的天空到處鶯歌燕舞
合：牽手相伴留守娃，X X 與你共成長
甲：今年六月，兒童節撞上了端陽節，那麼快樂也是加倍的1+1
首先請欣賞由集團董事長帶領全體古箏教師及部分學員表演的古箏齊奏：《汨羅江上》
(以下節目由導演酌定或1人、或1-2(男女)人上場主持)
(二)
龍舟飛濺滄桑水
千古清流汨羅江
謝謝董事長等藝術家帶來的一曲蕩氣迴腸的古箏經典名曲《汨羅江上》。
X X 藝術培訓學校自1999年創辦以來，堅持以“挖掘藝術潛能、提升綜合素養、塑造美好心靈”為辦學方向，確立了“辦一流藝術中心，育高水平演奏人才”的教學目標，贏得了社會、家長的讚譽和學生的喜愛。眾多學生在“三獨”比賽、全國藝術大賽、藝術考級等活動中都獲得了優異的成績，許多學生進入音樂學院深造。X X 藝校成為了湖南藝術教育培訓界的標杆。
接下來請欣賞舞蹈：《熱力節奏》
表演者：麓谷校區拉丁舞大一班和小二班學員
(三)
這裡，奏響生命的樂章
這裡，放飛藝術的希望
這裡，綻放人生的夢想
請聽葫蘆絲齊奏《竹樓情歌》
由X X X 老師帶領麓谷校區葫蘆絲學員共同演奏
(四)
春苗是春天綠色的符號
它撐破泥土向春天報個早到
它抽芽發葉昂首在春風裡
然後，讓嬌豔的百花次第醉倒
請接著欣賞古箏齊奏《春苗》
表演者——四方坪、北山校區選送
(五)
走進六月，走進翠綠的地帶
走進六月，走進燦爛絢麗的新世界
我們的幸福象花兒一樣朵朵盛開
下一個節目是幼兒中國舞《好一朵小蘭花》
表演者：麓谷校區中國舞幼兒興趣一班
(六)
春夏秋冬偷偷轉了一個圈
突然發現遺失了一些時間
在記憶裡曾經熟悉的星星
是不是一如從前的童年
請欣賞吉它與聲樂《爸爸去哪兒》
表演者：X X 老師以及他的吉它師生。X X 老師是今天的特邀嘉賓，他曾榮獲第九屆中國金鐘獎流行演唱湖南賽區金獎
(七)
古箏是我國傳統獨特的民族樂器之一。它音色優美，音域寬廣、演奏技巧豐富，具有相當的表現力，因此它深受廣大人民群眾的喜愛
接下來請大家在《漁舟唱晚》的古聲古韻中欣賞古色古香的的中國茶藝表演
表演者：寧鄉校區成人學員及潤沁茶館茶藝師
(八)
童年，像是一罐打翻了的蜜，到處溢滿了甜蜜
童年，像是一筐踩翻了的星星，四處光輝熠熠
民族舞串燒《美麗的姑娘》 《詠鵝》
表演者：寧鄉校區中國舞大一班和小一班
(九)
是自立，讓我們承受了風浪
是自強，讓我們堅定了希望
老師同學讓我們挺起胸膛
愛心媽媽蕩起了我人生的雙漿
請欣賞詩朗誦《留守心聲》
表演者：寧鄉校區小主持人班
【中心環節—“愛心媽媽現場認領留守兒童”活動，由主持臨場即興發揮】
(十)
鋼琴，在音樂界素有音樂之王的美稱。彈得一手好鋼琴的琴童也往往被人讚譽為鋼琴王子。20xx年，12歲的 X X X 就以第一名的優異成績考入武漢音樂學院附屬中學。他是X X 藝術培訓學校的驕傲
請欣賞羅景文演奏的鋼琴獨奏曲《春舞》
(十一)
音樂能陶冶人的情操
舞蹈更能抒發人的情感
下一個節目少兒印度舞《明亮的眼睛》
表演者：麓谷校區中國舞小二班
(十二)
今天我們是祖國的花朵
明天我們將成為祖國的棟樑
少年志則中國志，少年強則中國強
我們放飛理想，我們崛起夢想
我們在陽光下茁壯成長
古箏配樂詩朗誦《少年中國說》
表演者：寧鄉校區古箏班與小主持班學員
(十三)
動感力感、氣墊如虹
質感美感、精彩紛呈
扭動狂野奔放的爵士舞步
展現嘻哈文化的街頭風情
下面將要表演的是少兒街舞和爵士時尚街舞
表演者：麓谷校區街舞興趣班和爵士興趣班
(十四)
下面請大家閉上眼睛
和我一起流連於空山鳥林
用耳朵聆聽宛轉的鳥語
用心靈感受美妙的琴音
二胡齊奏《空山鳥語》
表演者：麓谷校區全體師生
(十五)
簡單明快的樂曲從小朋友們稚嫩的雙手中流淌出來，真是別有一番趣味。他們能有這樣一番成績，除了老師們細心培養外，更多的是有家人的大力支援。在此讓我們衷心地感謝所有的家長們，感謝你們對藝術的理解和支援，謝謝!
合唱《簸箕上的麻雀》
表演者：X X 藝術專職教師(由寧鄉及麓谷校區選送)
(十六)
X X 藝校——
對公眾，敢於擔當，堅守誠信
對學生，因材施教，以人為本
對家長，以誠相待，用心溝通
對夥伴，共謀發展，實現雙贏
請欣賞舞蹈《留守天空》
表演者：麓谷校區中國舞大一班
(十七)
X X 藝校遵循“一流的環境，一流的師資，一流的服務，一流的平臺”的教學方向，建設了一支團結向上，責任心強，業務能力突出的教學管理團隊和教師隊伍。
接下來請欣賞由管樂教聯手吹奏的管樂串燒《卡通樂園》
(十八)
魚快樂，是因為它有一片清澈的水域
鳥快樂，是因為它有一片蔚藍的天空
花快樂，是因為它能裝點江山的美麗
樹快樂，是因為它可以為城鄉增綠
我們快樂，是因為我們在藝術的搖籃裡成長
我們快樂，是因為我們跳的是爵士舞大眼睛
爵士舞《大眼睛》
表演者：寧鄉校區中國舞幼兒興趣班
(十九)
X X 藝術學校董事長和校長，20xx年來經常用自己微薄的工資幫助貧困學生，讓他們學有所成，勵志成才。譬如曾經資助學生X X 從國小六年級直到高三畢業，她現已畢業於北京對外經貿大學英語系，就業於北京一家合資企業做翻譯。資助X X 同學國中一年級到高三畢業，現已就讀於四川大學化工系。
輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦乾
培訓藝校給你溫暖，這是你停靠的港灣
深深地凝望你的眼，藝術是我們的語言
培訓藝校給你溫馨， X X藝校與你共成長
大合唱《讓世界充滿愛》 《留守兒童之歌》
演唱者：寧鄉校區師生和家長，大家掌聲歡迎
【合唱完畢，全體謝幕。5位主持人上場】
(二十)結束語
甲：今晚老師們獻藝、同學們舞蹈
乙：今晚孩子們彈琴、家長們歡笑
丙：我們用琴聲學習交流
丁：我們讓藝術鑑賞提高
戊：今晚我們牽手相伴留守兒童
合：今晚空巢的孩子相擁在媽媽的懷抱
甲：與一般的慶典演出相比，今天的演出既有一份成人的莊重和沉穩，也有一份少兒的歡呼與雀躍
乙：感謝親愛的爸爸媽媽，是你們送我們走進藝術的搖籃
丙：感謝親愛的老師，是你們讓我們童年的旋律更加美妙
丁：感謝您們，陪伴著我們快樂的童年
戊：感謝您們，為我們付出了智慧和辛勞
甲：時光悄悄流淌，美妙的音符還在指尖跳躍
乙：讓時間停住，精彩的節目我們還沒看夠
丙：慶典活動結束了，音樂留下了
丁：嘉賓要離開了，愛心留下了
戊：今晚，我們不說再見，
甲：期待我們用耳朵用心靈再次相邀
乙丙：相約下一個五年
丁戊：相約下一個十年
合：相約 X X藝校蒸蒸日上萬馬奔騰的明朝
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